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读人生有感作文(通用20篇)

导语:让我们多阅读吧,也许它可以帮你找到你人生的方向,改变你的人生,小编整理阅读改变人生的作文,欢迎阅读。

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诗意人生作文400字

全文共 564 字

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人生如一首诗,有喜有恐有哀。让我们敞开心扉,来议一议诗意人生吧。

来到青石板路上,漫步子湖畔,赏池上青苔三四点,叶底黄第一两声之恬淡,或骑着毛驴踏青,看“迟日江山丽,春风花草委”,或登上山林之路,闻野花之幽多,吟几句“风度放花干树,重吹落,星如雨”,回到茅草中,汤茶会友,推杯换盏。挥粗布如心宽的衣袖,拭嘴角茶渍。

走到山水之间,牛毛细雨过后,关将破晓,老手之上,有渔夫,亦有游子。远眺群山,翠绿丛生、翻着绿浪,拍醒万物。香自苦寒落尽,把寒冬了却,此时此刻,身上穿着母亲“临行密密缝”的游子是否成了一番事业?是否在挂念家中老母?他登上高山,远眺家的方向,手中提着酒壶,饮着岁月的留香。

漫漫人生路,有太多太多的颜色。

人生路上多坎坷,君莫“愁下雪拥蓝关马不前”,请君坚信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

人世本来多聚散,君莫叹“西出阳关无故人”,君可知“月亦有阴晴圆缺,但求浊酒一壶举杯庆相逢”。

人生之中,功名利禄。君莫叹“谓落众花后,无人别意看”。”君可知“卧龙跃马终黄土”。无愧于心便好。但求化作一株莲"出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直”,像周敦颐,像于谦,留清白在人间。

诗意人生,好若江南的草长莺飞美好闲适,又似北方无情的寒沙凛风,坎坷不安,但求静取一杯酒,邀明月,问青天。望五千历史长河向东流去,品味淡淡的月,诗酒人生……

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篇1:人生的道路的作文

全文共 1197 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们用毕生的精力来教育学生,他们把最美好的青春献给了事业,他们用生命诠释了什么叫责任。他们是教师,人民教师,他们平凡而又伟大。

进入高中以来,我认识了许许多多的老师,其中他是我最尊敬最喜爱的老师,他给人的印象是那么朴素,她有一头如墨的长发,中等身材,但很瘦。假如来一场大风,他随时可能会被吹走似的。但事实上,他却像竹一样,那么坚韧不屈。他的背影永远那么笔直,永远那么神采奕奕,朝气蓬勃,有一种自然的魅力。他的眼神极为特别,经常戴着一副眼镜,他的那双眼镜就像初春小溪中的流水那样清澈,像夏夜晴空中的星星那样明亮,又像深秋清晨树叶上的露珠那样晶莹。

然而,他在我心中是不平凡的。

我喜欢他的教学方法,喜欢他独特的见解,喜欢他严中有爱的态度和对工作负责的精神。在课堂上,他非常认真的讲解,耐心是他上课必不可少的,要把我们不懂得解释的清清楚楚,不能随便就过去了,要仔细用心的教好每一节课。有时还给我们讲一些故事,大家听得津津有味,就像是一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。她用笑容面对我们,使我们的心情放松,提高学习的效果,即使是在外面受了气,上课也从不会在我身上发脾气,他会正确控制自己的情绪。他把知识传授给我们,更多的是教会我们学会做人的道理。

他与我们像朋友一样相处,像亲人一样关心,不曾忘记,我生病的时候,他曾和蔼可亲的关心我,不曾忘记,我因每个原因而迟到的时候,他曾理解谅解了我,不曾忘记,他为我们默默无闻的付出。还记得他每天早上到校我们还早,不论春夏秋冬。有时我们惹她生气了,他还是像往常一样尽心尽职,对我们非常负责,对每个人都平等,不偏爱或鄙视学生,他能正确认识每个学生的差异与闪光点,不但单拿成绩去衡量学生,在我看来,他是一位称职的班主任,他有自己的家庭,难道他不想陪着自己的孩子吗?难道他不心疼自己的孩子吗?不是不是,虽然他有温馨的家,他爱他的孩子,但是他心里想的却是我们大家。每天顾不上照顾自己的孩子,到学校看着我们,他又何尝不想多陪着他的孩子,可是为我们,他放弃了与孩子在一起的时光。我想说一声:“老师,您去休息,放心吧,您对我们的爱,只有我们自己知道,我们不会辜负您”。

她还很维护我们的自尊心,即使同学犯了什么错误,他也从来不不当着同学们的面批评某个同学,而是在私底下循循善诱,就事论事,是我们在不知不觉中建立自尊。因为他认为,自尊心是孩子成长的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我发展的内在动力。在这里,我想对老师说谢谢您曾经对我的鼓励与批评,没有您的鼓励,我不会对自己充满信心,没有您的批评,我将不会认识到自己的错误。他把自己的青春奉献给了我们,给自己留下的,仅仅是一道道皱纹,一丝丝白发,仅仅是那因为粉笔而侵蚀而生茧的手,他在我心中是那浩瀚无边的宇宙中一颗永不灭的星星,照亮我们前进的道路

