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初二学生说明文作文通用两篇 作文范文(热门20篇)

记还可以写每天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记,其实就是记录你一天的所见所感,再加以逻辑上和结构上的处理。以下是小编整理的初二学生说明文作文通用两篇 作文范文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

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初二学生写人作文:我的好姥爷

全文共 1189 字

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记得那是一个夏天,老家的人突然来了电话,说是姥爷病倒了,老爸赶紧开车去老家把姥爷接到了二院急诊。抢救出来后,医生说:“如果能躲得过七的话,就没事了。”于是大家就盼呀盼的,终于盼到了第六天,但令大家最可怕的事终于就在第六天晚上发生了······ 那天,大家都在医院看护着姥爷,因为第二天我要上学,所以我没去,妈妈让奶奶在家陪我,虽然如此,我仍然担心姥爷。那天晚上就在我和奶奶刚要上床睡觉时,就听见有人敲门,我一开门就看见瘦如骨憔悴的老妈,妈妈一进来就找了几条黑色的裤子就要往外走,还和奶奶说了几句让人听不懂得话,我似乎觉得不对劲儿,妈妈刚要走我就拦住妈妈问:“到底怎么啦”妈妈带着一脸的憔悴边抚摩着我的头边说:“玉儿,姥爷去了”说完这句话妈妈忍不住底下头哭了,当时我的头好晕,不禁往后退了一步,看见妈妈离去的身影,我不禁坐在了地上后背靠在墙上,我低着头,沉思在往事当中······

老爷很喜欢养小动物,我从小在姥爷家长大自然也很喜欢。那天晚上姥爷为了哄我睡觉便告诉我:“今天晚上早点睡觉明天姥爷带你去买你最喜欢的小鸡儿”。我当真信了,便牢牢记在心,但是当我第二天醒来时姥爷却说不去了以后再去,我很不高兴。但是过不久,姥爷真的买回了好多小鸡儿,我高兴的不得了。也许当时太小不懂姥爷的意思,其实姥爷真正的意思是怕我是城里人让人家看我弄的一身脏西西的不好,现在想想姥爷都是为了我着想。

姥爷是个善良。爱喝酒的老人。记得有一次姥爷在回家的路上遇见了一个找不着家的老人,姥爷打听好老人的住址之后,便把老人送回了家,老人的家人都急坏了,得知是姥爷将老人送回家之后,老人的家人很感激姥爷。姥爷生前最爱喝酒,也许我的酒量就是跟他练出来的。姥爷有一台竹绿色的自行车,每次我回家时都是坐在姥爷车前的横椋上,我很喜欢那台车子的颜色。那年,姥爷去世那年,我中午一放学就赶忙去老家,我一到老家推门一看,好多的人啊,当我再推开有姥爷灵堂的那个房间的门时,妈妈和阿姨们舅舅们都在姥爷的灵堂前,他们谁也没有哭当他们看见我进来时,都给我让开了一条路,我的眼睛一直盯着姥爷的相片,一直走向灵堂前,我给姥爷跪下了,凝视了好久,这时,哥哥递给了我几张纸,让我给姥爷烧几张纸,我似乎听见了哥哥说话的颤抖音,我终于忍不住了,我哭了,我站起来时似乎感觉有一屡火苗碰到了我的手臂,但是我没有感觉到痛,只觉的它在抚摩我,好温柔好温柔,妈妈一手将我抱住,抱在她的怀里,我们都哭了,妈妈。大姨。二姨。大哥。大姐和在屋的所有人都来安慰我,但是我知道他们的心里也不好受。之后我又去了另外一个房间,我看见姥姥和一些老奶奶坐在一起,我听见她们的谈话,姥姥说不想姥爷,其实我知道姥姥说的是假的,因为姥姥和姥爷生前特别恩爱。我和姐姐们又到了外面,姐姐们也说不想,但是现在一提起她们就哭。现在,有的时候我一想起姥爷,心情就特别乱,特别想喝酒······

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篇1:初二学生一张有趣的照片作文

全文共 626 字

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瞧,这张照片上的小孩是谁呀?他竟然坐在大象的鼻子上,还那么悠闲自在!哦,原来那就是我。

看到了这张照片我想起了在一年级发生的一件快乐的事。那天我和爸爸妈妈去了向往已久的上海西郊动物园,看到了鼻子长长的大象,机灵敏捷的小猴,悠闲自在的长颈鹿,凶猛的老虎,在泥地里睡大觉的犀牛……

那天我可被那可爱的大象,笑坏了肚子。瞧,大象们又开始表演了。一头身披彩袍、头戴帽子的公象慢慢走上舞台,开始为观众按摩了。我很奇怪,大象没有手,它怎么给人按摩呢?只见大象先用鼻子拍了拍人的身体,然后就拎起粗粗的大腿,按在观众的肚子上,轻轻地揉了起来。那位观众在这位“大师”的按摩下,竟开心地笑了起来。

坐在下面的我也按捺不住了,也想和大象们来个亲密接触。我立刻拿了大象最爱吃的胡萝卜,送到它的面前。大象可开心了,伸出长长的鼻子,和我打了个招呼,好像在说:“谢谢你,小朋友!”然后卷起我手中的胡萝卜塞到了嘴里,津津有地吃了起来。吃了一个,它好像还没吃够,用温柔的眼睛看着我,摆动鼻子像一位小孩在撒娇似的说:“小朋友,我还要吃,我还要吃……”我把胡萝卜都给它吃了。接着我还和大象跳舞呢!我抱着大象的鼻子,它把我轻轻抱起,随着音乐,它摆动鼻子,我真像在做梦,我竟然和大象在一起跳舞了,好酷啊!我也是一头会跳舞的“小象”了。这时,妈妈立刻拿起相机拍下了我与大象共舞的美好时光。

照片留下了我快乐的时光,照片留下了我童年的美好记忆,让我们拿起手中的相机,让美好生活变成一张张图片,永恒的珍藏吧。

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篇2:2024初二学生春节作文:春节

全文共 702 字

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每到春节,人们喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们最高兴的时候,每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。

年三十的清晨,我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩,十分热闹,家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷面带微笑地走向大小商场,有的购物,有的游玩。这样热烈祥和、繁华喜庆的节日气氛,真是令人心潮澎湃啊!

