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谈谈孝敬老人作文(通用20篇)

正所谓在家靠父母,出门靠朋友,九月初九重阳节到了,给你身边的朋友送上祝福吧。下面是语文谜小编整理的送老人的重阳节祝福语,欢迎大家参考!

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老人与海读后感七年级

全文共 686 字

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我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理。其中有一本书,让我印象很深,它就是著名作家海明威写的《老人与海》。

《老人与海》向读者讲述了一位自信、勇敢的硬汉——一个来自古巴的渔夫桑提亚哥,赞美了老渔夫坚忍不拔的精神和意志。与此同时,作者阐述了生命的尊严和生命的价值。老渔夫在这次捕鱼的过程中,始终没有向大海、大马林鱼还有鲨鱼所屈服,他最终克服了自身的缺点,用自己的勇气和信心战胜了这一切。即使最后只能得到大马林鱼的骨头,但是并没关系,老渔夫的生命价值已经在捕大马林鱼的过程中充分体现出来,一个面对困难去不轻言放弃的人,就是胜利者。

这让我想到了自己,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句泄气的话。学习上,只要有几次考的不是很理想就会失去信心。但是读了《老人与海》,我被老人的意志所打动,我又有了奋斗的那股劲儿,最后,虽然在校排名只是六百多名,但我有了很大的进步,我也是很开心的。

《老人与海》表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,人类仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但是在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。《老人与海》是海明威较为满意的作品之一,是海明威个人世界观很人生观的结晶,体现了海明威的人生哲学和道德理想,永不服输的斗士精神和积极向上的人生态度。

这本书是我懂得了一个道理:做人不应该被任何困难所压倒,应该尽自己最大的努力与生活中的困难做不屈不挠的斗争。今后,不管遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底绝不退缩。

以后我要把这本书介绍给更多的人,让他们感受到生命的伟大。

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篇1:寻找时光老人作文1000字

全文共 1201 字

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巨大的树木茂密的连一丝光线都透不进来,以至于这片森林常年处在阴暗之中。而在森林的深处,有一条已经干涸了的小河,小河旁边的土地都被烧成了焦黑色,很难想象这里到底发生了什么巨大的灾难。而在焦黑色的土地上,一幢淡黄色的草房子尤为显眼,因为,它是那么的孤独。

这时,草房子的门打开了,走出来了三只小动物,他们是灾难之后唯一留下来的。这时,小熊贝儿指了指手中的书,兴奋地嚷嚷起来:“快,快看,我好像找到办法了!”“什么?”小猫克尔斯凑了过来,疑惑的问道,小兔子米娜也看向了贝儿手中拿着的书。“你们看这个,”贝儿指着书中的一行,念了起来:“时光老人原名为时光,后因活了上万年,所以在其后加了老人二字。时光老人可以操纵时间,在过去与未来之间来回穿梭。他住在密密尔智慧之泉的附近。”“天呐!”米娜大叫了起来,“那可是神话中的地方,我们怎么找到那儿?”“别灰心,看这行。”贝儿又念了起来:“密密尔智慧之泉无处不在,但只有真正的智者才能找到它。”“那,密密尔泉到底在哪儿?”克尔斯忍不住插了一句。“如果说密密尔泉无处不在,那村子里那条干涸了的小河是不是也可能是密密尔泉呢?”贝儿慢条斯理地分析道。米娜摇了摇头,说道“不可能,这条小河在十年前就已经干涸了。就算是密密尔泉,单凭我们三人的力量,怎么可能挖出水来啊!”“没关系,只要功夫深,铁杵磨成针。只要我们一起努力,一定能挖出水来的。”贝儿双手握拳,一副志在必得的样子。“好,我也加入”克尔斯也附合了声。“那……我也加入。”米娜思索了片刻,最后也答应了。

第二天,天还没亮,贝儿一行人便背着工具来到小河旁,河床上分外的坚硬,连铁铲子都铲不进去,这可如何是好呢?这时,一个好主意从贝儿的脑子里闪现而过,他高兴地大喊起来:“快,米娜,你去附近的小河中取水,克尔斯,你等会儿用脚把湿润的泥土踩软,我来铲土。”话音未落,大家便去执行自己的任务了。原本宁静的森林变得热闹了起来,时常可以看到大家忙碌的身影。

不知到多少天之后,河底裂开了一条缝,随后,蜂拥而至的河水灌满了整条河,一棵硕大无朋的参天古树从裂缝中快速的长了出来,一根枝条上坐着一个头发花白的老人,淡灰色的瞳仁着闪烁着智慧的光芒,他的手中拿着一个淡青色的罗盘,罗盘上刻着无数的花纹,把这个老人衬的更加神秘了。

这时,老人缓缓地问道:“尊敬的智者们,你们找老夫来有何事?”贝儿、米娜、克尔斯一一向时光老人鞠了躬,异口同声地说道:“尊敬的时光老人,我们之所以打扰您,是因为我们希望您能从过去把我们的族人找回来。”“好吧,智者们,老夫这回便破例一次,帮帮你们。”时光老人边说着,边把罗盘抛向了天空中,罗盘在天空中飞快的转动起来,掀起一场巨浪。风平浪静之后,贝儿的族人们便走了出来,大家沉浸在幸福的团聚中。当大家正想要感谢时光老人时,却发现老人已不知所踪。

