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青春和我(经典20篇)

导语:奋斗的青春就像是阳光总在风雨后,下面是小编整理的中考作文素材:奋斗的青春是最美丽的,欢迎大家参考!

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我的青春作文

全文共 1006 字

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人为什么要读诗词?

这对我来说似乎不成问题。真正的问题在于——人的生命中怎么少得了诗词?

至少于我而言,诗词是我青春中浓墨重彩的一笔。

我真正开始接触诗词,大概是十二三岁时。那时的我,盲目而亢奋,最逃不开的词便是“妄自菲薄”和“多愁善感”。

所幸,我遇上了诗。它治好了我的妄自菲薄,也让我的多愁善感终于有所寄托。

读东坡词,便向往着他那样的自在潇洒而不失含蕴深沉;读杜甫诗,便暗自敬佩他的无私胸襟,也哀叹他的命途多舛;看陆放翁的一句“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,如同亲至那春雨初霁的京城;听陈子昂一声“念天地之悠悠”,不禁感叹多少无谓的岁月流逝,才能等得一个所谓历史的意义?而当我读到豫让那句“士为知己者死”,又怎能不张皇失措、几近失态,几天之内不得安坐!那些久久沉寂的情感、无人时刻的低喟,竟在千百年前的一句诗中出现了。到如今,一念起它,仍是血如潮涌,不能自已。

更幸运的是,一腔热忱的我碰上了几个同样对诗词满怀热爱的人。

有如明月清风的“道长”,常云游各地,偶然途径一家书店,总会停下逗留片刻,再慢悠悠地问你一句“最近想买谁的诗吗”?;也有恃才自傲、喜怒无常的“兔子先生”,虽然总是阴晴不定,可无论他如何生气、冷战,你在他耳边念上一首诗的上句,他还是忍不住接出下句,而后你们相视一笑,便算是泯了恩仇;还有温婉动人的“常春藤”,尤爱以诗词为校内的花草树木起名,每年秋天都是最早落叶的那棵树叫“秋风早”,傍晚时分在水中倒影酷似枫叶的那棵树叫“枫林晚”……

我们因诗词结缘,一见如故。后来便建了诗社,每周定期跟同学谈几首诗。我大概很难忘怀那些枯坐在桌前冥思苦想打磨稿子的夜晚,见了好诗便迫不及待与他人分享的欣喜,在三尺讲台上由声似细蚊的羞涩到侃侃而谈的自如……我的生活、我的生命好像因为诗词而变得格外鲜活,我的青春好像因为诗词而有了色彩。

诗词于我而言,不再仅仅是孤芳自赏的情感寄托,而是亲自在字里行间寻找过的高贵灵魂,黑暗里燃烧的火焰,在怀疑里确认的理想主义。

你若要喜欢数学,必须拥有一个聪明的头脑;你若要喜欢攀岩,必须足够健壮、勇敢、细心。而我爱诗,爱得笨拙而莽撞。因为诗是那样包容、慈爱、平易近人。你若要喜欢诗——用心就可以。

我的青春少不了诗,少不了青灯下黄卷中那看似遥远冰冷的黑色铅字。因此,如果要为我的青春上色,请用墨吧。旁人也许会笑话我故作深沉或是单调乏味,殊不知墨分五色,浓、焦、重、淡、清,其间绚烂,自成世界。

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篇1:高三我的青春作文800字大全

全文共 705 字

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吹灭读书灯,一身都是月。

很多人上大学很多年后,或是成家立业后,都会回首自己的青春往事。可能是自己曾狂热追过的一个明星,可能是为自己喜欢的歌手疯狂买专辑,也有可能是少女内心的小情绪。我现在已经高一了,正值十七八岁的青春年华,对于我来说,我的青春很平凡,平平淡淡地似水流年,仿佛并没有一个特别的闪光点能抓住我。可能在很多年后,我像其他普通人一样会聊聊自己的青春,我的青春有早上五点多的睡眼惺松,七点多的朗朗书声,十二点的热闹餐厅,六点的美丽晚霞,十点的浑身解放……这或许就是大多数人的青春吧。平平淡淡而不是我们向往的轰轰烈烈。青春留下来的,对我来讲没有小说,电视剧里那般美好爱情,也没有看似很轻松的学习,更没有节假日常出去玩。它能留给我的,或许就只有一堆用完的笔芯,一张张写满的卷纸,一次次的疲惫,和最后一张寻取通知书和毕业照了罢。也只有这么多了……那肯定也会有人在我讲完后问我:”那没有过成你理想中的青春,你后悔吗?”

我大概会淡然一笑,眼中挂着欣慰的回答到:“不后悔啊,这就是我的青春!”

“没有任何下棋的人,会向棋子说明原因。”

青春是独一无的,它不会向你说明原因。我的青春平淡但却贵在真实,青春路上哪有什么甜蜜,哪有什么岁月静好,有的就是一颗少年奋斗的心,为理想,为未来去奋斗!我的青春是我的跳板,它的平淡是为了未来的精彩,将来的我或许会有那么一丁点的小遗憾但绝对不会后悔。

青春会结束,人生会继续,我努力向前奔跑,过着无味的青春,听笔声沙沙作响,听老师谆谆教诲。活在这珍贵的人间,太阳强烈,水波温柔,我会以平淡结束青春,以绚烂开启人生,未来的我要把无聊留在青春,把精彩留给未来。明日之我,胸中有丘壑,立马震山河!