晚上,全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭,男女老少欢聚一堂,在一片欢声笑语中共享新春之乐。当晚,烟花怒放,五光十色,美丽极了!等到半夜零时,爆竹齐鸣,欢庆新年的到来,那是多么激动人心呀!我想此时此刻,全国各族人民一定都在欢庆新年的到来吧。

大年初一,男女老少穿戴一新,吃年糕和汤团,即希望“年年高、团团圆”的意思;大年初二开始,亲朋好友们相邀做客,即是“拜年”,有的是吃“年酒”。拜年时,首先要到最亲的长辈家里拜年,然后是平辈间互相拜年。长辈们都给我们小孩子发红包,我们可高兴啦!哦!我差点忘了告诉你们,过春节时,家家户户的房子里都要放两三根甘蔗,因为甘蔗代表“节节高”;年夜饭中也总有一道菜是鱼,因为“鱼”和“余”是谐音,表示“年年有余”的意思。当然,在春节里,千万不要说不吉利的话,否则会被长辈埋怨,说你不懂规矩的。

过春节让我了解了春节时各种各样的习俗,体会到了人世间的亲情,也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了的红包,有一副“财大气粗”的模样,但我早已作好了今后的打算,你们想知道吗?

古人曾曰:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我要在欢乐的节日过后,在2015年的开始,向着新的目标前进,开创我的美好未来!

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篇3:初二学生的自我介绍作文题目

全文共 590 字

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大家好!我叫杨昊鑫,今年十六岁,是八年级的小学生,属虎的,也是虎虎生威的“虎”,住在新绛县新城云水花园小区。

我有一头乌黑的头发,眉毛两边不是一般的长,眼睛亮闪闪的,留个平头,看起来天真无邪的模样,好可爱呀!平时喜欢穿浅色系列的衣服。比如:浅灰色上衣,上面带有淡黑色条纹,裤子是黄黑相间的条纹裤,因为我个头矮小,穿条形衣服显得精神。

我有一个口头禅:“没关系”。记得有一次,我新买了一根蓝色的黑笔,外观好看很吸引。人正好班里有个同学想借我的笔玩一会儿,于是我没在意就轻易借给了他,谁料到下午,他不好意思地把笔还回来,一看坏了,他连声说“谢谢”“对不起,不是故意弄坏的”我当时也顾不了那么多了,因为他和我曾经是同桌,顺口一说“没关系,不要紧的。”反正笔坏了还可以让老爸再买一支,爷爷老是关心我的学习和生活,他是有求必应的好爷爷,亲爷爷!

还有一次,有位管纪律的同学,发现上课有个画画的非常生气,拿上黑板擦就砸了过去,很不幸的是被砸中的是我——一个很瘦弱的内向的人。马上我的头上就起了一个大孢,疼得我直喊叫。心里又委屈又怨气,到还是忍住了。班长走过来安慰我“对不起,他不是故意的”,我赶忙回应一下句“没关系,不要紧”,化解了矛盾,增进了友谊。

这句“没关系”让我知道了同学之间友谊最重要,它是化解矛盾的好方法,也是我赢得信任的好做法!

是啊!这就是最爱说“没关系”的我,你们是不是特想认识我呀?

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篇4:2024初二年级学生自我评语

全文共 1341 字

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我这个学期的学习成绩不太好,考的分数太低了。一般在70-90之间,不过比在六年级的时候好了很多。从开学以来我认识了我原来不认识的新同学。人缘也很好,同时我也知道了怎样学习,上课认真听讲,不做小动作,不会的题尽量找老师问。我有个不好的习惯就是马虎,我一定把这个毛病改正。我和遵守纪律,自习课不说话,按时完成老师布置的作业。

我在这个学期,表现并不理想。上七年级了,题难了,作业也多了 ,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

我自上初中以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我性格开朗,能言善辩,为人幽默诙谐,常常会给周围的人带来快乐。 在学习上,我自信好学,有强烈的求知欲上进心,但美中不足是我在一 些细节上不太注意,偶尔得过且过。学习态度有时不够端正,贪玩,有 目标但努力不够.希望:今后我能扬长避短,做事更有毅力。在今后的学习上将着重改进,定能够有更好的收获。

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篇5:有关我的妈妈的初二学生作文

全文共 956 字

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爸爸说,妈妈上学时是个美人,并给我翻看照片,我嘴上只不屑地说:“你审美有问题。”心里却也惊讶:照片上的漂亮姑娘和如今的“黄脸婆”相差也太大了吧!