后来,在族人的努国之下,村子又回来了,土地不再是焦黑色的了,草房子也不再孤零零的……

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篇2:谈谈“保温杯”作文1000字

全文共 997 字

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我们寝室有几个保温杯,你看它们多像一个个小人站在那里一动不动。

远远看上去保温杯的外形同热水瓶相似,唯一不同的是,那小小的人的脖子几乎和身体粘连再一起了。你看它,有半尺来高,圆圆的身体,穿着色彩缤纷的花衣。不过它的嘴可是长在头上,只有脱去那顶非常合适的帽子,银光闪闪的圆口才露出来。

我们经常见的保温杯有两种,有柄保温杯和无柄保温杯。有柄保温杯像那“不倒翁”单手插着腰的样子挺威武可爱,而无柄保温杯却使人似乎觉得“不倒翁”把小手伸入了它圆圆的肚子里面去了。

走近点看,保温杯是由外壳和杯胆组成。

它的外壳是用色彩艳丽的硬塑制成,而杯壳表面的喷花极为漂亮。他们有的是含苞待放的樱花,有的是被人誉为花中之王的牡丹,有的是被称为四季蔷薇的月季,还有的是体现祖国大好河山的黄山奇景——你看在那嶙峋的山石中间,傲然挺立一棵棵苍松,远处有一轮初升的太阳,金色光芒使苍翠的山石沐浴在朦胧的金光里。多么可爱漂亮的保温杯啊!

但是保温杯的外壳只是好看吗?其实它最主要的作用是保护里面脆弱的瓶胆。那么为什么瓶胆可以保温呢?我们仔细看看发明家是变了什么“戏法”让这个小小保温杯发挥自己的作用吧!

首先,我们把瓶胆拿(next88)出来看看。你会发现瓶胆是两层玻璃组成,这样可以有效防止热水的热量散发过快。这是第一个发明暖水瓶的人的第一个“小戏法”。为了使保温杯更加保温,发明家又通过被胆后面的一个小尾巴把玻璃间的空气抽掉,保持玻璃之间的真空,从而让瓶胆里面的热水更加安全!这是第二个“小戏法”。同时,玻璃的内壁涂有一层薄薄的水银,水银可以使散发到杯壁上的热量重新反射回杯内。通过这三个“小戏法”,盖上我们的杯盖,胖乎乎的保温杯就能够保温了。

在寒冷的冬天,你也许很想喝一杯香喷喷的热茶来驱散寒意吧?我们在保温杯里沏茶,既可以保持水的温度,又不失去茶叶的淡淡清香。当夏天来临,保温杯又可以贮藏冷饮,比如:冰激凌,冰霜等等。即使时间放的长,但吃起来还是清凉爽口。

随着科学技术的发展,将会有更加新颖,更加漂亮的凝聚着人们心血和汗水的保温杯出现在市场上,满足人们的需求。

但是我们也不能忘记那些在后面辛勤工作的人们,他们创造了保温杯,生产了保温杯,让我们享受到了现代文明给我们带来的便利。如果还在古代的话,寒风凌冽的冬天我们只能烧热水喝。烈日炎炎的夏天,我们也不能保存凉爽的冰品。

谢谢这个小小保温杯,谢谢那些在保温杯背后辛勤工作的普通人们。

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篇3:爆米花的老人作文700字

全文共 772 字

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太阳高挂在了头顶,风也隐没了踪迹。空气像是被干燥剂脱水般。吹在脸上。令人有不适之感。天气显得格外闷热。突然,一阵熟悉,令人惊心动魄的响声,随着空气传入我的耳中。在我心中盘旋让我久久不能平静。

顺着回声,我寻到声音的源头指定一个头戴草帽的老人。坐在凳子上。倾着身子用一块抹布擦进上一锅粘在锅边的糊渣。擦完后。他眼睛开始四处扫视。他见我径直走来,脸上突然露出了笑意。“小伙子来炸米花吧”老人和谐的说。我使劲的点了点头。老人见我手中没带米。便拿这一个缸从他身边装米的大口袋中杳满。随后他将米倒入一个形似葫芦的黑皮锅中。接着他向锅中倒入两三个晶莹剔透的颗粒―糖精。

装锅完毕后老人用工具将锅封好。随后他用铲子铲了些碎碳块放在炉子下。他耸了耸肩,双手伸展一下。好像是在为炸米花做热身动作。他左手摇动着风箱,右手摇动着铁锅,锅中的小火苗在风箱的辅助下变成了熊熊烈焰,将铁锅包裹起来。

我在一旁欣赏着老人的高超技术。但令我感到奇怪的是,炒米花的人为什么这么少。我的声音,好像被老人听到。他叹了一口气,说:“这起现在的年轻人性子急呀。一点时间都不愿意去等。现在时代在发展,科技在进步,我们这些老器具。不中用了即将要被淘汰。”说罢,他又将目光放在铁锅上,他的动作是那么的协调,他又一次沉浸在这种享受中。渐渐地他放慢手速望下铁皮锅处的温度表。蓦地,他站起身来说:“米花快要出锅了,把耳朵堵好。”我迅疾捂住耳朵,这时老人将锅的一端抬起,架在一个缠有黑麻袋的铁笼上。接着,他拿起工具,接着用脚一踩。一阵芳香的气息弥漫在空气中,闻起来令人垂涎三尺。之后老人用挂在脖子上的毛巾擦去辛苦的汗水,将米花打包好,他再一次露出了笑容。

