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照片里的故事作文初中叙事热门20篇

生活中的繁杂琐事,随着岁月的消逝,唯有深刻的事令人难忘。下面是小编整理的一个令人难忘的时刻作文800字,一起来看一下吧!

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照片里的故事作文1000字

全文共 1057 字

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翻开相册,不经意间在最后几页发现了一张最不起眼的老照片:整张照片已经变成暗黄色,棱棱角角都已被磨得七零八落。可这张老照片里的人那开心的笑容,去给了我无比温馨的感觉,那就是小时候爸爸和爷爷奶奶一起拍的照片。

听爸爸讲,他们小时候可没有像现代这样高级的相机,而且相机可不是每家每户都有的。想要拍照,还得到照相馆去照,对大多家庭来说,是件极奢侈的事。那时候,一般家庭不逢上特别重要的事情,一年到头都不会拍上一张相片。

有一天,班主任说下周要举行一次班会活动——“幸福的一家人”,老师要求每人带一张和家人一起拍的生活照进行展览。听到这个消息,同学们一下沸腾起来,兴奋地相互交流着自己曾经拍过的照片。而这对于上学以来唯一拍过一次成绩报告书上的大头像的父亲来说,无异于一场艰难的考试,只是一个人闷闷不乐的独坐在角落里。

走在放学回家的路上,父亲心里一直纠结着:如果要拍照片的话,又要父母花钱,可家里……但如果不拍照片的话,那到班活动时怎么办呢?不知不觉,他回到了家,看到了奶奶,就犹豫地走到了奶奶面前。但不知怎么的,靠近的一刹那,父亲似乎又变得腼腆了起来,支支吾吾了半天终于挤出一句:“妈,我想和你们一起出去照个相。”奶奶听了后,差异地看了父亲一眼,停顿了一下,把湿手在围裙上擦干净了,拍了拍他的肩膀说:“孩子,有不逢年过节的,拍那玩意儿干嘛。我们家可没那么多闲钱,千万不要把钱花在没有价值的地方,好吗?”父亲欲言又止,迟疑地点了点头,转过身失落地走了。

过了几天,眼看着班会的日子愈加临近,可照片的事还是没着落。父亲的心情也一天天的低落起来。

这一天,奶奶去菜市场买菜,刚巧碰到父亲同村同学小猛的妈妈李阿姨。“哟,今天什么日子,怎么打扮得这模样?”奶奶诧异看着打扮的花枝招展的李阿姨打趣道。“哪里啊,还不是小猛那臭小子,说老师要带什么什么生活照。这不,刚被他拉了去拍过照回来。”李阿姨略微不好意思的说道,“怎么,你家小子回来没说?”“说了说了。”奶奶一愣神,仿佛明白了什么。!又赶紧笑着应道,“这几天不是一直还没空嘛。”奶奶匆忙应付了几句,就赶紧买完菜回家了。

中午放学了,当满怀心事的父亲如往常一样,慢慢悠悠的回到了家走到家门口时,却惊讶的发现打扮一新的父母早早的站在家门口等候。他疑惑的问道:“爸,妈,你们这是要去哪儿啊?”奶奶一个健步跨到他的跟前,一把搂住父亲说:“儿子,走,咱们拍照去!”不由分说拉着一头雾水又欣喜若狂的他向照相馆走去。

父亲每次提起这张照片,声音都会哽咽起来,低着头,似乎在思索着什么。

哦,原来,这张照片竟然……

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篇1:2024照片里的故事中考预测

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“挽弓当挽强,用箭当用长。”照片里那个拉弓的帅气小女孩就是我,照片记录着我在草原小试牛刀第一次射箭的经历,美好又难忘。

记得那天,我和哥哥们在草原上撒野,一阵欢呼声把我们吸引了过去,原来这里正在射箭呢。我也跃跃欲试,简单地认为射箭无非就是一拉一松,结果却不是这样。

我拿起弓,掂了掂,好重啊,学着哥哥们的样子,小心翼翼地把箭插入弓上的小孔里,再把箭的末梢卡进弓弦,拿弓,拉箭,哎呀,弦绷得太紧,我使出吃奶的劲才拉满弓,手一松,“嘘”的一声,我的心跟着箭飞了出去,“砰”,箭划了一条弧线后一头栽在了草地上。哎,真是出师不利!“一点都不好玩。”我嘟囔着,扔下弓就准备走,这时妈妈走过来拍着我的肩说:“其实射箭也没那么难,多尝试一下,你能行哦!”我环顾一圈,哥哥们向我投来了期待的目光,“是啊,我可不想当逃兵,不能这样轻易放弃。”于是,我又慢慢踱回去,再一次拿起了弓。

对,再试一试!这次我向哥哥们取了经,又尝试了好几次,虽然箭还是一次又一次与靶子擦身而过,有了大家的鼓励我有了信心,越射越起劲。

只剩最后一箭了,我默默许愿,深吸了一口气,把身体尽量往后仰,肩往后压,举弓,手使劲拉,一切就绪,我咬紧牙关一放,哇,箭不偏不倚,正中靶子,我开心地一蹦三尺高,欢呼着,咦,妈妈和哥哥们为啥捂着嘴笑呢,我定睛一看,哎呀,箭中的是别人的靶子,管它呢,射中万岁!

每当看到这张照片,那次射箭的快乐就会向我袭来,期待下一次射箭时能“弓开如秋月行天,箭去似流星落地”。

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篇2:人物作文照片里的故事600字

全文共 895 字

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老家的八月,天气已经开始变凉了,坐在轮椅上的爷爷总希望我们多回家看看,我们也不会逆了他老人家的心愿,都会多抽时间陪陪他。

正午,爷爷坐在躺椅上,我坐在沙发上,时不时翻一翻老家里存着的照片。我看到了一本很老的相册,正准备打开大开眼界,爷爷就喊开了:

“哎,哎哎——那个别给我乱翻腾。”

爷爷有脑血栓。可以自己说话了,但行走还有些困难,每天只能闲在老家里,什么都不能干。他双手总是无力地垂着,头发几乎秃了,只留着几根白白的、短短的、形似枯草的头发在头上耷拉着,但他的嗓门依然洪亮。

