妈妈的礼物阅读理解及答案（汇总20篇）

从我出生到现在，收到了许许多多的礼物，有玩具，有手饰，有学习用品……但有一件礼物，那是不可以用金钱来衡量的。如果没有这个礼物，那我得到的所有礼物都是没有用的。这个礼物，我们每一个人一出生，母亲就把它送给我们了，那就是我们的身体和生命。

眼睛，人们都把它称为心灵的窗户。母亲把它送给我，是想让我看见美丽的世界：百花盛开的春天，绿意盎然的夏天，果实累累的秋天，白雪皑皑的冬天。如果看不到它们，那将是多么可惜的事情啊！

耳朵，是可以传达给大脑的接听器，母亲把它送给我，是想让我能听到动听的声音。如让悦耳的音乐——大自然的鸟鸣，小溪流淌时的乐曲，大海汹涌的涛声。如果听不到这些，那生命确实会缺少遗憾。

大脑，是智慧的发源地，妈妈把它送给我，是想让我可以拥有智慧。在遇到困难时，想出办法；在遇到问题时，可以解决它；在制作时，可以想出有创意、与众不同的作品，获得好评。如果没有这份礼物，那我只能听别人的指挥，自己没有主见，那生活就没有意义了。

心灵，这是妈妈送给我最大的礼物。一颗幼小、纯洁的心灵。有了它，我才可以像妈妈关心我一样关心、爱护别人，就因为有了它，我们才会有善良的一面，在别人遇到困难时，才会主动帮助别人。

妈妈，我爱您！谢谢您送给我的礼物！难道世界上还有比这更珍贵的礼物吗？

今天是五月九日，母亲节。我想让母亲过一个开心的节日，所以，我要做一些事情，给妈妈一个个惊喜。

正好，今天数学第五单元测验。我想：“今天，我一定要争取数学得满分，好让妈妈高兴高兴!”在考试时，我做完后，认真地检查了一遍又一遍。最后，我确定没有错误才交卷。发卷的时候，我立刻看分数。全对，满分!啊，我心中乐开了花。

放学后，我直奔妈妈商店，向妈妈报告了我在学校的表现和取得的成绩。妈妈向我投来赞许的目光。然后，我立刻回家，用在语文书上第16课所讲的方法用电饭锅烧了饭。妈妈回家想去烧饭，看到饭已经烧好了，高兴地夸奖我。我想：“我还要再做一些事情让母亲更加高兴。”

晚上，我帮妈妈洗脚，又帮妈妈揉背......妈妈十分奇怪，说：“儿子，你今天怎么这么乖?这么听话?”我说：“今天是母亲节啊!”“噢，原来是这样!”妈妈说。说完她抱起我亲了又亲，说：“你可真是我的好儿子!”

每年过生日的时候，都能收到妈妈送的精美的生日礼物。最快乐的是，拆开礼物的包装的盒子，看到里面的礼物正是我心里期盼已久的东西，那种幸福感瞬间爆棚，让我觉得自己是世界上最幸福的小孩。

可是，今年我希望帮妈妈过一个快乐的生日，感谢她这么多年对我无微不至的关怀和照顾。过生日一定要准备一份礼物，送什么好呢？我在脑子里想了很多，可是不知道什么礼物才是最好最特别的。送妈妈一瓶香水，还是一顶帽子，或者一条手链？唉，这些东西太普通了，没有什么纪念意义。

眼看着妈妈的生日越来越近，我的心里急得像热锅上的蚂蚁。星期六的时候，我和朋友上街闲逛，到了一家精品店的时候，看着各种各样的围巾我突然眼前一亮，对啦，天冷了，送妈妈一条围巾不是很好吗？我看到女老板手里拿着针边织边问：“要买什么？”“老板，你们家卖毛线吗？我想买织围巾的线。”我问。“有啊，在这边。”老板笑着放下手中的活，然后站起身带着我们往店的最左边走去，在一个大盒子了我看到了很多的不同颜色的线团。“我要是买了，你会教我织吗？我不会织耶！”我试探着问，很怕老板说不行。

