关于校园卫生的文案【汇编20篇】

“杰然隆起黄河边，群峦雄视海州湾。葱茏百旋阿掖峰，秀美千载小庐山。”这就是我们的岚山—一个清洁、美丽、和谐，山清水秀的圣地:她有灿烂的历史文化;斑斓壮阔的大海。神态万千的峰峦叠嶂... ...这是养育我们的那方水土，是山东的一颗明珠。就是远古时候，因为岚山那秀丽的景色和她那生气勃勃的情调吸引了我们祖先那午夜的眼睛，他们在辽阔的黑暗中寻找光明，寻找生存，寻找栖息的地方。市如繁星，祖先们那雄鹰般敏锐的目光就选择了岚山这一片净土。

曾几何时，我们没有好好珍惜祖先的选择。一些人抱着“人不为己，天诛地灭”的态度来生活。一些人的生活日渐富足了，但环境意识却差了。政府投入了很多措施来美化我们的生活环境：安装上了霓虹灯，增设了漂亮的垃圾桶、请来了更多环卫工人，建了更多的花池、种了更多的美丽的风景树，但他们却招来了不堪入目的命运。一些人为了贪图自己的一时之便，“吃了水果、脏了街道，”那几步之遥的垃圾桶只敢怒而不敢言;人们随意地乱丢生活垃圾，乱倒建筑废弃物;街道上尘土飞扬，垃圾成山，一座座白色风景随处可见... ...君不见那污水四溢、垃圾塞满河道地白泥冲，口吐白沫地大海!难道我们是奄奄一息地垂危老人，就连挪动几步，把垃圾扔进垃圾桶地力气都没有了吗?难道看到这番景象我们还能不动于衷吗?岚山的山水养育着我们，我们和她就如母亲般地亲密无间。我们应能为她地发展尽自己地一份微薄之力，让她万古长青、青春永驻。我想，谁也不希望岚山越发苍老，垃圾满天飞吧。

我们要爱岚山!爱我岚山，就必须造就一个清洁的岚山。岚山沐浴着改革开放的春风，党和政府提出了“城乡清洁工程”的活动，人们热火朝天、干劲十足地为建设新岚山新形象而齐努力。大小官员们纷纷设了官架子，脱下了高档的西装，穿上清洁工制服;红领巾也行动起来了，他们制作了一块块宣传牌：“人的光彩来自你的不踩!”，“花草爱美丽，我当美容师”。“除了你的脚印什么也别留下，除了你的记忆什么也别样走。”... ...“夕阳红”们戴上了红色卫生监督袖套穿巡在大街小巷里;高音喇叭在嘹亮地播放着激昂的“爱我岚山、清洁、美丽、和谐”之歌;记者们也忙乎开来;他们扛着摄象机，把那些不注意自己形象的镜头在电视上在墙报专栏上暴光再暴光，这可吓坏了爱美爱体面的人... ...大家的环保意识被唤起了!瞧，街道边的垃圾桶多了，大小窗店门前都有一个小红桶、人们自觉地投入到“城乡清洁工程”活动中心，心里美滋的，见面总说上几句：“呵呵，这次岚山可真是改颜换貌了。城乡清洁工程既实在又多好处，咱们老百姓心里塌实多了，真实快快乐乐奔小康了!”

瞧，“清洁工程”给我们带来的这个20**年绿色的春天，可和往年不样，我的岚山也成为“花重锦官城”了，你到处走走瞧瞧，岚山处处生机盎然。看，经过整治后的岚山变成了一个风笛手，处处高歌曼舞，她蜿蜒地微笑着拥抱着山流水跟风唱着歌，柳树低头，垂钓着温柔... ...多么美丽的岚山啊!

这时，我突然想到了一句古诗：“但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。”对啊!只要有我们这一群热爱岚山的子民在，岚山就会永远清洁、美丽、和谐。让我们携手共进，在这片净土上给予她永恒的回报吧!

