妈妈的礼物阅读理解及答案【精彩20篇】

妈妈为我们辛勤付出，日夜不停地工作着，也是为了让我们过上更幸福的生活。今天是三八妇女节，我会给妈妈一个礼物。我知道妈妈最想要什么礼物。妈妈总是说：“你要是不让妈妈操心、担心有多好，妈妈就可以少一点负担。”我是一个很爱闯祸的孩子，每当我闯下祸后，我就总想到，我给妈妈找麻烦了，因此，我会内疚好一会。现在，妈妈的头上已经有几根白发了，每当我看到妈妈的白头发，心里就酸酸的。

那么，从今天起，我要不让妈妈操心，个妈妈一个永恒的礼物。我赶紧写完了作业，认真检查每一个字，不要让妈妈再担心了。

过新年了，每年都是妈妈买礼物给我，今年我要买礼物送给自己的妈妈。

我打开奥特曼存钱罐，将平时存的钱全都拿了出来，数了数，一共是26元8角钱，我拿着钱直奔礼品店，左看看这个，右摸摸那个，买什么呢？突然，我想起妈妈接送我时手经常冻得通红，有了，我为妈妈买一双手套吧，真是一个好主意。

我把包装好的手套放在妈妈的枕头旁边，晚上，妈妈拿着我送给她的手套，激动地将我抱在怀里，用着轻柔的语气说：“马驰真是个好孩子，儿子长大了。”妈妈微笑着，一下子变得年轻了。我好高兴，妈妈喜欢我送给她的礼物！

从那以后，每当寒冬降临，妈妈总是戴着我送给她的手套，手再也不冻得发紫了，我的心里别提有多高兴了。

虽然礼物不是很贵重，但它代表了我小小的心意。

一觉醒来，忽然想起今天是母亲节。想到母亲节要给妈妈一个礼物，我飞快地从床上跳了起来。

我箭一般地冲到妈妈床上，对妈妈说：“妈妈，母亲节快乐！”并让妈妈把电动车推出来。妈妈说：“这么早，把电动车推出来干嘛？今天是星期天，让我多睡一会儿。我想：绝对不能让妈妈知道了我的计划，要不然送给妈妈的节日礼物就没意义了。于是，我叫醒了爸爸，悄悄地对爸爸说出了我的计划。

爸爸帮我把电动车推了出来。看到电动车上的灰尘，想到妈妈每天用电动车送我上学的风风雨雨，我决定要把电动车擦得很干净、很干净，给妈妈一个惊喜。于是，我找来一块抹布，把车头、车身、车尾，还有后视镜认真地擦了个遍。刚擦完，妈妈起来了，看到我手里脏脏的抹布，再看看干净的电动车，惊喜地说：“是你擦的吗？”我说：“是的，这是我送给您母亲节的礼物。”妈妈笑着对我说：“你真是个懂事的好孩子。”

虽然我觉得有点累，但听到妈妈对我的表扬，我觉得非常快乐。

[送给妈妈的礼物五年级作文

我清清楚楚地记得：从我懂事起，妈妈就没收到过什么生日礼物，爸爸要给她买，她总说别浪费钱。今年，妈妈的三十八岁生日即将来临，我打算送一件礼物给她。

在学校门口有卖编织的，编制的各种小玩意儿琳琅满目，听说编十六根花样丝线可以换一条“大龙”。但编织这十六根小小的丝线可是一项巨大的工程，但我决心已定，因为我要将这条“龙”当做生日礼物送给妈妈！一个月后，就是她的生日。

“把那条线放那儿，这条移过来，再穿过去，拉紧……”很快，我就学会了这一项编织技术。于是在课余、双休日忙里偷闲，不管手指被丝线勒得伤痕累累。连续三个星期的努力没有白费，我终于如愿以偿了，换来了一条“大龙”，我仔细打量着：足有一尺长，粗如大拇指，七彩俱全，外加三个铃铛，更显华贵气派，栩栩如生！