“黄脸婆”的脸其实也不单纯是黄,还发黑发暗,并在昏黄黑暗中生出一簇簇棕黄的小碎花。头顶的黑森林近几年屡遭砍伐,生态环境脆弱。鼻子上架着一副眼镜,镜片遮盖的眼睛,在我看来硕大无比,乌黑明亮,炯炯有神,让我甚是嫉妒。

“黄脸婆”是人民教师,并于去年9月份升官,成了主任,没错,班主任。我常抱怨:“唉,我们学生啊,起的比鸡早,睡得比狗晚!”事实上,“黄脸婆”起的比我早,睡得比我晚。我写作业的时候她在做题,我看电视的时候她还在做题,亦或是拿着一份成绩单研究着什么。从一个孩子的妈变成80多个孩子的妈。她也常自责:“唉,每天忙的连饭都赶不上做了。”我也机智地利用了这一点,在不想吃饭的时候亮出一招:“你做得这是什么饭啊!你看看人家妈妈做的饭,四菜一汤!你呢?剩菜没汤!”她还常说:“总辅导别人的孩子,却没空辅导自己的孩子。”也的确如此,她有空时我没空,我有空时他没空,我俩都有空时,也总以我的一句“我不想听,烦死了!”弄得不欢而散。

“黄脸婆”还特爱管闲事,兼以叨叨声及飞沫四溅。从我的学习到生活,从考试成绩到穿的每一件衣服,无事不晓,无事不管。却总在一起看新闻“李总理近日发表讲话”时,问道:“哎呀妈呀!啥时候换总理了?”我和爸爸无语。

我小的时候,“黄脸婆”曾满怀期待地问过我:“你看爸爸妈妈都像哪个明星啊?”我思索一阵:“爸爸像刘翔,妈妈像韩红!”爸爸眉开眼笑,“黄脸婆”不甘心,追问:“哪里像?”“哪里都像,尤其是身材!”这个答案如同压垮骆驼的最后一根稻草压在了“黄脸婆”的心上,她只好无奈地一笑,转身暗自神伤。

“黄脸婆”总爱感叹:“老了啊老了,什么也记不住了,是不是得了老年痴呆?将来怕是没人要,要住敬老院的吧!”我立刻反驳:“你才40岁,怎么会老?你天天叨叨老了老了,心态不年轻,当然要老了!我还总忘事呢,是不是得了小儿痴呆?”我嘴上这样说,心理却极不是滋味,有我在怎么会没人要呢?干嘛要住敬老院呢?

至于照片上的姑娘和“黄脸婆”差距的原因,我总自私地不愿深究,“黄脸婆”继续累着,我继续自私地看着。

她的皱纹是永远无法偿还的借据;

她的背影是永远无法释怀的风景。

妈妈,妈妈。

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篇6:初二学生作文脚印

全文共 938 字

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小王是某海滨宾馆的工作人员,负责装卸旅客行李及笨重物品。跟他一同的,还有不少壮小伙,只是每次工作时,卖力最多的还是他,这是很寻常的画面:小王孤身背着沉重的物品,压弯了腰,在海浪拍打声中一步一步的走,一副十分落寞的画面。

这天,又有活计干了,据消息广通的柜台小姐说,这次来的客人是位著名导演,目的是到此取景,说不定还会在宾馆工作人员中挑选本部电影中的配角。负责搬东西的年轻人们欢呼,因为这说明他们有机会一举成名,脱离这份有苦又累的差事。

导演的东西可真不少,几大行李箱装得满满的。那几个年轻人哪会放弃跟导演打好关系的机会?导演面前,争相背着、拿着,在导演看不见的旅馆阴暗面,他们就把笨重的箱子丢掉,只剩下小王一个人孤单的走在湿滑的沙滩上,留下一个又一个深陷的脚印

柜台小姐并未说错,下午导演就将整个宾馆的工作人员聚集到了大厅,考试了择选。这种好事有且只有一次,这可是能让麻雀变凤凰的机遇。近一百名工作人员站成长长的一排,而那个导演则缓缓走过,用锐利的眼光默默挑选,时不时点点头。小王排在最后一位,因为他了解自己,也明白“幸运儿”这个头衔不是他能承受得起的,自觉地将机会让给了他人。导演走过了一个又一个人,没被选上的捶胸顿足、垂头丧气,排在后面的人跃跃欲试,满心欢喜。

时间一分一秒的流逝,在抵达最后一人面前时,导演的脚步顿住了。“就是他。”导演说。“为什么!他有哪点好的?”那些准备充分,且颇有几分姿色的人愤怒道。“因为我一直在寻找符合我这次拍摄主题的人,这次的主题就是坚忍、奋斗。昨天有个人帮我送回了所有的行李,证据是这些手把上都有着同一个人的指纹。你们所有人中只有一个人,脚上沾满泥沙,那个人就是他。”顿了顿“也许泥沙不能说明一切,但旅馆背面直至大门一路上的脚印只有他才能吻合。你们还有什么疑问吗?”“没有。”其他人虽仍有不满,但也不敢提出,怕毁坏自己自己在导演心中的‘好印象’。

小王最终在人们的议论中参加了拍摄,风雨无阻,是整个剧组中最负责任的演员。因为他努力、能吃苦的性格受到不少导演赏识,渐渐变得小有名气。

小王也许是幸运的,但最重要的还是他的努力。沙滩上的脚印深深的,他在人生道路上的脚印也是深深的。努力不一定带来收获、走向成功,但成功的人一定是努力过的。

[初二学生作文脚印

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篇7:烈士陵园初二学生观后感

全文共 877 字

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今天,我们参观了黄麻起义纪念馆及烈士陵园。接下来小编为你带来烈士陵园初二学生观后感,希望对你有帮助。

至现在,纪念馆的场景仍然历历在目,入门时,便是一座英雄碑摆在了眼前,那顶天立地的造形,不由自主让人联想到革命先烈的光辉形象,他们为了整个新中国付出了珍贵的生命,于是,我们望着碑顶,向他们致敬。此时,我思考着,当年,那刻是如何艰苦呢?想着今天我们的美好生活,我肃然起敬,来到碑后,一首质朴的民谣,浮现在了眼前了,只有这一首,让我印象格外深,歌词是这样的“小小黄安,人人好汉,铜锣一响,四十八万,男将打仗,女将送饭。”听着导游的歌声,我的记忆被回到过去,黄安的四十八万人民,,用血用肉筑起了中国不倒的长城,该是何等壮观,何等惨烈。进入纪念馆,两位人物的雕塑让我倍受鼓舞,他们目视前方,眼睛里散发出希望的光芒是,是啊,希望就在前方,不到最后是不能轻言放弃的。

