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关爱范文作文【汇集20篇】

爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力。下面就随小编一起去阅读关爱范文作文,相信能带给大家帮助。

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作文

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于细微处见关爱作文600字

全文共 603 字

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身边,到处是爱。有同学之间的爱,有老师对我的爱,还有父母对我——无微不至的关爱

进入八年级后,我的视力下降,特别是坐在后面一排时,老师写的字,我可以说真的是模糊不清,我一直没有敢于与爸爸妈妈开口,上课时,总是依赖于身边的同学。

我真的很害怕,怕自己因为视力而被他们批评,一直闭着嘴巴。直到那一天……

在平时,他们总是会随机抽查我的视力,比如在散步时,他们会指着远处的几个字,问我那是什么,我有时会因为看不清,应和着笑一笑。

可到了那一天,他们真的意识到了。那天,我们出去游玩,哎,又到了随机抽查,他们让我看看前方,我眯着眼,本来想笑一笑就过去了,可他们皱起了眉头,用奇怪的眼神看着我,我无奈地摇了摇头。

突然,爸爸严厉地问我:“为什么你不早点告诉我?叫你平时写作业时头抬起来一点,你不听,现在可好了!”妈妈似乎也有点生气。后来,一致决定去医院检查视力。那天,游玩回来的我们心情并不漂亮。

在前几日,一家三口来到医院的眼科查视力,爸爸妈妈一路相伴,先是测视力,然后滴散瞳的眼药水,再去验光,最后拿药品……爸爸妈妈似乎也不辞劳苦,跟着我跑上跑下,你说,这是为什么呀?

又不是他们的视力不好,其实是我。因为他们想尽到责任,他们这一切,不都是为了我好吗?虽一路上,少不了他们的性训斥,但我知道他们有一颗爱我的心!可怜天下父母心,未来,还有很长一段路!愿我来伴你们一路变老。

风里雨里,我在等你……愿所有一切都将搭成我的梦想前行。

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篇1:老师关爱学生的作文400字

全文共 479 字

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我的班主任张老师,高高的个子,有着一头乌黑的长发和一张充满青春活力的面孔。她说话温柔,做事认真,对待同学和蔼可亲,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。在我们心中她就像一位天使。

由于家庭的特殊原因,张老师特别关心我,从她身上我能感受到母爱。这学期学校举行讲故事比赛,她鼓励我参加童话故事比赛。为了不辜负张老师对我的信任,我自己写稿。张老师说,童话故事要写得内容丰富、语言生动,有一定的教育意义。她先帮我修改,接着又辅导我讲故事。

当同学们放学回家后,教室里便传出我阵阵的朗读声,张老师静静地坐在我对面,认真听我演讲,不时地提醒我什么地方应该停顿,什么地方应该把声音提高,什么地方加上动作。看着老师充满信心的眼神,我暗暗下定决心:一定要成功,不能辜负老师,要给老师一个最好的回报。

“故事大王”比赛那天,同学们都出奇地看着我表演,奇怪我为什么能进步那么快,讲得那么生动。他们哪能知道这是我和张老师共同努力的结果。虽然最后我只得到了第二名,但我还是高兴地对张老师说:“谢谢您!谢谢您一直对我的关怀,我会比以前更加努力学习,更加争气,让您的脸上永远挂着满意的笑容。”

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篇2:关爱他人作文500字

全文共 515 字

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周末的傍晚,妈妈骑着自行车带着我一路前行,来到了车水马龙的十字路口,红灯亮了,我们只好停下。我左右看看停下的人群,发现一位大哥哥,借着路灯的亮光,看见他两眼泛白,眼球上蒙着一层薄薄的翳子,手里握着一根手杖,看起来是位盲人。

绿灯亮了,盲人哥哥凭着灵敏的听觉往前走,却又被来来往往的汽车吓的退了回来,在斑马线上犹豫不前。我看在眼里,急在心上。连忙对妈妈说:“妈妈,先别骑了……”

这时,有一位叔叔从马路对面走来,他看见了盲人哥哥,皱了皱眉头紧走几步,跑上前去,轻声对盲人哥哥说“要过马路吗?”

盲人哥哥嘴张的都合不拢了,惊讶地回答:“是,……是的。”“红灯快亮了,我扶您过去吧!”叔叔伸出双手,扶住了盲人哥哥。

盲人哥哥脸上露出了笑容,不停地说:“谢谢!谢谢!”

叔叔也笑了,他扶着盲人哥哥小心地避开拐弯的汽车,一步一步地送到人行道上,亲切地说:“下回要小心!”我目送着他们,心想:盲人哥哥虽然看不见,但他一定在发自内心的感谢那位叔叔。

望着越来越远直至消失不见得盲人哥哥,我的心里涌起一股暖流。是呀!如果我们能对残疾的人们增加一份爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。我们都要学习那位不知名的叔叔,学习他关心别人的品质,学习他关爱别人的美德。

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篇3:关爱的力量作文600字

全文共 601 字

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我有一个朋友,叫赵明源,我们大家都叫他“汤圆”,因为他很胖,肚子圆溜溜的,体力十分差,跑起来像拖着“泰山”一样慢腾腾的。

