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小学生我的报刊我的童年征文(推荐20篇)

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小学生禁毒征文

全文共 1184 字

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夜还很长,无边的黑暗笼罩了这间荒郊野外的小房子。

房内,一个中年男子颓靡地躺在地板上。昏暗的灯光斜斜的洒在他的身上,涣散的瞳孔直勾勾的盯着手中的烟枪。他的鼻子轻嗅了几下,又猛的吸了一大口——呵,吞云吐雾,似乎到了天堂。扑通、扑通、扑通……心跳突然像失了控的马达,无下限加速。他急急忙忙摇晃着站起来,放出沉醉而又贪婪的光,两只手疯狂地往前抓着什么。他死死的盯着,手握紧又松开、握紧又松开……

最后,终于死死攥住——嘭,鲜血从他的手上迸出来。

——嘭,鲜血从他的颈部迸出来。

——嘭,鲜血从他的大腿上迸出来。

嗒、嗒、嗒,污浊的地板上绽开了一朵又一朵妖娆的血色之花。那血的经络蔓延到了整个房间,散发着死亡的气息。“啊!”发出这一声即沉醉又痛苦的呼喊之后,他永远的躺下了。血肉模糊的躺在了那片花海里。罂粟花真美啊!他终于紧紧的抓住了,他会带他去天堂吗?

不,他要下地狱了,着死亡之花只地狱。听着窗外“沙沙”的树叶响,他浑浊的眼终于流下了一滴泪,融资血里悄无声息。

天,快要亮了。他没能等来这黎明。谁让他把自己卖给了白色的恶魔呢,谁让他甘愿接受那妖娆之花的诅咒呢,这人迹罕至的小山村里,谁会发现死去的他?是他白发苍苍的老母亲吗?不,她已经死了。在他毒瘾发作时,失手杀死了最爱自己的母亲;是他温柔贤惠的妻子吗?不,她已经离开了,他的拳头早已逼得他与远走他乡了;是他所谓情同手足的“大哥”?呵,怕早被警察抓住了吧!

他只能在这千疮百孔的房间里慢慢死去,记得以前还答应过母亲,要买一栋大房子让她安享晚年!

他只能孤零零一个人慢慢死去,记得以前还对妻子承诺,要一起相守到老呢!

他只能背着洗不掉的“瘾君子”“白眼狼”骂名慢慢死去,当初为什么要为了所谓的义气,听“大哥”吸上这一口!

他死了,早就死了,从吸毒的那一刻开始,他就渐渐沦为这白色粉末而存在的行尸走肉了。他陶醉在红色的梦里,妖娆的罂粟花开得真美呀,他真愿意这样一直做梦不再醒来……他的理想,他许诺要给亲人的未来?至于这些,一下子都烧掉了,烧得很干净呢——编出来烟枪里一星星微不足道的烟末子,在桌上轻轻一磕,风一吹,也就什么都没有了。

风一阵阵地往里灌,窗棂“呜呜”的哭泣着。黎明已至,他终究等不来这黎明。

后记:参观完禁毒教育基地当晚,我躺在床上久久不能寐。不知过了多久,我看到窗外昏暗的天际,乍现一丝曙光,突然想到,有多少人因堕落者白色的地狱里见不到这黎明。然后一副生动刺目的画面弹进我的脑海:小黑屋里死去的中年男子,墙上挂着的黑白的全家福,凌乱不堪、煤气熏天的房间……瘦骨嶙峋的男人年轻的时候肯定有着自己的理想。但却被扫荡人间的白色幽灵夺走良知,变得麻木、自私、贪婪……我浑身一震,又想起来展厅里看到的恐怖的图片,感慨万分又惊悚至极。

珍爱生命,远离毒品,是我们每个人都要时刻警醒铭记的事情——为着自己,也为了亲人明天那美好的黎明。

我承诺:绝不吸毒。

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篇1:童年趣事小学作文400字

全文共 575 字

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童年,像一首悦耳的音乐;像一个美妙的梦;像一个充满幸福的乐园;像一本充满幻想的书……童年的我,也做过可爱天真的傻事,今天我就说一件给你们听。

记得在我5岁那年,做过一件很天真的`事。那天,妈妈让我去买醋,年幼的我还不知道醋是什么,于是我就问妈妈:“醋是什么东西?”妈妈笑着说:“你买了以后就会知道,你只需要对售货员说买一瓶醋就可以。”我满口答应:“知道了,放心吧!”于是,妈妈就给了我10元钱,我兴高采烈地出发啦!

买完醋,交了钱,我就对醋展开了“研究”。我仔细地观察着醋,看着它,觉得它很像可乐,它和可乐的颜色差不多,也都是瓶装的。看着它,心中就有一种想要喝掉它的冲动。终于,心中贪吃的欲望“战胜”了我,再也按捺不住心中的冲动。拧开瓶盖尝了一口,感觉酸酸的。“呸……一点也不好喝,酸死了。”这一下子,使我对醋的好奇心又加深了。我快步跑回家,想让妈妈解决我的一系列问题。妈妈见我气喘吁吁地向家里跑来,忙问我怎么了?我喘着气说:“妈妈,你快看这醋是不是过期了?”妈妈拿起醋看了看说:“没有啊!”我又问:“那为什么那么酸?”“你怎么知道这是酸的?”妈妈问。由于太想弄清答案,我一不小心说漏了嘴。妈妈听了立刻大笑起来:“醋的味道就是酸的呀!”“啊!”我叫了一声,不好意思地吐了吐舌头。

怎么样,把醋当作可乐的我是不是很有趣、很好笑呢?快来向我说说你可爱的童年吧!

