中小学生心理健康与学习习惯观后感精选【经典20篇】
导语:小学语文考试的作文,其实出题老师只有“六变”,作文不外乎这六种类型。只要你把这六种类型都掌握了,哪还有考不好这回事!哪六种类型呢?小编已经给大家整理好了:
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4161作文
1000青年大学习第十季第四期观后感心得
全文共 617 字
+ 加入清单烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,一曲英雄赞歌震撼人心,令人热血沸腾,可歌曲描述的故事传说传说和时代背景我却不大清楚,为了进一步了解歌曲中的动人故事传说传说,我上网观看了电影《英雄儿女》。
透过屏幕上的滚滚硝烟,我被带回到了那个战火纷飞的年代。故事传说传说讲述的是抗美援朝时期,为了保家卫国,志愿军战士王成刚刚伤愈归队,就主动要求去最前线参加战斗,面对敌人的疯狂进攻,他沉着冷静英勇顽强的坚守在阵地上,后来战友们相继牺牲,阵地上只剩下王成一个人,在这危急时刻,王成用无线电向指挥部呼叫:“为了胜利,向我开炮”然后手握爆破筒毅然冲入敌群,与敌人同归于尽。看到这里,我的泪水禁不住流了下来,这些战士太伟大了,他们为了战斗的胜利为了祖国的和平不惜牺牲自己的生命,他们这种舍身忘死的大无畏精神不禁让我想起了“5.12”地震中我们的老师,那天我们刚刚下课,忽然间天摇地动,不知谁喊了一声:“地震了!”,同学们顿时惊慌失措,在这危急时刻,老师大喊道:“不要慌!按顺序往楼下跑”,我们这才如梦初醒,立刻排队向楼下跑去,而他却始终跟在大家的后面,照顾着每一个掉队的同学,直到大家安全撤出为止,这不正是王成那种大无畏的精神在我们身边的真实体现吗?
一曲英雄赞歌震撼了我们的心灵,英雄儿女们的壮举使我们知道了今天幸福生活的来之不易。同时我也看到了在我们身边这种精神依然在发扬光大,我也要学习这种精神,以英雄们为榜样,更加努力的学习,把我们的国家建设得更加富强。
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篇1:小学安全教育日观后感
全文共 632 字
+ 加入清单观看第xx个全国中小学生安全教育日特别节目之后,心想如何提高学生的安全自我保护意识及能力是家长和学校共同关心的事情。所以总结了小学生防溺水安全知识,希望能够真正的帮助到大家。
1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。
2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3、严禁小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。
5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。
7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
篇2:2024致敬抗美援朝主题云团课队课观后感学习心得
全文共 1146 字
+ 加入清单2020年,是新中国进行抗美援朝战争的70周年。抗美援朝的伟大胜利是对那些试图包括使用军事手段在内的所有方式来遏制中华民族崛起的国家发出了这样清晰而明确的警示,一切试图阻止中华民族崛起的妄想,都是徒劳的。
上个星期藉着学院开展形势教育的契机,我们观看了《伟大的抗美援朝纪录片》,让我对于这场伟大的抗战有了更加深刻的认识和体会。这台节目再现抗美援朝历史,留给观众深刻的印象。过了70多年,再看朝鲜现状,百姓们以前一直议论,这场援朝战争就不该打!档案节目给了很好的解说回答。这场战争打出了军威,打出了国威!换来了70年的和平,让不可一世的美国和西方诸国明白,中国人民是不好惹的。这也是美军建军史上第一次没有取得胜利签署的“停战协定”。
抗美援朝战争及取得的伟大胜利,不仅使朝鲜免遭了侵略者铁蹄的践踏、保卫了世界的和平,同时也有力地捍卫了中华民族的尊严,打出了新中国应有的的国际地位,而且更主要的是新中国通过抗美援朝向世界宣告了,世界的事务、尤其是亚洲的事务没有新中国的参与,是无法解决的。但是,抗美援朝战争的最伟大意义并不仅仅在于中华民族在这场反击侵略、维护世界和平与正义的战争中取得了最后的胜利,也不仅仅在于中华民族通过这场战争实现了自身的崛起,甚至抗美援朝战争的最伟大意义都不在于中华民族自身。抗美援朝战争的最伟大意义就在于它撬动了第二次世界大战之后形成的美苏两个大国主宰世界的格局,在于它以实际行动向世界宣告了大国主宰世界时代的结束,在于它彻底颠覆了几百年来在全世界已经形成了的世界上的事务只能由少数几个西方大国来主宰的传统认识,在于它给全世界注入了小国要敢于反抗大国的欺凌、弱国能够战胜强国的压迫、各国的事务只能由各国人民来管,世界的事务必须由世界人民来管、世界是世界全体人民的世界而不是少数几个西方大国的世界这样一种全新的理念,在于它开启了国家不分大小、民族不分强弱而一律平等的这个人类历史上的崭新时代,在于它为全人类开辟了一条可以通过以战止战的方式来求得共存共生的未来道路。
抗美援朝的胜利固然是伟大的,值得歌颂的。但我觉得更应该值得铭记的是那些为了中国的安全和尊严,不惜倾其所有在前线浴血奋战,保家卫国的战士们。最惨烈的是1952年11月25日上甘岭之战。
在五圣山这高度仅597米的土山上,战后随手抓起一把土,就有32粒弹片;一面军旗上,就有381个弹孔;山头上的树冠,全被美国飞机倾泻的炸弹燃烧弹炸秃了,那一米多高的树桩上,竟有100多个枪眼弹头弹片!
据15军军长秦基伟将军日记,像孙占元黄继光那样用自己的身躯堵住枪眼,已成为一个普遍现象!这是怎样的惊心动魄啊!
这是一支怎样的视死如归不可战胜的军队!连美军军官日记里也写下“他们视死如归的精神,令人肃然起敬。”中国人民会永远记住你们的!
