美丽的校园作文大全参考800字(热门20篇)

我所学习的地方——闵行区实验小学莘松校区，是个美丽的地方，也很宽大，我在这儿留下了许许多多美好的回忆，校园里有一些小景色。其中，我最喜欢紫藤花和小花园了。

一进校门，往里走一点儿，右边就会飘来一阵若有若无的香气。春天的时候，紫藤花长成了一朵朵略显青涩的小花苞。走到紫藤长廊下，坐在结实的木椅上，轻轻地移动身子，就能够闻到一种生机，紫藤复苏的生机。夏天到了，正是紫藤花开放的时节，花儿有的含苞欲放，娇滴滴的，像个害羞的少女一样；有的略带一点儿腼腆地绽开几片花瓣，展现出她最美好的时光；有的已完全绽放，花瓣成深紫色，中间有几根黄色的蕊，随风飘动，散发出成熟的气味……啊，她们都是那么别具特色，那甜甜的味道沁入我的心田，滋润着我。紫色的小花飞舞着，气味飘入我的身心，一种神清气爽的感觉。秋天来了，花儿们谢了，一朵朵像翩翩起舞的蝴蝶落下来，有少许落在我身上，花瓣收成一团，有些枯萎了，让人不由得感伤起来。地上洒满了紫藤花，一朵朵，昔日的光辉恐怕早已不复存在。雪白的冬天，几朵紫藤花孤零零地立在枝头上，她们的生命也将要凋零。入冬了，光秃秃的树干孤独极了，紫藤花只有在来年重新开放了。

另一个让我陶醉的地方，便是小花园了。慢慢地走进操场，然后向右拐，在四张乒乓球台旁边，右边有一片草坪，在草坪上是一条石子路，走在石子路上，左边是绿油油的灌木丛，一年四季绿如春。右边是五课高耸入云的乔木，枝丫向外伸展着，粗壮的树干是健康的深棕色，绿叶像针一般，长在枝丫上。在这些高大的乔木脚下，是一片稀疏的花丛，蓝是天蓝，紫是深紫，绿是淡绿，分配均匀，让人感觉看着心旷神怡。再往里走几十阶石级，就到顶了。最里面是水泥地，右边是教学楼，左边是喧闹的马路，可小花园却异常的幽静，可能是因为没有多少人光顾这里的缘故吧。

校园里的蘑菇亭、假山、天井、小菜地等地方也很美丽，我们的校园真可爱、美丽，要好好保护它才行啊！

在宜春市有一个历史悠久、风景优美的春台公园。在春台公园的东侧有一所环境幽雅，书香飘溢的小学——袁州区实验小学。

走近实验小学，一个独特造型的校门映入我们的眼帘。那是一只活泼可爱，乐观向上的海豚。走进校门，在铁栅栏边有很多苍翠的香樟。一棵棵挺拔的樟树像列队的士兵在保卫者我们的校园。

走进校园，豁然开朗，宽阔的操场上洁净而耀眼。那是因为碧绿的人工草皮的足球场，在阳光下显得格外的绿，就像铺上了一床绿色的大地毯。那红白相间的塑胶环形跑道，与那瓦蓝的那球场融洽在一起，真是色彩明丽。每当体育课，大课间活动时，操场上就沸腾起来了。你看，在足球场上，那些矫健的运动员们在追逐，在展开激烈的比赛呢！那篮球场上，有的同学在跳长绳；有的同学在丢沙包；有的同学在做有趣的游戏；有的同学在踢毽子；还有的同学拔河，真是热闹极了!在塑胶跑道上，他们在进行迎面接力赛呢，你看他们你追我赶，穷追不舍，真是十分激烈!

校园的北边有一座教学楼，那是“逸夫楼”。在逸夫楼前有两棵高大挺拔的雪松相对而立。雪松一年四季长青。特别是冬天，下了大雪，雪松就披上了棉被，那就像一座高大的白塔。在逸夫楼的东边，有一条文化长廊。长廊里展现了我校的教学特色——经典文化的教学。图文并茂，文字苍劲有力，图画栩栩如生，这可是我校的书法老师和美术老师的杰作哟。在逸夫楼的西边，是文化橱窗。那可是我们露一手的平台。在这里，有我们稚气的手工制作，清新的美文，天真烂漫的水彩画……

在校园的南边有一座崭新的教学楼，这是启智楼。教学楼共六层，五楼以下是教室，六楼是博雳威俱乐部，那是我们学习舞蹈、跆拳道、乒乓球……的学习场所。与启智楼相连的是明德楼。在教学楼前有几个小型的花坛，花坛里有着各种各样的花草。春天，火红的月季，明艳的杜鹃争妍斗艳；夏天，雪白的玉兰洁白如雪，格外芬芳；秋天，傲霜斗艳的菊花，芳香扑鼻的桂花，斗艳争宠；冬天，苍翠的塔柏，青翠的铁树依然给你绿的遐想。

清晨，当你漫步在这环境优美的校园，那吟诵经典美文的琅琅读书声让你陶醉。

以前的我总以为所有的校园都是那样的千篇一律，可升入初中以后，我却发现了一颗闪亮之星——我的校园。我爱我的校园。

校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方。每天清晨我迎着初升的太阳走进学校，会有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着。那些叫不出名的花儿也起床了，张着笑脸开始了它的一天。我爱这简单而又特别的校园的。

