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六年级幸福为主题作文最新20篇

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微笑的力量六年级主题

全文共 666 字

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一位诗人曾经这样写道:”你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑,也正因为有了微笑,生活便有了生气。

当你失意与沮丧时,不妨笑一笑,你会顿时茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时,笑一下,你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时,一个微笑,会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅,给人以力量,给人以觉悟。

微笑的力量是不可抵挡的。中国和古巴争夺女排决赛权的比赛一波三折,激烈而精彩。是陈中和的微笑缓解了所有观众看球过程中的紧张。女排姑娘们高跳发球、大力扣杀、腾身拦网、奋勇救险的场景,虽然大家历历在目,可更清晰地浮现在大家脑海中是陈中和的微笑。这微笑,包含着平和、亲切、友善,还有他的自信。

这微笑,深藏了沉静人格的锋芒,蕴含着克敌于从容淡定之中的力量。相信这微笑的力量,对队员,是一种肯定,一份激励;对球迷,是一缕春风,一个承诺。而对手,可能会在这微笑中感到紧张,感到一种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败,那样的微笑,也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。

人生道路上,面对一切悲哀和困难时,不妨试着微笑一下吧!拨开一切阴云晨雾,抛开“雾里看花,水中望月”的迷茫,迎着昔日欢笑的脚步,一路微笑走来。

微笑,给人以动力,给人以魅力,带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不敢未来成与败,苦与乐,只要坦然去面对,总会有新的梦想展翅翱翔。

不是一切大树都甘愿北风吹倒;不是一切种子都能落地生根;不是一切梦想都情愿被折断翅膀。但有时的一个微笑就可以令时空旋转。

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篇1:中学生幸福主题作文中考600字

全文共 892 字

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幸福是什么?有人说是拥有豪华轿车,有人说是拥有用不完的的金钱,还有人说,幸福是华衣美食,而我的幸福却来自亲情与友情。 What is happiness? Some people say that they have luxury cars, some people say they have endless money, and some people say that happiness is Chinese food, and mine is myHappiness comes from family and friendship.

放学回到家,好不容易做完作业,感觉好累,一屁股坐在椅子上。“牛奶煮好了,快趁热喝吧!”妈妈的声音在耳边响起,紧接着,一股牛奶的浓浓香味扑鼻而来,我贪婪地嗅着,尝了一口,好甜!于是,恶狼扑食般的,一碗满满的牛奶很快见底了,感觉舒服了许多,身心的疲惫顿时消失得无影无踪,那牛奶里包含着的母亲的爱使它变得更加美味。此刻的我,感到好幸福!仿佛自己就是世界上最快乐的人了。哦,幸福是亲情。

考试考砸了,沮丧的我走向绘画培训班,忽然,肩上猛地遭受重击,抬头一看,原来是“叮当猫”和“苏打饼干”,脸上勉强挤出一丝笑容。“苏打饼干”说“一次考砸了没事,瞧我,不也考砸过吗,继续努力就行了,加油!看我的第一幅头像!”满怀期待地看了过去,什么呀!一个非洲土著人嘛!半边脸都被涂黑了,剩下的一半也被乱七八糟的线条弄得伤痕累累,就这画,还挺自豪似的。

我一下子被她的情绪感染了,乐得直不起腰来,说道:“还不如我呢,我原本以为我的作品如“非洲难民”,是最糟糕的了,没想到有人比我还厉害!”“哈哈!哈哈!”几人笑成一团,走出画室,心情已好得不能再好了。蓝天变得格外明朗,空气变得格外清新,总之,一切事物在此时的我看来都那么顺眼。哦,幸福是友情。

回到家,父母也并没有责怪,而是和我一起分析了考砸的原因,并送上了鼓励的话语,父亲一拍我的肩膀说:“我们余欣楠智商这么高,考不好也会上哈佛!”我感到幸福无比。

幸福,不一定要有金钱的陪衬,只要有了亲情与友情,你也一定会成为幸福的人!

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篇2:收获了幸福中学生主题

全文共 666 字

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常常听到有人抱怨:自己过得不幸福。但是,幸福其实就在我们身边,一直都微笑着陪伴着我们……。

拥有,这就是幸福。当我们拥有财富时,我们会有着物质上的幸福;当我们拥有智慧时,我们会感到精神上面的幸福;当我们拥有亲情时,我们会感到自己无比温暖、无比快乐、无比幸福……

当然拥有并非就是幸福,往往在这个时候,放弃就会成为幸福。

放弃,这就是幸福。当我们想要拥有清泉,就首先要放弃自己杯子里的浊水;当我们想要拥有一束蔷薇,就就首先要放弃自己手上的那枝玫瑰;当我们想要拥有一些全新的知识,就首先要放弃自己大脑中陈旧的认知……

所以这样说来,拥有与放弃都可以说是幸福。

不仅如此,成功,这也是幸福。每当我们观看各类比赛时,脸上笑容最多的永远是胜利者、成功者和比赛的第一名。他们欢呼,他们微笑,这是因为他们取得了优异的成绩,他们功成名就了,他们认为自己的努力得到了回报,他们感到了幸福。

同样,失败,这亦是幸福。在我们失败之时,总会有人为你加油鼓劲,你会感到温暖,原来这么多人心里有我!更何况,你失败了,你在这里摔了跤,你就有了经验,就不会再一次在这里摔下了。常言道:“失败乃成功之母”,你犯了一次错,就不会再犯第二次。失败了会受伤、会痛苦,可经历了这种痛苦后你会得到比痛苦多得多的快乐与幸福。

幸福有许许多多的样子,它很善变,但有一点是永远都不会变的——它永远都在我们的身边,静静地看着我们。

拥有、放弃、成功、失败……它们都是幸福。那些抱怨自己过得不幸福,幸福没有降临自己头顶的人啊,别抱怨自己所没有的,看看自己有的吧你会发现幸福的影子。

你所拥有的,就是幸福!

