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跳大绳比赛优秀作文(汇编20篇)

团体比赛时,一定要把参赛的每一份子都组织好,充分发挥每个人的力量,才能使团队取得优异的成绩。我想,我们下次一定能赢。如下是小编给大家整理的接力赛比赛作文,希望对大家有所作用。

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作文

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篇1:跳绳比赛作文500字

全文共 504 字

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一个星期二的下午,四五班对我们发起了挑战,于是我们决定举行一场跳绳比赛

经过石头剪刀布的抉择,我和田佩凡分到了一组,对方是申浩然和王雅星。我和田佩凡先甩绳子,他们跳。我们俩先慢慢地甩,然后再加快速度。这时,周围聚集了很多观众,他们也情不自禁地给我们数着:“36、37……”那时,他们两个更来劲儿了。我们使出了吃奶的力气,忽然申浩然的脚碰到了身子停了下来。第一回合,他们组跳了42个。

到我和田佩凡上场了,我的心中好像揣了一只小兔子,上蹿下跳。我心里想:要是在这么多的观众面前绊倒,就把脸都丢到家了,这该怎么办呢?于是,我看了一眼田佩凡,她可比我冷静,这时我想到老师常说:“做任何事情都要沉着冷静。”刚开始,我跳的速度很慢,但还是很顺利的,到了中间速度加快了,我快速地往上一跳,跳过去了。不知过了多少时间,我自己也不清楚自己跳了多少个,但是我在心里一直说要沉着冷静,坚持住,坚持住,坚持就是胜利!最终我们以一百多个的成绩赢得了这次比赛。

顿时,场上的加油声,欢呼声,喝彩声连成一片,所有的观众都把赞赏的目光向我投来,此时我心中那只砰砰乱跳的小兔子觉得无比自豪。通过这件事告诉我一个道理:坚持就是力量,坚持就能胜利。

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篇2:三年级拔河比赛作文300字左右

全文共 446 字

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终于又到了一年一度的拔河比赛了,要参赛的小朋友又激动,又紧张,这次是三(1)班和三(2)班比赛。

比赛要开始了,只听见“三、二、一,开始!”小朋友们使出全身的力气往后拔,他们把一只脚固定在前面,另一只脚拼命往前踢,手也用力往后拔。还有些站在后面的小朋友眼睛睁得大大的,干脆整个人都往后靠,用全身的重量把绳子拉过去。虽然大家一开始精神抖擞,但到了后面,大家一下子汗流浃背,力气也快用完了,筋疲力尽。

但是,还有旁边的拉拉队,他们蹦着跳着,用很大的声音喊:“加油!加油!”虽然他们表面上又蹦又跳,但其实他们内心也是很紧张的,他们目不转睛地盯着自己班的队员。又过了一段时间,三(1)班的拉拉队看见自己班快要坚持不住了,喊得更用力了:“你们一定会赢的!”三(1)班的同学似乎更加有力了,用眼睛狠狠地盯着对手,拼命往后拔。离成功已经很近了,绳子就要拉完了,三(1)班的同学们用尽最后的力气,终于赢了。

三(1)班的同学欢呼起来,眉开眼笑,说:“我们班太厉害了!”可是,三(2)班的同学却垂头丧气,说不出话来。

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篇3:扳手腕比赛

全文共 411 字

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岳静萱

今天我们举行了掰手腕比赛,这是个有趣的比赛。

首先,我和张琳娜掰,张琳娜一点也不专心,一边掰手腕,一边写作业,我非常生气,一气之下把张琳娜掰过去了。我四处寻找,找到了王佳欣,她曾经秒杀赵翊帆和王一鸣,但我有很大信心,看她的胳膊并不像那么大劲的人。比赛开始,我们开始掰,她的劲的确大,不过一会儿我就被她掰过去了。我又和杨奥鑫掰,他的劲和我的差不多,我和他僵持了十秒,他一用劲,我又过去了。正在我非常失望的时候,王一鸣过来了,我问她:“你跟我掰吗?”她不同意,我再三请求,她同意了。

