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二年级作文爷爷的爱实用九篇 作文题目【汇总20篇】

时光清浅,安之若素,我等在岁月葱茏的古道上,依着陌上花开,将时光深处的斑驳树影摇曳成微风剪影,愿时光慢递,许我一墨相惜。下面是小编整理的我在时光深处等你,欢迎大家参考!

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爷爷的爱作文600字

全文共 652 字

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在我那如繁星般璀璨的记忆长河里,有关爷爷的记忆是极少的,只依稀记得,爷爷身上淡淡的烟草味和他布满岁月沟壑的大手。

我的记忆中,爷爷是一个慈祥的老人,他总是会在我哭闹时,为我轻哼一曲老歌。随着年龄增长,爷爷的老歌已经对我失效了,我越来越任性,爷爷为了哄住我,只得去买一些糖果、玩具来讨我的欢心。在当我拿着玩具,嘴里噙着糖果转圈时,我看到爷爷那张沧桑的脸上,露出比糖果更甜、比阳光更灿烂的笑容。

爷爷为我买的东西,好像从未用过父母的钱,那爷爷的钱又是从哪里来的呢?我很疑惑,便屁颠屁颠地跑去问爷爷;“爷爷、爷爷!你的钱是从哪来的呀?我也想要钱!”我看到爷爷脸上浮现出一股辛酸的神色,当时的我觉得,它不仅好看,还能为我换来一堆好吃的。爷爷拍拍我的头:“孩子,你长大了就会明白了。”说完爷爷就出门了。

我偷偷跟着爷爷出了门。

来到拐角处的小卖部,我看到爷爷迟疑了一下,但还是走了进去。

“哟?买烟吗,叔叔?15块一包,很便宜的。”一个男子问正在卖烟柜台看得正痴的爷爷。

爷爷眼睛亮了一下,接着想掏帆布袋里的钱,可他枯搞的手刚碰到布袋的角,就鬼使神差地弹开了,眼里的火也瞬间熄灭了,他对男子笑笑说:“我不买,看看。”然后爷爷就又去了隔壁常去的玩具店。“我买这个玩具,多少钱?”老板娘头都没有抬。“我要了,包起来!”爷爷从布袋里掏出一张被汗津湿的人民币,递给老板娘,老板娘把玩具丢在爷爷怀里,那一刻,爷爷的笑容好似拥有了全世界,我的眼睛也随之湿润了。

尽管现在爷爷已经因病去世了,但爷爷对我那份深沉的如同明灯,永远留在我的心中。

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篇1:爷爷的爱中学优秀作文

全文共 749 字

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月光光,照地堂隔壁传来熟悉的童谣,在房中回响。这首温柔的歌在此时却不断撞击着我的心腔,也如一根无形的棍棒,搅拨着我的思绪、我的记忆。

幽静的夏夜,一个扎着小辫的女孩坐在一个面容慈祥的老人怀里,望着不远处树丛里透出的星星点点、如星光般微微闪烁的萤光。爷爷低沉、略带沙哑的嗓音仿佛是一只猫爪,不断抚摸我跳跃的心。月光光,照地堂爷爷一手摇着大蒲扇,一手抚着我额前的碎发,剔去了我心中的燥热。同时,他也正陶醉地轻轻吟唱这首古老的童谣。

夏夜、萤光、蒲扇,以及如丝线般的童谣,串起了我美好的童年。

可我逐渐长大,身边被空调、风扇所包围,再也不愿去门口享受夏夜的凉风。爷爷却一如既往,安然坐在门口的石阶上,摇着、摇着那把掉了线的蒲扇。我也很少与爷爷聊天,听他唱歌了。

一天,我从学校接到了一个来自家的噩耗。当我赶到医院时,发现那个曾经让我骑在他脖子上玩耍的老人,此刻竟躺在洁白的床上,靠床边的营养液维持生命。病房里挤满了亲友,他们注视着我走向他。

他的头发仿佛是快要凋零的芦花,在风中柔弱地摇晃。他用他浑浊的眼注视着我,用他干瘦的手抓着我,眼中闪着希望的光芒。我俯下身,听到他艰难地吐出几个模糊的音节。我强忍住心中的悲痛,轻轻唱出那曾经的童谣。我紧抓着他的手,却发现一滴晶莹的泪滴落在他干瘦的手上。我小声地唱着,怕惊扰了他,也害怕四周射来的目光。

最后,他在歌声中闭上了眼,带着笑离开了这个世界。

我的泪禁不住,仿佛决堤般,汹涌而出。

我想,若是再给我一次机会,我一定会大声地歌唱,歌唱出我从心底的最深处埋藏了对他的。那首歌,不仅是从口中唱出,也是从心底发出的,如月光般倾泻在我身上的、浓浓的爱。那爱,也如那首古老的歌,不因岁月流逝而被遗忘,反而越有韵味。

月光光,照地堂我在泪光中轻轻哼唱这首动人的歌。

[爷爷的爱中学优秀作文

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篇2:二年级文明礼貌作文题目600字

全文共 988 字

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冗长的弦音悠悠地回荡在五千年的文明,它终究脱落了音乐的身躯,化作一脉青山脉脉。 The lengthy string sound echoed in the 5,000 -year -old civilization, and after all, it fell off the bodys body and turned into a vein.

