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我身边的名人有哪些500字【精彩20篇】

《名人传》由法国著名作家罗曼罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成。以下是小编为大家准备的我身边的名人有哪些500字,希望对大家有帮助!

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篇1:现代名人小故事:身残志坚张海迪的传奇一生

全文共 537 字

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这个世界上,有很多热爱生活的人。他们不屈不挠,争取进步。今天,我读了张海迪故事

张海迪小时候是个活泼快乐的孩子。但在她五岁的时候,突然患上了脊椎血管瘤。病情复发,五年做了三次大手术,最后不得不截瘫。

看着朋友们开心地跳橡皮筋,背着书包去上学,小海迪幼小的心灵很痛苦。她伤心地哭了:“妈妈,我要走了!我要上学!”

爸爸给小海蒂买了书、笔记本和钢笔。告诉她,很多名人尽管身有残疾,却做出了不平凡的事迹。受到父母的爱和鼓励,她决心振作起来,成为生活中的强者。

后来张海迪看了十几部医学专著,请教了有经验的医生,学习了针灸等医术,给群众免费治疗。

看完这个故事,我的眼里充满了泪水,我感到羞愧。虽然张海迪病重,胸下完全昏迷,但面对残酷的命运,她并没有屈服于疾病,而是自学了小学、中学、大学的专业课,掌握了英语、日语、德语等多种外语。她是多么勇敢和坚强啊!她不怕病,勇敢面对,奋力抗争。她是我们学习的榜样。她总是微笑着面对任何困难。

医生曾断言张海迪活不到27岁。但是现在张海迪54岁了。她已经踏上了为中国残疾人服务的新征程。

成功不是“中彩票”,人生梦想需要汗水和心血浇灌。从这个意义上说,张海迪还是“年轻”的,“海蒂精神”还会进一步发扬光大。

张海迪用自己的实际行动证明了自己是生活中的强者。

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篇2:我家乡的名人六年级作文

全文共 531 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是的,俗话说得好,每一粒粮食的背后都有一个辛苦勤劳的农民。今天,我就来介绍一下我们村的一位农民——王大伯。

王大伯今年四十岁,看起来比实际年龄大了许多。他的皮肤很黑,短头发,经常戴一顶草帽,穿一件很旧的褂子,显得又瘦又矮。但他种起田来一点儿也不含糊。

他每天起早贪黑,到田里治农药、除草……干的是辛辛苦苦,也可算是兢兢业业。经过几年的努力,他已经种了几十亩田。从一开始一贫如洗到现在不愁吃喝。

王大伯不仅勤劳,而且充满了智慧。王大伯一开始不懂得种田的经验,所以吃了亏,但他一点儿也不气馁,到处请教别人,自己也买了关于水稻或其它一些和种田有关的书。自己不识字,就让家里人读给他听,然后用心钻研,终于掌握了一些技术和经验。他经常说:“种田看起来简单,学问确实有不少呢!”

有一次,大家买种子,家家户户基本上都买了同样的种子。只有王大伯和他们不同。有些人问他为什么买这种种子。他说:“凭我的经验,今年的天气适合这种种子。”果然,最后他收获的要比别人多很多。慢慢地他开始富裕了,最后用起了机械化。从此,他就成了我们村的名人

种田虽然让王大伯辛苦了好一阵子。但最终还是得到了回报。真是苦也粮食,甜也粮食。

[我家乡的名人六年级作文

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篇3:名人读书的故事

全文共 521 字

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高尔基,前苏联大文豪,列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”

他出生在沙俄时代的一个木匠家庭,4岁丧父,寄养在外祖母家。正因家庭极为寒,他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒、搬运工人、面包师。还两度到俄国南方流浪,受尽苦难生活的折磨。但他十分钟爱读书,在任何状况下,他都要利用一切机会,扑在书上如饥似渴地读着。如他自我所说:“我扑在书,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

他为了读书,受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读。那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每一天从早晨干到半夜。在劳累一天之后,用自制的小灯,坚持读书。

老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎。正因读书,还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他说过:“假如有人向我提议说:‘你去广场上用棍棒打你一顿!’我想,就是这种条件,我也能够理解的。”

由于高尔基生命如饥似渴地读书,勤奋不懈地发奋,他写下了超多有影响的作品:《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆·萨姆金的生命》、《童年》、《人间》、《我的大学》。除此之外,还写了剧本和超多的政论、特写、文艺评论等。

