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奇妙的圆形教案300字实用20篇

《给予是快乐的》这是记叙文,记叙了保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中,由误解到理解的变化过程,揭示了“给予是快乐的”这一人生道理。下面是小编为大家整理的关于奇妙的圆形教案300字,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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作文

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篇1:奇妙的圆

全文共 331 字

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小作者:钟佳乐

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地说:“我画的这是什么图形呢?”同学们异口同声地说:“圆!”郑老师接着问:“这个圆形像什么呢?”有的同学笑嘻嘻地说:“像一个鸡蛋。”有的同学抢着说:“像我最爱吃的饼干。”还有的同学大声说:“不对,不对,像一个足球。”

我在圆上画了几笔,它就变成一朵美丽的小花。花儿不但能让蜜蜂采蜜,还能散发出迷人的芳香,让人心旷神怡。

我在圆上画了几笔,它就变成红通通的苹果。苹果好看又好吃,香甜可口,吃了它还能给我们增加营养呢。

我又在圆上画了几笔,它就变成一个煎饼。煎饼脆脆的,很香,很美味,如果吃了煎饼,就能帮我们填饱肚子。

圆竟然能变出这么多美丽又好吃的东西。就用我们五彩缤纷的想法来装扮吧!

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篇2:奇妙的树叶

全文共 350 字

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余金泓

学生姓名:余金泓

今天,小兔、小松鼠、小猪去森林学校上山羊老师的美术课。

山羊老师来上课的时候还带着十几片树叶。同学们都不知道,山羊老师要带树叶干什么?山羊老师说:“同学们,今天我们要用树叶来贴一幅画”山羊老师将树叶贴在黑板上三下两下就贴成一条小金鱼。老师叫大家也来用树叶贴成一幅画。

下课了,老师叫同学们的画贴在黑板上,小松鼠的画是小金鱼,栩栩如生。小兔的画也是小金鱼,十分漂亮。只有小猪没有交上来,老师问小猪:“你的画呢?”小猪说:“我想要一片最红的树叶做金鱼的尾巴。”老师说:“可是现在是春天,没有最红的树叶。但是我有办法把树叶变红。”小猪问:“是什么方法呢?”老师说:“当然是涂颜色啦!”

不一会儿,山羊老师就把树叶涂好了。小猪终于有了一片春天里最红的树叶。

就这样,小猪眉开眼笑地完成了这幅画。

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篇3:奇妙的蚂蚁作文

全文共 296 字

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今天,我给大家介绍一种平凡而伟大的动物——蚂蚁。别看蚂蚁非常小,但蚂蚁有许多值得人们学习的品质。

首先,蚂蚁有勇于奉献精神。每当遇到水灾或火灾时,蚂蚁不像其它动物四处逃窜,而是迅速抱成一团,滚出火海或大水的包围。这样,即使在外面的蚂蚁会被烧死或淹死,但里面的蚂蚁得以保全生命。

其次,蚂蚁有团结互助的精神。每当外出觅食的蚂蚁发现食物时,它不像其它的动物一样独自吃掉,而是叫来自己的同伴,齐心协力,共同把食物运回自己巢穴,集体分享。

最后,蚂蚁有预报天气的功能,每当快要下雨的时候,蚂蚁就会成群结队的往高处搬家,或者加紧储备粮食。这样,人们就会知道天即将下雨了。

因此,我们要保护蚂蚁,与蚂蚁和谐相处。

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篇4:奇妙的石头作文300字

全文共 327 字

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今天,我们小记者在水晶老师的带领下去参观中华赏石国学教育博物馆,这个博物馆位于萧山区河上镇。

首先我们在博物馆里参观了“红石馆”,这里有很多红石雕刻的工艺品。根据工作人员的介绍,我了解到:这一块块通体红色、温润细腻的萧山红石,是中国古老的印石,它形成距离现在已经有7亿年了,它还可以作为国礼送给其他国家呢。