我又开始了新的对手,我给自己鼓足了劲,打起了十二分精神面对这次比赛。我一用劲,把王一鸣掰过去了。我重拾了信心,准备下一场的比赛。

李嘉璐来找我,我答应了,她说“我连王佳欣都掰不过!”我说“我也掰不过!”我们说着,开始了比赛,她的力气和我的差不多,但她一直笑,还是输了。

通过这件事,我想到了:不是所有人都不如你!你永远可以找到一个比自己弱的人。

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篇4:拔河比赛小学作文

全文共 517 字

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那天,晴空,阳光柔柔地洒在地面上,微风吹得柳条飘荡起来。从操场的西边,传来了阵阵呐喊助威声,是六年级的拔河比赛正在激烈的进行着。

很快,就轮到我们班上场了。我们班的16位同学信心十足地站上前。随着一声响亮的哨声,我们班与邻班的较量开始了。

“加油!加油!”身边传来了同学的呐喊声,就连平时不苟言笑的班主任也在大声助威。这声音此起彼伏,一浪高过一浪,让赛场上的同学们顿时精神抖擞、士气高昂。

在选手们的吼声中,中间的红绳慢慢向我们班偏。眼看胜利在望,红绳快要过线了,但就在这关键时刻,对手好像一头被激怒的公牛,忽然一使劲,将绳子拉过去一大截。

边上加油没被这暂时的失败吓到,反而更团结,更用劲。他们的身子向后倾,脚并脚,团结一心,绳子又拉了回来。

场上的比赛激烈地进行着,对手也许是刚才用了太多力气,现在反而使不上劲了,显得力不从心。我们乘此机会,拼命拽绳,对方有同学摔倒了,使我们有了可乘之机。

“一、二、三,拉!”我们底气十足地喊了一声,用尽最后的力气一拉。终于,随着裁判一声哨响,比赛结束,我们成功了!

在片刻的休息后,我们又进行了第二、三次比赛。我们过五关,斩六将,结果大获全胜,夺得了第一名。我们欢呼雀跃,尝到了成功的滋味,这味道,是甜的。

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篇5:拄蛋比赛作文600字

全文共 634 字

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叮铃铃——上课铃吹响了“战斗”的号角。“我宣布,拄蛋比赛正式开始!”话还没说完,欢呼声及喧闹声便盖过了那人的叫声,气氛在刹那间活跃起来。大家纷纷掏出自己的“勇士”。摩拳擦掌,准备大显身手。我也高举我的“骑兵一号”四处寻觅对手。“姚,可敢迎战?”我定睛一看,哟呵,是罗某人。我瞧了她一眼,没吭声。“难不成是怕啦?!”她说。哼!就凭她那蛋,还敢挑衅我?我没好气地说:“谁怕了!来就来!”说罢,双方就虎视耽耽地周旋起来。

只见罗艺紧握鸡蛋,紧绷神经,仿佛一个不留意就会败给我似的;我也集中精力,将所有力量放到一个点上。因胜算在握,我自信满满,决定先发制人,朝她的蛋撞去。半天,她的蛋竟然完好无损。一定要稳住啊,以往我都是过三关斩六将,能一直杀入决赛圈,可不能过早“牺牲,”不然多丢脸。我心中风起云涌。于是又把臂力放到蛋尖,手攥的更紧了,同时也为此捏了一把汗。“嗞——”我猛的一看。噢耶!罗艺的蛋被我撞得五马分尸,我赢啦!一阵快感涌上心头。“我和你来斗!”旁边的陈某坏笑,顺便把她的珍珠蛋拿到我眼前晃了两三晃。我拍拍脑门,刚想一口回绝,转身离开,却被她抓住双手,只得接受。这回是必死无疑了。我欲哭无泪,“跟你拼了。”我有气无力地说。果然不出所料,我以失败告终。“骑兵一号”隐退战场。

“小姚,接战。”一个声音使我全身打颤。又来!我晕!手不听使唤,默默拿出“弓弩手二号”。再次,来了番激烈斗争。这样的争斗,在不知不觉中落下了帷幕。这就是立夏带给我们的狂欢,刺激、有趣,让人终身难忘。