从他的眼神中可以流露出他对炸米花工作的热爱,以及对旧式炸米花将从人们视野中淡化的无奈和苦闷。

我付了钱提着棉花回到了家,屋外那阵熟悉温暖人心的声音又传来。

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篇4:最新老人与海读书笔记精选

全文共 1240 字

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老人的线,紧紧抓住,爱的信念,岁月的风帆,渐行渐远。在风浪中摇曳,我依然坚持一切。”《老人与海》熟悉的旋律在我耳边响起,我不禁想了很多。

其实一开始吸引我的是这本书的封面。灰暗的天空交织着深蓝色的大海,我无休止地向前延伸。圣地亚哥在一艘戴着草帽的船上,只有一个粗糙的身影,我看不清楚他的表情。我觉得他很孤独,但是看了书,我知道他很乐观。

我有点无奈,这个主题怎么契合?没错,就是人和自然。很多时候,人喜欢做自然的主人,叫来就来,拒绝就走,想象自己有巨大的力量。但圣地亚哥不是。他喜欢竞争的感觉,喜欢与自然相处的感觉。于是,他用自己的双手摇着桨,拉着帆,牵着鱼线和好鱼饵静静地等待。

“我做不到,它也做不到我。他认为只要一直这样游下去,谁也帮不了谁。”他总是这样,对所谓的字里行间的宿命充满了自信和不屈。他不相信所谓的运气,他说,运气好,但我宁愿保持准确,所以机会来了;你准备好了。我很欣赏这句话。无论钓鱼还是生活,神很少关注毫无准备的人。在我看来,充分的准备是胜利的基础。显然,圣地亚哥也是这么想的,所以他比普通渔民和渔民更了解鱼的习性和弱点。

事实上,在圣地亚哥的时代,捕鱼技术已经发展到一定的水平。现在已经不是用锋利的鱼竿四处寻找鱼的原始时代了。在船、网和鱼饵的帮助下,他们越来越容易抓鱼了。历史的车轮慢慢碾过,科技也是。发展中促进人与自然的默契,科技与自然更好的共同发展。圣地亚哥在练习动作。

但有时会有这样那样的变化。这么说吧,我们离日本很近。科技水平世界级,但他们是干什么的?日本渔民在日本F的怂恿下,以“科学考察”为借口开展捕鲸活动,牟取暴利,破坏了人与自然的和谐关系,亵渎了科学的崇高意义。

这让我更加佩服圣地亚哥,只是——尊重自然的一个小细节。

他说:我能坚持多久。在那艰难的三天里,他几乎和鱼说话来缓解情绪,这样的话时有出现。但是,我相信他,因为他是一个坚韧的人,有着松柏般不屈不挠的毅力,精神坚强。圣地亚哥的硬汉形象已经深入人心。他与马林的战争鼓舞了他周围的人,升华了他们的精神,感染了每一个读者。他自信的态度,坚强的精神,宽厚的性格,赢得了大家的好感。不管过去有过多少风风雨雨,我还是坚持活着。我以为大海一片蔚蓝,我就在迎着太阳追逐梦想。现在老了,打海洋,经历很多风暴。没关系。我自信又坚强。

“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是看完《老人与海》印象最深的一句话。精神的力量是令人敬畏的,圣地亚哥的行动证明了这一点。当他的手被鱼线划破时,他只是简单地把手泡在咸咸的海水里,还会考虑大鱼是否拉了线。当他头晕恶心,看不清东西的时候,拍打的鳍让他保持清醒,安慰自己。鲨鱼来袭时,他已经在海里呆了三天,忍受着极度的不适,坚持到最后.

恩格斯认为,人之所以优于一切其他生物,是因为他能够认识并正确运用自然规律。圣地亚哥的信念是人与自然和谐相处。我们,2世纪的青少年,应该与自然和谐相处,在保证科学发展的同时,注意各种尺度的稳定。

合上书。我知道圣地亚哥还在这里.

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篇5:最新初中老人与海读书笔记

全文共 840 字

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圣地亚哥这位老渔夫的形象,贯穿整篇小说,给人留下了深刻的印象。圣地亚哥经过重重艰险捕获一条“不止磅重的马林鱼”,这个惊人的重量,禁不住让人想象那条马林鱼的形状、身体和硕大强壮的鱼尾。在捕鱼期间,圣地亚哥日夜追随着鱼的踪迹。直到这庞大的马林鱼累了,他才奋起一搏。在与马林鱼较量的日日夜夜,圣地亚哥虽然精疲力竭,但心中那份坚定的信念始终支撑着他,成为他的力量的支柱。

但好景不长,这条硕大的马林鱼被鲨鱼吃了。他只拖到一副鱼的骨架回来。虽然只剩下骨架,但却震慑了从前笑话圣地亚哥的人,他们纷纷向他投来崇敬的目光。

小说以写实的手法展现了捕鱼老人圣地亚哥在重压下仍然保持的优雅风度。这种精神上的永远不可战胜使圣地亚哥成为文学史上的一个典型的硬汉形象。这样的硬汉在生活中是比较难以找到的。现实生活中随处可见的是被打败的人而不是被毁灭的人。也许有人怀疑老人的智商,认为与这么大的鱼战斗,简直是自讨没趣,兴许还会把自己的命赔上。

