浏览
4225作文
1000军训日记400字
全文共 361 字
+ 加入清单经过六天的酸甜苦辣,最后到了军训的最后一天。上午,各个班级都在为军训汇演作着最后的准备,都在准备着迎接那最激动人心的时刻。
下午,军训最后一项汇报演出——“阅兵式”准时开始。汇报演出的形式是两个班级同时上场,透过比一比、赛一赛,来展示自己几天来学到的资料。我们的“战士”在教官的指挥下,做着各种动作,有跨立,敬礼,齐步走……主席台上,主教官一遍遍地作着阅兵指导;训练场上,各个方阵交替进行着齐步走与正步走。每一个步伐,每一次转体,每一声口号,都显示出他们的成长与蜕变。看来,这几天来的艰苦训练,都是很值得的。
军训即将结束,也许六天的训练时间是短暂的,但是留给他们的影响却是深远持久的,他们的收获也是无价的。这天我们的“战士”在训练场上展示了自己的迷人风采,也期望我们的“战士”在以后的人生“战场”上,也能张扬自信、绽放风采!
更多相似作文
篇1:军训日记作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单早上8点,先依照以往的惯例,站了十几分钟的军姿。此时的我们,十分不吝啬自己的汗水,让它直往下“淌”。这滋味,难受啊!军姿站完了,脚后跟已经完全“麻痹”了。可是......对了,你猜对了。继续训练。今天我们学习的是行进的两大步伐之一的跑步的行进与立定。这可不简单哦!它不是要一个人完成,而是要一排的人共同完成。其排面要如同一条水平线,直直的。听完教官说的注意事项,我们的“跑步进行曲”开始了。刚开始,情况不容乐观。排面,四步立定都不是很齐。不过经过我们的努力努力再努 力,教官脸上浮现出了满意的笑容!不过还是要继续Come on!一天的训练下来,被累得腰都直不起来。真是不敢想象啊,教官们在比这还“恶劣”的情况下是怎样“生存”下来的!到了晚上,应该好受一点了吧。哎!也不爽,要学习军体拳。这可真让我头痛啊。我本来就对这种东东不感冒,可还要学它,倒啊!可能不是练武之才吧,怎样都不能练好,一点力还杀气都没。看来我学这种东东也是几招花拳秀腿罢了。终于,在我漫长的等待中,晚上的训练结束了。OH,good!回宿舍睡大觉去咯!一天的军训生活就这样过了,紧张,辛苦而又充实!真实爽歪歪啊!
篇2:军训教育基地日记200字
全文共 593 字
+ 加入清单在这本是炎炎火热的八月,在这本是深爱最热的八月,太阳不再骄傲,蝉不再鸣叫,相反,凉风在大地上穿行,细雨在滋润着那接近枯萎的花草。
八月,我们来到了梦寐以求的邗中,八月我们来到了那绿草地上,八月我们踏了军训的旅程。
伴着初开的太阳走进了新建的教室,踏着欢快的步伐坐到了那一块属于自己的小天地。今天是军训的第一天,进入教室,同学们都穿着军服等待着教官的到来。时间一分一秒的过去了,就在我们等的快不耐烦时,一位迈着有力的步伐,穿着整齐军装的教官走进了教室,他走进来的第一句话就让我们感到到了军人的伟大和军人的威严,但我又想,这几天我也是一名小军人,我就感到很骄傲了。教官把我们领到了那属于我们训练的地方,上午教官对我们很和蔼,只是练了一会儿稍息、立正和跨立,很明显,休息的时间占了很多,愉快的上午就这样结束了。但是到了下午,虽然只练了向左转,向右转,但很明显,下午教官比上午教官严厉多了,直接判若两人,休息的时间也减少了许多,教官很严格,转不好重来,我也因为站的姿势不对,被教官点了两次名,结束后,大家都觉得苦不堪言,我也是两条腿很痛啊!里面的衣服全湿了,但我还是对以后的几天充满了信心,因为我要向教官们学习,他们一站就一个上午,有时一整天,这一点点苦对于我们又算得了什么呢!