他就是我们可爱的“老班”——***老师。

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篇2:人生作文300字

全文共 480 字

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每个人的前生都是一个迎接露水的水缸。每接到一滴露水,就预示着你的下辈子又多出一点生命。每个水缸都在奋斗着,正如每个人一样……“叮咚,叮咚……”清脆的滴水声在幽深的山谷中回荡。地上大大小小的水坑都在收集着雨水的露珠。石崖缝隙里渗出的一缕清流,那是雪的哭泣;密密森林中冲天大树上的露珠,那是雾的凝思。水坑知道,今天的奠基,是历史的过程,胜利的过程。

把握了今天,就等于把握了永恒。收藏,是它的宿命。有的水坑边缘有小缝,清泉顺缝而出。长久积成的水洼在一点一点地消逝。周围的小草小花都竞相生长,在清泉的环绕中尽情歌舞。水坑不悔,水坑知道,有时释放也是一种美。生老病死,几多沧桑。前世的收藏注定今生的释放,前世的释放,注定今生的永恒,人都在忙碌。忙碌着娶妻生子,忙碌着柴米油盐,忙碌着拼搏事业,甚至生老病死……又有多少人珍视过自己的每一个脚印?收藏人生的点点滴滴,能使更多的人互相灌溉,互相滋润。人人都在追求完美。收藏金钱,收藏美女,收藏梦想,收藏时间,收藏生命……当你的生命毫无遗憾时,你不觉得空虚吗?没有遗憾的生命是最大的遗憾!懂得收藏,懂得生活;懂得释放,懂得生命!

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篇3:描写我的人生理想小学生

全文共 999 字

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列夫托尔斯泰曾经说过“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”的确,一个人如果没有目标,没有理想,他的人生就是没有意义的。我的理想就是当做一名作家,为人们创作作品。 Lov Tolstoy once said "ideal is the street light, without ideals, there is no firm direction, no life without life." Indeed, oneIf a person has no goals and no ideals, his life is meaningless.My ideal is to be a writer to create a work for people.

从小我就喜欢看书,从拼音本到外国名著,我的童年可谓是“与书为伴”,外婆总是说我“以书为命”。长年的阅读,使我对“作家”这一职业产生了无比的向往—要是有一天,我也能像那些大文豪一样拥有众多读者,让人们为书里精彩的内容啧啧赞叹,那该有多好!

曾经在一次课外语文课上,老师当着大家的面朗读了我的作文,说我有着写作的天赋,希望我再接再厉。在同学们羡慕的目光下,我感到了自己的虚荣心渐渐满足了,老师亲切的话语似乎一直萦绕在我耳边,这也加强了我想成为作家的决心。

可没过几天,我就体会到成为作家这一过程的不易。老师布置的每天两百字的练笔撼动着我的心,使我感到烦躁。我心里那个曾经不可动摇的信念,如今竟动摇了一半,它不再是夜空中那颗向我招手的星星,而是在角落里被人遗忘的尘埃。

“怎么会没有素材可写呢?”老师听了我的诉苦,让我坐下听她讲,“你知道为什么那些著名作家可写的素材有那么多吗?那是因为他们善于观察生活中的事物,会将每个细节放大,找到启发。”老师的话提醒了我,此后,我便开始留意生活中的点滴,将它们作为素材。但是,光有这么多素材还不够,我还需要更多的锻炼。

现在,我会习惯性地在做完作业后打开日记本,记录校园中的趣事。写完周记草稿后,将草稿给家人看看,让他们提出一些修改建议……我以这些方式锻炼自己的习作水平,提高自己的信心。

一次又一次的失败和挫折,对追梦的人来说都只是在磨炼自己,在这一次次的磨炼之后,理想就如钢铁一般坚硬,不再那么遥远。为了自己的理想,为了更好的未来,努力吧,加油吧,相信将来的你一定会感谢现在拼搏的自己。

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篇4:人生道路初中

全文共 419 字

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这段路漫长,是因为要走过好多念头;这段路坎坷,是因为会遇到成千上百次挫折。一段漫长而坎坷的路

走完这段路,需要花去自己毕生的精力。只有走过这一段漫长,坎坷的旅程,才能去挑战顶峰。

漫长的路

一生的旅程是一段漫长的路

我有这样一段漫长的经历:几年前,因为自己的理想太遥远了,需要走过这段漫长的路

是的,不经历风雨,怎能见彩虹?我需要坚持走下去,加油!

坎坷的路

“要是能走一条平坦的路该多好。”也许这是一句空话,是完全不可能发生的。我们每个人所走的路,其实都是高低不平,需要用自己的精神力量来把路铺平,这才是真正有机会达到顶峰的人。

我的一生中,曾遇到过重重挫折。我感触最深的是自己的失败,“失败”这词是多么可怕,它能改变你的心灵,破坏你前进的动力。面对失败,你不能恐惧,不能告退,反而要坚强地把失败压倒。也许会与失败碰上无数次,那你也要无数次地压倒它。

那么,这样一条坎坷的路

是的,不经历风雨,怎能见彩虹?我会勇敢面对一切,前进!

这就是所谓的漫长而坎坷的路

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篇5:描写人生中需要自信初中

全文共 930 字

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带着自信出发,收获成功的喜悦。 The joy of successfulness with confidence and gain.

——题记

自信,是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只有一堆散乱的砖瓦;自信,是远洋巨轮的主机,没有它,就只有一块无用的金属;自信,是熊熊大火的引星,没有它,就只有一把冰冷的木柴!