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篇2:小学生二年级作文童年趣事六百字

全文共 688 字

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每个人的童年都是有趣的,而我的童年也一样,五彩缤纷,无忧无虑,既有开心,又有伤心。下面,由我来讲一件童年趣事吧! Everyones childhood is interesting, and my childhood is the same, colorful, carefree, happy, sad.Below, let me talk about childhood fun!

在我五岁的时候,我很想玩打火机,可家长都不让。

有一天,家里人都出去了,只有我和表哥在家,而打火机就放在不高的桌子上,我就想:这是一次好机会呀,爸爸妈妈、爷爷奶奶都不在家,打火机就在眼前,正好满足我想玩打火机的心愿呀!叫表哥一起玩吧!我跑到表哥身旁,傻笑着问:“表哥,你想不想玩一个东西?很有趣的!”表哥听了,好奇地问道:“什么东西呀?”“打火机。”我大声地说。表哥一听,偷笑着回答:“太好了!”

我们俩小鬼跑过去,一手拿过打火机,跑回房里,开始摆弄起来,甭提有多高兴了。可玩着玩着,就觉得无聊了。我突发奇想:用打火机烧其他东西,在房间,我们第一个想到的是蚊帐,我们按下按钮,慢慢靠近蚊帐,火一碰到蚊帐,蚊帐瞬间穿了一个小洞,我和表哥轮流烧,一下子就烧出了好几个洞。我们又想到烧纸巾,我们把一卷纸巾几乎烧了一半,玩累了,才停止这一“疯狂”的举动,悄悄地把打火机放回原位。

不一会儿,奶奶回来了,一进房门,就闻到一股烧焦的味道,四处查看了一番,发现蚊帐破了几个洞,纸巾也少了一半,奶奶顿时,火冒三丈,马上找到了我们两个调皮蛋,我们只好老实交待,奶奶听完,送我们一餐“藤条炒猪肉”。

我的童年真有趣啊!

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篇3:2024年小学教师履职尽责征文

全文共 1775 字

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组织部门担负着管干部、管党员、管人才的重要职责,在从严管党治党新常态下,打铁还需自身硬,组工干部要带头践行“三严三实”,切实做到公道正派、求实严谨,才能将组织部门建设成为讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门。

一是抓学习,做加强党性修养的标兵。组织部门是管党治党的重要职能部门,作为组工干部,必须夯实从严管党治党的思想防线。也就是说,要抓住理想信念“总开关”,抓住理想信念这个共产党人安身立命的根本,自觉抓好学习提升党性修养。首先要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,掌握辩证唯物主义哲学观念;认真学习马克思主义理论,领会贯彻其中的立场、观点、方法,这样才能心明眼亮,坚定理想信念,保持政治定力,避免思想上的滑坡。其次要树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观,打造从严治党的思想防线。第三要聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,带头严守政治纪律和政治规矩,打造讲政治的模范部门。譬如,可在系统内开展“讲党课、学文选、说心得”活动,由组织部长带头讲党课,部务会成员送党课下基层,确保每月一课以上,倡导践行“三严三实”建设模范部门之风;并组织组工干部分享学习心得,营造良好学习氛围。

二是敢担当,做强化作风建设的标兵。作风建设是全面从严治党的突破口,是党的建设的永恒课题。组工干部要敢于担当、以身作则,推进作风建设。一是加强自身作风建设。“己身正方能正人”。组工干部应自觉把“三严三实”作为立身处世、修身做人的基本遵循,作为干事创业的行为准则,强作风、提效能,抓节约、讲廉洁,当表率、树形象。如是,管理起别人来才会有足够的底气,真正祛“歪风邪气”,树清风正气。二是从严转变部门作风。组织部门要切实加强自身建设,严格落实岗位责任,执行廉政风险防控机制。要通过建章立制、流程再造,细化严肃组织人事纪律、改进作风等方面要求和责任,扎好制度“笼子”,提高工作效率,确保真正从党和人民事业出发做好各项工作,解决干部监督不到位、基层党建工作薄弱、人才引进力度不足等突出问题。三是推进作风建设常态化。抓好专项治理,完善监管制度,强化党内监督,严格任职监督,严肃责任追究,横下一条心纠正“四风”,一天不放松地抓常、抓长、抓成习惯、抓出长效。

三是讲认真,做狠抓工作落实的标兵。毛泽东同志要求共产党员要有“认真实干”的精神。习近平总书记指出,从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位。组工干部要深刻认识自身使命,对各项工作任务秉承出精品的态度去抓落实,突出效率和质量耕好“责任田”,切实创造组工品质。一是认真钻研业务,熟练掌握与本职工作相关的路线、方针、政策、法规,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;贯彻落实好地方党委战略决策,结合实际实事求是运用政策法规,切实履行好选任贤能、育人聚才、固本强基的职责。二是严守工作程序,扎实完成工作任务,不走样、不变通;不擅作主张、我行我素,遇到重大问题该请示的请示,该汇报的汇报;不超越权限办事,不先斩后奏。三是坚持求真务实,无论是作规定、发文件还是报材料、搞宣传,均从实际出发,实事求是;注重多到基层干部群众中、多在乡语口碑中了解干部;把“讲认真”作为管理监督干部的重要原则,坚持抓早抓小抓预防,使干部懂规矩、守规矩,明底线、知敬畏。

