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携手共创和谐社会推荐两篇 作文三年级(汇集20篇)

最熟悉的人是谁?我想每个人的心中都有自己的答案。以下是最熟悉的人三年级作文,欢迎阅览!

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创建文明网络共建和谐社会作文

全文共 1260 字

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随着祖国日新月异的变化,现在的中国网络技术高速发展,网络已渗透到社会的各个领域,进入到千家万户,充实着并改着人们的物质和精神文化生活。网络可以说就是一个取之不尽的聚宝盆,也是我们学习知识的宝库。:古今中外,无所不知;购物休闲,无所不有。走进网络就像走进一个博大精深,包容万象的世界。网络与人们的生活已息息相关,不可分离,但不论什么东西都会有利有弊,在它给人们带来无限便捷的同时,也会出现一些不健康的信息消沉人们的意志。

正在生长发育期的我们,由于自我防范意识不够强,容易受到不健康网络内容的侵蚀,沉溺于网络而不可自拔,甚至在网络负面内容的诱惑下走向犯罪。所以家长和老师要为孩子文明上网创造良好的家庭环境和社会环境。家和学校是孩子生活的最重要环境,家长和老师对孩子的成长也起着至关重要的作用。教育孩子应该采取科学的方法,用通俗易懂的语言将不文明上网的害处说给孩子听,让他们接受。要从言行上做表率,以身作则。做到以下几条:1主动配合学校,加强对学生的网络文明教育。对于学生正常上网要求应给予满足,以利于取得他们的信任,建立沟通渠道。

对学生上网时间过长,上网次数过频,上不健康网站,家长和学校应对他们进行引导和制止。而对于他们正常健康的交友,聊天应给予指导和支持,这样一方面制止学生上网的负面产生,另一方面支持学生上网的下面要求。使沉溺于网络的孩子戒除网隐,同时也不会产生逆反心理,与子女商量文明上网,明确上网时间和内容,使孩子免受不良网络信息的影响和侵害。2不论工作多么繁忙,生活多么辛苦,请您继续做孩子们的朋友,了解他们的内心世界. 家长除了以身作则正确使用互联网之外,还要关注孩子的身心发展,了解和理解孩子的需求,要和孩子共同成长。

作为孩子的监护人,给孩子朋友式的关怀,多与他们谈论他们的朋友和活动,做他们的知心人。分享孩子从网络世界中得来的乐趣。给孩子宽容而合理的引导,不能以强制手段限制孩子上网的需求,物极必反,孩子会寻找其他上网场所,比如非法网吧。如此,则得不偿失。3教育孩子增强法律意识,遵守社会公德。引导孩子安全上网、文明上网,不进营业性网吧、并监督孩子不长时间上网等。家长要身体力行,在网络道德言行上给子女做表率,树立正确的网络观,家长要带头学习网络法律,自觉遵纪守法,诚实守信,言行一致,要坚持自我约束,坚决抵制网上色情、暴力等有害信息,以良好的品性修养为子女作表率,为孩子们带好头。4家长和学校也应该让学生多了解网络,加强网络知识的渗透。

如怎样发电子邮件,搜索资料,下载软件,怎样安全上网,防止病毒等,还可以慢慢引导孩子文档输入,电脑绘图,动漫设计,网页制作和程序设计等知识,这样孩子们就不会局限于上网只打游戏或听音乐了。网络本身并没有什么不好,新生事物的到来会出现一些问题是很正常的,关键要看我们如何正确地对待它,要取之好处,去其坏处,它就会成为我们大家的朋友。这就需要我们一起行动起来,积极参加网络文明方面的学习。努力掌握计算机、互联网等知识,创建文明网络,共建和谐社会!

[创建文明网络共建和谐社会作文

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篇1:高考预测作文:和谐社会

全文共 627 字

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在中国古代典籍《易经》中,“和”是大吉大利的征象;在《尚书》中,“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里,“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。如今,和谐作为一种思想、观念或价值已经成为许多人追求的目标和方向。

“四海之内皆兄弟”,第29届北京奥林匹克运动会,以一幅壮阔恢宏的“和”字画卷,向来自五湖四海的宾客展示了中国社会的和谐“价值观”,传递了“有朋自远方来,不亦乐乎”的热情,表达了真诚、善良、和平、友好的心声。

“和”贵在心和。那是一个人的和谐,他不会因为名利的诱惑而摇摆不定,只会朝自己既定的目标稳步前进;他对飞短流长往往充耳不闻,身居陋室仍乐观向上;他听得进逆耳忠言,放得下过眼云烟,心中总有豁达乐观的清泉淙淙流过;他不因谄媚而失去本性,通晓道义却不虚伪,坚毅果敢是他心中的常青之树。

“开轩面场圃,把酒话桑麻”是人与人真诚友爱,携手同行的和谐。“赠人玫瑰,手有余香”,对弱者常怀仁慈之心;“滴水之恩,涌泉相报”,则是受人之恩心存感激;“一方有难,八方支援”,天灾无可惧,众志可成城。这些都是和谐的化身。

“松风吹解带,山月照弹琴”,那是人与自然的和谐。黄菊一捧,能读得出它“宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风”的气节;“沐于沂,风乎舞雩”,能听得出山歌水吟的韵律,懂得飞禽走兽的喜怒哀乐。人是自然的一部分,我们应当敬畏自然,与自然和谐共处。

现在就让我们一起走进和谐社会,去领悟人与人、人与自然的和谐之道吧!

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篇2:和谐社会

全文共 634 字

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对于“和谐社会”这个名词,大家一定都不感到陌生吧,在新闻中、报纸上、我们所学的政治书中,到处都能看到。我国积极建设和谐社会的意义,在2015年的第一场雪降临在南方之后,我便真真切切地感受到了。

那是2015年的第一场雪,北方人沉浸在天降瑞雪的喜悦之中,而南方人起初则因为这少遇的白雪而感到爽朗。但是好景不长,这雪一下就再没有停下来,且愈下愈烈,这时高速公路封闭,百万车辆拥堵,机场航班延误,南方居民断水、断电。交通堵塞,导致一切生活必需品被阻截在路上,再加上南方取暖设施的簿弱,这时的人们可谓生活在饥寒交迫之中。

这场五十年不遇的暴风雪,震惊了全国乃至全世界。冰雪无情,人有情。就在雪灾发生后不久,国家下达命令,全国紧急动员一切力量支援灾区,国家紧急拨款几十亿元资金用于保障灾区人民生活必需品的供应;军队、武警以及民兵预备役人员被紧急派往一线破冰除雪;当地电力职工紧急抢修受损电塔、电线、变电站;煤矿职工全部加班加点生产电煤,运往灾区支援发电。另外,许多好心人也自发捐钱捐物,为国分忧,为灾区人民送去一份爱心。海外华人华侨也十分关心祖国安危,纷纷捐款捐物。这可真是“一方有难,八方支援”,再次体现了和谐社会的伟大。

党和国家领导人也特别关心这次雪灾。除夕之夜,胡总书记还在外面奔波慰问煤矿职工,带着党中央和国家领导的关心慰问。在这场没有硝烟的战争中,全国人民万众一心,拼搏奋战,终于取得了胜利,这也体现出了我们建设的和谐社会接受住了天灾的考验,证明了人民的力量是不可战胜的!

