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守护作文初中(最新11篇)

在记忆之许多的失败的。在多如繁星的,有意外的还地印在脑海中。小编收集了意外的收获作文,欢迎阅读。

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作文

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篇1:守护友情初中生作文

全文共 580 字

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愿我是友情守护神,我要守住人世间每一份友情,不要让每一份友情破碎。因为友情这个东西太脆弱了,一碰就会碎,经不住一点安慰。它总是喜欢在一些硝烟气氛中流穿,友情就是一块棘手的石头,只要你肯磨,总能磨得顺手。

我之所以愿我自己是友情守护神,是因为我也经历过重重关卡的友情考验。可到最后一关的时候,一个被我们小孩认为是“爱情”的东西一下子落了下来。这个“恶情”对于他人来说,是非常受宠。但对于那个受打击的人来说是无比痛苦。虽说朋友没有好坏之分,但我认为,有。越是好的朋友可能友情就越脆弱。在我的生活中我也总是当“友情守护神“,将一对对分离的朋友友重新用我的“友情药水”重新将他们的心沾了起来。看着一对对被我和好的朋友,我非常高兴。可,谁又想过我这个“友情守护神”呢?谁想过我身边的好朋友呢?他的朋友大部分总是和他今天离明天和,明天和今天离。把我的大脑都快调崩溃了。我的一些朋友一直对我忠心耿耿,我却不把他们当作知心朋友,而一些被我认为最好的朋友,最后终于揭开他们那张上面写着朋友、友情、最好朋友的虚假面纱。

我曾经在电脑上看到几句话,是关于知心朋友的。其中令我最深刻的一句是“真正的知心朋友,在闹矛盾时,不会想着他们之间的友谊已经尽了,而会想着如何更好的促进他们之间的友谊”我这个友情守护神经过六年的严峻考验,终于可以到新的环境去当一名新的“守护神”我愿,我是友情守护神!

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篇2:守护生命初中

全文共 870 字

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“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着我们的一生,影响这一代人。

这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。

这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了我们的民族自信心,我们为自己是一名龙的传人而自豪。

潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,生命的力量在于坚持!如果每个学生像那个受惊的同学一样!没能逃出教室的话!那么,等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命!

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篇3:关于守护作文初中

全文共 504 字

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爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

那时我正拿着笔做着暑假作业,在安静的房间里,能清楚的听见“哗哗哗……”的写字声,突听到一声叫喊打破了安静的环境:“孩子,饭好了,快出来吃饭吧!”是外婆在叫我。我轻轻放下笔走出房间,盛了一碗饭美美的吃着,时不时夹几道菜调调胃口,“多吃点……再夹点……”外婆指着桌上的菜对我说,还一直往我碗里夹。我有点不耐烦的向外婆吼道:“知道了,不要你帮我夹菜,跟你说了多少遍了,我自己会夹!”当我说完时,外婆没吭声,看似表情有点伤心难过……

饭后,我走出门外去散步,无意间看见两只飞蛾依靠在一起,我很好奇并调皮的用木棍驱赶它们,却发现其中一只飞蛾用自己的身体保护着另一只飞蛾,时不时还发去一种惨叫的声音,好像对我说:“请求您放过她吧!她肚子里有宝宝了,您可以琢磨我一个人。”我看到了这感人的一幕,心里一阵惭愧,连一只小小飞蛾都知道守护身边的亲人,不让自己的亲人受伤。

是啊!外婆不是和它们一样吗?从小到大都是她在“守护我,保护我吗!”

有一种爱叫——守护!

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篇4:关于守护作文初中

全文共 761 字

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当你获得温暖时,你会觉得心里一阵悸动;当你分享温暖时,你会觉得心里一阵甜蜜;当你付出温暖后,你会觉得充实的满足感。我今天要讲的就是一个在平凡的岗位上,却默默付出温暖的人。

周六,早!暴风骤雨,我起床时餐桌上的早餐宣布着我今天是落寞的独居者。他们又都去加班了,唉!碗底扣着20元钱,和一张纸条,不看也猜得到,让我外面去解决午饭。

雨滴打在我空旷的内心,只能用《读者》来填补。作业是很快刷完了,现在对于我,最忠实的陪伴者就是阅读了。一看时间,竟然已经到了午间,雨丝一点都没有因为我要出门而减弱的意思,相反,雨借风势,更加肆无忌惮。