全体同学们：

你们好!

当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后，坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹，绿色植物被人随意践踏攀折，如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”那么，请与我们一道遵守下列倡议：

1.请不要随地乱扔果皮纸屑，如果可以的话，请随身带一个垃圾袋;

2.请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌;

3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们;

4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施;

5.每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

保护校园环境，人人有责。同学们，行动起来吧!

重新站在学校文昌园的来秀桥上，已经看不见当年的丽致秀美。清澈的湖水，欢快的鱼儿，鲜艳的花朵，茂盛的树林……早已没有了往日的风采。哪干净整洁的教室早已污迹斑斑，哪雄伟挺拔的教学楼红颜退尽，露出令人忧伤的灰暗底色……校园里设置单调，缺少生机，校园内可以供学生自由活动的空间日见狭小，马路上的车来车往，集市上的人声鼎沸，锅炉房烟囱里冒出黑烟，无不影响着学生的身心健康。

学校是同学们学习、生活的重要场所，是培养人才的摇篮，同学们每天清晨从踏进我们的校园那一刻起，你们一天的大部分时间都是在校园中度过的，学校就是你们的家，你们是学校的主人，保护好校园环境卫生，为自己为大家营造一个清新优美的学习、生活环境，是我们每一位学生不可推卸的责任。因此我要大声疾呼，保护环境，美化校园!

保护校园环境和我们中学生有什么联系呢?我认为两件事联系十分密切：因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的良好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源、保护环境的新一代接班人。

保护环境、美化校园与我们的日常卫生有莫大的关系。我们的一举一动，一言一行，都影响着校园的整体面貌。我们作为未来世界的接班人，我们 有义务讲究卫生，讲求公德，养成自觉维护公共环境卫生的良好习惯。作为中学生，我们应该从生活小事做起，莫因善小而不为，莫因恶小而为之。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍存在一些不足：仍然有人乱扔纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪中肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏草地。

作为我们新时代的每一个人。应当切实地树立起时代责任感。着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮，所以，从今天开始，学校要求同学们从小事做起，当你想扔出垃圾的时候，请你多走几步，把它放入垃圾箱里，当你走路看见地上飘着的纸片垃圾的时候，请你弯弯腰，把它捡起来。学校号召全体同学形成爱我校园、保我健康，不乱扔垃圾、见到垃圾就捡的好习惯。

古人说：“言为心声”，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，说什么样的语言就反映一个什么样的人。如果想做一个文明的学生，就应该说文明话，才能做文明人。

如果说校园是社会文明的窗口，我们学生就是这窗口里活动的名片，几千张名片叠在一起，就是一不部厚重的书籍。但我们应该做怎样的书呢?是做传播文明的好书，还是做藏污纳垢的坏书?我想同学们的选择是明智的，是正确的。

让我们携起手来，共同为美好的校园，美好的明天而努力吧。我拿来一棵小树，你拿来一盆鲜花，校园就会成为人人喜爱的乐园;你捡起一片纸屑，我擦去一片痰迹，校园就会成为人人向往的天堂。

“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。身为一名学子，我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答：携手美化我们的校园，让她变得越来越美好!

当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明;优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人……在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来。

校园是我们师生共同学习、生活的地方，她像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

可是，在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为：你们看，门牌被毁坏，花草被践踏，还有那各种食品包装袋、饮料瓶，教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是

少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。所有这些，都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以，我向全校的同学们发出如下倡议：

一.不践踏草坪，不摘花摇树。

二.不乱丢果皮，纸屑及残渣废物。

三.不乱丢垃圾，主动清理地面和墙壁上污垢。

四.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。从我做起，从现在做起，从小事做起;言必行，行必果;众心齐，泰山移;未来的明天一定会更美好!

