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二年级下册作文怎么写(优秀20篇)

导语:小兔子非常可爱,它有一对又可爱又漂亮的小耳朵,像两个小贝壳。下面是小编整理的一些关于兔子的作文,欢迎查阅!

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小学二年级教师节

全文共 231 字

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9月10号,是个特别的日子,是全国教师的节日,祝老师们节日快乐,亲爱的老师,您们辛苦了!

今天,我要送老师什么礼物呢?我想给老师买鲜花,希望老师们个个像花一样的漂亮,于是,我买了三束鲜花,当我把花送到老师面前:“老师,今天是您的节日,祝您节日快乐!”我看到老师心里乐开了花。

亲爱的老师,以前我们也许会偶尔顽皮,让您生气,请您们原谅,以后我们会乖乖地听话,因为我们长大了。

今后,我们要奋发学习,努力进步,以优异的成绩做为对您的报答!亲爱的老师,再一次祝福您节日快乐!

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篇1:小学生二年级的作文理想

全文共 556 字

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理想是石,能敲出星星之火;理想是火,能点然熄灭的灯;理想是灯,能照亮夜行的路;理想是路,能指引我走向黎明。

——流沙河

俗话说得好:有志不在年高,无志空活百岁。我有理想,梦想自己将来能成为一位写手。有了这一理想,我就有了前进的动力。

为了实现这个梦想,我经常泡书店,什么四大名著,《史记》,《中华上下五千年》,《百万富翁》,《三个火枪手》等等,都先后走进了我的视野。虽然有些不求甚解,但好在有我老爸这一位语文老师的指导,也能囫囵吞枣做一些简单的消化了。最近,一套《二十四史》又成了我的最爱,我也倍加珍惜。我相信,只要一消化了这些书籍,自己离梦想就愈来愈近了。

但是,我也知道,光有这些还远远不够。我得勤于思考,善于捕捉生活中的灵感;我要勤于练习,学会观察。只有这样,才能妙笔生花,写出一系列精彩的文章来。而且,我也要加强锻炼,没有强健的体魄,就不能有较好的精力去完成每一次写作。不是说:身体是革命的本钱嘛,我觉得蛮有道理。

我深信,只要努力,一个人的理想就会愈来愈近。我要向沈从文,胡适,莫言等文学大家看齐。虽然,自己不一定会有他们那样有成就,但是,沈从文的勤奋,胡适的坚持,莫言的淡定,都是我效法的典型。

没经历风雨,又怎能见彩虹?我相信,只有艰难付出之后,你才能站在自己想要站立的顶峰之上。努力吧,为了理想,也为了自己。

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篇2:二年级的小作文理想

全文共 658 字

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许多人都有自己的理想,且都愿意为自己的理想而奋斗。有的人理想当书法家,有的人理想当演员,有的人理想当服装设计师,还有的人理想当歌唱家。而我,多年来,埋藏在我心底的梦,就是想当一名舞蹈家。

大家也许都会认为,有梦容易圆梦难。道理固然如此,可没有理想又哪来希望,理想的种子又怎能生根、发芽,开花、结果?我认为,梦不一定一生都只能是梦,只要怀揣理想奋力前行,总有一天理想便会成为现实。

记得小时候,其他的孩子都热衷于看动画、玩玩具时,我却不知不觉地迷恋上了跳舞。虽然每次上舞蹈课,我的韧带都会被拉得很疼,脚背也像要骨折一般的难受,腰也感觉疼得直不起来,但是,就不知道为什么,我却独钟情于舞蹈。可能是因为我天生喜欢舞蹈,可能是因为舞蹈能让我身心愉悦,也可能是因为舞蹈能让人充满活力吧!