伞被吹得东倒西歪,我只能用力撑住,逆风而行。“哎哟!”我不知被地上的什么东西绊了一下,淋淋漓漓一身水。

一只有力的手将我拉起来,膝盖处擦伤了,渗出点血丝来,雨水一浇一阵刺痛。不知是雨水还是泪水,我一脸的模糊。

那只手又去抓被风吹走的雨伞,我这才看到是个交通协管员,我们这里每个十字路口都有这样维持秩序的人。可是,今天这么大的雨,竟然穿了雨衣坚持,我也是醉了。

伞递到我手里,一句:“小心点!”他又跑回了他的岗位。

我终于找到了那家最受欢迎的小吃店,但里面的人啊,真是多。位置上的客人还没吃完,后面就站好了等待的人。我只好点了外带,让打包带回家吃吧,付账时,一摸口袋,钥匙串不见了!

这不是要我无家可归么?难道是刚才摔倒时丢的?完了完了,屋漏偏逢连夜雨,怎么办呢?

一路上我东张西望的往回找,十字路口到了,他跑过来,那串钥匙递到我手里,上面满是暖暖的体温。握着钥匙,雨水吹打到脸上,我却没有感到一丝寒冷。

这个交通协管员是偶然帮我么?是的!我们素未谋面;是必然么?应该是的!这个时代,这个社会,这样的人还有很多,那些义工,那些公益助力者,他们在我们看得见和看不见的各行各业,倾情付出。感谢他们,守护我们的安宁和快乐!

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篇5:初中作文守护规则

全文共 750 字

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很多的时候,人心都是在善良和险恶中,挣扎,徘徊;同时也在拼命找寻止损点,在彷徨中度过;人之初,性本善,的根深蒂固左右人的精神防线;两者仅在一念之间,一念海阔天空,一念崖深似海;能言善辩不如静默其观,无欲人则刚,无求品自高。

冷静下来想想,何必为,与生命相比较那微不足道的蝇头小利相持衡;何必为,不属于自己的那些梦幻事物和权利煞费苦心。过去的已无法改写,在成长与成熟与成败的同时,随年龄的增长到今天应懂得循着“重要他人”的坐标航行,审视操作和规则

在风平浪静的时候扬起金色风帆,理智的对待心中晦暗的荆棘众生;在梦想的天堂并不想绚烂此行,愿意在你看不见的地方静静的绽放凋零,花开花落。精彩纷呈的人生,如果没有仔细去体会,去品其味;如果没有时间去感知,去凝视;那就变得单调和乏味。

从而世界变得不再完美,去忙碌那些不该忙碌的所谓的“正经事”,有意无意间总该记得谁是最重要的人,不要用自己人生宝贵的时间,去等一个美丽的错误;那昙花一现是心灵枷锁的丝链;像温室的花朵难经风雨,最后会乘上孤独的年轮沧桑一生。

退一步海阔天空,忍一时风平浪静,为了让爱的花朵绽放,为了让自己有尊严,向生活妥协,太多的坎必须跨过;人生好比期货最初的投资不是金钱是时间,遗憾并不可怕,因为曾经真实的活过,在原始的资源时间里,在生命的列车上懂得爱也要懂得离开,更不要轻易地让别人受伤害。

人要学会随缘,你,我,他,都在缘的网络中,聚散离合本是缘,一蓑烟雨任平生;天下无不散之筵席,入缘耕耘,出缘收获,有缘既往无缘去,一任清风送白云;缘聚缘散在迁流变化的无常中,安身立命随遇而安,想要活得自在,平静,恬淡,也要明白生命有温柔也有残忍,有荆棘也有花朵。

好久没这么心静了,抽点时间,拒绝红尘繁琐,和书笔一起抱紧执著,守着宁静和寂寞。

[初中作文守护规则

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篇6:守护友情初中生作文

全文共 616 字

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默默的守护着一份友情,就像守护着孩子的天使,只是默默地。