“嗯，可以啊，我教你织一种简单的但是很好看的方法，一会就学会了。”老板的话让我心花怒放，感觉捡到宝贝似的十分开心。买了一团红色线，老板说一团线就可以织成一条长围巾。付了钱，老板拿出两个长针，然后耐心的教起来。她教给我一种双元宝的织法，确实很简单，不一会儿我就学会了。拿着针和线我心满意足的出了商店，然后迫不及待的拉着朋友去我家，在房间里耐心的织了起来。

奇怪的是，在店里学着十分的容易，回家的时候又有点模糊了。织来织去，竟像一块抹布。无奈，我把线全部拆掉，然后再重新开始。虽然我足够认真，可是万事开头难，花了一个下午的时间，我拆了织，织了拆终于找对了方法，然后废寝忘食的织着，朋友走了我居然都不知道。

为了给妈妈一个惊喜，我都是偷偷地织的。织好的时候，离妈妈过生日只有一天了，天知道我多么的盼望着拿出礼物的那一刻。左等右盼，终于等到妈妈生日，大清早，我就把装有礼物及卡片的盒子放在她的房门口，然后早早地上学去了。

一路上，我都沉浸在欢乐之中。我感受到被爱的快乐，但我更喜欢去爱的快乐。原来付出和收获都是如此的震撼人心。

[送给妈妈生日礼物作文

今天是三·八国际妇女节，也是妈妈的节日。妈妈每天给我做饭，接送我上学，还辅导我学习。她多么辛苦呀！我应该送给妈妈一件节日礼物。

我该送给妈妈什么礼物呢？我想了想说：“还是做一个贺卡吧！”我就开始做了起来，找出水彩笔和剪刀，我先剪一个桃心，代表我对妈妈的爱。再在桃心里面一只老鼠，写了四个字“鼠年快乐。”虽然我没有拿钱给妈妈买蛋糕，可是我在贺卡上画了出来。我还在反面写了句祝福语，写的是“祝妈妈妇女节快乐！”这张贺卡就做完了。我非常满意我的作品，我希望妈妈也会喜欢。

我把贺卡送给了妈妈，妈妈看见了很高兴。她说：“谢谢你的礼物，我很喜欢。”听了妈妈说的话我心里美滋滋的。

大家是怎么过有趣的愚人节,是不是和同学朋友玩个愚人节大战?我今天有收到礼物也有送去礼物呢!

今天，刚到班上叶浅吟拿出一盒笔芯微笑地对我说：“欧阳霖，这盒笔芯送给你。”我不知是计还高兴地收下了,虽然有些疑惑但是在上课前拿出她送给我的笔芯,往桌面上一抖,谁知抖出不是笔芯而是一团卷着的纸,我充满好奇地打开这团纸一看,里面工工整整地写着:愚人节快乐!____叶浅吟.我恍然大悟今天是愚人节.但还是冲着她说:"这就是你给我的礼物?"她哈哈大笑.

下课后,同学们都在玩,我也搜索着要作弄的对象,可是大家似乎都知道着什么防着紧,我没办法下手,我只好回家想方设法地兴致勃勃的打算骗妈妈.我一见到妈妈就耳边悄悄地说:"回去给你一个惊喜,"一到家,我就递上一个大信封,并故作认真样子对妈妈说:"妈妈,我最近表现很好,这是冯老师给家长的表扬信."妈妈满脸微笑地接过来,她打开一看怎么又是一个小信封,我调皮地说:"请再打开."妈妈耐心地打开又发现的一个信封说:"我以为是一个什么之星的小奖状,怎么又是一个信封?"再打开里面是一张小纸条,上面画着一个掉牙齿的老爷爷.可没想到，她看后有点愠怒了,扬起手要打我了,我赶紧说“今天是‘愚人节’，谁叫你这么好上当的!愚人节快乐!”妈妈的手停在半空中，哭笑不得，妈妈见状，我们笑得前仰后合。

今年的‘愚人节’总算没白过!