题记

曾几何时,为了更好地延续与生活,漆黑的夜里,两块石头碰击在一起而擦出的耀眼的火光,点亮了漫漫黑夜,也带来了“文明”。细细想来,那是多么珍贵的过去,祖先沉重地向前摸索,第一次触及到了“文明”,那是不容否认的,更是值得铭记的,却于今日,遥不可及

中国号为泱泱大国,五千年的文明,是多么灿烂,每人中国人无不引以为傲,那一座座玲珑奇巧的建筑,那一页页辉煌的史诗,那一件件精美的工艺品,是历史最华丽的字句,它所留下的痕迹,无论多少沧桑岁月,也不能将它抹去,但它陨落了,位于东方最绚烂的明星,却坠入了黑暗的大地,无人留意

不该失去的文明,被摒充,悲剧,它究竟没有挡住滚滚而来的工业大潮,它被迫剔除生活,隐在角落,默默哭泣,等待一声沉重的叹息,快餐式文化更完全取代了它在中国人心中的地位,很少有人再将它记起

城市里,有些喧嚣,有些繁闹,车水马龙,川流不息,污浊的空气令人致息,到何处寻觅文明的身影?书城?书柜?那儿有的只是灰尘与空气?人们更热衷的是炒作至热的电影,更爱的是时尚与shopping,把时间花在电脑与手机上,把素质交给一句句潇洒的“动物语”,那才是人们如今的现状,他们宁愿精神的空虚,也不愿身体的空虚。悲剧,不该丢失的文明

昆明曾有过这样一个热闹的争议:许多小区的楼盘统一盖成西式建筑,古朴的小院、整齐的檐瓦,被高楼大厦所代替,人们不禁疑问,这是哪国的昆明?是的,中国人难道连怎样居住在土地上也不会了吗?这和那些希腊的神庙一样,是具有悲剧意义的。诚然,钢筋水泥、汽油轮胎,可以加快人们的生活节奏,但随之而来的是什么?人与人之间越来越冷漠,有人倒在大街上却没有人去扶,有的只是冷眼旁边和怅然离去,因为他们知道,南京彭宇案是个绝佳的教训!可笑,五千年来为世人称颂的传统美德,一夕之间,被抹得干干净净

悲剧,这不该丢失的文明

弦音悠悠回荡,青山脉脉处你是否听到:兰之猗猗,扬扬其香,不采而佩,于兰何伤,荠麦之茂,荠麦之有,君子之伤,君子之守。

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篇3:二年级中国传统文化作文题目

全文共 638 字

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历史,是值得被人类尊重的。历史文化对我们现在的生活有着许多帮助,没有历史哪有我们现在美好的生活呢?

可能当我们把一位历史名人传播出去,赞扬他时,会说他给某国带来多大帮助,但不知大家想过没有:他一定是个好人吗?如果有证明,那这一定是真的文化吗?谁也不知道,因为那已经是过去的过去了。现在有许许多多的考古学家,都忙着考古,他们是怎样证明一个人的好坏呢?凭古代的文字?不行,文字不一定是真的,就算是某个历史文学家的诗中记载了诗人是个怎样的人,也不一定是准确的。所以我常常感到疑惑,我们现在所看到的或读到的有关历史的作品,到底是想传承历史文化,还是摧毁它们?

举个例子,历史剧《三国演义》中的曹操你觉得他是怎样的人?难道编剧不能让他与历史上的曹操一样吗?在这部剧中的曹操和历史上的曹操差别也太大了,难道就为了追求影视剧的收视效果可以不尊重历史吗?我很想问问编剧和导演:你知道吗?如果这部剧被很多人看到的话,他们受到误导会认为曹操就是一个阴险恶毒之人。传播点正能量吧,不然这件事后人也会照做在你自己身上的,你好受吗?

最近有许多人在网上爆料历史上的焚书坑儒是项羽所为的,而历史书上却说的是秦始皇,我应该相信哪边?这是在传承历史文化吗?不,完全不是,我们应该把握其本质,如今很多做法不见得是在普及历史。

对此,目前针对历史的看法主要有两个:一、加强对历史的管理;二、从此不再解读历史。我个人更认同第一个看法。

历史,让我们好好尊重它吧,别再犯傻了,我们要好好传承历史传统文化。

让我们一起行动起来吧!

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篇4:以爱我的爷爷作文600字

全文共 918 字

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现在网上都流行“萌”这个字,说起萌,我们往往想到可的婴儿或孩子。不过,今天我要向大家介绍的是我那位“萌”爷爷。 Now the word "cute" is popular on the Internet. When it comes to cute, we often think of cute babies or children.However, what I want to introduce to you today is my "Meng" Grandpa.

我的爷爷是一位退休教师,虽是70多岁老人了,却特别孩子气。记得去年暑假的一天,我正在家里悠闲地看着电视《芭啦啦小魔仙》,刚在还在屋里看报纸的爷爷突然急急忙忙地走过来,从我手中一把夺过遥控器,换成了中央5套。

我不服,忙说:“你凭什么呀,我还看呢。”爷爷说:“小孩子看电视伤眼睛,作业还没写呢,快去写作业吧!”“作业早就写完了!”我理直气壮地说。爷爷见这招不行,还不死心,又用了他的杀手锏,威胁我说:“你要再看,我就告诉。”我笑了笑说:“妈妈也同意我写完作业可以放松一会的。

”爷爷见硬的不行,又来了软招,向我低下了头,握着拳头,做出供佛的样子,央求我说:“好孙女,给爷爷看会,今天李娜决赛,现场直播,机会难得呀!”刚铁了心的我看看爷爷这幅可爱的样子,立马心就软了,再也找不到拒绝的理由,遥控器一扔,转身就走。见我走了,爷爷就像变了个人,拿着遥控器手舞足蹈,不知道的还以为手里拿的是奖杯呢!

