生命中的感动记叙文1000字【实用九篇】
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198篇1:生命中的感动
全文共 969 字
+ 加入清单尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。精品学习网为大家整理了感动生命作文:感动生命,希望同学们能健康快乐地成长。
在我演讲之前,我想问大家一个问题。前段时间,我们学校进行了一场轰轰烈烈的活动,大家知道是什么吗?没错,那就是感动X中人物评选。因此,今天我演讲的主题是——感动生命。
说实话,一开始我只简单地将它当作一个形式,认为只是走过场,并没有真正去关注自己的从前。但是,当一位位同学站在讲台上真情流露时,我深深地被感动了。伴随着决堤的泪,我与大家一起分享曾经的点点滴滴,就好象一起翻阅了自己成长的页码,而那用泪水和感动交汇的篇章,在那瞬间凝滞成最为隽永的一页。可以说,谁也没有想到这个活动会带给我们如此真实而平凡的感动。同学们在周记中也激情澎湃——
有人说:“将生命中的感动储存起来,我们会发现自己成了世上最富有的人。”
有人说:“只要你活得幸福,那么你身边爱你的人也会跟着幸福。因此,为了那些感动,为了那些爱我们的人,要勇敢地生活下去,要微笑着面对生活。你要相信X班有足够的肩膀让你靠。
更有人说:“感动不是因为伟大,而是因为爱。“多有情感的话语啊,你是否也深有感触呢?那么,好好享受X中带给我们的感动吧。
人之所以伟大在于他有思想,因此,在我们享受感动的同时,我们也要创造感动来回报学校。
一走进教室,你就会注意到,我们的后墙五彩缤纷,那里有“温馨之家”,一张张充满笑容的照片,记载着入学以来的美好回忆;那里有“梦想之星”,一颗颗金色的星星寄寓着一个个美丽的大学梦,成为我们学习的推进器。
我们班的生日贺卡一直是感动的代言人,当生活委员将写满全班每一位同学亲笔祝愿的贺卡送给过生日的同学和老师时,感动之情溢于言表。每天中午的励志演讲不仅锻炼了大家的胆量,更激发了听众的热情。每周的班会课,让同学们进一步认识了自己,了解了他人,为今后的发展奠定了良好的基础。
在老师的无私奉献下,在家长的殷切期盼下,在同学们的刻苦拼搏下,我们在学习和活动中取得了不错的成绩,我们没有辜负五中对我们的期望。
在相互的感动中,我们用燃烧的心、怒放的生命点燃了希望的柴薪,照亮了黑暗的日子。我们用嘹亮的号角在这里宣誓:要脚踏实地、扎扎实实、勤奋努力,为实现一年半以后的金色辉煌而拼搏!请相信,今天我因X中而感动,明天X中因我而感动!
篇2:生命的感动
全文共 951 字
+ 加入清单生命是卑微的,同时也可以因为感动而强大,生命因为感动而美丽!感动是深情的人对生命最完美的诠释。——题记
90后是一个非常引人注目的话题,因为有很多的人认为90后的人是最没有责任心的,轻浮,没有上进心。而我则不是这样认为的,我认为90后的人是可以豪情万丈地为朋友两助插刀,尽管伤痕累累却也心甘情愿,可以毫无芥蒂地相信这个世界的真诚,尽管纯洁的心灵有时也难免染上尘唉,可以毫不犹豫的舍弃自身的生命而去救别人。
在2009年震撼全国的长江“人梯”中他们就是90后的精神,是我们所有90后的榜样。陈及时、何东旭、方招、徐彬程、李佳隆、龚祥涛、张荣波、姜梦淋、黄检、孔璇、昌子琪、万莉莎、贾云芸、李立科、孟亮雨-----这15名大学生的名字永驻人们的心间。镜头定格在那一刻他们组成人梯,扑向江中,拯救两名落水儿童,陈及时、方招、何东旭3名同学不幸献出了年轻的生命。
滚滚东驶的长江之水见证了一群中国大学生90后的壮烈,也见证了中国青年的勇气、责任与价值扶择。
那一年感动我们的还有很多很多,那些身边的人朴素的故事,总是让我们冰冷的心被触动,让我们体会人间的温暖与爱。他们让2009年变成了永恒。
感动中国,感动你我,这样的事例还有,他们是无私的,他们是勇敢地卫士,他们的事迹时刻伴随着你我。
陈彦宏13岁的小女孩,却有着5年多的记者经历。多才多艺,天资聪颖。又勤奋好学。2003年,在一次争取到“两会”代表的采访活动中。放学后也顾不上吃饭,立即赶往宾馆去参加晚上7点对“两会”代表的采访活动,那天正好是周末,车堵得很厉害,一路上,陈彦宏忍受着晕车的痛苦准备采访提纲,可是当她好不容易按时到达采访地点时,突然接到电话当天的采访取消了,陈彦宏只好打道回府,又渴又饿,还有累。第二天,陈彦宏又接到采访任务,从早上6点起床,早上赶到会场,但是几个小时过去了,采访对象仍没有出现。为了不是去难得的采访机会,陈彦宏坚持等待,一直等到下午5点,才见到采访对象,采访结束时,已是深夜11点多了。正是这样不畏挫折,锲而不舍的精神,使陈彦宏一步步走向了成功。
他们是我们的精神,也是我们学习的好榜样,生命是珍贵的,我们也要树立一个好的榜样,继承美好的传统美德,生命是精彩而富有活力的,希望我们都像一朵向日葵一样,把阳光的一面展现出来,亮丽的自我。
篇3:生命中的感动
全文共 973 字
+ 加入清单漫漫人生的旅途中,无数的生命奔跑着飞向终点,生命如此的脆弱,但却温暖得让人感动!
