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关于好奇心和创新的作文(推荐20篇)

事实上,没有比中国的更非凡地融合了东方和西方,传统与创新。今天小编就来分享关于好奇心和创新的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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创新作文600字

全文共 627 字

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人们一提起传统,往往把它看成一座高不可攀的山峰。因为它的高度震慑住了许多攀登者。于是有的徘徊、有的攀登、有的干脆拐了个弯另寻他路。何谓传统?传统即经过了古人千百年的积累和完善而留下来的经典作品,它已经成为我们现代人宝贵的精神和学习的财富。

这种传统是否可以启迪后人向更新的现代推进?于是另一个关键词——创新,便占据了更主要的位置。传统与创新无疑已成为人们讨论甚至是争论的焦点。

德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人要不断成长,不断进步,必须要创新,人类如此,整个社会的进步也同样需要创新。

浩渺的天空中无数新星的发现,辽阔地球上美洲大陆的发现,远到太阳雨的观测,近到人类基因图谱的绘制,都应归功于人类的不懈探索。前有古人,后有来者,探索与人类如影随形,同始同终,它是人类伟大、聪慧的体现,也是人类进步的阶梯。

创新不但在科学领域,乃至文艺、思想等各个领域也都显现出了强大的实力及非凡的力量。它像宇宙一样广阔,只有不断创新我们才不会在前人的屋檐下徘徊,才不会在前人的围城中困死。

创新是社会发展的动力。伽利略打破传统宗教以地球为宇宙中心的理念,促进了科学进步,从而万古流芳。比尔盖茨放弃了哈佛的学位,致力于当时并不吃香的电脑行业,成为了世界首富。因为创新电灯取代了蜡烛;因为创新,楼房取代了平房;空调取代了风扇。因为创新人类社会日益进步。

创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌着枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路。

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篇1:初中优秀作文:忠勇孝善创新奋进

全文共 857 字

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每一个国家和地区都有自己的精神信仰,麻城虽然是一个很小的城市,但是也有自己的精神信仰,那就是忠勇孝善创新奋进

忠勇孝善,那就是忠心耿耿地对待自己的国家和政府;勇敢地去追求自己的梦想,做自己想做的任何合法事情。孝敬父母,尊老爱幼;用一颗善良的心去对待身边的人和事。

在古今的中国人中,并不缺乏这样大写的人物。陈再道,麻城乘马岗区程家冲人,上将军衔,27岁时参加革命,忠心地拥护党的领导,坚持实事求是,拨乱反正,对铁道兵的建设作出了巨大的贡献,当他近70高龄时,仍不辞劳苦,多次去成昆线、青藏线和其他施工现场考察,深受广大官兵爱戴。

董咏,是我们湖北孝感人,是出了名的孝子。他的家境贫寒,以至于在父亲去世的时候都无钱购买棺木,于是他卖身葬父。其实,在现在,孝不一定要这样做,在家里帮父母做家务事,和他们在一起聊聊天,一样是孝顺的行为。

人之初,性本善。这是我们熟悉的三字经中,最开始的一句。不以恶小而为之,不以善小而不为。这是我们随处可见的箴言,教导我们,不要因为那些善良很小就不去做,其实那些大的善良都是由许多小的事来组合起来的。不嘲笑那些有残疾的人,不随处吐痰,爱护公共卫生等等,这些善良的行为。

创新奋进,这四个字的意思是创造新的事物,奋斗,前进,对麻城的发展作出贡献。

彭桓武,是麻城的理论物理学家,1935年毕业于清华大学的物理系,1940年获英国爱丁堡大学哲学博士学位,参与了中国核武器的研制工作,并为中国核事业培养了一批优秀人才。1999年获两弹一星功勋章。刘昌国,1976年生于麻城,是副主任设计师,高级工程师,现在在上海空间推进研究所从事液体火箭发动机的研究和设计工作。先后获得中国青年奖、航天科技集团公司劳动模范等荣誉称号。是中国先进青年。对于青年学生来说,应当努力学习知识和一些方法,努力奋进,多去看外面的世界,在生活中,做一些力所能及的事情,积极开动大脑,思考问题,不抄袭作业。

作为麻城人,应当学习那些先进的人,将麻城精神发扬光大,让世界知道忠勇孝善,创新奋进的麻城人。

[初中优秀作文:忠勇孝善创新奋进

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篇2:因为创新,世界才如此美丽作文800字

全文共 871 字

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人类社会的发展史实际上就是一部科技发展史。从茹毛饮血的洪荒时代进入到高速发展的信息数字时代,科技充分显示了它强大无比的穿透力和覆盖面。科技的力量不可否认。它像一把奇异的剑,化腐朽为神奇,极大地促进了生产力的发展,对人类社会的发展起到了有力的助推作用。它加速了社会的演化,并影响到人类生产活动的各个方面。可以说,高科技极大地改变了人类社会的面貌,加快了人类文明发展的进程。

环境新能,军事研究,以及人类未来生活所关联的衣食住行等,科技的创新始终没有停止前进的脚步,它在一步一步的慢慢的发展,就像我们开始学习走路的时候那样,摔倒了也不气馁,继而又重新站起来,在现实与理论中不停地磨练直至获得最终的成功。