但是在巨大的诱惑下,人可能会不顾一切地去搏斗,甚至献出生命。老人在连续多天无鱼的情况下,实然而来的马林鱼便对他形成了一个巨大的诱惑,使他奋不顾身。这个老人的形象,其实很可能就是作者的一个理想的投射。在现实生活中,人都是脆弱的,即使外表显得很坚强,却仍掩盖不了易碎的心。海明威自己在生活中无法成为圣地亚哥那样的硬汉,于是他用笔塑造出了这样一个他心目中的硬汉。

《老人与海》中的鲨鱼,作为一个与老人对立的形象,又是抢夺劳动果实的不义之士,往往被人们唾弃。但是生活中本来就是处处有竞争者。俗话说得好,有竞争才有压力,有压力才有动力。世界上没有人是无敌的,即使没有人敢做你的敌人,你自己也将是你自己最大的敌人。

作品中的老人看上去是失败了,但其实他是胜利了。他虽然没有得到硕大的马林鱼,但他却意外地收获了勇气,收获了顽强,更收获了别人的尊重。在现实生活中,谁都想在竞争激烈的人生舞台上占领一个区域,哪怕不是在灿烂的舞台灯光下,哪怕在黑暗的角落里,也是一片天地,是光明外的另一个晴天。

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篇6:孝敬日记

全文共 425 字

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现在我九岁了,”孝顺“这两个字对于我来说只是知道而已,从来就没有特意地”孝顺“过。

今年我在寒假和外公外婆去了一趟韩国旅游,这才知道了在韩国有很多家庭都和长辈一起生活的,韩国小学生一进家门,就先要和长辈问好,并且大声说:”我回来了!“接着向长辈请安。想想我从来就没有这么做过。我一进家门,也说:”我回来了!“然后就是你们把我的拖鞋找出来、放好、接书包,将我往房间里一送,好象我从学校里回来是走了好远好远的路才回到的家,还要把我爱吃的点心牛奶拿出来,叫我赶紧吃。

韩国的小学生到吃饭的时候,都要替长辈盛饭,帮大人收拾碗筷,收拾完了才能再做自己的事情。而我吃饭呢,那真是”饭来张口,吃完就走。“

和韩国小朋友一对比我才知道难为情。所以自从我从韩国回来后,我每次到家,都自己拿拖鞋,自己取点心,吃完点心都是自己收拾的。特别是现在每次吃饭前,我都主动帮妈妈盛饭,吃完饭,也会帮妈妈将碗筷收到厨房里。我和你们讲一句悄悄话:”我很爱你们,也爱帮你们做事情!“我长大了。

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篇7:老人与海读后感作文800字

全文共 848 字

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老人与海》围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位,这篇小说相继获得了19XX年美国普利策奖和19XX年诺贝尔文学奖。

我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,再归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。这本书揭示出的真理,不就说明了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

自从读了《老人与海》之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考试的那一天,上午的两门功课成绩,我没有班里的某一个同学好,但是我并不服输,反而信心倍增,决心打一个翻身仗。下午的语文考试,我做每一道题目都格外仔细。果然,我语文考试是班里的第一名,总成绩上,我也是第一名。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

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篇8:谈谈应试教育

全文共 725 字

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应试教育,你这天杀的,毁了我大好前途”"有应试教育就没有我"“打倒应试教育,还我前途”对于这些话,我们已经屡见不鲜了,甚至是奉为真理,但真是如此吗?

应试教育一直为我们所厌恶,因为它,我们的才华不能张扬,因为它,我们的前途受到阻碍,所以我们厌恶它。但我们又无可奈何,只好发发牢骚。而这在我看来就是弱者的表现,他们等着的是社会对他们的迎合,而不是主动出击,先发制人。他们只会躲在角落里对着应试教育指手画脚,等着教育制度的改革,而不去提高自己的能力。他们是无能的,是一群弱者。而那些强者早已磨刀霍霍,向着高考迈进,向着梦想迈进。这些人才是真正有才华,有能力的人。他们不会怨天尤人,只会脚踏实地向着梦想迈进。相比之下,那些光埋怨应试教育,而不付出努力的人实在是可悲。他门之所以可悲,不是因为没能力,而是因为明知自己能力不足,还不去认清现实,而是梦想着这个世界为他而改变。所以千万别学他们。

但应试教育真的没错吗?不,应试教育有错。但更错的是人,他们只会埋怨,而不是去改变,去提高自己。好了,我暂且不批评人了。来说一下应试教育吧。应试教育,顾名思义,就是为了考试而生的教育。也正是因为这样,他才所受人们诟病,厌恶。在应试教育之下的人就像是打了生长激素的植物,空有其表,无一点用处。所以,应试教育的确不能存在。但就目前来看,想改变这一点还真不简单。所以醒醒吧,不要做你那没有应试教育的春秋大梦了。

好了,骂也骂了,我也不想再多说什么了,但还有最后一点要说一下的:我们现在要的不是需要社会去适应的人才,而是会主动去适应社会的人才。现在你改变不了什么,所以让你自己发光才是王道。不要做一个应试教育下的天才,能力下的蠢材,道德上的矮子,不要怨天尤人。而是应努力提高自己。

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篇9:留守老人的幸福作文700字

全文共 676 字

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儿女的幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;老人的幸福是“儿女的孝心顺从,常回家看看……”