-------题记
2008年的中国是悲喜交加的一年;是无奈而又兴奋的一年;是凄凉而又热闹的一年。因为这一切都来得太突然……。
2008年的五月,一场无情的灾难向中国席卷而来,只是天空灰暗的那一瞬间,昔日美丽繁荣的四川,已经变成一片汪洋似的废墟。凄凉的温度、郁闷的气息、悠怨的重雾、伤心的乌云,伴随着那淡淡幽暗开始弥漫……,恐怖的黑暗夺走了一切光明,留下的只有痛苦和黑暗。人们挣扎在生与死的边缘,哀鸣乞求生存。掺杂着无限伤痛的画面,被冷酷的死神一遍遍地播放。
那是一位母亲,她的手中始终拿着一条毛毯,静静地蹲在地上,沉默地看着废墟……,那地下埋着她年仅五岁的女儿。地震发生的那一刻,她明明可以先救她的女儿,但她只是抱起另外几个孩子,深深看了看自己的女儿一眼,她的女儿仿佛意识到什么,高声地叫到:“妈妈!……。”母亲断然回头,冲了出去。……等到她再想进去救自己的女儿时,恶魔已经抽出了所以的支撑----房屋倒塌了,一切都已经晚了。母亲无助而虚弱地跪下,她不知道自己还能做什么。救援部队来了,努力地挖掘着,希望能找到一丝的希望。她只是安静地等待着,等待女儿尸体被挖掘出的那一刻,她能给女儿最后一丝安慰。可是上天如此的残酷,当人民子弟兵告诉她,再也不可能见到她的女儿……,沉默着,眼泪悄然滑落,终于,她忧伤而又自责地哭喊到:“娃娃……妈妈不是不爱你……妈妈实在不能啊!妈妈好想在看到你那充满微笑的脸庞啊!……再听你喊我一声‘妈妈’,妈妈对不起你……。”那悲凉的哭声在黑暗中悠扬传送,那里载满了对灾魔的反抗,对命运的不公,对女鹅的怀念和愧疚……,永远传送在那黑暗中,永不湮灭……。
2008年的又一个月,是中国的奥运月,那是个美好吉祥的八月。各国的运动员手捧着一颗满怀斗志的心来到北京,可能光明已经来到,但黑暗仍不被湮灭……。
我们的篮球巨人在比赛中被美国的“梦八”队打得惨然落败,但队员们没有丧失斗志,只是2继续努力,奋战2012年的伦敦奥运会。
刘翔,我国跨栏场上的一名sports star,是数万观众和国家希望的寄托,但却由于脚伤未好而举手放弃,却赢得了大众的支持和鼓励。
生命,是一个脆弱却又坚强的东西,总让人在痛苦、失望中懂得反抗和更加坚强,然后静静地感动世界、感动人情……。
篇4:生命中的感动
全文共 1031 字
+ 加入清单当别人在你困难时帮助了你,你难道不感动吗?当别人在你饥饿难忍时捧上佳肴,你难道不感动吗?当别人在你悲哀无助时温馨抚慰,你难道不感动吗?
