我误会了他的作文(精品20篇)

我被误会的那天，是一个星期六的下午，那件事说起来真有点“好心没好报”。

那天，我刚做完作业，看见弟弟呆呆的坐那儿，原来他被一只“拦路虎”给堵住了。正在冥思苦想，一会抓脑袋，一会敲桌子，就是消灭不了“拦路虎”。过了好一阵子，才注意到我在看他，于是便向我“求救”了。

我看他那可怜样，就为他讲解那道数学题。爸爸听见了，以为我在和弟弟聊天，便大声对我说：“打扰你弟弟了，快过去吧。”我想走，可我看见弟弟的眼神，真有点“求知若渴”的意思，就有点于心不忍，只好一步一步的教他。又过了一会儿，爸爸发现我还在和弟弟“聊天”，又提起他那无敌的大嗓门“广播”起来：“别打扰你弟弟，我都说了一百遍了，你就是不听。”不过这声音有点生气。爸爸是个暴脾气，我越讲越感觉不对劲，正准备走时，弟弟又悄悄的将我手拽住不放，我束手无策，说：“好了好了，我给你做是了。”爸爸听见了，二话没说，来到我的身旁，“叫你别打扰了，咋就不听。”我转身就走，说时迟，那时快，爸爸的巴掌已经在我的肩膀上“安了家”。

爸爸，为什么不问清楚真相呢?

人遇到了困难，也许会“知难而退”，也许有人会一点一点，细心地解决掉它。

周四和十班的两位同学说好了，周五晚上七八点上网，讨论一下周五教师节的事。

可是等妈妈接到我后，却告诉我，石伯伯、张伯伯要请客，因为哥哥后天就要去爱尔兰读研了。这次饭局我是想推，可推不掉，哥哥也马上就要去读研了，所以是必定不能不去的。

但想到和同学的约定，我慌了。他们会怎么想我？骗子？不守信用的人？也许......还会拒绝和我的来往！我可不想失去一个姐们儿一个哥们儿！于是，我回家取了手机，打黄绮雯的电话，没人接；打师帅杰的，关机。我的天啊，怎么关键时刻都掉链子呢？

这时，妈妈已经叫我吃饭了。我一边应着下楼，一边着急的拨打电话。我就像一只热锅上的蚂蚁，着急却又无计可施。

滴答、滴答......时间一分一秒的过去，饭菜虽然很可口可我也没心情。当手表的指针指向九点整的时候，我的心彻底凉了。

“骗子、骗子、骗子、骗子......”师帅杰朝我吼，“不是，你听我说......”“还说什么啊，不讲信用的人？”黄绮雯厌恶地说。“真的不是.......”我绝望地说。

“呼-——！”突然，我从梦中惊醒。原来，只是梦。第二天，我把这事告诉了妈妈，妈妈想了想，对我说：“也许你的会变成现实，也许不会。这就要看你的解决方式了。你如果及时地向他解释，他们说不定会原谅你；但如果你并不解释，该干什么就干什么，你认为他们能信任你，能理解你，也许效果就不那么好了。当然，信任是应该有的。

听了妈妈的一席话，我突然明白了。我跑过去打给了黄绮雯，向她解释了一下，只听见她一串清脆的笑声和一句“没关系啊，我会给师帅杰说的。”我的心里流过一股暖流。

也许，“困难”有时并不“难”，只要不去想它有多难，多大，用一个合适的解决方式，便能很快地“干”掉它。

个放学回家的傍晚，我坐在电脑桌前，查找老师要求的资料 。没想到我却因此尝到了被误解的那种难受的滋味。

那时，我查好资料准备下线，妈妈突然冲了进来，像只凶狠的豹子一般向我吼道：“你怎么又在玩电脑了，不是说过平时不准玩电脑吗，你难道听不懂我说的话吗？”妈妈的嘴里蹦出了一连串责备的话，我顿时愣住了，感到无比的郁闷，而且我连解释的机会都没有。

好不容易妈妈歇了一口气，我趁着这个机会，解释道：“我只是去查找资料而已，并没有在玩游戏。”没想到妈妈听了，非但没有表示出歉意，反而严厉地说道：“做错了事情，你还想狡辩啊！平时就经常看到你在玩电脑，以前不想说你，你还变本加厉了，拿谎话来骗我！”

听到这一句话，我那已憋了许久的眼泪终于簌地落了下来，心中越想越生气，不禁大声地反驳道：“我就是没有玩电脑吗！你爱信不信，反正我就是没有玩。”一说完，就气冲冲地跑回了自己的房间，把门关的实实的，在里面放声大哭。

这时，妈妈看到电脑上还未被关掉的资料，才终于知道自己错怪了我，看我哭得如此伤心，妈妈开始不停敲着我的门，内疚地对我说道：“刚才可能是我误会你了，对不起啊！你快出来吧！是我不好，你就原谅妈妈这一次吧！”我看妈妈都已经向我道歉了，就止住了那不停流下的眼泪。

