潜力为题的作文【合集20篇】

最近迷恋上了长跑，连续跑了两次五千米，这种酸爽，谁试谁知道。

其实一说五千米，很多人都吓一跳，其实我也吓尿了，那是什么概念？那是校运动会上仅次于一万米的项目！可是当你真的跑下来的时候，回想起这十二圈半的时候，你会发现，你也不知道怎么跑下来的，甚至不知道自己只用了短短的半小时！有的时候疼痛并不是放弃的理由，因为你承受疼痛的潜力远远超过了你的预想；有的时候累也不是你放弃的理由，因为五千米的累只是身体上的疲惫，却是心间的放松。那你有什么理由说放弃？你凭什么不去坚持？古语有云：吃得苦中苦，方为人上人！当你感慨你受到了足够的苦远超常人的苦的时候，不妨放下一切到操场跑一个五千米，你会发现，和坚持一件自己认为不可能的事情比起来，你所受的那些根本已经算不得苦了。

我不认为我的身体素质比别人强，从小我都是瘦弱型的，可是在面临挑战的时候，我喜欢接下生命给我的战书，然后不惜一切去战胜它，如果有一天你去挑战了一次生命，你会知道那种胜利带给你的是多大的成就感！在这些面前，或许你就会觉得其实坚持也是如此简单。

我从小村里就是孩子王，所有小孩儿都是围着我转，那时候作为大哥，我不允许自己有任何一点差，现在我一样不认为我比任何人差，有的时候这不叫过分自信，而是自我肯定，因为如果不去尝试，你永远不知道自己到底有多大的潜力！

《潜力》讲的是一个学钢琴的学生，跟一位很有名的音乐大师学习。第一节课，学生走进教室，钢琴上摆了一份乐谱，教授对他说：“试试看吧”，学生好不容易弹完这份乐谱。第二节课，教授又给了学生一份更高难度的乐谱，却不提上节课的内容。就这样，教授不断地加深乐谱难度，学生只能奋战、奋战、再奋战。三个月后的一天，学生再也忍不住了，他问教授：“为什么要这样折磨我？”。教授没开口，他抽出最早的那份乐谱，交给学生让他弹奏。不可思议的事发生了，他竟然可以将这首曲子弹奏得如此美妙、如此精湛。教授又让学生弹奏第二节课的乐谱，学生依然表现出超高水准……

“如果我任由你表现最擅长的部分，可能就不会有现在这样的水平了”，教授说。

看了这个故事后，我想到这样两句古诗“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。记得我刚学电子琴时，很感兴趣，也很认真。老师教了我一首曲子，后来出差了，我便自己学习了三首曲子，还课时，老师吃了一惊，表扬了我。可是现在，我常贪玩，不用心练琴，最近一首曲子学了四节课才弹好。看到《潜力》中的学生，我很惭愧，决心改掉这个缺点，像他学习，奋战、奋战、再奋战！

其实，学习任何知识都是这样的，比如我们学习语言、数学、英语……不能满足于学到的一点点知识，我们必须不断地学习新知识，不断地超越自已。这个故事告诉我们，人的潜力是无限的，只要奋战、奋战、再奋战就能成功！

曾看过一篇文章：人曾拥有神一般的能力，这让上帝很不开心。上帝决定将人的这种能力藏起来。有的说要藏进山峰，有的说要藏入大海，可上帝总是摇头。最终他决定藏入人的内心，而那种神一般的能力，就叫做潜力。

看了文章，我不禁哑然失笑。人们从任何地方去探寻那种潜力，却恰恰忘了自己。自己是一座永远也开采不完的金矿，能从金矿中开采真金的，自然是聪明人。那些成功人士，不正是那些“聪明人”吗?

我们艳羡于成功人士卓越的成就，也绞尽脑汁地模仿他人的成功之道，却殊不知，自己人生的路是自己走的，属于自己的路也只有一条。成功并不容易，潜力也并不好寻到，一切自然只看自己的努力了。

还记得那个被老师认为资质平平、不是学习的料的男孩子，他长大后的成就让生活从此方便明亮，不再被黑暗笼罩，他的成就就是电灯，他的名字自然也是家喻户晓。他就是发明大王——爱迪生。

还记得那个小时候被称为“痴呆”的小男孩，仅是因为一个指南针就从此开发出自身的潜力，长大后不断研究科学，提出了“相对论”的学说。他，就是人们耳熟能详的大科学家爱因斯坦。

还记得那个嘴里含着一只昆虫，手中还捏着两只昆虫，皱着眉头向家里跑的孩子吗?他成人之后潜心研究动物的.由来，终于写出了震惊世界的著作——《物种起源》。他就是从小被人冠以“怪人”的著名科学达尔文……

这么多伟大的科学家，他们小的时候并不被看好，可长大之后却在各个领域有所成就，他们是不是开发出了自己的潜力呢?

只要相信自己的潜力，是不是就又离成功近了一步呢?