为防止手足口病传播，提高在校广大师生的综合素质和健康水平、塑造更加优美文明的校园，，积极开展爱国卫生运动，校团委特倡议如下：

1. 做一个遵守学校规章制度的人：文明守纪，不迟到、不早退、不旷课、不夜不归宿;

2. 做一个品德高尚的人：尊敬老师，团结同学，助人为乐，拾金不昧。

3. 做一个爱护公物的人：热爱校园，热爱劳动，不攀爬护栏、不践踏花草树木;

4. 做一个讲究卫生的人：注意寝室、教室和公共环境的保洁，不乱丢垃圾，乱倒脏水。

5. 做一个文明礼让的人：上下楼梯不挤道、不打闹，排队就餐，走路要走人行道。

6. 做一个艰苦朴素的人：衣着整洁大方，不穿奇装异服，不留怪异发型，勤俭节约，不乱花钱。

7.做一个行为有度的人：不吸烟喝酒，不打架骂人，不说脏话，不盗窃他人财物。

8.做一个遵纪守法的人：不参与赌博、吸毒、贩毒活动，不传播、观看淫秽色情读物，不进入营业性歌舞厅等场所;

9.做一个积极向上的人：勤奋学习，努力拼搏，学有所成;

10.做一个正直诚实的人：不乱交友，不沉迷网络，不说谎话，不随波逐流。

我们大家都知道，21世纪可谓挑战与机遇同在，困惑伴希望孪生，这个世纪也是人类面临挑战的时期，特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆破坏植被，造成水土流失，土地沙化;废物、废气源源不断排放，使自然环境严重恶化。大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，使我们的地球母亲受尽了煎熬!

我市同时也非常重视保护环境的教育，“建设卫生城市”就是其中重要的内容之一，我们学校始终都在倡导“绿色学校创建活动”，保护美化我们的校园。我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。我们经常会看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上都有纸屑、食品袋等垃圾。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感，心系全球，着眼身边，立足校园。心动不如行动，只要我们不浪费粮食，最大限度地节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的"白色污染物"，多栽树种草，保护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法规。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化校园环境。 让我们的校园更加美丽吧!

绿草茵茵，踏之可惜，绿化校园，文明人心。

大家都知道，由于人类向大自然过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：台风、暴雨、大雪、洪水、地震还有可怕的厄尔尼诺等灾情不期而至，全世界因灾害造成的迁移难民预计到2025年可能会达到1亿人。“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少中国人。然而，由于人们的乱砍滥伐，美丽的长江黄河变得浑黄污浊，甚至出现断流现象。人类是大自然的主导者，可以让大自然变得充满生机，更可以让大自然变得和中国一样边疆浑黄一体。近年来，人们为了谋取更多的经济利益，使大自然遭到严重的破坏，使许多名贵花草和珍稀动物濒临灭绝。

这些惨痛的教训，已引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。

我们经常看到许多同学在校园里的某个角落捡果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境。但是，仍然有同学乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有同学在花坛上肆意践踏;仍然在学校后花园仅剩的绿地中，不时发现有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪将来的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感，应当心系全球，着眼身边，立足校园。爱护脚下草，莫折枝头花。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，环保行动从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化校园环境。让我们的校园更加美丽吧!

梧桐原产于中国，凤凰是传说中的百鸟之王。鸟与树的结缘，演绎出千古流传的神话和哲学。《诗经》：“凤凰鸣矣于彼朝阳。”《三国演义》中的凤凰翱翔于千韧，非梧桐不居。现代人则常说：在下梧桐树，凤凰自然来。看来梧桐树似乎天是哪个与生俱来的喜迎凤凰的能力。俨然成为凤凰独一无二的栖息地，顺理成章的演变成为有没环境的待名词。