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篇4:家乡的名人曹文轩作文

全文共 550 字

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曹文轩,著名作家,北京大学教授、博士生导师。

曹文轩是我们盐城人。他的父亲是个小学教员,受他父亲的熏陶,他从小就爱上了文学。1974年某天,20岁的曹文轩接到一个电话,是北大法律系的老师王德义打来的。她要他进城来见个面,后来知道那是个面试。由于业余创作,曹文轩在当地颇得名气,也许正是因为这一点,他幸运地进了北大。

乡中子弟被北大录取,这在当地是惊天动地的大事,同时也是巨大的荣耀。进入北大,曹文轩刻苦学习,从不放松对自己的要求,毕业后留校任教。

曹文轩认为,每个时代都有每个时代的苦难。我们这个时代,缺少了苦难教育,家长自己曾经经受的苦难,不愿意让孩子来承担。“但我认为,这种苦难,是不能省略的”。“我的孩子高考的时候,总是叫苦。我说不要叫,你学到晚上11点,我们做家长的还来陪着你。我像你这样大的时候,还在田里割稻子呢,又有谁端着牛奶在一旁候着?”

曹文轩是新时期以来最出色的少年小说作家之一。“无处不在的美”是曹文轩的创作特征,“既优秀,又畅销”是曹文轩的创作成就。他的作品有多部走向世界。包括《草房子》、《青铜葵花》等在内的《曹文轩纯美小说》系列几乎囊括了曹文轩所有经典的作品,为当代儿童文学的巅峰之作,获得了很多国内图书大奖,具有极高的文学价值和收藏价值。

他是我们盐城的骄傲。

[家乡名人曹文轩作文

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篇5:书法名人励志小故事:皇帝练字

全文共 473 字

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唐太宗李世民是我国封建社会的一位帝王,他常常在处理政事的空闲时间里,潜心练习书法。当时,被誉为初唐四大书法家之一的虞世南就在宫中任职,由于他精通古今,文章书法下笔如神,因而唐太宗一向很尊敬他,也经常临摹学习虞世南的书法。

在练习书法的过程中,唐太宗深深感到虞世南字体中“戈”字最难写,不容易写出其中的神采。有一次,他练习“戬”,因怕写不好有失体面,免得各位大臣看它的笑话,于是便故意将“戈”字空着不写,而私下请虞世南代为填补。

唐太宗为了显示自己在书法方面有所进步,便拿着几幅作品请谏议大夫魏征观看,并征求魏征的意见说:“你看朕的字是否像虞世南学士的字?”魏征恭恭敬敬地仔细看了一遍,始终含笑不语。这时,唐太宗有些焦急地问他:“是像还是不像,你怎样不说话”魏征连忙说道:“臣不敢妄加评论陛下的书法。”唐太宗说道:“你直言无妨,朕恕你无罪。”这时魏征才奏道:“据臣看,其中只有戬’字右半边的戈’旁和虞学士写的一般无二,其余的均相去甚运”。唐太宗听了这番话后后,感叹不已,深深佩服魏征的眼力,从而也领悟学习书法来不得半点虚假,要想学有所成,务必痛下苦功。

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篇6:我们班的名人作文500字

全文共 520 字

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我们班里有个被同学们称为“历史专家”的名人,他就是赵轩可。

星期四早上一到校,“历史专家”又在唾沫飞溅地大展风采,爱听热闹的同学都会围观,司马炎是哪个朝代的?在坐的谁知道?各个朝代朝代腐败的原因?一连串的问题问得我们一愣一愣的,哑口无言。

即使是早读时间,“历史专家”也不放过,又开始显摆自己的历史知识,他拿着语文书挡着自己的脸,假装在读书,就开始在同桌耳边像苍蝇似的讲历史故事……

突然,老师走进教室:大家都暂停一下,讲一件重要的事,班中刹那间鸦雀无声。没想到“历史专家”仍在滔滔不绝自我陶醉。班里全班同学都目瞪口呆盯着他,他突然觉察到事情不妙赶紧闭嘴,这时候老师已经忍耐到了极点,狮子般的大吼一声!就这样“历史专家”被老师罚抄课后词语十遍。