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篇3:中考满分幸福温暖主题话题

全文共 1107 字

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推开窗门,迎着清晨第一米阳光,尽情的享受自然与清新的味道,这就是幸福;伴随午后的惬意,慵懒的倒在摇椅,捧阅一本喜爱的书籍,这就是幸福;当夕阳余辉在江边洒下金点,农耕的人荷锄而归,那满脸洋溢的便是幸福。 Push the window door, facing the first meter of the early morning, enjoy the natural and fresh taste, this is happiness; with the comfort of the afternoon, lazily inverted downwardsIn the rocking chair, holding a favorite book, this is happiness; when the sunset sprinkle gold in the river, the farmers lotus returns, and the face is full of happiness.

幸福是无言的,有时一个动作便会点破心中最柔软的部分,母亲算是最知我心的人,因为我与母亲的情感早已融于在了荏苒的时光之中,在我的血液中流淌。

记得那个滂沱的雨夜,夜空像被人泼了墨似的黑到极点。等雨停夜静之时,却已经到了深夜。辗转难安的母亲去想出去走走,我也没有什么拒绝的理由,便随母亲一起。深夜仿佛没有想象般那么死寂。走在母亲身边,反倒有一股暖流在身边萦绕。母亲一路上与我拉着家常谈笑。那时的我,发现母亲早已不再是心中想象的那么高大,反倒多了一份平淡,一份亲切。

当我们走到阡陌小路时,我阻止了母亲,怕泥泞会沾染到母亲的裤脚。但那股透在骨子里的倔劲便是母亲的性格。我也只得臣服。便踩踏着这泥泞的小路走了下去,慢慢的母亲牵上了我的手。那是一双爬满了老茧而不再滑嫩的双手,我的心一阵颤动,泪珠开始在眼眶打转。

氤氲着泥土芬芳的小路,在我看来更像是母亲柔软的内心。我说道:“妈,您闭上眼,让我领着你走吧。”母亲竟变得不再倔强,闭上了眼睛,反倒像一个懂事的孩童。一路上,我们不在有任何言语。因为千言万语也开始变得苍白无力。夜幕下母亲的丝丝银发显得格外耀眼。脸也略显疲惫。这时,眼眶再也抵不住我心中万千的情绪和感动,泪水泄洪般的顺脸颊涌下。是啊!也许在母亲的眼里,我才是高大的,是母亲的支柱,一切可以坚持下去的理由。我渐渐明白了母亲的含辛茹苦,读懂了母亲的小小世界,悟懂了母亲携我出来的真正原因。

那一刻,温暖如初。那一秒,潸然泪下。

这就是我的母亲,虽将我围于幸福之中,却不忘在每一步的驻足间教会我更多。让我受益匪浅,享用一生。

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篇4:这就是幸福六年级作文600字

全文共 656 字

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幸福是什么?人们一直在找寻着。我们,却仰望着... 前记

拉开窗帘,拥抱泛黄的阳光,温度一直延伸到了心底,温吞吞的夕阳迈着步伐,在这边的世界谢幕,在地球的另一边粉墨登场。“夕阳无限好,只是近黄昏。” 枫树林里,一对老人相依相伴,互相搀扶着巍巍前行.深秋,掠过的风干涩得像夹杂了沙子般吹动,带着几丝凉意,携下几片红透的枫叶.小道上铺满残枝枯叶,老人牵着老伴,在上面轻轻踏着,发出细碎的声响,老人停下步伐,拾了一片红叶,笑着对身旁的老伴说:"兰之,你听呵,这声音多像你当年嫁到咱家时带来的柳木柜子开开关关的动静,它跟你一起来到我的世界,陪伴我度过几十载岁月,咳咳...老了,它跟我们一样,老了..."轻和的语调谈论着衰老,也许,他们知道自己的人生道路与夕阳一样,快至尽头,即要消逝.老伴轻轻的叹了口气:"是呢,我们都老了,古稀残烛,于死何惧?影枫,到时候,你可不能先走.."

