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青春的故事九年级话题作文(汇集20篇)

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篇1:以青春为话题的作文素材积累

全文共 1098 字

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导语:青年是一群有梦想、有担当的人。他们永远充满激情,不知疲惫;他们永远无所畏惧,勇往直前;他们永远有着最新的想法,创意无限;下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

被称之为青年的人群,恰好是青春最好的代名词。青春时期,是人生中比较特殊的一段,对于人的一生有着非比寻常的意义。关于青春,每个人都有自己的故事,每个人都有自己的见解。

梁启超先生的《少年中国说》:

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将妇硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。”

时代不同,每一代人的青春也不一样。启超先生把国家兴亡、民族复兴的希望全部寄托在中国少年的身上,他们的青春就是热血的,是进步的。

毛泽东主席说:

“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”

青年所代表的不只有朝气,还有奋斗和拼搏。

习近平总书记说:

现在,青春是用来奋斗的;

将来,青春是用来回忆的。

满满的激励,满满的爱,习大大真赞!

奥斯特洛夫斯基说:

“当你回首往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。”

保尔柯察金的故事大家都不陌生,他坚强,勇敢,毅力过人,是完美青年的代表,是所有青年人的楷模!

青春也有荡气回肠的模样:

汪国真说:

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切,都在意料之中

这首《热爱生命》完美诠释了青年人的喜欢追逐、喜欢冒险、不怕失败的特征。因为年轻,所以有无限的激情去拼搏,去闯荡。

东学堂语文说:

在我的理解中,青年是一群有梦想、有担当的人。他们永远充满激情,不知疲惫;他们永远无所畏惧,勇往直前;他们永远有着最新的想法,创意无限;他们就是力量的象征,因为青春是黄金时代。

尽管饱受苦难,哪怕备受争议,他们依然能走在时代的最前端,从未被超越。这就是永远向上的青年,永不言败的青春!

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篇2:关于分享快乐九年级话题

全文共 973 字

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生活中有许多东西都可以分享。因为分享不仅能给人们带来充实与快乐,还可以使人们和谐相处,人与人之间关系融洽,所以分享得到了大家的尊敬。 There are many things in life that can be shared.Because sharing can not only bring fullness and happiness to people, but also enable people to get along in harmony, and the relationship between people is harmonious, so sharing has been respected by everyone.

也许大多数人都认为将自己写的作文和别人的换一换看,就会有许多新的感悟和收获,会有一种美滋滋的感觉油然而生。而我,却从不喜欢看别人的作品,我觉得那样是一种偷窃的行为,反而显得更加无趣。然而,那一堂课让我有了不同的看法。

那一节晚自习,老师说让我们组成小组进行分享近期作文并作评价的活动,也就是说要互看作文,而且还要说出优点与不足。这下完了,我可不想给别人看我的作文,更不想……可是,这是老师的任务啊,没办法,只能破例一次了。

我先看了一个成绩平平的学生的作文。嗯,还算不错,把自己的真实感情抒发的很全面,完全打动了读者。可是,再想想我的,好像从没有这样过。我看了又看,才知道这是因为他在文章中运用了许多特殊而又优美的语句,再进行强烈的修饰,才会使读者印象深刻。再看看我同桌的,啊!不愧是尖子生啊!她的作文里出现了大量的好词好句,许多成语都运用得十分恰当,从而衬托出人物的形象特点。可是我的呢,一篇文章中只有四五个比较突出的成语和好词好句,难道是我太自以为是了吗?这是我有些不知所措,后来我恍然大悟,发现自己已经错过了多少学习的机会啊。

通过这节课分享作文的活动,使我看出了自己的许多不足,可我并没有气馁,而是认为今后应该多多和别人分享学习上的一切,才能改正自己的缺点,让自己在分享中,成功进步并快乐地学习。

我错了!直到这时我才明白,原来能和别人分享是一件多么愉快的事情。生活中我们既要懂得分享,也要学会分享。让生活因分享而充满温馨,让我们这个大家庭因分享而变得更温暖,让分享给予我们无穷的财富与收获吧!

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篇3:我所经历的脱贫攻坚故事话题征文

全文共 1515 字

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“兴办扶贫车间目的是扶贫,要坚持扶贫性质,向困难群众倾斜,多招收困难群众就业。乡亲们在家门口就业,虽然收入不比进城务工高,但省去了住宿、伙食、交通等费用,还能照顾家庭,一举多得。企业参与兴办扶贫车间,体现了先富带后富,很有意义。”6月8日下午,他来到宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区红寺堡镇弘德村扶贫车间院内,同正在加工制作纸箱的村民们亲切交流,充分肯定就业扶贫车间引领村民脱贫致富,并对我国脱贫攻坚工作提出了新目标新要求,让企业参与进来,兴办扶贫车间到“家门口”。

按照以往经验,由各级地方政府主导,坚持党建引领,实施“党建+异地扶贫搬迁+扶贫车间”,或者引进皮具、制衣、制香、养肉鸽等企业进村办厂,搭建“扶贫车间”,最大限度帮助贫困劳动力实现“家门口”就近就业。由于“经济下行压力大”,该领域扶贫专项资金投入不足,引进特色产业项目难,很多企业进贫困村办厂规模小、数量少,吸纳建档立卡贫困户劳动力有限,务工人员收入偏低、参与热情不高,驻村工作队员甚至只能积极动员建档立卡贫困户外出务工,才能实现贫困户增收脱贫。