虽然误会最终解开了，但是这场误会风波还是影响了我，我也不想再被人无缘无故的误会了，那种滋味难受极了。

对不起，那次我伤害了你，是你对我的包容！谢谢你原谅我的误会。

“不是我。”弟弟辩解道，双手捏的紧紧的，头低得就只差钻进地缝了。

“还撒谎！要不是你捣鬼，花瓶会坏嘛！”我两手叉腰，气愤地说道。“真的……真的不是我，我不……”弟弟的眼眶渐渐红了，泪水在眼睛中不停旋转，最后终于随风掉下……

“好，你不承认是吧？给我站着！”我嘟起嘴，两手交叉，怒吼着。

弟弟的头似乎更低了，隐约中，能模糊听见他的抽泣。“切，装什么！”我翻了个白眼，心想着：“事实都尽收眼底，还想撒谎！”

弟弟抿着嘴唇，不知如何是好，声中带着哭腔：“我没有，没有……”他的双腿不停颤抖着，笨拙的手只知道不停地抹去眼角上的泪水。

这时候，妈妈回来了，奇怪地问：“帅帅怎么了？”我撮撮嘴，摊摊手：“手痒呗，喏，把花瓶摔碎了。”

“哟，佳琪，这个可真是你错了，花瓶是我不小心碰到的，还没来的及收拾呢！”说罢，妈妈就转身出去拿扫帚了。客厅里只剩下了我和弟弟，变得格外安静。

我的脸瞬间烧得火红火红的，脸红得烧到耳根子，双手哆嗦着，脑子“嗡”得一下，空白了。弟弟睁得大大的眼睛，呆呆地注视着我。

“对……对不起……”我红着脸颊子说，“姐姐，没事，以后可不许错怪我！”弟弟拉着我的手，心中变得极其温暖。

谢谢你对我的包容，让我懂得彼此信任才是最重要的。谢谢你！

妈妈，你今天误会我了。

“你这几天写不出文章难道是因为我上次让你删了一篇文章吗？这都半个月了！我看是因为你赌气！”你今天一开始说。

不是你所想的那样，我不是因为半个月前的那件事，也并不是因为我赌气。原因很简单，我就是没灵感。去年，我写十几篇文章，但没多少精华；今年，暑假都快完了，我却连5篇都没写到，天天坐在书桌想文章，要不就在那儿急，或者坐在电脑前发呆，连在公共汽车上都要构思，但挤出一个字都难。所以，我绝不是像你所说的那样。

妈妈，你误会我了。

“你做什么事都一样，如果结果不是你所想的那样，你就会生气，就连你跟你爸爸下围棋输了时就会生气。”你又说。

其实是这样的，爸爸经常喝完酒后跟我下围棋，他不是连下三四步棋，就是挪动棋子。更甚至，我下了后，他把棋子拿开说该他下……这时，我总告诉他喝酒不好，伤身体，做什么事就迷迷糊糊的，可他不听，天天喝酒。于是，我就生气了。但我生气的原因并不是像你所说的那样啊。

妈妈，你又误会我了。

“你是太阳月亮吗？碰不得吗？伤害不得吗？杂志社没采用就要伤心。我看我不用‘投资’你了，你可以从绵外转回来，省点钱，‘投资’你有什么用嘛？只会花钱，从不体谅一下父母。”你最后说。

我不是只会花钱啊！你知道为什么我一下子要投那么多稿吗？是因为我想自己挣钱，帮你们减少负担。你知道我为什么会由于杂志社没被采用而伤心吗？那是因为我为没有能报答你们的机会而伤心。你知道我为什么会在学习上给自己压力吗？因为我想获得7000元的奖学金，好剩下一笔钱……

妈妈，你真的误会我了。

这是，你进我的房间了，脸上又雨过天晴了，说：“你千万别误会妈妈哦，我刚才说你写不出文章的那段话是为了让你好好想一想为什么没写出作文来，刺激你写出文章；我说你爱生气的那段话是为了让你改改脾气；我最后说的那段话是为了让你多做点家务，锻炼一下你自己，也希望你不要那么注重结果，不要给自己施加压力……”

妈妈，原来不是你误会了我，而是我误会了您啊。

[关于误会的作文8篇

Mum， I Misunderstood You

My mother is always strict with me， especially after I entered the senior middle school。

After I became a senior student， mum oftenpressed me to study。+ After school， as soon as I got home， mum hurried me up to do my homework。 Even on weekends， mum wouldnt give me free time。 She asked me to take many tutorial classes。 I had little time to play。 Why couldnt I play? Although I felt very unhappy， I was obedient to mum。 After a period of hard work， I made great progress in my study。 In the mid-term examination， I got the first place in my class。 when being told the news， Mum said she was proud of me。 Now I am full of confidence in my future。 I have understood my mum。 She has done all the things for the sake of me。 I will work even harder as repayment。

妈妈，我误会了你

我的妈妈总是对我要求严格，特别是我升入高中以后。

我成为一名高中生后，妈妈经常催促我去学习。放学后，我一到家，她就催着我去做作业。即使在周末，妈妈也不会让我有空闲时间，她要求我去参加很多补习班，我很少有时间玩。为什么我不能玩呢?尽管感到不快，我还是顺从了妈妈。经过一段时间的刻苦学习，我在学习上取得了很大的进步。在期中考试中，我取得了班级第一名。妈妈知道这个消息后，说她为我而自豪。现在我对未来充满了信心，我理解了妈妈，她所做的一切都是为了我。我会更加努力学习来报答妈妈。