儿时的我永远也不会忘记昏暗的灯光和空荡荡的家。当别的孩子在桌前伴着家人的欢声笑语吃饭时,母亲却毅然选择了留在教室与学生交流,共同攻克学习难关。
说实话,母亲不管我在全校老师中是“出了名”的,从小到大,母亲没有检查过一次作业,没有做过一顿准时饭,甚至于每次听写,都是我抄后母亲签字。母亲不提倡报课外补习班,我曾跟母亲说过:“不报班会使我输在起跑线上。”可母亲呢?她丝毫没有改变她的主意。她认为被动学习不如主动学习好,一个人的精力有限,不能指望吃偏饭逞英雄,那样不算本事,也正是因为这样,我只有自己靠自己了。
母亲的作息时间很不规律,早晨七点走,晚上七点回,中午匆匆吃上一口饭。说心里话,我很嫉妒母亲的学生。母亲总是把别人的孩子放在第一位,把自己的孩子“放羊”。全学校的老师曾围攻母亲说:“哪有这么当母亲的?这样会毁了自己孩子的前途呀!”母亲对此总是报以莞尔一笑,根本没有把别人的话放在心上。中午时,由于母亲回来晚,她总是一顿做三顿吃,回来热一下便了事。难怪别人见了都埋怨母亲不给我吃饭,瘦得跟杆儿似的。
儿时的我英语差,七八十分与我打上了交道,我央求母亲给我报个补习班。母亲不同意说:“要想学好英语自己学,我有一本我上初中的英语语法书,你自己看吧!”母亲边说边递给了我,这是什么语法书呀!书已经泛黄,而且随着英语教学的改革,书中还有错误。于是,我对母亲说:“这都什么年代了?你这过时的英语书还有错哩!这不是误人吗?”母亲严肃地说:“书中是有错,可如果你都学会了,考个九十分不成问题,万变不离其踪吗!”说归说,为了自己的成绩,硬着头皮看吧!可看书不能跟老师讲现成的比呀!我只能一步一步地看,不懂的地方还要及时弄懂,真费了不少功夫呀!
长大了,我才被母亲“放羊式”的教育方法感动,母亲是不管我,可她是不希望我在她的翼下成长呀!母亲是不给我报班,可她是希望培养我的自学能力呀!母亲是对我不够宠爱,可她是希望我遭受挫折,历经磨难,长成一棵参天大树呀!在人生的道路上,我虽在路途中跑得不快,可终点却比其他人还要早到达。小学毕业成绩,我语数都是全年级第一,这些都归功于母亲的放羊式管理。
母亲呀!你的教育方法让我感动,在接下来的成长历程中,我不怕挫折,不怕失败,不怕困难,因为我学到了,学到了别人学不到的东西,这些都来源于您的甩手教育,感谢啊!母亲……
篇5:生命带来的感动
全文共 954 字
+ 加入清单生命,万物的起源,万物的生存条件。为了保护自己,为了珍爱自己的生命,所有的生物都展开了一场争夺战,一场保护战,一场努力、持久的战争!
大雨过后,天空中挂上一条绚丽的彩带,它美得无可挑剔,但是在墙角,那个阴暗且潮湿的角落,一撮新绿在黑暗的角落中极为显眼,它努力上窜着,努力吸取着一丝丝养分,它必须努力,他要长大!这便是一株野草顽强的生命力,它可以顶开土地上巨大的土块;它可以忍受难以忍受的环境,为的是什么?为的是见到那一抹阳光,见到自己成长的痕迹!这便是一株小草所引发的------生命的感动。
一场潮汐之后,几条小鱼被搁浅在了沙滩上,它们拼命呼吸着、跳动着,不想放弃任何生的希望。有人说:这是求生本能。没错,这是本能,但是在鱼儿的身上,它体现的更淋漓尽致[注:形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。]了。看着鱼儿张大的嘴,扇动的腮和不停弹跳着的尾巴。每一条血管,每一个细胞都充斥着对水的渴望,对生命的追求……在《生命,生命》中,作者能从手中飞蛾的震动,听诊器传来的心跳与西瓜子的破壳感受到生命的活动,生命的舞蹈。我们又何尝不能呢?温室里的花朵是娇嫩的,但是也是渴望生命的,像玫瑰。它用它自己锐利的刺来保护自己,阻止自己的生命过早的终结。
对于生命,其实不仅仅是对自己生命的热爱,还有对他人的关心、呵护。献血者,他们用自己的血去挽救那些甚至素未谋面的人,他们求的不是重金谢礼,而是生命的复苏。
但,有时上帝似乎在和人开玩笑,事与愿违[注:事实与愿望相反。指原来打算做的事没能做到。再熟悉不过了。什么样的事情都有,无数生命成为亡魂,也无法避免。
这个世界的每一个角落,每一秒都存在着新生命的降临与另一个生命的离开,这个世界,也是因为生命的存在而变得美丽,变得丰富。听——心跳的声音,一下;又一下。沉稳,安全,像是鼓点,有规律的敲击着,送来让人感动的泪水,带走让人伤感的哀愁。
生存在这个世界上尽情的舞蹈着,挥散着彩色的颜料,将万物作为模板,给他们注入灵魂,让他们学会生命的感悟,懂得生命带来的----所有感动。
回过头来,无尽感叹,生命,多么美妙的东西呀!多么顽强的东西呀——!多么让人敬佩的东西呀!每一个生命都是独一无二[注:没有相同的或没有可以相比的,他的拼搏与顽强感动着每一个拥有它得生物。你,也会为此感动吧!