校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声，从各个教室了传了出来，整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午，同学们聚精会神地听讲，汲取着书中甜美的营养，不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容，走出校门。下午呢，学校里有的是铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴地上着体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳地美化着校园，“闹”了一天的学校，终于安静了下来。

校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。教学楼前面，是五彩斑斓的花圃，花圃中间是升旗台，高高的旗杆上，鲜红的五星红旗随风飘扬，欣慰地点着头。教学楼西面，是我们锻炼身体的操场，操场的中间，几个篮球架、足球场布列其中。而球场的四周，环绕着跑道。跑道的北面，沙池、单杠、双杠、乒乓球台，合理布局着。

在清新舒适的环境中，让我们每个人都感受着温馨的氛围，在这里我知道了，温馨是多么地多姿多彩，是和谐，是团结，是彼此包容，更是老师温暖的怀抱。在这个家园里，到处都充满了我们的友爱，充满了我们的欢乐，充满了我们的幽默，充满了我们的和蔼，同时也充满了我们童年的天真和少年的活泼。有了爱护，才会使我们这个家更加温暖；才会使我们这个家更加美丽，才会使我们知道温馨的环境是靠自己营造和倍加呵护！

美丽的校园，你还将伴随着我走过两年。我爱你，美丽的校园。我爱校园，不仅仅是因为你炫彩缤纷，还因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所；不仅仅是有因为有我熟悉的同学，还因为有我敬爱的老师。

叽叽喳喳的鸟鸣融合在了学生那忽忙的脚步声中，一个新的早晨就此拉开了序幕! The puppet birds are blended in the students rushing footsteps, a new morning kicked off!

清晨，步入校园，两旁的树如卫兵一般站立在两旁，树上时不时有几只小鸟在尽情地享受大自然舒适晨光的沐浴。历经沧桑的老树记录着学校的光荣历史，扮演着重要的角色!

随着时间的漂移，美妙动听的铃声响了起来，学生们不禁加快了自己脚步。这铃声可是伴随一届又一届学生度过那一个个充满生机地早晨。“一日之计在于晨。”当铃声结束后，各个教室里传出一阵又一阵的朗朗书声，使整个校园更加的和谐，温馨。

下课时，同学们总会趴在窗口边，放眼望去，前面是花花绿绿的“植物天堂”。为何为“天堂”?因为每当疲惫时，只要在那休息一会儿，吸几口清新无比的空气，和同学们聊聊天，便会感到无比舒畅!同学们也会在宽敞的走廊上，无事不聊，直到铃声再度响起，才依依不舍地告别“天堂”。坐回到座位上去了，准备那一节又一节，厚重的学科知识。休息的那宝贵的十分钟怎能不说它是天堂呢?真是最快乐的时光啊。

淬炼知识，是为浮沉的将来累积拼搏的雄厚本钱。知识的海洋似乎已开始涨潮。每当自修课做完作业时，同学们总爱捧起一本书，津津有味地看起来，不一会同学们便融入了书中，放下学习的重担，沉淀心情。书带给同学们无法言喻的舒畅!化作鱼龙般的天使，徜徉于书海之中，知识的宝库更为我们开启!语文老师的手中有各种各样的书，搬出他那尘封已久的秘宝，毫无保留地和我们分享……

走出教室，我们又活跃了起来。一群群热血的阳光男孩们，正在球场上竞速厮杀着，一旁有不少的同学给他们加油喝彩，这让我使出了浑身力气，就算球技不精，但也不能让时间白白流。在阳光下同学们尽情地挥洒汗水，汗水是那么的晶莹剔透!

翱翔在最美校园风景里，每一个地方让人流连忘返，都有我们最美的记忆，最美的梦想。走进校园，我总是心旷神怡，心花怒放，美妙愉快的心在天空飞翔。

走过校园的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的确珍贵。 walks through the four seasons of the campus, and return to the first spring flowers and autumn moon, summer and winter snow, which is indeed precious.

走进我们的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排挺拔的松柏，整齐的冬青，就像雄壮的绿色军队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。

有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。

好树好花好景致，这是理所当然的，树和花，便成好景。有时，再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花，虽有些狼狈，却很自然，花瓣被吹落一地，很美吗?雪后，那是最美不过了，以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。

我的校园，如此之美。

在校园中，来来往往的学生中，你能看到这样的情景：一位小妹妹摔倒了，马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她，并给予安慰。在课堂上，突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具，同学们会不约而同地伸出援助之手，马上，一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间，不小心，碰掉了别人一本书，正无措时，一声“没关系”，顷刻，全身洋溢着说不出的感觉。美。

这一切，正应了那句话：景美人更美。

不是都说，校园是我家。我们应该把校园当作自己的家，学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助，是我的责任;保护每一株花草树木，是我的义务;与同学们团结一体，是不变的宗旨。

美丽的四季景观，别具一格的花草树木，令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛，健康向上的集体，这，就是我的校园，景美人更美的校园。

