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有一个收获话题初中作文优秀20篇

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篇1:赞美老师的初中作文500字_其他话题

全文共 1681 字

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1赞美老师

我的语文老师是周老师,她是我们的班主任。周老师是刚调来我们学校的,开始我不怎么喜欢她,认为她语文肯定教不好,但是到后来我才知道我的想法是错的。周老师是个尽责尽职的好老师,她不但语文教得好,并且和蔼可亲,深受我的喜欢。

周老师讲课时我很投入,这是因为老师教的好,以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、具体,所以我学得很快、很好,周老师用知识哺育我,让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上,可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的,现在我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,这是谁的功劳,是周老师。周老师非常的严格,但是你不犯错周老师却一点都不可怕,除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。有一次周老师发现我没写作业她就责怪我,因为老师责怪了我让我感到自卑,所以,我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁,而我就是美丽的花朵,在今后的的一年里我都需要园丁来哺育,不过我要当朵听话的花朵,让园丁不那么苦。

周老师在我最好的一个,人长的也不错,书也教的好,好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来,我心中就涌起感情的波涛:周老师,您好!

尊敬的周老师,感谢您用您生命之光照亮我们的人生之旅,感谢您让我们把学习变成一种享受,一种快乐。我要真诚的感谢您。

2赞美老师

老师我想高声赞美您。

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。

老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把握领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识。

老师,当我们上课犹豫不决是否要举受时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难;当我们考试中没有取得好成绩时,您也是一样,用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力,加油,不要灰心、放弃。

老师,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力。

老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们不分昼夜地批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您;上课严肃了,就在背后偷偷的说您。

老师,您不仅在学习上关心和鼓励我们,还在我们的生活、安全上为我们操心。

当我们身体不好时,您就会来亲切的问候我们;当我们的心灵受到沉重打击后,您总是会来开导我们,走出这个阴影,让我们专心学习。

每当放学时,不管是一个人过马路,还是许多人一起过马路,您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手,领着我们过马路。

老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;您就像长明的灯,照亮了我们的一切。

老师,我真想大声的对您说:“您真好!”

3赞美老师

我又一次坐到窗前窗外葱绿的梧桐叶绿莹莹的草茵不时还有一群的小鸟嬉笑着飞过。回过曾经有那么一块玻璃牢牢地禁锢着我的心灵让我无法自己融身于“窗外”美丽动人的风景

年幼时我性格孤僻只爱躲在教室最后靠窗的一角那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问。“人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里远远地着永不可能冲破枷锁。窗外的阳光下我的心如冰。”这句话是我当时心情的最好写照。

二年级的时候来了一位新的班主任她教语文。在她的第一堂课上不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起答。全班哗然。我呆住了。我甚至她为什么要和守己的我作对让我承受巨大的压力。

然而我还是鼓起勇气站了起来喃喃着我的答案然后又偷了她一眼。

她眯起的眼睛似乎没有恶意“你说什么同学请大声点!”

我咬了咬牙涨红了脸又说了一遍。

然后是短暂的沉默静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。

“同学你的声音能不能再大一点大一点”她还在坚持着。

所有的视线火辣辣地集中在我身上一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。

我不敢抬头更不敢看她的脸。“啪啪啪”接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的为我鼓掌!她走到了我的慢慢地一字一句地说:“你有如此的勇气……”

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篇2:以熟悉为话题的初中

全文共 796 字

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又是这个巷口,又是这个拐角处,一切都是那么熟悉又那么陌生。回头望了望那座破旧的房子,她,也许已经走了吧。

那是寒冬里最冷的一天。我们坐在教室里,没有预期的朗朗读书声,只有两排牙齿经不住寒冷不停的“打架”声。

突然,一切声音都消失了。教室出奇得安静。

只见老师从门口进来,后面还跟着一位比老师还要高很多的女孩走来。老师面带严肃地说:“今天,我们班来了一位转学生……希望大家能够友好对待。”她向我们鞠了一躬,接着开始介绍自己。

好似命运般,老师让她成为我的同桌。她来到我的位置旁,向我露出了友好的笑容,我也向她笑了一下当做回应。

她的脾气很好,对待同学也特别友善。但是她的家境不怎么好而且还留过级,这使得同学们本能地去排斥她,她在教室中被孤立了。

后来的某一天午饭过后,同学们接二连三地发现自己的钱和钱包不见了,大家都你看看我我看看你,最后都统一看向了她。不等她回答同学们已经怒气冲冲地走到她面前,把手一伸:“喂,钱是不是你偷的,快把钱交出来!”“不……不是我。”她又慌忙地看向我希望我帮她解围。我当时也认为是她偷的,她的嫌疑最大,但又觉得她本性应该不是这么坏的,我便假装没看见把头撇到一边,不看她了。

她低下头,我在余光里看见她眼里泛起了一层薄薄的水雾。那一瞬间,我知道我们的友谊已经破碎了。

后来的事我已经记不清了,那个贼不是她,不过具体是谁我也不清楚。同学们错怪了她也纷纷向她道过歉了,而我却因内疚没有向她道歉。

后来,我便要搬家了。搬家那天,我坐在车里,车子刚发动我便看见她匆忙跑过来,把手中的礼盒塞到我手里。车子开动了,在落日的余晖里,我看见她向我挥手,一转身,她,走远了。我再也忍不住了,眼里的泪水瞬间夺眶而出,冲着她的背影大喊:“对不起!”我隐约看见她愣了一下,又慌张地跑开了。