看来现在，我也要停下笔，好好思考一下自己的潜力是什么了。

篇一：潜力每个人所拥有的潜力都是巨大的，而关键在于，你怎样挖掘它。

——题记

潜力，就是潜藏在你的身体里面，还没有被发掘出来的一种潜在的力量，它可能会在某种特殊的情况下，爆发出来，也可能终其一生，都不会被发现。

每个人所拥有的潜力都是巨大的，都是不容忽视的，而我们应该做的，就是去发现，去挖掘它。

我记得曾经看过这样一则故事：一位母亲外出买菜回家，发现自己的孩子正爬在窗户边玩耍。有掉下窗户的危险，当时，这位母亲的身边有许多穿行的车辆，她居然能在孩子掉落的短时间里，飞奔到窗户下，接住了她的孩子，事后，相关人员要她重新再跑一次，然而，无论如何，她都跑不出那样的速度了。这充分说明，这是她内在的潜力爆发了。关于这类似的例子还有很多，它告诉我们，人在危机关头，往往能爆发出巨大的潜力，这也说明，人的潜力确实巨大的。

就说发生在我们身边的，比如某同学的成绩，起初，她的成绩十分的差，然后一段时间之后，我们发现她的成绩上升得十分快，这时，我们会认为她是潜力股，在不断的学习中，潜力被发掘了，于是，成绩就提升快。

潜力，是看不见也摸不着的。而且，每个人所蕴藏的潜力都是不同的，我们不知道它是以怎样的方式存在的，也不知道它究竟是什么，但它又确确实实是真实存在的。也许，在某个不经易的时候，我们就发现了它。

当我们发现自身的潜力后，我们应该要努力地使它发挥到最大，我们应该充分地利用好它，而不是荒废它。否则，哪怕它是巨大的，也会衰退掉。

每个人都拥有潜力，当人生不如意时，我们首要做的不是自暴自弃，而是应该拾起信心，充分地相信自己，努力去发掘自己的潜能。

所以，现在我们要做的，就是努力地学习。然后，去发掘我们的潜力。

篇二：挖掘自身的潜力 最近迷恋上了长跑，连续跑了两次五千米，这种酸爽，谁试谁知道。

其实一说五千米，很多人都吓一跳，其实我也吓尿了，那是什么概念？那是校运动会上仅次于一万米的项目！可是当你真的跑下来的时候，回想起这十二圈半的时候，你会发现，你也不知道怎么跑下来的，甚至不知道自己只用了短短的半小时！有的时候疼痛并不是放弃的理由，因为你承受疼痛的潜力远远超过了你的预想；有的时候累也不是你放弃的理由，因为五千米的累只是身体上的疲惫，却是心间的放松。那你有什么理由说放弃？你凭什么不去坚持？古语有云：吃得苦中苦，方为人上人！当你感慨你受到了足够的苦远超常人的苦的时候，不妨放下一切到操场跑一个五千米，你会发现，和坚持一件自己认为不可能的事情比起来，你所受的那些根本已经算不得苦了。

我不认为我的身体素质比别人强，从小我都是瘦弱型的，可是在面临挑战的时候，我喜欢接下生命给我的战书，然后不惜一切去战胜它，如果有一天你去挑战了一次生命，你会知道那种胜利带给你的是多大的成就感！在这些面前，或许你就会觉得其实坚持也是如此简单。

我从小村里就是孩子王，所有小孩儿都是围着我转，那时候作为大哥，我不允许自己有任何一点差，现在我一样不认为我比任何人差，有的时候这不叫过分自信，而是自我肯定，因为如果不去尝试，你永远不知道自己到底有多大的潜力！

[潜力作文800字范例

“开饭咯!”我手舞足蹈大叫一声，然后一屁股坐在饭桌旁，香气四溢，让我止不住地流口水，圆圆的眼睛直直地瞪着，那可都是我喜欢吃的菜，什么红烧鲤鱼、红烧肉，都是一应俱全啊!

我夹着一大块鲤鱼肉，看也不看就扔进嘴里，哇，真香!妈妈看我这样的吃相，忍不住笑了，我就当做没看见一样，继续津津有味地吃着。妈妈对着爸爸却说：“可惜只会吃饭不会做饭啊。”我一惊，差点噎着，这不是说我呢，于是我不服气的站出来，“谁说我不会做饭，你看我给你做一个。”我不服，我决定去做，立马去做一道菜给他看看。爸爸用近乎无视的眼神瞥了我一眼，淡淡道：“你会做吗?”我挺着胸膛站起来说：“你瞧好吧!”然后不等爸妈发话就跑进厨房，其实我心里也没底，毕竟长这么大并没有下过几次厨房，可是话已经说出去了，再心虚也得做了。

思索再三，我决定做一道简单的——炒鸡蛋。我先拿出三个鸡蛋，敲破倒在碗里，用筷子顺时针搅散，搅得差不多了，再拿出半根葱，切成碎末，放人鸡蛋液中，均匀搅拌，做完这一切后，我不敢马虎。该放盐了，一定不能太咸，也不能太淡，另外，也应该有点创新精神，独特些才好，对了，稍微放点儿糖，出锅前放点儿蒜，用来增香，效果应该会不错吧。准备总算就绪，我开始炒鸡蛋，在锅中倒点儿油，等到油烧热了，把鸡蛋一股脑全都倒下去，真好，鸡蛋饼边缘立刻膨胀，焦黄喷香，等中间也鼓起来，我就翻个儿，我拿铲子在锅中把鸡蛋切成块，嘿，焦黄不糊，葱香味也出来了，放点蒜来，稍作整理就出锅。我将我的“才作”小心翼翼地端上了饭桌。