第1篇作文

我们学校真美丽啊，有很多花草树木，茂盛得像一片海洋。

春天，校园里的花草树木长出了新的枝条。草坪上就像一片绿色的海洋，蜜蜂在花丛中采蜜。

夏天，校园里的花草也很茂盛。当太阳出来后，这些花草就像披上一层金光，漂亮极了。

秋天，校园里的花草树木都变黄了，秋风吹来，落叶在林间飞舞。大树上什么也没有了，地上的落叶像地毯一样。

冬天，校园里银装素裹，像披上了一层厚厚的冬装。

我真喜欢我们校园一年四季的优美风景，真是一座美丽的校园啊！

第2篇作文

我喜欢温馨而又幸福的家，我喜欢桃红柳绿的公园，我喜欢热热闹闹的游乐场，但我更喜欢校园里的一年四季。

春天，学校的白玉兰睁开它那朦胧的眼睛，向人们展示出它那婀娜多姿的姿势。你看，白玉兰花就像一只只翩翩起舞的白蝴蝶，有的欢快地飞舞起来，有的还在懒洋洋地睡大觉，有的在和同伴们说悄悄话，还有的在采蜜呢！

夏天，花坛的花开放了，你看，有紫色的，有红色的……不时引起同学们的注意。

秋天，学校的桂花树开花了，很是诱人。桂花的花辫子不像菊花那样细细长长的，也不像牡丹那样华丽富贵，一阵秋风吹过，就会带来一阵阵浓郁的桂花香，使你不自觉地惊叹这小黄花的力量。

冬天，漫天飞雪，而松柏却挺拔地站着，像是两个保卫校园的士兵。

我喜欢我这美丽和谐的校园。

第3篇作文

我的校园非常美丽，像一个大公园。

走进校门，门岗爷爷微笑着给你打招呼，校园里的花草树木齐声向你问好，风儿吹来，让人神清气爽。

进了校园，临校门最近的是一个花坛，离花坛最近的就是教学楼了。每天早晨，同学们琅琅的读书声会从教学楼里飘出来。从教学楼一眼望去，国旗飘扬在天空中，好像在对我们说：“不要忘了祖国妈妈对你们的关心。”校园中心是一个大操场，四周有着长长的跑道。体育课上，嬉笑声、喊叫声在操场上空回旋，为校园增添了几分欢声笑语。

这就是我们生机勃勃的校园。

我的校园有宽阔的操场，有热闹非凡的篮球场，还有高大雄伟的教学楼……但我最喜欢的还是那五彩缤纷的花园。今天，我来为你们介绍一下吧！

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园里。万物复苏，冰雪消融，一切都变得生机勃勃。那美丽的花园也醒了。春姑娘把手一挥，那些嫩嫩的叶子立刻就把头探了出来，凝视着这个充满生机的世界。它们像绿宝石一样在阳光下闪着光芒！树枝又细又长，一阵温暖的春风拂过，它就摇起手来，既像是在与春姑娘打招呼，又像是在与同学们问好。树干也脱下了厚厚的白棉衣，穿上了绿色的小裙子。

呀！夏妹妹笑着跑来了。烈日炎炎，骄阳似火……啊！那美丽的小花园里变得五颜六色，五彩缤纷。蜜蜂姐姐们来采蜜了！蝴蝶妹妹也来了，你看！它们正在翩翩起舞呢！在这个美好的夏天里，最好的事情就是在课间的时候，到花园里走一走，坐一坐，惬意无比……这些花美丽极了，有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的三五成群，这些花不但颜色各异，而且姿态万千呢！有的翩翩起舞，有的一枝独秀，有的昂首怒放……真是漂亮极了！柳树这时长得特别茂盛，我们还给了它“护花使者”的称号呢！在那时，我陶醉了……

秋姑姑姗姗而来，天高云淡，凉风习习……叶子！叶子变黄了，一阵秋风拂过，叶子就“唰——唰——”地落了下来，好像对空中飞舞这件事充满兴趣呢！如果这时走到花园里，那你就足够幸运。你不仅可以听到树叶落下的声音，还可以感受到走在落叶上的感觉呢！“沙——沙——唰——唰——“那声音仿佛一首悦耳动听的歌曲，真让人陶醉其中啊！不知不觉中，秋天过去了……

你瞧！冬爷爷拄着拐杖慢吞吞地走来了！寒风呼啸，白雪飘飘……花园又披上了洁白的棉袄。你走进去，仿佛进入了童话般的世界，到处银装素裹，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”啊！这里成了同学们玩耍的乐园。你看！雪球飞舞，到处洋溢着同学们的欢声笑语，小花园成了欢乐的海洋。

啊！我爱这个美丽的花园，这里留下了我童年美好的回忆。我永远都不会忘记！

在我们景色怡人的校园里，一群群活泼的孩子在快乐地成长，不时也会爆发出一些趣事…… In our pleasant campus, a group of lively children grow up happily, and some interesting things broke out from time to time ...