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篇6:拔河比赛作文300字

全文共 249 字

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走出课室,来到了操场上看拔河比赛

我来到操场,看见一条又粗又长的绳子,像一条大蟒蛇一样躺在草地上。队员们精神抖擞地来到比赛场。开始比赛了,裁判员手里拿着旗子,嘴里衔着一个哨子。嚯、嚯、嚯!哨声响了,队员们使劲地拉着绳子。只见小刚涨得满脸通红,鼓着腮,满头大汗,眼睛瞪得大大的,使劲地抓着绳子。有的同学还放在胳膊上拉,身子向后。同学们注视着这场紧张而激烈的比赛。红带子朝我们这边来。裁判员挥起旗子,宣布我们班赢了,我们班甭提有多高兴了。赛场上顿时响起了一阵热烈的掌声。

我喜欢了拔河比赛,因为它很好玩。

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篇7:拔河比赛满分作文

全文共 484 字

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记得还在三年级的时候,老师带我们一起去参加拔河比赛。老师选出30个力气较大的同学,我幸运地被选中了。

我们先跟三(1)班赛,后跟三(2)班赛,经过我们大家的共同努力,我们连续取胜,终于打人了决赛。这一回,我们的对手是强大的三(3)班。三(3)班有一个特级肥佬,他的体重起码有一百多斤,一个人就等于几个人的力量。因为经过了多场比赛,双方都十分疲倦,所以,裁判——就是我们的体育老师,宣布休息一会儿。

我们班利用这段时间思考应该怎样跟三(3)班较量。老师说:“我们的啦啦队在旁边支持你们,每当我们说‘加油’的‘油’字的时候,你们就一齐用力!”大家纷纷点头。一会儿,比赛继续进行,一旁的啦啦队开始大叫“三(4)班,加——油!三(4)班,加——油!”我们按照老师约定的方法去做,果然把他们拉过来一截。可对方也不示弱,拼命反击,差一点就把我们拉过去了。于是,我们加倍努力。最后,我们终于赢得了这场比赛。顿时,场上一片欢腾。同学们有的高举双手跳起来,有的抱成一团,有的击掌庆贺……老师笑得眼睛都眯成了一条缝。这真是令人激动的时刻啊!

通过这场比赛,我更深刻体会到“团结就是力量”的道理。

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篇8:拔河比赛小学生作文

全文共 446 字

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一个万里无云的下午,我们班和五3班进行了一场精彩的拔河比赛

每班各派8个同学,分成一队,最大力的排在最后。

比赛开始了,随着一声令下,双方用力地往里拉,我方的林一浩使出了吃奶的劲。苏?豪蹬着地,半蹲着,腿稍弯,身子往后斜,紧紧地握着麻绳,表情狰狞。看,何以轩涨红了脸,像一个红红的大苹果,在这红红的“苹果”上流了几滴汗水。我方的大胖墩儿挺着大肚子,瞪着眼睛,像灯泡似的,绳子忽左忽右,对方的啦啦队拼命地喊:“五4班,加油!”绳子拉回来了,我看着都着急,也跟着欢呼。突然,对方有一个队员摔倒了,趁着这次机会,用力一拉,这一局我们赢了!

接着,第二局开始了。欢呼声,笑声,真声游荡在空中。个个拉的青筋暴起,嗤牙咧嘴,场面再次僵住,不分伯仲。我都替他们拧一把汗,巴不得跑上去助他们一臂之力。“加油!加油!”观众们高呼着。啦啦队们都要喊破嗓子了。比赛进入高潮,我方的苏?豪地叫:“一二、一二。”伴着口号,绳子慢慢地移向我们这边。“我们又赢了!”我们欢呼起来。

通过这次比赛,我懂得了一个道理:坚持就是胜利。

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篇9:羽毛球比赛作文600字

全文共 695 字

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大家好,羽毛球比赛马上就要开始了。弟弟和爸爸都是经过重重考验的羽毛球高手,都有各自的独门绝技,弟弟擅长高打,爸爸斜打厉害,今天的比赛结果将会怎样呢?让我们拭目以待吧!