“爷爷,你就叫我瞥两眼嘛!”我耐不住好奇心争辩道。

“死老头子,什么宝贝!给,小茹,看!”奶奶一向喜欢我,对我百依百顺。

这是爷爷的照片,是爷爷年轻时在部队里的大合照。只有几个人,可我竟然找不到我认识了十年的爷爷。奶奶指着其中的一个人告诉我,这就是爷爷。他站在队伍的中间,高大挺拔,目光炯炯有神,头发又黑又密,还是汗津津的,嘴角都咧到耳边去了,铁铜色的皮肤与整个队伍非常融合。这就是爷爷年轻时的样子,精神抖擞,是一个标准的战士!奶奶又告诉我,那时候生活非常艰苦,长时间不能洗澡,吃都吃不饱。

有一次,爷爷在训练的时候偷着出去玩儿,他叫着他的几个兄弟一起去爬铁丝网,一起跑到小河边上去摸鱼,捉到了鱼就塞到一个小筐子里。爷爷抓得正高兴,却不小心碰到了奶奶,被奶奶揪着就回去了。原来,是奶奶去给他送饭,正好看见爷爷在偷懒,爷爷一看见奶奶,不小心跌进水里啦,弄湿了整整一身衣服,他回到队里的时候,正好赶上照大合照,可把爷爷高兴坏了,都没来得及把湿衣服给换下来。果真,照片上还能看出正在滴下来的水珠呢。

爷爷听奶奶说到这些,想起了当年的事情,忍不住哈哈大笑起来。

奶奶又给我看了一张照片,是爷爷在屋里照的,光线不好,照片上的爷爷还是那么的英姿飒爽,依旧露着大牙齿,咧着嘴笑。可是再看现在的爷爷,坐在轮椅上,脸上刻满了岁月留下的年轮,少了年轻时的精神,更多的是无奈、惋惜。

岁月如梭,树叶落了再长,长了再落,不知不觉,爷爷就老了。看着爷爷,眼里的泪不争气地流下来,我赶紧背过身,擦干眼泪,走到爷爷跟前,拿起爷爷的手,和爷爷一起静静地坐着,坐着。

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篇3:照片里的故事

全文共 485 字

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时间在流逝,曾经有过许多快乐时光,终究都会遗忘。幸亏有那一张张照片,才帮我们的快乐时光,永远地保存下来。而那些照片,便成了我们最珍贵的东西。

我也有像这样的一张照片,那是我在六岁去普陀山千步沙的沙滩玩耍时,被妈妈“偷偷摸摸”拍下来的。只要一看到这张照片,那时的情形就立马出现在我的脑海中。

那也是一个春光明媚、春意盎然的日子。千步沙上到处都是人山人海、到处都充满了欢声笑语,四周还有蔚蓝的大海,碧绿的天空,洁白的云朵儿和那雄伟的青山,一起组成了美丽的普陀山。我就在这人群中,兴致勃勃地玩着沙子。正当我玩在兴头上,这时一个浪头趁我没注意,突然打了上来,几滴海水溅在了我的嘴里,咸滋滋的,我顿时惊惶失措,不禁喊 一声:“啊!”就飞似的跑上了岸滩,但脸上却洋溢着兴奋的光芒。神不知,鬼不觉,不知什么时候“咔嚓”一声,这一幕就被老妈给拍了下来。这一瞬间连同美丽的风景,就永远的定格在了照片中。这时,照片上我的裤子已经全部湿透,衣服也湿了,活像一只落汤鸡。虽然我湿透了,但是我的兴致却依旧丝毫不减,还到海水里去欢乐嬉戏。

正是这张照片,记录下了我的快乐时光,我一定会把它好好地珍藏起来。

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篇4:幼儿园教育叙事故事

全文共 2433 字

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可乐长期和爷爷奶奶生活在一起,在爷爷奶奶的娇惯下变得很“自由”,不是在集体活动时插嘴、乱跑,就是用拳头解决纠纷,做些危险的事情,让我们提心吊胆,以至于到了大班只要班上出了什么事,孩子们想都不想就说“肯定是可乐干的”。为了让可乐的行为有所改变,我决定找可乐妈妈谈一谈。

听我简要地说了可乐的表现,可乐妈妈大吃一惊:“小家伙那么调皮,我回家要好好找他!”我忙说:“是啊,如果现在还不开始调整,上小学时就要成问题了!”“我已经做好上小学后天天被老师找的心理准备了。”可乐妈妈回答得有些无奈。我听了觉得有些奇怪,可乐妈妈怎么那么快就说泄气话呢?于是劝她道:“现在班上一出什么事,小朋友就说是可乐做的,我很不希望看到这样的结果。但是,小朋友都是在看的,可乐确实总是做一些违反班级常规的事,所以小朋友才会对可乐留下不好的印象。如果我们现在开始帮助可乐学会控制自己的行为,那么到了小学这个新环境,可乐是有机会重新树立自己的形象的。”我希望以“新环境新起点”来鼓励可乐妈妈,让她重新树立信心。果然,可乐妈妈似乎精神一振,眉头也略为舒展了。

我接着说:“现在,可乐的自控能力还比较差,我们必须通过外部控制,帮助可乐知道什么事情该做,什么事情不该做。”然而,可乐妈妈接下去提供的情况让我呆住了:“这孩子本身就感统失调,所以自控能力很差,我们已经在外面上课对他进行训练了。”我惊讶道:“感统失调?”“是呀。因为可乐是剖腹产,没有进行过挤压,所以感统失调。我们带他测试过,他还不算严重的。比他严重的孩子多着呢,有的到三四年级才发现。”我迅速在头脑中搜索着可乐妈妈一直以来对待可乐行为问题的态度,这才明白她为什么会感到那么无奈。原来,她把可乐的“自由”行为归结为生理原因,因此在思想上就放松了对可乐的要求,认为他天生做不到。我很希望让可乐妈妈了解可乐的问题虽然有生理上的原因,但这并不是最主要的,良好的行为是在成人后天有意识的培养下形成的。我决定回去好好查一下资料,了解更多有关感统失调的信息,也希望可乐妈妈不要因此放弃可乐,而是通过有效的策略来帮助可乐。于是我说:“既然有一部分生理上的原因,那么成人有意识的干预就更重要了。我很希望您能和老师达成一致,在行为习惯方面对可乐严格要求,让可乐有所进步。我们可以先从小的方面开始,比如,要求他好好坐着吃饭,爷爷来接时要搀着爷爷的手,不要乱跑。您还可以和可乐共同商量定一个契约,比如,以一周为期限,对他提出一些要求,做到了有奖励,做不到就要罚。奖励和惩罚的内容也要和孩子一起商定,要以积极的为好。每次的要求不要多,一步一步来,这样可乐的压力也会小一点。我们一起试试看,好吗?”“好的,我们一定配合。”可乐妈妈点头答应。