以前的我胆小、内向、不敢举手回答老师的问题。就算老师点名叫我,我也只是低着头,双手绞着衣角,如"徐庶进曹营——一声不吭”。老师见我不说话,就会面有愠色,老师越生气,我干脆就越沉默。渐渐的,我发现每次同学的回答都与我心中的答案差不多。于是我认为自己可以回答问题,但每次我都会纠结一番,等下定了决心,已经慢了半拍,老师已经叫了别人。于是,我自己安慰自己:"下一次,下一次一定行!”但我的手似乎有千斤重,从没举起过……

直到后来,我换了一个语文老师,他风趣,和蔼,就是课堂上十分爱提问题。他教我们的第二周时,一次课堂上提了有点难度的问题。我思考了一番有了答案。我正等着同学们做答,可竟无人举手。老师盯着"一桩桩木头”,不仅皱起了眉头,仿佛准备爆发的火山。在这时,我鬼使神差的把手举起来,老师脸色好了一些,"李梓睿,你来回答!"

"呃……"我站起来了,可心中默念了几遍的话卡到了嘴边,真是"茶壶里煮饺子——有嘴道不出”。不用看,我就感到老师和同学的目光像聚光灯一样聚集在我身上,让我浑身发燥。教室里出奇地安静,针掉在地上也能听见。我十分忐忑不安,老师说:"别紧张,对自己抱有信心。自信是人最美的状态。要有‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的信心,学会带着自信出发!"

我抬起头,看见老师期待的眼神,同学鼓励的目光,我深深吸了一口气,把心中默念了多少遍的答案,平静、自信地说出来。教室里响起了掌声,老师赞许地看了看我,向我竖起大拇指。同时,我也明白了:有自信不一定会赢,没自信一定会输。从此,我渐渐开朗了,也越来越自信:课堂上积极回答问题,下课主动与同学交往。后来,我能自信地站在市内举办的诗词大会舞台上,我学会带着自信出发……

自信,是成长的动力源,是促进我们走向成功的内驱力。带着自信出发,收获成功的喜悦;带着自信出发,收获不一样的未来;带着自信出发,收获更绚烂的人生!

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篇6:人生作文

全文共 373 字

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赛场上,运动员正勇往直前,努力拼搏,奋勇前进,为的是第一个冲破终点,夺得胜利。

人生如赛场,赛场如人生。一样的是都要为了目标而努力。在激烈的竞争中,你有可能脱颖而出,取得成功;也可能暂时失利,壮志难酬。但奖牌的背后,必定是无法称量的汗珠。场下,都要“磨抢”,方能群雄角逐,凭借实力说话。然而,不同的是,人生是一条没有永远的终点的跑道。也许,会有许多个休息站、小终点、岔路口。

学习上,不可避免的会有许许多多场测验性考试和终极性考试。对之,应抱以不同的态度。不要因某回测验性考试失败而跌倒在场上爬不起来。测验性考试犹如试跑,让我们发现有什么缺漏要弥补。好为真正的终极性考试(类如中考)做准备,弥补不足,积蓄力量,用知识的甘霖充实自己,增强实力;同时这也是耐力和意志的磨砺,才经得起无数失望和失败的煎熬;

直面挑战,顽强拼搏,百折不挠,目标一直瞄准前方……

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篇7:身边那些有特点的人小学生优秀

全文共 400 字

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我的叔叔家有个小弟弟,他的名字叫样子,他今年4岁了,每当我去他家的时候,他都最先跑去来欢迎我,他是想找我玩。他的脸胖乎乎的,像一个大西瓜,虽然他很可爱,可是他有一个外号“调皮蛋”。只要他眼珠一转,就会想出一个坏点子或捉弄人的办法……

一说起我弟弟,我还真被他给耍过,比如有一回,我带他去公园玩,我只见他眼睛一打转,我猜都不猜,就知道他又要给我耍花招,我立刻警惕起来,可是他在我眼皮底下,一溜烟就不见人影,我赶紧去找他,他其实就在我身边,因为他藏在花丛中。我看不见他,他从花丛中跳出来,大喊一声“呀!”这一喊,把我吓了一大跳,我捉住了他,可是他扭了扭,就从我的手里逃了出去,他东躲躲,西闪闪,给我玩起躲猫猫,我每次好不容易的抓到了他,可是他就像一条小鱼,一下子就溜了出去,我被玩耍的筋疲力尽。可是他不知什么时候就回了家。这是他的“调皮蛋”这个名字的由来。

小朋友,这就是我的弟弟,一个调皮的人,你喜欢他吗?

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篇8:微笑面对我们的人生作文600字

全文共 821 字

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你站在夕阳的余辉下,向我露出了灿烂的微笑。此时我们的心中,波涛汹涌,终于尝到了苦后的甜……

那日,由于我最近过于繁忙,竟忘了带美术课必备的用品——水彩笔。我十分焦急,水彩笔没带,也只好借了。我将迫切的目光转向你:“佩佩,我今天水彩笔忘记带了,你可以借我吗?”我原本以为你会看在我们是好朋友的份上借给我,可你,竟毫不犹豫地拒绝了我:“不行,你还是找别人借吧!”“连一支水彩笔都不借,你也太小气了吧!亏我们还是好朋友呢!”我一下子生气了起来。你也毫不示弱:“怎么了?你以为你是谁啊,你叫我借我就得借啊!”