因为创新,世界才如此精彩,所以我听闻了“双层列车”。双层列车作为一种理想中的中、长途观光度假旅游列车,可能会成为未来客运列车的主要车型。这种列车可以有效的利用车内空间,尽可能的增加列车的乘坐定员。双层列车还可以提高列车的瞭望性和舒适性。而且上乘座位远离车底行车部位和发电装置及其他设备的噪音源,安静舒适。下层则设有各种用途的包间,如自助餐厅、酒吧、KTV……

因为创新,世界才如此精彩,所以我了解了从“试管婴儿”到“试管动物”的硕果。1978年7月26日,在英国诞生了世界上第一个试管婴儿。1988年3月10日晚,我国首例试管婴儿通过剖腹产手术诞生。动物学家受试管婴儿的启发,把这种方法用于动物胚胎的实验上。通过广大科技工作者的努力,硕果累累,捷报频传:英国爱丁试验站,成功培育出世界上第一只试管小鸡;美国威斯康星大学研究中心,培育出世界上第一只试管恒河猴;我国科技工作者培育出我国第一胎“试管绵羊”。试管动物的出现,首先加快了繁殖良种牲畜,其次在珍稀动物方面也受到了广泛应用。在昆明的中国科学院动物研究所旁,已建成了我国第一个“试管动物园”。试管动物将为保护珍稀动物带来曙光。

科技给人类生活带来的大革新,让我为科技的魅力深深折服。只要勤于观察,善于思考,勇于创新。我们也能用创新改变生活,用发明成就梦想,用科学创造精彩!

因为创新,世界才如此美丽

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篇3:生活中处处有创新小学生作文

全文共 487 字

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今天上午,我们去听了一个讲座。讲座里的老师非常幽默,他先问了我们一个问题:“同学们知道什么是创新吗?”有几个同学回答道:“创新就是创造就是发明。”他摇了摇头说:“大家已经说的很接近了,先看看我创新的图片吧。”

他先给我们放了一个蛋糕的图片,说:“大家知道这是什么吗?”:“蛋糕。”“你们能想一想蛋糕能做什么创新吗?”“变形金刚。”这个老师给我们放了一条狗的图片。有人问:“老师,这是蛋糕做的吗?”老师说:“是的,这是我用蛋糕做的一条狗。”这个消息把我们都惊呆了。因为这条狗在我们的眼里明明就是一条正在走路的真狗。老师接着又放了好多图片。在这些图片中有一只栩栩如生的狮子正在张着嘴大吼,好像要从屏幕里走出来把我们都吃了的样子。老师又给我们放了橘子的创新。图片里一只橘子正在咧着大嘴笑呢。老师又给我们放了一些米饭的创新的图片,有:一个小姑娘走在鹅卵石铺的小地上、一只招财猫正在憨态可掬地睡觉呢。这位老师又给我们放了一个他自制的一个西瓜船。那一刻我突然好崇拜老师能做出那么栩栩如生的作品。

老师让我们明白了生活里处处都可以创新,只要你想就没有做不成的事情。

[生活中处处有创新小学生作文

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篇4:继承与创新

全文共 911 字

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现在的我们生活在一个物种丰富,思想多样,信奉众多的世界上,这些东西常常会我们眼花缭乱,让我们一时间不知道该怎么办,到底是该继承传统呢?还是该勇于创新呢?

继承,从小的方面说就是继承一种信仰和信念,从大的方向说就是继承中华民族以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的中华民族精神。创新,就是在前人的基础上加上自己的探索与智慧而创造出来的结晶,无论是思想上,还是科技上。

但是,无论是一味地继承陈旧文化还是创新发展都是片面的。

国内以前有一个人他叫王安,他在个人电脑领域称雄被称为美国式创业成功的典范,但是由于他忽略了市场变化的情况,仍然坚持生产老产品而不创新,被美国的体积小且可以兼容的个人电脑取代,到后来导致销路越来越窄,老客户也因此相继离去。最终王安的公司落得了一个破产的下场。用鲜活的事例阐明我们不懂创新就会导致失败。证明了发展只是继承是干不了大事的。

创新也不是一味地靠自己的主观臆想去随意的瞎编乱造而是要注重继承前人的优秀成果,在别人正确理论指导下创新才会显得更有意义。

著名的科学家牛顿发现了万有引力和运动的三大定律,创新可以说是非常丰富,可是当别人问到他为什么会取得这么大的成就时,他说:如果说我看的更远一些,那是因为我站在了巨人的肩膀上,虽然这些话语说的非常的谦虚,但是如果没有伽利略夜观星空,没有第谷数十年如一日的研究天体运行规律,那么牛顿想要总结出物体运动的三大定律,似乎要大费周折了,可见继承和创新是不可分的,只有在取其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

同时,创新需要对传统有所突破。需要勇气和智慧。

中国著名物理学家,诺贝尔奖学金获得者杨振宁教授,他在报告中评价他的导师美国氢弹之父泰勒的成功时的一段耐人寻味的描述,他说:泰勒每天几乎每天都有十个想法,其中有九个半都是错的,但是他不在乎,然而他凭着这每天半个正确的新思想的积累,最后获得了巨大的成功。这说明创新需要勇于探索。就像杨振宁说的一样:“创新有两点,一是不要囿于前人的成就,二是不要怕犯错误,这两点都需要胆量。”

