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“反校园欺凌,建平安校园”主题班会 - 开学吧

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小学生讲卫生的班会主题热门20篇

秋风送爽,吹走了炎炎的夏天,吹开了秋天的大门,吹出了桂花淡淡的清香。今天小编就来分享小学生讲卫生的班会主题,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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“反校园欺凌,建平安校园”主题班会

全文共 981 字

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根据国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求,为深入践行社会主义核心价值观教育,以“立德树人”为根本任务,进一步加强学校德育管理工作,面向全体学生,平等对待每一位学生,主动探索德育工作新路径,突出班级管理重要性,提高德育工作实效。经研究,自2016年起,在全校师生中开展“反校园欺凌”宣传教育周活动。现将有关事项安排如下:

一、 指导思想

认真贯彻落实践行社会主义核心价值观教育精神,深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动,大力宣传普及反欺凌法治知识,充分认识开展学校反欺凌教育活动的重要意义,切实提高对校园欺凌危害的认识,进一步提高广大教职工和全体学生“反校园欺凌”的意识,构建平安友善,和谐稳定的校园环境。

二、活动时间

2016年5月16日-5月20日

二、 教育对象

本次教育活动主要面向全体教职员工和全体学生

四、活动内容

1、组织动员部署,召开教育动员会议,成立领导小组。

2、抓好学校领导对全体教职工的教育培训,然后对全体学生进行宣传教育。

3、加强校园环境的宣传教育。充分利用国旗下讲话、校会、班会、宣传语、板报、橱窗、显示屏等多种途径广

泛宣传,形成“反校园欺凌”震慑力。各班要分别在晨会、班会、思想课时渗透反欺凌教育宣传内容,开展“小手拉大手”活动,提高学生抵御欺凌的自我保护能力,预防校园欺凌事件发生,促进友善校园形成与发展。

4、学校健全“反校园欺凌”管理体系,加强法治教育,发挥法治副校长和“校园110”作用,注重心理咨询工作正常开展,每一个班级设立学生安全委员,各科任教师明确教育分工,班主任及时沟通掌握情况,特别关注少数人群,学校定期召开相关学生会议,有效疏导并及时处理问题。动员广大党员干部和优秀教师在活动中发挥模范带头作用,不断扩大宣传教育覆盖面。

5、加强家访工作及农村留守学困生跟单式家访的教科研关爱工作,始终坚持正确教育方向,探求有效教育途径和方法,提高活动成效,总结工作经验,坚决遏制校园欺凌现象的发生,促进学校德育工作水平不断提升。

6、建立长效机制。我们要结合实际把“反校园欺凌”教育立足于长期教育,开展形式多样的反欺凌宣传教育活动,并逐步构建“反校园欺凌”教育与师德教育、学生德育教育结合起来,建立长效教育机制。

五、组织领导

组 长:张红军

副组长:李存德 刘皇

组 员:朱宏滨 潘雪梅 各班班主任

2016年5月11日

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篇1:未来的笔小学主题

全文共 439 字

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今天,我踏上了我发明的时光机,穿越到了2031年的翰林写作,在那里,我终于找到了我梦寐以求的万能笔。以前的铅笔有很多缺点,只要掉在地上,笔芯就会断,那时候铅笔使用木头做的,很不环保。所以,我要发明这种高级的万能笔。

这支万能笔的材料是用水晶做的,笔芯永远不会断,还会根据需要变成各种颜色。它的功能可多了,这支万能笔使用指纹启动的,笔的上面有一块小屏幕,如果你有不会写的字,只要念这个字的读音,就会出现这个字,而且它还会按照字的笔画写出来,这样笔顺就不会写错了。

如果你有不会念的字,只要写出这个字,读音就会出现。你在做作业的时候,手如果不干净,笔上面就会出现红灯,直到你洗干净手,绿灯亮了,笔芯才会出来。如果你写了错别字,笔就会发出“嘟嘟”的声响,屏幕上就会出现正确的字。这支笔可是我学习的好伙伴。准备回到现实了,我依依不舍地踏上了时光机,与未来的世界告别。

回到现实,我还真不习惯,因为没有了这支万能笔。正当我抱怨时,我如梦初醒,原来是一场梦啊!希望不久的将来,真能发明这种万能笔。

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篇2:难忘的圣诞节为主题小学生作文

全文共 631 字

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看,墙上贴着一个个贴纸,门上也贴着圣诞老人的头像;窗户上挂满了雪花,灯上挂着五颜六色的彩带和彩旗;讲台两旁放着精美的圣诞树,人人头上都戴着圣诞帽。这是哪儿呀?哈哈!没想到吧?这是我们的教室。为什么要把教室装扮成这样呢?原来,我们要举办联欢会!

瞧我们的主持人王佳仪,身着圣诞老人装闪亮登场了!我看了看节目单,有小品,有唱歌,甚至还有多种乐器合奏《小苹果》的。我又看了一遍,呀!我的跆拳道表演排在第五个,马上就要轮到了!我刚拿出表演器材,就听见主持人说:“下面有请熊天宇和吴炫为大家带来精彩的跆拳道表演!大家欢迎!”同学们“啪啪啪”的掌声让我更加紧张了。

上场了,我的心猛烈地跳动着。我们先打了一遍太极四章,有手刀,有冲拳,还有踢腿,令人眼花缭乱。你以为这下就好了吗?不不不,这只是热身,接下来才是重头戏—破木板!只见第一块木板上写着“痛苦”。我把全身的力量都聚集在腿上。“砰”的一声,“痛苦”没了。紧接着,“忧伤”,“烦恼”也没了。下面的男生们像疯了一样,全都跑上来检验木板的真假,健壮的则要劈一劈木板碎片。整个教室都乱成了一团。看到表演成功了,我那颗悬着的心才落了下来。

主持人又说:“下面我们一起来欣赏多种乐器合奏《小苹果》。”顿时,那激动人心的旋律响了起来。《小苹果》是由电子琴,竖笛,横笛一同演奏的。我们不禁为之一振。到后来,我们都跟着旋律唱了起来,教室变成了《小苹果》的海洋。