不一会儿,我们就吵得热火朝天,天翻地覆。最后,一向要好的我们,闹起了绝交:

“哼,我们绝交!”

“绝交就绝交,谁怕谁!”

之后,我们就谁都不理谁。我想,平时吵吵架,是家常小事,也许第二天,我们就会和好的。可是,第二天无论我对你说什么,你都不回答我,好像根本没听见一样。我非常纳闷,你为什么忽然不与我说话了呢?突然,我想起你和我闹绝交时说的话。蓦然间,一种滋味涌上了心头,这种滋味,竟然是……害怕。你不会真的……和我绝交了吧?但这种害怕,一下子就被愤怒覆盖了过去,既然你已经和我断绝了朋友的关系,那么,从今以后,你走你的阳光道,我过我的独木桥,我们谁也别搭理谁了吧!

我们的冷战,打了整整一周。在这一周间,我曾有许多次想跟你说话,可转念一想,反正你都不理我了,我跟你说话,就是肉包子打狗——有去无回。想到这儿,我就又把涌到嘴边的话给吞了回去。

冷战化解,是因为你被一道题目给难住了,老师又不同意大家离开位子。无奈之下,你只好过来问我。刚开始,我也不想回答你,但又想起了之前问你问题你却不回答的那种难受感觉,就解答了你的疑问。

终于,你小声地对我说了声:“对不起。”我正想着要不要原谅你时,才惊奇地发现:其实我早就在自己不经意间原谅你了。

在我们友谊的路上,这可真是一个巨大的风浪。还好,我们的双手紧紧握着对方的双手,一起挨了过来。最终,我们都露出了灿烂的微笑。

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篇9:形形色色的人小学生写人

全文共 410 字

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妹妹是会有一点淘气,但在大多数时间她也会笑,同时她还有一个脾气——生气!

“哼!你弄坏了它!”妹妹气得大喊。原来我一不小心,弄倒了妹妹的“扑克宝塔”。我连忙一个劲儿向她道歉,可谁知她敬酒不吃吃罚酒,呱呱叫着,双脚跳着。我一看气头就上来了!我手一扬,做出要打她的样子。妹妹这下可急了,于是她用了绝招——哭。

妹妹哭起来可一点也不像林黛玉那样梨花带雨娇滴滴。她哭起来,绝不亚于杀猪时的惨叫,仿佛世间开始了一场轰轰烈烈的革命!只见她眉头一拧,鼻子一皱,嘴巴张大的像要把人吃掉一样,可那是她独特的哭前准备。看到我不理会这一套,她便认识到,一场大战是不可避免得了。于是她把嘴一咧,脸一横,一波正宗的河东狮吼向我袭来。这只不过是开头。然后她又用忽高忽低的海豚高音想引来父母的注意。命运注定我一会要死翘翘了。可是妹妹还在哀嚎着啼哭,就像一个一打开就关不上的魔音盒。后来,我无疑是挨了一顿打。

当我抱头逃入房间时,我似乎感觉到妹妹阴险地笑了。

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篇10:稻草人读后感小学生寒假

全文共 229 字

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稻草人》是我喜欢的书之一,它里面讲述了许许多多感人的故事,今天上午我就读了一篇文章《鲤鱼的遇险》。

这篇童话主要内容讲了:在一条清澈见底的小河里面住着鲤鱼的一家。鲤鱼们都过着十分安逸的日子。鲤鱼的好朋友天鹅和鸳鸯他们每年秋天都和鲤鱼来玩。有一天,小河里有一条小船,上面没有人只有鸬鹚鸟,鲤鱼想跟它做朋友,于是欢迎它们。没相到鸬鹚反把它们捉上来放在船里的木桶,但鲤鱼们没有放弃,而鱼儿最后用自己的眼泪救活了自己。

读完文章,我知道了只有心中充满希望才能走出困境。

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篇11:人生的选择作文600字

全文共 715 字

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生活中,我们常常都会遇上选择的时刻。选择,会让世界更加奇妙。

那一次,天阴沉沉的,似乎预测着我考不好的结局。天上的乌鸦在凄凉地叫着,我迈着像铅一样沉重的双腿,进入了奥数“惟乐杯”的考场。

考场里一片寂静,仿佛掉根针的响动都能听到,因为这是一次决定校园排名高低的奥数考试,谁都不敢马虎。

开考的钟声传来,我仿佛听到了召唤一般,把头埋在桌前,似乎只有那一片小小的天地是属于我的。一张张泛黄的.草稿纸上充满了清香墨水味,一个个熟悉的公式从我的笔下流出。

渐渐地,我的头上冒出了豆大般的汗珠,我心急如焚。因为,我发现有一题我实在不会做。我可以先把后面的题目写了,再写这道题时,说不定就能多有点头绪呢?我一边这样想着,一边快速地解答着后面的题目。我如鱼得水一般,不费吹灰之力就写完了其它题目。而我现在,就如热锅上的蚂蚁,围着剩下这道题团团转。

突然,杨子谦给我传了一张纸条,打开一看,上面写着:就知道你不会写,答案是XXXXX。

我喜出望外,可我心中的恶魔与天使正在做斗争。天使微笑着对我说:“不要抄,你不能做一个虚伪的人。”没错,我不能弄虚作假。恶魔狞笑着说:“抄吧!抄吧!抄完之后,你就可以考第一了!哈哈哈!”我的心一直在动摇,意志不停地变换着。最后,天使的想法占了上风。

我不想了,摇了摇头,坚定地对自己说:“我不能变成那样,我要做一个正直的人。”于是,我在纸上坚定地写下了一句话:我不抄!