"黄昏再美,终会天黑。" 在一片哽咽声中,老人走了,带着慈祥的笑容,安谧的离开了这个世界.老伴穿着整齐白净的孝服,用小象牙梳把花白的鬓发梳得平平整整,她坐在老人的棺旁,牵起老人的手,抚着一条条细纹,轻轻的说:"影枫,你真不讲信用.等等我吧,就来..很快..很快.."不错哦 晨雾中,一座新坟上撒满红透的枫叶,缀了一朵朵嫩白的兰花,墓碑上印着"金影枫,徐兰之"俩个泛黄的名字,中间嵌着幸福的彩照,上面的一对老人洋溢着暖暖的微笑,似那日落夕阳。 他们的灵魂相系相牵,生死相随,永生相惜,这是他们最幸福的夕阳情。 ....... 这,就是幸福吧!后记

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篇5:什么是幸福六年级满分

全文共 705 字

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在滂沱大雨里,两人肩并肩在宽阔的道路上行走。

——题记

天空的幸福,是给景物披一身蓝;森林的幸福,是给大地披一身绿;阳光的幸福,是给世界洒满光明。而我的幸福,是妈妈给我的守护。

那是一个北风呼啸的夜晚,由于天气寒冷,我和妈妈早早地吃完晚饭,我便呼呼大睡了。一连串的咳嗽声把我从梦中惊醒了,好奇心使我悄悄打开了一条门缝向外望去,是妈妈!她在为我编织毛衣,还时不时地发出咳嗽声。

顿时,我便打开房门向妈妈跑去,扑在了妈妈的腿上说:“妈,别织了,你看你都咳嗽了,明天先不穿这件毛衣行吗?”妈妈说:“好好好,我一会儿就去睡,你先去吧!”我半信半疑地向屋里走去,躺在床上,很快就沉入了梦乡。早晨醒来,那件毛衣在我床边,好似我的守护神。穿上它,使我感受到了妈妈对我的爱。

打开房门,妈妈正在为我准备早饭,妈妈说:“快吃饭把!”我坐在椅子上,狼吞虎咽地吃着,不一会儿就吃完了。向屋里走去,看到妈妈正在为我收拾书包。我看到妈妈悄悄把一本书塞到了枕头底下,我心想:“妈妈一夜没睡,一定是累糊涂了吧?”那本书我也没有动,便拿起书包穿上鞋,带着疑惑走出家门,向学校走去。

走到半路上,天空好像处处与我作对,下起了濛濛细雨,一会,雨竟然大了。我躲在一个屋檐下,突然看到了一个身影向我跑来,是妈妈打着雨伞拿着那本书向我跑来,气喘吁吁地对我说:“我发现你这本书忘拿了,给你送了过来。”妈妈把书装到了我的书包,说:“既然下雨了,而且都到这里了,我再送送你吧!”我恍然大悟,原来妈妈是为了多陪陪我才……可我却总觉得自己大了,拒绝妈妈送我上学……我抱住了妈妈,和妈妈肩并肩向滂沱大雨里走去……

幸福是甜蜜的,用心捕捉身边每一个幸福的瞬间,你就是一个甜蜜的人。

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篇6:幸福主题中考满分

全文共 769 字

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在没有和他相遇时,我不懂世事,在吃喝拉撒睡中消磨时光,生活淡然无味,我的灵魂像是被抽空,成为一具生命的空壳,每天无所事事。

当我看到他的第一眼,我就被他那渊博的学识、优雅的气质、不俗的谈吐所吸引,目光一刻也不想离开,每天我都在偷偷欣赏着他,他的一举一动牵引着我的心。他笑,我偷着乐,他忧愁、苦闷,我的心也在挣扎;他被人认可、欣赏,我比谁都高兴;他被人占有,我的心在流血。

我恋上他了。与他交往,我的精神有了寄托,思想有了升华,心灵得到放飞。渐渐地,我们成了好朋友。我们一起驰骋在安徒生童话王国里,一起触摸列夫?托尔斯泰孤寂的灵魂,我们与李白同销万古愁,与鲁迅一起呐喊、彷徨。我们互相鼓励,互相依托,互相倾述心声,我们的心灵不再孤寂,我们的生活更加色彩斑斓。

乐与悲是一对难舍难分的孪生姐妹,永远围绕在我们周围。有时我们发生争执,吵得面红耳赤,任性地发誓永不相见。但是,他总是想办法让我笑,逗我开心,我们又和好了,关系也更亲密了。

当我成绩不理想,闷闷不乐想放弃时,他会在我耳边轻轻地说:“一份耕耘,一份收获,如果你想不劳而获,你就成了守株待兔之人。”这时,我便羞红了脸,继续努力,而他则会贴心地陪伴我到深夜。

当我想偷懒打瞌睡时,他会轻轻地拍打我一下,然后耐心地对我说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有经历风雨才能见到彩虹,要勇往直前,永不言败,这样才能到达胜利的彼岸。”这时,我便会集中精力,把剩下的事情做完。

我们厮守,我们对话;我在厮守中成长,我在对话中聪慧。拥有他,我变得更加明智,视野更加开阔,生活更加充实。今生今世我愿与他白头偕老,永不分离。你们知道他是谁了吗?他就是将会陪伴我度过一生一世的、人类思想的结晶——书籍。和他相处我常常被一种幸福感包围着,我从他的世界里捡拾起一颗又一颗的宝石,捡拾到一个又一个幸福。珍藏起来,伴我一生。

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篇7:幸福的味道六年级

全文共 441 字

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不知道是听谁说,在三叶草里找到四叶草,就会找到幸福。于是,我便努力地找着,不停地找着,我要找到我的幸福!?题记

