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安全的谜语大全【精选19篇】

隐患处处有,安全时时记。下面是小编整理的安全的谜语大全,欢迎参考借鉴!

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安全伴我行日记

全文共 522 字

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安全伴我在校园,我把安全带回家”这句话一直围绕在我们身边。安全是一座桥梁,是带领我们走向成功的阶梯;安全是一双手,在危险时候给我们帮助。安全是无价之宝,有了安全,我们才有幸福美满的家庭,有了安全,我们才有健康,才有快乐。

从我们刚上一年级的时候,老师就时常提醒我们要注意安全。有一天,老师说:“我们每个人都要注意安全,不信,你们听我来讲两个故事,在西校区,有个同学因为和别的同学打架,不小心让那个同学打掉了他的门牙,还好只是打掉了乳牙,要是打到眼睛或者其他重要的部位,那就真闯大祸了。还有一位同学,他无端的打别人,使别人生了气,一拳就打到他脸上,结果正好打到他的鼻子上,他的鼻子顿时血流如注,哎!要是我们做事都考虑后果,心中时常想着安全,或许就不会发生这样的事吧!”同学们听了这话都把安全牢牢地记在心里。

同学们,万平米的校园是和平美好的学习之地,不是供你们玩闹打架的。你们是希望在记忆中留下美好的童年,还是血淋淋的教训呢?你们是希望在这里安心学习,还是打架伤人呢?同学们,我想你们都会选择前者吧!那就请你们把“安全”这两个字时刻牢记在心中,不打架,不吵闹,上下楼梯不拥挤,在和平美好的校园认真学习吧!真正做到“安全伴我在校园,我把安全带回家”。

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篇1:交通安全优秀日记

全文共 884 字

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交通安全伴我行,这句话一直在提示着我们,现在很多人都缺乏一种自觉性,还有就是对于交通安全知识的缺乏,很多人普遍存在这样的问题,这次的交通安全学习,我也意识到很多问题,主要就是自身的一些问题,交通安全一直需要重视起来,很多人都在说,很多人都在讨论,交通相关的问题,这次的学习很有意义,我个人觉得自己总的来说是比较缺乏这方面的意识的,自己在网上还有新闻上面还是有一些了解的,也是对于这些方面,我们每一个人都应该意识到交通安全的重要性。

这次的学习提到了很多,我个人对于一些交通规则也了解了不少,总是在反问自己记住了吗,我告诉自己一定要记住这些学到的交通安全知识,其实交通安全这些知识不是我们学了就有用,一定是有前提的,前提就是我们一定要自觉地遵守,没有自觉性这些学了就是白学,我非常的提倡这种自觉性,在马路上我还是偶尔能够看到不自觉的现象,不是不懂这些,其实大家都懂,最基本的安全交通规则怎么会不动,主要就是往往很多人就急在那一秒。

这次的学习其实让我改变了自己很多的观念,我以前一直都觉得我们行人在路上行走,或者过马路的时候,危险是很低的,自己的的警觉性都会随着这些潜在的想法降低,之前的一些想法很多都是很不好,我们的在过马路的时候经常会有这么一个潜在的意识总是会觉得这些都不是问题,最我们的安全意识总是在降低,我们的交通安全意识一直在消磨,这其实是一种对自身安全的不负责,我之前就是抱着这么一个心态,这次的学习我还是能够很清楚的看到这些问题的。

交通安全的意识的缺失总是会影响着我们生活的方方面面,或许是一件小的事情,或许会是自己在马路上的一个小小举动,这些都是我们在马路上要注意的事情,现在不仅仅是我们一个人的问题,通过这次交通安全意识的学习,普及这种知识对我们每一个人都只有好处一定是没有坏处的,我们网上看到的一些交通事其实很多案例都是可以能避免的,这些我都见过,所以说我们现在的这种交通安全意识一定要了解,不管是有车的还是我们这样的行人,很多时候不要忽视了这些潜在的危险,或许我们遇到交通事故的几率很少,可是一定要有这么一个意识,尊重交通规则,还有就是普及自己的知识。

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篇2:暑假的安全给家长一封信

全文共 545 字

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尊敬的家长

根据林业局教育局的统一安排,我校定于7月6日进行期末测试,7月20日取通知书正式放暑假,9月1日开学。

假期里,孩子的愉快、健康、平安是我们共同的牵挂,因此,学校真诚提醒您认真负起监护和教育责任,密切配合学校做好孩子的监管工作,特别是7月6日到7月20日正式放假之前的一段时间,一定要教育孩子做好以下几点:

1、远离河道不私自下水游泳;防止发生溺水事故;

2、做好自然灾害应急避险的教育,外出游玩要有家长或监护人陪同;

3、家长应该合理安排孩子饮食,教育孩子不购买“三无”产品,尽量少食用不利于孩子成长的食物和饮料;

4、教育孩子如何防恐防暴防欺凌,教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人的东西,防止拐骗等事件的发生;

5、注意交通安全以及用电、用火安全;

6、控制孩子上网时间,每天最好不要超过一小时,严禁学生玩大型网络游戏;

7、督促孩子制定假期学习、生活计划,按时按量完成老师布置的假期实践活动及作业;

8、假期请家长们为孩子制定课外阅读计划,丰富孩子视野,陶冶情操。

各位家长,让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,牢固树立“安全第一,预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,提高孩子安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,共同承担起呵护孩子生命的责任。

