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班级服务岗位怎样写精选20篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。下面是小编为大家整理的班级服务岗位怎样写,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

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班级联欢会作文200字

全文共 241 字

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为了迎接元旦,我们举行了一场联欢会。那是星期六的下午,在快乐作文举行的。

我们走进教室,就看见了五颜六色的气球。联欢会开始了,第一个游戏是蹲水果,我也参加了呢!都怪我,本来该人家蹲,我也蹲了,导致我们队输了。我真活该,下次我一定要打败每一个队。接着,我就上去表演英语秀。接着,我们又玩了击鼓传花。花传到了我们班张珂欣手里,她没准备好,所以就没什么好表演了。我勇敢地帮张珂欣表演,可是没有表演好。最后,快要走了,老师还给我们每人发了一个玩具。

就这样,我快快乐乐地回家了,今天玩得真开心!

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篇1:班级美食节作文700字

全文共 669 字

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星期五下午,我们举行一场别开生面的“班级美食节”。

到综合实践室,我们就开始整理材料。同学们抢到电磁炉和锅以后,就开始不慌不忙地动起手来,有的洗锅,有的切菜,有的倒油热锅……

我们的第一道菜是一道甜品——牛奶鸡蛋布丁。廖人贤先打了两个鸡蛋,然后搅拌起来。搅拌均匀后,她打开一盒纯牛奶,倒入半瓶,再加入两小勺白糖,再开始继续搅拌。我接过手来,心想:这么一件小事肯定难不倒我,于是加快速度,谁知牛奶和鸡蛋的混合体一下子就贱了一大半出来。我偷偷捏了一把汗,不敢再大意。终于,这道甜品上了蒸锅,差不多十五分钟后,甜品终于新鲜出炉了。牛奶布丁呈淡黄色,固体状,看起来很光滑,吃起来弹性十足,并且有牛奶的香味,让人品尝后口有余香。

终于轮到我炒自己的家乡菜——炒白果。我先把油倒下去,等到烧热后再把白果倒下去进行翻炒。正当我忙得不可开交时,一个同学好心拿了一块其他组的西红柿给我吃。西红柿上面洒满了白糖,看起来酸甜可口。我一口咬下去,味觉一下子就大声喊抗议——好咸!原来西红柿上面的白糖竟是盐!我急忙找了一杯水喝,三两口下肚,这才缓解了味觉上的咸味。正想找那“谋害”我的小子算账,无奈不可抽身,便只能让他暂时“逍遥法外”。

一会儿,锅里白果香味,引来了许多馋猫……

经过一阵忙碌,教室里香味四溢,长桌上已摆满了同学的杰作,有金黄的炸地瓜,有乳黄的布丁,有香脆的炸薯条,有作料丰富的卤面,有水果奶昔,有水果拼盘……同学们拿着餐具,排起了队伍自助餐式的吃得不亦乐乎。

这次班级美食节给我们留下了满满的美好回忆,并且还锻炼了我们的动手能力。希望以后能多举行这样的活动!

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篇2:班级卖书活动作文700字

全文共 712 字

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上个星期五晚上,我们去人民广场进行了卖书活动

我们把摊子摆在了显眼的位置,手忙脚乱之后就开始吆喝了。可是效果并不如意,于是王欣怡要我和任亚庆去跑街。我拿着几本漫画书和磁带、光盘,任亚庆拿的英语书。

一开始生意并不好。我分析原因:一是漫画书家长不让看,英语书小孩看不懂;二是我们没推销好;三、那些家长不领情。于是我和任亚庆去换书,也不咋地,我们又去换。

这次比前两次好多了,卖出了《夏有乔木雅望天堂》给袁寒玉。我们给她的妈妈解释这次活动的目的,她终于动心了,待到找钱时,我们才意识到一个更大的难题——没零钱,要找85块钱(因为那时一张红票子)我只有83块钱,任亚庆有10块钱,因为我的都是零钱,所以她妈妈说星期一再给我们。

经过这一次,我和任亚庆的经验丰富了些。

"叔叔阿姨,为自己的孩子买本书吗?"

“这本书很好看的,可以用来娱乐,能够轻松心情,让您开心。”我和任亚庆拦劫一位家长滔滔不绝。

“这是什么书啊?”阿姨和叔叔齐问。

“《汤姆?索亚历险记》和《童年》是世界名著,看完可以提高写作水平,增长见识,里面还有很多好词好句,为自己的孩子买一本吧!还可以自己看呀。”

“这些是《儿童文学》,不仅能给孩子们带来知识,还能让他们知道怎样与同学相处,这些没有名著那么深奥,易懂一些。而且书里面都是一些有趣的故事,可以放松心情。”任亚庆接着说。

“你们为什么要买书呢?目的是什么呢?”阿姨问道。

“因为六一儿童节要布置教室嘛,我们准备自筹活动经费,所以借此机会出来锻炼。”我和任亚庆一唱一和。

叔叔阿姨听完二话不说,从我和任亚庆手中各买了一本书。“太好了!又卖了两本!”我和任亚庆击掌欢庆。

到活动结束,我俩的11路车快报废了,但是我们Veryhappy!

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篇3:如何做好学校教育报刊服务工作

全文共 1890 字

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学生阅览室是学校图书馆的一个重要组成部分,是传播知识的重要场所。随着我国科学技术文化事业的迅猛发展,连续出版物的激烈增加,报刊成为了阅览室馆藏的一个重要组成部分。报刊的利用率和流通率均超过了图书。因此,我们必须重视报刊的开发和利用。

首先,报刊是一种重要的文献类型。报刊文献的信息最大,出版期短。报刊与图书相比有其明显的自身特点。最突出一点是,报刊的时间性强,报导及时,内容新颖,知识门类广泛,连续性强。在传递信息情报,利用别人的先进经验方面起着重要作用。报刊在图书馆入藏量也相对图书增长得快,它所占的比重也越来越大了。我们要充分认识到报刊的重要性和特殊性,要重视报刊的馆藏和利用。阅读报刊更是学生课外阅读的一个重要组成部分,它既灌输学生做人的道理,又传播各类最新的知识和信息。经常阅读会使学生增长见识。特别是,我校的学生多数是住宿生,相对来说,我校学生接触外界及接触影视等宣传媒介较少。而且,在学校里的课外阅读时间也较少,尤其是毕业班,各科的作业,各种不同形式的测试,占去了学生的大部分时间,使学生很难抽出很多的时间去阅读很多大部分的图书。为了能使学生及时了解国内外大事,了解社会的方方面面。特别是目前所开展的素质教育和在教学中所推行的研究性学习,学生所利用最新的知识信息和科技成果的需求量更大了。因而,搞好阅览室的报刊阅览工作就显得十分必要了。充分利用有限的经费和馆内有限的空间来满足学生最大限度的需求,把那些思想性、教育性、知识性较强的刊物及时地介绍给学生,成为了学校图书管理工作的一个不可或缺的组成部分。

