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谈谈你对这些缺陷者捧出的花束往往是格外鲜艳的理解1000字【20篇】

高考将至,小编整理了关于和谐的满分作文,快来看看吧。

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篇1:让红领巾更加鲜艳网上主题队日小学

全文共 1014 字

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在中国少年先锋队建队70周年之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信,代表党中央向全国亿万少先队员,向为党的少年儿童事业辛勤工作的广大少先队辅导员和少先队工作者,表示热烈的祝贺和诚挚的问候。

1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,走过70年,中国少年先锋队在中国共产党的领导下,在共青团的带领下,引领少先队员继承革命先辈的事业,不断成长为社会主义建设者和接班人。习近平总书记曾指出,要“在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育,让爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎根,让广大青少年培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行”。的确,青少年是国家未来的主人,是社会主义建设的主力军,要团结教育少年儿童,促使他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,就必须开展爱国主义教育。

长期以来,对青少年进行爱国主义教育始终是党和国家十分关注的一项工作。习近平总书记就曾多次给青少年回信,勉励他们从小树立远大理想,刻苦学习、健康成长,将来更好地回报社会、报效国家。爱国主义精神不是一蹴而就的,而是潜移默化的。新时代的爱国主义教育,要更多地宣传党和国家事业所取得的伟大成就,让人民更多地看到曾经落后挨打的中国已经雄踞于世界民族之林,走向世界舞台的中央。经过这种教育,广大青少年方能更好地把爱党、爱国、爱社会主义有机统一起来,培养出对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,为接棒新时代中国特色社会主义伟大事业做准备。

爱国主义教育作为青少年教育的永恒主题,必须深入持久、坚持不懈地抓下去,才能使广大青少年立下爱国之志、凝聚爱国之心。一个人在少年时期就接受爱国主义教育,那么他就会从小爱国守法,才能一步步成为有责任、有担当的人。通过了解一个党史故事、观看一部红色影视剧、参观一个党史纪念地、了解党的一个新成就、寻访一位优秀党员、学唱一首爱党歌曲,少先队员们就能回望革命先烈走过的先路,激发奋勇向前的勇气,让“共产主义接班人”的种子在幼小心灵扎根。

红领巾是五星红旗不可缺少的一角,是少先队员的标志,这一标志,就是最直接的爱国主义教育。每个少先队员都要佩带红领巾,象征着广大的少先队员在共产党的指引下,热爱自己的祖国,自觉投身党的事业。在爱国主义教育的滋养下,一面面红领巾必将学习先辈为真理而奋斗的精神,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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篇2:我渴望理解

全文共 983 字

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独自一人在漆黑的夜散着步,脚步悲哀而低沉着哭泣着。望着前方,路的尽头是一团看不透的黑,像一个旋涡,我将要卷进去,我停不下来。路两边的热带植物,闪着黑影,对着我狰狞着面孔,心有些颤抖。在这大片大片的黑色中,那一弯冷月就显得格外惨白与刺眼,而我的脸,也一样苍白。冷月对冷月,两个冷月,呵呵,乱笑,寒战……

本来这样的景致是很美的,偏偏遇上我这么个人,就变得如此凄凉。

因为我是一个伤感的人。也不知道是什么时候,“郁闷”成为了流行词汇,而我,也就莫名其妙地沾上了它,从此与郁闷纠缠不清,跌入了这个无底洞。而眼泪,也就成为了我的形象代言。常常告诉自己多愁善感也不是坏事,但我深知这是自欺欺人。忧郁让我的心很疲惫,泪水也熬着我的双眼。我想跳出这个圈子,但是双腿仿佛陷入了沼泽,只能眼睁睁地看着自己越陷越深,无能为力。“悔恨就像是绵延不断的丘陵,痛苦全方位的降临……”

听人说我的文章看了总想哭,开始不以为然,而自己翻翻文集,才知道我的文章真的是蓝调的。惊讶,原来我如此伤感。又发现蓝天上很多作者笔调都是如此,对自己说,看看,这不是很正常吗?但我也知道这只是一个安慰。 想写些乐观点的文章,想看到屏幕上那些明朗得跳跃的文字,而我做不到。

那样的文字不属于我,我不会写违背内心的字,写出来只觉得做作与恶心,然后一个删除键把这垃圾全部扫掉。属于我的只是这些蓝调的文字,永远问自己,到底有些什么值得我去掉泪,这么小有什么烦恼值得我去悲哀。而答案永远只是那一个像鱼钩一样的疑问号,吊得我快要窒息。