大约过了两个星期,可乐的情况丝毫没有好转,反而有些变本加厉。一天早上,我刚到幼儿园,配班教师就告诉我:“可乐昨天在集体活动时不好好听,随便跑开去玩玩具,而且我喊他他还跑,一直跑到活动室外面。”我听了非常生气,马上找可乐谈话,可乐一开始满不在乎,后来竟拉着我的手说:“老师,你不要放弃我!”这话深深地感动了我。我重新审视了我和可乐的谈话过程,觉得有必要和可乐妈妈再谈一次。

第二天中午我把可乐妈妈请到了办公室,我简单地将可乐前一天的表现说了一下,可乐妈妈非常生气:“真是的,这小家伙怎么这样,真是不得了!”“是的,我一开始也和您一样,非常生气,但后来我和可乐谈话的时候,又被这孩子感动了。”可乐妈妈一声不响盯着我看。我继续说:“我给您打完电话后,对可乐说:‘可乐,我刚才和你妈妈打电话的时候,我听得出来你妈妈很难过,心都要碎了!’可乐听完后就哭了,对我说:‘都怪你,是你告诉我妈妈的!’我说:‘如果你没这样做,我就不会告诉你妈妈了。’可乐听完没说话。从这里可以看出,可乐很在乎你这个妈妈,一个有爱的孩子是有希望的。”可乐妈妈听了眼圈霎时红了。我顿了顿,接着说:“我还问可乐:‘你知道什么叫放弃吗?’可乐说不知道,我告诉他:‘就是你想干什么就干什么,哪怕你变成坏人也没有人管你!你希望老师放弃你吗?’可乐摇了摇头说:‘不要,老师,你不要放弃我!’我听了这句话,真的很感动。所以,我把您找来,看看我们怎么做可以帮助可乐。”

可乐妈妈顿时流下眼泪,看得出她也被我和可乐之间的谈话感动了。这时,我拿出一份材料,是我最近收集的一些关于“感统失调”的资料。我将资料作了整理,给她看的目的是让她明白:感统失调并不是什么不得了的病,其实很多人都或多或少有一些感统失调,外面一些机构作的测试并不一定科学,而且这种生理因素对孩子行为习惯的影响不是决定性的。可乐妈妈边看资料,边听我的分析,若有所思地点点头。于是,我接着说:“在和可乐的谈话中我发现,可乐是知道什么该做、什么不该做的。他思想上知道,就是行为上做不到,这除了生理因素外,成人对他的影响也很重要。我们不能放任他的行为,一旦提了要求就一定要坚持。”

这时,孩子午睡后起床了。我对可乐妈妈说:“等会儿有个集体活动,我们一起去看看可乐的表现究竟如何。”可乐妈妈点头同意。活动开始没多久,可乐就起身跑到玩具柜前玩起玩具来,可乐妈妈忙用手一指,并喊道:“可乐!”可乐羞愧地笑了笑,回到自己的座位上。可还没一会儿,可乐又站起来把椅子一推,走到活动室后面,可乐妈妈赶紧走过去把可乐送回座位,并在可乐的耳边交代了几句。

看完活动,可乐妈妈若有所思地点着头:“想不到他在集体活动时会这样。”我点头道:“是的,现在的可乐需要成人时时刻刻在他身边督促,帮他约束他的行为。”可乐妈妈摇着头说:“我和他爸还是比较注意管他的,就是他爷爷太惯着他了,所以他一点都不怕爷爷,我们平时又忙……”“我知道你们比较忙,但是孩子只有一个,如果从小帮可乐养成好的习惯,会让他受益终生,而你们在这过程中也能享受到可乐给你们带来的快乐!”她略作思索,说:“我知道了,我回去和他爸爸商量商量,我们会和爷爷奶奶谈一谈,要不,我们就把可乐带回家自己带……”

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篇5:照片里的故事作文600字

全文共 705 字

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几个女孩穿着校服,系着红领巾,围坐在桌子旁,兴致勃勃地包着饺子。每个人的手上和脸上沾满了白白的面粉。

这是一张照片,这张照片是我在四年级冬至包饺子活动中,和我们小组的其他人一起照的。

那时,我刚刚转到体育路小学几个月,和大家不是很熟,但大家对我很热情。包饺子那一天,我带着盆、一个长柄勺和一小袋面,走进教室。我们组的同学热情地招呼我:“王佳璐,这边!”我慢慢走过去,和同学们坐在一起。

活动开始了,一个同学和面,面加入了蔬菜汁,面像施了魔法一样变成了彩色。她的手一上一下揉搓着,不时抓把面粉撒在面上,不一会儿,这团面被他搓成了长条。然后她拿起菜刀,把长条状的面切成一块一块,另一个同学飞快地用擀面杖把面擀成圆圆的饺子皮。其他人拿过饺子皮,舀起红红绿绿的馅放进去,饺子皮两边对折,捏紧,这就是一个元宝饺子了。我们把做好的饺子放在案板上,等老师开锅煮饺子。

一个同学突发奇想,将饺子皮四边捏合,做出一个星星样的饺子。大家看了觉得有趣,纷纷效仿。我也照着做,可左看看右看看,不像星星,反而像条小鱼。我揪下两小团面给它安上做眼睛,举起来炫耀道:“看,我做的小鱼。”她们围过来啧啧赞道:“王佳璐做得很棒呀!好漂亮的饺子!”……我心里很得意,过不多久,大家纷纷开始创新:太阳、元宝、玫瑰……案板上很快满了。

