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关于科技的说明作文1000字【实用20篇】

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作文

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篇1:微课制作说明的心得体会

全文共 980 字

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从没听说过微课,到了解微课,到录制上传微课,这次通过自己动手做微课,学到了不少东西下面谈谈一点学习感受。

微课,刚从于x老师那里听到这个概念时,颇觉得不以为然,五分钟十分钟能讲出什么名堂来呢?亲身经历了一次录制全过程之后,我被它神奇的魅力感染,甚至已经开始喜欢这种上课的形式了。

平时教学过程中,课堂上的激励和碰撞,不时会造就思维的火花。这些火花如果不能及时收集整理,即刻就会化作灰烬变成尘埃,最后也就无形无迹了。但如果能将这些火花及时整理拍成微课,灵动的思维就将化作一粒粒珍珠,被“微课”这根线串起,那么在我的教育生涯里,它们便将成为奋斗的里程上的闪光印迹了。假如某粒珍珠又恰巧为学生赏识,那么这辑微课于人于己都将功德无量。这样想着,做微课的动力便如雨后春笋般萌芽并强劲起来。

确定内容,写好教案并作成课件,整整花了一下午时间。原以为有现成的录制软件,仅录五分钟的课是小菜一碟。等到花了三个小时还没录出自己喜欢的课的时候,我才算真正懂得了“事非经过不明白”的道理,想起来简单的事只有做了才清楚它有多不容易。

因为面对着电脑摄像头的关系,照着念稿很难让声音的抑扬、表情的变化、课件的展示之间和谐地运作。要录的内容一定要熟读成诵,否则就难出效果了。近年来,贪图安逸,记忆力因没经受磨砺而生锈了,要把七八百字一字不漏流畅自如的背下来,我的心里实在有点打怵。但决定了做的事就力争做好,这是我的原则。只好耐下心来一字一句地开始熟悉教案,还好晚上办公室没人,非常的安静,并且教案出自己手,背起来总算不慢。

开始录了,以镜头作为受众讲课,对我来说还是第一次,表情离开了同学们笑脸的引领真不知道该如何支配。录出来的样本中的自己显得生硬机械,不要说别人,就是自己也不愿意多看一眼,这样的课怎么可能达到让人受益的效果呢?想到这里,突然有一种更可怕的念头在我心中升起,平常课堂上自以为是的严谨是否就是这种惹人生厌的表情呢?如果是,看不到自己表情的课堂里,我岂不是已经让人厌烦了很多年?真不敢深想下去……微课的拍摄竟让我有点看清了自己,将来也许可以改进自己的课堂,这不能不说是微课给我的又一大收获了。加之有时忘词的停顿,来来去去拍了很多遍,直到要放学了,才赶紧选了一个赶紧上传。

紧张忙碌而又充实的一个周,对微课这一新生事物的认识,让我受益良多。今后,只要觉得有了素材,我想我还会把它拍成微课。

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篇2:未来的科技作文

全文共 1004 字

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嗨,你好,我是20xx年的著名房子设计师,我设计的房子,全国没有一个人不知道。可以说是举世闻名,此类高科技楼房,保证让你住完第一次还想住第二次!

现在你所看到的是未来的房子,一开始你肯定会问:“这灰不拉几的大铁块是什么东西啊!”我可以很精明的告诉你,此物正是最著名的房子,一般来说只有主席才能有资格住进去。此房子由合金防护壳做成,一般情况是这个样子,但是你可以把他调整为隐形状态,这样既美观,又解决了安全问题,合金,你应该都是知道的,质地非常坚硬,而这个,是我调整的升级版,里面加入了大概1吨的纯金,保证刀枪不入,犹如钢墙铁壁一般。

除了最基本的外在防御,里面还加入了一个只能防盗锁,此防盗锁能检测所有靠近房子的物体,屋内会设有一个大型屏幕的电视,里面能看见防盗锁能所检测到的地方,如果你说“可以进来!”防盗锁将会立即打开门,放出优美的音乐,欢迎外客进入。如果你说“不许进来!”那防盗链将会在0.00001秒内瞬间把此人弹飞,并视为黑名单内成员。

“屋内空空如也,什么也没有嘛。”你望着屋内,发现里面什么也没有。

哦,如果你这样想的话那就错了,屋内都是声控启动家居用品的,你只要说任何家居用品,将会立即出现在你的面前,仅仅只有大厅如此。

级的就是卧室了,卧室里是控制所有物品的核心地方,里面有一个秘密房间,里面就是机关房,用来开关任何设置。卧室内配有级的电脑,运行速度犹如光速。另配档的TV!正当你要看电视的时候,你发现,根本没有遥控器。“没有遥控器怎么看电视?”此电视可是声控的哦,高科技就是这样,你想看什么节目,你就说出电视节目,或者你可以喊调回原始模式,他就会给予你一个遥控器,向30年前一样看电视般的`啦!

还有高科技床。此物品绝对会让你爱不释手!你一眼就看到有四个按钮在床头柜上。第一个按钮呢,将是极度享受模式,他会根据现在的季节来调节适合的温度,还会有一个机器手拿出大盘的食物随意让你吃,电视会自动调到你最喜欢的节目,供你享受。第二个按钮是安眠模式,如果你睡不着,只要按下此按钮,你将会感到非常舒服,过不了多久就会睡着。第三个按钮是活动按钮,他会自动调节出你喜欢的活动,并立即让你享受。第四个按钮就是防盗按钮,也就是防盗锁的功效。此外,在你睡着的时候,所有该关的灯都一一关紧,窗户变成防盗窗户,只剩下走廊上的灯开着,房子进入防盗状态!

听完我的介绍,你想不想拥有此房子呢?只要你能够来,我就会免费赠送你一套哦。

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篇3:创新·科技·美好生活作文900字

全文共 951 字

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我们每天在QQ、微信上忙着聊天、转发,或是刷着最新的微博消息。只是一个电话就能慰问远在他乡的亲人。只是一台电脑、一个摄像头、一个软件,我们就能了解到好朋友的近况。只是出门带着车钥匙,开着私家车,就能去到想去的地方。

生活如此美好,如此便捷。那么是什么带给我们这么美好的生活呢?答案当然是显而易见的。那就是科技。在这个信息爆炸的时代,科技是人类智慧的结晶,是快速发展的产物。我们每一天都在和科技打交道,它就在我们身边,而我们需要做的就是“感悟科技,乐于创新”。

当我们每个人都被科技的产物所环绕的时候,我们缺少的只是一双善于发现的眼睛、勤于思考的大脑以及付出行动的双手。在每时每刻,怀着一颗感恩的心去对待身边的事物,这样我们才会在享受科技带来的美好时,从心底自觉地保护和珍惜这珍贵又脆弱的科技。比如,在使用手机的时候,要小心拿稳,避免摔在地上,也尽量不要边走路边看手机,这不仅仅是为了自己的安全,也不只是因为手机是我们接受和交流沟通的媒介,更是保护着一种科技精神。以手机为例,手机的发展史并不短,从笨重又不方便携带的大哥大到轻巧更人性化的触屏手机,这当中不知有多少科学家为此付出了全身心的投入。如此,是不是觉得手中的手机更有分量了呢?对此更应该有一颗敬畏之心,