今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。

晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。””为什么?”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答--”他故意拉长：”错了。”

唉，真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。正当活动进行到高潮时，播音员却宣布活动结束。

虽然活动结束了，但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

小作者：

雨祯

我所就读的小学叫“红领巾国际学校”，听这名字就觉得气派。什么？你没有去过！那就让我当你的导游，为你讲述我们学校的美景吧！

我们的学校红砖白墙蓝瓦，在碧蓝的天空下上，在白云的衬托下，显得是那么的美。它就像是一个巨人，“屹立”在一片老旧的房屋中，显得那么别具一格、与众不同。它是那么高，那么大，那么地出彩。

走进学校大门口，首先映入眼帘的是一个小花园，园中有一棵“丑八怪”果树，已经结了果，金色的果实在秋风中摇晃着，像摇摆着金色的梦，在诱惑着我们。周围满是金色的、橙色的菊花，开得芬芳，开得烂漫；还有几棵银杏树，苍劲挺拔。操场是小草坪，郁郁葱葱，小草随风轻轻地摇晃着脑袋……学校的绿色植被可真多，而后花园还正在建设中……这一切都是多么的美呀！

我们的学校各项设施设备也十分的高大上。阅读空间里有一个温暖而舒适的小书屋，数不胜数的书籍从地板一直摞到天花板，每个人钻进去都秒变一条‘小书虫’不舍得出来；电脑机房里的电脑是隐藏在桌子里面的，可真叫大有玄“机”；而我最爱的实验室里则放着各种实验器材：显微镜、地球仪、鸟类标本……甚至还有我国汉代的司南！真可谓应有尽有。这些高大上的设施设备又构成了我们学校的另一道风景。

其实在我们学校里，最美的风景还是人！你听，上课时老师的谆谆教诲声、同学们的朗朗读书声、食堂里大师傅们的锵锵炒菜声……你看：清晨薄雾中校队同学们晨练的身姿；上午阳光下操场上同学们奔跑的身影；下午日托时教学楼上老师来回穿梭的背影……老师们辛勤育人，同学们健康成长，这一声声一幕幕都是学校里最重要的美景！

而我，也希望为我美丽的校园添砖加瓦，上次科学课，我们提着新运来的营养土，拿着崭新的工具，给学校的花园翻土，施肥，为美化学校出一份力。我要让学校变得更加美丽，让同学们都为这美丽的校园而骄傲，而自豪！

算了，不多说了，这么美丽的校园，免得你太羡慕。

我的学校是西安市东元路学校，座落在古城西安的东北方，毗邻大明宫国家遗址公园。

在我们学校门口的左侧大理石墙面上，有一组宏伟的浮雕，它象征着学校的东元太阳文化，夸父逐日精神；在右侧的大理石墙面上悬挂着许多金光闪闪的奖牌，它是我们学校往年所获得的各项荣誉，象征着我们学校的实力，还刻有东元颂，东元者，一元复始，万象更新。

走进校门，映入眼帘的是道路两侧高高的银杏树，春天，嫩绿的银杏叶，犹如一把小扇子，随风轻盈；夏天，树叶的颜色更深了，风妹妹一来，“小扇子”热情地跳起了舞蹈；嘘……你们继续听，秋姑娘静悄悄地走来了，哎哟！她的黄色颜料不小心撒到了银杏叶上，叶子很快变黄了。它们正焦急地盼望着风妹妹来做客呢，恰逢此时风妹妹来了，银杏叶翩翩起舞，为我们校园铺出了一条“黄金大道”。

“黄金大道”的右前方是绕着紫藤的长廊，藤蔓上缀满了朵朵淡紫色和粉色的花，花香四溢，阵阵清香扑鼻，花瓣一簇一簇地凑在一起，又按顺序排列，像一群群时不时变换舞蹈队列的小姑娘。这个长廊也是我们的避暑之地，夏天坐在长廊下，仿佛感觉整个炎热都从你身边逃走了，你听到朗朗的读书声了吗？

“黄金大道”的右侧是学校的操场——健园，那里有篮球场、足球场。操场的四周分布着音乐室，乒乓球室，计算机室，图书室。操场的西侧，是休闲广场，广场中耸立着一座亭子，广场的周围正是我们小学部的教学楼——育心楼。

“黄金大道”的正前方依次是初中楼（育知楼）、高中楼（育志楼）、在育志楼的西侧是美术馆、生化实验室、地理科技室，教学楼广场正中央耸立着白色的雕像，雕像上的人物代表着求知的学生，学生手上托着象征着太阳和月亮的科技之星，整体寓意着：我们会遨游在知识的海洋里，茁壮成长，成为学校的荣耀，成为明日之星，为国家和社会增光添彩。

每当同学们路过雕像时都会在心里默默鼓励自己：加油！奋进！拼搏！

这就是我们美丽的校园——西安市东元路学校。

站在四楼楼梯拐角处眺望校园。 Stand at the campus on the corner of the stairs on the fourth floor.