那次,我和赵明源在球场踢足球,进球次数落后的他来了一个“无影脚”,足球“嗖”的一下便从我的耳边呼啸而过,球进了!我心想:不能坐以待毙,我必须占领绝对的主动权。球再次回到我的脚下,我把所有力量集中在右腿上,用力一踢,糟糕!踢空了!强烈的惯性把我带倒了,膝盖划破了!疼痛瞬间麻痹了我整个身体,见状的赵明源急匆匆地跑过来,他俯下身,紧皱眉头,确认我只是擦伤后,他让我趴在他的背上,他背着我跑了起来,风娃娃在我耳边喧闹着,我从没有见过赵明源跑这么快过,我能感受到他在喘气,心“怦怦”的跳着,任凭晶莹的汗水流过他的脸颊,但是他一步也没有停歇……,到了门岗,赵明源安抚我并让我在这里等他便急匆匆的跑走了。等到他回来,手里却拿着一瓶昂贵的擦伤药,“你哪里弄得钱买药水?”,我疑惑的问道,他说是他攒的零花钱,我抿了抿嘴唇没有说话,要知道,他的家庭条件困难,他的零花钱又何尝不珍贵呢!他蹲下来小心翼翼的处理我的伤口,看着他满头大汗又认真的样子,一股暖流温暖着我的心房,仿佛消除了药水刺激伤口的疼痛……

从那件事以后,我深刻的体会到“关爱”二字的真正含义:得到他人的关爱是一种幸福,而关爱他人更是一种美德!关爱像一股温暖的春风,吹进我们的心房,关爱像一股暖流,温暖着我们的心房,关爱像一把火,照亮着人心!

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篇4:老师关爱学生的作文400字

全文共 476 字

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看!那是谁?

原来是我们喜爱的体育朱老师来了!

朱老师很年轻,高大强壮,皮肤黝黑。朱老师有一双明亮的小眼睛,笑起来就眯成了一条缝。蓬松的头发乌黑发亮。那一米八左右的大高个儿配上一双走起来健步如飞的腿,真是当之无愧的体育老师。

朱老师很幽默,他经常想一些千奇百怪的法子来训练我们。有一次,朱老师要求我们来一场接力赛,他还让我们侧着腿交叉着走路。停着就感觉奇怪,更别说做起来什么体验了!而朱老师给我们做示范时动作就更夸张了,他脚尖点地,手在空中挥舞。样子十分滑稽,逗得我们前俯后仰笑个不停。

朱老师不仅幽默,还很热情。

在上课时,朱老师和我们聊天;下课以后,朱老师又是我们的“好朋友”。

“来来来,看我怎么抛的!”朱老师得意地说,并把排球高高地抛到半空中。排球在朱老师的手中欢快地跳着舞。“哇,厉害啊!”我们都很崇拜地喊着。

有时候,朱老师带着我们踢足球,我们从来还没有人赢过朱老师呢!“看我的绝技!”朱老师说着,把球踢的老高。“天呐!好高啊!”我们佩服的五体投地。我想球……不会把地球上砸出一个大窟窿把!

这就是我们的体育朱老师,一个不发火,总和我们打成一片的体育老师。

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篇5:老师关爱学生的作文400字

全文共 406 字

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如果让我帮某个人画他的漫画样子,会是谁呢?那当然是我们的大魔王……哦,不,是“老坛酸菜”谭老师莫属了。毕竟她给我的印象是最深刻难忘的。

你看她,留着一头光滑的短发,她的小豆眼让她看起来像一个国宝大熊猫一样可爱,大大的眼镜让她看起来颇有学问,也是,她本来就很聪明啊!语、数、美三科精通,厉害,太厉害了!我们的“老坛酸菜”漫画老师简直了不得!一天,我们班里闹哄哄的,似乎在讨论什么国际大事!可仔细一听,原来都在讲悄悄话啊!什么叫做团结力量大?这就是团结力量大!我们万众一心,冒着老师的怒吼,讲话……。不知道什么时候,谭老师站在了大门口,脸上摆满了星星之火。好家伙,老师生气了,可同学们的幽魂还在班里随处飘荡。只听老师一声“河东狮吼”,啊~~的一声,全班都安静了,教室里瞬间嘎然无声,可一听“老坛酸莱”的一句话,全班都传来哀号声,没错,综合题目,我们又被加作业了。

唉!我们也都习惯了,这就是我们的“加作业大魔王”嘤嘤婴。

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篇6:人们互相关爱的事作文600字

全文共 607 字

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一天我赶在上学的路上,天突然下起了大雨,由于匆忙之下忘了吃早餐,只好在路过的早餐店买些早点填饱肚子了。

我排在早餐店大排长龙的队伍里,心里不由得着急起来——因为我早上起晚了一些,我担心会迟到。等了好一会儿才轮到我买早点,我急忙对早餐店的老板说:“来两根油条和一杯豆浆。”说完把雨伞放在了柜台上。老板递给我我要的早点,我飞快得接过,然后在柜台上随便拿了一把伞就飞快地赶往学校。就在这时,一位小妹妹叫住了我:“大姐姐,你拿错伞了!”我停了下来,小妹妹追上我对我说:“姐姐,你手上的这把伞是我打补丁的伞,这把才是你的伞”。我看了看我手中的伞,的确是小妹妹打补丁的伞,在望了望小妹妹手中的正是我昨天下午刚买的新伞。我忙说:“谢谢你,小妹妹。”小妹妹笑了,笑得那么甜!于是我把她的伞还给了她,她也把伞还给了我。我们便都走了,一滴雨水滴在我的唇边,我感觉格外得甜,因为我感觉到了人间最美好善良的一面。

这让我不禁想想到了我上个星期发生的事情——我第一次自己坐公交车,由于人太多了,我只好站着了。谁知公交车突然转了一个大弯,我不小心踩到了一位中年男子的脚,他凶巴巴得瞪了我一眼,我的脸顿时变得通红。过了一会儿,一位阿姨温柔得对我说:“你是第一次独自坐公交车吧?”我点了点头。“下次记得不要站在靠门的地方哦,这样多危险啊。”我感激得说:“谢谢您,阿姨,您真好!”阿姨甜甜得笑了。

在这两件事中,我感觉到了人情的温暖,感受到了美好的人间!