兴办扶贫车间到“家门口”,要辩证看待危与机,夯实脱贫攻坚组织基础。当前,各地区各部门坚定不移把党中央决策部署落实好,稳步推进供给侧结构性改革,采取减免部分税费、延期缴纳税款、减免租金、设立扶持基金等举措,加大项目建设力度,引导和鼓励各类建设主体积极创办兴办“扶贫车间”,鼓励县域内各类经济实体坚持扶贫性质,多吸纳困难群众就地就近就业。结合现有政策,从当地需求和客观实际出发,聚焦突出问题和薄弱环节,全面加强脱贫攻坚组织保障。围绕党建领航、组织领导、企业参与、群众参与、托底安置、信贷扶持、资金奖补、产业合作、劳务协作、携手奔小康等10个专项内容,每个乡镇都要通过后盾单位、派驻第一书记、驻村工作队支持和发展壮大集体经济等措施,硬性发展一定数量的“扶贫车间”,让“扶贫车间”在中国大地上“遍地开花”。

兴办扶贫车间到“家门口”,要体现先富带后富,夯实乡村振兴组织建设。“东西部扶贫协作和对口支援,是推动区域协调发展、协同发展、共同发展的大战略,是加强区域合作、优化产业布局、拓展对内对外开放新空间的大布局,是实现先富帮后富、最终实现共同富裕目标的大举措。”实现共同富裕的途径是先富带后富,而不是同时富裕,各地区要大力兴办扶贫车间到“家门口”,既要充分发挥两新组织党建工作优势,创新“支部联建、党员联帮”工作模式,持续开展“百企结对帮扶百村”活动,采取“一帮一”“一帮多”“多帮一”形式,引导当地企业持续参与共建,还要坚定推动扶贫协作和各领域合作深入发展,例如“河池市深巴试验区”共建设扶贫车间176个,从实体企业扩展到农特产品销售、乡村旅游、园区共建等,引进一批广东企业落地,吸纳一大批贫困劳动力在家门口实现就业,让“扶贫车间”成为接续推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接的“淘金地”和搬不走的“产业园”。

兴办扶贫车间到“家门口”,要提升群众满意度,夯实共奔小康组织保障。党和国家一切工作的出发点和落脚点,都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。贫困群众是扶贫攻坚的对象,更是脱贫致富的主体,要以群众满意度为评价标尺,以实现“双满意”为根本目标,决战决胜脱贫攻坚,携手同心奔小康。今年是全面建成小康社会的收官之年,各地区各部门要坚持党建引领,做实做细就业扶贫车间“稳复工、稳就业、稳增长”三篇文章,继续落实领导主抓、分管紧盯、企业参与、党员参与、群众参与、划片包块、绩效评估制度,解群众之所忧、帮群众之所需,不负重托、不辱使命,团结带领群众一起奋斗,保持经济社会持续稳定健康发展,从而提升公众满意度,确保全面建成小康社会。

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篇4:青春的美好九年级优秀

全文共 702 字

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这是最喧嚣的岁月!

这是最安静的时光!

喧嚣的是体内的热血,它想冲破困顿,它想迎向光明。它把自己化为无形而有力的梦想,在我们夜以继日的学习中,临摹它日后的模样。尽管这一过程有迷茫彷徨。我们虽未历经世事,未遍尝沧桑。却因为年少而敢作敢当,不知前方如何也要勇敢闯一闯。哪怕最后是苦是殇,也不枉青春一场。这是我们一生中最具光彩的地方。

安静的是外表稚嫩乖巧的模样,上课听讲,下课学习,举手投足,一言一行都透露着少年男女独有的懵懂青涩。就像那书上的青果,咬一口满嘴涩意,可它的外表青葱翠绿有朝气,是最吸引人的眼球与目光之处,格外讨喜。这也是年少的我们最有魅力的地方。

生命中最耀眼的地方大概就是这18岁的花季。芭蕉夜雨,海棠深睡。血液的清甜干净是这般年华最好的证明。偶尔轻抚跳动的灵魂便会带来一丝安慰。有人把18岁的人比作一首诗歌,一团火焰,一朵绽放的玫瑰花,一行清冽的泉水……要我说,它更像一朵纳兰提。

《难经》中记载:其色淡紫,朵小,实可入药,奇香有加为花中极品。是了,18虽看似决定不了自己人生和社会的任何方面,生命之花还未肆意绽放。但它却是最殷实的希望之源,最清新脱俗却又芳香馥郁。这不就是我们最具风采,最出众的地方吗?

冰心曾讲过:“走在人生路的两旁,随时播种,随时收获。将这一长径点缀的花香弥漫,使穿林佛叶的人踏着荆棘不觉疼痛,有泪可落却不觉悲哀。”而这一路最关键的地带便是18岁的花季。我们可以为了未来挥汗如雨,也可以为了进步而开怀大笑,更可以为了分别而痛撒泪水……这一切都是因为我们青春年少!