偶尔会想起有这样几首歌:“天再高我的快乐至上,只要开心就好……”“你快乐吗?我很快乐。只要大家和我们一起唱,快乐其实也没有什么道理,告诉你。快乐就是这么容易的东西。don"t worry be happy。” 快乐至高无上么?沉默,点头。一直认为,活着就该快乐、精彩。 快乐简单么?我不这么认为。我做不到。或许有时快乐会留宿于此,但它不是归人,是个过客。我的字典里,快乐是抽象而迷离的,有时甚至不存在。 挥翅,我要飞翔。寻找快乐。渴望着,属于我的快乐……

或许你会认为我不可理喻,凭什么这么郁闷。或许你会认为我很傻,留下这样的文字。对此,我不能作出解释,因为就连我都不了解我自己,我一直想寻找答案,但只是徒劳。看到这个半命题作文第一念头就想到了“快乐”,一向相信自己的第一直觉,于是写了,将就着看吧。

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篇3:我理解了您奶奶初中优秀作文

全文共 960 字

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鱼儿对水说:“你不知道我在流泪,因为我生活在水里。”

水对鱼儿说:“我感觉得到你在流泪,因为你永远活在我心里。”

“记住,失去什么也不能失去诚信啊!”这是奶奶生前常说的一句话,也是她临逝前说的最后一句话。

“奶奶,我懂了,我真的懂了,我终于理解了您这一生的信念,我终于理解了您对我无以复加的爱!奶奶,您不要走,不要走……”我大口大口地喘着气,从床上坐了起来,望着周围的一片的漆黑,这已经是我第三次惊醒了,因为就在昨天,我可亲可敬的奶奶逝世了。

奶奶一生信奉诚实,也一直教导别人要诚实,同时也最讨厌别人说谎话。小时候,我最爱出去玩,同时也为自己编造了很多借口。每当我说谎的时候,奶奶总会用她那犀利的目光盯着我,并且大声地质问我。我被她这么一吓就会说话结结巴巴的,一不小心就说漏了嘴,奶奶就会拿出那铁尺打我的手掌心,总是被打得红红的。家里的人因为我是罪有应得,也不管,只有最疼我的妈妈才会心疼地抚摸着我的手,点着我的头说:“你呀你,叫你说谎。”所以我那时对奶奶较多的还是恨意。

可最让我想不到的是,一向不说谎的奶奶竟然也对我撒谎了:其实,奶奶一年前就已经生病了,每天都会在家里忍受着痛苦,而我那时已经不恨奶奶了。而是经常打电话给奶奶。每次奶奶总是在电话那头兴高采烈地说:“孙子啊,又时间给奶奶打电话啦!奶奶最近可高兴了!来我给你讲讲:‘这老年人活动中心,又好多人……”次次打过去都是那样,我这个人心眼粗,也绝对不想去细想。每次我说要去看望她的时候,她总会说自己很忙,不要去,其实我那时也正乐得不去,转身去忙自己的事情。直到现在才明白,奶奶是不想让我看到她生病。直到奶奶病危被送进手术室时,我这才醒悟过来,可是现在又有什么用呢?

从思绪中渐渐醒来,打开灯,看着书桌上摆放的一封书信,那是奶奶的“来信”:“孙子啊,请原谅奶奶对你撒了一个那么长的谎,奶奶想你道歉。你一定要记住诚实这个道理,奶奶不在了。你要自己照顾自己,请原谅奶奶小时候对你的严厉……”听医院里的护士说,这封信是奶奶忍着身体的剧痛写下来的,想到这,心里就翻江倒海。

“奶奶,我明白了您的苦心,我一定会在人生的道路上坚持您的信念的,奶奶,我爱您!”看着窗外的繁星点点,我在心里默默地庄严地宣誓着。

夜,又恢复了沉寂,只有星星还在闪烁着,奶奶,您一路走好!

[我理解了您奶奶初中优秀作文

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篇4:《白鳍豚》说明文阅读理解

全文共 962 字

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直到现在,还有不少人以为白鳍豚属于鱼类。其实,它是兽不是鱼。它体温恒定,用肺呼吸,体内受精,胎生哺乳,而且它有猩猩一样发达的大脑。科学家告诉我们,鲸类的祖先是生活在陆地上的原始哺乳动物,后来由于受冰川的袭击,它们不得不迁入水中避难。经过漫长的生物进化历程,演化成完全适应水中生活的特殊类群。

白鳍豚6岁左右性成熟,母脬一般2年一次怀胎,孕期约10个月,每胎一仔,也有二仔的。幼豚靠母豚带游,有时倚在母豚的鳍翅上戏水,有时钻到母腹吮吸乳汁,活泼有趣。成年白鳍脬雌性比雄性大,雌性身长可达2.5米以上,重达170公斤;雄性长达2.2米以上,重达125公斤。白鳍豚喜群居,通常两三头以上一起出没,幼豚游在中间,大而壮的豚在前后左右相伴,如同长辈呵护着子女,一家几口和谐相处,尽事天伦之乐。