过了几天,我在网上用QQ和哥哥聊天,爷爷悄悄从身后走来,望着我熟练的手法,爷爷不禁赞叹道:小小年纪就会这么难的东西了。看着他那羡慕的神情,我一下就识破了爷爷的心思,说:“你盯着我干吗?是不是也想学呀?”爷爷激动地点了点头,“早就想学了,还是我孙女知我心呀!”。

说完,便缠着我把怎样用QQ,怎样聊天,怎么打字,仔仔细细地示范了好几遍,我还帮他申请了QQ号,网号就叫“老小孩”。事后,我经常看到爷爷坐在电脑前埋头苦练,望着他那专注的样子,真像是个小学生。现在爷爷已经学会聊天,看新闻了,最近正在缠着我加他好友呢。

看看,这就是我那虚心、好学、又可爱的爷爷。怎么样?是不是很“萌”呀!

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篇5:爱我的爷爷600字

全文共 652 字

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就说吃吧,他从来不让人掉一粒米,一块馍。谁将饭菜掉在饭桌上,他都要严肃地说:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。粮食是农民辛勤劳动换来的,必须捡起来吃了。”

爷爷是个早年参加革命工作的老干部。他白发如银,满脸红光,好说笑,不讲穿戴,是个地地道道的乐天派,更是个节约迷。

他常说:“勤俭节约是治国治家的大计,也是做人的根本。”他的节约可真是时时事事、点点滴滴,简直让人觉得他有点小气抠门。

就说吃吧,他从来不让人掉一粒米,一块馍。谁将饭菜掉在饭桌上,他都要严肃地说:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。粮食是农民辛勤劳动换来的,必须捡起来吃了。”

吃菜他也不让把菜汤倒掉,总是冲上开水当汤喝,还给他的汤起了一个好听的名字,叫多味复合冲剂。

奶奶是五十年代参加工作的医务人员,爷爷说当年的孩子们都叫她白脸阿姨。现在奶奶仍然是面庞白净,头发黑亮,很精神。奶奶人勤快,心善良,讲究穿衣,吃饭单调,是个地地道道的吃面奶奶。一日三餐,只要有面吃她就心满意足了。奶奶吃面特别简单,不管是拉面、擀面、擦面、拨面,只要放上西红柿酱就是好面,不用炒菜下饭,吃得有滋有味,即使剩下的面也照吃不误,还说热热再吃的面和回锅肉一样,更香。

对奶奶来说,吃饭没面不行,记得有一次二姑请我们吃烤鸭,要了一桌好菜,奶奶说:“这菜油不大对口味。”最后还是给她专门要了一碗面条,才算吃饭,弄得大家哄堂大笑,奶奶却说各人有各人的吃法,谁也不能强加于人嘛!由于爷爷奶奶的特殊表现,我给他们起了个名号:“节约爷爷”和“吃面奶奶”。

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篇6:爷爷对我的爱

全文共 516 字

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无处不在。你着别人,别人也同样爱着你。同样如此,我爱着爷爷,爷爷也同样爱着我。

爷爷对我的爱是无私的。每一次上街,他总会笑眯眯地问:“杰杰,要不要吃什么啊?”于是我一口气说了一大串吃的名称。但爷爷仍然微笑着:“好,我一样一样的帮你买。”回到家,我拿出薯片津津有味的吃了起来。

爷爷对我的爱是宽容的。有一次,我不小心把他最心爱的水杯打碎了。我愣了一下,想:怎么办,要不要跟爷爷说?”由于我心里的石头放不下还是说了出来。谁知,他非但没怪我,反来安慰我:“不要紧的一个水杯而已,何况你勇敢的承认了错误,爷爷夸你还来不及。”我开心的笑了。

爷爷对我的爱是严厉的。每次放学,他都会来接我。如往常一样,他接过我书包,我不禁看见了他手上十分干燥,头上又多了点白发,显得更加老了。回到家,我对爷爷说:爷爷,我今天考试了。爷爷便问我:“考试得了多少分?”89分,我吞吞吐吐的说。”爷爷怒气冲冲地吼道:“怎么考得这么差,等你考到好成绩才能看电视!”这经不起暴风骤雨的眼泪落了下来,快步跑进房间。第2天,爷爷要求复习。经过1个月的努力,我终于考了100分,我和爷爷都开心的笑了。

母爱是伟大的,父爱也是伟大的,但爷爷的爱更伟大。他像雨露滋润着我,让我茁壮成长!

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篇7:爷爷的爱

全文共 518 字

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在我成长过程中,曾经得到过很多人的关和帮助,印象最深的是爷爷给我像无边的大海的爱。

爷爷很爱我,我家住在魏岗小区,每天要坐校车,中午放学,到站的时候,爷爷都会来接我,不管是刮风下雨我总能看到爷爷。一下车爷爷第一时间把我的书包取下来,爷爷拿着我的书包,让我轻松了许多,生怕我累着,到了家,爷爷打开门,总是第一个进到家里,自己在后面关门,有好吃的总是先让我吃,中午,妈妈炒了好几个菜,可是都不是我喜欢吃的,爷爷就会让妈妈再给我做一个我喜欢吃的,妈妈很不情愿的说:小孩子不能挑食,这样会营养不良的;可还是听了爷爷的话,我对妈妈做了一个很难看的鬼脸,心里暗暗高兴,爷爷对我真好,妈妈辛苦你了。

爷爷也非常疼我。每次我做错事情了,妈妈就会生气,要么挨揍要么训我,我就想哭,泪水在眼眶里直打转,只要爷爷一出现,我就哭出声来,再把哭声放大几十倍,爷爷说:她还小,你要给他讲道理,动不动就吵她,这样不好。爷爷说完,就把我拉走了,我冲妈妈一笑,眼里含着泪,得意地走了。哈哈妈妈真胆小。其实,妈妈不是胆小,而是不想让爷爷生气,让我们这个家充满和谐。

爷爷的视力不好,以后,我要给爷爷读书看报,当好他的眼睛,我希望我的爷爷,身体健康,长命百岁,爷爷的爱永留心间。

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篇8:关于爱我的爷爷500字

全文共 774 字

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今天,是新年的第一天,也是我爷爷66岁大寿。这是我最开心的一天! Today is the first day of the new year, and my grandfather is 66 years old.This is my happiest day!

