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苹果的作文作文(精彩20篇)

导语:苹果是落叶乔木,通常树木可高至15米,但栽培树木一般只高3-5米左右。树干呈灰褐色,树皮有一定程度得脱落。以下是小编整理苹果树作文得资料,欢迎阅读参考。

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描写削苹果的作文

全文共 466 字

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今天,李老师让我们在她家里举行了一次削苹果比赛。

比赛开始了,同学们都拿起苹果和刀子,“沙沙沙”的削了起来。

我一开始不紧不慢的削着,无意中我看见了一个哥哥为了得第一,“嗖嗖嗖”的削起了“土豆”,李老师看见了,说:“瞧瞧他的削法,是削土豆的削法呢!可就是削土豆,也没有这么削的呀!”我们立刻笑了起来。

我看到有一个姐姐,左手拿苹果,右手握着刀,削的很快。

我顾不上看别人了,拿起苹果“嗖”的就是一下,险些削到手,苹果也从手里“逃”了出来,我吓的“呀”的叫了一下。

我定了定神,又拿起苹果削了起来。

到了最后,别人都削完了,我干脆也削起了“土豆”。

削完后,开始比赛了,那个姐姐削的不错,就是有个坑;那个削“土豆”的哥哥,把苹果削成了苹果核,再看看他削下来的皮,好家伙,得有五毫米那么厚;我的呢,更是毫无规律,左边一个棱,右边一个角,还没削干净。

老师拿起我削的苹果,说:“别看年龄小,削的不错吗!”同学们都佩服的看着我,有的还向我翘手指呢!我也不好意思的笑了。

吃着自己亲自削成的苹果,我暗自下决心,以后一定要多干一些力所能及的事情,那将是最幸福的。

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更多相似作文

篇1:送苹果看图写话

全文共 333 字

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汪钲凯

一天早晨,小美早早的来到学校,开始早读,过了一会儿,学生都到齐了,小美发现自己的同桌明小帅怎么没有来?又轻轻地说:“咦,我的同桌怎么那么晚了还是没有来?”

第四节课下课时,小美对自己说:“小美,明小帅没有来,他不会是生病了吧?”小美,对自己回答说:“嗯,有很大可能是这样的,放学后要不就去看看他,再送他点苹果,表示平平安安的。”小美想着对自己说:“就这样办,可能他会好的快一些呢!”

放学后,小美用自己的零花钱买了一些补品,然后跑回家顺手拿了一个又大又红的苹果急急忙忙的往明小帅家里跑去。

小美到了明小帅家。看见自己的同桌明小帅躺在床上,看着非常不舒服。小美情不自禁地哭了起来。明小帅看见小美来看望自己高兴的不得了。写到这我想到了一句名言叫:“与人玫瑰,手有余香。”

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篇2:介绍苹果作文500字

全文共 483 字

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一种水果,一种心情,苹果给我的生活带来了许多温馨、芬芳、甜蜜和美好。

苹果的颜色多种多样,有绿的,阳光一照像绿宝石一样闪闪发光;有红的,像害羞的小姑娘的脸,十分好看;还有黄的,细腻光滑得像小黄皮球,惹人喜爱……。

苹果的形状形态万千,有大的,小的,还有圆的,椭圆形的……苹果,它们的样子不仅可爱,而且还散发出诱人的香味,让人看着都馋涎欲滴,因此,我最喜欢的水果就是苹果了。

我最喜欢的还是红色的苹果了。用刀把苹果切开,露出了乳白色的果肉。散发出香气。轻轻一啃,甜甜的果汁浸满了我的嘴巴,流进了我的心里。

苹果是水果中的“绝世佳宝”,它对我们的身体有许多益处,它的营养是身体不可缺一的。因此,我十分喜爱苹果。它不仅可以解渴,解毒,治便秘,保养皮肤,还可以帮助消化。高明的厨师还会把苹果雕刻成不同造型,做成水果拼盘,非常有趣,给人以美的享受。

我一看到苹果,就想到了牛顿和乔布斯,牛顿根据苹果落地,发现了地球引力,乔布斯发明了苹果手机。他们是我心目中最伟大的偶像,长大了我也要像他们一样,对社会进步做出贡献。