还记得每年的除夕之夜,我观看春节联欢晚会的节目时,我最喜欢看的就是带有基本功的舞蹈节目。许多人也曾称赞过我有跳舞的天赋,这我倒还不太确定,不过,我只是很清楚,我真的十分热爱。无论是在班上,还是在学校,只要组织关于舞蹈方面的活动,我总是第一个踊跃地报名参加,当然大家也总是想着推荐我,所以,我想当舞蹈家的愿望越来越强烈了。尽管实现这个理想的道路艰辛而且漫长,但我深信用自己的一生去努力,理想也许并不遥远。

花开了,终有结果的时候:鸟飞了,终有归巢的时候:水流了,终有归海的时候:车动了,终有到站的时候。我始终坚信:我的理想也终会有实现的时候。

有一句歌词说得好:“心还在,梦就还在!”为了我心存已久的舞蹈家梦,我愿将我的青春与热血交付,直到美梦成真!

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篇3:我长大了二年级作文

全文共 301 字

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星期天,我们一家吃完午饭悠闲地坐在沙发上休息,聊天。妈妈忽然问我今年几岁了?我说十岁。妈妈说:你是大人还是小孩?我回答说:“大人”。妈妈告诉我,要是大人了就该做大人做的事。我知道了妈妈的意思,就赶紧把刚刚吃过的碗筷收拾好,拿到厨房去洗。

我先把碗筷放在盆子里接满水,拿抹布沾了点洗洁精,把碗里里外外的擦一遍。然后用清水冲了一遍又一遍,直到一点油腻也没有了为止。洗完后请妈妈过来检查。妈妈走过来一摸:“哇,洗得这么干净,我们家章轩都会帮妈妈干家务了,是个小男子汉了,懂得为父母分担了,真棒!”听了这句话,我的心里顿时像吃了蜜一样甜。之后,我又帮妈妈做全身按摩,按摩好了,妈妈说:你的按摩消除了我一天的疲劳!

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篇4:二年级我的读书故事

全文共 225 字

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有一次,我向爸爸借了一本《三国演义》。里面有聪明多智的诸葛亮、阴险奸诈的曹操、英勇杀敌的关云长——关羽。可是妈妈不让在床上看书,我把灯光调掉最低,放在床上,躺着看。当我看到三英战吕布时,恨不得也上战场。此时的我很快乐,也很惧怕。快乐时因为书中的场景让我激动,惧怕是因为害怕被妈妈发现,收到了严厉的训斥。很不巧的是刚说完就被妈妈看见了,就开始训斥我了。

我的读书经历是丰富多彩的,有快乐,有喜有忧……我爱看书,看完了我的读书经历,我盼望见到你的读书经历。

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篇5:读书伴我成长二年级作文

全文共 400 字

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书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

读书,提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫”,一有空,我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时,就能得心应手地应用这些好词佳句,不会语汇贫乏了。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。看了《人与自然》这套书后,每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物,我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活习性等。

读书,教我学会了提问。平时学习中,我经常认为“学懂了,学会了”就是真的学好了。其实不是,我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进,大疑大进,不疑则退。”每天,看了书后,我总会提一些问题。几年来,我已经养成了习惯。

书是我成长道路上的启明灯,它不仅陶冶了我的品格,还让我养成了良好的学习习惯,使我懂得应该做一个怎样的人。

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篇6:冬天的颜色二年级作文

全文共 471 字

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如果我问你:“冬天是什么颜色?”我猜你肯定会回答:“白色!”但是我告诉你,冬天是彩色的。

“哗……”,天上下起了鹅毛大雪。一提到冬天,肯定就离不开雪了。一朵朵洁白无瑕的雪花像小精灵一样,打着旋儿,跳着舞,纷纷扬扬的从天而降。它们落在树枝上,和小鸟玩捉迷藏;落在镜子上,在上面照来照去;落在我的脸上,就像在亲吻我一样不一会儿整个城市都变成雪白色的了,像盖上了一层厚厚的棉被,而行人留下的一串串脚印,就像一幅画一样。啊!我知道了,冬天是白色的。

听说冬天是腊梅开花的时节,我在公园里找啊找啊,终于找到了腊梅花。有的在和雪玩捉迷藏,只露出个脑袋;有的低着头欣赏周围的风景;有的抬起头来正和天空说话;还有的昂首挺胸,好像在保卫其他的梅花一样梅花的颜色好红啊,像火红的苹果一样,又像火苗一样。啊,我知道了,冬天是红色的!

