上网是否有益作文800字优秀20篇

对于开卷是否有益这个问题，每个人的想法都不同，所以我们在班上展开了一场激烈万分的辩论赛。我们这些辩论开卷有益的女生作为正方，那些辩论开卷未必有益的男生作为反方，而我很荣幸地当上了正方的一名二号辩手。就在辩论赛马上就要开始的时候，原老师请双方的三位主辩手到讲台前就坐,这时候,我的心像安了弹簧似的怦怦直跳。“我一定不能让我们正方输掉，我一定要努力反驳反方，一定要让他们无话可说！”我在心里大声喊道。

辩论赛在原老师美妙的声音和同学们热烈的掌声中开始了。

“下面有请正方一号辩手发言。”大家都用雷鸣般的掌声欢迎我们正方的一号辩手宋佳音上台发言。“加油，你能行！”我用鼓励的眼神目不转睛地盯着她,期待着她精彩的表现。宋佳音并没有那么紧张，她依然像平常总结那样,非常淡定,她优秀的表现给我吃了一颗定心丸，再也不那么紧张了。但老师这一轮给我们的成绩却令我们大失所望，老师只给了我们一分，而给了反方四分，看着反方辩友欣喜若狂的样子我心里可真不是滋味呀。所以，胜利这个念头被我的心抓得更紧了。

该二号辩手上场了，同学们又以震耳欲聋的掌声欢迎了我，我从容地走上讲台，大声念出我的观点。念的时候，我尽量使我的声音变得不再颤抖，而且，看着正方的同学们对我期待的目光，我想，我可不能让正方输在起跑线上。因为我被这种力量鼓舞着，所以我念得更加卖力了。差不多过了一分钟吧，我的发言结束了，我快步走到座位上，认真倾听反方辩手的发言。反方辩手也发言结束后，老师又开始了年这一轮的评分，我们正方获得两份，反方获得一分。等到三号辩手也发言结束后，我们开始了自由发言。

这个环节，我们一直不分胜负，终于佳音用一段话把他们噎住了，哈哈哈！在这个环节中，我们正方先得一分。反方为了增强势力，有人还举起了反方必胜的牌子，哼!你们以为我们正方会理你们吗?我们不管那些骚扰,继续反驳反方。

就这样，在不知不觉中，一节课过去了，我们的辩论赛也结束了，这次辩论赛是令我回味无穷、难以忘怀的一件事。

相信大家小时候都有打碎碗的经历吧，那肯定挨不了一顿责骂，因为碗碎了就不能用了，就像破镜难重圆一样，那么，是不是碎片就一无是处呢？

随着时代的进步，有人指出我们的生活都变成了碎片化生活，人们现在最离不开的东西就是手机：走路看手机、吃饭看手机、等车看手机、无聊的时候看手机、不无聊的时候也要看手机。我觉得我们的生活变得碎片化的很大一部分原因就是手机。

碎片化时间≠节约时间

我们一天内其实是有很多整段整段的时候间的，比如早上起来、中午休息、下班回家，不过都被刷朋友圈、刷微博、点赞给分割，直到没东西刷了才会停下来去干点有意义的事，不过一会儿可能又要拿起手机，表面上看上去好像很忙，其实时间都被白白地浪费掉了。

碎片化阅读≠热爱阅读

公交车上、地铁上，一个个目不转睛地看着电子书的人，他们真的是喜欢看书吗？可能是有真正喜欢的，可大部分人都是为了消磨时间，或者觉得下载了不看太浪费，然后看着看着一条QQ信息冒出来，页面就被转到了QQ，回复完了顺便再看个空间，点个赞，完全没有沉浸在书的内容中。真正的阅读应该是在一个僻静的地方，手捧一本纸质书，最好再来杯香茗，完全不受外界干扰，看到令人气愤的地方捶胸顿足，看到感人的情节不禁悄悄抹泪。

碎片化社交≠与人交往

随着社交软件的发达，人们在手机上的聊天越来越频繁，不错，这的确对社交能力的提高有帮助，但是，人是有情感的，语气的强弱，声音的起伏，是那些苍白的文字和看似鲜活的emoji所能完全表达的吗？它使我们的情感变得麻木，使我们的社交世界被禁锢在这小小的5寸长方形里。

说了这么多，其实也不是要批判手机和碎片化生活，只要能善用它们，还是对我们有好处的，就像海涅曾说过：“照耀人的唯一灯塔是理性”。水能载舟，亦能覆舟，一味地抵制碎片化生活也是不对的，它作为这个时代的产物，一定有它的优点，我们要学会去管理我们的生活，就像整理杂物一样，既整齐占的面积还少，我们要把生活的碎片通过分类、整理，再重新组合起来，使我们每一天都过得充实，过得有意义，凭借现在的技术，破镜重圆也是能实现的嘛！