其次在订阅报刊方面,经过多年在阅览室内对学生的阅读观察及咨询,初步掌握了学生的一些阅读习惯。为了能更好地引导学生关心国家大事,及时了解党和国家的各种方针政策,帮助引导学生把课堂所学到的知识联系起来,巩固课堂知识,扩大知识面。我对原来阅览室所订阅的报刊作了较大的改动。删减了一些对学生不 大适合的刊物,新增加了较多结合教学大纲要求所出版的有关中学生学习方面的刊物。现在,我校阅览室所订的报刊已达160多种(其中报纸60多种,期刊100多种)。其中为满足学生了解、学习时事政治的需要,阅览室订阅了不少综合类的报刊和有关德育和法制教育的刊物。再是由于学校是一个教育部门,因此也必不可少地订阅了一些有关教育方面的报刊。还给学生增订了很多能结合学生课堂需要的读物,如《中学生时事政治》、《中学生作文指导》等。又根据学生的不同年龄和兴趣的差别,选订了如《少年电脑世界》、《少年文艺》、《中国校园文学》等适合初中学生兴趣的刊物。

再次,由于大量的学生到阅览室进行课外阅读,为了最大限度地发挥报刊资料的作用,让学生涉猎到更多的知识信息,根据我校的具体情况,在室内阅览时,我们采取了人开放、全开架的借阅方式。这样做大大地节省了学生的时间,减少了借还手续,学生能自由地选读他们心爱的刊物。另外,当我们收到新的报刊时,马上进行登记入册,尽量做到当天报刊当天上架,让学生能够及时看到新的报刊。这样做的结果,使很多学生一下课就跑到阅览室“争读”新报刊。从而也使阅览室保持了较高的读者到馆率。

阅览室的全开架借阅方式方便了学生,同时也给我们的管理带来了不少困难。实行开架借阅后,不可避免地出现损坏、遗失报刊的现象。但是我们认为这只是个别的现象,这和学生能吸收更多的知识信息相比,毕竟是利大于弊。因此,开架借阅一定要坚持下去。在管理上坚持不让学生带书本和书包等物品进馆。在学生阅读时加强团结巡视,同时教育学生不可损污报刊。另外,还请一些学生图书管理员协助管理。到目前为止,还未出现较多的损坏、遗失报刊的情况。

我们在管理、巡视学生阅读的同时也做了一些宣传辅导工作。对个别同学进行了咨询,征求他们对阅览室订阅报刊的意见;及时对一些有要求的同学介绍一些有关的报刊及文章。让学生能及时准确地找到自己所需要的报刊资料。

阅览室内新报刊一般是不外借的。为了更好地发挥报刊的作用,提高报刊的“复读率”,我们对过期的报刊进行了装订。装订后供学生外借阅读。在借阅的过程中,反过来又可以了解学生的阅读需求。为了更好地了解学生的报刊阅读需求,我们还进行了更广泛的咨询活动,以发问卷的调查方式征求学生对订阅报刊的意见,结合学生的意见,对所订阅的报刊作出适当的调整,使阅览室内的报刊更加适合学生的需要。

总之,在科学技术迅猛发展的今天,虽然各种电子读物不断涌现,但是我相信,报刊这种传统的、特有的连续出版物在很大的一段时间内还会存在,还会发挥它应有的重要作用。因此,我们更有理由把目前的学生报刊阅览工作做得更好。

昌乐县新城中学 刘凤颖

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篇4:班级打火锅作文600字

全文共 588 字

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几位班委在筹划着找个大家都有空的时间一起出去打火锅,大家聚一聚,玩一玩。

终于,在圣诞节那天,班长告诉我们说下午5点一起出去打火锅。听到这个消息,大家都欢呼雀跃,快乐地讨论着出去时要穿的服装。

很快5点就到了,班长租了一辆车,女生们就坐着车过去目的地,男生们就自己骑着车过去。

天干冷干冷的,好不容易来到打火锅的地方。一共订了三桌,大家都坐下来了,老板就过来帮忙点火。打火锅的食物也陆续端上来了:金针菇,面筋,牛肉片,肉丸,莴苣,白菜,鸡翅……

看着诱人的佳肴,很有食欲,可惜锅中的水尚未煮开,只好继续等待着。

“在我们家乡,现在都已经下雪了,雪花纷飞。树枝上,屋顶上,地面上都铺上了厚厚的一层雪花,像盖起了棉被,整个世界变成了白色,圣洁而美丽。”一个北方的同学忽然说道,打破了原有的静寂。

“真的吗?那肯定很美丽!”南方的同学不禁欢呼起来。下雪,这个简简单单的词语,对于长年生活在四季如春的南方的同学来说,既熟悉又陌生。说熟悉是因为这个词语很常见;说陌生是由于没有真正看过雪。不过,大多数南方人都知道,下雪的时候还不算冷,真正冷的时候是融雪的时候。

一时间,气氛变得活跃起来,你一言我一语地说开了。说到好笑处,大家就欢快地笑了起来,笑声充满了整个屋子,让人感到分外温馨。

我们边吃边玩游戏,不觉天色暗了起来,像是蒙上了一层薄薄纱布,显得朦胧而又神秘。我们便结群往回走,结束了这次愉快的聚餐。

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篇5:班级趣事300字日记

全文共 333 字

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我们班里有许多爱捣乱的同学,也有许多爱学习的同学,在班里我有许多学习的榜样如:王沐阳、张北群、李蓓茜、闫心萌……她们对学习一丝不苟的精神值得我学习,还有许多爱劳动的同学他们不怕苦不怕累如:张世浩、陶泽轩、穆俊辰……

他们这种吃苦耐劳的精神值得我们学习,还有许多爱帮助别人的人。

例如,有一次,下课的时候,同学们都出来玩,只有王沐阳没有出来玩她在看书,就算有人在旁边玩耍她也不会被干扰,她上课的时候坐的也非常端正,她做什么事情都很认真,我要向她学习。

还有一次,老师让我们扫地,每次都是那几个爱劳动的人先出来打扫卫生,而且还把教室打扫的一干二净、一尘不染,我要向他们学习做一个爱劳动的人。

通过这几件事,我知道了我们一定要做一个有爱心、团结的人。你来写一写你们班发生的趣事吧!

