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综合实践活动心得体会作文【汇集20篇】

我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥,丰富多彩。下面我们来看看综合实践活动心得体会作文,欢迎阅读借鉴。

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青年大学习第十季第四期观后感心得体会

全文共 1354 字

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为全面检验各地脱贫攻坚突出问题的整改成效,进一步核实准全省建档立卡贫困户基本情况,我省开展了大学生“情牵扶贫攻坚”主题实践活动。我校积极响应号召,派出56支队伍,对湘西保靖,永顺两县进行扶贫调查。

我在刘国华书记的带领下,参与了所属保靖县的涂坝村,尧洞村,仙仁村,三村的扶贫攻坚情况调研。

备注:环境与资源学院委派刘国华书记,李晓鹰老师,章壮宇老师带领六位同学,分成三个小组进行调研。遗憾的是我们小组和另两个小组不在一个乡镇。

一、基本情况

沿着弯曲的盘山路,随着车子的因为道路不平而产生的抖动,我们穿过黄尘,来到了涂坝村。

这个村算是在偏远的山里边,来的路上便感受到了山路的凶险。村里的山路不算宽,会车的时候让行都不方便;弯道很是刁钻,不是本地的师傅可能也开不进来,幸好近两年公路得到了硬化,更好走些了。村里水电基本都有了,但由于合并了村,总的来说居民的分布较为分散,山上山下的村民联系应该不是很多。

第二个村是尧洞村,这里情况好些,靠近一条新修的公路,但到户的道路却没有上个村好。居民们也住的相对集中,村里的商品销售点更大,还有了一些小吃摊点。

第三个村是仙仁村,那里真的是大山深处。这里的住户相对散落,人口也没有上两个村多,电都有普及了。县扶贫办在这里驻村,但真的是太偏远了,什么都不方便。

总的来说,初次来到少数民族聚居地,并没有传说中的那么有民族气息。那些陈旧的木房子虽然是我以前没见到过的,但让我感受更多的是贫困。

我们在村干部带领下一家家地走访。几乎在家的都是些老人小孩在家里,老的身形褴褛,手拿木棍,背上背着大竹篓;小的有些光着臂膀,皮肤被晒得黝黑到处乱蹿。房屋都是木板房,多数是老房子了,有的甚至已经歪歪斜斜。他们简单的种些农作物——玉米,水稻,但收获就不方便了,要肩扛手提,而道路崎岖不平。每天忙的是庄稼的护理,家禽家畜的好坏,那些贫困户家里劳动力又少,收入微薄。

但让人欣喜的是,每个驻村干部都很负责,大家都对扶贫工作比较满意。像涂坝村的驻村干部,从与老百姓交流来看,大家都很感激他;仙仁村的一个县扶贫办干部,更是能说出每一户的家庭情况。虽然基层工作很难做,但他们都在坚持,他们战斗在扶贫攻坚的一线上,他们是扶贫工作的中流砥柱。

备注:涂坝村驻村干部王世华,尧洞村的驻村干部彭图罗,仙仁村的驻村干部周光明、田花。

二、感想

这次实践活动真的很有意义,很荣幸能够参与其中。

我也是农村出生,明白农村生活的艰苦。但和他们比起来,我的家乡真不能说贫困。我居住的小镇,可能只有在十年前才有那样灰尘漫天的公路。在我们这里还是可以看到很多年轻人,他们在建设家乡,老人也基本不用干重活。保靖的贫困村不一样,他们的一些老人仍要做着一些繁重的农活;小孩子无人管教,没有得到很好的教育。对于他们来说,我是幸福的。应当要做的,是把握现在的条件,努力拼搏,为社会和国家的建设贡献自己的力量。

政府的政策是好的,但不懂得感恩的人会把它当作理所当然,这样的效果就会消极了。如果有人把政府当儿子,吃住都靠政府,有问题就找政府,而不是自己去努力解决了,那扶贫工作还有什么意义啊。所以,在为百姓谋福利的时候,也要说清楚政府为他们做的事,这些事,是为了建设国家,但不是理所当然。

天行健,君子以自强不息!

希望我国所有的贫困地区都能在党的带领下脱贫,致富!

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篇1:青年大学习第九季第十二期心得体会观后感

全文共 958 字

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以[共产党宣言]为标志的马克思主义基本理论历经时间和实践检验,始终闪耀着真理的光芒。11月16日出版的第22期[求是]杂志,发表了在十九届中央政治局举行第五次集体学习时,就[共产党宣言]及其时代意义发表的重要讲话:[

学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课]。

坚持思想建党

理论强党是我们党的优良传统和政治优势。今年是新中国成立70周年,重温[共产党宣言],就是要在温故知新中用思想坚定初心,用理论引领使命,让永恒的真理焕发新时代光芒,不

断谱写中国特色社会主义的出色新篇章。

在重温原著中读懂初心,坚守共产党人的理想信念。十月革命一声炮响,为中国送来了 马克思列宁主义,给救亡图存的中国人民带来了 新期望――中国共产党。不

忘初心 牢记使命,把马克思主义基本原理同革命和建设

改革开放探究和新时代方位等中国具体实际密切结合,以思想的进步助力事业的发展。今天,重温[共产党宣言]尤为重要,把马克思主义信仰写在奋斗风帆上,保持政治上的清醒与坚定,矢志不

渝为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。

在重温原理中践行初心,坚持以人民为中心的发展思想。作为马克思主义政党,我们要始终把人民立场作为根本立场,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,切实担负起为中国人民谋幸福

为中华民族谋复兴的根本初心和使命。新中国成立70年来,我们党始终把人民放在最高位置,牢牢把握和践行马克思主义的根本,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,着眼于人民对美好生活的憧憬,把幼有

所育 学有 所教 劳有 所得 病有 所医 老有 所养 住有 所居 弱有 所扶等人民事业推向更高水平,不 断提升人民幸福感 获得感和安全感。

在重温宣言中不 忘初心,努力把我们党建设得更加坚毅有 力。念念不 忘 必有 回响。党的十八大以来,中央政治局集体 学习多次以马克思主义理论为题,先后

学习了 历史唯物主义 辩证唯物主义 马克思主义政治经济学的基本原理和方法论。我们要认真贯彻新时代党的建设总要求,不

断运用马克思主义中国化的最新成果武装全党,紧握我们党建设的思想武器。推进自我革命,加强自身建设,确保我们党永葆马克思主义政党本色。

唯有 不 忘来时路,方能奋进新征程。重温[共产党宣言],是向人类历史上最伟大的思想家致敬,更是向世界昭示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。

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篇2:《最美孝心少年》观后感心得体会

全文共 1148 字

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孝,是什么?听长辈的话是孝,不与长辈顶嘴也是孝,管理好自我的学习生活更是孝。孝,是中华民族的传统美德,代代相传,生生不息!

许多孩子觉得尽孝的职责沉甸甸的,但发现,很多孩子在尽孝时都带有灿烂笑容。有人医治老人,千金散尽;有人赡养老人,不惜重金。尽孝也许不苦,也许不累,因为他们享受着浓浓的爱!

许多孩子觉得尽孝的职责沉甸甸的,但发现,很多孩子在尽孝时都带有灿烂笑容。有人医治老人,千金散尽;有人赡养老人,不惜重金。尽孝也许不苦,也许不累,因为他们享受着浓浓的爱!

冒着风雨的狂洒,带着全新的担当,刘倩一刀一刀熟练地砍着玉米,一个不细心割破了手,但她并没有洒泪,从不撒娇告诉爸爸,怕他担心,雨中撑伞的背影那么坚定,那么高大!