第一天,我学到了很多,有跨立、稍息、立正……,同时我也学会了男子汉该表现的一面,男子汉该有的风度,男子汉该有的魄气……。
篇3:初中军训第二天日记300字
全文共 403 字
+ 加入清单两天你还在为踏步的摆臂困扰着的时候,怎么也不会想到现在的你又在为正步如何抬腿埋怨教官,而踏步的摆臂,对于现在的你不过是小菜一碟。
两天前你还在担心着宿舍的同学是否友善,你们可以很快认识并成为好朋友吗,而现在的你早已和他们打成一片——一同打水,一同训练,一同分享着或新或旧的故事。曾经因陌生而产生的疏离感早已成为过去,对于现在的你那种忐忑不过成为自己心中的一番小小感慨。
生活中有许许多多的经历就正如这样。有的事情或喜或悲,或欢笑或流泪,或依依不舍或咄咄逼人,经历了时间的冲刷、日子的洗礼后最终都褪去了锐利的颜色成了旧的东西,是那样的微不足道。而那些年少轻狂时执拗不悔的事情,也都渐行渐远最后定格成一幅模糊的印象画,不过尔尔。到底是,年少无知。
不要被眼前的困难所打败,也不要为眼前的辛苦而埋怨,因为在不久的将来,这些你所嗟叹、埋怨过的都见成为过去,成为你严重渺小而微不足道的故事。
但正是它们,是你梦的胚胎和动力。
篇4:军训日记400字
全文共 516 字
+ 加入清单我们盼望的军训终于到来了,我们的心十分激动,心里仍然迟迟缓不下来……
上完前两节课后,教室里的人满面春风,像久旱逢甘雨—个个欢喜,把整个教室闹得像煮开水后的锅一样,欢声笑语不时传出。这时,龚老师严肃地走进来拍了拍手说道:“大家,快排队!”同学们听后,争先恐后地拥出教室,排着整齐的队伍来到了阶梯教室,我们按座位坐了下来,看着电视屏幕里上期军训的有趣,我从同学眼中看出了渴望的神情。
第四节课,我们认识了一位海军叔叔—沈教官。沈教官是我们班的教官,他是四位教官中最和蔼的一个,我们都叫他“傻大个儿”,这是同学们一起为他取的爱称。今天他教我们如何站军姿,如何叠被子,如何蹲,如何……
最后一节课,沈教官教了我们如何叠被子,我们个个凝神地看着,终于,沈教官叠完了被子,我们打量着叠完的被子,就象罗丹打量着他的作品“思想者”一样,不知谁发出一声掌声,跟着同学们都发出热烈的掌声。之后,周磊和徐益薪上场表演叠被子,他们使出了吃奶的力气,终于在一声声掌声下完成了,可是却没有教官的“豆腐”被子好看。最后,又请了两位女同学表演,她们也完成的十分出色。
军训第一天过去了,我们就像醋坛子里泡胡椒—尝尽辛酸,真是太苦了!军人真是伟大,我也要向军人学习!敬礼!
篇5:军训日记400字
全文共 465 字
+ 加入清单上一星期,我校五、六年级去了晨阳中小学基地进行了军训生活,在那里我学地了站军姿:向左转、向右转、向后转、剪双喜、做标本等。
在那里生活一星期的我渐渐地变得熟悉了这里的生活。
在那里我认识了很多教官,郎教官、尹教官、李教官,他们的给我们留下了很深地印象。我们虽然相处短暂,但我们之间的情谊比海还要深,比天空还要广阔。
有一次,李君奎李教官给我们上军训课,开始他让我站军姿10分钟上,10分钟过后,他开始下命令:“向后转站上3分钟。”我想为什么要往后转3分钟,真是奇了怪了。谁知道我一转脸,我看到什
么吗?我看到了李教官一只脚踩在石头上,边喝水边扇扇子,还和其他教官说话,看人家李教官真是休闲自在,连上课都敢和别班教官说话,真是牛呀!