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篇6:有趣的班级生活

全文共 455 字

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最近,我们学习了课文《小英雄雨来》,王老师找了一些同学来表演课本剧。文中有个人物“交通员李大叔”,选人时我因为姓李,很荣幸地成为了他的扮演者。

我们排练时,大家没有配合好,结果演到“雨来”被“鬼子”抓住,押回屋里时,“雨来”得将手背在身后,喊道:“快来押着我!”“鬼子”才反应过来,抓着他的手,按住他的肩膀往“屋里”推。演到“鬼子”生气,打“雨来”时,“鬼子”的手还没碰到“雨来”,“雨来”就已经往后摔,“鬼子”的手却还在半空中……排练时的道具也不够精致,“鬼子”的枪居然是学校旁边小卖部里的游戏挂件;“鬼子”掏出来骗“雨来”的“一把糖块”只有一粒!我们春游时也有排练,可“雨来”爬树逃跑只能找根柱子,去把他拉下来的“鬼子”都还没动手,“雨来”就滑了下来,“鬼子”都惊呆了!

这出戏的排练过程可真搞笑,没有具体的安排,一次一个样,真是考验了我们的演技和默契度呀。我觉得这样是永远也演不好的,但这出戏的策划人,同时也是“雨来”的扮演者吴柏林却依然兴致勃勃。没办法,我们只能陪着他“玩”下去。

这就是我们有趣班级生活

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篇7:班级因她更美丽作文800字

全文共 779 字

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在我们的班里,总会发现一个忙碌的身影,她的个子不算高,扎着一根马尾辫,一会儿在板报墙粘贴小报,一会儿又去设计班级月报……从下课忙碌到上课,她就是我们班的宣传委员唐欣然。

前不久,班主任王老师把"皇家园林赏金秋"的板报任务又交给了唐欣然。我看见她一下课,就看着满桌子的小报不知在想什么。同学们用的纸张大小不一,我想这一定给唐欣然布置板报墙增加了难度。看着看着,她突然拿出一张纸,开始画起来。我凑近了一看,原来她在设计版面,她眉头微蹙,画了擦,擦了画,好一副认真的样子。整个课间,她都一动不动地坐在那里,任凭周围的同学嬉戏打闹。终于,在上课铃响起之时,她的眉头舒展开来,胸有成竹地把东西收起来,接着上课。

一下课,唐欣然就带上胶条和大家的小报,跑出教室。我怕她忙不过来,也赶快跑出去帮忙,她感激地说:"谢谢你。"她蹲在楼道的侧墙前,就像个设计师一样,三下两下就把版面划分好了,我手捧同学们的小报给她打下手。她的动作特别小心,生怕把同学们辛苦做出来的小报弄毁。我用剪刀开始帮她剪胶条,她用胶条粘啊粘,贴啊贴,弄得满头大汗,可顾不上休息,依然努力地工作着。

一节课的课间时间过去了,两节课的课间时间过去了……又经过一中午的忙碌,我们的主题板报终于布置完毕了。我们俩退后几步欣赏着我们共同完成的作品,感觉很有成就感,走过路过的老师和同学也都夸我们布置得很漂亮,唐欣然抿着嘴笑了……

我还记得有一次,到了月末,又要开始设计班级月报了,唐欣然开始寻找素材,想到了方案以后,去找其他同学分配工作。唐欣然别出心裁地设计了两个主题,让同学在小报上写出自己的想法,还让同学在小报上画出精美的图案,她下课后一直在同学之间奔波。新的一个月开始了,墙上换上了新的月报……

唐欣然做事特别低调,无论干了多少事,都不抱怨,都不炫耀。班级因她更美丽,她也在默默的付出中,成为同学们心底盛开的一朵心花……

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篇8:2024学习为人民服务的心得体会

全文共 2371 字

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人民服务写在我们中国共产党的党章里,我们也说了几十年,但在实际生活中,要真正做到为人民服务并不容易。

一、为人民服务要有“完全”、“彻底”之心

毛泽东在《为人民服务》这篇讲演稿一开头就讲:我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍,我们这个队伍是完全的为着解放人民的,是彻底的为人民利益工作的。毛泽东在这里讲的“完全”、“彻底”,我认为,就是我们的政策,我们的工作,我们每个党员的作为都是为人民谋利益的,没有丝毫利己之心。在这方面毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等老一辈无产阶级革命家忠实地实践了为人民服务的宗旨。毛泽东十七岁走出湘潭,舍下爹妈,舍下妻儿,把自己的生命交给伟大的中国共产党,交给人民,在为民族解放、国家独立富强的奋斗中走完自己的一生。他们的伟大人格,永远是我们学习的典范。

二、为人民服务要有舍弃一切自我之心

我们共产党人从加入党组织的那一天起,就已经把自己的一切包括生命交给了党,交给了为人民谋福利的事业;就已经不是为自己的位子、票子、儿子、车子、房子等等活着,而是为国家民族的事业活着,就已经是以天下为己任了。所以,要做到完全、彻底为人民服务,就要有舍弃一切自我的意识和勇气。明代一位学者在《呻吟语》里曾说:“士君子要任天下国家事,先把本身除外,所以说策名委质,言自策名之后,自身非我有矣,况富贵乎?若营营于富贵身家,却是社稷苍生委质于我也。君之贼臣乎,天之戮民乎!”就是说,你要担当天下国家的大事,先要忘记自身,因为你的名子登记在了政府和书策(“策名委质”),你的身体就不属自己的了,何况富贵呢?如果只为了钻营自己的身家富贵,那就成了社稷苍生委身于你,那你就成了国家的贼子,上天的罪人了。这段话虽然是几百年以前的古人说的,但对我们共产党人来说仍不无启发。既然自己的名子上了“策书”,自己的一切就不再是自己的了,就是党和人民的了,这时如果再钻营谋求自身的富贵,那就成了党和人民的罪人,还谈什么为人民服务呢?