我打算把“龙”藏起来，到妈妈生日那天再拿出来，想给她一个大大的惊喜，但是笨拙的我却“露了马脚！”。眼尖的妈妈一眼就发现了我在纸箱里藏什么东西，她的脸一下子变得严肃，说：“你是不是又买了什么玩的，还藏着掩着，你不要把心思都花在玩上！”“我……我没有！”“你自己心里明白！”所有的高兴被伤心掩盖了，误会是一件积极痛苦的事，真想把事实真相告诉妈妈，可话到嘴边又生生地咽了回去。不行，不是说好给妈妈个惊喜吗？这样想着，一切都释然了。

一个星期悄然溜走，妈妈的生日也到了。跟往年一样，这个重要的日子她还是忘记了。当我从纸箱的最底下翻出了那条“龙”递到妈妈面前对她说“生日快乐”时，她才恍然大悟：“对呀！我怎么忘了呀！”“我送你的礼物，怎样？”“哟，晟晟懂事了，多么漂亮的一条‘龙’啊……”。霎时，妈妈的脸笑成了一朵花。我旧事重提：“还记得那次你说我藏东西的事吗？就是它，我想给你一个惊喜，你高兴吗？”“高——兴！”妈妈有些哽咽地点了点头，我也掉下了几颗金豆豆。

妈妈，以后的每一个生日，我都会让您在开心中度过。

今天是妇女节，我决定给妈妈一份特殊的礼物。

回到家，我早早写完作业，打了盆热水，妈妈奇怪地问：“干嘛？”我撒娇地说：“今天是妇女节，我要给你一个特殊的礼物——就是给你洗脚！”妈妈还是半信半疑，不知我的葫芦里卖的到底是什么药。

开始洗脚了，我帮妈妈挽起裤腿，把妈妈的脚拉到盆中，注视着这双我从来没有认真看过的脚，呀！这是一双怎样的脚啊？这是一双布满老茧的脚，上面的血管都能看得一清二楚，那时间，千言万语涌上心头，我欲言又止，抱起起妈妈的脚痛哭流涕，“怎么了？”妈妈发现了我的转变。我抬头一看，妈妈的眼圈也红了，我想停止哭泣，可那不争气的眼泪想停也停不下来了。月色中，我和妈妈的心贴得更近了……。

半夜睡不着，脑海中浮现出刚才的景象，这次给妈妈洗脚，我的收获不小，我懂得了妈妈的心，懂得了“谁言寸草心，报得三春晖”。突然发现自己为妈妈做的太少，太少了……

林芸冰

一天早上，小兔看了看日历，说：“明天就是妈妈的生日，我要给妈妈买樱桃蛋糕。”小兔马上起床去买生日蛋糕。小兔来到蛋糕店，看到了一个美丽的樱桃蛋糕，可是小兔发现自己没有钱，它只好去小熊家去洗碗，小兔把碗洗得很干净，像一面镜子一样。小熊给了小兔20元，小兔又来到蛋糕店，可是蛋糕涨价了，变成了30元。小兔只好又去小狗的厨房扫地，小兔认真地扫起地来，不一会，就把地扫得干干净净。小狗就给了小兔10元，小兔终于可以买下一个蛋糕了。小兔又想到了妈妈很喜欢花，它又来到了小猫的花店帮小猫拔草，小猫送给小兔一朵很美丽的花。小兔闻了闻花，可香了。小兔高兴得把花插在了蛋糕上，然后放进了冰箱。第二天一早，小兔双手把蛋糕送给妈妈，兔妈妈一把抱住小兔，眼尖有一点闪闪的东西……

今天是“三八妇女节”也是妈妈的节日。我想给她送一个很有意义而且又很难忘的礼物，让妈妈开心开心!

下午，太阳照耀着大地，天空中、树梢上、地面上，都有小鸟在“叽叽喳喳”的歌唱，我非常兴奋!