做好充分的准备,两位选手已经各就各位了,随着裁判妈妈的一声令下,比赛正式开始了。我是啦啦队员,在一旁为他们加油助威。

首先由弟弟发球,爸爸眼疾手快,球拍一挥,球飞到弟弟面前,弟弟一拍拍空了,弟弟只能眼睁睁地看着送到嘴边的鸭子飞走了,“爸爸得了一分。”我开心地叫道。妈妈用激将法鼓励弟弟:“怎么回事?还说你打球蛮厉害,现在看来一点也不厉害呀!”妈妈这一激,让弟弟烈火燃烧,增强了战斗力,让比赛更加精彩,只见了弟弟用力一拍,“哇!真远,弟弟加油!”我大声喊道。弟弟的突然来袭,让爸爸措手不及,弟弟赢回了一分。一比一平,看谁能打破局面,妈妈突然想起来一个法子:“谁要是打赢了就可以喝红牛。”弟弟的兴趣再次升级了,爸爸也不甘落后,看!爸爸使出了他的独门绝技“斜打”,爸爸的攻击让弟弟慌了手脚,当弟弟挥出球拍的时候,羽毛球跳伞员已经安全落地了,“爸爸两分。”弟弟不服气,捡起羽毛球往天空一扔,奋力一打,一个远球,爸爸没能接到,弟弟又得了一分,他高兴得跳了起来。轮到爸爸发球,爸爸轻轻一拍,球飞到弟弟面前,弟弟吸取之前的教训,快速一拍,羽毛球又飞了回去,爸爸也接住了。

两人就这样你来我往,打了十多分钟,已经是二十九比二十九。就看最后一球分出胜负,弟弟一个低球发过去,就在球快落地,准备欢呼时,爸爸灵机一动,拍子一垫,等到弟弟反应过来,伸出拍子,球已经落在地上了,爸爸赢了。

即使到了最后一刻,也不能轻言放弃;只有全力以赴,才会有完美的结局。

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篇10:一次难忘的拔河比赛

全文共 473 字

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周芝萱三年级

今天晚上,禾牧教育召开了一场难忘拔河比赛

一开始,我们都兴奋不已,欢呼雀跃,心“砰砰”的跳个不停。到了操场,同学们的情绪渐渐平静下来,但是每位选手的目光中都充满了憧憬和期待。

操场上,同学们紧握长绳,就像一枚钉子勾在绳上,永远都拔不下来,我们的脚一只在前,一只在后,整个重心都掌握在脚后跟上。随着老师一声令下,一场非常激烈的比赛就这样拉开序幕。我排在最前面,非常紧张,使出吃奶的力气拉长绳,看到绳子一点点,一点点地靠近对方,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,便使出我的“九牛二虎之力”“呼哧”“呼哧”地拉起绳子来,我一边拉,一边对后面的同学说:“加油!使劲拉。”我和同学们都满头大汗,看中间飘扬的“小红旗”像一条翩翩起舞的“龙凤尾”向我们靠近,我们知道离成功不远了,没想到我们的对手早就想方设法给我们准备了一个下马威,他们先一松手,我们个个都快摔倒在地,他们再用力把绳子一拉,“龙凤尾”居然飘向他们那边,没想到他们竟然赢了,我们垂头丧气的回到自己的班级,失望极了。

通过这次的拔河比赛,我终于明白了一个道理:要团结友爱,要智取,才能打败对方。

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篇11:诗歌朗诵比赛作文600字

全文共 701 字

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这段时间里,我们学校举办了许多的活动,目的是让同学们才艺见长。有拔河比赛、美文诵读、经典诵读暨英语风采大赛,还有我们和别的班私下举行的篮球比赛。可对于我们班来说,大多数(比赛结果)都不是理想中的那么好。这一切,我认为与班集体团结有一定的关系。