爸妈满是欢喜夸赞道：“不错嘛!”我嘿嘿直笑。我向老妈投去期盼的目光，“怎样?”老妈吃过一口后，目光变得不定，惊奇地说：“好儿子，手艺比我都好啊!”我自己更是兴奋自得，夹了一块放在嘴里，嗯!真不错，外焦里嫩，好像真的比老妈做得好，这让我信心大增，我有做美食的天赋啊。

原来我还是有潜力的啊!心里美滋滋的，这种欣喜，比吃了槐花蜜还甜，让我久久沉浸其中……

今年“双11”的另一个亮点就是农村淘宝的首次加入。全国8000余村点所辐射到的百万农民，大家像赶集一样涌入农村淘宝点选购商品。

通过菜鸟网络的大数据以及仓库备货，村民买的东西都能在一天之内从县到村，11日凌晨1点48分，一台55英寸大彩电被送到了重庆市奉节县草堂镇竹坪村，成为农村淘宝今年送达的第一单。

农村消费需求显示出强劲的潜力。“双11”开始后仅8分钟，村淘销售便超过千万，在浙江、江苏、山东、福建和安徽，“土豪村”不断出现，浙江省温州市平阳县万全镇中镇村的村民购买了一辆价值50多万元的保时捷Macan。而江苏省宿迁市沭阳县沂涛镇东王庙村成为了赤裸裸的“土豪村”，截至11日11点30分，该村购买的商品包括近120吨工业化肥、数辆轿车、数辆老年代步车、近60台电视、近1500桶金龙鱼调和油、300余件儿童盖床，涵盖了村民生活的各个方面。

另外，羽绒被，保暖内衣成为农村“双11”的爆品，家电数码也是村民最关注的商品，iPhone手机和彩电的购买量最高。

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今天，妈妈公司到奉化原动力去拓展训练，挑战自我。我也跟着妈妈一起去了，到了拓展场地，看到这些高高的器材，公司的员工们都在议论难度这么大，有点担心。于是我更担心妈妈了，因为妈妈平时不怎么运动，肯定不行。

在教练的带领下，先给分成二个队伍，每个队伍都要有队名，队训，队歌。妈妈的队起名叫做“飞翔队”，队训是“有情有爱，攻克万难。”队歌是《我要飞得更高》，整个队伍的人员气势很强大，精神很棒。

真正的考验到了，这个项目叫爬天梯，每一格天梯有三米高左右，要两个人配合爬到顶层就是成功，第一组是一男一女，我看他们爬得好累，但是他们坚持了下来，不是很顺利但还是成功了。第二组他们爬了二格就没法往上了，我看到这个叔叔的双脚在发抖，坚持了好一会最终还是倒了下来，下来以后这个配合的女生双脚发软，浑身没力，扑在妈妈的肩膀上哭了起来，看的出她用尽了力气，还是没有成功，心中难受的要命，妈妈拍着她的肩，轻轻地说：‘没事，你很勇敢，你尽力了，你很棒”。我看了这种情形心中怕极了，妈妈个子又不高，最近身体又不好，怎么上的去啊!当妈妈一组准备好要上天梯时，队员们手搭着妈妈的肩膀上，大声的高喊到：“夏素楠，何松，有情有爱，攻克万难，上，上。”我也和妈妈击了一下掌。

看到妈妈往上爬，我在下面使劲地喊：“妈妈，加油，加油。”妈妈的行动很灵活，一转身，双脚一弯，搭挡的脚踩的妈妈的膝盖上，双手拉住上面的木头上去了，接着妈妈的搭挡拉着妈妈的手，妈妈的脚往上一抬，一用力上去了，接着的每一格看到妈妈在空中挣扎着，我又使劲地喊到：“妈妈，加油。”这下妈妈像有人在用针扎着妈妈的屁股一样，飞速地向上爬，这一幕，我惊呆了，妈妈这个四肢无力的人，居然这么快就到达了顶峰，看到妈妈和搭挡在空中拥抱了一下，喝彩的呐喊声一阵又一阵的在耳畔响起，我们成功了，我们成功了，看到妈妈一组开心的表情，我的心中也有无比得快乐，原来妈妈是有潜力的，只是妈妈平时不爱运动。

这次拓展让我看到了人是有潜能的，只要鼓起勇气，坚持下去，成功一定属于你。

有人说，文章是逼出来的，确实有道理。中学生处于身心发展的旺盛时期，知识和能力有很大的发展潜力。同一篇作文，要求学生两节课写完，学生两节课内也只能勉强完成，如果要求在半小时内完成，学生也能写好文章，两者相比，显然，后者效率高，我规定学生必须在23分钟内要当场完成作文初稿，再化3──5分钟复读修改，之后20分钟用正楷誊到作文簿上。经一段时间的训练，学生基本上达到了规定要求。由此可见，学生的写作速度有很大的弹性，加大压力，就会增加弹力度，提高作文效率。