走到果园里,果园里竟然还有橙子,许多农民都在果园里摘橙子。我和妈妈跑到那里买了一斤橙子,橙子身上摸起来像有许多小痘痘,吃起来酸酸甜甜,可真好吃啊!啊,我知道了,冬天是橙色的!

啊,冬天的颜色可真鲜艳呀!我明白了,冬天是一个五彩缤纷的季节。

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篇7:秋天作文200字左右二年级

全文共 408 字

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我爱美丽的春天,炎热的夏天,冰洁的冬天,但更爱那凉爽的秋天。 I love beautiful spring, hot summer, ice -clean winter, but love the cool autumn.

秋天天气凉了,校园里的桐树、杨树、柳树的叶子都变黄了,一片片黄叶在秋风中飞舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落了一层厚厚的黄叶,给大地铺上金色的地毯。每天早上都有同学忙碌着扫落叶,看着一堆堆黄叶,我想到这些树叶曾经自己晒着,为我们遮阳;曾经自己淋着,为我们挡雨。大树是你们把我们的校园打扮的.更加美丽。我爱你飘舞的黄叶。

校园操场旁边有两个花坛,花坛里的一些花凋谢了,月季花依然开得那么鲜艳,红的如火,粉的像霞,白的似雪,美丽极了!

同学们穿上了五颜六色的毛衣,在操场上玩耍、游戏。瞧,他们有的跳绳,有的打沙包,有的跳沙坑......玩得开心极了。

秋天的校园是美丽的,是欢乐的,我爱秋天的校园。

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篇8:小学二年级优秀作文传统文化

全文共 624 字

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中国传统文化值得我们骄傲。历史的变迁,我们至今所看到的文化,才是本质。《中国诗词大会》的播出,让我们更加意识到了中国文化的博大精深,而不仅仅是顺着这个光去感受历史学家的故事和深情。

面对传统文化,我们更加敬畏。随着历史的延续和文化的传承,我们应该像敬畏自然一样对待传统文化。文化也是自然的产物。古代人的很多思想都是结晶的,短小精悍的诗句传达了很多情感和意义。中国文化承载的东西往往比你想象的要多。在那种境界里,不同的人,面对相同的文化,产生不同的情感。文化多神奇啊!

面对传统文化,我们更在乎。历史的东西是不能复制的,它们的珍贵值得我们去关心。文化告诉我们一个朝代的兴衰,后一种原因值得借鉴。传统文化所承载的精神值得我们去关心和学习。文化是不可触及的,不可触及的,但有灵魂,这个美好的灵魂需要我们细心呵护。

用心去感受,去升华自己。文化的神奇和敏捷要求我们用心去体验,体验它的本质,历史学家想告诉我们的故事,以及它的真正意义。自我修养,自我提升,读书,感受文化,是我们成长的步骤。

面对传统文化,我们更多的是传承。中国传统文化的珍贵需要代代相传,需要创新。我们应该肩负起这个责任。潜移默化的传统文化促进了社会的进步和发展,见证了越来越好的生活。历史的产物,古人优秀的品德,会通过我们进入一个新的时代。给传承注入新的情感,留给后人。

正确面对传统文化,中国文化的博大精深,需要我们敬畏、呵护、传承,让神奇的文化得以利用,继续造福人类,所以我们要肩负起这个责任。

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篇9:关于夏雨二年级作文

全文共 257 字

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夏季的雨,她是个急性子,来也匆匆去也匆匆,是一个干净利索,还带着几分泼辣的女子。

一瞬间,天上雷电交加,路上一下子变安静了,只剩下雷公公的吼叫,雨点不大也不小,从天上慌慌张张地跑下来,就像天庭被贬下凡来的天使,脚步那么快,又那么急,比起春雨,夏雨少了几分温柔和文静,但我就是喜欢夏雨,喜欢她的干净利索,喜欢她的急性子,喜欢她的泼辣。

夏季的雨,是一位多情的母亲,年复一年,她用自己的乳汁喂饱了干旱的小麦,喂饱了肥胖的豆角,有了她才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。

夏季的雨,是一位能干的女子,是一位慷慨的母亲!