夕阳的余辉照着美丽的校园,一片一片,都是金黄色。有一段时间很讨厌太阳,因为那阳光太刺眼。于是一直躲在屋子里,避开一切。阳光是有味道的,你知道吗?我总试着去寻找阳光的味道,可是至今还是不知道,阳光的味道是怎样的。也许是自己太多愁善感,也许是自己太不会观察,以至忽略的太多,太多……

半天的休息是个很不错的时刻,可是为什么?我总是无缘无故地压抑,我想放声大哭、放声大叫,可是我没有勇气,这是懦弱吗?也许,是我变了吧。

朋友牵着我的手漫步在校园小公园的小道上。阳光透过树叶照着我们,好舒心;父母牵着我在草地上散步,阳光像调皮的小孩,亲吻着我的脸颊,好温暖……我顿时醒悟。阳光的味道,这就是阳光的味道!阳光中充满了幸福,阳光中弥漫着幸福的味道!

我知道,再也不需要在三叶草中找什么四叶草了,因为我一直都有幸福。我要的并不是拥有四叶草后的幸福,而是拥有阳光的幸福,感受阳光中幸福的味道……

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篇8:主题为幸福的中考作文600字

全文共 696 字

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“她”有時很令人捉摸不透;我们到底要怎样才能留住“她”,不让“她”从我们的手中溜走! "She" is sometimes elusive; how can we keep "her" and not let "her" slip away from our hands!

拥有幸福的人,并且懂得珍惜幸福的人,那才是真正幸福的人!

在学校里,我就觉得和自己的朋友或同学坐在一起聊天时,我好希望時间永远停在这一刻,让我能夠沉迷在幸福中,那种味道是很奇特的,有时你觉得它好酸,但更多的時候你会觉得是甜丝丝的,让你回味无穷。也许在学校本身就是一种快乐吧,再加上能和朋友们在一起,怎能不让人向往呢?谁不想去追求美好而又幸福的生活呢?

和老师在一起并且一起讨论着问题,你说一句我笑一句,这种也是幸福,能坐在教室里上课,这莫过于大幸福了。能坐在那里就是幸福就是享受。

萧楚女說過“

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的”而光明將会帶給你前途。黑格也说过“理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现”理想真的能让我们长大,而且能让我们成为“大写的人”。

幸福是永远沒有滿足的,她的味道只会越來越浓,让人对她赞叹不已!让我们現在就学会挽留幸福,就像挽留时间一样,脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影,用更好,更完善的方法去让小朋友们爱学习,如果我強制性的逼孩子学习,这样他们的心灵会留下埋怨,那么幸福將会成为泡影!

幸福是一个深渊,从你跳下去的那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响...

...而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的幸福一步步迈进!

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篇9:最新幸福就在我身边主题

全文共 975 字

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每当夜幕降临,白天的繁华与喧闹悄然逝去,我便会回忆起那段心灵之光被照亮的岁月,回想那岁月的点点滴滴,不由得感叹:这就是幸福! Whenever the night comes, the prosperity and noise of the day died quietly, and I will recall the years of the light of the soul.Drop, cant help but sigh: This is happiness!

我的生活有书相伴,这就是幸福。记得那是小学的一天,测试成绩考得不好,我沮丧地回到家里,呆呆地坐在沙发上,看到有一本《唐诗与宋词》,便拿起来翻阅。这书仿佛有魔咒,很快便将我拉入其中。我仿佛与诗人们共欢喜共忧愁。

一时间我来到辛弃疾的旁边,只见他点燃灯盏,拿起那吴钩上的宝剑,愤然吟道:“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营!”多么雄伟,又多么无奈!他那一腔报国热情的失望,并没有打倒他,他始终坚持不懈!与其相比我考试的失利又算得了什么呢?

我心中只觉释然。一时间我又来到了另一位文人旁边,又见他诚恳地说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!”这话如五雷轰顶,惊醒了我,我还年轻,我必须勤奋,必须刻苦,必须努力!我的颓态一扫而光,动力充满胸膛。不觉感慨:这样的小学时光有这样的好书相伴,这就是幸福!

我的生活有好朋友相伴,这就是幸福。小学的一次运动会,我报名参加了100米的项目。体重偏重的我并不擅长跑步,最好成绩也只有5分11秒。但当我站上起跑线的那一刻,我决定,我要拼尽全力为班级争夺荣誉。开始我便冲刺,一直冲,一直坚持,还有最后一百米,我只觉喘不上气,闭着眼,低下头拼命的跑,终于得到了第一名。

可是我却因缺氧而觉得天昏地转,心跳超速,有种要窒息的感觉!浑身特别难受,终因体力不支,就要昏倒过去!只觉一双大手稳稳的托住了我,一看是他,我的好朋友!原来他一直在关注着我,给我加油,给我鼓励。他早发现我要支撑不住,及时到终点来迎接我,所以在我要昏倒时,那双温暖的手稳稳地托住了我。幸福感油然而生。这样的小学时光,有这样的好朋友相伴,这就是幸福。

枕金黄的落叶,望天空的蔚蓝,细数这段被爱、被温暖、被鼓励的岁月,都将被我一一珍藏,不时翻阅,却发现:在生活和学习中,困难时有依靠,快乐时有分享,这就是幸福!

