告别童年作文初中记叙文素材汇总20篇

记忆中，童年有趣的事就像天上的星星一样，数也数不清。随着时光流逝，有的事情淡忘了，而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事儿给大家讲一讲吧！

记得在我8岁的时候，爸爸妈妈不在家，只有我和姐姐在家中。姐姐由于前一天晚上回来，睡眠有些不足。所以8点还没起来。我都快饿死了！可在家中被称小公主的我，连饭都不会做。怎么办呢？也不能白白饿死吧！忽然我脑子里出现了一个想法拌凉菜！说干就干，我先把黄瓜放在水盆中，用凉水泡了黄瓜。再泡的同时，我拿出一个盘子，放在菜刀旁。这算是做好了充分的准备。这时，黄瓜已经差不多了，为了安全起见，我又动手洗了一遍。好了！开始拌黄瓜吧！

我拿起刚刚洗好了的黄瓜，心想：把黄瓜横着切好呢？还是竖着切呢？算了，不都一样嘛！做好了还都不是被我吃进肚子里去嘛！看着两根黄瓜，它们用小看我的眼神看着好像在说：你会把我们切开吗？像你这样笨手笨脚的，不把自己的手给切破就不错了！

我听后气急败坏，拿起刀，一下一下地狠狠的切，把它们切的长短不一，有瘦有胖的黄瓜条了。本少女士可杀不可辱！侮辱我的杀杀杀！黄瓜条放在了盘子里它们像被吓傻的孩子一样，一动不动。我迫不及待要常常我的手艺啦！哈哈！说着，我夹起一根黄瓜条。哎？怎么觉得少了东西啊？好难吃啊！我回顾着妈妈拌凉菜时的画面哦，香油！我怀着马上就要成功的心情把香油少到了一点倒进了黄瓜盆里。

这以后肯定是绝版的！我沾沾自喜，又用筷子在盘里搅了搅。大功告成！我的第一作品！哎？不如让我忠诚的粉丝姐姐来尝尝我的手艺吧！等不及了，我端起盘子帮我姐姐叫来。姐姐好像还没反应过来，我就直接塞到她嘴里了。我在想象姐姐表扬我，等待姐姐的好评。咳咳！这是什么呀？这么难吃？看的出姐姐有点生气了。

我拌的黄瓜怎么会难吃呢？虽然是第一次啦！你不信，自己尝！怎么这么难吃？我不解的问。于是我把我用过的工具都一一检查了一遍。当打开香油盖的时候，一种虾味扑鼻而来，这才想起妈妈那天刚买回来的，还告诉了我一声呢！都怪我当时只顾玩游戏了，给忘了。没办法，反正是我自己做，凑合一下顺便当是评委吧！最终我还是捂着鼻子坚强的吃完了。

童年时代是天真的，快乐的。随着斗转星移，童年正渐渐的离我远去。可时代的那些幼稚的事儿，现在回想起来还是会忍不住的捧腹大笑。这就是我的童年！快乐而又幼稚的事儿。

[童年趣事初中生1000字作文

人们常说;老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师像蜡烛，燃烧着自己，照亮别人。老师像清泉，向孩子们的心田里注入知识的甘露。我觉得叫我们语文课的施老师更像一本书——一本内容丰富、色彩斑斓的书。

上课的时候，施老师就是一本《百科全书》，让我们阅读、浏览，他带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。瞧：施老师手拿粉笔，口若悬河!他把知识当成甘甜的泉水，浇在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不同的问题，施老师总是不厌其烦地为我们讲明，把同学们的谜团一一解开。施老师在同学们的心目中地位更上了一层。

上作文课时，施老师则像一本《作文大全》。他让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，是老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。他找了许多作文书，为我们诵读，让我们欣赏。每次作文他都与认真地为我们批改，写评语。就是因为施老师的认真指导，使同学们的作文成绩突飞猛进。

其实，施老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们：要助人为乐、勤奋好学、孝顺父母，也要有一颗宽容的心。不要为了得到别人的赞美而做事。要为自己的快乐为别人的幸福去做每一件事。“世界上最宽阔的是海洋，比天空更开阔的是人的胸怀，“这本”思想品德使我们懂得了许多做人的道理。

施老师从十九岁开始教书，她是一位多次受到上级表彰的优秀教师。她将自己的青春奉献给了教育事业。她让我由衷地佩服、敬重。

一缕阳光，射过重重的迷雾，照在小草上，小草暖洋洋的，它对大地说：“我很幸福!”

一阵春风，走过辽阔的大地，吹在小树上，小树凉爽爽的，它对白云说：“我很幸福!”

一朵浪花，跨过广阔的大海，拍在沙滩上，沙滩笑呵呵的，它对鱼儿说：“我很幸福!”

一个幸福的童年，来到了我的身边，并伴随着我，在我记忆里萌芽。这时，我要对天空，对大海，对大地，发出我心灵的呼声：“我很幸福!”

记得幼儿园开学第一天，妈妈带我去上学。到了幼儿园门口，妈妈把我交给一位老师，就走了。老师牵着我的手，走进幼儿园。走着走着，便听见一阵哭闹声从一间教室传出。我和老师连忙跑过去。原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通通红的，嘴里念着：“我要回家!我要回家!”老师急得不知所措，只好哄着他们，让他们别哭。我心想：如果我不哭，那也太对不起同学们了。所以，不一会儿，我就加入了他们的行列，放声大哭起来。整个教室人生鼎沸，“热闹”非凡。

除了一起大哭，当然少不了大家一起玩啦。其中，教室门前的游乐天地最受我们的欢迎。随着一阵清脆的下课铃声，我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这儿玩滑滑梯、捉迷藏、荡秋千……累了，就和同学坐在草地上谈笑，有时连上课了都不知道。每次老师来叫我们上课，大家要不一个接一个陆续回到教室，要不其中一人装肚子痛，分散老师的注意力，让我们多玩一会儿。哈哈，幼儿园的生活真有趣!