人们用生命探索青春的密钺,最后却发现钥匙就在自己手中,而你就是打开大门的践行者。因为我们年少,我们可以活得更有风采。

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篇5:选择了善良九年级话题

全文共 834 字

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世人论墨,必提墨子。是他提出了“兼爱”“非攻”的思想,主张博爱;是他主张“天志”说,反对儒家对百姓的漠视;是他四处奔走,游说各国,践行自己的理论……

不只在历史中,墨子更把“博爱”精神带到了现在,让众人领悟善良。生命是脆弱的,也是短暂的,我们应从大爱,行大善,以有限的生命来延续无限的爱。《孟子》云:“仰不愧于天,俯不怍于人。”我们应该善良对待他人,问心无愧。

墨子,你不仅仅仰望天上的繁星,更脚踏实地践行理想。你曾游说楚王,拯救宋国百姓于水深火热之中;你曾四处奔波,为乱世提出了反战理论。你的理论实践坚韧、执着,在历留下光辉印记。你没有像老子般闭关悟道,留下五千真言;你也没有像孔子般游历各国,写下《春秋》巨著;你更没有像孙武般历经百战,终成《孙子兵法》。你,用自己的行动证明了你自己,你未归隐,奔波于华夏大地,救百姓于水火,解百姓之忧苦。“尽天下之卵,其石犹是也”,是你如此地坚定、不屈,是你脚步永不停息,踏遍神州大地。

你仰望星空,却梦萦百姓,两千年后,你的脚步更加有力。《非攻》有云:“当此天下之君子皆知而非之谓之不义今至大为攻国则弗知非从而誉之谓之义此可谓知义与不义之别乎”可见你不畏艰苦,反对战争,行至善之道,演绎了善良的真谛。

《道德经》中也提到:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地;心善渊;与善仁;言善信;政善治;事善能;动善时。夫唯不争,故无尤。”水滋养万物,赐予生命,这便是善。

在中国被称之为“东亚病夫”的黑暗年代,鲁迅抱着医学救国的理想东渡日本。可当他发现了国人的漠然与麻木时,毅然地弃医从文。他渴望用文字唤醒国人的灵魂,你一片丹心,呼唤光明,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”你以笔伐戈,将悲愤倾注于笔下,将思想融汇于纸上,纸面上流淌的文字如泣血的杜鹃,不信东风唤不回。这便是善,以民族的大义,满腔的热血,呼唤国人。

揽一帘幽梦,掬一捧清泉,看淡了红尘俗世,看淡了流光铅华。就让我们以风轻云淡的心态,行善施德,将善良传递下去。

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篇6:以青春为话题的

全文共 850 字

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人生也好比一株植物,从在泥土里孕育生命,到冲破黑暗,冲破大地的禁锢,向着阳光生长。而青春则像是这株植物的花期,是人的一生中最美的阶段。青春的姿态就应该像怒放的鲜花一般,毫无牵制的绽放,展现出最美的样子,绽放到极致。

我们正处于最美的青春花季,让它开得绚丽夺目才能够绽放我们青春原本的光彩。有着花一般年纪的我们生活里的一切都充满了美好。

青春岁月,我们心怀理想。朝气蓬勃的,意气风发的我们站在十字路口展望未来,渴望实现人生的价值。这对我们来说正是一个好机会,一个黄金时期。青少年时代,是人思维效率最高的时代,一定要好好学习,否则挥霍青春的你就是在犯罪。

青春岁月,我们回首畅望。转眼消逝的日子,一去不复返。那过去的日子,是单纯的日子,也是充满遐想的日子。在那无忧无虑的童年里,我们会整天纠结于我们是从哪里来?为什么天会黑等一系列充满童趣的问题。但是那些日子已不复存在。我们会为往事沉醉,但那并不代表我们会因此停滞不前。我们要奔跑,带着无穷尽的力量,带着火红的信念一路向前!

青春岁月,我们追逐梦想。年少的时候,大概我们都有过孤独而热血的梦。在那高山之巅,在那蔚蓝的海岸,对着天空,对着岸大声吼出我们的梦想!

青春岁月,我们自由奔放。青春岁月,朋友与我们一路相伴。花开花落,朋友陪我们一起成长。我们带着泪水与欢笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋润着我们的咽喉;朋友是引路人,带领我们登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜温暖我心。既然拥有这份友情就应该好好珍惜。山海可以阻隔彼此,却阻隔不我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

和朋友一起进行一次青春之旅把!人生最值得回忆的旅行就是和某个来你窗下喊你神经病,一起跳上加满油的车,挥舞着地图冲向夜幕的旅行!连目的地在哪个方向都没弄明白,只想跑得越远越好!

山高水长,有我们与你一路丈量,情谊绵长!似锦梦想,有我们与你同心畅想,激情荡漾!鲜花掌声,有我们与你幸福分享,甜蜜徜徉!趁阳光正好,趁微风不噪,让我们来一场青春的旅行吧!

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篇7:温暖的亲情九年级话题

全文共 731 字

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体验有赖于生命的真实经历。所以,体验亲情是我们每天都在做的事。在人世间所有的感情中,有一种最真挚的感情,叫做亲情。它伴随着我们的学习,伴随着我们的成长。而给予我们亲情的人,正是我们的父亲和母亲。无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父母的爱都在你身上紧紧缠绕。接受亲情是亲情的源泉,而体验亲情是亲情的灵魂。

父亲,使我体验到了如山的亲情。日复一日,年复一年,每当我结束了一天的学习,背着沉重的书包,拖着疲惫的身躯回到家中的时候,转动钥匙,打开家门,总有一股袅袅的清香扑鼻而来,使我体验到了浓浓的亲情。“儿子,快来吃饭吧,爸爸给你做了你最喜欢吃的菜,有……”每天,都有这样充满亲情的话语回荡在我的耳边。父亲的坚持,使我拥有了强健的体魄,使我拥有更多的精力投入到紧张的学习中去。父亲,使我体验到了始终如一的亲情,使我体验到了深沉的、如山的亲情。