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篇10:成长的分享六年级主题

全文共 764 字

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分享让人们的生活变得更充实,分享让生活变得更幸福。分享快乐,分享美食,分享有趣的事物,能给人带来一种满足感。

有一次,我们正在操场上上体育课,这时候,太阳正热烈地烘烤着大地,把一切事物都烤得那么灼热。我们顶着烈日,在太阳下跑步,这时的我早已汗流浃背,感觉喉咙里仿佛着了火一样,又干又渴。我想:这时候要是来一瓶冰镇可乐,那该是多么享受的事啊!

想到这里,我不禁加快了步伐,提前完成了老师布置的任务,还赢得了十分钟的自由活动时间。随即,我便毫不犹豫地奔向了小卖部,买了一瓶我最喜欢的冰镇可乐。我立马拧开盖子,只听“呲——”的一声,我拿起可乐就“咕咚咕咚”地往嘴里灌,这时,我感觉一股清流滋润了我干涩的喉咙,喝了将近一半,我才停下来将盖子拧紧,接着我便心满意足地向操场走去。

这时,我的一个好朋友也完成了任务,只见他一副神情麻木,目光呆滞的样子,坐在一片树荫下发呆。我走近一看,发现他的脸红得像被口红涂抹了一般,额头上也流着豆大的汗珠,他那张干裂的嘴唇仿佛一片因久旱而龟裂了的土地。我坐到他旁边问道:“你怎么了?是哪儿不舒服吗?”

我突然想起我跑完步的样子,一下子反应过来,没等他回答,我便拿出我的可乐递到他面前说:“喝吧,不用客气!”他并没有推辞,拿起瓶子,拧开瓶盖就直直地往下灌,不一会儿,我的可乐就见了底,他擦了擦嘴唇说道:“抱歉,我实在太渴了,一不小心就给喝光了,不过你放心,明天我再买一瓶给你。”我笑了笑说道:“没事,我俩谁跟谁嘛,我不会介意的,你也不用客气。”

说完,我们俩对视了一眼,便哈哈笑起来,这笑里包含着我俩的友谊,也有分享的快乐,还有同学间的纯真……

我突然明白,你跟别人分享不在于你能得到些什么,跟别人分享后的那一份喜悦,那一份快乐才是最重要的。人因分享而充实,生活因分享而幸福,让我们行动起来,与他人分享快乐,分享幸福。

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篇11:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 669 字

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幸福。“你幸福吗?”

总会有人这么问自己,可是自己也不是很清楚自己幸不幸福。可能快乐就等同于幸福,可能陌生人的一句问候就可以温暖你的心房。其实在我的想法里,幸福或许是一件很暖人心的事情。可是,在我的妈妈心里,幸福却是她永远很奢侈的愿望。因为人心,让她觉得很委屈。

我的身边有着很多的人围着我转悠,这可能在很多人的眼里是一种幸福。可我不屑一顾,有人会在我背后说我身在福中不知福,可是这对于我来说,是一种骚扰。在我的思想里,真正的幸福是关心我,在我有困难的时候会伸出援助之手,在我伤心的时候把他的肩膀借给我,在我开心的时候和我一起分享我的快乐。而不是我光鲜亮丽的时候全都在我身边,在我一贫如洗的时候就全都消失掉。我知道这个社会很现实,可是在我身边真的有这么几个人。他们让我感觉到很暖心。

在下大暴雨的时候,我没有带到雨伞。只要我一个电话,不管他们在做什么,离我有多远,他们都一定会为我解决问题。在我演出失败的时候,只要一个电话,一个眼神,一个表情,他们都会知道我怎么了。这可能就是不用你开口都知道你心里想什么。这可能就是人们口中常说的知音吧。幸福的滋味对于我来说有苦的,有甜的。因为患难见真情,这就是我为什么说幸福的滋味有苦的。只有当你出现了什么危机,出了什么危险,最后永远陪着你的,一直到结尾都陪着你的人才是真正关心你、爱你的人。而不是乱崇拜,不是所谓的损友。甜的是当你爱的人对你好的时刻,他亲吻你的时候,他深情的抱着你的时候。所以我觉得幸福的滋味真的很甜美,很凄美。

幸福的滋味你尝过吗?如果没有,那就大胆的去尝试吧!不要迷失自己,不要迷失信心!