继承不等于停滞不前,创新不等于盲目寻求。所以我们要在传统的继承中不断发展,在想象的创新中不断探索。

[继承与创新550字作文

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篇5:创新作文600字

全文共 668 字

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创新是人类特有的认知能力和实践能力,每个人都希望用创新改变生活,通过创新让自己生活得更好。我们国家不久前提出的“创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展”理念,把创新排在第一。它是引领五大发展的第一动力,处于首要核心地位。历史事实告诉我们,创新是人类文明进步的源泉,引领了每一次科学技术革命。蒸汽机的发明,第一次把人类从手工劳动带入机械化大生产时代;电器和燃气的出现,又促成了能源工业、化学工业、汽车工业等新兴工业的`兴起;原子能、电子计算机和空间技术的运用,再一次推动了第二次世界大战后的世界经济迅猛发展。我们中华民族五千年的历史,同样是一部发明创新的历史,许多伟大发明深刻的影响了世界历史的进程。

同学们,当你翻开一本书朗声阅读时,你是否会联想到印刷术?印刷术是我国古代四大发明之一,他对世界文明产生了很大的影响。当你看到炉子上水壶跳动的壶盖时,你也许会想到瓦特发明了蒸汽机,它使人们可以去更远的地方旅游。当你看见苹果时,你也许想到牛顿发现的万有引力,这可是天体力学的基础。当你夜晚在路灯下悠闲散步时,你也许会想到爱迪生,他是在进行了千百种灯丝材料实验后,发明了灯,从此,光明和我们相伴相随···是科技创新不断改变着我们的生活,让我们的生活越来越美好。

激情点燃创新,创新美化生活。创新体现着朝气蓬勃,体现着锐意进取,体现着百折不饶。创新能使人类的生活变得越来越好,能使人的有限生命得到延伸。在这享受这些科技创新带来的进步与发展时,我们也应该立志争做一个创新与发展的开拓者、贡献者,用我们未来的创新改变生活,让未来的生活更精彩!

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篇6:传统与创新话题

全文共 940 字

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报载,一位父亲与儿子签订了一纸父子协议,主要内容是:儿子自己承担高等教育学费等诸多事项,父母自己承担养老费等。顿时引起社会的热议,有人说,此协议违背了我国传统伦理道德,有人说此协议形成的父代与子代间的关系顺应了社会发展,然而究竟谁对谁错,众说纷纭。在我看来,这份协议所表述的父代与子代的关系如今并不值得提倡。

首先,这种关系无疑打破了我国源远流长“孝”道以及否认了尊老爱幼的传统观念。如今外来文化不断侵袭下的中国已然丧失了许多独有的特色文化,情人节代替了七夕,端午成为韩国人的节日,诸如此类,数不胜数。而如今,竟出现了用所谓的“新型父代与子代关系”来取代传统父子关系。从古至今,“孝”道一直是中国特色文化的核心。“子欲养而亲不待。”“母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。”无不流露出“孝”的重要,而新型的关系无疑掘弃了这一切,没有属于自身独有文化的民族是可悲的,已失去了许多的中华民族难道连自己的“根”都要抛弃吗?如若这样,我们用什么去骄傲地告诉他人我们是华夏儿女!我们还有什么值得去骄傲!其次,这种新型关系对社会的影响也不容忽视。在科技足够发达,社会足够稳定之前,我们应该用什么去处理这种关系对社会的影响?排除少数发达城市,我国绝大多数城市的青少年面临的压力无疑是高考,在所有人为高考拼得“你死我活”的今天,我们用什么时间去筹集昂贵的教育经费,答案当然是没有。

学习与工作必定产生冲突,没有足够的时间,没有优秀的成绩,凭借什么去担负我们的未来?换个角度来讲,我国并未研究出有效治疗老年痴呆的方法,那么那些患病导致神志不清的老人该如何度过他们的余生?长此以往,必定导致社会老龄化严重,使中国社会的发展陷入停滞,影响社会的发展。再者,这种新型观念对整个社会的道德观念也会产生影响,使人心理扭曲。在这个日益冰冷的社会,失去了父代子代之间的传统观念,必然导致亲情严重流失。试想,在新型关系下是否会出现这样的情景:青少年接受教育之余忙于积攒学费,失去与父母相处的时间,而父母亦是整天忙于积攒足够财富养老,夜不归家,亲情还要如何存在,家的意义应是什么?

因此,虽然新型的父代子代关系有其可取之处,但对于当今社会,弊远大于利,社会的运转还不足以维持其存在,等中国巨龙真正腾飞与九天之上,再议不迟。

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篇7:我恨我的好奇心作文

全文共 703 字

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眼睛是人体的重要器官,我们每个人都喜欢和爱护自己的眼睛,而我却恨自己的眼睛……

记得去年四月底,邮递员送信给我的邻居,他是读中学的小强哥哥,可他家房门紧闭,邮递员只好嘱咐爸爸转交给小强哥哥,爸爸顺手把信放进抽屉,有事出去了。我看到那封信,在强烈的好奇心的驱使下,拉开抽屉取出信,正想撕开,不!这样太明显了,我脑子里闪现了邻居阿姨偷拆信的情景。于是我把信封口用水浸湿,小心用针一点一点地剔开,信纸出来了,我迫不急待看完信后又赶紧封好口,放回原处。

