什么对领导干部报告个人有关事项的情况进行汇总综合20篇
习总书记的讲话高瞻远瞩、气势恢弘,意蕴深厚、论述精辟,充分展现了中国共产党人的本色初衷、雄心壮志和使命担当,是引领中国特色社会主义伟大事业永向前进的伟大旗帜。下面是小编整理的党员干部坚定理想信念明确政治方向发言稿,欢迎大家阅读!
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4619作文
363领导干部不作为乱作为心得体会
全文共 936 字
+ 加入清单《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,检察机关在履行职责中发现行政机关违法行使职权或者不行使职权的行为,应该督促其纠正。这必将给行政权力不作为或者乱作为套上“法治笼头”,形成更强有力的监督和威慑。
随着反腐层层加压,八项规定严格执行,一段时间以来,在部分党员干部中,为官不作为或乱作为的消极现象开始泛起。例如,截至8月底,河南在全省开展为官不作为专项治理,共纪律处分、组织处理1398人。辽宁省各级机关近日针对群众反映强烈的庸懒散和不作为、乱作为等突出问题,先后查处吃拿卡要、庸懒散问题5977起,共有2864人因此受到处理。
官场“庸懒散”综合征之所以产生,主要是由于缺乏服务观念,责任意识淡薄,官僚主义作风浓厚,说到底是一种“消极腐败”。这种“消极腐败”尽管与那些明显触犯法律的贪污受贿犯罪行为有一定区别,但同样损害党和政府在群众中的形象和公信力。更为严重的是,这种官场“庸懒散”综合征有着很强的传染性,极易蔓延传播,像一种病毒,侵蚀党和政府的肌体。
把作风建设不断引向深入,就是要狠治乱作为、不作为。既要加强监督,对那些尸位素餐、庸庸碌碌、无所作为的“太平官”加大问责力度;与此同时,也要树立务实重干的工作作风,营造“有为才有位,有位就要有为,为官就要为民”的用人导向,让想做事、敢做事、做成事的党员干部可以大显身手。
为官不作为、乱作为往往会造成工作上的失职渎职,必须以法治手段严加整治。《关于〈中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定〉的说明》指出:行政违法行为构成刑事犯罪的毕竟是少数,更多的是乱作为、不作为。如果对这类违法行为置之不理、任其发展,一方面不可能根本扭转一些地方和部门的行政乱象,另一方面可能使一些苗头性问题演变为刑事犯罪。
由此可见,检察机关及时发现行政机关违法行使职权或者不行使职权的行为,并督促其纠正,就是要扎紧权力的笼子,努力解决官场“庸懒散”综合征。面对更严格的外界监督压力,行政部门应以民主监督和科学界定为前提,梳理细化部门职责、科室职责,建立制度化的刚性管理模式,建立健全权责明晰、分工明确、运转高效的工作机制,将职责落实到岗到人,完善问责制度,做到人人身上有目标,个个肩上有压力,用法治监督的压力来倒逼工作作风转变。
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篇1:领导干部《打铁还需自身硬》观后感
全文共 516 字
+ 加入清单通过学习,我认为“自身硬”有三个基本要求:
一是政治上过硬。要始终坚定政治立场,坚决服从中央
决策部署,做一个政治上靠得住的人。要不断加强理论学习,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强政治素质。
二是思想上过硬。要从思想上牢固树立实事求是、与时俱进的思想作风;要增强宗旨意识,坚持依靠方针,密切联系群众,以职工群众满意度为落脚点,始终把职工放在心中最高位置;要有敢于负责、勇于担当、勇争第一的精神;就是思想境界要高、理论水平要高、工作标准要高。只有思想作风过硬,才能言行一致、表里如一、始终如一,才能亮身份、展形象、做好表率、当好带头人。
三是能力上过硬。能力是成功的关键。上山打虎要力量,下海擒蛟需技能。要想工作能力过硬,首先是加强学习。通过学习增长才干、提升素质,通过实践凝炼知识、积累经验。同时,结合工作实际,潜心钻研科技文化知识和业务技能,把提高综合素质作为履职尽责的“突破口”,当“内行”不当“外行”。另外,要加强团结,学会领导艺术,提升管理能力,充分发挥班子整合力,提高班子执行力。只有工作能力过硬,才能在工作岗位上展现作为、大有作为,才能抓出水平、干出精彩,也才能把虚招使实,把干劲用足 ,把党建工作转化为先进的生产力。
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篇2:2024年领导干部剿灭劣v类水表态发言稿
全文共 1111 字
+ 加入清单市委市政府召开“五水共治”工作会议,打响了剿灭劣Ⅴ类水体的攻坚战,青山湖街道将坚决贯彻会议部署,严格按照“三个不带入”要求,迅速行动、精准施策、标本兼治,全力以赴打赢劣五类水剿灭战。
一、强化责任担当,做好落实文章
切实增强治水的责任感,使命感、紧迫感,做实做足前期调查工作,形成问题清单、任务清单、项目清单、责任清单,为精准科学治水提供依据。一是绘好区域水系图。对辖区内河道进行全覆盖核查,实现“一河一档”,做到“四清”,即河水流向清、流经区域清、水体状况清、污染源头清;二是绘好地下管线图,做到“四晓”,即排口数量晓、排口分类晓、排口流向晓、排口水指标晓;三是绘好挂号作战图。实施 “一河一策”,制定作战计划,定点定位定人定时定责,实行挂图挂号报结销号作战,做到“四明”,即作战任务明、作战时间明、作战目标明、责任人明。
二是强化工作重点,做好整治文章
抓住“截、清、修”等重点环节,全面提升水环境质量。一是突出“截”字,做好截污纳管,全力消灭污水源头。3月底前完成南干渠集镇段主管网建设,4月中旬前全线纳管, 4月底前完成岳山溪青中街路口、红马机械厂、青山环卫所、垃圾中转点、青山派出所等6处污水纳管提升改造建设;突出“清”字,清除淤泥、违章建筑、畜禽养殖,全力消除污水病灶。实施南干渠专项整治行动,一个月内完成沿线违章建筑拆除,三月底前完成岳山溪全线清淤,四月中旬完成南干渠清淤,主汛期来临前完成其他区域清淤3万方。突出“整”字,结合小城镇环境综合整治,坚持水岸共治,做好生态修复。针对岳山溪、南干渠均为断头河的现状,科学制订生态调水方案,实施精准补水,增强水体流动性,同时开展沿线环境综合整治,实施立面改造、绿化种植、边坡治理,建设游步道,打造亲水亮点。
三是强化长效管控,做好巩固文章
剿灭劣V类水不仅是一场攻坚战,更是一场持久战,不仅要在尽可能短的时间抓出成效,更要在今后常抓不懈,确保“岸常绿、水常清”。我们将筑牢制度关。严格落实“河长制”,选派作风硬、能力强的党员干部到治水一线,组建“三员护河”队伍,配备“河道警长”,实行“全天候、全时段、高频率”无死角管护;抓牢督查关。在治水过程中,出实招、管用招、出实绩,对整改情况进行严格问效督查;三是营造好氛围。强化全民责任意识,加大宣传教育力度,加强群众监督、媒体监督,建立全民参与的社会行动体系,营造全民治水的浓厚氛围。
“剿灭劣Ⅴ类水是锻造‘青山湖铁军’的‘磨刀石’,治水的背后是产业的升级、环境的再造、民生的改善、干部作风的转变,青山湖街道将以抓铁有痕的精神和一抓到底的作风,对污水‘零容忍’、抓治水‘零懈怠’,全力争当治水尖兵,为美丽幸福新临安建设做出积极的贡献。
篇3:领导干部《中国共产党问责条例》心得体会
全文共 2113 字
+ 加入清单《中国共产党问责条例》聚焦坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作等方面概括问责事项,明确提出与党的领导相对应的政治责任,包括主体责任、监督责任和领导责任,体现了十八大以来管党治党理论和实践创新的成果,具有突出的时代特色和现实指导意义。学习贯彻好问责条例,就要以强力问责倒逼责任落实,让失责必问、问责必严成为常态。
要牢牢抓住各级党组织落实管党治党主体责任这个“牛鼻子”进行问责。依规治党,必然要求依规依纪开展问责。党章是党的根本大法,问责工作必须以党章为根本遵循。《条例》是对党章规定的细化延伸,是对党内其他问责规定的归纳提炼,是问责工作的基础性法规。习近平总书记反复强调,有权必有责、有责要担当、失责必追究。《条例》第三条明确的“分级负责、层层落实责任”是对党的问责工作应当坚持的原则的明确规定,体现了有权必有责、权力和责任是对等的,每一级党组织都有自己的责任,这个责任不能替代。对我们党这样一个拥有8800多万党员、440多万个党组织的执政党来说,全面从严治党,必须靠各级党组织和党员领导干部来支撑,按照管理权限,落实分级负责原则,层层传导压力。党中央紧紧抓住落实主体责任这个“牛鼻子”,把问责作为从严治党利器,先后对一批在党的建设和党的事业中失职失责典型问题严肃问责,强化问责成为管党治党、治国理政的鲜明特色。从十八大以来巡视反馈的情况看,党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党不力、主体责任缺位等问题在一些单位和部门还比较突出。凡此种种,都反映出党组织的领导核心地位和作用不明显、全面从严治党不力,党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛,究其原因,就是有的党组织和领导干部管党治党不严、责任担当缺失,搞好人主义、一团和气。对新疆生产建设兵团来说,各级党组织和党的领导干部要深刻领会党中央意图,站在全面从严治党、维护新疆社会稳定和实现长治久安的战略高度,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,抓好《条例》的学习宣传和贯彻落实,主动把管党治党的政治责任和主体责任担当起来。要按照《条例》第三条规定的“分级负责、层层落实责任”这条重要原则,牢牢抓住落实主体责任这个“牛鼻子”,按照管理权限,从兵团到师(市)、团(镇)、连(队)等基层党组织,分级压实责任,一直压到基层,层层传导压力,形成一级抓一级、层层抓落实的局面。要把问责作为管党治党利器,是哪一级的责任就追究到哪一级,该采取什么问责方式就采取什么方式,使每一级党组织都要把自己摆进去,都要担起相应的责任,以问责倒逼责任落实。