正前面，是我们学校的健身房。它的米白色的铁门已经锈地不能再锈了。里面的东西也非常旧，两个生锈的篮球架，几张破旧的羽毛球网，上面还漏出了几个斑斑点点的小洞，一个小小的舞台，几盏灯。星期四，我们就在健身房里打羽毛球，上羽毛球课。

朝右看就是椭圆形的大花坛了。花坛上耸立着两颗高大上雪松。雪松底下立着一座石雕，雕刻着两位古人正在下棋。石雕旁边，散落着两颗棋子，一颗白，一颗黑。花坛中间有一个圆形的小池塘。池塘里的水比较浑浊，水上漂浮着一些藻类植物。池塘中间竖立着一个石柱。池塘四周，种着一棵龙爪树，一棵玉兰花。玉兰花只长了几个小花苞。花坛上还种植着一些杂乱的花花草草，只露出了几个含苞欲放的小花蕊，半遮半掩的。花坛对着学校大门处矗立着一个大屏幕。上面显示着一些消息。屏幕旁边，隐隐约约能看见三块大石头。

朝左看，那是我们的操场。我们的操场不大，一分多钟就可以走完一圈。操场上的红绿相间的塑胶跑道，非常有动感。跑道旁种着几棵玉兰树，栽着几棵含苞待放的樱花树，挺立着几棵还算茂盛的大樟树。操场角落还摆放着几张乒乓球桌，有些乒乓球桌已经掉漆了。桌上的球网已经破损。每周四只要天气好，我们就会来操场跳绳，练长绳“8”字跳。刚开始，我一个也不会跳，慢慢地，我学会了，跳成功的次数也越来越多啦!

我沿着楼梯向上走，走到四楼就是我们的教室。教室里东西不多：一块粘贴板，一个讲台，几台电扇，一块黑板，一个书柜。教室里，天天有我们的身影。早晨，我们在教室里早读。中午我们在教室里吃午餐，在教室里写作业。其他时间，我们在教室里不是上课就是玩耍。

一个小小的花坛，一个简陋的健身房，一个窄小的操场，一个不是很大的教学楼。它就是我的校园。

孙皓诚

已经在方洲校园生活了六年的我对母校的景色分部也算是“了如指掌”了。虽然她没有像公园的风景那样如诗如画，但在我的眼中，方洲校园是非常美丽的。

方洲校园共有两扇门，北门和西门。如果你想从北门（大门）走进学校进入大厅的话，首先映入眼帘的是两排桂花树。那两排桂花树都种在用木板围成的“花盆”中，远远望去，像不像桂花树种在箱子里呢？每当桂花飘香的季节，就会有一种特殊的香味在校园中飘荡。在这种环境中学习和生活，真让人心旷神怡。走进大厅，你还会发现两棵巨大的盆景植物被摆放在门口。树叶随风摆动着，好像正在跟来人打招呼呢！

当你环顾四周的时候，还会注意到身旁有许多艺术品。那些艺术品种类繁多，有版画、油画、水墨画、素描画……还有雕塑、折纸、瓷器等等，而这些精美的艺术品多数是由本校学生制作的。顺着大厅走进走廊，你又会惊奇地发现那些圆柱形支撑柱的外壁上有一层五彩缤纷的玻璃片，上方写着各个国家的简介，饮食文化。同时，你还会看到一排画儿，它们同样是由本校学生创作的。其实，这条走廊的名称就叫做“文化长廊”。

如果你从西门（小门）进入校园时，你会注意到右手处是一片“小树林”，树林内生长着许多树种，那些高大的树木就如健壮的保安保护着我们的安全。再瞧瞧左手边，那是一片绿草地，还有修剪成半圆形的小树丛。这一排小树丛就如一条天然的植物栏杆，防止一些小朋友去践踏草坪。

这时，你顺着大路走，可以看见左前方是操场和升旗台，右前方是食堂和体育馆。你继续走着，便可进入教学楼了。在你的左边，那就是“文化长廊”，但如果你直走，在你的右边有一个水池，里面有许多的金鱼与假荷花。你可以继续直走，出了一扇小门便到消防通道了。如果你右转，接着走，就能看到一个农场。同学们和教师们可是在这个农场中种植了许多农作物哦！

啊！这就是我们美丽的方洲校园！

我的校园座落在枣阳市区东南街，尽管校外交通拥挤，但校内环境优美而典雅;虽然校区面积不大，却是我健康成长、汲取知识和增长智慧的摇篮，是我第二个家。 My campus is located on the southeast street of Zaoyang City. Although the school diplomacy is crowded, the school environment is beautiful and elegant.The cradle of growth, drawing knowledge and growth is my second home.

走进校园，宽大的操场和教学楼就映入眼帘。操场西面教学楼的走廊护栏上镶着“自立、自信、自律、自省、自强”和“培养良好习惯、奠定幸福人生”这二十二个大字，它们在阳光照射下显得璀璨夺目。十八副精美的壁画分别镶在一楼每个教室门口的墙上，引领我们好好学习，天天向上;二楼到四楼的每个教室门口平均分布着二十七副名人名言名句，56时刻激励着我们每一个在这里工作和学习的人。

大门左边是一个用红色大理石砌成的升旗台。这个升旗台高约60厘米、宽约240厘米、长约420厘米，十几米高的不锈钢旗杆矗立在台中央。每个星期一，我们都要排着秩序井然的队伍，在这里举行庄严的升国旗仪式。每每看到鲜艳的五星红旗迎风招展，我都会摸摸胸前的红领巾，告诉自己说：“我是一名光荣的少先队员，是祖国的接班人”。

操场南边是一排笔直的杉树，像一个个卫士忠诚地守护着我们的校园，下面的花草四季常青，争奇斗艳。宽大的操场，是我们课后的乐园。只要下课铃声响起，同学们都会像潮水一样从四面八方涌来。顿时，操场变成了欢乐的海洋。

这，就是我的校园。我爱我的校园，是我们成长的乐园，更是我们汲取知识的圣地。这，正如我们校门北侧教学楼墙上所写：“走进一实小，让你快乐;走出一实小，让你自信!”