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篇3:建设和谐社会作文

全文共 566 字

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建设一个和谐社会,首先我们要遵守规矩,我从身边的点点滴滴中发现,人与人这间,规矩是很重要的,它能体现出一个人的品德与修养,有规矩的人才能有社会公德心,待人公正,公正在社会中能起到很大的作用,它能惩处那些破坏和谐社会的人,使他们得到应有的报应,让社会洋溢着正义。

其次,和谐社会是需要诚信友爱的,人和人之间的交往,只有心存关爱,互相体谅,才能和谐,就是能有一颗宽容的心,凭诚信友爱得以合作,互协互助,心怀感恩,有仁爱才更坚强,才能拥有和谐的社会。

和谐的社会当然也少不了活力,未来是属于我们的,不要因为失败无助而沮丧、悲伤,别忘记,活力的力量,就像温暖的阳光源源不断地提供给我们创造和谐的力量,走进和谐。

和谐的社会必须是安定有序的,安定有序是我们生活中的斑马线,让每一个人感到身心不安全和愉悦,遵守、约束、节约、惩戒、谦让、宽容、合作,这些全都是秩序,才会让我们真正理解和谐的含义,我们不仅是文明的热爱者,也是它的捍卫者和执行者,生活才会变得更加文明有序,更加和谐温馨。

和谐社会当然也少不了人与自然的和谐相处。我们每天都生活在大自然这幅美丽、神奇的图画中,观赏日月星辰,纵看江河湖海……这一切都是大自然的礼物。为了能让我们永远这样幸福地生活下去,就让我们节约资源,保护环境,与自然和睦相处吧!让我们行动起来吧!让我们能拥有一个和谐的社会。

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篇4:共建一个和谐社会

全文共 443 字

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和谐是什么?我想不用我说大家也都明白。和谐社会就是一个以民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序而又充满活力、人与自然友好相处的社会。那么怎样才能有一个和谐社会,和谐社会要靠谁来建造呢?对,是要靠所有公民们共同建造。

我经常坐公交车,在公交车山就能看到许多和谐的音符。比如说在拥挤的车上为老年人让座;捡起并归还旁人掉落的东西;在自己力所能及的情况下帮着提重物的人拿些东西……这不都是和谐的音符在跳动吗?

现在这个社会上的人都在学习,其实学习也是一种和谐。人的一生应该不断学习。我们都是天空中的一颗星,要想发光发热,就要靠自己的努力。这样,我们的国家、我们的社会就会更加和谐更加美好。

和谐社会就是说社会中的各个部分,各种要素处于一种相互协调的状态,全体人民各尽其能,各得其所而又和谐相处的社会。可以这样说:“和谐”二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。

“和谐”是一种永恒的美,让我们大家共同建造一个和谐的社会吧!

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篇5:和谐社会话题

全文共 473 字

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公交车上的爱心今天的天气十分灿烂,在十一月的冬天里,让人感到太阳的舒适温暖。于是我们一家三口趁着这天气到西湖去游玩。在去往西湖的路上,我做了一件愉快的事情。也觉得这个和谐社会上,好心人越来越多了。公交车上,人十分拥挤,我在自己的座位上想:还好我有座位坐。过了两个站时,有一个挺着大肚子的孕妇阿姨走上车来。公交车上的喇叭响了“请给有需要的乘客让个座,谢谢!”我正准备让座时,前排的叔叔已站起来让座给阿姨了。我想:失去了一个助人为乐的机会,真可惜。车子继续向前开,又过了几个站,一位年迈的老奶奶上来了,这时我没等车上喇叭响,就连忙站了起来,走上前搀着老奶奶说:“奶奶,您坐我的位置吧!”我小心的把老奶奶扶到我的座位时,有一个高大的年轻叔叔抢先坐到我的位置上了,我气愤的说道:“叔叔,你年轻力壮的,老奶奶年纪大了,我们应该尊老爱幼,请您给奶奶让个座吧。”这时车上的人都

看着我们。那位叔叔听了我的话,满脸愧疚的站了起来,把位置让给了老奶奶,并且还夸了我,说以后要向我学呢。此时老奶奶笑了,车上的人也都笑了,我也很开心的笑了,心里比吃了密还甜,美滋滋的!

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篇6:树责任意识建和谐社会作文800字

全文共 826 字

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中学生用手机拍下占用非机动车道的私家车,遭人“围攻”。网友对此褒贬不一,而我认为,中学生此做法正是其责任意识的体现,也是其作为社会一员应有的权利与义务。

当下社会,物质至上,由此而生的个人本位主义大肆铺张。“权利”成了社会最敏感的字眼,然而,过分的追求权利的最大化却将“责任”抛之脑后。却是不可为的。女子对中学生的质问恰反映出当下社会的“权利热”,而中学生的回答才彰显出一名社会分子应有的态度:权利与义务同等重要。

“人应该站在传统上内心才会深刻。”林清玄的话提醒了我:中华民族向来是以责任为发展复兴的起点。如兴邦之责,如民族复兴之责……傅雷正是这样的榜样。身为文人,他首次完成《人间喜剧》的翻译,为东西方文明的交汇融合做出了突出的贡献;身为父亲,他以《傅雷家书》传递了一个父亲的爱与责任,完成了几代人心灵的对话和情感的媾和。中华民族今日辉煌当然少不了傅雷等人对责任的担当,而这种责任感正是女子等许多社会人所缺少的必须的人格魅力。

也许有人说,学生的本职是学习,何故“跨界”,多管闲事?然而,学生是社会的重要组成部分,责任意识的培养正应该从学生开始。所谓“天下兴亡,匹夫有责。”社会的发展形态于任何生存于其中之人皆有责任。而且,随着社会意识多元化,社会发展一体化,“一心只读圣贤书”的学生早已被时代抛弃,只有有责任心,有担当的学生才可成为时代大潮的乘风者与弄潮儿。