[妈妈我误会了你中英文作文

常闻人语云，人心难测，话语之间表现出自己对捉摸不透别人内心真正想法的无奈。世界上没有人能每一次都准确地猜测出别人心之所想，只有两个人平心静气共同沟通，才能解除互相之间的误会。

初中至今为止，通过前前后后对于同性同学之间的经历，告诫自己的竟然是千万不能与同学以上、闺蜜未满这一级别的同学开任何玩笑，玩笑开着开着会变成一把极其锋利的尖刀，不仅深深的刺进两人原本炽热真诚的内心，还切断了两人原本亲密无间的友谊。

虽然是用玩笑的语气将自己心里最真实的想法说给了对方，但真的不能想象，面前的她会把这句简单无内涵的话绕了多少个弯，理解成是什么富有含义的隐藏语。

有人把时间比喻成是把杀猪刀，形象地将时间比喻为一把杀猪刀，在容颜上刻下道道皱纹，令人唏嘘，感叹时光飞逝，物是人非。而现在玩笑也可以生动形想的比喻成是把断情斧，因为玩笑会像斧头将昔日那山盟海誓的情谊砍断，并且这参天大树会被连根拔起，要想恢复成原来的摸样，简直是无稽之谈。

学霸大多是女生，因为女生们往往心思更细腻，但往往是心思细腻这个特点，让女生很难找到自己认为最贴心的闺蜜来倾诉自己的心事，甚至认为全世界都看自己不顺眼。也往往是这个特点，让女性同学之间可以在短短的一秒钟之内闹翻，从无所不谈的好闺蜜，“嗖”变成互不理睬的天大仇人。

其实两人之间的误会可能只是出于一句原本意思与理解意思完全不同，相差十万八千里的话语，但无人去揭晓。如果只靠单方面，也永远揭晓不了！

在现实生活中，人与人之间不可能没有争吵和误会，正如人生之路上不可能没有波折和困难一样。而在误会发生之后到解决之前，肯定会引发一场不可估量的世界大战。无论其中一方付出了多少努力也无补于事，只有双方互相信任并且一起做出让步，才能解决矛盾误会，铲除掉恶果之根。

真正的友谊需要坦诚，同时也需要双方两人对彼此深厚的信任。信任是做人做事的基础，人人渴望，也需要人人都做到，个人、集体、社会都因信任而产生意想不到又妙不可言的惊喜！

[信任能打败误会800字作文

尊敬的洪老师：

您好!

洪老师，您是我四、五年级的数学老师，自从我第一次看到您，我心里就有许许多多的话想跟您说，可我一直不敢当面对您说。转眼间，我就快毕业了，所以，我想用书信方式把一些话告诉您。这些话，我已经藏了六年，我也非说不可。

洪老师，不知道您还记不记得。六年前，我上一年级的时候，第二学期期终考试，在这次考试中，您误会了我。在考语文的过程中，您常在我桌旁走来走去，我也不知道您要干什么，于是，我继续答卷。当我答完卷子的时候，您又是在我旁边走来走去，我也继续检查卷子里的题目。过了一会儿，您突然从我的桌子里边拿出一本语文书，扔在我桌上，大声对我说：“你一定作弊，语文书还放在桌子里边，就算这次考试你能取得九十分，一定有五十分是作弊的。”我听了，又着急又害怕，不知道该对您说什么才好，抬起了头，看到同学们那害怕的目光，我感到十分伤心。考好了，回家之后，我把事情告诉了妈妈，妈妈却不容分说，把我骂了一顿，我心里感到更加伤心。过了几天，我得知我语文考了98分，我看了分数之后，一点也不高兴。

洪老师，那时候我们还不相识，我也不想跟您说，今天，我就把事情向您说个清楚。那语文书是我在考试之前用来复习的，但复习后我忘记把它放到书包里去，所以才出现在桌子里边，其实，我没有作弊。洪老师，您误会我了。

祝您

身体健康、工作顺利!

您的学生：郑力伟

2009年4月5日

小刚是个让人头疼的孩子，经常迷失在学校的路上，他不是在河边看大叔钓鱼，就是在街边看大爷下棋。

这天，爸爸妈下班回家，做好了饭菜，就等着小刚回家吃饭，结果八点钟都过去了，小刚还没回来。

爸爸焦急得在屋里转了一圈又一圈，更是不停地看着手表说：“都八点半了！这孩子怎么还不回来！”

这时，只听见“咔嚓”一声，小刚哼着歌走进了家门，他扬起了眉毛，眼睛闪着亮光，咧开了嘴走了进来。

爸爸看到小刚，脸马上红得像熊熊的烈火，鼻子的呼气声都能听见，眼睛里好像喷出了火，咬牙切齿地说：“你小子！跑哪去了！”

小刚顿时脸色吓得苍白，嘴巴下垂着像一座弯曲的拱桥，眼眶红红的说：“我……我……”