母亲,使我体验到了如水的亲情。记得那节体育课,由于我的动作幅度过大,把校服弄破了。回家后,劳累了一天的母亲,坐在窗户旁边,借着太阳光为我缝着校服。金色的阳光照在缝衣用的针尖头上闪闪发光,也照在母亲疲惫的脸上。母亲是那么认真地缝着校服,微风顺着窗户吹进来,透着一丝干燥的气息。母亲一针一针地为我缝着,缝得严实,不留一丝缝隙,就像原来一样。这细细的线儿,是我和母亲传递亲情的纽带,传递着母亲给予我的亲情,把我的心和母亲的心一丝一扣地紧紧扣在一起,给我亲情的体验。

我体验了父母给予我的亲情,也要回馈父母亲情的体验。在我紧张的学习之余,我会帮父母做一些力所能及的家务,如洗衣、扫地、煮饭等。体验亲情,是相互的。

亲情,无法从别人的传授中获得,只能从亲情的传递和体验中获得。体验亲情,使我们获得亲情的温暖;体验亲情,使我们过上美好的生活。

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篇8:关于我的青春话题

全文共 726 字

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静谧的夜晚,月色清幽。坐在窗前,凝神静思。十六岁的我青春飞扬,我的梦想刚刚起航,我的故事有橙色的欢乐,也有灰色的忧伤。有时惆怅,有时迷惘,这一切都谱写成了我青春的乐章。我想拥有活力扎一束马尾辫,着一身简约装,哼一首夸张的歌,闲时蹦蹦跳跳、打打闹闹。与朋友QQ,网上问候。喜读侦探小说,大爱柯南。考试过后,常约上好友看看电影。

或被Jack和Rose震撼人心的爱情所感动,或被福尔摩斯精锐的判断力所吸引。校园文化艺术节中留下了我的身影,运动会上留下了我的足迹。高兴之余,喜欢拉一首委婉悠长的二胡曲。总之,年轻没有什么不可以!我想进入名校进入初三,枯燥的学习把我的神经弄得非常紧张。

每天早上闹钟一响,不管心中有几千个几万个不愿意,最终还是不得不迅速起床、洗漱、晨读、吃饭、上学。为了那所向往的学校,我日日夜夜埋头苦读、奋战题海。这样的日子就像一杯白开水,解渴但却索然无味。闲暇的时间,我总会透过教室的玻璃窗,看着街心公园充气城堡上小朋友在尽情无忧地玩耍,心里顿时产生一种羡慕之情。

每天晚上总有做不完的作业、学不完的知识。当然了,我也很想看看电视、听听音乐,也想早点进入梦乡。然而,现实生活中就是有这么多的不得已,为了我心中的那所名校,我只得认真做题,备战中考。我想出去走走我们这代人,生活在物质生活非常优越的年代。

我很崇拜那些巾帼不让须眉的女中豪杰:“生当作人杰,死亦为鬼雄”的李清照;代父从军、驰骋沙场的花木兰。她们的事迹让我铭记于心。同为女子,我的骨子里也充斥着凌云壮志,我的心中也氤氲着冲天豪情。

一颗激情澎湃的心更希望到大千世界里闯荡。在我的青春故事里,有诉不完的青春历程,品不尽的青春气息。只有用心把握今天,才能创造美好明天。因为——我的青春我做主!

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篇9:青春的感想九年级话题

全文共 653 字

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青春是什么?青春是童年的花朵结出的果实,甜美充实。青春是夜空中最耀眼的一颗星,光芒四射,活力四射。青春是刚破茧而出的蝴蝶,和童年相比,有了质的飞跃。我在青春那令人爱不忍释的美好中,得到了别样的体会。

上了初中以后,我发现,我的性格变得张扬了,几乎没有了小学时的羞怯。这也给我争取了很多的机会,我会的问题我几乎都能抢答上。我的青春充满了挑战与改变,我有很多时间来改掉坏毛病,挑战我未发掘的潜能。

记得在期中考试之前的一天中午,我正和好朋友们玩呢,有几个讨厌的男生到我们这里捣乱。我们真是气不打一出来,围在一起商量怎么收拾他。我”当机立断“地上楼取来了笔袋,告诉几个朋友:”拿这个吓唬他们!“我们举着笔袋向他们发动”攻击“,把那些男生吓得狼狈逃窜。我们围成一圈,哈哈大笑起来。我感觉真的好高兴!这回,我的好朋友们又有了一个新的讨论题材了!这就是青春中有个性的我,顽皮而快乐,永远不为任何事忧伤。

我正青春,一切都是美好的,搞怪叫做有活力,画画叫做陶冶情操,就连耍小孩子脾气都有一个新名称——青春期叛逆。刚进入青春期的我发现一切都是崭新的:在初中,我可以做我爱好的事情,也可以自己做一些决定。同时,我也给老师们留下了一个独特的印象。乐观是我的主打名片,它让我笑对青春中每一个麻烦。

我就像羽毛渐丰的雏鹰,一次次地练习着飞翔的技巧。虽然有时会犯小错误,但我一直用青春的热情努力着。在生活中,我是一个粗枝大叶的人,不拘小节,还有一点贪玩。可是我认为,这是我的特点,我的个性。