四是勤调研,做推进改革创新的标兵。落实总书记要求,建设模范部门,组织工作就不能原地踏步、故步自封,必须加强创新意识,推动组织工作科学化发展。对于新常态下组织工作新情况和热点、难点问题,组工干部要打破思维定式,依法依规,大胆尝试,创新方法、路径。一要经常深入基层调研,了解掌握本地区、本部门组织工作的运行状况,切实做到对基层情况知根知底、对干部情况了然于胸,通过调查研究启发思想、开阔思路、推动工作。二要进一步解放思想,善于用新视角分析工作,用新观念谋划工作,用新举措推进工作,推动各项政策、要素、资源向党建集聚,着力形成加强党建工作新常态;努力在“两新”和基层党建、干部的管理培养选拔、严把党员干部“出入口”等方面有所创新和突破,以创新意识打造组织工作精品项目。三要善于推广创新经验。坚持做到事前调研分析、事中脚踏实地、事后总结提炼,对可复制、可推广的好做法新经验要认真总结,广泛宣传,使局部经验成为普遍做法,有力带动面上工作。

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篇4:怀念童年的日子小学作文

全文共 705 字

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时光如白驹过隙一般,悄然流逝。而我,也从一个稚嫩天真的孩子,长成了一个活泼开朗的少年。回忆过去,想想以前的天真烂漫,是多么可爱,又是多么值得回忆。

回忆儿时,异常调皮,脑子里到处都是坏念头,恶作剧成了我的最大的乐趣。而我的表姐也跟我一样,一肚子的坏水。

记得有一次过年,我在我表姐家吃饭,吃完饭,无事可干,妈妈又不准许我一人出去。我表姐见我甚是无聊,便提议说:要不,我领森森下去玩儿吧!,我顿时高兴了起来,大声附和道:好啊!好啊!,当妈妈送出来吩咐时,我们已到楼下了。这时,姐姐忽然拿出一盒摔炮,一脸坏笑,我便理解了什么意思,便把耳朵凑过去。她悄悄地对我说:我们把摔炮摆在楼梯上,这样,别人下楼时,就会踩到它,到那时候可就好玩了!,说干就干,我们两人各捧了一把炮,小心翼翼地摆着,值得庆幸的是,这会儿还没有人上下楼。时间一分一秒地过去了,大约十分钟,我们终于大功告成了。长吁了一口气后,又赶紧钻到草丛里等着去了。十五分钟左右后,一个中年妇女下来了,手踮一袋垃圾,走着,砰的一声,吓了个半死,手中的垃圾都丢掉了,我看着她那着急的神情以及口中一直在咒骂的嘴,忍不住笑了起来,可又不敢放声大笑,憋得肚子疼。这时,姐姐从草丛里钻出来,我知道她又有坏点子了,只见她蹑手蹑脚地跑到一楼的对联前,拿出一个打火机一点,把春联烧了个字,下面还尽是灰烬,看见这一情景,我又忍不住地笑了起来。这一下午,我感觉时光流逝得很快。

现在回忆过去,还有点发笑。可是,那毕竟是过去,现实就是那只是一段回忆;现实就是再也不会做出那样的事;现实就是永远不可能回到那充实快乐的时光。那段日子,是多么令人怀念啊!悠闲自在,怡然自得。

[怀念童年的日子小学作文

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篇5:小学六年级写童年的作文

全文共 404 字

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小时候,有一元钱就很高兴,给多了还不要

长大了,就算有一百也不足为奇,

而且买东西花的钱越来越多

小时候,男孩女孩一起玩,纯真的感情,童年的快乐

长大了,就渐渐疏远,各自玩自己的,男女孩不会在一起玩

小时候,很亲密的伙伴,做什么都要在一起

长大了,因为某些原因,联系都没有了,就算离得很近,也是各玩各

小时候,做错事都会被原谅,况且也不会有什么大事

长大了,做错事就是没头脑,不懂事

小时候,天真烂漫

长大了,要顾及很多事

朋友不再是单纯的友谊

会背叛自己

钱不再闲多

然而连个可以无顾及说话的人都没有

所以,童年是很可贵的

它只有你生命的百分之几

或许连十都没达到

长大后,要懂很多道理

要学会很多东西

还要辛苦学习

朋友也少了

如果,你身边有个知己

有个交心,有个很好的朋友

请珍惜他(她)

希望友谊可以继续

永远吗?

不可能,没有永远的事

不要向一个人承诺永远

因为,你陪不起

且行且珍惜

还是珍惜现在吧!

世界天天都在变

别想永远了

永远,是该有多远呢?

六年级:何小雅

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篇6:500字小学生征文:我们的红色记忆

全文共 828 字

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鲜艳的红领巾深深地印在我心中,它如同烈士的鲜血一般,它激励着我前进,让我奋发向上,我记录着我的童年,我的一切。

童年时的我天真、活泼、充满激情,想为社国贡献一份力量,便努力的充实自己。

我如同羽毛渐翼的雏鹰,想要尝试飞翔的滋味;我如同崭新的帆船,想感受乘风破浪的感觉;我如同胜利者,想要赢得他人的肯定。

就算是鲜艳的花儿,也会经历挫折;就算是参天大树,也会有失望的时候。我也如此,在这条道路上,我失望过,想要放弃。

有一次,我真的绝望了。独自走在大街上,我似乎觉得天是那么黑,连小鸟也不肯定我的做法。我简直想躺在妈妈的怀里嚎嚎大哭。可是我没有哭,因为我看到了一群“红领巾”,他们帮助的人,真心诚意为人民服务。他们遇到过再大的挫折,但是他们都坚台的挺过来,不屈服、不放弃。而我呢,也是一位“红领巾”,我却不能像他们那样坚强,因一时挫折而承受不住,想要放弃。这是我一向的作风吗?我迟疑,当初我满怀激情想要做出一点成就,而今我却要放弃。我不甘心,我不能屈服,我要向那一群“红领巾”学习,无论遇到多大挫折,我都要坚持下去。正应如此,我克服了心理的重重障碍,用另一种角度去对待事情,用满腔热血重新去实现当初的愿望。