篇3:金刚川电影观后感学习感悟
全文共 743 字
+ 加入清单包含战争题材的电影从未在中国的电影市场缺席。中国亲身经历了二十世纪漫长的、烽火连天的峥嵘岁月。从过往的《金陵十三钗》、《无问西东》,到今年的《八佰》,每一个中国人的青春和人生都被风烟时代、被残酷战争所裹挟。电影《金刚川》也不例外,它应纪念抗美援朝七十周年而生,影片题材就取自于抗美援朝的最后一役——“金城战役”。
电影《金刚川》的故事情节简明易懂,它讲述的是一支二线工兵部队修桥渡江的故事。1953年,在抗美援朝最后一役“金城战役”中,为了保证能够向金城前线输送更多的支援部队,从志愿军渡河部队、工兵部队、高炮部队多个视角,讲述一场被美军不断炸毁桥梁和中国人民志愿军不断修复桥梁的抗争奇迹。
这场战役,中国人民志愿军最终收复了160平方公里的土地,并将战线向南推进约14公里,取得战役胜利,并直接导致美军被迫签署了《朝鲜停战协议》。
一如《金刚川》的导演坦白的那样,这部电影就是要表现“牺牲”。我们在《金陵十三钗》中感受“荣辱”,我们在《无问西东》中感受“理想”,我们在《八佰》中感受“忠诚”,而在电影《金刚川》中,给我们最大视觉冲击和心理感受就是“疼痛”。参加抗美援朝的都是一些十八岁的青年们。他们临危受命,在他乡的战场上闻着血肉的焦味,他们在金城战役中不断修复被美军炸毁的桥。在电影中,这座横跨金刚川的桥不仅是一条运输物资的必经之路,而且是一条通向胜利、通向和平的回家之路。然而,这部电影和真实的历史都没有忘记,在这座桥的另一侧,许多中国的年轻人为此而壮烈牺牲,甚至在战争结束的几个小时前不幸身亡。
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。七十年前,那些出生入死的青年们牺牲他乡;每一个牺牲都有价值,每一个青年(虽然是小人物)都是大英雄,才有七十年后,我们这些处在和平年代的青年们和平与安生的日子。
篇4:优秀小学作文面片汤的学习
全文共 406 字
+ 加入清单有一天中午,妈妈做饭时,我问妈妈:“你做的是什么汤啊?”
妈妈说是:”面片儿汤。”
我说:“妈妈,我也想学。”
妈妈说:“好啊,我教你。”
我开心的学了起来。妈妈先让我打了两颗鸡蛋,拿筷子搅和成汤,再挖两碗面放在盆子里,放一点水,用手和一和,和好后,把面拿出来用擀面杖擀平了,在那刀切成宽条条往锅里下。最后慢慢地把鸡蛋汤放到锅里面,让它煮一会,过了两三分钟,汤煮好了。这时,妈妈说:“还要在放一点盐。”
我拿起盐,放了半勺搅一搅,觉得差不多了,正要把汤倒下去,妈妈急忙说:“你不能倒,小心把你给烫到了。”
我把手移开,妈妈端起锅放到了那屋。我跑到柜子里,拿出了勺子,给大家盛汤,大家过来时我说:“今天的饭可是我做的,你们要好好的品尝品尝。”
大家坐到了座位上,开始吃饭,我问大家好吃吗?
爸爸说:“可真好吃啊!”
我高兴地笑了。
这件事虽然过去了很久,但每当回想起来,我都很开心,因为我能为爸爸妈妈做事了。
篇5:小学生摇滚藏獒观后感
全文共 414 字
+ 加入清单今天,我和妈妈观看了《摇滚藏獒》这部影片。片中讲述了一只讲诉了一只勇敢善良的藏獒――波弟,为了追求自己的梦想,不停地追逐,克服重重困难,最终实现了自己的梦想,和心目中的摇滚猫王同台演出。
在这部影片里,藏獒小波弟给我留下了深刻的印象:面对爸爸的阻挠,他依然那么快乐的去追逐自己喜欢的音乐;面对摇滚公园里他人的嘲笑,他仍乐观的去寻求自己的梦想;面对猫王的刁难戏弄,他没有怨言,无畏地弹起那首充满激情的《垃圾车之歌》。
一个为了梦想,不抱怨、乐观的小波弟就这样脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发!他带给了我们快乐,让我们知道无论遇到什么艰难险阻,都应该乐观的面对生活。他带给了我们勇气,让我们知道只要永不放弃,你一定可以获得收获!
藏獒小波弟不就是一面最好的镜子吗?他激励我这个假期一定要为自己的目标――省击剑锦标赛而努力!波弟,谢谢你,这个时候让我认识了你!波弟,正是因为你的追逐,带给了我力量,我相信自己一定会像你一样为了梦想追逐前行!
篇6:《怎样让每个孩子爱上学习》观后感
全文共 371 字
+ 加入清单星期六上午八点,我和爸爸坐在电视机前准时收看了河南法制频道的由北京教育专家的讲座:《怎样让每个孩子爱上学习》。
“爱上学习?别开玩笑了!”刚开始,我是抱着完成任务的想法来看的,只是想看完了,好写观后感。其实对这次讲座并没有多大的兴趣。
可是到后来我就发现:“听君一席话,胜读十年书!”王金战专家讲的每一句话都是金玉良言。
在我们看来学习本就和孩子是否聪明是否用功是挂钩的。但,其实影响学习决定性的因素就两点:第一点是智力因素,第二点是非智力因素。“嗯,言之有理!”
其实非智力因素的核心就是心态和兴趣。如果一个孩子十四岁之前,让他做自己特别感兴趣的学科,他的智力将会有大大的提高;如果叫他做毫好不感兴趣的学科,他的智力将会遭到扼杀!
要想学习有进步,自信心也是很重要的,如果一个自卑的都行不起头抬不起胸的学生,那就别谈什么学习进步了?
