增强四个意识反对圈子文化反对好人主义生活会发言稿【通用20篇】
生活,是最好的老师。平凡的生活中也会有着不平凡的道理,让我们一次次的在困境中成长,面对这一次次困境。以下是小编整理的增强四个意识反对圈子文化反对好人主义生活会发言稿范文,希望对你有帮助哦
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2461作文
1000生活中的传统文化
全文共 726 字
+ 加入清单在人们的生活中,错别字似乎随处可见:有那些尚为稚嫩的孩童把并未完全掌握的汉字写错的,有那些粗心大意的人们在追求快速的过程中写错的,还有那些尽职尽责的教师为考验学生而故意把汉字写错的……但今天,我们要认识的错别字却是另一种错别字,它们好像只是一种经商的方法,但又好象关乎民族的尊严。今天,就让我们走进错别字的世界,来一起认识这些错别字吧。
走在繁华而又喧闹的大街,刺眼的错别字随处可见;“你形我塑”理发馆、“飞头打耳”游戏厅、“花之招展”花会展、“衫青水袖”布艺店……。这些店名常让人觉得趣味十足,却又隐隐不安。问那些店的店主们:“为什么要取这样的名字?”只答:“店名新颖,吸引眼球,生意兴隆,名利双收”……
我想,与其说错别字是一种文化问题,不如说错别字是一种社会现象。就用“你行我素”举例。“你行我素”本是中国一个古老而美丽的词语,“你何做何行,我一素我行”这样一个大气、吉祥、清明的词语,却被改成了“你的形象,我来塑造”的“你形我塑”,这迄不是对中国传统的一大侮辱?中文,是世界上最美丽的语言之一,形象,灵动,贴切,美丽,历经了五千年的代接与传承。“山清水秀”、“绿肥红瘦”、“风清月朗”、“决断如流”……如此美好、灵动的语言,却被“你形我塑”们所代替,被“飞头打耳”们所代替,被“花之招展”们所代替,被“衫青水袖”们所代替……祖国的尊严在哪儿?这些词语是否表现了人们对祖国的尊重?一个这样的店名,也许可以换来亿万的家产,也许可以换来无数的名利,也许可以让一家企业资产雄厚、名利双收。但是,人们会失去一种东西,这种东西叫“祖国的尊严”,而祖国的尊严,是无论如何也买不来的!
在此,我愿这种错别字会在人们的生活中尽快消失,人们对祖国会有那份来之不易的尊重!
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篇1:强化看齐意识严守纪律规矩发言稿
全文共 1572 字
+ 加入清单“群力谁能御,齐心石可穿。”最伟大的力量是同心合力,只有上下同心、步调一致,用看齐意识锻造铁一般的党员队伍,才能凝聚起排山倒海、无坚不摧的磅礴力量。
看齐,是我们党的优良传统和政治优势,也是执政党建设规律的内在要求。“凡兵之道莫过乎一”,思想上统一、政治上团结、行动上一致是党的事业不断发展壮大的根本所在。1921年党的一大通过的党的纲领就明确,在全党建立统一的组织和严格的纪律。革命年代,“一切行动听指挥”的高度自觉,使党保持团结统一、步调一致,不断从胜利走向胜利。改革开放以来,全党“团结一致向前看”,奋力开创了中国特色社会主义事业新局面。今天,作为肩负着全面建成小康社会、实现民族复兴历史使命的执政大党,面对严峻复杂的形势、艰巨繁重的任务,更加需要自觉看齐、坚定看齐、善于看齐,始终保持全党的团结统一,不断增强党的凝聚力、战斗力。增强看齐意识,始终同党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,是关系党、民族、国家前途命运的方向性、原则性问题。
中央执要,四方来效。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央以身作则、率先垂范,带头改进作风、密切联系群众,在治国理政各个方面站得高、谋得深、想在前、干得实,以扎实成就赢得广大人民群众的衷心拥护和支持。战略的谋划、民本的情怀、务实的作风、奋发的作为,为全党树起标杆、作出示范。党中央治国理政新理念新思想新战略,激发出真理的力量、实践的力量,激励全党、号令全党、引领全党,汇聚心往一处想、劲往一处使的强大正能量,开创各项事业发展新局面。
增强看齐意识,就是向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。这就意味着,看齐是全方位、系统性的,既有思想上的看齐,也有行动上的紧跟,更有工作中的担当。说到底,就是要在看齐过程中同党中央保持高度一致,在思想上同心同德、政治上坚定忠诚、行动上勇挑重担,形成“人心齐,泰山移”的强大力量。
有高标准才有高质量。增强看齐意识,明确标准是基础。讲看齐,就要“取法乎上”,从高标准、严要求出发,做到定位准、标杆高、行之笃。正在深入开展的“两学一做”学习教育,就是要以中央精神、中央要求、党规党纪为思想指南、行为基准,向党中央治国理政新理念新思想新战略看齐,向讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的高标准看齐,做到与党中央同心同德、同向同行。
齐则有序,齐则有效,齐则有力。增强看齐意识,政令畅通、令行禁止是基本要求,知行合一、狠抓落实是有力保障。只有做到表里如一、敬终如始,在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行,在落实中央的决策部署上坚决有力,才能确保全党统一思想、统一行动。看齐不是空洞的、抽象的,而应体现在实际行动中,落实到工作的各方面、全过程。要结合本地区本部门工作,经常和中央的方针政策对对表,经常用中央的要求照照镜,经常根据中央的新部署新任务统一步伐,在执行中不打折扣,不走形变样,扎扎实实贯彻落实。看齐不是喊口号,也不是唯上唯书,搞教条、本本,而是要结合本地本部门实际创造性开展工作,把中央精神和决策部署落实到具体工作中去,转化为推动各地各部门事业发展的新路子、新办法,在实践中看齐、在行动中看齐,以改革发展实效和群众获得感践行看齐意识,让党和人民满意。
1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上强调指出:“我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。”党的95年奋斗历程启示我们,新形势新任务也在告诉我们,经常看齐、主动看齐,这样才能真正看齐,这是最紧要的政治。全党同志不断增强经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚定看齐的担当、善于看齐的能力,我们党的队伍必将更加雄壮有力,在决胜全面小康、实现中国梦的历史进军中不断取得新的伟大胜利。
篇2:护士节优秀护士发言稿三分钟
全文共 1312 字
+ 加入清单各位领导各位同事:
晚上好!
在花红柳绿的五月,护士节象晚春的姑娘姗姗而至,五月是快乐的,她总是在护士的歌声中穿行;五月是惬意的,她总是在护士的足迹中溜跶;五月是无私的,她的心总是和护士的心贴得很近。在护士的眼中粉色的五月是最美丽的。
天使,是美的象征,我们渴望成为真的天使,不仅仅是因为她的美丽,而是因为她能给人们带来美好幸福的生活。护士,这个平凡的职业,之所以被人们称为白衣天使,不仅仅因为她们身着美丽的白衣,还因为她们凭着“燃烧自己,照亮别人”的坚韧信念,像春风,拂去人们的疾苦;用热血,温暖寒冷的心腹;用爱的丝线,缝合病人身心的创伤……我们目睹过无数悲欢离合的场景,感受过患者信任的目光,也遭遇过“秀才遇见兵,有理讲不清”的尴尬场面……但是我们无怨无悔!一名真正的好护士不仅是技术上的顶尖人才,而且是最有爱心、最有耐心的。这爱心和耐心是上帝赐给天使的翅膀,是天使带给病人的礼物。
奉上爱心一片,献出真情满怀,患者痊愈后的笑脸和真诚的感谢,是对我们最好的褒奖。青春在病床边悄悄逝去,理想在现实中熠熠闪光,把微笑写在脸上把辛酸埋在心底把燕尾顶在发梢把圣洁挂在胸襟。我们戴的燕尾帽啊,虽然没有皇冠的高贵典雅,也没有博士帽的潇洒荣光,却闪耀她圣洁的风采。有人说我们是没有翅膀的天使,因为我们用爱心和微笑去抚平病人所受的痛苦,有人说我们虽然没有美丽的容颜,但是我们有一颗温柔善良的心,我们从来都不认为自己是天使,因为这些都是我们应该做的工作。我们是平凡普通的一名护士,我们将会用我们的爱心,真心,同情心,细心,关心,耐心来对待每一位病人,让他们感到不是亲人胜似亲人的温暖。
在我们科室经常都会遇到术后病人,因绝对卧床、进食不多和运动减少,几天也未解大便,口服通便药及开塞露塞肛处理也仍然无效,只有为病人灌肠了,甚至有时连灌肠也没效,这时也会马上戴上手套,用手一点一点,为病人抠出干结的大便,减轻病人的痛苦。面对病人及家属的感谢,我们却说没什么,这是我们应该做的。这双手是辛苦的、忙碌的,甚至有时还会留下伤痕,但这双手却体现着人间最美好的真情。
面对渴求的目光,我们义无反顾;面对一惯的平凡,我们从容不迫;面对神圣的职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前。我们的双臂撑起的是希望的蓝天,我们的双手,托起的是明天的太阳。
若有人问我:“世界上谁最美”?我会自信地回答:“是我们护士”。护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱,打针、发药、铺床、输液,我们在苦中呵护着生命;交班、接班、白天、黑夜,我们在累中把握着生命的轮回。在很早以前,就有人提出了“三分治疗,七分护理’,这很鲜明的指出了护理工作的重要性。护士的一言一行,一举一动,都直接关系到病人的健康。南丁格尔说过,“护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。我们应该努力学习塑造新形象的护士,让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为病人服务是我们的宗旨。
我们是生命的捍卫者,我们是健康的守护神。我们一定要尽自己最大的能力和爱心帮助他们减轻痛苦,为他们支撑起无力的生命。
我的演讲完了,谢谢大家!