星期六那天,我们10点多吃的午饭,吃过后,我们在大礼堂内开了一场精彩而感人的送别会。我们真的舍不午离开训练基地,我们在这里话离别,诉苦中。这里的一草一木还真是让我们留恋,还有
我们可爱的教官们。再见了,基地,我们都会想你的,我们还会再来的。
这次军训我学会了独立生活,学会了勇敢,学会了什么叫团结一心,学会了……
篇6:军训日记作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单军训一般都在初中,高中,大学的开学的时候。但学校可能让我们早一点学会独立,所以就举办了军训。军训了我们很开心,但只要你一军训一会儿就可能泪流满面。
今天,我们穿上红色的衣服,举着“六一班”的牌子,走到大操场上激动的等待军训的到来。不一会儿,看到了许多教官挺胸抬头,眼睛炯炯有神。用整整齐齐的步伐走进我校的大门。教官的领导在那满脸严肃的讲着:“要军训,应该不怕累,不怕苦,不怕脏,不怕流泪,不怕流血……”开始我们是这样想的:我们现在是上小学,军训应该不是很累,更没有必要把眼泪邀请出来。军训只是小意思!但后来可就变了。
开始军训了,听老师说我们的教官是最心慈手软的,态度最好的。果然我们蹲下一小会儿就站起来了,可能是怕我们蹲的腿疼明天不能站军姿了。而二班人却不能起来,很多女孩子就是因为受不了所以哭了,而狠心的教官却视而不见。而且站军姿时二班的班主任和我们的班主任一会儿就从队伍中拖出一个人这都是因为教官太严和他们站的不标准的原因,我们班只有一个人晕倒,说明了我们的教官还不算很严和我们做得还算标准。
下午,我们天真的以为教官还会和我们嘻嘻哈哈的闹着玩,可是我们猜错了。因为有人说话教官连喊三声别说话,可还是有人把教官的话当成耳旁风。最后,教官忍无可忍让我们和二班的同学比,看那一班同学做的标准,我们蹲了一个多小时,结束后,很多同学都站不起来,这上午舒服,下午难受。真的不是好受的。这才是军训的第一天,军训这几天有的受了。
不过军训让我收获了很多,学会了独立。
篇7:高一军训日记第一天三百字
全文共 317 字
+ 加入清单今天是军训的第一天,说不累那是不可能的,因为第一天的不适应,许多人理所当然地倒下了,我很高兴我坚持了下来。
烈日之下,恍若洗了一个彻彻底底的热水浴,即使喝了一杯又
一杯的水,也无法缓解炎热。在这样的情况下,我很庆幸我没有屈服于这样的困难,而是不断挑战自己的极限,完成了一天的训练。
无论是左转、右转,还是踏步,操场上的每一个人都很认真地练着,即使汗水已经顺着脸颊脖子流淌下来,仿佛擦不干似的,这更让我看见了我们每个人顽强的意志力,都在为了铸就顽强的意志品格而奋斗着、拼搏着。曾经的我们或许只是天真幼稚的单纯儿童,而在军训之后,我相信我们都会成为坚强美好的少年。
期待着明天的精彩一天,抬头望着窗外,美丽的夜空似乎在轻轻地诉说:“明天会更好!”