童年的趣事如同七彩的霓虹，是那么美好，让我难忘，那些洋溢着童真的时光，永远留在了我记忆的最深处。

有一条街，父亲总不让儿子挨近，总要找个理由，悄悄绕开。

原来，这条街藏着全城的狗肉馆，一年到头，街边立满了栅笼，一只只憔悴的狗趴在里面，充当活物广告，很多店前立着“现宰现吃”的牌子。那条街上有股怪味，是恐惧的味道，是挣扎的味道，是动物临终的味道……

这是个高尚的父亲。

他怕孩子吸入不良空气，他怕孩子的眼睛受伤，他怕幼小的心灵侵入毒素。他最怕的是，孩子在慢慢适应后变得坦然，在一次次惊愕和无能为力后变得麻木，最终，变成那路人中的一个。

我不知道，这对童话般的父子，在绕来绕去的路上能走多远。但他们的存在，像金子般贵重。他们改变了人群的成分，重新编辑了我对生活的印象。

想起一个高山上的习俗：一个猎人，在和野兽搏斗后，要用泉水和树叶洗净脸再回家，以免眼里有未散尽的凶煞，附体在婴儿身上。孩子断奶前，猎人不能捕杀哺乳期的动物，不能带沾血腥的兽皮回家，否则，孩子长大会成歹人。

这是个美丽的迷信。大凡迷信，都有这般特点：后果不成立，但禁忌中包含的精神主张，却是高贵的。

同时我想起了一部意大利电影，《美丽人生》。它的主题和那位父亲所做的一样：保卫童年！保卫童话！保卫世间最柔软最纯净的那块领地，作为成人社会最后的庇护所。

一个犹太小男孩在5岁生日的前一天，和父亲一起被纳粹从家里带走。天真的孩子并不恐惧，只觉得好奇，在排队等候去集中营的火车时，父亲悄悄对之耳语：“我们正参加一个漫长而刺激的游戏，如果积满一千分，我们就会得第一名，奖品是一辆真正的坦克。”

当妈妈被押进女囚队伍带走时，父亲的解说是：“男人一边，女人一边，军人主持游戏，他们很严厉，装作很凶的样子……”

当德国军官前来训诫时，父亲冒充翻译，大声宣读“游戏纪律”：“如果你违反了三条规定中的任何一条，你的得分就会被扣光：一、如果你哭；二、如果你想要见妈妈；三、如果你饿了，想要吃点心。”

一辆真正的坦克，成了小男孩魂牵梦萦的彩虹，成了抵御集中营残酷生活的唯一稻草。

为了一千分，儿子遵照父亲吩咐，忍住了饥饿，克服了对甜酱面包和妈妈的思念，躲过了毒气室……德军溃退前夜，父亲预感到了大屠杀的逼近，他紧紧拥抱儿子，指着一只可藏身的铁皮柜：“我们已经积满了940分，若你躲过今晚，就能得60分！最后60分！你必须藏好，不许说话不许动……不管多久，都要忍着，一直到外面没有人了，才能出去！记住，即使我很久没来，也不要动，直到……”

深夜，即将行刑的父亲被枪抵背，走过铁柜时，突然意识到儿子可能从缝隙里张望，马上甩开步子，作出滑稽而轻松的样子，甚至朝柜子扮鬼脸。

枪声。小男孩一动不动。

不知过了多久，一切归于沉寂。小男孩爬出来，阳光刺得他眯起眼，正当他对着空旷的院子茫然时，一阵巨响，他扭过头，一辆盟军坦克转过拐角，轰隆隆驶来。

“啊！真坦克！”小男孩尖叫着，年轻的坦克手跳出顶盖，笑着将其抱上去。坦克在欢呼的人群中行进，猛然，男孩发现了穿囚服的妈妈，他跳下车，边跑边喊：“妈妈，妈妈，我们赢了！一千分！坦克！好开心啊……”

赢了！父亲赢了！

这是童年的高潮，这是人生的高潮，这是父爱的高潮。

这是用最伟大的谎言和最凄美的微笑构筑的美丽童话。

保卫童年，是人类义务，是每个时代和共同体的义务。

许多年以后，儿子说：“这是我的经历……这是父亲赐予我的恩典。”

这样的恩典，足够一个人用一辈子，足以抵御世上任何一种残酷与寒冷，足够他美丽一生，微笑一生。

[童年的记忆作文素材

童年像一颗糖果，入口即化；童年像朱古力，充满甜蜜；童年像天上的白云，自由自在。

在一个阳光明媚的上午，我无意中听见妈妈说想要坐飞机，我便问妈妈：“飞机是什么可以飞吗？”“你还小，长大了自然会知道的。”我听了妈妈的话，心想：不就是坐“飞鸡”吗？不让我做我偏要做！于是我等大人们都睡了，独自一人跑到鸡舍去。打开门，一瞧，几只大公鸡正在夺偶呢！真是一个好机会！我对准一只鸡，“刷”的一声扑了上前去。结果，鸡没捉到，反而我的身体和大地来了一个亲密接触。我连忙站起身来，拍掉身上的土，心想：今天，我就不信这个邪了，大公鸡，你等着！我在旁边的树上折了一根粗壮的树枝，举过头顶，朝大公鸡狠狠的打下去。但是，我刚打下去，它就上窜下跳的。我一惊，打偏了，把树上的叶子都震下来了。我见况，扔下树枝，直接朝着公鸡的背上扑去，真倒霉，又没捉到。