紧接着,我们通过巨型油画了解了起义的资料。黄麻起义于1927年七月中旬暴发,史称九月,当时油画随着故事的发展逐渐亮起,我们也随着故事进入其中,仿佛身临其境,耳边枪炮声,轰鸣声层层叠起,畅快淋漓,也自然感受得到起义成功后那种胜利的喜悦。五分钟过去了,虽灯光已全部开起,故事已经全部装束,可谁也不愿离开,我们在接下来的时间里,又参观了许多烈士的事迹简介,我眼看着生着铁锈的刀,枪,我的心又一次激情澎湃,我能从冰冷的玻璃下,触摸到烈士们手中的温度,和那一颗颗灸热的决心。

走到第三层之时,我这才充分体会到红安所带给我的震憾,墙上一张张黑白的面庞,都是为国不知卖了多少力的将军们啊?他们全都微笑着,似乎向我们及未来微笑着,我看着看着,愈发无地自容,我这种连父母都不顾及的人,又如何去关心集体,关心国家呢?我想不出任何踏进这座纪念馆的理由……

此次的旅途虽然十分短暂,但却让我充分领略到爱国将士们不屈不挠的灵魂,我的思绪也在此得到了升华,我们坚信,以后,我的身边将不只有我一人,而是随着五星红旗飘扬的烈士英魂,他们将激励我,向人生成功的彼岸不断冲刺。我想它日,若有机会,我将以一个成功人士的身份再次步入这神圣的殿堂。

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篇8:初二学生作文600字:开学第一周

全文共 705 字

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一转眼的时间,不知不觉的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是无比感慨。

我终于明白了家里的好,家里的食物好、爸妈好、时间不紧张,很麽都好……不知道为什么,终觉得很辛苦很辛苦,一下子从小学的两门功课“降到”了7门,这让人怎么能吃得消?老师们的上课方式也很不习惯,总是有些能听懂,有些听不懂…一切一切的缺陷似乎都涌现出来了。以前也不知道自己如此的没用,什么都不会,什么都不懂。以前,总是觉得自己长大了,什么都懂了,什么都能干的来,什么都很强……哪里会知道?什么叫“山外有山,人外有人”?

直到又咋呼咋呼的进了学校里的尖子班,自己的压力就更大了。所有的同学都是考试很好的学生,他们每一个人的成绩都比我好,我不知道该怎么办。似乎自己几乎就成了全班的倒数第一,从高高自傲的自己,不知从什么时候,变得自卑感很强了。我终于明白了从高山跌入深谷的感觉是怎么样的,以前总是自傲自大的自己,在这样的一个班级了切实怎么也神气不起来了。直到上课不敢举手发言,不敢发表自己的意见,什么都不敢……有谁可以理解到,一个曾经是多么爱去举手发言的人,变得想举手但又不敢举是多么难受的事?

一切都是这样了,学校的学习紧张,什么都紧张,特别是时间……我以前是怎么也不觉得什么事“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,也只是无谓的觉得时间嘛,多得是!现在我才明白什么事“光阴似箭,日月如梭”。刚刚6:00起床,刚刚刷完牙,就过去了五分钟,洗脸,又3分钟;折被子,有3分钟……时间消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是这样过去了。

像是被什么束缚着自己,一切都改变了,什么都改变了,自己该怎么去面对?这焕然一新的生活?

就是这样的,一直下去,懊悔着、逞强着、懦弱着……

这样好吗?

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篇9:学会坚强初二学生优秀作文400字

全文共 490 字

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阳光斜斜地照在我的脸上,暖暖的感觉。风有些大,刮得树枝来回摇动,站在大风吹动的街道上,来往的车辆那么匆匆忙忙,周围的一切似乎静止了下来。

我不知为什么生活有很多的事情需要去解决,一些意料之外的事有那么繁复。从每天的醒来,我开始学着习惯变累的感觉。淡淡的,生活开始变得淡淡的,我也习惯了没有习惯的感觉。我很希望时间能够停一会儿,我真的累了。

我知道每个中学生在别人眼里都是那么令人羡慕,有无尽的未来与活力,只有学习,每天轻松地学习罢了。我也明白自己真的很幸福,可我还是很累,真的不想继续装下去了。我总是安慰自己,说自己很快乐,可真正的烦恼还会来,我知道自己不会一直快乐下去。

也许,一些事情是需要被迫着的。一段文字,也许不让自己结束,它永远不会有整齐的段落。一些事,不逼着自己去遗忘,也许永远都忘不掉。我一次又一次地挟迫自己忘掉烦恼,却在学者遗忘的那一刻扔掉了坚强和希望。

蓝灰色的天空那么空洞,像太阳留下的一潭泪水。我喜欢仰望天空,也许仅仅是去学着看到阳光。我习惯了仰望天空,也许只有这样我才会感受到温暖。我知道,纵使在简单的初二已经想要放弃,也要学着去执著和寻找希望。未来,要学会坚强。

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篇10:初二学生自我介绍

全文共 657 字

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如果说历史是一条河流,那它一定是源远流长的;如果说民族英雄是印在历史上的永恒风景,那他们一定是长河中不断翻滚的奔腾不息的巨浪;如果要问是什么使这些“巨浪”发出轰轰的咆哮声,我想,那是他们满怀豪情壮志的博大胸怀和舍生取义、顽强不屈的坚忍力量。

这种精神化作最迅猛的激流,不断向前奔去,发出阵阵的吼声,打出灼灼的浪花,千百年来为后人赞赏。

从小,我们读着英雄的故事成长,为他们鼓掌,为他们喝彩。父母和老师一遍又一遍地教育我们热爱祖国、顽强拼搏、敢于斗争。于是乎,我们向往着、梦想着做一个正义之君子。

正义,一个永恒的话题。何为正义?是反对邪恶势力,对其怒目而视的目光?是陶渊明“不为五斗米而折腰”的高洁傲岸之心?抑或是“提携玉龙为君死”的忠心报国之志?