三、为人民服务要有诚意正心之心

孔夫子在大学里讲,“所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。”其大概意思是:所谓的意念真诚,就是不要欺骗自己。就像厌恶臭味一样,像喜欢一种美好的颜色一样,使自己满意。所以君子独自一人时也要谨慎的行事,时时处处反省自己的内心。为人民服务也要这样,完全彻底也好,舍弃一切自我也好,都是诚心实意的,是心甘情愿的,没有一点勉强,没有一点违心。在任何时候,任何条件下都始终如一,不折不扣地为人民谋利益,做好事,实事。不是有人的时候是一种表现,没有人的时候是另一种表现,也不管别人怎么议论,只是按为人民服务的本心去做。也许有时因为认识、能力的原因,一些事做得不尽如人意,但却是“诚意正心”的,“百善孝为先,论心不论迹,论迹天下无孝子。”为人民服务也是一样论心不论迹,只要意诚,思想纯正,总会想办法把人民的事做好,即使偶而一件事没有做好,人民也会谅解,因为人民总是通情达理的。

四、为人民服务要有仁义之心

孟子说,仁,人心也;义,人路也。舍其路也弗由,放其心而不去求,哀哉!人有鸡犬,放之,则知所求,人有心放之,不知所求,学问之道无它求,只是唤回自己的良心矣。孟子又讲,恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。若能充之,安定四海;若不充之,难保自身。以上两段话的意思我认为,你要有为人民服务之心,就必须懂得“仁”和“义”的真正含义,仁是爱人,义是为他人。一个人为什么能做到完全彻底、诚心实意地为人民服务,就是他热爱人民,对人有爱心;因为对人有爱心,所以甘愿为他人做事,把他人的事,把社会的事,看得比自己的事重要。如果没有爱人之心,不懂得为他人是人间正道,是不可能舍弃自己的一切去为人民服务的。当然有了仁义之心,还要使自己的行为符合一些规范。如:有了仁义之心的人的具体作法是“为人君止于仁,为人臣止于敬,为人子止于孝,为人父止于慈,与国人交往止于信。”不是说你有了为人民服务之心,就什么都可以不计较,因为社会是很复杂的,人与人之间的关系也是很复杂的,如果你仅仅凭着为人民服务的心去做,而不规范自己的行为,就可能收不到好的效果,甚至好心办坏事,反而引起人的不满。只有既有仁义之心,又有符合仁义之心的行为,行顾言,言顾行,才能不断提高为人民服务的质量。

五、为人民服务要有廉耻之心

胡锦涛主席在十一届全国人大一次会议闭幕会上的重要讲话中说:“我们要始终保持不骄不躁,艰苦奋斗的作风,自觉树立社会主义荣辱观,正确使用手中的权力,诚心诚意接受人民监督,严于律己,廉洁奉公,兢兢业业,干干净净为国家和人民工作。”这是针对市场经济条件下干部队伍的现实状况说的。树立荣辱观,就是要有廉耻之心。廉讲的是廉洁方正,廉和贪是对立的,要为人民服务,为他人服务,就要放下贪图名利,贪图他人的钱财而为自己享受之心,干干净净为国家为人民工作。放不下贪心的人怎么能为人民为他人服务呢?耻的反意词是光荣,光荣是人民称赞的,是他人认可你的,为人民为他人做事光荣,只谋自己私利可耻,有了荣耻之心,你就知道什么事该做,什么事不该做,分清是非,一心一意为人民服务,为为他人服务,你的利益也就在为人民为他人服务的过程中得到了满足,得到了回报。

为人民服务自然要有一定的能力和本事,没能力和本事想服务也服务不了,服务不好。但根本的还是要有为人民服务的诚心。因为为人民服务并不完全在于你的本领大小,也不论在什么岗位,大事小事只要对人民有利,都是为人民服务。为人民服务能做大事做大事,做不了大事做小事,做不了小事不做坏事。雷锋就是为人民服务的平凡而伟大的榜样。所以,只要有为人民服务的心底纯正,意念真诚,没本事可以学。但如果没有为人民服务之心,本事越大,可能对人民事业的破坏也就越大。

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篇9:班级里的新鲜事作文

全文共 365 字

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上个星期,我们班出了件新鲜事,那就是一只肥肥的老鼠跑进了我们的教室。

事情是这样的。星期三的时候,我们正在上美术课,忽然一位女同学尖叫着跳到了椅子上,老师问她:“干什么站在椅子上?快坐下来。”那位女同学说:“有老鼠。”老师问她:“在哪里?”她说在桌子下,顿时全班一阵哗然,有的跳高好手“唰”的一声飞到桌子上、椅子上,有的胆小的吓得在尖叫。美术老师就叫我们把脚提起别动,自己去拿工具打老鼠。只听见“啪啪”几声,一只硕大的老鼠从教室东头窜到西头,所到之处,引发一阵尖叫。那只硕鼠也许被我们高分贝的尖叫吓傻了,躲在讲台底下不敢出来。美术老师又是“啪啪”几下,眼前一晃,那只老鼠竟逃出教室,同学们都大喊:“老师,快追!”美术老师摇摇头说:“老鼠也是进来听课的,你们看,这只老鼠都那么认真了,你们要比它更认真!”老师这句话逗得我们都哈哈大笑。

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篇10:班级日记300字

全文共 422 字

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清晨,一抹阳光透过窗户照进了宽敞的教室,同学们按时地背着书包,来到整洁的教室。我对新班级充满着憧憬和向往,“一日之计在于晨”,四一班的清晨被一种安静、和谐的气氛笼罩着,新的一天开始了。

四一班是一个温馨的大家庭。同学们在新的大家庭里其乐融融、和谐相处,快快乐乐地度过每一天。当同学遇到困难的时候,大家都主动伸出援助之手。因为友好,新分班的同学很快由陌生变得熟悉。

四一班也是一个学习气氛浓郁的大家庭。同学们在大家庭里一起学习,一起上课,一起在知识的海洋里尽情遨游。上课时,认真听课,老师提出了问题,大家跃跃欲试,争先恐后地回答问题。下课时,大家提出不会的问题,同学们总是热情帮助解答。

四一班就是一个团结的大家庭。在运动场上,同学们团结一致有激情,场下的拉拉队齐心协力喊得最响亮;在教室布置上,我们用心打理,整洁而富有特色的班级教室,体现了我们年轻飞扬的心.

在今后的日子里,我们将成长为一个个各方面都优秀的少年,朝气蓬勃,一起在知识的天空中展翅飞翔!