篇6:以感动为话题的中考满分记叙文
全文共 959 字
+ 加入清单冬天,雪花如鹅毛般的飘飞,外面一片冰雪世界。屋檐上都覆盖上了一层厚厚的雪,屋檐下也挂起了一根根晶莹剔透的冰柱。 In winter, snowflakes flutter like goose feathers, and there is a world of ice and snow.A thick snow was covered on the eaves, and a crystal clear ice column was hung under the eaves.
雪天,有这么一个故事。
我提着垃圾,想把这袋臭烘烘的垃圾扔掉,“扑通“一声,我没注意脚下,滑了一跤,眼前的情景,不是用语言就能表达的,垃圾在我身旁散了一地,留着些能将雪变成墨汁的水,我忍着痛,站起来拍拍手上、腿上的雪,瞥了一眼周围没“救”的垃圾,心想:我打翻了垃圾,赶快把它们整理好吧。可当我的手靠近这些垃圾时,我不禁打了个哆嗦,这垃圾散发出来的臭味实在让我难以靠近。我朝四周瞅了一眼,嘿,没人!我像一只飞奔的兔子,一溜烟就逃回了楼上。
过了一会,我回到房间,小心翼翼地开了一丝窗缝,望着地上那摊脏脏的垃圾,就像一匹洁白的纱布上染上了一滩污渍。突然,从远处摇摇摆摆地走来一位小女孩,大概六七岁,只见她一手拿着扫帚,一手拿着畚斗,小心翼翼地将我刚才的遗留物——垃圾扫进畚斗。我见了,沉思了一会,飞奔出去。
外面的风真大,“呼呼”地刮着,像一把把利刃割在我脸上,漫天的大雪在嘲笑我,在讽刺我。我朝那个小妹妹走去,硬着头皮问:“你在扫垃圾啊?”“是啊,不知道谁打翻的。”她用稚嫩的声音回答。“你从那边过来,就为了扫这些垃圾吗?”“嗯。”“这些垃圾并不是你打翻的,你为什么要帮她扫呢?”
她顿了顿,说:“虽然这不是我打翻的,但是清洁就要靠大家,不是吗?”我低着头,脸红红的。我猛然发现他那双早已被冻得像红萝卜似的手,只有你帮我。”我抬起头,勉强咧开嘴,笑了笑,她哪里知道,这垃圾就是我打翻的,我还曾与这些垃圾撇清关系。
之后,我们相互告别,可她那样子,却深深地烙在了我的心上,永远也无法抹去。那个冬天,在这个年代冷漠的城市里,雪似乎也被感染了。可是,这时却像有一束冬日的阳光照在这片大地上,无比温暖,温暖了这个时代的心,也融化了城市的冷漠。
那一次,我真感动!