学习,其实很简单。
篇7:心理压力讲座观后感
全文共 738 字
+ 加入清单今天我观看了《中小学生安全教育讲座》,让我受益匪浅,学到了许多安全知识,同时也更加认识到生命的珍贵和脆弱。我们是祖国的花朵,是祖国的未来,生命只有一次,所以我们要从小懂得珍爱生命,牢记安全第一,拒绝诱惑,远离危险,让我们在健康的天空下,快乐成长。
地面晃动,门窗震倒……发生地震了,面对突如其来的地震,人们感到恐慌、无助,人的力量顷刻间显得那样渺小,可是,我们应该相信,了解一些地震逃生知识,在面对地震时,就会多一分逃生保障,多一分自救本领。在地震来临时我们应该就近躲避,地震时在家中,我们可以躲在坚固家具旁或卫生间空隙大的地方;地震时在学校,我们首先要冷静的躲避在课桌旁,用书包保护头部……其中,让我最佩服的还是成都师范附属学校的师生在5·12地震时紧急疏散场面,那场面虽然十分紧张但是井然有序,全校师生安全撤离,竞无一伤亡,眼前一幕幕既让我触目惊心,又使我明白了我们学校开展紧急疏散演练的重大意义。
每年中小学生溺水伤亡事故很多,告诉中小学在游泳时要有大人陪同,不要互相打闹,刚学会游泳的同学不要到深水区,要做好入水准备活动,以免溺水。我也要努力学会游泳,它不仅能锻炼身体,还是我们自救的本领,所以我真希望学校也能设一门游泳课,这样学会了就又拥有一门自救本领。
每一起事故都牵动人心,每一场灾难都催人肠断,一个个鲜活的生命逝去。其实有的事故可以避免,只要我们树立安全意识,时刻遵守公共交通秩序,就会少一些事故,多一些平安,就如我们学校要求学生放学后排队离校,原来也是为我们的安全着想呀。
俗话说:水火无情。无情的火灾带给人们的伤害太大了,令人们后悔不已,后悔自己的防火意识差,后悔缺乏防火常识,从现在起我们要多了解防火知识,并自觉遵守公共秩序,减少火灾现象,悲剧也许就不会发生了。
篇8:小学感动中国观后感作文
全文共 501 字
+ 加入清单这里的第一个人是为了做核试验,得了病在病床上还坚持用电脑查看资料,怕耽误了工作,坚决不手术,最后,因为病得太重而去世的院士,他叫林俊德。
还有一个12岁的小女孩,她叫何玥,不幸得了不治之症,在病床上,她对家里人说,到去世的时候要无偿捐献器官。使我大受感动。
还有一个是教师,名叫陈斌强,他为了照顾患上老年痴呆的母亲,无论走到哪里,是上班还是下班都把母亲带在身边。有一次,他因为在照顾母亲大小便时,沾在衣服上,所以,上课的时候,学生们都闻到了气味。他说明了原因,问学生:“你们嫌脏吗?”学生们都说:“不嫌脏,因为这是爱的味道。”他用自己的行动感染了学生,也感染了我们每一个人,让大家都有一颗孝敬父母的心。这就是他感动中国的原因。
在看的时候,我也和许多观众一样,哭了。在这些人上台的时候,我也情不自禁地鼓起掌来。他们用自己的实际行动创造了一个个美,让我们知道什么是爱。爱其实很简单,不简单的是,要坚持做下去,而且做好。一个人如果做好每一件事,就能干成大事。如果能做好一件事,或帮助他人,并能以自己的行动感染身边的人。在道德上,就已经感动了大家,感动了中国。
篇9:我的好习惯小学
全文共 419 字
+ 加入清单我一直有个习惯,就是一看到没人的房间开着灯,就非得把那灯关掉不可。
以前,我走出房间吃饭,椅子还没坐热,饭刚送到嘴边,便会听到家人提醒我忘了关灯。那时,我只好忍受着肚子的抗议,不情不愿地向房间走去。曾经爱好跑步运动的我,从餐桌到房间短短五六米竟走得如此得慢。不就是一点电吗,有什么大不了的?我在心里抱怨过。
现在,关灯关着关着,我竟然“关”出了“强迫症”,看到开房间的灯开着心里就不爽,不关掉心里好像堵了些什么。有时甚至没看清房间里有没有人就直接把灯关掉,害得里面的人哇哇乱叫。
不仅如此,我在关灯后还会大叫一声“谁干的?”并立刻找出“嫌疑人”,重复一句,“记得关灯!”这可是以前大人提醒我的。
家人被我这种节约用电的精神彻底折服了,他们不关灯的理由也真是“五花八门”:什么在浇水啦,放水准备洗衣服啦,真是各种各样。
妈妈也曾经告诉我,有的房间进进出出很多次,没必要不停地开关,这样反而浪费电,而且开关板也是有寿命的。
唉,习惯了,真是改也改不了啊!
篇10:2024武汉日夜小学生观后感600字
全文共 564 字
+ 加入清单20__年春节,新型冠状病毒肺炎,以迅雷不及掩耳之势,席卷而来。国事家事天下事,因与自身生命安全息息相关,自上而下,没有人敢无动于衷。
追根溯源,痛定思痛。前车之鉴,后车之师,不能不引以为戒。温疫,战争,地震,旱、涝洪荒,龙卷台风,凶杀惨案,或天灾,或人祸;要想太平无事,悲剧不再重演,且行且珍惜,血的教训,当牢记!回顾十多年前的非典事实,与此次冠状疫情,是“本家”,异曲同工,有着相互相通的关联,何其相似!敬畏生灵,与生物界和谐共处,何错之有?
正确认识,迫在眉睫。武汉始作俑的肇事者,愧对天下,无颜见人!既成事实,难挽回,声讨归声讨,激愤憎恨之余,不妨试想:那人(制造麻烦者)是自己,是与你我沾亲带故,有着密不可分的血缘亲属,又当如何?
疫情紧迫,宣传,报道,鼓呼,传递正能量,力挺支持!而不分青红皂白,传播消极负面消息,荒诞讹谬,就不看好了。不准确的、未经官方核实认可发布的讯息,务必坚决杜绝。对灾难疫情,无能为力,没人怪罪。只要做到不传谣,不信谣,不捕风捉影盲目跟风,自律自觉,就是对国家的支持,是做贡献。
非常时期,国人的日常生活不受影响,并没有因疫病而被打乱。只是,议事日程和长远计划有所调整,变动。
做为普通公民,在特定环境,面对此情此景,我也发了些许言论,转发了别人的视频及文字链接于群里。激浊扬清,愿有则改之,无则加勉!