我们七信班,“七信”谐音“齐心”,那就是齐心合力,可是,同学们有的时候却不团结。例如我们排练《将进酒》时,大家有时太累了,就不怎么听老师指挥,我急了,就只有大声吼他们。我知道那么大声吼不好,可我要是不吼,就可能没有一个人听。

最后我们的《将进酒》并没有取得任何奖项,我觉得是大家的状态不怎么好。《将进酒》这首诗是在李白人生失意,在京城长安遇到一些挫折时写出的,表达了他怀才不遇时惆怅超然而浪漫的情感。应在朗诵时,做到声音洪亮、大气磅礴,把李白幽怨超脱的心情表达出来。上台前,我们的老师再三嘱咐我们,声音一定要大,可能是因为上台紧张的原因吧,同学们的声音并不那么响亮。

还有一个原因就是朗诵时不整齐,大家都怕读早了,要听到别人声音才敢开口,所以我们朗诵时,好多诗句的开头都是参差不齐的。我觉得我们大家其实可以发挥得更好,也许是因为怯场,也许是练习的次数不够多,没把握好主旋律的调子。

众志成城,无坚不摧,无往不胜。七信班的同学们,也在比赛结束后有后悔,有反思,自己为什么不在比赛时好好发挥,如果全班心往一处想,劲往一处使,凭众人的气势和震撼力,与有效获奖分数的0。02,这微妙的差距,就跨过去了。台上三分钟,台下千日功啊!

不过我觉得,这一次的比赛过去了,我们汲取了这一次的经验教训,扬长克短,团结协作,成功的最佳点就一定会找到。

七信七信,肩负重任。团结拼搏,下次必赢!

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篇12:投篮比赛作文400字

全文共 440 字

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2019年7月10日,这是我暑假在骄子教育的第一天。

上课铃响,老师走进教室,说:“今天我们来比赛投篮。”老师先模仿给我们看。

老师站在离桌子的1。5米外的地方,两脚一前一后,像骑马一样。张开手抓着——乒乓球,那样子像一只欲展翅高飞的老鹰。他鼓足干劲地向前投去。结果和我的想法有一点相反。我坐在一边叹着气,心想:老师不是说自己是投篮渣渣吗?怎么又投进了一个球呢?

接下来就是到两队的PK赛了。过了一会,轮到我出手了,我被老师分到了第一小组。这时的我非常紧张,我犹豫了一下,但还是双手一投,球像一个雄鹰一般飞了出去,“啪”,球撞了一下盒子——没有投进,我当时有点小紧张,心里就像有一只小兔子蹦来蹦去,又害怕又紧张,我怕自己连第二个球也投不进去。最后,我意想不到的是第二个球竟然投进了纸箱里。

最后投篮比赛的比分是:三比三,我们小组和第二小组打平了。谁都不用接受“表演节目”的惩罚。

这一次的投篮比赛,真好玩,让我的心情像过山车一样,忽上忽下的!这节课真的很有趣,不仅学到了投篮,又学到了知识。

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篇13:斗蛋比赛作文600字

全文共 778 字

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前天,老师叫我们煮好鸡蛋来,说是比赛,用鸡蛋对碰,谁的蛋最后没有破,谁就是斗蛋大赛的冠军。说得让我好期待!

早上,我就已经开始煮蛋了。“1、2、3……”我数了一下,一共5个。看着鸡蛋在水里游泳的样子,我仿佛都看到了我的“鸡蛋王”了,我激动得手舞足蹈。

心急吃不了热豆腐,但是我就是心急,不过5分钟时间我就等不起了,马上开锅,把它们一一拿出来,结果有的熟有的不熟。这就让我很伤心了。但就在这当中,我惊喜地发现,居然有两颗蛋是熟的,看着白胖胖香喷喷的鸡蛋,我嘴馋了,立马吃了一个,还有一个在我吃得入神的时候不小心被打破了。我心想,这多可惜啊,也吃了吧。于是,我又贪婪地吃了起来,当我为自己的明智之举感到自豪时,又想,我没蛋了,我完蛋了!结果,只好两手空空来到教室。