“人不应该是插在花瓶里供人欣赏的静物,而是蔓延在草原上随风起舞的韵律。”设想,如果社会上追求权利而忘记责任,是否还会有民族振兴的曙光?责任意识会使一个人在做任何事都保有一颗饱满的心和坚定地目光,从而使其在任何风沙里都有搏击的可能和成功的把握;人人有责任意识,民族便会有无限的生机与无尽的可能,强大的自信与无畏的勇敢会使其成为一把利剑,穿透历史和人文的束缚,于世界矗立。

从明天起,做一个有责任心的人;从明天起,认真思索个人对社会应所承担。切实以一“内在人”的身份关注并推动社会发展,点亮和谐之灯。

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篇7:适用话题:拾金不昧、互帮互助、和谐社会、金钱、爱心

全文共 411 字

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马路上飘起了钞票,这种场景一般只会出现在电影中,不过,25日下午,在山东青岛却被驾驶46路公交车的司机遇到了,他在行驶到青岛黄岛区辛安北车站时,看到前方马路飘来一张张百元大钞。

25日下午四点半左右,驾驶46路公交车的司机陈明业,发现一位正行驶在自己前方的电动车居然开始“撒钱”,而这位骑电动车的女士却全然不知。

青岛46路公交车驾驶员陈明业: 就看到她那个手提包里散落了一些钱,散落这么多钱,人家肯定也很着急。所以就停下车,和市民一起,还有车上的乘客,帮忙捡了起来。帮忙的乘客也都把钱给了我。

经过清点,捡到的纸币共计2300元。陈明业收好这些钱,一边向终点站行驶,一边寻找刚才骑电动车的女士。

陈明业: 过了红绿灯大约有100米,我看见了她,在路边。可能她也发现钱少了。我跟她招了招手,然后一指。

随后,刘女士跟着司机行驶到了终点,拿回了散落的2300元。

失主刘焕英: 2300块钱全部都还给我了,一分都没少。我真的当时很感谢。

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篇8:和谐社会,我们永恒的歌

全文共 1286 字

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如果民主法治是和谐社会第一乐章,那么“公平正义”可就是我们和谐社会的第二乐章。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这是论语上的一句话,它虽然告诉了人们如果你是正直的人,不给你规则,你也会遵守规则,如果你不是正直的人,给你了规则,你也不遵守规则。但它又告诉我们很多人为了胜利,经常用犯规的手段来赢取胜利,他们一点不遵守规则。这些不道德的行为造成了不公平。公平,是人人平等的。如果赛跑时,一个人在起点,另一个人离起点好几十米,你说谁赢的可能性更大呢?就算第一个人付出了比另一个人还多的汗水,那也是徒劳无功。

如果说公平正义是歌唱和谐社会的第二乐章,那么第三乐章一定是“诚信友爱”了。人与人的交往,只要心存关爱、互相体谅就能拥有和谐的美丽。“走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿”。这是苏联的高尔基说的话。他说的意思是,如果是正直诚实的人,他一定会有问心无愧的归宿。你有没有发现过身边一直在关爱你的人,他们不胜其烦地为你干着对你有利的事,这就是关爱他人的表现,其实做到关爱他人,体谅他人,也不是很难,只要找到人家不舒服的地方或伤心的地方,并帮助他人,这就是关爱。体谅他人是从他人的角度来感觉他的心情状况,换一个角度想:如果我是别人我会怎样。并让他人感到不再那么伤心。如果我们每个人都能体谅、关爱他人,世界会变得更美好。

如果诚信友爱是让我们做到理解同学、体谅同学,那么“充满活力”是让我们战胜困难,成为胜利的主人。充满活力就象温柔的阳光,源源不断地供给我们前进的方向,我们要享受人生的乐趣,去书写自己不平凡的人生。你知道为什么体育课我们这么开心吗?那是因为我们在快乐地运动,有了更多活力。活力是冲向终点的力量,活力是探索宇宙的火箭。进取精神和充满活力联系紧密,因为只有充满了活力才能进取更高的成绩。“生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取”,这是巴金写的名言。让我们记住这句名言吧!

“安定有序”是我讲的第五首“歌”,我们不仅是文明社会的热爱者,应该成为文明社会的捍卫者和执行者。只有每一个人真诚地参与,才会让我们的生活更加文明有序,更加和谐温馨。遵守、约束、惩罚是秩序;谦让、宽容、合作也是秩序。只有秩序,才会使我们真正理解和得到自由。“人是生活在纪律里面的:遵守纪律,无论做什么,都有成功的可能;不守纪律或全没纪律,就必然遭受损失和失败。”这句名言足够证明安定有序是多么重要。

这是我讲的最后一首“歌”,“人与自然的和谐相处”。我们每天都幸福地生活在大自然这独一无二的美景中,仰观日月星晨,看江河湖海,遐想太空奥秘,探索地下宝藏,欣赏花草树木,品尝美味佳肴……这一切都是大自然的礼物。但是我们永无止境地破坏大自然,地球一天天变得脏乱。日月星晨渐渐消失,江河湖海渐渐变黑,太空中的废物也越来越多,许多花草树木正面临灭绝的危险,这是多么可怕的事情啊!就让我们从小做起,从我做起,从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

让我们一起记住唱响和谐的六首歌,民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然的和谐相处吧!

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篇9:传统文化与社会主义和谐社会的构建

全文共 4644 字

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一、人与自然的和谐构建社会主义和谐社会的前提

在人与自然的关系上,古人主张天人合一,肯定人与自然的统一,强调人类应当认识自然,尊重自然,保护自然,而不能破坏自然。老子提出:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”(《老子》第25章)强调人要以尊重自然规律为最高准则,以崇尚自然、效法天地作为人生行为的基本依归。庄子也强调人必须遵循自然规律,顺应自然,与自然和谐,达到“天地与我并生,而万物与我为一”的境界(《庄子·齐物论》)。孔子提出:“钓而不纲,弋不射宿。”(《论语·述而》)主张只用渔竿钓鱼,不用大挂网拦河捕鱼,并反对射猎夜宿之鸟。很显然,他反对人类的滥捕滥猎,破坏生态平衡。孟子提出:“尽其心者,知其性也;知其性,则知天矣。”(《孟子·尽心上》)他所追求的是通过“尽心知性知天”的途径,达到“上下与天地同流”的境界。宋代张载在《正蒙》中首先使用了“天人合一”这一概念,并提出了“民吾同胞,物吾与也”的命题,意即人类是我的同胞,天地万物是我的朋友,天与人、万物与人类本质上是一致的。中国古代哲人根据天人合一的观念,要求以和善、友爱的态度对待自然万物,善待鸟、兽、草、木,提出了丰富的保护自然资源的思想。