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篇7:关爱的力量作文500字

全文共 505 字

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关爱力量是强大的,哪怕是最无力的母亲也会有着这种巨人一般的力量!

那是在2008年5月12日,一次突然的地震把魔爪伸向了四川汶川,人们慌了,脑子里一片空白,一幢幢大楼如松垮的巨人,倒在了毫无防备的人们的身上,大楼倒下了,人们,压倒了……

地震后的几天,武警们在废墟中救出一名女子,她出来后,紧紧地扯住一名武警的衣服一角,有气无力地说:“救……救……救救我……的……的……孩……子……”

那个武警说:“孩子,我们是一定要救的,请你先放心疗伤吧!”

“不……不……先救孩子……先救孩子……”说完,她连滚带爬地赶到砖瓦堆前,用双手不停地挖:一下、两下、三下……哪怕手起泡了,手出血了,她也要把孩子救出来!

武警们怎么劝都没有用,那个母亲执意要救出孩子,和孩子在一起。武警们感动了,走过去,帮这位母亲挖废墟,希望能找到她的孩子。

他们挖呀挖呀,不知过了多少秒,多少分,一个孩子的哭泣声传到耳中,大家喜出望外,更加用力地搬开周围的砖瓦,只见一个孩子泪流满面,哭喊着要妈妈。

那个母亲用尽力气地抱起那个孩子,在他脸上亲了又亲,激动的泪水流了下来——她的孩子平安无事。

鲜花,在爱中,永不枯萎;爱,在鲜花上,永远美丽!

这,就是关爱的力量!

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篇8:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 915 字

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人,是一天天走向衰老的,看着妈妈平时总把爷爷奶奶当孩子似的照顾着,我心里很感动。我想:这大概就是尊老敬老的中华民族传统美德吧。但更难得的是妈妈对邻里的老人,也很关爱

那是一个寒冬的深夜,我们一家人都进入梦乡,我突然感到身边有动静,原来是妈妈起身了,她好像在聆听着什么……我问:“妈妈,你怎么不睡啊?”“哦,别吵,我好像听到隔壁有呻吟声……”妈妈说着,就披衣起床,推开门走到隔壁王奶奶门前,把耳朵贴在门缝里问:“王奶奶,你怎么啦?”屋里传来了虚弱的回应声:“哎哟,哎哟……我肚子疼……”,待王奶奶挣扎着爬向门前打开门后,妈妈看见王奶奶已倒在地上了,脸色苍白,头上冒汗。妈妈见了十分焦急:“怎么办?得赶紧送医院,可这么晚了,哪里去找车呀?”妈妈扶起王奶奶的一刹那,猛然想起了邻居的蹬三轮车的工人李叔叔,立即舒展了眉头:“哦,对了,不是有李柱吗?”她连夜又敲开了三轮车工人李柱的门,李柱一听,二话没说,就把车牵了出来,冒着寒风和妈妈一道把王奶奶送到了医院。

在住院期间,妈妈和李叔叔轮流照顾着王奶奶,买药、喂药、擦身……忙得团团转,两人像王奶奶的媳妇孙子一样孝敬着她。终于,在妈妈和李叔叔的悉心照料下,王奶奶出院了,但妈妈还是天天往王奶奶屋里跑,为她洗衣、做饭、晒被子……妈妈又忙又累,但她心里是快乐的。

这样的尊老敬老故事不仅发生在邻里之间,尤其是养老院的墙内的敬老故事可多着呢。

有这样一位姓王的年轻医生,他是养老院的常客。每天一下班就往养老院跑,随身带着听诊器,给这个老人号号脉,给那个老人听听诊,有时为他们解答所咨询的有关健康问题,有时给他们讲故事笑话,碰到哪个老人伤风感冒了,他就往医院带来了药帮他服下,碰到哪个老人风湿腿痛,就从包里掏出针为他针灸,但从不收老人一分钱。老人们亲切地称他为“王干儿子”。另一位女教师也总用双休日休息的时间去养老院义务为老人们洗衣服、晒被子,送莆仙戏录音带播放给他们听……当记者问:“你们为什么要如此义务地帮助老人呢?”他们说:“给予老人一份爱,是一种快乐,一种幸福。”

啊,生活中的尊老敬老故事真是随处可见。一桩桩一幕幕感人的故事在社会中不断演绎着,一曲曲荡气回肠的爱心之歌时常萦绕着蔚蓝的天空之中……

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篇9:不让人觉察的关爱作文800字

全文共 779 字

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生活中的关爱,让我们在社会中收获温暖和希望。虽然这些关爱总是被人忽视,但却像夜空中的繁星一样闪闪发亮,温暖着人们的心旁。

那一天,天空灰蒙蒙的,冷冽的寒风把人吹得不得不穿上厚厚的棉袄,但还是冷的让人不禁缩头,我也是这些“缩头乌龟”中的一个。我站在公交车站上静静地等待着公交车,没办法,谁让我要上英语补习班呢。

不一会儿,汽车“咔咔”的来了,车上虽很拥挤,但是很温暖。我叹了一口气,快速地打了卡,站在了车上。过了两站,一位老爷爷慢悠悠地走了上来,他满头白发,十分高大,但走起路来晃晃悠悠的,好像一不小心就会摔倒似的。一个坐在座位上的叔叔扫了老爷爷一眼,赶快假装他睡着了,这时一个阿姨看不下去了,高声说道:“先生,可以把您的包从座位上拿下来吗?空出来座位,让老人坐一下。”“什么,不可以!我这里面有电脑,摔坏了,你给我赔啊!”