随后,考试结束的铃声响起,我从容地走出了考场。

天空中微风拂过,风雨之后,天上出现了一道美丽而又弯曲的彩虹,似乎在为我喝彩。

选择,是一种困难,但这一次,我选对了,我走上了一条脚踏实地的路。人生中,我还会有许多选择,我相信,有心中的天使相伴,我一定能走好每一步!

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篇12:人生需要磨炼作文800字

全文共 786 字

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16年,时间凝固成一条蜿蜒的小路,曲曲折折,坎坎坷坷。我就在这条小路上,一路向前......

记得第一次做菜,是炒豆角。我“奉命”自己解决午饭,于是便煞有介事的穿上妈妈的围裙在厨房里忙碌。洗菜、切菜、开火、倒油......,一系列的程序让我忙得团团转。终于,油沸腾了,可我却有些怕,万一油溅出来怎么办?我不知所措地望着盆子里的菜,咬着牙猛地将菜倒进了锅里。顿时“噼里啪啦”一阵声响,滚烫的油点生生落在了我的手背上,疼得我呲牙咧嘴,眼泪在眼眶里打转。万般无奈下, 我只好浸湿的抹布披在手上,紧张兮兮地靠近冒着热气的油锅......

虽然那道菜的味道不尽人意,甚至有些半生不熟,但我依旧吃得很开心。那块被烫伤的地方也成了我骄傲的资本。因为我知道,从那天起,我又长大了。

而初二时的那次变故更是让我记忆犹新。

那时我整日贪玩,无心学习,自以为基础好可以不用认真听讲,却浑然不知,正是这种自以为是的态度让我吃了大亏。很快,期中考试来临,我竟然破天荒地考了三十多名。这可真是“第一次”啊!接踵而来的便是老师的询问,家长的斥责。我,无言以对,职能放弃贪玩的念头,一心学习。这才发现,想要拿回原有的成绩是多么难啊!不尽要好好听课,放学后还得去补习班,周末还要多做许多别的作业。看着原来的玩伴开心地聊天,周末想约着去逛街,我就感到羡慕。但终于,“皇天不负有心人”,在接下来的月考中我进步了,虽然没有原来那么好的成绩,但我依然感到很开心,我通过了这次磨炼

一次又一次的,我在前进的道路上摔倒,爬起来,再摔倒,再爬起来……每一次,都有那种撕心裂肺的疼痛,我想放弃,想就这样一蹶不振,以为那样便可以轻松自在地生活下去,但妈妈的鬓角日渐花白的发丝,老师信任叮咛的嘱托,却让我那样地不忍。

我终于意识到,磨炼不仅是我人生道路上的阻碍,更使我成长路上的奠基石。是磨炼在使我成长。

在岁月的年轮里,我边跑边仰望着。

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篇13:人生需要磨炼作文800字

全文共 796 字

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卖油翁为了能“钱孔滴油”,不知练了多少回,手上磨出了老茧,才会有“无他,惟手熟尔”的自信。

在预备时期,我也曾有过同样的体验:自信出于磨练。

刚入预备,我就被英语摸底考无情地打击了,那一道道鲜红的叉,格外刺眼,我被深深地刺痛了。此后我认识到:词汇量的不足,成为我取得高分的“拦路虎”。

但我没有被这困难击败。我开始疯狂地背单词,早上起来刷牙时背,上课途中在车上背,回家吃晚饭听英语节目磨耳朵,做完作业更是把老师要求背诵的单词背得滚瓜烂熟。背单词的过程是非常折磨人的,枯燥而乏味。每当我困得实在不行的时候,我就用冷水冲脸,让自己清醒一点;每当碰到特别难背的单词的时候,我总是反复背诵,加强记忆;每当想放弃的时候,我就鼓励自己,再多坚持一下,不要放弃。我对自己说,“战胜这样的磨练,可以让我更自信”。就这样,虽然看上去很“魔怔”,但内心却格外坚定,因为目标明确。初中考纲词汇不过1700词,“只要功夫深,铁杵磨成针”。

渐渐地,我英语默写本满分的成绩多起来了,我的信心也随之提升了。又一次月考临近了,我摩拳擦掌准备大干一场。但事与愿违,成绩依然不是很理想。我有点泄气了。后来我静下心来分析试卷,发现原来我光顾着背单词,却忘了词语的搭配也很重要。从此,我不再只执迷于仅把单词背出,而是去了解单词的扩充意思以及固定搭配,做到举一反三。

终于,功夫不负有心人。量变最终导致质变。一次英语单元测验,我居然考了全班第一名!那些原本看不明白的阅读理解,一下子变得脉络分明,好像是熟识的故事;原本听不真切的听力,都能变成一个个认识的单词,毫无障碍地书写出来;原本最讨厌的作文,也因为有了修饰性词语的加入,而读起来赏心悦目。整张卷子,我越做越顺手,越做越有自信心。面对同学们投来的诧异的目光,我心中十分坦然。这不过是“水到渠成”的结果,无他,勤奋尔。

如果有人问我什么这么自信,我会回答他:“无他,唯磨练尔。以我背单词知之。

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篇14:以感悟人生话题

全文共 757 字

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老师问了我一个非常有趣的问题,问题是你会怎样形容人生?老师简单的一句,就能够易如反掌地考倒天真的我了?这些没有方向性和一定答案的问题就连高深莫测的哲学家也会有所却步,试问一个年纪尚小的男孩子又怎能答得出来呢?