篇11:小学生作文:这就是学习
全文共 695 字
+ 加入清单小时候经常听爸爸妈妈说什么要好好学习,长大幸福。其实学习也并不累等之类的话,然而,当我正式开始学习时,才知道,这就是学习……
说上课吧,我总是认真听讲,可是,下课了,老师竟然拖堂,讲完时,已是下一节课,放学时,我每天放学都很迟,老师拖堂,不愿意下课。
然而,最可怕的是作业,每天放学回家,我立刻拿起笔写起作业,吃饭时,还边吃边写,就这样,写到晚上十一二点,又是甚至写到一二点,第二天早上,我惊奇的发现我有了白头发……有了点胡子。
我很怀念爸爸妈妈的生活,那时候作业少,他们可以在池塘里捉小鱼小虾,爬树,捉昆虫。可现在,我却在“书海”里生活,我的视力也渐渐下降。
我可以说算是幸运的了,班里的许多同学小学就戴起了眼镜,但仔细调查,基本都不是因为看电视,玩电脑等一些电子物品害的,我全是因为,晚上太晚睡觉,眼睛老是盯着书本不能休息害的……
我的姐姐已经上了中学,从她的描述得知:初中还有早自习和晚自习,每天早上五点起来六点到校,晚上九点才放学,写完作业后已是半夜……我的姐姐小学时体重八十斤,来到中学没几天就七十斤左右了。
当我看到一则报道说以为中学生猝死,一位高中生压力太大跳楼自杀时,我心中的学习已经不再是我想的那样了,对于我现在来说,现在的学习无异于是青少年的慢性毒药,每个人都冒着生命的危险学习,只有一些人才能通过。现在的学习已经被死亡笼罩。现在的学习就是拿生命做赌注,而对于体弱多病的我,每天学习都在死亡的阴影下,我不在快乐,我学习时很累,但更多的是恐惧,我生怕我有一天倒在书桌上再也起不来,再也起不来……
上帝,这不是我想象的,我不想要这现在的学习,不想要……学习!学习!
[小学生作文:这就是学习
篇12:青年大学习第十季第一期观后感
全文共 780 字
+ 加入清单扶贫开发成效如何,关键要看是不是做到了识真贫、扶真贫、真扶贫。
随着扶贫开发工作的推进,贫困人口的情况也在发生变化,既有集中连片的特殊困难地区,也有零散分布的贫困村、贫困户、贫困人口。
实现精准扶贫,深入调研、准确识贫是前提。富裕的生活大体相似,而贫困的原因各有不同。各地要改变以往大水漫灌、手榴弹炸跳蚤的工作方式,深入调查,把扶贫对象摸清,把家底盘清。一些地方在识贫工作中总结出了四看法:一看房、二看粮、三看劳动能力强不强、四看家中有没有读书郎,就是实践中管用的好方法。各地要通过建档立卡,对扶贫对象实行精确化、规范化管理,做到心中有数、一目了然。
精准扶贫意味着精准施策。各地要在调查研究的基础上,对症下药、精准滴灌、靶向治疗。对那些有劳动能力的,通过扶持生产和就业帮助实现脱贫;对那些居住地一方水土养不起一方人的,通过移民搬迁实现脱贫;对那些丧失了劳动能力的,通过低保政策实施兜底扶贫;对那些因病致贫、因病返贫的,通过医疗救助帮扶,做到一把钥匙开一把锁。
需要看到,现在大量农村劳动力外出务工,由此产生大批农村留守儿童和留守老人。精准扶贫,需要切实解决这一群体生产生活中的实际困难,提供更加精准、完善的基本公共服务。各地要通过社会保障、社会救助、大病保险和新农合等政策,确保留守儿童和老人不成为被遗忘的群体。各级党委政府和基层组织要发挥积极作用,通过更加精准的管理和服务,加强对未成年人的监护和对老年人的关怀照顾,让他们感受到社会的温暖。
但愿苍生俱温饱,不辞辛苦入山林。实现贫困人口如期脱贫,是我们党向全国人民做出的郑重承诺。实现这一承诺,需要各地付出更大努力。贫困不是一两天产生的,要想根治,也不可能毕其功于一役,必须和发展相结合。各地要围绕四个全面战略部署的相关要求,下定打攻坚战的决心,以精准扶贫实现精准脱贫,让真正需要帮扶的群众享受到扶贫开发的阳光雨露。
篇13:《小英雄雨来》观后感小学作文
全文共 669 字
+ 加入清单我相信大家都知道雨来是谁,发生了什么故事,也知道有这本书或电影。但是,我今天看了《小英雄雨来》,却是评剧。
这个故事可能和书上的或是电影里的不一样,雨来作为儿童团团长,带领同学们参军,可是被拒绝了。后来,鬼子进村了,儿童团埋好假地雷后,就走了,只有雨来在原地等待,被鬼子发现了。鬼子要他带路,把鬼子引到雷区后,他跳河逃生了,而鬼子们死了。后来,村子被其他更多的鬼子重重包围了,村里人要他和另一个小孩送鸡毛信,结果那个小孩被鬼子杀死了。雨来送完鸡毛信后,在回来的路上也被鬼子逮捕了。在监狱里,鬼子要他做口供,雨来却要日寇学狗叫才肯做口供。鬼子一气之下把雨来也枪毙了。雨来就这么壮烈牺牲了。
《小英雄雨来》是由管桦写的,被改编成评剧。文中重点介绍了儿童团员们的爱国精神,当祖国面临威胁时,我们不应该拖后腿;当鬼子进村时,应打击敌人,不该当作亡国奴,誓死扞卫祖国!
当雨来送鸡毛信时,日寇碰见了他,就问道:“你出发时的羊呢?”雨来说:“被狗吃了。”虽然很好笑,但凡懂一些墨水的人,是知道言外之意的。雨来说羊被狗吃了,是羊被日寇吃了。巧用比喻,形象地托出了那鲜血淋漓的场面和日寇霸道的行为。从这里可以说明,日寇,是多么得可恶!