那个叔叔不屑一顾地说道,阿姨听了气得直跺脚,说:“你还有没有教养啊?没听广播说要让座啊!而且只让你拿个包,又不让你让座位!”那个叔叔也不甘示弱地说:“好,你有教养!我可是……”就这样,他们你一言我一语地吵了起来。这时一个长发的阿姨站了起来,冷静地说:“我刚好下车,让老人坐吧!”说着,她就下了车,我一看也到站了,于是我跟着下了车。刚一下车,我感到很奇怪,因为她在车站上站着并没有走,这是为什么呢?我好奇的观察着这个阿姨,希望能看出点蛛丝马迹来。又过了一会儿,又来了一辆与上一趟一样的车,阿姨走了上去。我的心里像上千个大钟同时响了起来,我恍然大悟:这个阿姨刚才不是因为恰巧车到站,而是撒了个谎,她只是不想让老人感到尴尬和自责,还能让老爷爷坐上座位,于是就提前下了车,我很感动,顿时感觉天不那么冷了。

这件事过去很长时间了,但感动依然在我心中,阿姨的不让人觉察的关爱给那个冬天增加了一丝温暖。在这个纷繁的世界上,还有多少能给别人关爱和温暖的人呢?

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篇10:碎片化的关爱作文900字

全文共 901 字

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生活当中也许处处都能受到关爱,可是那种关爱是长久的吗?不是,现在的这种科技发达时代让很多爱都遗失了,那个爱也不是最初的那种爱了。但是也不能说这种科技发达的不好,只是它没有了当初的那些感觉罢了。

这种科技化的时代夺走了最初的感觉,它让很多人都感受不到了那些最真挚的爱。现在工作都可以在手机上了,而这些并不是我想要的。

妈妈现在工作很忙,没有多少时间去陪伴我们,而我们周一到周五都在学校里,没有时间见到她,到了周末曾经以为会可以在一起,但是那只是我以为,妈妈比之前更忙了,根本没有多少时间回家,有时候睡眠的时间很少,经常很晚睡,很早就起,身体渐渐的变差了,一个月中总要生病那么个几次,而我们却不能为她做些什么,她生病了不能时时刻刻陪着他,工作上的事情又不能替她分担。我还是想回到之前的日子,那个科技不是很发达的时代,那个时候应该是最幸福的吧。

以前的母爱早已不能和如今的母爱相提一比了,我总是羡慕那些母亲能时时刻刻陪在孩子身边的人,可是我呢只能努力做好自己不去帮妈妈倒忙,妈妈已经很累了,不能时时刻刻在我们身边,那种爱总是断断续续的,有时候早已接受了,可是有时候想起来就会泪流满面。

现在有时候妈妈会发来一条消息,尽管不是什么重要的消息,但是总会让我的内心里很暖,证明妈妈的心里并不是只有工作,而是一直都有我们。

每周天我们都要去学校上学,妈妈的工作很忙,而爸爸在外地,两人都没有时间送我们去学校,然而往往就会有惊喜发生,妈妈她放下了手中的工作来送我们,也许只是这么一件小事却总能让我开心,每当妈妈在家,即使她什么都不做,只是拿着手中那个手机跟员工们聊天,我也不大会生气,因为至少妈妈在,并没有走。

也许人就是这么自私自利,总想要把内心想着的东西据为己有,并没有考虑过别人的感受,可是这样真的能把那些碎片化的生活挽留回来吗?

改变碎片化,得从改变自身开始。时间就像海绵里的水,挤一挤总是会有的。这句经久不衰的话只是存在于人们的脑海却并没有付诸实践。当我们奔跑在冲往名利的大道上时,不妨驻足片刻,在那书砌成的长椅上倾听心灵的声音,而不是以一种碎片的形式来割裂灵魂。我们需要把目光投向真正的阅读,而非沉浸于走马观花式的碎片。

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篇11:关爱身边的人作文400字

全文共 400 字

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汽车沿着笔直的马路前行,我们来到了萧山特殊康复中心。里面有许许多多可爱的小朋友,他们如被上帝亲吻过的苹果,身上留下了浓重的印迹——他们都身有残疾。

同去的伙伴分成7组,每3个一组,我被分到去教他们写字,他们写的字有的像毛毛虫一样,扭来扭去。有的字像甲古文一样,很难懂。还有的像叶子一样又大又肥。虽然他们的字写的并不好看,但他们都紧紧地握住笔,认认真真地书写“笔下世界”,我不禁被他们的认真打动了。