要紧紧盯住主要负责人这个“关键少数”进行问责。《条例》第四条明确规定了问责对象,即问责对象是各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员,重点是主要负责人。这次《条例》突出了主要负责人这个“关键少数”,是问责的重中之重。之所以突出主要负责人这个重点,就是要突显“权力就是责任,责任就要担当”这个理念。《条例》把权力与责任、义务与担当对应起来,实现从“官多大权多大”到“官多大责多大”的转变,就是要告诫全党,有权必有责、有责要担当、失责必追究。当前,兵团有的部门单位在全面从严治党方面还存在一些问题。比如:有的对中央和兵团党委有关规定置若罔闻,违反中央八项规定精神问题时有发生;有的失职失责,在推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设中,或者在处置本单位本部门发生的重大问题中领导不力,出现重大失误。贯彻执行《条例》,就是要盯住主要负责人这个“关键少数”,发挥震慑效应;就是要把重心和重点放到主要负责人这个“关键少数”,用问责推动责任落实,从而激发这些“关键少数”的担当意识,把党员领导干部的先锋模范作用发挥出来。
要坚持失责必问、问责必严,推动管党治党从宽松软走向严紧硬。《条例》贯彻全面从严治党要求,坚持失责必问、问责必严,确立了终身问责制度,规定“对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都应当严肃问责”。动员千遍不如问责一次。在贯彻落实《条例》中,要研究制定针对性强、有效管用、便于操作的实施办法和配套措施,把问责事项、方式、程序具体化,推动问责制度贯彻落实。各级党组织要敢于板起面孔,高擎问责利剑,把该打的板子狠狠打下去,不搞下不为例、网开一面,不能大事化小、小事化了,使问责的利剑生锈,形成“破窗效应”。各级纪检监察机关要从自身做起,勇于担当,将监督执纪“四种形态”与《条例》规定的“对党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、维护党的纪律不力、推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决不扎实、其他应当问责的失职失责情形”等6个方面有机结合起来,综合运用《条例》规定的7种问责方式,铁面执纪、较真叫板,动真格、敢问责,该问到哪一级就问到哪一级,该问到谁就问到谁,该问到什么责任就问到什么责任,而且对不敢问责的也要问责,实行终身问责,释放失责必问、问责必严的强烈信号。同时,要抓住典型问题,加大曝光力度,发挥问责一个、警醒一片的效果,从而推动管党治党从宽松软走向严紧硬。
篇4:领导干部不作为乱作为心得体会
全文共 1034 字
+ 加入清单近日,四川省泸州市委办下发《关于在“三严三实”专题教育中集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治的实施方案》,要求今年7-9月在全市范围内深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治行动,从严从实查处全市干部职工中存在的“不作为、慢作为、乱作为”的突出问题。(7月9日 泸州网)
整治“不作为、慢作为、乱作为”是上级所点。目前,“三严三实”专题教育在县处级以上领导干部中开展的如火如荼。此次活动是党的群众路线教育实践活动的延伸,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设而做出的一项重大部署。去年10月8日在党的群众路线教育实践活动总结大会上,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作重要讲话,他强调“党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,既干净又干事。我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对“为官不为”感到羞耻,应该予以严肃批评。
整治“不作为、慢作为、乱作为”是必要举措。领导干部“不作为、慢作为、乱作为”是指在贯彻落实党的路线、方针、政策和国家法律法规过程中,因执行主体中的中间环节、中层干部出现某种问题,导致政令不畅、执行不力,损害经济社会发展环境,影响党和政府形象,深为人民群众所诟病的现象。其突出表现为“上下热中间冷”、“上下通中间阻”、“上下急中间怠”,一般性表现是工作“打折”,特殊性表现是办事“走样”,经常性表现是工作“拖拉”,极端性表现是作风“腐败”。对于这样的行为,要坚决治理,坚决说“不”。
整治“不作为、慢作为、乱作为”是发展所需。当前各地改革发展正面临多重考验,既然当上领导干部,就必须自觉担起这个责任,始终保持强烈的忧患意识、使命意识和责任意识,主动肩负起加快当地发展的历史重任。从自己带头做起,理直气壮对自己工作负起责任,坚决克服“好人主义”,纠正错误,弥补不足。更要在面临重大困难和考验时,顾全大局、挺身而出、主动担责,每一名领导干部都必须以夙兴夜寐、争分夺秒的劲头,抓工作、解难题、促发展,绝不允许庸官懒政、“为官不为”等问题拖后腿、坏风气。
整治“不作为、慢作为、乱作为”是群众所盼。在党的群众路线教育实践活动中,各地都采取了一系列措施整治“四风”,切实解决群众反映强烈的突出问题,机关作风明显好转,工作效能明显提升。但是在强势反腐、整治“四风”的大背景下,一些老百姓反映,话难听、脸难看、门难进是好转了,但事难办现象仍然存在,少数干部存在不拿好处不办事,出工不出力,出力不出活。这一现象亟待整治!
篇5:领导干部干净干事创新业心得体会
全文共 1215 字
+ 加入清单“干净干事创新业”作风建设专项活动,是市委、县委关于从严加强干部队伍建设的一项重要决策部署。根据工作安排,今天我给大家上一堂党课,谈一谈如何干净干事创新业,担当实干走前列。我讲三方面意见:
一、讲政治,强信念,树“温溪先锋”新形象。深化思想教育,锤炼党性,提升修养,树立“温溪先锋”新形象。一要坚定理想信念。深入学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到反复学、深入学,真正入脑入心,拧紧思想“总开关”。二要补足精神之“钙”。始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,落实省、市、县委的各项要求;严肃党内政治生活,认真开展批评与自我批评,着力解决党性不强、规矩不严、担当不够等问题,补足精神之“钙”。三要提升为民服务水平。牢固树立“四个意识”,将“两学一做”“三严三实”等主题教育活动的学习成果转换运用到工作实际中,立足岗位作贡献,切实提升依法行政能力与为民服务水平。
二、守纪律,做表率,建“温溪铁军”新方队。按照“党要管党,从严治党”工作要求,全力打造政治忠诚、干事担当、做人干净、作风过硬、精神昂扬的“温溪铁军”新方队。一要强化规矩意识。严格执行中央“八项规定”精神、省委“28条办法”“六项禁令”等相关要求,做到令行禁止;严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六大纪律”,净化“工作圈”“生活圈”。二要恪守廉洁底线。自觉抵制“四风”,时刻以“四讲四有”共产党员标准严格要求自己,进一步规范从政行为,自觉接受组织和群众监督,以实际行动维护党中央和党纪政纪权威。三要争当铁军标兵。全面塑造忠诚干净的政治品格,全力锻造担当干事的亮剑精神,自觉做到“八个坚持”“八个反对”,坚持高线,坚守底线,挺纪在前,争当标兵,努力管好自己,带好队伍,干好工作。
三、勇担当,有作为,创“温溪城市”新局面。抢抓小城市培育新机遇,创造新优势,实现温溪从“镇”到“城”转型跨越发展。一要精准定位谋发展。建立“小政府·大服务”的行政管理体制和运行机制,提升城市管理与服务水平;拓展城市空间,完善交通网络,提升城市品位;优化产业结构,争当全县生态经济发展的“领头雁”。二要抢抓机遇补短板。努力践行县第十四次党代会提出的“四个力”发展要求,结合温溪实际,着力发展“美丽经济”、建设“美丽城市”、打造“和美温溪”、创造“美好生活”,打造经济发达、社会和谐、环境优美、特色鲜明的现代滨江小城市。三要创新机制解难题。优化政府内设机构,完善科室功能,争取增加干部编制;探索农村房屋产权流转、村级集体经济综合性股份制改造、社会事业投融资体制建设等项目,破解体制机制障碍,以改革创新的实效继续走在全县前列。
同志们,作风凝聚党心民心,决定事业成败。我们要自觉增强思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”,带头践行“四讲四有”共产党员标准,干净干事创新业,担当实干走前列,为实现温溪从“镇”到“城”转型跨越发展而努力奋斗。谢谢大家!