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篇11:班级斗牛赛作文600字

全文共 670 字

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说到“斗牛”这两个字,你们会想到身体强壮的斗牛士和一头全黑的斗牛,或者是玩一次好玩的“斗牛”扑克牌。可是我们的斗牛比赛可不是你们想的那样,让我细细道来吧!今天,王老师走进来对我们说:“今天,我们来玩一场‘斗牛’比赛。”

游戏规则是:全班分为两组,一组是勇士组,一组是战士组,每组选一名队员参赛,两人相隔1米,后背贴上带字的纸条,3分钟内谁先看到对方后背的字并读出,谁就获胜。同学们听后,争先恐后地举起手来想要上台参赛。

老师点了余子豪和任立凯上台去。只见那两名选手一个神采奕奕的走上了讲台,一个大步流星冲向赛场。老师给两位选手后背贴上了带字的纸条,然后说:“一…二…三开始!”一开始他们两个人都不动,然后任立凯向余子豪猛扑过去,余子豪猛的一闪就躲开了,他们两个人互相把对方的手给抓住,然后就转着圈就跑了起来,他们都看不到对方后背的字,于是就伸长脖子跳起来看。可是时间一分一秒的过去了,他们俩的体力都消耗得差不多了,都不由得喊起来了:“好累呀!”这时,任立凯停了下来喘了一口气,可是余子豪并没有放弃,借着任立凯喘气的机会,一跃起来用手迅速把他后背的纸条抓下来,然后喊道:你后面的字的是‘我好美呀!’老师点了点头,说:“你说对了。”同学们立刻响起雷鸣般掌声来。

不一会儿,全班赛开始了,教室里顿时像炸开了锅似的,老师让大家排好队,她充当斗牛士,同学们高兴坏了,有的往墙上撞,有的把老师往墙上撞,还有的说:“前面的快一点吧!"…教室里变成了一片快乐的海洋。

这场精彩的斗牛比赛,在同学们的欢声笑语中拉下了帷幕,真是一节有趣的活动课,给我带来了无穷的快乐。

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篇12:我的班级我的家

全文共 784 字

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我们的班级46名同学,像花朵一样簇拥在老师身旁,教室就像一个温暖的。在这里,大家守纪律,讲文明,各个都以自己的实际行动构筑着和谐,努力学科学知识,陶冶良好素质情操,描绘美好人生画卷,我为在六(3)班而感到无比自豪和欢欣!

六年前,我正式加入(3)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。六年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

几个月前,我们班举行了为朱琴同学捐款的仪式。她哥哥朱径在小升初的那个暑假里,查出患了骨炎,需要动手术,可这十几万元的手术费到哪里去凑啊!何况朱琴还有个妹妹上五年级,朱琴她从来不去春游,只是在家做鞋来补贴家用。姚老师一说这个决定,全班人马上沸腾了起来,丁旭辉说要把他所有压岁钱都捐出来给朱琴,可虽能我们班同学的热心,但朱琴的爸爸不接受也不行啊!据说,在她哥哥那届,以前的六(3)班就已经给他们家捐过了,可朱琴爸爸是一个坚强的人,钱一送过去,就退回来了,所以这个活动是对朱琴以及她的妹妹保密的。最后钱好像送过去了,但朱琴的家人有没有,至今在同学心里还是个未解的谜。

集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体带给我的温暖,我将铭记于心。

五年级运动会时,阮子微参加800米长跑,当她跑完几圈后,突然摔倒在地上,两个膝盖上都是血,坚强的她哭了。当时所有在场的五(3)班的人,全体围了过去对她嘘寒问暖。我把她扶到了医疗室,我知道用清水洗伤口是很疼的,当她哭的时候,全体同学又围了过去,基本上都在骂那个发令官,“也真是的,你摔倒了不把你扶起来,真是不懂得怜香惜玉。”“就是,就是。”突然,体育老师一声黄河在咆哮:“闲杂人等都给我出去。”我们才恋恋不舍地走了。

这就是我们的班集体!一个团结友爱的阳光集体!别看只有46人,但我的班级我的家。我们全班同学都为能生活在这样一个班级中而感到光荣和自豪!

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篇13:班级小雷锋

全文共 317 字

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相信大家都听过雷锋的故事吧,虽然雷锋已离世,但是他的精神却还没毁灭。

有一天,天气很闷热。有的同学在喝水;有的同学把书当做扇子扇;有的同学在说好热呀。老师说:“同学们要注意身体呀。”话音刚落,叶淑新就吐了出来,同学们都束手无策。这时,胡安迪和舒荣杰挺身而出,一个拿拖把,一个倒垃圾桶。许多同学都呆了,心想:他们两个人学习不怎么理想,劳动却非常积极。我想:我以后一定要像他们一样,他们就是我的楷模。虽然一个人不可能完美,也有缺点,但是也要尽可能做好自己的事情哦!雷锋有句话说的好:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

其实我们的生活中有许许多多的小雷锋,可是我还希望有更多的雷锋出现。

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篇14:班级日记

全文共 478 字

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潘心豪

2018年11月30日 天气:晴

呃……又是一个星期五,同学们也都饥渴地盼望着周末的到来,也因为这种激动的心情,今天不免发生了许多有趣的事,但我还是想先为自己申申冤。

首先,今天黄老说我玩纸飞机,还十分详细地剖析了当时的情形,虽然说得头头是道,但我听得一愣一愣的,因为我不是罪魁祸首啊!我承认我确实玩了,但我不是发起者啊!至此我十分想检举几个人以证明我的无辜,可转念一想,好像也怪我定力不够,也不能全怪别人。我觉得那几个罪魁祸首应该庆幸碰上了我这么个好人。唉,大家都得反省。

除此之外,当然还有许多趣事了,比如每天例行的抢饭大战,比如说体锻课某同学企图混进女生堆跑步,结果被大名鼎鼎,火眼金睛,高大壮碩,英明神武的万姓体育老师发现,场面好不尴尬,我多次提醒该同学别去,可他就是愣头青地往上冲结果闹了个笑话,这也让我明白了,做事千万不要莽起干!再比如说每年一次的12。9即将来临,才华横溢的黄老创作了一首诗让我们朗诵,我最欣赏的是那句“我们虽然美丽,但我们并不满足”这简直是点睛之笔,没想到隐藏地这么深都被黄老发现了我们的心声。