这就是我——一个独特,调皮,可爱,又有个性的女孩。

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篇10:以青春为话题的

全文共 719 字

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每年的五月都会掀起一阵名为“五四精神”的狂潮。那是一则关于新时代的篇章,那是一段开启新时代的历史,那是一段峥嵘岁月,至今仍闪烁着历史的光影。

一声“还我青岛还我中华”的呐喊,唤醒了无数沉醉在封建思想统治的人,当众多“五四青年”们举起救国爱国的旗帜。那几近被封建帝国主义榨干的贫苦国人的血汗,突然大地的胸膛里传来了这样一个民族的呻吟。

你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。青春,是一曲动人的旋律。无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。

成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标。没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的最大体现。

人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆。奉献,是我无悔的青春。

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篇11:关于以珍惜九年级话题

全文共 1039 字

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人的一生会拥有很多东西,从出生开始就拥有的父亲母亲、爷爷奶奶,上学后便拥有了同学朋友,到中年也会拥有爱人和孩子,可当我们拥有之后甚至习以为常之后,我认为我们最应该做的是珍惜拥有。 A persons life will have a lot of things. From the beginning of birth, the father, mother, grandparents, and grandmother have classmates and friends after school.With children, when we have it, we even get used to it, and I think what we should do most is to cherish ownership.

珍惜拥有,会使我们的人生没有遗憾。我的一个小叔叔年轻的时候不爱学习,长大后一直碌碌无为,心情总是处于暴躁的状态,对于她母亲的关心十分厌烦,总是隔三差五和她无心吵架,还有几次甚至打了他的母亲,直到有一天他母亲因为一次意外去世了,走的时候也没能见我小叔一面,在那之后,他变得十分沉默寡言,常盯着一个地方发呆,嘴里念叨着他的母亲。母亲的离去成为了他人生中一生的痛楚与遗憾。想想人们就是这样,在拥有的时候不好好珍惜,失去了才会后悔。在我们生命中需要珍惜拥有,才不会留下遗憾。

珍惜拥有,还会使我们懂得满足拥有幸福,人们常说知足常乐,说的就是当一个人处于满足状态时,他就会常常感到一种幸福感。所以我们常说的幸福感并不是物质的多少带来的,是自己给自己一种满足的状态带来的。真心拥有,就会使你处于这个状态之中。只有当你十分看重你现在拥有的东西,那你就会发现它给你带来的点点滴滴都值得回味。你就会觉得身边的一切都是那样的美好,有爱自己的父亲母亲,信任你的同学朋友,都会使你感到满足,所以我们应当好好珍惜拥有,使自己变得幸福。

说了那么多,那不仅要问了到底怎么样去珍惜着呢?首先是珍惜我们的亲情,因为我们都知道世上最爱我们的是爸爸妈妈,所以在他们给予我们爱的同时,我们是不是也可以说一心暖心的话语,做一些力所能及的事情使他们高兴呢?其次是朋友,朋友是一生中非常重要的财富,我们应该珍惜我们在一起的每一分每一秒,在他们寻求帮助时,伸出自己的双手,所以我们要好好对待我们拥有的,用心呵护他们。

我们生命中拥有那么多东西,我们应当用心珍惜他们,珍惜拥有我们生命会更加的美好。

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篇12:以读书为话题九年级的

全文共 1014 字

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捡起一片落叶,仔细观察后,我惊奇地发现,落叶上有着一排清秀的字迹,上面写着――张开你的眼睛,我一直在你身边。仔细回味过去的生活,我发现我一直都在读书。 Pick up a fallen leaves, and after careful observation, I am surprised to find that there is a row of beautiful handwriting on the deciduous leaves, which read -open your eyes, I am open, mealways be with you.Looking back at the past, I found that I have been studying.

童年时,书籍是我的玩具,而读书便是我的游戏;长大后,书籍是我的宝库,而读书便是我的金币。幻想以后,读书也许会成为我生命中不可或缺的一部分。

穿越大街小巷,其实每个人都在读书,生活本身就是一本书,我们每天都在品读,有的人从这本书中感悟到了生活的精髓;有的人只是粗略的阅读,平平淡淡地过完一生;更有甚者,非但不仔细读它,还很不爱惜它。我热爱我的生活,热爱读书,热爱我生命中的一切。我不渴望成为现代版的“花木兰”,也不想做隐士“陶渊明”,我想要的是才有所用,力有所值。

我的才从哪里来?力又是从哪里来的呢?这一切都要感谢读书。古人说过:“书读百遍,其义自见;史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”读书让我感到生活的充实,无聊时读读书,它会把你带入另一个世界。

现在是快速发展的时代,信息技术越来越发达,于是大多数人们都喜欢在电脑或手机上阅读,放弃了纸质的书。我知道这是时代的变化,就像纸质的书代替了竹简的书。但是电脑或手机都有辐射,我建议人们还是多读纸质的书,去体验翻书的乐趣,去思考书中的真谛,而不是走马观花,不去思考作者写文章的用意。

说了这么多,读书到底是什么呢?现在读书的意义不再是单一的,读书是认字,是上学,是阅读。当我们呀呀学语的时候,读书就是认字;当我们步入学校的时候,读书是上学;当我们结束学业的时候,读书是阅读。其实读书就是一种乐趣,不管年龄有多大的差距,当一起读书时,我们都是探索文学的一份子。读书早已融入我们的生活,成为人们新的生活乐趣。

读书是快乐的源泉,今天你读书了吗?