篇8:小学军训日记第五天300字
全文共 441 字
+ 加入清单“团结就是力量!团结就是力量!这力量……”在那不到三天的军训旅途中,每天早上,都会从儿童军校中传出我们洪亮的军歌声。不知不觉中,短暂而又辛劳的军训生活已经结束,回顾其中的点点滴滴,让我感到精彩而充实。
从10月26日下午到10月28日中午,我们都在接受严格的军训。虽然,艰苦的军训生活已经结束,但它却给予我,教会我了很多。
的确,军训是很辛苦。每天,我们都得站在强烈的阳光下训练。常常站军姿,站得腰酸背痛;练踏步和起步走,练得脚跟痛……不过,在这样严格的军训中,我们的自理能力变得越来越强,体质变得越来越好。
军训让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼,让我们真正的体会到了苦和累。但我们不能抱怨它的苦难,它的辛苦与劳累。军训是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不饶的意志。
军训,即可以磨练我们的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,又改善了我们的精神面貌,提高了我们的综合素质。
回想丰富多彩的军训生活,我的感受就应了那句俗语:不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。
篇9:军训300字日记第一天
全文共 318 字
+ 加入清单今天是个雨天,毛毛细雨下个不停,仿佛老天爷知道我们要与教官分开,也在为我们难过呢!明天,我们就要汇操了,无论结果如何,我都会很开心,因为,在这短短的几天里,我努力了。从来没有想过,平日娇滴滴的我,竟然熬下来了。四天的军训很苦、很累,也很短暂,但是它教了我许多以前从未体会过的东西,让我明白了在这个世界上,有更多东西不是用金钱就可以衡量的,让我认识了什么才是军人。
军训之前,我总以为军训是一种身体上的折磨,事实上,我错了,军训是一种精神上的磨练。是军训,让我在人生的路途上迈出了一大步。
在最后的几天里,支撑我的不是体力,而是意志力,无论哪一个教官,无论他是否教过我们、是否罚过我们,他们永远都是我最敬佩的人,我从他们身上学到了坚强与毅力。
篇10:军训日记200字
全文共 205 字
+ 加入清单第一天的军训并不是想象中的骄阳似火,而是伴着凉爽的秋。但是艰苦的训练还是让刚刚看到曙光的我们又陷入了无尽的黑暗。
站军姿、原地踏步走、向右看齐、向前三步……
一个个看似简单的动作但要做好却不容易,我们一遍一遍,直到看到教官上扬的嘴角,我们才能松口气,有时感觉真得到了自己的极限,但仍然咬着牙坚持,我知道这是对我身体的一次考验,也是体会“坚持”的时刻。
军训虽然累,但我相信它会给我即将开始的高中生活抹上一笔灿烂的绿。
篇11:军训日记500字
全文共 553 字
+ 加入清单小学的时光慢慢过去,中学生的时光也在向我们走进。到了初中生意味这什么呢?有人说“上了初中就意味着套独立自主了。”有的人说“上了初中就意味着自己又踏上了一个台阶。”而有的人却说“就意味着学习负担比以前更重了。”而我却说“意味着会接受军训的严酷考验。”
转眼间,初中生活就要开始了。而我们军训的地方在西山。“立正”一声响亮的语言传进了我的耳朵里。哦,原来他是我们的教官啊!他人长得很高,鼻子大大的显得他很有精神。
刚来第一个下午,我们顶着火辣辣的太阳,虽然太阳很热,但是同学们像一棵树一样,一动不动的站在太阳底下,因为我们都有一颗坚持不懈和坚定的心。
晚餐时,同学们都迫不及待的打开食物看一看今天的饭是什么。然而都当教官说“坐”的时候同学们个个都像一只饥饿的狼似的,狼吞虎咽的大吃特吃。
当到了第三天的晚上,我们进行了一场“拔河比赛”我们的对手是三班的,他们的实力个个都让人无法相信。比赛开始了,同学们都使出了自己吃奶的力气。激烈的战争结束了,可是我们还是输了。同学们都很灰心。就在这儿时老师说“不要沮丧,孩子们,下次我们一定会成功的。”晚上,回来宿舍后,同学们都睡了,只有我望着那皎洁的月光。然而我也明白了“每逢佳节倍思亲”这句话深刻的含义。也明白了李白所要表达的感情。