“我什么我！看我今天晚上不好好的教训你！”爸爸说罢扬起手就要抽过去。

妈妈看到了，连忙跑过去拉住爸爸的手，舒展开眉毛，眼睛眯成了一条缝，说：“宝贝，你跟妈妈说，你去哪了？”

小刚露出洁白的牙齿，瞪着眼睛，扬起眉毛说：“今天我的同学小明迷路了，我就把他送回家！所以这么迟才回来的。”

爸爸听了后，咧开了嘴说：“原来是你做了好事呀！你怎么不早说呢，这样的话你也不用被我打了，对不起，我冤枉你了。”

盼星星，盼月亮，终于盼到星期五。星期五对于我们这些寄宿生来说，比过节还高兴。因为我既可以见到几天未见的妈妈，又可以睡个懒觉了!虽然天有些阴,像是要下雨的样子，但还是抵挡不住我高兴又激动的心情 。

一脚迈入家门，却看见妈妈正愁眉苦脸的寻找些什么， “怎么了。”我拍了拍妈妈的肩膀，妈妈瞪了我一眼：“恩，我的大宝护肤霜放到哪去了?真是奇怪……江晓红，你看见了吗?”“没有啊?我怎么会知道?”望着略显苍老的妈妈的脸，我撇了撇嘴，将书包往床上一丢。嘟囔着。

太阳落了下去，我也写完了作业，摸着咕咕叫的肚子，来到了客厅。

“妈妈!我好饿哦……饭好了吗?”我四处搜寻妈妈的影子，发现妈妈竟然还在找她那护肤霜，我不禁有些恼火：“妈妈!你怎么还在找!都几点了，为了护肤霜至于吗?…”

话音刚落，只听“啪”的一声在我脸上响起，当那巴掌接触我的皮肤的那一霎那，我的眼泪冒了出来，之后便是火辣辣的疼，就像在伤口上撒盐。 “说，是不是你偷拿了我的，带到学校后搞丢了，是不是?” ， “我连看都没看见!”我一手摸着灼热的脸，边流着眼泪边抽搭着，说完便重重的摔上了门，跑向门外。

黑夜，来临了，压的我透不过气来。

门外，一点动静也没有。

很长时间过去了，我慢慢的打开了门，没有人。我松了一口气。

突然，发现桌上有一个白色的东西，走过去一看，原来是妈妈写给我的纸条：

小红：实在是抱歉，妈妈打了你，护肤霜我从橱子后面找到了，是我忘记了放的位置，妈妈误解了你，你能原谅妈妈吗?我出门帮你买你最喜欢的蛋糕了，旁边的药膏自己涂一涂。

我的目光移到了桌边，果真看到了一瓶药膏 ，我的心一酸，眼泪又流了下来。不过，所哭的原因大相径庭。

门开了，是妈妈那愧疚的脸，手里果真拎着蛋糕，我无言，冲过去，抱住了妈妈。之后与妈妈分享了那块蛋糕。

这场误解虽然曾使我的心重重地沉了下去，但有又使我和妈妈的感情更加融洽了。

虽然是晚上，我的心却像白天一样明亮……

误，即错;会，即理解。误会，就是错误的理解。纵是智者，也难免有“千虑一失”之时，更何况众人呢?误会之生，实属正常。

误会已成，隔阂既生，那么怎样才能打破隔阂，化干戈为玉帛呢?

默然不语，破口大骂，此皆误会之症。误会产生前后，人与人之心灵往往相隔甚远，心灵之音难以传达，故会大声争吵，或干脆充耳不闻，心灵的隔阂愈积愈厚，误会就会趁隙而入。此时须架一座宽容之桥，洞悉对方的心灵世界，学会换位思考，才不至于一叶障目，雾里观花，误会也就烟消云散了。

误会多因琐事而生，加以冲动之火助长，便会产生星火燎原之势，一发不可收拾。是故，纵使是心有灵犀的恋人之间也难免误会连连。此时所需之良药便是一轮松间明月，或一缕江上清风，来抚慰烦躁的心灵，消融心灵的隔膜。卧于理智之石旁，啜一口冷静之茶，看天边云卷云舒，观园间花开花落。用冷静的甘露滋润排斥的心灵，浇灭冲动的火花，冲散误会的烟云;用理智的光辉驱散猜疑的阴霾，消融误会的冰封。惟有冷静与理智坐守心灵之门，误会便无可趁之机。

如果说冷静与理智能阻挡误会的侵入，那么，开阔的胸襟则能使之永远地消逝于朗朗乾坤。旷达之人，不会苦苦地挽留夕阳的影子，亦不会久久地感伤春光的消逝，他们能包容你的无知、愚拙以及放肆。自然，他们自己也从不会让误会近身。纵观古今误解之辈，皆为心胸狭窄，小肚鸡肠之人。比如《红楼梦》中的林黛玉便是个有点小性子之人，喜“咬文嚼字”，对无心之言妄加揣测，折磨自己原已不堪重负的心灵，不得不说她的命殒归天与她的小性子有莫大的关系。由此可见，误会不仅是人际关系的一剂毒药，于己之身心也是极为不利的。以小性子来忖度他人言语，只会杯弓蛇影，风声鹤唳，给人的心灵以无情的摧残。以旷达的心胸来旁观世间百态，误会便无处可生无处可藏。