回到自己的房间,不知为什么总想起小强的姐姐在信中的话:“小强你在模拟考试中数学考了七十分,你却骗爸爸说九十五分,这是不对的,我知道爸爸望子成龙,因为性子很急,常打你,但只要你好好地解释这次考试的原因,相信他会谅解你的……”嘿!小强哥真大胆竟欺骗老爸……唉!与我无关,到小红家玩,我和她讲话时无意间把这件事说漏了嘴,没想道这个快嘴的小红把信中的内容告诉了别人,一传十、十传百,全村的人都谈着这件事,刚回家的小强爸也知道了。

小强爸一踏进家门,生气地走到小强面前,“啪、啪”二巴掌,还边打边骂:“你这个不孝子,你好大胆,竟然欺骗老子,这还了得,你给我滚。”随手拿起一根较粗木棒打小强,小强被打得火冒金星,悻悻地说:“这都是你逼的,考不好,你就要打我,你不要我,我走。”说完头也不回走了。

爸爸知道了事情的原委后,语重心长地对我说:“孩子,你拆了人家的信,并把内容传出去,破坏了小强和睦的家庭,你怎么对得起他呢?再说你是小学生应该知道拆信是犯法的啊!法律规定公民的通信自由和通信秘密受保护……

事情虽过去一年了,但它会时时出现在我脑海里,这件事我真后悔啊!我真恨自己的眼睛……

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篇8:继承与创新作文

全文共 651 字

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优良传统需继承,未来诸事敢创新。正是这互为表里的精神,造就了崛起的中国!

中国的崛起最需要的即是优良的传统与新鲜的事物。由此,国人应树立起敢于继承与创新的精神。

继承与创新是互为表里的。缺乏继承精神的创新是抛弃一切旧有的,空洞的。正如美国初期的空想共产主义,免费提供一切生活必需品。于是活活断送了数个资本家,也造就了无数的懒惰者。而缺乏创新精神的继承是顽固的,不可靠的。晚晴的顽固派就是这样,因为一己之私与对封建思想顽固的继承,于是亲手毁掉了清朝最后的出路。因为继承与创新的合作,才造就了中国特色社会主义社会、开创了新丝绸之路。于是,我们应肯定继承与创新是二者不可离一的。

继承与创新更是对未来方向的引导。新中国的每一个五年计划便是这样,先指出工作的方向,再付出实践。正所谓“做人有计划,人生有方向”培根的这句话用在继承与创新上,更是突出了其对未来方向的引导。因为有了方向,才有了目标。由此继承与创新引导了社会未来的方向。

创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯,创新是灯,照亮前进之路。而继承是创新的必要条件,二者缺一不可。

纵览当今社会,成功者无不是通过继承与创新获得胜利。莱特兄弟发现鸟的飞翔特点,于是创造了飞机;毛主席继承了先代的省县制度,于是建立省市县制;马云发现了实体店的热卖,于是创造了阿里巴巴这一买卖平台。所以我们应发扬继承与创新的精神,学习中华民族的传统文化,敢于创新出各种新异之物,为中华之崛起做贡献。

优良传统需继承,未来诸事敢创新。崛起的中华民族需要这互为表里的精神——继承与创新!

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篇9:好奇心作文700字

全文共 722 字

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“这是什么呀?”我好奇的问。“螳螂。”他慈祥而又温和地说着,像二月初现的阳光般温暖。

小的时候,我不喜欢住在城市里,因为原本应该湛蓝的天空少了一些它的颜色,越来越多的灰色像一张网慢慢的笼罩了一切;高大的楼房遮住了我的视线;路边孤零零的几排小树和枝头上无奈压抑的小鸟仿佛在诉说它们的苦闷,所以我便经常叫嚷地要回老家去玩。

现在想起当时的生活,像一页泛了黄的纸,它记载了太多却无法诉说,想起来的时候总是暖暖的。

记得那时,我最喜欢在老家附近的一片草地玩,不是因为别的,就是因为那儿有许多各式各样的小虫,把它们收集式的捉住,放进一个透明的玻璃瓶里,心里就美滋滋的。而那时我的玩伴便是我的姥爷。他总是在树荫下乘凉,看着我捉虫子玩,而我总会拿着捉到的虫去问姥爷:“它叫什么名字?”姥爷便马上回答我,有时我记错了,他就不厌其烦的给我纠正。炎热的夏光灼烧着每一寸土地,它用自己独有的方式考验着万物,才可以在秋天结出果实,绽放出自己的光彩。

秋天到了,田野里飘满了瓜果的香气,红红的苹果像一颗颗悬垂的宝石,令人欣喜万分。那时候,一到秋天全家最乐的就是我,因为可以去摘果子了。于是我便兴冲冲的跑进姥爷种的果树林和姥爷一起摘果实。有时我会问一切我想知道的东西,一些让人想不到的问题,现在想想还不时地笑着。

记得有一次去摘玉米,我问姥爷:“这是什么呀?”姥爷笑了笑说:“玉米,还可以吃咧。”我便费力的拔下几粒玉米,二话不说便咬了上去,“呸呸!”“真难吃!”