_学校

20_年_月_日

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篇3:高一安全观后感

全文共 746 字

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安全隐患和我们形影不离,如果你稍有不注意,悲剧就会在你的身上发生。

寒假,我出去买早餐吃,就看见悲剧在一个6岁的小女孩身上上演。强烈的好奇心是我按耐不住,问了围观的一位阿姨。她耐心的和我讲刚才事情发生的来龙去脉:“早上小女孩和她的妈妈出来买早餐吃。小女孩太淘气,妈妈就把小女孩寄放在亲戚的店里,和亲戚的儿子一起玩。然后,妈妈就到对面去买早餐。过了一会儿,正沉浸在玩具里的小女孩开始警觉起来。妈妈不见了,她正在四处寻找妈妈。小女孩走到了门口,正在四处寻找妈妈的她,好像迷路了一样。而妈妈的亲戚正在照顾顾客,也没太注意到小女孩。突然,小女孩看见了对面包子店一个熟悉的身影,她判定就是亲爱的妈妈。于是,她迫不及待地向远处跑去。来来往往的车辆应没有阻止小女孩前进的脚步,急促的喇叭声使她跑得更加快。最后,到马路中间是,正在奔跑的小女孩被一辆正在载客的出租车撞倒,小女孩整个人被抛出了两米之外,不幸当场死亡!”我听得正入迷,一下子缓不过神来。小女孩的妈妈就是排在我前面的一位中年妇女。当时,她买完包子后,出到门口,看到眼前这血腥的场面,她发出了一声惨叫!小女孩的妈妈扔下手中的包子,向小女孩跑去,只见血淋淋的一滩血在小女孩的四周蔓延开来。小女孩的妈妈抱起小女孩,嚎啕大哭。司机先生劝她:“人死是不能复生的,哭多了会伤身体。”但小女孩的妈妈视旁人为空气,任凭他们怎么劝,都不能控制住她的情绪。最后,警察来把现场处理妥当后,小女孩的妈妈也慢慢地调整好了自己的情绪。

这件事对我来说,影响太大了。如果我是小女孩的妈妈,我就会保持冷静;如果我是这位亲戚,我一定会看好这个稚嫩的小女孩;如果我是小女孩,我就不会这么地冲动;如果我是司机先生,我就会放慢点车速。如果这个世界上有这么多的“如果”,那这个世界将是多么美好!

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篇4:道路交通安全一年级作文

全文共 805 字

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交通安全”这个词相信大家都很熟悉并不陌生,因为从我们刚会走路到上一年级开始,爸爸妈妈、老师就一直嘱咐我们“注意交通安全”“过马路的时候要左右看”。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。

可是有些同学呢,过马路的时候,看也不看就横冲直撞,好像是要奔赴战场一样;还有一些同学,一边跟其他同学玩,要不然两三个同学飞车比赛,走路时走“S”型,一边过马路,后面来了汽车,按得喇叭很响也不管不顾;还有一些同学就更疯狂了,骑着自行车在马路上绕圈子,走路时走“S”型,把飞驶而过的汽车当成了儿戏。同学们,这种情况对吗?好吗?当然不对,也不好。俗话说的好:“不怕一万,就怕万一!”假如,你冲过马路的那一刻,有一辆车突然从旁边开了过来,你又什么防备也没有,正好对着你,这时的你,能反应过来吗?

你瞧,那边有一个小女孩,要过马路,先看看左边有没有车,确认了以后,快速向前走到了两条黄线中间,然后又看了看右边,等到确实没有车以后,他才走到对面;再看,那边那个小女孩,本来已经到了目的地,可是她看到了一个骑车轮车的带着东西掉了,他却不知道,赶快和他说了声,快速帮忙把东西拾起来,把人和车安全地送到了对面,她才露出甜蜜的微笑。

交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。

看了上面这几则小故事,相信大家也知道了交通安全的重要。当然对于交通文明习惯和素质的培养,应该从每个人每时每刻做起,特别是作为一名行动相对来说缓慢的行人,更应该引起注意。作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。因此,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,,增强交通文明的意识,才能真正的使其得到改进,才能真正的实现交通安全秩序,才能真正实现和谐的交通环境。

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篇5:交通安全第一课观后感

全文共 519 字

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今天下午,我们排着整整齐齐的队伍到报告厅里听查苏格的爸爸查警官带来的交通安全知识讲座。

我们怀着期待的心情,来到了报告厅。我们选好位置安静地坐下后,查苏格的爸爸开始了自我介绍,介绍完毕后。查警官先是简单的介绍了一下最基本的交通安全知识。比如:不满12周岁不能骑自行车,不满16周岁不能骑电动车,过马路不闯红绿灯等。

接下来就是这节课的高潮。查警官播放了一些比较“刺激”的视频,看得我们是惊心动魄,冷汗直流。查警官播放的是什么呢?原来查警官播放的是近几年来,在车子盲区内压死人的行车记录仪和监控所拍到的车祸场景。当我们看到一半时,都不由得捂住了双眼,因为太可怕了。被车子压到的小孩子,不是重伤就是身亡。我们对那些死去的人感到十分悲哀,对他们的父母亲感到十分同情,同时也深深体会到:安全无小事,警钟要长鸣。

后来,查警官还告诉我们:玩平衡车的时候,要注意旁边的车辆,更不要去跑到山路里去玩,不然的话随时都有危险出现;坐公交车下车的时候,不要从公交车的车头经过。不然的话,你慢点走就会被刚发动的公交车压到。如果你走快点,就会被旁边突然行驶的汽车压到。

上了这堂课,我不仅懂得了遵守交通安全的重要性,而且学到了许多安全出行的有关知识,真是一节有意义的课!