虽然联欢会结束了,但那热闹的场面却深深地印在了我的心上,让我躺在床上依旧回味无穷。

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篇3:2024五四运动纪念主题班会讲话

全文共 698 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是五四青年节。站在平整的操场上,仰望鲜艳的五星红旗,此时此刻,我们总会想起1919年天安门前那惊天憾地的壮举。

穿越103载的时光隧道,我们依稀看到曹家大院前那义愤填膺的脸庞,听到那响彻河山的“内惩国贼,外争主权”的铮铮誓言。赵家楼的大火已然熄灭,但是五四的精神却永远放射出熠熠的光辉。五四青年那勇往直前的奔放与热情,那追逐理想的执着与坚定,那咬破中指血书“还我青岛”的四个大字,筑起的是一座不朽的丰碑,凝成的是代代流传的中华魂。

走过硝烟,穿过阴霾,挣脱了屈辱,战胜了衰落,我们的祖国沐浴着朝阳,傲然立于世界的东方!

今天,五四的火炬已传递到我们的手上,振兴祖国,光耀华夏,我们责无旁贷。

千里之行,始于足下,无论多么伟大的理想,多么高远的追求,都必须从小事做起,从脚下开始。雄鹰只有展翅高飞才能鹏程万里,猛虎只有回归山林才可以成为百兽之王,我们只有践行良好的行为习惯才能扬帆远航。

走进实验中学,让人感觉舒适的不仅仅是美丽的校园风景,更应是实验人高雅的举止、不凡的气质。一声你好,拉近了心与心的距离;一句没关系,彰显的是绅士气度。让我们恪守中学生守则,远离低俗,言行文明。

老子说,“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”。细节决定成功,习惯决定人生的高度。教育家叶圣陶说:“教育就是养成良好的习惯”。养成良好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,为人生成功打下坚石。

亲爱的同学们,我们是企盼参天的大树,我们是渴望搏天的鸿鹄,让我们高擎五四的火炬,修养自身,用文明与礼貌画出一道道优雅与美丽,让我们这时代的骄子,努力学习,奋发有为,用智慧和汗水,挺起中华的脊梁。

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篇4:校园欺凌主题班会

全文共 493 字

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活动准备:

1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

活动过程:

1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束,请班主任老师讲话。

班会效果:

鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2002年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

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篇5:出行安全教育主题班会

全文共 2543 字

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一、班会目的

安全教育工作,是直接关系到青少年健康成长的大事,搞好安全工作,确保师生安全是教育事业发展的根本保证。本次主题班会本着对学生负责和稳定社会秩序的原则,及时检查、消除校园安全隐患,教育学生牢固树立安全意识,增强自防、自护、自救的能力,从而保证学校教育工作健康有序开展。通过开展以“安全关系你我他”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外安全知识,达到积极预防的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、 活动负责人:

黄妙 、李雪丽 、徐伙钻老师(原班主任)

三、 活动地点:初一(2)班

四、 活动时间:2010年10月22日 第八节班会课

五、 活动对象:初一(2)班全体同学

六、 活动准备材料:

1.收集适合学生特点的一些安全标志图片;

2.收集全国中小学生安全事故的相关数据和典型案例;

3.准备安全知识的选择题的课件。

七、 活动内容:

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、请三位最近因不注意安全而受伤的同学讲受伤的原因和感受。

3、让学生举出在校、交通、网络等方面的安全注意事项。

4、教师小结在校安全注意事项,请体育老师讲关于拉伤、出血和止血等的急救方法。

5、齐做安全知识的选择题。

6、教师总结。

八、 活动方式:讲座和游戏形式相结合

九、 活动过程:

1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆一些关于安全标志的图片,师问生答。

2、教师请3位最近因不注意安全而受伤的同学讲受伤的原因和感受。第一位是因室外广播操训练贪玩跌伤,第二位是因在走廊上给别的同学撞伤,第三位是因体育运动跌伤。

3、教师讲述关于安全教育的重要性和举出相关的中小学生安全事故的典型案例。

案例一:溺水事故成为我省中小学生第一“杀手” 。举出在今年10月份在顺德大良某高中发生的溺水事故。

案例二:交通事故一贯威胁城市学生。

案例三:暴力魔爪侵袭菁菁校园。

日前,海口一中专学校1名学生在宿舍被同班学生连刺7刀,生命垂危,另1名学生在拦阻刺杀的过程中,一只手被刺伤。今年5月8日,昌江一所学校2名学生因彩铃扰清梦埋下仇恨的种子,一名16岁少年带着水果刀冲进教室,一刀捅进正在上课的同学胸部,血流如注。5月19日,海口2所中学在学校门口动刀打架,1名学生被砍断左臂。

据了解,我省未成年人犯罪案件近年呈上升趋势,在校生犯罪增多。连续几年来,全省中小学生违法犯罪每年都在100起左右。

案例四:体育运动安全

某小学举办春季运动会,三年级学生俞某与其他同学一起观看铅球比赛。李某是参加这次铅球比赛的运动员。在李某之前的运动员投掷完毕后,担任裁判的教师到铅球着落地点丈量投掷距离,俞某等几位同学随该老师进入落地区内观看丈量结果。在老师和观看的同学尚未撤离运动区域时,李某接着投掷出的铅球,砸中尚未退出运动区的俞某的头部,致其头部急性重型颅脑损伤,右额额部硬膜外出血。

案例五:课间追逐打闹

4、学生讨论在校、交通、网络等方面存在的安全隐患,并分组回答与全班同学提个醒。

5、教师结合学生的回答小结校园安全注意事项:

校园安全注意事项

(一)交通安全:教育学生遵守交通规则

养成看指挥信号行走的习惯;

不抢道;不扒车;

不反向行车;

不撒把骑车;

不翻越公路护栏。

(二)饮食安全:注意饮食卫生

不吃过期、霉变食品;

不买“三无”产品;

住校生不到校外就餐或购买饭菜。

(三)用电安全:

不在教室、宿舍等地方私拉乱接电线;

不用湿手触摸电器;

不在宿舍使用电褥子、电炉子

水器等电器;

发现裸露电线及时报告;