第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。

第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。

第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力；可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感；可以提高自己某项业余爱好的水平；自己动手做主页正成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的信心。

第四、可以促进中学生的学业。中学生的本职任务是学习，网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍，传授知识的老师始终只有几个，但如果上了网，学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进；普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子，如果上了网，网上各种试卷和典型题目应有尽有，学生就可以任意选择。

第五、可以掌握最新的教育动态。中学生们特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态，因为这几年的高考还在改革探索之中，每年几乎都会出台许多新措施。而平时好些学生不大关心电视和报纸上的新闻，只一味地埋头书海，因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点，适应高考新举措。

今天，天还是蓝蓝的。有几片云朵，最近天气比较凉了，每个都穿上了厚厚的衣服。

“好闷啊！”确切地记得这是我做完作业后的一句话。上网去吧~！脑袋里油然而生地飘出着一句话。妈米虽然常常说要少一点上网，可是周末仍然是我的上网时间，有时在网上泡几个小时都不下来，可最后妈米说会近视，带了眼镜就不漂亮了，我果断地伸手把电脑关掉，显然我们班有许多同学都中了电脑的毒，可最后都是一碰都不碰电脑了。至于原因就无人问津了。

上网要干的就是连线，然后就OK了。第一件事就是上QQ了，我们班上很多同学都有QQ，包括老师，看来老师们也是跟得上时代的啦！QQ中显示道“早上好，QQ会员”，令我好想回它你也好尊敬的腾讯QQ。可最终还是不可以。我可是偷上QQ的因为老师的不允许只好偷上了，幸好打字够快，哼，要不然早被“千里耳”的妈米知道了。你要知道我妈米的千里耳可是名不虚传的，可怎么也传不到我这一代，她就是睡觉也能听到我的说话呀！

一上到网当然先跟朋友打招呼啦！我傻呼呼地对“紫紫ミ訫谇？”打个你好，点发送。最近网上的人起名字真是越来越怪了。

虫虫我上网当然会遇到一些骂我的人，对付那种人最好的办法就是不理不睬了，通常他们都是无聊没事干找架吵的，做为一个好学生必须不理他们才对。上网我不是聊天就是玩游戏要不就是躲在论坛发帖子。可是虫虫我也常常被人看不顺眼被别人T下来，想起来就伤心，哎~~最近，心情不太好。要是再有人T我，我可能就兽大发了。嘿嘿~让他们也尝尝我的厉害也好啊！有时候虫虫我也不能太脆弱了！

几只“国宝”又上线了！！！所谓“国宝”就是熊猫了，他每次我上线时候都在，也不知是他神通广大还是我们刚好，当然我也知道在座许多同志也曾经为上网付出沉重的代价，有的荷包漏水，有的变千年“国宝”，有的．．．我就不多说了，相信下面已经虎视眈眈的看着我了。

在我和网上的同志聊得热火朝天时，突然听见一声开门声，眼见老妈手抱习题，嘴里说道“好呀你个坏东西，偷上网！罚你再做每科各3张练习卷！”天啊！刚上的天堂，往下看一眼又立刻下地狱了！

天理何在？！

对于二十一世纪的人们来说，上网已经不陌生了。上网让我们学到了很多知识，让我们在知识的海洋里尽情地遨游。

上网给我们提供了很大的帮助。上网能使我们在紧张学习后放松一下，上网使我们心情愉快，使我们在远方像近距离一样与亲人交流谈心。我们还可以把网络当作“邮电局”，通过网络收发电子邮件。这样不但可以节约纸，速度还很快呢!现在的学习不仅要牢记书本知识还有需要大量的课外知识，这些课外知识从哪里找呢。那就要去寻求电脑的帮助，可以通过上网去查找这些资料。上网速度非常的快，几分钟就可以找到了，比起查书要节省许多的时间，这样就可以节省大量的时间，提高自己的学习效率，有利于学习成绩。有什么新闻可以通过网络在第一时间知道，上网能使我们不出门而知天下事。“秀才不出门，尽知天下事”，何乐而不为呢?