潜力对每个人来说都是无穷的，只有不断挑战自我，给自己是以压力，潜能才会在有限的空间中发挥极致。

在人生当中，人的潜力是无处不在的。在楚汉相争时，项羽刘邦战于巨鹿，项羽率领军队过江后，砸烂炊具，沉下战船，“破釜沉舟”展示了他们没有退路，只有灭敌人后才会有生的希望，战士们瞬间士气高涨，以一当十，终于胜利。所以说，在巨大的压力下，人的潜力会不断激发出来。

有一天有位老人上山打柴回来，碰到一只怪怪的鸟儿并把它带回家和小鸡一起饲养，随着时间的流逝，人们知道了它是一只鹰，他们担心老鹰会把小鸡吃了，为了保护鸡，人们强烈要求：要么杀掉那只鹰，要么放生，让它永远别回来。正因为和鹰相处时间久了，对鹰有感情了，他们决定放了它，然而用了很多方法都没法让鹰回归大自然，最后他们明白：原来鹰眷恋它从小长大的家园，舍不得那个温暖舒适的窝。

后来村里有个长者说：“把鹰交给我吧我能让它重返蓝天，永远不再回来。长者把它带到陡峭的悬崖上，狠狠摔下去，那只鹰刚开始也如石头般坠下去，然而到涧底时，它终于展开双翅托住身体，飞向蔚蓝的天空，它越飞越高，渐渐变成一个黑点，飞出了人们的视野，永远飞走了，再也不回来了。

其实我们每个人又何尝不像那只鹰一样，总是对现有的东西不忍放弃，对舒适安稳的生活恋恋不舍、人在面对压力时会激发出巨大潜能，因此，我们不必惧怕逆境和挫折而去当温室的花朵。温室里的花朵固然可以安全舒适的生活，但人生不可能一帆风顺，一旦逆境来临，首先摧毁的就是失去意志力和行动能力的温室花朵，经常接受磨练的人却能创造出新的天地，超越自己并开发出大量潜能。

仰望山的高度，只要你挖掘自己的潜能，尽可以塑造生命的高度。仰望人生的殿堂，只要勇于磨砺自己的意志，尽可以让潜能焕发光彩。惊叹海的深度，只要挖掘自己的潜能，尽可以开拓灵魂的深度。感觉自己不如别人时，想想自己的潜能;感觉目标不可能是实现时，在心里说一切皆有可能;感觉成功遥不可及时，告诉自己给自己施加压力，自己的潜能终会开花。

因此说，对自己的得失成败不要灰心丧气，自己的潜能尚未激发出来，一旦释放，将会超越意想不到的效果。

潜力就是潜在的能力和力量，内在的没有发挥出来的力量或能力，也就是人类原本具备却忘了使用的能力。

每个人都有潜力，当然，我也不例外。而我的潜力，是多方面的。

记得小时候我在幼儿园的“六一儿童节”，上当主持人，凭着我的口齿伶俐和举止大方，赢得了家长和同学们的一致好评。我在口才方面是有潜力的。

还记得妈妈说我小时候还没上幼儿园，就能看着故事书把故事一字不漏地讲出来。我在记忆力方面是有潜力的。

让我记忆深刻的还有那次上数学课的时候，大约那是在小学四年级吧，那次因为偷懒没有写数学附加题，可偏偏老师叫到了我，让我上专讲这道题。哎，看见我那干干净净的题，在心里长叹一声后硬着头皮在哪里瞎编乱造，结果老师还表扬了我，其实我自己都不知道自己讲了什么。看来，我在“天马行空”方面是有潜力的。

还有那次上美术课，老师教我们画素描，我和其他已经学过一年的同学在一起画，结果老师夸奖我这个初学者画的最好，我在艺术方面是有潜力的。

在音乐方面亦是如此。仅仅是刚刚入门的我，也被音乐老师夸奖。说我在弹琴方面特别有天赋，两手配合的特别好，看来，我在音乐方面也很有潜力。

诸如此类的还有很多很多。总之，我是有潜力的。

著名的心理学家奥托指出，一个人所发挥出来的能力，只占它全部能力的4％。也就是说，人类还有96％的能力尚未发挥出来。

每个人都有潜力，加油吧，让潜力变成能力！

猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎人气急败坏地对猎狗说：真没用!连只受伤的兔子都追不到。猎狗不服气地辩解：我已经尽力了啊!兔子带着枪伤逃生回家后，兄弟们都围过来惊讶地问他：那只猎狗很凶啊，你又带着伤是怎样甩掉他的呢?兔子说：猎狗抓不到我顶多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了啊!故事中的兔子激发了自己的潜力，成功逃离了猎狗的追捕。人，也要不断激发自己的潜力，努力让自己“更上一层楼”。那么，怎么去激发潜力呢?