如今的环境问题也一直无法彻底解决,从方方面面困扰着我们。最大的环境问题无疑是污染,而空气污染毋庸置疑位列榜首。汽车也由此进入了我们的视野中。汽车,新时代的代名词之一,非常普遍的一种代步工具,它早已深入我们的生活,与我们密不可分。当我们在感叹有辆汽车多么多么好的时候,污染问题也随之接踵而来。空气的污染影响着我们每一个人,尾气的排放,PM2、5,灰蒙蒙的天空,还有仍然不断上升的汽车数量和社会需求,无一不人心惶惶。这时候我们需要的是更好的传承科技精神的方法。创新对于保护和传承科技来说,必不可少,对于中国,更是迫切需要。可以说创新是中国梦的核心和支柱之一,而我们青少年学生是发展创新的接班人。也许我们现在解决不了像环境污染这样的复杂问题,但是我们可以去乐于创新身边的事物,比如一些简便的小发明,变废为宝,发现有缺点的事物就想办法把缺点修正或者变成优点,亦或是将现有的东西用更好的创意表现出来。

从每一件小事做起,敢于并乐于创新,让科技使生活变得更美好。

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篇4:科技化的共享时代作文1000字

全文共 1012 字

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春风走过湖面,泛起阵阵涟漪,阳光穿透云层,射出丝丝阳光。春夏秋冬,一年四季不断地变换着,时代的脚步也随之变化。

随着时代的发展,科技正在不断地进步。现如今,我们的生活进入了一个崭新的时代——共享时代。越来越多的共享话题正在进入我们的生活,共享篮球,共享书店,共享单车等等。我们不妨就拿共享单车做例子吧。

凡事都有利有弊。对于共享单车来说,它的好处在于环保,方便,经济实惠。有了共享单车之后,很多年轻人都选择单车出行,非常的低碳环保,减少了对空气的污染。对于那些路程稍远的上班族,骑共享单车出行则更省心省力省时。对于那些家里不便于存放自行车的人来说,那可是帮了大忙了。孩子们可以使用共享单车来享受骑车的乐趣。人们对于共享单车的“利”是没有任何争议的,但是对于它的“弊”,又是有着什么样的看法呢?

在这个社会上,总有那么一小部分人,在破坏这最初美好的共享理念。由于共享单车随处可见,无人看管,不少人会乱停乱放,极大影响城市形象。还有一些人,将共享单车据为己有,把它加上自己的锁,把共享单车搬进自己的家里,更有甚者,直接取下单车的座垫,使得他人无法使用。也还有那么一些人,肆意的破坏共享单车,造成极大的浪费。在一个孩子的角度来看,那些原本应该共享的事物被占为己有,这是不道德的。换一个角度——单车创始人的角度,他们肯定不希望看到的是这样的情景吧!

在我的理解里,共享这个字眼,就是共同分享,共同使用,不就是带给人们一个和谐的共享时代吗?而那些破坏共享单车的人,也恰恰破坏了这个和谐的共享时代,破坏了共享这个词最本质,最单纯的意义。这难道是人们希望看到的吗?

我觉得,单车创始人最纯洁的意愿是造福人类,让世界更环保,让人们的出行更加方便。可那些破坏单车,破坏和谐的人,你们是否想过他们的愿望,他们正是因为相信你们才创造出了共享单车,而当你们图谋不轨时,你们又曾想过那些创始人们的感受吗?他们看到大街上很多人骑着他们创造的单车,心里肯定十分开心,但看到自己的单车被人破坏,被占为己有时,他们的心情又是什么呢?所以,请大家好好想一想,如何保护这个科技化的共享时代的和平吧!

我相信,这个时代必定会随着时间的推移,变得更加进步,更加繁华,人类也必定会越来越依赖科技。但是,不管怎样,就算科技在发展,时代在变化,人们那颗最美好纯洁的心灵不能改变。真心希望,在未来的几十年里,我所生活的地方,所看到的美丽的世界,是一个和谐,美好,文明的科技化的共享时代。

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篇5:别让科技吞噬了你的思想作文1000字

全文共 1049 字

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21世纪是一个历史上从未有过的新纪元,这是一个疯狂的时代。个人微机、智能电话、电脑、人工智能、微信、微博各类软件、大数据、全球网络……简单地说,这是一个离不开科技的时代――快节奏的21世纪。

毫无疑问,科技给我们的生活带来了无穷的好处。第一台电脑的诞生,宇宙飞船第一次成功进入宇宙,卫星的第一次发射成功,克隆羊“多利”的第一次实验,网络的引进,虚拟科技,虚拟现实的使用……正如苹果公司总裁库克所说的“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”

人们总会一致认同这样一个观点:人工智能无生命,人类有生命。有生命的物种必定有思想,倘若没有了思想,不会思考,那与行尸走肉又有什么区别?倘若没有了思想,灵魂空洞,即使富比王侯,你的生命依旧单调乏味。因为生命本身就有灵与肉、虚与实两种属性,人类若没有了与灵魂沟通思考的能力,那与冰冷的、程序预先设置好的科技又有什么不同呢?所以我说:切勿让科技吞噬了你的思想、你的价值观和同情心。

这个世界应当是善良的、温情的、充满爱的,而不是冰冷的、毫无感情的。抬头听到情语绵绵的鸟叫声,我们可以深受感动;低头俯首那星星点点的草木花骨朵儿,我们可以为之欣喜不已。

这深厚的爱啊,流露出的温情啊,面对生活积极开朗的态度啊,计算机无法做到,无法复制,因为一切的感情都是那般独一无二。倘若人类像计算机一样思考,面对老人摔倒会无动于衷,甚至连一丁点儿思想挣扎的迹象也没有;面对产妇坠楼事件毫无感情,内心毫无波澜,大抵只会用那一成不变的“悲剧”一笔带过吧;面对历史性的“敦刻尔克大撤退”事件大概只会用那无趣的修饰词“伟大、非凡”来形容吧;面对毛姆的小说《月亮与六便士》没有个人的独特看法,只会用简介性的字眼“写得深入人心”来概括吧;面对身边的人们,冷漠无情,不会心存感恩……倘若真的像这样,那人类也不再是人类了,大抵离灭亡不远了吧!

别让科技吞噬了你的思想,你要谨记――自己是一个人。正如英国诗人约翰。唐恩所说的“别问我丧钟为谁而鸣,它为你而鸣!”由此表达出的心怀天下、系念苍生的大情怀、大悲悯。这世间的一切都与你相关,每个人都不是一座孤岛,更不是冰冷的机器。我们的思想是我们的灵魂,是我们区别于计算机等科技的特征,每个人都应当坚守心中的那份善良,我们的价值观和同情心会在我们的气质中体现出来……

帕斯卡尔说过“人是有思想的芦苇”,我们的全部尊严就在于思想,思想形成人的伟大,所以别让科技吞噬了你的思想,你的一切,都应是独一无二的!