我和爸爸一起去曲江玩，我很着急，因为“三八妇女节”要送给妈妈一个最好的礼物。忽然，我和爸爸刚好看见一个可以写毛笔字的地方，我用毛笔在两张纸上分别写下了两个成语：“一马当先”和“马到成功”，送给了我亲爱的妈妈。

另外，我还用我每年的压岁钱给妈妈买了一支口红呢!

妈妈看到了我送给她的礼物，开心的合不拢嘴!她对我说：“谢谢你，我的小宝贝，你给妈妈送了一个很有意义而且又很难忘的礼物!”

“三八”妇女节到了!我将自制的“飞天彩片器”挂在门的上面，坐在床上，两手紧紧地握住开启它的绳索，等待着妈妈的到来。一想到妈妈笑的样子，我的心里甜滋滋的。

过了一会儿，我听见了妈妈归来的脚步，近了!近了!当妈妈刚刚到达门口的时候，我快速、用力地将绳索拉开，顿时，整个屋子上面飘满了五颜六色的雪花。“妈妈，祝您三八节快乐!”我高兴地叫道。此时，妈妈看到了这般情景，先是疑惑和惊讶，接着开心地笑了，嘴巴小张，眉毛舒展，两只眼睛在开心的笑声中变得湿润，脸一下子红润了许多。妈妈将我抱在怀里，眼中顿时冒出了几颗晶莹的泪珠。妈妈那甜美的笑声像是春天的一场雨，滋润了我和妈妈的心田;笑声像是一缕清风，吹散了妈妈额头上劳累的皱纹，吹散了妈妈因我的学习而操心的烦恼。妈妈心情舒畅地坐在沙发上，两个挂在嘴边的小酒窝里装满了母子俩深深的爱。妈妈也好像比以前漂亮多了!

在这个宁静的晚上，久久回荡着我和妈妈甜蜜的笑声。这不是一个普通的夜晚，在这个夜晚，充满着浓浓的爱。

今天是中秋节，早晨，六时三十分，我早早起床想去做中秋节的礼物。

我拿了一个月饼，下楼去选了一条红色的带有花的丝绸，手上只有一个月饼，我既想送给妈妈，又想送给大妈妈，该送给谁呢?经过我一而再，再而三的思考，我想送给大妈妈吧。

于是，我回到房间告诉妈妈，妈妈听后同意我把月饼送给大妈妈。然后，我把带花的丝绸小心翼翼地缠在月饼上，还写了一张纸条，上面写着：祝大妈妈中秋节快乐!请吃月饼吧!完了以后，我把自己精心准备的礼物放到了大妈妈房门口的茶几上，就跟妈妈上班去做作业了。

作业正做到一半，妈妈的手机“叮呤呤”“叮呤呤”响了，一看是大妈妈打来的，我连忙夺过手机，大妈妈温和地说：“可爱的何宇璐，我收到你的礼物了，谢谢你!也祝你中秋节快乐，越长越可爱!”我听了心里像吃了蜜一样的甜，对手机那边的大妈妈说了一声：“这是我应该做的!”

[中秋节送给妈妈的礼物作文

所谓“看要求”，就是要求学生再审视语文阅读理解所要求回答的问题要求，关键的关键字、词或句子也要让学生用笔圈下来，作为扣题作答的要点，也是学生回答问题的可能的得分点。要做到细读文章的内容，机智从容答题。第二遍读文章要求考生带着问题细读全文。在进行语文阅读理解训练时一般要做到如下几点：

一要认准关键词句，把握其基本意义，认清它们在句子中的具体含义，根据上下文琢磨它们的升华意义，学生特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息，即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。

二要排除生词的障碍，遇到生词要通过上下文，大胆地对阅读文字材料中的个别词义、语义和句义进行推测、推理和推断，还可以通过构词常识大胆猜测。

三是原文中有明显的准确答案，要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料，果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。