正义是火,散发出炽热的光芒,星火燎原,永不熄灭。所谓英雄,就是让自己登上祭台,一点一点燃烧自己的身体,将光明传播到远方去……直到自己化为灰烬为止,再苦再累也毫不畏惧,也不会放弃。

我敬仰文天祥舍生取义,发出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊;我钦佩林则徐誓死报国,立下“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”的誓言;我崇敬甲午战争中邓世昌放弃逃生机会,断然表示誓与全舰将士共存亡的豪迈心胸。鲜血中流淌着比生命更重要的东西,英雄的火花点燃了我们的心,让我们为之震撼着;英雄的火焰燃烧在光明世界的每一个角落,火光冲天。

这就是我想要的,豪气散发在身上的角角落落。

一个狂傲不羁的灵魂冲出火光,仰天长鸣,最终烙铸在历史的长河里,天空一片炽热的红色。

那一秒,是未曾出现却永恒存在的风景。

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篇11:陌上花开故人归来初二学生作文

全文共 423 字

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那年,父亲正为她婚事发愁时,她却在游玩时遇一钟情男子,两心相悦。只是,美好却是短暂的。他是将门之子,领旨要去带兵打仗,离别前,他道:“默儿,不管怎样,你都要等我回来,那是我定娶你进门。她笑着,点点头。她相信他。

她独爱栀子,她望着满园栀子花开,已是他离别一年之后了,不知他过得怎么样,忽然震惊之色溢于脸上,她竟看到一枝红色的栀子花,一枝独秀,红的那样刺眼,她有不祥的预感。

她貌若天仙,皇上不知如何得知,定要封她为妃他不愿意,皇上就逼她说,如若你不从,我便杀了他。她答道:“士可杀不可辱。”便服毒自尽,她望着鲜红的栀子花,道:“对不起,我等不到你娶我了。”

待他大捷归来,兴冲冲闯进她家门时,看着一院素白,他呆了,问道:“默儿呢?我的默儿呢!”他冲进屋,看着她的尸体,握这她冰凉的手。泪流不止。

第二日,皇宫内,皇上被乱剑刺死,死相惨不忍睹。

看着手中红的刺眼的栀子花,他苦笑,默儿,我替你报仇了!

陌上花开,古人归来,可一切早已不复从前,世间帝王皆该死。

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篇12:初二学生必备必写的传统节日作业

全文共 490 字

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“待到重阳日,还来就菊花”。今天是一年一度的重阳节,又称老人节,是爷爷奶奶们的节日。所以这天,我和爸爸妈妈冒着寒风来到了“四宜糕团店”,买了一盒重阳糕来到了奶奶家。

“重阳节快乐!”我们一起为奶奶送上了祝福。

“同乐同乐,快进来吧。”奶奶面带微笑回应道。

我们坐在桌前,一边津津有味地吃着香甜可口的重阳糕和饭菜,一边谈笑风生,唠着家常。每个人的脸上都洋溢着满足和幸福!

“我们不如帮奶奶大扫除吧?”我提议到。

“双手赞成!”爸妈异口同声地应道。

说干就干,我们找来抹布,拿来板凳,开始擦了起来,不一会儿,窗户就被我们擦得干干净净,在太阳底下闪烁着耀眼的白光。

地面也不能疏忽,我们把房子彻底打扫干净,不放过每一个角落。

之后,我们还分工合作,有的在“嘿咻,嘿咻”地弯腰拖地,有的正把乱成一锅粥的物品有序摆放,还有的正在给阳台上千姿百态、色彩斑斓的花仙子喝水呢……

老吾老以及人之老。今天帮奶奶做家务有特殊的意义:因为今天是重要的重阳节!尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德,今后我一定会多帮助长辈做一些力所能及的家务活,也希望所有的晚辈在重阳节这美好的节日里,给长辈送上一句真诚、温馨的祝福!

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篇13:释毁初二学生作文

全文共 2244 字

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天空是凝固的灰色,像打翻了的颜料盘。各种颜色交织在一起拼凑出一个灰暗的世界。狂风歇斯底里呼啸不止,刺耳清冽的声音夹杂着对人类淡漠的怜悯也有一丝幸灾乐祸。狂风夹杂着灰蜡一般的雨水强劲而又有力地冲击着脆弱的窗户。软弱无力的玻璃发出微弱的呐喊,像是在向人类倾诉又像是提醒。不知名的阴影像是雾霾一般铺天盖地席卷而来,像万重大山一样围住了我,有一种永远逃不走的感觉。

这是这个城市给我的感觉。

闷热潮湿的午后,太阳像火一样炙热的烤着我们,我无力地抬起手迟钝的擦拭额头上的汗珠。伺机抬头看了一眼讲台上的老师,果然在玩手机。我松了口气,看着窗外被阴影笼罩的青山和蠢蠢欲动的乌云,我收回了目光。身边的窗棂是厚重的黑色。上面有几条形色不一的虫子,死去的。在暖阳的蒸烤下,像夏天融化的冰欺凌蛋糕一样,像黏腻的奶油湿答答的粘在窗棂上。窗棂表面依旧是干净如初的黑色,光滑得像是新生婴儿的肌肤。藏在这层表皮下的是细细密密的虫洞,千疮百孔丑陋不堪。是这个城市的缩写。