在生活中,我们虽然是小学生,但都应该懂得爱国。不然,胸前的红领巾就不配戴上。爱国可不是就是拿枪杆子打“鬼子”。现在我们国家还落后许多,我们读书也是一种爱国,因为这有助于研究武器等许多科技方面的事情。
回到主题,这部评剧让我们认识了雨来的聪明、勇敢和有担当值得我们学习,更懂得了爱国、读书!少年强则国强,爱国和读书,是我们的责任!
篇14:有关于2024疫情的小学生观后感
全文共 585 字
+ 加入清单人们常言:”生命诚可贵。“可对病毒而言生命算不了什么,在这新的一年里中国爆发了一种新型病毒,这种新型病毒己经要了许多人的生命,因此我们要珍惜生命……
这种病毒的出现给中国带来了许多的麻烦——医生们日月不眠的寻找和制作药物来控制这种病毒;护士们不分昼夜地照顾病人就连春节都不能回家……
因为这种新型病毒的出现,全国进行了全面封锁。无论是上火车还是上飞机都必须戴上口罩并且要测体温,这种病毒的出现使人们都不能按时上班和学习,也给人们带来了一些困难,如:不可随意出门,不可聚在一起等等。在这样一种环境下,人们还能坚持下来就说明了我们中国是多么伟大!
在这样一种环境下,如果你不想让病毒夺去你的生命就应该遵守下列条件:勤洗澡勤换衣;用肥皂来洗手;不能走亲访友更不能在毫无防备的时候出门;不要去人口密集的地方,如要去超市就请戴上口罩;要注意个人卫生,如有发烧、咳嗽等现象要及时到相关医院检查;打喷嚏时要捂住口鼻,不要随地吐痰等等。
人的生命只有一次,我们不能因此而丧命更不能因为觉得生病好玩而丢了自己的生命。我们应该遵守政府的要求,注意个人卫生的同时也要注意休息,不要总熬夜以免病毒侵入。我们要珍惜自己的生活也要尊重他人的生命,不能因为别人生病而轻视他们也不能不尊重他们。我们应该献出自己的一份力量为祖国分担一点。最后,我想说一句”我与祖国共奋进,我与祖国共存亡。武汉,加油!中国,加油!
篇15:2024感动中国观后感或学习心得
全文共 2363 字
+ 加入清单王央,男,1965年7月生,研究生学历。身体健康。曾任乡党委副书记、副乡长,现任局党委副书记。 Wang Yang, male, born in July 1965, graduate degree.Healthy body.He was the deputy secretary of the township party committee and deputy head of the township, and the current deputy secretary of the party committee of the bureau.
帮扶活动中,王央作为一名基层部门的领导干部,一名共产党员,时刻坚持以人为本理念,密切配合总工会和劳动和社会保障局等有关部门,积极与下岗失业人员开展手拉手、结对子、送真情、献爱心援助行动,帮扶困难职工实现再就业,千方百计帮助下岗职工和困难职工解决生产生活问题,逐步脱贫解困,密切党和人民群众的血肉联系,推动了帮扶工作的不断深入,为共创稳定和谐社会做出了应有的贡献。
“帮扶工作任务重、难度大,要干好,就得多想办法。”
粮食局是一个大局,6个下属企业,全局困难职工家庭80多户,这其中仅食品公司的特困职工就有48户。食品公司既是局党委的一块“心病”,更是王央最大的“心病”。
食品公司是一个50年代组建的老企业,在市场经济大潮的冲击下,企业经营状况不佳,连年亏损,企业职工日益困维,公司160余名下岗职工中,家庭生活特别困难的就有70多名。帮扶这些困难户,资金不足是个大问题,对于经济并不宽裕的食品公司和粮食局来说,困难可想而知。
面对困难,王央毫不退缩,他想得更多的是困难职工求助的目光,渴盼的眼神,还有一个领导干部、一名共产党员的职责。
在局党委的大力支持下,王央经过深入的调查研究,大胆创新,提出了社会筹、单位拿、领导带、中层帮、职工助、自身干的“_网络”,并迅速付诸实施,把方方面面纳入到帮扶救助体系中来。逐渐建立起了局科级领导干部和中层干部帮扶困难职工制度、职工子女升学学费补助制度、困难职工生活救助制度等一系列帮扶制度。全局科级领导干部和中层干部与困难职工结成帮扶对子80多个,负责向这些困难家庭送信息、送岗位、送技术、送项目,直至脱贫,使这些困难户得到了比较稳定的帮助。
“两节”慰问、金秋助学、雨季为困难职工修缮房屋,帮扶活动开展得蓬蓬勃勃,一年所需资金近2万元。除每年积极响应上级组织的献爱心活动外,在局党委的大力支持下,王央又提出建立特困职工帮扶专项资金,局党委向全局职工发出“捐助5元钱,帮人渡难关”的倡议,领导班子成员带头募捐,在全局职工中引起强烈反响。局党委对困难职工的一片真情,不仅带动了职工们踊跃捐款,而且很多企业也慷慨解囊,一次性筹措特困职工帮扶专项资金6万余元,使对困难职工的帮扶救助又多了一个强有力的保障。
“当干部就要心里时刻想着群众、帮助群众,为群众办实事。”
言教不如身教,榜样的力量是无穷的,激励的作用是空前的。在王央书记的办公室挂着他自书的一幅对联“吃百姓之饭穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不荣失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官”王央就是一个心里时刻想者群众疾苦的干部。1995年在王家乡工作时,王央发现了该乡李村困难学生张的家庭特别困难,家庭无力供其上学,仅上了半年多学的张只得辍学回家。从那时起,王央便开始用自己的工资十余年如一日地资助张上学。12年来,王央不仅给了他钱,还教会了他做人的道理,使张从一个7岁的小学生成为了一个大学生。同时,王央还在政府的安排下每年帮扶一个困难家庭、结一门穷亲,从1990年至今的十多年来共帮扶困难家庭12个,结穷亲6家,为此花费工资3万余元。
“只要我在这个位置上,我就要实实在在地为职工办实事,不然就对不起职工,也对不起自己的良心。”
王央在帮扶中发现,一些下岗的困难户,由于种.种原因没有被纳入“低保”救助,在看病、子女上学、水电费减免等方面得不到照顾,家庭生活非常困难。王央积极协调民政、教育、水利等部门,在政策允许范围内帮助我局困难职工,一次性为全局46个生活困难家庭办理了“城镇居民最低生活保障”,使他们不仅能够每月领到低保金,还在子女学杂费、就医、水电费等方面得到了减免优惠。