篇3:从生活中学会作文600字
全文共 822 字
+ 加入清单鱼翔浅底,是因为它得到了水;花儿灿烂,是因为它得到了阳光;雄鹰展翅,是因为它得到了空间。得到是快乐的,然而,给予更是幸福的,从生活中学会给予,给予爱,给予帮助,给予感谢,会让生活更美好。
从生活中学会给予,是一枚面值不大的硬币,但它却包含着一份温馨的感动。
路边一位盲人,拿着一个二胡,娴熟地拉起来。于是,宁静的街头便洋溢着祥和而且淡淡的旋律。那沉沉的音符飘到我的耳朵里,我虽不知道那首曲子叫什么名字,可我却听出了一位盲人活着的艰辛与不易,我轻轻把一枚硬币递给他。“谢谢啊!”转身的一刹那,我从他那浑浊的眼睛里分明读到了一份感动。是的,仅仅是一枚硬币的给予,算不了什么,可是,我却从生活中学会了给予,给予别人帮助,是一种真挚的援助,不求回报。
从生活中学会给予,是一片掌声的给予,却给别人带来了自信,使他有勇气去战胜困难。
他第一次上台演讲,轮到他时,他满脸通红,脑力一片空白,面对观众,连演讲内容都记不起来了。这时,不知所措的他听到了一片热烈的掌声,是台下的老师和同学们在微笑着送给他一片片排山倒海般的掌声。他笑了,终于抬起头来,把早已准备好的内容全表现出来,重拾信心的他最后在一片祝贺的掌声结束了他成功而又难忘的演讲。那一片掌声竟能产生如此大的魔力,它也让我们从生活中学会了给予掌声,给予一份鼓励。
从生活中学会给予,哪怕只是一枝康乃馨,也会让你手留余香。哪怕只是一张纸巾,你会收到一句“谢谢”,哪怕只是一个微笑,也会让你的快乐传达给别人。
给予是一种幸福的美好,是一股暖人心窝的力量,是一种溢于言表的感受。当同学在跑道上奔驰时,要给予你对他的支持;当尝着父母为你做的可口饭菜时,不要吝惜你的赞美,把诚挚的赞美给予你的父母;当他人悲伤时,请给予他关怀与安慰;当老师不耐其烦地授予你知识时,请把你的感恩之情给予他们;当面对大自然,一览山河壮美时,别忘了给予大自然呵护与爱惜。
从生活中学会给予,给予你的爱,给予你的援助之手,生命有限,但给予会一直传承下去。
篇4:2024年机关领导反对三股势力发言稿
全文共 2132 字
+ 加入清单当前,民族分裂主义打着宗教极端主义旗号,不断制造暴恐活动,已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害。这也是民族分裂破坏活动的新动态,我们必须坚决打击其破坏活动,维护新疆社会稳定。
一
宗教极端主义,是今天世界政治生活中的一种比较突出的现象。它借宗教形式(旗帜、话语、标志、外衣等),煽动某些群体的极端主张、狂热行为,破坏社会稳定,以图达到其罪恶目的。宗教极端主义不是宗教,而是宗教的异化物,是对原有宗教的歪曲、亵渎、糟蹋,它的目的、思想主张、组织形式、活动方式、心理情感都不在原有的宗教范畴,它破坏原宗教的尊严和权威。但它依然打着宗教旗号,在信仰上极端化、行为上狂热化,把宗教政治化、组织诡秘化,为其罪恶目的服务。所以,宗教极端主义已不再是宗教本身,而是宗教蜕变的异化现象。
新疆的宗教极端主义则是打着宗教旗号的进行分裂破坏活动,反对共产党领导、反对社会主义制度,极端仇视现存社会秩序,破坏民族团结,实施暴恐活动,奉行宗教极端主义思想主张的反动社会势力。他们主张政教合一、宗教政治化,从绝对意义上鼓吹除真主之外,不服认任何政府、任何人,企图推翻世俗政权,建立政教合一的国家。他们反对任何世俗化,主张宗教至上,以《古兰经》、《圣训》作为判断一切的是非标准,反对社会主义制度,反对任何现代文明。他们鼓吹“圣战”,要以武力推翻人民政府,以暴力恐怖杀害任何反对他们的人,还鼓吹“异教徒论”,把所有与他们的思想主张不一致的人都视为异教徒、叛教者,要孤立、打击,直至残酷杀害这些人。
在新疆,宗教极端势力与暴力恐怖势力、民族分裂主义势力是三位一体,它们的根子是民族分裂主义,宗教极端主义是其精神指导,暴力恐怖则是其活动方式。从今年所发生的“4·23”、“6·26”等多起案件看,宗教极端势力暴恐分子杀害各族干部群众,制造社会恐怖,破坏新疆稳定、经济发展、旅游事业,还使全疆干部、群众处于紧张的维稳工作中。因此,当前以宗教极端势力为形式的暴力恐怖活动,是民族分裂主义破坏社会稳定最现实、直接的危胁。
二
宗教极端势力为达到其破坏社会稳定、分裂祖国的目的,大肆鼓吹宗教狂热,鼓吹建立“东突”国家,实施暴恐活动,破坏社会稳定。
当前,他们为了达到这一目的,更是变换手法进行宗教极端思想渗透来裹胁群众。他们把宗教极端主义宣传与信教群众的生活联系起来,规定若干“阿拉木”,即从极端主义出发所规定的所谓违背伊斯兰教义而不能做事,你不执行就不是真正的穆斯林。他们规定不能服从政府,不能使用结婚证、身份证、工作证,不能与不信教的党的少数民族干部握手、来往、结亲、送葬,不能听从清真寺爱国宗教人士的讲经,诬蔑爱国宗教人士是政府、共产党的阿訇等。鼓吹朝觐是每一个穆斯林的必修功课,凡穆斯林都必须去朝觐。不许人们唱歌、跳舞,包括人生最喜庆的婚礼上也不能唱歌跳舞,人们如何着装、打扮、饮食,都从宗教极端主义角度做出强制规定。甚至煽动说汉族生产的粮食不能吃、做出的衣服不能穿等等。把“清真”泛化,不仅在食品上而且要在药品、化妆品、服装上都打清真标签。他们的这种宣传渗透约束了不明真相的信教群众,把这些宗教极端主义的宣传误当伊斯兰教的规定,结果从社会层面、生活意义上标志宗教极端主义东西多了、不正常的宗教氛围浓了。宗教极端主义势力正是从这样的方式上企图强化人们的宗教意识,把宗教变为宗教极端主义,进一步强化人们的民族意识而凝聚群众,形成其现实力量对抗政府、分裂国家。所以,宗教极端势力决不是宗教,而是打着宗教旗号搞政治的分裂势力。
三
宗教极端势力的极端性、暴恐性,完全违背宗教对人、对事,对社会的中庸、宽容态度和主张。它更违背宗教经典、教义,是根据极端主义的需要对宗教的任意歪曲、窜改。
宗教极端势力在当前的活动方式而言,它总是要培植一个具有宗教身份的个人或团伙组织,然后为实施分裂国家的罪恶目的。它在宗教名义下进行宣传、煽动,进行密谋活动,然后形成一些骨干、基本成员、追随者、同情者,用某些被歪曲为适应他们心理的极端情绪化的歪理邪说,煽动接受者为之奋斗、献身。而这一套歪理邪说冠以“宗教”之名,极力利用原有宗教信仰,因而具有很大的欺骗性。为达到这一目的,宗教极端势力还搞出一套约束其骨干、成员的强制性组织系统和思想、纪律,然后从组织、人身、精神上控制其成员,使其成员顺从、服从极端势力,精神上依附于宗教极端势力,驱使他们从事暴恐活动、分裂破坏活动。而且,宗教极端势力为了进行其罪恶活动,常常还通过经商、捐赠等方式获取资金、资助,作为其破坏活动经费。具备了这些基本条件后,这种极端化、狂热化、政治化就可能导致宗教变为极端主义,进而演化为纯粹的政治,成为分裂国家的罪恶势力。当然,宗教变为极端势力并不是整个宗教性质的变化,而是在那些具有分裂国家企图的个人或团伙那里发生兑变。宗教极端主义的鼓吹者、组织者、骨干,一般都有宗教信仰的身份,但他们不是真正的信徒,而往往是暴徒。他们绝对地排斥异质文化、异教信仰,绝对的排斥不信极端主义思想的群众,不允许异质文化、异教信仰及其载体的存在。所以,他们以残酷暴恐手段对待异质文化及其载体,他们的极端、狂热、冷酷令人发指。
宗教极端势力破坏社会稳定,残害无辜群众,我们必须铲除这个社会毒瘤。
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篇5:2024年整治圈子文化发言稿
全文共 2042 字
+ 加入清单圈子文化可以为恶,使公共权力私人化,也可以为善,形成很多自组织团体,重要的是如何抑其恶而扬其善。
最近抓贪腐抓出了一些窝案,打老虎打出了团伙,所以又有人会感慨中国的“关系社会”的“劣根性”。这种认识情有可原,但这样的思维是不全面的。关系与圈子就和法律一样,都是工具,可以用来为恶也可以用来为善,且都是一个社会治理机制中不可或缺的部分,只是一个是非正式机制,一个是正式机制,各有功能,也各有利弊,需要相辅相成才能带来好的社会治理。好的关系治理可以带来和谐关系、礼治社会,自治团体和社群伦理,但关系和圈子落在没底线的人手上,却成了特权、后门,裹挟进圈子的人,称兄道弟,互相吹捧,出了问题,百般包庇;对圈子外的人则多方刁难,排斥打击,落井下石。同样的,法律落在这些人手上也一样为恶,走漏洞,操控立法,造就一堆“华尔街肥猫”,危害社会。
关系和圈子是全世界到处都存在的,去关系化后的原子化社会是不健康也不可持续的,这在中国更是不可能办到的,因为关系人情深植在我们的文化基因之中。“圈子”由关系连接而成,当极端的情况出现的时候,搞关系的人会用一切手段来拉近自己与圈子中核心人物的距离,从而换取最大利益。在极端情况下,法律、道德往往让位于圈子的利益,公共权力成为各种圈子的私家领地。种种情况,都对社会的良性治理构成了极大的挑战。对此,有人主张用法治取代德治,有人主张去关系化,还有人主张以契约道德取代传统道德。尽管目前社会上存在法治不彰的现象,加强法制建设也是应该的、必须的,但是要用法来取代道德,或以契约交易的关系取代讲仁义、讲博爱的人际关系,则违背了中国人的民族性。
去关系化的社会,只会让人变成原子化的个人。用契约道德取代传统道德,是将人与人的关系用买卖交易这种工具性的关系来置换讲仁义、讲博爱的情感性关系,这种主张更是违背了我们骨子里面的仁爱情感。事实上,是我们的社会错误地使用关系,才造成了很多“关系社会”、“人情社会”的负面结果——问题不在关系本身,而在于任何治理手段,关系也罢、法律也罢,都会被滥用。“关系社会”、“人情社会”有它的优势,也有它的缺点,我们应该客观地分析研究,找到发挥其优势、减少其缺点的治理之道。
广义的“圈子”在管理学中通常指 “网络”,社会学中则常常是指 “社区”或“社群”。人际关系会带来信任,信任的存在可以大大降低交易成本,以信任关系为基础的自组织治理模式则是良善治理不可或缺的一环。简言之,中国人的圈子文化可以为恶,使公共权力私人化,这种现象正如习近平同志讲反腐问题时一再批“团团伙伙”,强调党内决不允许结党营私、拉帮结派;也可以为善,形成很多自组织团体——表现在组织内会是最有活力、战斗力与创意的团队,表现在社会上则是现代复杂社会中的公民团体,如职业、行业协会、慈善团体、社区组织、各类兴趣俱乐部等等,可以其内部的社群规范与伦理建构出自治的良好秩序。如何抑其恶而扬其善?古老的中庸之道其实正提供了我们需要的智慧。
中庸的第一条就是“放”,运用于现代自组织治理模式,就是给予社群一定的发展空间,借以形成社群伦理,靠社群内部的相互监督形成自律的风气。找到合适的方法开放自组织,也可以让多元的声音找到一个合理的表达渠道,找到合法、公开的利益代言人,形成一定的公开发言权,相互竞争又相互融合,而不是抱团暗斗,夺权谋私。这样,通过合法的、公开的团体,将圈子文化引向一个健康的发展轨道,让公共权力回归到本来的轨道,最终实现良性的治理。
中庸的第二条是“诚”,中庸之道从天下至诚开始,只有真诚才能建立愿景、价值观和团体文化。如此,自组织的圈子成员才有行为的规范与行动的方向,可以自治,自定目标、自选工作,正面发挥圈子的功能,而不会没有底线地抱团徇私。