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篇6:关于交通安全的作文高中

全文共 998 字

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无危则安,无损则全——关于交通安全

生命是一幅美丽的风景画,生命是一条妙趣横生的风景线,生活是一曲悦耳动听的交响曲。让我们继续敲响另一首《命运交响曲》,让我们振奋精神焕发青春活力走好生命的每一步,让我们携手并肩,共同编织生命的摇篮。有人说,我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静。有人说,人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。而我认为,生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔蓝天,或坠入深渊……

生命是如此的可贵,《汉书》有言“安不忘危,盛必虑衰。”有时我会想,也许最好的生活方式便是将每一天当做自己的末日。用这样的态度去生活,生命的价值方可以得以彰显。我们本应纯良知恩、满怀激情地过好每一天,然而一日循着一日,一月接着一月,一年更似一年,这些品质往往被时间冲淡。

让生命长久的办法,除了尽量让自己不生病以外,最重要的,就是安全。

关于安全,有不少血与泪的教训深深地印在了我们的心里,接下来,我就来为大家讲几个真实事例。

案例一,“2019年3月6日上午,在江滨大道翠竹南路路口,一辆小轿车突然随意变道,与一辆正常行驶的货车发生碰撞,货车立即采取紧急刹车措施,但由于两车距离太近,避让不及,一起冲进了路中央的绿化带。”

案例二,“2019年3月27日,在盛丹路由西向东方向,一辆公交车正停靠在公交站台,一名8岁女童突然加速快跑,试图从公交车前横穿马路,这时,一辆轿车从公交车后方行驶过来,由于被公交车挡住了视线,司机并没有发现小女孩,结果发生了碰撞,导致女童重伤,脾脏被切除。”

这些事都告诉我们,安全和生命不是从天上掉下来的。

如果案例一中的小轿车没有违反有关规定随意变道,就不会和货车发生碰撞,也不会造成公共物品的损坏,如果案例二里的小女孩能守规则,或许就不会造成脾脏被切除的惨状事件。

但这一切只是如果。

罗曼。罗兰有句名言,他说“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命且热爱生命的人。如能善于利用,生命乃悠长。

过去的故事已无法挽回,我们只有在现在去关注,去重视安全,我们才能保证自己的生命。就像米歇潘说的一样,生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。我们不能对过去的事情抱有侥幸心理,想着反正这种事情不会发生在我们身上。但是如果今天你不重视,我也不重视,那么明天遭殃的可能就是我们。所以为了我们,请从现在开始重视安全,为我们自己的生命买下一份永久的保险。

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篇7:安全教育日记500字

全文共 662 字

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3月27日是第二十二个“全国中小学安全教育日”。省防灾减灾教育馆的讲解员走进成都市太平小学,在明媚的春光里搭起了“移动课堂”,与可爱的小学生们一起“认识灾害风险,掌握防灾技能”。活动现场,同学们首先饶有兴趣地参加灾害主题讲座《毛毛和亮亮的一天》,从讲解员生动的介绍中学到了雷电暴雨、城市内涝、火灾、网络危害以及家庭防灾等方面的知识。紧接着,讲解员和学校老师一起,带着小伙伴们现场演练了踩踏事故中的临场自救、火灾发生时的绳索逃生,同学们还一对一地相互开展小伤口包扎技巧训练。在省灾教馆现场布置的“防灾减灾”主题展板前,同学们学习到了地震、地质、气象、洪水、海洋、森林、农作物生物等七大类自然灾害及人类活动造成的灾害,进一步懂得了用实际行动爱护环境、保护地球人人有责的道理。两个小时的活动时间过得飞快,小同学们兴致盎然,活动结束了依然转着讲解员大姐姐问东问西,依依不舍。

让青少年通过到馆观展科普、趣味主题讲座、互动演练模仿,认识了解灾害、增强避灾意识、掌握自救互救本领,是省灾教馆自去年10月13日正式开馆以来一直坚持为广大市民上演的“重头戏”。为了把防灾减灾教育送进学校、讲在课堂,让各个年龄阶段的学生人人皆知、学生的家庭家喻户晓,省防灾减灾教育馆将在“国际减灾日”、“全国减灾日”、“全国中小学安全日”等纪念日陆续开展系列科普宣教活动,采取“请进来”与“走出去”相结合、固展科普与临展宣传相结合、面向大众搞教育与突出个性化主题搞活动相结合的办法,推进防灾减灾救灾知识和技能的宣传教育培训工作更好、更广、更经常,更加深入人心。

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篇8:河北交通安全公开课观后感

全文共 1296 字

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在我们现代社会中,城市马路不仅仅是人和物位置移动的通道,同时也是体现一个国家或地区的礼貌程度的检验场。