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篇12:困难不可怕六年级主题

全文共 640 字

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不知从何时起,“克服困难”这四个字成为了我生活中“咬牙切齿”的四个字,我没得选择,唯有在困难降临时,咬着牙,克服困难。

然而,在不断克服困难的过程中,我也有了一套克服困难的方法。比如,要想将自己下滑的成绩提升上去,那我将要克服的困难也就是改变学习的方法。改变学习的方法,这对于一个一直依靠同一学习方法冲进班级前三的人来说,这是一件极其困难的事儿,一开始我会找不出自己成绩下滑的原因,然后我会不知道该如何相信其他种学习方法,这时候,我会去请教别人,在与别人的交流中,推导出更加适合现在的我的学习方法,进而相信这种方法能够帮我克服困难。

比如,面对父母亲在家的大吵以及他们动不动的“离婚”要挟,我克服困难的方法是搬到我的外公家,任由他们大吵,随便他们离不离婚。我不懂他们都是成年人了,为什么会如此不懂得包容别人的缺点,多多欣赏别人的优点,而是选择这样“大闹天宫”的吵架方式来交流,来面对彼此,来“组建”家庭。我也试着劝过他们不要这样,但我发现我的劝说只会增加他们的仇恨,于是,我选择将空间留给他们俩来克服这一困难。

比如,我面对我因为学习过于刻苦所导致的瞌睡,我不是选择喝咖啡来克服打瞌睡的困难,我是选择“罚站”的方式来克服困难。喝了咖啡,又会有肠胃不舒服的困难,所以我选择“罚站”,不管是在课堂上,还是在家里,只要我在学习时打瞌睡了,我都会站起来让自己清醒。这一方法虽然傻,但却是克服困难的好方法。

或许每个人的生活中都会有各种各样的困难吧?而我们需要做的,也就是想尽办法来克服这些困难了。

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篇13:多彩的活动六年级主题

全文共 399 字

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在星期五的班队课上,老师让我们自由组织活动,我们班的班干部赶紧在黑板上写了四个大字“心有灵犀”节目便开始了。

首先,我们班的__深情的唱了一首歌,他那炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑、前俯后仰。

接下来是最精彩的,主持人先说了游戏规则:四个人组成一组,然后选出两个才,两个做动作的人,主持人会把成语告诉那两个做动作的人,让他们做动作,让两个猜的人来猜,谁先猜对了就可以获得一个小礼物。

游戏开始了,同学们纷纷举起了手,我也不例外。主持人喊了一声。没想到我们会是第一组上去的,我走上讲台表演,__猜,主持人告诉我是“千篇一律”,我不知道怎们表演,快到时间了,我急得像热锅上的蚂蚁,最终,我们输了。

最后,几个女班干部一起为我们献上了一首“素颜”,在他们动人的歌声下,节目也接近尾声了,我们的老师说:“下次,我们班队课的主题是‘浓浓的乡情’请各个班干部准备好。”我们班一阵欢呼,我暗下决心:下次,我们一定要赢!

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篇14:幸福的味道六年级

全文共 464 字

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人们说:“幸福味道是很难尝到的。”果真如此?否。幸福的时候,我们常不自知,即便别人投来多少羡慕不已的目光。痛苦却总是自作多情地来而不去。短瞬的生命的光泽,就这样极易地被黯淡着,好像每个人都有了千创百孔的忧伤。其实不然。

抱怨生活不幸福的人,多少是在对幸福的追求中。我们往往放走了真实的东西,而在追逐幸福的影子。正像我们相互传递的祝福一样,人生一世,安知我们的生命的祝福之势?我们从来都愿意把对幸福的拥有高置在成就大气之业、遭遇荡怀激烈之情之后,我们只有耐烦于平铺直叙的生活,才会从中拣拾到蕴藏着幸福光泽的颗颗珠贝,才会从中品尝到幸福的滋味。幸福的味道,不是甜得腻人的点心,而是妈妈远方捎来的熟鸡蛋。

它不一定好吃,但它一定温暖。幸福本身就是一种温暖,它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基诺,它的味道有努力了的苦涩,有成功了的甜蜜。它的味道是琐碎的,是一潭被冷风吹凝固的心水,温暖的涟漪就一圈一圈将心水融化,温馨的味道就一咬即化。不要过于追寻前方的幸福,而舍弃所拥有的幸福。这些蕴涵着幸福光泽的珠贝,串联起来,总有一天能与人生等长。作文

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篇15:幸福的校园生活六年级作文

全文共 659 字

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众所周知,学校饭堂的食物是相当“独特”呀,我们常常抱怨饭菜不可口,但是在那一天的中午,食堂来了个“华丽”的逆转,让我们大“吃”一斤。

幸福校园太阳还是那个太阳,校园还是那个校园。我与朋友漫步在操场上,拖着沉重的脚步,缓缓走向食堂。

“今天的午饭吃什么呢?”我无精打采地抖抖手,问道。

朋友打了个哈欠,死气沉沉地回答:“还能吃什么呢?你认为我们的厨师会"弃暗投明",然后弄一桌满汉全席?荒唐!”她话音刚落,就甩给我一双白眼,向食堂奔去。

我掀开门帘,一股香喷喷的气味扑鼻而来,我瞬间焕然一新,精神百倍!为什么我会有那么大的动力?因为——美食!没错!同学们的餐盘里摆着一个个金黄色的大鸡腿,所有人的脸上都挂着一个甜美满足的笑容。

我立马奔向我的餐桌。瞧!我的朋友已经在享用这“突袭”美餐了,我也不甘落后,一屁股坐在凳子上,狼吞虎咽地吃起来。我撕咬着美食上的那层油炸鸡皮,小心翼翼地裹在舌头里,油腻腻的香味充满了我的口腔。我喝了一口清淡的菜汤,又接着向鸡腿大将发动攻击。“卡滋卡兹——”我有节奏地咀嚼着大餐,口水在舌边淌过,故意做出一个回味享受的表情:我眯缝着眼睛,眉毛微微向上扬,嘴唇蜷缩成一团,伸长脖子,翘起下巴,发出夸张的“砸吧咂吧”声。吃的间隙,还哼上一两句欢快的曲儿,开心尽在我的眉宇神色间。

三下五除二,我就吃得干干净净。原本“丰满”的大鸡腿,被我啃得七零八散的,我美滋滋地抹了抹嘴角的油珠儿,心满意足地走了。

生活真是滋润呀!没想到,厨师竟为我们准备了一份巨大惊喜:美食。啊!校园生活多么幸福呀!