不玩弄低压电器;

不靠近高压电器设施。

(四)宿舍安全:

不站在或骑跨在阳台栏杆上;

不从宿舍楼上往下抛东西;

不从高处往下跳;

夜间要注意上下床安全。

(五)体育课、实验课安全:

上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

(六)日常行为安全:

不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;

严禁勾引校外人员来校滋事、打架;

不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;

上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

6、体育教师讲解拉伤、出血和止血等的急救方法,并作简单的现场示范。

7、师领生做选择题

(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。③玩上下楼梯游戏。

(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。

(3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故应该拨打的电话是: ① 122 ② 114 ③ 119

(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做? ①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。

(8)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒

(9)路口交通信号灯( )灯亮时,准许车辆和行人通行,( )灯亮时,不准车辆和行人通行。 ①红灯 绿灯②绿灯 红灯

(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以

8、教师总结:

通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

十、 活动注意事项:

(1) 注意时间上的控制;

(2) 注意师生的互动。

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篇6:环保主题班会

全文共 755 字

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地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳生活,其实很简单。 记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。爸爸离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问爸爸:“爸爸,你刚才干什么的呀?”爸爸说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来爸爸把空调调到了24摄氏度,我对妈妈说:“妈妈,你快跟爸爸说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!” 又为大自然节省了能源。 记得还有一次,我和妈妈要去买纸盘,由于第二天要用,我们晚上才去超市。出门时,妈妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说:“不行不行!如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话,陪我走到了超市。 低碳生活只是一种态度,而不是能力,

我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。 淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头„„这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。 低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的———既节省生活开支,又有利于身心健康。比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树。 希望大家以后都能重视环保,爱护我们的家园。

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篇7:小学生春雪的主题作文

全文共 419 字

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眼看着离开学越来越近,年味儿也渐渐淡了。父母亲都去上班了,我独自一人静静地坐在窗前无聊地绣着十字绣。

突然,发我现窗外竟飘起了雪花。漫天像芦花绽放,柳絮纷飞。我打开窗户,去迎接不速的美丽精灵。我接住一片晶莹剔透的雪花,雪花如久违了好友,迫不及待地钻进了我温暖的手心里,又如害羞的孩子,“倏”地躲了起来,再也不肯出来了。

我来到了屋外的草地上,张开双臂,在雪中轻轻哼一曲:“see me fly ,im proud to fly up high,生命已经打开, 我要你总精彩,believe me i can fly, i am singing in the sky……”任由美丽的雪花落在我的身上,把自己融入了雪花的诗情画意之中。天空开起了一朵朵花儿,我的身上开起了一朵朵花儿,我的心里也开起了一朵朵幸福的花。

我陶醉在雪花浪漫中,雪花却渐渐小了,雪花变得越来越细。这就是春雪,带着暖意的春雪,她匆匆的来,又匆匆地走了,留给我一份美丽的心情……

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篇8:环境日主题班会

全文共 759 字

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[活动目标]:

这几年来,整个社会非常关注环境质量,我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊,保护环境的自觉性不够,在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。

此次班会目的是:

1. 引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识。

2. 在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的“十中人”。

3. 在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。

[主持人]:许燕 徐潇

[活动准备]:

1. 寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

2. 黑板上面写上“还我绿意环境”,并进行黑板装饰。

[活动过程]:

一、 知识竞赛

1. 必答题

规则:每组派代表抽取题目并回答,答对不加分,答错扣10分。

题目:(例)世界环保日是几月几号?……

2. 唱歌或背诗(须带绿字)

规则:每次加10分,越多越好。

3.抢答题

规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,并有物质奖励,答错改组不扣分。

题目:(例)全国统一的环境问题举报免费热线电话是什么?

二、 环保行动

由班主任带领学生欣赏干净美丽的校园。如看到垃圾,学生能自觉地捡到垃圾箱里。

[活动评价]

活动采用了高一新生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。

1.小学生世界环境日的主题班会

2.2017世界环境日的主题班会初中

3.2017世界环境日的主题班会

4.小学生保护环境从我做起的主题班会

5.小学生“保护环境从我做起”的主题班会

6.2017保护环境从我做起的主题班会

7.中学生保护环境主题班会的作文

8.小学生保护环境,远离雾霾主题班会

9.小学世界环境日主题班会教案2017

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篇9:小学禁毒主题班会发言稿

全文共 2926 字

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毒品的历史源远流长,3500年前的埃及就有种植。唐朝时阿拉伯商人把鸦片作为贵重礼品传入我国,宋朝人仅仅用于治病和观赏,元朝时蒙古军队远征印度将鸦片作为战利品带回国内,明朝开始在一些皇宫贵族中流行吸食鸦片作为消遣,明神宗万历皇帝就是一个鸦片皇帝。他在位48年,是明朝在位时间最长的皇帝,后期三十年不出宫门,不理朝政,这时候距现在有200年。到清朝乾隆时期,国人吸食鸦片逐年增多,乾隆前二十年中,上到国家命官,下到平民百姓,吸食鸦片的风气迷漫全国。人们开始用竹管(烟枪)吸食,这时鸦片逐渐改变了其作为药品的性质而变成毒品,在当时吸食鸦片不仅被当作一种时尚,而且烟毒已成为日常生活和人际交往中不可缺少的东西。这时期鸦片主要是从印度进口,鸦片战争之后才在国内大片种植。

1840年,发生了一件中国历史上相当重要的事件——鸦片战争,这也是中国近代史的开端。英国为了把鸦片卖给我们赚取白花花的银子,疯狂向中国走私鸦片获取暴利。1838年,民族英雄林则徐在广州虎门把两万箱鸦片销毁。英国就以此为借口,派遣坚船利炮进攻我国。鸦片的输入,上层统治者依赖鸦片来消磨荒淫无度的寄生生活,科技的落后,几亿人的泱泱大国被几千人的英军打败签署了丧权辱国的《南京条约》从此中国进入到半殖民地半封建社会。