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篇13:在挫折中成长九年级话题

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挫折是美丽的,在经受挫折之后,人会变的更加坚强;挫折是美丽的,在经受过挫折之后,人就会慢慢成长。人生中,因为有了挫折,才会变得更加精彩。 The setback is beautiful. After suffering the setbacks, people will become stronger; frustration is beautiful, and people will grow slowly after suffering.In life, because of frustration, it will become more exciting.

小时候,我们经常追逐嬉戏,嬉戏中难免会跌倒,然后可能就会大哭一场。现在回想起来,如果不是一次次跌倒,我们的身体怎么会变得健壮?如果不是一次次跌倒,我们怎么会在以后的生活中,遇到困难不放弃?从哪里跌倒就从哪里爬起来,这就是挫折的意义。

当我们还是小学生的时候,父母和老师常常教导我们要好好学习,长大以后成为对社会有用的人才。那时候我们还不懂这话的含义,因此常常因贪玩而受到老师和家长的批评,也常常会受到惩罚。在被惩罚几次之后,我们会认为“不努力学习就得挨罚”,这样,为了下次不被惩罚,我们开始认真地学习,为了在考试中取得高分,得到家长和老师的表扬,我们努力做到。正是通过一次次惩罚,我们才明白学习的重要性;正是通过一次次惩罚,我们逐渐走向成熟。

刚上初一时,我们都明白了努力学习是为了自己的将来。在家里也都听父母说过初中生活会很累,心里难免有一些恐惧,尤其惧怕考试,第一次月考后,语文成绩的下降让我们十分忧虑。新增科目的不了解让我们在复习时无从下手,繁重的学习任务让我们甚至无法呼吸。不过在经历了几次考试之后,我们不再惧怕考试,因为我们完全适应了新的生活,满怀自信,迎接新的挑战。这足以证明挫折会让我们学会坚强,学会面对。

挫折,是人生的重要组成部分,是每个人都无法逃避的。挫折,听起来很难受,但在经历了之后,就会觉得很快乐,因为自己收获了一笔不小的财富。

今后的生活依然后市充满挫折,充满挑战的,但我有足够的信心去面对。因为我知道,挫折是最美丽的。

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篇14:初三青春为话题议论文

全文共 521 字

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青春是花朵,青春是舞台,青春是歌,青春是。

——题记

伴随着岁月的流逝,从小到大经历过一些坎坷不平事的我们也逐渐走向成熟,随之而来的也就是青春。

青春是花朵。

花朵象征着希望,象征着未来,也正是因为有我们这些花朵,世界才变得如此欣欣向荣,世界的未来需要我们,祖国的未来更需要我们。所以,我们要带着青春的使命而奋力拼搏,争创辉煌。

青春是舞台。

青春是每个人心中的舞台,也许,你只是理所当然的享受着父母亲的关爱,而无心注意他们两鬓上日益增添的白发。也许,你只是为了自己一时的痛快,而犯下了不可饶如的错误。也许,这就是你心中的舞台,在你自己心中独自跳着舞。而现在,我们不应作为一位独舞着,要看到自己,也要看到别人。更不要只顾眼前,而放弃长远。我们在青春中付出了什么,收获了什么,这些都无关紧要,重要的是要在自己青春的舞台上,舞出个性,舞出独特。

青春是歌。

青春之歌,我们永远也唱不尽。在青春里,有快乐,有悲伤,并且还蕴藏着拼搏的气息,散发着奋斗的朝气。在我们青春到来的那么多天里,你的心里是否像海水那样奔腾?回想起儿孩时代,净是一些幼稚的心事,也正如同流行歌那样,不一段时间就消失了。

所以,青春有限,我们要抓住美好的青春,用于拼搏,争创辉煌,争取做到青春无憾。

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篇15:我的青春故事

全文共 657 字

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青春是什么?是初升的太阳?是雨后彩虹?是。。

是的。青春充满朝气;充满温馨与幸福;充满活力与希望!我们常把青春比作太阳,因为它和太阳一样有逆光。

青春是件痛苦的事儿。它不能与异性过度交往;不能与父母产生碰撞;不能与时间产生差异。青春时期,每个人都有那么一些叛逆的故事

我的青春故事不像伟人一样有那么大的成就,它很平凡、很渺小,可我却那么难忘。

那些年,我有那么一群好姐妹!我们一起嬉笑、一起哭泣、一起承担。。

记得初二那年,同学们开了个送别派对。我站在教室中间,主持着送别派对的节目,同学们脸上洋溢着灿烂的笑容!我们沉浸在派对上快乐,久久不能自拔。

2012年5月19日,我们吵架了,姐姐妹妹们都嘟囔着小嘴,谁也不搭理谁,就那样我们的青春产生了摩擦,出现了一条小小的裂缝。

2012年5月20日,我们有撞见了对方,这次没有躲避,没有擦肩而过,而是互相拉着对方的手说了:对不起。我们有成了好姐妹。

2012年5月21日,我的生日到了,姐妹们给了我一个巨大的惊喜!她们提着蛋糕带着酒来我家给我庆祝生日。我怕好幸福,原来一声姐妹是这么伟大!于是,我们的青春又划上了一条彩虹。

2012年5月26日,我们就要分别了。

2012年5月29日,我买了车票却不想告诉她们。

2012年5月30日,离上车还有几个小时,我放不下我的青春。

回到老家了,重新寻找着我人生的另一种青春和另一个青春故事。

我的青春故事在不断的发展着,无论我多么想留住它,它总是从我的发丝间溜走。我感受得到,它一直在我的身边,我每天洞察着身边的故事,有一天,我的青春故事更加精彩!