苹果色彩鲜艳,形态可爱,香气迷人,用途广泛。它无时无刻在点缀着我的生活。

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篇3:我是一棵苹果

全文共 452 字

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我是一棵平凡的苹果树,按照自然规律生长着、变化着。

那年春天,老爷爷把我种下,精心地照料我,他每天都喂我“喝水”,让我“吃饭”。就这样,在老爷爷的照料、阳光的照耀、和春雨的滋润下,我茁壮成长起来。

今年夏天,我长成了一棵参天大树。我遮住毒辣辣的太阳,空出一片树荫供人们休息。早上,晨跑完的孩子、老人都靠在我身上休息。中午,劳作完的农民伯伯抗着锄头在我的树荫里乘凉;下午放学回来的孩子们在我的树荫里嬉戏;有的跳绳、有的玩溜溜球、皮球。晚上,吃完饭的人们在我身旁下棋、给孩子们讲故事。

秋天,一阵微风吹来,好凉爽,我接着香甜爽口的果实,日子一天天过,果子都成熟了,老爷爷看见了,笑的都合不拢嘴。辛勤劳作后的人们来摘我的果实解解渴。看到他们的笑容,我也欣慰的笑了。

冬天到了,我的“孩子们”都跳着优美的舞蹈离我而去,我有点伤心,因为我舍不得他们离开我。

我是一棵平凡的苹果树,我也有我的喜怒哀乐,我的果实,我的孩子们虽然不能一直陪着我,但我还是感到无比的欣慰,因为它们都在无私的奉献着,因为有它们,人们的笑容也更加灿烂。

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篇4:二年级作文水果苹果

全文共 228 字

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我最喜欢吃的水果苹果,他不但好吃,而且又好看。

每年秋天,是苹果丰收的季节。苹果树上挂满了一个个红红的苹果,像一盏盏红灯笼。熟透的苹果是红彤彤的,像小朋友害羞的小脸蛋。没有熟透的苹果是绿色的,上面还带有一点大小不一的小点,就像脸上的“雀斑”,闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。把它切开,就能看见那白里带点黄色的果肉,我迫不及待地咬上一口,感觉又甜双脆,真想马上把它吃完。

苹果有着丰富的维生素和大量的微量元素。多吃苹果,对人体可大有益处呢!所以苹果是我的最爱。

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篇5:苹果的介绍

全文共 452 字

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苹果的外形是球状的,和桃差不多大小,它的外表很独特,没熟的苹果是青色的,吃起来非常涩,熟了的苹果黄中带绿,吃起来酸酸甜甜的,而熟透了的苹果是红彤彤的吃起来非常甜,就像一个个红灯笼挂在树上,样子非常漂亮。在苹果家族里共分三大类,一是清脆可口的红富士,二是气味芬芳的红星,三就是汁多肉甜的金帅。

你用刀子把熟透的苹果皮削干净,就可以看见那黄嫩嫩的果肉了,闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝,还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。轻咬一口,顿时果汁溢满了嘴,甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的苹果,你的牙齿就要遭殃了,因为半熟的苹果中有一种酸性物质,虽然这些物质在苹果中占了非常少的一部分,但吃多了你就连豆腐都咬不动了。苹果虽然不能吃太多,但每天早上起来之后吃一个也会对你的身体有好处。苹果可不是一个华而不实的水果。它身体里蕴含大量的维C,是为我们人类提供维C的重要水果之一。苹果还可以帮助消化,减肥,增强小朋友的抵抗力,所以人们都说:一天一个苹果,医生远离我。所以人们要多吃些苹果。

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篇6:初中作文家乡的苹果

全文共 550 字

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“红红脸,圆又圆,咬一口,脆又甜。”朋友,你们猜到了吗?它就是苹果。我的家乡——苏北桃花源,那里的沙於红富士苹果远近闻名。

春暖花开时节,苹果树沐浴着明媚的阳光,吮吸着甘甜的春雨,伸展着柔嫩的枝叶。在人们不经意间,苹果树绽放出小巧玲珑的白花,散发出淡淡的清香,真可谓是满树银花,芳香四溢。