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篇10:小学生感恩老师二年级话题

全文共 1089 字

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回首背影,目送远行。再回首,心只是愈发沉重,愈发怀念,愈发不舍。多想回到那段晨光的年华,青涩的风铃声敲响邻家的窗。请掐断灯芯,不念烛光摇曳,不念烛液滴凝。只是静静听我描述。 Looking back on the back, watch the long travel.Looking back, the heart is just heavier, more nostalgic, and more reluctant.I want to go back to the years of the morning light, the green wind ringtone rang the window next door.Please break the core, do not read the candlelight swaying, and do not think of the candler drip.Just listen to my description quietly.

再回首,是您一路陪伴前行,您是我最敬重的人,在我心中,您是一大家子的妈。记忆还存着初遇的画面,那时您告诉我们,初中三年要倍加珍惜,现在想来声音似乎还在耳畔回旋,而今却发现自己要与那段日子作个告别的名册,而最难忘的却是您。

提笔却想起抱着你号啕的模样,对于低分的抗拒与恐惧,那时我才刚刚明白何为压力,而您不语,只是轻拍着我背:"好孩子,不哭。"想来眼眶微湿。又想起您伤心的神态,那一次,许是我们真叫您失望,您的泪落在我肩上,突然发现如铁人的您,此刻的憔悴与无助。我知道,您把一切给予了我们。亲爱的老师,三年了,让我怎么感谢您啊!

再回首,是你用笑声洒下的花香。是我最珍惜的人,在我心中,你的一切都令我欢喜。我们常常欢笑,时而小闹。性格有太多相似,好像不在意,却又比谁都敏感。太多次一起迟到被罚站上课,如此之后还不忘互相嘲讽番,即而又心安理得,不忘腰酸背疼时互相安慰番,不忘要如何申讨这残害生灵的规矩……亲爱的挚友,三年了,教我怎么感谢你啊!

再回首,我想到了你,我自己。三年,多少日夜,多少次成功与失败。从那脆弱不禁打击的小孩到现在的我。有了梦想有了目标,有了迷茫有了懵懂,一切的一切都太不相同。很少再为一次失利而痛苦,很少再为一些琐碎而抱怨,懂得体谅,感恩。谢谢你,这三年陪我走来的我自己。

也许有一天,我们终将老矣,想起这白衣飘飘的年代,想起亲爱的老师您,想起曾经同学的你,想起由稚嫩走向成熟的我,不由莞尔一笑。我深爱着如今奋斗的年华,我希望用我的双手去书写岁月!

再回首,我依然在这里。

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篇11:二年级我的一家作文

全文共 275 字

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我家有6口人,分别是爷爷、奶奶、姥姥、爸爸、妈妈和我。

爷爷长的非常的老,爷爷退休了,每次我遇到不会写的字,就会给我写出来,爷爷的爱好是喝酒,每天都要喝一点。

奶奶的白发越来越多,她也退休了,奶奶的特长是做饭,做的饭色香味俱全,比得上饭店的饭菜。

姥姥长的胖胖的,她也退休了,姥姥的爱好是干活,姥姥的特长是和面,每次包饺子时,就是姥姥发挥特长的时候。

爸爸长的瘦瘦的,爸爸的工作是抓小偷,爸爸的爱好是抽烟,爸爸的特长是说话。

妈妈长的美美的,妈妈的工作是指挥交通,妈妈的爱好是臭美。

我长得很帅,我的爱好是写字,我的特长是学习,我生活的很幸福。

这就是我的一家人。

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篇12:美丽的秋天二年级小学生

全文共 539 字

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大雁南飞,落叶飞舞。秋天到了,我住的嘉汇小区风景如画,格外迷人! Flying on the wild geese to fly south and leave leaves.Autumn is here, the scenery of the Jiahui Community I live is picturesque, which is particularly charming!