老师的大锅里全是水,大家的饺子像鹅一样往锅里跳,盖上锅盖,不一会儿,丝丝缕缕的香气飘出来,勾引着大家肚里的馋虫。饺子刚一煮好,大家捧着碗,争先恐后地往前挤。“不要挤,慢慢来……”老师笑呵呵地给每个人的碗里放了几个饺子。我吃到了一个自己包的饺子,皮薄馅嫩,口感极好。

这张照片封存了一段美好的回忆,如今回想起来心中依然暖融融的。

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篇6:照片里的故事

全文共 993 字

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方昱晴|

照片,让时间永远定格在那一刻——题记。

我们家相册里的第一页,是一张我和奶奶的合影照片。照片里定格了我最喜爱最健康的奶奶,我最美好最幸福的童年。

照片里的我六岁多,背景是乡下院子里的芒果树,秋日的天空蓝得澄澈,芒果树挂满了芒果。奶奶用温暖的大手拖着我的小手,我们就这样毕恭毕敬地站在了芒果树下拍了一张合照。合影留念通常是有原因的,不久后,我离开乡下,离开了陪伴我生活了五年的爷爷奶奶,回到了城里上小学。

回忆的盒子在慢慢地打开……我的奶奶出生在1948年,她经历了属于他们那个年代才有的波折和艰难,奶奶格外珍惜亲情,对一些固有的传统也格外地看得开。爷爷是一位潮汕人,他的骨子里特别的重男轻女,他认为女的日后是要处理家务、勤俭持家的,所以在我五、六岁时,他就指挥我干些简单的家务活。而奶奶她总是把家务事抢过来不让我干,让我在一旁看小人书。我爸爸说,奶奶最经常对他唠叨的一句话就是“你们工作忙,孩子我帮你们带,会吃好睡好,但我不会几个字,你们有空来一定要带几本书给她,多看书才会有出息……”

奶奶虽然说她不会几个字,但她会背很多唐诗和革命歌曲,还会讲很多故事。春天,她会教我念“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”;夏天唱《捕鸣蝉》;秋天带着我一边摘芒果一边唱《劳动最光荣》;冬天,她用大被子裹着我,坐在藤椅上讲她年轻时的故事。奶奶知道我爱玩捉迷藏,她每次都叫我去躲,她来找,从来不用猜拳。当她假装找不到我的时候,我就会一下子跳出来,扑到她的怀里,奶奶就会抱着我哈哈大笑……

爸爸后来还告诉我,我小时候在乡下最喜欢的活动之一就是看芒果,每年院子里的芒果树结了果子还青青的时候,我就会每天都拉着奶奶出去看。爸爸说,爷爷每年都会来向他吃醋地告状,因为奶奶不是单单抱着我看芒果,她还会把我举得高高的,我说往右,奶奶就小心翼翼地向右挪,我说往左,奶奶就即刻向左移。每次举完我之后,奶奶就会使劲往自己腰和手抹风湿油,抹完她还说,明天还要举着孙女看芒果。那时候奶奶身体健康,我肆意地挥霍着她的爱。

我和奶奶的合照仅此一张,因为我回城上学后不久,奶奶就中风卧病在床了。后来每次我提出要和奶奶拍照,她就说自己病怏怏的不好看,于是我们再也没有合影过。

如今,奶奶七十岁了,我答应过奶奶会努力读书,在不能见到奶奶时,我就翻出和她的合照看看,看看奶奶,看看乡下的芒果树。在我心里,奶奶虽然老迈,但却如乡下的芒果树般,从不枯萎!

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篇7:初中生叙事作文:母爱的温度

全文共 714 字

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在我漫漫的的人生道路上,多少次的温暖涌上心头,触动了我最柔软的地方。是你,在我一筹莫展时为我抚平了心中的焦躁;是你,在炎炎夏日中为我送来了一缕缕凉风;是你,在严寒大雪中令我感受到了别样的温暖。人们都说饮水思源,你的出现让我领悟了爱的重量,体会到了爱的温度

一场突如其来的大雪,落在了我童年的冬季里,勾起了我遥远的记忆,一朵洁白的雪花在我记忆的田野上绽放出绚丽的光彩。

雪,飘飘洒洒地落在了大地上。冬日迈着寒冷的步子进入了我们的生活,窗外寒风呼呼大作,墙上的老挂钟烦人的滴答滴答,敲响了七下。母亲把我从睡梦中叫醒,我极不情愿地从被窝中爬出,穿衣、洗漱、吃饭,我背起书包去上学。刚走出门口就被屋外的风雪堵了回来,央求着母亲,“妈,你去送我吧,你看都快迟到了。”好一会母亲才答应,她从屋里推出了那辆年代久远的自行车,我们便裹在了风雪中,大风呼呼地从坐在车后的我的耳边飞过,我真切地感受到了妈妈前进的吃力,靠着母亲的背,我感到了母亲的温暖。“到了”母亲把我放下来说,要好好学习,我走了,望着母亲远去的背影,我永远忘不了寒风凛凛中母亲头上出现的晶莹的汗珠,此刻,我明白了母亲的温度是极高的温度。

中午放学我回到家,桌上放着的纸条告诉我:“孩子好好吃饭,妈妈上班去了。”小心地打开饭碗,热腾腾的气息扑面而来,心中涌起丝丝感动。

晚上,台灯下我正在奋笔疾书,偶然间一抬头,母亲端着一杯热牛奶迎面走来,歇一会吧,喝杯牛奶,补充点营养。温温的牛奶,滑入肚中,暖暖的。这一刻我再次感到了母爱的温度。

雄鹰翱翔,是你给了他翱翔的翅膀;鱼翔浅底,是你给了他弄潮的力量。我直面挫折,敢于拼搏,是你在我身后摇旗呐喊,在你身上我感到了母爱的温度,感受到了别样的温暖。

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篇8:照片里的故事作文700字

全文共 691 字

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我的家中挂着一张照片,金黄的底色中掺杂着火红。

照片上有两个男人。一个是满脸痘痘的我,另一个是胡子快要“占领”到太阳穴的父亲。坐在自行车上的我们正开怀大笑,没有一丝刻意与勉强。

那是2016年的深秋,我和同学走在放学路上。他激动地对我说:“你知道吗,今天出中考成绩了!”我急忙问他:“是吗?我考多少?”他叹了口气,说道:“你年级42名,我年级第二。”这句话像闪电一样,仿佛把我的心劈得四分五裂。“哦,祝贺你。”我勉强从嘴里挤出这几个字。