盛夏时节,满树的银花变成了惹人喜爱的青色小苹果,它们好像是调皮的孩童在捉迷藏,不时从树叶中伸出小脑袋,察看外面的情况。

转眼间,秋悄无声息地来了。苹果娃娃们不再调皮,她们穿上了红舞裙大方地随风舞蹈。

每到深秋时节,是果农们最忙碌的时候,此时家乡的果园里热闹非凡——姑娘们,老人们忙着摘苹果,年轻的小伙子有的在装苹果,有的在搬苹果,还有的开着货车,把一车车的苹果运往外地……果园里不时传来人们的欢声笑语。双休日时,我也常会赶到果园里凑热闹,有时摘苹果,有时和几个小伙伴一起抬苹果……忙得不亦乐乎。看到一筐筐又红又大的苹果,我忍不住拿起一个咬上一口,米黄色的果肉泛着大量的水分,脆脆的,甜甜的,真是爽口。这样脆甜可口的苹果真让人永远也吃不腻,有时饱得快要撑破肚皮还想吃。

的确,欲尝果中王,请到沙於王。沙於的红富士苹果不仅外表好看,它的果肉更是营养丰富,口感好。我爱我美丽富饶的家乡,更爱家乡甜美的苹果。

[初中作文家乡的苹果

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篇7:送苹果看图写话

全文共 312 字

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汪若歆

早上,小芳来到教室,发现同桌小明的座位上空空荡荡的,小芳觉得很奇怪:小明怎么了?他为什么没有来上学?于是,小芳就去问了老师,老师告诉她小明生病了,所以没来上学。

小芳听了老师的话后心想:小明一个人躺在家里肯定很无聊吧?便灵机一动想到一个好办法:等放学后去看看他。

于是,小芳在放学后匆匆地赶回家里,装了一袋苹果后就马上来到了小明家。小明没想到小芳会来看望他,被感动地泪流满面。小芳赶紧去洗了一个又大又红的苹果递给小明,一边说:“小明吃个苹果吧,祝你早日康复!”小明说:“谢谢你小芳!”然后眉开眼笑地伸手,接过苹果,并津津有味地吃了起来。

他们边吃边聊,不一会儿天快黑了,小芳才依依不舍地回家,从此以后他们俩成了最好的好朋友。

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篇8:小学生守护青苹果观后感300字

全文共 241 字

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和孩子说性,有点羞于启齿;面对性侵,苦恼又茫然无措?近期一部儿童防性侵动漫片《守护苹果》正式上线。该片通过动漫方式,深入浅出地讲述防性侵知识,让孩子们真正成为“自己的好主人”。

以可爱的卡通人物形象,让儿童正确地认识自己的身体部位,告诉孩子们哪些行为属于性侵害、遇到坏人时怎么办、遭到不法侵害后怎样求助等知识。

也告诉家长要自觉负起责任,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,承担起保护儿童的义务。

还呼吁社会各界要共同努力织密关爱保护网,为孩子健康成长创造良好的社会环境。

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篇9:苹果的

全文共 410 字

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小时候,我不怎么喜爱吃苹果。因为有一次我吃了一个苹果,里面松松烂烂的,又不怎么甜,还被奶奶说了,这是老太太吃的苹果,你怎么拿来吃。我心里不高兴,对苹果也有点反感了。

上学以后,有一次我在爸爸的书柜里发现了一本关于营养方面的书,里面写了苹果的营养价值很高。苹果含有非常高的维生素C,比一般的水果高10倍以上。苹果的药用价值也很高,它不但益脾,还能生津止渴。多吃苹果对人的身体很有益处。

我看了以后,想吃苹果,让妈妈帮我买几个苹果回来。

介绍苹果的作文星期六的早上,妈妈帮我买回了一袋苹果,放在桌上。我连忙跑过去解开袋子,我闻到了一股清香,拿出来了一个。我看了看苹果,它像一个小姑娘的红脸蛋。我迫不及待的咬了一口,感觉脆脆的,汁水满口直流,那苹果的味道真是让人难以形容。我三五下就把它给消灭了。吃了一个,我还想吃一个,这时妈妈对我说:“不要在饭前吃苹果,以免影响正常的消化。”

我放下苹果,但我从心里已经喜爱上了苹果,我爱吃苹果了!