我气喘吁吁，垂头丧气地坐在树下，望着那只大公鸡，绞尽脑汁的想着，如果能有一个十全十美的办法，捉住那只十恶不赦的大公鸡就好了！我灵机一动，站起身来向大公鸡走去。

我找到了一个离我和大公鸡最近的墙角，将其逼入死角，便一屁股坐上去了，大公鸡便不堪重压的败下阵来了。我双手叉腰，生气的说：“这只飞鸡，真是中看不中用，应该是个冒牌货！”

时间过得飞快，妈妈听见外面有动静，跑出来一看，看见我满身土灰的样子，情不自禁的笑了起来。好一会儿才回过神来说：“你在那里干什么？”“坐‘飞鸡’呀！”我回答道。妈妈听了哭笑不得。我忽然觉得自己即可气又可笑。

时光飞逝，转眼亲我已上五年级了，可那件傻事仍然记忆犹新，挥之不去，每次想起来，连我自己也笑了！

[童年趣事初中作文700字

随着时间的推移，我已经长大，告别了童年的懵懂，天真，现在有的只是淡定与从容。

童年的生活固然美好，每天都是无忧无虑，就算天塌下来也仍然快快乐乐，好像什么事都与自己无关。每天都持一种事不关己的态度生活着

但人总是会长大的。

在我们渐渐长大中，我知道了生活不仅仅有快乐还有悲伤；在我们渐渐成长中，我知道了生活中不仅有单纯还有阴暗，在我们渐渐成长中，我知道了生活不仅有玩具陪伴，还有责任。

童年离我越来越远了；童真离我越来越远了；单纯离我越来越远了；幼稚离我越来越远了；无知离我越来越远了。

那些美好离我越来越远了，但同时我也获得了更多。

我渐渐长大，于是，我懂得了对家庭要有责任感；对父母要孝顺；对朋友要珍惜；对老师要尊敬；对长辈要敬重；对事情要尽责；对意外要淡定；对一切要充满希望。

告别童年，我迎来了人生新的起点。站在这个起跑线上，我知道未来还有许许多多的困难等着我，我还有很长一段路我没有走。但是，我知道自己已经长大了，自己能够承担这一切，有能力把握好自己的明天。

告别童年，告别幼稚，告别过去。一字一句都在宣告我正在成长，我已不是那懵懂的小女孩。我拥有自己的未来，我相信自己能够把握好自己的明天。

时间满面晦暗，没有了往日的神气今日的风采，我的眼睛，久久驻扎在流逝的过去和遥远的未来……”

——题记

有一个小孩的身影，每天下午放学后都背着沉重的书包，匆匆地走过繁忙的街道，穿过那条又长又窄的巷子，然后与茫茫人海混在一起……

六年后的一天，这个孩子消失了，永远也不会再背着书包在这儿经过————她来到另外的地方，继续领略新的世界。

这个孩子，就是我。对于今天的我而言，我再也不是孩子了，时间把我大力地拖到了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。

我升上了初中，住在学校，一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的，几乎每天都想着和蔼的家人以及温暖的家——童年，我依赖父母。但住宿已成为现实，无法逃脱，无法改变，于是我等待着，等有一天一切都将会改变。

经过一段感觉上漫长的时间后，我对住宿的态度有了改观——其实它并不可怕，而且还很新鲜，就像学校是一个国家，班级就是一座城市，宿舍便是一个，家。这个家虽没有亲情，却洋溢着友情。

我惊喜地发现，我变了。从一个不敢面对困难，知难而退的孩子，改变成为一个自立、自主的少年。

XX年6月1日，我的第十三个儿童节，才真正意识到一点：童年已离我远去，我将会接近我的未来，越来越接近，越来越触手可及，直到有一天，我的“将来”便成为“昨天”，令人细细回味，也许真得很美好……

逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年，看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶，我长大了。

是啊，快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星，相信那颗最亮的一颗一定属于我；曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁，相信数得最快的一定是我；曾经在树上摘苹果，相信那个又红又大的一个一定属于我；曾经在一望无际的大海边拾贝壳，相信那个又美又亮的一定属于我；曾经在老师的领导下学习，相信优秀的成绩非我莫属……

告别童年，人生的车站不售返程车票；告别童年，出了山的溪水不会往回流动；走下去，前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们童年深深的回忆！

还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远，越来越快，但它永远不会回来了。

我怀念童年，怀念那个满地爬追小狗的时光；我怀念童年，怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”；我怀念童年，怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。

一条清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的树木失去了树叶就失去了它的威武；一片绿色的树叶失去了它的条纹就失去了它的美丽；一个即将告别童年的孩子正在深深的回忆……

我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了，我亲爱的六一儿童节；别了，我亲爱的母校；别了，我亲爱的老师；别了，我最好的朋友；别了，我绚烂多姿的童年；别了，我的小学时代。告别童年，走向青春，走向未来！

告别童年，船已起航！

[告别童年初中800字作文

每当我翻开手中的相册时，里面有一张相片最令我难忘。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心。那个小女孩就是我，可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获，这一次多么令人难忘啊!