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篇6:一次难忘的科技体验作文800字

全文共 986 字

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六月份,我们城东小学举办了一次科技节活动,班主任告诉我们校体育馆展出了一些高科技产品,会带我们去参观。同学们个个都非常兴奋,期待着能早点去参观展品。

一天做完早操后,班主任叫我们排好队,准备去体育馆参观。一路上,我们就像欢快的小鸟,叽叽喳喳讨论着会有哪些展品,不知不觉已经来到体育馆门口,同学们都非常好奇,像一支支离弦的箭一样飞进了体育馆内。

走进展区我们就像畅游在科技的海洋里。我和几个小伙伴迫不及待地来到一架竖琴前,这架竖琴和我们平时见到的竖琴可不一样,竟然没有琴弦,在琴的旁边有一排按钮。“奇怪,没有弦怎么弹奏音乐呢?”我不禁自言自语。我试探性地伸出右手在空中轻轻一划,竟然发出了美妙的音乐声。真是太神奇了!我继续滑动手指,看到有红外线照在我的手上,我觉得很奇怪,为什么红外线照在我手上,就会发出音乐声呢?我赶紧看了一下竖琴旁边的介绍才恍然大悟,原来是红外线扫描了我手上的热量,再传导到电源里,所以才会弹出一个个动人的音符。我脑海里浮现出一幅电视中经常看到的画面:高山流水,一位身材婀娜的古典美女,长发飘飘,只见她轻抚琴弦,时而微微颔首,时而凝神合眼,时而唇角飞扬,美妙的音乐从琴弦上倾泻而来,真是美不胜收,让人陶醉!无弦竖琴让我领略到了科技的神奇魅力!

“凌晨博,快来看!”同桌的叫声打乱了我的思绪,原来她正站在一个水晶柜子前。“你又发现了什么好东西啊?”我快步走过去。水晶柜子里有一只陀螺。陀螺可是我最喜欢的玩具,我家里就有好几个呢!平时我还喜欢跟同学比赛,看谁的陀螺转得快,转得时间长。可是怎么能让这个柜子里的陀螺转动呢?它可是被密封起来了。我摸着柜子四周仔细观察,不经意间碰到一个圆形按钮,只见那陀螺便“唰”地一声旋转了起来。我吓了一大跳,心想:陀螺到底是靠什么原理转动的呢?这时班长走过来,笑着告诉我说:“这个陀螺转动靠的是电子原理,它通过电源转换成旋转驱动力,就跟小型发电机一样,都是靠电来工作转动的。”原来如此,只要通电,陀螺就可以一直转动,真是太神奇了!

“叮铃铃”,下课铃响了,我们的参观活动也要结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。看到这么多新奇的科技产品,我的内心久久不能平静。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。时代在发展,科技也越来越发达,所有的这一切都需要我们从现在开始脚踏实地,好好学习,向着新科技、新未来不断挑战,将来才能为祖国作出更大的贡献!

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篇7:描写未来的科技五年级作文500字

全文共 980 字

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未来科技生活是个多彩的世界。一进入,便使你眼前一亮:大路变宽阔了,以前一层层小房子现在都变成了一幢幢高楼大厦了,人们的生活也改善了,科技也越来越发达了,发明家发明的三件最新产品已经上市了。

第一件物品是胡子博士发明的——万能垃圾处理器。它的本领可大啦!它不但能处理各种类型的垃圾,而且能变废为宝,对各种垃圾进行回收利用,生产出各种环保用品。它还能处理污水,将污水变为可口的纯净水。它能对一些不可再用的生活垃圾进行燃烧发电或者变成有机环保材料。

它的背后有三颗按钮,一颗是蓝色的;一颗是红色的;另一颗是绿色的。蓝色的按钮是把污水变为可口的纯净水;红色的按钮是把一些不可再用的垃圾进行燃烧发电或变为有机的环保材料的;而绿色的按钮则是用来把垃圾吸进肚子里的。

这台万能垃圾处理器占地面积小,而且造型美观,既环保又美化城市环境,是一件深受全社会喜欢的发明。

第二件物品是聪聪博士发明的——多功能机器人。这台多功能机器人可不是一般的机器人,它集于多种功能于一身。多功能机器人是用遥控器操作的。遥控器上有四颗按钮,每一颗按钮都有不同的作用。红色的按钮是指挥机器人当保姆,帮你端茶倒水,收拾屋子的;绿色的按钮是让机器人的体积扩大变成一张舒适而又温暖的小床,供你休息的;黄色的按钮是使机器人换身变为一个按摩师,帮你按按身子、捏捏身子、捶捶身子的,会让你感觉舒服极了;另外还有一颗橙色的按钮,它能使机器人的体形缩小,变成一部可以让你随身携带的手机。这台多功能机器人会让你感到生活是多么的惬意和舒适!

第三件物品是灿灿博士发明的——多功能小轿车。这多功能小轿车也有很大的用处。它有三大奇迹,第一大奇迹就是——飞天术!按一下汽车上的按钮“飞”字键。立刻使你飞到空中,自由自在地翱翔起来。要是汽车“扑”的一下落入水中!你也别着急,按下“海”字键,顿时,车门车窗紧闭,一滴水也流不进来,能在水中飞快地旋转起来,让你在水中大饱眼福观看海底世界,而这便是第二大奇迹——潜水术!“吼!——”伴随着一声巨响,一头巨大的虎鲸游过来了!这真是“一波未平,一波又起”啊!不过你不用担心,按一下“吓”字键,刹那间,车变成了一只巨大的怪兽,就连凶猛的虎鲸也会被它吓个半死,这便是第三大奇迹——恐吓术!

未来的高科技产品真是数不胜数,妙不可言呀!希望我的梦想能够成真,让人们在未来科技更加发达的世界里轻松自由地生活!