环境有软硬之分。环境有好坏之别。开展爱国卫生运动是利国利民的好事，更是惠国惠民的大事，更是统筹城乡科学发展的好机会。发展需要解放思想，发展需要又好又快发展需要提高生产力。生产力由劳动力和生产资料构成，本生并不包括环境因素。但实现生产力各种因素的能量的最大发挥，最佳组合是形成高效率的实现，都环境有关，一个适应社会生产力发展的良好环境，能构成一个好的成果。环境是发展的平台环境也是竞争力，这已成为共识，抓环境就是抓发展。

“欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树林。”当今区域发展越来越离不开环境的优化了。优美的环境是一种宝贵的资源，也是一种财富，更是一种竞争力。只有像经营品牌一样经营好城乡环境，才能更大的获取利益。爱国卫生运动触及千家万户，涉及大街小巷，关注各个角落。我们可以从自己做起，从身边的小事做起比如：不随地吐痰，不乱扔瓜果纸屑和垃圾，倒垃圾的时候夺走几步，不要倒在垃圾桶旁。如果人人都进步了那一小步，我们国家的整体素质就进步了以大步了。参与爱国卫生运动，不仅能亲手美化我们身边周围的环境，还能从劳动中受到教育，从劳动中获得成就和喜悦，还可以锻炼自己的动手能力。我们学校为了贯彻开展爱国卫生运动的重要精神，对我们学校内部，周边的田间，街边进行了清理工作，对于明显的垃圾进行了捡拾，让我们在劳动中获得快乐，在劳动中获得教育。

德育处老师：

您好!

我是604班的蔡一婷。当我从在教室里从北窗往下望，在草丛上总能看到一些纸张，水瓶，破坏了学校的整洁，很不雅观。此外，我检查卫生时还发现曲水流觞中有一些彩纸、牛奶袋，污染了小河的水质，严重的话，还会威胁到小鱼的生命。这两件事十分来重：一、草丛上垃圾如果掉下去，压在泥土上，可能会影响植物的生长，破坏环境;二、曲水流觞本来就是给我们观赏，陶冶情操的，可是看到河水这么脏，也影响校容的美丽。三、河里的小鱼也是生命，污染了水源就是伤害了小鱼。

就此，我向学校提出几点建议：一、德育处让各班班主任对学生进行教育，学校的值周生也应对这些随意乱扔垃圾的同学进行扣分处理。二、学校的绿化管理员如发现草丛上有垃圾应及时处理掉，学生也养成你去我捡的好习惯。三、学校的老师、同学要及时制止，打扫包干区的人员最好把花坛、小河边也打扫一下。四、学校可勤换曲水流觞的水，学校保洁员也应在打扫卫生时用工具清走河中的垃圾。望学校德育处老师尽快实施，谢谢。

学校大扫除？这个话题啊，说来话长……

星期五，我们学校规定的大扫除之日。亲爱的白老师又整了一个新主意：不用拖把，不用扫帚，地板用抹布擦好了！我们没办法，只能照做。

下午，我们每个人都拿了一块儿抹布，一部分人带了水盆。白老师说：“只要把自己桌子底下的擦干净就行了！”我和暖暖合作。她拿了一个盆，接满清水后，我拿出我那雪白的毛巾开始擦。

先来到我自己的座位上。我拿抹布轻轻一抹，嗬，雪白的毛巾上顿时染上点点“墨迹”，我半跪在那里，擦了一下，两下，三下……仅仅三下，白毛巾就已经变成了黑毛巾了。我赶紧放到水盆里洗，哇！刚把毛巾放进去，水就瞬间变黑了。这还只是擦了三下，就这么黑，要是多擦几下，要多黑哇！我们平常的地板可真脏啊！擦、洗、换水，这三个动作来回重复，当我把地面擦干净后，已经是10分钟后了。

剩下的三十分钟干什么呢？我当机立断：擦外面的墙壁！我把水换好，来到墙壁前。哇，墙上的水可真多，也不知道是怎么溅上去的。我赶紧仔仔细细的擦起来，不一会儿就腰酸背疼了。哎，干活真不易啊！