中庸的第三条原则是“以身作则”,己所不欲勿施于人,只有上下一致守法、上下一致守礼,愿景、价值观和文化才会真正深入人心,法制与规范才会得到大家的共同尊重与遵守。
中庸的第四条原则是“动态平衡”,即要寻求治理模式在动态中的平衡。自上而下的层级控制要有节度,自下而上的自组织也要有节度,在层级治理和自组织治理之间把握一个平衡点。作为圈子核心人物的领导者也要保持好圈内与圈外的平衡。一个小团体的核心人物,可能也是一个更大的网络的核心人物,在这种情况下,就不能只考虑小圈子里面人的权利,而应该把均分的原则运用到更大的层面上去,随时动态平衡情感性与工具性动机,平衡人情法则与均分法则,平衡圈内与圈外利益,总之要在底线之上动态调整。
善用、正用关系和圈子,可以带来良好的自组织团体,自组织团体内发展出自治理机制、乡规民俗、社群伦理,是道德得以落地的依据,社会善治的基石。而在社会或企业系统中,则可以自我演化,自组织团体可以自我发展,自我演化以适应外界环境快速的变化,成为活力与创新的来源,以补救正式制度带来的僵化与“徒法不足以自行”的缺憾,正式机制与非正式机制相融相生,造就一个系统生生不息地演化,这正是中庸之道教给我们的管理智慧,值得我们深思。
篇6:反对圈子文化和好人主义发言稿
全文共 2566 字
+ 加入清单政治意识强调政治方向,要求坚定信仰不迷失
政治意识通常表现为政治集团的政治思想、政治路线、政治文化和个体的政治认知、政治态度、政治信仰。不断增强政治意识,是我们党的性质和根本宗旨对全体党员提出的必然要求,是我们党的优良传统和特有优势,是落实党要管党、从严治党要求的首要任务,也是合格共产党员的重要标准。
在“四个意识”中,政治意识是管总的,大局意识、核心意识、看齐意识都具有政治意识的涵义,都是讲政治的具体体现。增强政治意识,必须坚定政治方向和政治信仰,坚持政治原则和政治立场,保持政治警觉和政治清醒,严守政治纪律和政治规矩。当前,少数党员干部政治意识淡薄,在原则问题和大是大非面前立场摇摆,有的对涉及党的理论和路线方针政策的重大政治问题公开发表反对意见,有的拿那些党已经明确规定的政治原则来说事。有的党组织觉得政治纪律是“软”的、“虚”的,对违反政治纪律的错误言行不在意、不抵制、不查处。解决这些问题,要求广大党员干部和各级党组织增强政治意识,坚定正确的政治方向和政治信仰,站稳政治立场,保持政治定力。特别是要做到忠诚于党的事业,学会从政治上分析和处理问题,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,任何时候都牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,第一使命是爱党、信党、护党、跟党走。
大局意识强调认识高度,要求登高望远不短视
大局意识的基本内涵是善于站在全局和战略的高度,识大体、顾大局、观大势、谋大事。大局意识与政治意识、核心意识、看齐意识紧密联系、相互作用。我们所说的大局,必然是站在政治高度的大局、紧紧围绕核心的大局、自觉主动看齐的大局。不断增强大局意识的基本要求,就是要坚持在大局下思考和行动,自觉从党和国家大局角度想问题、办事情、抓落实,坚决贯彻落实中央决策部署,确保中央政令畅通。
大局意识是具体的而不是抽象的。识大体、顾大局,必须正确处理中央与地方、局部与全局、当前与长远的关系。就当前和今后一个时期来讲,国内国际“两个大局”,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的总体布局,全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,适应、把握、引领经济发展新常态,推进供给侧结构性改革等,都是我们必须牢牢把握的大局。就一个领域、一个地方、一个部门、一个单位的工作来讲,中央的理论和路线方针政策是大局,党和国家的全局性工作是大局,贯彻中央的决策部署是大局。我们所有的工作都要围绕大局搞服务、谋良策、抓落实、出成果,努力在大局中实现自身价值。就领导干部分管的工作来讲,也有一个形成“一盘棋”、共吹“一个号”的大局意识问题。树立高度自觉的大局意识,必须把自己的工作放到大局中去思考、去定位,尤其要时刻绷紧党性原则和政治纪律这根弦,不能搞地方和部门保护主义、本位主义,不能“上有政策、下有对策”,不能有令不行、有禁不止,不能在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通,或以种种借口和理由脱离大局、妨害大局、给大局添乱。
核心意识强调力量聚合,要求集中统一不离散
增强核心意识的基本要求是不断增强组织的向心力和凝聚力,内在包含讲政治、顾大局、能看齐的要求。核心就是中心,是事物赖以生存和发展最重要、最关键的“圆心”。领导核心就是一个组织和集体的中心或者“圆心”,组织和集体的活动是一个个不同半径的“同心圆”。马克思主义政党发展的历史表明,没有核心意识就不能形成统一的意志,就不会有战斗力、号召力、凝聚力。
在95年的革命、建设、改革历程中,我们党之所以能带领全国人民取得一个又一个胜利,一个重要原因就是始终坚持集中统一领导,始终有一个坚强有力的领导核心。正如毛泽东同志所说的,“领导我们事业的核心力量是中国共产党。指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。”今天,我们党作为一个拥有8700多万党员、在13亿多人口的大国长期执政的大党,要经受住“四大考验”、防范住“四种危险”,实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的宏伟目标,比以往任何时候都更需要增强核心意识。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央带领全党和全国各族人民继往开来、革故鼎新,开创了中国特色社会主义事业发展的新境界。实践充分证明,以习近平同志为总书记的党中央是在国内外赢得崇高威望,全国人民真心拥护、由衷爱戴、高度信任和完全信赖的坚强领导核心。进一步增强核心意识,就要坚定维护党中央的权威、坚决执行党中央的决策部署,在思想上认同核心、在政治上围绕核心、在组织上服从核心、在行动上维护核心,在党言党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党的意志贯彻到实际工作的各个环节和方方面面,使之成为一种习惯、一种自觉,用实际行动为党和人民的事业恪尽职守。
看齐意识强调步调一致,要求整齐划一不掉队
看齐意识源自1945年毛泽东同志在党的七大预备会议上的报告。原话是这么说的:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”当前,不断增强看齐意识,就要听从党中央的指挥,服从党中央的安排,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,坚持向党的理论和路线方针政策看齐,坚持向党中央看齐。这是由我们党的性质和根本宗旨所决定的,是我们党担负的历史使命所要求的,是每位党员干部的责任所在、义务所在。
不断增强看齐意识,要坚定理想信念。这是共产党人的精神之“钙”。精神上缺“钙”,就会得“软骨病”,站不直、立不正,看齐就无从谈起。坚定的理想信念源于学、成于思、固于行。要切实加强理论学习,用马克思主义理论武装头脑,树立科学的世界观,掌握正确的方法论。要把学习和思考、学习和实践有机结合起来,坚持问题导向,注重融会贯通,用党的创新理论指导实践,做到真学、真懂、真信、真用。特别是在“乱花渐欲迷人眼”时保持思想定力、战略定力、道德定力,沉着冷静地看齐;在“外面的世界很精彩”时抵御住各种诱惑,拧紧固牢“总开关”,不碰法纪“高压线”,无怨无悔地看齐。总之,增强看齐意识既要有“思齐”的自觉,还要有“对齐”的标准,从而迈出整齐的步伐。
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篇7:严肃党内政治生活加强党内监督发言稿
全文共 1166 字
+ 加入清单交通运输部召开“两学一做”学习教育第三轮工作交流推进视频会,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,交流工作情况,部署下一步学习教育工作。部党组书记、部“两学一做”学习教育协调小组组长杨传堂出席会议并强调,要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,把“两学一做”学习教育作为深入贯彻落实六中全会精神的重要抓手,严肃党内政治生活、加强党内监督,认真履行管党治党责任,加强组织领导,强化全覆盖督导,推动学习教育“‘做’是关键”各项任务落到实处、取得实效,推动交通运输事业发展迈上新台阶。
杨传堂指出,4月份以来,部党组严格按照中央部署要求,分单元、分层次学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,坚持问题导向和目标导向,通过集中动员部署、专题党课、开展专题党性分析、学习教育成果汇报、现场督导等学习教育形式,带着问题学,针对问题改,思想理论武装不断加强,全面从严治党深度拓展,服务改革发展更见实效,“两学一做”学习教育不断推向深入。
杨传堂强调,当前和今后一个时期,要把学习贯彻六中全会精神作为“两学一做”学习教育的头等大事,在五方面深入推进。
一是切实加强思想教育,持续增强政治定力。各级党委(党组)要制定周密学习计划和方案,推动广大党员、干部准确掌握全会精神。要突出始终不忘初心、坚决维护核心、紧密围绕中心,对处级以上干部的轮训做到全覆盖,组织党员学习研讨也要做到全覆盖。
二是始终坚持问题导向,抓好“‘做’是关键”落实。要在坚定思想信念、严守政治纪律和政治规矩、改进作风、严肃党内组织生活、落实全面从严治党责任等方面,把自己摆进去,把职责摆进去,把思想工作摆进去,对照要求,广泛听取意见,认真查找问题,强化整改措施。
三是健全完善制度机制,提升管党治党水平。要健全完善集体领导机制,不断提高依法、民主、科学决策能力和水平。要完善党内监督责任体系,坚持和完善请示报告制度,健全基层党建工作长效机制。
四是严格规范组织生活,强化自我净化提高。各级党组织要以“两学一做”为主题,明确标准,严格程序,把握方法,开好专题民主生活会、组织生活会,组织做好民主评议党员工作。
五是立足岗位干在实处,推动改革发展稳定。各单位要把学习教育同推进交通运输各项工作结合起来,全力抓好年度各项工作收官,切实做好岁末年初安全保障,科学谋划好明年工作思路,为推动交通运输持续健康加快发展奠定更坚实的基础。
部党组成员、副部长刘小明主持会议。会上,公路局党支部、运输服务司党支部、通信信息中心党委、广东海事局党组、北海救助局党组、大连海事大学党委负责同志进行交流发言。部机关和部属在京单位党政主要负责人、部“两学一做”学习教育工作协调小组成员,部机关和部属在京单位从事党务工作的部门负责同志在主会场参加会议,部属京外单位领导班子成员、机关中层干部和党组织负责人在分会场参加会议。