军训,让我学会了持之以恒;让我学会了坚持不懈。
篇12:初一军训日记第四天300字
全文共 400 字
+ 加入清单今天,是军训的第四天,转眼间过得真快呀。
可是,今天的训练丝毫没有放松,因为明天要会操比赛。可是跑步立定时,真是乱七八糟,这可难办,所以一上午基本没休息,看着别的班的同学坐地下说说笑笑,我们真实羡慕不已,同时也非常恨教官,偶尔也埋怨教官。但是,下午的一次表演让我改变了看法。
下午训练将要结束时,教官神秘地告诉我们说是有一个很有意思的游戏。我们来到操场中央,每个教官都互相用手势把我们安排成一个似正方形的队形,把教师队伍包围了,然后让我们齐喊:“老师,来一个”。一下子,就热闹了,谁知,事与愿违,经老师的启发引导,我们又让教官来一个,他们也不愿意,经同学们推呀,拉呀,他们就不好推辞了,在场中央表演了一番,真使我大开演界,动作真难,这要付出多大的.代价呀,但我想这只是一小部分。表演完后,赢得了我们热烈的掌声。也乐的我们直鼓掌。
今天,我很快乐,所以今天的气氛可以说书“乐”。让我懂得了,有付出才会有收获。
篇13:军训日记1000字
全文共 1590 字
+ 加入清单3月20日星期二雨
今天下起了瓢泼大雨,所以,军训只能在教室里进行。
今天在教室里军训,干什么呢?不是光坐吧!我可不想。不一会儿,教官昂首挺胸地走进了教室。原来教官要教我们一首歌—团结就是力量。这时,教官便在黑板上写歌词,嘴里还说:“字写得不是很好,别见怪。”教官刚写完歌题,就自言自语地说:“真难看。”逗得我们捧腹大笑。教官连忙严肃地说:“放松不要放重。”笑声才停下来,可没过多久,又是一片欢笑声,一次搞过一次。这时,隔壁班传来优美的音乐声,教官便说:“听见没有,唱得多好。记住没有?”我们大声说:“记住啦!”“你们不让记住,我们唱得比他们好。”这时,可让我们笑死了。笑声也时而高,时而低,时而亮。这时,前面的贺雨晴反过头来对我说:“我的肚子都笑痛了,眼泪都笑出来了。”我也轻轻说了一句:“我从没见过这么幽默的老师。”接着,我们又学起歌,边学边笑,有趣极了!在一旁的贺老师、刘老师也笑了,露出了两排洁白的牙齿……
是呀!今天这节军训课真有趣啊。
3月22日星期四阴
今天是军训的第五天,也是军训的最后一天。
下午,我怀着激动的心情来到了学校。心想:今天是军训的最后一天,教官会教我们一些什么新动作?我会成为一名优秀学员吗?一串串问号便在我眼前浮过。管它三七二十一,先玩了再说。正当大家玩得起劲时,几个同学大叫着:“教官来了!教官来了!”我们赶紧坐好,等侯这教官,想给教官留下没好的印象。这次,教官一来,说了句留念话,就领着我们来到了操场。我们先复习以前学过的动作,接着就学期了新动作—蹲下。蹲下,我对它并不陌生,但我仍希望看到教官那矫健的身姿示范。轮到我们自己做了,虽然都会,却一点也不整齐。蹲得我们的脚都酸了,我的身子也左右摇晃,但我仍然支持到最后的一分一秒。学会蹲下后,我们又进行了复习。在复习中,有几位同学被罚了,我隐隐约约地听见了“蹲下”。不是罚蹲下吧!这可不是一件容易的是啊,蹲久了会让你的脚发麻。听教官说,他也被罚过,罚了两个钟头,连站都站不起来了。我一听,不禁冒了身冷汗。心想:我可不想罚成那样!那可不得了啊。不知不觉,下课铃响了,我们集合后,教官也应该给我们班评优秀学员了。还没等我醒悟过来,教官就早已评好了居然是两个女生,难道我们男生的表现没女生好?可事情已经发生了,也无法挽回了。很快,上课铃响了,军训也结束了,我们也该离开我们的教官了,唉……。
是呀,虽然军训结束了,但磨练了我们的意志,让我们懂得了纪律的重要性。
3月26日星期五晴