篇6:党员领导干部讲政治有信念发言稿
全文共 849 字
+ 加入清单一、“讲政治、有信念”既是历史的又是现实的。“讲政治、有信念”是历史的,是我们党的党魂。我们党从成立之初就高度重视政治问题,高度重视加强党员的理想信念,将其视为对党员的基本要求。“讲政治、有信念”又是现实的,是当代每个党员都必须坚守的底线。对于党员来说,讲政治,做政治的明白人,忠于党、忠于国家、忠于人民,是最基本的政治素养、最起码的政治品格和最根本的政治要求。作为党员,一定要强化“四个意识”,把坚定理想信念作为终生必修课。
二、“讲政治、有信念”既是宏观的又是具体的。“讲政治、有信念”,既有对全体党员的普遍要求,也有对党办工作者具体的、更高的要求。党委办公室作为机枢之地,模范践行“讲政治,有信念”要求必须做到:一要提高理论素养。只有理论上的成熟,才有信仰上的坚定和政治上的清醒。一定要研读马克思主义基本理论著作、党章党规,尤其要学习习近平总书记系列重要讲话,准确把握其执政理念、治国方略、工作思路。二要对党高度信赖。十八大以来,我们感到以习近平同志为总书记的党中央具有坚如磐石般的政治定力、宽广的政治视野、博大的政治胸怀、超凡的政治智慧和卓越的治党治国治军才能,值得我们衷心拥护和绝对信赖。三要严守政治纪律。要坚持党的领导,与党中央对标看齐,做到认识上一致、思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步。只要在政治上有原则、在气节上有坚守,无论风吹雨打,都不会殃及鱼池。
三、“讲政治、有信念”既是对人的又是对己的。作为市委秘书长,既要管好分管部门和战线的同志,引导并带领他们讲政治、有信念;又要时常反省自己,时常自警自律,确保始终做到讲政治、有信念。一方面,严格落实“两个责任”,切实加强对分管领域和部门党员干部的管理,以“讲政治、有信念”为标准,从严从实管好班子、带好队伍。另一方面,要更加严格地要求自己,时常校准理想信念的航向,清扫思想的尘埃,不断提升自己的政治修养和党性锻炼,在路线原则上站稳立场,在大是大非问题上旗帜鲜明,在工作、生活的每一个细节体现出“讲政治、有信念”的精神风貌。
篇7:领导干部知之深爱之切心得体会
全文共 848 字
+ 加入清单《知之深爱之切》是诞生在石家庄这片热土上的一部光辉著作,是我们党的宝贵精神财富。认真学习领会《知之深爱之切》的思想精髓,对于我们进一步加深对习总书记系列重要讲话精神的理解和把握,深入贯彻落实“四个全面”重大战略布局,加快转型升级、跨越赶超、建设幸福石家庄步伐,确保率先在全省全面建成小康社会,具有很强的现实指导意义。
这本书生动展现了习总书记在正定县期间的工作、生活情况,彰显了他真切的为民深情。习近平同志在正定工作三年多,把这里作为第二故乡,对这里倾注了极大心血和深厚情感,为正定改革开放事业做出了重大贡献,给我们留下了很多历久弥新的思想观点和弥足珍贵的精神财富。他在县委书记岗位上的理论思考、实践探索成果,是广大干部群众认真学习的珍贵史料。他坚定忠诚的政治品格、真挚深厚的为民情怀、勇于担当的改革精神、强烈鲜明的问题导向和从严管党治党的坚定态度,是我们一辈子都将受益的精神食粮。
从书中,我们可以清晰查找到到党的十八大以来,习近平总书记系列重要讲话思想体系早年的认识来源和实践根基,深刻感受到总书记对正定、对河北的关心关怀和深厚情感,让我们很受教育,深受鼓舞。如何学习习总书记的宝贵品质,对于党员干部来说,学习此书和领会习近平总书记系列重要讲话精神是有效的辅导。
细读此书,深受启发:爱,若流于形式,很快会流失。知,若只停留于书本上,总会让人厌恶,最终遭唾弃。作为人民公仆,从来就不是喊喊口号的事;为人民办实事,也从来不是发发文件就能完成的。为民情深,必须是在深彻地了解国情之后,才能以“三严三实”标准,办好事办实事,马上就办办就办好。因为只有这样的情感才能因地制宜,知行合一,才能刻骨铭心,感人肺腑。
我们一定要把学习领会《知之深爱之切》这部著作与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,于内心深处真正知晓、明了,并融入真感情。与此同时,要将此与学习落实总书记对河北工作的重要指示要求结合起来,带着感情,带着责任,带着问题,不断增强对讲话精神的思想认同,理论认同,情感认同,成为“四铁干部”。
篇8:领导干部学习四讲四有心得体会
全文共 3265 字
+ 加入清单党员是党的肌体细胞,只有党员合格,党的组织才坚强有力。党员队伍建设是党的建设的基础性工程。深入到每一位党员的“两学一做”学习教育,正是中央推动全面从严治党向基层延伸的具体实践。
“两学一做”学习教育,是党中央从党和国家事业新发展对党员提出新要求出发,贯彻落实全面从严治党战略,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是实现党内教育全面化和经常性的重要举措。开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键,着眼点和落脚点是做合格的共产党员。合格党员的根本要求是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。以知促行,做合格党员直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力,是每个党员始终面临的重大课题。
一、始终坚持讲政治,确立铁一般的理想信念,是做合格党员的第一要求
具有共产党员的称号,就意味着具有了光荣的政治角色,就成为伟大政治组织的一员,当然就要为这个政治组织的主张而奋斗。然而现实中,一些党员在党不言党、不爱党、不护党、不为党,他们信权信钱不信党,失掉了初心、忘记了誓言,甚至与党离心离德,政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化;一些党员干部是非观念淡薄、原则性不强、正义感退化,糊里糊涂当官,浑浑噩噩过日子;还有一些党员在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题的政治挑衅面前态度暧昧、消极躲避、不敢亮剑,甚至故意模糊立场、耍滑头,等等。出现这些现象和问题,根子在于理想动摇、信念迷茫、精神迷失。解决这些问题,根本在于强化党员先进性意识。
政治上的坚定、行动上的自觉,源于理论上的清醒。党章明确了党的性质宗旨、指导思想和奋斗纲领,明确为党的纲领和目标奋斗的途径和要求,为党员讲政治提供了最基本的遵循。为此,每个党员都要深入学习党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代中国马克思主义最现实、最集中的体现;讲话凝结了全党智慧,为在新的历史条件下推进中国特色社会主义伟大事业提供了科学理论指导和行动指南。广大党员讲政治,就要原原本本地学习习近平总书记系列重要讲话,深刻领悟其丰富内容和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚定正确政治方向,做政治上的明白人;就要汲取习近平总书记系列重要讲话中蕴涵的马克思主义的真理的力量,领会贯穿讲话之中的马克思主义的立场观点方法,正本清源、固本培元,坚定不移、矢志不渝地坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,确立和强化铁一般的理想和信念,做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。
二、始终坚持讲规矩,铸就铁一般的纪律观念,是做合格党员的基本底线
具有严明的纪律和崇高的革命理想是中国共产党的优良传统和独特优势。中国共产党95年的建设史,也可以说是一部不断加强纪律规矩的建设史。党员加入党组织,就要接受党的纪律的约束,这是做合格党员的基本底线。党员严守党的纪律是入党誓词中的一项重要内容,不愿接受、不能接受党纪约束的人,已经背离了入党志愿,就不配具有党员这个光荣的称号了。党内生活中,少数党员干部对党的纪律和规矩视若无睹、我行我素,有的热衷于搞小团伙、小圈子,有的对中央部署阳奉阴违、搞软抵制,有的口无遮拦、信谣传谣;还有少数党员组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,等等。解决这些纪律松懈和丧失问题,需要把党章党规的权威树立起来,切实使纪律成为带电的高压线;需要深入学习习近平总书记的纪律规矩要求,树立起纪律和规矩意识。
“党章是全党必须遵循的总规矩”,“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”。党员在“两学一做”学习教育中,要从深入学习党章原文入手,不断增强党章意识,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章,特别是要把党章有关纪律规矩方面的要求,包括对党员义务方面的要求内化于心、外化于行。要深入领会习近平总书记提出的“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的要求,切实把严守政治纪律和政治规矩作为纪律建设的首位,自觉做到“五个必须”,即必须维护党中央的权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。要以学习贯彻党规党法为基本抓手,强化党员纪律规矩意识,推动全党形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。新修订实施的《中国共产党廉洁自律准则》为全体党员树立起立德向善的“航标”,新修订实施的《中国共产党纪律处分条例》为全体党员划定出不可逾越的“雷池”,这两部法规是依规管党治党、打造具有铁一般纪律的党员队伍的重要利器,是党员当前应重点学习贯彻的内容。
三、始终坚持讲道德,形成铁一般的品行素养,是做合格党员的行为之基
“人以品为重,官以德立身”,党员的道德和品行决不是小节、小事,而是关系党和国家兴衰存亡的大事。从干事创业和德才关系上看,少德之人,纵有经纶满腹,也不能成大事;德为导向、才为基础,德靠才来发挥,才靠德来统率。德更为根本,这就是人们常说的:“有德有才是正品,有德无才是次品,无德有才是毒品,无德无才是废品。”高尚的道德品行是合格党员的行为基础,是发挥先锋模范作用的内在动力。
增强党员的道德品行素养,要和加强党性修养结合起来,要借助于“两学一做”学习教育等实践形式。要从严肃党内政治生活做起,开展严肃认真地批评与自我批评;要追求积极向上的生活情趣,向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈;要崇德向善、见贤思齐,努力在全党形成积善成德、明德惟馨,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚;要着力培育并身体力行社会主义核心价值观,做到言为士则、行为世范;要利用好中华优秀传统文化蕴含的丰富的思想道德资源,使之植根于党员内心,实现潜移默化、润物无声的效果。
四、始终坚持讲奉献,弘扬铁一般的担当精神,是做合格党员的责任义务