以明察秋毫之眼洞悉他人的心灵世界，以冷静、理智之心压制心中冲动之火，误会之种子就无可萌发;以旷达之胸怀包容世间万物，误会之毒便可彻底清除。若是，心灵之泉即可永远清澈明净，人生之路自是永无误会之恨。

这期，在批改学生练习题时，我发现学生将直接引述改为间接转述时，总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说：‘我是智慧的孩子’。”这句，有许多学生就会写为：“美丽的姑娘说，我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号，而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生，但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法，让学生能正确变换这类句式。

一日放学后，学生小宇为班主任张老师传话，话没表述清楚，引起了我的误会。我灵机一动，以这次误会为契机，导入相关知识点。

课初，我说：“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来，坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么，不好意思地抿嘴笑，我讲述起来：

昨天下午，我上你们最后一节课，张老师说要留几个学生给他们讲题，放学后让我提醒她一下。放学铃响了，我让小宇去叫张老师，小宇回来对我说：“张老师说，我不留了。”我很奇怪地对小宇说：“我没留你啊？”小宇着急地强调说：“她说，我不留了。”我还是一头雾水，说：“你给张老师说：李老师没留你。”

听到此，班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪，分析道：“小宇说错了，她该说‘张老师说，她不留了。’”小宇脸红了。

“对，后来我问张老师，情况的确如此。”我说。

见时机幼稚，我转身在黑板上写下：

张老师说：“我不留了。”

张老师说，她不留了。

我问同学们：“你们发现了什么？”

学生们七嘴八舌地说：“我发现了第一句是直接引述，第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容，一点也不作改变，而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话，所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后，我补充：“你们看，假如你们学知识学得不牢，在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑，都有点不好意思，特别是小宇，脸红红的。

“下面，我在黑板上写下说话人说的内容，你们来传话，看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀，跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看：全班无一人出错。

以后的作业标明：这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解，适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法，并按此方法来改。学生只是死记硬背，没去理解为什么要这样改，过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解，激发学生的兴趣，将知识的笼统性化为故事的形象性，化难为易，学生结合事例，形象感知了这两种句型的特点、用法，并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授，而是学生参与体验，学生在体验中理解了知识，且印象深刻。

这一设计，也注重了知识同生活的联系，让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会，知识的实用性促使其强烈的求知欲，所以学习这一知识特别认真。

不知从什么时候，来了一个卖麻团的老人，从早到晚都叫个不停，这还怎么叫人活吗？

这不，星期六的早晨，才六点二十，我还在睡梦中呢？这该死的老人又在这时候打断我的黄粱美梦，我愤然拿起5块钱，直朝下面走去，刚才天空还是蒙蒙亮，所以大街上人来人往的日子恢复了往日的宁静。“真是的，卖什么麻团嘛？说不定也没有那么好吃。”我一边走，一边嘀咕着。来到楼下，我一眼就看见了他，于是，便赶紧跑过去，我在买麻团的时候，同时也打量着他：花白的头发，两颗被刘海遮住了的眼睛显得格外明亮。“小朋友，你的麻团好了。”老爷爷粗重的话语打断了我的遐想。

买完麻团，在去回家的路上，我路过一个小卖部时，不经意地朝里面看了一眼，哇，真是令人眼花缭乱，在去回家的路上，我买了一瓶特意为我“量身定做”的纯牛奶，走着走着，我把手往口袋里一模，心不由自主地一紧，钱不见了！这时，我“灵光一闪”，肯定是那位卖麻团的老人拿走了我的钱，于是我快步返回。

到了那里，只看见那位麻团老人还在远处，若无其事地给顾客们做着麻团。那位老人见我走过来，便停下手中的活，和蔼可亲地对我说：“小伙子，你怎么又回来了？”“哼！你拿走了我的钱，还想抵赖。”正当我和那位卖麻团的老人争论不休的时候。突然，一张纸币接触着我的身体，一看，是小卖部的那位妹妹，她笑眯眯地对我说：“大哥哥，这张纸是你丢的吧？”我定睛一看，正是我之前丢的那20元钱，我看着那位卖麻团的老人，他不但没有责怪我，还微微一笑，这让我更加自责。同时也感激那位帮助我的小妹妹，于是我在众目睽睽之下，不好意思地离开了。

现在过去已有几个星期了，想起他我就感到羞愧，但也为他种善解人意的精神而感到敬佩。

“冤枉之神啊!你就这样降临到我的身上，我真的是被你折磨得受不了了。你快消失吧!”

昨天下午，我因为被老师表扬所以心情特别爽，就在这时，我的好朋友张小南撅小嘴来到我面前，指着我的鼻子说：“王佳洁，你为什么偷我的铅笔盒，亏我们还时候朋友呢!”

我惊讶的眨眨眼睛摸着她的额头说：“张小南，你是不是发烧了，说什么糊涂话，你的铅笔盒，我连见都没见，你怎么能说是我偷的铅笔盒呢?”