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篇10:苹果惹的风波作文

全文共 210 字

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昨天晚上,家里发生了一场风波:我和弟弟吵了一架。

我正在房间里写作业,弟弟递给我一个苹果。我刚想表示一下感谢,突然发现这个苹果又小又丑,而他的另一只手上拿着一个又大又红的苹果,平时他就仗着自己年纪小,觉得一切的东西都是他的。我决定教训一下他,不能这么自私,于是我让他把大苹果给我,他不干,我坚持,他耍赖,我生气了,把那个大苹果拿过来啃了一口,他恶狠狠地瞪着我,正准备回敬我时,妈妈出现了,教育了我们,我们互相道歉,和好了。

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篇11:苹果历险记作文400字

全文共 446 字

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大家好!我的身体红通通的,像一个个小灯笼,还长着一根比较粗的棕色毛发,棕发上还长着几片叶子,大家应该知道我是谁了吧?对了,我就是大名鼎鼎的苹果

有一次,我在树上睡大觉的时候,突然被一个大叔摘走了,因此,我离开了家乡。我被放到了一个漆黑的箱子里,箱子晃来晃去,这可把我晃晕了。当我醒来时,发现自己被带到了一个陌生的地方。我非常想逃,可自己又没有腿,根本跑不了。这时,我闻到一股怪味,原来是我旁边的榴莲大哥,我对榴莲大哥说:“大哥,能不能把你的嘴巴合起来,别发出一股怪味。”可是榴莲大哥听不到,我只能继续忍受着。过了一会儿,有一个小男孩把我带回了他的家,我想:肯定不会有好事发生的。果不其然,小男孩把我抛来抛去,有时还没把我接住,我就狠狠的掉在了地上。当小男孩想把我切开的时候,突然想到了我刚才掉在地上过,他便停下了手中的刀,这真是有惊无险啊。小男孩的妈妈看我特别脏,就把我扔在了垃圾桶里,小男孩的妈妈在拎着垃圾袋扔进了楼下的垃圾车里。当我被送到垃圾场场时,我被一个乞丐捡走了。

这就是我的历险记。

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篇12:上帝的苹果

全文共 2284 字

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约翰死后去见上帝,上帝查看了一下他的履历,很不高兴:“你在人间活了60年,怎么一点成绩也没有取得?”

约翰辩解说:“主啊,这也不能全怪到我的头上,是你没有给我机会呀。如果您让那个神奇的苹果砸到我的头上,那发现万有引力定律的就是我啦。”

上帝想了想,说:“好吧,我们不妨就试验一次。”

上帝大手一挥,时光倒流回了30年前的那个苹果园。上帝摇动果树,一只红苹果落了下来,正好砸在约翰的头上。约翰捡起苹果,用衣襟擦了擦,几口就把苹果给吃完了。上帝又让一只更大的红苹果砸到约翰的头上,约翰又把那只苹果给吃了。

上帝叹了口气:“可怜的人!”他决心再给约翰一次机会。上帝第三次摇动苹果树,一只大大的苹果准确无误地落在约翰的头上。约翰勃然大怒,捡起苹果狠狠地扔出去:“该死的苹果,搅了我的好梦。”

苹果飞了出去,正好落在正在睡觉的牛顿头上。牛顿醒了,捡起苹果,豁然开朗,就发现了万有引力定律。

时光重新回到现在,上帝说:“你现在该心服口服了吧?”约翰哀求道:“主啊,请您再给我一次机会吧!”上帝摇摇头:“不用了,苹果砸在每个人头上的机会都是相同的,只是每个人把握机会的能力不同。”

人生和机遇的邂逅一次偶然的机会,人生与机遇碰在了一起,于是就发生了下面的一段交谈:人生盛气凌人地对机遇说:“你是我的属下,是我的力量促使你能够被人们所接受,所以你要服从我的指挥。”

机遇有些不服气,反驳说:“我们是互相依存的关系,没有我,你就不会有闪光点。”

人生说:“离开你我依旧会有闪光点!我不需要你。”二者争论不休,话不投机。于是,机遇离人生而远去。

结局是:

人生因为没有机遇而暗淡。

机遇因为没有人生而消逝。

哲人说:“人生因为机遇而精彩,机遇因为人生而辉煌。”

一位父亲对赋闲在家的儿子说:“对于人生,机遇像个小偷,到来时无声无息,走时你却损失惨重。对于机遇,人生是一个大舞台,抓住机遇,人生才会丰富起来,大放光彩。”终生不遇

从前,洛阳有一个人,总想做官,而一辈子都没遇到做官的机会。时光如流水,几十年弹指一挥间。这个人眼看着自己头发已白,年纪老了,不禁黯然神伤。一天,他走在路上,不禁痛哭流涕起来。

有人看见他这般模样,感到很奇怪,于是走上前问他说:

“老丈,请问你为何如此伤心呢?”