我的爷爷是一位慈祥、热心肠的老人。黑里夹白的头发整齐地贴在他的两鬓上方。别看爷爷带着老花镜,他看你时那眼光可有神采了。爷爷脸上总是挂着微笑,有着说不尽的快乐。

爷爷十分地勤劳,烧出一手好菜,特别是“地三鲜”和“荔枝肉”,一看、一闻,就令人垂涎三尺;爷爷非常有智慧、有才华,我偷偷给爷爷起了个雅号——“北大天才”,我要像爷爷一样考上北大,当一名老师;爷爷还是个能工巧匠,损坏的玩具、电视机、冰箱、门把等都很快在他手中“妙手回春”;爷爷在生活上特别节俭,总教育我们要惜粮食、不能乱花钱……

今天,我和妈妈“偷溜”去商场精挑细选了一件羊毛衫。回家后,我缠着爷爷穿上这件“温暖牌”羊毛衫,爷爷嘴里念叨着“又乱花钱,我衣服多着呢!”我笑着说:“爷爷,不贵,没乱花钱,这可是‘温暖牌’羊毛衫哦!您一定要穿!”在为爷爷装扮好后,我和妈妈费了九牛二虎之力才把爷爷半推半拉地拉进了饭店。

到了饭店,我们有说有笑地一边吃饭,一边轮番向爷爷敬酒,爷爷乐得合不拢嘴,包间里洋溢着喜悦与欢乐的气氛。不一会儿,舅妈笑眯眯地拿出一个水果大蛋糕,蛋糕的中间放着一块白色的巧克力,巧克力上写着一个大大的、红红的“寿”字。我们点亮了小蜡烛,“啪!啪!”爸爸将所有灯都关掉了,这时,大家不约而同地拍起手,唱起了“祝你生日快乐……”气氛显得更加祥和而热闹!

新年的第一天——我爷爷的生日——这个特殊的日子我会永远铭记在心。我祝愿爷爷健康长寿,笑口常开!

爷爷的开心就是我的开心,爷爷的笑容就是我的乐趣。爷爷,您辛苦了!我们永远爱您!

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篇9:爷爷的爱

全文共 501 字

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我真是个幸运的宝宝。出生一来就受到来自方方面面的关。今天主要说说爷爷,请姥姥姥爷和奶奶不要嫉妒哟!

听奶奶说,以前爷爷出差从来不会自己出卖什么物品,可有了我这个小家伙后,他头一次出差就在海南给我买回了特别可爱、特别时髦的海宝娃娃手机玩具。新颖、智能,当姥姥带我到小朋友中间玩时,它可是我的小哥哥姐姐的抢手玩具吧。会说话、会唱歌,但我听不懂爷爷的爱。

在我的第一个“六一”节,其实还只有四个月的我懂什么呢!奶奶一定要带我出去玩,爷爷硬是给钱妈妈,让妈妈给我买个玩具。妈妈买回个会唱歌的小白兔拖车,特别可爱。那段时间奶奶喂我吃东西的时候还一定要拖着这个小车车,听着歌声我才吃呢!

我住在爷爷奶奶家时,每天爷爷只要回到家,第一件事是洗手,第二件就是抱我玩,还不停地说我是“好同志、好领导”,看来这是爷爷对他的孙女的期望吧!

这次我来到北京和爸爸团聚,奶奶也来了北京。爷爷破例请了一个星期的假,硬是在北京和我玩了9天。天天抱我下楼,教我练习爬行,累得爷爷满头大汗。

九天的时间很快就过去了,爷爷要回汉上班了。临行前,他又要商店给我买了特别漂亮的鞋子,妈妈都说小孩子不要买这样贵的鞋子,可爷爷就是要给我买。我真的好幸福!

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篇10:我最爱的爷爷

全文共 681 字

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我的爷爷住在乡下。说起他。在村里可是无人不知,无人不晓。昨天他帮邻居打扫卫生。今天又筹钱给失学儿童上学,昨天有帮乡亲们种禾苗……他做了这么多好事,人们问他,他也笑呵呵地笑:“人人为我,我为人人,再谈了,乡亲们都很忙,都是一个村的,帮帮他也是应该的。”每次,我去看望爷爷,他都有事,跑出去,我常想爷爷怎么那么不恋家,老往外跑。可这次,爷爷来我们家,在与爷爷相处的日子里,让我改变了对爷爷的看法。

那一次,我正在看书,突然门铃响了,正巧只有我一个人,我警惕起来,透过“猫眼”,我看到了一个人,我大吃一惊,原来是爷爷来了。爷爷进了门之后,说:“我要去你舅舅家,可不知道路,只好来求助,你带我去吧!”于是,我带着爷爷到了舅舅家,可舅妈说:“舅舅骨折了,在医院治疗。”我们只好又到医院。刚进病房,就见到病床上的舅舅在看书。这时,旁边一床的说:“我们没钱看病了。”这时,医生来了,对他们说:“你们没钱医病了,所以要办理退院手续。”“可我们病没医好呀!”这是医院的规定。“这时爷爷站了起来,从自己衣兜里掏出钱,给那家属,并说:“这有一些钱,你们去治病吧。”在回来的路上,我不满地想着:“爷爷也太轻摔了。把那些钱给了那人,也不知道他叫什么,怎么让他还?”可在一星期之后的晚上,门铃突然响起来了,打开门一看,是那个病人的家属,他见到我,就激动地说:“太谢谢你们了,我们问了那病人才知道你们的住址,如果没有那些钱,我们还不知道会怎样呢,太谢谢了。说着,他拿出一个信封,给了我们,就走了。信封里正是那些钱。