今天是“三八”妇女节。放学后，我象别的同学一样拿着零花钱硬要妈妈去挑一束花。“妈妈，您喜欢哪一束?买那束20元的都没问题，今天是妇女节!”我拉着妈妈走进花店。“哎呀!别花钱了，这卖得也太贵了!听话，啊!”她拉着我就往外走。“别走呀!您嫌太贵了?成，我们买那支非洲菊，只2块钱!”我紧紧拽住妈妈。“对了，您要橙黄色的，还是太阳红的?”“算了!”妈妈把我拉走了。我小声嘟囔着：“您为什么不要啊?”“花钱哪!”妈妈答道。

花钱?那我就做，又不花钱，又有心意!我心里暗暗拿定了主意。

说干就干。回到家，乘妈妈做饭的时间，我拿出纸和笔，画起刮蜡画。颜色涂好了，画什么呢?画个夜晚吧!

终于画好了。宁静的夜空，星星闪烁，小女孩和狗一起散步，身后是大树和一幢大瓦房......我赶忙把画递给妈妈。妈妈欣喜万分，不停地表扬我，说：“原来妇女节，你每送我一束花，我就开心一次。这次的开心，比原来所有快乐加起来都还要多!”

没想到，妈妈收到画会这么高兴。我知道一份礼物表达一份心意，心意的价值远远超过了黄金白银!心意比花更芬芳，比钻石更耀眼，比熊宝宝更可爱，比衣服更时尚!

妈妈对我的爱如海洋一样宽广，如书中的字多而美妙，如我最喜爱的玩具给我带来快乐。在母亲节这天，我要感恩妈妈，表达出对妈妈的爱！

母亲节这天，我想给妈妈一个礼物。于是，我对妈妈说：“妈妈……”就在这时，我突然想起了一件事：其实我可以给妈妈一个惊喜。所以我便说：“妈妈，我出去玩一会儿，一个小时就回来！”妈妈说：“好！”我偷偷拿着我的零用钱出了门，急忙向超市奔去。

“啊，礼物可真多！”我溜达了三四圈也没找到合适的礼物。就在我刚走出超市门口时，我突然听到了叫喊声：“给妈妈送祝福就送康乃馨，现在买一支送一支啦，快来买！”我听了，赶紧走过去看看。我买了五枝花，他又送了我五枝，我高高兴兴地回家了。

我一回家，见妈妈在她的房间换衣服，我就先把花藏了起来。中午到了，妈妈也把饭做好了。我把花放在背后，然后走到妈妈跟前说：“妈妈，祝你节日快乐，十全十美，健康美丽！”妈妈先是一惊，然后我发现妈妈的眼圈红了。妈妈一下子把我抱住了，喊了声：“我的好儿子啊！”

妈妈对我是如此的好，等我长大了一定更好的孝敬妈妈！

马上要过西方国家的圣诞节了，我高兴的不得了，因为在明天妈妈可能就会送给我一个圣诞礼物。果然，在我从贝斯特回来的路上，爸爸和妈妈给了我一个想不到的惊喜。他们竟然送给了我一个机械的圣诞老人。它身穿一个红色的大袄子，手中握着一个saxophone (萨克斯)，妈妈告诉我说：“这个圣诞老人还会扭屁股呢!”我一听，便来了兴趣，使我想亲眼目睹一下它会扭屁股。

一回到家，我就迫不及待的给它装上电池，让它自已动起来。一开开关，我就发现它的屁股扭了起来，我把它放在地上。它就走了起来，而且还发出了一首圣诞歌曲并和妈妈说得一样屁股也一扭一扭的，好玩极了。我高兴的对爸爸妈妈说：“谢谢你们送给我一个这么有趣的圣诞礼物!”