这个老人回答说:

“我求官一辈子,却始终没有遇到过一次机会。眼看自己已这样老了,依然是一身布衣,再也不可能有做官的机会,所以我伤心痛哭。”

问他的人又说:

“那么多求官的人都得到了官,你为什么却一次机会也没遇上呢?

这个老人回答说:

“我年轻时学的是文史,当我在这方面学有所成时出来求官,正好遇上君主偏爱任用有经验的老年人。我等了好多年,一直等到喜好任用老年人的君主去世后又出来求官,谁知继位的君主却是个喜爱武士的人,我又一次怀才不遇。于是,我改变主意,弃文学武。等我学武有

成时,那个重视武艺的君主也去世了。现在继位的是一位年轻的君主,他喜欢提拔年轻人做官,而我,如今早已不年轻了。我的几十年光阴转瞬即逝,一辈子生不逢时,没有遇到一次做官的机会,这难道不是十分可悲的事吗?”说罢,他又哭起来了。

什么是机会

一位教营销学的老师问他的学生:“什么叫机会?”学生的回答五花八门,有的说:“机会就是你碰到了,别人碰不到的那种特别的运气”;有的说:“机会就是别人对自己的关照”;还有的说:“机会就是你平时经营的种种关系”。这位老师未置可否,只是给学生讲了他出国考察时了解到的一件事情。

泰国许多地方盛产椰子,而椰树高达十几米,且树干光滑没有枝丫,采摘椰子难度非常大,每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个驯猴学校,主要是训练猴子摘椰子的技术。然后把这些训练有素的猴子卖给那些园主或者是想以出租猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的工效比人高了三四倍。结果,他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。

老师接着阐述了自己的见解,他说:“那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛,没有一双善于寻找的眼睛,机会永远也不会来到他的面前。”

该出手时就出手

古希腊哲学大师苏格拉底的三个弟子曾求教老师,怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有正面回答,却让他们走田埂,只许前进,且仅给一次机会,要求是选摘一个最好最大的麦穗。第一个弟子没走几步,就看见一个又大又漂亮的麦穗,高兴地摘下来了。但他继续前进时,发现前面有许多比他的那个大,但已经没有机会,只得遗憾地走完全程。

第二个弟子吸取了教训,每当他要摘时,总要提醒自己,后边还有更好的。可当他快到终点时,才发现机会全错过了。

第三个弟子吸取了前边两个弟子的教训。当走过全程三分之一时,即分出大中小三类;再走三分之一时,验证是否正确;等到最后三分之一时,他选择了属于大类中的一个美丽的麦穗。虽说,这麦穗不是田里最好最大的一个,但对他来说,已经是心满意足了。

寻找机会[来源:学。科。网]

一个20出头的小伙子急匆匆地走在路上,对路边的景色与过往的行人全然不顾。一个人拦住了他,问道:“小伙子,你为何行色匆匆?”

小伙子头也不回,飞快地向前奔跑着,只冷冷地甩了一句:“别拦我,我在寻找机会。”转眼20年过去了,小伙子已经变成了中年人,他依然在路上疾驰。

又一个人拦住他:“喂,伙计,你在忙什么呀?”

“别拦我,我在寻找机会。”

又是20年过去了,这个中年人已经变成了面色憔悴、两眼昏花的老人,还在路上挣扎着向前挪动。

一个人拦住他:“老人家,你还在寻找你的机会吗?”