天灰蒙蒙,下着大雨,家中患病的爸爸在床上痛苦挣扎。刘倩心急如焚,匆忙奔向厨房烧起火,煮汤药,她期望脚步能快点!再快点!让爸爸少受些苦!生活的艰辛,命运的坎坷,残酷地压垮了那家中以往的顶梁柱。刘倩靠着自我那单薄的身躯苦扛着这根摇摇欲坠的柱子,她迫切地期望伴随着那淡淡的糖水流入爸爸心腹,让爸爸一点点解除痛楚!如此清秀的面容,却过早地显露出心酸的阴影,她还那么小,脆弱的心灵却已承受了如此之大的礁石,令我不禁佩服!

刘倩的争气和孝顺,从不经意间带给爸爸无尽的温暖和生活的期望,那满载而归的喜悦松释奔波的疲惫。刘倩也相信,远在天堂的妈妈会看着她,那根朴实的竹鞭也会陪伴她走下去。那山上放声的呐喊,那心房深深的思念。刘倩在放出那可望而不可及的孝道!时光慢点走吧,让我为爸爸多做些什么吧!我的鼻子酸了,泪水缓缓淌下。

相比起那些少年,我自愧弗如。虽同在一片蓝天下,我们的孝心何在?狂妄的病魔时时牵拌着他们,而我们锦衣玉食,过着衣来伸手,饭来张口的日子,却还常跟父母顶嘴,无数的行为总让父母为我们担忧。而今,父母头上那几根刺眼的头发,也逐渐增多。曾也想让父母笑却总是让父母恼。曾几何时,我竟嫌弃起父母的文化,甚至指手画柳地点到父母的穿着老土,父母只是眉头紧锁,一脸忧愁,并没有多说什么,只是失望地转身走去。我的指点却依旧着。然而至今,我都生气我那时的恶习!父母给了我们生命,我们只应用行动来回报,及时行孝,不让爱成为遗憾。需要的,只是一颗赤诚的心!我们要孝敬的太多太多,不让迷雾遮双眼,为老人,为自我,捧出一颗清纯,孝敬之心!

泪如雨下,此刻,不知说些什么!最美孝心少年,带来的不仅仅是精彩片段,而是灵魂的洗涤……随着我们慢慢长大,父母也渐渐老去,我们相处的机会日渐减少,所以,不必许诺将来,趁此刻多陪陪他们!挥泪恍神,我也要去尽孝!孝,在悠然午后阳光中感动,在静谧午夜时光中品读,在徽明晨曦中彻悟,不失为美丽!

首孝悌,次谨言!善行必有回报,有孝心就不畏年老。尽孝不要等待,就是此刻!新孝行你也行!

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篇3:国家安全教育日观后感心得体会

全文共 499 字

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石家庄外国语教育集团准时开始了 国防教育的启动仪式。我们都明白,接下来的几天会让我们铭记。

果不 其然,第一天下午,我们就尝到了 这种滋味,站军姿,跨立,稍息,向左向右转,都是另一种体验。

其 中让我最有体会的,是站军姿。

两脚分开六十度,五指并拢, 中指紧贴裤缝线,把胸挺起来,收起肚子,把气憋在 胸腔里,两眼平视前方,目光还要炯炯有 神,这是基本要求。

站军姿时,是一下也不 能动的,我站在 左天硕后面,时常看到有 一滴汉挂在 耳垂上,或者是汉从皮肤里面钻出来,再徐徐向下流。

汗不 仅仅出此刻 脑后,也出此刻 面前。

我时常感到有 一滴汉,从眉心流下来,或者流到鼻孔里,或者流到眼皮上,稍稍一眨眼,那滴泪就流到眼睛里了 ,流到眼里的是汗,但流出来的却是泪了

。所以我为了 让眼不 太你难受,我总会先让眼 中充满泪,之后再让泪进来,这样就不 太难受了 。由于腿绷得特殊直,所以在 歇息时,我甚至都不

想弯腿,我一直想直着腿,最后缓了 好一会才坐到椅子上。

我在 国防教育 中明白了 一句话:世界上有 两种光芒最耀眼,一种是太阳的光芒,一种是你努力的模样。这句话在 此次国防教育我明白了

许多,军训虽苦,坚持很酷。

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篇4:《老人与海》读后感心得体会

全文共 390 字

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老人与海鸥》是邓启耀写的一篇文章,这篇文章给我了非一般的感动。

这篇文章讲了:老人把海鸥当成自己的亲人看待,给他们取名字,并每天给海鸥喂食,是海鸥的好朋友。老人去世后,海鸥们围着老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,不忍心离开这个每天给它们喂食的亲人。他们也许已经知道老人已经去世了,在他们面前的老人其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但他们依然在一声声呼唤着老人,他们一定是认为自己的一声声呼唤能把老人复活。当然这是不可能的事情。

老人为什么要每天走二十余里来给海鸥门喂食呢?向他这样的老人应该在家里靠在摇椅上安享晚年,可他为什么每天来给海鸥们喂食呢?我反复的读了这篇文章,明白了,老人认为海鸥是吉祥鸟、幸福鸟,海鸥在哪,就给哪带来福气。

读了老人与海鸥,我明白了:人与动物之间,要有真挚深厚的情谊。我突然想起了一个博友写的一句话:爱,往往能创造出一个奇迹!

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篇5:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 838 字

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周四受邀参加了_县_小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座,杜老师围绕“用心呵护,培养孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。

听完了杜老师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感谢老师们的关爱和教诲,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合,悟出一些教育孩子的方法:

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行一致,一切从有利于孩子的心灵健康出发。

2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。

3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好培养,让他做个全面发展的孩子。

4、要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学能力,凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子快乐的接受教育。

5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的.能力;有利于培养孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。

一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。

感谢_小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳,无私付出,牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座,真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。

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篇6:全国公安百佳刑警宣传活动观后感心得

全文共 827 字

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在领导干部和涉密人员中组织开展了《保密知识简明读本》学刊用刊活动,进一步提高了我们对工作重要性的认识,丰富了保密知识,增强了防范意识和技能.通过此次学习,我有如下心得体会:工作是一项管理工作。

它是指从国家的安全和利益出发,为达到保护国家秘密的目的,通过一系列手段和措施约束、规范人和组织的行为,使国家秘密能够在一定的时间内控制在一定的知悉范围内,防止被非法泄密和使用。涉密人员只有把保密管理当作保饭碗、保前途、保家庭幸福的事情来做,才能保障改革开放和社会主义事业顺利进行。一是强化保密意识。要从思想上深刻认识新形势下工作的极端重要性,言行上逐步养成保密习惯。在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下,对工作的复杂性和艰巨性有足够的思想准备,始终保持高度的政治敏锐性和警惕性,把工作作为保障改革开放、促进经济发展、维护党和国家安全的一项重要工作抓紧抓好。二是加强对工作的领导。领导需率先垂范,以身作则,严守保密纪律,带头做好本人、身边工作人员的工作。一个部门工作好坏,主要取决于此。实行工作领导责任制,使领导班子成员每人都有具体的工作职责。切实做到业务工作管到哪里,工作就做到哪里。层层落实工作责任制,谁出问题谁负责任。三是加强信息安全。

当今时代,信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切,特别是因计算机的广泛应用而造成失密、泄密的事件十分频繁。在日常工作中,计算机被广泛迎用,其中存在的泄密问题也是有目共睹的。因此要求我们加强保密管理,在管理上狠下功夫,用管理来弥补硬件上的不足,尤其是政府办公专用的金宏网,安排专用电脑,并由专人负责,严禁外部人员使用,严格执行有关操作规程,不进行影响和危害系统正常运行和数据安全的行为,坚决做到涉密信息不上网,上网信息不涉密。新的形势给工作带来了新的挑战,工作面临的形势十分严峻,我们决不能掉以轻心,必须保持清醒和冷静,认清工作的重要性,把工作做的更好,为我处的重点工作顺利开展,为建设现代化幸福宜居新区提供安全保障。