解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案，因为用这种方法难以提高阅读理解的效果，尤其是对于深层理解阅读理解的文章。首先应浏览阅读理解的全文，了解阅读理解全文的概貌。看完后，应记住阅读理解文章的要点，阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字（不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找）。同时我们一定要掌握好阅读理解的解题速度，有效地控制阅读理解的考试时间，先易后难是阅读理解的考试时答题的一般方法。碰到阅读理解的难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时间。一时做不出的阅读理解的题，要果断舍弃，以免影响解别的较有把握的阅读理解题。待全部阅读理解题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。

今天，我忽然想起是“三八妇女节”，应该送给为我日夜操劳的妈妈一份礼物。于是，我一回到家就忙活起来。先精心地设计好图案，然后立刻动手画起来。我画了风平浪静的小河边长着一棵弯弯的小树，旁边行驶着一条小船，小船上写着“一路顺风”，船上坐着一位渔夫。小河两岸立着两个牌子，左边写着“世上只有妈妈好”，牌子上面有一个红气球，好像带着牌子飘来似的，对岸写着“三八妇女节”。后面有两只小巧玲珑的蝴蝶，衔着“妈妈辛苦了”的牌子正向这飞来，两边写着“祝妈妈工作顺利，天天有个好心情。”旁边一只小蜜蜂刚从花丛中采蜜。我又给它涂上色，就这样一张精美的卡片诞生了，我心里美滋滋的。这时，妈妈下班回来了，我马上让妈妈闭上眼睛，伸出手来。妈妈照我的吩咐去做，等我说：“好了”，妈妈才睁开眼睛，她一看到是我送给的礼物，才猛然想起今天是“三八妇女节。”妈妈仔细端详了一下我的杰作，脸上露出了温馨的笑容。妈妈夸我是个好孩子。我想今后我还要送给妈妈更好的礼物。

今天早上，我过生日，妈妈说：“今天是你的生日，我准备了一份特殊的礼物，放在家里，你自己找吧！”然后妈妈上班去了。

妈妈走后我开始大搜查，可能藏在哪里呢？我先从厨房开始找，我左右掏掏把煤气炉打开，把所有柜门打开，把冷冻室的东西拿出来，可是没找到，搞得厨房一片狼藉。

我接着来到客厅找，翻了玩具柜没有，拆了空调也没有，拆了活动桌也没有，我还拆了DVD和话筒，可还是没能找到，后来我又睡了睡房和书房，依然没有收获。

我就差阳台和厕所了，翻了厕所没有，我便来到阳台，阳台上放满了植物，我便把所有的植物都拔了出来，可依然没有找到，在我困惑时，忽然发现墙角还有一个太阳花，我把太阳花拔了出来，果然找到了礼物，是一个白盒子，打开了里面没有一个盒子，一直打开了10个盒子，里面最小的盒子我打开了一看，原来是我小时候的照片，和一岁的头发，这些都是记忆，有人说：“记忆是人的最好礼物。”

虽然这些礼物不是玩的吃的，但我却找到小时候的记忆，我应该谢谢妈妈送我的礼物。

我有一位慈祥温柔的妈妈，他每天放学都会问候我一些情况。比如：今天开心吗、有没有被批评、有没有什么需要等等，可一件事，让我想对妈妈说一句话。

昨天，我放学的时候，让妈妈和我买一本书，可我犹豫不决，又想看这本又想看那本，妈妈不耐烦了，我只好买了一本阿呆手记2，刚出到车，妈妈问我最后一次去不去学校买书（办活动）？我说买，我飞奔回学校，一看，傻了眼，没了！！！回到车房，我说想明天买一套70元的世界名人系列和一套同桌冤家，妈妈猛然发火，说我傻的，名人可以买，可同桌冤家不准，今天叫我买我又不买，我回家是哭了，妈妈骂了我几句，问我为什么哭得那么悲惨？我说后悔没买书，并且没孝顺您。妈妈和我和好了。可事情没那么简单

今天我练琴，妈妈说9点才能玩电脑，我顿时流下泪，妈妈看见了又要发火，说了一大堆道理，一点也不让我说！

我想说：“妈妈，您能理解我吗？”

[妈妈,您能理解我吗作文350字

今天是三八妇女节，属于妈妈的节日，我想送妈妈一件礼物。可是，送什么礼物给妈妈呢?妈妈爱吃的菜，我又不会做;送皮包吧，妈妈不喜欢。哦想起来了，妈妈的手表前几天被偷了，我还是给她买一块手表当做礼物吧!