中国共产党的党员要讲奉献,这是由党的性质、宗旨和目标所决定的。党员讲奉献,坚持大公无私、公私分明、先公后私、克己奉公,是我们党不断得到人民拥护、不断发展壮大、不断走向新胜利的重要法宝之一。在党的近百年的奋斗历程中,绝大多数党员以自己的无私奉献行为,不断为党组织争光添彩。然而也有极少数党员,不能正确处理公与私的关系,行为上漠视群众疾苦、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;还有一些党员身上精神不振的问题比较严重,表现为工作中消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用,等等。
解决党员身上存在的这些问题,要求党员必须不断强化和努力践行党的宗旨,保持公仆情怀,把讲奉献作为人生基本行为准则和价值追求。党员讲奉献、有作为,当前特别要突出勇于担当的意识和行为。敢于担当是中国共产党先进性的题中应有之义,是中国共产党人的鲜明政治品格。是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一名党员和领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。是否敢于担当、担当责任的大小,体现着一个党员和干部的胸怀、勇气、格调。讲奉献的人,一定是敢担当的人。习近平总书记指出:“说到底,无私才能无畏,无私才敢担当,心底无私天地宽。担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”这一要求同样适应于全体党员。党员敢担当、善担当,就要有谋改革、促发展、保稳定的紧迫感和责任感,具有只争朝夕、时不我待的干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,积极践行“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,在决胜全面小康关键时刻善作善为、建功立业,彰显共产党人的风采。
篇9:后备干部培养考察情况
全文共 2637 字
+ 加入清单干部的新老交替是一个持续不断的过程,培养和造就大批德才兼备的优秀年轻干部,直接关系到实现四化的进程。因此,要坚持不懈地抓好后备干部队伍建设,不断研究探索后备干部工作的新途径、新方法,积极拓宽选拔视野,做到选优用贤,为经济社会发展提供坚强的后盾。
一、公开筛选,拓展后备干部产生方法
后备干部要选准选好,把好入口关显得十分重要。要在坚持后备干部产生程序的前提下,不断扩大推荐、筛选的公开化程度,广泛发现优秀人才,保证后备干部队伍的数量、质量和活力。
1、强化民主意识,增强筛选的广泛性。群众路线是党的优良传统,发动群众、依靠群众是推荐后备干部的基础。在调整充实后备干部队伍时,组织人事部门要根据有关规定和领导班子的实际状况,按照后备干部的年龄、文化、职务等制定相应的条件,通过组织发文、张榜公布、报刊、广播、电视媒体报道等形式,在本地区向社会公开,把尺度交给群众。同时设立推荐箱、推荐电话,并进行宣传发动,动员组织广大基层干部群众开展推荐活动。通过广泛的群众参与,发现群众基础好、威信高、实绩显著的优秀年轻干部。
2、坚持公平择优,扩大筛选的竞争性。积极推进干部人事制度改革,在后备干部产生的过程中大力引入竞争,建立和完善公开、平等、竞争、择优的选人机制,通过招考开展竞争,优选人才。在公开条件的基础上,采取个人报名、单位推荐、群众举荐、最终由组织部门审核把关的方法,确立参加后备干部竞争人选,通过笔试、面试、考核、考察的程序,全方位测定青年干部的综合素质和能力,发现和挑选后备干部。
3、结合考评选优,提高筛选的先进性。后备干部肩负着历史的重任,先进性是最基本的要求。要把握各种时机,及时识别优秀年轻干部,把他们充实到后备干部队伍中来。第一,在领导班子和领导干部考察过程中发现优秀年轻干部,特别是结合领导班子调整、届中考察,及时把那些群众公认、政治、业务素质好,各方面表现突出的优秀年轻干部掌握起来。第二,在年度考核、阶段性工作总结等过程中,充分利用民主测评和评先奖优的成果,在先进个人、先进群体中,把工作实绩突出的年轻干部挑选出来。第三,在抗灾救灾、重点工程等重大斗争和完成急难险重任务中发现优秀人才,并从中挑选后备干部。
二、注重实效,创新后备干部培养模式
加强对后备干部的培养教育,是建立高素质后备干部队伍的根本保障。要通过理论培训和实践锻炼模式的不断创新,注重工作的实效性,使后备干部增强党性,拓宽视野,提高理论素养、战略思维和实际工作能力。
在政治理论和业务知识的培训上:一是办班培训与在岗自学相结合。坚持有计划、有重点地举办好各级各类后备干部培训班。同时,把科级领导干部在职自学活动向后备干部延伸。每年制订学习书目,排出学习重点,使后备干部有计划、有重点,并能深入系统地加强政治理论和业务知识的学习,使应急性培训和系统性学习相统一。二是走出去与请进来相结合。依靠我县现有的培训基地,不断拓展延伸,在大专院校、发达地区另设培训基地,组织后备干部外出培训。同时聘外地专家、学者到本地讲学,通过高层次的学习培训,使后备干部不断丰富现代科技知识和市场经济理论,提高思维层次,拓宽知识面。三是重点讲座与理论考核相结合。坚持对新理论、新思想和重点内容实施讲座辅导。同时,组织后备干部进行基础理论和基本知识的考查,通过述学、评学、考学,不断夯实后备干部的理论功底,推动理论学习的深入。
在实践锻炼上:一是上岗锻炼与轮岗锻炼相结合。在继续组织后备干部开展下基层挂职锻炼的同时,依托干部人事制度改革,在竞争上岗中重点组织后备干部参与各种岗位的竞争活动,并在同等条件下优先录用,把后备干部推上岗位进行实岗锻炼,明确责权,严格考核。在轮岗交流中,以后备干部为重点,最大限度地使后备干部从事多部门、多岗位锻炼,增强全局工作意识,提高综合工作能力。二是艰苦环境锻炼和重点任务锻炼相结合。有计划有重点地把后备干部放到条件艰难困苦的环境中磨炼意志,在遇有抗洪抢险、重点工程等急、难、险、重点工作中,挑选后备干部担当主角,通过突发事件的考验和重大事件的锤炼,使后备干部增强斗志,提高决策水平和统揽能力。
三、强化监督,提高后备干部管理手段
培养是保障,管理是关键。要通过完善和强化各种监督措施,坚持不懈地抓好后备干部的管理,促进队伍的健康成长。一是推行后备干部公示制。通过多种渠道,把后备干部向基层、向群众、向社会公开,并采取多种形式充分听取基层干群意见,实施广泛的民主监督,及时掌握后备干部在工作、生活方面的表现,特别是8小时以外的社会交往等情况。对群众反映较差,经调查核实,确有问题,不适合继续培养的调出后备干部队伍。二是推行工作评议制。根据后备干部的工作职责和所担负的阶段性任务,有计划地组织他们定期向所在部门、领导班子成员和组织人事部门进行工作汇报和述职,开展民主测评,强化后备干部进取意识,增强自我培养的压力和动力,提高工作水平。三是推行跟踪考察制。通过日常观察、专项测评和定期访谈、年终考评等方法,比较后备干部各个时期的工作表现,考察他们的政治态度、思想倾向、政策水平、能力素质等,并把考察范围向生活圈和社交圈延伸,及时指出不足和努力方向,使他们保持持之以恒的工作热情和干劲,向更高层次健康发展。四是推行谈话提醒制。在建立后备干部培养责任人的基础上,增强管理的主动性,平时严格对后备干部的要求,经常性地用正反两方面的典型事例进行宣传教育,帮助他们克服自身不足,防患与未然,培养他们树立严谨敏锐、务实创新、团结进取、勤政廉政的工作作风。五是推行动态管理制。根据人才成长的动态过程,实施后备干部队伍优胜劣汰的动态调整补充,把经不住考验、没有培养前途的及时调整出去,对基本素质好、政绩突出、群众公认的及时充实进来。
四、加大力度,拓宽后备干部使用途径
使用是后备干部工作的最终目的。要把握人才时效,通过多种途径和措施,加大选拔力度,创造机遇,促使后备干部早日走上领导岗位。一是增大比例。抓住党委、政府、人大等班子换届时机,明确班子配备的年轻化目标,提高年轻干部在班子配备中的比例,最大限度地使用后备干部。二是优先选用。届中班子成员调整时,优先使用后备干部。三是腾岗位使用。结合年终考核、民主评议、综合考察等结果,把年龄偏大、斗志衰退、政绩平平、精力不济、体弱多病的干部退下来,补充后备干部进入岗位。四是公开选拔。针对后备干部年龄较低、文化较高的特点,设立相应的岗位和条件,公开考录、公开竞争,加大后备干部上岗机遇。
篇10:领导干部党规党纪教育培训发言稿
全文共 1191 字
+ 加入清单党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
开展“两学一做”学习教育,“学”是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习习近平系列讲话精神。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习习近平系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐,{学习党章落实两学一做发言稿}.
开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,
争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。
开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。
“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
篇11:领导干部关于四个定力心得体会
全文共 1064 字
+ 加入清单2月13日上午,中央党校,省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班开班。在这次开班式上,习近平总书记说,“对领导干部特别是高级干部来说,加强自律关键是在私底下、无人时、细微处能否做到慎独慎微,始终心存敬畏、手握戒尺,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终不放纵、不越轨、不逾矩。”而作为一名普通党员,因其政治身份是“党员”,因此,只要是党员,就应用这“四个定力”来切实践行从严治党要求。 增强政治定力,做到“大事不糊涂”。
毛泽东同志对叶剑英同志的评价:“诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂。”即是说叶剑英同志,在大节处看清要害,在大是大非面前政治立场坚定、不为错误思想所左右,体现了过硬的政治定力。作为一名党员,在践行“从严治党”要求时,要以“两学一做”学习教育为契机,切实增强自身的政治定力:始终把对党绝对忠诚,作为首要的政治原则、政治本色、政治品质,始终严守政治纪律和政治规矩,坚持把“做合格党员”内化于心、外化于行。 增强纪律定力,做守纪律表率。“公生明,廉生威”“正以处心,廉以律己”等古训,道出了古代贤达仕官对廉洁自律的尊崇遵循。
对于每一名党员来说,永葆清正廉洁的政治本色,是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。因此,在践行“从严治党”要求时,要把廉洁作为一种价值追求、一种信念来恪守,努力让廉洁成为一种习惯、成为新常态,做到纪律严明、作风高尚、立场坚定,做带头讲党性、守纪律的表率。 增强德定力,做到以德服人。古训讲“先修身而后求能”、毛泽东在《纪念白求恩》中,向全党提出了做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”的道德要求。常言道“有德无才好误事,有才无德易坏事”。