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篇8:游上海科技馆作文1000字

全文共 992 字

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这里有会做事的机器人,这里有好玩又刺激的游戏,这里尽显现代科技的发达,这里就是有名的上海科技馆。

科技馆上下共有四层,里面设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、儿童科技园、太空影院、巨幕影院、四维影院等展区。

在科技馆,大到宇宙苍穹,小到生物细胞,许多科学原理和科学技术在这里声情并茂地展示。在我看来“景点之王”和“游戏之王”非“机器人世界”和“食物的旅行”莫属。

机器人世界里,机器人琴棋书画样样精通。我刚走进大门,就看见三个全身土黄的机器人在跳舞。哈,大厅右边还有个棋台。一个机器人竟然和两个人在下五子棋呢!。我走上前去,也和机器人杀了一盘,没想到,下到最精彩处,它竟把棋盘清空,耍起了赖皮,真是一个淘气的机器人。这时一旁的机器人剧场也开播啦!机器人演员们首先表演的节目是《茉莉花》。在江南春色中,两个可爱的“小孩”在尽情的玩耍,它们的身后则是一群“少女”在翩翩起舞,美丽极了。“下面请欣赏京剧《三叉口》。”在“主持人”Jim的喊声中,两位身强力壮的“将军”上场了,它们身穿金色战袍,手使七星宝剑,昂首挺胸,互相切磋武艺。最后一个节目更是精彩至极,由机器人舞蹈队和机器人乐团共同演出,敲锣打鼓,好不热闹。走出影院,我们继续往前走,“丁冬丁冬……”悠扬的琴声从何而来呢?啊!原来是机器人在弹琴呀!我自告奋勇点了首歌,让机器人为我伴奏。机器人动听的琴声犹如涓涓细流,时快时慢,和着我的歌声吸引了一大片观众。

食物的旅行是由游客戴上四维眼镜,扮演成水果,被大嘴吃进身体后亲身经历食物被分解吸收的全过程。我扮演的是西瓜,刚进口腔,我就被牙齿磨碎了,一声尖叫后,我顺着食管滑进了黑洞洞的胃里,这时绿色的胃酸在眼前涌现,伴随着胃酸和胃酶的搅动,“我”被消化了。“你好,我是蛋白质。”“我是维生素C。”“我是……”一个个营养成分跳到了我们的面前,啊,原来我已经来到了小肠,身体需要的养分全被吸收了。“哧溜”还来不及等我反应过来,我又来到了一个新地方。“哎呀,这里好臭呀!”我使劲捏捏鼻子。这时一个“神秘人”走到了我的面前:“你好!我是大肠,我只吸收水分。”它仔细地打量了我一番,又说:“好了,现在你也该走了,再见!”说完冲我招招手,把我送出了大肠。哇塞!真是一次奇妙的旅行呀!

时间过得真快,我们该离开科技馆到别的地方去游玩了。这次游玩不但让我开阔了眼界,还让我明白了爱科学、学科学、用科学的道理。

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篇9:科技本因开拓思想作文900字

全文共 967 字

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自古代到现代,人们获取信息的渠道越来越多,越来越方便,信息的传播速度也越来越快,近几年手机的普及与应用让人们随时随地都可以得到自己想要的信息,可是这也带来了许多不易被发现而又十分严重的问题。

一,由于现代社会紧张而又快速的生活节奏,当人们在网上获取信息时,得到的大多都是碎片化的东西,人们得到这些信息时,基本只是不加思考的接受,很少有人会去深入思考,反思,或者质疑。很多人都知道文艺复兴时期的一位伟大的科学家——乔尔丹诺?布鲁诺,我十分敬佩他,在那个宗教盛行的年代,所有人都支持地心说,但并不是有人强迫他们相信而是当人们得到这种解释便完全不加思考的接受了,但是布鲁诺就大胆的提出了质疑,虽然在提出前有过犹豫,但还是坚持了真理,并为之献出了生命。反观现代,人们获取信息不加思考让很多谣言以讹传讹,有些是有目的的,有些则是某些人的在屏幕后的炒作,可笑的是许多谣言只要稍加思考就能被拆穿,我还记得小时候听到过这样的新闻,在2011年日本福岛核电站泄露,这本来与中国没什么关系,但是当时一条我国东海可能会被污染的谣言却导致许多地区食盐市场混乱,这就是典型事例,科技的进步应该是让人们更加方便的思考而不是放弃思考。

二,在网络上的阅读往往是碎片化阅读,没有连续性,人们获取到信息的方面很散,这看起来没什么不好的对吧?当你每天在手机上刷微博,看新闻时是不是大部分都没只是看一眼就过去了,好一点的,也就是稍加深入,过一会也就忘记了,这种碎片化的阅读只是浪费时间,而且还消磨着人们对新知识的渴望。我觉得,获取信息要有固定的方向,了解同一方面的知识,这样才能让一个人有内涵,有底蕴,说话是也能侃侃而谈。

三,碎片化信息鱼龙混杂,在获取信息时,经常会突然对一些内容十分感兴趣,甚至有时会确立自己的兴趣,这没什么不好的,就像上文所说的,获取同一方面的信息,但是,这样的兴趣能持续多久呢?这种兴趣持续不久大多便会放弃,再加上现代社会紧张而又快速的生活节奏,能将兴趣坚持到底的人就更是少之又少。相比上文碎片化的阅读,难以确定自己的兴趣会更加可怕。

最后,我自己的想法是,在现代的碎片化生活中,我们应该梳理出自己人生的方向,尽管生活碎片化,还是要保持自己的生活节奏,有自己的三观,不被外界信息带了“节奏”,学会思考,开阔自己的思想,增强自身文化素质,成为一个有思想的人。

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篇10:参观科技展有感作文

全文共 984 字

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今天,我们班的同学都神采飞扬,为什么呢?因为今天上午学校要组织我们四五年级的同学去宜阳小学参观科技展,我们非常开心、激动!

我们穿着鲜亮的黄校服,戴着鲜艳的红领巾,在学校的操场排好队伍,只听校长的一声令下,各班队伍在班主任的带领下有序地出发了。一路上,我们两条队伍像两条长长的黄龙,引得路人驻足观看。

不到十五分钟,我们来到了宜阳小学。各班先在操场排好队伍,然后按班次有序地进入展厅参观。听老师说这次科技展有五个展厅。第一个展厅在一楼,其他四个展厅在二楼。

终于轮到我们班观看了,我们迫不及待的来到第一个展厅——科学表演厅。在这里,我们看到的是“小球旅行记”。一个小铁球在我们的操控下,从起点运送到了终点,我们初步了解到各种传动机构的工作原理。

接着我们来到第二个展厅——电磁探秘运动旋律厅。这里有从下往上滚的锥体,有铿锵锣鼓,转动展台上的手轮,小锤就能敲响锣鼓,还有雅格布天梯,按下“启动”按钮,两根下窄上宽的天柱会发生电力,还有……

然后,同学们陆续进入第三个展厅——数学魅力健康生活厅。这里有听话的小球,小球能“听话”地从下水平管口进入U型管上水平管口,有双曲线槽,勾股定理知识介绍,还有……

还没有来得及仔细体会第三个展厅的奥秘,我们又被讲解老师带到到第四个展厅——安全生活展厅。我一眼就喜欢上这里的智能家居,老师介绍,利用“手机”就能控制“家用电器”,就是外出时也能控制家中电器的运转。我将信将疑地按着展台上的操作键,按下“电视”键,电视真的打开了,按下“洗衣机”键,洗衣机真的运转了,哇,同学们一阵欢呼,都嚷嚷着要体验一番。互联网真了不起,真是科技改变生活呀!