对于我的解释，她根本不信：“你就别装蒜了，我知道是你偷的!”真是岂有此理，我今天根本没有坐在她的位置上，更没有翻过她的书包，怎么会容忍她这样冤枉我：“我没偷，你看见了吗?”“我是没看见，但是有人看见你翻我的书包啦!”她仰着头，一副毋庸置疑的样子。

我怒气冲冲地找到说我翻她书包的那个人，指着那个人说：“你为什么诬陷我偷别人的铅笔盒?”她低着头说：“我没有诬陷你，你翻啦!”我生气的跺着脚说：“我根本没有翻张小南书包，我真是跳到黄河也洗不清啦!”我的手不由自主的抬起来打了一巴掌，她当然也毫不犹豫的还手。我扭头边走边怒气冲冲地说：“我希望你以后不要再诬陷我了。”

随后，我回到家，看见张小南坐在我家的客厅里，我没有好气的说：“你怎么进来的?有事吗?”她小声地说：“你就承认吧!这里就我们俩。”我气急败坏的指着他说：“你走!`从此我跟你没有任何瓜葛。”她站起来摇摇头，头也不回的走了。看着她远去的背影，泪水模糊了我的双眼。

她走后，我仔细想想这件事，再回想起以前她对我的微笑和我们俩的在一起的开心事，我心里就不是滋味。

我真的想大声对她说：“我真的没有拿你的铅笔盒。我们俩是好朋友你为什么就不相信我呢!”我更想对冤枉之神说：“求求你，冤枉之神，你消失吧!也不要再让别人受冤枉了!”

今天，在学校里发生了一件令我意想不到的事情。

中午，我播完红领巾广播，从体育室往教室里走，一路上又遇到了我的好朋友，我们俩就结伴而行。

到了南幢楼二楼的走廊上，迎面遇见了教导处的沈老师，他手里拿着一叠纸，看到我们就问道：“你们俩谁的钢笔字写得好啊?”我不知道沈老师为何问这个，就随口答道：“我不知道。”沈老师又问道：“你四年级的时候，钢笔字比赛中有没有获奖啊?”我说：“我也不记得了。”沈老师又说：“你好像获得了二等奖是吗?”我没有作声。

沈老师对我的好朋友说：“你先回教室吧。”把我留了下来，让我这几天好好练练钢笔字，过几天参加钢笔字比赛。

可当我回到教室里时，却听到同学们在议论，说我根本没有获过奖，说我是在欺骗沈老师。听到这些话，我的心里难过极了。而且，这件事让班主任孙老师也知道了，孙老师把我找去，问我是怎么回事?我如实地向孙老师讲了事情的经过，让我高兴的是，孙老师相信了我。还跟我说：“我看这可能是个误会，这样吧，等会儿在课堂上，你向同学们解释一下，这样就消除了误会。”我点了点头。

到了下午第二节课，孙老师对大家说：“同学们，戈金金同学有件事要向大家解释一下。”老师说完后，我慢慢地站了起来，带着我那沙哑的喉咙向同学们作了解释，我把事情的经过说了一遍。最后还说：“我绝没有向沈老师撒谎，我没有说自己在四年级时获过奖。”说完这段话，我心中的那块石头也落了地。

放学的时候，我的好朋友也向我道了歉，说她是听错了。我也原谅了她。

“妈，‘家长学校’开课了，老师说请家长到校上课。”下午放学一到家，我就迫不及待地告诉妈妈这个消息。

妈妈惊奇地问：“什么，让家长去上课？我有事，去不了。再说，教育孩子的事我还不会？还用得着学习？”

一听妈妈不乐意去，我马上恳求道：“妈，你去吧，你不是说特别关心我的学习吗？”禁不住我的软磨硬泡，妈妈极不情愿地说：“好吧，就这一次。”

下午，我把妈妈领到会议室，然后就去上课了。一晃就到了放学时间，我来到妈妈上课的会议室，只见她正和几位家长围着老师问个不停。等了好长时间，妈妈才出来。

妈妈一见到我，就兴奋地嚷道：“丫头，妈妈今天真是受益匪浅，下期‘家长学校’开课我还来。平时我总认为棍棒底下出孝子，你一犯错，我总是骂你、打你。今天听了杨老师讲的‘赏识教育’，我真为自己过去的做法感到后悔。杨老师说多看有益的课外书对成长有好处，可昨天我还把你那本《爱的教育》给没收了……”

我的手和妈妈的手紧紧地拉在一起，我们慢慢地走在校园的林荫道上……

[我和妈妈的误会小学作文

一切误会都已烟消云散。

某节语文前，肚子突然痛了起来。我捂住肚子，趴在课桌上，似乎软弱无力。婷回来了，她看着我，说：“你没事吧。”“我肚子好痛，你陪我去医务室好不好?”她答应了，她扶着我去了医务室。

“你怎么也在这里啊?哪里不舒服啊?”我问。枫把手伸出来给我看，说：“我的手过敏了。”的确，她的手看上去又青又肿，一条条青筋也都曝露出来，怪恐怖的。

“铃铃铃……”上课铃声响了。“上课了，我先回去了啊，拜拜。”“拜拜。”