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篇2:多彩青春作文

全文共 544 字

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16岁,一个花季年华,16岁,我们一起走过了九年级,16岁,我的青春种子开始发芽。

眨眼间,九年级的岁月已经接近尾声,回想起九年级的点点滴滴,还是非常有感触。

九年级,我的青春可以用黑、红、绿装饰。

我的青春有一部分被黑色霸占了。在学校中,我们唯一的感慨就是累。刚上九年级时,我们对一切充满了好奇心,感觉有什么能打倒我们呢,我们毫不在乎。

可接下来的日子,我们就感到了压力。首先是学习量和学习难度,九年级的知识像千斤重物把我们压的喘不过气来。我们一个个像热锅上的蚂蚁一般——不知所措。但渐渐地我们竟适应了九年级,于是我们又放轻松了。上天总是很不公平,它再一次把千斤重物压在我们身上,我们不知道这千斤重物是什么。我们放不下来,只得扛着。

最后,我们又适应了。可,唉……新的问题又来了,我们经常和同学因为一个问题而争吵。我们始终坚持自己的答案,没有老师的讲解,我们决不罢休。

我的青春被红色占了大部分。那是家中父母的温暖。每个周末回家,我总能闻到家的气味,能够体验到父母的爱。

我的青春还有一部分绿。那是周末与朋友一起在田野奔跑渲染成的,在田野中,我们没有争吵,有的只是快乐的欢笑声。我们一起奔跑,一起大喊。累了,就美美地睡一觉。

喔,我的青春如此多彩。

我的青春种子已经发芽,我会用汗水浇灌它,让他茁壮成长。

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篇3:青春奋斗的作文

全文共 680 字

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清晨的朝阳从地平线升起,穿过层层绿叶,唤醒沉睡的人们;正午的烈日炙烤着大地,照着运动场上拼搏的人们;傍晚的余晖带着最后一丝温暖悄然离开,透过落叶的缝隙,伴随回家路上的人一路前行;夜晚的明月高挂在天空,透过窗户,照在奋斗人们恬静的脸上。就这样,年复一年,日复一日,我们一直奋斗着。

鸟儿清脆的鸣叫将我叫醒,又是奋斗的一天,拿起浇花瓶为花准备一份营养早餐:“嘿,长高了不少!”我每天都与她交流,尽管我永远也得不到答复。拿片面包来到仓鼠笼前,一边啃着面包,一遍凭借面包香诱它出来,“运动”是他醒来的第一件事:“你也长大了哟。”答复我的,只有玩具滑轮转动的声音,收拾完一切,就背上书包去寻找下一站的精神滋养了。

“在三角形中”第一节就是数学课,那些规定的几何语言无时无刻都在耳边回响,渐渐地好似已形成了条件反射,看到他们就好似看见了亲人,越看越熟悉。紧接着也还是节理科,对于理科一向不好的我来说,连上几节理科,大脑就像电脑死机了一样,想转转它但又好似有千斤重石压在头顶,转不动了。

最放松的还是文科。在语文课上,在古诗词之中,一次次去领略古代人的精神世界,一次次体会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志;一次次领悟“山气日夕佳,飞鸟相与还”的美景。令人沉醉,令人流连。

傍晚,也同样是一道美丽的风景线。回家路上,与落日一起分享一天的收获。

夜晚,与月光共享宁静的氛围,与它一起探讨题目渐渐地,它也将我引入甜蜜的梦乡。

青春,是从每天清晨的问候入夜的道别组成的,青春是由昂扬的斗志和不懈的追求中度过的,青春是用灿烂的笑脸和忙碌汇聚而成的。这样的日子里,到处洋溢着青春的气息。

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篇4:青春无畏在战“疫”中最美绽放大学生最新作文

全文共 933 字

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4月19日电 4月17日下午,由北京大学马克思主义学院研究生讲师团、复旦大学博士生讲师团、华中科技大学研究生红色理论宣讲团、西安交通大学学生微宣讲团、兰州大学青马宣讲团共同主办的“青年聚,齐战疫”五校联合宣讲在线举行。2500余名学生通过腾讯直播平台观看学习。

复旦大学博士生讲师团团长李斌介绍了五校战疫系列联合宣讲建设情况。本次联合宣讲共五门课程,以五所大学附属医院援鄂医疗队事迹为主要内容,展现高校援鄂医疗队坚定理想信念,继承医学前辈们的仁心仁术,不畏艰险,冲锋在前,用青春的蓬勃力量扛起新时代中国青年的责任担当。李斌表示,希望以此为契机,推动高校间开展常态化的优秀讲师跨校宣讲工作,他呼吁各校宣讲团精诚合作,共同策划更多高质量的宣讲,把制度讲明、把理论讲清、把成绩讲够。