然后,我们去励志大学堂,老师给我们看宣教片。里面的残疾人虽身有残疾,但自强不息。他们得到了许多的奖牌和奖状,他们真得很厉害,很棒很棒。我不禁对他们肃然起敬。除此之外,励志大学堂也有许许多多的游戏,有盲道障碍赛,手语大闯关,等等……那里的游戏真好玩,可真有趣。我真得很开心,能够度过这么一个有意义的上午。我感受到了残疾人的心情,残疾小朋友也跟我们一样,很开心,很快乐。同在一片蓝天下,他们应当同我们一样幸福。

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篇12:关爱与沟通

全文共 793 字

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也许你很关爱,呵护我,但你并不会与我沟通,使你我反目。

——题记

当我来到这个世界,你们就对我奉献了你们一切的爱,用你们全部的爱来爱我、疼我,仿佛这个世界就是我的;你们可以每夜守候在我的身边,为我讲述那一个有一个动听的故事,来哄我入眠;你们可以浪费你们宝贵的时间,来陪一个无知孩童玩耍,做游戏,不管她是多么的幼稚,你们依旧笑脸相迎;你们可以在一个个黑夜,陪伴着一个恐惧黑暗的小孩,将她搂入怀中。

而随着我年龄的增长,你们的态度渐渐地变了,你们将全部的希望寄托在我的身上,希望我成才,你们将原来陪我玩耍的时间逐渐转变成陪我学习的时间;你们将原来的耐心细致,转变成一句句严厉的训斥。我曾经以为你们不爱我了,但不是那样,你们依旧深深地爱着我,只是将爱换了一种方式,但你并不知这种方式到底好不好!

我就像那一株小苗,只有多多浇水施肥,才可以快快成长。你们以为狂风暴雨可以赐给我更多的水分,殊不知,它早已击毁了我细嫩的腰;你们以为肥料施多了就能赶快成长,殊不知,过多的肥料,早已烧坏了我的根。

你们都是好意,但如果你们与我沟通,你们就会知道我渴望的是和风细雨,因为那样可以渗透进我的身体里;如果你们与我沟通,你们就会知道我渴望的是一点一点施肥,因为那样我才能全部的接受;否则,狂风中会有我桀骜不驯的身影,肥料会燃烧起我心中的怒火。你们所做的一切都是枉然,只能白费工夫。

你们常对我说长在岩石下面和长在乱石之中的小草,它们是多么的不易,但你们要知道,我不是岩石下面的小草,我不需要像它一样辛苦,我也不想像他那么辛苦,你们想让我向他学习,体验世间的疾苦,好努力奋斗,你殊不知,那种疾苦,我早就体会到了,我又我自己的理想,自己的计划,如果你们与我沟通,那你们就会明白,我又多么崇高的理想与抱负。

一切的一切,皆因你们没有和我沟通,爸爸妈妈,我深知你们对我的爱有多深,但请你们尝试着去了解我,与我沟通,让爱换一种方式。

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篇13:老师关爱学生的作文400字

全文共 451 字

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新学期开始了,有了新老师,有了新教室。

第一节课是语文。我们都在好奇地等待新老师的到来。很快,新老师来到教室,我们知道是51班的陈先生。陈先生有大耳朵,长发披肩,一双眼睛盯着我们。

我看见陈老师把书放在桌子上,用她明亮的眼睛扫视了整个教室。眼睛一碰到我,我的心就绷紧了,全身微微颤抖,因为听说陈老师以前很凶。她花了几分钟介绍自己,然后开始上课。十分钟后,老师开始提问。这时候我的心怦怦直跳,我怕被老师感动,因为我怕答错。陈老师好像明白我的心思,说:“别怕,答错了也没关系。”听了这话,我大胆地举起手。陈老师点了我,我答对了。这真是一堂有趣的语文课!

虽然陈先生外表温和,但他对我们很严格。下午放学,江老师让我们排队集合,我们就冲出去了,教室一片混乱。就在陈老师路过看见我们的时候,她让我们在教室里坐两分钟再走。很快两分钟到了。首先陈老师让女同学出去排队,然后让男生站起来。这时有同学发言,陈老师叫我们坐下再站起来再出去。离校后有同学跟我说,陈先生对我们太严格了,但我觉得陈先生对我们很好。

陈老师真是个好老师!

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篇14:关爱小动物作文400字

全文共 459 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……

我睁开了眼睛,卡车呼啸而过的风还没有停止,只见一只家燕倒在马路上,腿微微颤抖着,似乎很痛。它的脑袋耷拉在马路上,已经失去了生命的活力。

这时,一只小家燕飞了过来,两只眼睛里满是害怕和担忧。小家燕望着躺在地上的家燕,突然扑腾起来,小嘴里发出了尖叫,好像在说:“哥哥,你可不能睡呀!在马路上睡觉会着凉的,一起回家吧!”可它的哥哥没有回应。它不放弃,仍然一直“叽叽喳喳”地叫着,可是任凭它不停地叫唤,哥哥依然没有苏醒。它终于明白,它和哥哥已经阴阳隔绝,哥哥不会再醒来了。

虽然它知道哥哥不能再陪它一起嬉戏、玩耍了,可仍然试图把哥哥带走,但它娇小的身躯怎能带走哥哥呢?无奈的它发出了一声哀号,似乎在埋怨上天没有给它一个庞大的身体,又像是埋怨人类的无情……它只能默默地离开,可一边走一边还不舍地转过头看看哥哥那已经变得冰冷的身躯……

人间事物皆有情,请大家关爱这些小小的生命吧!