玩了一会儿后，我对这个机械的圣诞老人产生了好奇心，我把它的裤子脱掉，想看一看它是如何扭屁股并发出那么优美的圣诞歌曲的。一脱掉，我就发现了一个小电机和许多小齿轮带着两个连着脚的黑杆。这下我终于明白为什么它的屁股会一扭一扭的了。因为电机带动着齿轮，而齿轮又带动着脚，脚又连着屁股，使屁股一扭一扭的了。我又问了爸爸：“为什么它会发出圣诞歌曲呢?””因为它的上身又一个小喇叭，使声音发出来。”我终于明白了它的工作原理。

爸爸妈妈送的这个礼物，我真的十分喜欢。我从中也知道了它的工作原理，并且我又明白了学与问这两个是相辅相成的，必须结合起来。

在中国的土地上，很早就有人类生存。除了著名的北京人（约生活于五十万年前），考古工作者在云南、四川、陕西、山西、内蒙古、河南、山东、江苏等地，都发现了比北京人或早或晚的旧石器时代古人类化石或活动遗迹。

旧石器时代，人类尚处于蒙昧野蛮的阶段。同民族文化起源有直接关系的，是大约始于一万年前的新石器文化。迄今为止，国内已发现的新石器文化遗址有几千处。地下发掘证明，我国新石器文化的晚期（约相当于公元前四千年至公元前二千年间），已经发生显著的阶级分化，上层人物拥有远远超过常人的财产，以及标志身份、权威的器具（如墓葬中精致的玉斧）。这表明原始氏族社会正在瓦解，国家机器开始形成。关于中国的古史，古人一般认为始于三皇或五帝，以后是夏、商、周三代。现在看来，三皇、五帝都是无法证明的传说。夏王朝的存在，虽为许多学者所相信，并有不少人认为传说中禹的儿子启以子继父，改变领袖由公众推举的惯例，标志着国家的产生，但这些至今未有确切的文献可供证明。我们只能说，传说中夏王朝的开国，大致相当于新石器文化的晚期。中国长期存在的大一统思想，使得前人习惯于把中国的远古社会就看成是一个完整的实体，并为之虚构出某种政治、文化的中心（三皇、五帝之说，便由此产生）。其实，这并不符合历史的事实。目前已发现的我国新石器文化遗址，星罗棋布，分散在极其广大的地域内，相互之间并无从属关系；相隔较远、不同类型的文化，往往有显著的区别，说明彼此之间具有较大的独立性。以中原的仰韶文化与长江三角洲的河姆渡文化相比，前者的主要粮食作物是小米，后者是水稻；前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑，后者是架设在木桩上、地板高出地面的干栏式建筑；前者出土的陶器，多为彩陶，后者多为黑陶。所以，仅仅将黄河流域视为中华民族的摇篮，显然过于狭窄；应该说，中国文化的起源是多元的。而且，即使在中国统一以后，不同地域的文化差异，也始终存在。

但是，在中国早期多元文化相互融汇的过程中，黄河流域的文化显然占了主导地位。

进入新石器时代晚期以后，随着生产力的发展，各个族群、邦国之间，为了夺取土地、人口、财富，为了扩大生产规模，不断发生战争，导致相互兼并和国家机器的成熟。这个过程，在北方比南方来得剧烈。在中国古代的南方，气候湿热，多山林湖泽，天然物产相当丰富，维持生存也比较容易。因此，发展集中的农业生产，从事大规模的战争，既没有很迫切的必要性，也没有充分的自然条件。于是分散的自然群落，便得以在长时期中维持下去。在天然物产缺乏、却便于发展集中的农业生产的黄土高原和黄淮平原上，更需要把分散的人群凝聚为强大的群体，以展开生存竞争。我们可以注意到：无论传说中的还是信史记载的上古时代的大规模战争，如炎帝与黄帝之战，黄帝与蚩尤之战，商汤伐夏桀，周武伐商纣等等，多发生于北方。夏姑且不论，商、周作为中国最早的有信史可征的王朝，都是兴起于黄河流域。与此同时，也就产生了中国最早的用于维护统治秩序的思想学说、礼仪制度、文化机构。作为一种国家意识形态，商、周的文化（尤其是周文化），相比于其他地域的文化要早熟得多；由于历代统治者的重视，它们所发生的影响也更大。