随着两次鸦片战争和一系列不平等条约的签订,鸦片贸易由走私变为合法,其危害进一步增加。为此,原来禁止国内种植鸦片的主张逐渐被洋务派代表人物李鸿章提出的推广国内种植鸦片以土烟抵制洋烟的主张所取代。但鸦片的广泛种植与五谷争地,又引发了丁戊奇荒(1875年至1878年)这样的大灾荒,使广大人民的灾难更加深重,国力进一步下降,鸦片让许多人成为“东亚病夫”。由于国产鸦片的增加而使鸦片进口有所减少利润降低,加上英国国内对鸦片成瘾的认识进一步增强,种种原因终于促成了1909年万国禁烟大会在上海召开,会议的最大成果是各相关国家在鸦片、吗啡问题上初步达成共识,确定了联合反毒禁毒的原则。揭开了国际联合禁毒的序幕,为以后的海牙会议制定国际禁毒公约奠定了基础。

虽然清末万国禁烟大会上得到了与会列强禁烟的承诺,而且清末的禁烟也颇具成效,但随之而来的是毒性更强、危害更烈的吗啡、海洛因。同时随着国际形势的变化,向中国走私吗啡海洛因的国家也变成了日本。新中国成立后,中国共产党和人民政府颁布了《关于严禁烟片烟毒通令》,仅用三年时间就在中国大陆肃清了鸦片烟毒。但从上世纪六十年代开始,由于英、美等西方国家在世界推销鸦片等历史因素和全球毒品消费市场逐年增长的现实因素,催生了金三角(老挝、泰国、缅甸三国接壤地区)、金新月(阿富汗、巴基斯坦、伊朗)、银三角(南美地区),全球三大毒源地,而这三大毒源地中有两个与我国毗邻,造成毒源地的毒品大量流入我国。

毒品依据其来源,可分为传统毒品和新型毒品。传统毒品是自然界植物体中提取或经过简单提取净化,比如鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因。罂粟的果实成熟后,割伤果皮后,渗出白色乳汁凝固而得生鸦片。生鸦片经过烧煮和发酵后,制成条状、板片或块状,其表面光滑柔软,有油腻感,呈棕色或金黄色,包装在薄布或塑料纸中。长期吸食鸦片,可使人先天免疫力丧失,因而人体的整个衰弱使得鸦片成瘾者极易患染各种疾病。吸食鸦片成瘾后,可引起体质严重衰弱及精神颓废,寿命也会缩短;过量吸食鸦片可引起急性中毒,可因呼吸抑制而死亡。吗啡是鸦片中最主要的生物碱(含量约10-15%),1806年法国化学家F·泽尔蒂纳首次从鸦片中分离出来。他用分离得到的白色粉末在狗和自己身上进行实验,结果狗吃下去后很快昏昏睡去,用强刺激法也无法使其兴奋苏醒;他本人吞下这些粉末后也长眠不醒。

据此他用希腊神话中的睡眠之神吗啡斯(Morpheus)的名字将这些物质命名为“吗啡”。 吸食吗啡对神经中枢的副作用表现为嗜睡和性格的改变,引起某种程度的惬意和欣快感;在大脑皮层方面,可造成人注意力、思维和记忆性能的衰退,长期大剂量地使用吗啡,会影起精神失常的症状,出现澹亡和幻觉;在呼吸系统方面,大剂量的吗啡会导致呼吸停止而死亡。吗啡的极易成瘾性使得长期吸食者无论从身体上还是心理上都会对吗啡产生严重的依赖性,造成严重的毒物癖,从而使吗啡成瘾者不断增加剂量以收到相同效果。海洛因是在吗啡的基础上制成,比吗啡的危害更大许多倍。吸食海洛因成瘾后,一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。

吸食海洛因等传统的毒品的一般是年纪比较大的人,年纪轻的人一般吸食新型毒品诸如冰毒、摇头丸、K粉等。传统毒品对人体以“镇痛”、“镇静”为主,新型毒品以兴奋、抑制、致幻的作用。有些大客车的司机,为了能多开一段时间赚钱,并且保持不困,就会吸食冰毒,结果几十人的大客车翻车出车祸,死伤惨重。还有一些人在棋牌室,为了能长期保持亢奋状态也会吸食冰毒,几天几夜都辗转反侧夜不能寐。演艺界更是毒品流行的重灾区,张国立儿子张默、成龙儿子房祖名、王学兵、柯震东、李代沫、伊相杰、高虎等,结局无不是被关进铁笼子。有些错可以犯,还有改正的机会,而毒品的错不能犯,错了就再也回不去从前。我遇到很多人,从强戒所出来,无论什么年纪,当人生有了污点,哪怕想重新做人,仅仅是找一份保安的工作,也是相当之困难。而戒断反应更是凭借人的意志几乎不能战胜,亲口有瘾君子对我说起,看到毒品眼睛都开始放光,虽然最终没有再去吸,回去之后整个晚上辗转反侧夜不能寐,身体上的反应很强烈,而心理的瘾更强烈。也有瘾君子亲口对我说,全身发冷,流眼泪流鼻涕,无论如何都抑制不住再去想,没过多久,他被警察送了强戒所,又是两年铁窗生涯。在监狱里的生活是什么样子呢?拘留所,一个小房间有8张床,往往能塞进去多一倍,也就是16个人,没地方睡,那就睡在地板上。

打扫卫生,用牙刷刷马桶,拘留所的牙刷和我们所用的不同,拘留所的牙刷没有柄,只有头,大家知道为什么这样吗?怕嫌疑人用牙刷自残,所以几乎没有柄。所吃的饭菜,十多个人围成一桌,四菜一汤,菜里几乎看不到肉,油也几乎没有,每人夹几筷子菜就没了,不够吃也只能吃白米饭,吃饭时间五分钟,无论吃没吃饱,只能是就此打住,继续回到暗无天日的铁笼子中枯坐。在强戒所,想枯坐也是不可能的,没有重大疾病就得劳动,运气好做一些手工活,每天有指标,完不成就是做到半夜也要做完才能睡觉。运气不好在里面加工有腐蚀性的化学品,身上脸上都生皮肤病,监狱最多提供一点消炎药,其他什么药不给,有病也只能自己强忍着。曾有瘾君子为了不被关进去而自残,吞食打火机、钢条、钥匙等,我询问他怎么才能吞下去,他说正常下咽身体会本能的排斥,只有用手硬把打火机按进食道。即使这样也不想进监狱,如果打火机在胃里发生意外爆炸,那这辈子就结束了。还有一个瘾君子腹腔积水,住在东方医院,腹腔中打了两个洞插进两根管子排除腹腔积水。后因贫穷出院,身上挂着两个瓶子也被缉毒警察送进强戒所,至今仍未从强戒所出来。第一任上海市市长陈毅元帅曾经说过“手莫伸,伸手必被捉”。如果犯法,那必然将受到法律的严惩。