接着我们来到了一个门口挂着“中华彩陨石世界吉尼斯”匾额的馆参观。在这里我们看到一块很大的石头,它长得很像爱因斯坦的脑袋。哦,原来这是一块“天外来客”——五彩陨石,也是这个博物馆的镇馆之宝。人们为这块彩陨石取了个好听的名字叫“睿智”,它从太阳系经过高温的洗礼来到我们地球。

今天我在中华赏石国学教育博物馆里见识了很多奇妙的石头,学到了很多关于石头的知识。

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篇5:奇妙的小木屋

全文共 292 字

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我有一间美丽的小屋,里面摆满了我喜欢的物品。有一天,我躺在小床上,奇思妙想,幻想着它能变得更加神奇、更加美妙。

我希望我的小屋变成糖果屋。门是巧克力做的,沙发是苹果软糖做的,水龙头里流出的水是冰糖水,灯是棒棒糖做到,窗子是透明水果糖做的……就连书本和洋娃娃也是糖果做的。我生活在糖果世界里,胜过过得愉快又甜蜜。

我真想邀请我要好的伙伴来我的神奇小屋玩,让他们也体会一下美妙的糖果世界。我渴了,可以喝冰糖水,饿了,可以吃巧克力门和软糖沙发,味道好极了。就连书上的字和洋娃娃的脸也是甜津津、香喷喷的。

有个糖果小屋真好,可以吸引许多小朋友。但我的愿望不会实现,因为世界上没有那么多的奇迹会发生。

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篇6:世界真奇妙作文

全文共 321 字

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今天,我早早地起了床,乐滋滋地刷牙,乐呵呵地洗脸,我没有喝笑水,也没有吸笑气,那我为什么会这样高兴呢?因为我当值日班长的机会很少,两个星期才轮到一天,好不容易轮上了,能不高兴吗?值日班长得7:30之前到,我可得快。

哇,今天我来得可真早,整个校园空荡荡的。走到班门口,发现连老师都没来,门也没开,我便看墙上漂亮的画了。不一会儿,刘甜甜和毛老师也来了。毛老师让刘甜甜和我去洗办公室的拖把。当我们走到水池旁,拖把的一根布条竟然长了两蘑菇。两棵蘑菇既然如此地完整,如此地毫发无损。我害怕地往后退,刘甜甜却说:“别怕,让我把它拿下来。” 蘑菇被拿了下来,扔在了水池里。

晚上,我查阅了资料。原来,所有潮湿的地方都会长蘑菇。噢!怪不得小竹筏上也会长蘑菇呀!

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篇7:奇妙的发现作文350字

全文共 334 字

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大家都认为彩虹只会在雨后出现,可我却发现并不是这样的。

那天阳光明媚,我们正在操场上奔跑,忽然,有人指着天上大喊:“看,彩虹!”我连忙抬头一看,天上真的有一道彩虹呢。那弯弯的彩虹,挂在北边的天空,好像离我们很近。我仔细地数了数,这道彩虹真的由七种颜色组成,分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

还有一次,烈日当空,我们在一个很大的人工湖喷泉上看到了一道从水面向天空升起的彩虹。有些人,竟然踩着湖中的石头想摸一摸彩虹,可是他们怎么使劲都没够到,反而被喷泉喷了一身水,只好垂头丧气地回家去了。

彩虹不是只有在雨后才会出现吗?可事实证明并不是这样的。我查阅了相关资料才明白:只要太阳光照射到空气中的水滴,光线发生折射或反射,就有可能出现彩虹。

只要在生活中留心观察,就会有惊人的发现。

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篇8:奇妙的海螺作文350字

全文共 344 字

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今天,老师带来了一个海螺,我仔细观察起来。

海螺的形状是螺旋形的,老师告诉我们这是软体动物的壳。这个海螺有馒头那么大,可以握在手里,它的壳像一座房子,又像一个小岛。海螺的颜色是肉色的,上面的条纹凸了出来,并且排列有序。那些条纹有肉色的、褐色色、白色的,排列很有规律,像斑马线。凹进去的部分那些水纹像波浪,像梯田,又像陡峭的山,美丽极了。螺顶很像一个小太阳,把螺背朝下,这海螺就变成一只小船。我真想把自己变小,坐进“小船”,飘流到世界各地游玩。