我的邻居是一位老奶奶,她的儿女都远在他乡打工,一年才回来一次,所以,老奶奶一年也只能和自己的孩子和孙子见一次面。老奶奶身边没有亲人,就把我当成了自己的亲人,她还亲口对我说,要我当她的孙女呢!我当时就一口答应了,老奶奶很高兴立马跟我来了个“熊抱”,我想可能是老奶奶“睹人思亲”吧!老奶奶每次见我就叫我“乖孙女!”我很高兴她这样叫我,老奶奶是个“性情中人”,有时我帮她倒一杯水,她都会很激动,激动得不说话,只是望着我;激动得眼睛会湿润,然后背对着我……

小时候我是个标准的“馋猫”,老奶奶会给我买东西吃,一买就买一袋子,然后老奶奶一手提着零食,一手牵着我回家。爸、妈看到了那么多零食,就会说我“又让奶奶花钱了”,而老奶奶就会在一旁笑着说:“不要紧,小孩就应该多吃,才长身体!”爸、妈让她以后别给我买了,老奶奶说:“你们对我那么好,我给孩子买点儿零食就不值得一说了……”爸、妈也不好再说些什么了。

我们对老奶奶确实很好,就如同一家人,家里有好的东西都会分给她一份;我经常叫老奶奶过来跟我们一起吃饭,我们一家人对老奶奶十分热情,可口的菜总是不停地往老奶奶碗里夹,老奶奶很感动地说:“我自己的儿女都没有你们对我好,真是不知道怎么感谢你们!”

妈妈说:“别这样说,只不过是您的儿女离您比较远,不方便回来罢了。不是有句老话叫‘远亲不如近邻’嘛!还感谢什么啊!”

是呀!“远亲不如近邻”,特别是留守老人孤独寂寞,更需要邻里之间的照顾,对于一个留守老人来说,能得到邻里照顾就是一种幸福。

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篇10:老人与海读后感初中

全文共 1114 字

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“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着游龙一般的四个字——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他那顽强的意志。

圣地亚哥是个可怜的老头。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。

看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,像老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。

以前,我做事情只要有一点不顺利,就想要放弃,有时还会说上几句垂头丧气的话。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所应该学习的吗?

自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,做事不再因为一两次的不顺利而失去信心,越是有困难,就越要去做。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

不妨将鲨鱼看作打击,它想要吃掉我们的成功和幸福。但正如那孩子说的:“它没有打败你,它没有。”

一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。

永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

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篇11:时间老人作文700字

全文共 680 字

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有一个女孩,很讨厌学习,作业也总是漏洞百出。她的爸爸妈妈认为她前途渺茫,就不再管她,任她到处闯祸。

有一次,女孩嫌上学无聊,就又一次旷课去逛街。她在商场里转来转去,始终也拿不定主意买什么。就在她逛了很久的时候,一位老爷爷把她拉到一边,说:“孩子,我是时间老人,你不能荒废学业,继续这样的话,你的人生会很悲惨。”

“切,”女孩不屑地:“这世界上没有什么妖魔鬼怪,也没有什么狗屁的神仙,我看你倒是该去神经医院检查一下。”“算了,就让你看一下你的未来吧。”那位老爷爷也没有生气,平静地说。

顿时女孩感到一阵天旋地转。眼前闪过一个个画面,她不禁惊呼道:“天哪!”画面中女孩后来迷上了电脑游戏,她的父母早已对她失望透顶,所以就没有再管她。女孩沉迷于电子游戏这个神奇的世界,彻底荒废了学业,本来一周还只是几天不上学,后来一个月也不见得能去几次学校,再后来的课她压根听不懂,死活不去学校了。时光飞逝,转眼初中三年就过去了,中考要到了,试卷出来了,可女孩什么也看不懂,只好随手乱填。成绩出来之后,没有一所高中要她,她的父母实在受不了,把家搬走了,只给女孩留下了房子和一笔五十多万元的存款。女孩也没在意,肆意挥霍着家产,不到一年就把那五十万花得精光,没钱吃饭了,她开始着急找工作,这时她才发现自已什么也不会,在这个厕所清洁工都是高中学历的时代,没人会要一个初中学历的人。她只好卖掉房子勉强维持生计,最后只能以行乞为生,孤单地死在大街上。

突然,女孩从梦里醒过来,四处张望也没看见那位老爷爷的身影,心想:幸亏刚才只是一场梦,但是我不能重蹈覆辙。女孩从此努力学习,长大后成为了一名成功人士。

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篇12:孝敬父母的作文800字

全文共 1103 字

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俗话说,“百善孝为先”、“百孝顺为先”,孝顺正是我们中华民族最重要的一种家风。

我曾经在电视上看到过这样一则公益广告:一位老爷爷坐在椅子上,笑眯眯的,他的儿子正在给他洗脚,六七岁的小孙孙则在给爸爸捶背。和谐、温馨的画面深深地感染了我,那一刻,我似乎对“孝”字有了更多的了解。

在我们家,三代同堂。从小到大,大人之间似乎从未有过什么激烈的争执,更没有因为一点矛盾而翻脸唾弃的行径。一家人和和睦睦,其乐融融。爷爷作为家里的主心骨,经常在吃饭时对着我们一家老小说:“要时时把孝字写在心里,这样,人才会活得快活!”