总的来说,今天是个美妙的日子。

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篇15:一个神奇的班级作文600字

全文共 740 字

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“上课!”一道低沉的声音从班级里传出来,“Todaywewilllearn……”哦!对了,我还没介绍呢!这位是大名鼎鼎的林肯老师,他是这个班的英语老师兼班主任。另外语文老师是谭千秋,谭老师;数学老师是钱学森,钱老师,因为数学是严谨的,就想做导弹一样,任何一个材料的用量都是固定、精准的;科学老师是霍金,体育老师是廉颇,虽说廉颇的年纪大了些但总归是身强力壮。品社老师是蔺相如,通过“负荆请罪”一事我们知道他是一个宽容大度的人;音乐、美术老师都是肖邦,因为他在音乐方面特别有天赋,而美术只需要把灵感转化成一幅幅拥有创意的图画就好了。这个班级不是一个普通的班级,这是一个特殊的班级,因为这里名人倍出。

这个班级,在有些方面也是和普通的班级一样的。

例如:自习课。在自习课上,大家各自做各自的作业,纸飞机与微风起飞,是不是有几句窃窃私语的声音传到同学们的耳朵里。当然班级里也会有几个不是特别和谐的声音冒出来,此时,班长就会站出来,双手叉腰,头发往后一别,开始大声“咆哮”道“你们一个个的想干嘛?都给我闭嘴!”这位班长是位女生,语文写作方面是杠杠的!他就是夏洛蒂·勃朗特。当她实在是解决不了这几个“大将”的时候,她的妹妹也就是艾米莉副班长要隆重登场了!哈哈!姐妹合体,一个顶俩,再不行数学课代表安恩也要上场了,哼!无敌小金刚合体!看他们怎么办?

当然,这个特别的班级也有和其他班级不一样的地方,不然它要怎么特殊呢?如果它和其他班级一样就没意思了。

在做黑板报的时候,其它班级的同学只能在这儿查查资料,在哪儿查查资料,而我们班的同学,直接把自己脑袋里的知识都写上去,排版排的井井有条,无论是字体、内容、图案、主题字……怎么看都不会觉得让人不舒服。没错!这个班的黑板报就是这么厉害!

这是一个神奇的班级。

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篇16:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 444 字

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期盼已久的“跳蚤市场”终于开始了。老师拿出我们早已准好的“商品”一一摆放在“货架”上。一声令下,同学们迫不及待地跑了出去,去选购自己心仪的物品。

飞快地跑到操场中间,左顾右盼,思考着自己买些什么。突然,我看见了一家卖衣服的小店,里面的衣服五花八门。事不宜迟,我连忙跑过去挑选了几件心爱的衣物,然后乐滋滋地从人群中跑了出来。无意间,我发现旁边有一家玩具店,连忙跑过去瞧一瞧有没有我喜欢的玩具。经过一番搜查,发现了一只海宝惹人喜爱:头戴黑色大帽子,身着黑色礼服,脚上穿着黑色皮鞋,手上拿着话筒,仿佛在开演唱会呢!我急忙付了钱,拿起海宝就走了。我又绕操场走了一圈,发现了一家书摊。不看不知道,一看吓一跳。里面的书都是我梦寐以求的!可我的钱所剩无几,只好在里面挑选了一本《植物名字的故事》。

跳蚤市场活动结束了,带着“战果”回到班里。殷老师宣布说:“这次我们付出的钱,是捐给云南清贫小学的。因为那里很贫穷,好多孩子看不到课外读物。”

不仅可以买到自己喜欢的东西,还能帮助贫困的人。“跳蚤市场”活动真好!

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篇17:老师管理班级的建议书

全文共 2276 字

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老师对于管理班级方面有什么样的建议呢?相关的建议书又应该怎么写呢?下面就随小编一起去阅读老师管理班级的建议书,相信能带给大家启发。

尊敬的领导:

教育是一门最为深奥的艺术,要想把教育的艺术演绎出来,需要班主任具有超强的驾驭能力。作为一名班主任,不仅要明白什么事情不能做,更要清楚什么事情应该怎么做!那么,如何才能把工作做得更好,使教育更加高效呢?我认为,要当一个好班主任在班级管理中应该做到“十要”。

一要有目标。

所谓理念决定高度,高度决定视野,班主任一定要有自己的教育理念,在理念的指导下,迅速地开展教育教学工作,实现自己的教育目标以及班级管理目标。如此,班主任的工作才是高效的。假如班主任没有明确的目标,那么就会陷入到整日忙于班级事务的漩涡之中,累并痛苦着,而且毫无工作成就感可言。班主任自己都盲目了,全班学生也就缺少了明确的努力方向,整个班级就会像一支无头雁之雁群一样,即使再使劲也不会飞得太远。

二要会“小题大做”。

叶圣陶先生曾说:“教育是什么?往简单方面说,就是培养学生的良好习惯,习惯成自然。”因此,一个细节就有可能决定学生的一生。班主任老师要抓住一切教育契机,加强对学生的教育引导,让学生形成良好的习惯。良好的习惯是一个人最基本的素质,只有建立在良好习惯基础上的励志教育、感恩教育、安全教育等才会更为行之有效。

三要尊重学生。

有人说:“没有爱就没有教育。”班主任对学生最大的爱就是要学会尊重学生,尊重是师生平等沟通的桥梁,也是班主任打开学生内心之门的钥匙。当班级所谓的“后进生”犯了错误,出了问题,有些班主任会不经过认真地调查分析,只凭主观臆断,简单粗暴地就把学生批评一顿,甚至体罚一顿草草了事。如此不尊重学生,不尊重事实,很容易使学生产生逆反心理。所以,在教育管理过程中,如果学生犯了错误、违反了学校的纪律,班主任老师一定要了解清楚学生违纪的来龙去脉,晓之以理、动之以情地对学生进行批评教育。正所谓“感人心者,莫先乎情;为教之本,莫若育心。”尊重学生,班主任的教育才更有生命力。

四要用公共制度约束学生。

班主任要想让班级集体目标得以实现,既要懂得“晓之以理”,更要善于“约之以法”。这个“法”是指纪律制度,此制度不是班主任随意列出的N条“不准”“禁止”之类的条条框框,而是班主任引领学生自己制订的班规。这种制订班规的过程本身就是一个教育的过程,通过集体制订出来的班级制度才能真正得到学生的维护。当有学生出现违纪等情况时,周边同学的提醒往往要比班主任的惩罚更有效,这就是我们平时所说的“同龄效应”。公共制度是约束学生最好的规则,也是班主任实现民主治班最有效的途径。