现在的我已经不会有太多的好奇了,也会用正确的眼光来看待世界的好与坏、美与丑,但童年留给我的永远都是美好的回忆。

不过这些回忆归根结底也只是童年了,现在的我和以往相比成熟了许多,也很少会天真地问别人一些听起来可好笑的问题了。

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篇10:在比赛中我体会到了创新的快乐作文

全文共 688 字

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我想在赛跑比赛中得到一次创新

记得小学六年级举行了赛跑,比赛,我抱着错坚定的心态参加了,只当这就是简单的比赛吗?不,不是的,我一定要好好表现,创造新的比赛记录。

接近比赛那几天,我每天有三分之二的的时间是在跑步,只为得到好的好的成绩,去年第一名用了3分22秒的时间,而我要打破这个记录。

到了,终于到了,清晨露出点晨光,新的一天开始了。

选手陆续的到达学校,开始了自己的比赛,而我的眼神里充满了不安,汗水洒满了衣裳,太紧张了,我的手忍不住的颤抖,但我又马上改正了心态。赢,我一定要赢。

该我上场了,选手们都做好了热身运动,而我还像无头苍蝇一样,东看看,西瞅瞅。

“预备”,听到了教练的声音。我立刻反应了过来。“跑”。选手们都大步的向前。我知道我不能轻易减速,必须快跑以保证准时或少提前到达终点。

很快,我跑完了全程的大半,远远的望见终点,可这时我觉得体力不支,口渴难耐,呼吸困难,双腿已经麻木,放弃的念头也渐渐浓重,我甚至感到自己已经撑不住了

怎么办呢?我的坏脾气有些失控,甚至有些后悔,参加了这次比赛,可是终点就在眼前,其他选手也都在不停的跑,我就要放弃了吗?不,我绝不允许。

我抬起显得十分沉重的脑袋,伸手擦了擦即将流进眼睛里的汗水,这时终点越发的清晰,他在向我召唤。

没错,我不能放弃,放弃了就好比是自己输给了软弱,如果放弃了,那我这几天的艰苦训练又是为了什么呢?

我加快了脚步,超过了先前在我面前的选手,第一名,我来了。当我到达终点也如愿以偿得到了第一名,得到了一次创新的赛跑纪录。

当我到达终点时,我没有了先前的疲惫,感到有一丝甜甜的幸福感,我成功了,我尝到了创新的快乐以及第一名的喜悦。

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篇11:用激励想象,培养学生创新求异思维习惯

全文共 338 字

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《语文课程标准》中已明确指出要“培养学生的创造力”。创造力的培养是由培养求异思维开始的,求异思维是一种富有创见性的思维,它能够揭示客观事物的本质和内在联系,创造出超常的思维成果。运用这种思维方式可以不依常规、寻求变化,从多方面寻找答案;避免考虑问题单一化,促使人们思维活跃,不至于僵化。传统的作文教学,有的教师对学生的写作要求得过死,强求整齐划一,有的教师连段落、篇章、格式都有详细的规定,甚至有时教师在写作过程中读一类似的范文,让学生模拟着来写。长此以往,这势必影响着学生的创造性思维的培养与形成。同时,逆向思维也是对从对立、完全相反的角度思考和探索问题的思维。这种思维方式,能想出“新意”,令人乐此不疲。经常进行这样的换位思考,就能够培养求异思维能力,使学生个性得以彰显。

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篇12:关于好奇心的

全文共 939 字

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在这千奇百怪的世界里,我总是有许许多多的问题蹦出来:鱼身体里有刺,它不疼吗?叶子为啥会变颜色?眼泪为什么是咸的?我为什么会长胖……但有个并不有意思的“好奇”:人为什么会死亡?

爷爷告诉我:因为,阎王看不惯人活得快乐,就让他来阴森森的地府。我看到他眼角的一条条皱纹,那么清晰,也许就是他生命的清晰吧。

奶奶告诉我:因为,人一出生就注定有个死亡的日子,一到,就散了。也不知是不是光线问题,她的眼睛亮亮的,我竟分不清那究竟是她年轻的锋芒余光,还是一层盈盈的泪光。

外公告诉我:因为,上帝的天堂中太热闹,想让几个好人上去玩耍,人就开心地死了。他虽然笑着,语气却是十分无奈。

外婆告诉我:因为,人吃的东西太多了,如果一直活着,世界就没粮食了。她逗得我咯咯乐,没粮食可真不行。

父母告诉我:因为,人觉得累了,想永远地休息了,所以,就沉睡了。哪一天,我是不是也会沉睡?

某一天,我出生了,当我一出生,每过一天,就离死亡近了一步,我迷茫的,孤独地走着,可能,某一天,死神就在我床边,轻声唤着我:“是时候了,走吧……”我挣扎着,但却狼狈地消失,成为一个不为人知的历史。死神是那样和蔼地带走我的生命,可我不想死,我想感受泥土的芬芳,聆听鸟儿的歌声,追逐可爱的蝴蝶,享受无尽的快乐。

可能某一天,忽然的,我生命的蜡烛熄灭了,我也去找上帝玩,或者是阎王嫉妒我呢?每每想到死亡,我会抽泣,我没享受够呢!干嘛要带我走!我抱怨,憎恨,不服,凭什么老天让我活,我就得活,它让我死,我还得死呢?我的生命为什么不能自己掌控呢!

可能某一天,身边的人也可能离开我,我伸出手去抓时,他却一溜烟地不见了,我迷茫的站在黑暗中呆滞着,可能有些手足无措吧!我只能在黑暗中,默默地目送他的背影渐行渐远。我想去追,但他告诉我:不必追。

可能某一天,我不再畏惧死亡,也许它真的只是放松,解脱。可能你会惊讶,一个不到13岁的女孩的内心世界,竟是如此波涛深邃,会装着如此阴暗可怕的问题。可是,你是否知道,最为一个孩子对死亡的惧怕?我不是什么抗日英雄,我害怕死亡,难道不可以吗?