第三节课又是语文课,正好老师讲的是历史,堪称“历史专家”的赵轩可可要大显神威,露一手了。

老师一连问了十几个历史问题,同学们都支支吾吾,瞧这都不懂,不会呗,这时候的赵轩可站起来讲的是头头是道,连老师都甘拜下风。

“这小小的年纪就精通历史,长大那可不简单,所以同学们在我们这个年龄一定要读万卷书,将来长大就会行万里路。”老师语重心长地嘱咐我们。

哎呀!下课铃响了,历史专家又要来唠叨了,对不起!我得先走一步了。

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篇7:名人故事巴斯卡尔和费马

全文共 499 字

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名人故事

巴斯卡尔费马

更早些时候,法国有两个大数学家,一个叫做巴斯卡尔,一个叫做费马。

巴斯卡尔认识两个赌徒,这两个赌徒向他提出了一个问题。他们说,他俩下赌金之后,约定谁先赢满5局,谁就获得全部赌金。赌了半天,

A赢了4局,

B赢了3局,时间很晚了,他们都不想再赌下去了。那么,这个钱应该怎么分?

是不是把钱分成7份,赢了4局的就拿4份,赢了3局的就拿3份呢?或者,因为最早说的是满5局,而谁也没达到,所以就一人分一半呢?

这两种分法都不对。正确的答案是:赢了4局的拿这个钱的3/4,赢了3局的拿这个钱的1/4。

为什么呢?假定他们俩再赌一局,或者

A赢,或者

B赢。若是

A赢满了5局,钱应该全归他;

A如果输了,即

A、

B各赢4局,这个钱应该对半分。现在,

A赢、输的可能性都是1/2,所以,他拿的钱应该是1/2×1+1/2×1/2=3/4,当然,

B就应该得1/4。

通过这次讨论,开始形成了概率论当中一个重要的概念数学期望。

在上述问题中,数学期望是一个平均值,就是对将来不确定的钱今天应该怎么算,这就要用

A赢输的概率1/2去乘上他可能得到的钱,再把它们加起来。

概率论从此就发展起来,今天已经成为应用非常广泛的一门学科。

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篇8:关于名人故事的读书笔记

全文共 466 字

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我阅读了——《名人故事》这本书后,从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。这本书说的是:司马光,李嘉诚,比尔。盖茨等等中,外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。

这个故事述说了陶行知六岁应该上学,陶家没钱给学费,但他聪明好学,因此被附近开馆子的秀才免费收为学生,受到了启蒙教育,九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读,这才正式入学,练出了一手好书法。十岁时,听说有一位品学兼优的王先生主持学馆,便去求学,王先生被他感动就让他免费伴读。崇一学堂校长见他聪明好学,又允许他免费入学,毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教育家。

从这个故事中我想到我们现代的小学生,想到现代娇生惯养的“小皇帝”,“小公主”,想到现在整天只想着玩,上网的学生,我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋,多么努力,他才能取得这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样,成为一个伟大的教育家,你难道不想成为吗?所以,我们应该像陶行知一样有这种精神,好好学习,奋发图强,无论你长大是不是个教育家,只要你努力奋斗,就会成功,就会成为一个有用的人,有出息的人。

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篇9:有关劳动的名人名言警句

全文共 517 字

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1、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

2、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基

3、文明的高度始终是同热爱劳动密切联系着的。

4、劳动能唤起人的创造力。——列·夫托尔斯泰

5、劳动是一切知识的源泉。——陶铸《理想·情操·精神生活》

6、不用劳动而获得的东西,只有贫困。——莎士比亚

7、劳动是财富之父。——威廉·配第

8、劳动,这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基《演讲·论文·书信 集》

9、一切乐事都可由劳动得来,一切苦事,都可由劳动解脱。

10、劳动可以使平日变为节日。——莱尼斯

11、人生在勤,不索何获。(索,索取)——张衡

12、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——欧阳修《五代史伶官传序》

13、力能胜贫,谨能避祸。(力,劳作;谨,谨慎)——贾思潮

14、工作是我首要的享受。——莫扎特

15、工作是高贵灵魂的营养。——辛尼加《书简集》

16、生活就是工作,劳动就是人的生活。——伏尔泰

17、如果工作是一种乐趣,人生就是天堂!——歌德《书简集》

18、辛苦是获得一切的定律。——牛顿

19、悲伤的时候,工作就是良药。——林肯

20、了解你的工作,然后全力以赴。——卡莱尔《过去与现在》

21、要强迫自己工作,不要等到工作来强迫你。——富兰克林

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篇10:美丽的名人广场作文400字

全文共 469 字

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咦?名人广场怎么这么多人呢?哦,原来老师们带着同学们一起去郊游呀!