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篇15:关爱贫困学子,珍惜幸福生活作文1000字

全文共 1108 字

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明媚的阳光普照大地,伴随着科技发展给人们生活带来了日新月异的变化。暑假里,我们不是在舒适的沙发上躺着看电视,就是在空调房里盖着被子呼呼大睡,更是“得寸进尺”地说:“衣服太老土,不好看;鞋子没花纹,不喜欢;裤子是牛仔裤,真讨厌……”

如今,妈妈们为了让我们这些娇生惯养的“大小姐”们去看看自己生活的多么幸福,便带领我们去大邵公益贫困学子家中去进行走访。

经过“跋山涉水”,我们来到了邓波家中,看到那破旧的楼房,家中简陋的家具,兄妹俩空洞的眼神……顿时,我们心中泛起了涟漪。

刚进屋时,奶奶热情地欢迎着我们,还亲切的抚摸着我们的头,眼神温柔而友好。走进屋里,我们看到了桌上摆放着一碗酸豆角,听奶奶说这便是暑假一个月以来家里的主菜。想想我们天天在家大鱼大肉,还嫌妈妈做的菜不好,嚷着要去买面包,吃肯德基,不免有些羞愧。

奶奶看了看躺在摇椅上的爷爷,又看了看兄妹俩微微低垂下来的头,强忍着泪水对我们说:“我的儿啊!在六年前就走了,扔下这一双儿女,我们怎么过啊?”看着奶奶老泪纵横,我们心中很不是滋味儿,真想去安慰一下奶奶,让她不要伤心难过了。奶奶话音未落,爷爷也忍不住心中的悲痛:“孩子爸爸刚死的时候,两兄妹还不懂事,过年的时候问我们别人的爸妈都回来过年,我们的爸爸怎么不回家啊?我们只能骗他们说爸爸到很远的地方去了,去给你们买好吃的去了。于是这两个孩子,没事就往马路边上看,结果被车子撞了,好心的邻里就出钱给我们家修了铁门。后来这两个孩子长大了,知道爸爸死了,妈妈也不要他们了。在学校里,同学们也看不起他俩,都说他们是捡来的。”说到这里,奶奶再也忍不住了,泪水哗哗地流了出来。我们听着,眼睛也湿润起来了,不仅仅是为这两兄妹的悲惨不幸而同情,也是为了爷爷奶奶从小拉扯他们长大的不容易而赞叹!

这些年来,邓波的白细胞减少,正常人是4至10,而他最多只有2、8,稍不注意就高烧不退,急得爷爷奶奶四处求医,而妹妹的腿上也长了一个血管瘤,因为没有钱所以只能拖延着。年事以高的爷爷在2012年外出干活把腿摔断后,便一直不能恢复,只能拄拐走路,偏偏今年4月又摔了一跤,把后背的龙骨也给摔断了,只能靠草药来治疗病痛,行动更加艰难了。今后的生活重担全部都落在了奶奶身上,这让年过六旬的奶奶如何支撑下去?

邓波兄妹不爱说话,我们大邵公益的志愿者们给他们带来了一本科技书,两兄妹便围在一起看起书来。哥哥说更爱看寓言故事书,妹妹爱画画,喜欢看童话故事书,我们便心里想:下次我们再来看他们,一定带他们喜欢的书。

这次的走访让我们体会到了生活的艰辛,我们的生活是多么的幸福,除了珍惜生活,我们还应该多多关怀贫因学子,相信只要人人都献出一点爱,这个世界将会更加美好!

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篇16:有关爱己教育作文

全文共 1649 字

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校外,你不难见到一些男孩子边叼着香烟边哼唱:“何不游戏人间,管它虚度多少岁月……”之类的通俗歌曲;马路的一隅阴影里,你也不难见到,十五六 岁模样背着书包的一对男女中学生,耳鬓厮磨如胶似漆做难分难舍状;当然你更不难见到与人稍有争执便满口污言秽语的学生,被老师说几句竟敢吹胡子瞪眼,闪着那种满含仇恨而又不敢大肆发泄的眼光……因此,我们认为:在学生中间进行“爱己教育”已是刻不容缓。爱己教育,即做到自尊、自重、自勉、自信、自强、自立;对己负责,严于律己,宽以待人,积极向上,有益他人,从而真正有益自己。自私自利、自满、自馁、自毁、自弃。进行“爱己教育”的首要一点是帮助患有孤独、冷漠症的学生克服该症,以健康的心理、饱满的精力投入到学习中去。据国家教委刚刚结束的心理调查分析显示:中国有50万儿童患有孤独症,问题十分严重;在大学生中有心理健康问题的男生所占的比例是24.72%,女生占11.88%。14-18岁的中学生中,17岁年龄段存在的问题最为严重。95年12月沈阳八中的7名学生集体服自杀,他们自杀的唯一理由是:活着没意思。

在严重的孤独冷漠症中,许多学生像失去了免疫能力一样,稀里糊涂地上贼船、破罐破摔。“九龙一凤”、“八大金刚”之类的青少年犯罪团伙由此生焉。

据国家统计,中小学生犯罪率已达青少年犯罪的72%,这是一个多么令人触目惊心的数字!

其次,帮助学生克服厌学症,这是实施“爱己教育”的一个重要方面。济宁市教委去年下半年的调查结果是中小学患有厌学症的学生比率高达47%,即有近一半的学生讨厌学校、讨厌上学、讨厌作业、讨厌老师。厌学症的原因种种,虽不外乎社会影响、家庭影响及同学间的互相传染,但作为学校,我们完全有责任加大力度帮助学生克服这种“病症”。学生连学习都不爱,这可算是最大的“不爱己”!