对于大伙对自己“点子多”的评价,王央并不否认,他说:“只要思想不滑坡,办法总比困难多”,这是王央一直保持的信念。
靠管靠理不如靠激励,靠帮靠扶不如靠技艺。下岗职工的自身素质决定其再就业的能力,靠帮靠扶不如靠送技艺。本着实用性和有效性的原则,从抓基本技能培训入手,帮助下岗职工掌握一些实用技能,提高适应市场能力。食品公司下岗职工李是个建筑泥工,妻子没有工作,自己又下了岗,家庭生活极其困难。下岗后,他为一家人的生计发愁。在走访中了解到这一情况后,王央和他进行了畅谈,并根据他还会修理自行车的实际情况,协调给其安排了一个摊位,并从救助基金中拿出3000元,帮助他开始了修理自行车的营生。老李凭借其过硬的技术和诚信的经营态度,很快就赢得了很多顾客,不仅主动还清了救助资金,还逐渐改变了家庭困境。
同是下岗职工,由于素质差异,基础不一样,有的不仅能独立就业,而且走上勤劳致富的道路,但有一小部分由于重病缠身、夫妻离异、遭受车祸等等原因,生活产生了严重困难,个别下岗职工生活甚至陷入绝境,帮助这部分同志走出困境,才更能体现组织温暖。王央分别根据就业、收入、身体、住房、子女入学等五个方面的情况,有针对性地实施帮扶。对困难较大、矛盾集中,或具有突发性的困难的职工,实行现场帮扶。
“只要群众有困难,我会在帮扶的路上一直走下去,让更多有实际困难的群众感受到党的温暖、组织的关怀、社会的关爱”,对未来的帮扶之路,王央语气更坚定。
篇16:小学爱国电影观后感爱国电影观后感400字
全文共 3328 字
+ 加入清单篇一:小兵张嘎观后感
《小兵张嘎》是一部具有教育意义,爱国主义的提片!
我觉得这部电影的精辟之处就在与编导用真实的历史,生动形象地刻画出不同人物的性格特点,再现了抗日战争时期,我们的英雄用鲜血和生命来捍卫祖国的尊严。在家破人亡的危难时刻,有一批爱国志士挺身而出,保卫家园的光荣形象!
虽然我们的武器不够精良,我们的装备还很落后,但我们的英雄有一种精神,那就是面对外来侵略者,奋不顾身,顽强抵抗,视死如归,保家卫国!
嘎子,英子,佟乐,胖墩这四位小演员以孩子们身上具有的最天真,最纯洁,最朴实的形象栩栩如生的刻画了他们热情祖国的热情和对外来侵略者不满腔愤慨,他们幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的精神使我深深触动!
当代的中华儿女,我们永远对这段历史铭刻在心,祖国的希望寄托于我们,我们会用实际行动来热爱我们的国家,我们会为振兴中华而发奋图强,我们会为民族富强而努力学习!
我相信祖国的未来无限美好,我们会在中国共产党的领导下,同心同德,向着中华民族的伟大复兴前进!
篇二:《举起手来》观后感
田心怡
《举起手来》令人百看不厌。我是在高城和同学们一起观看的,这是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影,>故事的缘起是由保护国宝--一尊金身佛像开始的,讲述了中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。精彩的每一幕深深地扎进了我的心里,难以平复。
最扣人心弦的一刻:日本鬼子搜不到金佛,企图将出村的唯一路线--石桥炸毁,然后再在村里慢慢搜查。当日本鬼子点燃导火线正在洋洋得意,看到这里我心里多希望有一桶水能够把它扑灭呀,正在我心惊胆战的时候,村民的驴撒了一泡尿把导火线扑灭了,驴“嗷嗷”了几声就好像在说:“哈哈!灭了,灭了,日本鬼子输了,输了!我赢了!!”我高兴的哈哈大笑起来。最后终于安全地将国宝运送出日本鬼子侵占的石桥村。片尾,看到只有少数日本兵疲惫地走上山头,看着天空的日落发呆。远处传来一句有力的话:“举起手来”。日本兵被吓的都举起了手,同学们都鼓起掌来,我也拍起手叫好。
影片看完了,可是我的心久久不能平静,我深深地被这些爱国者的行为所感动。一方面我祈望和平,让战争远离人类;另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。与以前的日子相比,我现在>幸福多了,我一定要好好珍惜!并且也要做一个能吃苦、爱国的孩子,努力学习用自己学到的知识去建设祖国,使我的国家更加富强。
篇三:《虎门销烟》观后感
林则徐被称为“近代第一人臣”,于1840年受命钦差大臣赴广东禁烟。他在虎门公众销毁没收的鸦片烟237万斤,取得禁烟运动的胜利,名振中外。他的壮举被称为“虎门销烟”,而这部影片,讲述的就是林则徐“虎门销烟”的事迹。
林则徐,字元抚。1785年生,清朝中期户籍福建侯官 。林则徐是中国近代伟大的爱国主义者。曾任江南道监察御史转浙江杭嘉湖道。兴水利,发展农业,颇有政声。鸦片战争时期主张严禁鸦片、抵抗侵略的爱国政治家。
林则徐采用的方法是“海水浸化法”:在海边挑挖两池,池底铺石,四周钉板。将盐水倒入水沟,流入池中。烟土割成四瓣,倒入盐水,泡浸半日,投入石灰,石烟土溶解。最后用清水清洗池底,便可不留痕迹。
还未开始销毁鸦片,周围已经是人山人海。民众都期盼林则徐能够销毁洋人带来的这些鸦片。一切准备完毕,只见一些人将烟土倒入池中。水中飘起大烟,又将石灰放入。
我觉得林则徐做的非常好。在鸦片大量流入时,用尽各种方法缴得鸦片,又以如此精密的方法销毁其,不愧为“近代第一人臣”。这件事情的意义重大,林则徐的坚持不懈的精神值得我们好好学习。
篇四:《闪闪的红星》观后感400字
昨天下午,学校组织我们观看了电影《闪闪的红星》。
很早就从音乐课本上看过这部电影的插曲,也从学校的广播里听过这首歌:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖心怀,欢快激昂的旋律,让人听了浑身带劲。看了这部电影,认识了电影主人公潘冬子,一个比我们大不了几岁的少年,却已在险恶的环境里成长为一个坚强的革命战士。
潘冬子的坚强真叫我敬佩,让我真不敢想象。特别是在他的妈妈为了解救村民而牺牲时,冬子在泪水里,咬紧牙关,他既为妈妈的牺牲感到悲伤,又为妈妈的自我牺牲的英雄精神感到骄傲。冬子的妈妈真是了不起,冬子也是了不起的。再就是冬子学认字的事,真的让我感到惭愧。我感到了冬子对知识的渴望,特别是在那种艰苦的环境里。与他相比,我们现在的环境和条件不知要好多少倍,可是我们身上的懒惰毛病,哎!