问题的答案我反反覆覆的思考了很多遍,都没有找到一个完美的。我想过人生就像味觉,不同的味道代表了不同的际遇,甜代表甜蜜与快乐丶酸即是辛酸丶苦就是痛苦……停一停,这样回答老师的问题未免有点儿太「老套」了。想了这麽久,味觉还是被闷气打沉了。

正当我想放弃之际,又被我灵机一触,人生犹如四季,我们经常听老一辈的在说:「四季人生」。但是想深入一点,年幼的我又曾经历过多少的蝉夏丶严冬和春秋呢?四季到头来还是要无疾而终。害怕俗气的我,资历尚浅的我,没有什麽的我,到底我可以怎样形容人生?

答案,想到了。我的人生正正是一张白纸。白纸,纯白色的纸,绝不俗气。纸上的空白刚好与什麽都没有的我很相衬,刚好等於年岁经验都缺乏的我。

白纸,配上不同的笔种就能轻易映射出人正处於不同的阶段年龄。铅笔写在白纸上,大家都连结了幼儿阶段。铅笔所写下的字,淡淡的,软弱的,轻而易举便被擦字胶抹去了。擦字胶所做的一切,如同天下间父母,努力和耐心的矫正孩儿。一直至擦字胶不再擦下去的一天,直到终结。

人成长後,都必须为所做的事负责,原子笔正好与这相符。原子笔的笔迹写下便不能轻易删改,改变不了的,就只好在表面涂上一层白油。白油一旦涂上了便会为一片无瑕的白纸带来了污点,犯了错的人,能改,但始终都会留下印象。这点与纸上的白油无异!

谈到老年,想到毛笔就是了。看到爷爷家中的书法,联系到的就只有优雅。一切一切都放慢脚步,享受一切一切该享受的。

现在的我,只不过还是一片白纸,但是在纸的背後却隐藏了无限的可能性。创造无限的可能,创造属於我的未来,那就是我的人生!

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篇15:路遥人生读后感

全文共 1125 字

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这是我从旧书店买回来后看完的第一本小说,买回的时间经历了几个月,由于自己的懒惰,拖沓到现在才看完。

本人看书有一个习惯,在小说看到一两章后就会先去看看结局怎样。名著类的书籍从开始就已带上了悲剧色彩,现实主义的文学没有那么多欢乐。我不得不承认,这类小说并不是自己的阅读偏好,这些也都是逼迫自己看下去,浅浅带过,囫囵吞枣般。闲暇之余更愿意看些没有营养的快阅读文章和狗血小说。

听到路遥这个名字,首先想到的是《平凡的世界》,之前在学校图书馆看到过这部小说,无论精装、平装还是怎么样的印刷,都是三册,怎样都改变不了的厚度。对于强迫自己阅读的人来说,这并不是一个理想的阅读长度,之后毕业了在旧书店再看见路遥,便是这本《人生》。

从市面上的通俗小说的角度来看,这并不是一个好结局。巧珍应该会等着高加林,在高加林再次被下放到农村时,重新与他复合。或者高加林从此走出县城,与黄亚萍就此落地大城市,巧珍成为他过去的一笔。小说从高加林的角度出发,那么理应考虑高加林作为“主角”的下场,可这毕竟不是市面上的通俗小说。

如果从旁观者的角度来看,高加林为了前途与巧珍分手,和黄亚萍在一起并没有什么错。从他读书认字的那一刻起,他与巧珍的精神世界就已经不在同一个阶层,他对文学侃侃而谈,但巧珍只知家长里短,在高加林进入县城当上记者的那一刻起,与巧珍之间的距离便已加宽。即使他内心对巧珍还依然存在着丰沛的情感,但这些情感反而更让他煎熬。如果他是一个足够自私的人,那在黄亚萍提出邀请让他去南京时就不会如此备受良心上的折磨,跑到桥洞下痛哭。桥洞下的痛哭,与黄亚萍相处时内心不时出现的停顿,更加体现了他是一个矛盾的人,但前途与情感的选择,他最终还是牵起了黄亚萍的手。

被下放到农村后,巧珍这时已经成为别人的妻子,但巧珍还是去请求高明楼让给高加林继续担任教学老师。这更体现了巧珍的善良与真诚,与高加林形成明显对比,就像顺德老汉说的那样:“你丢失了一个金子”。

印象最深刻的话是:“不要抱怨生活,生活是公平的,你应该抱怨自己”是啊,每个人都处在相似的环境里,有些人成为了自己梦寐以求的样子,而有些人一直这般碌碌无为。抱怨环境吗?那为何同样的环境,人却百态?终究生活着的是自己。

我们都不是什么高尚的人,很难在前途与爱情里做出最好的选择,如果是身边的人,在面临选择时,我们也很难劝解他,不要放弃那个赤忱的心,对你赤城的人。

人生往往有许多选择路口,并不能保证每一次选择都是正确的,错过的、未踏出那一步的、渐行渐远的,最终是否会后悔?停留在原地也是一种选择。在没有做出那一步之前,一切都是空白。伸手触碰得到的只管向前走就是了,而碰不到的,那是虚妄。

小说最终章上写着并非结局,那最终的结局该是怎样,想要继续看下去。

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篇16:关于感恩的人小学生优秀

全文共 1025 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。 Thanksgiving heart, thank you for your life, let me have the courage to be my own gratitude, thank you for your fate, and the flowers and flowers will cherish it.

橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放,尽管在我身边,飞舞漫天的雪,渐渐溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激逝者如斯的生命,赐予我这一方净土,赐予我心里的晴空,清丽,柔和,宁静,温暖,我才能在风雪漫天里微笑着,体味冬天的春光。人,要常怀一颗感恩的心。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人。

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。爸爸,您是女儿心中那座安全而温暖的靠山,累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女儿心中辽阔海洋的彼岸;在岸的那头等待女儿的归来。

爸爸,您是女儿心中的太阳,那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影妈妈,是您怀胎十月,把我带到这个五彩缤纷的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,帮我换尿布,多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉好被子,多少个炎热的夏日里,是您把扇轻摇,为我赶走蚊子妈妈,谢谢您,感谢您容忍、包容了女儿的一切。

回想以前的任性,我羞愧万分,那一幕幕的往事涌现脑海,推开记忆的大门,我的思绪飘然回到了从前所以,我励志要做一个感恩人!报效父母,报效祖国,报效所有关心过过我的人--我的父母,老师乃至朋友!我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓,朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔,风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天,一年年,我们在校园里茁壮成长,从懵懂孩童到青春飞扬,是你们谆谆教导给我们力量与信念;是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里;是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师,作为你们的学生是我们三生修来的福,你们的点滴关爱,我们铭记在心,永世难忘!

我感恩我的朋友,是他们让我感到集体生活的快乐,朋友是世上的宝贝。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

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篇17:《人生》初二

全文共 760 字

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“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?”,不论年迈与否,始终愿报效国家,征战沙场,这是苏轼在面对自己已经年迈的回答。

正是密州出猎时那么一个虽年迈却仍然勇猛的背影,折射出在人生中应该有的姿态——笑对人生,不只是诗人豁达的人生态度,更有报效祖国的赤子之心。

不可否认的是,中国的许多诗人都有着这样的人生态度,那一双握笔的素手,将在面对困难,绝境时的态度用笔与诗文肆意挥洒。昔日的陆游被罢官赋闲在家,坐于江阴嘴角轻挑“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”陆游的吟诵,是因为他在面对被罢官这样的事情时,并不心灰意冷,反而以乐观的人生态度去思考,在农家热闹的气氛里,闲时乘月,拄杖叩门。这是陆游的笑对人生。

然而,当诗人所忧虑的不再是自身,那积极的人生态度便要以更加悲壮的形式存在了。路迢迢,风萧萧。

他耳听着战鼓敲响,远方战事急迫,狼烟四起,民声哀嚎,他在这巨大的悲痛与无奈下,写下:“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”

衣衫褴褛,被困狱中,宁死不改,一声嗤笑。这是谭嗣同的笑对人生。曾无数次令我震撼,带着一种决绝,一种信念,他的笔端豪迈而又悲壮的挥洒出最为令人钦佩的话语,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”这是谭嗣同选择的人生态度:不后悔,为革而亡。

不同的人生有着不同的使命,不论是面对自己或是面对大义,在遇到挫折,困难之时,古往今来多少文人墨客选择了笑对人生,不论结局是悲是喜,只为了自己的一句不悔,便愿意去承受后果,不论生死。

正是拥有着这一人生态度,世间万事,生老病死,便都可以以笑应对,朝堂上被小人诬陷,罢官还家,从在官职到平民身;为国家的兴亡浴血奋战,从身披金甲到白骨一躯;为了变革冒死谏言,从华美府邸,沦为狱中牢犯。身处何境地,他们始终微笑着,不悔着。

当历史的篇章悄悄翻过,他们的人生态度便被我们铭记,因为不屈者,便可笑对人生。

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篇18:笑对人生

全文共 524 字

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人的一生是一个不断学习的过程,在我们遇到挫折的时候,我们一定要人生

人总要经历过一些磨难,遭遇到一些挫折,经历一些风浪,才能让我们学会去笑对人生。著名音乐家贝多芬就是这么一个例子,在双耳失聪的时候,他没有选择放弃,而是努力握住“命运的咽喉”,创造出来经典的《音乐交响曲》。我们可以假如一下,如果贝多芬没有笑对人生的坦然,还会有《音乐交响曲》的出现吗?