校园是我们获取知识的源泉，是哺育新一代的父母。老师们像勤劳的园丁，呵护着我们这些“小花”们。而那校园里的花草树木都深深地烙在我的心中。

站在校门口，门口有一个小花坛，里面有着数不清的花儿，如同繁星点点。春姑娘一跑来，这些花儿都竞相开放，月季见了忙激动地迎接着春姑娘的到来；迎春花正为春姑娘的到来而兴奋不已，和春姑娘讲着悄悄话呢；蝴蝶花换上了色彩明丽的礼服，为春姑娘跳起了美丽的舞蹈……这让我不禁想起朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”小草也从地下探出头来欣赏这美丽的景色，可它并不知道，它在观赏时也为春天增添了一丝生机。

走进校园，便来到一条“绿阴大路”，在“绿阴大道”的两旁，栽满了高大的香樟树，这些香樟树像保家卫国的战士一般保护着我们的校园，香樟树的叶子叠加在一起，阳光从叶片之间漏下来，叶片在阳光的照耀下，显得勃勃有生机，好像每一片叶片上都有一个小生命在颤动，捡起一片还能闻到一丝的清香呢！

再往里走，便会闻到一阵花香，寻着香味，便来到校园里头的小花园里。在小花园的四周，围着一圈灌木丛，高高的灌木丛好像给小花园围上了一个清新的花环。在小花园中最能吸引人的要数那花坛中的粉嫩嫩的茶花了。那些茶花已经开了不少了，有的已经绽开了笑脸，红红的，像天边的朝霞，它们向你点头，向你问好；有的只开了三四片花瓣，好奇地看着这美丽的世界；有的还是花苞，这些花骨朵儿好像很害羞似的，迟迟不肯露面，颜色从绿色到粉色，好像马上就要破裂似的。

那些茶花真香啊，一阵风拂过，花香就溢进你的鼻子，让你不禁陶醉其中，把学习的烦恼抛到了九霄云外；那些茶花真美啊，开在树上，仿佛那是锦缎上绣了几颗璀璨夺目的钻石；那些茶花真多啊，远远望去，几乎看不到一丝绿色，全是粉色的一片。蜜蜂飞来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹。它们在茶花旁翩翩起舞，美丽极了！当你在赏茶花时，还能听到一阵阵朗朗的书声和同学们互相谈论学习的声音。

啊！学校，原来你不仅是知识的王国，还是一座美丽的大花园啊！

我站在三楼的走廊眺望校园。 I stand on the corridor on the third floor overlooking the campus.

朝前看，是一个大操场。操场旁除了瘦削的松树，还有樱花。眼下正是它盛开的时节。绚烂的樱花如同天边的霞光那么耀眼。操场外侧铺着水泥跑道，中间有四个篮球架。有班级正上着体育课，跑道上放着同学们脱下的外衣和上课用的篮球。

操场上有的人在跳绳，还有的人在打篮球，刷得一声投进了一个完美的空心篮。我看到一群在踢足球的同学，一个明显是后卫的人正聚精会神地盯着那个在无数人脚下滚动的足球。对方球员正准备射门，他就像一匹脱缰的野马，猛地冲了过去，臀部着地，滑行了几十厘米，一个一字劈下去挡住了球。由于我也经历过这种经典动作，所以我觉得他当时肯定起不来，臀部还会痛上好一阵子。

转个身，向右走到一个分岔口。分岔口有两级台阶。上了台阶，有一段长廊，站在长廊上往下看便会看到后花园。往左边看，第一眼看到的是白玉兰，有的已经盛开，有的才展开两三片花瓣，有的还是含苞欲放的花骨朵。一朵花，一簇花，一捧花，一树花，色彩明丽，鲜艳极了。白玉兰树旁是一棵150年树龄的大樟树。大樟树有七八层楼那么高，粗得要九个人才能合抱。枝叶密得连一丝阳光都透不下来。树下有许多旧轮胎和旧陶罐，轮胎上面涂满了花花绿绿的颜色，陶罐上画满了画，有鳞次栉比的高楼大厦，有五彩斑斓的烟花，有波澜壮阔的大海，还有一座超迷你假山。除了白玉兰和樟树，还有龙爪树、茶树、桂花……

从长廊往回走，便到了我那夏天闷热，冬天温暖的教室了。它不漂亮也不简陋。里面的展示栏上贴满了逼真的假花假草，似乎真得要把蝴蝶蜜蜂招来。左边都是我们从家里带来的盆栽绿色植物，苍翠欲滴。教室里的光线好极了，照在绿色植物上油光发亮，像是被洗过一样。