远远望去,我们小区成了五彩斑斓的世界。绿色的是挺拔俊秀的青松和冬青,咖啡色的是小木桥,白色的是楼房……真是色彩鲜明,令人赏心悦目啊!

从大门进来,你会发现小区里身着黑色和黄色服装的保安,每见一辆车进来都会彬彬有礼地询问情况,还会向小区里的居民敬礼呢!走过了大门,你会看到一片草地,草地里不时发出昆虫的叫声,好像在提醒人们:“秋天来了,天气凉了!”

右拐是一条小路,小路上有金黄色的枯树叶给我们铺的一条金色地毯。小路的两边是高大的树木:有红叶似火的枫树;有金黄灿灿、香气浓郁的桂树;有壮如大球依然青绿的黄杨树……它们就像一把把颜色各异的大伞,有的树上还长着木耳呢!

到了更窄的小路,它的两边是金色的草坪,它们把大地装点得更加美丽动人……

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”秋天的小区真是如锦似画啊!

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篇13:科学小实验二年级作文

全文共 512 字

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最近我听说把薄荷糖放进可乐里,就会形成“可乐喷泉”,我想亲自动手做一做这个小实验

实验需要准备的材料有:250毫升的瓶装可乐一瓶,薄荷糖一盒。

准备做实验了,我双手捂着那早已像小兔子一样“砰砰”乱跳的心。首先,我拿起可乐,打开瓶盖,然后用颤抖的手拿起一颗薄荷糖小心翼翼地放进可乐里,随着薄荷糖落入可乐的“噗通”声,我的心也提到了嗓子眼上。最后,打开瓶盖,小气泡不情愿地冒上去又迫不及待地落了回去,实验失败了。这是什么原因呢?我想了想,应该是刚才太着急了,忘记摇晃可乐了。我不甘心,又去超市买了一瓶可乐,准备进行第二次实验。

这一次我可吸取了上一次的教训,我迅速地放入薄荷糖,马上盖好盖子。然后拿着可乐使劲地摇晃,让里面的气体充分释放。最后打开盖子,可乐一下子喷发了一米多高。这些可爱的小精灵,在空中飞舞着,旋转着,然后纷纷坠落,在空中划下了绚丽的弧线。我成功了!

然而,为什么可乐加薄荷糖为什么会有“可乐喷泉”呢?带着疑问,我上网查了一下。原来是因为可乐里溶解有大量的二氧化碳,而薄荷糖的表面非常粗糙,溶解的二氧化碳在薄荷糖粗糙的表面聚集并迅速溶出,就会形成“可乐喷泉”。

“可乐喷泉”这个实验寓教于乐,让我学到了课本上没有的知识。

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篇14:以二年级过春节趣事小学生

全文共 1091 字

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中国的传统节日很多,有中秋节、端午节等等,让我最难忘的是春节。 There are many traditional Chinese festivals in China, including the Mid -Autumn Festival, Dragon Boat Festival, etc. The most memorable is the Spring Festival.

春节不仅是一个团圆的节日,也是一个喜庆的节日。春节里有许多好玩的风俗:贴对联、剪窗花、放鞭炮、吃团圆饭……每一样对于我们小孩子来说,都是一件快乐的事。我最喜欢的是吃年夜饭了。

每年的大年三十,爸爸妈妈很早就起床了。爸爸打电话给大姨、大伯等亲戚,请他们晚饭一起吃年夜饭。妈妈最忙碌了,从早上开始,就要准备晚饭要吃的菜。于是我们一家人都派上了用场,做了分工:爸爸负责杀鸡宰鸭,还有鱼等等;妈妈负责配菜,把晚上要烧的菜一样样都先洗好切好,做好准备工作;我也不闲着呢,我要把晚上用到的碗啊盘啊都洗得干干净净。经过半天的忙碌,准备工作全做好啦!