只想得到一份而已,要求并不高,却让我感觉是奢侈的,多么希望在受挫时可以得到一个鼓励的眼神,里面不会掺杂着幸灾乐祸,只是朋友间的一个眼神,多么希望可以有一个在快来时分享的伙伴,一个快乐的眼神,便知道彼此的心意。多么希望在伤心时有一个人来抱住我,安慰我,帮助我,而不是嘲弄我,只要一个,一个就好。

友情,薄如蝉翼,我只能在这段友情上慢慢地行走,战战兢兢,如履薄冰,可是我宁愿这样也不愿成为一只离群的鸿雁,那样的滋味,太可怕了。

友情说有就有,说无就无,你看不到他,却能够感觉到友情的魅力——仅仅是一个眼神,便能交换双方心中的秘密,那眼神,高兴时是调皮活泼的,生气时是愤怒的,如同一团火,忧伤时眼睛就蒙上里一层薄薄的雾……

我曾经乞讨过友情,只是希望自己的身边能够热闹一点,但是可以吗?我阿谀奉承,拼命巴结,尽量不与他发生冲突,只想讨得一份友情,我把能忍得事情都给忍了下来,尽管我知道这样乞讨来的友情廉价且卑微,但是我还是想要获得一份,只是,即使是如此廉价的友情我也无法得到。

我只不过是想要获得一个朋友,一个可以交谈的朋友,可是为什么友情如此脆弱,竟然经不起任何的挫折,在友情的世界里,我始终只是一个过路人,和友情没有任何关系,因为我知道友情如同璀璨的烟,始终会散了的,我还知道,对我来说,一份友情,太奢侈了,我经受不起,且得不到。

默默的守护着一份友情,就像守护着孩子的天使,只是默默地。

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篇7:守护的女孩初中一年级作文

全文共 518 字

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在开学的第一天,女孩在教学楼的语音室外面等着上兴趣课,突然,一个男孩走了过来。这个女孩对这个男孩一见钟情。

从这天起这个女孩把她见到他的事情都记载在她的日记本里,她把他的一举一动都写下来了,连他的话语,他的表情,他的心情,他的外貌............女孩每一天都把他的事都记载在日记本里,因为,女孩想把这些回忆都记载在日记本里,让自己在脑里留下一些快乐的时光。着件事女孩都没有与她的朋友说,也没有与这个男孩表白,女孩多次想去表白,但是她没有胆量,也怕这个男孩不能接受这个女孩。

女孩于是把自己的心情记载在日记本里:

9月1日 晴

今天,我的心不停的在跳,因为,我看见我的白马王子了,他好帅哦。当他经过时,我的心跳的好快哦,我似乎听到我的心在跳,好紧张哦,我好喜欢,好喜欢他哦,他戴着黑色的眼镜,高大的身躯。上完兴趣课,我走下楼梯时,我又看见他了,他在与他的新同学在讲话耶,OH,我的白马王子,连走路也这么帅,他好开心哦,我想他非常开心,大概是因为他认识了新同学了吧,你开心我就开心了。到了放学,我走出校门时,我四处看了看,他走了,好失望哦,当我走到红绿灯时,我又看见他了,好幸福哦。当他走过来时,我好紧张,连呼吸的力气也没有了.......

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篇8:彼岸的守护初中作文_其他话题1000字

全文共 912 字

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梦魇虽已悄然濒临,你却始终默默守护那最初的孩童,一个你可以舍弃的重担。题记。

粉红的丝带捆绑着童年飞舞的彩蝶留下的只是烟消云散后的冷漠。当梦醒人还时,仅余你陪我驾驭未来。

离异后的伤痛,当初那个懵懵懂懂的孩童是不会理解。数年后,青春的脚步伴随流年似水的节奏翩然起舞,也开始思索成长,只是离异二字仍旧引起莫名的悲痛。

为了弥补我的伤痛,母亲着手做起小生意,也为我重建了一个温馨的家庭,而且他对我好,人品也很淳朴。正直。

她爱我,甚于爱自己。暴风雨来临前的平静,蛊惑了我的双眼。正在等车的我猛然间发现雨滴打落在脸颊上,起初猜想雨不会下大,谁知雨滴逐渐饱满,车也迟迟不来。刹那间,我茫然了,仿若天地间空无一人,萧萧然才回首望见母亲的身影,她一直守护在我身旁,毫无怨言。