“斗蛋大赛”开始了,我却没有蛋,只好观战。第一场,两位同学战了几个回合,谭新郅的败下阵来,我拿过他的蛋,三下五除二剥开吃了,心想,真是太好了,没有蛋也可以吃蛋。

第二场,双双准备就位,不过几局,男方的蛋又碎了,也给我吃掉了!我心想,今天真是走了什么狗屎运,真是太爽了,一直有蛋吃!第三场,双双对了十局,居然毫发无损,所以,我就没有蛋吃了。可是当冠军出来的时候,一位好友送了我一个蛋,我又贪婪地吃了!一天三个蛋,哦,不,五个蛋!在家还吃了两个。还有两个蛋是同桌的,没熟透,我把它们扔了。

虽然我不是冠军,但是老师给了我一个“很好”的称号,叫“吃蛋大王”。因为我没有蛋,但却吃了很多蛋。可是,悲剧就在这里了。写作文的时候,老师特别“照顾”我,说一个蛋两百字,天那,我吃了3个蛋,要六百字。呜呜呜,我突然好恨自己吃了那么多。

哦,不对!其实我吃了四个蛋,在最后,又吃了一个,包括扔的两个,一共六个蛋,所以要写1200个字。啊,好可怕的数字。

老师问我们从中明白了一些什么没有?呜呜呜,我明白了,以后一定要少吃蛋……

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篇14:拔河比赛

全文共 399 字

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作者: 宋思雨

今天下午课外活动时间,我们举行了一场激烈的拔河比赛。我虽然没有参加比赛,但是,在我们班比赛的时候,我也是身临其境。

当比赛刚刚开始的时候,我总是注意着两个班级,谁更强。后来,到我们和别人比赛了,开始比赛的时候,我们总是不分高低,后来,绳子逐渐向我们这边靠,就在这个时候,我看了看我们班的同学,特别的卖力,尤其是后面的小个,脸都已经紧绷住了,连吃奶的劲都使出来了。最后,我们赢了这场比赛!

因为我们赢了,所以我们成功的晋级复赛,后来我们抽签,12班直接进入了决赛,我们班抽到了1班。很快,我们开始比赛了,我们整个班级的顶梁柱:蒋希鹏,脸都已经紧绷住了,连吃奶得劲都已经用上了,可就偏偏这样,我们到底还是输了,换了一下位置,又是这样,对手的实力太强了,最后还是输了。

不过,没有关系,就算我们输了,也无妨,只是一个比赛,这个比赛也只是检验一下我们班级的团结友爱的精神,我喜欢这次激烈的拔河比赛!

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篇15:三年级的拔河比赛的作文

全文共 448 字

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“今天下午大课间,有一场全年级的拔河比赛!”老师话一出,全班就沸腾起来了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,对下午的比赛,充满了激动与期待。

伴随着刺耳的哨声,激动人心的比赛正式开始了。班主任在边上沉着冷静地指挥着,这场激烈的“战斗”,同学们都死死地咬着牙,紧紧地抓着绳子。班长边拉边大吼着,好像细小的绳子拉不完他满腔的热血。体育委员把绳子死死拉住,就连手指也绕在了绳子当中,奋力使出他浑身力气。其余的同学们,脸都绷得紧紧的,一张张通红的脸,全神贯注投入在战斗中。我们与敌方的实力不分上下,战斗越来越激烈,不可开交,一直僵持着。双方的力气都快用完了,可还没有分出胜负,我们的同学个个满头大汗,一张张脸涨得如同红苹果似的,持久战把他们都累得快上气不接下气了。可就在这危机关头,我们班的战士们再次使出全力,大家一鼓作气,我们一起一步一步往后退,从未有过的团结让旗帜终于越过了白线,我们获胜了!大家欢呼雀跃。

同学们流下的汗水,洒落在草地上,在夕阳的照耀下如同天上的繁星在散发着它的光芒,构成了一副美好的画卷。

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篇16:一次难忘的比赛作文700字

全文共 773 字

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俗话说得好:“你出口的第一句话就证明了你的文采。”这不,为了展示大家的“文采”,学校特地举行了口头作文比赛。比赛在原老师对活动规则的介绍声中拉开了帷幕。

