收藏阳光节选阅读文及答案1000字（三篇）

①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说：“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说：“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说：勇敢地面对困难,没有解决不了的事.

1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字

gu第一声 zhou第三声 窥 疚

2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是：

委婉(婉转)

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答：前者因信任我能独立完成,所以放手；后者难度较大；除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .

4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答：是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.

5. 文中的母亲是怎样的一个形象?

答：赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

生活的旅途中，总有几个人陪你走在阳光洋溢的道路上，幸福和温暖围绕着你。我们要把这些幸福的.阳光收藏起来。

成功的道路上，感谢有你的鼓励。记得那一次，是一个阳光灿烂、万里晴空的下午，我们坐在教室里考试，紧张、严肃的氛围充斥着整个教室。我奋笔疾书着，好多试题我都有练习过类似的。哈哈，对自己充满信心，仿佛胜眷在握。沙沙的书写声不断响着，而我已经写完在检查了，脸上不自觉地露出笑容，好像全部都正确一般。我从容不迫地拿出水杯来喝水，欣喜之情溢于言表。“还有五分钟”。周围一片怨叹，我内心正洋洋得意着。

考试结束后，放学回家，我找到我的好朋友豆子。路上，我一直与她说我考试的情况，还说“我敢保证，我这次绝对考得很好。”她一直在那恭喜我，也替我开心。刹那间，我觉得上天都在帮我，将灼热的阳光洒在了我回家的路上。

第二天，成绩出来了，试卷上那鲜明醒目的分数犹如晴天霹雳，87分。天啊，怎么会跟我的想象差别这么大。这么差？之前的夸下的海口，岂不是成笑话了？豆子怎么看我？肯定以为我是吹牛皮了。我再控制不住了，眼泪不受控制地溢出了眼眶，我跑出了教室，独自一人在楼顶站着，闭着眼，任由风在我头顶乱舞，难过占满内心。

“吱”的一声，门开了，我睁开双眼，是豆子。

“就知道你在这，怎么，考差了，像鸵鸟躲起来呀？”豆子笑嘻嘻地说着。我还是羞愧地低着头。豆子一把把我的试卷拿了过去，看了许久。

“看啦！这些你一开始的思考方向是对的，后面的才跑偏了。没有关系，从现在开始，我帮你，我们一起努力，一定可以把成绩提上去的，不是吗？就像以前你帮我一样，”她一脸自信地说。

“我知道你很难过，一次考试不代表什么的，你还有我嘛，笑笑！”一番话犹如裂缝中的一串阳光，温暖了我。

我冲过去抱住她，在她的肩上泣不成声。

那天之后，我没有浪费一点时间，踏踏实实地做题。每天下课，与豆子一起努力。我们走路都在背书，平时一起写作业，整理笔记，经常互相问知识点，对方会给予鼓励，她就是我的阳光，照亮了我努力的道路。

时间一天一天的流逝，很快，考试的时间到了，记得考前几天，我们一起住，全力复习，这次，我已经很努力了，就等结果了！

几天后，成绩出来了，结果大快人心，获得了我想要的成绩！在豆子的帮助下，我成功了。

那一天的阳光，特别的温暖。我要将这一缕缕阳光收藏在心中，将我们的友情珍藏于心。

豆子就是我的光，上天赐给我的礼物。

谢谢有你的鼓励—我永远的好朋友，豆子。我要永远收藏这阳光！

校园里，灿烂的阳光，透过窗户，温暖着课桌前的我们。

校园里，那一幕幕师生情、同学爱、快乐的学习生活，成了一道道美丽的风景，化成一缕缕阳光，透过我们的心灵，我们幸福着，感动着，享受着。

阳光关怀爱意浓浓

国庆节后，班上陆续有几个同学患上了腮腺炎。老师便给我们讲预防知识，每天早上都会用手一一摸每个同学的下巴。不巧的是，我也成了第九名患者。那天早上，老师抚摸着我的下巴，问我有没有不舒服，我真的一点感觉都没有，老师不放心，还是让我到她的办公室里喝了一支抗病毒的口服液。到了下午，我便发起了高烧，下巴也肿了起来。老师便迅速送我到医院，一直忙到我爸妈赶来。

以后的几天，我上午打点滴，下午在家“隔离”，很无聊。我最盼望的便是晚上的到来。因为，那几天老师会准时到我家，或是告诉我班上的趣事，或是给我带来同学们的问候，或是帮我补课。我问老师：“老师，腮腺炎是传染的，你不怕吗?”老师摸着我的头，笑笑说：“傻孩子，这病是不传大人的。”

阳光体育快乐心情

“加油，加油!”操场上传来一阵阵呐喊声。原来正在进行着一场激烈的拔河比赛。我们班VS四(2)班。

最精彩、最激烈的要数第三轮了。哨声一响，双方队员你争我夺，互不相让。我们班的队员在一瞬间把浑身的力量爆发出来了!大家的脸涨得通红，嘴里还不时发出“呀!呀!”的声音。大家按着老师的要求：脚抵着脚，两腿叉开，使劲地往后赖，力往一处使。在“加油!加油!”的助威声中，我们坚持着，调皮的蓝带子向我们班一点一点移动………

那期盼已久的哨声终于响了!我们赢了!我们拥抱着，欢呼着，跳跃着!

阳光奉献众志成城

伴随着5.12大地震的发生，我们的校园也发生了许多变化。那几天，课间看不到同学们追逐打闹的身影，听不到轻松快乐的歌声，因为大家都与灾区人民心连心。同学们谈论的最多的是灾情：今天又救出了几个人。×××几天不吃还顽强地活了下来，今天又救了几个人，×××地又派出了救援队伍。

一方有难，八方支援。震灾无情人有情。那天下午，我们没有上课，聚集在阶梯教室。老师和同学们纷纷走到捐款箱前捐款，5元、10元、100元……而捐款登记簿上登记的却是“中国人”“红领巾”、“小学生”……虽然大家捐出的钱不算很多，但我相信，点滴之水可以汇成海洋，我们的颗颗爱心一定可以变成希望。

我们沐浴着阳光，快乐成长，这一缕缕阳光汇聚成我们金色童年。