篇7:感动生命的美丽作文
全文共 1014 字
+ 加入清单每一棵小草的萌动,每一只鸟儿的鸣叫,都常常让我感动着,感动着生命的美丽。
当我在产房用我的双手托起一个个鲜活的生命时,那一声划破寂静苍穹的清脆啼哭,那一双对未来世界充满好奇的清澈双眸,更是让我感动着,感动着生命是如此的美丽。
一次坐车回家,快到小区门口时,有一只残疾的小狗正在过马路。它黑色的毛发杂乱肮脏,上面积满了厚厚的灰尘和污垢,它的两条后腿不知是什么原因不能站立行走,弯曲耷拉着。小黑狗此时是怎样的眼神和心情,我并不知道,我只知道它高昂着头,仰着脖子,挺着胸膛,前腿吃力地拖着躯体和后腿,一摇一摆地艰难地踽踽独行。所有的车辆这时都停了下来,没有人鸣响喇叭,没有人张口取笑,大家都在静静地望着,望着这只残疾而又坚强的小狗缓缓地穿过马路。那一刻,我心潮起伏,思绪万千,再一次感动着生命的美丽,感动着生命是如此异样的美丽。
是啊,生命的美丽在于它的鲜活,它的灿烂,它的坚强。
雕刻家刀下的雕塑是美的,画家笔下的画是美的,刺绣姑娘针线下的刺绣是美的,然而比起这些鲜活的蓬勃向上的生命,它们的美又算得了什么?哪怕是路边的一棵小草,一朵无名的花,一只翩跹的蝴蝶,也比断臂的维纳斯美,也比蒙娜丽莎的微笑更震慑人心!
你敢说不是吗?戈壁沙滩中一棵孤寂的小树,虽然孱弱,却显示着生命的盎然与光华。它给荒凉的沙漠增添了一份绿意,给迷途的跋涉者以希望和光明。它不畏惧漫天的沙粒,不畏惧炙热的太阳和无休止的狂风。它朴实的生命,绽放着异常坚毅的美的力量。当风衔着种子飞翔时,不小心把种子撒落在陡峭的悬崖上,这颗小小的种子便默默地酝酿自己的生命了,当它冲破岩石的压迫,破土而出,勃勃地向上着,你能不惊叹生命的顽强与美丽吗?
溪水的美在于它不息的“叮咚”流淌,大海的美在于它的博大与深邃,小草的美在于它“野火烧不尽”的绿茵缤纷,高山的美在于它的厚重与沉稳,春花的美在于它的幽香和满载的希望,秋实的美在于它的丰韵和硕硕的果实。
既然生命是如此的美丽,那就让我们好好珍惜这美丽的生命吧。
是雨就要滋润大地,是梅就要傲视冬雪、昂首怒放,是大树就要高耸入云、苍翠挺拔,是江河就要奔腾不息、一泻千里,是雄鹰就要展翅翱翔、搏击风云、俯瞰大地。
生命于我们是何其的短暂。我们这些庸常的人该怎样把握自己的生命呢?该怎样在有限的时光里绽放自己生命的绚烂和美丽呢?
我想:唯有真诚、善良、宽容、感恩、勤奋;唯有淡泊名利、奋斗不息、奉献不止,才是我们这些庸常人生命的美丽吧?
[感动生命的美丽作文
篇8:生命的感动的作文
全文共 969 字
+ 加入清单漫漫人生的旅途中,无数的生命奔跑着飞向终点,生命如此的脆弱,但却温暖得让人感动!
-------题记
20xx的中国是悲喜交加的一年;是无奈而又兴奋的一年;是凄凉而又热闹的一年。因为这一切都来得太突然……。
20xx的五月,一场无情的灾难向中国席卷而来,只是天空灰暗的那一瞬间,昔日美丽繁荣的四川,已经变成一片汪洋似的废墟。凄凉的温度、郁闷的气息、悠怨的重雾、伤心的乌云,伴随着那淡淡幽暗开始弥漫……,恐怖的黑暗夺走了一切光明,留下的只有痛苦和黑暗。人们挣扎在生与死的边缘,哀鸣乞求生存。掺杂着无限伤痛的画面,被冷酷的死神一遍遍地播放。