自然环境是人类社会赖以生存发展的物质前提,也是构建和谐社会的重要物质基础。社会和谐有赖于人与自然的和谐,社会主义和谐社会是人与自然和谐相处的社会。无限制地掠夺自然,会造成资源的枯竭,最终导致人类生产和生活环境的恶化,这不仅实现不了发展的目标,反而会使地球变得不再适合人类生存,构建社会主义和谐社会更是无从谈起。实现人与自然的和谐相处,必须牢固树立和全面落实科学发展观,处理好经济建设、人口增长同资源开发利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现经济社会发展与环境保护、生态建设的统一。

1992年3月,我国通过了《中国21世纪议程》,提出了经济、社会、资源和环境协调发展的战略目标。经过十余年的努力,我国积极有效地贯彻了可持续发展战略,在各个领域都取得了显著的成就。但由于长期以来我们对人与自然关系认识的不足,一味强调对自然的“占有”和“征服”,导致了严重的生态后果,制约了经济社会的进一步发展。当前,我国正以历史上最脆弱的生态系统承受着经济发展和环境保护的双重压力,人口、资源、环境同经济发展的矛盾异常突出,已成为制约我国经济发展的最大因素。2003年,在党的十六届三中全会上,党中央首次提出科学发展观的概念,即以人为本的,全面、协调、可持续的发展观。科学发展观是中国共产党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发,提出的重大战略思想。牢固树立和全面落实科学发展观,对于构建社会主义和谐社会,进而实现全面建设小康社会的宏伟目标,具有重大而深远的意义。然而要把科学发展观真正作为我国社会发展的基本方略,就必须将它转化为一系列具体的思想、行为、政策和制度,以解决怎样才能又好又快发展的具体对策。结合我国的实际情况,当务之急是:首先,立足国情,制定可持续发展的经济战略。应建立资源节约型国民经济体系,提高资源的利用率和单位资源的人口承载力;进一步深化产业结构调整,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构,坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少的新型工业化路子。其次,严格控制人口数量,提高人口质量。人口的数量众多、基数过大、素质偏低已成为制约我国经济社会发展的一个严重因素,实施科学发展观,就必须坚定不移地贯彻计划生育政策,严格控制人口数量,把人口增长限制在生态环境可承受限度之内。最后,按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展的要求,加强对生态环境的综合治理。

二、人与人的和谐是构建社会主义和谐社会的核心

在人与人的关系上,古人提倡宽和处世,协调人际关系,创造“人和”的人际环境。孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”(《论语·子路》)意思是说,君子和谐相处却不盲目苟同,小人盲目苟同却不和谐相处。所以这里的“和”并不是盲目追求一致、同一,没有自我,而是要通过各种因素的差异互补来寻求整体的最佳结合,这是人们处理矛盾,对待差异所采取的积极的态度和方法。孟子认为:“天时不如地利,地利不如人和。”(《孟子·公孙丑下》)以孔孟为代表的儒家所提出的仁、义、礼、恭、宽、信、敏、惠、智、勇、忠、恕、孝等一系列旨在实现“人和”,实现社会和谐的道德原则,体现了建设大同社会的远景理想。在实现人际和谐的方法上,儒家认为应推行“仁”。“仁”的实施原则是推己及人,由近及远。“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”。“仁”的实施原则还有另一方面,即“己所不欲,勿施于人”。以上两方面概括起来就是孔子所说的“忠恕”。前者为“忠”,就是对待人、帮助人要真心诚意。后者为“恕”,即宽容精神。孟子对推己及人进一步发挥,提出“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的实现社会和谐的道德原则。老子则在“自然和谐”观的基础上,提出了“道法自然”的无为思想,其实质上是以“道”的规律作指导,通过“德”的感化,使人民实现自身“德”的水平的提高,从而达到社会的和谐发展,即实现“民自化,民自正,民自富”。《老子》给人们描绘了一个人与人之间“无欲”、“无为”、“无争”,彼此和谐相处,宽大为怀,人人“甘其食、美其服、安其居、乐其俗”的理想社会。老子所设计的大同社会理想,虽带有乌托邦的旨趣,但它作为一种崇高的目标和理想境界,始终引导着中华民族的志士仁人追求以人际和谐为基本特征的社会发展目标。

综上所述,我国传统文化的一大特色在于注重和谐,强调人与人之间的“和合”。古人解释,“和”是“以他平他”,即人与人、人与物、物与物之间的和谐,包括“和生”、“和处”、“和顺”、“和洽”等。千百年来,古圣先贤对人际和谐有诸多阐述。“和为贵”、“政通人和”、“君子和而不同”、“天时不如地利,地利不如人和”,这些警句格言都揭示了人际和谐的重要性。

人的本质是一切社会关系的总和。人是社会关系的纽结,单个的、现实的人首先是人际关系的总和。在这里,社会关系既体现在人际关系上,又以人际关系为主要内容。良好的人际关系对于具体的人而言既是一种不可或缺的环境资源,又是人自我发展的推动力量。从整个社会发展的宏观维度来考察人际关系,是人际关系的社会性生成,是社会系统的人与人直接的总体性关系。随着改革开放的深化和社会主义市场经济的发展,当前各种社会矛盾逐渐凸显,利益关系更加复杂,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强。在这样的条件下,要实现全面建设小康社会的奋斗目标,不断推进中国特色社会主义事业,就必须正确处理各种社会矛盾,妥善协调各种利益关系,不断促进社会公平和正义,从而最广泛最充分地调动一切积极因素,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

构建社会主义和谐社会的过程,就是不断消除不和谐因素、不断增进和谐因素的过程。人是社会发展的主体,人与人之间的和谐是社会和谐发展的前提,和谐社会人与人之间的关系,应该是平等、团结、友爱、互助的和谐关系。我们当前所要建构的社会主义和谐社会,即是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。其中,人与人的和谐是和谐社会的重要标志。实现人与人的和谐,必须把社会的公平正义作为处理人与人之间关系的标尺,把诚信友爱作为处理人与人之间关系的基本准则,把充分激发每个人的活力作为奋斗目标,让全社会的创造力得到充分发挥,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。在构建社会主义和谐社会中,重视人际关系的和谐,努力营造和谐的社会环境,应该成为每一个人的自觉行动。

三、人与自身的和谐是构建社会主义和谐社会的关键

在人与自身的关系上,古人主张人之身心和谐,保持平和、恬淡的心态,正确处理理与欲的关系。孔子认为,人之所以为人,是因为人有精神生活,特别是在于人有道德,所以孔子以“仁爱”为中心,推演出温良恭俭让仁义礼智信,把培养有道德的人作为学问的根本,认为这是社会稳定和谐的根基。儒家不提倡禁欲主义,肯定人们对物质利益的正当追求,肯定人的正当欲求,强调要通过正心、诚意、修身来规范人的行为。道家创始人老子也主张人之形体与精神的合一,他说:“载营魄抱一,能无离乎?”(《老子》第10章)“挫其锐,解其纷,和其光,同其尘。”(《老子》第56章)这是说,具有和谐的人格,就能“消除个我的固蔽,化除一切的封闭隔阂,超越于世俗偏狭的人伦关系局限,以开豁的心胸与无所偏的心境去看待一切人物”。[1]老子也主张以谦下不争、清静无为的方式来达到人的身心和谐。他说:“天之道,损有余而补不足。人之道,损不足以奉有余。孰能以有余以奉天下,唯有道者。”这就要求人们效法天道,通过无争、去奢、知足,达到人与人的相对和谐。