她,应该听见我的道歉了吧。又是这个巷口,又是这个拐角处,我仿佛又看见了她向我挥手告别的画面,但是她却越走越远,越走越远……

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篇3:以悲伤为话题的初中

全文共 666 字

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悲,泪的哭诉。伤,痛的延续。

悲伤,人世间最痛苦的感情。

我那所谓的悲伤是什么?是和家人吵架伤心的哭?不,这不是悲伤。是和同学在一起打架而哭吗?不,不是。是被别人冤枉而委屈的哭?不,这更不是悲伤。

四川地震,我们大家一定知道吧。你们能感受到那些灾民的悲伤吗?你们能体会到在瞬间失去亲人的感受吗?我们都不能。你们能想象到他们那份失落吗?我们都不能。

如果我能和他们交换悲伤,哪怕一点点,我想我都承受不起,因为我从来都没有经历瞬间房屋倒塌,亲人失去这样的事。但是,如果我承担的这一点点悲伤可以让他们从悲伤中走出,那我愿意。

我们能否想象到这些灾民看到自己原本繁荣的城市变成一片废墟的伤感?不,不能。我想和他们交换这些悲伤,但我又不敢,我怕自己承受不起。

我有家,有亲人,有学校比起他们我幸福多了。我有家,虽然不豪华,还有一些破烂,但它并不是废墟。我有学校,虽然在那里很忙碌,但很充实。我有亲人,虽然他们经常说我,但是却很中听。

看着电视上那些废墟,我不禁惭愧起来:我在家里经常和父母顶嘴,父母在那坐着,让我去给他们倒杯茶,我都不愿意,还当场顶撞他们,说:“自己平时让我做家务,说要锻炼我,可你们自己呢?连个榜样都不给我做。”每当我问他们要零花钱时,他们总是不给我还说,要我从小节约。我听了,火气又上来了,说:“不想给就别给,省得你们难受。对自己挺大方的,一月花一二千,可我向你们要点钱就不给,真抠门!”现在,我明白了,父母是为了我好,可我却这样顶撞他们,伤透了他们的心,可真不应该。

我想:交换悲伤将会使人们更加了解对方,让人与人之间架起一座沟通之桥。

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篇4:无畏选择话题作文初中

全文共 752 字

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今天下午,我和杨恩珊上完课后,坐着65路公交车准备回家,可是车上的人实在是太多了,我们俩只能站着。

在其中一个站停靠时,上来一个阿姨带着她的两个孩子,大的孩子差不多五岁了,理着小平头,充满着活力,小的孩子只有几个月大,还需要人天天抱着,样子十分可爱。

阿姨抱着孩子吃力地走上台阶,他们一上车,四季就按了他面前众多按钮的一个红色按钮,广播里响出一声温柔的女声“请为有需要的人让个座,谢谢。“可是,广播响后无一人给阿姨让座,可能还需要等等吧,可是到我都要准备下车了,还是没有人给阿姨让座,怀中的孩子发出不舒服的哼叫,旁边的哥哥露出了烦躁的神情,抱着孩子的阿姨显得非常疲惫,仿佛连扶扶杆的力气也没了只能软软的靠在扶杆上。这一切,我看在眼里,相信车上大部分人都看到这个画面,其中不乏坐着的人,但无人让座,这些坐着的人心里都充满着自私。

把视线投到窗外,一个穿的破破烂烂,头发脏兮兮的老人在乞讨,他站在马路中间,任谁看都胆战心惊,老人拿着一个破瓷碗,里面只有少得可怜的硬币,老人敲打着车窗,希望能给予一些硬币,可是那辆车却无情的开走了,老人失望的敲打着第二扇车窗,车主好心的给了一些硬币,老人深深的鞠了一躬,任谁看都有一种像哭的冲动,一个七八十岁的老人向小自己二十几岁的可以算是晚辈的人鞠躬,按正常的情况来说,这是不可能的。老人敲打的后面几扇车窗都遭到了拒绝,这时,我想到了小学英语老师教导我们的,假如你在街上遇到了乞讨者,不管他到底是不是真的,先给他几元钱,毕竟不是遇到什么困难也不会卑微到出来乞讨。

不管是让座还是乞讨,从事情的背后都可以了解到如今的社会是多么的无情,以至于让这些成年人的心中已经被自私这个“恶魔“给侵占了。看新闻联播所说的建造美好社会,都是片面之词,只有从这些小事做起,人人做起,社会才会越来越美好!

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篇5:慢慢成长话题初中

全文共 672 字

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小时候,我很盼望着长大,因为大人们的世界是那么丰富多彩。在不知不觉,我便长大了。不仅仅是长高了,长胖了,而是在心理上成熟了。“唉!”怎么办啊!就这么点分,哪儿好意思拿给父母去看呢?捧着七十多分的卷纸,心情低落到极点。

“孩子,快走啊!”母亲正在门口等着我呢。我连忙把卷纸握成一团,塞到了书包里。强颜欢笑地走上前去。“放学了,想吃什么?妈妈给你做。”妈妈为我拿下书包,走进了屋里。我没有什么心情,妈妈说什么就是什么。

今天的太阳也不知怎么的,是提前下班了吗?我正在抱着卷纸在屋里沉思该怎么收场,妈妈一会儿一定会问我的。

果然不错,看着满桌子的好吃的,我却并不那么感兴趣了。妈妈似乎看出来了一点端倪,“你怎么了?不开心吗?还是菜不合口味?”结结巴巴地回答:“没事。”过了一会儿,妈妈又问:“这周考试怎么样啊!”完了,噩梦降临了。“九十几分”我答。“到底是九十几呢?”妈妈紧接问。我犹豫了一下,“九十五。”爸爸一听乐坏了,连忙为我又加了几块肉。当时,我的心里难过极了——因为我骗了他们。