今天,是军训的第二天。下午,我早早地来到了学校,等待着。大约离上课只有十分钟时,我们仍坐在教室里静静地等侯着。不一会儿,教官便来了,穿着一身整齐的军装,可威风啦!上课铃响了,我们踏着整齐的步伐来到了操场上,火辣辣的太阳直照着我们。“今天,我们学习一种新动作—向右看齐。”我想:向右看齐,不教都会,那肯定很容易!开始,是由教官解说、示范,然后,由我们自己练习。我们一个个昂首挺胸,精神抖擞。渐渐地我们都歪着身子,垂头丧气地耷拉着耳朵,像一只泄了气的皮球一样。接着,教官又教了我们一个新动作—跨立。跨立是什么?难道是跨着立起来?许多问号便在脑前浮过。我们都听着教官的解说,才知道。我们练着练着,突然,教官拿出了皮带说“:谁动,就抽谁。”女孩子们见了,都像发疯了一样,大声尖叫起来,我心里也忐忑不安,生怕自己站不好,被抽到,那可不得了,越想越不敢想。谁知教官接着说:“不过这种惩罚方法还不适合你们。”大家长长的呼了一口气。但这时,教官又严肃地说“:无论发生什么事情,都不要动。”不久,同学们都筋疲力尽,特别是陈恬,疼得流泪了,一旁的彭宇杰看见了,劝她喊报告,可她没有喊,她是那么的坚强,很快,下课铃响了,我们没有下课,直到上课才离开了操场,回到教室。
呀!今天军训真累呀,不过我们个个都是好样的,坚持到了最后。我相信,还有更累的在等着我们去体验。
篇14:军训日记600字精选
全文共 1082 字
+ 加入清单学校就是军营,老师就是教官,学生就是士兵。我们要在今后的高中三年生活中继续保持军训时不畏艰辛、吃苦耐劳的作风学习中继续坚持军训中克服困难、勇往直前的精神。时光飞逝,转眼间,六天的军训时光已经过去。它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。不是吗?那拔河比赛上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们反败为胜的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟:有种力量叫团结。幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。
在这里,我们尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿训练中,我们磨练了意志,品尝到了难咽的苦涩;那倍受关注的拔河比赛中,我们锻造了身心,品尝到了失败的痛楚?
也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
篇15:军训日记700字
全文共 728 字
+ 加入清单今天算是军训的第二天吧。从昨天开始,我就成为了一名国旗班成员,一开始还觉得教官说话风趣,觉得蛮好玩的,然后教官就开始让我们练腿,要求是抬高,并且脚尖要往下压,还不能过快过慢,要保持和队伍的节奏,因为个子矮的原因,我和心怡站在了最前面,没有人可以让我模仿,一直都很紧张,我们在太阳底下走了无数次,有同学忍不住问:“可不可以到阴凉处练习?”教官说不行。那时我们所有人的汗如豆大不停的在流。来自大腿钻心的痛令我难受,可是教官却越来越严格,我就不敢稍有懈怠,尽力去把我的大腿抬高和绷直脚尖,过了不久后,教官终于组织我们去到阴凉地。
到了之后,我们又继续了腿部练习,在进行多次以后,教官走到了我的面前,他的脚抵在我的右脚上,我紧张不安之时,他问了我:“知道为不?”我小声地缓缓吐出:“没压脚尖?”他摇头说:“再想。”我思索一番后,不安地问:“太低了?”他还是说:“不是。”“是你慢了,你慢他们三个人半个拍。知道不?”我点点头,他便放开了脚。
练习过后,他终于让我们休息,我们坐在树荫底下,吹着风,看着来自校外正热闹的街市,我的心像关在铁笼里的鸟,只有想逃离的念头。教官也坐下,陪大家聊天,教官和我们讲述了很多东西,他看我们无聊,想教给我们一个游戏,可天气却突然不好了,豆大般的雨滴从天空落下,原本还微小的雨滴就在一刻间下大了,我们只好冒着雨跑到主席台,雨越下越大,无数的雨溅落在主席台上,我们便纷纷跑进“小黑屋”里避雨。眼看着雨势变弱,我们纷纷跑到饭堂前,回到了自己的班上,与同学们一起唱歌,歌词我一时没记住,但快乐的旋律仍在……
虽然一天还没有结束,明天还有更多的训练等着我,但是我觉得,一切都很值得,我一直都能保持积极的心态,希望未来可以继续坚持。不见风雨,怎见彩虹?
篇16:高一新生军训优秀日记
全文共 501 字
+ 加入清单今天,迎来了高中的第一课,军训。
作为南方的代表地方,苏州的天气可谓是酷热难耐啊!