潘冬子不紧坚强,而且很聪明很顽皮,我觉得好玩极了,当然我知道,那都是他在
战火和危险中锻炼出来的。就那潘冬子为红军巧带盐巴的那个情节,一开始,还真弄不清他要干什么,到后来看了,老师有给我们讲了原因,更觉得冬子是个爱动脑筋的人。要是我,肯定想不到这个法子的。所以我懂了,干任何事,都需要知识,需要动脑。
感谢《闪闪的红星》,让我又长大了。
篇五:观《血战台儿庄》有感
台儿庄,在枣庄市,里我们韩庄不远,我爸爸带我还去过呢,不过我还真不知道,那里还有这样一段历史故事。听老师说要看《血战台儿庄》,我还问哪个台儿庄。
电影讲的是抗日战争时期,中国人为保卫自己的国家,与日本鬼子浴血奋战的惨烈过程。到处都是硝烟,到处都是死亡。我的心揪得紧紧的,恨不得自己也握紧枪,去打可恶的小鬼子。搞不明白他们干嘛要侵略我们中国,还那样凶残,杀害无辜的老百姓。真是恨死鬼子了!
中国将士的顽强抵抗、不怕牺牲的爱国精神,深深震撼着我。没有国就没有家,作为一个中国人,就应该保家卫国。他们战斗到最后一刻,也没有放弃与敌人战斗,面对强大的日本鬼子,英勇拼搏,许多的爱国英雄牺牲在战场上。
老师在中间休息的时候,还跟我们讲述了那段历史,让我们明白了,一个国家落后就要挨打,不能团结一心就要挨打。其实,这是我们都懂的道理,国家是这样的,任何的小集体也是如此。是呀,我们每个中国人都有责任为国家的富强献出自己的努力,更要齐心协力,就像我们战胜地震灾难,成功举办奥运会一样。
我们应该牢记那些屈辱的过去,今天歌唱自豪的时候,不忘学习奋进,做有益于国家的平常人。
篇六:观看《刘胡兰》有感
我们都知道刘胡兰,她的名字经常听大人们说。但是,最令我感动的是她英勇就义的那场电影。
刘胡兰在抗日战争时期和战友们一起到日军总部杀敌人。路上,不小心被敌人发现了,刘胡兰的左腿被打中了,她倒下了。敌人就把她抓进了总部。日军先跟刘胡兰说好听的,想骗她。于是刚开始对刘胡兰很好,希望能从她口中骗到红军总部的机密,可是,刘胡兰不上当,始终不说一句话。终于,日军忍受不了了,用鞭子狠狠地抽打刘胡兰,虽然,她的骨头都被打得露出来了,但是,刘胡兰却毫不屈服,依然一个字也不漏,英勇的面对死亡的考验。日军拿她没办法,只好用最新的酷刑--电激对付刘胡兰,可怕的电激快要让她无法忍受,刘胡兰被激得浑身发抖,但她还是不肯背叛祖国。日军忍无可忍,把刘胡兰杀了,她死前说的最后一句话竟是:“革命主义一定会胜利的!我死了,还有千千万万个刘胡兰会来的!你们快活不了多久啦!”
今天下午,老师让我们看了《刘胡兰》这个电影,同学们,让我们一起来学做刘胡兰吧!要坚强勇敢的面对困难呀!当我们学习中生活中遇到了困难,就想一想刘胡兰,我们的困难算什么?
篇七:《铁道游击队》观后感
我看过电视剧,可好看了。因为我们家都住在微山湖边上,拉起铁道游击队,都能说一阵子。昨天下午,我们班又看了以前的老电影《铁道游击队》,虽然是黑白的,但仍然感觉到很解气,觉得中国人了不起,铁道游击队的队员是微山湖的大英雄。
电影讲的是抗日战争那会儿,一群农民在队长刘洪和杜政委的带领下,在微山湖上和俺村子东边的津浦铁路上,与当时的侵略中国的日本鬼子进行斗争的惊险故事。他们个个虎胆,在鬼子的眼皮底下,跟鬼子斗,配合大部队打击鬼子。游击队员们,一个个正像电影里的歌唱的那样:爬上飞快的火车,骑上奔驰的骏马,车站和铁道线上,是我们杀敌的好战场??他们拿来鬼子的枪炮打鬼子,被捕的队员宁死不屈,面对困难,永不服输!看了他们吧鬼子搞得头晕脑胀,真是大快人心。
如果没有这么多的人民,怎么会这么快就能把鬼子赶出中国去?老百姓要支持,就没有打不赢的仗。有机会,我还会再看一遍《铁道游击队》这部电影。
篇17:学习雷锋小学生作文
全文共 498 字
+ 加入清单雷锋,一个永垂不朽的名字,一个将有限的生命投入到无限的为人民服务当中的楷模,伟大的共产主义战士,他就像一盏明灯,为每一个人照亮前方的路,无私奉献着。雷锋精神,永不磨灭,所以,我要当一次雷锋。
寒假里,我和班里的几个同学决定学习雷锋叔叔,做一次好事。我们来到家乡的海兰江公园的大坝下,决定把柱子上的一个个“累倒”的彩旗给立起来,这样它就不会影响市容了。因为那时候是冬天,我们裹上围巾戴上手套开始立起杆,旗杆很不听话,一会往左偏,一会往右偏,跳起了“拉丁舞”,好像老天也不帮我们,他呼呼的刮着狂风,使旗杆没办法固定,被迫之下,我们只好摘下手套用手去把着旗杆,捆着捆着,手有些不听使唤了,硬是往铁丝上撞。手,开始变僵了,变红了,没有了知觉,甚至破皮了,虽然很痛,但是最后我们把旗杆一个个都给立起来了,看着一个个彩旗挺拔的站立着,仿佛我们也看到了雷锋叔叔当年的样子。再低头看看我们的那双手,虽然受了伤,但我们心里都很高兴、开心,我们做了好事,光荣的当了一次雷锋叔叔。
虽然我们做的好事没有像雷锋叔叔那么伟大,更没有雷锋叔叔做的好事那么多。但是我相信,一点一点地把好事累积起来,总有一天,我也会像雷锋叔叔一样!