在各种和谐关系中,主动性都在人,所以人自身的和谐是实现其他和谐关系的关键。人自身的和谐是非常重要的,人自身不和谐就不会有良好的道德,也不会有符合社会规范的行为准则。儒家非常强调修身,《大学》中讲到修身齐家治国平天下,并把修身放在首位。儒家思想认为一个社会要成为一个比较和谐的社会,他的每个成员都必须注重其道德修养,有了人自身的和谐,人与自然、人与社会的和谐也就成了必然。正因为如此,人自身的和谐应成为建设和谐社会的中心环节。

所谓人自身的和谐,“主要内容包括:人的思想能与时俱进、适应时代的发展;人的心理处于积极的状态,乐观向上;人的发展是全面的协调的发展,是能力的充分展示和价值的充分实现”。

构建社会主义和谐社会,需要的是一大批思想和谐的人,即思想与时俱进,适应时代发展要求的人。这种人在处理与他人的关系上,能全面、理性地思考和处理问题,能考虑到各种可能的情况,以双赢为目的,而不损人利己;在处理与集体的关系上,能正确处理公与私的关系,努力使个人的动机、理想、目标与集体的普遍性原则相协调,既考虑个人利益,又考虑集体利益,坚持集体利益与个人利益的统一;在处理与国家的关系上,坚持党的领导,具有坚定的共产主义理想信念,在实践中坚持和发展马克思主义,具有爱国主义精神,具有强烈的民族自尊心和民族自信心。那些极端个人主义者和损人利己、唯利是图者,都是思想极端不和谐的人,是与构建社会主义和谐社会的基本要求极不相称的。

认识到人自身的和谐是社会和谐的基础,对于我们构建社会主义和谐社会的实践具有重要的指导意义。它使我们在实际工作中,真正注重以人为本,把加强人自身的建设,培养合格的社会主义建设者作为一切工作的真正立足点和出发点,从而避免一味注重抽象的关系而忽视个体生存状况,即只见关系而不见人的弊病。在个体心理层面上,要加强自身修养,能尊重人、理解人,学会容纳别人,提倡宽和处事,不仅能欣赏别人的优点,而且能最大限度地容忍别人的缺点,创造好的人际环境;从人的发展的层面讲,人自身的和谐就是指人的能力得到全面而自由的发展。所谓“全面”,主要是指人的各项素质和能力的全面养成和提高。人的自由全面发展包括两层含义:个人的全面发展与人类整体的全面发展的和谐统一;人的全面发展与人的自由发展的和谐统一。人的自由全面发展的实现,就是人自身的和谐发展。人自身的和谐发展是个理想目标,人的充分发展、最大限度发展,是人发展的一种最理想的状态。完全达到这个状态需要经过一个不断提高、不断完善的渐进过程。

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篇10:和谐社会充满爱

全文共 942 字

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古话说的好:“和为贵,谐为美。” 人和人之间有了和谐,就造就了人的美;人和社会之间有了和谐,那社会就美了。在我们的生活中,处处都有和谐的画面:给别人让座,会得到的是别人的一声谢意,多么快乐;扶老人过马路,得到的是老人的一句称赞,又是多么愉悦。

一个繁忙的星期六,我的课程排得满满的。一早,妈妈就拖着我奔向车站。

刚到车站,13路在我身边擦肩而过。妈妈和我急了,在汽车后头紧追不舍。“风火轮叔叔”---公交车司机通过后视镜看见我们在“狂奔”,还不停地挥手叫喊,忙一刹车。车终于在前方停了下来,并打开了门。见我和妈妈气喘吁吁, “风火轮叔叔”笑着轻柔地说:“小心,请拉好扶手,这边坐。”这时一股暖流冲入了我的心房。

上了车,我刚想喘口气,只听得身后投硬币的妈妈“啊”地叫了一声。我用怀疑的目光看着妈妈从口袋里摸出来的钱。“啊,只有五角钱?”刚才走得匆忙,妈妈竟忘带钱了。司机叔叔看出了我们的窘样,笑着向我们挥挥手,示意我们向车箱内走。妈妈不好意思地向司机道了谢。一会儿,司机叔叔从自己的口袋掏出了二枚亮闪闪的硬币,“叮叮咚咚”地投入了收费箱。

和谐的画面还在延续。

“啪!”妈妈的车胎爆了,我急忙跳下车,看见车胎象泄了气的皮球一样,耷拉着脑袋。仔细一看,我发现地面上零散地撒落着一些图钉。黑黝黝的,像是涂上了一层保护色,不引人注意。正懊恼时,看到不远处的修车摊前挤满了补胎的人。原来如此,可恶的“黑心钉”!赶着上班的人们有气,但也只得无奈地付钱修车。修理工点着一张张钞票,心里乐开了花。

几天后, “黑心钉”边上出现了一个修车摊。摊前插着一面小红旗,上面写着:为人民服务。大家一起涌到摊前,有序地排起了队。只见“红旗叔叔”轻松地剥开车胎,接着把内胎浸入水中,只见泡泡“咕噜、咕噜”往上串。然后麻利地拿出一把长满小刺的搓刀把内胎搓毛,再涂上胶水,贴上胶布,把内胎塞入外胎中,熟练地拿起气筒,“嘿哟”、“嘿哟”地打起气来。几下子,车子就变得精神焕发。车主道了声谢,轻松地骑上车,就穿梭在城市的大街小巷中。“红旗叔叔”仍修得不亦乐乎,一辆、两辆……

虽然“风火轮叔叔”、“红旗叔叔”的身形都很瘦小,但他们拥有一颗高尚的心,在我心目中他们的身影就是高大的。和谐社会就需要这些伟大的“小人物”,这世界才会充满爱。

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篇11:和谐生活和谐社会

全文共 527 字

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和谐是世界的本质!

和谐,无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样,随时都在我们身边。

在家中,我和爸爸妈妈就像朋友一样,无话不谈!每次餐桌上,总是最热闹的时候!我们会把一天里的新鲜事说出来。快乐的事,大家一起分享;烦恼的事,大家一起解决……这种时光,总是那么快乐!我们还常一起娱乐:打牌、下五子棋、看电视……这都是经常做的事。每次和爸爸妈妈在一起,总是那么温馨!