“铃铃……”忽然来了一个电话。妈妈抢着接了。接完电话,妈妈又坐回来了,脸色是那么的难看。“为什么要撒谎?为什么只考了七十几分就说考了九十五分!”我沉默了,认真听着妈妈的训话。“考试没考好没有关系,但一个小孩子不能没有诚信,去撒谎!”妈妈正在教训我,爸爸也放下了碗筷,严肃的坐在一旁。我无言以对,因为我撒谎了。

这件事使我明白了,一个人不能丢掉诚信,诚信是做人之本。生活中,让我们拥有诚信,让世界少一份虚假,多一份诚信,美丽就会在我们面前像河流一样流淌。我们就这样慢慢长大。

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篇6:走进初中生活中学生初一话题

全文共 686 字

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美丽的生活是五彩缤纷、趣味无限的,我的初一生活更是如此。 The beautiful life is colorful and unlimited, especially in my junior life.

升入中学的第一天起,我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱,从此便觉得自己是一个初中生了,不再如同小学生那么天真,好玩了。刚到校的第一天,我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗,空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。

我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师,她一头乌黑的短头发,洁白的脸上有一对小酒窝,笑如春风,常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛,谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

我们的姜老师、、王老师等,他们讲课都引人入胜,令人回味无情,同学们都愿意听他们讲课。

我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中,有一位可敬可爱的班主任,还有一群活泼可爱、团结互助的同学,这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩,还是在课外活动,打扫卫生,我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。

初一的课程可真不少啊,有语文、数学、英语、政治等,作业也多了,难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体,学知识的阶段,应像那勤劳的蜜蜂一样,不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一,虽然学习很紧张,但也有课外活动和娱乐时间,我们班是一个爱好体育活动的班集体,经常进行运动会比赛,如跑步、拔河、跳高、跳远等。

我的初一生活,日日不同,五彩缤纷,趣味无限,我喜欢我的初一生活。

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篇7:以勇气为话题的初中作文400字

全文共 370 字

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勇气是黑暗里的一盏明灯,为我照亮前进的方向;勇气是一把金钥匙,为我打开了自信的大门;勇气是一把雨伞,为我遮风挡雨;勇气是沙漠里的一棵小草,让我看到了希望。

以前的我,非常怕黑,天一黑,自己就不敢出门了。晚上不敢一个人上测所。别看我是一个男孩子,我却特别胆小。我最、最、最怕大雷了。记得有一次午餐后,我正在看动画片,不知什么时候,外面下起了雨。一道闪电后,响起了隆隆的雷声。我立刻用枕头捂住了头,并大喊在客厅里的妈妈。没有听到妈妈的声音,我的眼泪夺眶而出。后来妈妈告诉我闪电和打雷都是自然现象。并鼓励我要勇敢。从那以后,我就不在害怕打雷了。爸爸妈妈也給我讲了很多关于勇气的故事。我也渐渐明白了“勇气”这个词语的意思,也拥了勇气。现在的我不在怕黑,遇到困难也不会退缩,都会勇敢去面对。因为勇气给了我力量。

勇气是动力,有了勇气,就会变得坚强、勇敢。

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篇8:以时光荏苒为话题的初中

全文共 804 字

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时光荏苒,岁月如梭,转眼间20--年就来了,回望过去的每一步,跌跌撞撞,坑坑洼洼,迷迷茫茫过,离失过,颓废过也欣喜过,放弃过……是那么几道光,时时刻刻在提醒着我……

友谊,是我心中的一道光,俗话说:“在家靠父母,出门靠朋友”朋友是一个可以让你笑的忘了自我,哭的惊天动地的人。友谊是照亮前进道路的光,是航标,是指路的明灯,但不是所有的朋友都是光,有些只是所谓的朋友,他们只能给你错误的方向,把你带入歧途,所以朋友不在于多,而是在于两个人之间的契合程度。我欣赏管鲍之交,欣赏钟子期,伯牙的高山流水之情,人生得此一知己足矣。

坚强是我心中第二道光。在我每次被困难打败后,我都会一个人躲在某个地方小声的哭泣,我哭自己的没用,懦弱,无能,有个人对我说:“你哭给谁看?没人会心疼你!一点小困难,小挫折就把你打败了?还让你哭的稀里哗啦!站起来,哭什么!擦干眼泪!坚强起来!你一点也不比别人差!困难挫折是你经历成长的过程,把坚强历练出来!不要像个懦夫一样。”

自此以后,我心中有了这束坚强的光,它给我无尽的力量,让我在成长的道路上慢慢长大。

自立自强是我心中的第三道光。每当我冬天赖床不起的时候,自立的光就亮起来了,它告诉我不要依赖,不要把时间浪费在做梦上!当我衣来伸手,饭来张口的过日子时,自立的光又闪了起来!它告诉我不要依赖,不要把力气浪费在指使别人上,现在我是一个大孩子了,因为有了这两道光,我变得自立自强,在家主动帮妈妈做家务,早上不睡懒觉,自己的事情自己做。

理想是我心中的第四道光也是一直在亮着的光。是它,给了我一个奋斗的目标让我努力学习天天向上。是它让我知道了我想要的东西,我为它而奋斗,为它而拼搏,为它而欢笑。

任何人心中都有光,而且不只一道光。只要你心中有光,任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往,请记住:“很多时候打败我们的不是别人,而是我们自己对自己丧失了信心,熄灭了心中那束如睡火山般沉寂的光。