可是同学们，你们知道吗?网络是中性的，它是一把双刃剑，既能造福与人类只能危害社会。尤其是从1995年起，网络的作用越来越大，其利弊就越不能忽视。

互联网使许多同学沉溺于网络虚拟世界，脱离现实。与现实的社会生活不同的是，同学们在网上面对的是一个虚拟的世界，互联网不仅满足了同学们尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得他们宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。他们在网络里尽情地玩，甚至通宵地玩，导致身体素质下降，精力不集中，无精打采。无心向学，耽误了学业，给家长带来无限悲痛，除了网络游戏，还有别的不健康等等不良信息，腐蚀着青年学生的心灵。还有长时间上网会使我们视力下降。

世界上的万物都是相辅相成的，有好，也同样有坏，利弊是对立的，看我们如何去对待，处理好，利大于弊;反之，则弊大于利。网络鱼龙混杂，良莠不齐。我们只有用敏锐的眼光、敏捷的思维去观察，去研究，吸收利用对我们有利的精华，排除对我们不利的糟粕，正确利用网络的资源来充实我们的大脑。我们应做到“文明上网，上文明网”，让网络在我们的生活中，帮助我们。

同学们，请正确的上网吧!

小螨虫华萃从小就有个愿望：想成为动物学校的打字员。可它的父母却不以为然，他们认为华萃这么微小，要实现这个梦想简直比登天还难。

华萃知道父母有一台神奇的时空穿越机。有一天，他趁父母不在家钻进了时空穿越机，他来到了一家电脑专卖店，成为了一名电脑推销员，只不过它还是一只小螨虫。突然，华萃看到一个方头呆脑的“人”在不停的闪烁，它爬过去问道“请问你看到电脑了吗？”“人”没有回答它。华萃又发现“人”下面有一只大“老鼠”，它一动不动地趴在桌上。它走到“大老鼠”身边再次问道：“请问你看到过电脑吗？”“大老鼠”也没搭理它。华萃又发现一片黑漆漆的大森林。一个念头突然一闪而过，这会不会是一台电脑呢？它禁不住打了一个寒战，原来电脑有这么大啊，我一只小螨虫如何能驾驭它呢？

华萃现在终于明白了父母为什么不支持它，原来梦想离自己这样的遥远。他叹了口气，准备回家，打消这想当电脑打字员的愿望。可在时光穿越机旁，它发现了一张字条，上面写着：“亲爱的华萃，事到如今，你这么执着，爸爸妈妈很是感动，我希望你不要放弃。电脑虽大，你却小巧而灵活，你是有可能战胜它的。孩子，为了梦想加油啊！”华萃望着熟悉的字迹流下了眼泪，它转身离开时光机，走向了一个电脑培训班。

刚到班上时，华萃只是一个无足轻重的小人物，它个子矮小，又没有任何基础，老师也不看重它，但它并不灰心，每当午休时，它会独自一人把老师上课讲的内容记下来。课间时，它会请教老师一些深奥的难题。上课时，它会认真听讲，甚至在放学后，它还会偷偷溜进教室，练习打字。坚持了半年后，它开始初放光芒，成绩名列前茅，打字越来越快，成为了老师的小助手。终于毕业考试的时候，华萃的打字速度一举刷新了电脑学校的记录，成为了一个被大家交口称赞的传奇。

一年后，华萃乘坐时空穿越机回到了家里。只不过，临走的时候是怀着梦想的忐忑，回来的时候是实现理想的喜悦。小螨虫华萃终于如愿以偿的当上了动物学校的打字员！

广大网民朋友们：

我们生活在互联网时代，丰富多彩的网络世界正在改变和影响着我们的生活。当我们在享受微博、微信、论坛以及其他社交、购物等网络平台带来的便捷与丰富的同时，也经受着谣言、欺诈、低俗、色情、暴力等不良信息的侵扰。作为广大网民中的一员，我们有责任也有义务行动起来，共同抵制网络不法行为，自觉维护健康文明的网络环境，让互联网成为真实便捷的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场，推动互联网健康有序发展，为锦州的和谐稳定凝聚正能量。

倡议从我做起

让我们积极行动起来，争当倡导文明新风、净化网络环境、促进和谐稳定的“文明上网人”，做到“文明上网、理性发声”，让网络空间全面清朗起来。

让我们依法上网，自觉为上网行为负责。

不浏览非法网站;

不在网上制作、复制、传播与国家法律法规相悖的信息;

自觉抵制色情、暴力、恐怖和一切低俗有害的信息;

不断增强媒介素养和安全意识;

让网络安全意识内化于心、外化于行。

让我们文明上网，积极传播社会正能量。

网络上，我们同样要讲文明、讲道德，做一个有素质的上网人。

大力弘扬社会主义核心价值观，广泛传递向善向上的精神力量，为励志进取点赞，为好人善举叫好，为爱国爱党高歌，杜绝一切网上不文明行为，让网络空间充满正气和阳光。

让我们理性上网，要明辨是非勇于担当。

自觉用法律的尺子衡量自己在网上的言行，讲诚信、守底线，不信不传网上谣言，不跟风炒作，不被恶俗利用。

大张旗鼓地传播积极向上的思想和主张，理直气壮地驳斥错误思想和别有用心的言论，大义凛然地抨击网络假丑恶现象，让网络空间永葆风清气正。

网络文明，人人有责，广大网民朋友，我们一起行动起来吧!携手共建与我们息息相关的清朗网络空间，为我市加快推进辽西区域中心城市建设汇聚起强大的网上正能量!