和爸爸妈妈打牌,是最常玩儿的!每次,我们总是沉浸在笑声之中。 在我们家里,小乌龟、小金鱼都是我们家庭的一员。它们也有自由,享受着和人一样的快乐生活!它们可以听音乐、看电视、吃对它们来说的美味……有空时,我和爸爸妈妈也会和这些小宝贝们玩儿。

学校中“陈占立,我有道题不会,拜托给我讲一下!”我笑着说。“没问题!没问题!什么题啊?我帮你解决!”陈占立说。“唔……这道题!让我给你讲吧!我给你讲啊!你要认真听哦!听不懂就直说!我可以再给你讲!这个题,应该首先……然后……最后……”陈占立认真地讲着,我也认真地听着。“听懂了吗?”陈占立问。“嗯嗯!我明白啦!陈占立,谢谢你!”我高兴地说。“不用谢!我们都是朋友嘛!朋友之间用不着这么客气!”陈占立客气地说。我感到心里暖暖的,同学之间的这种和谐,是那样温馨……

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篇12:和谐校园,让社会更和谐

全文共 960 字

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今天我演讲的题目是——和谐校园,我们大家来建造。

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,她——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她——无处不在。这便是和谐之美。

和谐之美在于宽容。宽容是人类情感的种子,她使人在心灵这片净土上生根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。拥有一颗宽容之心,可以浇熄怒火化解仇恨,可以感化邪恶拨撒善良,可以化悲痛为力量卸千愁为丝缕云烟。拥有一颗宽容之心,更可以与快乐相伴毫无掩饰,与幸福同行畅游天地之间。宽容待人,能让人间充满真情,能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润。

和谐之美在于友善。每天早晨,当第一缕阳光照射到你的脸上,当你与某个人在校园里擦身而过,当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳,你的嘴角是否会微微上扬,露出善意的笑容?请以一颗友善的心对待一切,自然、朋友、陌生人。只有善待生命,才能与万物共存。

和谐之美亦在于一颗平凡之心。苍鹰,是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼。因此,无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆,只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅(wei)。因此,浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。人也一样,只要有一颗平常心,也会找到属于自己的星群。

红花需要绿叶来衬托她的艳丽;

蓝天需要飞鸟来显示他的博大;

而校园则需要我们来展示她的和谐;

在这里,我们愿意用心灵的熨(yun)斗去平不谐的褶皱;

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进小学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在小学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。所以,我不会让这一切消失不见.那美丽的花儿,要让它自然地绽放春天;那幽幽的青草,要让它把绿色常驻心间.为了保持我们美丽的校园,我们需要伸

出自己文明的手,把这一切实现. 。 在这里,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐乐章;让每一个和谐的个体,垒成和谐社会的长城。

和谐校园,我们大家来建造。献出自己的爱心,牵动自己的友情,建造和谐的校园,来巩固社会的和谐吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇13:和谐社会,由我创

全文共 892 字

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和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。

是啊!我国素以“礼仪之邦”着称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!和谐社会,由我创!从我做起,从现在做起!

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篇14:和谐社会

全文共 2892 字

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在生活中,我们提倡“迎奥运,讲文明,树新风”,让点燃圣火的火炬在心灵中传递。其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,都是一个又一个文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。

一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。

一分文明好像一盏灯,照亮一个热情。

一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。

迎奥运,讲文明,树新风,相信我。

全中国人民都在期盼20XX,全世界的目光都在注视着20XX;因为二零零八年,第二十九届夏季奥运会在中国首都北京举行,这是十三亿华夏儿女,遍布全球的所有所有炎黄子孙共同的心愿,为了这一天的到来,中国人民经历了太久的等待,作出了太多的努力,积聚了太深的奥运情感。

难忘的20XX年7月13日,第113次国际奥委会把20XX年奥运会的举办权授于北京,把传递奥运会火炬的终点,点燃奥运圣火的地点选在北京,这是新世纪给北京的一次新机遇,这是全世界人民对中国改革开放巨大成就的充分肯定,也是国际奥运史上一项划时代的决定。20XX年8月8日迎接来自五湖四海的运动员和国际友人。能够在中国举办一届奥运会,这是新中国体育工作者和无数中国人民的共同梦想。今天,梦想即将在我们这一代变成现实,中国人即将抒写奥运的新篇章,这是多么令人骄傲和自豪的事情。申奥成功,国人无不“把所有的矜持都抛掉,让热血尽情地流淌”! 奥运来了,理当倡导“我参与,我奉献,我快乐”!奥运到了,我们更应“讲文明,树新风,促和谐”!

回首上届奥运史,北京的天空一片欢腾,那是因为无数中国人的翘首期盼与呐喊;雅典的天空如此蔚蓝,那是因为冲天斗志的感染。奥运角逐激烈而又残酷,胜负往往系于一线之间,中国选手以无比的自信与勇气,战胜对手,征服赛场,超越自我,让五星红旗一次次在澳洲升起,让义勇军进行曲一次次在全球华人的心中奏响。所有的中国人在自豪,所有的炎黄子孙在骄傲!

一场成功的奥林匹克运动会,不仅是运动场上体育健儿激情的表演,更是一场动人心魄的大合唱!我把北京奥运比作一张画,我们每个人手中都有一支笔,不仅仅需要色彩的亮丽,更应该追求整体的和谐。只有整体和谐,才是最美丽的画卷。

宏观地看问题,和谐,不仅指人们的社会生活,人与人之间的政治、经济关系,比如我们这些年来方方面面都强调的“人文关怀”,而且事关人与自然之间的和谐相处。近些年提出“可持续发展”,实在是极为重要的。因为人们已经越来越清醒地认识到,工业社会以来,以掠夺性开发破坏自己生存的大小环境,已经到了触目惊心的程度。再不加以扭转,子孙后代就难以为继了。因此,不能说建设“和谐社会”只是哪一部分人的事情,它是全社会每个成员的事情。

和谐是奥运与中华文明的最佳结合点。两千多年前,伊利斯城邦和斯巴达城邦为争夺奥林匹亚,发生了战争。长久的战争,使人民厌倦战争、希望和平。经过协调,奥林匹斯山成了神圣不可侵犯的地方。在这里,人们开始友好、平等地进行体育竞技。通过这一过程,原来的敌对国之间增进了了解,增强了团结和友谊。从那时起到现代,和平一直是奥运的核心理念。这也形成了奥运的宗旨:使体育运动为人类和谐发展服务,以提高人类尊严。和平是和谐的前提,和谐是和平的基础。以和平达到和谐,以和谐保持和平,和谐在奥运中的体现就是友谊、团结、公平竞争。

作为中华民族的一员,我们不是每个人都能走上奥运的赛场,在五环旗下迸发光彩!但我们也有自己的奥运舞台,用我们一颗诚挚的心,为北京增添光彩!不在闪光灯下,不在领奖台上,我们照样能成为奉献奥运的英雄!

