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堆雪人六年级优秀8篇

长征是一段非常艰苦的历史,是中国工农红军主力从长江以南革命根据地会和的战略转移。下面是小编整理的我的长征路我的中国梦征文,欢迎大家参考!

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1975

作文

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篇1:六年级作文堆雪人

全文共 468 字

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自从出生到现在,我就从没见过那么大得雪。早晨,爸爸、妈妈对我说:宝贝,快看,外面在下大雪呢!一听这话,我顾不上寒冷,立马从床上跳起来向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫,世间万物都好像被白雪覆盖着。这时,我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,带上皮手套,央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我得软磨硬泡,只好同意了。

来到楼下,我们便开始分工。爸爸负责运雪,我和妈妈则分别做雪人得头和身子。刚开始,爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明,想起了家里特大号得塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人得头虽然滚圆了,但不够大。于是,我便拿着雪球,往雪地里一放,继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺,没遇到什么拦路虎。终于,我们做得雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊,我怎么忘了,雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后,我慌忙拿来两片树叶和两个花椒,分别做了雪人得眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人得头上,抹布当成了围巾,围在雪人脖子上。最后,我们得雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。

我爱冬天得雪,更爱那白白胖胖得小雪人。

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篇2:六年级堆雪人作文300字左右

全文共 365 字

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我早晨起来,觉得好冷啊!推开窗户一看,哇,大地白茫茫的一片,仿佛穿上了一件洁白而美丽的纱裙。

吃过早饭,我和姐姐,妹妹戴起手套,拿起铁锹到楼下堆雪人。我们决定分工合作:姐姐堆雪人的大肚子,我和妹妹滚雪人的脑袋。我用手先捏一个小雪球,再在雪地里面滚来滚去,慢慢的,小雪球被我滚成了一个大雪球!当我和妹妹的“大脑袋”滚好了以后,姐姐的“大肚子”也堆好了,姐姐从家里拿来一个水桶,我们把桶扣在我做的大雪球上,做成了一个圆台状的雪球,我们把这个雪球扣在姐姐做的“大肚子”上,姐姐不知从何处拿来了黑色的煤球渣子,我也从家里拿来了一根胡萝卜做雪人的鼻子,并在鼻子的下面用手画上去一个嘴巴,偷偷从家拿来红墨水,给嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一个大扫把来做它的手。一个漂亮的雪人就堆好了,我们堆得可是一个“大美女”哦!

有照片哦,你要不要看呢?

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篇3:六年级作文堆雪人

全文共 356 字

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昨天晚上,下了一场鹅毛大雪,地上白了,就像一个美丽得白雪世界。这让我非常兴奋,我迫不及待得对妈妈说:“妈,我要出去堆雪人!”妈妈开始不同意,怕我会把鞋子弄湿,但在我得强烈要求下,也只好同意了。

吃过早饭,爸爸、妈妈和我一起兴致勃勃地拿着铁锹到楼下去堆雪人。爸爸用铁锹铲雪,妈妈用手滚雪人得身体,我滚雪人得头,不一会儿,一个可爱得雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了打扮,我拿了一根胡萝卜当雪人得鼻子,把小桶当雪人得帽子。瞧!它一双大大得黑眼睛,红红得小鼻子,小小得嘴巴,身子白白胖胖得,脖子上还围着一条漂亮得围巾,头上戴着一顶红色得帽子,美丽极了!

小朋友们看我们把雪人装扮得如此漂亮,小朋友们都来围观,围着雪人跳了起来,非常热闹。我感觉一点儿也不冷了……

看着我们堆得雪人,我得心里有一种说不出得高兴!