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篇9:自律话题的初中作文800字

全文共 837 字

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当我刚上初一的时候,妈妈给我说了一个著名诗人歌德的一句话,妈妈说:伟大的诗人歌德,他曾经告诫过人们:不论做任何事情,自律都是至关重要。自我节制,自我约束,是一种控制能力,尤其控制人们的性格和欲望,一旦失控,变得随心所欲,结局必将一败涂地,不可收拾。妈妈说我就要上初中了,自己还要住校,只有星期六,星期天回家。父母和我接触少了,希望我记住这句话。自我约束,不要贪玩,影响学习。

刚开始上初一的时候,我没有很在意妈妈说的这句话,反正,上初一就要住校了,父母看不见,碰不到的。自己愿意怎么样,就怎么样喽。慢慢我像被栓了很久的小马,野性也随着住校时间变长,慢慢被时光挖掘出来了。疯狂的玩,想去网吧的时候,就是上着课,也得研究怎么去网吧玩游戏,看电影,想唱歌时候,就晚上偷偷的不上晚自习,和宿舍的舍友去电影院看电影,去KTV,K歌。天天玩的随心所欲,昏天地暗的。渐渐地,我无心学习,无心在课堂上听课了,我的成绩下滑到,倒数几名,在初一期末考试的时候。妈妈发现了我的成绩,看着我的成绩单,妈妈两眼充满了泪水。当时,我知道,爸爸知道后肯定是一阵的暴揍我,我很害怕爸爸下班回家,我躲在自己的房间不敢出来。当妈妈叫我吃晚饭的时候,我才磨磨蹭蹭的来到餐厅,看着坐在饭桌对面,只有妈妈一个人的时候,我有点发愣。妈妈说:你爸出差了,来吃饭吧!当你爸回来的时候,我会帮你把期末考试成绩拦下来,但,你要答应妈妈一个条件,必须把妈妈给你说的著名诗人歌德的那一句话,抄写一千遍,从明天起妈妈希望你记住这句话,不要在把自己变的那么随心所欲,要严格律己,好好学习。

初一的暑假结束,初二开学的时候,我还是住校,我不在像初一的时候了。我时时刻刻提醒自己,要严格律己,把自己的学习提高上去。我不在去网吧,不在去电影院,不在去KTV。我只去我以前从没去过的图书馆,把自己埋在了书的海洋里。眼看初二就要期末考试了,我对这次充满了信心,因为,我会一直记住妈妈给我说的话,严格律己,不要被自己坏的欲望打败,将来实现自己的梦想。

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篇10:美丽的西湖话题初中

全文共 1210 字

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去年暑假,妈妈带我到杭州西湖去游玩。俗话说的好“上有天堂,下有苏杭。”而杭州最负盛名的地方便是西湖了,这回,我可有机会来领略下西湖的美丽景色了。一下车,我就被美丽的西湖迷住了.西湖的水可真绿啊,绿得像一块无瑕的翡翠,闪烁着柔和的光泽;西湖的水可真清呀。 Last summer vacation, my mother took me to Hangzhou West Lake to play.As the saying goes, "There is paradise, there are Suhang." The most prestigious place in Hangzhou is West Lake. This time, I can have the opportunity to enjoy the beautiful scenery of the West Lake.When I got out of the car, I was fascinated by the beautiful West Lake. The water of the West Lake was really green, and the green was like a flawless emerald, flashing with a soft luster; the water of the West Lake was really clear.

清得能看见一群群美丽的鱼儿快活地游来游去;西湖的水可真静呀,静得仿佛凝固了,要把蓝天和白云的美妙身姿永久地留在自己的怀里。我真想掬一捧这绿绿的,清清的西湖水放在手中,细细地游赏,我想那一定会让人感到无比的清爽。我沉醉在这美妙的西湖水中了.

“瞧!那是什么?”妈妈惊喜的叫声把我从如美酒般醉人的西湖水中唤醒了。我顺着妈妈手指的方向望去,只看见三座平行的小石塔,耸立在西湖中,石塔很精致,掩映在绿树丛中,格外清新,格外美丽,妈妈告诉我那叫“三潭印月”,是著名的西湖十景之一.它又叫小瀛洲与湖心亭,阮公墩共称为湖上三岛。远远望去,三岛绿树成阴,鲜花朵朵,真是一幅五彩的画卷.我贪婪地把目光“盯”在这一幅画卷上,想把它永久地刻在心里。

“下面,我们要欣赏的一个景点是断桥,那里是许仙和白娘子相识相知的地方。”“断桥”是电视里看到的那个柳荫深深,细雨如丝的断桥吗?我恋恋不舍地把目光从“湖中三岛”移开,带着一颗好奇的心走向断桥。可是,现在是夏天,所以看不到电视里那初春的景象。这季节,断桥最美的是荷花了,我不禁被那一片包含欲放的荷花吸引住了,虽还未绽开它们美丽的笑颜,但已散发出了淡淡的香味。一些游客纷纷走向前拍照,想要留住那美丽的一刹那。

天渐渐地黑了,我们才依依不舍地离开西湖。这时,我不由自主地想起了苏轼的诗句:“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”西湖真是名副其实的天堂啊!