大扫除结束了。虽然腰酸背疼，但是看着干净整洁的教室，心里的那个美啊，那真是比吃了蜜还甜！

[打扫校园卫生作文400字

大堤之旁，黄河之畔，黄河森林公园之内,座落着我们亲爱的母校;教学楼的巍峨给了你雄伟，教师的温柔赋予你智慧，古城的苍郁赐以你深沉。你用最博大的胸怀包容了我们的灵魂，以最广渊的知识开启了我们的心灵，以最真挚的祝福放飞了我们的梦想。你把最美的东西给了我们，也给了我们最应该思考的问题：我们该如何表达我对你的感激，该如何让本来美丽的你更加完美?

我们应该首先献给你一首赞歌。这赞歌不是用世上最美丽动人的词句写成的，而是用我们最刻苦勤奋的学习行动谱成的;也不仅仅是用苍白而显妖艳的成绩图画的，更多地是用我们最真诚而深刻的爱雕刻的。这赞歌不只是用来表达我们的感激，更是为了彰显你的博大，你的伟大!为了发扬你的爱之深沉，并使之深远。这是你所爱着的子女应尽的责任，也只有这样，你的付出才具有价值!

我们还应该为你的荣誉添砖加瓦。相信我们，你赐予了我们的所有美都将转化为荣誉，并将全部献给你。我们希望自己的努力能使你骄傲，而不是使你伤心!虽然渺小，我们的付出你从没忽视过;虽然微薄，我们的荣誉也将使你的笑更加迷人，使你的形象更加灿烂!这是你所教育的子女应尽的责任，也只有这样，你的给予才具有价值!

我们还应该注意使你的每个角落都充溢着美。我们应该用最真诚的微笑和问候使校园处处都充满着家的温馨，使每个来到你怀抱的孩子都拥有一份温暖;我们要用勤劳的双手使校园处处都体现着洁净，使每颗进入你世界的心灵都陶醉于你青春般的清新;我们要用最简洁但不简单的装饰使你的面容更具有魅力，使每个触及你呼吸的灵魂都得到一份甜美;我们还要用最优美且深沉的语言使你的气质更为高贵，使每行融入你灵魂的目光都能感受一份优雅!这是你所关注的子女应尽的责任，也只有这样，你的爱才具有价值!

如果有一天我们远离了你，去追求我们的梦想，亲爱的母校，我们也不会忘记我们的承诺。我们会用你给予我们的知识去收获每一份成功;用你教给我们的博大去包容一切失败与成功;更会用你爱我们的方式去爱我们身边的每一个人。无论我们身处何地，使你更美是我们行动最高的宗旨;无论我们身处何境，使你更美永远是我们价值的最终体现!

因为，山高水阔天地宽，峰回路转，我们仍然并永远是你的子女!

美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。

这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧!让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。

同学们，良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。

这个星期五，我们进行了一次大扫除。

老师先分配好了工作，我很幸运，又分配到了我的老工作——刷地板。我戴好了手套，拿好了刷子、抹布，我的工作就准备开始了。我刷，我刷，我刷刷，我就不信这个污渍就干净不了！我卖力地刷着地板，与那顽固的污渍进行着“战斗”。终于，在我使出了九牛二虎之力之后，那顽固的污渍终于和雪白的地板说再见了。可是虽然地板刷干净了，但是地上又出现了一大堆的污水。这可怎么办呀，我发起愁来。想了半天，也就只有吸水一个办法了，拿起了抹布，我一点一点地吸起了水。虽说地板上的水的确吸了不少，但我的抹布里也吸满了水，要绞绞干了。该往哪儿绞抹布呢？厕所里人太多了，5楼的水池也排了长队。这时，多亏了那些带水桶的同学，大方地让我们把水挤到他们的桶里。吸了半天的水，好不容易把我的“工作区域”内的水给吸干了。可是一回头，又有前方“阵线”上的水流了过来。没办法，我只好去“支援”一下前方的“阵线”了。

一会儿刷地，一会儿吸水，没过多久，我就累出了一身汗，但是不管怎么说，我们的汗水使教室变得干净了，那么我们出多少汗水，都是值的。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?答案是肯定的，那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园吧!