接下来就是妈妈大显身手的时候了。妈妈先把肉类的放到蒸锅里慢慢蒸着,放到煲锅里慢慢熬着,然后把各类炒菜一样样荤素搭配炒好,放到漂亮的盘里,就像一个大厨师一样。我和爸爸当起了小伙计,把菜一样样端到饭厅摆在桌子上,香喷喷的菜,看看就令人直流口水。

到了下午,丰盛的饭菜一样样都出锅啦!蒸笼里传出来的扑鼻的香气,几十米之外都能闻到呢,我数了数桌上的菜:有金灿灿的烤鸭,有香喷喷的蒸鸡,有红通通的大螃蟹大虾,有铺着小葱的八宝鱼,还有各色绿油油的蔬菜……看得我眼花缭乱!

伯伯阿姨们没进门就大叫:“好香啊!”我赶紧跑出去迎接,不一会儿,家人都来齐了。我们就开吃啦!我狼吞虎咽,恨不得长出两张嘴来吃这么多的美食,差点把自己的舌头都吞下去了。妈妈笑着提醒我说:“别急,慢慢吃!”爸爸和伯伯他们相互敬酒,妈妈不停地往表弟表妹的碗里夹菜。

我终于吃得肚子都圆滚滚了,就拉着姐姐、表姐她们去空地里放鞭炮。我点燃水炮,赶紧一下子扔得很远,只听得“啪”的一声,水炮不见了,炸开了只剩下一点小纸头。姐姐比我还胆小,只是远远地站着看。爸爸过来喊我们:“发压岁钱啦!”听到这儿,我们争先恐后地跑回房里,每个大人都给我们发了一个红包,祝我们学习进步,健康成长。我们拿了压岁钱,又赶紧跑出去继续玩耍。

大年夜真是一个快乐的晚上啊,我们玩得开心极了,大人也不会来干涉我们,玩得累了,我们还可以看春节晚会,还可以吃妈妈煮的美味的宵夜,还可以在12点钟的时候听整个城市热闹的鞭炮,看美丽的烟花。我真想每天都是大年夜!

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篇15:祖国在我心中话题作文600字二年级

全文共 870 字

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“中国,是我们的家。爱她,崇敬她,是每个中国人的准则。是中国人,就要自强不息,为中国争光。”是呀,作为一名中国人,爱国是我们的责任。詹天佑就是一个坚守着这样一个责任的人。 "China is our home. Love her, respect her, is the criterion of every Chinese.Yes, as a Chinese, patriotism is our responsibility.Zhan Tianyou is a person who adheres to such a responsibility.

《詹天佑》这篇文章中讲述了詹天佑不怕困难、危险和嘲笑,用了短短四年时间,便将京张铁路修筑成功了。1895年至1899年间,中国有1万公里的铁路修筑权被霸占,但清政府却束手无策。是什么样的力量使詹天佑不仅完成连外国人都不敢尝试的工程,还提前两年竣工呢?是詹天佑一腔爱国之情,是詹天佑的那颗满腔热情的心,激励着詹天佑克服了种.种困难险阻,将别人认为不可能的完成的工程修筑成功;是詹天佑为了祖国争光,无论付出多大代价也在所不惜,只要能让中国人的腰板直起来。

我们学过的另一篇课文《灯光》中的郝副营长就是一个像詹天佑一样爱国的人。为了让后续部队在一片黑暗的环境中看到突破口,郝副营长将一本书点燃,高高举起,给后续部队照路。虽然郝副营长因火光暴露了自己而牺牲了,但他那种爱国精神却让我铭记在心。我要好好学习,长大了也要做像詹天佑、像郝副营长一样爱国的人。

其实爱国并不代表一定要为国家献出宝贵的生命,可以体现在许多方面。看,奥运健儿们挥汗如雨的锻炼,只为那金光闪闪的冠军奖牌,在奥运史册上镌刻中国人的名字;瞧,科学家们为了研制高科技,在实验室废寝忘食的身影。这些都是从心底迸发出的对祖国的热爱之情。这种感情是纯真的,是炽热的,是发自肺腑的,身为中国人而感到无比骄傲和自豪。