“是啊。”

当老人回答完这句话后,猛地一惊,一行眼泪掉了下来。原来刚才问他问题的那个人,就是机遇之神。他寻找了一辈子,可机遇之神实际上就在他的身边。

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篇13:介绍苹果的作文350字

全文共 361 字

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有些皮是红色,有些皮是绿色,还有些是黄色,中间凹进去,闻起来香香的,你们知道这个谜底吗?告诉你吧,这就是我最喜欢吃的水果—苹果

今天妈妈买了5个苹果,好红好大,我要用很大力气才能把5个苹果举上去,它的外形圆圆的,像一个小皮球。光滑的表皮,凹空里面有一个短短的藤,就像一个只有一根头发的小男孩。一条条红里混着黄色图案,像是烟花开放了散落下来一样。

把苹果切开后,淡黄色的果肉,马上飘出一阵阵香味来,苹果汁从果肉里流了出来,很诱人,我就迫不及待“咔嚓”’得咬了一口,呀,脆脆的,甜甜的,真好吃,这果肉和汁水在我的嘴里狂欢了一会儿后,慢慢地流进了我的心田。

我在网上查了一下,原来苹果营养非常丰富,维生素,微量元素,抗氧化物质,还含有大量的纤维,有效防止便秘,还可以减肥。

听了我的介绍你是不是馋嘴啦,那就赶快到我家吃个好吃的苹果吧!

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篇14:苹果历险记作文700字

全文共 706 字

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果园里,果实累累,一个又大又红的苹果探出身来,对果园外的世界充满了幻想。一阵疾风掠过,这个苹果随风摆动,兴奋地离开了树妈妈的怀抱……

咚——苹果砸落到了一个人的头上。那人摸了摸脑袋,心里奇怪极了:为什么这个苹果是由上往下掉,而不是从下往上飞呢?不用我说,你也知道,这个人便是伟大的科学家牛顿。于是,他把苹果带回家,进行了反复地研究。后来,牛顿终于发现了——地球的万有引力。由于牛顿的这个发现是由苹果引发的,因此,它的身价倍增,成了网红,被命名为——灵感苹果。

一个大盗知道后,打算吃了那个苹果来增强自己的盗窃灵感。在一个风高月黑的夜里,大盗把这个苹果偷回家,张开长满蛀牙的大嘴,准备一口咬下去……突然,苹果开口说话了:“大爷,我们来谈个交易吧?你吃了我,也成不了知名大盗。”

“我的身上有很多灵感,只有砸中人的脑袋,才能激发那个人的创造灵感。你还是让我砸一下你的脑袋吧。到时,你就能成为像牛顿一样的大科学家,你就发大财啦!你将有跑车,洋房……”大盗心动得差点把眼球也瞪出来了:“好呀!你快砸我吧!”大盗按照建议苹果的要求去做——抓起苹果砸向自己的太阳穴。结果你也知道,大盗不但没有得到灵感,发了大财,反而把自己砸昏了……

不知过了多久,直到有一天,苹果被人摆上了餐桌,有幸成为乔布斯的饭后水果。乔布斯抓起苹果咬了一口,突然灵感大发:“嘿,这个咬了一口的苹果样子挺好看的!就用来做我手机的标志吧!”

于是,这个被咬了一口的苹果,成了著名的商标。贴了这个商标的手机,畅销全世界。人们替它取了个洋名叫“iphone”。到了中国,甚至有人还为它写了一首歌,歌名就叫《小苹果》……

你听,广场上又一次响起了:“你是我的小呀小苹果……”

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篇15:苹果中的爱

全文共 305 字

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我放学后,刚出教室,一下子像钻进火炉,我飞快地跑到公共汽车站,好不容易盼来了一辆车。上车后嗓子渴得要冒烟了,哪火红的苹果在我脑海里蹦来蹦去,我快被馋死了!下了车,我急忙跑回家告诉我的爸爸我想吃苹果。

我的爸爸走到桌子旁,拿了一个又大又诱人的大苹果,认真地洗净后,又开始我削皮,一下、两下……,他削的是哪么认真和仔细。我坐在一旁,贪婪的享受着父亲给我的。忽然,我的爸爸的手被削破了,鲜红的血流出来了,我心疼地拿起我的爸爸的手问:“我的爸爸,疼吗?”我的爸爸笑着说:“没事没事”。这时我心里惭愧极了,心想:我也有一双灵巧的手,为什么不自己削呢?