来到正门口,就看到石板上雕刻着“名人广场”四个金光闪闪的大字。石板后面有个绿葱葱的草丛,风一吹来,草丛就会发出“沙沙”的声音。草丛两旁有几排高大粗壮的树,就像一改冬日的墨绿,从新换上翠绿的新装。树上还有小鸟“叽叽喳喳”的叫声,正在对游客们唱歌呢!

沿着小路往前走,就来到名人台。名人台的每个角都有新会名人的铜像,分别是:梁启超、梁思成、陈垣、陈献章。旁边还种着绿油油的小草从,它们正在对铜像说悄悄话呢!

沿着小路往右走,就到了宽阔的大广场。广场一到晚上,就会热闹非凡,还会打开绚丽多彩的灯:有白色的灯、黄色的灯……那里还有人像小鸟一样自由自在的活动,有的人在溜冰、有的人在跳广场舞、还有的人在打羽毛球……每到周五,舞台上就会有免费电影看。

沿着小路往右走,就到了宽广的足球场,那里的人正在比赛呢!一位选手拿到球拍了几下,快速跑到筐前面,一跳,把球投到筐里,“呯”的一声响,求从网里掉了下来,球进网的时候,观众们有的鼓掌,有的欢呼起来……

名人广场真是美丽呀,怎么会不让人流连忘返?

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篇11:爱迪生的名人故事_600字

全文共 496 字

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1862年8月,一天早晨,爱迪生正在某个小车站上卖报。猛一抬头,只见一个三四岁的小男孩蹲在铁轨旁玩石子,一列货车正朝他飞驰而来。爱迪生“哎呀”一声,扔下报纸,奋不顾身地冲下站台,一把抢出小孩。这时候,火车擦着他的耳朵呼啸而过。好险哪!爱迪生抱着小男孩摔倒在铁轨旁,他的脸和手被划破了,然而,孩子得救了。

小男孩的爸爸叫麦肯基,是这个站的站长,他是一位优秀的报务员。麦肯基亲眼看到这惊险的场面,感动得话都说不连贯了:“谢……谢谢,谢谢你救……救了我的孩子!”

爱迪生却毫不在意地笑了笑,他从地上捡起报纸,拍打拍打身上的灰土,登上火车就走了。

第二天,当爱迪生乘坐的火车进站的时候,麦肯基早已在站台上等候着了。他十分诚恳地对爱迪生说:“我没有什么可以酬谢你的。听说你对电报很有兴趣,要是你愿意,我可以教你收发报技术,使你成为一名报务员。”这番话正说在小爱迪生的心坎上。他高兴地接受了麦肯基的好意,跟着他学习收发电报的技术。

爱迪生学习很专心,进步很快。才三个月的工夫,他收发电报的技术已经很熟练,麦肯基推荐他担任了火车站的报务员工作,这次非常意外的学习机会,为爱迪生以后进行的伟大发明,奠定了良好的基础。

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篇12:名人吴承恩的成长故事

全文共 477 字

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到江苏淮阴旅游的人,大都忘不了参观明代文学家吴承恩的故居射阳簃。据那一带的老人们讲,吴承恩小时候家里挺穷,常常连买纸张的钱也挤不出来。

吴承恩的父亲是个读书人。为了教孩子读书写字,可没少花了心血。有一天,他从湖边经过,发现一堆被农民扔掉的蒲根,便拾了几根带回家,先是洗净,晒干,然后把它剥开,铺平,叫小承恩在上面写字。

吴承恩撅起小嘴,不高兴地说:在蒲根上写字,多难受啊!

父亲见承恩老是不想动笔,便心平气和地说:你还记得宋代文学家欧阳修的故事吗?他小的时候,家境比咱更难,连笔墨都买不起。他母亲就叫他用芦柴棒子在地上学着写字。还有抗金英雄岳飞,小时候也是用树枝在沙上练字的。现在,你能用笔墨在蒲根上写字,难道还不该满足吗?