由于白鳍豚世世代代生活在浑浊的江水里,视觉器官退化。不过,它在大江里却非常灵活。因为它有一套得天独厚的声纳系统。它的前额呈球状隆起,像聚焦的透境,是声纳发射器的重要组成部分。它们就是靠声波回弹来识别目标和捕食猎物的。白鳍豚的皮肤构造也很特殊,皮是双层结构,上有许多管状海绵物质,游动时互相滑动,能减少水的摩擦力。当它快速冲驰时,连全速推进的鱼雷也相形见绌。

科学家说,白鳍豚的价值不仅在于观察,更重要的是具有仿生学.生物学.考古学.军事学等多学科的科研价值。在我国一级保护动物中,大熊猫.白鳍豚分别被视为陆上和水生保护动物的“旗舰种”。且白鳍豚更为珍贵。

1下列对白鳍豚的解释,最准确的一项是 ( )

A.白鳍豚不是鱼类,而是兽类。

B.白鳍豚是体温恒定,用肺呼吸,体内受精,胎生哺乳,生活在水中的一种兽。

C.白鳍豚是一种像猩猩一样有发达的大脑的动物。

D.白鳍豚是经过漫长的生物进化历程,演化成完全适应水中生活的特殊鲸类。

2下列白鳍豚的特性,不属于哺乳动物特征的一项是 ( )

A.有性成熟期 B.有怀孕期

C.幼豚要靠母豚哺乳生长 D.雌性比雄性大

3下列对本文各节的理解,不正确的一项是 ( )

A.第1节介绍了白鳍豚的本质特性和生物进化历程,打消了有些人认为它是鱼类的错误认识。

B.第2节是从白鳍豚的生长过程的角度来介绍它的。

C.第3节是从白鳍豚在水中的生活能力的角度来介绍它的。

D.后一节写了白鳍豚的价值和珍贵,可见,作者的苦心是要我们保护好这种动物。

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篇5:谈谈我的校园作文

全文共 1023 字

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从我刚进这个学校到现在,已有一年多了,它的模样似乎从未变过,永远是那么美。

晴天时,明亮的太阳光照在白色与蓝色的墙上,显得白色的墙壁好像比白云还要纯净,比天空还要广阔;蓝色墙壁仿佛比水晶还要耀眼,比大海还要浩瀚。也许是学习的压力吧,那些美丽的身影渐渐难寻了,慢慢地,我们发现美的心态,寻找美的双眼,渐渐地,被遮住了……

放下烦恼,抛去压力,欣赏着。瞬间,仿佛感受到了心无杂念的境界,多么的惬意啊!

一走进校园,看见是一块大石头横卧在道路的中央,并以它为中心在四周搭了个正方形台阶,台阶的高大约10厘米。石头上写了四个尤为明显的红色大字“美美与共”。它便是我们学校的核心理念。正方形的四个角上放了四盆偏矮的常青树,终年不辞辛劳地装饰着学校的风光,也正是如此学校才显得格外的美丽。在长方形台阶上,除那块大石头所占有的范围外,其余地方全部铺满了地砖。为了不使那块地闲着,于是它的上面便多了许多绿茵茵的常青草。在绿色的映衬下,石头上的大字显得更加明艳,也更加的醒目。每次看见它,心里便觉得格外的享受。

石头的右边是条通往食堂的林荫大道。路的两面都种满了树、花、草,因此树与树之间,花与草之间,甚至连水泥路都散发着愉快平和的气息。最好的时候是桂花开了的时候,踏着桂花,闻着桂花香,在这儿,我们放下疲惫的精神,静静的让它勾引着我们的食欲。路的右边是一片灌木丛,它使得这条路成为“梦境”之地的功臣,没有了它,剩下的也许多是寂寞与荒凉吧。由于它和桂花树的毗邻相守,使得那儿的桂花香尤为的浓郁。雨后的灌木丛显示更加明亮与清新,缀在叶子上的水珠儿,让我们总是忍不住的伸手去摘。有了这条路与校门口那块大石头的点缀,无论从任何角度它看起来都是那么的美。如果在这儿你发现不了美,享受不到美,真不知道还要什么是美的呢?

食堂的左前方是行政楼,行政楼前是一条曲径幽路,给人的感觉是幽深的,并且还能让我们的心变得平静下来。这条路的两旁也种满了树,右边多为枫树,左边则是一些我叫不上名的怪树。秋天的时候,枫树的叶子红了,像火在枝头上燃烧。夕阳下,那条路显得格外的幽静,火红的枫叶与绿色的叶子镶嵌在一起,让我们有种追忆往事时的悲伤与惆怅,仿佛在告诉我们要好好珍惜时间,不要虚度年华。那儿总是充满诗情画意,总如同一个正在逝去的梦。

多么美啊!多么美。但是,很快就“隐退”了,很快就会遗忘。多可惜啊!多可惜。只是,很快就见不到了,很快就变了……

但愿,回忆时,它依旧是美的……

但愿,每个人都能记住它!