记得那次我和爸爸妈妈6个人一同去玉龙雪山上玩，在半山腰时我们下了车，啊!玉龙雪山像童话中冰雪女王的家，银妆素裹，洁白无暇吸引了我，看看周围，哇，到处都是白茫茫的一片，真像进入了雪花般的梦幻。“对了，”我说，“这么多的雪，我们不如来一个堆雪人比赛吧!这么好的机会大家不会白白浪费吧!”大家都不约而同的说好。我说：“那好吧，我们两个人一组，分红、黄、蓝三队。”

我和妈妈被分在了蓝队，在爸爸的一声令下后，我们就开始堆起来。我们先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圆的球形，然后将雪球放在地上开始滚。我和妈妈齐心协力的滚啊滚，只见雪球越滚越大。我们一边滚一边把蓬松的地方捏实。终于一个又圆又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的头了，做头的时候我问妈妈：“妈妈，你小时候堆过雪人吧?”妈妈说：“当然了，那时候我们最喜欢冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴们，拿着小铲子和小桶，一起堆雪人。我们还用两个大纽扣做小雪人的眼睛，用红萝卜做小雪人的鼻子，用扫帚做小雪人的手。”说着，说着小雪人的脑袋也做好了，于是我把小雪人的头安在小雪人的身体上。我还把帽子和围巾取下来给小雪人带上。刚合适。于是我又跑到旁边去找了几个小石头，有两个当小雪人的眼睛，还有一个给小雪人做鼻子，还找了两根树枝做小雪人的手。哇!做好了，看着看着，那可爱的小雪人仿佛在对我笑呢!我看了另两对的雪人，他们也各有各的特色。爸爸说：“没有想到我女儿堆的雪人这么好!”听了这句话，我高兴的围着雪人唱啊跳啊，歌声飘荡在玉龙雪山的空中。

看到这张照片，我又仿佛看见了当时的情景，领略了当时的快乐，我情不自禁的笑了!

有人说过，记忆就像是一座宝库，有时间就要去挖挖。我的宝库里虽然没有多少东西，但要真搜索起来，也还真有几件价值连城的宝藏。

记得小时候，在我还没上小学时，我便喜欢时常仰望天空，去看天上的白云。白云可以被风吹得多彩多样，它们可以像小花、小草，也可以像老虎、雄师。有时凝视久了，便入了神，神游其中，仿佛自己也变成云了一般。我最喜欢在大风天里看云，因为每到这时，云彩变化就会更加绚丽，时常会涌现出龙腾虎跃、风翔九天的场景。

在我要上小学的时候，我们搬家了。那时，我对云彩的兴趣也随着年龄增长而逐渐减退。让我时常留恋的，变成了一棵大梧桐树。

那棵梧桐树就种在我家窗前，透过窗户，我甚至能看到它翠绿的树冠。它的树干足有合抱之粗，枝叶繁茂，树叶青翠欲滴。在我上一年级时，那棵树已有五十岁了。一次次冬去春来，它的枝叶越加繁茂，一只只的鸟儿也在上面做了窝。夏天时，我时常喜欢在它的树荫下玩耍，既得到了快乐，也能借它的枝叶觅得一方阴凉。

在我四年级时，那棵梧桐树被砍了，取而代之的是一排排小银杏树。一开始，我对这种行为十分反感，几乎每天都要把小区骂一遭。但三个月后，秋天到了，银杏树的叶子变得“橙黄橘绿”起来，姿态万千，绚丽多彩，令人看得心旷神怡。打那时起，我便不再骂小区了;也是从那时起，我喜欢上了银杏树，喜欢上了落叶纷飞的秋天。

小学语文老师告诉过我们，生活是多姿多彩的，我们应该去享受人生。我觉得这句话很对。我们应该用心感受世界，世界才会变得多姿多彩。换句话说，世界并不缺少美，是我们缺少一双发现的眼睛。

在未来的日子里，我将把更多更美好的东西添进我的宝库，使我的世界变得更加多姿多彩。

上个月，我参加了“华杯赛”冬童年时常有有趣的事发生，就说说我最近的一件事吧！

令营。“冬令营”第一个晚上，规定晚上9；00熄灯，我和室友还有寝室对门的两个同学都睡不着，于是我们约好10：30去对面房间玩，短信联络。到了9：30，我就忍不住了，想悄悄地走进他们房间去。正走着，谁料到，突然走出一位女老师，在微弱的灯光下，我隐约能看见老师满脸的怒容，紧接着，我听见了一声充满怒火的声音，“干什么？”“我……我上厕所。”然后我慢悠悠地时不时回头望一眼地走进了厕所。刚进厕所，我就立马把门牢牢锁上，然后长舒一口气，在心里暗道，“好险，要不是我这机智的脑袋，今晚我就要栽个大跟头了。”我把耳朵紧紧地贴在门上，直到外面没动静了我才走出去。刚一躺上床，我的室友便小心翼翼地走过来，他左望望，右望望，确定没人之后才把嘴贴向我的耳朵轻轻地说，“计划提前，9：50行动。现在还有18分钟，我们必须装睡，老师以为我们睡着了，我们才好出去。快装睡吧！”不出他所料，果然不一会儿，老师又来查房了，我们赶紧装着打了几个呼噜，只听见老师自言自语地说，“又一间房不用查了，还有……，哦，4间房。”说完老师就带上门走了。