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篇10:暑期安全教育主题班会

全文共 2131 字

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【教学目的】

安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

【教学过程】

一、导入:

1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族

的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事--《踢球》。

2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

(一)用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二)防火安全

1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

(三)防溺水

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

(四)交通安全

(1)道路、交通

(2)交通安全

(3)交通法规

(4)道路交通标志和交通信号

(5)看图识标志

引导讨论

(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

(7)骑自行车应该注意什么?

(8)乘汽车时要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么办?

(五)食品卫生。

在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

出示图片,师随机讲解:

1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。

2、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

3、吃饭前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗净。

4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。

5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。

6、剧烈运动后不要马上吃饭,应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。

7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。

9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。

10、不要自己随便拿药吃,要在大人或医生指导下看病吃药。

11、预防H1N1型流感要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行

时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。

12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。

(五)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听----《家庭AB剧》

听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如

果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情

况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去

了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆

贺。但放鞭炮,也要注意安全,请听快板--

快板表演:

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:马路上,人群

中,严格禁止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火

机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙:冲天炮,危

险大,引起火灾害人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤

人;乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;甲:有的城市已

严禁,我们带头来执行;合:来执行!

(六)积累警示语

师:刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下面我

们来朗读安全警句:

A。走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

B。上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

C。家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

D。发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

E。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

F。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。

【师总结】

安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!

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篇11:世界文化遗产主题小学生作文300字

全文共 381 字

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暑假里,爸爸妈妈带我去四川乐山看大佛。

乐山大佛雕凿在岷江,青衣江,大渡河汇流处的崖壁上,又名凌云大佛,是唐代摩岩造像中的艺术精品之一,是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。大佛开凿于唐玄宗开元初年(公元713年),是海通和尚为减缓水势,普渡众生而发起,招集人力、物力修凿的。海通死后,他的弟子接手修筑,直至唐德宗贞元19年(公元803年)完工,历时90年。被诗人誉为“山是一尊佛,佛是一座山”。

看大佛要走九曲栈道,我们走到了栈道前的一块空地上,那里早已人山人海,排队排了一圈又一圈,终于到我们了。我们来到九曲栈道,那栈道,真窄啊!窄的只能容下一个人。那栈道真弯啊!弯的头都要绕晕了。终于走到了山脚下,我抬头一望,那大佛真高啊!听导游说,它高71米,足足有24层楼那么高,就连一只耳朵就有7米多长呢!

乐山大佛真不愧是全世界最大的石刻大佛,这是一个多么伟大神圣的艺术精品啊!

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篇12:小学关于‘消防安全’为主题的作文

全文共 703 字

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大家都知道,火是人类的朋友,它能给大家带来光明与温暖。但是,它也会常常成为人类的坏朋友,造成火灾,让人类失去了许多好朋友。

想不让人类再失去更多的朋友,就先听听我的意见吧!如果你在一个商场里或是在自己陌生的一个地方,一定要先弄清楚紧急出口在哪。如果有发生火灾等事件,一定记着不要慌乱,镇定地走出紧急出口。若是小火,可用衣物―扫把等灭火。若是大火,则以最快的速度逃生火灾现场,逃离之后再打“119”火警电话,报警时一定要说清楚地址。逃生一定要记住三救:一是选择逃生通道自救,二是结绳下滑自救,三是向外界求救。

接下来,我就给大家讲个小女孩的故事吧:有个小女孩,名叫佳雨,她今年8岁。有一天,他一个独自在家,爸爸妈妈去乡下看望外公外婆,妈妈临走前交代:“佳雨,别触碰那些带电话的东西,妈妈帮你把饭菜做好了,放在保温盒里。”就在爸爸妈妈刚出去不久,佳雨就去开电视看,可是她的手是湿的。一按,只听见“嘣的一声响,佳雨就急忙跑到一个角落里躲起来,心里嘀咕着:怎么办?着火了,爸爸妈妈都不在家。佳雨吓出一身冷汗,想起了老师说的起火灾应怎样做。于是,佳雨就急忙跑到了阳台上向外界求助。这时,一个好心的阿姨正好路过这里,听到了佳雨的呼喊,于是急忙报了警。在消防队员的帮助下,经过一小时的努力下,终于把火消灭了,也把佳雨接了出来。佳雨爸妈得知了,就急忙赶回来,见到佳雨平安无事,就长舒了一口气,三人紧紧拥抱了起来。

这件事发生以后,佳雨全家感谢了那位好心阿姨和消防队员。也批评了总是马虎的佳雨。

小朋友们,你们知道了吗?佳雨用湿手触一摸电源是不对的,如果你刚洗完手,也想去触一摸电源,应该想一想佳雨犯过的错误以免造成不可想象的后果。

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篇13:收获了朋友小学生主题

全文共 497 字

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我有一个很要好的朋友,他,一双浓眉大眼,小小的鼻子下垂挂着一张大大的嘴巴。你猜猜这个人是谁?他就是我们班的班长。

星期六,我和班长约好一起到动漫展示厅看漫画展。为了能欣赏一路上的风景,我们决定步行去那里。

半路上,我们发现有一群蚂蚁正在搬东西。他们成群结队地朝着一个方向爬行,是要去哪里呢?这个问题立刻勾起了班长的兴趣

他兴奋地说:“我们跟着它们去看看,看它们到底要到哪儿去。”瞧着他的投入劲,我只好跟着他,不然,我怕他不理我。

原来这些蚂蚁是要搬到一个比较高的地方去住。知道了结果,班长才跟我一起向动漫展示厅走去。他可真是一个爱观察身边事物的人。

还有一次,我俩一起去新园打篮球。我一到球场就对他说:“我们单挑吧,早就想挑战你了!”