包丽雯:那不是逆行,而是向心而行

复旦大学附属华山医院心内科主治医师、2017级博士生、博讲团荣誉讲师包丽雯讲述了她随医疗队成员先后支援武昌方舱医院和接管同济医院危重症病区的故事。寒冷的天气、不安的情绪和极大的收治压力下,医疗队成员们积极克服困难,共谋方案,相互支持,35天内累计收治患者1124人,治愈出院患者833人,让方舱医院成为了爱的方舟。简单修整后,他们中的一些人又再次投身重症院区的抗疫一线,与死神抢患者。最终,5例ECMO病人中4例脱机,1例顺利转院,接收患者近80人,出院近20人。在谈及这些常人难以想象的经历和傲人的成绩时,包丽雯说:“都说我们是逆行者,但只有我们自己知道,这是向心而行。”

徐显亮:和平年代,白衣天使坚守岗位治病救人;战争到来,白衣战士执甲逆行以命相许

西安交通大学医学部徐显亮讲述了西安交通大学援鄂医疗队在此次战疫过程中的医者担当和强大力量。西安交大二附院援鄂医疗队队员罗花南医生才下高原又战武汉,哪里有需要,就到哪里去;西安交大援鄂医疗队主帅施秉银医生为了早一点加入一线战斗,坐绿皮火车前往武汉;巩守平医生提出“交二方案”,用首例新冠患者颅脑手术的成功交上了一份答卷;杨慧云护士精心护理患者,在患者心理干预、患者呼吸康复方面做了大量卓有成效的工作……徐显亮说,这些医务工作者们用实际行动诠释医者仁心,同时也用青春和汗水谱写了影响几辈西安交大人的“西迁精神”。

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篇5:青春正步走法治教育片沉重的爱观后感

全文共 1023 字

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(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是的老师

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

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篇6:青春理想作文高三

全文共 535 字

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苍鹰因有理想而飞翔天际,花朵因有理想而绽放美丽,竹笋因有理想而拔地长起。不能设想,如果人类没有理想世界将会怎样。

齐白石爷爷因满载着理想,挥刀可完了一担础石,终于成为了著名的雕刻家;因有理想,挥毫作画,不怕失败坚持不懈,终于成为著名的国画大师。嗯,理想是成就人一生的动力!

勾践因有理想,卧薪尝胆,提醒着自己要复国,终于成就了其一生的辉煌,薪难卧,胆亦难尝,可是勾践为了理想,一一都做到了,执着地做到了。嗯,理想使人不怕困难,乘风破浪!

偶尔漫步于自家院子,驻足于墙角的梅花树下。三年了,它也该开花了吧!望着光秃秃的树杈,我好生失望:竟无一个花蕾!几日后,骤有冷空气来袭,天气空前之冷。我想,这株梅花真可怜,还没开过花,就难逃冻死的宿命,真是可怜!可那天傍晚,我却偶然发现,在那发黑的树梢,竟多了几个花蕾在风中微微颤动!

我知道,它是有理想的,我也知道,它在喊着:我要开花!我要开花!梅花就是因为有理想,有追求,才会凌寒独自开。

理想,是动力,是让人决心执着的动力!

如果苍鹰没有理想,也只能想只麻雀一样在地上蹦跳。如果花朵没有理想,也只能像小草一样被埋没;如果竹笋没有理想,也只能默默地得沙土掩盖,终究无法长成冲天的竹子!青春因理想而精彩,世界因理想而美丽!

朋友,你的理想是什么?

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篇7:青春为题的高三作文

全文共 767 字

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花开花落,斗转星移,转眼间我们告别了稚嫩的童年,怀揣着憧憬与希冀走向青春花季,步入初二的大门,迎接未来的挑战。不知不觉,开学已经三天了,初二的生活美好而充实,紧张而有序。

青春,象征着珍惜。

早晨,天阴沉沉的,这是人们静静思考的好时机,阴天就像一个阴郁的孩子,脸色灰白。调皮的风四处流窜着,拂过人们的面颊,树无奈地摇着头。当我踏上五楼的楼梯时,远远就听见琅琅的读书声阵阵入耳,虽然声音不大,却是校园中一抹美丽的色彩。我走入教室,早来的同学已在读书,用英语单词、语文课文装点了这个略带清冷的早晨。此时,他们的脸上稚嫩不再,有的只是对自己学业的坚守与奋斗。时间的脚步总是那样地匆匆,谁也无法将它挽留,倘若人生是一张空白的考卷,那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢?尽管我们无法取得满分,但我们是否应该尽量让自己那不平凡的人生历程接近于完美,接近于满分呢?

青春,象征着适应。

当早上的阳光洒满教室的时候,我们开始了早读。同学们对新的英语老师很欢迎,很配合老师,在课堂上很活跃,大家坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。一节课下来,我们受到了纯正的英语熏陶。

第三节的历史课在不知不觉中拉开了帷幕,当瘦瘦高高的王老师走进教室的时候,同学们十分兴奋,欢呼着鼓掌,当老师做完自我介绍,全班便又是一次的掌声雷动。历史老师用方言讲课,用新闻开场,让我们倍感亲切,老师讲课很有重点,也给我们拓展了不少知识,同学们听到也格外认真,下课铃在不知不觉中打响了,我们都没有听见。

阴沉了一天后的太阳格外耀眼,就着这炫目的日光中,一天又结束了,时间老人真是步伐矫健啊!

青春的我们是初升的太阳,欲待光芒四射!我们的未来是精致的,是美好的,就让我们从此刻做起,为自己汲取光芒的源泉,创造自己的辉煌、书写自己的青春语言吧!