房门刚关上，我立刻拿起手机向对面的同学发出一条短信：“你们快点装睡，老师要来查房了！待会以三声布谷鸟叫为暗号，听见暗号就开门。”不一会儿，他们回过来一条短信：“装睡成功，开始行动！”读完短信，耐心等待十分钟后，我像一只受惊的猫一样蹿出了被窝，穿上拖鞋，轻轻叮嘱室友：“我去探探风！”说罢，我就轻轻地走到房门旁，从猫眼向外看了看，确定外面没人了，才缓缓地打开房门，然后又轻轻地、慢慢地、蹑手蹑脚地走出了房间，穿过走廊，走到了对面房间。

“布谷、布谷、布谷。”我发出三声鸟叫，可谁想到，不远处房间突然传出一声老师的喊声：“叫什么叫，这么晚了，还不睡？”眼看老师已经拉开房门，我紧张得腿肚子打抖，在这千钧一发的时候，面前的房门打开了一个小缝，我立刻闪身进去，轻轻带上房门，紧张地等外面没有任何动静，我才抚住胸口暗道，“好险。”然后和同学们一起掩嘴闷声大笑。当晚，我们四人一起玩到快11：00，玩得可开心了。

经过小小的历险战胜了老师的故事，让我至今想起，都要开怀大笑。

Last sunday. I and my father, mother, grandparents, brother went to changbaishan by bus. In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired，it began to rain,My West Lake silk umbrella missed,. Dad said to me,“zhaixiaowei， don’t do anything halfway.”at last，So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.We were flying kites, I was thirsty, my mother bought me a bottle of water, .finally we went home.finally，Since then, Ive kept the umbrella。i was very happy。

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上……”哼着这首《童年》，不知不觉就将告别童年，可是童年那些趣事却是抹不去的，它们深深地烙在我脑海里。

在童年的沙滩边，拾起一片贝壳，看——那是我最难忘的童年趣事。

小时候，家里常常有客人来，而我每一次都特别兴奋。五岁的我，正欢天喜地地玩着，突然看见爸爸手里拿着支瓶子在喝什么，瓶子包装上画着一串诱人的葡萄，我以为是我最喜欢的葡萄汁，于是我便“想方设法拿到那瓶‘葡萄汁’”。

看！“葡萄汁”被放在了储物柜上。哈哈，好机会，我屁癫屁癫地拿起了小板凳，爬了上去。我踮起脚，嘿哟—嘿哟—。手伸到了！哦！拿到了。我抱着“它”小心翼翼地又爬了下来。

“啵！”我像珍宝一样，亲吻了一下它。“怦！”我用力一扯瓶子的盖子。呜～好难闻啊！是不是这瓶葡萄汁变质了？还是过期了？但一想起爸爸津津有味地喝的样子。我就不自觉地流出了口水。于是使劲提起这重重的瓶子，往嘴里倒了一小口——呀！我吧咂吧咂地喝着，好苦呀！好难吃哦。可是刚一吞下肚子，一股甜意就冲上了我的嘴里。嘻嘻，可是还不赖哦。我用手往里搅了搅，又放进了嘴里。一点一点地喝，越喝越好喝。

但是，没过多久，就感觉很乏困，眼前一片模糊，头昏脑涨，哎——哎！怎么站不稳了？我放下这“美味”的“葡萄汁”摇头晃脑，晕头转向，都分不清东南西北。一旁的大人以为我正在跳舞，还乐呵呵的为我鼓起了掌，飘飘扬扬的“群魔乱舞”中，一下子冲进了一个房间倒地而睡了……

“小鱼！小鱼！怎么啦？”我微微地张开眼，隐隐地闻到一丝臭味，后来臭味越来越浓，直至把我臭醒为止。“你怎么睡在厕所里啊！”妈妈皱着眉，好奇地问。我疑惑不己，心想：我也不知道，我是在厕所吗？难怪这么臭呀！

我对妈妈说：“我，我被葡萄怪兽打劫了！奥特曼妈妈来救我！”妈妈看我这样摸了摸我的头：“哎呀！发烧啦！挺严重的。”话音刚落，爸爸便大吼一声：“我的葡萄酒呢？”于是便气势汹汹地跑过来，一下就察觉到不对劲，这里面怎么有股酒味？三步两步就走到我们身边，左闻闻，右闻闻。可终究——还是揪出了我。

“好你个兔崽子！竟敢偷喝我的葡萄酒！气死你老爸我了！”我委屈地哭了起来：“呜哇哇！呜哇！那是我的‘葡萄汁’……”

细数童年的趣事，还有N多N多，像沙滩上数不胜数的细纱；像溪流里许许多多的水滴；像天空中无数柔软的云朵……那一颗颗，一滴滴，一朵朵，汇成了我美好的童年。

摘一片银杏叶，让它伴着阳光。如小伞般飘落而至，聆听虫鸟叽喳。寻找童心的真谛……

那里没有城市的喧嚣与烦躁，当清风拂过树梢，只留下宁静与恬意。

从小我就住在那个小村庄里，门前高大的银杏树成了我儿时最美好的回忆。小时候我总喜欢坐在树荫下，拉着普通话不标准的奶奶给我编故事。奶奶眉头紧蹙，好不容易编出开头，我就像背书似的接出了下一段。于是，阳光下出现了孙女给奶奶编故事的情景。