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篇7:安全生产活动月心得体会

全文共 862 字

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在全国第十五个“安全生产月”里,6月13日下午,县委中心组(扩大)理论学习会邀请了省安监局副局长陈宏伟作了题为《强化红线意识、关注安全生产》专题讲座,陈局长深入浅出的讲解,让我们受益匪浅,我深刻理会“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。只要注重教育,社会参与、重视激励作用,就一定有效遏制事故的发生,营造一个安全、少灾、无害、祥和的安全环境。

一、加强教育、树立安全意识。 安全管理,教育为先。现代安全生产管理要求的基础就是科学认识安全管理,首先要提高对安全教育的认识,真正把安全教育摆到重点位置;在教育途径上要多管齐下。既要通过安全培训、安全日进行常规性的安全教育,让大家在潜移默化中强化安全意识。要通过多种形式的宣传教育逐步形成“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的氛围,使广大群众逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的思想跨跃,进一步升华到“我会安全”的境界。预防为主,确保防范措施到位。

二、以人为本、激发安全职责。在现代管理哲学中,人是管理之本。管理的主体是人,客体也是人,管理的动力和最终目标还是人。在安全生产系统中,人的素质(心理与生理、安全能力、文化素质)是占主导地位的,人的行为贯穿施工过程的每一个环节。人是最根本的,需要重视人、激励人,就要在管理方式上实行民主化。

三、激励作用 转变安全方式。在企业安全管理中引入多种激励机制,成为安全管理文化现代化所要求的重要方向。 目前,多数企业安全管理采取的是负激励即违章罚款,虽然有激励效用,但容易使人感觉安全生产很“冷”。因此,企业要注意多运用正激励,一方面可以在各层次安全生产责任制的基础上,对完成情况好的集体和个人进行物质奖励;另一方面,可以评选安全标兵,从管理层到基层都要有代表,满足个人的荣誉感。

四、社会参与、坚持群众路线。要保障安全必须,形成“安全工作,人人有责”的共识,切实做到专业管理与群众管理相结合,在充分发挥专业安全管理人员骨干作用的同时,吸引大家参加安全管理,充分调动群众的安全工作积极性。安全工作责任制为全员参加安全管理提供了制度上的保证。

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篇8:西游记读后感个人心得体会

全文共 672 字

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《西游记》这本就算大家没看过,肯定也看了由它改编的电视剧、电影或动画片,精彩的情节让人看得如知如醉,废寝忘食。

课文中《猴王出世》这部分节选故事让我对整本书的阅读产生了极大的兴趣,就迫不及待地先借了同学的来读。《西游记》这本书的主要内容是孙悟空由于大闹天宫被如来佛祖的五指山压了漫长的五百年,后被唐僧所救救,护佑他去西天取经,克服途中九九八十一难,最终取得真经。

在取经之前,孙悟空猴性十足,上天入地,随心所欲,既聪明勇敢,又非常的狂妄自大,居然敢大闹天宫,就连玉皇大帝也拿他没办法,只好请如来收服他。但在取经途中,他依然机智勇敢、无所畏惧,但不再那么傲慢了,对唐僧忠心耿耿,尽心尽职。比如:师傅让他背着那个妖怪变成的小孩,虽然他一眼就识破了那个小孩是妖怪变的,但还是背着。可见,一个人一旦有了自己关心的要保护的人,就会收敛任性,照顾

虽然孙悟空是神话中的人物,但在现实中,我们人人都可以做自己世界里的孙悟空。面对困难,勇敢不退缩,遇到麻烦,追根究底不马虎,为了自己关心爱护的人,收敛任性,为了自己该做的事尽心竭力。

《西游记》里的唐僧执着,意志坚定,也是让我很佩服的。取经的路上,他不受任何诱惑,不管是金钱还是美色,一心只为取得真经。然而,当他遇到别人有困难时,又会暂时停下取经的脚步,让徒弟们尽力去帮助别人。

《西游记》中唐僧师徒四人取经路上的酸甜苦辣,丰富了我的感情,教会我如何面对自己的困难,如何面对他人的困难,让我也取到几条“成长之经”。

一本好书,就是人最大的财富之一,它会带领一个懵懂无知的小孩,一地走向成熟。阅读,让我开心!进步,让我自豪!

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篇9:大学生暑期社会实践心得体会

全文共 1337 字

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在酷热中迎来了我作为大学生的第二个暑假,也满怀激情的参加了暑期社会实践活动。

“吾尝终日不食,终夜不寐,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。在实践过程中,我们在锻炼,在成长。也许每天都拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的调查与宣传做着准备,但我觉得这是是快乐的。

残忍的期末考试终于结束了,意味着我们的暑期实践活动开始。活动的主题是‘卫生保健室基层,铁筑方圆助和谐’,地点是在南平市邵武,离我家乡比较近,这也是我选择这个队的一方面原因。我和其他队友对这次活动很激动,也非常有热情。虽然只有短短的一个星期,但是我们学到了很多,不但包括知识,更重要的是学会了如何做人处事。学会了书本上所学不到的知识,并且把所学知识应用到了实践中,真正做到了理论联系实际。

我们活动的第一站是参观邵武市的李纲纪念馆,了解一些当地的历史知识;第二站也是活动真正的开始,我们的行程是在邵武市立医院见习。一大早的我们就来到了医院门口,接待我们的是该医院的护理部主任。她把我们的队员分成了五组,安排到不同的科室进行见习;第三站是在王延里小区,在这里为当地居民做些简单的测量血压和夏季常见疾病的预防及急救知识的宣传;第四站是在别的社区为居民测血压等,使更多的居民受益;第五站是去了福利院,看望这里的小孩老人,给他们温暖,与他们游戏聊天谈心;第六站是体验农家乐,我们在一起队长家包水饺,其乐融融;第七站,收官之战,比较轻松,安排的任务是与邵武四中的同学们聊天。当然在这几天的活动里,当然有穿插着一些逛夜景,吃小吃的活动啦。

总体下来,整个活动是顺利的,但我们不免也会遇上麻烦。在测血压的时候,有些人故意刁难我们,总是找我们的不是,尽管不停的解释。还有在进行问卷调查的时候,也碰了非常多的壁,最主要的是群众人民的不配合,不想帮忙填写问卷,他们有的是怕耽误时间,有的怕麻烦,有的人说不识字,总之什么理由都有。

活动中我们接触了形形色色的人,让我们更进一步的了解了社会,让我们看到了学校与社会之间的差距。着不仅让我感觉到了校园是那么的淳朴,人与人之间是那么的直白,同学间是那么的信任,而社会恰恰相反,这让我提前知道了如何在社会上做人处事,为进入社会做好准备。

但这次活动收获最大的是一个意外的家,没有父亲母亲,只有老大排到小六的六位成员。我很高兴自己是其中的一位,排行第二。真不敢相信这么短暂的时间能建立如此深厚的友谊。因为活动住宿的局限,我们被安排早一起居住,起先我还担心自己会被另外五位从未接触过的队友排挤,至少他们之间都已经认识了。不过只经过一天的接触,我们的感情便渐入佳境,我们之间的行为时那么的夸张,我们之间的语言是那么的搞笑,我们之间的活动是那么的雷人。在这个家里,每一天都能笑的胃抽筋,每一天···总之收获这个家,我灰常的开心。

在大家的共同努力下,我们的暑期社会实践活动圆满结束。大家也都带着一份感动与追求踏上了归途。想想我们共同度过的点点滴滴,想想我们共同留下的足迹,想想我们着几天所做的每一件事···这将是我人生中的一笔财富,他将在我的脑海里留下不可磨灭的记忆,值得我永远珍藏。

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篇10:《第56号教室的奇迹》读后感心得体会

全文共 972 字

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第56号教室的奇迹》一书中有这样一段文字:绝对不要忘了:孩子们一向看着你,他们以你为榜样。你要他们做到的事情,自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。别想愚弄小孩,他们很聪明,必须会识破的。