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篇8:高三我的青春作文800字大全

全文共 644 字

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每个人的青春都不一样,但我的青春可能不一样。

十四岁的花和雨季埋葬了我的笑,我的泪和我的理想。我的花季和雨季属于我,我的青春也属于我。

青春期的我似乎比同龄人思维更成熟,处理问题更迷茫。

这个世界上有很多不公平的地方,当你认为有很多东西可以依靠的时候,你是不会相信的。你以为守护你的东西其实并不属于你,所以我以为我认识很多人,也相信很多人,但是现在我发现我不认识任何人,也不能相信任何人,包括我自己。

而且我珍惜每一份感情,所以我把心交给朋友,但不知道他们是不是一样;我把心交给了父母和老师,却不知道他们到底是怎么看待我的。

在我的青春里,不仅有烦恼,还有和同龄人类似的情感问题。

命运的轴心总是朝着未知的方向转动。没有人能预测下一秒我会遇到谁,会爱上谁,会错过谁,会失去谁,会忘记谁,会拥有谁,但我会学会如何正确处理这些问题。

老师曾经对我们说:现在我们就像坐在人生的列车上。无论沿途风景多美,我们都下不了车。下车后,我们会永远再上车,最后坚持的人是WINNER。只有WINNER能看到最美的风景。我们不能让花蕾在开放前腐烂。其实比起智慧和美丽,最珍贵的是我们永远不会失去的微笑。

年轻时,我似乎对友谊很困惑。有时候真的搞不清谁是我真正的朋友。谁是我心中最好的朋友,虽然我付出,谁值得我付出,我该为谁付出?但我认为好朋友不仅要分享彼此的秘密,更要在关键时刻互相帮助,毫不犹豫地为对方做出牺牲。而真正的友谊会成为我此生不能失去的美丽财富。

在这个仓促混杂的青春里,我们不仅要感谢对方,更要感谢从未谋面的人。

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篇9:青春筑梦科创报国心得体会观后感

全文共 726 字

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我们生活在二十一世纪,历史的车轮正向前飞速的滚动着.先进的科技造就了我们今天的美好生活.

时代的发展,无数先哲为我们所留下的智慧 真理和人们不断的探索发现,创新,人类的步伐正大步地向前跨进!

汽车的发明无疑大大方便了我们的出行,带来许多便利.航空 轮渡

火车等等事业的日益壮大;农业上的惊人成就;家庭居室里的用品和机器不断人性化,还有许多发明都为我们的生活奠定了良好的基础.电脑更是一项跨世纪的创造,我们生活离不开它,也越来越依赖它.电脑能轻而易举地帮我们完成操控许多东西,能够精准的计算出我们想要的数据,达到我们出于多方面的需求……

人类无穷无尽求知的欲望,是带动着我们毫无畏惧地面向一切谜团.将视野放向那遥远不可知的宇宙,将心灵放在无尽的未知上.

上天赋予了我们智慧,注定要让我们去探索.科技这一词被人类所创造出来,也注定要为我们带来美好的未来!可是随着时代的变迁,科技的进步,地球——我们赖以生存栖息的一片净土却遭受着破坏.科技给我们带来美好的同时也为我们带来了新的问题.汽车是人类如今普遍所用的交通工具,却需要大量的汽油的供应.汽车为期,矿物不受节制得开采,树木不断地被砍伐等等使得地球饱受摧残.温室效应在全球蔓延,使天气变得酷暑难当,雪山开始融化,美丽的风景在悄悄离我们远去……

这一切的一切,又何尝不是拜我们人类所赐?在追求美好未来的同时,我们应该先保护自己的家园.而不是用一切手段去达到对生活的更高需求却不考虑带来的后果.如果毁了自己的家园,所有做的一切到头来还不是竹篮打水一场空?

上天赐予我们这一片家园,是要我们去守护他.科学技术的发展创造,让我们的生活变得美好,同时要我们用自己的科技去保护自己的家园,让它变得辉煌灿烂,成为宇宙中一颗闪亮的明星!

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篇10:青春收获时

全文共 318 字

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我的青春收获。还记得去年的那一天,那个秋风送爽的金秋九月。我们相聚在一起。是命运的安排,抑或是缘分的注定,我们五十六个太阳组成了一个集体—七年级七班。

从几年前的年幼无知,每天追逐打闹,一起闯祸,一起写检查,到如今我们学会了安静,学会了珍惜,学会了给他人留下最真的笑容。

暮然回首,离开的老师和同学都已在灯火阑珊处,但身边仍还有很多人一直在陪伴我们。父母、老师、同学——他们用真挚的爱心为我们加油,给我们鼓劲。青春路上,我收获了亲情,收获了友谊,收获了坚强。

我是一只为梦想而生的蜗牛,我要鼓足勇气,一步一步往上爬。我是一个为梦想而生的少年,我要战胜挫折,用辛勤和汗水谱写绚丽的青春之路!