中共锦州市委宣传部

锦州市互联网宣传管理局

2017年5月16日

时间过得真快，一开始我还担心自己坚持不下来的网课，马上又要结束了。回看这一两个月的网课时光，竟然也有了意想不到的快乐和收获。

在家上网课是跟在学校教室里听老师在讲台上讲课不太一样的，的不一样是在家上网课时，我们都是独自一人坐在家里听老师讲课，而在教室听课时是一班的同学彼此可以看见的坐在一起听老师讲课。本来我还非常担心我一个人在上网课的时候开小差什么的，没想到上网课也有很多方法防止学生们上课开小差。我们上网课都会开视频，老师可以通过视频镜头看见我们在家的状态，每次谁有一点点小动作，我们老师就发现了，虽然老师不能丢粉笔头提醒，但老师在课上也会截图或者语音提醒，所以我在家上网课也都非常的认真，生怕上课开小差或者没听进去课。

在家上网课有一点是我认为非常好的。我们每天的网课都是直播形式，但直播的视频是可以回放的，谁有什么没听懂的，都可以课后自己再去回听，这样就免除了总是要去找老师问问题的麻烦。现在特殊时期，要找老师问问题还是非常不方便的，既要等老师有空，还要一直在线跟老师文字沟通。有了视频回放的功能，基本上我在学习过程中遇到的所有问题都可以通过回看视频琢磨清楚，再有什么不懂得地方，在线上问老师或者同学也就没有那么麻烦了。

在家上网课的这些天，我也意识到了科技的发展和科技的发达。我们一个班的同学打开视频，只要老师开放网络权限的话，我们的头像都可以在老师的教学软件上显示出来。遇到老师在课上通过小游戏的方式跟我们讲课，我们都可以通过视频头像进行游戏，还蛮有趣的。特别是有的老师是非常年轻的老师，讲课的方式也非常年轻态，有时候老师会把我们上课偶尔开小差的同学视频截图做成表情包，在下了课之后发到群里让我们引以为戒，逗得我们又开心又不敢上课开小差了。

因为疫情的影响，我们在家上了一两个月的网课。这是一次非常特殊的经历，虽然不希望以后再出现这么严重的疫情，但这样在家上网课的机会，我还想要拥有，这样的话，我就又可以可着老师白天讲课的视频反复学习了。

以前，我只会看电视，不懂得什么是电脑。要问我和电脑是怎么认识的，这还得从两年前说起。

一天夜里，妈妈对我说：“今天，我给你介绍一位新朋友。”我听了，高兴得一蹦三尺高，别提有多兴奋了!妈妈把我领到一台很像电视机的东西前，对我说：“你的新朋友就是它。”看到这些，我兴奋的心情一下子全散了。心想：不就是一台电视机吗，算什么新朋友!妈妈似乎看透了我的心思，边整理电脑边讲：“你不要小看这玩意，它可是个百事通，里面有你想要的，想学的，想玩的……”妈妈越说越来劲，我越听越入迷，恨不得一头钻进去看个究竟。

“好了，现在可以开始了!”妈妈整理好电脑，端端正正地坐在桌前对我说。妈妈首先打开电脑主机的视频开关，片刻，电脑屏幕上出现了我的大幅照片。妈妈说：“这是你一岁时的照片，我把它保存在电脑上，妈妈可以常常看到你小时的样子。”妈妈边说边移动桌上的鼠标，随着她灵巧的操作，鼠标有节奏地发出“咔嚓”，“咔嚓”的声音，电脑屏幕上不断更新出不同的画面。突然，我最喜欢看的“喜羊羊和灰太狼”出现了，我惊叫一声“妈妈快停住”!并一把抢过鼠标。谁知这一抢，屏幕上的节目马上没有了，我顿时傻了眼。妈妈并没有责怪我，笑着从我手中要回鼠标。“看你这孩子，你还没学会操作呢，我告诉你，里边好玩的多着呢，不信你向下看。”妈妈说着又不停晃动鼠标，那屏幕中的精彩画面一幕接着一幕，什么“唐老鸭”、“米奇”、“黑猫警长”……弄得我眼花缭乱。这一夜，我着实过了一把网瘾!