说干就干，我从储蓄瓶里取出20元钱，就往江南春走去。我一边走一边想，妈妈喜爱什么样的表呢，是素的还是花的。来到江南春，找到摊位，那么多精美的手表，看得我眼花缭乱，每一块表都是那么漂亮;可是不是夸张的，就是流行的。哪有中年人带的表呢?功夫不负有心人，我转到了另一个卖手表的店，终于选了一块精美古典的表。左看看，右看看，上看看，下看看，没有发现坏的地方，就买下了。

到了家，我找了一张包装纸将盒子包起来了。我细心的粘着，生怕做的不好。过了10分钟，终于完成了。

“咚咚咚”有人敲门了，打开一看，原来是妈妈回来了。我快步走上前，把盒子递给了妈妈，俏皮地说：“今天是你的节日，我祝你节日快乐!”妈妈好像十分生气地说：“你就爱花钱，妈妈哪要什么礼物，只要你好好学习。妈妈就是最高兴的。”

可她嘴上这样说，眉宇间的喜悦与欣慰却藏不住的。妈妈打开了盒子，发现是一块表，我又开心地说：“亲爱的妈妈让这块表陪您度过每一天，愿它给你带来快乐的每一分每一秒!”

妈妈笑了，看着妈妈幸福的笑容，我的心里美滋滋的，送给妈妈礼物我很快乐。

语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。在考试中的分值也越来越大。

中考说明文

1、说明文的类型：事物、事理说明文(从内容角度，根据说明的对象和目的)。

事物说明文一般标题就是说明的对象;

事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了的(对象加内容) 。

2、说明文的语言：平实、生动说明文(语言表达角度) 。

3、说明方法： 一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：

①.举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②.分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

③.列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。

④.作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

⑤.下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥.打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

⑦.画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧.作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。

⑨.摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑩.引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

4、说明顺序：时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。

如：空间顺序(从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体)。

逻辑顺序(先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如因为、所以首先、其次)。

时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。

掌握答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用事理、科学事理等模糊性的语言表述。)

5、说明对象：指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。

6、说明文的结构常见的形式有：总分式(或由总到分，或由分到总，或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如首先其次还也此外等词语

这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太dài màn( 怠慢 )，是待客的礼数里从来所没有的。吃饭之后，看过戏的少年们也都jù lǒng( 聚拢 )来了，高高兴兴的来讲戏。只有我不开口;他们都叹息而且表同情。忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，“大船?八叔的航船不是回来了么?”十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子们，不可靠;母亲又说是若叫大人一同去，他们白天全有工作，要他ǎo( 熬 )夜，是不合情理的。在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”

诚然!这十多个少年，委实没有一个不会凫( fú )水的，而且两三个还是弄潮的好手。

外祖母和母亲也相信，便不再驳( bó )回，都微笑了。我们立刻一哄( hōng )的出了门。

1、选文写出了“我”看社戏转机的出现。这转机全在于哪些人做了哪些事?请你概括出来。

答：转机的出现，一在双喜的“提议”;二在十几个别的少年的“撺掇”;三在双喜“写包票”。

2、双喜敢写包票的原因有哪些?从选文中，可看出双喜是一个什么样的孩子?

答：双喜敢写包票，原因有三点：船大，迅哥儿不乱跑，同去的小伙伴们都是识水性的。从选文中可以看出双喜是个聪明机灵、热情自信的孩子。

3、找出与画线句子相照应的词语，把画线句子改为“这十几个少年，委实全都会凫水。”表达效果与原句有何不同?