[幸福的校园生活六年级作文

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篇16:笔尖流出的故事六年级主题作文

全文共 456 字

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傍晚夕阳西下,太阳也只剩下一片金黄的余晖。小路上,寒风阵阵袭来,像利刃一般刮在脸上。路人把自己裹得密不透风。 生怕进了一点点的风。

昏暗的路灯下,充满爱心的少年陆天走在放学的路上。一边对着冻红的手哈着热气,一边说:“这天气怎么这么冷?〃忽然,一阵阵微弱的狗叫声传入陆天的耳边。“咦,什么声音?〃陆天顺着狗叫声看去。一只小黄狗正可怜巴巴的看着路人。那小狗浑身脏兮兮的耷拉着耳朵被冷地瑟瑟发抖。可是没有一个路人看向它,一个个匆忙的离开。陆天心底生出了怜爱之情。

陆天走了过去,问“小狗狗饿了吧?我这儿有香肠要吗?”随后从口袋里拿出一个香肠递上去。小狗感激的看着他,很快吃完了香肠。陆天刚要走,小狗在后面又汪汪汪的叫了起来。陆天说:“好吧,就带你回家吧。”陆天抱起小狗,将他裹在怀里。裹得严严实实带回了家。

回到家,陆天为小狗洗了一次澡,然后用纸片为小狗做了一个小窝,然后从冰箱里拿出了一些肉又倒了一些水放在小狗面前说:“你就叫小黄吧!这里就是你的家了。〃小狗感激的看了看他安静的睡了下去。

陆天看着睡熟了的小黄笑了笑走开了。

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篇17:幸福在我身边主题优秀

全文共 629 字

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柯原在《幸福》里说:幸福不在于取得,而在于奉献。幸福是让你倍感温馨,幸福是一种美妙的感觉,朋友、家人都会带给你幸福。我的幸福来自家人的衷心祝福。

生日的日子里你就是小寿星,1月8日这一天是个特殊的日子,没错,这天我就是小寿星,因为我过生日。星期五,我做完作业就回家了,一回到家就闻到一股香气扑面而来,餐桌上整整齐齐地摆放着饭菜,当然也有我盼望已久的生日蛋糕。妈妈一看我回来,就对我说:“生日快乐!”虽然是平平常常的一句话,但是也让我感到很快乐。

该吃蛋糕了,但在这之前我先得许个美好的愿望。爸爸插上蜡烛,妈妈也关了灯,火光十分昏暗,可是我依然能看到爸妈为我拍手唱生日歌。歌停了,我先许愿,然后用力吹蜡烛,可是怎么也吹不灭,因为妈妈的生日歌唱跑调了,我笑得吹不出气来。最后,用力一吹,终于扑灭。妈妈打开了灯,我们一家三口围在桌子旁吃饭。爸妈一共准备了六个菜,寓意是六六大顺。我吃着巧克力水果蛋糕,心里有说不出的高兴。忽然,我的眼睛被“围”住了,爸爸在我不注意的时候用奶油抹了我一脸,我都变成花猫了。我也不甘示弱,开始反击,我在他的鼻子上弄一下,他就往我手上抹一下,后来都“两败俱伤”,没有力气。我心想:爸爸也真是调皮,竟跟我玩起来了。你看这不都是幸福的表现吗?

生活中处处都有幸福,在我的生日里,相信这种幸福是爸爸和妈妈对我的祝福。他们为我唱生日歌,这就是一种祝福,这种幸福给我带来温暖,就像是春日里温暖的阳光。

幸福的力量伴随我成长,幸福特别美妙,给我带来无限温馨。

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篇18:幸福在我身边主题优秀

全文共 818 字

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幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……”没没听到这句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤动我内心深处的那根弦——幸福有多远。难道我的指尖与它真的是永无止境的平行线,隔着空间与时间,永远是无解的交集吗?