首先，要竭尽全力。在比尔盖茨小的时候就成功地将《圣经》其中的三章背了下来。几万字的内容，别的同龄人没有一个能再背出来。当他的老师好奇地问他如何做到的时候，他说：我竭尽全力。16岁的赵柏闻仅用六个小时就解开了困扰基因科研团队中所有博士的难题。年轻的高斯用一个晚上就将其中一个世界上未解的数学题解开。比尔盖茨、赵柏闻、高斯，他们竭尽全力地去克服难题，成功地激发了自己的潜力。

其次要注意细小的地方，要细心。自开学已经两周了，两次考试都不理想。每次写完试卷，也检查了很多遍，自我感觉良好。可是，当时卷一发下来，分数惨不忍睹。仔细分析便发现，并不是知识点掌握的比别人少，而是输在了细节上。其他人能想到二乘三等于六，一乘六也等于六，而我只想到了其中一种。如果注意了这细小的地方，我也不会和最高分相差太大。

是啊，每个人都有极大的潜力，时刻告诉自己，让自己竭尽全力，细心去做事，还有什么困难是克服不了的呢?

小小玻璃杯，放完石头，还可以装沙，装完沙子，依然可以容水，这到头了吗?不，也许还能继续装别的东西，只是你没有发现而已。小小的玻璃杯如此，人亦如此。

人的潜力是无限的，永远也不可能枯竭。就拿记忆来说，一般人大脑的开发只占总量的百分之几，相当少的一部分。学者们研究爱因斯坦大脑后发现，他也不过开发了百分之十几。如果你把大脑使用开发百分之三十的话，那你的才华，是不可估测的。虽然不到总量的三分之一，但足以称之为一颗巨星了。

有人问，潜力是无限的，但为什么往往表现不出来呢?这是因为潜力是需要激发的，像炸弹一样需要有火引燃它。2004年的奥运会，在110米跨栏项目上，刘翔一举夺冠。后来，他又打破了这个项目保持多年的世界纪录，创造了中国田径史上前所未有的辉煌，人们惊呼，110米栏即将进入“刘翔时代”。这时，一个叫罗伯斯的古巴小将已经盯上了刘翔，他们在国际田径场上九次交手，刘翔五胜四负，难分高下。刘翔象一团火一样，激发了罗伯斯心中的无限潜能。他刻苦训练，成绩一路上升，两年之后，他以0.01秒的优势打破了刘翔所创造的世界记录。两个人的互相竞争、互相学习，慢慢引发了他们的潜力。潜力是无限的，一旦被引发了，所表现的成绩是无法想象的。

潜力无形，它就在你身上，不要以为只有很少的人拥有。潜力并不是多么神奇的东西，它就是对人能力的展望。

当你认为某件事情超出你能力时，不要怕，要取于上前一步，试一试，不知不觉中，你的潜力就得到了发挥。

“爸爸，我”看着爸爸期待的目光，我硬生生地将“我做不到”这几个字咽了下去，红着脸上了楼梯。

学骑自行车，是我梦寐以求的事。可现在我却高兴不起来，因为那次，因为摔伤，我自动放弃了学骑自行车的大好时机。这些失败的经历，让我变得不自信：这次学骑自行车，无疑是一个更大的挑战，我行吗?

即使再担心，我也必须面对;即使再焦虑，我也不可能一夜成功学会骑自行车。还有一个星期的时间，我只能背水一战。回到家后，我躺在床上，心中默默思考着刚才的经历，然而，我还是在原地踏步。我生气地将手中的钥匙扔到一旁，从床上坐了起来。

一个声音低沉地说：“你真的又要放弃吗?”一个声音又高喊起来：“不，放弃了，就没有一丝希望，你以后就永远也不会骑自行车了，人家就会嘲笑你，如果坚持下去，还可能迎来成功。”我坚定地说：“对，不试一下，怎么知道自己有没有潜力呢?”

我抓起自行车钥匙，我重新跑到楼下，坐上自行车，小心翼翼地骑了起来：“不够平衡，重来。”“实力就这么点吗?加油!”“有进步，阿嘉加油!”就这样，我练了一个星期，一次也没放松过。

考试的日子到了，面对爸爸，我毫不犹豫地上了自行车，轻松地骑了一圈又一圈。当我骑完五圈后，爸爸看着我高兴的样子，微笑着点点头，笑容中流露出亲切与期待的目光。

跑上楼，我吃着桌子上的水果，细细回味着刚刚的考试，从这件事中，我总结出了一个道理：只要能勇敢地面对困难，坚持不懈地努力，就一定可以取得成功。

哈哈，原来，我还是有潜力的。

说实在的，我对花样跳绳只是在网上，在学校进行大课间学生跳绳时萌发的一个想法，从那以后，我就在想，为什么别的学校、别的老师能有这一举措，并能付诸实施。我为什么不能在学校开展这样一个校本活动，搞一个花样跳绳团队，让更多的学生参与进来，让学生更加喜欢跳绳，在跳绳中多变一些花样，在跳绳多一些创新、多一些创意，让这一活动成为我们杨庄中学的一道风景，创造我们杨庄中学美好的明天。