我敬佩詹天佑,他让我明白了要好好学习,为国争光;是他让我知道了要热爱自己的国家,为国家做出贡献;也是他让我懂得了什么是爱国精神。

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篇16:我和美人鱼过一天二年级作文

全文共 404 字

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有一天,我去海边玩,看见一条美人鱼

我招了招手,她注意到了我,游了过来。我问她叫什么名字?她说:“我叫可娜,你呢?”我回答道:“”我高兴地说。

可娜送我一串珍珠项链让我戴上,我戴上后,神奇的事情发生了:我的双腿变成了紫色发亮有闪粉的.鱼尾,我还能在水下呼吸。于是我和可娜在海里玩捉迷藏、木头人、猜谜语……

“可娜,你能到人类世界玩吗?”我兴奋地问。

可娜说“当然可以了!”我们游到沙滩上,可娜说“你把项链戴手上。”我把项链戴手上,我的鱼尾又变回了双腿。可娜说了一句话,她的鱼尾也变成了双腿。

我们来到了草地上,有几个男孩在欺负小狗、小猫。可娜见了,走过去,漏露出可怕的表情,把小男孩吓跑了。我心里被感动了。我问她会不会魔法?她点了点头变出一些吃的喂给小狗、小猫吃,我真的佩服她。

可娜和我来到沙滩上,把垃圾清理干净。可娜说“我要走了。”可我却不想让她走,但她还是走了。我看着那串珍珠项链,心想:我一定会把你带在身边的。

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篇17:我的一家二年级作文

全文共 221 字

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我的一家,有吵也有闹,有笑也有甜蜜。爸爸、妈妈跟我更像朋友一样。

妈妈和爸爸有时候会吵架,像昨天妈妈和爸爸还有我去逛超市。买完水果就去买牙膏。我问妈妈:“要不要给我买牙膏。”“好呀!”妈妈说道。我挑了一个香橙味的牙膏。爸爸说:“不能买,里面有色素。”妈妈却把牙膏重新放到了拖车上,这样一来就开始有争执了。

妈妈很勤劳,她一有空就开始做家务了。瞧!她现在开始拖地板了。爸爸有空也会帮妈妈做家务的,这就是我的家人。相亲相爱的一家人,不分彼此的一家人。

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篇18:二年级想去看看大海小学生

全文共 815 字

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幼稚的我烦恼时,母亲总是来安慰我;少年的我烦恼时,父亲总是来开导我;稍长大后懂事的我烦恼时,会一个人坐在安静的湖边困惑;现在的我没有烦恼了,因为我胸中有一片大海。 When the naive me worried, my mother always came to comfort me; when I was troubled by the teenager, my father always came to enlighten me;, I will sit alone by the quiet lake; now I dont have troubles, because I have a sea in my chest.

每个人都有自己向往的地方,那里一定会充满了神秘、美好和憧憬。你所向往的地方不一定能如愿,但可以寄托你复杂的思绪和理想。对我来说,我所向往的地方是大海。因为,我渴望大海的自由、奔放。我没有夸夸其谈去写大海,也没有齐白石般神笔马良去画大海,我只求大海在我胸中。

我向往大海,倒不如说我沉醉于大海。它像母亲那慈祥般的笑容,温暖着我的心,让我多了一份信心;它也像父亲严厉的脸庞,激励着我向前奋进。我沉醉于大海,倒不如说我痴迷于大海。它是充满美好、憧憬的地方;它是满怀理想、神秘地方。它是自由,是奔放,像奋进的青年一样……

也许,大海也有平静的一面。如果真是如此,每当压力很大的时候,我会喜欢此时的大海。好比乘着木舟在海上自由飘荡一样,云雾缭绕,无边无际,任凭东西南北风。但如果从总体看,我更喜欢奔腾汹涌的大海,像奋进的青年一样,同样的激情,同样的澎湃,同样的怒吼着,直到在礁石上打出一阵阵浪花。我想在未来的某一天,我会坐在海边,欣赏那奔腾的大海,听澎湃的怒吼声。为了追求拼搏奋斗的生活,那时,我也会去冲浪,因为冲浪会让你与大海一起澎湃。