这段文字告诉我们:教师的示范作用是很重要的,教师的人格水平越高,其榜样作用也就越强。“欲齐其家,先修其身。”作为教师,就应经常反思自己在学生心目中的形象。

学校大力倡导和发扬礼貌礼仪教育,以“星级”奖励制度鼓励学生进步,要求学生进出校门、校园内看见老师主动打招呼;进出教师办公室,主动敲门,征得同意,方可进入;用心认真地参加学校组织的课外活动;上学不得迟到,有事提前请假或事后补假……。对学生的一系列鼓励措施,大部分学生用心参与。

学生是认真执行了,但教师是否为学生做了榜样呢?早上进校门,学生有礼貌地敬礼并问声“老师好”!学生认真打扫保洁区,……。我们的教师又是怎样的一种表现呢!学生有会怎样想呢?有一位学生对我说起过:有的老师我主动与他打招呼,他竟然睬都不睬我,也无任何脸部表情,以后我再也……。当然,这只是一种极个别的现象,但每每看到或听到这种现象,心里总不是滋味。

我自己也以前在无意中没能主动与学生打招呼,而被学生质问。有一学生很认真地问我:“老师啊,上次我叫你,你没回我!为什么?”我一脸茫然,怎样都想不起来,也许是我真的没看见或听见。但不管怎样我已伤了学生的自尊,我主动对学生道歉,说声:“对不起!”学生还是很开心地走了。对我来说是一件微不足道的小事,但对学生来说是大事,他们感觉老师的眼中或心中有他们的位置,对你老师的教育我就愿意理解,融洽了师生关系,无意中也缩短了老师和学生的距离,对老师的教育教学工作就应都是有所帮忙的。从此我无论走在哪儿,还是在校园内外,无论我是否教过他们,只要是学生我主动与他们打招呼,融洽师生关系。此刻有的学生站在教学楼走廊中,看到了也要与我招招手,我也主动回应。

可见,教师散播一种榜样,收获的是一种目标。有人说:“播撒一种思想,收获一种行为;播撒一种行为,收获一种习惯;播撒一种习惯,收获一种性格;播撒一种性格,收获一种命运。”要求学生做到的老师首先就应做到,让学生心服口服,让学生直接从老师身上学到好作风、好品德。这样,才能到达育人的最终目的。

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篇11:故事里的中国第二季观后感心得体会

全文共 335 字

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“我是党员,我上!”

在医治病患的一线 在保障供应的后方 在联防联控的社区大院,这句话被重复了千千万万遍。掷地有声的背后,是一个个普通党员的身影。

他们,守土尽责,以“逆行”姿态奔赴阻击疫情的战场,与病魔殊死搏斗,不眠不休;他们,守土担责,用脚步丈量家家户户,宣讲排查不间断不停歇,落细落实。

这是一场没有硝烟的战争,无数个他们,坚守共产党员的初心使命,筑起抗击疫情新的长城。他们也为人子女为人父母,也有温馨小家亲密爱人。是什么,让他们放下牵挂,冲向战“疫”一线阵地?是共产党员这个共同的名字,更是这个名字的背后,那在革命年代用鲜血淬炼的赤诚,在建设年代用汗水凝聚的担当,在入党时毫不迟疑立下的光荣誓言:“随时准备为党和人民牺牲一切”。

高高飘扬的党旗,就是我们战胜疫病的底气!

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篇12:《中国梦祖国颂》观后感心得体会

全文共 517 字

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我的祖国是中国,中国,曾经历经了多少沧桑,一百多年前,它开始了被侵略的历史,中国的命运从此走向黑暗。一路上,

它开始失去了本质,别人在它身上留下了脚印,它无辜的子女洒下了鲜血,它独一无二的宝物被掠夺,被销毁……

如今,它,也就是我的祖国已经是闪闪发光的了,而我,是一位初中生,也是它的继承人之一,我的祖国有如今的面貌多亏了当年那么多不怕牺牲的国人,我和其他的每一个中国人都有责任,中国的脚步才刚迈出去,不能就停在这一步,我应该好好学习,奋发向上,充满斗志,祖国要走的路还很长,祖国的发展需要我们的力量。

二十一世纪不再靠子弹决定胜负,而是一场智力的斗争,拥有知识,是我们为祖国做贡献的的基础,而只有努力学习,才能增长知识。我们这一代人,有着不可推卸的责任,不要因学习的辛苦而放弃,我们应该有一个包袱,不,不是包袱,是报效和发展祖国的光荣使命。

我和祖国同命运,我将认真完成我的学业,看到今天祖国的发展,更加坚定了我的信念,我和祖国已融为一体,我因祖国的发展而高兴。为了更美好的明天,为了我自豪的祖国,我们都应该团结起来,动起来,我们和祖国是世界上最大的一个家庭,家人团结起来的力量是任何人都无法阻挡的,让我们一起大喊:祖国,加油!祖国,加油!

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篇13:《未来的未来》心得体会观后感

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昨晚在影院看了超前观影场,应该是看细田守的第二部作品。讲述的是一个家庭新生二胎的日常百态:嫉妒妹妹的小君,不会带孩子的老爸,精疲力尽的老妈,无法提供帮助的老人……生活永远都是繁杂琐碎的日常,但是如何能够通过理解或者体谅来包容家人,完善自己使家庭和睦,相亲相爱……影片没有上升到一定高度去说教,而是通过“穿越”去感受那个一直不理解的“对方”,让小君知道了妈妈的不易,爷爷的坚韧,爸爸的努力,妹妹的懂事,以此来使自己成长。适合家长带孩子观看的一部动画。

对不起,开头5分钟后就当作二胎宣传教育片看来着…成长于二胎家庭的我可能是另一个小未来吧,还好当年没有受到如此的抵触。希望这样的成长与和解不再奇幻,有更多一些的快乐小孩。那个被摸摸头的我们,真好。

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篇14:三八节活动心得体会

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为激励广大女干警以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,在市院机关党委的组织下,我到牟平区院派驻高陵镇检察室参加了“走基层,察民情,体验派驻检察室的一天”活动,看到了派驻检察室干警忙碌工作的一天,体会到了“检民一家亲”的和谐氛围。

一、“小检察”,大作为

就我个人而言,在之前的工作实践中对派驻检察的了解途径大多都是一些宣传报道和信息材料,对于派驻检察室的具体职责和派驻检察室干警的工作状态没有直观的感受。通过这次活动,我详细了解了派驻检察室的具体职能,感觉派驻检察室就像是在基层的小小检察院,承担着架构基层人民群众与检察机关联系桥梁的重要作用,基层的人民群众如果有困难、有问题可以直接到派驻检察室反映,同时,派驻检察室的建立有利于将法律知识有目的性的送进农户,特别是在未成年人法制宣传教育方面起着重要作用。

二、“低姿态”,勤联系

牟平区院派驻高陵镇检察室的主任是一位干练的女干警,娓娓道来的介绍,熟练的回答,处处体现出她对派驻检察室业务的熟练程度,对辖区内每项工作、困难群众的了解,同时也让我们感受到了她这份工作的热爱和自豪。我觉得,在基层派驻检察室接触到的事情,虽然可能不是什么惊天动地的大事,但都是基层人民群众关心的事情,都是与基层人民群众切身利益息息相关的事情,正是有这样有耐心、有能力的干警在兢兢业业的工作,放低姿态,勤联系,才能真正做到“俯下身子接地气,用脚部丈量同人民群众之间的距离”,也才能真正换回基层老百姓的好口碑。