正因有信念,我就像初开的花儿一般,想把自己的芬芳传给他人;我就像安升的朝阳,想把自己的光辉传播给每个人;我就像成功者一样,想要与人分享收获。

我不会再轻言放弃。因为我每时每刻都是一位“红领巾”,红领巾永远飘在我面前,它是推动我前进的动力。它是我的知心朋友,与我同分享我的喜怒哀乐,无怨无悔。

就这样,我欢度六年小学。这六年,我过得充实快乐。因为有红领巾的陪伴,我不会孤独,也不会寂寞。六年后,我离开亲爱的小学,进入初中,虽然我的胸前不曾戴有红领巾,但是红领巾早已在我心中,因为我永远认为我是一名“红领巾”,我应以一名“红领巾”的身份去履行我应尽的义务。

红领巾在它心中装着一个女孩梦想,红领巾永远为她默默加油红领巾永远是她的依靠。我深信如此,因为我是一名“红领巾”。

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篇7:写我的童年小学生作文

全文共 466 字

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童年是一首诗,童年是一幅画。童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执…看起来微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。

一次,我在家里看电视,看了一会儿,我觉得口干舌燥,就去冰箱里拿了一根雪糕,这时我起了一个念头,给雪糕“洗澡”。我先打开了一盆凉水,然后把雪糕放了进去。一会儿雪糕化了,我哭着闹着。把正在睡午觉的妈妈吵醒了,妈妈问我发生了什么事,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈讲了雪糕遇到水就会融化。我才弄明白了。童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想像和憧憬;多彩的童年生活又回到我的身上,让我们一起去体会童年的乐趣,童年好像又重临于我的心头,童年的时光一去不返,让我们珍惜童年时光。童年是我们的,是大家的,我们现在就是童年。

童年是让人们高兴,那天爸爸妈妈有事都出去了只剩下我和哥哥俩呆在家里。闲着没事干,我对我的哥哥说,我们出去到话吧里玩电脑。我六岁的时候随着全家到白贡老家玩。乡村多美啊!花儿争芳斗艳。

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篇8:《童年》小学生读后感

全文共 476 字

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读了这本书,我才感受到高尔基的童年是多么的悲惨,他既得不到父亲的关爱,也得不到家庭的温馨。他6岁时父亲就去世了,虽然家人都很爱他,但是因为家庭的条件不好,而且他的外祖父脾气暴躁,他的两个舅舅又是自私贪婪,这使他生活的一点都不愉快。

虽然他的家人很多,但是他只觉得这家庭中只有他自己,他好像觉得他的外祖父和他是一对敌人,处处充满着杀气。这使他过着令人窒息,光怪陆离的生活。只有他的外祖母才使他感到温馨,他的外祖母对他很好,每当外祖父要打他时,她都帮高尔基说一些好话,她经常讲故事给他听,教育他。

后来他的母亲也死了,他只好住在外祖父家,没几天外祖父就让他自己去走向人生的道路糊糊口了,当时他才11岁。

我今年也11岁,但是在家有父母的关怀,在学校有老师们的惇惇教导和老师的关爱。而高尔基的童年过的那么痛苦,我和高尔基是不能比的。他的这本书对我有了很大的帮助。

我感受到人不能生在福中不知福,我们应该用这美好的时光好好努力的读书,而不是去享福。如果光是去享受,那么这个人生活的一点也没意义了。而高尔基为什么能成为一名文学家,正是因为他会去珍惜生活中的点点滴滴。作文

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篇9:小学生经典伴我成长征文

全文共 724 字

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从战火纷飞的三国岁月,到忠肝义胆的水浒生涯,到梦幻逍遥的西游神话,到风花雪夜的红楼往事……无一不是中华文学的一大瑰宝,经典已经成为我们生活中的必需品了。

雨夜孤灯乱翻书,翻开唯美的封面,跟随作者来到一个又一个的世界。

三国世界,枭雄纷出的的年代,我来到了这里,赤壁的战火并未燃起,乌桓的硝烟却早已散去,我的世界并不只属于北方这狭小的区域,我的目标是统一天下。并为等大军修整,我扬起了马鞭,出师东征。望着身后数十万的大军,我不经感叹:我,曹操,宇宙的王,伟大的王,强有力的王,中华的王……

来到了赤壁,望着那滚滚长江东逝水的浩渺,感受着对手孙刘的气息,情不自禁的对于自己对手发出由衷的尊敬。强者只尊重强者,这是永不过时的信念。来到赤壁的第一个晚上,我的脑袋中开始回想起自己的每一位对手,从年少轻狂时的对手董卓,到老谋深算的袁绍,再到野蛮无理的乌桓首领。无一都成为我的手下败将,何况你小小的孙刘?