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篇16:拥抱初三话题作文中学生九年级

全文共 1196 字

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风雨压不垮,苦难中开花。沙粒进入蚌体内,蚌没有因此而怨天尤人,终孕育出了美好的珍珠;野马因被蚊虫叮咬了几口,就暴怒狂跳,而被自己活活折磨致死。在我看来,只有直面痛苦,才能更好地拥抱未来。 The wind and rain are not overwhelming, blooming in suffering.The sand grains entered the mussel body, and the mussels did not blame the people because of this, and eventually gave birth to a beautiful pearl; the Mustang was froze and died by himself because he was bitten by a mosquito.In my opinion, only by facing pain can we better embrace the future.

诚然,人生不过匆匆数十载,在痛苦面前,如果我们只是一味地怨天尤人,哀声叹气,那么这样的人生还有什么缤纷色彩可言呢?只不过是茫茫的灰色空间,徒增单调罢了。不妨直面痛苦,即使是微小的火花,也能碰撞出灿烂的星光。正如陀思妥耶夫斯基所说:“我只怕自己配不上我所遭受的痛苦。”

直面痛苦,成就自我。路途上,总免不了有困难,有挫折,有障碍,只有直面痛苦,才能于荆棘丛生中走出一条属于自己的康庄大道。尽管出身寒微,四处逃亡,几近举世共弃,晚年的他还在悲愤中写成了《忏悔录》,在善与恶之间,没有逃避,而是正面迎击,直面自己所遭受的痛苦,用忏悔的方式去体会人生的五味杂陈,也像他笔下所写的“最有爱心的人竟受人们的一致排挤,尽管如此,我还是会用我的爱心爱他们”。如果卢梭在痛苦面前显得唯唯诺诺,那么历史的洪流也可能将他冲击到无人问津的偏僻角落了吧。

直面痛苦,活出精彩。人生只有走出来的精彩,没有抱怨出来的辉煌。如同木心先生在遭到囚禁时,也依然高唱“真正的贵族是不怕苦难的,贵族到没落的时候越发想得贵族”;如同沈从文被迫封笔还仍旧直面痛苦,做好自己从始如终的“不折不从,星斗其文”;如同蹒跚行进的史铁生,用动人的心魂告诉人们,地坛中是生命密码……直面痛苦,只因早就知道,抱怨只会让自己更懦弱,埋怨只会让自己更受伤。因此,在痛苦降临的时候,你还会选择犹豫吗?

想起莫泊桑在《一生》中这样写道,“生活不可能像你想象的那么好,但也不会像你想象的那么糟。”没错,生活就是这样,总是起起伏伏,交织着幸福与痛苦,那就是人生的曲线美。

席慕容曾说,“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”没有人可以不用渡河就到达人生的彼岸,你总需要摸索的,痛苦也在这里面相伴而生,你不能逃避,只能直面,才能更好地拥抱未来,在苦难中开出花朵来。

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篇17:青春无价九年级优秀

全文共 676 字

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青春是一个梦,梦里有阳光也有彩虹;希望是一个梦,梦里有鸟语也有花香。一株嫩芽,可以唤醒一滩荒原;一点希望,可以振奋一片广阔的蓝天;一颗明星,能够感受执着的坚强。

风儿吹响了床边的风铃,叮当敲醒了我们年轻的梦。或许上帝忘了给我翅膀,但是我学会了用梦想飞翔。我把梦想写在蝴蝶的翅膀上,期盼着有一天能和它一起飞翔;我把梦想画在青春的年华中,渴望着有一天迎来青春的怒放。

如果,把人生比做深邃的夜空,那么青春时光必将成为一颗耀眼的流星划破天际,虽然短暂,但却异常光辉,最终留下了一道美丽的弧线。

初中生活已经离我而去,昔日的成功与失败,都将成为历史。而我将要站在一个新的起点,开启我盼望已久的高中生涯。

有时我会想,三年后的一天,我们都会站在考场,为自己的未来奋力一搏。到那时,回首望去,竟是十余年的艰辛与汗水的挥洒,是否有无限感慨油然而生。

初三,一个新的开始,这里充满了竞争与拼搏,也到处洋溢着青春与欢笑。即将踏上征程的我们,不仅需要坚持不懈的努力,更重要的是要有属于自己的信心与力量。

有一天,我仰望星空,猛然发现,心并不远梦并不远,只要你踮起脚尖。这一天,我不再彷徨也不再腼腆,张开双臂和梦一起,飞得更高看得更远。

用你的心灵,感悟陌上花开;用你的激情,燃烧青春岁月。虽然成功的道路还很漫长,但我相信,只要勇往直前,奋发向上,青春的辉煌永远为我点亮,梦想的翅膀必将展翅翱翔。

明天,是为下一个自己而打造,而我将在天空一角,划出一道属于自己的符号。拼搏是黎明时的破晓,到那时,一切将是无限光芒,一切都将是属于我的骄傲……

三年后,我要走向胜利的远方,我要让这世界为我激荡!