有时，走在乡间小路上，路过邻居婶娘家门前，她就会热心的招呼我进门，从屋里拿出刚从树上摘下的柿子笑着递给我，我欣然一笑，道了谢就冲到农田，举着柿子让奶奶剥给我吃。于是麦稻田边就有了一对祖孙，我吃着，奶奶笑着。

最热闹的就是晚上，夏天家家户户把桌子椅子搬到户外，妇女们忙前忙后，男人们在餐桌前慷慨激昂的谈天说地，长辈们絮叨家长里短，连小猫小狗都凑到桌子底下，“乞求”一块肉。吃完饭，是孩子们的天地，我们搬着凳子，坐在门前，享受夏风习习。田里的稻麦传来阵阵清香，月光下，麦子摇晃着脑袋，一会会儿风儿就来到田地，霎时就传到另一边去了，于是稻田里泛起了一片银黄，我们抬头望着天空，看见星星正朝我们眨着眼，大家伸出手指，天真的想数完这无穷无尽的星星，可是“宏伟大志”还没进行到一半，就被各自的爷爷奶奶领回家去，天色已晚，辽阔的天地中，只有月光把那缕余辉洒向大地，大自然在宁静中安然睡去。

如今，儿时的我们渐渐长大，但忘不了阳光下，伙伴们追逐嬉戏的身影，忘不了邻居们的热情，忘不了爷爷奶奶的悉心照顾，忘不了陪伴我成长的家乡。

也许，如今的我们再聚在一起，畅谈星空美景，当年的“初生牛犊不怕虎”的精神又涌了出来。

走在林间小路，沐浴着阳光的滋润，花草芳香的气息使我忍不住放慢步伐，回忆童年的点点滴滴。

阳光、花草、稻香、星空——家乡，那里，藏着我的童年。

[那里藏着我的童年初中1年级作文

1、看着大海，我们的心胸似乎也变得开阔了。在这种境界里，使人神清气爽，心旷神怡。海水涨潮了，海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来。有的升上来，像一座座滚滚动的小山;有的撞了海边的礁石上，溅起好几米高的浪花，发出“哗……哗……”的美妙声音!

2、空和大海相爱了，但他们的手无法相牵，爱也无法继续，天空哭了，海的双眼也湿了。因此她说：有一种界限永远无法跨越!

3、浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。

4、难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风，吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感觉。就像艳丽丰盈的女人一样的诱人。

5、你听，海不就是在唱歌吗?时而雄壮，时而舒缓，浪花也时不时的拍岸响应，我闭上眼睛，和着海风滑过耳际的声音，恍惚间，如入无蓬莱之境，安若天堂。

6、如果大海能够唤回曾经的爱，就让我用一生等待，如果深情往事你已不再留恋，就让它随风飘远。如果大海能够带走我的哀愁，就像带走每条河流，所有受过的伤，所有流过的泪，我的爱，请全部带走

7、伸展眼睛，眺望去，不见白浪滔天，但见渔帆点点，那晒的古铜色的发光的皮肤，那敏锐的眼神，善良的笑貌，再拿出海值试的掌航本领的掌握之后的娴熟撒网的动作，他们不会去欣赏者所谓的风景，或许是看惯了，而之一的是起航的方向、船下的岩焦和天气的变化。看那片蓝与远天衔接，犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆，闪着远古洪荒般的琉璃瓦的光泽，拓宽者茫茫无限的空间。

8、数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。

9、我爱峰峦雄伟的华山，我爱水平如镜的西湖;我还爱秀丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海。

10、我看见过静清绿的漓江，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过大海的壮阔。大海的水真蓝啊，蓝得仿佛是一块毫无瑕疵的蓝宝石;大海的水真清啊，清得仿佛可以看到海底的童话世界;大海真辽阔啊，从海的这一边看不到海的那一边。

11、我神往着大海的冷峻与和顺;神往着大海的辽阔与深奥;神往着大海的一帆风顺与波涛汹涌!大海以他独有的神韵吸引着我，召唤着我，使我的新身不由己的飞向他，朝拜它。

12、喜欢它安静的样子，咆哮的样子……望眼过去那开阔无边的大海，雄浑而苍茫，把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都灰望道九霄云外。

13、屹立在岸边的沙滩上，向远处望去，只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体，都分不清是水还是天。正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。远处的海水，在娇艳的阳光照耀下，像片片鱼鳞铺在水面，又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃

14、原先风平浪静的海面，荡漾着，海的愁容荡漾着，那泛散开来的波纹，传播开海的哭泣。哦，大海，原来你也这么多情，却又如此沧桑。

15、在所有描绘大海的诗歌中，篇幅最长，气象也最雄伟的应该是法国外交官诗人佩斯的长诗《海标》。他说：“这是一支不曾唱过的海歌，是大海为我们而唱的歌：大海，引导我们，直到尽情呼吸与结束发展，大海，是我们，引导海水丝状的声音，与全世界所有侥幸获得的伟大凉爽。”美国诗人惠特曼也爱海，他把大海当做自己诗歌写作的老师——“啊大海，这一切我都愿意交换，如果你能把一道波浪起伏的诀窍换给我，或者你能在我的诗上吹上一口气，并把它的味道留在那里。”

16、在许多描绘大海的诗句中，阿根廷诗人博乐赫斯的一句算是比较经典的，他说：“在宁静的早晨冲刷着无边沙滩的汹涌不息的大海。”这一句应该是道出了大海在人们心中的基本形象。大海是什么色彩?在不同的人心中，可能有从浅绿到深蓝等不同的选择。而在荷马史诗《奥德赛》里，在那位伟大的盲诗人的心中，大海却是“酒色”的，的确，美丽清澈、令人着迷的大海的确像一杯让人一饮即醉的美酒。