许多国家都十分重视交通安全教育,孩子们从小就理解交通知识的教育,每个人也严格按照交规出行。例如,在德国,交通管理部门经常组织学龄前儿童举行交通知识大奖赛。德国的街道上,最引人注目的是大街小巷的红绿灯,大的十字路口的红绿灯都是自动装置,中小路口有指示先行或后行的交通牌。在学校、幼儿园或孩子集中的地区,路牌上会印有小孩的图案,提醒司机注意。在日本,无论是大小城镇,还是乡村僻野,公路路口都安装着交通信号灯。在繁华的街区,当路口的红灯亮时,即便马路上没有车辆行驶,路边的行人也没有闯红灯过马路的。瑞典的交通规则也是以人为先,行人第一。马路上的信号灯在离地面两米处,与行人的目光高度持平,且周围不准立广告牌或栽树,以避免遮盖信号灯。

我国虽然也十分重视交通安全和交通礼貌,但相比较其他国家做得还远远不够。每一天,在马路上,不遵守交通规则的行人、自行车、车辆比比皆是。例如,非机动车遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物,行人不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等等。有的时候我过马路,经常会看见红灯时行人无视信号灯闯红灯,或者绿灯时汽车利用交叉路口时间差不顾过马路的行人加速冲过去等情景。没有信号灯的时候更甚。我国交通法规明确规定:“车辆行经人行横道,遇有交通信号放行行人经过时,必须停车或减速让行;经过没有信号灯控制的人行横道时,须注意避让来往行人。”在现实生活中,有交通信号的路口还好一些,没有交通信号的路口根本就是一片混乱的景象,车水马龙,互不相让。在我们这个现代社会中,车辆依法行车,行人依法行路,是交通礼貌的一部分。另外,交通警察依法管理、礼貌执法,也是交通礼貌的另一部分。这两部分同时“展现”在马路上,才能构成完整的交通礼貌。

为了加强朝阳区道路交通安全秩序和提高人民的交通礼貌素质,朝阳区特提出了朝阳区交通安全秩序整治“四知”和交通礼貌“四让”。四知是:一知主题,即迎奥运,建首善,创和谐交通环境;二知资料,即整顿行人、非机动车违法行为;三知目标,即车不越线、人不乱穿、各行其道、秩序井然;四知规范,即行使规范、停车规范、设施规范、占路规范。四让是:人让人让出一片温情,人让人让出一片秩序,车让人让出一片安全,车让车让出一片理解。我想制定这个交通安全秩序整治“四知”和交通礼貌“四让”的目的就是,提高大家的交通安全意识和交通礼貌素质,从而减少交通事故的发生。

当然对于交通礼貌习惯和素质的培养,应当从每个人做起,异常是作为一名处于弱势地位的行人,更应当引起注意。来自北京市交管局的统计数字显示,2003年,北京行人事故为901起,死亡218人;从2004年1月至2005年7月,北京市共发生行人事故842起,死亡200人,伤703人,直接经济损失726万多元。财产损失能够量化,而生命代价却无法计算。

所以,仅有全社会都行动起来,以人为本,从我做起,加强“交通礼貌”意识教育,才能真正的使其得到改善,才能真正的实现交通安全秩序整治“四知”和交通礼貌“四让”,才能真正实现和谐的交通环境。

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篇9:我与网络安全作文

全文共 293 字

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当今是网络的时代,网络给人们带来便利是也给人们带来了危害,网络已经成为人们生活的重要主成部分,成为人们生活,娱乐,交友,学习等主要的渠道。

网路危害的形式也比较多,网路危害的对象主要是未成年人,他们的控制力较差,加上家长和学校管教不严,导致许惨案接连发生。

网络危害的主要方式有:不良信息、暴力游戏的渲染等等。

网络也许不安全,你可能有过这样的遭遇,你从网络上下载一些东西不能使用,反而还不能删除,这就莫名奇妙的浪费了时间和精力。你的一些秘密就因下载了这而被别人窃取啦。

网络安全也是不可忽视的问题!现在是网络时代!这不仅要靠监察部门。还要靠我们大家来维护网络。给未成年创造一个安全的上网环境。

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篇10:全国交通安全日《平安行2024》观后感

全文共 513 字

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为了增强广大师生的交通安全意识,培养安全、文明出行的行为习惯,营造创建文明城市的良好氛围,12月2日,根据县委宣传部的工作安排,泗县大庄中学利用周一的升国旗仪式时间,进行交通安全教育后,晚上班会课班主任又组织学生通过班班通共同观看了由中央文明办与公安部交管局、中央电视台联合制作的2021年全国交通安全日特别节目——《平安行》。

“长长的路,我们共同的路,山重水复,我愿与你共度。因为你,长夜不再孤独;因为你,心中云卷云舒,岁月沉浮,幸好你执着守护,你是我,今生不停的脚步。”今天是第10个“全国交通安全日”,节目回望了改革开放四十多年交通出行变迁的方方面面,悉数一年来交通管理工作的改革和创新,把交通安全放在首位,使同学们增强了交通安全意识。观看后,学校通过各种途径,深入开展“小手拉大手”等一系列的活动,让安全意识深入到每一位学生及家长的心里,让家长和我们一道为学生筑起能够真正发挥作用的安全屏障,为每一个学生保驾护航。

安全工作只有更好没有最好,安全教育只有起点没有终点,通过此次《平安行》节目的观看,学生们深刻认识到了“小细节”关系“大安全”,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲安全,处处讲安全,养成文明出行的好习惯。