作为伟大祖国的公民,我们应当找准自己的位置,用自己的行动装点全民的奥运梦。你和我也许不会有像刘翔那样历史性的跨越,但我们每个人跨出文明的一小步,中国社会将向前迈出和谐的一大步。就像一个公益广告说的:“其实文明 就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅。还有时,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱。有时,多一点分享,对别人来说,就是多一份温暖。"文明是一种力量,就像奥运火炬传递一样,在每个人心中传递,也能够汇聚所有人的热情。就让我们从自己做起,从小事做起,讲文明、讲奉献,关心奥运,支持奥运。用热情的笑脸,融化心灵的冰川;用和谐的理念,再创礼仪之邦!

激情成就梦想,和谐点亮未来。我们应该发扬奥运的精神,共同建设美好家园;我们更应该凝聚各方力量,共同推进经济社会的发展;我们还有必要调动社会各界的积极性,共同维护社会的和谐稳定。和谐的中国,将会让所有的人的眼睛为之一亮!发展的中国,必将赢得世人的赞叹!我们坚信,无论是战友还是对手,在奥林匹克会歌响起的时候,都会为我们热烈地鼓掌!

6年前那个梦圆奥运的不眠之夜人们不会忘记;人们更不会忘记,在举国欢腾的那一刻我国政府向全世界做出的庄严承诺:我们有能力、有信心将20XX年奥运会办成一届令人难忘的盛会。

做好每一件小事,是我们力所能及的;做好每一件小事,是最有意义的。俗话说,千里之行,始于足下。只有脚踏实地一步一步往上走,才能做好一件大事。现在,全国上上下下都正在行动。从自我做起,从一言一行做起,从身边的每一件事做起。创建文明卫生城市是我们共同的心愿,人们现在一个个都讲礼仪,懂礼貌,爱护环境卫生,使我们的生活条件大大提高。让我们的身边充满温暖。现在,无论是小孩、青年、老年人,都在努力学习英语,希望和外国朋友友好交谈。

看着全国人民都正在行动,做为通材的老师和学生,我们能做些什么呢?我们应该全力以赴,创造和谐通材,为迎奥运做准备。当看到体育健儿站在领奖台上,手捧着金牌时,我们小小的心中对他们充满了无限的敬佩和羡慕。在校园里,我们加强身体锻炼,保持身体健康。活泼开朗,积极向上,以全新的精神面貌迎接以后的学习和生活。做一个德、智、体、美、劳,全面发展的好孩子。在校园里,我们发扬奥运精神,文明作风。做到了语言文明,举止端庄,同学之间团结友爱,见到老师主动问好。让校园处处洋溢着文明。我们以奥运健儿为榜样,学习他们坚强不屈,有决心,热爱祖国的好品质。我们积极开展奥运活动,办奥运小报,用彩笔勾勒出绿色奥运。我们爱护校园环境,见到纸屑,弯腰捡起;见到垃圾,顺手扔进垃圾桶;不随地吐痰,乱扔垃圾。让校园环境得到保护。

如果校园是一棵树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一排排成群的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是一滴滴甘甜的泉水。其实,和谐离我们只有几步之遥,只要我们认真做好每一件小事,和谐就最终会降临在我们可爱的校园。让我们行动起来吧!以饱满的精神和热情迎接20XX北京奥运会。

“火红青春是年龄,国家荣誉胜生命”。这是奥运健儿心中的梦想,也是我们通材师生的梦想,让我们携起手来,一起迎奥运,促和谐,树新风

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篇15:作文预测:和谐社会

全文共 1454 字

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1. 建立和谐社会成为了一种潮流和趋势

2. 我心中的和谐社会是….

3. 为了建立和谐社会,我们应该如何去做?

话题分析

和谐社会是目前中国建设的目标之一,是比较热门的社会话题。报纸、杂志、电视新闻等,经常讨论此话题。考生应多关注社会新闻,为写作收集素材。

范文解析

Nowadays, it seems known to everybody that one of the objectives of Chinas modern construction is to build a harmonious society. All of a sudden, "a harmonious society" has become a frequently-used phrase in media news, newspaper etc. It is the trend of Chinas development.

But what is a harmonious society? In my mind, there are several aspects included in building a harmonious society. First, a harmonious society has democracy in its politics to ensure the maximum benefits of the people. Second, a harmonious society has equality and justice to protect the rights of every citizen. Third, a harmonious society has good faith and friendly relation between people to create a favorable atmosphere for living and doing business. Forth, a harmonious society has energy to make sure its creativity. Fifth, a harmonious society has stability and order to provide people with a comfortable environment. Sixth, a harmonious society has harmony between humankind and nature for a sustainable development of economy.

To be true, it needs joint efforts of every person in China to realize this great goal. For me, I am a student in college. What I can do is develop good relations with people around me, help others as much as possible, spread this awareness to as many people as possible, laying a foundation for this tall building.

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篇16:和谐社会需要爱

全文共 442 字

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在著名漫画家华君武画的>这幅图上,那些个个身材魁梧的男子们,无视"母子上车处"这几个大字."问心无愧"地在站台口站着.难道他们是文盲吗?不认识"母子上车处"这几个大字?就算不认识,难道没有看见站台旁一对母子无助地站着.那位母亲的双眼直盯着这些打扮得十分绅士的人,眼睛里充满着鄙视和悲哀.男人们,拿出点绅士风度来吧,母与子多渴望得到帮助啊,别为了自己的利益,而让自己的国人鄙视自己.

记得台湾当代学者柏杨先生的>一书中,揭露了我们民族丑陋的一面.如:脏,乱,吵;爱讲大话,讲空话,讲假话.虽然一些事实不能否认,但自从在全国范围内开展"五讲四美"以来,脏,乱,吵的状况已有很大改观,但仍有一部分人仍无视社会公德,只图自己的方便.

那些无视社会公德的人们,醒醒吧,你们的举止已经丑陋到自己的同胞来羞辱自己的地步了,多么可悲!找出自己的缺点,丢掉吧!推翻他们的理论,证明中国人并不丑陋.并努力做一个优秀的中国人,讲究"五讲四美",让子孙后代以你们为荣吧!让我们一起建造一个和谐而充满了爱的社会吧!