17、走进那浑沌的蓝色高原，似乎能托过她冷峻的外表而听到他深层里生命的喧嚣，它不同于真正的高原大陆，在高原大陆上，一切生命都是坦露无疑的;而在这里，一切都被那层混沌不透明的海水包裹着，内在的生命的冲动只是偶尔变幻称浪花翻腾一下有消失了;在这里，一切都是湿润的、松软的、细腻的和变化不定的……别人都无法真正的窥见他的内心，对他会产生一种渴望，向深入它、洞悉它复杂莫测的心理世界。

我们已经六年级了，不久就要离开小学跨入初中的大门了。要问校园里装着我多少的回忆?一年级学弟学妹的欢声笑语触动了我的心弦，我想起了与伙伴们在操场上嬉戏玩耍的情景，想起来与同学老师共度的美好时光。我想对校园里遇到的所有人说一句：遇见你真好。

一年级，我拥有了我的第一位朋友。我们无话不谈，一起看书，一起玩耍，一起创造属于自已的游戏生活，有困难时同舟共济，我拉着她的手说：“我的好朋友，遇见你真好!”除了同学、老师，我还想说说这个特别的人。

他在同学和老师中有着很高的威信，他是校长。我们的校长姓潘，他并不严厉，就算我们做了错事他也不会凶巴巴批评我们，只是温和地说：“这样不文明。”他经常会在校园里行走，只是默默地看着我们，朝我们笑笑，在我们看来这已经足够。

那天和往常无异，我走出教室打饭，我抬头看向那个站在餐车后，为同学们打饭的人，一瞬间竟说不出话来，那戴着口罩打饭的人不是老师，也不是同学，而是那位尊敬的潘校长。他穿着正装，没打领带。有点消瘦，带了一只口罩。轮到我了，我细细打量了一下校长，口罩挡住了他大半张脸，但是眉目间所包含的并不严肃，而是一种慈祥。“你们吃得那么少!”潘校长的话里含着担忧，我一听，指一指饭，“再帮我打一点饭吧”。

刷——潘校长动作很快，一勺菜，两颗牛丸，一勺饭落到了盘里，在我的申请之下又加了半勺饭。我端走，道了声谢谢。过了一段时间，分完饭菜，校长走了进来，手中端着一个盘子，跟我们一样的，坐下来和我们一起吃饭。因为时间长了，饭菜凉了，油凝了块，校长似乎并不在意，还跟我们开玩笑“民以食为天，吃饭是大事，要跟学习一样，认真对待。”

“谢谢你，潘校长，我很高兴遇见你。”我在心里说。

《古诗词三首》写了儿童生活的情趣。细读诗句想象诗词所描写的画面，我们会发现里面的很多“镜头”是那样的有趣：《牧童》中的少年，黄昏以后，躺在平铺的绿草上，欣赏月色，吹吹竹笛，这是多么惬意的事情啊，这是只有孩子才喜欢做的事情；《舟国安仁》中的儿童被作者称为“怪生”──怪生无雨都张伞，不是遮头是使风“，呵呵多么富有创造力的举动，天底下还有用三来做船帆的人，你说有趣不有趣？《村居》中的小儿更是妙趣横生：大家都在干着自己该干的事情，而他，“小儿无赖，溪头头卧剥莲蓬”什么都不去做，趴在地上，独自享受着包莲蓬的乐趣，陶醉在剥莲蓬的乐趣之中。

在《祖父的园子》中“祖父栽花我就栽花，祖父拔草我就拔草。祖父栽小白菜，我在后面“扒下了种的土我一个一个溜平“──东一脚西一脚地瞎折腾”；祖父锄地，“我拿着锄头的‘头’伏在乱钩一阵，甚至割掉谷穗”，祖父浇菜，“我拿着水瓢，拼劲力气，把水向天空一杨，大喊着下雨了！”或许，我们长大了以后，会认为这是捣乱，但是那个时候，我们确实非常认真地认为我们正经地做事情，做了这些事情我们非常快乐！

什么是有趣的事情？从这三首古诗词中，我们可以得到这样的启示：我们自己喜欢做的事情，我们用自己喜欢的的方式作的事情，特别是那些让人们感觉到我们做事的方式、结果出乎意料的那些事情，甚至是捣乱的事情。“童年趣事”，是在我们的童年阶段，按照自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。这，就是童年的趣事。

[童年趣事的作文素材

我是从两年前开始跳拉丁舞的，当时并不觉得跳拉丁累，只是单纯觉得好玩而已。等开始学之后，才发现自己错了。

开始的时候，最基础的基本功便将我折磨得不行，开开心心地去上课，然后红着眼睛回来。每一天都是折磨。

到后来，便是一个个艰难的动作，抬手，旋转，立稳，一次次重复，失败了一次又一次，再爬起，继续跳，就算如此，还是没少挨打。

练站姿，抬头，挺胸，提裙;练手位，一举便是几十分钟……种.种困难将我击倒，可我依旧坚持。

一晃一年便过去了，我去参加了我人生中第一场锦标赛。会场人很多，很吵。舞台旁有一个很大的银幕。我的手心沁出汗珠，心“怦怦”直跳，非常紧张。

轮到我上场了，依旧是熟悉的动作，提裙，抬头，迈步。和周围整齐划一的动作比起来好似有些格格不入。当然，那时并未想到这是一种与众不同。

我深吸一口气，暗暗数着音乐的节拍，跳着跳着便忘我了，旋转，迈步，后退。一个个动作一气呵成，最后还加上了一个之前死也不想加上的旋转。

最后也不负众望取得了好成绩，便开始庆幸当初自己坚持了下来，没有选择放弃。这时，心中漾起一抹甜，属于成功的甜，甜入骨髓。

这就是我的拿手好戏，你的呢?