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篇4:六年级堆雪人作文300字左右

全文共 319 字

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一天,我看见窗外下起了鹅毛大雪。因为此时我十分想下去堆雪人,所以我向妈妈请求。“等雪下好了以后在下去堆雪人吧!”妈妈说。

我盼啊盼,雪终于不下了!我戴上了帽子和手套,穿上了鞋子,飞快地朝草地上跑去。

呀!有很多人已经在下面了,而且他们已经堆好了一个雪人。我想:让他们和我一起做一个吧!于是我说:“我们再做一个好吗?”“好!”他们爽快地答应了。

“我们来滚雪球吧!”一个小朋友说。我们先拿了点干净的雪,再把它揉成团,最后让它在雪地上滚。我们滚了三个雪球,一个小,一个中,一个大。我们把它们叠起来。并在上面装上两个瓶盖眼睛和一个香蕉嘴巴,插上一个胡萝卜鼻子和两根树枝手臂,一个雪人就完成了!我们又做了一个小雪人。我们的杰作——“雪人一家”就完成了!

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篇5:有关堆雪人六年级

全文共 596 字

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“叮铃铃”闹钟响了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻的飘飞着。房屋,树枝,马路都披上了厚厚的银白的冬装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我被这美丽的景色吸引住了。

吃完了早饭,爸爸对我说:“难得有那么大的雪,我们来堆雪人吧!”我高兴的`一蹦三尺高:“好,好。我从来都没有堆过,今天堆一次!”

我们一家人来到了阳台上,开“工”了。还是爸爸有经验,他说:“先做一个雪球,越滚越大,就做身体……”他们都开始做了,把滚好的雪球放在石台上。我也抓了一团雪,但手被冻得直打颤。妈妈说:你越是怕冷,就越是会冷,堆一会手就会发热了。我鼓足了气,帮妈妈滚起了雪人的身体。妈妈说:“堆起来了还不够,还要做牢固!”说着就用力地拍了拍。身体做好了,要做头了。爸爸把做好的头搭在了身子上,哦,还缺了五官。爸爸对我说:“想想看,用什么做眼睛最合适呢?”我想了想,飞速进房间拿了两颗黑黑的大纽扣,用牙签把纽扣分别插进雪人眼睛的部位,固定好;滚了个小小的雪团做成了鼻子;嘴嘛,很简单,用红纸剪成就可以了。

好,大工告…“等等,好象还缺点什么吧,不好看啊!”我的话被打断了,妈妈又在头顶上插了两片干叶子,拿了把扫帚贴在胸前。这个雪人仿佛在扫地呢!哈哈,这下神气了,还还找来一只大红塑料袋围在了雪人的脖子上做围巾,看起来精神多了呢。

我看了看自己的手,红得都快肿起来了,但心里非常暖和……

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篇6:六年级堆雪人作文300字左右

全文共 263 字

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刚放假的那几天,每天都在下雪,看着纷纷扬扬的雪花从天上飘落,我心里有说不出的兴奋。

终于等到了一天,雪停了,我叫上奶奶一起到院子里去堆雪人

我和奶奶两个人穿好外套,戴上帽子和手套一起全副武装的来到院子里,开始了我们的工作。

我先把落在地上的雪用扫帚扫到一起,然后再用铲子把雪堆起来,奶奶负责雕塑雪人,我用了九牛二虎的力气才把奶奶需要的雪铲到一起,忙了好一阵子,一个漂亮的雪人展现在我们面前,它的眼睛是两个玻璃弹珠做的,胡罗卜是它的长鼻子,我还把我的帽子借给了它,远远看去就像它在对着我微笑,哈哈,我太高兴了,我又多了一个好朋友呀!