对于一名党员干部而言,德是第一位的,是必不可少的,即便个人再才高八斗、学富五车,没有良好道德作基础也不行,因此,践行“从严治党”要求,就要在平时的做人处世上,当身体力行社会主义核心价值观,力争做到以德立威、以德服人、以德化人。 增强抵腐定力,守住自己的“阵地”。马克思曾经说过:“不可收买的是最高的政治品德”。作为一名党员,践行“从严治党”要求,就要不断增强抵腐定力,始终严格自律:生活中的“小事”忽视不得,含糊不得,放任不得,做到无论在“工作圈”、“生活圈”,还是在“社交圈”,都要时刻检点自己,自觉约束自己,警示自己,做到拒腐蚀,永不沾。自觉做到艰苦奋斗的作风不变,吃苦耐劳的精神不变,甘于奉献的传统不变,始终保持共产党人的本色,清正自处,做到心正身正,守住自己的“阵地”。
篇12:领导干部学习《中国共产党问责条例》心得
全文共 490 字
+ 加入清单为进一步防范执法风险和廉政风险,发挥纪检监察部门执纪监督问责作用,实现税收业务工作与纪检监察工作相融合,我局出台“五个严禁”,为营业税专项清算及地方各税汇算工作保驾护航。
一是严明纪律。清算、汇算工作期间需要对纳税人进行大批、大规模税务检查,针对这一特点,我局认真分析研究,出台“五个严禁”,严禁接受纳税人吃请;严禁接受纳税人礼金、礼卡等相关物品;严禁到纳税人报销各种费用、使用纳税人车辆接送;严禁违反税收政策;严禁为纳税人涉税事项说情。
二是强化监督。清算汇算工作期间,我局将分别开展明察暗访、执法监察和调查走访。对重点岗位人员进行谈话、函询,对工作纪律进行暗访。选取重点税源户开展专项执法监察,要求所有执法行为都要于法有据,确保程序正当、实体公正。纪检监察部门将对纳税人进行回访,了解各单位是否严格按照市局要求开展清算汇算工作,并适时开展第三方调查评测。
三是严厉问责。对在清算、汇算工作期间违反“五个严禁”及政治纪律的,发现一起,查处一起。按照情节轻重,分别对相关人员实施组织处理和党纪政纪处分,并按照“一岗双责”要求,追究相关领导责任。情节严重且违反法律的,及时向司法机关移交。
篇13:领导干部两提一创心得体会
全文共 762 字
+ 加入清单多年来,党中央高度重视党的自身建设和党风廉政建设,取得了很大成效。但也应该看到,当前诱发腐败现象、使腐败现象滋生蔓延的土壤依然存在,一些领导干部共产主义理想信念动摇,追逐名利奢华,走向腐败。原因是多方面的,但主观原因仍是决定因素。所以,广大党员干部必须注意加强自身锻炼,努力增强“三个意识”。
一要增强党的意识。90多年来,我们党之所以能够战胜各种艰难险阻,不断发展壮大,就是因为有坚定的理想信念,有严格的组织纪律,有人民群众的衷心拥护和大力支持。作为党的干部,一定要明白这样一个道理:入党没有什么便宜可沾,当官没有什么特权可享,只能是为人民多做工作,甘于奉献,甚至在必要时献出自己的生命。这是一切共产党人的思想和行为准则。我们一定要时刻牢记自己入党时的誓言,不断增强党性观念,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律,为党的事业鞠躬尽瘁,死而后已。
二要增强群众意识。我们都是来自于普通老百姓,必须处理和解决好对人民群众的态度问题、感情问题,为了谁、依靠谁的问题。我们的一言一行,群众看得最清楚,群众心里都有数。一定要自觉摆正与群众的位置,增进与群众的感情,与群众同甘共苦,绝不可与民争利。各级党员干部务必牢记,党和人民是鱼和水的关系,我们与群众永远是公仆与主人的关系。群众利益是最高的利益,为群众谋利益是共产党人的天职。民心不可欺,民意不可违。
三要增强自律意识。马克思主义历来认为,事物的演变总是从量变到质变;外因是变化的条件,内因是变化的依据,外因通过内因起作用。任何一个腐败分子,都有一个演变的过程,往往是从一些“小节”问题开始的。如果我们的自律意识不强,对“小节”问题总是不在乎,发展下去,就会走上犯罪的道路。自我失控,腐败必生。不能等问题成堆了再去解决,更不能“算总账”,努力把问题消除在萌芽状态。
篇14:党员领导干部有关鸭绿河农场事件的心得体会
全文共 800 字
+ 加入清单1月11日上午,农垦建三江管理局鸭绿河农场召开新到任干部见面会。 用餐时间为11时30分至12时30分左右,席间有6人饮酒,孙建酒后到招待所休息。当日晚7时左右,孙建出现呼吸异常现象,经农场医院抢救无效,于晚8时30分左右死亡。鸭绿河农场医院诊断其死亡原因为心源性猝死。
对照党员领导干部廉洁从业的规定要求,深感作为一名共产党员,在政治思想和世界观方面需要时时刻刻提醒自己,不能放松理论学习,不能放松自身修养和素质的提高,不能放松工作生活中的小节问题。
(一)进一步加强理论学习,提高自身素养
要进一步深入学习党的基本理论知识,认真掌握上级各项文件精神,提高自己的政治敏锐性,加强世界观、人生观和价值观的深入改造,时刻使自己保持理论上清醒,政治上坚定,努力提高自身的理论水平和文化水平,结合工作,以适应形势发展的需要。
(二)进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力
进一步保持清正廉洁,增强自身拒腐防变的能力,在诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
(三)进一步改进作风,求真务实,增强工作实效
在工作中要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,深入基层一线调查研究,掌握了解第一手情况;工作中要迎难而上,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。进一步强化群众观念,强化服务意识,真心实意地,尽力而为地,脚踏实地的多为群众办好事、办实事。
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篇15:党员领导干部两学一做读书笔记
全文共 974 字
+ 加入清单目前,从中央到地方,在全体党员中正在开展“两学一做”学习教育。有的党员认为,甚至有的领导干部也认为这是“旧瓶装新酒”,可以运用党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育的方式方法,很简单地就可以完成这项任务了。这种观点有两个片面性错误:第一个,“两学一做”不仅仅是一项工作任务,核心是党的建设,党的建设不能用简单的工作任务来衡量,因为它是保持党的生命力的有机土壤;第二个,机械套用开展群众路线活动和“三严三实”专题教育的方式方法不科学,“两学一做”虽然与群众路线活动、“三严三实”专题教育一脉相承,但又有明显区别,这次的“两学一做”学习教育涉及范围广、人数多,落脚点是每一名党员,运用之前的组织方式和方法不能实现效果最大化。因此,笔者认为,如何开展好“两学一做”学习教育,不仅要摆正观点,还要做到“三个创新”。
第一,创新学习平台。要充分利用“互联网+”学习模式,运用官方网站、微博、微信、客户端等新媒体搭建起互动学习的新平台,拓宽创新“两学一做”学习途径,通过在官方网站、微博、微信公众号、客户端源源不断上传党章、党的历史、革命先辈、先进典型、时代楷模、《准则》和《条例》等党规文件、习近平总书记系列重要讲话、主流媒体评论员文章、官方公众号重点文章等学习内容,学原文、悟原理,方便党员见缝插针学习,做到工作学习两不误,实现“润物细无声”的学习效果。
第二,创新党课载体。要定时、定期、定量组织党校教师、讲师团、党员领导干部等,深入到基层一线,入村进户,讲授专题学习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员,统一集中起来,通过召开专题培训会方式进行统一培训学习。同时,在培训中注重强化互动交流,答疑解惑,不拘泥于框框套套,以身边的事,说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式,让党员们在不知不觉中学到知识,学规矩,懂规矩。
第三,创新成果运用。“两学一做”学习教育要紧扣本单位中心工作,把工作质量的高低作为检验“两学一做”学习教育成果的主要标尺。一方面,要体现在责任担当上。通过“两学一做”,使全体党员不断增强敢于担当的信念和定力,不断提升敢于担当的素质和能力,在推动全面从严治党中肩负起自己的责任。另一方面,要体现在争先进位上。把“两学一做”教育成果转化为改革创新的动能,善谋转型发展之策、善为改革创新之举,在本职岗位上发挥好党员的应有作用。
篇16:2.党员领导干部单独召开民主生活会问题
全文共 270 字
+ 加入清单党员领导干部单独召开民主生活会是因为这些同志长期在一块工作,接触比较多,互相比较了解,而且他们之间在思想上、工作上有些不同意见,又不便在支部或小组会上谈,支部或小组也难以帮助解决。因此,需要党委(党组)单独召开党员领导干部民主生活会,就执行党的方针政策和决议情况,在政治上和中央保持一致的情况等一些重要问题,以及相互间在思想、作风和工作上的问题交换意见,沟通思想,开展批评与自我批评,总结经验教训,统一思想认识。这样做,有利于提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,有利于提高觉悟,增强团结,加强集体领导,不断改进领导工作,提高领导水平。
篇17:领导干部学习吕玉兰心得体会
全文共 1341 字
+ 加入清单日前,市委印发关于大力弘扬“玉兰精神”深入推进解放思想大讨论的意见。意见指出,要在全市大力弘扬“玉兰精神”,深入推进解放思想大讨论,建设忠诚、干净、担当、实干的干部队伍,打造山青水秀的政治生态,凝聚协同发展、转型升级、创新突破、跨越赶超的强大正能量。
大力弘扬“玉兰精神”,必须要充分认识“玉兰精神”时代价值。“爱国为民、艰苦创业、求真务实、无私奉献”的“玉兰精神”是吕玉兰同志一生工作、生活的生动写照和高度浓缩,是邢台的宝贵精神财富。“玉兰精神”同正在开展的解放思想大讨论活动主题高度契合,内涵有机统一,时代特色鲜明,具有很强的思想性、指导性和实践性。大力弘扬“玉兰精神”是营造良好政治生态的需要,是匡正用人导向的需要,是点燃激情奋发作为的需要,有利于凝聚建设经济强市、美丽邢台,实现市委八届八次全会确定的“1234”目标任务的强大力量,营造山青水秀的政治生态。
大力弘扬“玉兰精神”,必须要学习吕玉兰的精神状态和工作作风。学习她实干、苦干、拼命干的精神,学习她能上能下、忠诚乐观的心态,学习她解放思想、大胆创新的方法,学习她讲群众爱听、通俗易懂的语言,进一步优化政治生态,激发干事激情,着力培养一大批“玉兰式”的好党员好干部,加快建设经济强市、美丽邢台。
大力弘扬“玉兰精神”,必须要紧密联系实际,务求取得实效。坚持把大力弘扬“玉兰精神”作为一条红线,贯穿于各项工作始终,抓好结合、统筹兼顾、互相促进,确保取得实际成效。要结合大讨论活动学,把大力弘扬“玉兰精神”作为推进解放思想大讨论活动的重要抓手和内容,做到同安排、同部署、同要求。要结合脱贫攻坚学,面对我市脱贫致富任务艰巨的现实,坚持精准扶贫、精准脱贫,构筑产业扶贫、招商扶贫、科技扶贫等六大体系。把扶贫攻坚的举措实化、细化、具体化,一件一件抓落实、一项一项出成效。要结合选人用人学,修订完善考核评价办法,建立干部容错和免责机制,坚持五湖四海选干部,严格实施两个“80%”,建立来自基层一线的干部培养链。要结合评选典型学,注重向吕廷祥、郭成志等当代玉兰式的党员干部模范学习,注意培养和发现工作中涌现出来的先进人物和典型事迹,大张旗鼓宣传,典型引路,榜样带动。要结合全省组织工作会议精神学,整治选人用人不正之风,形成忠廉担实、“四有四做”的用人导向,突出选好配强市县党政正职,着力打造发展型领导班子,催生勇于担当、激情干事的精神状态。