现在,通过这件事,让我认识了一个全新的爷爷,我可以骄傲地说:“我有一个好爷爷。”

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篇11:爱我的爷爷

全文共 371 字

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我的爷爷是一名教师,他现在退休在家,由于爸爸妈妈要上班,接送我上学的事儿就落在爷爷身上了。

记得在我三岁那年,我的个子还不到一米,可是却已经到了上学的年龄。一想到要离开爸爸妈妈和爷爷奶奶的怀抱,去一个陌生的地方,我有点不愿意。

终于开学了。前一天,家人为我收拾好学习用品和书包,到了第二天早晨,我吃完饭,背上小书包去上学。爷爷把我送到小区门口,等了一会儿,校车就来了。别的小朋友都上车了,只有我没有上车。车上的小朋友们都叫我上车,我看着他们那一张张陌生的面孔,害怕极了,就哭了起来。

爷爷问我:“你为什么不上车?”我哭着说:“我害怕,我不敢上车,我不想去上学。”爷爷没有办法,只好推来自行车,骑着自行车送我去上学,可这一送就是好几年。

现在我长大了,不再需要爷爷接送我了,可以自己背着书包去上学,但我永远也忘不了爷爷送我上学的那些日子,我我的爷爷。

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篇12:写爷爷我爱你

全文共 374 字

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爷爷,一年了,整整一年了,你在天堂生活了一年。这一年,我无时无刻挂念着你,奶奶无时无刻挂念着你,姐姐无时无刻挂念着你……所有的亲人、朋友都在挂念着你。你知道吗,这一年,我们家发生了很多事情。我的学习进步了,姐姐获得了金新奖,还有阿宝和妃妃也越来越懂事了……

爷爷,这一年来,我经常会不经意的叫声“爷爷”,经常会不经意的问奶奶:爷爷呢?经常会不经意的……这些不经意的小水滴慢慢凝聚成了大海。爷爷,这一种想见却不能见的伤痛,让我对您的思念越来越浓。我好想能见你一面,却只能望着您的照片呆呆的出神,眼泪就好比瀑布一样盈满了整个眼眶,在眼眶里打转,一滴一滴地往下掉。

爷爷,虽然您不在了,但是,还有我,从此我会更加努力、懂事,照顾好奶奶,我不会辜负你的期望的,爷爷!

爷爷,我相信,我们这个大家庭会有更大、更好的变化!我们会祝福您在天堂过的好!

爷爷,我您!!!

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篇13:我爱爷爷

全文共 683 字

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我有一位和蔼可亲的爷爷,他是一位自学成才的小学教师我爷爷作文我爱爷爷作文。他虽然已经退休了,可是仍然默默无闻地做一些力所能及的事,毫不吝惜地奉献着自己的余热。

爷爷曾经多次为楼里的居民们摸黑去接断了的保险丝;在刺骨的寒风中,为维护社会治安去巡逻放哨;在烈日炙烤下,爬上楼顶去修公用天线……是他精力过人吗?不,他身体瘦弱,曾做过胃切除手术,体重还不满80斤,并经常疾病缠身,但他却乐于为别人服务。

隆冬的一天早上,楼道里传来“冬……冬……”的声音,把我从睡梦中惊醒。怎么回事?我马上穿好衣服出去察看。原来是有人在捅垃圾道。这背景好熟呀!是我那瘦得弱不禁风的爷爷,爷爷回头一看我:“哟,外面这么冷,怎么不睡了。?

“您,这两天感冒了,怎么能捅垃圾道呢?“我心疼地说。

“没事”,爷爷说着,又拿起棍子,用足力气继续使劲地往上戳起来。他一棍接着一棍,可垃圾连动也没动。我一看劝不住爷爷,就连忙跑回家把表弟叫来,替下了爷爷,并劝爷爷道:“您回去歇会儿,我们俩来捅。”爷爷同意了,缓缓地走下楼去。我们正干得起劲,忽然楼下又传来了“冬……冬……”的声音。我顿时明白了,是爷爷又跑到楼下捅垃圾去了,这样好让垃圾道上忙畅通。我吩咐吩咐表弟接着捅,然后便迅速奔下楼。只见爷爷一边捅着,一边喘着粗气,还不时地用袖子擦着汗。我走上前一把将棍子夺了过来,望着爷爷满脸的灰尘和汗水,还有那憔悴的面容,我的鼻子一酸,眼睛模糊了。透过晶莹的泪花,我仿佛看到爷爷那瘦小的身躯变得渐渐高大……

我爱我的爷爷。爷爷的身上有一种闪闪发光的,东西,那便是朴实、勤劳,以及当今时代所提倡的雷锋精神,它将永远鞭策我前进。

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篇14:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 998 字

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关门也是一种文明。最后离开教室时,你是否会把门关上?离开朋友家时,你是否会随手把门带上?你是否留意过那扇日夜守着你为你开来温暖的门?有人会问,门也能给我们带来温暖?是的,关上一扇门,不仅能给我们带来温暖,也是一种文明的体现。 Closing the door is also a kind of civilization.When you finally leave the classroom, will you close the door? When you leave your friends house, will you bring the door with your door? Have you noticed that the door that keeps you warm for you day and night? Some people will askWe bring warmth? Yes, closing a door can not only bring us warmth, but also a reflection of civilization.