我拿起海螺捂在耳边听,我听见“呜呜呜”的声音,像飞流直下的瀑布发出的声音,真是太神奇了。

今天,我还明白了海螺里为什么有“呜呜呜”的声音。老师告诉我们,其实那是我们自己的血液在流动的声音。哦,原来是这样,想不到小小的海螺竟藏着这小秘密。我真喜欢海螺。

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篇9:奇妙的大自然作文

全文共 324 字

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自然中有许许多多的奇妙东西。

大自然中长颈鹿,它是一种素食动物,它最喜欢的就是树叶,当它遇到了带刺的植物,也表示无所畏惧,它先用那条看似柔软的舌头把带刺的植物弄碎,然后再慢慢的品味。

大自然中的大象,也是一种素食动物,它有一条长长的鼻子,想扇子似的耳朵,四条柱子似的大腿,加上一个大大的身子结合起来就是被命为陆地上最重要的大象了。

大自然中的蚂蚁,是一种杂食动物,差不多什么都吃。你别看它们小,它们可是能举起比自身大几十倍的动物。它们还非常团结,都是一大群一群的住在一起,这样它们搬运食物时就省很多力。它们不仅团结,还很聪明,如果它们怎么搬也搬不动食物的话,它们就会把食物分成几块,然后慢慢搬,直到把食物搬完为止。

大自然的动物非常神奇,大自然我赞叹你。

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篇10:奇妙的夏天

全文共 306 字

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胡梓涵

夏天是多么的美丽、奇妙呀!它有着我们童年的欢乐、幸福,夏天,是那么令人心驰神往!

夏天到了,到处绿树成荫,许多的鸟儿正在快快乐乐的唱着歌呢!荷叶正在和小鱼们开开心心的玩儿呢!刚刚还是太阳高照,突然就乌云滚滚,电闪雷鸣,下起了大雨,小鱼急急忙忙对荷叶姐姐说:“荷叶姐姐,荷叶姐姐,能让我在你这躲躲雨吗?”荷叶姐姐微笑着说:“好啊,你们赶快进来了吧!别淋感冒了。”小鱼们高高兴兴地进“别墅”了。

不一会儿,雨过天晴,太阳公公露出了火热的脸,热得喘不过气来,火风吹得人热汗直流,小草们经过雨天变得更高了,头上还戴着一个粉嫩嫩的小花冠,荷花开了,里面迷漫着花香,所有的小动物都过来庆祝夏荷开花。

啊!美丽的夏天可真奇妙!

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篇11:奇妙的圆

全文共 280 字

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小作者:林粤明

上课铃声响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上了讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆。”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学说是鸡蛋,有的同学说是馅饼,有的同学说是苹果。

我在圆上画了几笔,变成了一个苹果闹钟。它早上叫我起床上学,晚上叫我睡觉,它几乎每一天都很辛勤的工作,真是我身边的好帮手呀!

我在圆上画了几笔,变成老花镜,只要奶奶戴上老花镜,缝衣服、看报纸,真的好方便啊。

我在圆上画了几笔,变成了一朵香味十足的花,它的香气在空中弥漫,可真香呀!

圆在我们手里,可以变成各式各样的形状,可真好看啊!

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篇12:奇妙的树叶

全文共 314 字

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吴博文

一天小兔,小猪和小松鼠去上山羊爷爷的手工课。

山羊老师先拿出一把树叶,说:“大家看看这几片树叶,怎么贴成金鱼。”于是,山羊老师把树叶在黑板上三两下就贴好了。

大家都惊讶得说不出话来了。山羊老师叫大家也来试试。结果小松鼠最先贴好了,山羊老师叫小松鼠来展示一下,大家纷纷鼓掌起来。

山羊老师看了看小兔的,也不错。当山羊老师看见小猪的贴画时,问:“小猪,你为什么还没有贴好呢?”小猪说:“我找不到想要的树叶。”山羊老师说:“你想要什么样的树叶?”小猪说:“红色的。”山羊老师说:“现在是春天,要秋天才有红色的树叶,但是我们可以把它变成红色的,就是给树叶涂颜色。”于是大家都来帮小猪涂颜色了。