大力弘扬“玉兰精神”,必须要明确主体载体,加强组织领导。要明确学习主体,将县乡村主要领导和大学生村官作为重点。要抓实学习载体,通过结合实际学、联系任务学、瞄准目标学,重温吕玉兰事迹、缅怀吕玉兰功绩、学习吕玉兰品质;召开专题研讨会,围绕如何把弘扬“玉兰精神”与本职工作相结合,专题进行学习研讨;撰写心得体会,认真撰写学习“玉兰精神”的体会文章,巩固深化对“玉兰精神”的领会和掌握。要加强组织领导,制定实施方案,分解工作任务,周密安排部署;注重宣传引导,整合媒体资源和宣传手段,讲好玉兰故事、传播玉兰事迹、弘扬玉兰精神,营造浓厚氛围;加强督促指导,实现全覆盖,确保学有方向、学有内容、学有收获;抓好工作结合,将激发的工作热情和进取精神转化为做好工作的强劲动力,为建设经济强市、美丽邢台做出新的更大贡献。
篇18:领导干部讲政治有信念发言稿
全文共 4613 字
+ 加入清单“领导干部一定要讲政治。”这是江泽民总书记一再强调的观点。应该说,讲政治是我们党的一贯要求。在不同的历史时期,中国共产党是联系当时的形势和任务,针对党员特别是领导干部的实际情况,提出各个时期的政治要求,帮助大家提高自身素质。
——在新民主义革命时期,毛泽东同志强调指出,党的领导干部应当懂得马克思列宁主义,有政治远见,有工作能力,富于牺牲精神,能独立解决问题,在困难中不动摇,中心耿耿地为民族、为阶级、为党而工作。按照这个政治要求,多年来成长出一批又一批优秀的领导人才,为革命和建设事业取得胜利提供了有力的组织保证。
——党的11届3中全会以来,我党在领导全国各族人民推进改革开放和现代化建设的历史进程中,也是再三强调领导干部要讲政治。在11届3中全会前夕召开的中央工作会议上,邓小平同志就作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,其中就提出了要讲党性、讲原则的政治要求;继而又在12届2中全会上指出,要通过思想教育增强领导干部的政治观念,使之为人民服务而不谋私利的觉悟显著提高,党和群众的关系有显著改善。
——现在之所以重申领导干部要讲政治,则是具有鲜明的现实性和针对性的。一个时期以来,确实存在一种忽视政治、淡化政治的倾向。80年代末,小平同志曾肯定地说:“十年最大的失误是教育,主要是思想政治教育削弱了。”14大以来,在以江泽民为核心的党中央领导下,强调讲学习、讲政治、讲正气,对促进改革、发展、稳定起了重要作用。同时还必须清醒地看到,一些领导干部忽视思想教育的问题仍然存在,以致一些领域道德失范,拜金主义、享乐主义、个人主义滋长,封建迷信活动和黄赌毒等丑恶现象沉渣泛起,假冒伪劣、欺诈活动成为社会公害,甚至有的党员干部对社会主义前途发生困惑和动摇。这些带倾向性的问题,已经给改革开放和经济发展带来损害。如果不引起重视或看不到问题的严重性,就会丧失警惕、后患无穷。因此,在当前情况下,特别是在党的14届6中全会精神指引下,强调领导干部讲政治,无疑是非常必要的。
二、怎样做到讲政治
(一)讲政治,首先要在政治思想上做到“两个牢固树立”。
江泽民同志在党的14届6中全会上作了《领导干部一定要讲政治》的重要讲话,后在召开的14届6中全会《决议》中又明确提出:“在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念。”这无疑具有重大深远的政治意义。理想、信念是团结、凝聚人民群众,鼓舞人民群众为国家和民族的根本利益努力奋斗的力量源泉,更是党的各级领导干部的重大历史课题。在新的历史时期,为实现共产主义而奋斗依然是我党的最高理想:面对广大干部乃至全体人民来说,我们的共同理想就是建设有中国特色的社会主义,我们的坚定信念就是坚持党的基本路线不动摇。从目前看来,确立坚定的社会主义、共产主义的理想和信念,是每个党员干部特别是领导干部坚强党性最集中最重要的表现。我们讲政治、讲政治家素质,最重要最根本的也就是体现在这些方面。但是,我们也必须看到,近些年来,我们的领导干部的理想、信念建设面临不少新情况新问题,尤其是“一切向钱看”的思想泛滥,以致精神滑坡、疲软。看来,加强这方面的工作仍然是一个长期艰巨的历史任务。当前我们主要是从思想上全面武装头脑、划清几个界限,旗帜鲜明地坚定共产主义的理想和信念:即划清马克思主义与非马克思主义、反马克思主义的界限;坚持以公有制为主体、多种经济成份并存与完全私有化的界限;社会主义与西方社会民主的界限;辩证唯物主义和唯心主义、形而上学的界限;学习西方先进东西与崇洋媚外的界限;文明健康生活方式与消极颓废生活方式的界限;等等。在这些大是大非面前,尤其需要我们用正确的政治观点来明辩真伪,坚持科学的世界观、理想观、人生观、克服盲目性、主观性、片面性、表面性,全面、本质地分析问题,指导实践。
(二)讲政治,其次要在政治原则上坚持“两条基本要求”。
一是要坚持党的基本理论。从一定意义上讲,马克思主义学说就是政治学说。毛泽东同志曾形象把它比喻为“灵魂”;邓小平同志一再强调我们认真学习马列主义、毛泽东思想,不致于“在日益复杂的斗争中迷失方向”;江泽民同志更是反复强调“领导干部一定要讲政治”。所有这些,充分说明了马克思主义理论的极端重要性。当前,我们要深入学习建设有中国特色的社会主义理论,搞清楚什么是社会主义和怎样建设社会主义这两个重大问题,并善于用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,去分析和解决新情况新问题。总之,坚持用马列主义、毛泽东思想这一科学理论武装头脑,指导实践,是实现共产主义理想、建设有中国特色的社会主义的保证。
二是要坚持党的基本方向。坚持正确的政治方向,就是要坚持社会主义、共产主义方向。政治方向是否正确,是检验领导干部为谁掌权、为谁服务的根本标志。在现阶段,我们党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,是建设有中国特色社会主义的政治路线;我们搞现代化建设,是社会主义的现代化;我们抓经济建设,是社会主义经济包括社会主义市场经济;等等。这些原则和要求,就是我们党要坚持的基本方向。现在,我国的改革开放和社会主义现代化正在关键时期,以建立社会主义市场经济体制为重点的改革正在深入展开,其他方面的配套改革、相应改革也在加快进行。但在前进中不可能没有困难,也不可能没有风浪。只要我们坚持社会主义的大方向,就能把住前进的航舵,把握党的路线、方针、政策的实质,排除各种风浪和艰难险阻,保证在任何情况下抓住经济建设这个中心不放,保证改革开放和现代化建设的顺利进行。
我们坚信,只要了一支党性强、坚持党的基本理论和基本方向的领导干部队伍,我们就能同国际敌对势力,加紧对我国实施“西化”、“分化”、和平演变等图谋作针锋相对的斗争;我们就能同国内达赖之流企图分裂祖国的罪恶行径作坚决的斗争;我们就能同党内腐败分子、资产阶级自由化分子以及各种刑事犯罪分子作不懈的斗争;我们的党就能更好地团结全国人民最终实现共产主义的远大奋斗目标。
(三) 讲政治,同时要在政治领域里开辟“两项伟大工程”。
在新的历史条件下,强调领导干部增强党性锻炼,是保证我党在新的国内外环境中更好地肩负起伟大历史使命的需要,也是党的政治领域里一项新的伟大工程。我党一贯重视加强党员、特别是领导干部的党性锻炼,因为党领导的事业总是在复杂多变的国际国内环境中进行的,尤其在当前改革开放的历史洪流中,能不能坚定地站在时代前列,领导好这场历史性变革,对各级领导干部都是一场严峻的考验,也是党性锻炼的一次检验。当今世界处于深刻的历史性大变动之中,两极格局已经结束,正在加速向多极化方向发展。国际上各种矛盾错综复杂,各种政治力量重新分化组合,新的国际形势和格局使我国社会主义现代化建设面临新的严峻的挑战,我们要在深化改革的同时扩大对外开放,坚持独立自主的和平外交政策,为我国现代化建设争取更加有利的国际环境。为此,各级领导干部特别是高级干部,务必保持高度的思想警惕,不断增强党性锻炼,保持政治上的敏锐,始终站在党和人民的立场上,把各方面的工作做好。
加强精神文明建设,既是党的14届6中全会提出的今后的奋斗目标,也是党的政治领域里另一项新的伟大工程。6中全会《决议》提出:“我们进行的精神文明建设,是以经济建设为中心、坚持四项基本原则和坚持改革开放的精神文明建设,是继承发扬优良传统而又充分体现时代精神、立足本国而又面向世界的精神文明建设。”这既是对我国社会主义精神文明建设本特征的精辟概括,也是制定精神文明建设奋斗目标的基本前提。可以说,这一项新的伟大工程,既具阶段性又具层次性。我们实现跨世纪精神文明建设的奋斗目标,要秩序渐进,务求实效,把长远目标与阶段性任务结合起来抓。根据《决议》要求,当前亟待解决的问题是:坚决遏制党政机关和干部队伍中存在的消极腐败现象,进一步树立密切联系群众、勤政务实、廉洁奉公的优良党风政风,坚决纠正损害群众利益的行业不正之风,反对假冒伪劣、欺诈行为,大力培育爱岗尽责、方便群众、优质服务的敬业精神;坚决扫除黄赌毒等社会丑恶现象,反对封建迷信活动,形成文明、健康、向上的社会风气;坚决禁止制造和传播精神垃圾的行为。使之优秀精神产品不断涌现、文化市场活跃有序的繁荣景象;坚决治理一些地方社会治安不好的环境脏、乱、差的状况,创建更好的文明单位和文明城市。
(四) 讲政治,还要在党和干部队伍中进行“两种素质教育”。
从我们领导干部队伍的现状看,总的来说是好的。改革开放18
年来,如果没有这支干部队伍活跃在各自岗位上努力工作,团结、依靠党内外人士和广大人民群众积极执行党的路线和各项决策,我国社会主义现代化建设则不可能取得如此巨大的成就。同时也要看到,当前在职的领导干部,虽然大都是改革开放以来走上领导岗位的,思想较活跃,文化、专业水平较强,但在新情况、新问题面前,也确有相当部分人暴露这样那样一些弱点或错误。因此,当前必须在干部队伍中进行“两种素质教育”:
一种是政治素质教育。党的领导干部整体素质高低、领导水平如
何,关键体现在政治素质。党的14届4中全会决定提出,领导干部不仅要努力成为有知识、懂业务、胜任本职工作的内行,而且首先要努力成为忠诚于马克思主义、坚持走在中国特色社会主义道路、会治党治国的政治家。所谓政治家,就是要求政治思想素质高,应该具有坚定的政治信念,始终保持清醒的政治头脑,还要经得起大风大浪的考验;同时具有开阔的视野,思想解放,务实创新;具在宽阔的胸襟,光明正大,襟怀磊落;具在较强的领导能力和优良的思想作风等等。江泽民同志对政治素质的深刻涵义讲得更为透彻,就是“包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性”。所以,对领导干部进行一系列的政治素质教育,是反映时代的要求,也是体现党和人民的希望。
另一种是道德素质教育。领导干部的道德素质对整个社会风气产