听了父亲的话,吴承恩深受感动,当即惭愧地承认了错误。从此,他一有空儿就到湖边抱回一堆蒲根,学着父亲的办法整理好,然后在根片上一笔一画地写啊,写啊,不知不觉,用过的蒲根就堆了一人多高。俗话说:功夫不负有心人。吴承恩通过勤学苦练,不但把字儿练得超群出众,而且练出了一手人人叹服的好文章。他成年后,还创作成功了妇幼皆知的不朽名着《西游记》呢!

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篇13:小马迷名人故事

全文共 522 字

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刘继卣是一位功力颇深的丹青高手,尤以画、牛等动物见长。他小的时候,还曾被人称为“小马迷”呢!

刘继卣画马,是从临摹开始的。他父亲有很多印有外国名画的明信片,这些名画捕捉物象的精湛技巧,深深打动了刘继卣幼小的心灵。他临摹最多的是英国一位女画家画的《牧马图》。画面上八匹骏马各具神态,牧马人十分得意地骑在马背上,周围青山绿水,景色迷人,生动极了。刘继卣终日把这张明信片带在身上,想瞧了就拿出来瞧一瞧,总觉得瞧不够。有一天,他和弟弟闹了点小矛盾,弟弟为了报复,趁他睡觉的时候,把他的《牧马图》偷走了。他发现后,急得团团转,又哭又闹,简直快要发疯了。弟弟万万没料到,这么张小画会给哥哥带来那么大的痛苦。他心软了,赶忙把明信片又还给了哥哥。

经过一段时间的临摹,刘继卣又开始练习写生的真功夫了。他几乎每天都要跟着马群走一殷路,细细观察马在运动中的各部分形体和神态,然后把这些都画下来,旁边还写上许多说明文字。有一天,他和弟弟一块去东楼村买东西。他走在前面,弟弟跟在后面。走着走着,弟弟傻眼了:哥哥不往东楼村走,却离开大路,跟在两匹马后边,朝一条羊肠小道上走。他活像个机器人,两眼盯着马举足蹬蹄的动作,一直走出十来里远,累得弟弟直叫苦,而继卣心里却乐滋滋的。

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篇14:我们班的三位名人200字作文

全文共 502 字

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我们班有三位名人,一大天王是从火之国来的火之王。二大神仙是从海之宫来的海之神。三大富人是从超级五星酒店来的李富人。

“火之王”走哪儿,头上都冒着熊熊烈火。两只眉毛就像一个大钩钩似的,有一个弯曲的地方。有一次,汤铠荣和一个同学捉来捉去,不料,它的一只腿,钩到了“火之王”,他一身冷汗,刚要逃跑,却被“火之爪”抓到了胳膊。“火之王”把腿弯了一下,使劲往前方一抬,狠狠地踢向了汤铠荣的屁股,汤铠荣疼地哇哇大叫。“火之神”才把他给放了。

二大神仙海之神,她的眼睛外,有一个红色的大眼圈,如果粉色变成了红色,那就说明要下暴风雨了。第三单元的考试成绩出来了。海之神的鼻子红了,有人大声叫到:“下暴风雨了!”果然,没过多久,教室里有一阵打雷声了:“哇啊啊,呜呜啊呜吁……”跟着下起了满天大雨,一滴一滴的眼泪就像断了线的珍珠,一下子掉下来“哗啦啦啦啦……”我被这咆哮的水流带走了。

我们班的超级无敌李富人,肥肥的,胖胖的,吃起东西来狼吞虎咽。一说到吃,口水流的5尺长。一次,下课了,他用全身的力气跑向小吃店,6+1小店,聪明屋小店,手上有零食,嘴上有香肠,胳膊下有一杯可乐……有时人家的零食都要讨到底。

这就是我们班的三位名人。

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篇15:读名人故事作文500字

全文共 470 字

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在这个假期里,一直是《中外名人故事》在陪着我。这本书中的名人让我知道读书的重要性,学习的重要性。书中的名人都喜欢读书,他们为了读书甘愿牺牲,废寝忘食,时间都没有了,因为他们爱读书。所以我们要学习他们这种坚持不懈读书的精神。书中让我一直记忆犹新的是我国古代著名的文学家——孔子。