节选自《中国文学史导论》

6．下面是有关新石器文化的表述，不符合原文意思的一项是

A．古人一般认为中国的古史始于三皇或五帝，然后是夏、商、周三代。现在看来，三皇、五帝都是无法证明的传说。

B．考古发现证明，新石器文化时期，已经发生了显著的阶级分化，产生了不同的阶级,上层人物不仅拥有财产，还有象征身份和权威的器具。

C．阶级分化的产生表明原始氏族社会正在瓦解，国家机器开始形成。

D．目前国内已发现的新石器文化遗址有几千处，他们分散在极其广大的地域内，相互之间并无从属关系。

6．B(更准确的表述应为新石器文化晚期，上层人物不仅拥有财产原文的表述为上层人物不仅拥有远远超过常人的财产)

7．下列表述，不符合原文意思的一项是

A．旧石器时代古人类化石或活动遗迹的发现说明在中国的土地上，很早就有人类生存。

B．夏王朝的存在，至今未有确切的文献可供证明。禹的儿子启以子继父，改变领袖由公众推举的惯例也只是传说。

C．新石器时代晚期以后，各个族群、邦国之间不断发生战争兼并，使得生产力得到巨大发展。

D．中原的仰韶文化与长江三角洲的河姆渡属于不同类型的文化，有显著的区别，彼此之间具有较大的独立性。

7．C（不断发生的战争兼并，使得生产力得到巨大发展缺乏依据）

8．下列对文章内容的理解和推断，最准确的一项是

A．三皇、五帝之说产生的原因是中国长期存在的大一统思想，认为远古社会应该是一个统一的整体，存在一个明确的中心。

B．考古发现，中国文化的起源是多元的，但是对民族的文化产生影响的却是黄河流域的文化。

C．旧石器时代，人类尚处于蒙昧野蛮的阶段，因此和民族文化起源完全没有关系。

D．仰韶文化与河姆渡文化相比，前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑，后者是架设在木桩上、地板高出地面的干栏式建筑，前者不如后者先进。

8.A(B项中对民族的文化产生影响的却是黄河流域的文化不准确，C项和民族文化起源没有关系的判断缺乏依据，也过于绝对，原文只是说新石器文化和民族文化起源没有直接关系。D项前者不如后者先进的判断缺乏依据。)

刘玉

今天是女神节，是妈妈的节日，于是，我要送妈妈一份密秘惊喜。

中午，妈妈去上班了，家里只有我和爸爸，我的目光像聚光灯一样，在家里扫来扫去，心想：“我该送什么礼物呢？材料要家里有的，那么家里最多的是什么呢？“家具”？呸呸呸！“水果”？对！我可以做水果拼盘呀，啧啧，我可真聪明！”

我马上拿出水果刀，菜板，又拿了一根香蕉，两个橘子了，一个苹果，再把水果刀、苹果洗干净。我先剥开了橘子，金灿灿的果肉马上露了出来，一个个似月牙形的，我想：“这个可以用来做花，一朵小花，一朵大花，小花是我，大花是妈妈。

我小心翼翼地把香蕉切成了5片，两片当花芯，三片当背景，6片苹果片当边缘，好看极了。

晚上，妈妈下班回家，我马上把做好的水果拼盘送给她，并说：“妈妈我爱你！祝您女神节快乐！”

今天是小兔小白的三岁生日，妈妈的礼物。下午放学后，小白急急忙忙地赶回家，焦急地等待着妈妈的到来。

咦！找遍整个屋子了，一个人影也没有，妈妈到底哪儿去了？只见桌上摆着一只蛋糕，上面还插着三枝蜡烛。接下来映入眼帘的是一个精致的盒子。小白很奇怪，迫不及待地拿起盒子瞄了瞄，上面写着：小白收妈妈。小白想：这一定是妈妈送给我的生日礼物，难道里面是我最爱吃的萝卜吗？