邻居阿公无儿无女,早年就死了老伴。那段时间,阿公生了场大病。作为老邻居,爷爷自然放心不下。刚开始,他每天必定抽出空来去看他一下,给他晒晒被或是帮他烧顿饭。可后来,阿公的身体一日不如一日,说话含糊,自己都不能吃饭了。爷爷回来和奶奶一商量,硬是把把阿公接到了我们家。

说真的,刚开始,我们几个真的有点接受不了。家里愣生生多出个老人来,你说怪不怪?不过,爷爷的日子倒是更忙碌了。既要操心自家的田地,又得和奶奶照顾阿公。那天,爷爷想扶阿公到外面晒太阳,顺便叫我帮着扶一把。阿公看着我,一个劲地点头说:“这孩子真孝顺啊!”说也奇怪,我的脸上虽然火辣辣的,但心里边却是暖烘烘的。我似乎一下子读懂了爷爷那颗慈爱的心。

后来,我跟随着父母离开了老家,却再也没能见到爷爷。等到要回去的时候,才知道爷爷已病重多日了。

那天,来到爷爷住的小木屋前,我不禁惊呆了:破旧的房门,漆黑的屋子,破烂不堪的灶台。这就是爷爷所住的地方吗?正当我惊讶万分时,眼睛又被另一处地方所吸引了:在木屋的院子正中央,摆放着几株绿色植物,这与破旧的房屋形成了鲜明的对比。植物绿叶繁茂,绿叶中还开着几朵美丽的小花。每一株都是如此,看起来生机勃勃。而我的爷爷呢?我不敢往下想。

听保姆说,爷爷很喜欢这几株植物,不管自己病得多重,每天都要亲自为它们浇水。正当我走神之际,爷爷用含糊不清的口音唤我的名字,并叫我过去。

我走到爷爷跟前,爷爷用抖个不停的手递给我一颗奶糖。他似乎都没力气跟我说话了,只是勉强堆出了一个笑容,并顺手摸了摸我的小手。看着这一切,我甚是心疼。一向坚强的我,偷偷转过头去,因为我不想让爷爷看到我眼睛里的泪水。第二天,因为父亲工作的原因,我们就匆匆赶回去了。

一个月后,老家传来爷爷病死的噩耗,让我们赶紧回去参加葬礼。那一刻,我整个人都都觉得空虚了。父母担心我影响学习,就没让找去。

现在细细回想起来,爷爷生前对我疼爱有加。有什么好吃的,总给我留着;哥哥欺负我了,也总会护着我……可我,却连爷爷的葬礼也没去参加。

我真是个不孝的子孙,这个遗憾终将伴随我一生。

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篇13:我想我们应该坐下谈谈作文1000字

全文共 1045 字

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叶圣陶老先生曾说过:“教,是为了不用教。”

而当今社会,有多少人正如《虎妈猫爸》中的狮子姥爷,将“棍棒底下出人才”奉为信条?孩子说错话了,打!孩子任性了,打!孩子做错事了,打!

打!打!打!

或许,孩子在切肤的疼痛中会明白——不该这么做。但为什么?不知道。他们只知道不该做这件事,却不知道理由,又何谈避免再犯错呢?

妹妹打碎了花瓶,被母亲狠狠抽了一巴掌,她带着哭腔哀嚎:“我知道错了……”然而下一次,她又打碎了玻璃杯,责问她为什么死不悔改,她说;“可是我上次打碎的是花瓶……”声音软软,小小,带着恐惧的颤音。

她根本不知道两者是一样的性质!

打,根本不可能让她“触类旁通”!

《礼记》中说:凡学之道,严师为难。

但儒贝尔曾说过:教育不仅仅用于装点记忆力和启发理解能力,它的职责在于引导意志力。

当西北五个小学生连续用服毒的方式自杀时,人们只是简单的归根于邪教,但有谁理解孩子的内心世界?

在棍棒面前,他们习惯了沉默,最后,在沉默中爆发!

当小杨的父亲手扣在肚子上骂;“你为什么不干脆死掉呢?给我惹那么多麻烦。”当小杨的母亲蹲在地上痛哭;“你把我的脸都丢光了。”当药家鑫的父亲以军人的口吻命令儿子却不加解释,当宋的父亲“巴望着他早点出事,好证明自己是对的”;当李阳的父母骂他是“猪”“笨蛋”,当小少年屡次打架,盗窃,父亲却能毫不在意的笑笑“没关系,回来捆起来打一顿就行了。”……

他们可曾想过孩子的感受?

棍棒教育已不仅仅只是暴力教育,更是成为了人们文化精神的代表,他们不是在引导孩子,而是在逼孩子!父母不循循善诱,而是拿棍棒,伤害的不仅仅是身体,更是心灵,心流血了,心死亡了,孩子还怎么去爱自己,爱别人,爱这个世界?孩子不会爱,家长又会拿起棍棒……这是一个悲哀的圆……

小杨自杀了,药家鑫杀人了,宋恨父亲刻骨铭心,以沉迷网络来逃避现实,李阳对kim施行家暴,小少打架最狠……

教育就是两个人之间的事,不管是故意的还是不故意。教育,就是一个潜移默化的过程。

面对卢安克的“白日梦”,他的父母并不以“棍棒”的方式,而是让他发展下去,让他用手去创造自己的白日梦,最后,他被汉堡美术学院免试录取,因为他是个“只有创造性的人”。

其实,抑制比棍棒更有力量。

卢安克从不“凶”,他用行为去理解,影响山里的野孩子,让那个说“你死就死,我舒服就行”的孩子为他写道“我们都不完美,但我愿意为你做出不可能的改变。”

是的,让我们放下棍棒,做出不可能的改变!