最后,我们来到第五个展厅——声光体验厅。这里有激光竖琴,在竖琴上方有多个激光器,下方对应处装有光电接受器,当手指拨动激光“琴弦”时,就能聆听美妙的音乐;老师说激光光束发散度极小,亮度极高,在工业、医疗、通讯、军事上有广泛的运用。这里还有全息照片,全息技术是利用光的干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像,它能在医药、艺术、防伪上大显身手……我最喜欢这里的声驻波展台,按下展台上的“频率+”或“频率-”按钮,管中的小颗粒就会像排着队伍一样整齐地振动,真有趣!

看完五个展厅后,我不由地惊叹,天哪!原来我们中国的科技这么发达了!以后,我一定要好好学习,长大了去探索更多的科学奥秘,为国家的发展做力所能及的贡献!

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篇11:科技电影的观后感

全文共 1020 字

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影片开始的一个画面就耐人寻味:Hobby教授在屋内发表着自己的高论,窗外是象征公司的雕塑(一个抽象化了的人的形象,坚毅有力,在片中多次出现),强烈的光线使它显得朦胧而神圣。我不由想到中世纪的哥特式教堂,高耸入云的尖塔,透过五颜六色玻璃射入的光线,烘托出教堂的庄严和宗教的权威,人们虔诚地祷告忏悔……而在这时,人类自身取而代之,成为崇拜的偶像。在这有趣的构图中,Hobby教授的形象始终是清晰明确的,而景深处的雕塑模糊渺小。Hobby教授光亮的前额,深邃的眼神,时刻提醒着我们:在这个科技高度发达的时代,人类压倒一切,在地球上无处不显着强势。

在这样一个时代,谁是造物主?上帝吗?不,早在尼采就宣告了它的死亡,科学使一切解码化,世界失去了魔力和神秘,宗教丧失了神圣性,人类抛弃了敬畏之心。当人类感受到自身的力量,便要求自己扮演造物主的角色。Hobby教授不就是典型吗?他要制造懂得爱的Mecha,片末David

在 Hobby教授的办公室内发现了流水线上无数的自己,那上面写着“At last---A love of your

own”,我不知道拥有了自爱之心的Mecha与人类又有何差别。但人类是否便有资格成为造物主呢?让我们进入Flesh Fair去看看。

这是个古罗马斗兽场与现代摇滚演唱会相结合的光怪陆离的世界。正如现今有人反对全球化,在那个时代反对滥用Mecha也是大有人在。人类强烈意识到了自己的危机,科技是把锋利的双韧剑,一步步为人类挖掘自身的坟墓。已见末日却无力回天的人们绝望地聚会,在疯狂屠戮Mecha中取得无谓的快感,享受最后的狂欢。

看看关在笼内的Mecha们,他们求饶并彼此宽慰,再看看台上各个年龄Orgas面对残酷的炮轰、腰斩、五马分尸时的冷漠和叫嚣,我不知说出“我觉得mecha更有人性”这样的话是否很可笑,但这就是flesh

fair给我的感受,如果古罗马竞技在血腥之余还展示了人的力量,那这就是泯灭人性的屠杀(毁坏?)。科技没有给人以真善美,全知的世界消去了人类的虔诚和敬畏,在恐惧和无所适从中,恶的本性暴露得淋漓尽致,然而对mecha的残暴破坏,事实上是徒劳无力的,连joe都意识到:“在世界末日来临时,剩下的会是我们mecha,而非人类。”

托马思库思认为科技并非在不断进步,不断引导人类向那越来越伟大的真理迈进,而只是不断地发现问题。我在想,当问题多到无法解决时,人类怎么办?人类不仅成不了造世主,而且将失去整个世界。

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篇12:未来科技作文

全文共 976 字

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未来!是许多人都幻起的,人们都想象着自己的未来世界是美好的,我也想有一个美好的未来,那么,我未来的世界是怎样的呢?

在未来的1000年后,由于以前的人们不注重保护地球、保护环境,造成我们曾经赖以生存的地球被污染得寸草不生了,人们不得不搬离曾经居住过的地方—地球。

同时经过科学家们不断的努力探索,科技已经发展得非常惊人了,现如今的月球、火星、木星等太阳系中的所有星球都是可以居住的美好家园,人们以国家为单位被分居在各个星球上,我们伟大的中国被分居在美丽的月球上。

在月球上,有人造太阳及人造月亮,为人们送来温暖和光明,月球上没有寒冷、没有黑暗,人们只有快乐和幸福。无论大人还是小孩,每个人都有一辆属于自己的多功能太阳能飞船,这种多功能太阳能飞船是不需用油和电的,它有海、陆、空三种运行模式,这种飞船也是变形飞船,在陆地上和汽车一样,但在行驶中不排出有害的气体,全是靠太阳能,若是在天上行驶,将从车的两边伸开翼把车轮隐藏起来,里面有造氧气设备,如果在水上行驶,轮胎也会旋转90度船身变轻,当轮胎转动,车就会向前行驶,多功能飞船方便人们选择使用。还有新型汉堡型飞船,乘架它的人们可以全方位自动大脑想象控制运行。年老行动不便的老人是使用新型多功能拐棍沙发车来代步的,它是由老人使用的拐棍来控制运行的,看起来象是普通的沙发,但是一点也不普通哦,它可以根据老人的意念需要来变换不同模式运行。

神舟1000号飞船静静的沉睡在月球博物馆中,这是我们地球人人见证,是伟大科学家们的伟大创举;坦克、飞机、大炮也是海、陆、空多功能兼游乐型,它的造型是非常可爱的小熊、小猪、小狗等动物模样,操作也是非常简便,平时都安放在游乐园里,供小朋友们玩耍娱乐用。

只见天空中鸟语花香,绿树成荫,没有钢筋水泥的房子,不用担心水、火、地震等灾害,一抬头,呵,空中飘着一栋栋高楼大厦,像是海市蜃楼,我们的学校也是飘在空中的,它会分别在上下学的时间飘到每个小朋友居住的家里接送孩子,在学校上课时教室里是没有老师的,也不再背上沉重的书包,也不需要带上各种书本文具,只要打开面前课桌上的电脑进入学习园地,用手点击你想学的课程,电脑就会把今天所要学的知识传输到你的大脑里。

未来是人们不可预测的,但是我相信,只要我们大家一起努力,就一定会实现这些美好的愿望,因为我们是未来的花朵,是未来的创造者,未来属于我们!