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篇8:科级干部严守党规党纪民主生活会发言稿
全文共 7704 字
+ 加入清单同志们:
这次会议的主要任务是,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,按照中央“两学一做”学习教育通知和中央座谈会要求,对我省“两学一做”学习教育工作进行部署。
省委对“两学一做”学习教育高度重视,上周省委常委会专门传达学习了习近平总书记重要指示和中央座谈会精神,就我省贯彻落实工作进行了研究。在几天前召开的省委中心组理论学习会上,又对全省学习教育实施方案进行了讨论。下面,我代表省委就做好我省“两学一做”学习教育工作,讲四点意见。
一、深刻领会中央精神,充分认识开展学习教育的重大意义
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是中央为深化党内教育作出的又一重要部署。习近平总书记的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。全省各级党组织一定要认真学习,全面贯彻,充分认识开展学习教育的特殊意义和现实针对性,切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。
第一,开展学习教育,是贯彻全面从严治党要求、推动管党治党向基层延伸的重要部署。治国必先治党,治党务必从严。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,以制定实施八项规定为切入点,以向我看齐的坚定决心,发出了全面从严治党的动员令,点准穴位、猛药去疴,重拳出击、铁腕治吏,党风政风为之一振,社风民风为之一新。但也要清醒看到,全面从严治党永远在路上,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重;还要清醒看到,这些年从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。基层是党的执政之基、力量之源,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育,就是坚持步步深入、环环相扣,把全面从严治党的要求落实到每个支部、落实到每名党员,真正做到上下一起施治,全党一体从严。
第二,开展学习教育,是加强党员队伍教育管理、推进思想政治建设常态化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。近年来,我省认真贯彻中央决策部署,扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,持续推动思想政治建设,党员干部队伍思想政治素质有了新的提高。但也要看到,在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。比如,有的政治意识淡薄、规矩意识不强,有令不行、有禁不止;有的党的意识和党员意识淡化,在党不言党,不按时参加组织生活会,不按规定交纳党费;有的对组织不忠诚,表里不一,口无遮拦、乱评妄议党的大政方针;有的在原则问题上态度不鲜明,不敢较真碰硬,对社会不良思潮和“小道消息”辨识不清,不能坚决及时予以抵制和批评;有的缺乏责任感、事业心,不敢触及矛盾,不愿承担责任,自由散漫、敷衍塞责等。对这些问题,我们必须高度重视,切实加以解决。实践表明,抓党内教育,针对一个时期的突出问题,搞集中教育、集中整治确有成效,但解决日常党内政治生活中存在的思想问题,则要有韧劲、恒心。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,做到绵绵用力、久久为功。
第三,开展学习教育,是发挥党员先锋模范作用、打造创新型“三个强省”的重要举措。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,广大党员是建设中国特色社会主义的先锋力量。我省共有351万名党员,16.97万个基层党组织,这是推进安徽改革开放和现代化建设的重要支撑。近年来,在宏观环境复杂严峻和经济下行压力较大的形势下,我省经济社会发展保持良好势头,各项事业取得长足进步,一个重要原因,就是广大党员始终冲在前、干在前。当前,我省正处在决胜“十三五”、全面建小康的关键时期,我们要适应引领把握经济发展新常态,坚持以新发展理念引领新发展实践,更需要发挥好每个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。开展“两学一做”学习教育,就是要让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,始终保持党的先进性和纯洁性,更好地团结带领广大人民群众齐心协力、奋勇拼搏,共同把安徽的改革发展稳定各项事业推向前进。
二、准确把握目标要求,推动学习教育扎实有效开展
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习近平总书记重要指示、中央方案和中组部的具体方案明确了这次学习教育的总体要求、目标任务。我们要以此为指导,咬定目标,明确定位,精准发力,切实把学习教育抓好、抓实、抓到位。
一要聚焦工作目标。目标指引方向、统领工作,目标也是评价工作的重要尺度。这次学习教育能不能取得实效,关键就看目标有没有实现。要按照中央要求,把学习教育目标定位在“四个进一步”上,即通过开展学习教育,引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
二要突出问题导向。学习教育是为了解决问题,如果不解决问题,就会流于形式、走过场。“对于“两学一做”要重点解决的问题,中央印发的学习教育方案用“五个着力”作了归纳【着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题】,中组部的学习安排具体方案又作了进一步分析。对全体党员,明确了在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等方面要解决的问题。对县处级以上党员领导干部,明确了带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面要解决的问题。这些问题只是总体概括,具体到每个党员、每个干部千差万别,都要紧密联系个人思想、工作、生活实际,进行再对照、再细化,实事求是地给自己“画像”、“打分”,确保精准聚焦、有的放矢。
三要把握科学方法。毛泽东同志在1934年就指出,“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿”。中央学习教育方案提出的“五个坚持”就是我们开展学习教育必须遵循的方法。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要坚持学用结合,知行合一,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,引导党员干部把学习理论同研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。要坚持问题导向,注重实效,把发现和解决问题贯穿学习教育始终,奔着问题去,瞄着问题改,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情。要坚持领导带头,以上率下,各级领导机关、领导班子、领导干部要走在前列、率先垂范,上级党组织要为下级党组织作表率,主要领导要为班子成员作表率,党员干部要为普通党员作表率,形成上行下效、整体联动的总体效应。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,严格执行双重组织生活等基本制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献。省委决定在县处级以上党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动,各级党员领导干部要带头落实,坚持先学一步、深学一层,引领整个学习教育扎实有效展开。要坚持从实际出发,分类指导,这次学习教育面向全体党员同步开展,层级多、领域广、范围大,而且地区之间、部门之间、基层单位之间,各种类型党组织和党员之间,具体情况千差万别,如果搞囫囵一气、搞一个模式那是形式主义,如果什么也不管,放任自流,那也是形式主义【截至去年底,我省共有党员351万人,其中党政机关党员23.8万名,事业单位党员43.2万名,公有制企业党员17.8万名,非公有制企业党员12.3万名,工人党员26.9万名,农牧渔民党员127.6万名,学生党员6.9万名,离退休人员党员62.3万名,流动党员10.7万名;共有地方党委122个、党组4704个,基层党组织169736个,其中城市街道14879个,乡镇75663个,机关单位26221个,事业单位133350个,公有制企业25221个,非公有制企业29268个】。要注重分类施策,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,坚决防止一刀切、一锅煮,切实做到“一把钥匙开一把锁”。要鼓励探索创造,把“处方权”往下放,让基层当“小郎中”,引导基层在做好规定动作的同时,积极创新自选动作,充分利用各种阵地设施和资源手段,有针对性确定学习方式、学习重点、学习计划,凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励,凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以倡导。
三、紧紧扭住工作重点,坚定地把学习教育各项任务落到实处
“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,是一项复杂的系统工程,时间紧、标准高、要求严,必须突出重点、抓住关键,努力以重点突破实现整体推进。