我的爸爸把苹果削好了,我先让我的爸爸吃了一口,我的爸爸笑了,我也笑了。

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篇16:教育片守护青苹果观后感

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守护苹果以可爱的卡通人物形象,向儿童讲述了正确认识自己的身体部位,告诉孩子们哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办,怎样保留证据,遭到不法侵害后怎样求助,怎样寻求法律帮助等知识,同时,也告诉家长要加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,帮助儿童走出阴影。

当我们看到新闻上报道的全国各地发生多起“性侵害”事件的时候;当我们看到一些校园里为人师表的老师对学生猥亵的时候;当我们看到很多幼女从小就被侵害但隐瞒很长时间的时候。我们不禁要问,中国到底怎么了?

在我看来,是我们国家有关这方面的教育做得不好,导致一些孩子不能在较早的年龄阶段知道一些基本的生理知识。孩子们不懂也就不知道其中的危险性和防卫的措施。所以也就有了新闻中所报道的那些事,有了那些不懂但被侵害的孩子,有了那些对他人做出不轨行为的人。

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篇17:一个苹果

全文共 1253 字

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星期三的下午是作文课,五年级的秋妹最不喜欢上作文课了,因为她的作文总也写不好,每次都要挨老师的批评。

今天的作文题目是《我的妈妈》,老师让每个同学写一写自己的妈妈是怎么爱自己的。秋妹看着题目又开始发呆了,她不知道该怎么下笔。老师看见秋妹发呆的样子,问秋妹:“你咋不写啊!”秋妹看了看老师,脸红了:“我不会写。”

老师慢慢走到秋妹的桌子前,俯下身子问:“你的妈妈爱你吗?” 秋妹摇摇头说:“我不知道。” 老师直了直身子,又问:“那,你的妈妈平时为你做了哪些事情?你总该知道吧?” 秋妹又摇了摇头:“我的妈妈有病,一年四季躺在床上不能下地!” “噢!”城里来的年轻老师沉默了,暗自埋怨自己,怎么没有了解到秋妹的这个情况呢? 过了一会儿,老师又俯下身子:“你的妈妈病了很久吗?” 秋妹点点头:“很久了,我没上学的时候,妈妈就病了。

妈妈从来没有为我做过事,都是我帮她做事!” 秋妹还说:“为了给妈妈治病,家里欠了好多好多的债。” 年轻的老师看了看其他埋头写作文的孩子,又看了看一脸茫然的秋妹,想了想说:“你的作文先不写,好吗?” 秋妹高兴地点了点头。 下午放学的时候,老师把秋妹叫到办公室,从抽屉里拿出一个苹果,对秋妹说:“我不知道你的妈妈长年有病,以后有机会我会去看她的,你把这个苹果捎给妈妈吃吧!” 秋妹看了看桌子上的苹果,摇了摇头。 苹果的皮儿红扑扑的,鲜亮鲜亮,一看就知道是好苹果。秋妹长这么大,还真没吃过几次苹果呢!唉,谁让自己家里穷呢!谁让自己的妈妈有病呢!秋妹偷偷地咽了一口唾沫,心里对自己说:“快长大吧秋妹,长大了也跟春红姐到山外打工去,挣了大钱想吃啥就买啥。” “怎么?”年轻的老师奇怪了。他知道,山里人大都很穷,很少有人能买得起苹果。

秋妹说:“谢谢您,老师。我要自己挣钱买苹果给妈妈吃!” 老师激动地站了起来,用手摸了摸秋妹瘦弱的肩膀,说:“秋妹真有志气,我相信秋妹肯定会有出息的。这个苹果就算是老师借给你的,你长大后挣了钱再还老师不行吗?” 秋妹想了想,点点头,拿起桌子上的红苹果回家了。 第二天,老师问秋妹:“你妈妈把苹果吃了吗?” 秋妹摇摇头,说:“她死活不吃那苹果,非要让我吃!” 老师笑了笑,对秋妹说:“你告诉你妈妈,就说是我让她吃的。”

第三天,老师又问秋妹:“你妈妈把苹果吃了吗?” 秋妹又摇摇头,说:“妈妈还是死活不吃那苹果,还是非要让我吃!” 老师问:“你说没说是我让她吃的?” 秋妹说:“我说了,可她不信!说老师肯定不会这么说的,一定是我为了让她吃苹果编的瞎话儿!” 老师说:“你今天再好好劝她一次,一定要让她把那苹果吃了。” 过了几天,老师又问秋妹:“你妈妈把苹果吃了吗?” 秋妹摇摇头:“不管我说什么,妈妈都不吃!” 老师问:“妈妈为什么不肯吃苹果呢?” 秋妹说:“她非让我吃!” 老师又问:“你想过没有,妈妈为什么非让你吃呢?” 秋妹愣了愣,说:“我没、没想过!” 老师又说:“秋妹,你现在该知道妈妈爱不爱你了吧?” 老师又说:“秋妹,现在你该知道妈妈都为做过些什么了吧?”