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篇13:科技改变生活作文800字

全文共 1037 字

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智能手表给我生活带来的变化

现代智能技术给我们日常生活带了很多变化,而智能手表也给我的生活带来了许多变化。

记得上小学二年级的一个周未的下午,我和哥哥在楼下玩,碰到了楼下邻居家的小朋友,于是就一起去他家玩了。玩着玩着就忘记时间了,天都快黑了,爸爸妈妈见我们还没有回家,就到楼下到处找我们。可是,他们跑遍了楼下及周边小区、超市都没有找到我俩。正当他们都心急如焚的时候,我俩兴高采烈的在楼下电梯口碰到了象热锅上蚂蚁的妈妈,妈妈激动的抱住我并教育我们以后不要这样太贪玩了。

此时此刻,我心里很不是滋味。要是我有一块智能手表该有多好啊!这样就不会让爸爸妈妈那么操心了…。

从那以后没多久,爸爸就给我买了一块我梦寐以求的智能手表,它的功能可多了:一键式接打电话,精确定位,语音聊天,计步、测距以及健康功能,还有可以看时间、订闹钟、加好友等等。

自从有了这块智能手表,我的生活方便多了,它也给我的生活带来了很多变化。

我外出玩的时候,妈妈可以随时联系我,并且可以知道我在哪里玩,很方便,爸爸妈妈再也不用像上次那样担心了;每天早上7:30,我的智能手表就会按时的提醒我起床了;每天我都可以知道我运动了多少步,有没有偷懒;并且,我还可以在想爷爷奶奶的时候自己给他们打电话。我的这个智能手表真方便!我太爱我的这个小宝贝了!

记得有一次,我和外婆去超市买菜,我被超市里面的小吃迷住了,在那里看了好一阵子,后来发现外婆不见了,喊了几声“外婆”还是没有回应。正当我着急的时候,突然,我想起了我心爱的智能手表,兴奋地拨通了外婆的手机,终于找到了正在选菜的外婆,我开心极了!哦,宝贝手表,你可真好啊!

还有一次,我们一大家人去黄河九曲第一湾玩耍,但是要爬到很高的山顶才能看到它的美景。于是,我们就开始使劲往上爬,妈妈和外婆她们几个由于天气炎热,爬到半山腰就偃旗息鼓了。我和爸爸手拉手还是继续往前冲。妈妈在后面用语音通过我的智能手表给我们加油打气,鼓励我和爸爸向最高顶峰冲刺。在妈妈的不断激励下,我和爸爸汗流浃背、口干舌燥、筋疲力尽的终于爬到了最高顶峰!我和爸爸兴奋极了,非常有成就感!我们克服重重困难,在妈妈的语音鼓励下,我们终于看到了黄河九曲第一湾的美景!如果没有妈妈通过我的智能手表语音鼓励,我很可能就不会坚持到最后,爬不上终点,就不会成功!感谢妈妈通过智能手表对我的鼓励,同时让我懂得了一个道理:做任何事情都不要轻言放弃,坚持不懈一定能成功!

这块智能手表让我懂得了很多很多的道理,也给我的生活带了很多乐趣和变化!

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篇14:游科技馆作文1000字

全文共 996 字

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今天,我们要去游玩上海科技馆,这是我一直想去的地方,现在终于来了!

来到大门前,我看着这外形建筑,是一个地球形,我便已经感受到了一点科技的韵味。

进入大门,我们首先来到了“地壳探秘”,了解了许多有关地震、海啸以及怎样采集地下资源等知识。有趣的是,我们还亲身体验了火山爆发和地震时的场景。

我们先坐上“时光隧道”来到了离地面2470米深的地方。在这里,我们便看到了一场小型的火山爆发。一开始,火山口冒出一缕缕轻烟,随后,烟越来越大,突然,电闪雷鸣,“轰隆隆”直响。一会儿,一股股炙热的岩浆从火山口喷出来,沿着火山之中的间隙流了下来。

接着,我们乘坐“时光隧道”准备重返陆地,可是,隧道里却传来一个“不幸”的消息:“陆地上出现地震,唯一的逃生口只有一个废弃的工厂。”说完,我们便要从一堆废墟中钻出来。我们来到了一架铁桥上,忽然地动山摇,我们脚下的桥也跟着晃动起来,两边的石柱也转动起来,好像随时就要倒塌一样。我紧紧地抓住护栏,生怕掉下去。过了好一会儿,总算停下了,一切又恢复了平静。原来是一场模拟地震呀!

之后,我我们来到了“视听乐园”。在这里最有趣的就是虚拟场景了。我参观了“和主持人对话”、“当守门员”和“滑雪”这三项。从外面的电视上看到的就像真的场景一样,可好玩了!

在“视听乐园”还有许多有趣的科学现象,我最喜欢的是“辉光球”,只要你把手放在球上,移到哪,那儿就会出现像闪电一样的光亮,看起来就像魔法水晶球一样,漂亮极了!最奇怪的是一个大水龙头,不靠任何支柱,就悬空在那,而且还源源不断地喷出水来。无根之水从哪来,莫非银河落九天?

下面,我们来到“儿童科技馆”。看到了一个建筑工地,那些小朋友小小年纪就开始圆自己的“建筑师梦”了,他们在小小建筑工地里忙碌地工作着,又搬又运又堆,真是不亦乐乎!“喊泉”也很有趣,只要你大声喊,泉水就会从青蛙的口里不断喷吐出来……

二楼的机器人世界真是有趣极了!有机器人下棋;有机器人做操;有机器人弹琴……最精彩的要数机器人表演了。表演的节目有江南民族舞《茉莉花》,还有京剧《三叉口》中的武打片段。最后一个节目是现代舞《我们都是机器人》,还有乐队指挥伴奏呢!这些机器人在人们的指控下,变得十分灵活,能做出许多高难度的动作,比人做的还精确,真了不起!

参观完科技馆后,我感慨万千,科技太奇妙了!不过最重要的还是一点,我们要好好学习,长大为科技献一份力,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

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篇15:上海科技馆游记作文1000字

全文共 1040 字

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我去了上海科技馆,让我大开眼界,了解了许多科普知识。

岩石类

众所周知,岩石是一种固体,在我们的生活中无处不在,建造房子、首饰珠宝等。

岩石又被分为许多种,大理岩、花岗岩、火山岩、玄武岩……

花岗岩的形成是由于常年被水侵蚀。在被侵蚀的洞中,许许多多的矿物质就“跑”了进去,使花岗岩变得五颜六色,经常用于地面装饰。

火山岩,从名字就可以听得出来。它是岩浆的“二哥”,岩浆冷却以后,便是火山岩了。

页岩是现今唯一一种能够替代石油的岩石,其中在中央电视台“一带一路”中播出。页岩,是由海洋生物的尸体形成的,通常在400米的岩层下才可能出现。

生物类

既然讲到了生物类,相信许多都会想到大王乌贼。大王乌贼是一种生活在深海中的生物,它有三个心脏!更难以想象的是,它的大脑比人还小。

它的天敌——抹香鲸,可以被做成一种高级香水,经常遭到人们的疯狂捕杀,已经接近灭绝。

抹香鲸和大王乌贼的争斗是介于深海和浅海的。若是抹香鲸把大王乌贼逼到浅海,就是抹香鲸胜,若是大王乌贼把抹香鲸拉到深海,就是大王乌贼胜。

人们曾在抹香鲸的胃里发现过0。5米的大王乌贼口器,推测海里可能有长度超过15米的大王乌贼。

电子类

要说人在电子类最牛逼的是什么,我肯定会毫不犹豫地回答道:“是机器人!”没错,就是机器人!