不要去抱怨世界上有太多的挫折,如果没有这些挫折的话,我们怎么能看见苏轼的经典诗句呢?苏轼一生的仕途都是不顺利的都是奔波的,但是苏轼却能写出“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”这样的诗句,只因苏轼拥有笑对人生的豁达态度。

笑对人生,是在遇到再大的困难的时候也不要害怕。老子的思想一致在深深影响着我们。

笑对人生,每个人在这个世界上生活的机会只有一次,我们每个人都应该尊重别人,每个人都有自己的苦衷,要学会体谅人家,善待一切。

人生在世,每一天都要笑对人生,因为生活中总会有这样那样的风风雨雨,我们又何苦再去自寻苦恼呢?还不如微笑面对人生,大步向前走,因为只有这样人生才会更加有意义。

在生活中,我们不要强求别人,也不要太去在意别人用怎么样的眼光来对待自己,自己开心就好,笑对人生,让自己的人生变得更加强大。

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篇19:人生经历的作文

全文共 945 字

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我是一颗杜鹃花种子,被深深的埋在了泥土里。泥土里我整天寂寞难熬,四周一片漆黑,又冷又湿,,使我感到寂寞和恐惧。可泥土叔叔却那样和颜悦色的跟我说:“杜鹃,你再等级天吧!你迟早会看见外面的世界,要知道,心急吃不了热豆腐。”我说:“泥土叔叔,求求你了!我每天都在想外面世界的样子,我不等啦!”我急的皱着眉头,直跺脚。泥土叔叔却不顾一切对我说:“孩子,自然世界都有规律的,你提前发芽,就等于破坏了自然规律。”我心想:他怎么会理解我的心急。我不等了,就算是破坏自然规律,我也不管了!于是我使劲全力,用头一撞,哎!我没有撞出去。没关系,再来!一次、两次、三次……我还是没有撞出去,我烦躁地说:“泥土叔叔,你怎么那么硬啊!”只有最后一个办法了,我想象着外面世界的美好,这个想法激励着我,我使出平生力气,使劲向上一冲。我感觉到我好像冲出去了,我慢慢的张开眼睛,我第一眼看见的是温暖的阳光。我迫不及待的左看看,右看看,我看见美丽的小花在窃窃私语,鲜嫩的小草在沐浴阳光。

我还认识了一个好朋友牵牛花,她和我一样是一株刚发芽的小苗。牵牛花对我说:“杜鹃,再过几个月外面就是美丽的花朵了!”时光流逝,几个月过去了,我们最后开出了美丽的花朵。虽然我很美,但也受到了许多花地嘲笑和歧视,高贵的紫玫瑰对我说:“杜鹃,你看看你,和我差远了,我看你还是不要和我呆在一起了。”我很伤心偷偷的在一旁落泪。我的家在一个花园里,女主人对我们非常好,每天都不会忘记给我们给我们浇水、施肥,可是这几天女主人怎么没有准时给我们浇水,施肥,都三天了。所有的花都开始发黄了,玫瑰说:“女主人,你快回来吧!”,渴死我了!你们看看我的脸都黄了,都不漂亮了。”牡丹也附和着说:“这烈热炎炎的,谁受得了啊!”连小草也发言了说:“女主人,难道生病了嘛?”

我说:“姐妹们,再等等吧!”一旁的玫瑰却步高兴了:“你愿意等你自己去等吧!”我说:“我有一个办法,我叫大树姐姐帮忙,让她叫给小鸟说让雨阿姨下下雨好吗?”大家都同意了,只有玫瑰满脸的不高兴,不过她为了喝水,也没有说什么。“哇!好清爽哦!”“哇!太爽了!”大家都在感叹,玫瑰也向我道歉了,整个花园里充满了幸福的味道。我明白了一个道理,世界上没有任何人时完美的,但每个都是独一无二的,要相信自己!相信未来!

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篇20:人生的作文

全文共 654 字

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有人说童年是一幅水墨画;有人说童年是一条淙淙流淌的小溪…我说,童年是一颗明亮的星星,在“星空”中闪啊闪……而童年趣事,也被“星空”保留下来。

记得就在我幼儿园小班时,我第一次去少年宫学画画,那时我是他们当中最小的。老师在讲台上说:“请大家画圆,不同大小的圆,可以画画花纹,花纹可以是不同形状的。”我没听懂老师的意思,大概以为老师让我们画不同形状的物体,可以是用圆组成的呢?我呆呆地想:画什么呢?哎呀,不管了,想画什么就画什么,看我的蜡笔盒多好,画它吧!反正是圆形……

过了几分钟,只见别人的纸上出现了大大小小五彩的泡泡圆,有些孩子还添上了花纹,good!而我的画呢?一支支长方形弯弯扭扭的棒冰、一些用圆画出来的小人、一盒咱的蜡笔盒、笔、乌龟壳……当我还沉浸在自己的世界里卖力地画啊画,老师走了过来,她眉头皱起,沉默了一会儿,对我亲切地说:“小朋友,你在画什么啊?告诉老师好吗?”我以为老师会表扬我画得真好!便欢乐地说:“这是我的笔,这是我爱吃的棒冰!”我一边说一边指,口水也要流下来啰:“这是蜡笔盒…”老师听完哭笑不得:“我说是画圆,只能画像钱一样的圆!不是画其他形状的东西啊!”我听了,顿时丈二和尚摸不着头脑!

等画画老师告诉妈妈这件事时,妈妈哈哈大笑,吓了我一跳,我便不知情地哭了起来。

现在想想,我那个时候还是好可爱、好傻哟!至今,画,还留着,事情,却早走了。为何不把人生的第一幅画和趣事留在记忆中呢?

就像鱼儿离不开大海,星星离不开天空,我的童年趣事离不开我的记忆。我经常在记忆中寻找,我想,它也会伴我一生的。

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