随着比赛的开始,我的心也越来越紧张。“来,15号选手,抽题目。”我闭着眼睛,摸出了一张纸条,心里不仅暗暗祈祷着:“天灵灵,地灵灵,简单的题目快出来……”呀!我居然抽到了习作三的作文,心里忍不住一喜,我便开始紧张地说词。在两三分钟之后,我的作文想好了,又开始模拟场地,我端正地走上台,“敬爱的老师,亲爱的同学们……”我一遍又一遍地开始演练,可是一直忘词,结巴,看着别的选手都是信心十足,我又陷入了沉思,“我会成功吗?”我只好更勤加地练习,背词,演练……但是心里十分紧张与害怕,害怕我紧张忘词,害怕评委给我打低分,害怕我取不到一个好的名次,又想为我们班争光,心里在不停地反复纠结。

“15号上场,快去!”听到老师的呼唤,我整了整衣服,上场了。我边往台上走边为自己打气:“加油,我是最棒的!加油,不要紧张!”我长舒一口气,开始了演讲。虽然开始有一点忘词,但我没有紧张,用洪亮的声音接着演讲。渐渐地我的思路越来越清晰,越讲越流畅,无数个词语犹如泉水般汇聚成一句句话语,争先恐后地涌入我的脑海。“我的口头作文完毕,谢谢大家!”随着这一句话,我的演讲完毕,终于松了口气,真是太紧张了。

我在台下找了个座位坐下,静听其他选手演讲,等待分数和比赛名次的出来。终于等到最终结果——94。4分,年级第五名。我太开心啦!这是我第一次参加口头作文赛,有这样的成绩,虽然不是最高,但我已经尽了自己最大的努力,我感到非常的满足了。

比赛很快就结束了,虽然没有取得理想的名次,但站在舞台上也是一种成功。这次口头作文比赛,让我知道了要抓住每一次展现自我的机遇,勇于挑战自我,突破自我,超越自我,相信自己在以后的比赛中一定能做得更好!

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篇17:运动比赛作文300字

全文共 392 字

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10月20日,运动会在我们嘉滨小学开始了。看,跑五十米的人多快,像箭一样飞向终点。50米X4的人,靠着耐力在赛道中穿梭。跳短绳的运动员们,原本在我们手中的绳子不是很快,而在他们手中成了“作战用品”,快得都看不见了。跳远的运动员们一跳仿佛可以跳十米。跳高的人们一跳好像可以跳三尺高!上午结束后,下午更是精彩。

第一个最重要的比赛,迎面接力。在第一棒的人,拔腿就跑,像子弹一样,可四(3)的人依旧不饶,一下子就追上我们班。已经轮了两棒了,我们班和两个班依旧齐头并进,突然,一声巨吼打破了这局面“一班掉棒了!!”就这样我们班和三班“抢跑了”。我们奋力追赶,可还是没有超过。三班就像穿了超级跑鞋,怎么也赶不上!

最后,得了二等奖,跳长绳也是,拔河是最后一名。

下午的比赛最有感触的是跑步,因为三班真的太快了!说夸张点,可以说是飞起来了!!但在跑步中,我们班掉了三棒,可还是没被追上,一班真慢!!!!

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篇18:风筝比赛

全文共 346 字

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作者:姚鑫棋

今天下午是我们学校的风筝艺术节比赛

我们拿着板凳来到了操场,我们来到操场那里人山人海,我们坐在操场的外则,我们升完国旗风筝艺术节比赛就开始了,第一轮是二年级,第二轮是三年级,第三轮是四年级,第四轮是五年级,第五轮是六年级,二年级大部分放的是三角风筝,里面有时夹着蝙蝠,二年级放的不是太好每一轮都有风筝缠在一块的或者挂在树上的,很快到了三年级,三年级的有些人特别的厉害,有一些人的风筝快到了树上或风筝飘到了对面小区的树上时就可以再让风筝回到校园里,还又一次三年级的蝙蝠风筝飞起来时再碰一些别的风筝别的风筝就会往下飘或者就会掉下来,很快就到了我们年级,我们班的尹佳琪放风筝的时候虽然没有缠线但是她放的还不够好。