第二天,我就收到黄盖的投降书,心中不免对孙刘联军产生了轻视之情,想当年孙策将军雄霸东南,无人敢闯江南一步,可现在的孙权却是如此一个鼠辈,连手下的将领都来投降,看来攻破东吴,指日可待。

我放心的回到了帐内,等待明天发起最后的攻击。入夜,江南的和风吹得人好醉,我期待着明天的到来,明天就是中华统一的日子,这将载入史册。没想到,载入史册的却是今夜。子时,突然风向大变,刮起了东南风,风声伴随着士兵绝望的喊叫声,传入了我的耳中。我飞快的跑出帐子,映入眼帘的是火的艳红,士兵眼中的,也是火那舞姿。

兵败如山倒,我恨恨的望了江东一眼,跨上了战马,随着败兵向北奔跑。最终,我还是没能来到这风景如花的江南。

静静的合上书,倒一杯热茶,细细品味书中的语句,发现,经典原来已伴随着我成长

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篇10:童年趣事小学生四年级作文300字

全文共 562 字

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记得三年级暑假的时候,我们全家去青岛旅游,这次旅游的重点就是崂山,本想着坐缆车上去,可缆车坏了,我们只能步行上山。不过,这一路,大自然给了我们无限惊喜与欢乐。

那一天,我们六点便起了床,来到了崂山脚下。这时云雾朦胧,好似仙女洒下的纱布。一走到检票处,浓浓的水气扑鼻而来,让我们感到呼吸都困难。越往里走,人烟越稀少,只有森林里的动物与昆虫与我们为伴。因为崂山并不像泰山那么高,也没有泰山那么险峻,我们只走了两个小时就快要到达山顶了。这时,太阳也露出了它那火红的脸蛋儿,森林里的叫声也多起来,动物都醒了!这时我们看到有人走过来,是和我们一样的一家三口,但领头的小女孩手里却拿着一只像大苍蝇的东西,还不停的叫着:“滋啦,滋啦。”爸爸说这是蝉,一开始,我们都不敢接近蝉,于是,他的爸爸给我抓了一只,我摸了摸,爸爸也摸了摸。其实也没那么可怕。好奇的我也想要一只自己抓的,于是,爸爸来回走动,只要看到蝉,就用手抓,按着小女孩爸爸的指导,给我示范。渐渐地,我的手痒痒了,真的想自己抓一只。一开始,我一看到蝉那可怕的外表,就望而却步。不过,熟能生巧,我也找到了技巧,真的抓到了一只!我好开心!于是,带着我的“战利品”,我们一家有说有笑的下山了。

经过了这件事,我不仅经历了有趣的抓蝉,还知道了:没有不能战胜的困难,只要一直坚持下去,总会成功的!

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篇11:童年趣事小学

全文共 573 字

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“池塘的水满了,雨也停了……”每当我听到这首欢快的儿歌,就会不由自主的想起我和我的好朋友毛毛去公园抓青螺和蝌蚪的情景。

那天,阳光明媚,我们来到公司,看到公园里很热闹:小朋友们有的围着池塘跑步,有的在玩滑板,还有的在追逐嬉戏……

我和毛毛来到池塘边,发现里面有很多青螺和蝌蚪,我俩不约而同地有了一个想法:把它们抓走,青螺可以做成美味,蝌蚪可以养起来,这一定非常有趣。

我们开始行动了。青螺比较懒,它几乎躺在那儿不怎么动,一伸手就能抓到,仔细一看,青螺大小不一:大的有我的拇指那么大,小的像米粒,不一会儿,我们就抓了半桶青螺。蝌蚪就比较灵敏了,它的警觉性特别高,每次我刚把手伸进水里,它一溜烟就逃之夭夭了。就在这时,我发现了一只没有游动的蝌蚪,我想它大概是在睡觉吧,这真是一个千载难逢的好机会,我悄悄地把手伸进水里,慢慢地靠近它,快要接近它时,我以迅雷不及掩耳之势一把抓过去,我握紧拳头不敢松开,小心翼翼地走到樋旁,把手放进桶里。松开手,一只黑黝黝的小蝌蚪从我手心里跳了出来,“耶!我抓到啦,抓到啦!”我和毛毛高兴地欢呼道。

时间过的真快,转眼间,我们的小桶快装满了,我们非常开心,可是望着桶里的小家伙们,它们挤成了一团,没有水里那样自由了,我们想了想决定还是不带回家了,把它们放回到池塘里。虽然心理很舍不得,但是让它们回到了属于它们自己的家我们也很开心。

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篇12:游戏点亮快乐童年征文

全文共 891 字

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首先,游戏是孩子尝试成人角色和技巧的途径,就像幼狮们从厮打当中获得的学习一样。

不同的是,人类世界的儿童们不仅学习相互争吵,也学习和谐相处,过家家就是一个重要的学习途径。通过游戏,孩子一边探索着世界,一边尝试着自己在这个世界中的能力,也正是在这个过程中,孩子变得越来越自信和成熟。

游戏也是孩子学习如何与人建立亲密关系、甚至如何与别人重归于好的方式。

黑猩猩喜欢在同伴的手掌上搔痒,特别是它们刚吵完架的时候。因此,游戏的第二个意义可以归结为:满足人们对亲密情感联结的无尽需求。这一点对人类来说格外重要。

游戏对儿童的第三个意义,可能也是人类特有的,就是从情感创伤中得到康复。

如果一个孩子在学校过得不怎么顺心,回到家里,他就会以这样或那样的方式表现给你。他们可能把学校的遭遇唠叨一番,更可能的是迁怒他人;他们或者把自己锁在屋里,或者大闹一场。