第三是进行劳动教育。有资料显示,很多国家注意给小学生安排一定的劳动时间,美国为平均1.2小时,韩国为0.7小时,法国为0.6小时,而中国只有0.2小时,即每天才让孩子“劳动”12分钟,而且城市的许多父母甚至连1分钟的劳动时间都没给孩子安排。我们要记住:劳动教育就是劳动品质的教育,而且是关系到公民将来生活水平及幸福的教育。应该认识到:无忧无虑、一帆风顺的童年环境是使一个好端端的孩子变成懒汉的最合适的土壤。所以我认为,劳动教育是使学生热爱劳动,体会劳动的艰辛,从而珍惜青春、珍惜学习机会也珍惜自己的很有效的“爱己教育”。据美国最优秀的教师说:“最好的学生都做家务!”

第四是思想政治课绝对不能放松。鉴于青少年犯罪呈较大幅度增长的趋势,教师有义务采取适当的方式向学生灌输法制观念和正确的人生观、价值观、爱情观。前几方面好理解,而现在着重提一笔的是,能否以适当的方式向青年学生传授高尚的爱情观,这是新时期教育所面临的一个新的课题,新的难题。据《文汇报》的资料显示:全国性犯罪的最低年龄是14岁,最小的性病患者年龄只有17岁!

向一些早恋的学生做调查,其“爱情信条”居然是一句流行歌曲:不求天长地久,只求曾经拥有。仅1990年结束的两万例性调查表明:全国的中学生有性经历的比率约为0.9%,100余万人,而6年后的今天,我们该如何看待这个问题?为写长篇报告文学《中国灵魂风景线》而做的半年多的采访调查中,我碰见过这样一 位高二的男生,“亲密得啥都有了”。最后还要再说句“老生常谈”:不要放弃“差生”,不要“一棍子打死”。在许多学校里都存在着“分流、分层”等处置“差生”的方法,往往使后进学生产生自卑感,泯灭了上进心,很难教育。天津大学的东福和教授说:多年的教学实践证明,分快慢班是保了一批舍了一批,委实不可龋实施爱己教育,最重要的一点则是振作起后进学生的勇气,使他们重新树立远大的理想。《学记》中把前人的教育谋略总括为“长善救失”,后进学生更需要爱,需要更深的爱。“欲成就人材者,不患其禀质不美,患夫师学之不明也。师学不明,虽有美质,无由成之也。”让我们记住程颢的话吧!

“爱己教育”,刻不容缓。

[有关爱己教育作文

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篇17:携手他人,关爱自我作文800字

全文共 1012 字

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王尔德以为,“爱自己是终生浪漫的开始”。此话不错,我们只有以己为友,方能绽放自己的光彩。然而与他人有着千丝万缕联系的我们,也必然不能忘记与他人互爱互助。我认为,人生中最大的浪漫应是携他人之手,关爱自我人生。

出生伊始,我们就被当作一个独立的个体来看待,因此不能不自爱。正如林清玄所言:“在茫茫大千世界,每个人都应有个属于自己的小千世界。”世界如此浩渺无边,而“人类的悲欢并不相同”,每个人不同的生活环境和生活背景注定了人与人之间必不能完全了解。换言之,最了解自己的人只能是自己。因此,我们只有学会自爱,创造属于自己的小千世界,方能尝遍人间清欢,让渺小的自我勇于在广阔的天地间踽踽独行。

更何况,我们只有学会自爱,才能创造更多精彩。毕淑敏提倡我们来一场“带上灵魂的旅行”,因为只有一个人和日月星辰对话,和江河湖海晤谈,我们方能顿悟“时间之近,死亡之贵”,方能顿悟生命的博大。想起歌手中岛美嘉,她在自己最黑暗的人生,“自己把自己拉出了深渊”,留下震撼人心的旋律。我想,正是她对自我的关心,对自我人生的珍惜爱护,让她不囿于对自我的否定与怀疑,在双耳失聪的情况下,仍能毫不犹豫地追逐自己的梦想,唱出生命的旋律。

当然,爱自己并不等于不爱他人。爱自己而淡漠他人,即不能理解他人的悲欢离合。试问,一个经历过锥心的疼痛的人,纵使不能感同身受,又如何不能理解他人的痛苦?一个爱自己却不能敬人爱人的人,归根到底是一个无同理心而又感情匮乏的人。而这样的人,又该如何爱自己?

因此,我们在爱自己时,也应学会去爱他人。孟子曾言:“仁者爱人,有礼者敬人。”爱人者,自能成仁;敬人者,自能成礼。苏格拉底曾发出这样的宣言:“我自不辱使命,使我与众生相遇。”和众生荣辱与共的情怀至此与个人使命相融合,成就世界上最温柔的豪情壮志。智利诗人聂鲁达把深情的情诗送给广袤的大地,也送给千千万万的民众,从此成为一名人民的诗人。在与他人的互爱中,他们的笔尖流出了最美的华章。

由此看来,爱自己与爱他人并不冲突,甚至,爱他人的人,更懂得爱自己。日本国民作家宫泽贤治,一生为人民群众,为他人奔走,穷困潦倒。但他说:“只要能为大家找到真正的幸福,就算浴火千百次,我也愿意!”我想,如果人能在爱他人的过程中获得快乐,获得披荆斩棘不断前行的勇气,又何尝不是爱自己的一种表现呢?

