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家庭小孝星内容(最新4篇)

家,一个多么美好的字眼,家,一个承载着幸福的摇篮。小编收集了我的家庭作文,欢迎阅读。

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作文

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篇1:家庭小孝星

全文共 506 字

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说到孝,孝可不是三言两语或者一份礼物就能称得上孝,孝是一种无法用语言就能表达清楚的情感,不是给长辈最好东西就是孝,也不是对长辈无微不至的关心就是孝,这两者加起来,总觉得还少了些什么。那天,我终于弄清楚了。

那天是星期天,早早地我就起床了,可妈妈还没起来,我就跑去妈妈的房间,妈妈大概是被我弄醒了,对我说:“儿子,现在几点了?”我回答说:“8点多了。”妈妈说:“好呵,我一会儿就起来做饭。”我没说什么,我当时认为妈妈是睡懒觉呢,就出去玩了。

可是妈妈做完饭又去躺下了,我这才觉得不对劲,我想,不会妈妈是不舒服吧。我赶快过去看,啊,妈妈确实是发烧了,我刚想问妈妈怎么回事,可是发现妈妈已经睡了,我不想吵醒妈妈,就悄声离开了。

结果,我干什么都心不在焉,看电视、吃东西……连平日里最喜欢的玩游戏都提不起兴致,心里老象是少了些什么,又象多了些什么。这一上午,好象是过了一年似的。

到中午,我把清早的菜热了一下,又冲了杯牛奶,让妈妈出来吃饭,可是妈妈不想吃,我就把菜小心翼翼地送到妈妈的床头柜上。看着妈妈的样子,我心里觉得很难过,真希望妈妈赶快好起来……

我知道了孝的感觉,是一种自己爱长辈,又有些思念、想念、盼望……唉,种种感觉。

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篇2:家庭美育内容为题目的作文

全文共 702 字

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家庭美育的范围是十分广泛的。家长可以利用家庭生活环境中一切美好的事物对孩子进行美感教育。家庭环境的美化,对孩子审美趣味的形成和发展有着重要的影响。房间布置应保持整齐、清洁、朴素、美观。购置家庭生活用具,也要尽可能具有美的形状、线条和色彩。

家庭生活的气氛要和谐、愉快,家庭成员相互之间要做到亲密和睦、相互关心,孩子生活在这样的环境中,会感到舒适、温暖、愉快,也会有助于养成良好的生活习惯,高尚的情操以及健康的审美情趣。

父母要注意使孩子的衣着、仪表和言谈举止符合美的要求。要教育孩子在穿着上注意整洁、朴素、美观、大方,反对奇装异服,奢侈浪费和追求时髦。仪表要落落大方,言谈举止要文明礼貌。

借助于文学艺术手段对孩子进行美育是家庭美育的重要方面。文艺作品有着巨大的感染力,并且富有形象性、直观可感性等特点;家长要给孩子以尽可能多的机会接触文艺作品,增强孩子的艺术感受能力和欣赏鉴别能力,抵制那些低级庸俗和颓废没落的东西的影响。

另外,父母还可以经常带领孩子走出家庭,到大自然中去,向孩子揭示自然的美,这也是美育的一种强有力的手段。童年时代,对大自然的美的感受特别强烈和深刻,它将铭刻在儿童的心灵中,终生难忘。我们祖国的美丽的自然景物,是进行美育取之不尽的源泉,是最具体、最直观的美育教材。通过这些活动,不仅可以使孩子学会认识自然美、了解自然美、欣赏自然美,而且可以丰富孩子的精神生活,开扩他们的胸襟,充实他们的知识。

总之,只要我们一留心,家庭生活的各个方面都包含着美育的内容,家长应当充分利用这些有利条件,对孩子进行美感教育。使孩子在日常生活中逐步做到“心灵美、语言美、行为美、环境美”。

[家庭美育内容为题目的作文

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篇3:家庭小孝星

全文共 404 字

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去年冬天,我生病去社区门诊输液,陈琳放学后来看我,并主动要求给我买饭,没多长时间就气喘吁吁的跑回来了,手里提着热腾腾的饺子和一瓶矿泉水,一个劲的催我快吃:“我怕饺子凉了不好吃,就跑的很快!”边说边帮我拿出一次性筷子,掰开并相互磨擦着多余的毛刺。寒冬腊月,房间里有暖气我还感觉冷,可是陈琳却跑出了汗,小小的鼻尖上沁出细密的汗珠,剩余的零钱也攥的潮乎乎的,当时我不争气的泪珠就在眼眶里打转,只一句简单的话表达出陈琳对妈妈真实的爱!

过后陈琳还说,她一出门就跑向外面的小饭店,为了省时间,和饭店的人说好下饺子,再去小超市买水,并一路小跑奔回诊所,就是想让妈妈早点吃上热饭,没有感天动地的誓言,仅一件小小的小事,只一句普通的话语,一个简单的举动,都让人心里无限的温暖!其实陈琳每天都要重复她的暖心话:爸爸,你出门小心点!妈妈,你注意安全!我们只稍有闪失她就追着问:没事吧!疼吗?她以稚嫩的心灵对最亲的人表达了最纯的爱!

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篇4:家庭小孝星

全文共 737 字

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我是一个活泼开朗,充满自信的女孩。更是一个尊敬长辈、孝敬父母的好孩子。我的爸爸妈妈都在乡镇上班,每天既要辛勤工作,又要照顾我,匆匆去,匆匆回,太辛苦了。自从我懂事起,我就能体谅父母的难处,早早的成了一个独立生活的“小大人”。我勤奋好学、成绩优秀,年年被评为三好学生、优秀班干部,去年,还被评为了“铝城枣乡小名士”,光荣的当选了少先队大队长。优秀的学习成绩是我给爸爸妈妈最好的回报。

我不但学习成绩十分优秀,不让爸爸妈妈多操心,而且还帮助爸爸妈妈干许多力所能及的家务活。

放学回家后,我首先主动认真的完成作业。爸爸妈妈做饭时我会在旁边帮忙,帮妈妈摘菜,洗菜。爸爸把菜炒好了我会端到餐桌上,饭后把餐桌擦得干干净净。自己的房间乱了我会自己收拾,自己的衣服脏了我会自己洗。晚上给爸爸妈妈端洗脚水、捶捶背,帮他们赶走了一天的疲惫。爸妈心情不好时我会给爸爸妈妈讲个小笑话、猜个小谜语,爸爸妈妈过生日时我还会给他们表演小节目,我就是爸爸妈妈的小小“开心果”。

有一次,妈妈感冒了,头痛发烧,我慌忙跑到小区医务室买了感冒药,按药盒上的说明,兑好水让妈妈吃下去,妈妈起床后,微笑着对我说:“我的感冒好多了”。

母亲节,我用彩条纸给妈妈作了一串项链,妈妈收到后高兴的合不拢嘴。每个周日我都会跟着爸爸妈妈去老家看望爷爷奶奶,给他们带去小礼物,他们都夸我是一个孝顺的孩子。

我不但孝敬父母,而且还关爱他人。在5.12大地震 “爱汶川 ,献爱心”活动中,我敲碎了储蓄罐,捐出了积攒的236元零花钱;我团结同学,乐于助人,经常帮同学们解答疑难;我还是老师的小帮手,积极配合老师管理班级工作,检查同学们的卫生值日,我们班的课堂秩序是全年级最棒的。在我人生的道路上,我要一辈子做好事,一辈子关心他人。

[家庭小孝星作文

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