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篇11:开学交通安全教育第一课观后感

全文共 553 字

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今天,老师布置了一项作业,让我们观看《开学交通安全教育第一课》,当我观看之后,我们的感想就是要珍爱生命,遵守交通规则。

由于有些人交通安全意识非常淡薄,对交通事故得认识严重不足,以致上演了一幕幕不可挽回的悲剧,当面对那些触目惊心的场景时,使人感到痛心疾首,道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”,而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺的交通安全防卫知识,自我保护能力的淡薄。

首先就是刚上幼儿园的小朋友,在6月28日上午8:00,在雄县市发生了一件惨痛的事情,一无证拖幼机构将一名3岁幼儿送至托儿所后,将幼儿遗落在接送车辆内,下午5时发现时已无生命体征,在7月10日上午8:30分,唐山遵化市成才双语幼儿园(民办幼儿园),将一名3岁幼儿送至该园后,未清点人数,下午16:45分左右发现幼儿遗落在接送车辆内,后因抢救无效死亡。

一个又一个惨痛的事情,那么幼小的生命从此失去了未来,这给家长带来了多大的伤痛,还有一些幼儿因没有注意到马路上的车辆,从而丧失了幼小的生命,还有一些青年因在马路上不遵守交通规则随意撒把,造成了不可挽回的结果,经常有些孩童在车边玩耍,因驾驶人没有发现孩子,这让孩童失去了生命,这样的一些事情在我们身边还有很多,为此我倡导大家要珍惜自己的生命,遵守交通规则,让每一天都幸福度过。

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篇12:高一安全观后感

全文共 481 字

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安全是生命的保障。无论干些什么,都要注意安全。生活中无数的事实告诉我们,凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价。

小时候,我也是一个不太注重安全的孩子,险些酿出一次交通事故。记得有一次,刚上小学的我在家门口拍着花皮球。突然,我一不小心,把花皮球扔了出去,它欢快地蹦啊!跳啊!我呢?在后面紧追不舍。花皮球蹦到了马路中间停了下来,我心想:可不能眼睁睁地看着崭新的花皮球被大汽车给轧扁。没有安全意识的我不管三七二十一,三步并成两步地向马路中央跑去,可刚刚捡起花皮球时,一辆自行车快速地向我冲来。突然,我感到左手像散了架一样痛,不由自主地哭了起来,闻讯赶来的妈妈也吓坏了,把我浑身上下检查了一遍后舒了口气,说:“幸好只是皮外伤,应该没有大碍。”我看了看花皮球,又看了看自己的手,心里顿时明白了什么……从那以后,每当我想起这件事,总会有一丝害怕,但还是觉得自己是幸运的,如果开来的是大货车呢?那后果将不堪设想。

我们在尽情享受童年的欢乐时,也不要忘了,再美好的时光是需要生命去享受的,拥有健康的生命是拥有一切的前提。同学们,让我们多学习安全知识,增强安全意识,做个懂安全的学生。

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篇13:关于安全的日记300字

全文共 220 字

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今天,我们用大课间的时间听了车警官的讲话。这位叔叔穿着黑色的警服,身高有1米7多,双目炯炯有神,一副很威严的样子。

这个讲座主要讲了校内校外的安全知识,包括上山迷路要原地等待救援。市场存在不安全因素,要选择安全卫生的餐饮。要防止意外伤害、防止电气伤害、关注校门口安全等等一系列安全知识。

通过这次安全知识讲座,我想:早上真的不敢乱吃小卖部的东西了,还要选择卫生的餐厅!这次我学到了很多安全知识,在以后的生活中,我一定会按照讲座中的注意事项去做。

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篇14:关于交通安全优秀日记

全文共 333 字

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为了提高我们的交通安全意识,星期五上午,桥西区一大队的魏警官来到我们学校,给我们做了一次交通安全知识讲座。

交警叔叔给我们讲了许多关于交通安全的事例:有个孩子蹲在小摊前玩儿,因为个头矮小,突然一辆面包车行驶过来,把孩子给轧死了。这件事告诉我们,不能在路边玩耍,因为危险随时会来临。

听到这里,我不禁想起,每天上学或放学时,同学们不遵守交通规则的现象,如:骑车时在路上拉手,在路上嬉戏打闹,横穿马路等。我希望同学们能够珍惜生命,注意自己的安全,自觉地遵守道路交通法规。

这次交通安全知识讲座让我明白了:生命是脆弱的,如果发生了什么意外,会给自己和家庭留下永远的伤痕。健康的身体一旦失去,将永远无法挽回。我们要珍惜自己的生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。

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篇15:安全教育给家长的一封信

全文共 1755 字

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尊敬的家长

您好!孩子是家庭的希望,更是祖国的未来。千忙万忙,对孩子的安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,可能会对孩子的人生产生重要的影响。孩子的健康是您最大的牵挂,孩子的安全关系到他们的一生,也维系着您全家的幸福。希望这封能得到您的高度重视,积极配合学校,共同把安全落实到每一个细节中。3月26日是全国安全教育日,因此学校要求和希望各位家长做到以下几点

1.加强交通安全教育。教育孩子遵守交通规则,主动避让机动车辆,过马路要“一停、二看、三通过”,严禁路途追逐打闹。注意乘车安全,不乘坐报废车、无牌无照车、超员车。根据国家法律规定,未满18周岁的人员严禁驾驶机动车(学生一律不得骑摩托车、电动车上学)。