二要抓住“做”这个关键。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是做合格的共产党员。要把增强“四个意识”作为最根本任务。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是检验党员政治素养的“试金石”。要引导广大党员自觉地向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护习近平总书记这个核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。要坚持以学促做、知行合一,坚决贯彻落实中央决策部署,中央提倡的坚决响应,中央要求的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝,确保令行禁止、政令畅通。要把“四讲四有”作为衡量标准。党员合格的标准,是原则的,也是具体的【我们党在不同历史时期,对党员有过不同的细化要求,延安时期,曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”,即终身为共产主义奋斗,革命的利益高于一切,遵守党的纪律、严守党的秘密,百折不挠地执行决议,成为群众的模范以及学习;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具有的“五种精神”,即坚持和发扬革命和拼命精神、严守纪律和自我牺牲精神、大公无私和先人后己精神、压倒一切敌人和一切困难精神、革命乐观主义和排除万难争取胜利精神】。这次学习教育,中央明确提出了合格党员标准,要求做到“四讲四有”。其中讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。这“四讲四有”与好干部20字标准【信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁】、“三严三实”【严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实】、“四个铁一般”【铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当】、忠诚干净担当等要求是内在一致的,每一名党员、干部都要以此来约束规范自己,校准思想之标,调整行为之舵,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。要把立足岗位作贡献作为应尽之责。各级党组织要紧密结合实际,针对不同领域、不同行业党组织的职责任务,以及不同群体党员的岗位特点,对党员发挥先锋模范作用提出具体要求,推动广大党员进一步增强责任心、提振精气神,坚定地干在实处、走在前列。广大党员要把本职工作当作崇高的事业来对待,恪尽职守,勤勉敬业,务实创新,清正廉洁,时时有激情,处处在状态,努力在本职岗位上创造出色业绩、成就辉煌人生,始终让党的旗帜高高飘扬。
三要突出“改”这个重点。找到问题只是第一步,最终是要解决问题。要雷厉风行改,坚持即知即改、边学边改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,改就改好,改就改到位。要持续深入改,把问题整改与群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,驰而不息纠正“四风”,坚决整治群众身边的不正之风,使解决问题前后呼应、接续推进。要突出重点改,前不久,省委针对省直单位、省属事业单位存在的违规经商办企业、行业协会和学会不规范、干部人事管理、“小金库”等突出问题,部署开展了“四个专项整治”,各级党组织和党员干部要把开展专项整治作为学习教育的重要内容,认真对照、深入自查、彻底整改,努力以学习教育促进专项整治,以专项整治成效检验学习教育成果。要标本兼治改,针对存在的新情况新问题,注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞,切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里,工作推进到哪里、制度就覆盖到哪里,而且要严格抓好制度执行,坚决防止同类问题出现第二次。
四、切实加强组织领导,确保学习教育取得实实在在成效
开展“两学一做”学习教育,是全省各级党组织的一项重大政治任务。各级党委(党组)要认真贯彻中央和省委决策部署,高标杆定位,高起点谋划,高标准开展,高质量推进。
一要压紧压实责任。总书记强调,落实全面从严治党主体责任,要从具体工作抓起,也要用抓具体工作的成效来检验,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。各级党委(党组)要把主体责任牢牢扛在肩上、紧紧抓在手上,系统谋划,周密安排,尽快部署下去,积极行动起来。党委(党组)书记要认真履行第一责任人的职责,主动履责,全力担责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,层层传导压力,不当“甩手掌柜”。县级党委是我们党执政兴国的“一线指挥部”,在学习教育中要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。各级党委组织部门作为牵头部门,要切实搞好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题。为确保学习教育有力有序有效开展,省委已成立“两学一做”学习教育协调小组,下设办公室,国英同志任组长,向阳同志任办公室主任。各地也要参照省里做法,安排专门力量负责组织学习教育工作,确保抓到位、见实效。
二要突出经常性教育。这是这次学习教育的一个基本定位。集中教育活动是突出抓,而经常性教育则要持续抓。如果说集中教育更多是下猛药、出重拳的“集中治疗”,那么经常性教育则是长流水、不断线的“日常保健”。这次学习教育不同于群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位。现在,少数地方党员教育管理任务落实不好,就是因为党支部的战斗堡垒作用没有发挥,对党员的思想动态、日常言行不了解、不过问,有的甚至形同虚设、长期不开展活动,导致主体责任缺失、政治功能弱化。这次学习教育中,各党支部要切实履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任,结合实际作出具体安排,进一步明确任务、方法和载体,确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党的组织生活为基本形式。这次学习教育提出的许多措施,像开展专题学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员等,都是对基本教育形式的运用。要用足用好这些形式,着力在规范提高上下功夫,切实把党小组会坚持好,把支部党员会议组织好,把党课讲好,把专题组织生活会开好,还要结合民主评议党员工作,稳妥慎重地开展不合格党员处置工作。要以加强基层党组织建设为基本保障。如果基层党组织不健全、工作不得力,如果党员找不到组织、组织找不到党员,基层党组织就发挥不了作用,经常性教育就开展不起来。要以“两学一做”学习教育为带动,切实加强基层党建工作,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员的联系,完善党员日常教育管理措施,持续深化软弱涣散基层党组织整顿,对于问题特别突出的基层党组织,要先整顿到位,再开展学习教育,使整顿转化和学习教育相互促进。
三要加强督促指导。推动学习教育融入日常,离不开必须的督查指导。各级党委(党组)和组织部门要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,加强对下级党组织学习教育的督促指导,特别要把重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要把组织开展学习教育情况作为基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。同时,要注重加强舆论引导,充分运用各类媒体广泛深入宣传,着力营造开展学习教育的良好氛围。
四要做到统筹兼顾。“学”得怎么样、做得是否合格,最终要体现在推动事业发展上来。如何体现?就是要按照总书记两手抓、两手硬的要求,一心一意谋发展、聚精会神抓党建。要牢牢把握第一要务,主动适应把握引领发展新常态,积极抢抓国家“三大战略”政策机遇,深入实施调转促“4105”行动计划,高位推进战略性新兴产业集聚发展基地建设等十大工程,着力加强供给侧结构性改革,坚持不移扩大对外开放,统筹推进区域城乡协调发展,大力加强生态文明建设,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。要全面推进从严治党。省委将召开全会,审议通过我省关于深入推进全面从严治党的若干意见。《纲要》通过后,各级党委(党组)要紧密结合实际,不折不扣抓好贯彻执行,尤其要牢牢抓住落实主体责任这个“牛鼻子”,坚持思想建党、制度治党,坚持突出重点、整体推进,坚持问题导向、标本兼治,坚持分类指导、优化功能,坚持弘扬传统、改革创新,切实严肃党内政治生活,大力加强干部队伍建设,持续推进作风建设,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,始终保持奋发有为的精神状态,着力营造政治上的“绿水青山”。
同志们,开展“两学一做”学习教育,事关党的先进性和纯洁性,事关党的凝聚力和战斗力,事关改革发展和稳定,责任重大,使命光荣。我们要更加紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,以严的要求、实的作风、真的担当,扎扎实实把学习教育开展好,全力以赴把管党治党任务落实好,不断提高全面从严治党的科学化水平。
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篇9:五年级作文:生活中的传统文化
全文共 533 字
+ 加入清单这一次,我们语文综合性学习活动是——走进生活中的传统文化。通过老师简短的讲解,我们才知道传统文化像一本既精彩又丰富的书,好比一个藏满宝藏的巨大宝库。经过分工,我们小组将走进 “中国传统饮食文化”。对于这次的收获,让我来介绍一下吧!
在网上,我一查找资料,就显示出许多饮食的相关资料,如那些传统的食品、饮食礼仪等等。传统的食品有:可口的粽子、香喷喷的包子、热乎乎的汤圆、诱人的糖葫芦……一张张美食美味的图片看得我眼花缭乱,口水直流。我还调查到了一些饮食小知识,如:早上起床空腹应喝一杯水,饭后不能做一些剧烈运动、动作,每天养成喝水的习惯等等,瞧,饮食也有这么多的小知识!
通过查资料,我还知道了许多的饮食礼仪,如:有客来时应把客请到客厅小坐。入座时,应先让主宾入座,后主人;再女宾;最后才是男宾入坐,给客人倒酒时从右侧倒起,顺序与上面一样,先主宾后主人;先女宾后男宾。酒斟八分,不得过满。上菜先冷后热,上全鸡,全鸭,全鱼等整形菜时不能把头尾朝向正主位,这是不吉利的哦!怎么样,没想到吧!饮食也有这么多讲究呀!这些饮食礼仪都可以告诉爸爸妈妈哦!
想知道更多的传统知识吗?如果想的话,就和我一起去探索吧!愿这棵枝繁叶茂的传统文化大树可以继续被我们的后代发扬光大!