突然,我往家的方向飞奔,一边跑一边滴眼泪,感觉一秒揩一次都不够。脑海中浮现出我点灯夜战的画面,泪就更止不住了。又生怕被人看见,于是披着衣服偷偷地哭。

最终,我鼓起勇气,扣了扣门:“爸……我回来了。”只见父亲一手推一辆单车,对我说道:“走,咱兄弟俩去浏阳河边骑单车。”看着父亲这激动地样子,我实在不忍拒绝,便答应了。

来到浏阳河边,一阵暖风扑面而来,蒸发了泪水。我和父亲并排骑着车。不一会儿,父亲开始加速,很快就骑到我的前面去了,我落后一大截。我怒不可遏,心想:“骑车就骑车,有这样的吗?”于是我咬紧牙,握紧把手,两腿像跺脚似地踏着踏板,冲向前去,终于超过了父亲,自豪与成就感油然而生。

我渐渐慢下来,和父亲并驾齐驱。父亲问我:“你……”我打断他,表示已经知道他要问什么。他语重心长地对我说:“你知道吗?人最可怕的不是失败,而是不能从失败中站起来。有时候努力不一定会有收获,但是不努力就一定没有收获,所以不要放弃。”我被他的这番话惊讶与感动到了,我原本以为他会责怪我。

于是,我笑了,他也跟着笑了。火红的夕阳照在我俩身上。那一刻,我明白了夕阳落下后还会再升起。

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篇9:我和克隆人有个故事初中作文

全文共 568 字

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你是否相信这世上有克隆人,昨天晚上,我就看见了许多克隆人,这世界真乱套了呢!不信?听我来说一说吧。

“爸、妈,我回来了!”我像往常一样回到家中,进入房间看会儿电视,但却发现了另一个“我”,正翘着二郎腿坐在沙发上“享受”呢。

我气愤地把书包一摔,瞪着眼睛看着她,大吼道:“你是谁呀!敢抢本小姐的‘宝座’!”她不屑地转过头:“我是周嘉悦,请尊重点,别坏了本小姐的好心情!”

我火冒三丈,揪着她的头发不放:“敢冒充我,哼!”她从口袋里掏出一张身份证,理直气壮地反驳:“我有证件!”我一把抢过来,又取出自己的对照,天哪!竟然一摸一样!

她又瞥了我一眼:“现在这张身份证,二、三元钱就买得到了!”难道我的身价只值两三元?我一下子呆了,跌坐在地上。

“爸!妈!把这冒牌货赶出去!”那克隆人嚣张极了。

接下来的事让我目瞪口呆:两个妈妈抬起我的脚,两个爸爸抬起我的头,把我“搬”了出去。

出了家门,我无奈地蜷成一团靠墙坐下,当我回过神来,简直不敢相信自己的眼睛,满大街的人都喝自己的克隆品,中国13亿人就要变成26亿人了,这该怎么办?

就在这时,商场的大屏幕上出现了两位同样的新闻主播!她们同时说道:“亲爱的观众们!大家好,哇哇博士最近研制出一种克隆菌,全国人民都有自己的克隆品,大家是否很兴奋呢?”

我仰天长啸一声:“不——要——啊——”你们认为有克隆菌是福还是祸呢?

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篇10:假如我会克隆初中叙事作文

全文共 419 字

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假如我会克隆,我会克隆许多抗旱的花草树木,让它们生长在茫茫的大沙漠中,让大沙漠变成一个个绿洲,使沙尘暴不再重现,使水土不再流失。

假如我会克隆,我要克隆出许多珍贵的海洋生物,如抹香鲸,海豚,蓝鲸等等,让它们永久地生活在大海里,让它们永远造福于人类,造福于我们的子孙后代。假如我会克隆,我会克隆出很多世界上濒临灭绝的动物,如我国国宝大熊猫,东北虎、丹顶鹤,让它们快乐的生活,永远不会消失。这样可以让它们给我们提供很多有价值的东西,为人类所用。假如我会克隆,我要克隆许多多才多艺的老师,让他们给边远山区的孩子们教书,让山区的孩子们学习知识,长大了建设自己的家乡,建设我们的祖国。

假如我会克隆,我要克隆许多粮食作物,让它们产出许多粮食,把粮食送到灾区,送给其它国家挨饿的人们,这样人们也不会因吃不饱肚子而发愁了。

假如我会克隆,我要克隆许多双眼睛,让失去光明的人重见光明,让他们看见蓝天,看见大海,看见高山,看见美好的世界。

假如我会克隆,我要克隆。

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篇11:老照片的故事

全文共 873 字

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这是一张在7年前全家的一张合照,那做着鬼脸的捣蛋鬼是我;那面带和蔼笑容的是我妈妈;那一身结实肌肉的是我爸爸;还有那一张满铺坎坷道路的脸,就是我最亲最亲的人――我的爷爷!

这件事还得从我5岁时候说起

那天,我在家里睡得正甜,突然被门外的“轰轰轰隆隆隆”的吵杂声吵醒了,我在床上来个鲤鱼打艇的翻身,揉了揉蒙的睡眼,“吧嗒吧嗒”的光着脚丫从窗户向外探取,原来是爷爷开着他的老人摩托车回来了。我迫不及待地飞奔下楼,一跃跳进了爷爷的怀抱。“小轩,爷爷要去银行办点事情,去去就回,你继续在家睡睡觉,养足精神,以便以后……”爷爷还是像往来那样唠叨了一会儿。“不要不要,我要和你一起去!”我拉了拉爷爷的衣角。逼于无奈,只好把我这调皮鬼带上。对于爷爷经常去银行办事,我尚有听闻,从爸爸口中知道,爷爷是个村的副书记。

爷爷把我带进银行,他让我坐在那沙发上,那沙发软绵绵的,并且在这烈日炎炎的日子里,享受着空调,能叫人不进入梦乡吗?最后的画面是爷爷拿着那厚厚的公务纸递给银行服务员,那使我以为着时间还长得很。