早上六点的时候,随着一声便是哨子的响声,整个宿舍,四个男生,同时猛的醒了过来,那速度确实比世界田径百米运动员的反应速度还要快啊!然后经过紧张而又有规律的洗漱,接下来是把乱成一团糟的床整理好,这倒是没什么,可是偏偏却要把被子叠成“豆腐块”啊!这对我们显然是个考验,虽然说已经经过很多次的练习,可是将“豆腐渣”弄成“豆腐块”,这可就有点强人所难了,哎,还是不管了,叠吧……
吃过早饭,中队长带领我们一行63人走到了我们训练的指定区域。还别说,整个中队整齐的排列在一起,还真有点军人的架势。
令人最痛苦的就是站军姿了,有点恐惧站军姿啊!虽然说军姿是所有动作的基础,但我还是觉得一直站军姿还不如在军姿的基础上做些动作。站着站着,我开始有了胸闷的现象。我心里想,我能行!我能开始坚持。可是越往后,我越觉得胸口像锤子咋的,石头压着,喘不过气来。好吧,我两眼一黑,就差两腿一蹬的倒下了!被老师搀扶着下去休息,老师拿着手中的小扇子不停地给我扇风,还能我拿了水,令我颇为感动!
经过一个上午的军训,我想:骨子里的军人情结会爆发,以后会越来越好的。
篇17:高中精彩军训日记作文
全文共 690 字
+ 加入清单20xx年 xx月 xx日 周x 晴
军训的第一天,我认识了我们的教官。他皮肤黝黑,身体健壮,目光有神,走起路来昂首挺胸。我暗暗敬佩起他来。
“好,立正!双脚打开60度,两手自然贴紧身体两侧,五指夹紧。就这样,不要动!”教官用他洪亮的声音喊着。
时间一分钟一分钟地过去,就像凝滞不动的水。队列中有同学终于受不了了,想抓一下痒痒的背,正准备动手,教官眼神一瞥,把脸拉得三尺多长,那同学顿时面如土色,伸出的手像被蜜蜂蛰了一下,赶忙缩了回去,只见他满脸通红,像一只煮熟的虾子。
教官“狠狠”地盯着他说:“谁要是再动,就取消他的休息时间!”他这一吼,在我们心中引起的振动不亚于七级地震,甚至把天上遮挡着太阳的云朵都吓跑了。太阳探出头,毫不留情地将热气散发到地面,耀眼的光芒照得我们睁不开眼睛。周围一丝风也没有,一会儿工夫,我们个个汗流浃背,感觉身上有无数只小虫子在爬。和着防晒霜的汗水时不时流到眼睛里,小飞虫陆续降落到我身上小憩。我的腰发酸,两条腿酸酸的,那滋味,像是千万根小钢针扎进了骨头,越扎越深。
当军人真苦啊!每天要进行这么乏味的训练;天这么热,连鞋子都散发出烤糊的气味儿;太渴了,能喝点水就好了;军训一点也不好玩啊……我站在那儿胡思乱想,当初的兴奋、好奇一扫而光。游离的眼光一扫,突然发现教官们跟我们一样,也都在太阳下晒着,与我们不同的是,他们像一座座威严的雕像。
坚持,忍耐,再坚持,再忍耐……漫长的坚持和忍耐之后,第一个上午终于胜利挺过去了。
虽然很累,我心里还是美美的,因为我没有倒下。雷锋说过:困难像弹簧,你弱它就强。我要强硬起来,在困难面前做个强者。困难,你来吧,我等着你!