结果他们就这样开开心心地度过了这节好玩的课。

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篇13:奇妙的大自然

全文共 313 字

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欧知其

今天,我在观察仙人掌的时候,发现了仙人掌的奥秘。

我仔细地观察,看见了仙人掌浑身绿色,像我们的手掌一样大。但我发现仙人掌身上没有一片叶子,只长着又细又尖的刺,像钢针一样尖。我拉着妈妈的手来到阳台,我好奇地问:“妈妈,为什么仙人掌身上没有一片叶子,只有又细又长的尖刺呢?”妈妈笑着回答:“仙人掌的祖先住在沙漠里,在那个时候,每一个仙人掌都有宽大的叶子。但沙漠很热,仙人掌身上的水份流失得很多,所以,仙人掌只能慢慢地把自已宽大的叶子变成又细又尖的刺,防止身上水份的流失,仙人掌最终能在沙漠里生存下来。”

听了妈妈的话,我心里顿时明白了。大自然中有许多有趣的自然现象,我们要多观察,多看书,多问个为什么,才能发现它更多有趣的奥秘。

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篇14:奇妙的大自然

全文共 259 字

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二年级 沈佳瑩

一天晚上,我在阳台上看着满天的繁星,发现星星竟然闪了一下。我揉了揉眼睛,又盯着看,生怕自己看花了眼,果不其然,星星又闪了一下,我心里疑惑不解,难道星星真的会眨眼睛吗?

我立马去查了《百科全书》,《百科全书》真好用,没几下就帮我找到了答案,原来地球外部包着一层厚厚的气体,我们叫它大气层,地球的大气层是流动的,但并不是均匀流动,所以微弱的光线在穿过大气层,会被不均匀的折射,这样就造成了我们的眼睛一下看得到光线一下又看不到,这就是星星的闪烁。

“疑问之锁”终于打开了,以后我要继续努力学习,解开更多的未解之谜。

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篇15:奇妙的海洋世界

全文共 292 字

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你知道吗,大海里的宝藏有几万种。今天,我就给大家说说几种吧。

首先我们来了解珍珠吧,它是从蚌壳里来的,在太阳的映照下能发出奇异的光彩。最贵的珍珠是黑珍珠,它值几十美元呢。

玛瑙真漂亮,听说它是古时候皇帝用的。那时候的玛瑙十分精致。

海底还有许多东西可供人们用。比如铁、铝、铜、钢、银等。还有陆地上很少的稀有金属。海里还有玛丽,它十分漂亮,总是令人赞叹不绝。

现在,由于科技发达,我们可以在海洋公园、海底世界观看。也对海洋有了进一步的了解。

海洋太美了,我要努力学习,争取长大后可以去海底探索,看看这个奇妙的海底世界还有什么人们未知的生物,同时拍下这个奇妙、美丽的海底世界,让人们能更多地了解它!

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篇16:奇妙的大自然作文300字

全文共 317 字

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有一天,我去动物园玩,发现狒狒和野狼生活在同一个笼子里,但野狼却没有吃狒狒,我感到很奇怪。

回到家,我查了百科全书才知道其中的秘密。原来,在大自然里,野狼和狒狒是合作关系。狒狒不喜欢野兔吃它们的草,于是,经常把野兔抓住给野狼吃,而野狼很喜欢吃兔子。这样一来,野狼能吃饱,还能帮狒狒赶走野兔。所以,狒狒和野狼就达成了一种默契的合作关系。