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篇11:以磨练为话题初中

全文共 824 字

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只有经历过地狱般的磨练,才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——题记

脱下充满汗味的校服,换下闷热的运动鞋。五天的军训生活已结束。已是满身疲倦的我放松地躺在床上,吃点零食,似乎又回到了“王宫”里。可脑子里突然出现了这几天军训生活的画面。“稍息,立正,向右看齐……”教官的声音也浮现在我脑子里。这五天的军训生活,让我学到了课堂上不能得到的。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

军训的第一天,教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟,在平常是一个很短的时间,可现在,十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。教官叫我们两脚分开60度,脚后跟并拢,挺胸收腹,两手贴紧大腿,双眼平视前方。大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。时间一分一秒地过去,我真希望时间走得快一点,或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想,有时我实在忍不住想动了,就会在心里默默地念:“坚持就是胜利……”时间一长,脚底发麻,腿抽筋,腰板痛,头冒汗。教官一声“解散”,大家顿时兴高采烈,此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练,累得坐下来就不想站起来。尽管如此,我们仍感到激动万分,因为我们以坚强的意志坚持了下去,我们有信心,我们能以顽强的意志坚持到最后。

五天的军训生活就这么结束了,我早已疲惫不堪。但是我明白:我们不可能享受永远的胜利,但我们要得到经历过苦涩后的甘甜;我们没有顽强的体魄,但我们只求那永不打垮的信念与意志;我们的生活无法一帆风顺,但我们只希望看到那风雨后的阳光。这次军训,让我懂得了成功不仅要有希望、目标与汗水,更要有一种勇气、一种毅力、一种坚持。

军训结束了,我知道那不是解脱,而是不舍……军训结束了,而过程的点滴却成为永恒的记忆。我会将这些珍藏,因为它们是我人生中最宝贵的财富!

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篇12:关于初中寒假的收获作文

全文共 1228 字

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时间飞逝,日月如梭,转眼间,我们已是一名六年级的红领巾。伴随着时间的脚步,我们踏进了小学阶段的最后一个学期,也是人生中第一个重要的转折点,因为,我们即将要面临小升初的入学、分班考试。

因为小升初的缘故,六年级的寒假里我也没闲着,到处报班,而恰恰是这些培训班,让我收获了一份“厚礼”。

第一天,我去上语文课,陌生的环境使我感到很孤独,没有同学之间有好的问候,这是我感到浑身难受。

就在此时,进来了一位后脑勺扎着马辫子,双眼皮的眼睛,高高的鼻梁,穿着一件粉色的衣服,一条深蓝的牛仔裤,看起来一副清清爽爽的样子,这是我感到很舒服,孤独的感觉也瞬间消失了。

她向我微笑的点点头,我也向她点点头,她还告诉我,她叫陈君盈,大家都叫她盈,因此,我也亲切地叫她盈。

上课铃一响,我立刻坐下,盈就坐在我的后面。

老师跟我们说,要选语文课代表,一正一副。我充满期待的看着老师,希望我会是其中的一个,盈也是。果然,老师看到我这边的时候,脚步轻盈的走了过来:“小同学,你叫什么名字?”“郑……芷晴。”我害羞的回答老师。老师没理我点了点头,走到盈的身边,我不禁有点失落,但又替盈高兴。当老师问盈叫什么名字的时候,盈干脆利落的答道:“陈君盈!”老师满意地点了点头。于是又站回讲台,大声的宣布:“好,以后,郑芷晴就是正课代表,陈君盈就是副课代表”。我受惊若宠,便转过头看盈,本想庆幸我们两都是语文课代表,但我却看见盈用凶狠的目光看着我,我害怕的转过头去,战战兢兢的过了一节课。

放学时我还不明白,为什么盈会晴转多云,这么阴险的看着我,但我想,应该是弄错了吧,明天应该不会的。

可是,自从那天以后,盈就再也没有理睬过我,对我冷眼相看,而且,她还在别的同学面前说我的坏话,拉拢人际关系等等。最开始我还能忍,但是她越来越过分,一次又一次的伤害我,原来,盈是不服气我是正的,她是副的,因此而讨厌我,而我却傻傻的独自一人唱着独角戏……这使我的竞争力一下子升高了,我也对她毫不客气,开始利用正课代表的权利,让苦活她做,让能得到老师表扬的活我做,但在这些背后,我的心里是如此的痛,如此的不舒服,因为我从来没想过会这样对她,但是我一想到她对我的背叛时,我的心又硬了起来,决心要与她决战到底。

但在结束的最后一天,我和妈妈去逛街,偶然的遇上了盈,她微笑地向我们走过来,我心里冷了一下,觉得她的笑容好阴险毒辣,笑里藏刀,要是换做以前,我是绝对不会这么想的。

她向我妈妈打了一声招呼,我妈妈也点了点头,然后就走了。我不禁有点气妈妈,便问:“妈,你干嘛理她?”而妈妈却这样回答我:“你难道看不出来吗?人家是真想和你和好,想把以前的事情抹掉,你宽容一点,要知道,退一步——海阔天空。”我装作若无其事的样子,一点也不在乎地答道:“鬼才要和她和好呢!我——不——稀——罕!”