他爽快地答应了:“好呀,看看咱俩谁厉害。”我们立刻投球抢发球权。我首先抢到了发球权。

一会儿,我就投进了两个球,他却一个球也没进,但他依然打得很带劲。

当我再一次抢篮板的时候,一不小心,我摔倒了,脚被扭伤了,站都站不起来,好疼啊!

我忍不住低声哭了起来。他不顾自身的疲劳,立刻背我去医院看医生。看着他满头大汗一步一步艰难地走着,我好感动……

这个好班长就是张应昌,我非常敬佩他!

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篇14:安全教育主题班会

全文共 1266 字

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一、班会目的:通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容:

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备:

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。③玩上下楼梯游戏。

(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。

(3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。 (5)遇到交通事故应该拨打的电话是: ① 122 ② 114 ③ 119

(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做? ①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。

(8)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒 (9)路口交通信号灯( )灯亮时,准许车辆和行人通行,( )灯亮时,不准车辆和行人通行。 ①红灯 绿灯②绿灯 红灯

(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以

五、教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识.

由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

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篇15:从小学先锋长大做先锋少先队建队日主题直播观后感

全文共 638 字

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随着少先队队歌的响起,我光荣地站在少先队的队列中,成为了一名新的少先队成员。戴上红领巾的那一刻,我就知道我要坚守爱祖国,爱人民,不怕困难,团结学习,想着胜利勇敢前进,做一名优秀的共产主义接班人,这种信念已在我心中深深扎根。

有一天,我期待已久的一场电影终于上映了,电影票距播放时间还有半个小时,所以我和妈妈决定先在商场里逛逛。这时,在一个小角落里,我发现了一名五、六岁的小妹妹在哭泣,嘴里还不停地喊着“妈妈……妈妈……”我上前问道:“妹妹,你怎么了?”小妹妹告诉我:“找……找不到妈妈了!”哦,原来是妹妹和她的爸爸妈妈走散了。我和妈妈商量了一下,准备帮助小妹妹找到她的家人。我们了解了她的基本情况后,来到了商场的服务台处,让阿姨帮我们登记,并通过商场的广播传播出去,留下了妈妈的联系电话。时间在一分一秒的过去,我的心情既激动又紧张。

突然,妈妈的电话响了,“喂,我在寻找我的孩子……”电话接通后,我兴奋地拉着妈妈的手问:“是不是联系上了,什么时候过来?”妈妈说:“马上、马上就到。”我高兴地抱起妹妹,逗得妹妹直笑。没多久,妹妹的爸爸妈妈急急忙忙地跑过来,抱住妹妹,对她说:“宝宝没有事,我就放心了。”又对我表示了感谢,我的脸扑哧一下红了。我正沉淀在喜悦中时,妈妈说:“哎呀,我们的电影好像晚了,还有20分钟就要结束了。”我笑呵呵地回答妈妈:“没事,我做了一件比电影还精彩的事情。”

这时,我感觉我胸前的红领巾越来越红,传递着正能量的精神,我要带着我的红领巾一起精神换发的面对每一天。

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篇16:三爱三节主题班会教案

全文共 523 字

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班会主题

“三爱三节

班会时间:

2016年3月14日

班会地点:

三年级一班教室

班会参加人:

三年级一班全体学生及班主任

班会背景:

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

班会目标:

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

班会准备:

1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

2. 指导学生准备与此次班会有关的小节目

3.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展示、感受。

班会过程:

1.主持人致辞,班会开始。

2.行队礼,唱国歌。

3.节目表演:诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》

4、学生自由谈感受。

5、班主任发言。

6、班会结束。

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篇17:学习与性格主题班会发言稿

全文共 1015 字

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老师、同学们:

大家好!

今天我想跟大家分享的话题是——《学习性格》。

众所周知,千百年来有一个深邃的追溯人类本源的问题牵扯了太多人的深思,那就是——“人之初,性本善还是性本恶?”孟子认为“人性本善”。法家荀子则坚持“人性本恶”,而告子竟说人性不善不恶……,真是众说纷纭,百家争鸣。

而我则认为人性是本善也好,本恶也罢,都不重要。一个人的品格与性格的塑造,关键在于后天学习的多少,因为学习塑造我们的性格,而性格则决定命运。

西晋的周处,年轻时不学无术,恃强欺弱,为祸乡里。时人将他与山中的恶虎,水中的蛟龙合称“三恶”,后来他改过自新,刻苦学习,变得彬彬有礼,宽厚待人,终成一代名将,留名青史。如若他不悔过,不学习,岂不是至死都是市井一无赖耳?

后周的赵匡胤,本为一赌徒,后经人劝诫,幡然悔悟,遍观群书,苦练武艺,且礼贤下士,终成开国皇帝。

孔子说过:“吾十有五而志于学”,正是他对学习的热爱与追求,才有“韦编三绝”的佳话,才可学富五车。

青年时的鲁迅,四处云游学习,丰富了他的阅历,也使他目睹了民生疾苦,变得愤世嫉俗,心系苍生,决意弃医从文,挽救国人。

由此可见,一个人的性格与他的学习的多寡是密不可分的。如若不学无术,无所事事,将自己拘陷于一方天地,则其眼界、格局必然短浅狭小;反之,若勤奋好学,孜孜不倦,将学习作为终身之事,则必有大眼界、大格局,能成就一番事业。

学习对性格的塑造是多元的,对不同事物的学习会塑造不同的性格。哲学家培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……凡有所学,皆成性格。”

当然,任何事物都有两面性,学习对性格的塑造也并非完全是正面的、积极的。就如封建士大夫群体,他们满腹经纶,才华横溢,却大都又迂又腐、自命清高、墨守成规、又咄咄逼人,实在有负于孔孟之道。

所以我们不仅要从书本中学习知识,更要从生活中获得新知与感悟。否则终不长久,只能是“窑头土胚”“一朝大雨滂沱,它被滥矣!”