远远的,看见班长脚步敏捷神情谦卑地走到科学课代表面前停下,我饶有兴趣的看着这一幕。

“XX,这次小组活动你能和我们一组吗?”班长诚恳的说,眼底却是淡淡的嘲讽。

“这样呐,可我已经准备一个人一组了。’课代表头也不抬,淡淡的说。

“可是我们都很希望你能参加我们组,没有你我们都不知道该怎么去写。”班长有些尴尬,

“然后呢,我一定要加入吗,说笑。”我想起了昨天下午的一幕,班长得意洋洋地骂科学课代表,骂得绝妙生花,全班都听到了。课代表那时脸慢慢涨成红色,想必很气愤很想找个机会报复。

像下了很大决心,班长深深的吸了一口气。面部表情诡异的扭曲继而恢复平静“昨天的事是我的错,对不起。还有如果你加入我们组,你当组长。”

“昨天的事我没放在心上,还有既然你都这样说了,那我就加入吧。”

“好”班长笑容满面的转身,在背对课代表的时候,露出一个冷冷的笑容。我扯了扯嘴角想说什么却始终没说出口,趴在桌上沉沉的写试卷。

像一团白云混入乌云里,一切与我是那么的格格不入,那些温暖笑容背后的算计,人前虚情假意的帮助,在我脑海里重叠交错,无数情感如蝶一般纷飞而起。像打翻了五彩缤纷的糖果罐,我看到那斑斓的情感在我身上得到映衬。

我看到试卷上蔓延了一片的水渍,原本平滑整洁的纸瞬间就变得褶皱不堪了。我抬头看了看,滚烫的水顺着刘海滴滴答答的滑落下来砸在桌上。

“哎哟!夏茗,对不起呐。”班长江佳颖脸上是掩不住的笑意盈盈。

我什么都没说,去了厕所。背后传来隐隐约约的声音,“你看看他这种人,真把自己当什么大小姐了。”不过是些针对我的嘲讽罢了,我定了定神,继续向前走。其实那些话很不堪入耳,内心很受伤,可是为了自己那一点点少的可怜的自尊,我还要强装不在意,像失了水的鱼感觉精疲力尽却又无可奈何。

腐腥的海水从四面八方席卷而来。

漫过双脚,直至脖颈。铺天盖地的冰凉紧紧的裹住我,恐惧和无措爬上心头。像是南疆密密麻麻的蛊,贪婪的允吸着我的良知,心里的善良一点一点消失殆尽。

呐,就这样死了也好。

没有人会记得。

可是没有,这只是梦,我看到一团虚无缥缈的黑雾在我上方停驻不前,像我刚来这个城市时看到的在每个人身上的雾。我奇怪却并未在意。

停下拿笔拿的机械的手,感觉头沉重的像是灌了铅,一定是因为被热水淋了没怎么擦干所以感冒了吧。我用力的吸了吸鼻子。轻缓的站起身,走到寂静无人的走廊上,老师们交谈的回音余音袅袅四散在各处。我走到办公室门前,刚准备敲门,手无力地垂了下来。像是暴风雨来临前的预兆,周围是过分的安静。

“那个夏茗哟,处理不好人际关系不说,还乱发脾气,真是影响班风。”中年妇女病态而又尖利的声音在空旷的楼道里显得分外刺耳。

“是啊,她不过是个外地生,有什么好神气的。”

“哎,你们知道吗。夏茗她父母前几个月死了,好像有半年了,给他留了好多遗产呢。”原来自己再怎么忍气吞声耐心忍让结果依然是遭人厌恶。像是一盘冰水从头到脚淋下去,满腔的热情与梦想冰冻成印,消失殆尽。我平了平心情,攒起苍白的手沉重的敲了敲门。推开门后,我笑意盈盈地看着每个老师慌张的神情。“老师,我人有些不舒服,想先回家,您可以帮我签下请假条吗?”班主任如释重负的在纸上写下他自己的名字剩下几位老师不自在的批改着作业。

“老师,请您们不要把我当做饭后茶余的闲谈好吗,以讹传讹不是也很累吗。”声音轻不可闻,我没想那么多轻轻的走出了办公室。关门前,我最后看了一眼老师,他们每个人身上都有一团虚无缥缈的黑雾。不过我并未在意。

漫无目的地在街上走着,看着脚下的小石子零零碎碎四散而逃,我扶了扶沉重的额头,找了处长椅,重重的坐下。手机不适时宜地响了起来。屏幕上大大的“江源”二字。

“江源吗,我们大榕树下见吧。”没等他说什么,我就挂了电话。

我收了收衣服,向那棵榕树走去.

郁郁葱葱的树叶在月光的照耀下,片片折射着银色的光芒,冰冷且刺眼。我走过去,拍了拍树下长椅上的灰,坐了下来。是透骨的冰凉,直入心脏。抬头,满眼是火红的天,像是熊熊的红莲业火在天边燃烧。

看见江源修长的身影从远而近,脚下是一双发光鞋。散发着惨白的冷光,手上是两杯热气腾腾的咖啡。

“阿茗,冷不冷啊!诺,给你。”是还带着体温的羊绒围巾,我愣了愣。抬头看着江源头上干净澄澈的天,没有一丝阴影。而自己头上的却是一片自己都未曾察觉的黑雾,真好,他还没有被这个城市所影响。

“阿源,你还喜欢我吗?”小缀一口柔滑的咖啡,我呵着热气缓缓说出了这句话。

“喜欢呐,为什么不喜欢。”是孩童一般的双眼,清清亮亮,丝毫没有被这个城市同化。

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篇14:一堂快乐的语文课初二学生作文

全文共 704 字

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从小学到初中,我上过许许多多的语文补习班,补习班老师上课大多内容枯燥乏味,好似一剂安  眠药,一听便可以入睡。但我上了初中后,来到四真学堂,我明白了什么叫做一堂快乐语文课