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴……”听着这首优美的《童年》，我感想颇多，不仅回想起自己的童年生活。

我生在农村，长在农村，当然我的童年趣事就在生我养我的故土。我现在回想起小时候，我都会淡淡一笑，小时候的天真、幼稚、活泼、愉快、无忧无虑，直到现在我都向往童年的事，童年的一切。

童年时代的我是一个脏兮兮、黑乎乎的农村小男孩，每天从早晨起来就闹个不停。我最喜欢小时候傍晚经常玩的捉迷藏了，因为这个游戏既紧张又刺激，还能锻炼我们的思维能力。那时的我非常快乐、自由、天真，以为世界就在玩乐中。

童年时代的我是一个不爱学习，爱捣乱的坏学生。我现在想起小学时候的学习生活，我就狂笑不止，我一年级上了两年，二年级上了两年，这足以证明我的实力了。虽然自己学习不好，但是上课时捣乱挨老师批评的偏偏少不了我。哈，哈，哈！我在三年级就开始步入正轨，开始学习，补习没学的知识，开始了纯真的学习生涯，直到现在。

我的童年生活丰富多彩，快乐很多，当然也有烦恼，也有忧愁。但是，这些都是每个人应该经历的事，应该努力的事。

童年就像一串珍珠链，每一颗珍珠都是我们深刻的回忆，你努力的越多，珍珠亮的就更美，更亮，更精彩。

童年像一段崎岖的山路，每一个脚印包含了你无数滴努力的汗水，当你回头看你童年走过的路时，你会发现，你已到达平坦而宽阔的大路，正逐步走向更宽，更辽阔的大路。

童年是一本永不改版的书，这本书蕴含着智慧，包含着理想。这本书只能增添新的篇章，而永远不能删改写过的篇章，因为这本书已在你心中，永远在你心中，已成为最重要回忆！

童年，我回忆你，永远！

[童年初中二年级作文

此刻，我正站在童年与青春的分水岭上。我回头向后望去，看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去，等待我的，是成熟的青春汪洋在向我召唤。回头，泪湿眼角……

童年，从我们呱呱坠地时，他就注定有一个美好的旅程，而他却稍纵即逝。

一条条青砖古瓦的破胡同，蜘蛛网正肆无忌惮的蔓延着，泥沙慢慢，枯草遍地，到处散发着糜烂的气息。

回想以前，妈妈总是骑着破旧的黑白相间的自行车带着我走街串巷。小贩们总是把道路围的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫芦、陕西凉皮的香气混合着空气的清新，总是令人禁不住流口水。

小贩的叫声此起彼伏，浑厚嘹亮的吆喝声响彻耳边，似是为这安静的古镇谱写了一首华尔兹。

夕阳西下，老人在树下的石桌上下棋，争论不休。调皮的小孩敏捷的爬上大树，使劲摇晃着，不就红枣纷纷滚落地下。孩子们牵着纤细的风筝线，无止境的向前奔跑着，身后的风呼呼作响。载着梦想，一路向前。

一阵凉风吹过，把我拉回了现实。摇曳着的树枝拨动着我的心弦，内心是何等孤寂。我揪了揪衣角，大步向前走。

告别，童年;展望，青春。

无限向往的未来的我们，就如一颗种子，向往着破土而出;无限向往未来的我们，就如一匹骏马，向往追逐远方我们在成长，也对未来有了思考，这几年的初中生活给我带来了许多收获。

那一年，怀着好奇

刚到初中，并没觉得有多么困难，就如小树一般，无时无刻不欢乐。第一年，同时也是第一次，我认识到这三年将不再平凡，不再如以往，而是充满了未知和神秘。一天一天的过去，以往的神秘感渐渐消逝，取而代之的是该如何做好自己，这个想法每天围绕着我，伴随我，激励着我，让我对自己更加严格。

那一年，怀着目标

上了初二，对初中有了更多认识，同时，也对未来有了一定目标，导师曾说过：“现在确定一个目标，还不晚，现在还有时间，可以为了这个目标去拼搏。”在导师及同学的影响下，我变得更加刻苦，也对自己的目标有了看法，我带着这个看法，目标，开始了奋力的追赶，也让自己曾一度陷入了一个低谷，那时，我曾迷茫，不知所措，在父母及导师的开导下，重回道路。

那一年，正在拼搏

有人说，初中的三年很无趣，每天只能在学习中度过，我却不这么想，有一句话说得好，“在欢乐中学习，在学习中欢乐。”虽然这最后一年很艰苦，可在这艰苦上，我们也体会到快乐，与同学一起拼搏，一起考取同一所高中，未尝不是一件快乐的事。在最后的一年，感悟良多，不仅学习是重要的，更重要的则是友情。

三年很短，仿佛一眨眼就过去了，但也是这三年让我收获了友情、知识、以及父母、导师的关心，也让我对未来有了更多的向往。向往未来的我们，就如一颗种子，正拨地而起，不论何时，向往着未来的我们，就如骏马，奔向远方，不再回头。