这就是好奇,它不一定美好,但它一定是最真实的问题与想法,它有它的不一样的意义,不同的人对它有不同的看法,不过它总是有个共同点——我一定很想知道它的答案,并且会想许多办法去解决……

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篇13:关于创新的作文

全文共 576 字

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创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?

培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。

与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

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篇14:关于企业创业创新的建议书

全文共 1274 字

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根据县委统一部署,近段时间,我带领局办公室和相关科室的五名同志开展了回访调研活动,主要是为了进一步摸清企业对我局创业创新工作的主要期盼和政策要求,研究提出服务企业、推进创业创新的办法、举措。三天时间,我们先后走访了华宏钢铁有限公司、东泽阀门有限公司、振鹏实业有限公司等几家企业,并实地走访了杨柳河一期工程入园企业情况。

通过走访,我深刻地感受到企业创业创新的积极性和加快发展的紧迫感,但同时也发现企业在发展中存在的一些困难和问题:一是木制玩具出口企业随着汇率和外贸出口政策的调整,特别是国家施行质量许可证制度以来,木制玩具发展面临着重大的关口,发展分化现象十分严重,有些企业能积极应对新措施、新挑战,订单反而成倍增加,也有些企业在面临挑战时,仍然延用过去的做法,不能做出适时的调整,发展面临困难。二是节能减排压力很大。由于我县处于工业化加快发展阶网段,产业结构有趋重化形势不可逆转,加上节能减排工作基础薄弱,在保持工业经济较快增长的同时又必须全面完成节能减排工作任务压力很大。三是工业投资科技含量高的项目少,新产品产值增长率低,附加值不高,新开工项目中存在很多瓶颈,早竣工、早投产、早达产面临种种困难。

三天的蹲点回访,让我们的内心受到了很大的触动,我们深刻地感受到只有跑好工业经济“创新、节能、服务”的每一棒,才能实现工业经济又好又快发展。

一是要狠抓自主创新,促进产业优化升级。一要努力实施工业创新战略,以科学发展观为统领,大力推进发展理念创新、发展模式创新、发展制度创新和企业技术创新,切实优化区域经济结构;二要加快建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,紧紧围绕我县主导产业,大力推进木制玩具与幼教、动漫产业的结合,着力提高木制玩具产业文化含量,逐步实现木制玩具制造大县向制造强县的转变,大力推进阀门铸造向精、深加工延伸,不断提高科技含量和产品加工度,努力打造专用阀门制造业基地;三要鼓励企业品牌创新,鼓励企业开展品牌合作、品牌打造、品牌经营,以“内联外合”、“整合集聚”、“借梯登高”等途径推进品牌扩张,努力把现有知名品牌进一步做大,力争在主导行业培育出若干知名品牌。

二是要狠抓节能降耗,大力发展循环经济。一要明晰行业准入门槛,认真做好招商选资工作,切实防止高能耗、高污染、低产出的企业进入;二要明确职责,落实责任,完善对节能降耗的监测、考核和统计体系建设,加强节能降耗基础工作,认真开展阀门、轴承、金属延压行业能耗问题研究,采取政策鼓动、技术进步、综合管理等综合措施,切实降低全县的能耗水平;三要树立“以亩产论英雄”的理念,着重做好存量闲置用地盘活工作,鼓励企业利用原有土地进行“零地技改”的同时进行闲置厂房流转,提高单位厂房的产出率。

三是要狠抓优化环境,完善企业服务工作。一要积极引进新的金融机构,加大银企对接力度,进一步优化中小企业融资环境;二要加大引进和培训力度,促进企业家素质提升,缓解企业用工问题;三要优化“合力扶工”环境,继续深化作风建设,加强沟通和对接,切实为企业发展提供“高效、通畅、便捷、规范”的政府服务。

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篇15:我的发明创新

全文共 682 字

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上了车,我顺手看了一下电脑表。已经8:55了!真恨老娘当初给我生得一个慢动作。现在坐飞船已经来不及了,演讲会9:00就要开始了,怎么办呢?没办法,情急之下只好乘自己发明的流星动力车去娜美星了。我启动车子,只听“嗖”地一声,流星动力车以每秒1亿英里的速度向娜美星飞去。一路上,车子都是自动控制,准确率达%100,所以乘车的人不必担心会撞车。

到了娜美星的环保城,我来到了演讲厅前,这时已经8:59了。我把车子缩小,放到口袋里,走进了演讲厅。只听见大家都在小声议论着我的“流行动力”。

我走上演讲台,请了清嗓子,对大家说:“尊敬的领导来宾,你们好!我是动力学院的一位发明家,近年来我们观察了近亿种的动力,在其中一次的实验中,我们竟奇迹般地把太阳能里头的一种高级动力吸取了出来,结果发现这种动力是十二分的难得,只有地球才有少许的一点。”听到“地球”这两个字,大家都不禁回想起地球的美好。但由于人类不保护大自然,使得地球的生态不平衡,导致地球从一个美丽的星球变成了一个被臭气污染的星球。