那么,我们要如何正确学习来塑造良好性格呢?首先我们要从书中得到知识,“书籍是人类进步的阶梯”,书是前人智慧的凝结,我们要博览群书,多读书,读好书。其次,我们要从生活中得到知识,正如“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,生活,才是真正学习的好地方,我们能从中学到太多的真知灼见,获得太多的感悟体会。

同学们,做好如上两点,我们才能真正的通过学习来涵养塑造性格,才能真正的成为一个有着大智慧的人!今天我的分享到此结束,谢谢大家!

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篇18:小学生关于爱国主题班会教案

全文共 2330 字

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一、活动目的:

通过这次班会活动,对学生进行爱国主义教育。让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性,弘扬和培育爱国主义精神,并用实际行动来爱国。

二、活动过程:

第一板块——《歌唱祖国》

诗歌朗诵《中国,我爱你》(何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮)

第二板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解说)

第三板块——《勿忘历史,振兴中华》

学生演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》(施鳗格)

第四版块——《爱国从我做起》

欣赏小品《如此爱国》(陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷)

第五板块——《教师寄语》(班主任小结)

三、详细过程

甲:各位老师,

乙:各位同学,

合:大家上午好!

甲:一曲《歌唱祖国》唱得激动人心,荡气回肠。1949年10月,千千万万中国人曾彻夜难眠。

乙:20xx年的今天,千千万万中国人满怀豪情。

甲:xx年的奋斗,xx年的探索;

乙:xx年的耕耘,xx年的收获,

合:xx年,我们筑就了辉煌,告别了蹉跎。

甲:从“两弹一星”到“神九”飞天,

乙:从港澳回归到两岸“三通”;

甲:从青藏铁路到三峡治水,

乙:从加入世贸到北京奥运;

甲:从改革开放到科学发展,

乙:从“三个代表”到中国梦,

甲:我们创作了一篇篇雄浑的史诗,谱写了一曲曲英雄的赞歌。

乙:这是拼搏的xx年、奋进的xx年、胜利的xx年!

xx年,我们树立了一座座不朽的丰碑——

甲:一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!

乙:现在我宣布:710班“爱我中华从我做起”主题班会

合:现在开始!

甲:下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》

乙:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。

甲:我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。

乙:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。

甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。

乙:中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.

甲:下面请欣赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国,我爱你》

乙:感谢四位同学的热情朗诵,也道出了我们大家的心声。

甲:同学们,祖国的繁荣辉煌来之不易。1949年10月1日,中华人民共和国成立。下午3时,首都30万人聚集在天安门广场,隆重举行开国大典。

乙:在群众的欢呼声中,毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

甲:五星红旗冉冉升起,广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。

乙:现在让我们一起来回顾共和国的辉煌历程,有许多历史时刻、精彩瞬间、经典片断需要我们永远铭记。有请班长为我们解说

放视频《共和国风雨历程》观看完视频过后和同学互动

甲:观看过视频过后想必大家一定很深受感触,那么你们有什么感想呢?

(现场采访同学,谈观后感受)

乙:同学们谈的都很好。同学们,你们知道我们中国的“国家公祭日”吗?20xx年2月25日,十二届全国人大常委会第七次会议决定将9月3日设为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

甲:大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行。南京大屠杀,拖着沉重的步伐经过了70多年。我们又怎能忘却?70多年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品。

乙:圆明园,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些屈辱的岁月,我们又怎能忘记?!

甲:下面请欣赏由施鳗格带来的演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》

乙:我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进。最后,让我们高呼合:“不忘国耻,振兴中华!”

甲:共和国的昨天有辉煌的历史,共和国的今天生机勃勃,繁荣富强的明天,则需要我们去创造。我们是国家的主人,是祖国的栋梁,那我们应该怎样做,来为祖国的繁荣富强尽自己的一份绵薄之力呢?

乙:接下来就让我们进入今天的第四个板块《爱国,从我做起》,请欣赏由陈铮等同学带来的小品《如此爱国》

乙:看了刚才的表演,同学们有什么想要说的吗?可以小组讨论,再派代表发言。(同学小组内讨论,代表发言交流)

(1.好好学习,长大为祖国效力;2.珍惜现在的生活,不忘历史;3.出现在开始做力所能及的事情,爱校园,爱身边的每一个人;4.爱祖国的秀丽河山,诗词歌赋„„)

甲:其实同学们,爱国就在我们身边。爱国是无声的,是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的,它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!

甲:爱国无大小,处处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,这也是爱国。

乙:我们的父母亲,遵纪守法,在岗位上精耕细做,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国;我们学生认真学习,团结同学,尊敬师长,节约水电,爱惜粮食,保护环境,节能减排,这都是爱国。

合:希望我们都能把爱国化为实际行动,从从我做起,现在做起!

甲:下面有请我们张老师讲话。(老师讲话)

乙:我们生活在如此美好的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护!

甲:我坚信,通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好!乙:我宣布710班“爱我中华,从我做起”主题班会------

合:到此结束!

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篇19:世界无烟日主题班会

全文共 1303 字

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一 、活动目的

⒈帮助同学门走出吸烟的误区,认识到吸烟的害处和戒烟的益处,并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人,成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。

⒉为更好地做好评估准备工作,把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。 ⒊学会珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的文秘杂烩网危害性,让大家都远离烟草。

二、活动准备

⒈开班委会:确定主持人、班会程序等。

⒉所有同学分小组,采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务: ⑴搜集:上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎:google、yahoo、百度等);

⑵调查:在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。

三、活动过程

(一)基本情况

班会主题:青春无烟更亮丽

举办地点:407教室

主 持 人:吴梦雅

1

(二)内容摘要

第一部分 :宣布开始

主持人:“无烟校区”之《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。

第二部分 :引例子

主持人:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。

主持人:到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。

[学生发言]:青少年吸烟的心理剖析

⒈时髦心理

⒉好奇心理

⒊模仿心理

⒋社交心理

⒌环境心理

⒍反抗心理

⒎将烟作为“工具”

⒏侥幸心理

第三部分:吸烟有害,远离香烟

主持人:接下来请《青少年吸烟的危害》研究小组发言。

吸烟对青少年身体的危害主要有:

1.觉功能紊乱.