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会让我们在学习、工作时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人、男生做绅士、女生做淑女;优美的校园环境，让我们时刻沐浴在阳光中，温馨融洽。

试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的校园中，我们如何以轻松愉快的心情面对一天的生活?然而，在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见：教室里，寝室里遗落在地面上的垃圾比比皆是;楼道里、走廊里、操场上会留下人走过的“痕迹”;教学楼后，经常天女散花;商店门口，吃一路，丢一路。扫的不如丢的快，这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望背道而驰。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图一时自己 “方便”，要为创建绿色校园做自己该做的，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。因此，我们六(2)班向全校师生发出如下倡议：

1.保护校园环境，从我做起，从我班做起，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

2.每班设置两个袋子参与废纸、废塑料的回收利用，尽量减少生活垃圾。

3.提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

4.勤俭节约，爱护公物、不乱涂乱画，不踩踏草坪。

5.在饭堂就餐时，应将剩饭菜倒入指定地方。

6. 遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。

7.自觉与不文明行为说“再见”，做文明的万店中心学校学生。

同学们，我们是学校的“主人”，让我们一起行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识，让知识在健康的环境中传播，让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力，唱响校园文明的主旋律!

阳春三月，万物复苏。正是植树种草的大好时节。

今春，我校动用资金一万多元，买新疆杨160棵，快柏5棵，京桃5棵，柱松5棵，白腊10棵，水腊110堆。树种买回后，我校教务处、政教处、总务处、办公室、体育组等教师利用近一周的时间和一个周六、周日休息时间在聂校长的亲自带领下，补种了所有树种，绿化了校园。

同时在校长和总务处领导的带领下，师生齐动手，平整校门前场地。又重新修整粉刷了教学楼后的平房，美化了校园环境。

校园的绿化美化工作，为师生提供了整洁、和谐、愉悦的学习、生活环境。

讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。

讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点，也是我们健康成长的基础。 当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱，我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……。让我们看得更大一些，更远一点吧!据科学家统计：中华民族的摇篮——黄河，近两千年来竟决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。

为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开，这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园连同人类自身将会一同消失掉! 所以我要大声地呼吁：我们要保护环境! 保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?

我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源，保护环境的新一代接班人。

我们是小学生，我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯，从日常生活当中一点一滴做起：不向窗外仍东西，不随地丢垃圾，搞好个人卫生，爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。

从小我们是爱清洁的学生，长大了我们就会成为爱护环境的公民，我们要让秃山变绿，让河水变清，鱼虾重新生活在干净的水塘中。那时，黄河长江一样清澈(chè)迷人…… 我再一次呼吁：讲究卫生，保护环境，从美化校园做起!

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我们每一个人是赣县的一份子，对于我们来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么赣县的整体素质才能提高。

不知大家是否记得，有一次中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场上，随处可见口香糖残迹，44万平方米的地面上，到处是口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

从上面的例子，可以看出文明素质跟我们还有一定的距离。我还清楚的记的几件事：

在一个风和日丽的下午，我和我的朋友一起在教室楼下玩耍，正当我们玩的开心的时候，一滴什么东西忽然滴落下来。我来不及躲闪结果那滴东西就掉在了我的衣服上。我仔细一看结果我发现那一滴东西竟然是一团口水，我很气愤也很担忧。我气愤的是它这种行为很不文明，我担忧的是这种不文明的现象会不会在我县、我校发展下去!

还有一次，我在垃圾箱边看到一个大概只有七八岁小男孩他!他手拿一个塑料袋在不停的拾着什么。我走前一看他在烈日下不停的拾着地上的果皮纸屑。我便问他：“小朋友你为什么要来这捡垃圾啊!”