孔子从小就热爱读书。他听说了老子之后,就打定主意一定要去拜老子为师。孔子走了很多路,才找到老子。见到老子时,孔子很高兴地上前去拜见老子。老子看孔子是个有礼貌、谦虚好学的老实人,就收孔子当徒弟了。孔子被老子收了徒弟之后就更加刻苦学习了,老子说的每一句话孔子都铭记在心。老子离世后,孔子也自己收了很多徒弟,孔子收的徒弟个个都好学。从此,孔子也成了远近闻名的文学家。

其实在这本书里还有很多远近闻名的大名人,他们都和老子、孔子一样好学。

读了这本书以后,我也在慢慢地向他们学习,慢慢的做一个好学的孩子。因为我的英语成绩不理想,我就每天利用空闲时间练单词,背句型,读课文。在我的坚持下,我的英语已经有了进步。

因为读书,我有了改变。我今后还要多读书,从中学到怎样学习,怎样做人。

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篇16:让事实教训你们的名人故事

全文共 534 字

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明末清初的著名思想家顾炎武,是个文武兼备的全才。他早年参加“复社”(明末一个文人结社组识)活动时,就注重锻炼身体,反对重文轻武。

当时,“复社”里有个名叫归庄的少年,与顾炎武同岁,不但精通兵法,还练就了一身好武艺。顾炎武与归庄朝夕相处,情投意合,两人经常在一起舞枪弄棍,十分自在。

可顾炎武和归庄的做法,却招来“复社”内部许多人的非议,有人竟公开辱骂他俩是“异端的狂生”。顾、归二人对此毫无畏惧。顾炎武针锋相对地说:“我就是要当那些无耻之徒的‘异端狂生’!”这样一来,就更加引起了那些人的仇视。他们知道顾、归二人人品才学都在自己之上,实在无懈可击,就采取了人身攻击的卑劣手段。顾炎武幼年时,因患天花病留下了后遗症,眼球上长了一层白膜,左眼视力也有些偏斜和迟钝。练武时,动作往往不够协调。那些庸夫俗子,竟然纠集一些不三不四的人,将顾炎武围在中间,故意逗笑取乐:“请诸位注意看呀,这位武术大师的眼神有多么好看!”

说完,发出一阵怪笑。顾炎武冷眼相对,暗下决心!你们越是嘲笑,我越要练好武艺,让事实教训你们。从此,他不但更加努力地向归 庄学武,还主动找擅长武功的长辈请教。天长日久,他果然练得武艺高强,身体强健。许多青少年从他的实践中,也受到启发和教育,改变了重文轻武的旧观念。

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篇17:我家乡的名人诸葛亮作文

全文共 506 字

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说起山东,。那可是一个人才众多的地方,有著名的教育家孔子,神机妙算的诸葛亮,伟大的书法家王羲之,其中我最崇拜的就是诸葛亮了。

诸葛亮是三国时期著名的军事家、政治家。他字孔明,人称卧龙。他住在山东省临沂市,沂南人。诸葛亮生于汉灵帝光和四年,在他出生的第四年爆发了黄巾起义,诸葛亮因此失去父母,跟住叔父一起生活,他看见刘表昏庸无能,不是命世之主,于是隐居山林。因徐遮介绍,刘备三顾茅庐请他,而出山。诸葛亮出山后为蜀国做出很大的贡献。

诸葛亮才智过人,我记得在一本书上看见了草船借箭这篇文章。周瑜很嫉妒诸葛亮的才能,于是要他在十天内造好十万支箭,想以此陷害他。他利用他掌握得天文地理知识推算出十天后会有大雾,于是就向鲁肃借了二十条草船,利用大雾向曹操借了十万支箭,巧妙地完成了任务。

诸葛亮不仅神机妙算,还有常人的勇气,你知道空城计的故事吧诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城,诸葛亮无兵迎敌,但沉着镇定,大开城门,自己在城楼上弹琴唱曲。司马懿怀疑设有埋伏,引兵退去。等得知西城是空城回去再战,赵云赶回解围,最终大胜司马懿。

这就是我家乡名人—诸葛亮,是一个智勇双全的军师,我们为他感到自豪。

[我家乡的名人诸葛亮作文

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篇18:名人小时候故事

全文共 467 字

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拿破仑小的时候,无论做什么事情,都追求成功,久而久之就养成了习惯。