山东省泰安地区肥城市石横中学尹泽雯 指导教师 魏庆英

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篇11:青春作文高三议论文800字

全文共 956 字

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他课桌上的书籍永远是乱糟糟的,他喜欢用黑色的笔多于蓝色的笔。他总是在数学课时思维活跃,却在语文课时昏昏欲睡。他喜欢在中午时和同班同学一起打篮球。每一次从操场回到教室,教室那呼呼转着的风扇把他的汗吹得到处乱散。

她是他爱慕的女孩,坐在他的后面的左边第二个。她的学习优异,脾气温和,性格也不错。也是学习委员,深受老师们的喜爱。

他乐观,活泼,积极向上,成绩中游,但是见到同学朋友都是笑嘻嘻的,几乎没有发过脾气。面对朋友不小心的撞伤都是笑嘻嘻的告诉对方没事。

原本他喜欢她的事情是无人知晓的,但是他的“损友”却告诉了全班人,这让他痛哭了好久。原本他以为她会冷落自己。但是并没有,放学的时候她小心翼翼的问他:“他们早上说的事情是真的吗?”这使他有一点慌乱,因为他根本没有料到她会这么说。他只好支支吾吾的说:“嗯……”

自此之后她却并没有提这件事,但是他却将一件事牢记在心:“我喜欢她。”

10月,校园里面的银杏树变黄了;11月,秋风扫落叶。他中午吃完饭时看到了,全班同学都去捡,但是他却没有,他只是默默地从旁边走去教室。下午1点的时候全班同学都上来了,都在分享自己捡到的落叶有多大、多好,但是他却在一旁默默地写作业。这时,她轻轻的戳了下他的后背,他返过去看,只见她的手中拿着一片银杏树叶,说:“送给你。”他呆住了,不知是拒绝还是接受,结果他还是接受了那片银杏叶。他仔细看,只见上面有着她的名字。他下定决心要珍藏这片叶子,但是过了几天他发现叶子变得脆弱不堪,一碰就烂了,于是他不知怎么就把那片叶子撕烂了。

过了几天,他们要毕业了,要去选择属于自己的学校,大部分同学都是选择继续就读自己所在的学校,他也不例外;但是有些同学要去别的学校,她却在其中。通过老师的口中得知,她去的学校还比较远。他回到座位上,想起之前撕掉的叶子,突然笑了起来,但是不知是高兴还是伤心。即表现不出来,也流露不出来,俨然一副没有灵魂的躯体。

12月,下雪了。他走在斜坡上,不小心摔了一跤。明明很痛,却毫无感觉。

次年7月,是领取通知书的时候。他看着周围来来往往的人们,再看着她,似乎她又成熟了几分。虽然他的朋友们都觉得她不好看,但是他却并不在意。虽然最后他都没有他把自己的心意给表达出来,但是他也明白了:今天的离别也许也是来年的再见,加油吧,成为一个真正配的上她的人。

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篇12:青春正步走法治教育片沉重的爱观后感

全文共 794 字

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小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。

“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者的心愿。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面这些方法可能会帮到你哦!

一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

二、培养孩子的适应能力

今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。

三、表扬是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是获得她人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使她们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。

四、学会宽容和忍让

宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

五.善于发现并培养孩子的兴趣

“兴趣是的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子爱学,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,这样才会获取更加的效果。

总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?

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篇13:青春飞扬

全文共 502 字

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人们常说飞扬青春最美,我想是的。开学才两个星期,同学们那原本已经疏远的感情就复原了,班级又恢复了喧闹。

背起书包,用最轻盈的步调走在去学校的路上,微风轻拂着树梢,也同样拂着我的脸。我的步伐又加快了一些,似乎前方有一股魔力,吸引我不断前进。

下课了——

“你好成熟哦!”

“是吗?”

“是啊,你说的话都好深奥。”

“会吗?”我笑了,嘴角绽开一个完美的弧度。

我想避开这份喧闹,让自己的心平静下来,便转过头看向窗外。教室的位置真好啊,不,应该说是我的位置好,正好在窗口。窗外的树木正茂盛呢,这让我想起了老舍先生在《林海》中写到的优美的语段——“目之所及,哪里都是绿的……多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢!”我不禁陶醉其中。

突然,一阵嬉闹声打乱了我的思绪,原来是班上的两个活宝又在打闹了。我面带微笑的看着这场“精彩的表演”,直到上课。你可别怪我幸灾乐祸,是他俩是天天闹,月月闹,年年闹。我知道,在这种时候我参与进去,不仅阻止不了他俩,还会把自己给扯进去,那就不好玩了~~

嗯,飞扬的青春总是在这快乐的打闹中来到,又在不断的成长中结束。

飞扬的青春,我的世界我主宰!

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篇14:写青春的日记

全文共 666 字

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每一个人都有着不一样的青春,每一样的青春秘密。每个人都会经历青春这个阶段。

郭沫若曾经说过一句话:"人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春,便是伟大的人。"对呀!有几个人可以永远保住青春呢?那种长生不老药只是传说!不可能成为现实,所以人要现实一点,与其想着如何去保住青春,还不如去珍惜,去爱惜青春。

青春有时像一阵风,走了再也会不来了。所以,一定要珍惜青春。有多少人为了逝去的青春而追悔莫及,有多少人为没能好好珍惜青春而懊恼不已。但是青春有时不一定会悄然走掉。只要你懂得如何去追逐青春!青春"擅长跑步"而且速度很快,你一定要努力跟上它的脚步!只要你的"跑步"技术高了,那么,你就可以追到青春,留住青春了。

青春一旦失去不易再回来,所以一定要趁青春还没失去的时候,多多的,好好的利用它,多做一些有意义的事!青春在的时候,你不以为然,但是它离开了,你就知道你害苦了你自己。