多天以后我才慢慢聪明过来:无论在哪儿,无论做什么,我们都会遇到对手。我们太习惯于把对手列为敌人,太习惯于嫉妒甚至诽谤,一个人的真正成长却是从真诚的欣赏对手开始的。

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篇13:以翅膀为话题初中作文700字

全文共 713 字

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笔随着手的捏握,亦轻亦重,亦柔亦刚,亦直亦转,在纸上留下痕迹。心随着笔跳跃,翅膀缓缓展开……

绘画是我的最爱,绘画给了我放飞思想的翅膀。

幼时,画画是我的秘密花园。手握画笔,年少的我便仿佛跌入爱丽丝的奇妙仙境,充满很多美好与不可能。绘一只鱼在空中,一只鸟在水中,想象它们交换生活后的奇妙经历;绘一只鹿与猎人在茂密林中,想象他们日常生活中你进我退的斗智斗勇;绘一个身着干练轻装的女人,想象她在职场中如何步步为营获得一方领地;绘一个身着校服的女孩,想象她缤纷多姿的校园生活;绘一个男孩手抱篮球,想象他对男子汉运动的热爱与奋斗……很惬意的,无论想象什么,结局都是圆满而美好。

翅膀微有初形。

年岁再大一些,在这想象的秘密花园中,我另开辟了虚拟倾述的天空。画画真像是我的一个闺蜜。开心时,画一个女孩兴奋得大跳至空中,手作“V”形,一脸傲娇,身后还有一对五彩翅膀;伤心时,画一个女孩泪流成河,空中飘雨,不时有闪电雷鸣;生气时,画一个女孩人头恐龙身,眼冒火光,口喷火海,作凶神恶煞状;考试时,画一个女孩头绑红绷带,上写“加油”二字,比个奋斗手势,身边书堆积成山……仅这涂鸦的过程,我的所有正面情绪打开,负面清绪烟消云散。

翅膀正尝试展开。

现在,课业虽匆忙,但是绘画,给了我精神上的休息。时常在周末午后空闲时光,坐在窗前绘画。轻柔的阳光透过玻璃笼在画页上,画画构建的美妙意象和感觉浸染全身,心随意动,意引笔走,喜悦慢溢开来。窗外,海水正蓝,山丘如洗,这景被窗框成画,清新至极。握着笔绘着,直到最后一抹阳光拐到画纸上消失,尤不忍释画。顿然理解了一人、一笔、一山、一水、一天一地之妙。

哲人说:屋中有画,等于悬挂了一个思想。感谢绘画,给了我一双思想的翅膀。

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篇14:良好的心态话题初中

全文共 1171 字

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在布满荆棘的旅途中,有些人总是在奋力奔跑着,当面对前方的绊脚石,毫不退缩。细节决定成败,生活中点滴小事却能体现世界上不加修饰的生活美。 On the journey full of thorns, some people are always running hard, facing the stumbling block in front without shrinking.The details determine the success or failure, but the small things in life can reflect the beauty of life that is not modified in the world.

在旅途中,我们会遇到形形色色的人,但最终的目标归根于一个人对待事物的态度,一碗茶水,给人一份温暖,一份礼物给人一份惊喜,道路坎坷谁不曾有过荆棘,所以在生活中要正视自己。细节决定成败,在旅途中敢于担当,敢于挑战,错了又何妨,没有失败的成功是不精彩的,看我们如何对待道路荆棘。能否学会与生活统一,融入社会中最明亮的自己,每一件事都能体现生活中的自己。面对荆棘选择最适合自己的,当面对困难时不畏艰险勇往直前。

当你静下心来,敢于担当责任,敢于挺出勇气,生活的大门会向你伸手。在路的远方,仍然有无数人对你的考验与鉴赏,当道路荆棘也不畏缩,做到以我为主。路途中茫茫人海,形形色色的人描绘着最感人的屏幕,当你学会了正确看待生活,生活也会拥护你,道路阻险,勇于去发现,学会了荆棘后的道路,生活也充满阳光,心灵美是真的美。

心灵美是美的自然,美的苛求。细节的小小注意,往往能提高你决定生活的开始,勇敢承担,是一位中小学生义不容辞的责任,道路取决于细节补充,没有细节的基础是不是有认清自己的时候,生活中一件小事能刻画出最完整的自己,形形色色的人带来了形形色色的感动。

生活点滴是一个人走向完美的基础,在生活中会有这样那样的感动,世界充满爱,处处洋溢着感动,处处弥漫着属于自己的真实写照,细节决定成败,当你在生活中学会了透视最真实的自己,生活也会被征服。

爱,是因为心灵美的铺垫,用最合适的自己告诉生活也曾拥有过,一个人的成功取决于生活中最扎实的自己,当面临着生活的每一步对我们的考验,也许你的.成功就是最亮点,心灵美,才是真的拥有美,是美的现实,美的真实。在生活中形形色色的人带来的考验,知识改变命运,态度取决高度,最美的心灵需要心灵来点缀。

布满荆棘的路途中,往往一件小事是考验我们自己的动力,可能当他人不留意的一件小事儿,往往决定着一个人所在的高度学会了与生活共舞。

“行之远,德之高尚也。”往往细节决定人生,美德是作为中学生的我们必备的品质,学会用爱去感动人,用爱去点缀生活中的正能量,美德是成长的出发点。

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篇15:最初梦想话题初中

全文共 642 字

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梦想是人类对未来美好的愿望,梦想跟现实差不多,理想是人生道路上的灯,为你照亮前进的道路;那么梦想呢。理想是人生道路上的坐标,为你指明前进的方向;那么梦想呢。理想是人生道路上的行驶的动力,为你补满前进的信心,那么梦想呢。虽说梦想跟理想差不多,但是,梦想跟理想确实是不一样的。让我来告诉你们为什么,因为梦想有种不能实现的感觉,妄想不切实际。而理想是具有合理性根据性。