今天晚上的晚自修,比以往都安静的多。外面吹着冷风,好冷!我把门轻轻地带上,暖气才一点一点地汇聚起来。如果你来到我们班,很容易就能发现我,因为我是坐在第一排的,并且是靠着门的。这时,门被轻轻地推开了,班里的人都还在埋头学习,只有我一个人注意到。

啊,冷风又吹进来了,好冷!我忍不住搓了搓手,定神一看,原来是检查员来检查纪律了。班里这么安静,总不会扣分了吧。检查人员悄悄打好了分数,正准备离开,又突然想起了什么似的。是门!他又轻轻把门带上,然后轻手轻脚地离开了。望着那被带上的门,我想;检查员是多么的细腻啊,他没有把门关上,而是轻轻地带上。

这样就不会发出任何声音,也不会影响我们学习了。又是一阵暖意,不仅让我身体满是温暖,在我心里,更加是温暖了。随手关门,是一种好习惯,特别是在这么冷的天气里,更能体现出一个人的文明。

尽管这只是一个细微的动作,尽管这只是举手之劳,但我想,如果愿意屈身做举手之劳的事的人,一定是个讲文明、讲道德的人吧。这些人,给我们带来的是多一些温暖、多一些热爱、多一点和谐,社会,有了这些人,将更加安稳,这就是文明的可贵之处。

来吧,从关门坐起,让我们做一个讲文明的人,营造一个文明的社会。

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篇15:二年级写作文题目是重阳节600字

全文共 1253 字

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我们沿着山麓攀爬,看到了山上美不胜收的景色。我们也看到了许多老人都在沿着山麓攀爬,我们登上山顶,看见了许多老人在香山顶峰上庆祝自我的节日---老人节。他们有的唱歌,有的跳舞,用不一样的方式进行庆祝。在他们中间坐着一个老爷爷和几个老奶奶,老爷爷坐在凳子上用手风琴拉着《欢乐颂》,曲调欢快、优美,令人陶醉。 We climbed along the foot of the mountain and saw the beautiful scenery on the mountain.We also saw many elderly people climbing along the foot of the mountain. We climbed to the top of the mountain and saw many old people celebrating themselves on the peak of Xiangshan-Old Man Day.Some of them sing, some dance, and celebrate in different ways.There was a grandfather and a few grandma sitting in the middle of them. The grandfather sat on the stool and pulled "Ode to Joy" with a wind piano. The tune was cheerful, beautiful, and intoxicated.

重阳节是我们中华民族的传统节日之一。每年的农历九月初九就是重阳节。重阳节在秋季,是秋高气爽的季节。每到重阳节,我国都有登高赏秋,敬老的传统。故而重阳节又称老人节。

我国唐朝的大诗人王维,曾作过一首关于重阳节的诗,名叫《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,这首诗描绘了在重阳节这个传统节日作者对亲人的加倍思念。

今年重阳节,我和爸爸妈妈为了感悟中华传统节日---重阳节,我们来到了北京最有名的一坐山---香山,我们沿着山麓攀爬,看到了山上美不胜收的景色。我们也看到了许多老人都在沿着山麓攀爬,我们登上山顶,看见了许多老人在香山顶峰上庆祝自我的节日---老人节。

他们有的唱歌,有的跳舞,用不一样的方式进行庆祝。在他们中间坐着一个老爷爷和几个老奶奶,老爷爷坐在凳子上用手风琴拉着《欢乐颂》,曲调欢快、优美,令人陶醉;旁边的老奶奶则用小镲和小鼓等乐器为老爷爷伴奏,乐曲在这个小乐队的演奏下显得十分动听。周围许多老人围者这个小乐队尽情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人间仙境一般。

游览完香山,我和爸爸妈妈就出发去了奶奶家和姥姥家,把我们深深的祝福送给了老人。按照每年的习俗,今年重阳节村委会又给爷爷奶奶发放了慰问品,这体现出全社会对老人的关心和关爱,敬老、爱老之风传遍了神州大地。

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篇16:爷爷的爱

全文共 464 字

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是伟大的,父爱也是伟大的,但爷爷的爱更伟大。

记得三年级的时候,我开始自己上学了。有一天早晨,到处昏暗一体,黑压压的一片。我用力裹紧身上的衣服,迈着艰难的步子走着。费了好大的力气,才走到学校。第四节课刚上课,一道亮光划破了天空,没错那是闪电。紧接着从远处就传来“轰隆隆”的声音,是雷声。不一会,又是一道闪电并伴随着一声响雷。“哗哗”的大雨像从天上倒下来的一样。这时我想完了,今天回家要成“落汤鸡”了。想到这里我将身子缩成一团,忐忑不安地上了最后一节课。

放学了,我和同学一起打着一把伞到了校门口,同学就回家了,我还要走很长的路呀!我焦急地扫视着周围的人,心想家人会来送伞吗?但很快就打消了这个念头——爷爷在家休息呢!我又多么希望雨能停下来呢!我壮着胆子向前迈了一步。顿时,豆粒大的雨点无情地砸在脸上,真痛呀!我又退了回来望着倾盆大雨,心里有点害怕了。

就在这时,一个熟悉的身影出现了——是爷爷!我忘记了害怕就跑过去,爷爷微笑着递给我一把伞。我打着伞走着,再大的雨我也不怕了,我望着爷爷开心的笑了。

这时让我感到爷爷的爱是多么的伟大。

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篇17:爷爷的爱

全文共 1516 字

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(一)