少壮不努力,老大徒伤悲!莎士比亚曾说过:"青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。"青春呀!你给予了无数人力量,或许有些人对你的无私给予,不屑一顾!但是这并不代表你不重要!我们感谢你!给予了我们那么多的希望,那么多的力量,那么多的可能,那么多的……我崇拜你!有那么多的力量,有那么多的希望,有那么多的可能,有那么多的……

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。

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篇15:《青春志愿行·奉献新时代》征文1000字

全文共 1315 字

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“希望广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者立足新时代、展现新作为,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,继续以实际行动书写新时代的雷锋故事”,这对新时代志愿工作寄予了新希望。

志愿服务是社会文明进步的重要标志。从古至今,志愿服务的理念与中国传统帮扶文化契合,奉献、友爱、互助、进步的核心内涵在一代又一代的“志愿者”手中传承弘扬。志愿服务思想源远流长。墨子主张“兼爱”,“有力者疾以助人,有财者勉以分人,有道者劝以教人。若此,则饥者得食,寒者得衣,乱者得治”。志愿服务事业薪火相传。从范仲淹的“义田”、刘宰的“粥局”、朱熹的社仓等个人乐善到全国普及慈善事业,宋朝设立了居养安济院、慈幼局、举子包、举子田等官办慈善机构。志愿服务精神闪耀新时代。志愿服务工作如艳阳般,每一天都在展现温暖新作为、凝聚磅礴新力量。

广泛普及志愿理念,在互助中传递温暖。“良言一句三冬暖”,即便在寒冷的冬季,一句关怀的话语也能温暖人心。良言如此,更何况善行,志愿服务正是用双手传递温度、以行动温暖人心的正能量善行。“向雷锋同志学习。”这是1963年3月的题词,号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质。广大志愿者和志愿工作者向雷锋同志学习,就要像他一样做好事不计个人得失、帮助人不论亲疏远近,无论何时何地都矢志不渝地践行奉献志愿,全心全意地开展无私服务。新时代,我们要大力弘扬雷锋精神,在各行各业积极培养、挖掘和广泛宣传郭明义、巩坤等“时代新雷锋”榜样和典型,营造“我为人人、人人为我”的浓厚社会氛围。

积极弘扬志愿文化,在奉献中释放能量。志愿服务是不断成长的,从一个人的行动到一群人的事业,从一个人帮的绵薄之力到大爱汇聚的永续动力,不断迸发出催人奋进、激励人心的强大能量。__年前,徐本禹从华中农业大学本科毕业后,走进大山深处支教。如今,以他名字命名的“本禹志愿服务队”持续深入贫困山区支教、关爱留守儿童、服务基层群众。2013年12月,给“本禹志愿服务队”回信,勉励青年志愿者以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。新时代,我们要积极弘扬志愿文化,激励更多人行动起来,从脱贫攻坚战等党和国家事业到第七届世界军人运动会等重要活动再到各行各业的生产经营,凝聚起事业强盛发展的推动力。

大力践行志愿精神,在进步中照耀前行。志愿服务不是挂在嘴边的口号,而是抓在手上的行动。2008年被称为中国的“志愿服务元年”。汶川大地震,废墟上飘扬的红丝带,汇聚了全国各地乃至世界人民的成城之志,激发起志愿服务的巨大能量;北京奥运会,鸟巢中迎风的五星红旗,集聚了全体中华儿女的盛事热情,展现出志愿精神的最佳风貌。广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者积极响应党和人民号召,用行动充分彰显了理想信念、爱心善意、责任担当,成为人民有信仰、国家有力量、民族有希望的生动体现。新时代,我们要扎实践行志愿精神,传播社会主义核心价值观,搭建更多志愿服务平台,推进志愿服务常态化制度化,以新时代雷锋精神书写民族复兴伟业。

赠人玫瑰,手有余香。做好新时代志愿服务工作,要坚定走中国特色的志愿服务之路,凝聚广大人民群众为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大能量。

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篇16:青春时光高三作文

全文共 444 字

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在跌跌撞撞的青春里,我们留住了伤疤,带走了青涩…

生活中,唯独不断的练习,才能缔造你我成功的可能性,才能使你我更加坚强。

眼看一年又一年的过去,我从稚嫩的小屁孩成了初二学生,也从一无所知的小学生成了懵懂的初中生。

那充满无限欢乐的教室里,我们无所不聊,无话不说,相处得既和乐又和谐,还能自由地做自己,不必为他人而去改变自己的一切,而这就是我们——八年五班,永远不变的感情。

关于“说嘴”这件事,我们班从来没有停过,每天互相嘴来嘴去,一句又一句,通常都以“笑翻”,结束这一回合,当然,这也成为我们的特色,我们真诚的感情,是件人人羡慕的事情。

回想小学阶段的我们,喜欢搞小团体,动不动就发生口角争执,现在回想起来,当时的自己根本没有尽力去融入,如果能重新来过,我会调整自己的个性和脾气,重新整理自己的情绪,与大家打成一片。

一路走来,好几年了,我仍常常为“友情”,这看似小小却对我如此重要的事,苦恼一整天…练习,也成为必须做的事,不论是练习友情、练习做自己,都需练到直到变成一个人人喜欢、自己也喜爱的人。

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篇17:青春高三作文800字大全

全文共 556 字

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“时间都去哪儿了……”

转眼间,距离高考仅剩下七十天。随着远足活动的结束,最后的放松也结束了,随之而来的便是战斗的号角。余下的七十天,只有奋斗!