在周四的花样跳绳训练时，和平时一样，我先组织我的学生进行基本的跳绳练习，让学生掌握基本功，达到真正的熟练，以便更好地学习一些难度稍高的跳绳花样。我在与学生共同商讨一些动作，应该怎样去跳，应该怎样去变化，让哪个学生去实践时。这时有一名女生给我提出了一个跳绳的花样形式，虽然难度不是高，可能这是学生在课下经过细心的研究，钻研，动脑，并经过多次的训练得到的，这是学生的创意，创新，我在其他学生面前大张旗鼓人表扬了这名同学，让其他学生向她学习。并把这一个动作在同学们之间充分的普及，让这名学生教大家练习，效果比较好。并在此基础上，我鼓励同学们大胆的创新，充分发挥自己的想像力，争取创造出更多的花样来。让我们每一个学生都能在跳绳中得到不一样的享受。

通过这一件事，可以看出，学生潜力是巨大的，就是我们做教师的不及时地去开发学生的潜力，我们成天说我们的学生身上存在这样那样的问题。但是，其实只要稍作努力就能改善，他们具备各方面地潜力。能否给予他们这种机会，这就要看教师了。

现在我们的学生的潜力没有得到挖掘，这是我们教育的问题。我们现在每一个教育工作者，可能还没有感觉到，我们现在学生的“力”也就是在现阶段“潜”着，幼儿园、小学那会儿什么手工、表演、美术、音乐……都称得上是“拳不离手，曲不离口”的，无奈自打进了初中、高中，这书越念越多内容却越念越窄：非考不教，非教不学，什么音体美文艺科技等科目统统都成了装饰课程表或应付检查验收的点缀。学生除统考内容外别的才能都只能蛰伏体内，成了一股“潜藏着的能力”。而今一旦遇上显露之机，便勃然而发了！不过如果说我们学生的这种“潜力”永远都会“野火烧不尽，春风吹又生”，则未免过于乐观，因为随着时间的推移和禁锢的严密，任何失去阳光、空气的生命也会枯萎、凋零的。

但是如果据此而一味怪罪我们的学校、教师似乎又有失公允。学校要面对的，上有行政领导，下有学生家长，每每两头看人脸色。尽管口头上“素质教育”喊得山响，到了节骨眼上他们要的还是升学率。

不过话再说回来，同学们这么玩一玩、乐一乐又能影响多少学习（且不谈这其实也是一种“学习”）？我们的领导、教师也过于谨小慎微了。殊不知在这一“谨小慎微”中，多少个艺术细胞被扼杀，多少株科学幼芽遭摧残，多少对想象的翅膀被折断！而这又是用多少“升学率”可以换得来的？ 通过这件事，我又一次感受到了孩子们无限的潜力，他们常常不可思议地完成一些我们认为不可能完成的事。作为教师，真的不能随意的低估学生的能力，因为他们身上有着许多我们尚未发现的潜力。

时光荏苒，斗星转移，转眼间，已经到了2100年的高科技崭新时代。而作为航天新能源科技强国--中国，在航天发展史上做出了不可磨灭的功绩。

回顾历史……

在航天技术不断创新的现代，再蓦然回首起在20XX年的年底发射的天宫一号——中国首个空间实验室。在人们的欢呼雀跃下，发射出的那壮观景象和天宫一号那庞大的“身躯”，现在想起来，也已经觉得没什么了。现在的它，比一百年前的它更完美，更让我看到它而“望其兴叹”。从神舟一号到神州九号的成功发射，无不显示出中国航天的迅猛发展，从航天第一人杨利伟到航天女英雄刘洋，都完美的诠释了中国航天的伟大成就。尤其是神九的发射，将世界航天带入了新的阶段，第一位航天女英雄，第一次手动对接，这无疑不展示出中国对航天发展的重要贡献，也显示出了中国日益提高的国际地位和威望，让中国人无比的骄傲与自豪!

中国航天历史是辉煌的，而充满未知的将来更是灿烂的!

展望未来……

航天发展愈来愈快，而中国的发展步伐也随之加快。在2100年的现代，嫦娥奔月已经从童话变为了现实。航天已经走到了人们的身边，在各种假期，人们都可以乘坐航天载人飞船到各个恒星去一展风采。而更令人惊奇的是，科学家已经发现了除地球外另一个能供人生存的行星--彩虹星。这颗美丽的恒星犹如他的名字一样，像彩虹般绚烂多姿，有巍峨屹立的山峰，有迂回曲折的小河，还有灿烂漂亮的七色花，这一切都令人心驰神往。而通往彩虹星的飞船更是令人惊奇!这艘航天飞船速度非常快，一秒就可以飞行几万米，坐在里面的人们却丝毫感受不到他的晃动，非常安稳，它的空间也非常之大，能容纳一万人，而且每个人都有独立的房间，其中卫生间，厨房，阳台，卧室，客厅，餐厅一应俱全。当你正因为假期而无聊的时候，就可以带着一个小小的行李箱坐上这艘航天飞船到彩虹星去度假，放松身心，特别惬意。但到了彩虹星，要特别尊重当地外星人的生活习惯，以展示出地球人的友好好客，也要欢迎他们到地球来观光旅游!