答：“识水性”原句是双重否定句，强调突出这十几个少年无一例外，个个都会凫水。改后语气不如原句强烈。

[社戏阅读理解作文

唠叨无处不在，不信你往下看。

放学，走进家门，听到的第一句话准是妈妈的“快把鞋子换掉”“把书包放下，来厨房里拿碗”一大串命令朝我袭来，让我来不及完成，马上又来下一个问题，才刚刚坐下，又一大串命令“没洗手就快去洗”刚拿起筷子又问“今天上课有没有好好听，作业记住了吗？”我实在忍不住了就说了一句“你烦不烦啊，还让不让我吃饭了”“好了好了，知道了知道了，不问了你赶快吃饭”没过多久，妈妈又开始了“多吃点蔬菜，补充维生素，少吃点肉”唉，对于我老妈，我也没办法了，只好连忙吃饭，然后火速逃往房间。

自从进入初中以后，我的脾气就变得异常暴躁，和妈妈说不上十句话两人就会吵起来，有一天我又和妈妈吵起来，一气之下我就跑到房间里，到了晚上，妈妈端着一杯奶茶，放到我的桌子上，就走了，我瞟了一眼看到杯子上写着：把奶茶喝了，好好学习，妈妈就不打扰你了。霎时，我突然觉得自己好自私，好没礼貌。

那天之后，我才知道妈妈为什么总是唠叨，那天我和妈妈去参加一个葬礼，可进行到一半时，做在我身边的妈妈突然哭了，我惊奇地拿纸给妈妈安慰她说：“妈妈，不就是外婆的好朋友没了吗？别难过了。”“不是，妈妈突然想到你外婆了，”妈妈边擦着眼泪边说。“哎，逝者如斯，别难过了”我对妈妈说“其实你外婆在世的时候，没有多唠叨我几次，哪怕是整天说我也行，现在我唠叨你，别生气一切都是为你好。”

是呀！这世间的爱有千万种，唠叨也得分份量，分类型，外人的唠叨不必听，朋友的唠叨可以置之不理，妈妈的唠叨可得仔细听，悉心思考，那可是一份沉甸甸的爱。“一个人拥有的时候不知道珍贵，失去了才知道珍惜。”不知道是哪一位哲人说过的话。我一天天地长大，知道的事也会一天比一天多，我应该珍惜妈妈的唠叨，聆听这份唠叨，它是促进我健康成长的催化剂。

妈妈的唠叨将伴随我一生，幸福我一生。

[我理解了妈妈的唠叨的初三作文

今天就是“三八”妇女节了，我想送给妈妈做一个礼物。

妈妈每天晚上都要喝一片钙片，钙片的盒子是妈妈必须打开的。对！在钙片的盒子内做个礼物，妈妈一定喜欢。于是我打开钙片盒子，在底部粘一个弹簧，在弹簧上粘一个自己画的魔鬼脸，上面写上“妈妈，我爱您！祝您节日快乐！”

晚上吃完饭，妈妈打开钙片盒子的时候，突然一个鬼脸弹了出来，妈妈先是吓得一屁股坐到床上，接着听见我哈哈大笑的声音便恍然大悟，边笑边说：“好啊！你这个小捣蛋鬼！”妈妈仔细端详着鬼脸上的话，脸上笑成了一朵花，还不住地夸我懂事了。妈妈，我仅仅做了这一点小事，您就那么高兴，可为了我的成长，您付出了多少心血呀：在我生病的时候精心照顾我；在我遇到困难的时候鼓励我；在我取得进步时祝贺我，还叮嘱我不要骄傲……想着想着，我的眼泪便不由自主地流了下来。

能让妈妈开心，是我最大的心愿，我祝愿妈妈健康、快乐。

今天是三。八妇女节，妈妈和爸爸很早就上班了。

下午我们学校放假，我带着我平时攒的零用钱，到南坪去给妈妈买礼物。我走到路上不只该买什么。我走到南坪，一看，到处都是人山人海，可热闹呢！突然，看见了有鲜花在卖，我用我平时攒的钱买了一束鲜花；我选了红的和粉的玫瑰花，和一些康乃馨……最后，我在花的边沿放了一些满天星，用包话纸包好，就“大功告成”了。