我向往大海,不是每条河流都能入海。

我向往大海,如果可以,我愿化座礁石。

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篇19:二年级的小作文理想

全文共 1018 字

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心愿,一个我们并不陌生的词,它是一把金光闪闪的钥匙,能够为你打开知识的门锁;它是一盏散发光芒的小灯,能够指引你从黑暗通往成功之路;它是努力的方向,它是奋斗的目标……

我是一个充满幻想的女孩,小小的脑袋里装着许许多多的愿望,一会儿想当耀眼的明星,在舞台上绽放光彩;一会儿又想当英勇无畏的警察,与坏人作斗争;但那个最大,最想实现的愿望是当一名教师,一名受学生欢迎的好教师!

为什么呢?因为我想每天看到有一群学生坐在下面,面对着学生迫切渴望得到知识的眼睛,拿着粉笔绘声绘色讲课的感觉。因为我想为祖国培养人才,要想让祖国当上头号强国,必须从教育开始,所以我想成为一名优秀的教师。

因为这样,我不再看无趣的图书了。我现在喜欢沈石溪的动物小说,在人类眼中或许动物是很残忍的,但从动物小说中我可以感觉到动物之间悲欢离合的感情,时而令我潸然泪下。还有一些儿童文学,名人传记使我感觉身临其境,读鲁迅的文章使我认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望,读笛福的《鲁滨逊漂流记》却让我懂得在困难面前只有具备冒险进取精神的人才能成功。

而那一次偶然的机会,却让我终生难忘,它使我真正尝试了当老师的滋味。那是五年级的时候,老师让我们到黑板上板书,我心中莫名的激动起来,但手却好像被什么粘住一样,想举却举不起来,我失去了一次良好的锻炼机会,只好用羡慕的目光盯着黑板,心中别提多失落了。而经过一次一次写板书的机会,终于在一天晚自习,我鼓起勇气高高举起了手。老师也给了我机会,我虽然高兴,但也免不了紧张,生怕写得不好。就在我走上讲台的路上,同学们一个暖心的“加油”让我又拾起信心,自信大方的站在了讲台上。刚开始,我还不够熟练,要不是有些慢了,就是粉笔断了,搞得我心神不定,半天都有些缓不过来,如一头呆牛定定地站着。“写得不错,又大又快!”老师笑着说。我心中一愣,心情放松下来,娴熟地完成了板书。写完最后一个字母,我松了口气,“呼……”我慢慢走下去,下面的掌声如浪涛般经久不息,大家都用力地拍着,不时传来阵阵回声似雷鸣一样,令我心花怒放,如吃了蜜一样,心里甜滋滋的。我想这就是当老师的感觉吧!

想实现一个心愿,说难不难,说容易也不容易,那就看你怎么去完成,怎么去实现,我相信自己,能实现这个愿望。也许我现在的努力还远远不够,但决不放弃。

我想为祖国添人才,我想被学生崇拜,我想让生活多添光彩。努力,努力,再努力。我相信这不是一个永恒的梦,在不久的将来,这一定能成为眼前的事实!

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篇20:我的好朋友二年级的作文

全文共 339 字

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在我的生活中有一个小太阳,他时时刻刻温暖着我,他就是我最好的朋友——杨皓宇,他的外号叫杨树,也叫皓子。

他的个子不高,瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心,他最引人注目地是那双圆溜溜的小眼睛,真有点像两颗珍珠。他还有一张樱桃似的、灵巧的小嘴,说起话来可伶俐了。他经常穿红衣服,让人觉得他每天都在过大年呢。

周末我们经常在一起踢足球,可是我们每次都打成平手,其实是他每次都让着我。因为他认真起来的时候我们两个一起上都不一定能赢他,他可厉害了。有一次,我和他一起踢足球的时候不小心摔倒了,他立马跑过来扶起我,说:“你没事吧!下次要小心一点哦。”然后递了一瓶水让我在一旁休息,这时我的心里暖暖的,他真像一个小太阳,时时温暖着我。

这就是我的好朋友杨皓宇,真希望我们永远都是最好的朋友。

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