关于此次的远足,所有人最大的体会应该就是‘累’吧。大约三十里的路程,走来竟如十万八千里,仿若西天取经般的艰难。活动结束后,我坐在凳子上,恍惚间竟有种双腿已脱离身体的感觉。这也充分的为我敲响了警钟,‘身体是革命的本钱’,倘若没有一个健康的身体,又如何面对接下来的高考呢?

而关于此次远足的另一种体会,应该就是‘伤感’一词了吧。远足活动的结束,意味着我们也许是最后一次像今天这般聚在一起玩闹了。毕竟七十天后,我们将各奔东西,去追求自己的梦想,或许这一生都不会再见。可是,多年以后,当头发花白的我们已无力闹腾,慢悠悠地躺在摇椅上时,或许会回想起我们曾经一起度过的青葱岁月,会回忆起我们曾经肆意飞扬的青春。远足或许已经结束,可我们的青春永不散场!

或许这一生我们都不会再次相见,可我们每个人都将留在彼此青春里最美丽的时刻。而此次的远足,也必将成为我们青春里最浓墨重彩的一笔。

决战的序幕已拉开,战斗的号角已吹响。剩下的日子里要勇往直前,只为了在将来的日子里,当我们回忆起这段时光,我们可以问心无愧的告诉自己“我尽力了,我不后悔!”

让我们给最美好的青春留下最美好的结局。

高考,我、来了!

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篇18:不负青春600字

全文共 1078 字

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美妙的青春,是人生的鼎盛时代,岁月流光在这随风飘荡。

青春,代表蓬勃的朝气,在美好时光中悦动,在此花季雨季的海洋遨游。你我他阳光少年,唱着一支支歌,描绘着一幅幅画,渲染着生命的光辉。在美好的青春时光中,我们向往美妙,憧憬爱情,追求理想。为了我们的梦而努力。

而青春包罗万象,每个人的信仰都不同,情感思想也有很大差异。人们不明白青春之真正价值,虚度青春,把青春流放在凄冷的西伯利亚,仅仅为了功名利禄而浪费。浪费的不只是时间,更是生命与灵魂。所谓的一些天才,放逐青春于学业,是学有所成。然他的青春年华呢,他的童年花季呢,湮没在飘渺无奇的书海里,这天才也只会孤立存在,画淡淡一笔于丹青。也有些不务正业者,放逐青春于灯红酒绿,求一时欢悦忘终身大计,颓废在纸醉金迷的花海,融成历史长河之淤泥。

人们都难以调控这青春。实际上青春的美妙无处不在:有足够的时间阅览充实自我,有强大的体能游历丰富感情,更有强大的动力学习,在学习中成长。但是,看似简单的青春触不着,感受不到。青春是什么?真的只是空虚的一段时间,十年定型一生!许多人困惑怎样度过,其实仅放松身心,充实地实实在在健康生活,追求自己的梦,那青春时光一定璀璨芬芳。

而完美的青春年少,取决于每个人的内心所想,你认为自己是个有价值的人你就是了,你自卑于相貌成绩那就再也回不去了。每个人的内心世界都是一片天地,那宽度广度是自身陶冶所造就。胸怀宽广,不为外物所动,那恒定的青春是令人向往的。可是,过分消极也会脱离时代潮流,时代潮流是社会所致,远离社会尘嚣亦容易形成孤僻的性格,青春也就显得单一化,过分完美的虚假了。因此要跟进时代进步与社会发展,活出炫丽的青春。

青春是充满生机的。美妙的青春时代会让你进入正轨,融入这个社会。正如德国音乐家贝多芬,一介布衣却在青年时代刻苦奋斗,生动地展示了交响曲灵魂,被誉为“乐圣”。这青春,像初春破土的嫩芽需要甘霖浇灌,像天真烂漫的孩童需要培养的,我们的青春无极限,有何不可?在这个创造型社会中,何不能发扬创造的精神,创造一个完美的人生舞台,于其上展现生命的多姿。

青春无悔。每个人的青春都是美好的,有无价值也只是客观评价。培根说过:“世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。”事实上,每个人青春完全由自己支配,当时的存在与晚年的追忆,无须骄傲或愧悔,满足于社会所给予的,乐观地面对现实,面对美好的青春,无悔于往事。往事依依,不如现实明艳。抓住现有的青春年华,充实地度过花季雨季,你的一生才更有意义,不负百年光阴。

青春的美妙,是人类的鼎盛时代,岁月流光在这迎风起航,转向更美满的中年。

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篇19:这才是青春记叙文

全文共 1380 字

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清明前后,朋友们的空间里几乎都少不了那个“清明了,我们真应该去祭奠一下高中时候的母校——那个埋葬了我们青春的地方!”的新动态。

我刚看到这个动态的时候,心猛然咯噔了一下,眼泪也止不住地流。我不是一个喜欢怀旧的人,唯独高考,它就像一个伤疤,无论何时触及,都感到无比的疼痛。现在无意间翻到了这条动态,重又想起了那年高考,也想起了青葱岁月里那些陪我一起走过的人……