三、“一线牵”,一家亲

在参观牟平区院派驻高陵镇检察室时,正巧碰到牟平区院公诉科的干警在通过远程视频系统询问一起故意伤害案的被害人,被害人所住的村就在牟平区院派驻高陵镇检察室附近,要是没有派驻检察室他要倒几趟车到位于区中心的牟平区人民检察院,现在通过在派驻检察室的远程视频系统接受检察机关的询问,表达相关诉求就非常方便了。我想,其实基层人民群众法律信仰的培养,是要建立在能够方便的寻求法律帮助的基础之上的,如果在家门口就可以获取丰富的法律知识,就可以表达自己的法律诉求,就可以寻求法律的保护,那么老百姓当然就会选择法律途径来解决问题。

一天的参观体验活动时间虽短,但是感受颇丰,愿检徽的光芒能够照射到每个角落,愿每个人都能够体会到法律的力量。

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篇15:开展一学一做教育实践心得体会

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为深入贯彻落实中青发[2017]6号文件精神,推进我校共青团改革,切实从严治团,增强团员青年的先进性和光荣感,太原理工大学团委于2017年3月16日晚7点在马克思主义学院报告厅展开“一学一做”教育实践课。校团委副书记闫新老师、校团委王慧老师以及各学院组织部部长、各团支部书记参加了此次课程。

课上,校团委王慧老师讲述了“一学一做”教育实践课程开展的重要意义以及做合格共青团员的必要性,并介绍此次教育实践课具体课程设置。

在课程互动环节,思政1501团支部的杨柳同学从身为学生、共青团员、团支部书记角度出发,为大家分享她的看法。她提到,虽然“一学一做”听起来很遥远,但其实是与我们息息相关的,比如团支部召开的推优大会,组织的团日活动,都是切实发生在身边的。

此外,她还特意讲述了身为一个团员的感受:自从戴上团徽的那一刻,我们就成为了共青团员,当时有的荣誉感、自豪感应该要一直保持下去,共青团员应该要正视自己!作为团支部书记,杨柳同学向大家分享了她的经验之谈,建立规范的团员档案,落实“三会两制一课”制度,规范团的组织生活和团的活动,按规定完成团费收缴等内容。

此次教育实践课程,让同学们更清楚地了解了“一学一做”相关概念,增强了我校学子的先进性和光荣感,增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更好的融入我校投身“双一流”、建功“十三五”蓝图。相信此次活动后,我校共青团员将会更好地审视自己,提高先进性积极性,做合格共青团员!

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篇16:八事变91周年观后感心得体会

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历史老人孤零零地守望着祖国岁月的变迁,当年的硝烟弥漫化作了今天的静默无言,他的臂膀依然坚强地背负着飞驶的火车,他的眼眸一直饱含着未干的血泪……

9月18日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于国党政府的不抵抗政策,东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。从此,3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受侮辱的亡国奴生活。然而,对一个民族最严重的摧残不是摧残他的肉体,而是摧残他的文化,文化是一个民族惟一的根与魂。

今天,在和平年代的今天,我们能否清醒地坚守自己的文化家园?

三尺讲台是我们平凡而狭小的岗位,三尺讲台却是我们文化战场最广阔最坚定的阵地。我,就是这个阵地上又一位新的战士!毕业典礼上的那一幕,至今还深深地映在我的脑海里。面对鲜艳的五星红旗,我举起握紧的左拳庄严宣誓:“为教育事业奋斗终身!”言到此时,泪水夺眶而出。是对母校的眷恋,是对恩师的感激,是对同窗的不舍……但更多的是一种强烈的神圣感和使命感!“奋斗终身”就意味着一辈子吗?是的,就是一辈子!我很幸运,这一辈子的起点是在这里,在育才这片热土上!这里有我钦佩的前辈、师长,这里有优良的光荣传统,这里有一种朴实而伟大的精神,叫做奉献!这一个月的工作让初为人师的我尝到了苦头。身边的同事都把疲倦藏在微笑的背后,我还有什么理由说累呢?这一个月的工作让初上讲台的我尝到的甜头。夜深人静,一盏台灯,一个闹钟,一支钢笔……可是,孩子的一次漂亮作业,家长的一个感激电话就会让我精神百倍,困意全无。这就是一个新教师最真实,最朴素,最舒心的快乐!

耐得住寂寞的人生才是充实的人生!没有哪一个岗位能像教育这样聚集了全社会的关注与期待;没有哪一个工作能像教育这样深刻地影响着民族的未来;更没有哪一项事业能像教育事业这样清醒地坚守着文化家园。

又到“九一八”,再谈血泪史。纪念“九一八”是为了不忘国耻,是为了不忘落后就要挨打的历史教训,是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。

总有一种力量让我们感动,总有一种精神催我们前行。历史老人依旧在前行,我们依旧需要努力,只是为了那段不容忘却的历史…

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篇17:2024《在一起》心得体会

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2019年12月8日,新冠肺炎出现在我们的视线中,疫情由此爆发,没有硝烟的战争由此拉开序幕。

刚听到出现不明肺炎传染病时,大多数人对此不屑一顾,不以为然地认为,这不过是一场小打小闹,掀不起风浪,但出乎全部人意料的是,这却是一场不逊于17年前SARS的天灾。

2019年12月31日,武汉市卫健委正式发布通告,确定新冠肺炎的发病原因与食用野生动物相关。

2020年1月18日,84岁老院士钟南山教授身先士卒,义无反顾地前往一线。经过钟南山教授一夜未眠的奋斗,终于确定了肺炎人传人的特性。各级部门正式进入一级戒严,才得以使病情未更进一步的恶化。而与此同时,来自天南海北的医护人员毅然放弃了除夕夜与家人团聚的机会,从全国各地奔赴而来,为病情的控制献上自己的力量。他们是逆行的英雄,星夜奔赴,众志成城,与时间赛跑,担起守护社会安定的脊梁。

除夕之夜,全国各地人们沉浸在团圆的气氛中时,湖北,却是众生沉默。无数医护人员星夜不眠,奔波在战场;无数百姓守望家中,每一声长号声中,都在悲悼一个生灵的逝去。毅然执笔,寒夜寂寞,未敢忘国,一捧丹心,愿报华夏,纵然前方荆棘丛生,也愿提起手中笔,握紧心中刀,这无法阻挡我想要成为医生的愿望,未来,无论如何,我希望我在一线。

医生,这个职业,无疑是承载了无数荣光的,这些荣光的背后,无不是一次次奋战最前线的浴血得来的,每一丝荣光都需要医生用生命的代价去维护。

在前线的医生都在拼命和死神抢人,而我们每一个还未出现症状的人都应该保护好自己,尽量不出门,出门戴口罩,不要让新型肺炎继续传播,做到不信谣不传谣,这不单单是关乎个人的健康,还关乎着社会安定,国家安全。我们要众志成城,抗击肺炎。

武汉加油,祝愿武汉人民安然度过此关;中国加油,祝愿中国顺利度过此关!我们的心一直在一起,我们与你同在!武汉加油,等你赢了,我们一起吃一碗热干面!