之后，我吃了一包保济丸，在医务室休息了两分钟，就走回了教室。婷轻轻推开前门，“报告。”“进来。”她居然没有问我为什么迟到，只是这样冷漠的一问一答。“这是这一课的重点，同学把它记到书上。”她说完，就这下来巡堂。她走到我的身边，本来以为她是来关心我的，可是戏剧性的一幕发生了。

“枫，你的手好些了吗?还痛不痛?”在一旁脸上洋溢着幸福的笑容的她，望着老师，说：”“好多了。”

这些，坐在她们遗忘的角落的我都看在眼里，眼里的泪花闪烁着，但是眼泪始终没有流出来。我低着头抄着笔记，直到下课，才抬起头。可是上完下一节课，这种对老师不满的情绪爆发了。从电脑教室走出来，我左手抱着右臂，右手拿着电脑书，沿着楼梯靠墙的一边往前走。我看见了楠，我抓住她的手，说：“我想我以后再也不会喜欢那个语文老师了。”

她有些费解：“你在说什么啊，怎么听不懂啊?”“你知道吗，我刚刚肚子痛，她都不关心我，而且她还关心别人给我看。”终于忍不住了，眼泪哗啦哗啦在面颊淌过。

“不会啊，她不是对你挺好的，可能她不知道吧。”“她不知道?”我觉得很委屈，甩开她的手，冲回了教室，继而趴在课桌上哭起来。“语文老师你怎么能这样，你是我最尊敬的老师， 你怎么能忽视我的感受，我恨你。”

过了几天，时间帮我渐渐淡忘了这件事，语文老师还是对我还是和往常一样，还是那么关心我，那么宽容。语文老师对我的好，对我的那份关切冰释掉这份误会。

后记：我想我是误会她了，也许她真的不知道我肚子痛，也许她并不是要关心给我看，也许她不是故意忽视我的感受。不，不是也许，是一定。

太多的误会，消耗了生命肌体的元气，也掩盖了生活本来的真实面目。误会折断了多少感情之帆，使爱情的航船无法如愿到达对岸;误会抹杀了多少亲情的温馨，使本应精彩的生活变得痛苦不堪;误会扼杀了多少人性中真诚，善良和美好的本性，使本应和谐的人际关系坠入黑暗的无底深渊!

最伤是误会。误会，以怨恨开始，以悔恨结束。误会，对人生是一种残酷的考验，对生活是一种可怕的威胁。误会的代价，甚至演变成生命中不能承受之重!误会一旦发生，只有尽释前嫌，才能化险为夷。

最伤是误会。那么，为了保护自己，也为了保护他人，请从自己做起，从现在做起，抛弃愚昧与狭隘，永怀包容之爱心和理解之慧心，勇于展开心灵的对话，拒绝误会，远离误会，免遭误会之伤!

最伤是误会。让我们擦亮理解之窗，敞开包容之门，聆听心灵之音，从而洞悉生活之真，弘扬人性之善，回归生命之美!让我们永存虔诚之心，共同追求没有误会的人生境界!

一场误会，当你听到这个题目时，你一定会觉得很奇怪，到底是什么误会呢?接下来，我就来说我的趣事吧!

一天，妈妈骂我说你怎么不去吃饭啊，你是不是不想吃，不想吃就出去!什么?你竟然说我不去吃饭，而且还说不想吃就出去!“是，我是这样说，怎么样?”气死我拉，我现在就出去，永远都不回来，哼，你等着!

我出来了之后，一直想着，我那么小，被坏人抓去怎么办啊!我要回去了。不行啊，我跟妈妈说我出去，永远不回来的，我还是走吧。走啊走，突然想起我有一个很好的同学，我决定去他家，走咯!我去了他家之后，一直玩，一直玩，到了晚上…。。

我妈妈一定在找我，哼，我给她点脸色瞧瞧，我还是在玩，妈妈这时真的担心了，哎呀，这小孩去哪了啊，怎么还没回来，说不定被坏人抓去了，不行，我要下去找。

妈妈找了邻居问又去楼下找，还是没找到我。后来，我开始有点担心了，我应该做个好孩子，不让妈妈担心啊。对!我要做个好孩子!我决定回去了。拜拜，我下次来找你，我跟同学说再见后，就回家了。

回到家后，妈妈没回来，爸爸在哪打电话还是什么的，突然，我听到我的同学的声音，那不是我的好同学吗?我还听到他说他已经回去拉!后来，爸爸转身一看，咦，这不是…。后来，爸爸打电话给妈妈，妈妈听到之后像火箭一样来。我妈妈看了我，笑了。

唉，自从这件事过后，我一直想着，当时怎么那么傻啊，简直是傻透了，哈哈，你们觉得搞不搞笑呢?