夜深了，我才依依不舍地离开电脑，回到我的卧室休息。妈坐我的床头笑着问我：“今天玩得开心吧。”我没有说话却连连点头。“那我告诉你，上网也有很多坏处呀，可不要染上网瘾啊!很显然，妈妈实在告诫我，也是在担心我，她怕我以后学会电脑染上网瘾，影响我正常学习呀!我猛地从床上坐起，大声说：“妈，您放心吧，我已经长大了，自控能力您是清楚地。”听了我的话，妈妈脸上露出了灿烂的笑容……

随着互联网的迅速发展，网络已成为我们小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径，为中小学生打开了认识世界的一扇窗，更为他们创造了一个求知的广阔空间。互联网在极大的方便人们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害我们小学生的身心健康。个别同学沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些，令人痛心，令人警醒。

我们小学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。

为此，我向全体同学们发出文明上网、健康上网，做文明上网的好学生的倡议：

一、要认真学习、贯彻和践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大小学生朋友上网要做到三不和三上，即：不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网，把网络作为获取知识的园地;文明上网，正确处理上网与学习的关系;绿色上网，熟悉上网的安全通道。

同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天，互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活、工作的各个领域，网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。然而网络是一把双刃剑，它在给我们学习、生活、工作带来方便的同时，网上的腐朽文化、黄色流毒、暴力文化，侵略人们的人生观、价值观、道德观，摧残身心、误导行为。因此营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为社会的共同呼唤。

“文明朝阳、精彩有我” ，在朝阳区争创文明城区的关键时期，我们向全校师生发出如下倡议：

一、要认真学习、贯彻和践行以“xxxx”为主要内容的社会主义荣辱观，坚持文明上网。

二、把互联网作为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，我们有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。

四、上网要做到“三不”和“三上”，即：不传播反动言论;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网，把网络作为获取知识的园地;文明上网，正确处理上网与学习、工作的关系;绿色上网，熟悉上网的安全通道。

五、在学校网络环境下(用学校ip上公网)，尽管我们对师生发送的信息留存一定量的记录，但我们仍然希望广大师生自觉、自律，成为文明的网络信息使用、建设者，养成文明、健康、安全的上网习惯。

尊敬的老师、亲爱的同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，让我们高举网络文明的大旗，努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献，为朝阳区成功争创文明城区做出贡献!

主持人(进退两难)：今天辩论的话题是“中学生上网的利与弊”。先介绍正方“新新人类队”的三位辩手：蜡笔小新、哈利波特和蜘蛛侠，他们的观点是“上网是中学生的基本权利”;反方“望子成龙”队：书山题海、忧心忡忡和冷面杀手，他们的观点是“中学生上网就是吸毒”。本场辩论的点评人：冷峻一郎教授。

正方(哈利波特)：请问辩友，现在是什么时代?

反方(书山题海)：当然是知识时代。考上好高中才有出路。

正方(哈利波特)：更是信息时代。看来对方辩友是跟不上时代喽。

正方(蜡笔小新)：请问，什么是MODEL和GOOGLE?(网络名词)

反方(冷面杀手)：“猫”和“狗”都不知道?这都是上网惹的祸。

(现场哄堂大笑。蜘蛛侠，做鬼脸。正方看来取得了第一回合的胜利。)

反方(忧心忡忡)：请问，中考试题考“猫”和“狗”吗?

反方(书山题海)：现在竞争这么激烈，你们还有工夫上网?有没有责任心?

反方(冷面杀手)：会网友，被欺骗、拐卖的，抢劫、杀人的例子，还少吗?难道不是上网的危害吗?

反方(忧心忡忡)：还有有家不归、成绩下降、性格孤僻的。

(这时正方明显底气不足，反方占了上风)

正方(蜘蛛侠)：网上知识丰富、快捷。要是装个视频，就能够真正享受到“海内存知己，天涯若比邻”的感觉。

正方(蜡笔小新)：上网对学习也是有好处的，它是我们最好的老师。

正方(哈利波特)：我强烈要求青少年应该上网，不能因噎废食。

主持人：请双方作总结陈述。

反方(书山题海)：上网对中学生影响很大，会葬送他们的前途。学生阶段坚决不能上网。

正方(蜡笔小新)：上网是时代的需要，学习的需要，是我们的权利。任何人不得剥夺。

反方(冷面杀手)：(挥舞拳头)你敢!