五要爱每一位学生。

教育不是给学生以绝望,而是要给学生以希望。因此,班主任不能喜“优”厌“差”,对“优生”偏爱袒护,对“差生”遗忘嫌弃。班主任不能仅仅依据成绩的高低就单一地去衡量一个学生的好坏,而是要多元地、全方位地去评价每一位学生,让学生在德智体美劳等方面得到全面发展。这不是口号,也永远不过时。多元化地评价学生,方能促进每一个学生成长、成才,教师也能从中体验到学生发展带来的快乐。

六要打集体仗。

班主任是科任教师的带头人,也是科任教师之间、科任教师与学生之间沟通与协调的纽带。但是部分班主任只顾抓学生的学习,不注重学生的思想教育和道德品质的培养,不关心学生的身心健康。有的班主任还利用班会课、体音美课时间来讲授自己的学科,抱着一种“自扫门前雪”的心态去工作。如此一来,自己所教的学科成绩上来了,但其他学科成绩并没有随之得到提高。这种做法既不利于学生的全面发展,还容易影响到与其他课任教师之间的关系。

七要有始有终。

班级管理往往都是在具体的事情或活动中进行的。一件事、一项活动,如果班主任布置完不组织落实,甚至不了了之,这样既不利于班级的管理,也会对学生的个性发展产生不良影响。因此,班主任一定要检查、落实自己布置的工作。如果精力有限,也可以充分发挥班干部的管理职能,让班干部在参与管理中得到一定的锻炼。

八要人性化的管理。

班主任在班级管理中,要注意了解学生,讲求民主,不能采用高压的形式,让学生像批量生产的“标准件”一样,同一规格。这样,既不符合教育的规律,也不利于学生未来的发展。班主任是学生最重要的精神依靠,既要有不怒自威的威严,更要有和蔼可亲的笑容,这样才是一个班级健康发展应有的表现。

九要言传更要身教。

教育是一个言传身教的过程,班主任的言行举止、工作方式、个性品质等都能直接影响到全班学生。有人说:“从学生身上可以看到班主任的血液在流淌。”由此可见,班主任对学生的影响有多大。教育的实践证明:班主任的身教胜于言传,有什么样的班主任,往往就会形成什么样的班风。班主任要求学生多阅读,自己就不能做与阅读无关的旁观者;班主任要求学生上课不能迟到,自己也不能成为最后一个进校园的人;班主任要求学生多运动,自己也应该多参与运动,至少要做到在学生身边为他们鼓掌加油。因此,班主任要不断地加强自身的修养,使自己成为“通才”,成为“完人”,并用自己丰富而独特的个性去影响全班学生。

十要用班级文化提高教育的实效性。

对学生进行思想品德教育是班主任工作的首要任务,而营造一个积极向上的班级文化氛围则是班主任班级管理工作的最高境界。在教育中,简单空洞的说教不但起不到教育效果,反而会让学生产生厌烦心理,班主任要根据学生的年龄特点和心理特征,联系实际,寓教育于丰富多彩的活动之中。因此,班级管理很需要采用形式多样的教育活动,营造一种积极的班级文化,让文化润泽学生的心灵,起到“润物细无声”的效果。

建议人:xx

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篇18:班级初印象作文500字

全文共 490 字

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刚刚来到初一的这个新班级,给我了许多不错的初印象

刚来到了这个班级,给我的印象就是十分地美丽。一进这个教室,就感觉它是十分地大。这个教室的墙也是五颜六色,有的墙是绿的、红的……教室里的植物生长地十分茂盛。而且每一个人都还有属于自己的小柜子,每人有一把钥匙,十分漂亮。黑板很大,灯很亮,地上也很干净……

这个班级不仅漂亮美丽,而且还十分温暖。

在刚开学的运动会上。同学们为了胜利,奋力奔跑,赛场上十分热闹、激烈。可没想到的是,我们班的人,把腿摔伤了。不过,还好我们班的人把他赶快给扶了起来。把他的手架在他们的胳膊上,一拐一拐地送去了医务室。由于他受了伤,不能再参赛了。于是,我们班的人们争着抢着要说去代替他去参赛。可见,我们班也是十分地温暖。

刚进入学校,我的印象是十分和谐。一天早晨,一个同学起床后在寝室里打扫卫生,结果自己一不小心给滑摔倒了。几个同学赶紧送进医务室。不久,班主任陈老师知道后,赶紧赶了过来,带着学生去医院里缝针。经过了一个早上,终于陈老师带着学生回来了。陈老师一回来,赶快去拿课本,把早上缺的课赶快给我们补回来。

刚进入班级,就给我留下了不错的印象。这就是留给我的印象。

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篇19:班级日记

全文共 726 字

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杨峥铭

2018年12月17日 星期一 天气:霾这次把太阳也带来了

又是一个忙碌的星期一,和往常一样,早读、朝会、但我们丝毫没有发现,黄老师进教室后,脸色竟比今早的阴霾还难看……

朝会过后,一般还会剩下十几分钟,这种时候,黄老师一般会解决一些杂事,或让我们做些小练习,但今天却没有,黄老师没有像往常一样坐在板凳上,我和旁边的任某“确认过眼神”,发现板凳上有很多污水印(都是洗黑板时弄的),我大概知道了什么,黄老师脸上没有丝毫表情,用了一种很奇怪的口吻说道:“这个教师凳上面,有这么多污点点,这是擦黑板留下的,擦黑板把讲台地板板凳弄脏了,这是技术的问题,那为什么不在弄脏后第一时间处理干净呢?现在已经干了怎么坐嘛?”黄老师语速越来越快,语调越来越快,声音越来越大,着实把我吓了一激灵。黄老师话锋一转,重新回到了之前的语气,指着窗户到:“今天早上,我来的时候,已经有很多人来了,可是窗户还没有开……值日班长在干嘛,在我之前来的人在干嘛?”黄老师诘问道,被点到名的同学自然羞愧难当(包括我),全班顿时变得安静起来,我们被问得哑口无言。

黄老师又用一种极有抑扬的声调语重心长道:“一个人的责任感,不仅要体现在大事大非上,更是要体现在细节上,比如弯腰捡起自己身边的垃圾,早上来主动开窗户通风,弄脏教师凳要及时弄干净……在学校,我们不仅要学知识,更是要学习如何去承担自己相应的一份责任,如何去处世,成绩并不代表一切,我们都应该成为一个有素养的人。”

这节“班会课”,也许是我上过最短的,但却是我上过对现在的我们最有教育意义的,或许我们还不够成熟,但当我们真正地把对集体负责作为一种习惯,五班将会变得更好!……

也许以前的班级日记是记录我们在学校的趣闻,但今天注定是沉重的一天!