但孩子也经常自发地通过游戏的方式来放松自己。他们可能会坐在电脑前,对着外星入侵者来一阵狂轰滥炸;大孩子们也许会打电话跟朋友聊聊天。他们也可能“表演”上课的情形,所不同的是由他们自己来扮演老师。

通过假装扮演老师,孩子重新回顾了故事的经过,不过这一次的故事中,掌控者是孩子自己,而在这个过程中,孩子的心情也就逐渐恢复过来。

难熬的一天过去之后,将自己托付给安静的故事书,或者痛快地打一场激烈的网球,也是有效的办法。

我认识一个孩子,她在阅读上遇到了重重障碍。每次放学回家,她就画起画来,那是她的擅长。在晚饭前,她会把自己的图画给爸爸妈妈看看。在如此甜蜜的时刻,她从父母那里找回了安全和自信,从白天的沮丧挫折当中振作了起来。

在我们进一步讨论游戏的深层意义之前,我再次强调,游戏是有趣的,和孩子一起做游戏,将带给你欢乐。

我女儿的学前班老师告诉我说,学前班的孩子一天要笑三百次。如果我们都能达到这个水平,那我们会多么开心?

让我们享受更多的欢乐吧——唱一些傻乎乎的歌,假装不小心摔一跤,说话的表情也不妨夸张一些,抡起枕头对打一场,再说一些笑话。

如果你已经厌烦了每天提醒孩子十二次要带午餐,要丢垃圾,那么就试试用唱歌剧的方式来提出你的要求,至少这次他会注意到你的声音。

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篇13:我的童年糗事_小学叙事作文

全文共 676 字

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童年,一个多么耀眼的词啊!带给了我们无尽的欢乐,当我们在此时此刻回想起,真有些回味无穷啊。每当我想起那在童年中发生的糗事,就让我意犹未尽……

“准备”我和几个平时的“糗友”威风凛凛地站在一个蜂窝前,耍着石子。“扔!”一声令下,我们毫不犹豫的把石子扔向了蜂窝,爱逞能的我们还满不在乎地在原地观望着。“轰!”蜂窝炸开了锅,以赛刘翔的速度,向我们狂奔而来,这时我们才意识到,再不跑就要gameover了。我们撒腿就跑,尾随其后的蜂群一个劲地蜇,我们个个包头鼠窜,哭爹喊娘,心想:我以后再也不敢走不寻常的的路了!

我穿李宁我怕谁,我就不信跑不过蜜蜂——一切皆有可能。导演,镜头转拍,回到现实——哎后面的蜜蜂还在追啊,我不禁感慨道:“咱上辈子真有缘分啊!”

……

经过相当一段长时间的马拉松,我终于把他们甩掉了……不知怎么的,倒感觉很有荣誉感,连蜜蜂都被我甩了。哎哟,怎么脖子上有刺痛的感觉?我伸手抓了一把,嘿,这蜜蜂,还黏在我脖子上不想走了!既然这样,那就阿弥陀佛,让为师来帮你解脱吧!说完,便毫不留情的用“弹指神功”把它弹飞了,回过头找我的那几个“糗友”去,边走边唱:“我送你离开,千里之外,你最好不在……”

经过一番“跋山涉水”,走过了“两万五千里”长征,我终于找到了他们,只见他们在小树上悠闲地坐着,我一见,也不管那树有多小,也就爬了上去。可能是那运气太背,我才刚上去,树就断了,我们摔在了松软的草坪上,坐起身来,你看看我,我看看你,看到对方那熊样,不禁笑了起来,在这笑声中我们似乎明白了许多:没把握,别逞能,不然,那就可能要遭罪啊!

[我的童年糗事 _小学叙事作文

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篇14:小学优秀作文_童年趣事

全文共 708 字

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记得那是我7岁的时候,一天,我独自一人在院子里玩玩闹闹。一边跳绳子,一边数着“1、2、3……”玩了好一会儿,我感到口渴了,就三步并作两步向家里跑去。

来到家,我便到处找水喝。跑到厨房,水壶里没有水了;奔去客厅,饮料放得老高老高,我踮起脚也够不着。突然,我看到墙角边放着一瓶“雪碧”。我好像在沙漠里找到了水,欣喜若狂。于是我不管三七二十一喝了起来,几口下肚,感觉这水味道不对,辣辣的,但是我实在太渴,也顾不了那么多了,又猛喝几口。突然感到全身火辣辣了,头也特晕,不知道是怎么回事。

难道我喝下去的是毒药?那我不就没命了吗?这样一个可怕念头刹那间在我脑海中闪过。啊呀,不会吧!我又自我安慰。但是身体像火烧似的,越来越热。

肯定是喝毒药了,那我再也见不到爸爸妈妈了,我再也不能上学了,再也不能和小伙伴玩了。我越想越害怕,于是,就模仿电视里样子,拿来一张白纸,用刚学的几个可怜的字和拼音,给爸爸妈妈写“遗书”。 “爸爸妈妈,我he le du yao, zai jian le……”还没有写完,只感到头晕目眩,然后就倒在沙发上什么也不知道了。

不知什么时候,妈妈拎着大包小包回家了。她见我躺在沙发上,就叫我“徐萍,徐萍。”妈妈见我一声不响,转头有看到地上的“遗书”和雪碧瓶,又看了看我酣睡的那副熊样,就什么都知道了。顿时,妈妈开怀大笑,大声把我叫醒了。我迷迷糊糊地说:“妈妈,我喝了毒药,难道还没死吗?”我一边说,一边指着角落里的那瓶“毒药”。

她笑着说:“傻孩子,那哪是毒药啊,是我灌进去的白酒啊!”