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篇18:两优一先表彰活动心得体会

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今天,召开电视电话会议,总结第一批单位开展先进性教育活动的情况,部署下一步工作,并对全路先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者进行表彰。下面,我讲三个问题。然后,请中央督导组领导作重要讲话。 一、教育活动的基本情况

根据中央的统一部署,从今年1月份开始,我们相继开展了先进性教育活动

。近半年来,在中央先进性教育活动领导小组的领导下,在中央督导组的指导和帮助下,经过部党组和各级党委的精心组织,在95000多名党员的共同努力下,圆满完成了教育活动三个阶段的各项任务。教育覆盖面达到99.83;集中培训面达到98.9;人均集中学习时间50.8小时;开展新时期党员先进性具体要求大讨论9979场次,提出了符合各个层面实际的党员先进性的具体要求;举办专题辅导971场,上专题党课1592场,作形势报告461场;全路累计征求意见72万多条,其中对党员个人的54万多条,对领导班子的7万多条,对党组织的10万多条;94993名党员撰写了党性分析材料,占参加教育活动党员的99.46;已经整改突出问题27265个,为职工办实事14411件。通过教育活动,党员的先进性意识普遍增强,党员和党组织存在的突出问题以及影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题得到初步解决,有力地促进了各项工作。教育活动基本结束后,部机关及部属各单位采取随机抽样的形式,组织各方面人员代表1183人,对教育活动进行了群众满意度测评,其中满意和基本满意率达到99.66%。

教育活动期间,中央先进性教育活动领导小组副组长、中央国家机关工委副书记杨衍银同志,到铁道部考察指导工作,参加部党组民主生活会,给予我们面对面的指导;以步正发同志为组长的中央督导组,对铁道部先进性教育活动提出了许多指导性和建设性的意见,对我们顺利完成教育活动的各项任务,起到了重要的指导作用。借此机会,我们向杨衍银同志和以步正发同志为组长的中央督导组的全体同志表示衷心的感谢!

回顾总结全路第一批单位开展先进性教育活动的情况,主要有以下几个特点:

1.坚持领导带头,发挥表率作用。在教育活动中,部党组和部属各单位领导班子成员,注意发挥表率作用,以普通党员的身份参加教育活动,带头学习理论,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定和落实整改措施,并积极为党员讲党课、作形势报告,把发挥带头表率作用体现在教育活动的各个环节,取得了领导教育活动的主动权。各级领导班子成员认真负责地抓好分管部门和单位的教育活动,深入联系点进行面对面指导,推动了教育活动的深入开展。

2.突出教育主线,力求真学深悟。各级党组织在教育活动中,紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,组织引导党员把功夫下在“真学”上,把重点放在“深悟”上,把成效体现在“践行”上,教育引导党员做“三个代表”重要思想的坚定实践者。

一是改进学习方法,保证党员参学率。为保证每个党员都能受到教育,各单位普遍建立了严格的党员学习考勤制度,采取自学通读、专题辅导、集中交流、上门送学、及时补课等多种学习方式,保证了学习人员、时间、内容“三落实”,有效地扩大了教育活动的覆盖面。

二是克服工学矛盾,落实学习培训任务。各单位采取双休日集中培训、轮流办班辅导、记名计时学习等灵活多样的方法,把集中培训任务落到实处。一些单位创造了“分层辅导学、分区组织学、分批补课学”的学习培训方法,使工学矛盾得到较好的解决。

三是启发内在动力,提高学习培训质量。按照“规定动作”确实到位、“自选动作”注重实效的精神,各单位在组织党员原原本本通读《读本》的基础上,分专题组织精读,并采取重温入党誓词、上专题党课、运用典型示范引导、进行革命传统教育等多种形式,把理论学习、形象教育和理性思考有机结合起来。在学习动员中,部党组适时作出决定,在全路开展向优秀共产党员柴宝国同志学习的活动,为党员明确先进性具体要求、搞好党性分析和问题整改树立了榜样。这些教育活动有效地激发党员学习的主体意识和主动精神,使广大党员受到了一次革命传统、党的宗旨和廉洁勤政教育,提高了学习培训的效果。

3.把握教育主题,严格党性锻炼。各级党组织牢牢把握保持共产党员先进性这一主题,在组织党员广泛开展讨论、层层确立党员保持先进性具体要求的基础上,努力把分析评议阶段的各项工作做深做细做实,使广大党员经受了一次严格的党内生活锻炼。

一是拓宽征求意见的渠道,找出找准突出问题。各单位以深入查找影响铁路改革发展稳定的突出问题、群众反映强烈的党风政风路风方面的突出问题和涉及职工群众切身利益的突出问题为重点,采取发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱、相互谈心、上门走访等多种形式,广开反映意见的途径和渠道,做到了内外结合、上下结合、点面结合,提高了征求意见的深度和广度。

二是严格质量标准,深入搞好党性分析。各单位把搞好党性分析作为坚持正面教育、自我教育的重要途径,引导党员结合征求到的意见,对照党章规定的党员标准、新时期保持共产党员先进性的基本要求和具体要求,重点从理想信念、宗旨意识、纪律和作风、先锋模范作用四个方面,深入查找同保持先进性要求“不适应

”、“不符合”的突出问题。为提高党性分析的质量,各单位严格审阅把关,对结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,提出意见,不少党员的党性分析材料进行了反复修改。

三是积极开展批评与自我批评,认真搞好民主评议。为开好专题组织生活会和民主生活会,各单位着重抓好会前开展谈心、会中搞好评议、会后综合评价三个环节。广大党员在会前广泛开展了谈心活动,沟通了思想,交换了意见,为召开民主生活会营造了良好氛围。在组织生活会上,广大党员敞开思想,畅所欲言,积极开展批评与自我批评,把生活会开成了交心会、帮促会、鼓劲会。许多党员反映,通过这次民主生活会,找回了党员的自信,感到了肩负的责任,增添了前进的动力。在民主评议的基础上,党支部严格组织程序,坚持评价标准,客观公正地对每个党员提出评议意见,使评议意见与党员平时表现相吻合、与民主评议相印证、与群众公认相一致,做到了组织认可、本人认可、群众认可。

4.切实抓好整改,解决突出问题。各单位坚持把搞好问题整改作为全面体现和检验先进性教育活动成效的重要标准,本着抓大事、办实事、求实效的原则,坚持边整边改,以务实的作风着力解决存在的突出问题。

一是结合铁路改革发展的实际抓整改。为解决长期以来存在的铁路局、分局两级法人以同一方式经营同一资产的体制性弊端,部党组贯彻国务院关于今年改革年的部署,推出铁路局直接管理站段的改革举措,在提高运输效率、扩大了运输能力、缓解瓶颈制约、提高管理效能等方面取得了明显成效。在深入调查研究的基础上,起草下发了对深化铁路局直管站段体制改革具有指导意义的若干文件,完成了一批规章制度的修改,加大了对改革后续工作的指导力度,确保了铁路局直管站段体制改革平稳有序过渡。围绕加快多经发展问题,拟定了加快多经改革发展的政策措施,部署了辅业资产重组工作。为进一步加强铁路人才队伍建设,研究提出了有关激励和约束的政策措施,着手编制“十一五”铁路人才队伍建设规划。各铁路局普遍把教育活动的着力点放在围绕中心工作、解决突出问题上,促进了改革发展和经营管理各项任务的顺利完成。

二是突出涉及职工群众切身利益的问题抓整改。为规范铁路企业收入分配工作,铁道部已发文,对各铁路局清理整顿奖励办法作了部署,对收入向一线职工倾斜的有关政策作了明确。各单位坚持“三个不让”的承诺,加大帮助困难职工、关爱弱势群体的工作力度,进一步完善了多渠道的帮困救助机制。今年“两节”期间,全路筹集2.35亿元资金,为困难职工解决实际问题。各铁路局对生产一线职工的生产生活条件进行了调查,集中解决了一些偏远站区职工吃水难、就医难、行路难等实际问题。许多党员领导干部与特困职工结成帮扶对子,主动捐款捐物,帮扶困难职工,资助特困学生,做了许多雪中送炭的好事实事,赢得了职工群众的信赖和拥护,拉近了与职工群众的感情。

三是围绕服务国民经济发展大局抓整改。为更好地服务经济社会发展,铁道部制定下发了《关于建立铁路局与地方政府运输协调机制的指导意见》,指导各局建立健全与地方政府信息通报、工作例会和工作报告制度,建立了铁路局与各省、自治区、直辖市沟通协调的机制,加大了对地方经济发展的支持力度。为提高重点运输保障能力,铁道部派出工作组到重点地区组织指导煤炭运输,解决货源不足、运输不畅的问题;下发了《大客户运输服务管理办法》,在9家大客户开展了运输服务试点工作;许多铁路局针对部分大中型企业特别是煤炭企业对进一步扩大运能提出的意见和建议,深入组织调研,改进运输组织,优化运力配置,提高运输效率,最大限度地满足重点企业的生产需要,得到了地方政府和企业的好评,进一步提升了铁路的良好形象。