小白立刻解掉绳子，并打开了包装盒。只见里面全是一粒一粒的小东西，根本没有想像中的萝卜。小白自言自语地说：“应该是种子，妈妈为什么要送种子呢？看来妈妈是希望我自己去种，她是想让我成为勤劳地孩子。”想到这儿，小白便捧着礼物盒来到田里，把种子撒落在地里，在风伯伯的帮助下，小白顺利地播了种。

过了几天，种子发芽了，还长出了小小的枝条和叶子。当萝卜长到拇指一般大小的时候，小白想起应该施肥了。经过小白的精心浇灌，现在的萝卜已长到手掌大小了。

又有一天，天上下起了细雨，小白在家开心地想：今早没浇水，肯定是老天爷在帮我呢。

到了冬天，小白收获了许多又大又好吃的萝卜，吃着香甜可口的萝卜，妈妈的脸上露出了满意的笑容。

我想，妈妈生日的时候你们都会送礼物吧?我有，听我讲讲下面的事情吧!

妈妈生日快到了，我该送妈妈一个什么礼物呢?我心里想。送什么好呢?

我出去逛了逛，看见一个商店里有一个蓝莹莹的首饰盒，哎，有了，就送妈妈一个首饰盒吧!妈妈这么多年来，从来都没有什么首饰盒。

我走进了商店，问了问商店的阿姨：“阿姨，这个多少钱?”“25元。”啊，25元，这么贵，我只有20元，“阿姨，我现在没有这么多钱，你可以帮我保留一下吗?”“好的，我尽量吧!”

怎么才能凑齐5元钱呢……

一、明确考前最后冲刺的基本要求：

1.求准。考前最后冲刺中，教师应指导学生采取求准的策略，克服虚浮和自以为是的心态，回过头来一点一点地记清、记准重要的知识和自己疏漏的知识。

2.求牢。尤其是基础知识的选择题和名句默写部分。主要办法就是反复，通过反复练习来求牢。

3.求精。考前最后冲刺中的专项练习、综合练习中的题目必须精心挑选，有选择性地精练精讲，查漏补缺，修复知识体系，并训练正确的解题思路和技巧。

二、突出重点难点，强化得分意识。

(一)加强阅读理解的训练。

1.重视文本的理解。各类文本阅读，重中之重是阅读文本，切忌只重题目而轻文本的做法，应养成正确的阅读习惯：在文本上勾划、圈点，分析、概括，较好地把握文章的结构思路和思想内容，然后再读题、做题。这样才能真正地抓住重心，把握关键，回答问题才能切中肯綮。

2.要有考点意识、题型意识和分点答题的得分意识。对于每一个考点，通常有哪些题型，每种题型通常有哪些设问方式，要做到心中有数。

(二)加强写作训练。

1.深入了解本省高考作文的评分细则，做到有的放矢。特别可以就发展等级的要求有针对性地进行文章的升格训练。

2.关注生活，关注社会。只有学会两个关注，考生才能积累大量新鲜而丰富的写作素材；只有学会两个关注，考生的记叙文才能更加真切细腻，情感才能更加感人，立意才能更加深刻，防止以看代写，以想代写，要把会做、做透作为考前最后冲刺的原则，力求在难度低的试题中少失分，在难度高的试题中多得分，以期全面提高得分率。

妈妈，您知道吗，我本是一个乐观开朗的女孩，可是，我在您面前却永远抬不起头来，这使我变得有点优郁。

那是一个阳光明媚的日子，我正在写作业。这时，您的一位好朋友来到咱家玩，我隐约地听见了您的好朋友对我啧啧称赞的声音:“你家的孩子真棒，年年都得奖，哪像我家的孩子学习一踏糊涂。”可您说:“哪有，她呀，笨手笨脚的，你还不知道吧，她在家里桌子擦不干净，被子叠不整齐，饭也煮不好，哎，毛病多这呢。”这些话，让我听的心里火辣辣的，您是我的妈妈呀，可您并不知道我的心情。于是，我拿着自己写好的英语作业走出门外，妈妈见到我，怔了一下，但立刻挥复了严肃。检查了我的作业，突然你说：“你怎么回事？这么简单的题目都做错了！”这时我就像被雨打的狗尾巴草一样，垂下了头，并掉下了金豆豆，一瞬间，空气不再流动，玫瑰失去了芳香，我的心情就如同阴暗的地牢，令人产生压迫感。