最刻苦铭心的痛,最不想记起的事,可有时候,却偏偏挥洒不去……

记忆中我的爷爷,浑黄的牙齿显得破碎,头发已经全白,皱纹弥漫了他整个脸,他的声音我已经忘记。真奇怪,明明打了那么多次电话,却依旧忘了。

爷爷不服老,或者说压根没意识到自己老了。记忆中,他常常带着我去湖里捕鱼、虾。他在家门口围了块篱笆,种上蔬菜水果的。他有两间房子,一间在公路左边,一间在公路右边。左边的是给自己住的,爷爷常常在偌大的土墙房间里点上一盆火,那橙色的火苗不断在跳动,温暖了寒冷潮湿的房子,照亮爷爷的脸。现在,那株火苗还在我的梦里跳动着。

另一间房子,从没见爷爷住过,但小小的我还是知道了,那个屋子一直都有人住——我的奶奶。在屋子最深处,就挂着她的照片,黑白的。那是一个我妈妈都未见过的神秘女人,我常常一个人呆呆的凝望着奶奶的照片,仿佛被什么牵引着。这个房间所靠的山上就是奶奶的墓,我好几次看见人们上山,点鞭炮,撒雪白的纸。爷爷那时的表情让我记忆深刻,一种无助,一种孤单。爷爷,其实您很害怕一个人住吧。可惜,我不能再没陪您了。

(二)

充满着苦涩的回忆气息,像一杯咖啡,将一颗支离破碎的心,融成苦水……

爷爷种了三棵树,有两棵是栗子树,那些树很高很高,我坐在家门前的石阶上,看着爷爷在他那小小的菜地里忙活,他从来不让我靠栗子树太近,说是怕被栗子砸伤。

我问:“那爷爷不是也会被砸伤吗?”爷爷笑笑说:“不会的,栗子树从来不会砸着他。”确实,我的妈妈几次走进去拾板栗,都被栗子坚硬的刺刺伤,而爷爷却从来没被砸着。爷爷看着栗子树的眼神,那么柔情,那么喜。每次去爷爷家,总要带几包栗子回家。我说:“爷爷的栗子最香最好吃。”爷爷高兴极了,每次栗子树结果,他都要打下来,再挑出好的、丰满的,给他最疼爱的孙女吃。现在我才知道,那棵栗子树原是为了奶奶种的,奶奶走了,爷爷还是那么执着的照顾着两棵树,现在孙女爱吃,他自然是那么高兴。难怪,爷爷看着栗子树的目光是那么祥和,原来是在看着他的情人,在看他那朴实的爱情。

地上的人思念着地下的人,爷爷是这样的,我们亦是……

(三)

爷爷去了,莫名地去了,那么仓促,那么悲切。

现在的我,已经没有那年深切的悲痛,什么都没了,犹如一场梦,仿佛伸手轻轻一碰,它就会粉碎,随风飘去,留下的只有淡淡的忧伤。那个人,那棵树,那些故事,像是童话,那么离奇,却又那么美。

缓缓睁开双眼,栗子早已咽下,伴随着眼泪咽下。可那股栗子特有的香气,仍在口鼻之间回荡。我渐渐回神,听见妈妈在和堂哥说话:“还是家里的栗子好吃啊,城里的都加糖精。”“嗯,最近那些树产的栗子越来越少了啊。”

“是啊,自从大(家乡对父亲的称呼)走了后,很少有人去照顾了。”

“只有住在爷爷家边上老婆子隔三差五地去看看。”

我没有再听下去,生怕泪水再次流出,那些树恐怕也是感到爷爷不会再来了吧,只是在风中吹干了眼泪,只有他们懂爷爷……

栗子树还在坚守最后的心绪,可那些人早已不在了……

(四)

我太想回去看爷爷的栗子树,去抚摸那些粗糙的沟壑,就好像抚摸着爷爷的皱纹。我只是想告诉栗子树,他们的等待会有回应的,不会孤独,不会被遗忘。

堂哥要走了,我张了张口,却没说什么。堂哥,请善待那棵树,好吗?不会太久的,我会回去看的,请不要让栗子树孤单地守着爷爷奶奶,直至凋零。

“妈妈,哪天我们回去看看吧!”我看着堂哥远去的背影说。

“为什么?爷爷,都不在了啊?”

“只是,想看看栗子树”我转身回家。

我能看见什么?在那两棵久违了的树前,一个身影伫立着,在我的呼叫声中,缓缓回头——爷爷。可那是梦,转瞬我又笑了,对啊是梦,可对一个只剩回忆的人来说,它是唯美的,不是吗?

记忆保存着十年之梦,我将记忆珍藏在金属盒之中,不让泄露,只留给自己回味……

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篇18:题目是母亲节的小学二年级描写

全文共 647 字

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我一直以为我是喜欢妈妈的;她对我好,她会管我;她有时候会乐呵呵地讲我的小时候,每当这时,她的眼睛总是微眯着的,嘴角微扬着,脸上满满的都是甜甜的幸福。

但是我自以为是的想法,终究还是坠落了、熄灭了。在我初一那年,我有了一个所谓的异性朋友。我以为这没什么,可能是我太天真了吧!我总是会在和妈妈闲聊的时候许多次不经意地提到他,妈妈并不说什么,反而仍然像往常一样和我一起叽叽喳喳的讨论大大小小的事儿。我当时真的以为她不像别的父母亲那样。可是当我因为父母亲经常性的吵架而成绩下降时,她却胡乱的给我安上许多莫须有的罪名,压得我动弹不得,压得我无法喘气。必然的,这许多罪名的头条;——就是早恋!