人人都知道爱因斯坦的童年多灾多难,读书时曾经历了多次挫折与失败。他从小被认为智力迟钝、与反应缓慢的反应、老师都说他一事无成,但因为他有一个梦想,有一个不切实际的梦想,他想当一名发明家,他面对各种困难不退缩,到最后成为一名伟大的发明家。因为他有梦想,他把别人的话不放在心上,到最后借助梦想的力量战胜了心魔。实现了自己的梦想。梦想是美丽的,它比现实美好,它比幻想现实。有了星星,让天空更加明亮;有了鱼儿,让大海更加欢畅;有了梦想,生命才会更加辉煌。随着年龄的增长,我也有了自己的梦想,如果一个人没有了梦想,那他的人生注定是要失败的。梦想就如同人生目标,没有了梦想就相当于没有了人生目标。即使自己的梦想不切实际,但是它能激发你生命的热情和力量,我相信你一定会打破现实,成功的去实现自己的梦想。雨果曾经说过没有理想的人生是不幸的人生。一个人活在世上,如果没有理想,没有为理想而奋斗,那么他的人生是不完美的。因为他没有目标,没有追求。

落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。

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篇16:难忘的事话题初中

全文共 547 字

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在我的生活中发生过许许多多的事,如同天上的繁星一样多,虽然已经过去很久了,但有一件事令我至今难忘

星期一下午,老师迈着矫健的步伐走进教室,和颜悦色地说:“同学们,交作业。”同学们交完作业,老师数了数,发现作业数量不够,就厉声地说:“谁的作业没交,站起来。”这时候我心里很紧张,已经有人站起来了,只剩下我一个人了,我心里天翻地覆像打翻了五味瓶一样,一片混乱。

老师找不到最后没交作业的一个人是谁。老师想到一个办法,交上作业的同学他点名字,点一个人就站起一个人。我心想:这下子可完蛋了,谁也躲不过这个办法。我像南郭先生一样,快露馅了。我心里像无数钢针插着似的,害怕极了。老师点完名字,发现了我没交作业,就生气地说:“你作业没有写完,为什么不站起来?”我的嗓子儿里不知怎么回事,连一个字也吐不出来。

正在这时候,奶奶忽然站在了教室门口,她来问我见没见钥匙。奶奶问老师:“李希隆这是咋啦?”老师笑着说:“作业没有写完。”奶奶把我领出来,我挣开奶奶的手,固执地说:“我不去。”奶奶把我拖出教室,生气地说:“你作业为什么没有写完?你昨天不是说写完了吗?”奶奶一边说一边打,我认识到了自己的错误。

通过这件事,我明白了奶奶打我是对我好,她想让我将来有出息,她是爱我的。我要改正不写作业的坏习惯,不负奶奶对我的期望。

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篇17:梅花开了话题初中

全文共 587 字

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梅花不仅秀丽,芳香,而且品质高尚。它令无数爱花者为它倾倒,更令无数画家们流连忘返。许多诗人为它留下了绝妙的诗篇。

梅花树的主干多呈深褐色,也有的呈浅灰色。形态各异,有的弯弯曲曲,有的直立挺拔,树干上分散着许许多多的倒杈儿,就好像是书法家们写下的倒“人”或“入”字一样。充满了艺术的美。

每年初春,大地刚刚转暖,那些含苞欲放的花儿就爬满了枝头,好似舞台上的模特儿,各自展现自己的美丽。竟相争艳的花儿们有的像亭亭玉立的少女含情默默,还有的就好像似一个个贪睡的小娃娃还没睡醒哩!梅花的颜色是五彩缤纷的,有白色、粉红、水红、淡黄……待到三月下旬满山的梅花就成了花的海洋,勤劳的蜜蜂在花丛中忙个不停,美丽的蝴蝶也在花丛中上下翻飞,给整个梅花山充满了生机和活力。每一位游客都会在这充满着诗情画意的花丛中留下自己灿烂瞬间。

秋天到来时,树上就挂满了黄澄澄的梅子,每当人们路过梅树下时,便会情不自禁的流下口水,更想摘一个品尝品尝。当然,我更不例外。看到那些黄澄澄的梅子,我总会想到“望梅止渴”这个成语。

梅花的艳丽和不畏严寒的品德是值得我去学习的。有“梅花香自苦寒来”,的诗句为证,的确也是这样。我赞赏梅花的艳丽。因为梅花不是经受温暖的春风,而是经受刺骨的寒风,滋润它的不是柔和的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的残阳。也能绽放出美丽的花朵。

啊,我爱梅花山,更爱那美丽的梅花!

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篇18:爱原来一直都在初中作文_其他话题800字

全文共 737 字

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我拥有着一个普通的家庭,我拥有着平凡的父母,但他们给予我的却是不平凡的爱。还记得小时候,由于胆小的原因,每天晚上睡觉,都要妈妈陪着我,我拉着母亲的手,渐渐进入梦乡。可如今,我再也感受不到这样的爱。我认为他们除了对我有外,不会再有别的,当我放松时,你们总是在一旁唠叨,我丝毫看不见你们对我的关心疼爱和一丝丝的心疼。当我考试失败时,,生气的你们,让我看不到安慰,只有一次次沉重的打击。时间飞快,你我变化都很多,我正步入青春期,你也向更年期迈进,当青春期步入更年期,那真是火药味十足。我认为你们对我的爱逐渐消失,因为我没有小时候那样活泼,可爱,乖巧,初中作文听话。你们也没有以前那样和蔼,慈祥。