那是一位母亲,她的手中始终拿着一条毛毯,静静地蹲在地上,沉默地看着废墟……,那地下埋着她年仅五岁的女儿。地震发生的那一刻,她明明可以先救她的女儿,但她只是抱起另外几个孩子,深深看了看自己的女儿一眼,她的女儿仿佛意识到什么,高声地叫到:“妈妈!……。”母亲断然回头,冲了出去。……等到她再想进去救自己的女儿时,恶魔已经抽出了所以的支撑----房屋倒塌了,一切都已经晚了。母亲无助而虚弱地跪下,她不知道自己还能做什么。救援部队来了,努力地挖掘着,希望能找到一丝的希望。她只是安静地等待着,等待女儿尸体被挖掘出的那一刻,她能给女儿最后一丝安慰。可是上天如此的残酷,当人民子弟兵告诉她,再也不可能见到她的女儿……,沉默着,眼泪悄然滑落,终于,她忧伤而又自责地哭喊到:“娃娃……妈妈不是不爱你……妈妈实在不能啊!妈妈好想在看到你那充满微笑的脸庞啊!……再听你喊我一声‘妈妈’,妈妈对不起你……。”那悲凉的哭声在黑暗中悠扬传送,那里载满了对灾魔的反抗,对命运的不公,对女鹅的怀念和愧疚……,永远传送在那黑暗中,永不湮灭……。
20xx的又一个月,是中国的奥运月,那是个美好吉祥的八月。各国的运动员手捧着一颗满怀斗志的心来到北京,可能光明已经来到,但黑暗仍不被湮灭……。
我们的篮球巨人在比赛中被美国的“梦八”队打得惨然落败,但队员们没有丧失斗志,只是2继续努力,奋战20xx的伦敦奥运会。
刘翔,我国跨栏场上的一名sports star,是数万观众和国家希望的寄托,但却由于脚伤未好而举手放弃,却赢得了大众的支持和鼓励。
生命,是一个脆弱却又坚强的东西,总让人在痛苦、失望中懂得反抗和更加坚强,然后静静地感动世界、感动人情……。
篇9:生命,是理想之花记叙文
全文共 1015 字
+ 加入清单生命,寄托着一份沉甸甸的责任,是维持美满家庭生活的纽带。芬芳是鲜花的生命,雄伟是山峰的生命,理想是我们的生命。一旦安全的保护罩消失了,也就等于打开了死亡大门。——题记
在朝气蓬勃的校园里,随处可见墙壁上的安全警示录语,如“上下楼梯靠右行”“禁止在楼梯走廊上追跑打闹”“请勿在池塘边嬉戏追逐”等。但同学们却总是将安全警示自动屏蔽掉,天真的认为只要是在校园里做什么事情都是安全可行的。他们为了满足自己的好奇心,往往都将理智、犹豫全都抛在了脑后。校园里,随处可见存在安全隐患的行为:同学们嬉笑着在走廊楼梯口四处助跑打闹,不仅把其他同学撞到了不说,还一个趔趄摔下了楼梯撞得头破血楼;大课间的时候,因为人流量密集,楼梯每天都会发生拥挤状况。有的同学心急,卯足了劲儿的向前急,前面的同学一个重心不稳向前扑倒。但粉沓而至的的同学却疏忽前面的同学,使他们轻则受皮外伤,重则窒息而死。甚至还有“化学课上硫酸意外碰翻,造成学生严重烫伤”、“废墙倒塌砸伤同学”、“学生救火导致重大伤害事故,老师却漠不关心”、“因伸懒腰将笔不幸插入同桌眼中,导致残疾”这些事例每天都在发生,有无数条无辜鲜活的生命就这样逝去了。真让人心寒!
在我的身边也发生过诸此类危险的事情。在傍晚临近放学的时候,同学们都有说有笑的在走廊上聊天。我们班几个调皮的男生为了展现一下自己灵活的身手,打起了走廊上绿栏杆的鬼主意。他们用力抓住栏杆,奋力往上一跳然后一直用臂力坚持着。我被他们的叫声吸引了过去,转身一看不禁倒吸了凉气:那个男同学整个身体已经悬空了,半个身体还挂在外面,一直摇摇晃晃的,看得真让人胆战心惊。但他还对我们咧开了牙齿,炫耀道:“你们看,我厉害吧!就谅你们女生的胆子没有我们大,哼!”
不知是哪位同学禀报了柳老师,柳老师踩着高跟鞋“蹬蹬蹬”的冲向我们。她的俩条柳叶眉亲热地绞在了一起,眼中燃烧着熊熊火焰,嗖嗖的飞出两把小刀。那男同学见了一个鲤鱼打挺,恭恭敬敬的站在了柳老师的面前。“你,你赶紧给我站到办公室去。怎么可以做出这么危险的事情呢?简直是气死我了!”柳老师气得连话也说不清了,那男同学哭丧着脸走进了办公室。
我走过去仔细观察栏杆,发现底部已经出现了裂痕,弯弯区区得像蚯蚓,让人觉得恶心。再一摇,隐隐有了松动的感觉。我的脑海里又浮现出了刚才那副场景,心想:如果不是柳老师及时制止了他们,那么今天就是血的下场。这场飞来的横祸将会让多少人心碎啊!原来,生与死的距离只有一线之差!