当我来到四真学堂试听第一节课时,我看到这里每一位学生都是神采奕奕的,听到他们朗朗的读书声,看见余老师在讲台上眉飞色舞,滔滔不绝讲着课,我便深深喜欢上了这里,不是因为有我的好朋友,不是因为这里地方宽敞,而是因为我在这里找到了自己心里所想的快乐的语文课。

记得有一次,余老师让我们做阅读训练,我们做完后,余老师让我们分组讨论,我们小组便开始了热烈的讨论,只见小秦站了起来,一身黑色让他显得十分瘦小,他笑呵呵地说道:我们应该像文中的他那样积极向上,对人友善。

小秦话音刚落,小扬站了起来说:不不不,我们不应该像文中的他那样,他待人友善只不过是想让别人接近他而已。小扬毫不留情把小秦反驳了回去。

课堂上我们的讨论十分激烈,擦出了智慧的火花,自由讨论的十分钟时间就这样很快过去了。

接着余老师笑眯眯地问我们:你们还记得四真学堂写作文的理念是什么吗?我们大声整齐的回答道:说真话,写真人,记真事,抒真情。余老师听完我们的回答后,脸上犹如一朵盛开的花一样,笑得那么灿烂,那么开心。

陶行知先生曾经说过:千教万教教人求知,千学万学学做真人.这句话便是四真学堂的教学理念,我们在这里上了一堂快乐的语文课,收获了满满的知识,还学会了如何做好一个真人。

余老师告诉我们:说真话,做真人,学真知,求真理。这四个做人的要求,全都体现在一个半小时的语文课里了。

余老师的语文课是快乐的,它犹如一叶扁舟,带我们在知识的海洋里浏览;它犹如一片沙漠里的绿洲,满足了我们对知识的渴望。

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篇15:我周围的环境初二说明文

全文共 589 字

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“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”我家对面有一座撞钟山,山不高,也没有传说中的神仙,但一年四季这儿游人如织。特别是春天,山上到处是密密麻麻的树,挨挨挤挤的叶子仿佛在述说着春天的故事。山上到处是绿色,一大片一大片的,好像是用绿色渲染的中国画一样。树下野花也争先恐后地开了,红的、黄的、粉的……把整个小山林打扮得分外妖娆!

撞钟山不但景色美丽,而且还有一群群活泼可爱的小生灵呢!听,叽叽喳喳的叫声,那是小鸟们在为山林伴奏;看,树丛间跃动的小动物,那是它们把这儿当做了游玩的`乐园。游赏间,我忽然发现山上的树杈上又多了一些小木头房子,小巧而精致。这些小房子是干什么用的呢?忽然,几只灰色的小动物在树上窜来窜去,竟然一点也不怕生。仔细一瞧,是小松鼠!

我兴奋地尖叫起来,迫不及待地靠近去看个究竟。这些小松鼠们穿着灰色的衣裳,一条蓬松的降落伞似的尾巴显得那么可爱。它们轻松自如地从这棵树跳到了那棵树,宝石般的眼睛炯炯有神,还时不时地瞧着我,好像在说:“嗨!小朋友,这是我的新家,咱们交个朋友吧!”它那可爱的样子把我逗乐了。我赶紧拿出面包撕给它们,它们倒一点儿也不客气,蹦蹦跳跳地过来,津津有味地吃起来,还偷偷地瞟了我几眼,好像很满意我这个新朋友。

啊!它们就是撞钟山上的新朋友!这些小房子就是淳朴的山里人给它们安的家!看着它们,我满心的喜悦顿时流泻出来:人与动物之间的距离是如此接近!

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篇16:初二学生周记600字:眼泪使我更坚强

全文共 686 字

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眼泪使我更坚强的文章,希望大家能够喜欢!

装作若无其事的样子,其实我在厌倦了虚伪的笑。痛心的泪水,使我更坚强。 那是激烈的一天,也正是我们的秋季运动会,我飒爽英姿的列入参赛队员中。我的参赛项目是800米与4乘4接力。我满怀信心,没有一丝后悔的意思。 “女子800米跑的队员立即到报名处报名”,我开心的与朋友走到报名处,报名后不过多久,就迎来了对运动员们的挑战。穿着运动服站在起点上的我,有一丝害怕。随后,我一直鼓励自己。“砰”开始了,我冲了上去,殊不知开始冲刺后大量消费体力。还剩一百米,我迈着沉重的脚步望着终点,可就在这时,有几个同学冲了过去。哎!我始终落在了后面。吃力的我心情大变,从阳光明媚到风雪交加。我没能进入决赛,垂头丧气的我回到座位,听见几个男生的讽刺语言。

正在这时,体委对我说:“4乘4接力我给你取消了,你参加标枪比赛吧!”我半晌说不出话来,心想:我连标枪啥玩意都没见过,还怎没比赛啊?我既生气有悲伤。

终于,我止不住眼泪。它任性的流了下来,为了不让同学看到我脆弱的样子,我低着头对朋友说:“我出去一下,一会就回来。”朋友好像意识到了什么,便说:“我正想出去透透气,一块吧!”走到了蘑菇亭,我像一个婴儿一样嚎啕大哭,朋友一在劝我,可我怎么也劝不走眼泪。

看似坚强的我有点不甘心,便说:“如果下次有机会,我一定妳补自己的不足,争取夺冠。”朋友开心的笑了

在此之后,我参加过许多文娱活动,每次都以失败告终,同时每次都流下滚烫的泪水,但唯一得到的就是坚强。

眼泪使我更坚强,他让我尝遍了世间的酸甜苦辣,也让我懂得了“失败是成功之母”的道理。

[以眼泪使我更坚强为题目的初二作文

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篇17:初二学生写童年趣事的日记350字

全文共 439 字

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以下是为大家整理的关于初二学生童年趣事日记350字的文章,希望大家能够喜欢!