2

⒉消化系统易出现溃疡和功能紊乱。

⒊易患口腔癌,食道癌和胃癌,特别易患肺癌。

⒋易患高血压和血管硬化,发生心肌梗塞和脑血栓的几率增大。 ⒌睡眠状况不佳。

第四部分: 戒烟方法

主持人:如果有人染上了烟瘾,该如何戒烟呢,大家有没有什么建议? 举手自由发言,1—2名学生发言。

[学生发言]:戒烟先过心理关

第五部分:青春无烟,行动在即

一 、知识竞猜

主持人:感谢两位同学的精彩讲述。下面我们进入知识竞猜环节。有请各组组长上台?? ?? ??

二、我们的行动

主持人:当年林则徐虎门硝烟表达了消灭鸦片危害的决心,今天,我们要用我们自己的方式为禁烟作出最大的努力。有请第五小组介绍他们的无烟网站。 主持人:大家一定有过劝阻别人吸烟的经历或者故事,可以说出来与我们共同分享吗?说说你的想法也行。请举手示意我。

大家谈劝阻吸烟的经历、感想、设想等等。同学们自由发言。

主持人:愉快的时间总是过得很快,班会已经接近尾声,最后让我们向全体青少年朋友们发出倡议。请大家起立。

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班级《倡议》

以对集体负责为凝聚点,学会关心,我们劝阻他人吸烟。

以对社会负责为制高点,学会报答,我们共创无烟世界

让无烟的青春更加亮丽

第六部分:结束语

我们的健康,我们拒绝吸烟;为了他人的健康,我们劝阻他人吸烟;为了大家的健康,我们携手共创无烟世界。班会到次结束,感谢各位的参与,下次班会再见。

六、班级感言

小结:这次班会开得很成功,很有意义。显示出我们的创造力,也显示了班委会的组织力和亲和力。这反映了社会文明的进步。远离烟草,崇尚健康,保护环境共享文明。我在此祝愿大家:无烟青春更亮丽,无烟前途更美好。

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篇20:124学宪法讲宪法主题班会教案

全文共 1467 字

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教学目的:

1、让孩子们对民主、法制、人权有了基本了解,了解宪法的基本观念

2、思考权利的重要性、公共意识的重要性,以及在规则之下实现自由和责任的重要性。

3、阐明宪政对美好生活的意义

教学对象:二(1)班全体学生。

教学形式:教师讲解与学生交流。

教学准备:学生上网搜集相关宪法的知识。

教学过程:

一、 故事导入,

一个班的劳动委员转学了,老师在班会上让同学们选劳动委员。选谁呢?教师里静悄悄的,大家都在想。突然,一位同学站起来说:“我选我,因为我俩是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样热爱劳动,关心集体。”大家都愣住了??

二、“我选我”宪法解读,初学《宪法》

(一)师述:《我选我》这篇课文讲了一个班上选劳动委员,一个同学站起来自荐,这说明“我们每个人都要为自己的权益大胆地争取!”《宪法》非常重要,它跟我们的生活息息相关!(告诉学生们言论自由、公开表达诉求的重要性,以及如何正确行使选举权。)

(二)讲述各种有趣的统计数据(比如各国宪法序言的字数),了解宪法的基本框架和根本地位

(三)教师坐下授课,向同学们传递了人权、平等的理念。尊师重教诚然是一种美德,但在真理和正义面前,重在交流和思考,人人平等与自由。(请一至三个学生谈谈)“在学习真理、知识面前,人与人之间应该是平等的。”2007年,“疯狂英语”创始人李阳在包头市一所中学讲课时,让台下数百名学生向老师下跪、感恩,“我们都是站起来的人,没有理由向任何人下跪,我们要传播尊师重道的理念,但更应该传播平等、尊重、人权、自由和尊严的理念。而宪法有助于使我们每个人都真正地站起来!”

(四)举例并解读,激活《宪法》,不能让它成为“睡美人”

1、列举各种耳熟能详的宪法案例(比如动车事件、孙志刚事件)使学生明确如何改变宪法的“睡美人”状况,使之真正实施和管用;师述案列解读:在纪念《宪法》公布施行30周年大会上,习近平总书记说:“宪法的生命和权威在于实施。”在实施中,宪法却经常成为“睡美人”,“看上去很美,但经常停留在标语、口号层面。”《宪法》中的规定,应该拿来激活、使用。比如温州动车事故时,就可以按《宪法》第七十一条的规定,启动全国人民代表大会和全国人大常委会特别调查程序,给全国人民一个交代。

2、列举各种通俗简明的法谚(比如“风能进,雨能进,国王不能进”)再次渗透民主

师述: “国家的宪法来源于人民的授权,人民是国家的主人,成立政府的目的就是为人民服务,保护公民的权益。任何官员都应牢记自己是人民的公仆。”

论及法治时,谌洪果说,公权力应该受到制约和制衡,而作为公民,每个人都应树立司法的意识,因为司法是正义的最后一道防线。而在当下中国,民众的司法意识恰恰比较淡漠,“很多人不理解律师为什么替职务犯罪和暴力犯罪的‘坏人’辩护。当有一天,突然有人说你是坏人,如果没有律师进行辩护,只能让公权力一家说了算,那是多么可怕。”宪法有助于使每个人都真正地站起来。

3、案列总结,让学生明白共同努力培育宪政文化的重要性

师总结:宪法有助于使社会政治问题转化为法律问题解决,有助于形成自信、宽容、理性、进取的和谐氛围。“民无权利则不立,国无宪政则不兴”法治并不意味着压制,而是意味着解放。任何官员都应牢记自己是人民的公仆

三、课堂讨论

学生讨论:通过老师故事、案列等你明白了什么?

四、课堂小结

师总结:宪法正因为重要,所以并不是高高在上的,而是与每个人的日常生活息息相关。“学习宪法很重要,从小学法,将来才会懂法、守法、用法。”树立宪法意识,我们每个人要培养一种自信、自尊、自立、自强、理性的人格和精神!”

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