我当时真的很伤心,以至于当我的心在浮躁的空间里安静下来的时候,眼眶便会迅速的湿润了。我开始明白些什么了。

可是我却忽视了最重要的一点,那就是我那颗干涸的挤不出一滴眼泪的心。那一次妈妈生了一场大病,爸爸根本是不管妈妈的,也不送她去医院。我就在她旁边,看着她无奈地留下两行清澈的眼泪。不知怎的,那一次我却很明白她的感受:她的心痛比头痛多了岂止千倍万倍啊。那时我的怒火已经蔓延开去到了整个房间,当它却没有燃烧,我很明白的是:这又有什么用呢?我的心只剩下无尽的哀愁,除了哀愁,就只剩哀愁。我好像在那一瞬间长大了许多,妈妈的眼泪让我的心在火焰中重生了,我当即就宣泄似的哭了,尽管我告诉自己:不能哭。

我都长大了,许多事情也有了自己的见解;我明白:要想保护你想保护的人,首先得要让自己有这个能力。

亲爱的妈妈,我不是喜欢你,我是爱你。

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篇19:二年级语文上册自由话题作文题目

全文共 1152 字

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哲学家卢梭说过:“人生而自由,又无往不在枷锁中。”这看似矛盾的一句话实际上蕴含着深刻的道理。人们虽说又着诸多自由,却受到无数不自由的限制,如法律的限制,时间的限制,生命的限制…… The philosopher Rousseau said: "Life is free, and there is nothing in the shackles." This seemingly contradictory sentence actually contains profound truths.Although people have a lot of freedom, they are subject to countless unreasonable restrictions, such as legal restrictions, time restrictions, life restrictions ...

既然人们有着这么多的不自由,只能在人生的一片沙漠中蹒跚前进,况且最终也无法摆脱死亡的命运,那么人们又何苦“苟活”于世间呢?

由此可以引申出物极必反的人生哲理。假如一个人到了无法无天,无所顾忌的地步,他就会成为祸患。就像放风筝一样,有了线绳的约束,它才能够在蓝天翱翔若是没有了约束,风筝就会肆无忌惮地满天飞,与飞上天的垃圾袋交织“共舞”,也就失去了美感。

也可以想象成大自然的食物链,一旦缺少了捕食者,另一方就会大量猖獗地繁衍下去,不仅破坏了生态平衡,也可能会感染疾病,最后自取灭亡。如此看来,限制自由不一定是坏事。上苍早已定下这一规则,又何必打乱呢?我们不能飞翔,但是我们造出了飞机;我们不能潜水,但是我们造出了潜水艇。我们利用智慧与劳动建设了这一切,也是值得引以为傲的。

我们能选择穿越沙漠的方式,但是我们不可避免经过沙漠。正如我们能够选择生活的方式,又不可避免要面对生活的许多未知。生活中不如意十有九,忧愁与挫折始终会困扰着我们,但我们也可以高喊“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“天生我材必有用,千金散去复还来”这样的豪迈诗句。在人生的荒漠中挥洒激情与热血,开辟出一片绿洲。

霍金是一名扬名海外的科学家。他在弱冠之年就患上了罕见的硬化症疾病,但恰恰是它成就了霍金辉煌的一生。霍金患病后生活甚至都无法自理,只能坐在轮椅上工作生活。日后的他又丧失了说话功能,不得不依靠计算机与合成器的帮助。上天禁锢了他的身体,却无法禁锢他的灵魂。当他得知自己的病情后,或许会有晴天霹雳的感受,但是他都默默承受着,化悲痛为力量,成功穿越了人生更为干涸的沙漠,获得了心灵上的自由。

既然无法逃脱应有的宿命,倒不如一心一意的过自己无怨无悔的生活。无论自由与不自由,都不该怨天尤人,裹足不前。我们要做精彩的自己!

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篇20:爱书如命的爷爷作文600字

全文共 588 字

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他是一位退休教师,今年62,斑白的头发,脸上布满皱纹,粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。他是谁呢?他就是我如命的爷爷啊!

爷爷把书看得比什么都重要。他每次上街从不买吃的穿的,买回来的都是书。还有,爷爷每年都要花费近千元订阅20多种报刊。

爷爷每日里坚持读书,他脑子里想到的只有书,奶奶给他起里一个外号,叫他“老书呆子”。记得有一次,家里来了客人,奶奶热情地接待他们,忙得不可开交,爷爷却读书入了迷。奶奶让爷爷到厨房给客人切西瓜,可是等了半天,也不见他出来。奶奶急忙走进厨房,只见爷爷手里拿着刀,正在用力的切西瓜,嘴里还咕噜着“这西瓜的皮怎么这么硬啊!”奶奶见了哈哈大笑,指着爷爷切的瓜:“哎呀,你这是怎么搞的,把冬瓜当西瓜切!”爷爷不好意思地低着头。奶奶又瞅了瞅爷爷,无奈可何的说:“你这么大岁数,一天就知道买书、看书,这有什么用呢?连个西瓜都不认识。”爷爷却风趣的说:“活到老,看得老,学到老呗!”

爷爷为了保管好书,专门买了一个精致的书柜。他把书分门别类,摆得整整齐齐,每天把书柜擦得干干净净。有一次,我从书柜中翻出一本《小学生作文选》看。爷爷回家后,一走进屋,看了看书柜就板着脸问我:“谁来这儿翻过书”我支支吾吾地承认了。从此,爷爷就给我立下了一个规矩:用他的必须放回原处。这就是我那爱书如命的爷爷。我每天看到爷爷就想起书,看的书就想起爷爷。爷爷和书是个不分离的整体啊!

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