但是,我渐渐发现,我的想法是错误的,你们对我的爱依旧那样,丝毫没有变,丝毫没有减少。不知你是否还记得,当那天我肚子疼的满床打滚时,你在我身边嘘寒问暖,看着疼痛难忍的我渐渐进入梦乡,过了几天,我的病情好了很多,我看出了你的劳累,后来听你跟爸爸交谈时,才知道你昨晚一夜没睡,怕我疼的更严重,就在我身边一直坐着。通常,在家里,你都是最早睡觉的,我难以想象,你经过了一天的劳累,下班后,仍没有休息,一直都在照顾我的情景,经过了你对我的精心的照顾,和打了几天的针,我的病情一天天好转,很快,我又步入了课堂,看着每天快乐的我,背着书包去上学,你笑了!这一件件事将我,后来我又痛过身边的小事慢慢发现,你对我的爱还像以前一样,一直在我身边,从未离开过,只是爱我的方式跟以前有所不同。

其实,爱一直在我身边,只是我缺少了发现,只是我没有用心去感受,当我考试失败时,你们的是为了激励我下次努力学习,考出好成绩,你们的唠叨,是为了让我养成良好的生活习惯。你所做的一切,都是出于对我的爱。爱,原来一直都在我身边。

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篇19:秋天的风景话题初中

全文共 871 字

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秋,在我看来很美,秋的美并不在于它是多么多么的华丽、高贵。我只是喜欢那种秋的感觉…… autumn, in my opinion, the beauty of autumn is not how gorgeous and noble it it is.I just like the feeling of autumn ...

嗯,那是一种凄美的感觉,那是一种无与伦比的意境美。路旁的那棵大树早已落叶纷飞,不再单单只是像蝴蝶飞舞。秋叶落地,无声、无息,它代表了什么?是秋的到来么?

还是象征它自己生命的终结?我思索着,抬眼望向那棵光的可怜的大树上任然残存着最后一片秋叶,它的颜色已经不单单是黄色那么简单了,那颜色好似红透了的苹果,但可惜它不是苹果,它终究是会落下来的,只要秋风一吹,它的日子也不会很长,但它为什么这般执着的不肯落下呢?春夏早逝,又苦必抓着不放呢?结局都是一样的,只是时间不同而已。

调皮的秋风和枝杈戏耍了一阵后,那最后一片坚强的落叶慢慢坠下,像一个小精灵似的,不舍而无奈,就这样静静的躺在地上,虽然现在春华已逝,但仍能想象的出当年满树茂盛之时,它的风采,虽然微小但碧绿。和它一样的落叶也数不胜数,也就是这样一片一片纹理清晰,色泽明亮的小叶儿组成了那繁茂的大树中的一棵……转眼间,那样子早已变的虚无缥缈,但我会在心里默默得祭奠这些作出贡献的小家伙。

你看,那些果树上的果子,饱满、精神、给人们带来希望,这不都是美好的新事物么?旧事物的离去总是伴随着新事物的到来。落叶的离去也伴随着果实的到来。秋,不光是一个丰收的季节,还是一个象征着新事物到来的季节。那种凄美而欢悦的意境,是任凭哪一位画家的彩笔都描绘不出来的,那样生动的色彩,完美的画面,让你仿佛置身在一个可以和世外桃源相媲美的地方。舒适而安静,安静而活跃,那种让人欢欣的快乐也决不亚于春色。

秋啊,你是有生命的物质。虽然你身上背负着送大地回归土地的任务,但你又全心全意地迎接新的未来。如果没有你又有怎么会衬托出春的生机,夏的热情,冬的纯洁。你的美,让人陶醉,让人敬畏。

哦,陶醉而敬畏……

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篇20:描写我收获了成功的话题

全文共 825 字

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在生命中,我们应当学会放弃,放弃不是失败,而是能让我们更加接近成功。 In our lives, we should learn to give up. Giving up is not failure, but to make us closer to success.

梨花盛开后,随风而落,因为梨树知道只有放弃一些美丽却沉重的东西,才能追求到成功的果实。只有放弃一些东西,我们才能追求到成功。

放弃诱惑,才能坚强。驼铃声声,黄沙漫漫,苏武踏上了出使的道路,只不过,他没有想到,回家的路,他却走得那么漫长和艰辛。当汉使密谋失败,单于许以高官厚禄时,苏武坚决地放弃了诱惑,从而开始了长达十九年的艰辛,也同时书写了一个伟大爱国者的高大形象。她那坚决的放弃也永远地记入了史册,照亮后来人的心灵,留下一座坚贞不屈的丰碑。

放弃安逸,才能进取。白云悠悠,溪水潺潺,王万青从上海来到了甘南,从繁华的大都市来到了条件艰苦的玛曲县,从此扎根玛曲,用自己的医术挽救病人,更有自己的一生奉献草原。王万青放弃了大上海的安逸,来到贫穷落后的玛曲草原,用放充安逸,换来生命的进取,用放弃安逸,换来精神的生存,用放弃安逸,换来人格的伟大。

放弃名利,才能成功。世界之王,谁可争锋。当卡梅伦站在世界影坛巅峰时,他没有被扑面而来的名种所迷惑,而是选择了放弃,放弃了许多人一生追求的名与利。他选择了沉默,沉默十年之后,当人们快要忘记他时,他带着他的新作《阿凡达》再一次震动了全球,迎来了世界电影票房的新纪录,也迎来了自己一生中最辉煌的时刻。舍人之难舍,方能得人之难得,卡梅伦用他的行动,告诉我们有时放弃才能成功。

放弃诱惑,苏武流芳百世;放弃安逸,王成青受人爱戴;放弃名利,卡梅伦迎来辉煌。

放弃不是失败,更不是懦弱,放弃是选择,更是抉择。放弃一些华美的东西,才能让我们在人生路上走得更远;放弃眼前的明灯,才能让我们看到远处的灯火通明;放弃黑夜中的星星,才能迎来火红的日出。

放弃也是一种成功。

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