潜力无限的中国，迅猛发展的航天，不断创新的科学，都将会把航天带入我们的生活，带到我们的身边，让我们感受科技的无穷魅力。

航天的未来

是灿烂的，中国的未来会更加辉煌!

梦想是要有的，万一哪天真的实现了呢?想要有所成就是要不断努力的，只有努力，人生才不会有遗憾。

鱼儿为了目标逆流而上;蜜蜂为了咪表每天勤劳;鸟儿为了目标欢快的吟唱。难道你愿止步不前，一声平凡么?不要总是告诉自己做不到，，用心去想一想，你真的努力了么，真的用尽全力了么?

初一上学期，我的全校排名一致徘徊在26至30名之间。说实话，小科从来就没有认真背过，成天吊儿郎当，把自己当成一个“尖子生”看待。当时真的没有意识到学习的重要，导致于期末考试一下子考了第33名。那次返校回家后，突然放声的哭了。父母没有谴责我你也没有来安慰我，只是心平气和的对我说：姑娘，你好好想一下，为什么会这样，你，真的努力了么!说完后便转身离开了。顿时，我感觉空间空荡荡的，周围似乎全暗了下来。是啊!想要有好成绩不全得靠努力么，之前不会做的题刚脆直接扔了，没仔细看就告诉自己不会，干什么事都不成样子，这些不都是成绩不好的根本原因么!没有个良好的心态怎么能行呢!我仿佛进到了自己的内心世界，对自己说。

我终于想明白了，抹掉眼泪改掉过去的放纵，从下学期开始，努力!我先给自己定了个近期的目标：学年前20名。我的付出终于有了回报第一次月考考了第20名。虽然是刚好达到了目标，但是我做到了，改掉了从前的不良习惯，功夫不负有心人啊!

多问问自己，真的努力了么，真的尽全力了么!每个人都有潜力的要看你自己要如何对待了就像达芬奇所说的：勤奋一日，得一夜安眠。勤奋一声，可得幸福长眠。

我还是有潜力的，要相信自己。

一粒普通的米经密封后酿造成了不菲的酒；一颗沙粒经河蚌口中的粘液覆盖变成了璀璨的珍珠；一只丑陋的毛虫经过茧中黑暗的磨练化为翩翩起舞的蝴蝶。沉静酿就潜力，它使你加速向前，拥抱成功。

沉静·潜力的爆发

你是沉静下绽放的一朵奇葩。帕格尼尼，年轻时就在欧洲各国巡回演出，好评如潮，但米兰著名评论家却指出他是一颗粗糙的钻石。面对争议，年轻的帕格尼尼没有置之不理，他退而自修，远离喧嚣，苦心钻研。十年的潜心研究，让他洗尽铅华，终成大家，成为了世界级小提琴家。若他在喧嚣的环境中，浮华一生，恐怕也没有一流小提琴家的诞生。远离喧嚣，激发了他的潜力；沉静自修，使他爆发出成功。悠扬的琴声响起，音符和旋律在向人们诉说自己的成熟。维也纳金色大厅的大门向他招展。沉静使潜力无休止地爆发。

沉静·梦想的沃土

你是从沉静中杀出的英雄。李云迪，中国第一位世界级钢琴家。你从小梦想着手指在琴键上快速地活动。你深知路途的艰难，但你没有时间犹豫，每天的时间被安排得满满的；你小有名气后并没有忘记自己的初衷，而是继续努力。商业会演，新闻来访者被你拒之门外，你唯一想做的就是在沉静的环境中苦心钻研，让自己的琴技不断上升。终于，沉静的环境，激发你的潜力，使你实现了梦想，成为当之无愧的钢琴王子。沉静，滋养了你的梦想。

沉静·成功的正途

你是沉静中自由翱翔的雄鹰。曹雪芹，《红楼梦》的惊世之作让你芳名永传。远离社会的嘈杂，你退而著书，用文学的知识来补缺遗憾。沉静中激发潜能，书中的每个字以流血的形式走过。王羲之，隐而练字，才写成天下第一行书《兰亭序》。沉静的环境造就平凡人的伟大。沉静，通往成功的正途。

相比之下，郭美美之流十年之后又有谁人记得？社会的喧嚣，只会让梦想破灭。想要用聚光灯下转瞬即逝的泡沫来代替奋斗的艰辛，不过是痴人说梦。因为沉静，所以潜力爆发，梦想起航，最终走向成功。比起浮华一生，我们选择沉香一世。

美国华盛顿市郊的一所福利院，一天，院长在门口捡到了一个残缺的女婴，并为她起名，叫做珍妮。院里的孩子，大多是有缺陷的。所以，不论是院长、老师还是来做义工的人都努力呵护着他们脆弱的心灵，防止一切可能伤害孩子自尊的事情发生。