我走出教室，走下楼梯，经过操场，走出了校门。

我的学校是一个美丽的校园。

学校的大门是伸缩门，长长的，矮矮的。早晨，校门全部打开，而上课时，校门总会留下一点儿，方便同学老师进出。

进入校园，右边就是上科学课的地方——少科院。少科院有三层。一楼面积很小，用来存放大件的包裹，快递员一般都把东西放在这里的货架上。二楼就是我们上科学课的地方，它有两间科学教室，科学教室里的一个角落里存放着许多科学实验材料，有盐，有水，有烧杯，有电池，还有导线与小灯泡……走廊上贴满了五、六年级创作的优秀的思维导图。

我的班级位于教学楼的西北角，而且在四楼，它既宽敞又明亮。走廊上张贴着同学们的作品，这些作品密密麻麻，差不多整面墙都被贴满了。教室的窗台上放着大家的风信子，颜色和姿态各不相同，有的才刚发芽，有的露出了一点点的花苞，还有的已经开出了美丽的花朵。教室的墙壁上贴着观察记录和照片。这些东西让教室充满文化气息。

教学楼的旁边有一个大花坛，里面种了许多树和花，这些树和花高低错落，纵横交错，十分美丽。在这些树木中，两棵梅花傲立其中。现在是二月，正值梅花开放时节。粉红色的梅花，一簇一簇的，重重叠叠，像赶集似的。梅花真多啊，不计其数。它们三五成群地长在一起，仿佛在开会。梅花真小啊，一朵朵小巧玲珑，惹人喜爱。梅花开得真艳啊，从远处望去，像给梅花树披了件粉红色的外套。柚子树又高又大，上面挂满了诱人的柚子，一个个躲藏在叶丛中。旁边的竹子密密麻麻，叶子依旧是那么翠绿，不失往日的光辉。花坛里还开满了五颜六色的鲜花，有红的、黄的、紫的……各不相同，争奇斗艳，芬芳迷人。

操场中间是一块大草地，也是一个足球场，草地上的草还是枯黄的，软弱无力，踩上去软绵绵的。两头各有一个篮球架和一小块草地。四周围绕着红色的塑胶跑道，可以跑步。我们体训队的社团课有时在这里踢足球，有时跑步，还有时扔垒球……是我们快乐的运动场。

这就是我的校园，你喜欢吗？

我是长沙市岳麓区实验小学的一名学生。

每天我一走进校门，就会看见我们学校的一块巨石：“梅溪之魂”，它像一条巨龙一样，像在空中飞腾，它的背面写着我校的校训：“让优秀成为一种习惯。”时刻激励着我们好好学习，天天向上。你只要踏上楼梯，就来到了明德楼的大厅。

在大厅里摆放着两个吉祥物：“格润”和“美美”，它们也是我校的环保形象，天花板上画着“格润”和“美美”教育我们怎么样环保。大厅的石柱上画着森林里各种可爱的小动物，如小鸟、狮子、长颈鹿等，上面写着一些人生哲理寓言。大厅里一面墙上有一个大的显示屏，经常播放我们学校各种活动的视频。

从大厅里向右走，你能看到一片竹林与一片草地，竹林里的竹子大约有三-四米高，茂密的竹林为玩耍的小朋友们撑起一把巨伞。走在竹林中，那新鲜的空气沁人心脾，让人感到惬意舒适，那绿色的竹叶能缓解人的疲惫，一走出教室，便能看到这片竹林，感觉很放松！一下课后，同学们就可以尽情地在草地上奔跑玩耍！

如果你穿过大厅，就能来到苹果广场，苹果广场中心是一个金色的大苹果，这是象征牛顿发现了万有引力，如果你细看，两边的彩色铁板上镂刻着两个大苹果，一个是苹果手机品牌的标志，另一个是……。苹果广场上还种植了几棵高大的四季常青树。

从苹果广场向左转，就到了我们学校的运动场，运动场上有绿绿的草皮和红色的跑道，在跑道旁边还有动物马拉松雕塑。运动场上有时很安静，有时很热闹，当我们在教室上课时，运动场上就十分安静，一个人都没有，但下课铃声一响，这安静的运动场就变得沸腾起来了，有的同学踢足球，有的同学在跑步，而跑道旁边的动物马拉松雕塑仿佛在跟我们一起奔跑，一起欢笑。

走在博学路，再往右转到灵秀路，就来到了我最喜爱的地方：“西溪湿地”。西溪湿地有樱花林、竹子、小池塘等风景。春天，柳树长出了嫩芽，樱花树也开出了花朵儿，春风拂面。夏天，池塘里涨满了水，柳树上涨满绿叶。春天，同学们可以在问渠亭里看书，聊天，夏天，我们可以在问渠亭里乘凉。

我爱我美丽的校园，更爱着美丽的西溪湿地。

在我心中有一个地方令我难忘，那里是知识的海洋，那里是神圣的殿堂，那里有亲切的老师、活泼可爱的同学，有姹紫嫣红、绚丽多彩的美景——她就是美丽的吉祥路小学。

首先，这里的孩子“美”。大家相亲相爱，互帮互助，记得有一天，老师布置了作业，而我的笔却忘带了，此时我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。实在没有办法我只好轻轻地问了一声：“谁有多余的钢笔吗？能借我一支吗？谢谢！”此话一出，同学们纷纷向我伸出援手，场景令我十分感动。