我听了,才知道自己误会了,也跟着笑……

这件事虽然过去很久了,但是我还记得,它将成为我的“历史”中的精彩一页。

[小学优秀作文_童年趣事

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篇15:童年趣事小学作文300字左右

全文共 413 字

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每个人都有童年,每个童年都是值得憧憬难忘的,永久的。人生的脑子里一定会存着一定的记忆,特别是小时候的童真、天真的事。

就像我一样,记得那一次我和几个小伙伴在玩捉迷藏,那时的我们还不懂事,懵懂懵懂的小家伙儿们不知道脏不脏,一看见那里可以躲,不容易被发现,就一股脑儿的躲着了。记得那一次,我居然把臭麻袋拿起来,也不想这有多脏,有多臭,直接钻了进去,现在回想起来,我还真是很天真、可爱啊……

许多小孩子比我更天真可爱,甚至让人受不了。例如:有些小孩就直接跳进草丛,也不管有没有跳蚤。记得,我本来想挖陷阱的,让别人刺激一下!但是,却挖到蚯蚓,那时的我还不知道什么东西,却看见蚯蚓被我分尸了,实在是令人恶心!更多的是呕吐!我连忙丢下锄头,吓的哇哇叫!想想都想笑,真是顽皮、又天真的我。让我觉得小时候每个人都很惹人爱,也很顽皮。

这就是我的童年,虽然不是最深刻的,但也处在我的内心许久。童年是天真无暇的,也是顽皮有趣的,我爱童年纯真的每一个我!

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篇16:小学生国防教育征文

全文共 1872 字

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我们青少年在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。

每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。

爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。

我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。

国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。

每一个青少年都应实行理论教育与行为教育的原则,做到理论与实践相结合,在假期里经常参加一些军训之类的活动,锻炼好自己的身体,在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志,拥有野外生存的能力,如果有机会的话,最好能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力,让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。你一定会特别向往军营生活,服兵役是每个公民应尽的义务,选择军营,关注国防是你无怨无悔的选择。军装很美,它不只是一种服饰,它更是一种责任、一种荣誉。哪里有困难,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次抢险救灾,他们都冲在了最前面,虽然满是艰险,却是把生的希望留给别人,在每一次战胜困难时,看到同胞们感激的笑脸,那是最奢侈的回报啊!

政治、文化、经济三者是相互联系的整体,任何一方面的冲突都会引起国家与国家之间的冲突,而军事是一个国家的坚强后盾,政治安定,经济才能更好更快地发展。现在,仍有一部分反动势力在兴风作浪,大搞分裂祖国的活动,对中国推行“西化”“分化”战略,企图利用各种手段将中国搞散、整垮。在这种情况下,只有针对性地开展国防教育,才能更好地振奋名族精神,激发爱国主义,促进国家的团结统一,保持民族的生机与活力。

提高国民素质,培养国防人才。民是国之本,国民素质是决定国家盛衰强弱的根本性因素。我国国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质。国防需要的是身体健康,拥有从事生产和一定的战斗技能能够爱国守法的“国防人”。只有广大公民都具备国防所需要的特定素质,,才能适应国防的要求,否则,就难以成为对国防有用的人,更不能成为国防人才。国民素质的提高,国防人才的培养,离不开国防教育作用的发挥。

中国人民在长期的国防实践中,反复地接受国防教育,整体素质水平不断提高,现代战争对人的精神、知识和技能等方面的要求越来越高,当今世界各国无不将国防教育视为提高国民素质,培养国防人才的重要途径,予以高度的重视。就连军事技术最发达、武器装备最先进的美国,也丝毫没有放松对国民进行国防素质的培养。我们要建设现代化国防,要提高打赢高技术局部战争的能力,也必须大力加强国防教育,使广大公民从思想上、知识上、技能上做好进行国防建设和开展国防斗争的准备,特别是早就一大批适应现代化国防要求的德、智、体全面发展的高素质的国防人才。这项工作需要全社会的努力。是地方各个部门和系统义不容辞的责任。

国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起,有的学校对此十分重视,把减负留给我们的时间,转化为让他们自我发展和主动发展的空间,运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。

国防是国家安全的有力保障,强国防、爱中华,让我们共同努力吧!

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篇17:游戏点亮快乐童年征文

全文共 582 字

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打开记忆的心扉,我现在所在童年里,多少美好境界藏在度年如秒的游戏中。其中,大部分藏在捉迷藏的游戏里。

一天,我与伙伴老汪、老朱、老豆,一起玩捉迷藏。我简单讲了一下规则:一个人捉,三个人躲。但必须指定范围捉,可以使用任何方法,一共一局,十分钟内。就这样,游戏开始了。

由老朱当捉的人,我们来当躲的人。老朱数了一百秒“100……5-4-3-2-1,开始!”只见他立刻转过身来,竖起耳朵,睁大眼睛,四处张望着,好像已经望到了我们这些“肥肉”。 突然,他发现树上有动静,连忙装做一副仔细找人的样子,偷偷瞄着树。“哈哈!”老朱得意地笑了笑,“老豆,不管你的迷彩服多么混淆视觉,不管你的身手多么敏捷,还是逃不过我的法眼!”老豆没法子,只得下来,帮助他找我和老汪。