冷峻一郎教授点评：对事物认识，有不同观点是正常的，双方观点各有优缺，应该取对方之长，完善自己的观点。上网，本身是没有错的;但是要把握好尺度，需要家长正确引导，只有这样才能促进学习，促进成长。

无论你年芳几何，是否工作，我只想问一个问题，这么多年来，无数个夜晚，你在哪里睡得最香，闭上眼睛睁开眼睛就已是天亮？

我想，大概很多人心里已有回答，那个免你惊免你扰免你四下流离免你无枝可依的温暖的安静的温馨的家。

然而，生活在世间，你不可能囿于小家，而是要上学工作奔波在各个城市，行走在喧哗的大街小巷，出没于公交地铁站口。

在学校上学，住在寝室。

白天，你踽踽独行于学校各个角落，身边人影憧憧，喧哗声声，自己仿若处于隔离带，看着别人的嬉笑怒骂，面无表情的走过。多少个白天，你无人陪伴，不知你孤独吗？

夜晚，漆黑一片。深夜12.00，你睡意朦胧，眼皮沉重，在即将陷入长久的睡眠时，耳边传来窸窣声响，手机振动声，吹口哨（信息提示音）。。。起初不以为意，慢慢的睡意消散，烦恼袭来，才下眉头却上心头。狂乱的心，躁动的心，不安的心，犹豫的心，惆怅的心。再难入睡。多少个深夜，那些窸窸窣窣的声音，让你惆怅满怀，让你失眠抓狂。

在异地工作，租住房间。

白天，准时上班，一成不变的日常。多少个重复的日子，你满身疲惫。

夜晚，室外车水马龙，车辆如流，灯光明亮；室内频频传来频率不一声调不一的声音，有的是隔壁的用户洗澡玩闹声，有的是车辆行驶的声音，身处黑暗中，你找不到自己的心在何方!多少个无人的夜晚，你

孤单彷徨。

当你辗转于不同地点，当你奔跑在路上，当你觉得世界如此喧哗，当你孤单需要回家，也请你不要失落，不要惆怅。

柴静说，他人经受的，我必经受!

我知道，很多很多个夜晚，你辗转难眠，很多很多个清晨，你满身疲乏!过度的压力持续的紧张，甚至让你神经衰弱极度敏感，自身的实力不足，外貌不佳让你不敢高声语不敢表露自己的能力甚至自卑不已!

可是，也请你坚持下去好吗？慢慢的适应生活，你可以倒头就睡；好好的提升自己，你可以荣耀加身!

世界一直喧哗，偶尔可以回家，但你不能你也不会永远留在家中，将那一份孤单落寞脆弱不堪寄托在家中，从父母身上汲取一份力量，用坚强的心坚韧的自己去面对生活的苦与痛。

如此，你会拥有明媚青春，你会收获一份精彩人生。

天边的夕阳，把余光洒向四面八方。喧吵了一天的知了，停止了它的鸣叫。在地里劳动了一天的人们，结伴回家了。

夕阳透过玻璃，照在了坐在桌前的她的脸上。一位小女孩静静地坐在那里，看着外面的景色，享受着这难得的安静的一刻。

“砰”的一声关门声，东屋里又传来了她婶婶的女高音：“你个老不死的，怎么又把碗给打了？这个月，你都打了多少个碗？”随后，又传来了一些难以入耳的辱骂声。她扭过头去，从东屋窗户里看到叔叔面无表情地说了一声：“你要再打碎东西，我就不养你了。”说完，便回到西屋去看电视了。婶婶却仍在东屋里练习她那难听的“女高音你的大儿子和儿媳都死了，你就赖到我家了，你都这把年纪了，干嘛还不去找你的死儿子去呀？”

她把头扭了回来，泪水无声地打湿了她的脸庞。奶奶只有两个儿子，因爸爸妈妈出车祸去世了，所以奶奶就领着她住到了叔叔家里。因为失去了儿子的痛苦和终日思念，致使她奶奶得了重病，无法照理自己。而她还要上学，无法照顾奶奶。姉婶的脾气很大，而叔叔又是村里有名的“气管炎”（妻管严），所以，奶奶经常挨婶婶的骂，像今天的这种事，在以前不知上演过多少回了！

她坐在桌前，很长时间后，婶婶终于骂累了，回到了西屋，她便走进了奶奶住的狭小而昏暗的小东屋。她看到了那满头白发，脸带泪痕的奶奶。眼睛中流露出痛苦和绝望的神情。她再也看不下去了，转身跑回了院子里。

她望着西下的夕阳，无声地发出了愤怒的喊声：为什么？为什么对自己的父母如此残忍？为什么没有一点辟老爱老的品德？父母养育我们，呵护我们，难道不应该好好地尊敬他们，关爱他们吗？叔叔婶婶啊，你们不孝敬父母，是会受道德的谴责的。你们也应该向我爸爸妈妈那样，孝敬你们的父母，孝敬我的奶奶啊！你们一定能做到的，一定能的。