篇10:生活的感悟高一作文600字
全文共 764 字
+ 加入清单开心快乐是人们的普遍追求,人人都希望自己开心一些、快乐一些,而现实总是事与愿违,生活中不如意事常常会十之七八,因而怎样让自己开心快乐倒成了一门学问——实用型学科实践性学问。
快乐是一种感觉,幸福是一种心态。感觉着快乐就是快乐的,感觉着幸福就是幸福的。感觉往往就是心造的——心里装着的悲伤多,快乐自然就少;心里装着的痛苦多,幸福自然就少,因为心里总要平衡的,平衡了才能心安。那么,多忘记一些悲伤,快乐自然会多一些;多消解一些痛苦,幸福感自然就会强一些。
活着就是奔波,活着就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀乐、爱恨情愁,生活就象百花筒,不可能时时顺心,处处顺利。伤心总是难免的,痛苦从某种意义上来说也是永恒的——人们几乎都是哭着来到这个世界,又在泪水中离开这个世界,痛苦将是人生抹不掉的印记。快乐只是暂时的点缀,痛苦却是永恒的闪熠。
快乐不是自己拥有的多,而是计较的少;幸福不是因为自己得到的多,而是要求的少。不满是向上的车轮,知足是真实的快乐,也是最大的富有;贪婪是最大的贫困,也是最深的痛苦;痛苦往往多是自找的,忧愁和苦恼常常也多是庸人自扰,抛开烦恼、忧愁和痛苦,爱好着自己的爱好,喜欢着自己的喜欢,情趣着自己的情趣,何不自得其乐;天下没有免费的午餐,房顶掉馅饼只是美好的梦幻,吃人的嘴短,拿人的手软,“给永远比拿愉快”,在力所能及、心有余力的状况下,何不助人为乐,与人同乐;快乐是美好的拥有,而痛苦也是最好的大学,经历痛苦,品尝痛苦,体味痛苦,享受痛苦,超越痛苦,走过痛苦会使你更加坚强。书山有路,学海无涯,情曾沧海,爱除巫山,以苦为伴,虽苦犹甜,苦中作乐,甜在其间。
无论钱多钱少,能达到温饱就好;无论官大官小当官与否,有事业做有事情干就好;无论年轻年老、漂亮与否、帅气与否,健康就好;无论经历痛苦多少感受幸福多少,开心就好!
篇11:描写生活中的传统文化剪纸作文
全文共 364 字
+ 加入清单剪纸,又叫刻纸、窗花或剪画。它是中国的传统文化,也是精美的民间工艺艺术。在做这种手工时,有的用剪刀,有的用机器。
用锋利的剪刀、刻刀剪纸时,可以在金银箔、雪白的纸张、厚厚的树皮、嫩绿的树叶上剪。古代的剪纸是在纸上画出图案,然后用刻刀沿着画出的线刻出来。现在的剪纸是在电脑上画出精美的图案,然后输入机器,机器就会自动剪出来的。剪出来的图案还可以帖在衣柜上、窗户上、门口上……
我在剪纸的时候,先拿来一张纸,把它沿对角折几下,然后在上面剪,我一会儿剪长方形,一会儿剪正方形,一会儿剪三角形一会儿剪圆形。剪好了,我把它打开,哇!变成了一个美丽的窗花。我又拿来一张纸,把它沿对边折几下,然后在上面剪,我一会儿剪蝴蝶一会儿剪花朵。做完后,我把它打开,变成了几只蝴蝶在花朵上飞来飞去,真有趣啊!
剪纸不但是中国的传统文化,而且是我最喜欢做的手工!
篇12:增强四个意识争做合格党员发言稿
全文共 859 字
+ 加入清单党员干部要持之以恒贯彻树立远大的人生理想,将思想付诸行动,主动向党中央看齐,向党的路线方针政策和理论看齐,用好手中的权力,努力为人民办事实、办好事。做讲政治、有信念,有纪律,有作为的合格党员。
做合格共产党员要增强“政治意识”。把握政治方向“生命线”,坚定正确政治方向,牢牢站稳政治立场。作为党员尤其是领导干部,不论在什么地方、在哪个岗位上工作,都要增强政治意识,把党摆在心头正中,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持清醒头脑,坚持党性原则,经得起风浪考验。自觉从政治高度看问题、办事情,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐,才能做到爱党、护党、为党。
做合格共产党员要增强“大局意识”。做为党员干部,要学会站在党和国家大局上想问题、看问题,坚决贯彻落实中央决策部署,确保中央政令畅通。要认清当下经济社会发展的现状,站在社会发展大局上,将自己的本职工作与国家建设、改革的大局联系起来,牢固树立“社会发展、人人有责”的意识,学会从大局出发,提高政治思想觉悟,主动和党中央保持一致性,严格遵守党的纪律,按规章制度办事。
做合格共产党员要增强“核心意识”。强化思想建党,坚持不懈抓好思想理论武装是共产党人的必修课程。也是每一名党员的基本政治品质。作为党员干部,绝对不能随波逐流,必须讲组织、讲原则,不能搞“我的地盘我做主”;必须该请示的请示,该报告的报告;必须有组织有纪律,组织交给的任务、作出的决定,不容打折扣,不能搞“双向选择或多项选择”。党中央提倡的要坚决响应,党中央决定的要坚决照办,党中央禁止的要坚决杜绝。
做合格共产党员要增强“看齐意识”。党员干部要保持头脑清醒,不折不扣的贯彻执行中央的各项部署和要求,从全局和大局角度观察、思考问题,在大是大非面前旗帜鲜明,不摇摆、不含糊。坚定不移地坚持党的领导,坚决维护中央权威和党的集中统一,不搞“上有政策、下有对策”,自觉在政治上、思想上、行动上与党和政府保持高度一致,因为步调一致才能得胜利。才能有效凝聚各方智慧和力量,不断朝着实现全面建成小康社会的宏伟目标阔步迈进!
篇13:强化看齐意识严守纪律规矩发言稿
全文共 1958 字
+ 加入清单党的十八大以来,习近平同志站在党和国家全局的高度,强调加强党的建设、坚持全面从严治党,围绕严明党的纪律和规矩发表了一系列重要论述。这些重要论述,内涵丰富,思想深刻,要求明确,对于广大党员特别是党员领导干部深刻认识加强党的纪律建设的极端重要性,准确把握纪律建设的基本要求,牢固树立党章党规党纪意识具有十分重要的现实意义。作为一名党员领导干部就是要深刻理解要义、科学把握精髓,把严守纪律和规矩作为重大政治责任和重要政治品质,自觉把守纪律、讲规矩的重大意义体现到履职尽责的全过程、落实到加强党建工作中,努力以守纪律、讲规矩的新形象,再创工作的新业绩。
一、提高认识,深刻领会要义。严明党的纪律和规矩是全面从严治党的治本之策,揭示了党的建设的客观规律,抓住了党的建设的关键,是我们党从胜利走向胜利的制胜法宝。从从严治党的层面看。强调严守纪律和规矩事关党的形象、事关社会风气建设、事关党的凝聚力和战斗力、事关事业成败、事关党员干部个人成长进步。从现实层面看。强调严守纪律和规矩是对共产党人忠诚度的重要检验和党性修养的重大考验,也是促进党员领导干部更好履职的“紧箍咒”、保护干部的“护身符”。从行业发展层面看。强调严守纪律和规矩是引深“三严三实”专题教育成果和开展“两学一做”学习教育的需要,是坚守安全发展理念、牢固树立红线意识和底线思维的需要,也是助推“五个一批”、推动“六大发展”的需要。因此,必须站在忠诚于党、忠诚于党的事业的高度,自觉把严守纪律和规矩作为行为准则,做到心有敬畏、行有规矩,努力以守纪律、讲规矩的新成效推动工作。
二、强化约束,做到“四个自觉”。进一步强化党的纪律意识和规矩意识,提升遵章守纪的自觉性,立足“四个自觉”,为依纪依规履行职责提供思想保证。一是自觉律己,增强克己意识。要经常对照党的纪律和规矩这把“戒尺”衡量自己、标校自己,修正不足、修正错误,不断增强守纪律、讲规矩的意识。要自觉接受来自社会不同层面的监督,虚心听取来自方方面面的意见和建议,习惯在监督下决策、习惯在监督下工作、习惯在监督下提升自我。要牢记根本宗旨,牢记第一身份是党员,对照党章党纪,对照责任使命,表里如一、洁身自好,始终保持清醒头脑和平衡心态,保持崇高的思想境界,用行动践行律己克己。二是自觉管护,增强廉洁意识。管住自己的脑,在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致;管住自己的嘴,不信谣、不传谣,自觉维护中央权威;管住自己的手,不贪不占,不用手中权力以权谋私、公权私用;管住自己的腿,不该去的地方坚决不去;管住自己的“圈”,净化“三圈”,保持正常的人情交往,不搞“圈子”文化。三是自觉约束,增强规矩意识。要坚定理想信念、锤炼党性修养,补足精神之“钙”、筑牢“总开关”,自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,时刻把党放在心中最高位置,做到在党言党、在党忧党、在党护党,不做有损于党的形象的事、不说有损于党的形象的话,始终与党的声音同频共振。四是自觉强化,增强法纪意识。强化法治思维和法治理念,带头尊法学法守法用法,自觉运用法治手段化解安全发展中的矛盾和问题,切实增强“边界意识”,确保一切言行都在法律规定范围中,不破道德防线、不越法律底线、不碰党纪高压线,真正做到依法行政、依法履职。
三、努力践行,抓好落实。要始终把纪律的规矩挺在前面,把认真学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、严格执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,纳入班子及班子成员“两个责任”述责及个人述职述廉的重要内容,强化纪律和规矩的刚性约束。要维护党的纪律,强化廉洁自律,夯实拒腐防变思想基础,引导党员干部明底线、知敬畏。要运用监督执纪“四种形态”,坚持把纪律和规矩挺在前面,发现苗头问题及时采取措施。完善监督制约机制,让制度机制在管权、管人、管事上发挥更多的基础性作用。要制定科学有效、缜密合理的考核机制,把落实“四不两直”检查方式、煤炭管理部门工作“八个严禁”、推行廉政监督卡制度,作为严规铁律来执行,真正将“把身体沉在一线,把问题发现在一线,把措施落实在一线”,以及“要看就看原生态,要查就查真状况”等检查方法贯穿到安全管理全过程。要着力建设一支守住职责、严格执法、勇于担当、善抓落实的安全监管队伍,努力把纪律和规矩体现和渗透到强化“三基”建设、深化“四项行动”和完善“五个体系”全过程,努力使纪律和规矩成为推动“十三五”煤矿安全生产开好局、起好步的“助力器”、“润滑剂”。
总之,要时刻把守纪律、讲规矩作为做人的基本遵循和干事创业的行为准则,“明是非、慎己行、讲操守、重品行”,提高严守纪律和规矩的思想自觉和行动自觉,按本色做人、按本色办事,自觉遵守党的纪律和规矩,努力做好本职工作。
篇14:生活中的传统文化
全文共 388 字
+ 加入清单礼拜六的早晨,我和奶奶一起去参加我们三年级一班组织的手拉手传承非遗文化活动,地点在:自弘中学。老师给我们发了一张体验卡。
上午的游戏有凤翔泥塑、剪纸艺术、草编艺术、四个非遗工作室、中国结编、三秦脸谱、卡通动漫剪纸!我、高千祥,王翊骅我们选了先做中国结绳。
老师给我们每个桌子放了一个正方形,正方形上有两个钉子,哥哥告诉我哪一个钉子不管,只管一个钉子。然后给我们的其中的一个钉子套了四个绳,先把左边的一根绳子压到中间两根绳子的上面,右边的绳子的下边。再把最右边的绳子从底下放到最左边绳子的中间,最后用劲绑起来。那个奶奶说:不能每次在一个方向,每次换一下方向就好了!