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篇18:珍惜的美丽九年级话题

全文共 597 字

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时间,是珍贵的,是极快的,也是一去不复返的。珍惜时间,是一个人人都明白的道理,但真正珍惜他的人却少之又少,经历了这次考试我真正懂得了珍惜时间。

这次期中考试,是升入初二年级第一次的大考。异常是临近考试时的前几天,时间是那时最珍惜的东西。有了时间能够复习;有了复习,能够考个好成绩;有了一个好成绩,就能够带来荣誉与欢乐。在那时,似乎人人都在抢时间。在学校里,都在争分夺秒的获取新知识;在家里也都争先恐后地做作业、做习题。考前的复习,让我懂得了珍惜时间。

坐在考场上,应对着可怕的试卷,它拥有恐怖的题量与难题,频频发出挑战。到了那时,时间是那时最珍贵的东西。有了足够的时间与难题拼搏,就像在应对一只可怕老虎时的一支枪;有了足够的时间与难题拼搏,难题也会像被猎人追赶的野兔一样慌忙逃窜。能够说有了时间,就能打败难题,就能考出一个好成绩。考试时的做题,让我懂得了珍惜时间。

此刻发下了试卷,没有了考试的紧张,时间同样是这时最珍贵的东西,因为这时应对着新的学习生活、新的挑战,并且东山再起的期末考试也正盯着你,它励志血洗上次的耻辱。为了迎接它的挑战,不能松懈。这时,有了时间就能好好地预习、好好地写作业,同时好好地巩固知识。考后的新挑战,让我懂得了珍惜时间。

这次考试让我懂得了珍惜时间,时间是多么宝贵,珍惜时间刻不容缓!尤其是在学习中,更要珍惜它。

正如鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要会挤,就会有的。”

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篇19:以《青春》为话题的初三

全文共 652 字

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落叶纷飞,舞动着最后的旋律,依旧无悔。

音符跳动,宣泄着丝丝的哀伤,依旧动听。

美好的青春里,我的世界因此春暖花开。相信,断翅蝴蝶终能飞入花丛。

尝试过飞翔,却终究感受到空荡的无奈,却不断地挣扎着,饱受着撕心裂肺的痛苦,努力地让自己飞起,想感受那飞起来的感觉,即使是那短短的一秒钟。它积蓄着力量,猛地向上一跃,挥动着那尚未完好的翅膀,乘着微风落在花丛中,花儿的清新味道拂去了蝴蝶心中的疼痛。

我相信,断翅的蝴蝶会有一片芬芳为它绽放。此刻,我的世界春暖花开。

相信,雨中红莲终能挺立绽放。

疾风扑面,骤雨初歇。在那半亩方塘中经历过暴风雨的红莲,如胭脂的花瓣已被粗鲁地摧残,翡翠般的碧叶随风摇曳着,但枝干却未被折断。在缤纷的雨点中倾吐出缕缕的芳香;在微风中坚强地撑起一簇灿烂,摇曳着如梦的粉红。

我相信,雨中的红莲会有一片天空为它晴朗。此刻,我的世界春暖花开。

相信,青春中的我们终能铸就成功。

可怕的教室里,埋头便是那无边的题海,抬头仍是那毫无生机的教室。每日的奋斗却总是那样事与愿违。虽听不到父母的抱怨,但当我们四目相对时,我便知道了他们的担心与焦虑。夜深了,华灯点缀着这个有些寂寥落寞的夜晚,我在那十字路口徘徊着,看着月光和灯光搅在一起的昏黄,思考着人生。忽然,我想起了那拼命飞舞的断翅蝴蝶和屹立在半亩方塘中的红莲。似乎有什么东西在心里哽咽了一下,心中的巨浪冲垮了所有想要放弃的念头。一道道辅助线之间,那些艰难险阻都已化为尘埃,我似乎懂得了人生的真谛。

我相信,青春中,会有一种信念为我们指明方向。此刻,我的世界春暖花开。

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篇20:话题作文:青春需要雕琢

全文共 495 字

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曾看到过这么一句话:树要成材,需要园丁的雕琢;玉要成器,需要工匠的打磨;青春,同样需要雕琢,才会绽放绚丽的光彩。

青春需要雕琢,但又需要什么来雕琢呢?当然是家人、良师和益友,但更重要的还是自己。

我曾有一个好朋友,她的成绩在小学时,那是在我之上。可中学因没人管她,她的成绩就一落千丈,还成了社会上的人渣。令她的家长心痛不已,可他们又有什么资格心痛呢?不雕琢他们自己的孩子的青春,却还想要她成才,想要她绽放绚丽的光彩。这是不合乎情理的。

当然有许多家长在努力雕琢自己的孩子的青春。比如我,一到假期就有大量的习题、补习班向我袭来。我实在是招架不住。像我这样的学子一定有不少吧?你们是不是也有些招架不住了呢?是不是也心烦意乱了呢?雕琢儿女的青春固然重要,我们也懂得你们的苦心,可你们不能这样来雕琢,你们若是这样,不但看不到效果,还会适得其反。其实你们只要给我们补差一点的那一科就好了。只要适当雕琢,我们便可成材,便可以绽放出绚丽的光彩。

我们的青春不仅需要家长们的雕琢,还需要良师和益友的雕琢。良师和益友是我们人生中不可缺少的。

我们的青春更需要自己来雕琢。自己去侍弄那心灵的花园,自己去雕琢那美好的人生。

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