其次，这里的老师也“美”。我们的语文老师的课堂精神饱满，气宇轩昂，幽默风趣，慷慨激昂……他经常“动之以情、晓之以理”为我们讲述励志故事，鼓励我们立志为国家的强大而努力学习。他不仅教育我们“为中华之崛起而读书”，还让我们养成了很多好习惯，教会了我们为人处世的道理。我们的数学老师有时对我们十分严格，但有时又十分慈祥。老师还让我们懂得了“没有规矩不成方圆”的道理，但当我们遇到疑难问题时，他又会耐心为我们讲解，直到我们明白为止。

最后，我想说这里的人”美”景更“美”。不信，我带你去看看：你瞧，春姑娘迈着轻盈的步子来了，这里顿时展现出一片生机盎然的画面，所有的绿植长出了嫩芽，那嫩是一种清纯的绿，让人百看不厌，特别是垂柳那小辫儿让校园更富有生机。

你瞅，夏姑娘风风火火的跨着大步就到了。在苍翠欲滴的花草中，隐约可以看见一只只蝴蝶翩翩起舞，立在含苞欲放的花苞上，真有一种“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的感觉啊！

嘘，秋姑娘来了。你看，校园被秋姑娘染成了金黄色，百果园的果树也谦虚的低下了头，好像在欣赏着成熟的喜悦。

呼～冬姑娘裹着寒风挟着雪花来了。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”校园顿时成了雪的世界，洁白，纯净，一尘不染，雪静静地下着，静谧得让人觉得是那般美好。

这就是我们的大美校园，我心中的圣地，她就是年轻貌美的吉祥路小学！

我还在上南大幼儿园的时候，就常常听哥哥说起他的学校——汉口路小学，距离幼儿园不远，也在南京大学的旁边。几年之后，这个耳熟能详的地方也成了我最最喜欢的学校。

清晨，一步入校园，首先映入眼帘的是右边墙上一道道排列整齐的竹简，上面镌刻着“弟子规”，教导我们要尊师敬长等许多做人的道理；左首边是一些战争时期的老照片，讲述了我们学校的悠久历史和发生在这里的许多故事，每每看到这些，我们就会感慨现在的生活是多么来之不易，更要为未来的和平与幸福而努力学习。

再往前走几步，就能看到我们学校的代表性建筑物：民国小楼，灰色的瓦，奇特的屋顶，还延续着民国建筑的风格，现在已成为学校的办公室和美术教室。墙上长长的爬山虎春绿秋黄，就像一幅老照片，在经历了岁月的沧桑之后而弥足珍贵。

继续向前，你就会看到两棵矗立着的梧桐树，像庄严的士兵守卫着我们的校园，因为这里也就是我们学校第二道校门的入口处，再往前，就可以看到像苏州园林般的“桃李园”，虽然面积不大，可曲径通幽，既有丛丛的竹林，也有郁郁的桂花树，竹影花香，就好像来到了公园里。

这时候，就看到左面又见开阔，是塑胶地面围起的运动器械，不仅有单杠，双杠，还有好几张标准的乒乓球台，课间时，在欢声笑语之间我们一个个锻炼得热火朝天。

更让我们开心的是我们学校还各有一个篮球场和足球场，而足球更是我们学校颇具传统的优势体育项目，我们学校的足球队还拿过很多奖呢！

体育场的两侧是两栋加固一新的教学楼，两栋楼分别有四层和五层，呈L型连接，每层都有教室，老师办公室，还有音乐教室，科学教室和多功能会议厅。楼层之间妆点得古色古香，还以书阁命名，有“问学轩”，“百阅阁”……我们是小班化教学，每个班里的同学都不是很多，大家彼此都非常熟识，老师也可以关注到我们每个人。每到晨读时，同学们朗朗的读书声和老师谆谆的教导声，就像在繁华的南京城里奏起了和谐而又清新的乐章。

我的学校——汉口路小学，是这样一处闹中取静，洋溢着书香的金色田园！

我们的校园十分美丽，美丽的像一个大花园。 Our campus is very beautiful, beautiful like a large garden.

校园的美丽会因时而变，随季而变。

春天，一场细细春雨过后，嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋，好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球，花朵团团相抱;有的像海葵，花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长，正如我们在美丽的校园读书一般，快乐读书，幸福成长。

夏天，放暑假了，校园慢慢地安静下来，而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了，似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见，大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天，而孩子们却闲不住，有的在操场上做游戏，有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐，有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声，黑夜不情愿地落下了帷幕，大人、孩子才依依不舍地回到家，校园也逐渐安静下来。

秋天，满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套，迎接着新学期的到来。九月，开学了，小伙们走进校园，开始了崭新的学习，校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来，它直点头，似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香，让小草和小伙伴们都精神振奋，挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天，雪花飞舞，煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草，为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空，有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样，依依不舍地离开广阔的天空，慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样，生怕落下自己，撞向地面。我伸手接住了一朵雪花，可是，我还来不及看清楚它的形态与样子，就融化成了一滴晶莹的水珠，调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了，兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。

啊!我喜欢学校春天的生机勃勃，夏天的热闹非凡，秋天的淡淡花香，冬天的雪花飞舞。一年四季，春夏秋冬，见证了老师的辛勤耕耘，也见证了我的快乐成长。

我爱我的校园!更爱校园的四季!