“小轩小轩!快起来,急死我了!”只见爷爷一副不安宁的样子,脸上皱除以个“米”字,汗流颊背。我再看看时间,已经是晚上6点了,在我爷爷旁还有几位银行服务员。爷爷赶紧背上我,脸上表现出既高兴又忐忑不安的神情。回家后,我看见全家人包括亲戚都站在门口,妈妈哭得眼泪鼻涕都哗啦啦地流下来了。

后来听妈妈说,爷爷回家后发现我不见了,连忙让每一位亲戚一起寻找,还跑到银行附近的各户人家逐个查问,途中还因为过度紧张与赶时间,他老人家被路上的石块磕倒了,伤势还不轻,但还是爬起来继续寻找。最后因银行的服务员打电话来才找到了我。

那时候我还不懂事,不明白什么叫爱,现在已经长大了,才开始明白。可是,我那最亲最亲的爷爷已因病去逝、

看着这张已经满湿透的照片,我开始明白了爱。如果上苍能给我的爷爷一次重生的机会,哪怕是一分钟,还是半分钟,我一定要对着他大声说:“爷爷!我爱您!您永远都会被我印记在心中!”我多么祈求你能对我说上一句话:好孙子,我也爱你。

每个人都在某样东西失去后才会珍惜,可惜,晚了。

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篇12:我们初中生的故事作文800字

全文共 1119 字

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柠檬味的夏风,抚平季节的折痕。街头拐角的面包店,吉他声悠然从天台传来,栖息身边。舀一勺蝉鸣,添几抹蔚蓝,再加浮云两片。夏季就像一首优美的小曲,而此时它已接近尾声。街边的树下,几片落叶静静地躺在那里,几个斑驳的虫洞,更显萧瑟。

我踏进了中学的校门,站在教学楼中。抬眸,凝望着头顶那一小方深邃的碧空,一种复杂的意味蔓延开来,其中有新奇,有怀旧;有镇静,也有忐忑不安。我吸了一口气,走进了自己该去的地方——即将陪伴我三年的班集体,里面有将至的友谊,也有许多的考验。

不畏将来,不念过去。

我挪到自己的座位上坐下,语文老师正微笑着看着我们。

良久,她拍了拍手,道:“同学们,我们现在利用这节课来进行一个游戏——飞花令!”

我们眼中的光芒亮起来了,一个个兴奋得想要从椅子上跳起来。

游戏规则很简单:老师给出一个字,我们说出包含这个字的诗句,谁说得多,他或她所在的队伍便获胜。在我们的期盼中,游戏开始了。

第一字——云

在听到这个字后,许多同学便沉思起来。终于,一个对方队伍的男生站起来,自信地说:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”我不甘示弱,道:“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”“当窗理云鬓,对镜贴花黄。”“三十功名尘与土,八千里路云和月。”就这样,你一言我一语地,对方队伍以一句之差获胜。

第二字——雨

听到这个字,我们都暗自窃喜,这就好说了啊,但这也意味着竞争会更加激烈。

我不禁想起那从天而降的绵绵细雨,她应该是世界上最轻柔的东西了吧。

我喜欢听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的志向;迟暮的人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的情怀;而多情的诗人则有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐想……想着那草叶间晶莹的露珠,想着那被雨打落的花瓣,我顿时有一种历经生死的沧桑轮回之感,诗句自然也就脱口而出,队友们亦是如此。

虽然输赢并不重要,但是在其中我们体会到了中华文明源远流长、博大深厚的文化底蕴。这大概便是初中生活的一小部分了吧,但它带给我的乐趣却不止如此。

泰戈尔曾说:“如果你因为失去了太阳而流泪,那你也将失去群星了。”人应在事物中学会自足,记忆的深处已有六年那最美好的回忆,那便是命运馈赠给我最好的礼物了。

再次路过街边的树木,它们虽茂盛但略显沧桑。几片落叶打着旋从树上飘下来,其中,有旋转的流年。

阳光从斑驳的树影间倾注下来,汇聚时光的影子,照亮心中的雾霭。我抬起头,重拾方向,我深知自己的路在何方。惋惜收起,坚定点亮阴郁。

这便是我们初中生的故事,虽然并不扣人心弦,但那是属于我们的故事。我们知道,未来三年里,我们成长,为彼此付出,相互陪伴。

我们初中生的故事就此展开扉页,等待吧,待它娓娓道来……

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篇13:我的教育叙事故事

全文共 863 字

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时光荏苒,转眼间我已从教二十余载。在这二十余年里,是学生带给我无限的欢乐,我热爱他们,感谢他们,是他们的快乐与真挚、问题与好奇、成长与进步,让我体验到了我的职业的魅力和工作成就感带来的快乐!茫茫宇宙,短暂人生,沧海一粟,弹指一挥。慨叹:“对酒当歌,人生几何”,却总是笑颜与鲜花为伴,从容与阳光同行。

然而一名教师要想所有的学生对你都多一份亲近、敬爱与信任,使每位学生都能得到你平等的关注,这就需要我们的老师躬下身来主动去亲近每一位孩子的心灵,照亮他们的精神世界。正如俄国教育家乌申斯基说的:“如果教育学希望从一切方面去教育学生,那么就必须首先也从一切方面了解学生。”

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;而岁月却是如流水一样一去不复返了。多年来为人师表,在讲坛上不断地上演着自己的教育教学故事,许多都已随着时的流逝而渐渐淡忘,可也有一些就如同树根一样深深地扎在了我的心上。虽不曾惊天动地,但仍历历在目。

常言道:“严师出高徒”本着这一原则,我从教开始,在课堂上以严厉著称,上课从不露笑容,因此学生十分怕我。有一天,我所教班级的语文老师给我看了一篇学生作文,文中提到了我上的一节课,孩子在作文中说了一句话:“我终于看到数学老师笑了,他笑起来其实很帅。”孩子的作文让我回忆起他所说的这节课。当时是一位上课迟到了,按照我对迟到的规定,他可以给学生讲一个笑话或者长一首歌以示道歉。而这个五音不全的迟到的学生,不知什么原因他选择了唱歌。因为本身唱歌就跑调,再加上有些害怕,当他开始颤颤巍巍唱歌时,我和其他学生马上被他唱得晕头转向找不到北,根本不知道他唱得是什么。但是学生们怕我批评课堂乱,因而大家都极力忍住不笑。唱了几句以后,这个学生越唱越不害怕,而且发现我们被他唱晕之后,索性放声高歌起来。学生们再也忍不住了,乐得东倒西歪,我终于也没能忍住,笑了。等他唱完之后,我对他说:“希望你下次换个场合让我们欣赏你的歌声。”这个学生也当众表示以后不会再迟到。正式上课后,这节课一直是在轻松、愉悦的氛围中完成了教学任务,而且教学效果非常好。