妈妈，您不应该这样做，每个人都有自尊心，而我的自尊也要维护，可是你却当面剥了我的一层皮。妈妈，我理解你望子成龙，望女成凤的心情，但也希望你能理解我。

母亲节快到了，看到妈妈为了我的生活更好，每天早出晚归，日夜不停得工作，我决定要送妈妈一份礼物。

送什么好呢？送衣服？送花？送笔？……有一次我听说母亲节应该送花——康乃馨。我决定送妈妈康乃馨。

终于到了母亲节那天，我上完课就让爸爸跟我一起去买康乃馨，爸爸同意了，说：“去买也可以，不过用你的零用钱。”“可以。”我毫不犹豫的回答。我们开始在周边寻找花店，方圆500米就有一家花店，进入后，我先精挑细选两枝，我挑两枝的原因是，因为二的谐音是爱。我爱妈妈就要两枝。挑好之后，那位叔叔帮我包了一下。我问：“叔叔两枝多少钱？”叔叔说：“一枝三元，两枝六元。”我的身上没有钱借了爸爸六元，买了花。

到家爸爸说：“妈妈上午办事了，中午回来，我们把花藏好，等她回来你先给妈妈倒水冲茶，再捂着妈妈的眼睛把花拿出来。”我照爸爸说的做了，妈妈高兴的在微信圈夸我呢。虽然我的小钱罐少了六元，但是送给妈妈礼物我也很开心。

妈妈那么爱我，我只能给这么一点的爱，妈妈我长大以后一定报答您！

(1)(略)

(2)①不蹈袭前人，不盲从权威，能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光，善于抓住事物的本质;叙述视野广阔，注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学，而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利，且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面，为日后的专业研究奠定了基础，也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切，吴文俊对物理的兴趣，为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛，视野开阔，使他的思维活跃，能够

融会贯通，富有创造性;④吴文俊富有生活情趣，心胸开阔，能够保持罕见长久的

学术生命。

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今天，我吃完早饭就和爸爸一起去买礼物，因为今天是三八妇女节，是妈妈的节日，我很开心。

我和爸爸去了精品店，看了好多好多的精美的物品。有漂亮的花瓶、可爱的熊宝宝、美丽的鲜花……

看的我和爸爸眼都花了，不知道选什么好。我们接下来又逛了几家精品店，看了好多好多的礼品。最后，我决定买个杯子送给妈妈做礼物。“杯子”，听起来和辈子相近，就是一辈子爱妈妈的意思!

回到家后，我和爸爸把礼物送给妈妈后，妈妈很开心!

哈哈，今天真是美妙的一天!

三八妇女节，是妈妈的节日。

我想给她一个惊喜。做卡片，没心意。用压岁钱买花送给妈妈，不够有诚意。送什么好呢?爸爸给我出了个点子，“你可以自己做花送给妈妈呀!妈妈一定会喜欢的。”

爸爸帮我在网上查了如何制作丝袜玫瑰花。做丝袜花还是准备不少的材料。我按照电脑上的要求，准备了蓝色铁丝、蓝色丝袜、造型管、绿色胶带……开始制作了，共分10步。第一步做花，第二步制作花苞，第三步制作叶子……好复杂哦。一开始我做不起来，但经过不断的尝试，最后终于制成。虽然没有网上做得漂亮，但看着自己的劳动成果，心里别提多美了，再想到妈妈收到花时的喜悦，我不由得咧开了嘴。