它们让我想到了拳击蟹和海葵。海葵会保护拳击蟹,而拳击蟹会带着海葵到处游荡,让海葵吃饱。

大自然中有许许多多的合作关系。比如毛毛虫会在蚂蚁洞里变成蝴蝶,因为毛毛虫的身体会分泌一种东西,而这种东西正是蚂蚁的食物,所以毛毛虫和蚂蚁才能和谐相处。

大自然很奇妙,大家只要多多去想,细细观察,就会发现很多有趣的现象。

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篇17:一片叶子的奇妙的旅行作文300字

全文共 326 字

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2017年9月3日,水晶老师让我们做叶脉书签,我觉得有点难,可是在水晶老师的细心指导下,我终于不紧张啦,我一步一步开始做了。

拿出提前准备好的牙刷,把水晶老师处理过的叶子叶肉仔仔细细地刷下来,刷完了以后我把叶子放到漂白水中浸泡30分钟,等待的过程真漫长呀,我玩了一会,当我发现了叶子不见了,然后我考虑了一下,想起了妈妈,发现原来被妈妈拿去染漂亮的蓝色啦,大概浸染了十五分钟之后,我看见一枚漂亮叶子被脱光了衣服,只剩下很漂亮的叶脉,像蓝色舞蝶的翅膀。

然后我拿出餐巾纸把叶脉擦干啦,放在窗台上晾干之后,变得更加鲜艳,光滑,美丽。

给它穿上透明的衣服后,去塑封机上塑封好。拿出剪刀剪出叶子的形状,打了孔,再系上流苏小辫子。一片精美的叶脉书签完成它的奇妙旅行啦。

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篇18:大自然的奇妙作文250字

全文共 291 字

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在这儿春暖花开,冰雪融化,万物复苏的季节里。

今天上午,也就是这个周六妈妈带我去清流公园的小河边玩,只见一群小蝌蚪朝我游来,有可爱的小鱼,还有群群对虾,真可爱啊!

岸边的草丛中有五颜六色的花朵,有红的、粉的、紫的……只见忙碌的‘采蜜使者’一边‘嗡嗡嗡’谱奏着华丽的乐章,一边幸勤地收集着花蜜,小蜜蜂的金色翅膀在阳光下闪闪发光。蝴蝶在香气扑鼻的花丛中翩翩起舞。好像给小蜜蜂的歌声伴舞。

‘蝈蝈……’这是什么声音?我怀着一颗好奇的心,要到了杨柳树的后面,呀!你原来是几只蝈蝈。,正在唱着欢快的歌。婉转而动听。如此美妙!这是属于大自然的乐队。

中午,一缕阳光照耀大地,令人迷醉,啊!大自然真奇妙

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篇19:奇妙的圆

全文共 335 字

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小作者:陆其言

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学说像月亮,有的说像鸡蛋,有的说像葡萄……

我在圆上画了几笔,它就像圆溜溜的月亮,给我们照亮,带来了光明,让大地变得绚丽多彩。

我给圆再变身,变出一只小蝌蚪,让它生活在清澈的小河里,等小蝌蚪长大后,就可以给人们捉害虫。

我给圆变变变,变出一个大西瓜,西瓜圆滚滚的,就像我爸爸的圆肚子。到了炎热的夏天,人们吃一口西瓜,感到十分凉爽。

因为圆的变化,让我们可以变成各种各样的东西,让我们展开想象的翅膀,多神奇的圆啊!我觉得奇妙的圆,还能变出更多五花八门的东西出来,比如:鸡蛋、气球、皮球、年轮等等。

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篇20:奇妙的圆

全文共 306 字

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小作者:卢梓璇

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声地回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学说:“像一个又香又圆的披萨。”有的同学说:“像个又大又红的苹果。”还有的说:“像弟弟的小脸蛋。”

我在圆上添加了几笔,它就变成了一个大西瓜,在炎热的夏天为人们解渴。

我在圆上添加了几笔,它变成了一个小闹钟。每天提醒我按时起床,还可以帮我计时,提醒我练琴、写字……它是我的好朋友。

我在圆上添了几笔,它变成了一只铅笔。小朋友用它来写字,美术家用它来画画,音乐家用它来作曲。

只要添加几笔,圆能变成很多美妙的东西,我越来越喜欢这个圆了。

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