“学习不为别人,不为名,不为利,只为自己,所以我们要快乐地学习”,一位学长这样说。他是那年的理科状元,也是我们才高的骄子,所以被老师请来给我们做报告,以激励我们这群高二“无忧无虑”的孩子。其实老师并不知道,当时的我们只不过是习惯了用表面的平静去掩饰内心的“波涛汹涌”,不愿意表现出来,不愿意让他们替我们担心而已。

从高二开始,我们学校就改变了以往只进行月考、期中、期末考试的风格,又新增了周练,甚至是周三与周五晚上又进行文综训练;吃饭从来都是买了带进班,然后一面吃,一面看着书,有时候老师都不忍看到这种情况,强迫着我们在食堂好好吃饭;身体是革命的本钱,为了增强我们的体质,学校还强迫我们一天两次跑操;我们每天都过着朝五晚十、三点一线式的生活,有时候整天坐在那里,_都坐得生疼,渐渐地,我们都习惯于把板凳放倒,然后放上几本书坐;学了一天,晚上回到寝室还要拿着手电筒躲在被窝里“加班”到凌晨……现在在大学,虽然熄了灯,每个人的床上都有一个“萤火虫”在放光明,但真正是在学习的人又有几个?

高考的生活是苦的,这其中也为我们平添了几分麻烦!有一次,我实在不想去跑操了,当时老师又不让请假,我想我点儿也不能那么背吧,逃一次也没啥,结果那次老师真点名了,缺的还不少,他真生气了,对我们每人教训了一通,然后命令我们一人围着操场跑十圈;还有件事儿就是:我们每天上课时把凳子放倒,个儿低的都不被老师看到,而一到下课,大家都不约而同地把凳子放平,也不顾_疼了,然后就趴在桌子上睡觉,这可惹火了老师,于是从那以后尽管老师心疼我们,但还是不允许我们放倒凳子坐了!

哪个人的青春没有梦想?那个人的青春不曾疯狂?为高考奋斗的那些日子里,虽然很苦,但我认为其中的乐趣更多,其中的乐事也不少。有一次,一个学习美术的同学在上体育课时不知从哪个同学家里带了一只小狗,准备回家时带回去。因为时间赶,她没来得及把小狗送寝室,于是就把它带进了教室。结果那个小狗上课时很不听话,老师在上面讲课,它就在下面“呜-汪-汪”地乱叫,刚开始声音很小,我们邻近的听到了就开始笑,慢慢地笑的人多了,老师还很纳闷地问了句:“今天我讲课有那么好笑吗?”……

我们学校文科班比较少,所以我们很多同学都彼此认识,甚至三年都在一起,一个班集体就像一个大家庭那样相处得和睦融洽,大家都像兄弟姐妹一样关爱着对方。频繁的考试、总结压得我们喘不过气来,心情也起伏变化。但无论谁心情不好,都有一个人来为他打开内心千千结,帮助他重新整理心情、再出发!这种纯洁而又美好的友谊一直持续到现在。

在高中,我一直是班里甚至是学校的佼佼者,但高考却给了我重头一击,固执的我伤透了心,也发誓不去复习!幸运的是我在这个学校遇到了几个非常好的老师。

“大学不是保险箱,而是踏入社会的一扇门,”这是进入大学时辅导员告诉我们的一句话。既然不能选择我爱,那就要爱我选择,前面还有更光明的路等着我。想到这儿,我笑了……

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篇20:青春须早为高三作文

全文共 608 字

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今天,我在这里谈论的题目是:青春须早为,岂能长少年!

古有诗云:莫等闲,白了少年头,空悲切!这正是在告诫正值青春年华翩翩少年郎的我们,年少时不要虚度光阴,要抓紧这短暂而美好的时光去做有意义的事。那在这短暂又略显仓促的日子里,我们该何为呢?

下面让我们来聚焦三个关键词。

青春为何?青春是敢于。鲁迅先生说过:必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。成长不过是大醉一场,勇敢的人先干为敬。趁年轻,敢闯、敢拼,敢于做自己。敢,才有万丈光芒。

青春为何?青春是奋斗。《平凡的世界》一书中说到:只有永不遏制的奋斗,才能使青春之花,即使是凋谢,也是壮丽的凋谢。青春是一抹最美的阳光,不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年应该富有朝气,为青春书写壮丽诗篇。粗粝能甘,纷华不染;风雨兼程,奋斗不改;前途坐似锦,来日方长;不断奋斗,幸福自来。

青春为何?青春是追梦。纪伯伦说过:春天的花束是天使们在早餐桌上谈论着冬天的梦想。春,即青春,人生如四季,我们正值春天,年少的我们,自信却不自负,张扬而不张狂。追梦的路上遍布荆棘,但我们仍要抬起头,朝着前方走去。

满路荆棘!阻挡不了我们前行的步伐,满园春色,滞留不住我们向往远方的目光。任凭风浪起打翻了远航的小舫;任凭杂草丛生,撕破了干净的鞋子;任凭道路曲折,疲惫了稳健的步伐;任凭人海茫茫,迷失最终的方向。我们且行且歇,不念过往,不畏将来,不怕艰难。

我们的征途是星辰大海,青春须早为,岂能长少年!

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