生极大的影响,可以说起着示范和导向作用。当前市场经济越发展,越要对干部进行良好的道德素质教育,以引导全体人民朝着纯正、健康的道德轨道行驶。邓小平同志指出:“没有共产主义思想,没有共产主义道德,怎么能建设社会主义?”(引自邓小平文选)第326页)所谓道德,在我国古代很早的古典文籍中就已出现,原是两个概念:“道”即道义;“德”则是道之内得于己、外施于人。后来,它在发展过程中用意很广泛,指人的品德、品格、品行、品性、品貌、品质的综合表现。马克思主义认为:道德是由基础决定的上层建筑和特殊的意识形态;是以善恶、荣辱、美丑作为评价标准的,通过社会舆论、传统习惯和内心信念来维系的调整人们的行为规范的总和。共产主义道德,则是人类历史上最先进、最高尚、最高类型的道德。党的干部施行素质,是社会主义道德、共产主义道德在领导行为中的具体体现。从建设高素质干部队伍的要求来看,其道德素质尤显重要,特别在改革开放的新形势下,少数干部受到国外一些腐朽思想的影响,沾上了低下的道德习气,丧失了社会主义道德行为,严重败坏了领导干部的声誉和社会风气。因此,全面加强领导干部道德素质教育,倡导社会主义和共产主义道德风范,是建设一支高素质干部队伍的一项紧迫任务。通过广大干部道德素质的提高,个个身体力行,才能真正带动和影响广大群众自觉遵守道德规范,促进社会主义市场经济的迅速发展,推动我们社会主义国家的不断繁荣和进步。
篇19:领导干部个人整改清单
全文共 998 字
+ 加入清单一、关于党员意识方面存在问题的整改措施 1.关于理论学习不主动、不及时的问题。
整改措施:除了认真主动参加支部的“三会一课”学习外,在日 常生活中,及时通过“共产党微信” 、 “党建杂志”等方式渠道,获取 新的党的理论知识,更新自己的理论认知。制定切合自身实际的理论 知识学习计划,形成学习的常态化。
完成时间:
2.关于缺乏学习主动性、缺乏主观能动性的问题。
整改措施:端正自身工作学习态度,针对自身薄弱处制定学习计 划。积极响应车站、车间组织的各项活动,对于能力所及的活动要积 极主动参加;同时要做好身边同事、工友的宣传引导工作,将各项活 动引导到广大群众职工中去。
完成时间:
二、关于履职能力方面存在问题的整改措施 1.关于工作中有违章、 工作作风不实、 工作不求精进等方面问题。
整改措施:作为一名党员,要在作业中,首先落实作业标准,作 业后认真反思查找自己在作业中存在的问题并以改正。同时,要认真 落实班组的管理制度,对作业精益求精,做到以自身的标准行为,带 动身边的职工同事。
完成时间:201X 年 10 月 2.关于工作态度不端正,怕付出,怕吃苦的问题。
整改措施:首先要端正自己的工作学习态度,培养自己的吃苦耐 劳精神,时刻用党章党纪、规章制度来约束自己,表里如一,起到党 员的模范带头作用。
完成时间:
三、关于群众观念方面存在问题的整改措施 1.关于缺乏与身边同事的沟通交流、不能很好融入群众的问题。
整改措施:在日常生活中,做好与班组其他人员的沟通协调,促 进小组人员形成整体合力。同时,善于运用车间网络媒体等方式,了 解车间活动动态,拓宽与职工的交流沟通渠道。多与班组中的少数民 族同志以及家庭生活困难的同志沟通交流,并积极主动去帮助他们, 以此来充分发挥党员的帮带作用。
完成时间:
四、关于作风形象方面存在问题的整改措施 1.关于忽视班组管理制度,不注重自身影响的问题。
整改措施:严格要求自己按章办事,严格遵守班组日常生产生活 的管理制度,不搞特殊、不搞特例,用实际行动走在群众的前面,起 到带头表率作用。
完成时间: 2.关于存在浪费、享乐的现象的问题。
整改措施:
杜绝自身享乐的思想观念, 培养自己艰苦朴素的品质, 在日常生活中,尽可能做到不浪费。严格要求自身标准,充分发挥党 员的作用。
完成时间:201X 年 10 月 郑重承若:本人坚决落实以上整改措施,请广大职工群众监督。
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篇20:领导干部看遵纪守规严不严发言稿
全文共 7421 字
+ 加入清单学习贯彻全会精神,是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。习近平总书记在十八届四中全会第二次全体会议上对贯彻落实全会精神提出明确要求,特别强调要发挥好各级党组织和广大党员干部在依法治国中的重要作用;强调各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任,要对法律怀有敬畏之心,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、维护稳定的能力;强调要把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩的重要内容,把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要依据。这些要求归结起来就是,领导干部要带头学习法律、带头敬畏法律、带头遵守法律、带头依法办事。这里,我围绕学习贯彻《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和习近平总书记重要讲话精神,重点就领导干部做学法尊法守法用法的模范,谈几点认识和体会。
一、领导干部带头学法尊法守法用法是全面推进依法治国的关键所在
全面推进依法治国,是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。要把法治中国建设的蓝图和纲领落到实处,需要全党全社会共同努力,关键在于各级领导干部的态度、决心和行动。应当看到,领导干部是我们党执政的骨干力量、中坚力量,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,在法治轨道上促进改革发展、维护社会稳定,要靠领导干部去组织、去推动,需要领导干部的法治意识、法治素养有一个大的提升;领导干部负有保障法律实施、法律执行的基本职责,能不能推动和确保秉公执法、公正司法,直接关系到法治权威的树立,关系到法治秩序的形成和法治建设的成效;领导干部是法治实践的引领者、示范者,自身带头了、做好了,就能以上率下,带动全体人民弘扬法治精神,积极投身法治中国建设。
从总体上讲,当前党员干部法治观念在不断增强,依法办事能力也在不断提高,但与全面推进依法治国的要求还存在着不适应、不符合的问题,领导干部不懂法、不敬法、不守法的现象依然存在。一些领导干部法治意识淡薄,人治思想、长官意志严重,以言代法、以权压法,凡事自己说了算,脑子里没有法律这根弦。有的认为依法办事条条框框多、束缚手脚,只要能办成事,什么办法都可以用;有的把法律当摆设,不履行法定职责,使一些法律法规变成一纸空文;有的目无法纪、滥用权力,知法犯法、徇私枉法,随意插手司法案件,办关系案、人情案、金钱案,群众反映强烈。解决领导干部法治意识、法治能力不强的问题,已经成为完善国家治理、推进法治建设必须抓好的紧迫任务。
当今时代是法治时代,党领导全面推进依法治国,领导干部带头学法尊法守法用法是题中应有之义。领导干部是否称职,很重要的一个方面就是看有没有法治意识、具不具备法治能力、能不能坚持依法办事。这就需要各级领导干部顺应时代要求,带头学法尊法守法用法,努力做法治型领导干部。在学法上,应当更加全面深入,做到先学一步、高出一筹;在尊法上,应当更加坚定自觉,真正内化于心、外化于行;在守法上,应当更加严格自律,时时处处以宪法法律为准绳;在用法上,应当更加积极主动,养成遇事找法、办事依法、解决问题靠法的行为习惯,以自己的模范行动,带动全社会树立对法治的信仰,汇聚起建设法治中国的强大力量。
二、领导干部要带头树立和弘扬社会主义法治理念、法治精神
法治理念、法治精神是法治的灵魂,涉及法治的根本性质,涉及法治建设走什么道路、把握什么原则、朝着什么方向前进等基本问题。领导干部做学法尊法守法用法的模范,首先要牢固树立和带头弘扬社会主义法治理念、法治精神,在事关根本的重大问题上保持清醒认识。
一是增强走中国特色社会主义法治道路的自觉性坚定性。一个国家走什么样的法治道路、建设什么样的法治体系,取决于这个国家的根本性质、基本国情和文化传统。全会鲜明提出坚定不移走中国特色社会主义法治道路,深刻阐明“五个坚持”的基本原则,为推进法治建设确立了总遵循、总依据。中国特色社会主义法治道路是社会主义法治建设成就和经验的集中体现,是中国特色社会主义道路的重要内容,反映了中国特色社会主义制度的本质要求。全会阐明中国特色社会主义法治道路,就是要把我们的法治纲领更鲜明地立起来,把我们的法治旗帜更高地举起来,向全社会释放正确而又明确的信号。这就要求各级领导干部在坚持中国特色社会主义法治道路上保持高度自信和坚强定力。要深刻认识中国特色社会主义法治道路是建设社会主义法治国家的唯一正确道路,深刻认识这条道路的丰富内涵和核心要义,深刻认识这条道路的独特价值和政治优势,做到虔诚而执着、至信而深厚,不被杂音噪音所惑,决不搞全盘西化、照搬照抄。
二是增强在党的领导下全面推进依法治国的自觉性坚定性。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。党的领导和法治的关系是法治建设的核心问题,是否坚持党的领导是区分中国法治道路和西方法治模式的分水岭。各级领导干部在党的领导和法治关系这个核心问题上一定要保持清醒,深刻认识党的领导与人民当家作主、依法治国有机统一,在坚持党的领导问题上任何时候都不能有丝毫含糊和动摇;深刻认识我们发展的民主是党领导人民当家作主的社会主义民主,不是西方所谓的“宪政民主”,从而划清社会主义民主与资本主义民主的界限;深刻认识全面推进依法治国必须坚持党的领导,而决不是削弱党的领导,切实把党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法贯穿到法治建设全过程,把全会《决定》提出的“三统一”、“四善于”要求落实到法治建设各方面。
三是增强法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民的自觉性坚定性。我们党是全心全意为人民服务的马克思主义政党,我们国家是人民当家作主的社会主义国家,我们的宪法法律是人民意志的集中体现,保证人民在全面推进依法治国中的主体地位是中国特色社会主义法治区别于资本主义法治的根本特征。全会《决定》明确指出,人民是依法治国的主体和力量源泉,全面推进依法治国,必须坚持人民主体地位,真正做到法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民。这就要求各级领导干部牢牢把握人民在法治建设中的主体地位,深刻认识我们的法治是保障人民权利和自由、规范人们行为的,是为最广大人民服务而不是为少数人服务的,切实把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到法治建设各方面;深刻认识人民权益靠法律保护、法律权威靠人民维护,应充分调动人民群众投身依法治国实践的积极性主动性,引导人们都来做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
四是增强坚持宪法法律至上、法律面前人人平等的自觉性坚定性。倡导法治、厉行法治,说到底还是要突出法的地位、强化法的作用,真正使法律法规成为社会生活的规范和人们行为的准绳。宪法是国家的根本法,法律是治国之重器,只有把宪法法律的权威立起来,才能使法治的力量强起来。全会《决定》明确提出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。这就要求各级领导干部坚定不移坚持宪法法律至上,深刻认识宪法法律是党和人民意志的根本体现,维护宪法法律权威和尊严就是捍卫党和人民共同意志的权威和尊严,保证宪法法律实施就是保证党和人民意志的实现,从而敬畏宪法法律,牢固树立对社会主义法治的信仰;深刻认识平等是社会主义法律的基本属性,是社会主义法治的基本要求,无论职务高低、权力大小、贡献多少,都没有超越宪法法律的特权,都没有法外之地、法外之人,都不能搞法不责众、法外开恩,始终坚持法律面前人人平等,牢记法律红线不可触、法律底线不可越,自觉依照宪法法律行使权力和权利、履行职责和义务。