篇18:初中军训第2日记600字
全文共 720 字
+ 加入清单x月x日星期x天气晴
今天是军训的第二天。
大家都拖着昨天的疲惫来到今天的训练课堂。经过昨天的训练,我们拣到了个大便宜,教官是所有的军官当中最温柔,最好说话的一个,当然我也很喜欢这个教官。我很期待着今天教官的发号施令跟昨天一样,可以让我们多休息一会儿。
教官今天比较严肃,眼睛里含着一种无奈。他说因为昨天对我们管的太松,而且练的也不好,总教官让教官对我们狠一点儿。没办法,我也知道,教官就在我们眼前被上司指着骂。虽然昨天只是开始,可教官就被骂了5次,他对我们说以前一个月最多只被批评过2次。我倒是觉得像练这种东西,不能图太快,关键就是我们想不想练的问题,大家一定都抱着“烦死了”的心情,谁还会练的好呢?解决这个问题,只有对我们施加压力——练好了就休息,练不好,继续练。教官很心疼我们,他也做过学生,知道我们也是很辛苦的,但是领导命令不能违啊!他也是没办法改变局面。我是个很讲情义的人。我喜欢教官。第一因为他性格好,第二因为他长的像我的哥哥。虽然第二个原因比较私人化,但不管怎样我一定会挺教官到底的,这么好的教官上哪找啊!
下午气温升高,光是站着就能汗如雨下。下午主要是学习踏步。别小看这踏步,连摆个臂都会严格要求。前臂抬高25CM,后臂抬高30CM。听教官一声令下,大家抬起了左右臂。那个叫累人啊。男女生共站了3排,每排的手臂都要摆的一样高,一定就是10分钟,正常人哪能吃得消呢!狠的是动一下就得多定几分钟,这弄的大家是两臂酸痛,吊在半空中都能发抖。像我这样的体质跑几步都能气喘吁吁的,早就支撑不住了。
虽然军训是枯燥乏味的,但是苦中有乐。大家都能坚持,没有特别不耐烦。我的身体每个部位都很痛,很疲劳,但我过的很快乐。因为生活变的充实而具有教育意义。
篇19:初中军训日记
全文共 393 字
+ 加入清单今天清晨,我们乘坐汽车经过两个多小时,来到了我们期盼已久的宝应国防教育基地,我们将在这里度过五天艰苦而又有意义的军人生活。
刚下车,我们就被这里严肃的气氛感染了,待我们放下性理,换上军装,还真觉得自己有些军人的气质。但是我明白,作为域名“军人”,光有一身令人羡慕的军装还不够,我们还要能在种种恶劣的天气下经受住种种严峻的考验,有顽强的意志,有坚持不懈、持之以恒、锲而不舍的精神。
十点三十分,我们在操场上集合,并举行开营仪式。我们在严严烈日下,盘腿坐在滚烫的水泥地上,真是难受极了。然而,这正式考验我们耐力和义理的大好时机,怎能轻易放弃呢?终于我们坚持了下来,但我深知更严峻的考验还在后面。
下午三点,我们再次集训,教管教我们站军姿,唱军歌,甚至用军姿足足站了几十分钟,搞得我头昏脑胀,但是这段时间我没有喊“报告”,我坚持了下来。
明天,还有考验在迎接着我们,让我们养精蓄锐,等待明天的挑战吧。
篇20:班主任教育日记通用
全文共 542 字
+ 加入清单我国着名的教育家陶行知先生说过:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打 到心的深处。”从先生的话中,我们不难领会,离开了情感,一切教育都无从谈起,同样,班主任工作也难以开展。作为“一家之长”,班主任应该关心这一集体,爱护这一家庭中的每一位成员,真正地从内心爱他们,关心他们,能使他们感觉到老师真心的爱护,体会到集体大家庭的温暖,从而使得班集体真正成为团结向上,充满温暖,充满爱意的集体,有极强凝聚力的集体。
学生在人格上与班主任是平等的,班主任爱学生,首先必须尊重学生,被尊重之心人皆有之,而尊重学生又要以信任学生和理解学生为前提,将学生看作是一个平等的对象来看待。对学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集体。班主任爱护班级,关心学生不应表现在语言上,更重要的要落实到行动上,从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到班主任的关心与爱护。学生生病,你打个电话问候一下,上去轻轻关心几句,提醒吃药等,常说“受滴水之恩,当涌泉相报”,学生是不会忘记你的。学生心中定会无比地感动,只要班主任能真情付出,学生必然会真情相报。班主任与学生之间有了真情,有关爱,我想没有的比这更具有凝聚力的了。