夕阳落下了，但明天还会升起。叔叔婶婶的态度也一定会改变的，就跟明天初升的朝阳一样，焕然一新。她殷切地希望着。

[明天是否会改变的作文

瘟疫来袭，给寒假的进度条上了闸，某天从床上醒来:寒假还有4天，第二天从床上醒来:寒假还有14天。寒假延长了，开学时间推迟了，学生的学习咋整啊，这是老师家长同学都很关心的问题，于是教育部推出了“停课不停学”，就是所谓网课。

网课的课程不多，我们这儿一天六节，上午三节，下午三节，可还是“要了我们的命啊”:

在学校，早晨五点半起来都不是起不来的，可在家里，十点起来怕是都没可能的。磨磨蹭蹭起床，磨磨蹭蹭洗漱，磨磨蹭蹭吃个早餐，磨磨蹭蹭回到房间，哦吼，下午了。

点开手机，准备上课写作业，哦吼，QQ里聊的好欢，我也去回复一下。哦哟，QQ看点有一博的视频!给我刷!(内心os:太帅了啊啊啊啊啊啊啊)刷着刷着有人发信息，去回一下，哦吼，两三个小时已经过去了。

必须开始写作业了，再不写就要死翘翘了，待会老师发觉名单被我妈看见了我得完，写!别给我发信息谢谢。(芒果TV推送:《天天向上》又更新了，王一博……)不能看!要搞学习!要更优秀才能活着去见自己的爱豆!加油!(内心挣扎)算了还是先看完这一期再写吧。点开芒果TV，播放《天天向上》，又是爱一博的一天。

要吃晚饭了，我作业还没开始动???赶紧扒饭!扒!吃它!火速吃完饭，回到房间，我下决心了:不看学习以外的东西!搞学习!加油!点开生物老师发的文档，哦!预习!看视频，做题目，记笔记，哦!语文:自学《……》，做导学案，写评述，看《红楼梦》，哦!英语:翻译，摘抄语法，阅读题，哦!数学:自学，做练习，哦!物理:自学，做学案，哦!地理:自学，看视频，做题目，哦!政治历史:自学，做学案，哦!化学:看文案，默方程式，哦!是这样的，看了眼时间，凭我深刻的自我认知，我做不完，是的，就是古滴。强行死记硬背，哦!这里是这样，那里是那样，学完了!做题目!啊呀，这个不会做啊，问同学，求助作业帮，啊呀，作业完成了，接龙了，交了，可了。

又是美好的一天，过去了。

当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！

“铃——”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先发制人：“在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说：“古人云：开卷有益。确实，这点我们不能否认。然而，现代社会的我们古人‘开卷有益’的说法，因为我们认为‘开卷未必有益’。当然‘开卷未必有益’这一说法并不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。当你阅读得多那些不健康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的命运啊！“

她说完后，大家想起了掌声，只见有的人点头，有的人小声地议论。我也不甘示弱：“对于好书是有益处的，这点大家都明白。所以要论证的是：所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢？对于读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功；小能小到学会几种写作方法，几个词，甚至认识几个字。这些都是读书的益处，没法否认的。因此不论它有多坏，在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法，再不济也能认识几个字。这能说它无益吗？”陈晓莹又说：“假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢？？”我们组的陈开山立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的！！”对方呆若木鸡，无言以对。

我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来，大家能补充的补充，找资料的找资料，最后老师要我们总结一下。我说：“书是人类的朋友！”陈晓莹说：“有些书会让人遭到损害！！”

虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！！

亲爱的同学们:

随着互联网的迅速发展，网络已成为我们小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径，为中小学生打开了认识世界的一扇窗，更为他们创造了一个求知的广阔空间。互联网在极大的方便人们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害我们小学生的身心健康。个别同学沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些，令人痛心，令人警醒。

我们小学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。

为此，我向全体同学们发出“文明上网、健康上网，做文明上网的好学生”的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”，即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网，把网络作为获取知识的园地;文明上网，正确处理上网与学习的关系;绿色上网，熟悉上网的安全通道。

同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

倡议人：××

时间：××年××月××日

随着时代的发展，社会的变迁。人们的生活方式也随之发生了不同于以往任何时代的改变。如今，Internet已经进入千家万户。无论是工作，学习还是生活，我们几乎都可以在互联网上找到便捷之处。可以说，现代社会的人们，不仅是生活在现实的物质世界中，还生活在由互联网构成的虚拟网络世界中。网络在带给我们便捷与快乐的同时，也带给我们一些列繁杂的问题。我们徜徉于这个虚拟世界中的时候，网络文化环境会对我们造成潜移默化的影响。我们有义务维护健康的网络文化环境，让互联网及其相关网路信息载体有一个良好的环境。