2.防火、防电、防煤气中毒。教育孩子了解火、电、煤气相关知识,在生活中注意消除水、火、气、电等方面的安全隐患,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,不私自拆装电器,注意取暖安全,防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。

3.防雷电和防溺水等。眼下正是春 夏的时节,多风、多雨、多雷电、温差变化大等,这些灾害性天气不仅给人们的工作、学习和生活带来不便,还会对人的健康带来一定的损害。因此,在此季节里,教育孩子要适时根据气候变化,采取相应的防护措施,以保障身心健康。风天:注意防尘,保护呼吸道

。雨天多:要随时准备带雨具,上学、放学的路上要注意路滑,小心摔倒。雷天:要防雷电突袭

,在雷电天气时要注意防护,尽量不要呆在户外。如果雷电发生时在室外,应保持情绪稳定,及时清醒地估计周围环境并迅速采取应对措施。冷天:注意保暖、防感冒

。天气逐渐转热,要加强对孩子的“防溺水”教育。

4.教育孩子自觉遵守校纪校规,严守校园安全准则。下课、放学楼道内不得大声喧哗,课间不相互拥挤、推搡、追逐耍闹,不做危险游戏。不准携带管制刀具(包括一切利器)、棍棒、火种、易燃易爆物品和药品进校;不准携带宣传暴力、迷信、色情和邪教的出版物和音像制品进校;教育孩子上课不使用手机、mp3、

mp4等影响学习的相关物品。遇到突发情况时,从楼梯处经过要快速有序,不要拥挤,以免发生踩踏事故。学会与人和谐相处,团结友爱,互相帮助,遇事冷静克制,宽容忍让,严禁打架斗殴。

5.家长要经常对孩子进行饮食卫生安全教育。培养良好的饮食习惯,牢固树立食品卫生安全意识和自我保护意识。懂得有关卫生常识,不暴饮、暴食,不吃变质的食物。有效控制孩子零用钱,杜绝乱买零食,吃一些对身体无益的食品。教育孩子尽量在家用早餐,不到无证摊点、快餐店、小店购买食品或用餐。禁止孩子抽烟、喝酒。

6.搞好个人卫生,预防各种传染病。目前正是传染病、流行病高发时期,家长一旦发现孩子有发烧、感冒、腮腺炎等流行性传染病应及时带孩子到医院就医,在家进行隔离治疗,并告知老师,便于学校了解情况,做好传染病防治工作。

7.教育孩子提高自我防护意识,防诈骗、防伤害。与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

8.教育孩子及时告知家长自己的动向。出门前必须和家长打招呼,并按时回家,不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧,合理利用网络,妥善安排每天的时间,不沉迷于网络游戏,注意身心健康;要文明上网,讲求网络道德,不查看、下载和传播色情、淫秽等不良信息,不登录不健康的网站。不要和社会上的不良青年来往,避免不良事件发生。家长要向班主任提供有效的联系方式,保证家校联系畅通。

9.

家长要关心孩子心理活动。关注孩子的情绪表现和心理生理健康,重视孩子学习心理素质的培养,加强青春期卫生常识的教育,锻炼和提高学生心理承受能力。

10.培养孩子尊老爱幼、勤俭节约的良好品德。教育孩子做家务和参加有益的社会实践活动,勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活;要注意培养良好的社会公德,自觉遵守公民道德,崇尚科学、破除迷信;要规范自己的行为习惯,培养良好的道德品质和文明行为,学会尊重人、理解人、关心人,增强礼仪、礼节、礼貌意识,不断提高自身道德修养。

安全无小事,让我们携起手来,积极行动,从自己、从现在做起,共同为孩子筑起一道安全防线,一起为孩子打造一个和谐、安全的学习、生活环境,让孩子们度过健康、快乐的中学时光。

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篇16:关于交通安全日记600字

全文共 730 字

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生命是世界上最重要的,所以我们要特别珍惜生命。要珍惜生命首先要遵守交通规则,如果不遵守交通规则,就等于生命在一点一点的下降。

今天老师让我们观看关于交通安全的节目,里面讲交通安全非常重要,我们过马路的时候一定要看红绿灯,有的人不看红绿灯就过马路,发生了很多悲惨的事。有一个同学他本来一直遵守交通,可是他看到两名家长在红灯的时候过马路,他也就跟了上来。都说家长是家中最好的老师,可是感觉这次家长带领孩子闯红灯是不对的。因为人闯红灯发生了很多悲惨的事件。

例如:有一名小学生正在过马路,可他连红灯也没看就过去了,突然对面来了一辆大货车,那个小孩就被压过去了,结果当场死亡。还有的人闯红灯,结果不是被压倒就是被撞飞。还有我们现在还不能骑自行车上学,有的很小的同学骑自行车就非常危险了。还有的骑摩托车。国家规定骑自行车要满12岁,骑电动车要满16岁,骑摩托车和开汽车要满18岁。有的高年级的同学驮着一个人就摇摇晃晃地走了,这也是相当危险的。例如有一辆驮着四个人的摩托车飞快的行驶着,在最快的时候前面来了一辆面包车,结果摩托车和面包车相撞,摩托车上的人像飞一样的撞进的旁边的草坪,真是太危险了。还有一次一个爸爸骑着摩托车带着儿子与一辆汽车相撞,父子俩飞到旁边的树上了。还有一个骑着电动车的人行驶在机动车道上,因车太多,他没有把好方向,摔倒在另一个车道上,这时正好过来一辆货车,引来不及刹车,结果从他身上压过去人当场死亡。