我继续说道:“为了能得到更多的流星动力,科学家们探险地球上宝贵的流星动力,结果没一个科学家平安无事地回来,都是死的死,伤的伤,全都是因为地球上的病菌太多。于是,我便突发奇想,利用这一点点的流星动力,制造出了一样又一样的美化地球的机器、机动车。现在,我便用这些物品去美化地球!请大家把头向后转!”大家把头一回,都惊呆了。

原来,呈现在他们面前的是一辆旅行车。也许,你会问,旅行车有什么好惊呆了的呢?我便会告诉你,这辆旅行车使用流行动力制成的环保车,它只要一发动,车子的排气孔就会排出清新的空气。

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篇16:创新作文

全文共 539 字

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我们的生活是在不断的创新中度过的。有创新即会生出梦想。

梦想,是春天里播种的第一颗种子;梦想,是夏天里第一缕阳光;梦想,是秋天里的果实;梦想,是沙漠里的绿洲;梦想,是一次说走就走的旅行。

我的梦想犹如天上的星星,多地数不清。但有的是别人已经有了的。在一次妈妈带我出去时,我们边走边聊。聊着聊着,我的脑海里浮现出了一幅美丽的画面。

现在环境污染严重,去年冬天因为雾霾,我们都放假了两次。我就想等我长大了我要制造出环保的世界,车子房子都是太阳能的。例如电动车吧,太阳能的-----停在外面它即会自己充电,充满后自行断电,我们随时骑的时候它都有电。这样既节约又环保。因为太阳能是能源中几乎没有废弃物的能源之一。汽车也制造成太阳能的,只要是白天,它们这些交通工具都可以接受到能量,然后它们就可以拥有充足的能源来供给我们。

到那个时候,连我们的房子也是太阳能的,这样我们家里使用的电器都可以用太阳能来解决了,我们的灯泡、电视、冰箱、洗衣机全是用的太阳能发的电。

我们生活中即便是充满了环保能源,我们仍然要爱护我们的环境,爱护我们赖以生存的地球。这样我们的生活环境会更加的美好。以后的日子里水会更绿,天会更蓝。

为了我的伟大的创新梦,我一定好好学习,多读书,增长知识。这样长大了才能更好地实现我的梦想。

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篇17:关于创新的高二作文800字

全文共 949 字

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人生在于创新,并不是只得以守旧,人在创新中能挖掘出自己的潜能,但在创新中往往会有令人意想不到的结果。

记得在六岁的时候,有一天,乌云密布在上空,天空落下了几颗豆大的雨点,我伸出手时,便迅速在我的手中散开可。我抬起头,怅望着灰天,手中的雨珠化成了一份份紧张与害怕,怎么办?我摔坏了弟弟最疼爱的玩具车,我该怎么办?我想隐瞒……我捏紧了拳头一头扎进雨中。

回到家,我抖下了身上的雨珠,奔向我的房间,“砰”我关上门,躲在房间之中。“唉,我该怎么办?我要不要把它修好呢?”时间马不停蹄的流逝着,我抓着脑袋,终于做出一个决定——修!

我冲出房门,抱着一堆工具,三步并着两步回到房间。我悄悄地推开门,当心的看了看大厅,这是才放心下来:“嗯,幸好家里没人。”我从我的暗中找出玩具车,开起台灯,有模有样的观察起来。

我抽出螺丝刀,扣在螺丝上,一拧一个螺丝掉了下来,终于所有的螺丝都掉下来时,我双手一用力,“咔嚓”,玩具车的零部件就展示在我的眼前,红的、蓝的、黑的、绿的,这一条条电线弄得我眼冒金星。“哇”这么复杂,要怎么修啊?我伸手抓了抓脑袋,不由得发出惊叹。

一分钟,十分钟......我终于把电源中的电线重新组装完成了。“没想到我原来这么厉害,竟然重新组装成功了。”我懒洋洋地伸了个懒腰,继续努力就快完成了。我转过头,窗外的雨渐渐小了,从刚才放肆的舞蹈变成了淋淋沥沥的毛毛细雨了。

我又埋着头,把开关的电线重新取出,用老虎钳一剪,再一抽,拧在开关头的缝隙上。眼看着我与成功只有一小段距离了:“嗯,加油!

一条条电线终于重新回到各自的“家”了。我取出螺丝刀,重新拧上螺丝,终于,一辆坏掉的玩具汽车,

在我的妙手之下又燃起了新的生气。我启动了玩具车,满怀着期待,按下了开关,可是,这车反而不听使唤,始终无动于衷。我皱紧眉头,用怅然的双眼盯着玩具车,脸上写这大大的不解,心里不禁打起了退堂鼓。但是想到弟弟失去儿时最宝贵的玩具,他一定会痛恨我这个哥哥,“啪”我拍响桌子,我不能放弃,失败乃成功之母,一次不行再试一次!我又一次拆开玩具车,找到了“罪魁祸首”,原来,开关的电源没有接上马达,我用钳子吧它按紧在马达上。

当我再次启动玩具车,它就展现了一身的生命气息。

我有一双灵巧的手,它能给我们带来创新,无限探索,留心观察,才能与成功越走越近。

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篇18:我的发明创新

全文共 370 字

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在22世纪,我被聘请为“哈哈发明公司”的经理。当然,我也不负众望,发明了一种,能让人意念增强的“泡泡头盔”。

这种头盔携带轻巧,方便。只要你带一瓶泡泡液就行了。它的实用性也很强如果你想做一件事,可又没有意念,你就需要泡泡头盔了.只要你轻轻一按.泡泡头盔就自动带在你头上了.只要你戴上它,你的意念就会增强1000倍!不错的发明吧!