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篇18:苹果熟了

全文共 544 字

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瞧!那鲜红嫩绿的苹果挂满枝头,让人羡慕不已。那压弯枝头的果实,正等人们去采摘。我这个想采摘的愿望,在那天学校组织我们去苹果园采摘的时候,实现了。

我下了车,迈着高兴的步子走进果园。一进果园,一股淡淡的、清鲜的苹果香就扑面而来。

我首先摘了一个红彤彤的苹果放入袋子里,可我没走多远,就发现比我摘的这个红、比我摘的这个大、比我摘的这个香的苹果,到处都是!所以我现在要挑好的摘,我走着走着就发现在苹果树的高处有一个苹果,我仔细看了看:很好,符合标准。接着我就开始“抓”苹果了。第一次我跳了起来,可是我的手太低了,没成功。接着我又试了几次,终于成功了,我乐咪咪地把苹果放进了袋子里。我又摘了几个苹果来填充我的袋子……

我走累了,坐在一棵苹果树下,拿出一个苹果,用水冲了一下,“喀哧”!使劲咬了一大口,真好吃啊!那又酸又甜的果肉露了出来,还有那又香又脆的“外衣”,苹果的味道让人吃了还想吃。

我一抬头看见一个带着纸套子的苹果,我轻轻地把它摘了下来,一看,原来在纸套子上写着“吉”、“祥”、“如”、“意”四个字,我把纸套子拿下来,苹果上清楚地印着“吉祥如意”四个字。原来主人想用“印”着字的果实来祝福我们,让他美好的祝愿走进千家万户。

我带着丰收的喜悦,带着沉甸甸的果实走出果园,心里还想着果园里的一切一切……

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篇19:苹果作文300字

全文共 362 字

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苹果有很多种,如蛇果、苹果、红富士、青苹等等。

苹果的形状像一个爱心,圆圆的中间是凹凸不平的,有蒂,那是连着枝干,输送养分的。苹果看起来清爽,不像榴莲那样味道难闻,不像桔子那么酸,不像辣椒那么辣。

苹果不大也不小,在3到5厘米之间,和梨子差不多。它的颜色鲜艳,红的像小女孩的脸,非常好看;青的像山一样,看起来是那么完美。

有人说:“苹果富含丰富的维生素E,常吃可以美容,可以延年益寿。”听了这样的话,你是不是心动了,也像我一样爱上了苹果。

苹果保质期长,比桔子、梨子一般的水果都要长许多。一般情况下,可以存放半年;有的放了七八个月后,也只是水份丧失,果皮干瘪,内在却如初。

苹果产自华北、吐鲁番等地。苹果喜欢低温和干燥,所以在江南,我们看不到苹果的生长,因为雨水与气候不适合。

苹果是个好东西,我们每一个人都应该多吃苹果,让身体更健康。

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篇20:苹果的自述作文350字

全文共 305 字

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“一天一个苹果,疾病远离我。”不用说,我就是大名鼎鼎的苹果。

我身披一件红白黄三色交织、美轮美奂的衣裳。我的果肉则更是鲜美,乌黑得发亮的小黑籽精心地点缀着雪白的“肌肤”,美不胜收。

我的果肉富含维生素,能使人体免疫力增强。人类的健康离不开膳食纤维,而我的身体里存在不少膳食纤维,而且我还有对人体健康起着非常重要作用的果酸呢!

我的味道虽然比不上鲜美的桃子,也不像一颗颗如同紫珍珠似的葡萄,但我却有自己独特的韵味,闻一闻,首先进入鼻息的是那一抹淡淡的清香,咬一口,甜美可口的汁水立马让你口齿生津,嚼一嚼,泌入心脾……

哈哈!听了我这番细致的讲解,想必你已经垂涎三尺了吧?既然如此,那还等什么?赶紧行动起来,把我带回家吧!

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