我相信大多数人都是遵守交通的,有一个感人的画面,一个老奶奶正慢慢地走在人行道上,可是她走的摇摇晃晃的,正在这时一辆行驶的汽车停下来,车上的人跑下来把老奶奶稳稳地扶到马路的对面。

我看完这个节目,我一定会遵守交通规则,否则就会像节目里的人一样发生悲惨的事情。

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篇17:假期安全致家长的一封信

全文共 1565 字

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亲爱的各位家长

您好!2021年新的乐章已经奏响,带着2020年的丰硕收获,我们迎来了2021年的快乐年假。时间记载着孩子们前进的脚步,也记载着家长们和幼儿园共同的期望和艰辛的付出。在您的关怀和支持下,我们已经圆满的完成了一年来的各项工作,在此对您的配合和支持致以衷心的感谢!过去的一年,在幼儿园“爱”的核心理念的引领下,通过爱文化背景下快乐的体验活动的顺利开展,幼儿园为孩子的成长发展撑起了一片湛蓝的天空。我们惊喜地发现孩子成长了,家长的观念更新了,幼儿园整体积极向上的氛围提高了,在这里我们诚挚地祝贺大家在过去一个学期里取得的进步!同时在下个学期里,每个月幼儿园还会举行一系列的体验教育活动,期待您一如既往的支持和参与!

尊敬的家长朋友,孩子们走进春节假期,回到您的身边,将度过一个愉快的新春佳节。相您会接过教育孩子的接力棒,对孩子加强安全教育,加强各方面管理,让孩子平安过节。为使您和孩子度过一个平安而有意义的寒假,先将假期的注意事项及下学期开学的有关安排通知与您,请仔细阅读并积极配合。

一、正式假期时间:2月26日(农历的正月初八)正常开园。

二、孩子在春节和家长需开展的活动:

1、请您每天安排一定的时间和孩子一起进行亲子阅读活动,增进亲子之间的交流。

2、请您多记录孩子过年期间的一些有意义的事件。比如:大班的孩子您可以每天指导他看一则新闻,关注主流媒体,关心国家大事,并学会以图画或者是文字进行记录和表征;您还可以与孩子进行一次心与心的沟通,说说一年的变化,说说您的心里话,听听孩子的心声,家长帮忙做对话的记录,留在成长档案中;鼓励孩子在亲友面前大方地说出自己的新春祝福,并且善于表现自己,乐于在亲友面前演唱一首新年的歌曲或者是朗诵一首诗歌;吃团圆饭的时候,引导孩子敬爸爸妈妈一杯茶,送上一句祝福,感谢父母的养育之恩;为了提高幼儿口语表达能力、开阔幼儿的眼界,您可以让孩子讲述节日里的所见所闻,家长帮助记录、或拍下照片,节后带到幼儿园与同伴共同分享;如果您还有其他更好的题材都可以用文字和照片的形式记录下来,丰富孩子的成长档案,记录孩子的成长瞬间。

3、家长以身作则遵守社会公德,遵守公共秩序,假期期间合理安排幼儿的作息时间。

4、关注幼儿的身体健康。假期里,饮食、起居要有规律,请您提醒孩子多喝水,注意劳逸结合,看电视要有节制,切勿放任,避免眼睛疲劳,引导孩子把自己的小事做好。

5、安全和自我防范教育。不要让孩子独自在家,节日期间勿让孩子玩耍烟火,走访亲友等要注意安全。

6、做个讲文明、讲礼貌的好孩子。假期里,尤其是节日里要教育孩子尊敬长辈、懂礼貌、守规则。

7、春节里,孩子会收到压岁钱,您可以借机对孩子进行理财方面的教育。

8、假期期间,要多关注论坛,将孩子在家过大年的热闹情景、有趣对话发到论坛里,大家分享。

9、年后,我们将举行“红红火火过大年”摄影展活动,请您准备一张孩子过年时有故事的照片,年后带回幼儿园,在班级与其他小朋友一起分享,并在照片上标明班级和姓名。

期间我们会在“园务管理”版块中建一个帖子“家长的心声---我看幼儿园一年的体验活动”,请您跟帖说说您的孩子在体验活动中发生的变化、对参与体验活动您自己的心理变化等,以及对新一年幼儿园工作的建议。欢迎您积极跟帖留言。

亲爱的各位家长,相信在您的正确教育和引导下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下,度过一个充实、快乐而有意义的假期,健康而愉快地迎接新学期的到来。

最后,在这辞旧迎新的时刻,银座大地幼儿园全体园工向您们齐道一声:“感谢各位家长对我们工作的理解与支持,祝所有的家长、小朋友们合家幸福!春节快乐!万事如意!春节期间,呼吁大家杜绝燃放烟花爆竹,保持威海的碧海蓝天,过一个空气清新的中国年!最后祝小朋友们2015年在银座大地幼儿园能收获到更多的快乐、更多的进步!