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篇17:和谐社会需要宽容

全文共 589 字

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有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它----深藏不露。

有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美-----无时无刻不与我们同在。

和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长,宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶、播散善良,她能无私奉献,从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可以与快乐毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖,雨露般的滋润------宽容之和谐,妙不可言。

和谐之美在于诚信。诚信是美奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花众中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边的每一个人,让人间多一缕馨香。

朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一杂花友善,保你拥有一个花馥郁四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友台云亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。

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篇18:创造和谐社会

全文共 583 字

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我们在社会中生存,我们在社会中成长,社会是我们的摇篮,是我们家园的所在地。因此。和谐社会是我们的目标。

我家旁边有一个小饭摊,那里每天人来人往,饭摊人员忙得不可开交。昨天这里就发生了一个小“故事”,这“故事”另我“难忘”。

一位手拿公文包,穿得像白领,戴一副眼睛的先生加入了小饭摊的行人行列。当一位营业员端着一碗紫菜汤路过时,“悲剧”在刹那间发生了:紫菜汤被打翻了,公文包掉进了地上,公文包掉进了地上的汤渣中。那位营业员的连瞬间变得凶神恶煞,而那位白领两眼瞪得很凶,嘴里仿佛有什么东西要吐出来似的,鼻孔也变得牛气冲天,接着就开始对骂。我意识到,这是一场“世纪大战”,我就赶紧撤了。

通过这件事使我对中国人为什么不能和谐有了肤浅的了解。因为大人们张口就骂,闭口就打,像白领这样的优秀人士,十时毫十分虚伪,张口马克思主义,闭口自我主义,从而对儿童产生了不良影响,儿童也张口说脏话,人们之间的关系也变得不和谐起来,还有,人们的知识太浅薄了,满脑子想的都是“老文化”,对文化意识不屑一顾,因此社会又不和谐了。我十分困惑,为什么人们连和谐这个词的含义都不知道。我对他们并不是失望,而是希望他们对和谐理论能有更深的理解。

和谐,是一个希望的开始;和谐,是做人的根本之道;和谐,是一个国家繁荣的必经之路。我希望人们眼中能看到和谐,看到尊老爱幼,看到了世界的和平。让我们一起创造和谐社会吧!

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篇19:关于和谐社会话题满分

全文共 1380 字

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柳树忙碌地发芽,小草快乐地成长,在这春暖花开的日子我们走进学校这个快乐的地方,在校园里愉快歌唱,我们遨游在校园这个知识的海洋里,和老师一起编织梦想,一起构建和谐校园文化。 The willow tree sprouts busyly, and the grass grows happily. On this spring, we walk into the happy place of school and sing in the campus.In the ocean of campus knowledge, weave dreams with teachers and build a harmonious campus culture together.

蓝天和白云的心一样,希望和平鸽自由地翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康地成长。

记得是刚入学那一年,什么也不懂的我,在陌生的校园里好奇地转来转去。突然,在光滑的刚被清扫的干干净净略有点潮湿的长廊上,我脚底一滑,“刷”的跌倒在了地上,便哇哇大哭起来。这时,一名带着红领巾的大姐姐走过,急忙扶起了我,关切地望着我问道:“没事吧?”我抹干了眼泪,委屈地说:“我是101班的,不小心找不到回班级的路了。

”大姐姐温柔地说:“没关系,小妹妹,来,我带你去101班,好吗?”我看着大姐姐亮晶晶地眼睛,点了点头,跟着她向101班的教室走去。在快到教室时,正碰上我的班主任潘老师和几个我刚认识的同学在门口焦急的张望,看到我,同学们都欢呼起来。而潘老师,我偷偷地发现她轻轻地呼了口气。这一幕,至今深深地印在我的脑海里。那时同学和老师都还刚刚认识,彼此不一定叫得出对方的名字,但大家都感受到了融洽和睦、团结友爱的和谐校园氛围。

而今,我已是一个五年级的学生了,在这五年的学校生活中,我更加深刻地感悟到这点。你看:和谐之花开放在校园的每个角落。在一个不起眼的卫生角,静静地躺着一张餐巾纸,很快,很快就有一双小手捡起了它;在热闹的操场上,一个同学不小心踩了另一个同学的脚,他连忙说了声对不起,对方轻轻

一笑,说了声没关系…… 这样的事例在和谐校园中还有很多,很多。

中国,自古以来就是一个礼仪之帮,是一个推崇和协的文明古国。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有钱同使”的理想方案,到主席的“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

胡爷爷把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们小学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是:

生活中关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。学习上倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神。

在学风上建设一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风。在学习风气中有意识培养同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事的严谨作风……

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

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篇20:公平比赛和谐社会议论文700字

全文共 751 字

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赛场上,有人只顾胜负,赢了比赛,失了风度。生活中,一流人名利熏心,赢了物质失了本心。可悲可叹的是,高贵的人心沦为追名逐利的机器。体育比赛应公平公正,社会意淫公平公正!

丹麦队在与伊朗队的比赛中故意踢飞因场外干扰而出现的点球,裁判严格执法无可厚非,而丹麦队的表现更让我们看到了浓浓的人情味,一方面维护比赛的公平,不趁人之危,不胜之不武,一方面也彰显出卓越的大局意识,不为一粒点球而伤两对和气,避免可能发生的冲突。可以说丹麦人在比赛中展现了谦和的君子之风。

最好的比赛就是公平的比赛,让道德之风吹满赛场。

体育比赛的本质是展现人类强健的体魄,如若只计较输赢棋可谓舍本逐末失其本志。马拉松比赛中有选手紧跟脚底流血而坚持下最后1km的选手,身后而不超越,尊重的是伟大的对手,尊重的是伟大的体育精神,足球场上有人受伤及主动停球,哪怕是对方受伤而耽误一次进攻机会,这是友爱的体育精神,反观某些国家速滑赛场,频响黑哨,故意给中国选手打出低分,恶意操纵比赛,就是对体育精神的试读,愿人皆对德怀三分敬畏之心,则无愁公平与公正。

而体育比赛中的道理,亦可推及日常生活,推及社会。当今社会真的缺少那么一点人情味,那么一点和谐之风遍观身边因一点小事被冒犯而喋喋不休者大有人在,钻了制度的空子而沾沾自喜,这亦是随处可见,如此这般得理不饶人,这帮恶小而为之和谈构建和谐社会,丹麦人真的给自诩为君子的国人好好上了一课。

其实社会上并非没有友爱之风,只是势力单薄难成气候陇海大院数十年团结互助,春风满邻里,为孩子们撑起一片天的支月英,支妈妈,先人后己,肯实干奉献的人民公仆张玉滚等等。惟愿人人卸下冰冷的外壳,用温暖的人心营造社会主义和谐社会。

比赛虽小,可显休养。休养无形,可决高度。让我们从公平比赛起,一步一步构建和谐社会,还天下一个天朗气清。

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