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篇14:初一写人作文600字:照片背后的故事

全文共 637 字

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天飘着小雨,我喜欢这种时候翻翻相册,回忆过去的岁月。谈不上惬意,只是觉得那滴滴雨水正像过去的往事,在记忆的长空中飘飞,让人重温过去的酸甜苦辣。

翻开相册,众多照片都呈现在我眼前,每一张都令人感到温暖。翻着,其中有一张我记忆特别深,在众多照片中,或许没有人能发现他的不同,而我觉得他与众不同,是因为他有一个令我感动的爱情故事。他们从相知,相识到相爱漫长的岁月里走到了一起,成为了周围朋友眼中的最佳恋人。午后,慵懒的阳光洒落在地面上,纵长的道路上,我姐和姐夫在缓慢的走着,共同约定了一个诺言:不管以后我到底走多远,我都会带着你往前走。直到高中毕业典礼那一天,他们去了一家婚纱店。他指着一套婚纱,有点忧郁,然后他轻声告诉她:“等你嫁给我那一天,我把它买给你。”和所有恋人一样,他们一起逛街,一起去看电影,人虽然贫穷,爱情世界里的光芒是一样的,他和她,就这样轰轰烈烈的爱了。

当他们大学毕业之后,我姐带他去见我的爸爸,由于他的贫穷,我爸始终不同意他们结婚,当那天我爸把他撵出去以后,我姐就准备行李和他私奔,最后,我姐被我爸带回来了,把她打了一顿,可还是阻挡不了他爱她的心,最后终于用他们的行动感化了爸爸。

时光飞逝,终于迎来了他们最幸福的时刻,在这一刻,他们讲述了他们在一起的点点滴滴,最后终于用他们的行动实证了诺言。

照片虽小,内涵却大。照片是爱留下的足迹,一切都在那里,不要放大也不要缩小,我只能说十年之后再翻开这张照片时,依然放射着爱的光芒。

[初一写人作文600字 : 照片背后的故事

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篇15:照片中的故事

全文共 289 字

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三1班王潇睿

一张照片就是一个故事,这个故事就是我们一家人“助狗为乐”的故事。你想听吗?

那是一个下雨天,一大早,我爸爸看见我家旁边的大黑狗没有窝,只能淋雨,感觉特别可怜。

于是,我们决定给它搭一个温暖的家。

雨停后,爸爸叫上妈妈,我们说干就干。首先找来一些泥和一些不用的砖头,作为建筑材料,爸爸把泥抹在砖上,搭到一起,以此类推。

半个小时过去了,在爸爸和妈妈的努力下,大黑狗的家已经搭完一半了。妈妈太高兴了,赶紧用手机拍下了这张照片。

等我们彻底把大黑狗的窝搭完了,看着大黑狗美美地走了进去,我心里特别高兴。每次看到这张照片我就想象大黑狗住进了温暖的家里,在朝我摇尾巴呢,我心里美滋滋的。

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篇16:照片里的故事作文300字

全文共 310 字

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在家里有爸爸妈妈给我拍过的不少照片,其中,我印象最深刻的是一张我婴儿时候的照片。

那张照片上画的是奶奶紧紧地抱着我,看起来十分高兴。我想,那应该是我刚出生不久时的照片吧!

在那张照片上,我能看出那时的我只有一两岁,奶奶抱着我,笑容满面。我傻傻地望着前方,不知道自己在想些什么……我每次看到那张照片,总会不知不觉地笑一下。

那张照片的背景是我们家还没盖新厂房时的景色。那时我家的院子里还没有种上紫罗兰、辣椒树、兰花等植物;也没有养着小鸡、小鸭和小狗等小动物。那时旁边是一片菜园,绿油油的;还建造新厂房、小屋子和阿太的家;还未把一些多余的瓦片扫掉。可现在,家都变了……

那张照片使我回忆起家里小院以前的美好风景,我十分喜欢这张照片!

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篇17:照片里的故事作文350字

全文共 369 字

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瞧!这是我的一张照片,穿着厚厚的校服,长长的棉裤,踩在满天飞舞的大雪中笑得非常甜。

那是在去年下雪的一天。清晨,我和弟弟起得非常早,因为我们俩都知道今天是下雪的天。我们穿好衣服还有鞋子就往外面跑。到了外面,有一股冷飕飕的凉风吹过来,吹在脸上,冻得我们直发抖。

然后我就和弟弟玩起了打雪仗,我先拿起一堆雪向他扔去,可惜的是没扔到。就在我不甘心的时候,弟弟也朝我扔了一个好大的雪球。我也很聪明,立马就躲开了。那时我们俩都在哈哈大笑。

不一会儿,妈妈也起床出来了。她带我们去了一个地方,那里全部都是雪,白茫茫一片,像是给大地铺上了一床白色的地毯。天空下起了像棉花糖一样软的雪花,我伸出手接了一个小雪花,用嘴巴舔了舔,冰冰凉凉的,还带着一股甜甜的味道,我想这应该就是幸福的味道吧!