6岁那年,“隆隆”的火车带走了爸爸妈妈的身影,纵然哭的撕心裂肺的我拼尽全力去追赶,也无法阻止他们远行的脚步。火车在我的视线中逐渐化为黑点的那一刻,我便清楚的认识到:我视为珍宝的幸福丢了,我是个被幸福遗弃的孩子。

我羡慕、嫉妒周围的孩子依偎在爸爸妈妈的怀中肆无忌惮地撒娇欢笑,而我呢?却只有那冰冷的话筒传来的“关怀”。在这样心灵备受煎熬的情况下,学会了习惯,习惯了没有幸福的日子。

然而,他们回来了,在我习惯的时刻回来了。毫不疑问地,我拒绝了幸福的邀请,因为再一次的消逝让我胆怯。事与愿违,内心深处那根叫做相信的弦舞动了。

那天狂风怒吼,草木萧条,坐在公共汽车上的我准备下车后独自独自回家。突然,寒风中一个熟悉的背影闯入我的视线。那个裹着旧式的有些泛黄的军大衣。寒风一次次的掀翻他的衣角,那人下意识地双手环抱却始终维持着那个翘首以望的姿势,就像雕塑一般。他在风中不住地颤抖,寒风侵袭下他显得更加渺小、矮小……

车子渐渐驶入村子,我清楚地看清了那人的轮廓五官,他正是我的爸爸。透过窗子,清晰地看到了爸爸头上的白发。没错,是白发,没有月亮清辉的点染,没有华丽的辞藻的装饰,就是一根根的,一缕缕的白发!是什么时候爸爸长出了白发!被贴上了“年老”的标签呢?丝丝白发,被寒风一次次压倒,却又一次次不屈地挺立,而头发的主人却在焦急寻找他期待的身影。

回望生活中的点点滴滴:雷雨天的电话;早晨的“路上小心”;夜晚昏暗灯光下摇曳的等待的身影;骄阳下的晶晶汗水……我突然明白了,爸爸妈妈俊朗的面容因何憔悴,挺直的腰板因何弯曲,浓黑的头发因何稀疏斑白……幸福不在天上,不在遥远的神话里,他就在身边,在生命的每一瞬间。

走下车,挽着爸爸的手臂:“爸,我们回家!”

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篇19:小学六年级禁毒教育主题班会教案

全文共 1050 字

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主题:珍爱生命,远离毒品

一、教学目标

知识目标:

使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性。 情感目标:

1、让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

能力目标:

1、自觉远离毒品,增强他们防毒、拒毒的意识和能力

2、认识毒品的种类;认识毒品的危害;认识吸毒成瘾的途径;认识吸毒成瘾的原因,如何预防;

3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力

二、重点难点

1、认识毒品及毒品的危害

2、认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒

三、教学方法

观看VCD谈观后感 上网查找资料及讨论 总结

四、教具

禁毒教育宣传片

五、教学过程

(一)、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害

1、吸毒摧残人生

对身体的危害:自伤、自杀、自残、加速死亡

2、吸毒毁灭家庭

倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代

3、吸毒危害社会

(二)、进一步了解毒品相关知识。

A、毒品的种类;B、毒品的危害;C、吸毒成瘾的途径;D、吸毒成瘾的原因,如何预防;E、刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

(三)、讨论青少年如何防止吸毒?

在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论,青少年如何防止吸毒?

学生讨论后教师小结:

青少年如何防止吸毒:

1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记"四知道":知道什么是毒品;

知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑

的影响。

3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

5、养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

6、使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚决不再吸第二次。

(四)、教师总结

人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。同时提倡小手拉大手,宣传到家人、亲人及社会中去。

(五)、作业:

写一篇禁毒宣传观后感500字以上。

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篇20:幸福是什么九年级主题

全文共 697 字

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相传幸福是个美丽的玻璃球,破碎散落在世间的每个角落。随处捡拾,便是幸福。

早上起来,打开窗户,就闻到了太阳的味道,清新的风儿吹进窗子。深呼吸,闻到的是慢慢的幸福。又是一个新的周末,又是新的一天,又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。

整理好着装,收拾好心情,一个背包,一壶水,奔向目的地——操场。校园的这角,有我们这群挚爱英语的学子。晨风中,回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产生。从前,总是断断续续的去做一件事。从未想过,会有这么一天,会有这么一件事,让我们坚持这么久。幸福感在新湖荡漾开来。是的,拥有一群这么勤奋的朋友,是我的幸福。战胜自己的懒惰,是我的幸福。

很想说,关于幸福,原来我一直在路上。林荫道旁,枝桠摇曳;林间,虫鸟与我同歌;路上,迎来熟络朋友的灿烂笑脸;食堂,叔叔阿姨捧上热火饭菜……一路捡拾,一路幸福!

重返寝室,回到这个温馨的小家。室友已退去,平时的喧嚣恢复宁静。闲适的周末,大家都去追求属于自己的生活,捡拾属于自己的幸福碎片了吧?而我,独自呆在小寝,打开喜欢的杂志,读读美文,从字里行间感受轻松和愉悦,累了时,听着喜欢的音乐,收拾杂乱的衣物。让自己沉浸在这种忙的喜悦,动的幸福之中。朋友问过我,怎么这么耐得住寂寞。其实我想说,只要心净了,一切都会净;只要心自在了,一切都会自在。这样的生活,没有烂漫,没有浮躁,一个人安静体会生命的成熟和深沉,亦是一种幸福。

眨眼就到黄昏了,长沙的秋天不见夕阳,却有着其独特的美丽。幸福如秋叶,飘落满地,随处捡拾,便是金黄。生活就是一个节日,是一场盛大的庆典。因为生活是,也仅仅是我们现在经历的这一刻。把握好每一次捡拾的机会,便是对幸福最好的珍惜。

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