在不久以前的机器人世博中,你会发现许多难以置信的事,会踢球的机器人,会陪你聊天的机器人……

你知道机器人的大脑在哪里吗?是人工智能!科学家已经发明出许多机器人,但可以替代人类完成各种手工劳动。估计再过几十年,机器人就会走进千家万户。

DNA类

DNA,用比较通俗的话来讲,就是基因。每个人都有属于自己的基因,但每个人中有80%的DNA来自爸爸,其余的来自母亲,也就是说,如你爸爸犯罪,你就有很大的机率犯罪,这是一个多么可怕的数字啊!

某地如果发现犯罪,就可以根据DNA来确定,找到嫌疑人,将他们绳之以法,让罪恶无处可逃。

地理类

大家知道地震吗?地震是由于板块变动,那个地方叫震源,而震源正上方是地震最厉害的寺方,那里叫震中。

说到地震,日本可谓之最了,那简直就是地震的首都啊!就在几星期前,日本发生了一场里氏7。3级的大地震。

讲到日本,那富士山这个日本火山之父不当头可是不讲都不行啊!在两百多年以前,富士山喷发那一天,火光冲天,一颗颗火石从天而降,如同陨石一般,死伤无数。

日本的地理位置介于两个板块之间,地震就是因为那两个板块的错动引起的,那两个板块之间,那可是直通地幔层的极渊,里面全是流动的岩浆。

这些科普知识真让我的大脑“一饱口福”呀!

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篇16:微课制作说明的心得体会

全文共 1033 字

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4月28日,我有幸参加了微课培训,几天的培训使我受益匪浅,感受颇深。

随着信息技术的发展,涌现了许多新世代的产物,微课就是其中的一种。之前接触到微课的时候,对它很模糊,没有明确的认识,我们会认为微课是一次简短的课堂活动,或是记录课堂活动的一小段视频,或是将40分钟的一节课分解成多个课堂碎片等等。在经过培训之后才有了较深入的了解。认识到微课是以阐释某一知识点为目标,以短小精悍的在线视频为表现形式,以学习或教学应用为目的的在线教学视频。它主要表现在短小精悍,“短”是指视频长度短;“小”是指主题小;“精”是指设计,制作,讲解精良;“悍”是指学习效果震撼令人难忘。

我们的教学一直是老师与学生面对面教学,之后出现了在线教学,但单纯的面对面教学是最低效的,在线学习会比面对面教学更有效,怎样能达到最有效的教育模式呢?那就将这两种模式结合在一起形成混合学习模式。我们传统的课堂教学是学校上新课,家里做作业,所有内容齐步走,只照顾到三分之一的学生,也没有做到因材施教,学生课后遇到问题怎么办呢?没办法解决就会到课外辅导班。而现在所推行的翻转课堂则是在家里看视频上新课,到学校来做作业参加讨论,家中他们可以按照自己的步调学习,随时在线与同学互动,回到课堂老师可以对有疑惑的同学进行个别讲解,也可对某知识点重点讲解。由此在课堂中可以解决学生出现的问题,学生也可回到家中再次观看视频进行学习。

此次培训中我还学到了微课设计与制作的环节,包括选题设计、撰写教案、准备教学素材与练习测试、制作课件、教学实施与拍摄、视频后期编辑以及教学反思。制作微课的方法,我们可以用录屏软件、摄像工具、录播教室、智能笔、IPAD和专用软件等。其中的一些方法对于我们是很适用的,而且所用工具我们也可以找到,我们现在缺乏的应该是技术。

以后当我们学会了微课并能很好制作的时候,我们会不会为微课而微课呢?会不会用微课代替课堂的新知识教学呢?微课的作用为“解惑”而非“授业”,它用于不受时间空间限制的网络在线课后辅导,并不能完全代替课堂的新知识教学。微课是为教学模式的创新准备的,其存在的理由就是让教师教得更轻松,学生学得更快乐、更高效。

用焦建利教授的话来说:“今天,我们任何人,都可以借助网络,向其他任何人学习我们想要学习的几乎任何东西,只要你愿意,你就和这个世界紧密联系在一起”,这就是借助了网络,借助了微课。通过这一载体让我们学习到更多的知识,也看到了微课的发展趋势。今后,要努力钻研,让微课在教学中得到实践。

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篇17:神奇的科技作文

全文共 1018 字

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今年暑假,我们参加夏令营的同学一起去了一趟吴江科技馆。

听导游介绍尽管那里规模不能和上海科技馆相比,但是林林总总的项目一共有一百三十多个互动的项目,我便来了兴致,准备去“动手动脚”玩个够啦!

一进展厅,我就看见一位穿着红裙子的美丽的姑娘,拿起话筒和她说屏幕上显示的话语,她肯定能对答如流,仔细一看原来是个仿生机器人。旁边的航天飞机让我体会到了航天的有趣与惊险,陨石、废弃的卫星、突破大气层、返回地球时的火花,也令我大开眼界。

我们几个小伙伴东走走西看看什么都觉得新奇,就是一时也不知道玩什么好了呀!逗了一圈下来还是决定不再浪费时间了,第一个就进入球幕影院看神奇的电影了。我们一小组一起走了进去,只见这个影院的形状是一个半圆球型的,我看看这个圆的直径应该有10几米吧。我们坐在了旁边的座位,周老师和徐老师坐在另一边,离得这么远,我们居然能听到了轻轻地说话声,照理说我们应该是听不见的,可我们还是听见了,郁老师就对我们说,这样的影院会有回音哦。

不一会儿,电影开始放了,我们躺在椅子上看。一开始,一个巨大的标题就像透过了圆形屏幕向我冲来,这时,影院中一声巨响,随后,开始放海底下的生物了,一丛丛海珊瑚在海底翩翩起舞,一条条就像火箭一样一下子飞得无影无踪了。不一会儿,出现了一个庞然大物,那就是鲸鱼,它飞快地向我们冲来,仿佛就要碰到我了,我害怕得闭上了眼睛和王静伊紧紧地抱在了一起。

这时,又是一声巨响,我们尖叫了起来。顷刻间,安静了许多,我们偷偷地挣开眼睛,只见一群五彩缤纷的小鱼带着我们游向了一条两边假山的小路上,正在我们兴奋之际,突然前方又出现了一个许多脚的怪物,定睛一看原来是章鱼,它被别的东西扎住了,逃不了,便放了一股黑气,逃脱了。游览了海底世界。

接着我们仿佛又乘着飞船去了太空,高深莫测的太空竟会有这么多奇妙的东西。还没等我们回过神来,突然“轰然”一声巨响火山爆发了,一团团火焰从一座座小山峰迸发出来,那火红的岩浆似乎要飞溅到我们身上来了,我们又一次害怕得紧紧拥抱在了一起。虽然害怕,但我们还是见到了这神奇而又美妙的太空…….