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篇18:安全生产月作文1000字

全文共 1224 字

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今年6月是第21个全国“安全生产月”,2022年安全生产月主题是“遵守安全生产法,当好第一责任人”。安全生产是关系到国家和人民群众生命财产的安全和人民群众的切实利益的大事。各级政府及有关部门应切实履行好安全生产职责,念好“常字诀”,织牢安全防护网、筑起安全人心墙、拉起安全警戒线。

把安全检查抓在平常,在常抓不懈中织牢安全防护网。

将常态化执法监管作为抓安全生产的工作主线,防止一些企业出现管理制度与日常管理“两张皮”现象。首先,要不断提升安全生产监管队伍专业水平,打造一支素质过硬、业务精湛的安全生产监管执法队伍。积极开展安全生产精准执法,切实规范综合行政执法行为,提高执法队伍的执法能力和服务水平。其次,积极落实安全生产信息化管理建设,依托智慧安全监管信息平台,将信息技术、智能技术融入到安全生产监管工作中,把大数据和信息管理结合起来,保证安全检查的准确和可靠。安全检查不仅要查得出“病源病灶”,也要开得出“治病方子”。要落实好源头管控,对日常安全检查发现的各类问题,及时安排专业人员进行科学论证,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲,落实安全生产问题整改方案和工作措施。

把安全意识融入日常,在居安思危中筑起安全人心墙。

安全生产重在“入行”,更重在“入心”“入脑”。各级政府应加强对企业安全生产政策、法律法规的宣传,督促企业牢固树立安全发展的理念。保证企业在日常运营中,能吃透精神、准确理解、精准运营,认真执行安全生产管理理念,并贯穿到企业生产全过程,积极推动企业高质量发展和高水平安全良性互动。安全生产人人都是主角,没有旁观者。对待企业员工,要普及并累积安全生产知识,加强安全生产知识培训与考核,督促员工严格按照企业相关规章制度开展生产工作;对待普通群众,要提升公众安全防患意识,积极采取线上、线下相结合方式,引导公众学习应急救护知识,日常安全防护知识,提升自身安全技能。同时,广泛发动群众力量凝聚监管合力,积极参与举报安全生产违法行为,力争在全社会营造“生命至上、安全第一”的浓厚氛围。

把排查隐患严在经常,在防微杜渐中拉起安全警戒线。

“患生于所忽,祸起于细微。”要努力构建经常化、制度化、规范化的安全生产隐患排查治理长效机制,切实加大对生产企业的隐患整治力度。要下大力气排查日常难以查出问题的难题,提升见微知著的能力,有效防范化解重大安全风险。同时,加强风险性研判,针对在生产经营活动中涉及重大隐患的,建立问题隐患清单,做好排查、记录、监控、治理、销账、报告的闭环管理;针对省、市、区各级巡查督导发现的问题,开展风险隐患排查整治“回头看”,全面查漏补缺、深化提升,确保整治到位。面对各类非法违法行为要“重拳出击”,做到精准处置、精准问责。切实堵住安全漏洞,确保问题隐患早发现、早整改、早消除,有效预防违法违规生产现象“回潮”。尤其是事故类案件的责任追究涉及部门单位多、责任人多,追责问责审查既要严格开展事故调查、严肃责任追究,也要依规依纪、准确判定责任。

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篇19:大学生关于国家安全教育心得体会

全文共 996 字

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思想品德课中讲到生命健康权是人的一项重要权利,安全教育讲座中谈到了“学生”,学校保护学生生命安全是学生应享受的一项最基本权利。而这一基本权利所对应的是国家和政府的基本义务。制定安全法,宣传安全法,实施安全法,落实安全法,正是国家和政府履行这种义务、落实学生权利的必由之路,安全教育不仅是适龄儿童家长及监护人的责任和义务,更是国家和政府的义务。国家和政府必须采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校安全教育,提供安全的教育教学设施。学生在校的安全更是学校的重要职责,让学生了解安全常识,掌握安全自我保护方法,这是学校义不容辞的责任。学校要充分利用升降旗仪式、广播、电视、班会、集会、板报等宣传阵地或聘请相关人员到校,认真开展安全知识宣传和讲解。利用多种形式认真开展安全活动,让每一位教师明确,让每一位学生知晓。学校要根据不同季节的特点,抓好安全卫生工作,学校要有安全提示牌、警示牌、人行横道线设置,学校要做到安全制度落实,人员到位,责任明确。学校只有把安全工作抓好,学校的各项工作才能正常开展,教育教学质量才能提高;才能让家长放心,让学生安心,让社会满意。

安全教育心得体会:安全教育常规化

学校安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

安全教育心得体会:提高安全自救能力

要进一步加强青少年学生的法制教育,有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件的发生,预防未成年人犯罪事件的发生,教师要关注学生思想动态、情绪变化,对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现、及时解决,对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解,要重点关注单亲家庭子女、农民工子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长,各学校可通过上好堂富有成效的法制教育课、举办一场富有特色的校园法制教育活动等,把法制教育落到实处,加强学校与社会、家庭的沟通桥。

关注青少年学生在家庭和社区的具体表现,使法制教育效果得到延伸和巩固,预防青少年学生违法犯罪,要提高教师的工作责任心,发现苗头性问题,预防校园周边及校内暴力犯罪事件的发生,保护青少年的身心健康。

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