我、高千祥,王翊骅是最先弄完的,三个哥哥过来拿着打火机、剪刀,用剪刀把其余剩下的剪了,在用打火机把两头烧一下就粘住了。最后拿三颗钻石给我们一人套一颗,终于弄完了,我们高兴得不得了!
篇15:生活中的传统文化600字作文
全文共 573 字
+ 加入清单生活中的我们中国是四大文明古国之一,她有着悠久的历史、渊源的文化。在五千年的历史长河中,给我们留下一座巨大的宝库,宝库里有着许多的“宝藏”。有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷等;有古老的民间艺术,如戏剧、国画等;有独特的风俗习惯,如元宵节闹花灯等……但是,我对民族艺术国画情有独钟。
《清明上河图》是一幅水墨画,也是一幅名扬中外的国画,是北宋时期画家张择端画的。这幅画很长,有528厘米呢!它宽24.8厘米。画的是北宋都城汴梁热闹的场面。《清明上河图》已经有八百多年的历史了,现在还安然无恙地在北京故宫博物院里呢!
张择端画这幅画下了很大的功夫,光画上的人物就有五百多个,有从乡下来的农民,有走江湖的医生,有撑着船的船工,有做各种买卖的生意人,有摆小摊的摊贩,有留着长胡子的道士,有官吏和读书人……三百六十行,每一行的人都画上了。
那里的街市可热闹了,街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……里面热闹极了。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的赶着小毛驴,有的小孩在欢快地放风筝,有的挑着担子,有的推着那时的独轮车,有的悠闲地街头溜达……画面上的人有的还不到一寸,但我们能看清楚人们都在干什么。
我国的民族艺术真是有趣!咱们中国真不愧是四大文明古国之一!哦,我忘记了,我们可不要只观看不发扬呀,我们要把祖国流传下来的东西发扬光大哦!
篇16:生活需要宽容的作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单宽容是什么?宽容,是烈日炎炎中的一丝凉风;宽容,是天寒地冻中的一缕暖阳。宽容,如同海阔天空;宽容,如同风平浪静。宽容,是大度的谦让。
前几天,我妈妈去乘公交车,快要到站时,她从座位上站起来,走到下车门边去按铃,然后扶着栏杆,准备下车。但是司机不知道怎么回事,猛地一个急刹车,把我妈弄得一个踉跄摔到地上,手机也猛地摔到地上。可我妈没说什么,把手机拿起来,平静地下车走了。
当我见到妈妈时,她的一只手被手机屏幕的碎片给划了一道口子,手机屏幕也摔碎得很严重。我问她怎么回事,她把车上事说了下。我听完,当时就来火,气愤万分地说要去找司机讨个公道,却被妈妈制止住了。我十分不解地问妈妈:“你都这样了,为什么当时不去讨个公道,说说理呢?”妈妈笑着解释说:“”你想人家工作也不容易,他也不是故意的,你干嘛要去骂他呢?再说了,和他争也不一定说得通,还耽误了车上其他人的时间,又弄烦了自己,这又何必呢?”听了妈妈的话,我若有所思。
还记得那场重大的车祸吗?就因为一个女乘客自己坐过站,想要提前下车,与司机发生了争执,把司机惹恼了,导致司机没有握牢老方向盘,从而整个车冲出大桥掉进大海,全车人都遇难了。其实只要当时有人能退一步,让对方平静下来,再把事情说通了,那么就不会发生这场严重的的车祸了。
“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”生活中,我们要牢记“宽容”二字,学会很好地与人相处。当你和别人发生矛盾的时候,不管是对是错,都要学会退一步,学会宽容,不要因为一时的冲动而酿成大祸,到最后才追悔莫及。
篇17:最新反对三股势力发言稿
全文共 2145 字
+ 加入清单近期发生的巴楚“4·23”、鄯善“6·26”暴力恐怖案件,给各族群众生命财产安全造成严重损害。暴徒滥杀无辜、手段凶残,让一条条鲜活的生命瞬间失去,可谓丧心病狂、令人发指。
究竟是什么力量使这些普普通通的农民转瞬化身为凶残暴徒,挥舞屠刀指向自己的乡亲、发小、政府工作人员和基层公安民警?不只是一个个鲜活生命的逝去令人痛惜,还有他们亲人情感上的创伤,还有他们未竟事业的遗憾以及许多未竟愿望与期冀。那位24岁的美丽维吾尔族姑娘,尚期待着爱人早日为她披上嫁衣;那位才做了父亲的镇长,年幼的孩子一直在等待他的归来。还有,那位卧床不起的老人,至今不能接受暮年丧子的残酷现实;甚至于那些罪犯的家属,也不愿意昨天还在一起亲昵的父亲、丈夫、儿子,今天已沦为千夫所指的罪犯,令他们愧对乡亲……答案就是宗教极端思想——它是这一系列暴力恐怖案件的幕后元凶。
宗教极端思想,一般是指在宗教名义掩盖下,通过传播极端主义思想主张,从事暴力恐怖活动或民族分裂活动的社会思潮和政治势力。被其蛊惑的人们,无论是少年、青壮年、老年或女性,都会变得良知泯灭、狂热无比、丧失理智,并进而投身痴心妄想的幻觉,为了实现一个个邪恶目标铤而走险。它是致人错乱的“毒品”,是破坏社会正常秩序的“毒瘤”,是随时都会危及社会安全的“定时炸弹”。
新疆的宗教极端主义肇始于1933年穆罕默德·伊敏、沙比提大毛拉之流在“泛突厥主义”和“泛伊斯兰主义”影响下,在和田创立的所谓“东突厥斯坦伊斯兰共和国”。他们持宗教极端主义观点,手段残忍,对伊斯兰教其他学派人员进行残酷迫害,甚至杀害。最终,在各族人民的强烈抵制下,“东突厥斯坦伊斯兰共和国”仅仅存在了几十天就覆灭了。之后,“东突”分子艾力汗·吐烈又混入三区革命队伍中试图浑水摸鱼,但在阿合买提江等三区革命领导人的坚决抵制下,他们的企图又一次失败。新中国成立后,“东突”分子流亡国外,建立暴力恐怖组织,继续从事传播宗教极端思想和民族分裂、暴力恐怖活动。
现代各国宗教极端主义宣扬的宗教极端思想与暴力恐怖主义同出一辙。他们的共同主张,就是用暴力手段制造恐怖活动,来反对政府和现行社会制度,最终夺取国家政权。宗教极端主义已成为暴力恐怖主义的思想基础之一。所以,宗教极端势力及其恐怖活动正成为影响当今世界政局稳定和地区安全的严重威胁。新疆宗教极端势力受到复杂国际因素和民族分裂主义以及历史等诸多因素的影响,20世纪80年代以后在新疆得到迅速传播发展,并形成势力。一些民族分裂分子头目利用改革开放后较为宽松的政策,抓紧培植骨干力量,在信教群众中散布宗教极端思想和“圣战”邪说,并不断派其成员赴境外接受宗教极端思想和恐怖主义训练,并从事贩卖毒品、枪支等违法犯罪活动,进行宗教极端主义宣传,鼓动通过“圣战”推翻世俗政权。就是这部分持有宗教极端思想的暴力恐怖分子,于20世纪90年代和21世纪初在新疆制造了多起暴力恐怖案件和针对爱国宗教人士的暗杀,造成相当数量的各族群众和爱国宗教人士伤亡。如:1996年5月12日清晨,78岁的中国伊协副会长、自治区政协副主席、新疆伊协会长、喀什市艾提尕清真寺伊玛目、哈提甫阿荣汗·阿吉在前往艾提尕清真寺主持乃玛孜的途中,3名穷凶极恶的宗教极端分子,对这位毫无反抗能力、深受穆斯林群众爱戴的老人疯狂砍杀,连捅20余刀。这些都是暴力恐怖分子对新疆各族人民犯下的滔天罪行。
近年来,我区出现的“伊扎布特”“伊吉拉特”等宗教极端组织、团伙以伊斯兰教“改革派”的面目出现,以简化宗教礼仪和婚丧嫁娶仪式、拒收彩礼,来迎合人们的心理需求;他们把人按照宗教信仰简单地分为穆斯林和“异教徒”,曲解《古兰经》中“吉哈德”的原意,宣扬只有对“异教徒”进行“圣战”死后才能进“天堂”的歪理邪说;以非法教经、讲经等活动形式,强迫妇女蒙面;不准群众在办婚礼喜宴时唱歌跳舞,不能给亡人过乃孜尔等,并妄断“哈拉力”(清真)“哈拉木”(不清真),在信教群众中造成思想混乱;他们利用信教群众朴素的宗教感情,传播宗教极端思想,甚至煽动和制造暴力恐怖案件,造成社会恐慌,不仅严重影响了我区宗教领域的稳定,而且影响了社会正常的公共秩序。
从伊斯兰教基本教义和整个发展历史来看,反对滥施暴力、主张和平是伊斯兰教所倡导的。新疆各族穆斯林群众在长期的生活和发展中,形成了爱国、爱教、爱和平的光荣传统。而宗教极端主义为了达到自己的政治目的,崇尚暴力恐怖活动,甚至滥杀无辜,完全违背了伊斯兰教主张和平、反对暴力的基本教义,也是当今世界上任何一个国家法律所不允许的。因此,党和政府加强防范宗教极端势力的思想渗透和坚决打击其暴力恐怖行为,既是中国法律赋予的历史责任,也是维护新疆各族群众生命财产安全的神圣使命。
我们与宗教极端势力的斗争,不是民族问题,也不是宗教问题,而是一场严肃的捍卫祖国统一、维护民族团结的政治斗争。新疆各族人民群众要擦亮眼睛,认清宗教极端思想践踏伊斯兰教基本精神、亵渎伊斯兰教教义、破坏安定团结的险恶用心,理直气壮地驳斥他们散布的极端思想,剥掉其宗教外衣,揭露其反动本质和严重危害,形成对民族分裂分子、暴力恐怖分子和宗教极端分子人人唾弃、人人喊打的氛围,为建设和谐社会、建设美好家园,实现新疆跨越式发展和长治久安创造良好社会环境。