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篇7:六年级作文堆雪人

全文共 733 字

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昨天飘飘洒洒下了一天得雪,外面积了得三指厚得大雪,真美。今早一起来,外面明晃晃得,煞是可爱。今冬这可是第一场雪,我和弟弟了坏了,才七点就吃完饭早早得跑了下去,打算堆雪人,打雪仗。

外面得雪还很完整,很干净,没被人踩过,平整得雪更增添了许多诗意。楼后得雪最厚最白,于是我和弟弟打算到那儿去。

弟弟乐得蹦了起来,多得地下得雪一个劲儿往上扬,身上也沾满了雪,成了活脱脱得小需人。我打算效仿鲁迅在百草园一样,冥思苦想干些什么。这年头,玩啥呢?看着周围堆雪人得小孩儿,我也顿时手痒,欲堆一个像样得雪人。

我还带下来一把铲子当工具。我选取了一个靠近大树,没多少人得地方堆。我带上帽子,搓了搓双手,扎个马步,便像上战场打仗似得用铲子使劲往中间铲。可惜雪太松软,试了几次都没成功。只得自己亲自动手,把那松松散散死活不肯变硬得雪使劲往里压。这样一来,雪真乖乖得变硬了起来。这多令人开心啊!

做好了底座,就得鼓捣小雪人得头了。雪人得头却不好弄。弄松了就顺势倒塌,一切全废了。弄硬了则不好塑形,弄得是肥头大耳,还有些鼻青脸肿之样,煞是难看。我倒想到了一个好办法,用滚雪球得方法,给雪人滚一个头。这主意果然不错,我只管按紧了原型,便只弯腰让它自在遛弯儿。也不只遛了多长时间,这小雪人得头也滚得差不多了,我便捧个宝贝似得把它捧到底座上,拍了几下确认无误,这个雪人也算完工了吧。

这时弟弟取来一段枯树枝,奇形怪状,倒还可以做雪人得手。可雪人得眼睛鼻子嘴可就没那么好整了。我挠着头急得团团转。就在这时我看到了几块小石头。真是天助我也,有了石头一切搞定。

雪人堆完了,我和弟弟像完成了一项大工程,转着圈得慢慢欣赏。可雪早晚是要化掉得,于是掏出手机拍张照片留作纪念。

这个世上再也没有比亲手堆个雪人早快乐得事了吧!

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篇8:堆雪人小学六年级作文

全文共 628 字

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最近,青岛下雪了。放眼一望,屋顶上是雪,树枝上有一层雪,脚下踩的也是松松软软的白雪。下雪了,是我期盼已久,最最喜欢的雪!

虽然雪下得不是很大,但地上已经有了厚厚的一层,正是堆雪人的好时候。我拉着妈妈就往楼下跑。小雪花还在天空飘着,我张开双臂,踏着雪转了几圈,身上沾满了白色的、奇形怪状的雪花。我好高兴,跟妈妈说:“妈妈,我们堆雪人吧,我来做头,你来做身子。”就这样,我们开始了工作。我原来还想着:雪人的头小,身子比较大,头好弄,身子不好弄,我一定比妈妈弄得快!可是,这一试才知道,小雪人的头必须是圆形的干干净净的,可是我没有那么多雪,我只好东拼拼西凑凑,才凑成一个超级小的雪人头,妈妈那边已经弄好了一大个雪人身子。我便向一边看着的小姨求助。小姨说,把雪球轻轻抬着在地面上滚一下不就有雪了。我试了一下,真管用,只是雪不紧,我就边滚雪球边拍,终于滚出了一个大大的、结实的雪人头。我把它滚到妈妈那里去,废了九牛二虎之力,也没能把雪人头安装到身子上去,我一往上放,雪球就顺着雪人身子滚到地上去了。我就拿了根木棍,往雪人身子上一插,在把雪人头往上一压,雪人的基本轮廓就出来了。

我们分头找了雪人的眼睛,鼻子,眉毛,嘴巴,围巾还有头发,其他的还好找,就是这个围巾和头发,我把家里的破布条撕下来给雪人围上当做围巾,把软的树枝和树叶给它当头发,还给它设计了个发型“朝天揪”,搞怪的形态把我们逗乐了……

这次堆雪人,我收获了快乐,我还懂得了一个道理:做事情要有技巧,蛮干是不行的。

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