不一会儿,我被老豆发现了。原来是老豆知道我的反侦察能力很强,料到我一定在他身后,便使了一个“连环计”,把我给灭了。他的计是“躲藏法”,背后“跟踪法”,一口“咬定法”。他先躲在树木后面,我来了“移形换位”——往前走,他再使用背后跟踪,利用小道联合老豆把我“包抄”捉到了,我肠子都悔青了。最难捉的老汪,我与老朱,老豆找遍了整个小区,连一个人影都没有。时间结束了,老汪出来了,我们争先恐后问老汪:“你藏在哪里了?”“这个嘛?天机不可泄露……”老汪得意得都快上天。

童年,是快乐的;童年,是多姿多彩的,童年,是每一个人所珍惜的。

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篇18:小学生二年级作文童年600字

全文共 856 字

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也许有人会说:城里孩子的童年五彩缤纷,农村孩子的童年单调乏味。我却要说,这是他不了解农家的孩子,我们农村孩子的童年一样有色彩,有乐趣。 Maybe some people will say: Children in the city are colorful, and the childhood of rural children is tedious.But I want to say that this is the child he does not understand the farm. The childhood of our rural children is as colorful and fun.

记得九岁时,我经常去表哥他们村玩。他们那里有很多玩乐的地方。最有趣的是每年春夏时节。春天一到,山上到处是粉红的桃花,洁白的梨花和李花。一转眼到了夏天,大致五月中下旬,山上的金黄的或者紫红的李子挂满了枝头。

摘一个一嚼,酸甜酸甜的。过上十多天,桃子也成熟了——那是血桃,削了皮,粉红的,深红的都有。咬上一口,香脆可口,汁水快要流到手上。在果园里,你想怎么吃都可,只要你牙齿耐得住、肚子受得了。累了,躺在草棚里,热了可以到附近的水塘里游泳。

那个水塘的水不怎么深。天晴时,水很清,就像一块无暇的翡翠,又像铺在在山间盆地里的一床绿毯,那样绿,那样柔软。我和表哥静静地躺在水里,任由清凉的水浸泡全身。水平静时,我们望着倒映在水中的天空、果园,好美!水波一荡漾,眼前的美景就消失在水中。远处,有一群野鸭在戏水,好像在炫耀自己美丽的身姿。

在水里泡凉快了,我们又到果园里吃水果,玩耍,热了又下水去凉快,多有趣呀!玩腻了,就上山摘野果吃,吃腻了,我们又捉迷藏,日子就这样消逝了,人也快活着!

下了几阵雨后,山上的菌子破土而出,满山都是拾菌子的人,我们只要发现一片菌子,就会欢呼雀跃,引来很多人在周围的树下寻找,希望有新的发现。

我们农村孩子的童年生活充满了无限的乐趣,一点也不比城里的孩子过得差!我喜欢农村的生活。

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篇19:三年级小学生作文童年游戏

全文共 357 字

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昨天,我在补习班与黄培珍进行了一场吹乒乓球大赛

比赛规则是:要把乒乓球从第一个碗吹到第二个碗里,直到吹到最后一个碗为止。如果乒乓球从碗里掉了出来,那就要把乒乓球重新放回第一个碗里开始吹。

比赛开始了,我和黄培珍准备好,老师说:“预备,三,二,一,开始!”听到老师说开始,我奋力一吹,可乒乓球像被施了魔法一样懒在第一个碗不走,只见黄培珍已经把乒乓球吹到第二个碗的水面,我很着急,一吹,耶!我终于把乒乓球吹到第二个碗里,我一看黄培珍,哈哈,她把球吹出去啦!我一吹,哎呀!我也把球吹出碗了,我们俩只好重吹,一转眼,我已经把球吹到第三个碗了,可黄培珍的球还懒在第一个碗里一动不动,我一看第三个碗里水很多,我轻轻一吹,球就到最后一个碗了,老师说:“蓝子乔胜!”

同学们,想玩好这个游戏,必须要吹乒乓球,不能吹水,这样才能赢得胜利!

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篇20:童年的小手小学生作文

全文共 521 字

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岁月,在脸上流动着,风,传播着爱的种子,将大手,慢慢变老。

童年梧桐树下透过阳光所看到的大手是那样柔和,美丽,那手掌很大,很美,沐浴在阳光中,轻轻的微笑,望着院外那沾满的泥土的小手,满是微笑。

夜光下,在灯光下大手为小手缝着书包带,因为书很重,大手怕小手的书包不能承受,于是就在这书包带上缝上一点点爱。

早晨小手背着这承载着母亲的的爱的书包上学去了,大手亲吻着小手小手看见了那慢慢被老茧侵蚀的大手,眼角湿润了。

傍晚,小手背着书包一跳一跳的回来了,大手做着热气腾腾的晚饭等着小手回来,望着回来的小手满是微笑。

吃完晚饭,大手为小手剪着指甲,一边责备小手不爱卫生,脸上满是微笑。

长大后,小手离开大手,大手还是在灯光下为小手缝着书包带,希望能承受更多更大的重量。而小手离开后,大手则是无尽的担心思念吗,时间一点一点的流逝着,大手不再美丽,可还是静静的等待,等待小手的归来。

梧桐树下,是大手的等待,还有---落了一地的梧桐叶,小手>长大了,回来看望大手,而门前还是大手的微笑,只是大手不再年轻。

傍晚还是在阳台上,只是小手变成了大手,这次,由童年的小手为大手剪着指甲,大手变得越来越老老得再也走不动。

愿从现在开始大手不再变老由小手守护她。

[童年的小手小学生作文

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