我满怀心喜的抱着这束鲜花消失在了人山人海之中。在回家的途中，我想起了平时妈妈对我的好：我成绩考好了，妈妈会奖励我；成绩差了，妈妈会安慰我、批评我、找出不足的地方；放学回家晚了，妈妈会关心我；天气冷了，妈妈会叫我多穿件衣服；还教我做人处事道理：要想做好事，必先做好人……

回到家，连忙放下花束，拿起彩纸，彩色笔，开始做起贺卡了。我先把长方形的彩纸对折，在一边剪出一个心形，在心形边涂了3种颜色；金黄、紫色、粉色，真漂亮！在心形里写上：祝：妈妈节日快乐！永远年轻！爱你一万年。女儿，范琳琳。彩纸上写着生日快乐，左下上方挂着个铃铛，右上方贴着一朵花，左下方贴着个我自己用彩带和牙签做的玫瑰花，右下方画了一个雪人。

“琳琳，琳琳，开门……”妈妈在叫我了。我赶紧把贺卡放进了花束里，放在了桌上。

等妈妈进来，看见了花和贺卡时，激动的流下了眼泪，一头把我抱进了怀里，说：“谢谢你，你的每一点进步都是我得到的最好的礼物。”

“三八”妇女节是妈妈们的节日，我要送给妈妈一份最好的礼物。我知道，所送礼物既不在于轻重，也不在于外表，而在于能表达出我对妈妈的爱。 可是送什么呢?首饰?我没那么多的钱。吃的?太老土。鲜花?太虚伪。有了，贺卡!我要亲手做一张贺卡送给妈妈。 我要在贺卡上画上葱绿的大树，美丽的花园，漂亮的房子，还有蔚蓝的大海。我们一家三口坐在海边，看着美丽的风景，享受着大自然的阳光，前面不远处还有海鸥在为我们祝福。旁边还要写上：祝妈妈永远健康、开心。同时我也祝愿：“天下所有的妈妈开心幸福，过一个快乐的节日。” 我相信妈妈一定会非常喜欢我的这份礼物。

看了这部电影，我懂得了三个道理，第一个是遇到困难时只能靠自己。第二个是我们一定要爱父母，因为父母的爱是最无私的。第三个是我们一定要永远保持美好的想像力和一颗纯洁的童心，这样我们才能留住快乐!

今天是妈妈的生日，我想给妈妈一个惊喜。

可是送什么好呢？我绞尽脑汁，想了好久：送鲜花，不行，我没钱；做蛋糕，更不行，我不会做……正当无计可施时，我忽然想到：“从小到大都是妈妈帮我洗头，这次就让我帮妈妈洗一次吧！”

我说干就干。等妈妈下班回来后，我急忙去洗漱间拿出早就准备好的冷水，加入热水，调好水温，然后微笑着对妈妈说：“妈妈，今天让我来帮您洗一次头吧。”妈妈愣了一下，吃惊地问：“你会帮我洗头？”我自信地回答：“平时您帮我洗头的时候，我悄悄地把洗头的方法学会了。”妈妈欣然同意了。

于是，我散开妈妈的头发，把妈妈的头发浸湿，然后挤出棒棒糖般大小的洗发液，在手上搓了搓，随即抹到妈妈的头上，将头发在手上揉了几下，妈妈的头上出现了无数的小泡泡，仿佛在欢快的跳舞。接下来我给妈妈用了护发素，妈妈的头发明显变得柔顺多了，最后我帮妈妈把头发冲洗干净，她的头发变得又柔顺又有光泽，漂亮极了。

妈妈激动地说：“孩子，你真的长大了，这是我收到的最好的生日礼物”。听了妈妈的话，我心里乐滋滋的。

[给妈妈的生日礼物作文