四是针对党组织和党员队伍中存在的突出问题抓整改。全路各级党组织紧紧抓住先进性建设这个主题,针对不同层面的党员和党组织明确整改重点。普通党员重点解决好与保持先进性的要求“不适应”、“不符合”方面存在的突出问题;党员领导干部重点解决好在发展观、政绩观和权力观方面存在的突出问题;机关党员干部重点解决好在管理能力、服务基层、服务群众方面存在的突出问题;领导班子重点解决好执政能力、领导能力和影响本单位改革发展稳定方面存在的突出问题;党组织重点解决好自身建设和党员教育管理方面存在的突出问题。部政治部针对铁路局直管站段体制改革后政治工作面临的新情况、新问题,加强调查研究,着手制定《加强和改进铁路局直管站段体制下基层党组织工作的指导意见》,指导全路各级党组织主动适应新体制的要求。全路进一步加大预防和惩治腐败的力度,部署启动了“六个一”廉政教育活动,运用典型案件开展警示教育,并组织力量查处重点案件,严肃处理了一些违法违纪干部。许多单位建立健全了管理制度,较好地解决了新形势下如何加强党员教育管理的问题。

5.强化责任落实,精心组织实施。为加强对教育活动的组织领导,铁道部和部属单位建立了领导机构和工作班子,明确了第一责任人和具体责任人,形成了“部党组统一领导,部属单位党委组织实施,基层支部具体落实”的工作机制。在工作推进上,每个阶段都召开动员大会、提出指导意见、制定推进计划、组织骨干培训,重点工作精心设计,关键环节狠抓落实,把每项工作做深做细做实。在工作指导上,部、局两级督导组坚持重心下移,靠前督导,既重视总结和推广教育活动的经验,又注意发现带有倾向性的问题,及时提出意见和建议,为确保教育活动的顺利推进发挥了重要作用。

二、教育活动的主要成效

在教育活动中,全路各级党组织牢牢把握、全面落实中央提出的指导思想、目标要求和指导原则,努力在提高教育活动的针对性和有效性上下功夫,取得了明显成效。

1.深化了对“三个代表”重要思想和党的先进性建设的认识,党员思想政治素质明显提高。通过开展教育活动,广大党员受到了一次系统的“三个代表”重要思想的教育,加深了对其科学内涵和精神实质的理解,加深了对“三个代表”重要思想揭示的党的先进性本质的理解。许多党员认为,保持党员先进性,就是要把“三个代表”重要思想体现在实际工作中,落实到本职岗位上;党员只有在主观上愿意保持先进性,客观上能够保持先进性,坚持两者的统一,才能真正体现出先进性。广大党员自觉对照“三个代表”的要求,联系思想和工作实际进行反思,进一步找到了差距,明确了方向,增强了推进铁路跨越式发展、更好地服务国民经济发展大局的责任感和使命感。

2.积累了党员教育管理的有益经验,基层党组织建设进一步加强。各级党组织以教育活动为契机,积极探索新形势下加强党员教育管理的有效方法,探索党员发挥先锋模范作用的有效途径,进一步加强了党组织的自身建设。在教育活动中,通过改进创新学习方法,坚持依靠群众开门搞教育,拓宽发扬民主渠道,获得了解决问题的强大动力,积累了坚持从严治党与坚持正面教育相结合的有效方法,提高了党组织解决自身问题的能力,增强了基层党组织的生机与活力。特别是通过开展主题实践活动,为党员发挥作用、展示作为创造条件、搭建舞台,实现了加强党的建设与推进铁路中心工作的有机结合,提高了党组织融入中心、服务大局的能力。

3.增强了服务基层、服务群众的观念,机关作风进一步转变。各级领导机关和部门对照职工群众提出的意见和建议,深入查找宗旨意识和工作作风上的差距,针对存在的突出问题,制定措施加以整改。教育活动开展以来,机关工作作风进一步转变,服务基层、服务群众、服务发展的自觉性和主动性进一步增强,机关干部的精神面貌、工作干劲和工作效率有了明显改观。在春运、“五一黄金周”运输和铁路局直管站段体制改革的关键时刻,机关广大党员奋战在先,奉献在前,经受了锻炼和考验,作出了积极的贡献。

4.促进了各项工作,实现了“两不误、两促进”。各级党组织坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观统揽铁路工作全局,处理好开展教育活动和做好各项工作的关系,把广大党员在教育活动中焕发出的积极性和创造性,引导到全面深入推进铁路跨越式发展上来,有力地促进了各项工作。今年以来,铁路建设项目前期工作步伐加快,客货运输大幅度增长,铁路局直管站段体制改革进展顺利,运输安全和职工队伍保持了稳定。1~5月份,全国铁路货物发送量、客货周转量、运输收入等多项主要生产经营指标均创造了历史同期最好水平,实现了各项工作与教育活动“两不误、两促进”。

三、开展教育活动的几点体会

开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是推进党的建设新的伟大工程的一项重大举措。实践证明,党中央决定在全党开展先进性教育活动的决策是完全正确的,是非常必要和及时的。通过开展教育活动,我们有以下几点体会:

一是必须吃透上情,摸清下情,牢牢把握教育活动的主动权。为确保教育活动的质量,我们一方面通过认真学习、吃透中央精神,严格执行中央确定的指导原则和工作步骤,牢牢把握教育活动的正确方向;另一方面通过深入调研,摸清党组织和党员队伍现状和存在的突出问题,摸清广大职工群众的所想、所盼,有针对性地抓好教育活动各个环节的工作,增强了教育活动的针对性和实效性。实践证明,只有对中央精神领会得透彻,突出问题摸得清楚,群众意愿掌握得准确,才能增强工作的前瞻性和主动性。

二是必须贴近党员思想实际,坚持正面教育、自我教育为主。在教育活动中,我们始终把正面教育、自我教育作为一条重要原则,注意调动党员自重、自省、自警、自励的意识和自我提高的能力。为了做好深入细致的思想发动工作,各级领导在作动员报告、上党课、讲形势时,紧密联系党员的思想和工作实际,力求回答党员现实的思想认识问题和关心关注的问题,起到了提高认识、解难释疑的作用,增强了教育的感染力。为了引导党员认真搞好党性分析,我们注意发挥先进典型的示范作用,调动党员自我改进、自我提高的积极性和主动性。实践证明,只有坚持正面教育为主,启发和调动党员保持先进性的内在动力,才能更好地达到教育的目的。

三是必须坚持群众路线,调动广大党员和群众参与教育活动的积极性。在教育活动的各个阶段,各级党组织紧紧依靠广大党员和群众,开门搞教育,广开征求意见的渠道,虚心听取群众意见,自觉接受群众监督,调动了广大党员和群众参与教育活动的积极性。实践证明,群众的眼睛是亮的,觉悟是高的,他们提出了许多非常中肯的意见,对我们搞好党性分析和整改工作,起到了很大的帮助和促进作用。没有群众的积极参与,教育活动是搞不好的。坚持走群众路线,自觉接受群众监督,既是密切联系群众、改善党群干群关系的一个重要途径,也是搞好先进性教育活动的一条有效措施。

四是必须坚持务求实效,真正使教育活动成为群众满意工程。在教育活动中,我们在完成规定程序和要求的同时,认真设计和搞好“自选动作”,注重教育活动的实际效果,特别是把群众满意作为开展教育活动的出发点和落脚点,把群众最希望办、当前又能够办好的事情作为整改工作的重点,一件一件的抓到底,真正让职工群众感受到教育活动的实际效果。实践证明,只有在解决实际问题上狠下功夫,扎扎实实做好教育活动的每一项工作,才能赢得民心、取得实效。