很快风筝艺术节就结束了我很喜欢着一次风筝比赛,希望下一次风筝比赛早点到来。

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篇19:魔方比赛日记600字

全文共 578 字

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这几天,我们班同学经常往学校带魔方玩,老师看见了,不但没有批评,反而宣布过几天要在班里举行魔方比赛,我们听了高兴得一蹦三尺高。

盼啊盼,终于在星期四下午快放学时,老师宣布举行魔方比赛。游戏规则是:老师或同学们说拼成哪个颜色,选手们谁先拼成谁胜。比赛就开始了,选手们把魔方打乱后,就沉着的等待着比赛的开始。第一局,拼黄色,马老师说:“开始!”选手们便飞速的转起魔方来,有的面带微笑,显得胸有成竹,有的紧皱双眉一边思考,一边不停地旋转魔方。突然,邓祥说:“我完了!”接着,出现了2——10名,第一局比赛结束,接着开始第二局、第三局的比赛,魔方在选手们的手里飞快的转着,一眨眼,又两局比赛结束了。

下面,老师宣布:“这三局,都进入前10名的同学站到讲台上,开始决赛!”我一看,呵,讲台上的人还挺多!连马老师也不甘示弱的参战了。第四局,要拼红色,我开始看表来计时,选手们各个全神贯注,双眼紧盯魔方,双手不停地旋转,马老师镇定自若的旋转魔方。“24”“25”“完了!”马梦洋叫道,哇,真厉害呀!仅仅25

秒钟就拼成了一面,可真厉害。第五局,第一名用了35秒。第六局的第一名是祝启航,第二名是马老师,第七局秦彬第一,就连袁英杰也成功地进入了决赛,很快地拼好了一面,这说明他在玩魔方这一面也挺聪明的嘛!以后也这样努力学习,肯定能考个好成绩。最后,魔方比赛在我们的笑声中结束了。

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篇20:高一班级足球比赛的作文

全文共 722 字

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理想是什么?理想是一个催人奋进的目标。每个人都有自己的理想,或普通,或伟大。我的理想是成为一名足球教练。

在我的学哥学姐中,他们一个个都在足球教练范老师的带领下变成了有足球天赋的优秀运动员,我不免有些心动。啊,当足球教练真自豪!所以,在我的心中萌发出一个惊天狂想——等我长大了也要当一名足球教练!

现在,我是咱们学校足球队的一名队员。马上就要参加全市首届足球联赛了。我的教练范老师每天早早地起床,就带领我们练习基本功。可是,一个学期过去了,有很多同学连绕竿射门都还没有进过一个球。尽管范老师在球场上累得汗流浃背,可我们中有一些同学他就是在里面“混点”,学习不认真。我看到教练难当,于是,心中开始打起退堂鼓。一天放学回家,我把自己的想法告诉了读大学的姐姐。姐姐语重心长地告诫我:“哪有这么容易的事?当教练就是当老师,要把一个什么都不懂的小孩培养成你今天这样一个小学毕业生,容易吗?我们无论做什么事都要有耐心。在别人问你问题时,你要一遍遍地讲解,一遍遍地示范,只到人家弄明白为止。你要记住,你的理想是当一名足球教练!当教练就要沉下心来为队员们服好务。”

后来,姐姐还说:“要当足球教练,首先自己得很好地理解足球,培养对足球的兴趣,具备较强的球技水平。”奶奶见我酷爱足球,就破费给我买了一个足球,姐姐成了我的第一任足球教练。我除了每天跟着姐姐练足球,还要守住电视上的每场足球赛,学习那些国家队员们是怎样踢足球的。

如今,我已经坚持练习踢足球一年多了。一年多来,我虽然常常训练得疲惫不堪,可我为了实现自己的理想一直坚持着,努力着。

也许,这条通向理想之路还很漫长,困难也会难于预测。但我不会放弃,不会半途而废!我要用自己的努力打牢基础,将来做一名优秀的足球教练!

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