五是增强坚持依法治国和以德治国相结合的自觉性坚定性。法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律和道德,一个写在法典上,一个写在人心里,两者相辅相成、相互促进,共同发挥着规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的重要作用。可以说,法治与德治犹如车之两轮、鸟之两翼,并行不悖、缺一不可。很难想象,一个缺乏道德责任感、缺乏向上向善精神的社会,能够培育出遵守规矩、遵守法治的社会环境。各级领导干部要深刻认识法治和德治的辩证关系,强化一手抓法治、一手抓德治的意识,大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,更好地以道德滋养法治精神,为依法治国创造良好人文环境。要坚持身教重于言教,切实加强个人品德修养,按照共产党人的道德标准从政、为官、做人,以自己的人格魅力引领社会风尚、培育法治文化。
三、领导干部要不断提高法治思维和依法办事能力
法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。领导干部带头学法尊法守法用法,重在付诸实践、知行合一,切实把法治理念和法治精神体现到工作实践之中,不断提高运用法治思维、法治方式解决问题的能力。
第一,要善于运用法治思维和法治方式想问题、作决策。在全面推进依法治国大背景下干工作、作决策,必然受到严格的法律约束。如果没有法治思维,不养成依法办事的习惯,科学决策、民主决策就无法落实。现在,各方面都在讲新常态,新常态就要有新观念,而新观念的一个重要方面就是树立法治思维。现实中,一些领导干部拍脑袋决策,一些地方重大项目盲目上马,常常留下半拉子工程、烂尾工程,还有的决策违背公共利益,导致内幕交易。出现这些问题,一个重要原因是违背依法决策的原则,没有遵循基本的法定程序。法律不是点缀,更不是累赘,而是有效决策、正确决策的基本保障。这就要求领导干部每作一项决策,都要认真想一想是否有权决策、有多大权限决策,想一想决策的法律依据是什么、法定程序是什么、法律责任是什么。全会《决定》提出健全依法决策机制,把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序,建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制,这必将对领导干部养成依法决策、依法办事的习惯产生积极推动作用。
第二,要善于运用法治思维和法治方式深化改革、促进发展。法治是改革的压舱石、发展的助推器,很大程度上决定着改革的命运、发展的成败。随着改革进入攻坚期、深水区,触及的深层次问题增多,各种风险和挑战增多。改革能不能健康有序、行稳致远,越来越取决于法治体系是否健全,取决于厉行法治是否有力。可以说,在法治轨道上推进改革,更加重视发挥法治的引领和规范作用,是新形势下全面深化改革的鲜明特点。这就要求各级领导干部深刻认识法治对于全面深化改革的特殊重要意义,自觉在法治基础上凝聚改革共识,善于用法治方式化解改革风险,使各项改革举措做到于法有据。对实践证明行之有效的改革成果,要及时以法律形式固化下来;对实践条件还不成熟、需要先行先试的改革举措,要按照法定程序作出授权;对不适应改革要求的法律法规,要及时修改和废止,确保改革在法治框架内运行。
第三,要善于运用法治思维和法治方式化解矛盾、维护稳定。当前,我国经济社会正处在深刻变革之中,一方面,利益主体越来越多元,平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为的难度越来越大;另一方面,人们的公平意识、民主意识、权利意识不断增强,对各项工作公正性、透明度的要求越来越高。这些都迫切需要我们更加注重运用法治方式来解决问题。在现实中,一些领导干部存在“搞定就是稳定、摆平就是水平”等观念,遇到问题动辄采取高压手段、进行强制处置,不但没有化解矛盾反而激化了矛盾。各级领导干部要积极适应治理能力现代化的新要求,进一步强化法治在维护群众权益、调处利益关系中的权威地位,强化法治在化解社会矛盾、维护和谐稳定中的保障作用,积极推进多层次多领域的依法治理,不断提高社会治理的法治化水平。要善于引导群众理性合法地表达利益诉求,始终坚持依法办事,切实解决好“花钱买平安”、息事宁人的问题,解决好信访不信法、信闹不信法、信钱不信法、信权不信法的问题。
第四,要善于运用法治思维和法治方式从严管党治党。治国必先治党,治党务必从严,从严必有法度。全会《决定》明确提出,党内法规既是管党治党的重要依据,也是建设社会主义法治国家的有力保障;依法执政既要求党依据宪法法律治国理政,也要求党依据党规党纪管党治党。我们党是一个拥有8600多万党员的大党,又处在治国理政的领导核心地位,只有自身确立起严格的制度、严明的纪律,才能把党建设好、管理好,也才能引导全社会遵守规范、践行法治。这就需要进一步强化依规依纪管党治党的意识,坚持以党章为根本,注重与国家法律相衔接,完善党内法规制度体系,提高党内法规执行力,切实解决好管党治党失之于宽、失之于软的问题。特别要强调,我们党是先锋队,党员干部是先进分子,这就意味着党规党纪要严于国家法律,对党员干部的要求要严于普通公民。作为领导干部,在遵守党规党纪上更要严上加严,受更多的约束、负更重的责任、有更大的担当。只有这样,才能把依规管党治党、从严管党治党的要求落到实处,把我们党建设得更加坚强有力。
四、领导干部要坚持依法用权、自觉接受监督
领导干部带头守法用法,关键看能否处理好权和法的关系,做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。这是对领导干部法治素养最经常、最直接、最现实的考验,也是衡量国家法治水平的一个重要标志。
第一,依法用权,前提是把握好权力边界。各级领导干部手中都有一定的权力,但这个权力不是个人的而是党和人民赋予的,不是无限的而是受党纪国法约束的。权力是一把双刃剑,关键是要正确对待权力,把握好权力边界。现实当中,有的人一旦当了官,手里有了权,就昏昏然、飘飘然,搞不清“我是谁”,心中无党纪、眼里无国法,忘乎所以、为所欲为,“天是王大,我是王二”,结果导致身败名裂。全会《决定》对依法设定权力、规范权力、行使权力作出一系列明确规定,强调要规范和约束公权力,防止权力滥用。领导干部坚持依法用权,重要的是把握好“法定职权必须为、法无授权不可为”的基本要求,自觉在法律约束下用权,在制度笼子里用权。一方面,要按照法律规定切实履行分内职责,勇于负责、敢于担当,克服懒政、怠政,杜绝为官不为;另一方面,要严守权力边界,按照权力清单用权、按照法定界限用权,坚决防止乱作为、滥作为,防止利用权力设租、寻租。
第二,依法用权,必须坚持公平公正。公平公正是法治的生命线,也是为官之本、用权之要。现在,群众反映强烈的一个突出问题,就是一些领导干部用权不公、以权谋私,不该插手的乱插手,损害群众利益,破坏法治秩序。应当十分明确,权力姓公不姓私,用权就要秉公无私,让公正的阳光普照人心。如果把公权异化为私权,权力就会腐化变质,公平正义就无从谈起。各级领导干部一定要树立正确的权力观,处理好情与法、利与法、权与法的关系,切实做到公正用权、公平处事,不因私利抛公义、不因私谊废公事,坚决反对以权谋私、假公济私。司法是维护社会公平正义的最后一道防线,司法的本质就是公平正义,形象地说就是法官帽徽上的天平,这个法律的天平任何时候都不能倾斜。各级领导干部要旗帜鲜明地支持执法、司法机关依法依章行使职权,不做利用权力干预执法、司法的事情,真正让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。全会《决定》明确提出建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度,这是保证领导干部秉公用权、保证司法公正的重要制度,一定要严格贯彻执行。
第三,依法用权,还要自觉接受监督。有权必有责,用权受监督,违法要追究,这是天经地义、理所当然的事情。权力一旦失去监督,就会导致权力滥用甚至滋生腐败。领导干部使用权力,当然要接受党和人民监督,不想接受监督的人,不能自觉接受监督的人,觉得接受党和人民监督很不舒服的人,不具备当领导干部的起码素质。公开才有公平,透明才会清明。全会《决定》明确提出全面推进政务公开,坚持以公开为常态、不公开为例外原则,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。这是强化对权力制约和监督的重要举措,是对领导干部坚持依法用权、正确行使权力的重要要求。各级领导干部一定要提高认识、转变观念,习惯于在“聚光灯”下行使权力,习惯于在“放大镜”下开展工作,自觉接受社会各方面的监督,坚决克服设障逃避监督的行为,坚决防止人为暗箱操作的现象,确保权力在阳光下运行。
五、领导干部要自觉担负起学习贯彻全会精神、全面推进依法治国的重要责任
落实全会精神、全面推进依法治国,是全党全社会的共同责任,领导干部更是义不容辞。一定要按照习近平总书记要求,以高度的政治自觉和行动自觉,带头抓好全会精神的学习贯彻,抓好依法治国各项任务的落实,把全面推进依法治国的职责履行好。
学习领会好全会精神,是贯彻落实好全会精神的重要前提。各级领导干部一定要在学习上狠下功夫,坚持原原本本地学,原汁原味地学,把全会《决定》和习近平总书记在全会上的重要讲话对照起来学,注重学原著、读原文、悟原理,努力做到全面深入、融会贯通。要通过学习,充分认识全面推进依法治国的重大意义,深入把握全会提出的一系列重大理论观点、重大政策举措,深刻把握全面推进依法治国对领导干部提出的新要求,切忌大而化之、浅尝辄止,真正把思想和行动统一到全会精神上来。
一分部署、九分落实。全会《决定》围绕全面推进依法治国,确定6个方面重点任务,提出180多项重大举措,涵盖国家和社会生活各个领域各个方面,有许多是创新之举,这就需要各级领导干部围绕法治建设各项任务,狠抓工作落实。要深入调查研究,积极建言献策,为全面推进依法治国贡献自己的智慧。要注意结合各自的工作,拿出具体管用的措施和办法,积极推动解决法治建设实践中遇到的各种问题。特别要认真思考如何使各项工作与依法治国、依法执政、依法行政共同推进的要求相适应,与法治国家、法治政府、法治社会一体建设的要求相符合,从而更好地履行自己的应尽之责。
全面推进依法治国,必须营造全民学法尊法守法用法的良好社会环境。这就需要各级领导干部不仅要自觉学习法律、遵守法律,而且要高扬宪法法律的旗帜,积极推动法治社会建设。要切实肩负起普法宣传、法治教育的责任,注意深入基层、深入群众,利用各种时机、各种场合,宣讲宪法法律、普及法治知识,带领群众一道学法尊法守法用法。要旗帜鲜明捍卫宪法法律,对各种诋毁我国宪法法律的错误言论要敢于批驳,对一切违反宪法法律的现象要敢于纠正,坚决维护社会主义法治的权威和尊严。要大力倡导和培育法治文化,积极参与群众性法治文化活动,推动法治文化进机关、进校园、进企业、进农村、进社区,共同营造守法光荣、违法可耻的良好社会氛围。