篇18:心理健康教育观后感
全文共 765 字
+ 加入清单人的生命是短暂的,在生活中,要想生活的更轻松,更快乐,就要拥有一个健康的心理,只有这样我们才能够更好的成长,更好的担负起建设祖国的伟大使命。
一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又接受自己,有自知之明,即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非份的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定得切合实际,因而对自己总是满意的;同时,努力发展自身的潜能,即使对自己无法补救的缺陷,也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自知之明,并且总是对自己不满意;由于所定目标和理想不切实际,主观和客观的距离相差太远而总是自责、自怨、自卑;由于总是要求自己十全十美,而自己却又总是无法做到完美无缺,于是就总是同自己过不去;结果是使自己的心理状态永远无法平衡,也无法摆脱自己感到将已面临的心理危机。
随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”,十分敏感。况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种.种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题
篇19:国庆阅兵式观后感小学作文
全文共 837 字
+ 加入清单1949年10月1日,xx年前的一天。毛泽东主席向全世界宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
弹指一挥间,我们伟大的共和国风雨兼程走过了xx年的辉煌历程。在这xx年的历史长河中,我们祖国取得了举世属目的成就,发生了翻天覆地的变化,创造了前所未有的奇迹。我为祖国而感到自豪。
今天,新中国成立六十年国庆大阅兵。新武器,新装备,新方队,以恢宏磅礴之势,再度震惊了全世界。
参加阅兵的共4个兵种,56个方队,正象征着五十六个中华民族。在这次大阅兵中,共创造下了17个首次,10个第一,8个之最。可以说,每一项都是世界记录。
当我看到解放军战士们那昂首挺胸的姿态,踌躇满志的表情时,我想到了:我们的国家强大了,武器先进了。几十年前被挨打的事情再也不会出现了!
在那30个装备方队中,最有威慑力的莫过于核导弹方队。回想着1959年,当时正是我国研制原子弹时期。我国遭遇暂时经济困难,曾经帮助过我们的国家又突然撕毁合同,撤走专家,使我国的研制工作面临极大的困难。但压力并没有压倒中国人民,反而使人民激发出更大的力量,最终,在1964年10月16日,中国第一棵原子弹爆炸成功!这是中国向世界展示了一个事实:中国已经强大了,已经不再是任人宰割,任人欺凌的“东亚病夫”了!
xx年前,一些美国人算定,中国共产党人能够领导革命取得胜利,但是不可能长期维持政权。为什么呢?因为中国人太多,耕地少,要用只占全世界7%的耕地来养活占全世界22%的人口,是不可能的,但是,中国人做到了。通过杂交水稻,保证了我国的发展。用7%的耕地养活了22%的人口,这也充分体现了我国科技飞速发展。
但是最让我感慨万千的还是这次的抗震救灾。中国在极短的时间内出动了近10万任的“铁军”来挽救受灾群众, 最大限度地减少了灾害造成地损失。可以说,这也是中国飞速发展地一个体现。
抚今追昔,回顾xx年来我国索取得得辉煌成就,令人激动,催人奋进,也激发了我们强烈的爱国主义热情。我想,在不远的将来,中国将要变得更加美好,强大,完善。
篇20:小学生乐学100探寻数学学习的秘密观后感
全文共 616 字
+ 加入清单星期六早上,我贪黑起早的起了床,目的就是为了观看老师让我们看的“轻松考试快乐学”的学习讲座。
我走到电视机前,开了电视机以后我便目不转睛的看着山东公共频道的“轻松考试快乐学”。只见一位戴着眼镜,看起来知识渊博的叔叔,在讲台上讲考试的种种要点。
第一讲
1养精蓄锐 2减轻压力 3熟悉环境 4备齐物品 5沉着冷静
第二讲
1不与别人对答案
因为如果在与别人对答案时发现自己的答案是错误的 会使自己的自信心受到挫折 在下场考试不能正常发挥 导致考试失败 所以在考试后不跟同学对答案 才不会出现问题。
他说,考试时,
一、稳定情绪:如果你过于紧张,可以捉深呼吸练习。然后,接到考卷时不要先答题,要先填写姓名,班级,学校等其他信息。这样一来,便可以稳定你的情绪;
二、审清题意:在做每一道题之前,要先看清题目的要求,然后再动笔,以避免出现不必要的错误;
三、字体清晰:字体清晰,卷面整洁,对你考试得高分非常重要;
四、避重就轻:通常在卷子中,基础题占80%,高难度的题最多不能超过20%。所以说,我们先保基础题。最后再求高分去就行了。我们千万不要去硬拼。
五、巧做难题:等把会做的做完了,遇到不会做的题,如果有时间,可已用公式推理的方法巧妙应答就行了。
这位叔叔讲得很卖力,但是使我知道了许多在考试时需要注意的几个地方,因为第一条和第二条就是我的考试弱点。
看完这位叔叔的的讲座,我受益匪浅,懂得了在考试时需要注意的几个要点,我以后考试再也不会紧张了,再也不会马虎了。