雅斯贝尔斯说:“教育,就是一棵树撼动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

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篇14:老人与海读后感

全文共 735 字

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今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔父的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,就会放弃,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。但是在《老人与海》中,瘦弱的老人与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎;刀子折断了,他用短棍;短棍也丢掉了,他用舵把来打。他永不放弃,最后得到了成功。我明白了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。老人充满信心、拥有锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

老人的精神实在令我佩服。每当我读到他与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心情不知是要紧张还是要为他担心,可是他呢,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里,我不由得想起了自己,每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。再看看那位勇敢的老人,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!

所以今后,我不管遇到什么困难,都要自信地十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

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篇15:孝敬老人的作文

全文共 270 字

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我在家里是一个十足的“宝贝”,父母。爷爷奶奶。外公外婆都十分宠爱我。从小就养成了一种被关心。呵护的习惯,很少去孝敬关心长辈。现在我渐渐长大了,也学到了很多尊老爱幼的道理,便学着去孝敬长辈,帮大人们做些力所能及的事。瞧,今天我就做了一件孝敬外公的好事哩。今天下午放学时,外公冒着大雨接我回家,到家时外公的头发。衣服全淋湿了,我连忙放下书包,先跑到房间里,拿来干毛巾,让外公擦干头发,接着又到衣柜里找出外公的衣服。袜子让外公换上,最后递给外公一双拖鞋。外公看着我乐呵呵地笑了:“你真是一个孝敬长辈的好孩子啊。”我以后会更加努力的,争取做的更好。

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篇16:写给老人的一封信作文400字

全文共 453 字

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亲爱的奶奶:

您好!

感谢您一直以来对我的关心,我会努力学习,不辜负您对我的厚望。

一学期就快过去了,在这学期,发生了许多新鲜事呢,您愿意听我讲讲这学期的新鲜事吗?

您是知道的,我是一个五音不全的大音痴,音乐课我最讨厌了。这不,开学第一天的音乐课可让我出尽了丑:第一节课就是音乐课,音乐老师要我们一个一个把《春天在哪里》唱出来。“1号,2号,3号……14号。”终于轮到我了,我站起来,边发抖边唱。好不容易挨过这一天中最紧张的时刻,我松了口气,刚想坐下来,老师的一句话让我吓得半死(老师的声音是尖的,这学期许多同学都被老师吓得半死呢):“恩,这次唱得倒是很准嘛!不过,”老师的脸色变了,“你唱的这是《春天在哪里》吗?”“哈哈哈哈……”同学们哄堂大笑。我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红……

当然,在这学期,我学习上也是大丰收啊。我在各科上都取得了好成绩。通过我精密的计算(有点过了),我发现我最大的缺点就是粗心了。在这学期,我改正了这个缺点,没想到竟能考得100分,老师为此还高兴了几天呢。

祝你

健康长寿

您的孙女:陈悦虹

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篇17:老人与海的读后感

全文共 522 字

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我读完了《老人与海》这本小说,满心便是对老人那种永不言败、不屈不挠的精神所感动、所折服、所震颤。因为老人那朴实的形象,因为老人是那可敬的劳动者。

文中介绍了一位老人常年独自一人在海上打鱼。那一天,他钓到了一条大鱼,这使他满心愉快。但是在回家的路上,他却遇到了鲨鱼,老人使出浑身解数与鲨鱼拼搏,鲨鱼把能吃的鱼肉都吃了,结果那条大鱼被鲨鱼吃的还只剩下不到一半,老人就把那条鱼拉会家里。

书读完了,让我感动的是老人那一句普通的话语:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他”。从这句普通的话可以透出老人是没有被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中各种各样的磨难做不能退缩的战争。老人是那样的朴实无华,他并没有抱怨上帝对他如此的不公,只是用自己剩下的光阴来实现自己的梦想:打一条大鱼。这次他成功了,他终于成功的打到了一条大鱼!这条大鱼来得是多么不容易呀!是老人经过千辛万苦才拖回家来的。

读完了这篇小说,我们能看到作者再这个故事上做了细致的描写,可以更能体现出老人那苍老的样子,更能体现出一个老人那永不言败的精神,从故事的开始贯穿到故事的结尾。因为老人的这种精神都在感动并激励我们读者要像老人桑提阿果爷爷这一位普通有可敬的劳动者学习。

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篇18:老人与狗作文800字

全文共 774 字

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在村子的一个老院里,住着一位老人和一条

老人的作息很规律。每天早晨会出门溜达一圈,顺便背上背篓,沿途采些野货。午饭后就会搬把椅子坐在门口,面朝村子通往外面的路,“吧嗒、吧嗒”地抽着烟,一坐就是大半天。而狗则像影子一样,无声无息地陪着他,老人到那儿,它便跟到哪儿。

村里人说:原来这家里挺热闹的,老人的老伴儿还在,和儿子、儿媳还有孙子都住在这院里,一家人其乐融融,令人羡慕。院里有一棵老树枝繁叶茂,村里人说,那是福气!