为此，校团委提出如下倡议：

1、以传播弘扬热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的内容为荣，努力营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围;

2、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境;

3、增强自我保护意识，不随意约会网友，不随意在网上公开个人真实资料，在网上友好交流，但不可轻易相信他人以及其它网络信息;

4、不沉迷网络游戏，不迷恋网络世界，学会正确使用互联网;

5、不利用网络侮辱他人，不利用网络损害他人利益，不利用网络违法犯;

6、积极推广网络资源共享，促进先进网络文化的交流。

维护文明的上网环境，活跃积极的讨论气氛，营造良好的学习环境，让互联网这一新兴产业健康绿色的发展起来是我们每一个人的责任和义务。让我们培养起正确使用互联网的基本素质，强化遵守法律、法规的意识，让网络世界在我们面前展现出一幅美好的生活画面。这些文明规范需做到从我做起，从现在做起。养成科学、健康、文明的网络生活方式也是我们当代学生的一门必修课。网络是一个互动的平台，更是一个展现自我的平台，网络志愿者正是这其中的弄潮儿。在这里，我们倡议全体师生坚持网络志愿服务，为需要的人提供力所能及的帮助。分享你的资料。也希望更多的同学能加入到网络志愿服务的行列，将方便和快乐带给更多的人。

共青团福建省湄洲湾职业技术学校委员会

2015年12月1日

老师们、同学们 ：

在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天，互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域，互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。随着互联网时代的到来，越来越多的学生成为“网民”。网络是一把双刃剑，它在给我们生活带来方便的同时，不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康，尤其是在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务，甚至传播暴力文化及严重危害社会的内容，使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀，身心受到摧残，行为失范。

营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园，我们向全体老师、同学们发出如下倡议：

一、树立正确的荣辱观，抵制腐朽思想的侵害，接受科学进步的思想。不进营业性网吧，不访问淫秽网站，不浏览非法网站。

二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者，营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧，不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论，不轻信网上流言。

三、共同维护文明网络环境，共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。

四、文明上网，安全上网，做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识，不随便约见网友;牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉文明上网，争当新时代的好青年、好少年。

青年是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，青年是网络活动中的主体，我们要信守倡议，从现在做起，从自我做起，自尊、自律、自强，自觉远离网吧，弘扬网络文明，上文明网，文明上网，让网络伴随我们健康成长。

五十六个民族，五十六朵花。五十六个兄弟是一家，五十六种语言汇成一句话：爱我中华，爱我中华。“宋祖英的一首歌表现了我们中华民族的大团结。在我们中国的土地上又何尝不是有一片历史的天空。我们的大地是用战士们的鲜血挥洒而成的，我们的国歌是雄伟壮烈的，我为我的祖国而骄傲，我爱中华。

在中国的土地上有多少个关于战斗的故事，在一次次的战斗中中国损失了多少珍品古玩。例如：第二次鸦片战争以后，中国割让给俄国多少土地!英法联军把我们中国在世界上的七大奇迹之一----圆明园，烧的烧，抢的抢。大火把这个伟大的奇迹烧了三天三夜。这是我们中国人的耻辱。我一定要努力学习，长大后报效祖国。因为我明白了：落后就要挨打。

中国又是多么的广阔，它有着960万平方公里的土地，有着世界第一人口大国的称号。中国还有着先进的武器以后不再怕敌人来侵袭了。中国的航天事业也为重要，现已有了伟大的丰功伟绩，中国在农业，工业，服务业中也正在加倍努力。愿中国的未来美丽无比。

中国的地形又是别有一番情趣，蒙古在中国境内时，中国像一块肥肥的肉，谁见了谁想吃，能没有战争吗?所以战争频繁。但蒙古自从被中国“踢“出去之后，中国像一只雄鸡，谁见了谁怕，都不敢靠近。中国才能像现在一样快速的发展起来。我很自豪。我觉得我更爱中华了，我更爱祖国了!

我国的英雄可真多呀!你看正向著名笑星潘长江所说的一样：董存瑞个儿不高关键举起炸药包。雷锋同志文化低，报效祖国，助人为乐。刘胡兰，女英雄在敌人的酷刑下也不怕。花木兰不顾生死，代父打仗，成为一代佳话;杨门女将各个都是女英雄。我对她(他)们可是又恭又敬。我被她(他)们的英雄事迹所感染。这就是我们中国人民都有的----国魂。我爱我的祖国，我爱中华!

我为我是一个中国人而自豪，我为我的祖国有这么多的发展前途而骄傲。我爱我的祖国。我爱我的家乡，中华爱我，我爱中华。让我们为祖国的明天而努力学习吧!