可惜那日天公不作美,遇上急速而来的大雨,满城风絮,马路上车来车往,路人打伞匆匆而过,不禁增添了几分凄凉与黯淡。

母亲凑到我身旁,在耳畔响起了细细的叮咛如果来车了,你就先走啊,文文。到了赶快换干衣服,有事给妈妈打电话。温情的话语搭配上着萧条的景色令我渴望久久依赖,依偎在母亲的怀抱。

不经意的一个转身,我看到她被雨水淋湿的脸上,有岁月沉淀下的痕迹,眉宇间的婉约似若最初。然而她的后半身却已湿透,她用身着的单薄衣服尽量裹着我,弯下腰来搂住我。此时,她乌黑的秀发已被雨水浸透,雨露沿着发丝流淌到街道,不时发出滴答滴答回旋的音律。

尽管她近在咫尺,不时用体温温暖我的心扉,可天性多愁善感的我,亦是惶恐她是风中之烛,时刻会消失匿迹。我贪恋她的怀抱,却总感夕阳无限好,只是近黄昏。美好的事物总易消逝,无不引发我的担忧。

她最终把我小心翼翼地送上车,车上悠悠箫笛,暖洋洋的热气迎面扑来,我多想让母亲也上来,陪我看窗外细雨蒙蒙,领会大自然带来的莺歌燕舞,一时间不禁咏叹李商隐的何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。雨还在淋淋漓漓地下着,丝毫没有停留的意思,母亲在风雨中微笑着向我挥手,那笑仿若一朵盛开的睡莲,是那般迷人,沁人心脾。

成长的道路上假若没有她,我不可能坚强走过这漫漫长路,是她,留住了彼时的我。

花开的季节,她在叶蔓上遗留下岁月无法擦拭下的斑驳印迹。橘红的余晖下,她在彼岸用一生来守护。

后记。

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篇9:守护需要艺术的初中作文

全文共 844 字

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春之细雨秋之风,总让人留恋;薄暮之夕阳,山间之明月,总让人流连。于是乎,心生据为己有,供己独享之情。“惟江上之清风,与山间之明月。耳得之而为声,目遇之而成色。是造物者之无尽藏也。”诚如苏轼所言,守护不如让其发挥最大的价值,则成了无尽的财富,不也是达到了初衷吗。

牧师成功守护了整个花园的花朵,更难得可贵的是,他守护了一颗颗天真烂漫的童心的同时,也把善良无私等美好的品质种入了孩子的心中,这难道不胜过“禁止采花,违者严惩”的木牌吗?

学习生活中,我们都有所体会。到处都是木牌,警示语,让人防不胜防,触目惊心。在学校的园圃里,绿草如茵,芳菲盛开,赫然立着一句警示语:“禁止践踏,违者严肃处理。”让人顿失走上前去一饱眼福的渴望。出乎意料的是,仍然有众多胆大包天者去挑战这不成文的规定。然倘若换做“小草在成长,请足下留青。”是否会事半功倍呢?

有人极力想守护某些事物,因方式不对,而被迫失去了。而有人发现了守护的艺术,则一举两得。 某个学校的木门再次惨遭“毒脚”,被迫下岗。有人向领导建议换成一个铁门来阻止这种现状。领导笑着摇了摇头:“我们已经准备了最结实的门,你们等着看吧。”新门装好了,落落大门,阳光透过它打了个卷出来,耀眼夺目,这是一道玻璃门。于是,女孩走到这像淑女一样轻轻推过,而男孩子也像绅士一样不再对它拳打脚踢。所以,领导们对最“坚固”的门的守护是不是一种艺术呢?某个老妇人沿街乞讨,举着一个盘子,其上写道:我什么都看不见。然而施舍他的人很少。一个穷诗人在前方加道:“春天来了,我什么都看不见。”于是,她得到了很多帮助。穷诗人正是抓住了守护的艺术,才是人们愿意共同守护老妇人的不幸。