在充分肯定全路第一批单位教育活动取得明显成效的同时,我们也要看到存在的问题和不足。一是教育活动开展还不平衡,有的单位工作部署比较粗,抓落实的力度不够大;二是有的党员进行党性分析联系工作实际多、联系思想实际少,党性分析缺乏深度;三是有的整改措施落实得还不够,与职工群众的期望还有一定差距。对于这些问题,我们要在今后的工作中认真加以解决。

全路第一批单位教育活动到今天将告一段落。下一步,我们要认真抓好以下两个方面的工作:

第一,深入抓好整改,巩固扩大教育活动成果。对于已经整改的问题,要加以巩固,防止反弹。对于尚未整改的问题,要以落实整改责任制为抓手,以群众监督评价为保证,认真抓好整改措施的落实。在巩固已整改问题的基础上,要注意抓好教育活动之后出现的新问题的整改,做到承诺一项,整改一项,兑现一项,不断扩大教育活动的成果。要以加强党员教育培训、监督管理、评价考核为重点,紧密结合党员队伍现状和铁路跨越式发展的各项任务,特别是铁路局直管站段体制改革后党的建设和思想政治工作出现的新情况、新问题,吸收和借鉴先进性教育活动的有效做法和成功经验,建立健全共产党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制,努力把铁路党的建设提高到一个新水平。

第二,精心组织实施,切实抓好第二批单位教育活动。第二批单位教育活动主要在站段进行,涉及基层党组织近4万个,党员80多万名。搞好第二批单位教育活动,对于进一步提高铁路基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,团结带领广大职工不断开创铁路跨越式发展的新局面,具有十分重要的意义。第二批单位的数量多、分布广,大多处于运输生产第一线,下半年暑运、防洪、施工等任务繁重,工学矛盾比较突出,更加需要加强组织领导,妥善处理教育活动与各项工作的关系。各级党组织要充分认识搞好第二批单位教育活动的重要性和艰巨性,切实增强责任感和使命感,进一步统一思想,坚定信心,把第二批单位教育活动组织好、开展好,确保取得实效,真正成为群众满意工程。在第二批单位教育活动中,铁道部将派出巡回检查组,加强工作指导。各铁路局党委对搞好第二批单位教育活动负有主要组织领导责任,党委主要负责同志要切实履行第一责任人的职责。要继续坚持落实领导责任制、党员领导干部联系点制度、督查制度和群众监督评价制度,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。各站段要成立两套班子,认真抓好教育活动和日常各项工作,切实做到“两不误、两促进”。

同志们,我们要在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,深入贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观,继续推进党的建设新的伟大工程,把先进性教育活动的成果转化为不断夺取铁路跨越式发展新胜利的强大动力,为全面建设小康社会作出新的更大的贡献。

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篇19:2024《在一起》十个故事观后感心得体会

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春节,本是一个阖家团圆的节日,可今年这个春节却成了一些人永远的痛苦回忆。原来,就在春节前夕,以武汉华南海鲜市场为起源地的传染病“新型冠状病毒肺炎”爆发了。短短的20多天里,数以万人感染了这种疾病,而且已有几百人因它而命丧黄泉。一场没有硝烟的战争打响了。

本来我过春节的计划和打算一大堆,虽然不可能每个都一一实现,但是完成两三个还是没问题的。现在好了,因为疫情肆虐,外面一片荒凉,所有的公共场所,游乐场通通关门停止营业。家家户户积极相应号召,为自己也为大家,人人都待在自己家里面不出门,不聚会,大过年的亲朋好友之间也互相不能串门拜年了。

我宅在家里,无意中看到一篇报道《我们防的是病毒,而不是武汉人!》这篇文章我虽然没有细读,但光是标题就让人触目惊心。这引发了我的思考:如果这次疫情爆发在杭州会怎么样呢?面对未知的恐慌,我们可能也会很难淡定地待在自己的城市。换位思考,武汉人其实很无奈,待在自己的城市里无安全感,惊慌失措之余,会本能地逃离武汉。

我们这些武汉之外的人看到如此情形,不禁“毛骨悚然”心中充满恐惧。我在网上看到一些消息,很多网友都在谴责武汉人,使在各地的武汉同胞们备受歧视。看到这些言论,我心里很不是滋味,认为这样的想法太过狭隘了。

幸好,这可怕的病毒没有让科学家和“白衣天使”们望而生畏。他们不顾自己的生命危险,挺身而出,放弃了过年和家人的团聚时光,冲向武汉疫区第一线,坚决抗击病魔。除此之外,各行各业智慧的人们,大家齐心协力,众志成城!我亲眼和大家一起见证了了不起的“火神山”和“雷神山”医院在直播中拔地而起!

2020春节憋在家里,虽然很多美好的计划都泡汤了,但我认为这个春节最特别,一定是每个人今生难忘的!我看到了某些无知的人因为捕食野生动物的恶果,感受到了人类胆小恐惧的本能……然而看到更多的还是人们的勇气、智慧和团结!最后,我要祝福所有的病人们早日康复!大家2020新年平安健康!

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篇20:全国教师发展大会观后感心得体会

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本年度我在石嘴山联合学院机械工程系担任12高数2班、12高数3班和14数春1班及14焊接1班的教学工作。由于职业学校的学生基础不一,教学方法和教学手段都有所不同,需要不断地调整角色和情绪。对于近来教学工作我总结以下几点:

一、课堂教学重在准备,做到有备而教,教而有思,思而有得。反思教学设计要坚持“以教促学,以学促教”的精神,就要有较强的预见性。

1、能预测学生在学习某一教学内容时,可能会遇到哪些问题;

2、能设想出解决这些问题的策略和方法。这就对教学计划的科学性和合理性进行思考,主要包括四个方面:①对象分析。只有全面了解学生,根据学生的实际情况自我反思,才能科学地切合实际地确定教学的起点、深度和广度。②教材分析。首先要通览教材,鸟瞰全局;其次,精读教材,把握重点和难点;再次,泛读教材,多涉猎。这样才能对一些内容进行必要的删减、调换和补充;才能分析教材中呈现的排列顺序能否直接作为教学顺序。在教学重、难点上教学目标与学生实际有否差异等。。③教学组织,包括提问设计、组织形式,反馈策略等。④总体评价。教学特色、教学效果、教学困惑与改进方案。这种反思能使教学成为一种自觉的实践。

二、、课中反思,以下是我在以后的课堂中自己应该完善的地方。

1.应该多做练习,这样能迅速把握教材的重点和难点内容。

2.每节课都给学生布置一道开放性实践练习,提高学生的学习兴趣从而增加学生对书本内容的记忆和掌握。

3.每节课讲完后可要求学生在规定的时间内把相关重点知识熟记以便在实习课中灵活运用。

4.对平时不认真听讲、不做笔记本、不带课本的同学及时补救。

5.想尽办法寻找教学实物和生活中常见的实物让学生形象地了解所学知识也可以让学生了解到我们所学的知识就在身边运用,争取已达到学以致用的目的。

6.多举例子让学生更明白,这样学生就加深了学生对书本知识的理解和记忆。

布鲁巴赫指出:“反思性实践是使教师在其职权范围内,改进自己的教学实践,成为更好、更有效率、更富创见的行家的工具”。对于职业学校的教学,教师要不断地进行反思,也就是能在课前对课堂教学发生的一切具有鲜明的预见性,在课后能将课中的教学行为和相关体验上升为一种新的教学理念,在教学中能根据各种教育现象适时作出适当的反映,从而体现和实践自己的教学风格与教学特色。

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