所以,既要爱自己,也要爱他人。在携手他人的同时关爱自己,在万古长空下来一场九死未悔的旅行,亦是人生中极大的浪漫。

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篇18:关爱作文400字

全文共 375 字

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在一个山青水秀,鸟语花香的一个村寨里,住着十几户苗族人家,只有小红家是汉族的。

小红的邻居是王奶奶,已经八十多岁了,她的脚有些不灵活了。她的女儿在县城教学,儿子在外地打工,他们很少回家,只有王奶奶一人在家。

在星期六的上午,阳光明媚,小红的爸爸妈妈都去上班了,只有小红自己在家。小红把作业写完,高高兴兴地准备出去玩,路过王奶奶家时,看见王奶奶家堆满了衣物。她想,老师和爸爸妈妈都说过要尊敬长辈,我可要对得起这条红领巾呀!她进屋一看,王奶奶不在家,就把衣服放在了小河边。过了好长时间,小红才把衣服洗完。她正准备晒衣服的时候,王奶奶回来了,一看见这动人的场面,就放下拐杖,抱着小红,说:“你真是个乖孩子,比我的亲孙女还亲!”

听着王奶奶说的话,小红的脸都红了,说:“王奶奶,你说到哪儿了,我这样做是应该的,以后有什么事你尽管说,只要我能做到的,我一定帮你的。”

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篇19:有关爱让我成长初二

全文共 829 字

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成长,对你来说,是什么?是一天天长高,一年年的年龄增长吗?不,这只是表面上的成长,有一种成长,叫心理上的成长。

四年级期中考试数学原本应该考的很好的我却荒天破地只考了73分,这鲜红的73分,似乎显得格外狰狞,它不止写在了试卷上,而且还刻在了我的心上。那鲜红的大巴叉,似乎又有了魔力,它似乎嘲笑般的对我说:“你看看,你才考了这么一点分,丢死人了!”想着,我不争气的眼泪就一滴一滴落了下来,滴在试卷上,立刻晕染了一片鲜红。

我想起了老师的谆谆教诲,妈妈的千叮咛万嘱咐,可一切都晚了,晚了。我沮丧地收拾书包,准备回家。在回家的路上,我看到花儿都耷拉下来,天空阴沉沉的,似乎在预兆着什么。到家了,我反复在门前踱步着,自己要不要进去,向妈妈坦白自己考得不好,再一顿竹笋炒肉。不进去的话,老师会把成绩发到妈妈手机上的,我一咬牙,推了门进去。

“回来了,知道你这次考的不好,下次努力啊!”我一惊,妈妈今天怎么这么反常?我一想到妈妈那“河东狮吼”,就吓的一身冷汗。

“妈……我……”我支支吾吾,半天说不出话来,妈妈又说:“这次就不批评你了,我知道现在你心里一定也非常难受。”妈妈,这话一出口我就热泪盈眶。妈妈继续温柔的说道:“一次考不好并不能代表什么,失败并不可怕,可怕的是你不进步,重要的是我们要严肃的对待自己的问题出在哪里,认认真真地改正。在以后的学习上,踏踏实实的做好每一次作业,学好每一个知识。孩子,从哪里跌倒,就从哪里爬起来!继续前进,加油!”说完她轻轻的拍了拍我的肩膀。

望着妈妈那平和的眉眼,我心中倍感温暖,一时不该说什么好,只是默默的点了点头。是啊,人从哪里跌倒,就从哪里爬起,妈妈说的没错。想着,一股暖流涌上心头。

于是,我努力学习,上课认真听讲,积极发言,老师边讲我边做笔记,暗下决心,一定不辜负老师的希望,不辜负妈妈的期望。功夫不负有心人,我在期末考试中,我的数学取得了96分的好成绩。

成长,是妈妈给了我宽容,给了我温暖和战胜失败的力量,我才能重拾信心,得以前进。

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篇20:小学生关爱他人的作文

全文共 500 字

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世界上有许许多多贫穷的家庭,而同时又有很多有爱心的人去帮助他们,让贫穷的家庭不再贫穷,让可怜的人不再可怜。

有一天,我在电视上看着新闻,这次的封面故事是讲一个贫困家庭的事迹,看了后,我非常感动、非常想帮助他们。这个家庭里有一个小男孩,还有他的奶奶,只有他们两个住在这个家。小男孩的父母都去很远的深圳打工去了,平时很少回来,所以他们的生活费用很少,生活很艰苦,再加上小男孩双目失明。每天,奶奶都出去到处捡废品去卖,就靠着每天这样的收入维持生活,可这一点儿根本不够。那个小男孩非常懂事,一点也不吵着要买什么东西。一天,他发现奶奶的背弯了,并瘦了许多,他知道了奶奶天天有多辛苦。于是,小男孩想帮奶奶减轻负担,就每天背上背个牌子,胸前挂着一个非常小的桶,绕着自己最熟悉的一条路来回走。他那牌子上写着:我是一个双目失明的孩子,父母都去打工了,每天只靠奶奶出去捡废品维持……这样,有很多好心人都捐出了一块一块的钱来。

现在,通过记者朋友和许多好心人的帮助,让他们的生活变得幸福起来。世界上还有很多人像他们这样。不过,只要我们将爱心传遍整个世界,世界就会美好起来、幸福起来;只要我们多帮助一个人,世界也就会多一份爱心!

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