新来的体育老师打破了这一原则，他将有缺陷的孩子分成小组，要求他们做各种已经超越孩子承受能力的游戏。院长知道后，指责年轻人不该去揭开那些陈年的伤疤。

这位老师却坚持认为即使是有缺陷的孩子也应该有正视自己的勇气。

于是，他认真观察，仍然坚持让一些腿部有疾病的孩子坐着去打球，让上肢有问题的孩子去参加赛跑游戏。

日子久了，院长惊奇地发现，珍妮居然潜藏着赛跑的天分，虽然少了5根指头，可是爆发力却极好。

令人振奋的情形接踵而至，孩子们渐渐展示出令人意想不到的强项：有的擅长沟通，有的喜欢运动，有的练就了一番不错的厨艺……而那位最让院长心疼的小珍妮，在20年后，凭借自己的努力，登上了残奥会的领奖台。

也许每个人的生命里，总会有一些伤痕残存着，它们像魔鬼一样缠绕着我们的心，轻轻一碰，就会隐隐作痛。但是，有些伤疤，我们不得不揭开。长痛不如短痛，重获独立生存的勇气比什么都重要。

有一个美国的教育专家考察中国一所内地的小学，专家指定了五个学生回答一些问题，然后这专家说，这五位同学很有潜力，将来一定有出息。20年后，专家再次来到这个地方，发现这五个学生果然都有很好的前途，远远超出了一般的同学。

这说明，潜力是可以激发出来的，自信、压力、毅力都是激发潜力的条件。

前面所说的那个美国专家，他并不是真的发现那五个小孩不同凡响，他只是在做一个试验，就是给孩子们信心，看他们是否有潜力爆发。他成功了，信心是激发潜力的必要条件。“我行”，“我一定行”，只有这样才有使不完的劲，才有不达目上不罢休的勇气。

除信心外，压力也能产生无比的力量，爆发出前所未有的潜力。楚汉相争时，项羽与刘邦决战于巨鹿，项羽率领军队渡过汉水之后，砸烂了炊具，沉下了渡船，这就是历史了有名的“破釜沉舟”，昭示士兵，没有退路了，只有决一死战，消灭敌人，才有生的希望。在这种压力之下，士兵们无不以一当十，奋勇杀敌，最后夺取了巨鹿之战的巨大胜利。

俗语说，置之死地而后生，就是说把他放在最危险、最有压力的地方他才有可能激发潜力东山再起。狗急跳墙，狗平时是跳不过墙的，只有在危急关头，在压力当前，才能超越过去，爆发潜力，跳过墙来。

毅力也有助于潜力的产生。齐白石原是一个木匠，“二十七，始发奋”，他并没有超人的天赋，但对于花草鸟虫都是上百次乃至千次的观察，又经过几十、几百、几千次的反复揣摩，反复练习，方正式作画，公之于世。他是靠毅力来激发潜力才成力名扬中外的青妙手。

现在流行的挑战极项运动，实际就是对潜力的检验。极项就是最大潜力的爆发，这种运动有利训练参与者的意志与信心，但也要在科学的指导下进行，不能想当然。

只有我们树立信心，训练自已的毅力，在一定的压力环境下，就会产生超越常人的潜力。如果长期坚持下去，就会有利于我们的美好人生。

一位音乐系的学生走进练习室。在钢琴上，摆着一份全新的乐谱。

超高难度……他翻着乐谱，喃喃自语，感觉自己对弹奏钢琴的信心似乎跌到谷底，消靡殆尽。已经三个月了！自从跟了这位新的教导教授之后，不知道，为什么教授要以这种方式整人。勉强打起精神。他开始用自己的十指奋战、奋战、奋战……琴音盖住了教室外面教授走来的脚步声。

指导教授是个极其有名的音乐大师。授课的第一天，他给自己的新学生一份乐谱。试试看吧！他说。乐谱的难度颇高，学生弹得生涩僵滞、错误百出。还不成熟，回去好好练习！教授在下课时，如此叮嘱学生。

学生练习了一个星期，第二周上课时正准备让教授验收，没想到教授又给他一份难度更高的乐谱，试试看吧！上星期的课教授也没提。学生再次挣扎于更高难度的技巧挑战。

第三周。更难的乐谱又出现了。两样的情形持续着，学生每次在课堂上都被一份新的乐谱所困忧，然后把它带回去练习，接着再回到课堂上，重新面临两倍难度的乐谱，却怎么样都追不上进度，一点也没有因为上周练习而有驾轻就熟的感觉，学生感到越来越不安、沮丧和气馁。当教授走进练习室时,学生再也忍不住了。他向钢琴大师提出这三个月来何以不断折磨自己的质疑。教授没开口，他抽出最早的那份乐谱，交给了学生。弹奏吧！他以坚定的目光望着学生。

不可思议的事情发生了，连学生自己都惊讶万分，他居然可以将这首曲子弹奏得如此美妙、如此精湛！教授又让学生试了第二堂课的乐谱学生依然呈现出超高水准的表现……演奏结束后，学生怔怔地望着老师，说不出话来。

如果，我任由你表现最擅长的部分，可能你还在练习最早的那分乐谱，就不会有现在这样的程度……钢琴大师缓缓地说。

人，往往习惯于表现自己所熟悉、所擅长的领域。但如果我们愿意回首，细细检视，将会恍然大悟：看似紧锣密鼓的工作挑战，永无歇止难度渐升的环境压力，不也就在不知不觉间养成了今日的诸般能力吗？因为，人，确实有无限的潜力！