喜欢一个东西,不是压在箱底才感觉最安全踏实,而是当你把它分享给众人,才能发现他永远存在。守护也正如此,发现其中的艺术,才能事半功倍,一举两得。

春之细雨,润物之后才能才能永存世间;秋风送爽,而后才能存在于万物心中。黄昏之夕阳,山间之明月,你我之所爱,也正如此,艺术的守护,方能永存不衰。

[守护需要艺术的初中作文

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篇10:守护友情初中生作文

全文共 523 字

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我这个人很重感情,把“情”看的很重,因为我现在还是小学生,所以最想保护的还是友谊。

你可能会认为友谊这个词很肤浅,可是当你经历过之后,就会认为友谊这个词代表着很多含义,友谊有时很坚强,但有时却无比脆弱,所以我很想保护它,它之所以坚强,是因为两个人心照不宣,彼此信任;之所以脆弱,是因为相互猜疑,彼此之间缺少信任,因为我珍惜友谊,所以我想保护她。

可惜,事事难违,我一直信任依赖的一个朋友,竟也背叛了我,她说我妈讨厌我们班的才女,因为她总爱四处溜达,还说我妈喜欢她,最让我痛恨的是,有一天我和我们班的才女谈笑风生时,我的仇人讥笑我说:你妈妈那么讨厌她,还和她套近乎!”我为这件事去找她,她还信誓旦旦地对我说她绝对没说过,结果我们当面对质,她竟然说是我亲口对她说的。这件事情让我伤心了一整天,绝望了一整天,那时我突然明白,有些人爱慕虚荣,喜欢有时拍拍别人的马屁,会在你背后踢你一脚的人那种人,你是永远不可能与她们真心对待的。我也懂得了友谊最珍贵的是真心,只有真心对待,才能够人与人相处得和谐。才能擦出火花,我一直相信友谊是无邪的,但这件事情让我明白很多。如果想守护友谊,你一定要更加认真地对待友谊,我一定会用我的真心对待我的朋友,这样的友谊才会坚不可摧!

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篇11:初中800字作文:守护心灵的春天

全文共 752 字

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等待着启迪的火车。

透过窗口,一张张陌生的脸孔,始终不见你的身影。钟表伴着心跳的旋律,钩起了对你的无尽思念。

当初我遇见你,是在那羊肠小道,衣着普通的你却透出一股逼人的英气与豪爽,我似乎感到了春天的到来。于是,我欣然地靠近了你,紧握着你黝黑而又带有泥土气息的双手,静静地与你相依。

那次我们并肩于夕阳下。美丽的晚霞映照着你我的身影。你握住我的手,轻声说:“愿我们友谊天长地久。”当时温暖的血液通过指尖传达到我的心脏。我顿时感到心灵春意盎然,羞红了脸的夕阳见证了这一刻。

我陶醉在友情的春天里。我们一起步入游乐场。快乐的笑容洋溢在你我的脸上,“雪山飞龙”的刺激不及我们彼此的热情;“猛鬼屋”的恐吓惊动不了你我的承诺;雪糕的甜蜜滋润着你我相依的心灵。我坚信,我们友情的花朵会结成丰硕的果实。

大海深知天空的湛蓝;天空却不晓得大海的深度;灯塔深知大海的广博,却不了解大海的明净;珊瑚虽知大海的款款深情,却对大海的汹涌澎湃毫不知情。岩石置于大海,每一潮汐变幻,都心照不宣。涨潮时,岩礁鼓励着大海的信心,填充它的空虚。天地万物,只有岩礁与大海惺惺相惜。

你我的友谊犹如大海与岩礁,相知、相依、相伴、相随。彼此共处在友谊的春天里。

也许是上天的嫉妒,不允许我们细细品尝友情春天的柔情细雨。在家庭的影响下,我将要离开这座可爱的城市,离开忠实的你。

汽笛长鸣,火车缓缓启动。

路边的人影渐渐离去,这座可爱的城市化作一点影子渐渐远离了我的视线,我期待你出现的心情,顿时化作泡影随之消失……

事后,我得知你在赶来为我送行的途中遇到了车祸,顿时,我心灵的春天跨越两季跃入了严冬。你我彼此的承诺化作一丝暖意,悄悄潜入我的血液。春天的暖流在我的心灵荡漾。我会永远守护着我们友谊的春天,让友爱的暖意永远在我心灵上流淌。

[初中800字作文:守护心灵的春天

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