我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人，没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一分，只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。

念高三那年的一个周末，母亲第一次搭别人的车来到县县城的一中。在递给我两罐咸菜后，又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲：“咱家那么困难，买它干什么？”母亲很认真地说：“听人家说，这东西补脑子，喝了它，准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液，嘟囔着：“那么贵，又借钱了吧？”母亲一笑：“没有！是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的，是贫穷的母亲最贵重的东西了，多年来一直舍不得戴，压在箱底。

母亲走后，我打开一小瓶营养液，慢慢地喝下那浑浊的液体没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校我把它全扔了。

当我接到大学录取通知书时，母亲欣然道：“那营养液还真没白喝呀，当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头。

一个炎炎夏日，正读大学的我收到一个来自家里的包裹单。我急匆匆赶到邮局取邮包，未及打开那个晨三层外三层包裹得格外严实的小纸箱，一股浓浓的馊味已扑面而来。屏着呼吸打开才发现里面装的是5介煮熟的鸡蛋，经过千里迢迢的邮途，早已变质，发臭。心里禁不住埋怨：也不动动脑子，这么大的城市，什么样的鸡蛋吃不到？大热天的，还那么老远从乡下寄，肯定要坏的。

很快，母亲让邻居代写的信飞至。原来，前些日子家乡正流行一种说法，就母亲买5个鸡蛋，煮熟了送给女儿吃，就能保儿女的平安，母亲在信中还一再嘱咐，让我一定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋……

读信的那一刻，我心里暖融融的，仿佛母亲就站在面前，慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。放暑假回家，母亲问我鸡蛋是否坏了，我笑着说：“没有，我一口气都吃了。”于是，我看到母亲一脸的幸福，阳光般灿烂。

毕业前，我写信告诉母亲我有女朋友了。母亲十分欢喜，很快寄来了一条红围巾。当我拿给女友时，她不屑地说：“多土啊，你看现在谁还围它？”女友说得没错，城里女孩子，几乎没有一个围这种围巾的。

后来，我跟女友的关系越来越淡，最后只得分手，那日，我问她：“那条红围巾呢？”“那破玩意儿我再给你买一打。”我当然没有要一打，只是心里充满悲哀，为母亲那条无辜的红围巾。

后来当我和妻恋爱时，我送给她的第一件礼物，就是跟母亲那条一模一样的红围巾，并告诉她是母亲买的。妻很能珍惜。

后来，母亲曾自豪地跟很多人说：“一条红围巾，一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇……”

看着母亲那一脸的喜悦，我当然不能告诉母亲，这个媳妇不是用刀子那条红围巾“给拴住的”……

不过这是什么关系呢，我只要知道母亲是爱我的，而我能给予母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福，所以这三件事的真相我决定永远不告诉母亲。

这是一个漫天雪花的夜晚，所有的街上灯火通明。都到了11点至12点的时候大家还是没有丝毫困意，终于到了12点了，这一刻是每个小孩子所期待的时刻，到了收压岁钱的时候啦!还有新年礼物哦，给长辈们跪拜完之后就可以去收压岁钱和收礼物去啦。

妈妈给了我200元压岁钱之后还给了我一个礼物盒，我去年收到的是一个风铃，前年收到的是一个玩具机器狗，不知道妈妈今年会送我什么?一想到这里我就激动地不得了。这是一个正方体的盒子四周绑着彩带包装纸是黑白斑点的花纹，我看到这里已经兴奋不已了。

于是我说：妈妈我把礼物拿回房间了一到房间我便把包装盒拆开了。一看里面什么都没有妈妈这是进我的房间来了看见我的大眼睛里装满了泪水就问我丹丹为什么哭埃我哼了哼两声说:你自己看嘛我肉肉的小手委屈的指着那个空盒子说里面是空的!妈妈慈祥的对我说丹丹你知道妈妈的用意吗?妈妈是想让你明白一个道理千里送鹅毛，礼轻情意重。听完之后我惭愧的地下了我羞红的小脸。