“我觉的这里很脏，看着很不顺眼就捡起来丢到垃圾桶内。”

卫生、文明，是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的翅膀。没有了文明素质，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明，卫生之花在赣县，在社会处处盛开!

放学了。等同学们散去之后，我把510班的牌子拎进教室。但等我下楼之时，却有了一个惊人的发现。原来，我们的操场已经满目疮痍。一阵风拂过，五彩斑斓的食品包装袋纷纷在操场上戏谑地向我眨巴眼睛，场面不堪入目。是什么原因导致我们昔日的操场变成了垃圾场？我决定打破砂锅问到底，揪出幕后元凶。

一、    非法经营食品的文具店、报刊亭

有一次，我独自去上学，突然看见一位长的人高马大的高年级学生正在报刊亭里买“卫龙”。放学后，我又看见他在排球队里出现，正津津有味地大啃大嚼呢！吃完了，就随随便便地一扔，大摇大摆地去了。我像被触电似的浑身一震.

原来,罪魁祸首是位于学校对面的文具店、报刊亭。在这些地方，卖的应该都是文具、书刊、报纸，可黑心的商贩为了多赚一点儿钱，却利用小学生的心理，大张其鼓地搞起了食品。文具店就是文具店，食品店就是食品店，两者互不搭介。那些金黄的，香喷喷的东西虽然看起来色香味俱全，但其中却有大量的致癌物质，比如黄霉素、大肠杆菌、金黄色葡萄球菌，食用这些食品，对自身及环境都会形成巨大的伤害。该怎么办呢？我陷入了沉思：

（一）、老师应该学生放学后不要乱买物品，应该快快回家。这点，学校做得非常到位，但又却时有发生；

（二）、食管部门应对这些非法经营的文具食品店适当地罚款。只要做到这两点，那么就只剩下了一个问题了。

二，学生素质问题

崭新的21世纪来了。现在许多家庭的孩子都是独生子女，被父母像颗明珠似的捧在手里。但娇生惯养很容易造成一种问题：随心所欲。有些人理所当然地认为，有钱什么就都可以干了，就摆出大少爷的臭架子，把垃圾随时地乱扔，让清洁工人去扫。谁说有钱就可以肆无忌惮了？这分明是放狗屁！该怎么办呢？我陷入了沉思：一、老师必须对学生严格教育，对素质差的学生应进行严厉抨击；二、家长们不能孩子想干什么就给他干什么，要抓紧；二、放这以后体育锻炼队较多，其中可能有一些人买了小店的食品，学校可以在篮球架后面设一个较小的垃圾箱，缓解这种情况。

我相信，如果我们做到了这几点，操场一定会变得焕然一新！

[关于校园环境卫生的500字作文

在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方，每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐：因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里经常开展一些有意义的活动，让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿，每当我们走近校园，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生机勃勃、富有活力，让校园中的每一个同学玩得开心，生活也开心。

可是，我们在打扫公共场地的过程中经常发现：原本美丽的花坛里，经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现，会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”！

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽，我向学校提出以下建议：

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识，让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励，对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。

5.对情节严重的同学，可以用“以其人之道，还制其人之身”的方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进行教育。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。身为一名学子，我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、 充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答：携手美化我们的校园，让她变得越来越美好!

当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明;优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人……在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来。

校园是我们师生共同学习、生活的地方，她像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

可是，在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为：你们看，门牌被毁坏，花草被践踏，还有那各种食品包装袋、饮料瓶，教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是

少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。所有这些，都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以，我向全校的同学们发出如下倡议：

一.

不践踏草坪，不摘花摇树。

二.

不乱丢果皮，纸屑及残渣废物。

三.

不乱丢垃圾，主动清理地面和墙壁上污垢。

四.

以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。

从我做起，从现在做起，从小事做起;言必行，行必果;众心齐，泰山移;未来的明天一定

会更美好!