小男孩们之间总会难免发生“战争”。有一次,上四年级的拿破仑和一个大他两岁的男生“狭路相逄”了。拿破仑身材矮小,怎么能是大男生的对手呢,不一会儿,他就被大男生打成了熊猫眼,正巧的是,上课铃响了,拿破仑就跑去上课。下课以后,他又跑去找那个男生,但是这次更惨,嘴巴都变成了“腊肠”。拿破仑可并没就此罢手,他每次下课都去找那个男生,直到那个男生都被他缠烦了。

“你为什么老来找我?你明明打不过我吗!”那男生终于忍不住问拿破仑。

拿破仑像个骄傲的小公鸡,他理直气壮地说:“你惹了我,必须对我说对不起!不然我会一直和你打下去的!直到你说对不起为止!”

大男孩也许是被拿破仑的话语震撼了,也许是已经厌烦了和拿破仑这个弱小的对手打架,他踌躇了半天,终于向拿破仑说了“对不起”三个字。

拿破仑虽然被打得伤痕累累,不过他听到“对不起”三个字后,还是心满意足地走了。

拿破仑无论做什么事情,都会竭尽全力争取最后的胜利,最终,他心中远大的抱负也成功地实现了,当他坐拥自己的帝国时,一定不知道有多开心呢!

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篇19:现代名人小故事:身残志坚张海迪的传奇一生

全文共 539 字

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榜样的力量是无穷的!读了《张海迪故事》后,我不由得对她长生了敬佩之情。我认为:张海迪不仅是我心目中的榜样,更是我学习的楷模。

海迪小的时候,是个天真、活泼、可爱的小女孩,她样样都行,让爸爸妈妈天天笑得合不拢嘴。可是在她五岁那年,不幸降临到了这个小女孩身上,她的身体2/3失去了知觉,我也对她惋惜难过。但小时候的海迪并没有垂头丧气,而是坚强的面对困难,以她最甜、最美的微笑面对生活、面对未来。并没有被命运所折服,我为她这种坚强不屈,不肯低头折节的精神而骄傲、自豪。

海迪从小就是一个心地善良、乐于助人的小姑娘,也是一个聪明绝顶的好学生,虽然学校不收她入学,但是好学的她,自己学习、自己钻研、自己学习医术,并且成了当地有名的小医生,她的所作所为感动了大家,大家都非常喜欢她,也和她结下了深厚的友谊。大家呢,也得到了海迪更多的帮助,她利用空闲时间给大家补课,有很多人因此考上了大学。她所做的这一切都让我感到佩服,她的这种乐于奉献的精神更值得我们学习。

海迪从小就养成了爱读书的好习惯,她读了成千上万册的书,还会几个国家的语言,并且翻译了几十本外著。我觉得:我们和海迪相比,她太伟大了,而我们太渺小了。

生活的前景是光明的,生活的路程也是严峻的。让我们跟随着绚丽的朝霞,向着理想的太阳飞翔吧!

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篇20:学校名人作文450字

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他,有着高尚的品德;他,有着高超的球技;他,总是队里的“最佳射手王”。他,就是我校大名鼎鼎的臧逸扬。

臧逸扬眼睛大大的,个子不高,身材偏瘦。因此踢球时,经常被那些大高个给撞倒,痛苦地躺在地上。虽然如此,他还是经常送出一些妙传,帮助队友进球。我们队拿全区第三名,他功不可没。

令大家称赞的是他不仅球踢得好,更因为他为人和善。有一次,我们队打反击,对方队员连拉带拽把我方李阳拉倒了,李阳倒下后立即站了起来,推了对方一下,还给了他一拳。臧逸扬见他还想打,便立即跑了过来,把他拉到旁边。对方队员被李阳打得渗出血来,臧逸扬见状,飞快地从包里拿出一包面纸,为对方队员止血。

李阳这样做遭到了报应,裁判给了他一张黄牌。臧逸扬看到李阳吃了黄牌,立即跑到他身边去安慰他:“没关系,不错,继续加油!”下半场,臧逸扬又送出了直塞球,造成了我方队员单刀。我方队员一脚挑射,球从守门员头上飞进了网中,球进了!最终,我们以5:2战胜了对手。

这就是我校大名鼎鼎的臧逸扬。我非常敬佩他,敬佩他的球技,更敬佩他的为人。嘿嘿,其实我就是臧逸扬。

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