篇18:生活中的传统文化皮影戏
全文共 360 字
+ 加入清单我在电脑上得知皮影戏起源于汉朝(公元前200年),兴盛于隋,唐到公员十世纪宋朝进入极盛时代。著名的上就有许多皮影戏演出情景。十三世纪传入西方。据考证陕西关中地区为皮影戏的发祥地。直今仍在民间流传。
皮影戏俗称灯影戏又有电影始祖之美称。是中华民族传统戏剧之一,它仅传统戏剧就有数百本。唱腔就 有几十种之多,东路唱腔以碗,碗腔花腔为主。而西路唱腔以弦板,秦腔为主。
皮影的制作十分精细。皮影用上等牛皮,经刮,磨,洗,刻,着色等二十四道工序,手工雕刻300余刀而成。皮影的艺术创意吸取了中国汉代帛画,画像石,画像砖和唐代,宋寺院壁画之手法与风格。中国不少地区都有皮影。其中陕西色影造形精巧别致,刻工细腻,施色考究。堪称中国皮影的上乘之作,具有极高的观赏和收藏价值。
通过电脑我了解了皮影戏的悠久历史。知道了中国古人的伟大与渊博知识。
篇19:生活中的传统文化元宵节作文_[第五单元]生活中的传统文化400字
全文共 377 字
+ 加入清单农历正月十五,是我国的元宵节,也叫上元节,春灯节。
元宵节有舞狮的习俗。狮子头由一个人舞,狮子尾也由一个人舞。舞狮尾的人,弯下腰,搂住舞狮子头人的腰才行。(你想象的吧?搂住腰还能活动自由吗?心彻妈妈)要不两个头同时起来,不就成骆驼了吗?(瞧把你聪明的!心彻妈妈)有一些技术比较高的人还可以表演一些难的节目,比方说“上山”,除了技术较高之外还得动作一致。
元宵节不吃元宵怎么行?元宵有很多种口味,有芝麻的,有豆沙的,还有黄桂的……(这是啥口味?没吃过……)每当在没开饭之前奶奶把元宵端上桌的时候,都会把我馋得口水流地三千尺,恨不得现在就咬一口!(我怎么记得每次奶奶都是在饭后才端上来啊?你有几个奶奶呀?再说饭前端上什么都是流地三千尺的效果吧?心彻妈妈)元宵的味道,让我回味无穷,吃了一个还想再吃一个!
元宵节还有猜灯谜、舞龙灯习俗。元宵节真给我了无穷无尽的乐趣!
篇20:党支部书记两学一做民主生活会发言稿
全文共 2434 字
+ 加入清单近日,中办印发了“两学一做”学习教育方案,明确指出要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。对巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果具有重大的现实意义。
为使“两学一做”学习教育融入党员教育管理新常态,取得实实在在的新成效,党支部就如何搞好“两学一做”学习教育,进行一次动员,务求保证取得实效。
一、在理论学习的思维方式上处理好“三个关系”。
一是处理好“浅”和“深”的关系。
“两学一做”学习教育的重点在“两学”目的在“一做”。学习总是一件很枯燥的事,不能在“假学习”上“苦用功”,不要“看书看皮、看报看题”,只是涉猎于网络、新闻媒体和报纸等,而是要对党章党规、系列讲话常怀敬重之心,发自内心地去靠近,去接触,去了解,进行全面系统的“深学”和“细研究”,达到“笃行”的效果。
二是处理好“学”和“用”的关系。要对“两学一做”学习教育有关文件进行认真系统的梳理,以理论指导实践,与实际工作相结合,与岗位和本职工作相结合,突出重点,以达到良好的学习效果。
三是处理好“次”和“主”的关系。“两学一做”学习教育要注重学习的全面性,对学习教育方案要求的学习内容要原原本本、不折不扣、认认真真地学,不能有丝毫的懈怠。但如果“眉毛胡子一把抓”,有可能哪样也抓不好,抓不实,也抓不过来。因此要突出重点,熟记要义、领会精髓,要在坚定理想信念、树立清风正气、强化宗旨观念上下功夫,力求取得学习实效。
二、争当“六个表率”,真正把“两学一做”内化于心、外化于行。
争做对党忠诚的表率。对党忠诚,是共产党人的灵魂和基础,是共产党员最基本的政治品格。我们要始终牢记入党时立下的誓言,始终牢记自己的“第一身份”是共产党员,“第一职责”是为党工作,自觉树立起以身报党、以身报国的高尚情怀。无论什么时候,面对遇到什么困难,都不能丢掉共产党人的灵魂。因此,作为共产党员,必须自觉加强党性修养,增强政治定力,坚定理想信念,牢记党的宗旨,做到对党绝对忠诚,使自己成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的共产党员。
争做遵规守纪的表率。守纪律、讲规矩是共产党员的底线。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。作为共产党员一定要带头学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,认清和读懂中央有关守纪律、讲规矩的精神和各项规定,做到学而信、学而用、学而行,自觉把政治纪律和政治规矩摆在首位,自觉遵守这些规矩,做到不踏红线、不触底线。要身体力行,模范遵守遵守党章党纪,自觉执行党的优良传统和工作惯例,时刻做到心中有戒,自觉用党纪党规约束自己的言行,绝不能敷衍了事。要坚决贯彻执行民主集中制,开展积极健康的思想斗争,大事讲原则、小事讲风格,进一步形成和谐融洽的工作关系和同志关系,为所在单位的群众作出榜样。
争做依法办事的表率。法律是一切行为的底线,也是共产党员做事不可触碰的红线。我们一定要对法律怀有敬畏之心,把法律看作是悬在自己头顶上的达摩克利斯之剑,时刻牢记法律红线不可逾越,法律底线不可触碰。要带头学法、懂法、遵法,大力弘扬法治精神,自觉做到在法治之下想问题、作决策、办事情,运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定,提高依法办事的能力,推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。
争做敢于担当的表率。共产党员就要有担当。我们工作生活在自己的岗位上,就必须做到守土有责、守土尽责,遇到事情就要担责、负责,出了问题就要追责、问责。因此,共产党员要把担当作为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。要以勇往直前的闯劲、水滴石穿的韧劲、抓铁有痕的狠劲,敢啃深化改革的“硬骨头”,切实抓好工作、推动发展,干出实实在在的业绩。
争做勤政务实的表率。“空谈误国,实干兴邦”。共产党员要始终牢记自己的身份,对职责范围的工作不认真负责,就不是一个称职的党员,就没有资格做共产党员;我们要树立正确的政绩观,要有“功成不必在我”的境界,真正把那些打基础、利长远的事情做实做好;要始终做到不论在哪个工作岗位,都坚决杜绝“假、大、空”,要一步一个脚印,狠抓工作落实,努力做实干家,在推进四个全面战略布局中谋实策、出实招、求实效;要树立有位有为的责任意识,始终保持奋发有为的朝气,坚持自我加压,苦练内功,奋勇争先,自觉围绕中心、服务大局,尽心尽力投入工作,积极为全面小康建设献智出力;要树立务实求实的服务意识,虚心听取群众意见,集中群众智慧,总结实践经验,帮助解决民忧、民盼、民需,靠实干开创新的局面,靠实干凝聚广大群众,带领群众脚踏实地推进改革发展,扎扎实实为全面小康和伟大“中国梦”的实现添砖加瓦。
争做清正廉洁的表率。清正廉洁,这不仅是为官的职业道德和制度要求,更是共产党员干事创业、延续政治生命的前提条件,是一种政治智慧。因此,我们要有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎,要保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,有的党员还担负着一定的领导工作,那就更要做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。要把清正廉洁作为从政的生命线,时刻告诉自己什么该做什么不该做,严格地遵守法律和各项规章制度,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,切实做到自身正、自身硬、自身净。要带头弘扬社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,积极弘扬社会正气。唯有如此,我们的党员说话做事才硬气,也更有底气。
总之,“知人者智,自知者明”,每一位党员要切实做到“六个表率”,才能真正成为忠诚、干净、担当的好党员。
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