一天,儿子和儿媳要去城里发展,便去了。走的时候,那条老狗——那时还是小狗,在门口“呜呜”地叫着,很是不舍。

儿子儿媳这一去再回来,就是好几年,回来是要把孙子带走。孙子临走时,抱着狗狗不撒手,哭着要带它一起走。最后是老人劝着,才依依不舍地和它道别。儿子儿媳还想把老人和老伴儿一起接走,可老人摇了摇头说:“家在这儿呢!城里住着不习惯……”

后来老伴儿生病了,没多久就去世了。村里通讯不发达,儿子收到信后,紧赶慢赶还是错过了葬礼。老伴儿被葬在院里的那棵老树下,那是她生前喜欢纳凉的地方,如今已秃了枝,狗狗不停地在树下嗅着,不时抬起头来望着这对红着眼的父子。

老人和儿子吵了起来,老人很生气:“你不要忘了,这里才是你的家!咱们家祖祖辈辈都在这儿!城里再好又怎么样?你妈不出事,你就不回来了吗?”……儿子也很委屈,这一走就再也没回来,除了每个月往家里寄钱。

就这样,老人和狗重复着每天的作息,他和它总是沉默地望着村里通往外面的路,似乎在等待着谁。老人心里难受,可又觉得自己没错,就这么固执地孤独着。他有时会回想起从前平静的日子,有时又会喃喃自语,说着家、土、根这些狗狗听不懂的话。

老人一天天地消沉着,那狗也渐渐显得老态龙钟。终于,一天傍晚,老人在树下的椅子上睡着了,再也没醒过来。

就在这天夜里,狂风暴雨接踵而至。天明时,人们发现:院里的老树,也塌了。

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篇19:孝敬日记

全文共 290 字

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有一天,小刺猬和小猴子一块出去玩,他们来到一个果园里,看到满树成熟的大桃子,他们馋得直流口水。小猴子说:“小刺猬你等着,我上树给你摘桃子吃,你在下面接着。”

只见小猴子很快的爬上了树,不一会摘了许多许多的桃子。他们俩在树下吃的饱饱的。

小刺猬吃饱了桃子,他想带几个美味的桃子给妈妈吃。可是,他不知道怎样给妈妈带回家,急得在树下团团转。小猴子看到后,帮他把几个桃子放到背上,因为他全身都是刺,刚好把桃子扎到上面,这样,运回家时就不会掉下来。

小刺猬一回到家,就让妈妈吃他带回来的美味大桃子,妈妈吃着又香又甜的大桃子,夸小刺猬:真是一个孝顺的小刺猬!有好吃的还想着妈妈。我们家的小刺猬真棒!

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篇20:谈谈美食

全文共 805 字

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在西安,羊肉泡馍就成了你必须品尝的佳肴之一。

羊肉泡馍无论做法还是吃法都是很讲究的。制作时先将优质羊肉洗好切成片,再加以各种佐料大火煮烂。这时,店家会给你一个大碗和两个馍。

吃羊肉泡馍最主要的就是掰馍,越细越好,泡起来才更入味,通常黄豆打小就可以了。接着将滚烫的羊肉汤倒入碗中,同时配以葱末、香菜、粉丝、盐、味精和地道的陕西油泼辣子,一碗羊肉泡馍就完成了。

看着这碗羊肉泡馍,就像一件完美而又杰出的艺术品。红红的辣子油漂浮在汤上、灰蒙蒙的羊肉、翠绿的香菜和葱末、晶莹剔透的粉丝、雪白的馍,真令人赏心悦目。看着看着我仿佛看到羊肉汤变成了大海,粉条就像层层波浪,馍块的肉片就像星罗棋布的小岛,而翠绿的葱末就像点缀在小岛上郁郁葱葱的树木。

羊肉泡馍的香味也十分诱人。那浓郁的香味早就已经随着热气四处弥漫,它就像一只无形的手勾住了我的鼻子,令人垂涎三尺。

这时我也顾不上什么绅士风度,狼吞虎咽地吃了起来。真是鲜、香、辣。羊肉的醇香,香菜和葱末的清香,泡馍的柔软筋道,油泼辣子的香辣,这就是羊肉泡馍的特色。再喝上一口羊肉汤,真是鲜美至极!如果再配以几颗糖蒜,就更是享受了。汤鲜而不膻,羊肉肥而不腻,泡馍细腻柔软充满汤的鲜美和馍原有的香味,粉条爽滑可口,这就是我对羊肉泡馍的评价。一股脑吃完这些,全身发热,头上也冒汗了,总之就一个字:“爽!”

羊肉泡馍不仅色香味形俱全,历史也很悠久,也许是因为它是古城西安的名吃吧。羊肉泡馍早在周朝就有了,那时叫做羊羹。关于它还有一个有趣的传说。相传,宋太祖赵匡胤未得志时生活贫困,流落长安街头。一天,他身上只剩下两块干馍,十分干硬无法下咽。一位好心的羊肉铺店主看他可怜就给了他一碗滚烫的羊肉汤。赵匡胤将干馍掰碎吃了起来,吃得浑身发热,饥寒全消,后来他当上了皇帝,这一美食就出了名。

羊肉泡馍如今已享有盛名,它深受北方各族人民喜爱,许多国际友人也争先品尝,一饱口福。羊肉泡馍已经成为陕西小吃的“代表”。

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