每当我看到这张照片就会想到那天发生的事,还会像那次一样,露出开心的笑脸。

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篇18:照片的故事作文300字

全文共 410 字

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在我家的电脑里,存放着许多我的照片,每一张照片都成了我小时候美好的回忆。其中最有趣的一张照片是我四岁那年在金鸡湖公园照的那一张相片。

金鸡湖公园是苏州市的一个非常美丽的大公园,爸爸妈妈经常带我去那里玩。在我四岁那年,有一天,我又来到了金鸡湖公园,在湖边的一个“人造沙滩”吸引了我,那里全是晶莹剔透的小白沙粒,在阳光的照射下,整片“沙滩”闪闪发亮。许多小朋友正在“沙滩”上堆沙人,打沙仗……,见他们玩得那么开心,我也很快地加入了他们的队伍中去。

我玩得正开心的时候,突然我想到了一个吓唬妈妈的“馊主意”,我先用手在沙地里挖了一个大坑,接着我蹲下身子把左手臂伸进了坑里,然后再用右手刨了很多沙子把我的左手臂几乎完全地给埋了起来。大功告成后,我就开始大喊:“妈妈,救命!妈妈,救命!”我还故意装着很痛苦的样子哭了起来,其实我心里却在偷偷地在笑,妈妈看到了,立刻“喀嚓”一声按下了手中相机的快门,把我“恶作剧”的这一瞬间给拍了下来。

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篇19:一张照片的故事

全文共 1030 字

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Z樾浔

八个春秋,照片见证了我的成长。打开相册,一张一张,一页一页,记录了我的生活足迹。每一张都在阐述着一件往事,关于我,关于我的童年。随手翻阅时,我的目光停留在一张照片上,照片中的我正瞪着炯炯有神的大眼睛聚精会神地弹扬琴,琴竹在我手中飞扬,仿佛跳起了舞。

记得我还在上幼儿园时,有一天爸爸妈妈带我去国家大剧院看了一场知名乐团的演出,我看到舞台中央有一个庞然大物,一位漂亮的阿姨用它弹奏出动听的音乐,犹如天籁之音。我好奇地问妈妈:“这究竟是什么乐器呀?”妈妈笑了笑,对我说:“这种乐器是扬琴,它不仅外形美观,音色也很美,扬琴在我国已有数千年的历史了。”我陶醉在扬琴美妙的乐声里。

回家的路上,我拉着妈妈的手,耳边再次响起扬琴那清脆美妙的声音,我也好想用扬琴弹出美妙的音乐给大家听!于是我拽拽妈妈的衣角,抬起头用水汪汪的大眼睛望着她,央求道:“妈妈,我也想学习弹扬琴。”妈妈犹豫不决,说:“宝贝,学习扬琴需要坚韧的毅力,你能坚持下来吗?”“我能!”看到我诚恳坚定的眼神,妈妈最终答应了我的请求,于是给我报了扬琴兴趣班,每周坚持学习。爸爸还给我买了一架扬琴,摆放在阳台上,每天我都坚持练习1个小时。

有一次练得我胳膊又酸又疼,手指也累的不得了,可即使这样,谱子还是没背熟练,弹奏地断断续续,没有一点美感。我急哭了,真是不想再继续下去了,这时妈妈看出了我的心思,对我说:“做事情要有始有终,既然你选择了学习扬琴,就要坚持下去。”妈妈的一番话让我陷入了两难抉择,我是继续每天都要重复练习这些枯燥乏味的练习曲呢,还是就此放弃?此时此刻我的内心极其矛盾。我有些想退缩,但我仿佛从父母的眼神中,看见了他们对我的信任与期待。如果我半途而废,没有毅力,怎么对得起当时自己的决心,怎么对得起父母的期待,于是,我擦干眼泪继续练习。当时妈妈就用手机拍下了这张照片。

经过三年的勤学苦练,我的扬琴水平取得了很大的进步:从最初简单的儿童歌曲到悠扬的中国民乐,从断断续续到流畅如山涧流淌的清泉。付出总有回报,现在我已经能流利地弹出动听的乐曲了,每当这时我心中都会升起自豪的火焰,我更加自信,懂得了坚持的意义。感谢那些有扬琴陪伴的日子!

爱迪生说过,天才是1%的灵感,99%的汗水。弹琴的艰辛磨炼了我的性格,锻炼了我的意志,使我有勇气去面对今后生活和学习中遇到的任何困难与挫折。看着这张照片,我更加坚定决心,我要继续认真练扬琴,相信有一天,别人也能用“此曲只应天上有,人间能得几回闻”来评价我弹出的乐曲!

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篇20:一位善良的人初中生叙事文

全文共 712 字

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那位阿姨

那一次,我乘车去北京看望我表姐。

第一次离开父母,我觉得自己不知道自己在火车上那几天要怎么过了。妈妈费了老大的劲,才央及一个乘客照顾我。

上了车,那个乘客却径自走去,不管我了。我顿时觉得又好气又好笑,又无可奈何,只好自己走进去了。上铺一个阿姨见我一个人,说道:“小妹妹啊,那父母不和你一起么?”我点点头。她说:“我也是一个人,我们互相照顾好不好呢?”我顿时两眼放光,连连点头。

在这之后,她总是从她的包中拿出水果给我吃,还帮我打饭,总之处处都照顾我。

第三天,我的钱包被偷了。虽然钱不多,可是那是我仅有的钱啊!我翻来覆去地找,可是就是找不到。我低下头,眼泪啪嗒啪嗒地滴了下来。阿姨看到了,忙问我怎么回事。我不想麻烦她,就说:“我想爸妈了。”“哦,那是难免的呀!”她笑了笑,摸摸我的头,下去走了出去。我无助极了,可又不敢说,着急死了。

这时,阿姨回来了,见我还在哭,连忙安慰我,结果我哭得更凶了。阿姨觉得不对劲,便一直追问,我才支支吾吾地说出了事情的原委。

阿姨听了,叹口气说:“孩子你怎么不早说啊!阿姨给你一些钱,你暂且用着……”“不不不……”我头摇得像拨浪鼓。阿姨不乐意了,说道:“叫你拿着就拿着,阿姨又不是没钱。”我呢,还是不肯。

阿姨见这样,说道:“这样吧,咱们不是都去北京么,等你回家的时候给我打电话,我去火车站找你,到时候再还嘛!”我听了,觉得有道理,就收下了钱。

等到下车后,她亲自把我护送到了巷口。我灵机一动:“阿姨,你等一下,这钱还你,花了的……我去拿钱……”阿姨点了点头。我连忙向姐姐家跑去。

等我出来时,之间阿姨已经没了踪影。我只好回去。我又发现忘了要她的电话,就这样,我再也没有见过她……

这真是一位善良的阿姨啊!

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