虽然我一直痛恨中学语文课本——那是我不堪回首的背书年代，但是我仍然要为一点感谢它，在某一册选入了《百年孤独》的第一章，在我惊恐的数着文言文的篇数时，无意读到了那个著名的开头，“许多年后，面对行刑队的时候，奥雷良诺·布恩地亚上校会回想起他父亲带他看冰的那个遥远的下午”。至此，我知道我已经不慎跌入加西亚·马尔克斯的万丈深渊。欲罢不能，万劫不复。

我在不断的寻找他隐藏在图书馆各个角落的著作时，也惊异于他——一个同样生而为人的人，是如何构建出如此令人震撼和痴迷的世界。对，我那时以为这是一种感性的产物，是一种异乎常人的想象。面对着飞上天的雷梅黛丝和四处游荡的鬼魂，你还能作何解释呢？直到读到他谈创作的种种文章，我才恍然大悟，我们一直误会了他。马尔克斯并非什么魔幻现实主义作家，而是现实主义的拥趸。

一个美国女作家在她访问萨尔瓦多的书中提到：刚到这个国家，她认为马尔克斯是魔幻现实主义作家，后来她发现，实际上他是一位社会现实主义者。

马尔克斯如此回应：“……看上去是魔幻的东西，实际上不过是拉丁美洲现实的特征。我们每走一步都会遇到其他文化的读者认为是神奇的事物，而对我们来说却是每天的现实。但是我认为，这不仅是我们的现实，而且也是我们的观念和我们自己的文化。我们由衷地相信这样一种现实的存在，它和理性主义者划定的现实的范畴相去甚远。理性主义者在所到之处发现某种事情正在发生，甚至看到了它，他们知道它存在着，但是却否认它的存在，因为这和他们的原则不相容，因为它打破了他们的界限，于是他们说这有点神秘，需要一种科学的解释。因为他们的理解方法比我们狭窄得多。我们接受了各方面的影响，正像人们说的，我们是由全世界的残渣构成的，所以我们的视野比他们宽阔得多，我们的接受能力也宽广得多。所以，我们认为是现实的、真正现实的东西，他们便认为是神奇的，并且为了进行解释而找到了神奇现实主义或魔幻现实主义之类的说法。而对我来说，这就是现实主义。我自认为，我是个社会现实主义者。我不善于作任何想象，不善于虚构任何东西，我只限于观察，把看到的东西讲述出来罢了。”

马尔克斯的这段话看的我触目惊心，同时深感惭愧。由于无知和盲从，将自己不了解的东西改头换面之后，再纳入自己的知识体系，这一向是我们的狡猾之处。对拉美文化的知之甚少导致了魔幻现实主义这一称名的诞生。

只要随意翻翻这本质量参次不齐的《马尔克斯散文选》，便可略微了解到那些所谓魔幻事件或人物的来源。导致城市瘫痪的大雨，死信处理处，香蕉公司，复杂的文化，战争，政治，殖民主义……这是一个能够使人类、自然环境和日常生活彼此之间和谐共存的地区。对加勒比地区的居民来说，各种自然灾害和人类的悲剧都是家常便饭。

“我们认为，魔幻情境和‘超自然的’情境是日常生活的一部分，和平常的、普通的现实没有什么不同。对预兆和迷信的信仰以及不计其数的‘神奇的’说法，存在于每天的生活中。在我的作品中，我从来也不曾寻求对那一切事件的任何解释，任何玄奥的解释。那一切不过是生活的一部分。所以当人们认为我的小说是‘魔幻现实主义’的表现时，这说明我们仍然受着笛卡尔哲学的影响，把拉丁美洲的日常世界和我们的文学之间的亲密联系抛在了一边。不管怎样，加勒比的现实，拉丁美洲的现实，一切的现实，实际上都比我们想象的神奇得多。我认为我是一个现实主义作家，仅此而已。”

所以，大家口里念念有词的“魔幻”就是人家的现实，没办法，人家运气好出生在了一块将魔幻融入现实的土地上，我们张大了嘴巴目瞪口呆的东西，人家早已司空见惯耳熟能详。这是他们渊源流传的一种本领，能产生一种非常特别的观念，一种对生活的神奇幻觉。具体到一个例子，《百年孤独》中那个收床单飘上了天的俏姑娘雷梅黛丝就是马尔克斯身边的寻常人物：她和一个男人从家里逃走了，她父母不愿意正视这件丑事，便一本正经地说，人们见她在花园里收床单，后来就上了天……“在写小说的时候，我宁愿按照她父母的说法即掩盖家丑的说法来写，我喜欢真实的事件：她和男人私奔了。这种事情每天都在发生，一点也不奇怪。”

这是他们的生活环境，就像我们的武侠小说一样，独一无二，无法复制，无法抵达。但是我国人民就是有本事去生生造出一个“魔幻现实主义”来。整过武侠、言情、奇幻、穿越、黑道、同人等诸多花样之后，你又能发现有人恬不知耻的打起了“魔幻现实主义”的名号招摇撞骗。就像最近有某个不自量力的女人整起了哥特。我想马尔克斯的这些话无疑能给他们一个响亮的耳刮子，世界上真的有魔幻现实主义这种东西吗。

“在世界上的任何角落，如果用别人的图表解释生活，就只能导致更可怕的误解，使人们越来越陌生，越来越孤独，越来越不自由。”

这是最好的解释，也是最好的讽刺。

[我们一直误会了马尔克斯优秀作文