你可能要说了:“你不是吹牛吧?”那我肯定要回答你:“不!”你看,王小刚正在使用我发明的泡泡头盔呢。他在干什么呢?哦,原来他是个成绩不是很好了学生。经常不完成作业。其实,他是想完成作业的,可就是没有意念。这不,他听说我发明了泡泡头盔,就买了一瓶。你瞧,他刚一使用,就马上开始做作业了。

在这里,我要提醒各位一句:“使用完之后,一定要用泡泡针刺破,否则你就会重复做同样的事情。千万记住哟!

怎么样,我发明的泡泡头盔不错吧!

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篇19:关于创新的话题

全文共 791 字

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美籍华裔科学家钱煦,是当今唯一拥有六顶院士桂冠的华人。在谈及自己的经历时,钱煦认为是“7c法则”给他带来了成功,而“创新”就是其中之一了。

新航路开辟之后。一些航海家从美洲带回了一种像血一样鲜红的水果,当时并没有人敢食用,人们敬而远之,所以这种水果被人们以有毒为由,被人们所弃。过了不久,有一个年轻人大着胆子尝了一口,感觉到十分的鲜甜可口,也没有任何身体状况,比其他的水果更加美味,随后,人们渐渐地接受了这种水果,并逐渐地得到了推广,成为我们今天餐桌上的西红柿,而那位青年人也成为“第一个吃螃蟹的人”

没有大胆的尝试,我们又怎么会知道前面有美好的风景,创新给我们的生活增添更多亮丽的风景线,因此,我们要坚持创新。

传说鬼谷子有两个徒弟,一个姓庞,一个姓钟。一天,鬼谷子给他们出了一道作业,叫他们到后山去砍柴,柴烧起来没有烟,且烧得旺,要百担有余。姓庞的徒弟拿起斧子就去砍。而姓钟的徒弟就想了一个办法。他拿斧子砍了一些榆木,并把它烧成碳,接着又砍了一根柏木作为扁担。一个月后,鬼谷子来察看他们的成果,姓庞的徒弟砍了一百担,烧起来火很旺,但他用榆木烧的木炭和用柏木作的扁担意为“柏担有榆”,火很旺且没有浓烟,鬼谷子笑了笑。

运用创新的手段,避免了更多不必要的麻烦,这就是我们要学会的,创新带给我们更美的时间。

现代有许多的企业面临着破产的危机,有些企业根据自身的状况来调解自己的危机,就如福津某厂,该厂有人主动采用新的科学技术,武装企业,减少了生产成本,提高职工的文化素质,使其资源得到优化配置,让企业再次拥有生机,获得更多的利润。而同样的企业,广州某企业却不采取任何的手段,最终的结果就是面临着破产。

采用新的科学技术,现代的管理,使其再一次拥有生机,这就是坚持创新的魅力所在。

创新是一缕阳光,让黑暗的时间变得光明;创新是一场春雨,让世界变得更加多姿多彩;创新是一个指南针,带我们走向正确的彼岸。

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篇20:人与创新500字作文

全文共 773 字

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高考作文果然是提笔千钧,转而一想:作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。

作文恰如行路,有人昂首阔步,气势凌人;有人亦步亦趋,低唱徐吟;有人正气浩然,仰天长啸。但要记住:怎么走都要走在自己的路上!

曾记否?一篇《赤兔之死》轰动文坛,小生有幸拜读,确是佳作。但此之后,文言之作犹如雨后春草,呈现疯狂态势,人人都走上了返古的老路。于是乎,屈原从汩罗中爬上来又跳下去;项羽自刎更是免费表演,随处可见;韩信干脆赖在胯下讨生活,何其悲哉!想我堂堂五千年历史,都不够后来人习作用例了。

走上了返古的老路,故事新编也到了尽头。一眼望去尽是学子们迷茫的眼神。不明白,真不明白!同一条路,前人走过创造了辉煌,而今再走却是“山重水复疑无路”。可悲!可叹!不知他们是否真不明白:李商隐、杜牧的诗,再好也只是小李杜;即使做了十足十的古人,写出十足十的古文,也不过是“代古人言尔”!

别人的路学不得了,不如开辟自己的吧!那又怎么样呢?

想当年,韩寒半个小时一篇《杯申窥人》何其伟哉!于是又一批学子走上创新之路,通篇文学支离破碎叫有个性,一首诗谁也看不懂叫有深度,看到天空一片羽毛落下便泪流满面这叫有文人情怀。走前人老路固然不妥,但纠枉过正想从中国直接打通地心去美国也是行不通的。

自己的路来源于前人,而又不拘泥于前人,方能走出自己的辉煌。

楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,哪一样不能在前人身上找到印迹,又哪一样不具有鲜明的时代特征?

我们的作文也要走出自己的路,做创新的人。

说到离别,再不是折柳相送、灞桥泪别,现代的通讯足以维持两个人的联系了。如今再说“西出阳光无故人”,至于吗?一个电话、一架飞机,到哪都能“劝君更尽一杯酒”,是不是?

故而,作文当重创新,做人当有个性,走路当走出一亲属于自己的路。

用《西游记》的一句歌词结尾吧!“敢问路在何方,路在脚下……”

[人与创新500字作文

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