我儿时玩的这几种游戏,我将一一介绍。

首先我将介绍藏鞋子。藏鞋子是什么呢,藏鞋子就是以第三人称玩的游戏。具体是这样子的:我们由最传统的方法剪刀石头布决定藏的一方和找的一方,找鞋子的一方要把自己穿的拖鞋交给藏的一方,然后藏的一方将拖鞋藏起来等找的一方来找到所有鞋子才替换,若找不到则可投降,在一次找,跟捉迷藏差不多。

第二个是五圈八路。五圈八路的意思就是五个圈子,八条路。而怎么玩就由我来解释吧。首先在地板上画五个圈跟骰子的五一样,然后在把五个圈用八个长当下依次链接起来,好比一个八卦阵班。接着就是人数了,有几个人玩就就要准备几个石头打个半折,当然人数也不能太多。玩的人中有一个裁判不能玩,只顾有没有犯规,还一个要当鬼去抓人,而石头的作用就是一个障碍,阻挡鬼的去行。要是要让鬼赢的话就是抓到一个人,要是要让自己赢的话,只要不被抓就行了。

这是我小时候玩的游戏,你不妨也试试。

[初二学生作文:写童年趣事的日记

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篇18:我的数学老师初二学生作文

全文共 596 字

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“教师是人类灵魂的工程师;教师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花”,每当我想起这些赞扬老师的话,就会想起我们的数学老师——朱老师。

看!她来了,一头乌黑的长发,一张圆圆的脸,和一身时尚的衣服,她就是朱老师。

别看朱老师和小孩一样活力四射,但她上起课来却十分生动。有一次,朱老师要教我们“相遇问题”,可黑板上写的却是“相撞问题”,同学们都笑了起来,纷纷向朱老师指出问题,李老师却说:“没有错,本来就是‘相撞问题’。”说完,李老师拉起一位同学,让他站在了讲台的一端,自己站在了另一端,然后让那位同学想自己走来,又大喊一声:“开始!”那位同学大摇大摆沉默寡言的走了过来,朱老师也以着稍快的步伐前进,最后,朱老师和那位同学在讲台中间相遇了,朱老师又使劲地把那位同学拉向了自己,说:“现在,我们相撞了。”说完,同学们都哈哈大笑起来,同时,又学会了一种解题思维。

还有一次,我们全班再一次考试中,成绩都不是很理想。中午,朱老师来到了教室,为我们讲解试卷,在讲到比较大小题时,朱老师看了看我们的试卷,发现我们许多人都在这题出了错,有些人甚至连大于号和小于号都填反了,于是朱老师对我们说:“口口向左,大于号,口口向右,小于号。”这句话,使我们笑了起来,还使我们记住了这些知识。

朱老师,您为了我们,是如此的操劳。您就像一盏灯,为我们照亮了前途,您想一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。朱老师,我爱您!

[我的数学老师初二学生作文

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篇19:实用的初二学生寒假日记范本

全文共 623 字

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今天,我和妈妈一起步行到花鸟市场去买一些植物。

一路上,我听见小鸟叽叽喳喳的欢叫。我和妈妈走在一起有说有笑,不知不觉就到了目的地——花鸟市场。

我一进去就看中了一盆向阳花。听售货员说:“这个花只要晒着太阳就可以开出美丽的花,太阳下山了它也收花睡觉了”。呵呵!我一下子就喜欢上了它,我问:“几元?”“十五元。““有点贵哦,十元吧!下次我再来买。”“好吧好吧那就十元吧!反正我也只有这一盆了便宜卖给你算了。”售货员说。

我又走进另一家店,一簇簇千姿百态争奇斗艳各种颜色的郁金香展现在我眼前,有的含苞待放,有的欣然怒放,还有的昂首怒放。我又挑了一盆两株含苞待放的郁金香。

不经意间那五颜六色的风信子吸引了我的眼球,有白的、有紫的、有粉的、还有蓝的等等……我看中了一盆在水中泡澡的白色风信子,一下子就爱上了它。

我跑进一家又一家店,还买了薄荷、观音莲、芦荟。忽然,听见妈妈在后面喊:“宝贝,别买了,提不动的!我们回去吧!”“噢,好吧!”我恋恋不舍的回答。

走在回来的路上,虽然手中提着那些沉重的植物,感到很劳累,但是心里还是特别的高兴。突然,我见前面有一只血迹斑斑的死老鼠躺在人行道的正中间,可恶心了。不知是谁就这样把它扔在这里?我还没来得及告诉妈妈,自己一个尽的往里面躲,妈妈问;“怎么啦?”我用手指了指那老鼠,妈妈马上叫到:“啊!”吓得急忙躲避,回过神来马上跑。

这次真是又开心又惊吓,开心的是去买花,惊吓的是看见躺在人行道中间血迹斑斑的死老鼠。你有这样的经历吗?

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篇20:初二英语作文带翻译_学生们需要运动

全文共 675 字

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Students need enough sports and activities to do physical exercises and relax, but in some schools they are not given enough time to do outside activities. It’s harmful for students’ growth. Teachers ask students to spend most of their time on studies. But when they feel tired and bored, students can’t concentrate on studies. They are in bad health.

It’s necessary to give students enough time to do outside activities. After good relaxation and rest, studens will work harder.

Pay attention to students’ health and growth.

学生需要足够的运动和活动来做体育锻炼和放松,但是一些学校没有给予足够的时间从事课外活动。对学生的成长是有害的。老师要求学生花费大量的时间在研究上。但当他们累了,烦了,学生就不能集中精力学习。他们的身体也不好。

有必要给学生足够的时间从事课外活动。休息好和放松后,学生会更加努力学习。

关注学生的健康和成长。

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