30分钟的电影结束了,我却久久不忍离开,真想再看一遍。我又给这个影院取了个名字,叫“神奇的影院”。

科技馆里我感兴趣还有机器人乐队,模拟汽车,胎儿成长过程,看自己未来几十年后的模样,走走“周庄的桥”等等,反正我玩了很多,但时间不早了,还有许多项目没玩到呢,我依依不舍地离开了科技馆,期待有机会再去“动手动脚”玩个够。

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篇18:科技馆一行作文800字

全文共 955 字

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今天可真是太让人高兴啦!以前都不知道青阳有这些,看来我们知道的还是太少了。

“什么时候走啊?”“真想快点去!”“是啊是啊!”快到中午了,大家都等不及要去科技馆了。我也很想去,那里是什么样子呢?有些什么可以玩的呢?真的好好奇呀!真想看看!

时间到了,我们排着整齐的队伍,等待着着奇妙的科技馆一游。“走啦走啦!”车子到了,大家排着队,有秩序的上车。车上闹哄哄的,大家挤在一起——人太多了,还有人站着呢!我可真想快点到那里,好好玩上半天!

终于到啦!我们排着队刚进入大门,就像一群小鸟一样四处乱“飞”。哇!这里好大,有好多好玩的啊!这里的四面墙边都有着那些机器。好多是可以玩的!激光竖琴也好玩,按一下“启动”,空空的竖琴架上就会有几道激光。只要用手划过这几道激光线,就会发出竖琴的声音。我玩得不亦乐乎。还有三D的电视看。不过好像是一些片段,但也好逼真!

那里还有电影看哦!我看见许多人在那里排长队,往一个黑黑的、大大的“充气帐篷”里走,说是看电影。我一听到电影,就兴奋起来,叫上陈楠周婧,排队进了“帐篷”。那个电影只有十几分钟,从里面出来的人都说好恐怖,讲得是恐龙灭绝,好逼真。我一听是恐怖,还是恐龙灭绝,更想看了,周婧和陈楠也是兴趣勃勃。恐怖的一定很有意思!我进了去之后,发现那电影是立体的,躺着看效果最好!讲的就是恐龙灭绝。有时候,恐龙从我们的头上“踩”过去,吓得我们哇哇大叫。更可怕的是,当小行星落到海里时,海水把我们全都“淹没”了!不仅如此,小行星“撞”到我们,一只被火烧的三角龙还落在我们的头上!“啊!啊!哇啊!”同学们都打喊大叫。我害怕的闭上了眼睛,就好像它真的会撞到我似的。当我睁开眼睛时,四周都是黑的,结束了。

最令人不可思议的,还是那里的平板电脑啊!那里有两台平板电脑,电脑可以随便用,而且上面有好多好多的游戏可以随便玩。我好想玩啊!但是就两台,我想玩别人也想玩。当我们发现平板电脑时,男生们早就在那里挤成一团,抢着玩了。我们看都看不到。还是到后来,老师叫那些玩了的男同学离开玩别的,才有女生的份。可是好景不长,我才刚刚玩完一局快刀切水果,其他女生还没怎么玩呢,就要回去了。我心里可真是一阵失落,唉!好不容易可以玩了,还没怎么玩呢,就要走了,真可惜呀!

就这样,我们结束了这场旅程,坐着原来的公交车回到了学校。

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篇19:关于科技的英语

全文共 987 字

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In the modern time, the growth of technology is increasingly developed.

More and more people don’t use their brains when there is no need to use other

instruments. Too much people use technology so that people are lazier and less

healthy than before. They rely on technology too much.

Some believe that modern technology shorten the distance of human. For

instance, people all use cellphone to call friends or family, or computer to

search information, or use QQ, MSN, twitter, blog etc. These modern instruments

shorten the distance between human.

However, others think that it’s just the reverse. Technology makes people

use less face-to-face communication. The contact in real life is less and less.

People do less interaction to each other. In the long term, people will get

depressed without enough communication.

As far as I’m concerned, modern technology provides convenience to people.

It makes people easily to get information. Only could we use it correctly, it

does much contribution to us.

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篇20:感受科技魅力作文1000字

全文共 997 字

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今天,我和爸爸来到了四川省科技馆。

四川科技馆建筑面积41800平方米,有20多个常设展厅和3个主题展区。科技馆内有600余件展品。展品及科学性,知识性,趣味性,参与性与艺术性于一体。

进科技馆有两条路,一条路的人多,另外一条路的人少。我和爸爸好不容易挤进了人堆里,却发现我们不是走这条路,哎,又得挤出去,我心里想到。经过一番折腾后,我和爸爸进了四川省科技馆。

一进科技馆,我和爸爸就看见一个机器人。这个机器人主色调为白色,有些地方还点缀了一些粉红色和蓝色机器人大约1米,头是正方形的,头上有一个蝴蝶结,她的身体是长方形的,她站在那儿一动不动。“这个机器人我在电视上见过!今天见到本身了!”我越想越激动,不禁脱口而出:“你叫什么名字啊?”机器人没回答我,“你叫什么名字啊?”机器人也没回答我,我有点恼羞成怒了,这时旁边的工作人员对我说:“小朋友,你不要慌,也不要说太快,不然机器人会听不清楚的!”我听了,一字一顿地对机器人说:“你——叫——什——么——名——字。”机器人小声地说:“我叫科科!”我听了心里很高兴,机器人回答我的话了!

突然,我想:如果有朝一日,机器人融入了我们的生活,融入了我们社会,那我们到了餐厅,都是机器人为我们服务,为我们做菜、上菜、清洗碗筷,帮我们擦桌子摆椅子,当我们回到家里,则有机器人帮我们换鞋、按摩、沏茶,为我们办公,那该多好啊!

可是,我转念一想,如果真是这样,那么人类就会变得懒惰。如果朋友与朋友相约,也可能让机器人代替自己,这样朋友之间的关系就会变得很糟糕,所以机器人带给我们的不只是好处,也有坏处。

告别了科科,我和爸爸接着参观了1楼的其它展品。

科技馆1楼以“问天、问水、问未来”三问为主题,将航天科技馆和都江堰水利工程等展厅串联了起来。参观完这层楼后,我不禁被人类的毅力和智慧所屈服了!

科技馆的2楼展示以基础学科为主,其“三寻——寻知、寻智、寻迹”表达人类寻找智慧、寻找知识、寻找历史的踪迹的过程。参观完这层楼后,我不禁感叹到:“人类真不服输!”科技馆3楼是科学生活展区,以“三生——生命、生存、生活”为主题,把生活、生存和生存息息相关的知识融合到一起。科技馆4楼以“培养未来之星”为主题,有“美科新未来学院”,“蒲公英创客学院”,“创新展示中心”等,让我学到了许多科学知识。

这次科技馆之旅让我感受到了科学的魅力,只要你肯去观察,去研究,你就会发现科学的趣味和快乐!

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