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篇20:转变作风服务群众

全文共 2663 字

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人民群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线和群众观点。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我党的执政理念和施政要领。我们开展各项工作要遵循“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应的唯一标准”。全党深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立唯物史观、树立马克思主义群众观点,贯彻党的群众路线,切实改进工作作风,始终赢得群众的信任和拥护,具有十分重大而深远的意义。

一、要把牢固树立群众观点作为首要政治要求

群众观点是马克思主义第一位的政治观点,它鲜明表达了马克思主义政党的政治立场,真正体现了共产党执政的根本目的和最高价值。要把牢固树立马克思主义群众观点,作为首要政治要求,从理论上深刻认识,在实践中自觉坚持。

坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。只有目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作。否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

“水能载舟,亦能覆舟”。“得民心者得天下,失民心者失天下”。如果不能赢得人民群众的信任和支持,那么就必然垮台。只有强化群众观念,牢固树立以人为本、人民至上的价值观和立党为公、执政为民的执政观,才能忠实践行党的宗旨,密切联系群众,始终得到人民群众的信任、拥护和支持。

我们党的根基在人民、力量在人民。密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党的最大危险。

二、 牢固树立群众观点是必须坚持的党性原则

从根本上来说,立场问题,就是党性问题。群众立场是党的根本政治立场。要始终把人民放在心中最高位置,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。

毛泽东指出:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”不论在革命战争年代,还是在和平建设时期,毛泽东始终相信群众、依靠群众、尊重群众。回顾我们党波澜壮阔的发展历程,其中最为宝贵的一条经验,是必须高度重视群众工作和群众利益,坚持人民主体地位,发挥人民首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系,是我们党的力量源泉和胜利之本。共产党执政的本质,就是支持和保障人民当家作主,保障群众利益得到根本的落实。

通过研究分析,绝大部分党员干部的作风是好的,主流是好的。但是,群众不满意、最反感的是,“四风”问题在一些党员干部中仍不同程度地存在,有的甚至还很严重,距群众期待还有较大差距。一是形式主义问题依然突出。主要表现为知行不一、不求实效,文山会海、花拳绣腿,贪图虚名、弄虚作假等。如有的干部对待学习不求甚解,喜欢搞些表面文章,既不愿意也不善于解决实际问题,碰到难题就一筹莫展。有的圆滑世故,躲避矛盾,不琢磨事、尽琢磨人,热衷于规划个人政治前程和经营个人人脉。有的执行上级决策部署搞“上有政策、下有对策”,惯于打折扣、绕弯走或是打擦边球。二是官僚主义不同程度地存在。主要表现为脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀等。如有的不愿同普通群众打交道,群众观念淡漠,服务意识不强。有的对上吹吹捧捧,对下态度蛮横,门难进、脸难看、事难办,不作为、乱作为。有的知法犯法、执法犯法,将公权力异化为捞钱的手段。三是享乐主义现象呈蔓延之势。主要表现为精神懈怠、不思进取,贪图享受、玩风盛行等。如有的人精神空虚,整天想的是“五子登科”,在车子、位子、房子、生活等方面互相攀比。如有的安于现状,自我感觉良好,思维守旧滞后,工作缺乏动力,躺在功劳薄上睡大觉。有的慵懒涣散,上班工作时间玩游戏、看电影、炒股票,工作效率低下。四是奢靡之风潜滋暗长。主要是讲排场、比阔气,铺张浪费、挥霍无度,如超标准公务接待,公务用车违规超标,奢侈浪费严重等。

以上点出的“四风”方面存在的问题,与“牢固树立群众观点、切实改进工作作风”这一观点及要求是完全不相符的。通过开展党的群众教育实践活动,有了较大的改进,收到了明显的成效,关键是要保持党的群众教育实践活动的重要成果。要以群众意愿为取向,群众不答应的,坚决不能去做。对群众期盼的事情,应当集中力量重点办好。群众迫切需要解决的问题,要尽快部署抓紧落实。切实做到急群众之所急、想群众之所想、办群众之所需。

三、牢固树立群众观点是做好群众工作的领导责任

党的群众工作,是我们党一切工作的基础和“生命工程”。如何做好新形势下的群众工作,既是一道不可绕开的难题,更是一道需要全力做好的必答题。

领导干部要敢于担当,既是一种政治责任,也是一种群众感情,同时是群众观念的体现。在现实工作中,有些党员干部遇到大事、难事、棘手事,特别是群体性事件,总是想方设法躲着走、绕道走,生怕“惹火烧身”,这不是党的好干部,也不是群众的贴心人。领导干部要敢于到一线去,到群众中去,直面矛盾,妥善处置,要同群众站在一起,不要怕群众、怕风险,要为群众解决实际问题。应当加强学习实践,提高本领,增强能力。要学会和群众打交道交朋友,及时掌握群众思想动态、利益诉求,把实事办在群众急需之处。要善于把握群众利益关注点、情感共鸣点,把工作做到群众心坎上,把群众凝聚在党组织周围。要化解矛盾,要与群众推心置腹,要与群众平等对话,找准协商沟通的办法,消除群众怨气、理顺群众情绪,把矛盾解决在萌芽状态、解决在源头之处。

四、牢固树立群众观点是必须具备的基本作风

牢固树立群众观点是每一位领导干部必须具备的基本作风。在改进作风中融入群众,工作作风上的问题绝对不是小事。领导干部要不折不扣带头执行改进工作作风各项规定,不能讲价钱,不可搞变通,不搞一阵风。既从自己做起,做改进作风的示范者。又严格要求身边工作人员及亲友家属,做改进作风的推动者。下基层要多体谅基层群众的难处,少些“官威官仪”,少些“劳民扰民”。要多与困难群众交朋友、结对子,把党的政策和温暖送到群众心窝里。

空谈误国,实干兴邦。干部就是要干事,群众最需要实干的干部。要发扬艰苦奋斗的优良作风,艰苦奋斗是我党的传家宝,任何时候任何情况下都不能丢,否则将会脱离群众。只有自觉艰苦奋斗,保持为民务实清廉本色,和群众同甘共苦,才能有力地推动党风政风改进,维护良好形象,赢得群众信任。要厉行勤俭节约,反对铺张浪费,反对奢靡之风。始终筑牢廉洁自律防线,严格执行党章和廉政准则,自觉纯洁社交圈、净化生活圈、规范工作圈,真正做到清清白白为官、干干净净做事。

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