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篇6:我不理解父母

全文共 962 字

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不怎么会表达自己内心情感的父母,对孩子关心的方式一般都是有些另类的。

一个周六,我一个人安安静静地呆在家里,做些我应该做或我想做而妈妈不反对的事。嗯,这很平常,经常都是这样的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。

这是应该像平时般平静无澜的一天。但却不如我所想。

中午的时候因胃口不太好,我吃得比较少了。到了下午,我的肚子就开始抗议了。我琢磨着,煮个鸡蛋吃好了,较方便些。不知怎么回事,我懵懵懂懂地将乘着两个鸡蛋的碗放进了微波炉,调了个3分钟,便回房了。

过了一会,我听见“砰”的一声响,声音不算太大,但我在房里还是能听见的。起初我以为是外面装修什么的声音,只是张望了一下便继续看书,直到又是“砰”的一声响起后我才想到了什么,站起身,往厨房走去。从外看到微波炉内一塌糊涂的景象,我顿时感到些头疼。我忙走过去,将电源关了。打开微波炉的“小门”,便思考着怎么清理了它,当然,还有怎么向妈妈交代。

我先将碗拿了出来,放到洗手盆,然后伸手将微波炉里比较大块的鸡蛋碎块捡起,再用抹布擦干净了微波炉,费了好一番功夫才清理好。但空气中还是残留着一股味道,我对此也没有什么办法。

6点多,妈妈下班刚进门就闻到了那股难闻的味道。妈妈将我叫出来,厉声问我这是怎么回事。面对有些怒气的妈妈,我支支吾吾地将事情说出来。

妈妈听了后大怒:“你没有脑子吗?家里有锅,有电饭煲,你偏偏要用微波炉做什么?你怎么那么笨呢!别人生个女儿贴心,我生一个怎么这么闹心呢!”

我想说,我不笨。其实我很聪明,很多亲戚都认同这一点。爸爸还曾开玩笑说:他们看你的目光似乎恨不得这是自己女儿。

我才12岁,怎么算还是个孩子吧。

而且是个女孩。对别人的赞赏自然是很高兴,很骄傲的,并很重视父母对自己的看法。

听着母亲的骂声,我的泪水在眼眶里打转。

“这要是砸出来你的眼睛就瞎了!”

听了这话,我的泪水反而控制住了,怎么说妈妈还是担心我的啊!

7点,我试穿着妈妈给我买的新睡衣坐在床上,将头埋在怀里的泰迪熊中,平复了心情。想妈妈每天上班,每星期只有星期天休息,还要做那么多家务,免不了心情烦躁。

我突然明白到这也是出于对我太过急切的关心但又不太会表达自己的情感才会这样的。

对于父母这种另类的方式,能够理解的话就会觉得是很开心、甜蜜的,但如果无法谅解,那么就会使家长和孩子间有着间隔,无法展开心胸,坦诚相对。

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篇7:理解如风作文1000字

全文共 957 字

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理解,如吹动馥郁芬芳的,让香味飘摇流转,满园生香。

——题记

爷爷总是习惯性地叫他早点回家,但也许爷爷的话还未在他脑海里留下印象,他便敷衍一句“好”后,冲出家门。那天下午本来没课,但他却撒了谎逃出去了。准备回家的时候,已经是下午6点,比爷爷给他规定的时间整整迟了一个小时。当他到家时,爷爷正坐在餐桌上耐心等待。于是他走过去,先是向爷爷道歉,然后撒谎说,了本来想早点回家的,可是又要打扫清洁,花了差不多一个小时。爷爷听后看了他一眼:那是他一辈子都不会忘记的眼神。“你认为必须对我撒谎么?”“没有……你说什么呀?我说的是实话。”他争辩道。

爷爷又看了他一眼:“下午我遇见了你的班主任老师,他告诉我下午根本没课。”一阵羞愧顿时袭遍他的全身,于是无可奈何地承认了上网的事。爷爷很认真地听着,悲伤掠过他的脸庞。“我很生气,不是生你的气,而我自己。因为我辜负了你父亲的寄托,因为你认为你必须对家人说谎,我养了一个甚至无法跟我说真话的孩子。”爷爷脚步沉重地走了,留下一声叹息。

一晚上他都在后悔,他告诉爷爷他是多么抱歉,但是爷爷根本不予理睬,默默坐着,沉思着,脸上写满了悲伤。

在接下来的几个小时里,他都看着爷爷的苍老背影流泪,也许看着爷爷遭受情感上的折磨,是他生命中最难过和痛苦的经历。然而,它同样是生命中最成功的一次教育。从那以后,他再也没有对亲人撒过谎。

任何时候,家人对你的折磨都是一种磨砺,也许在我们未懂事时,觉得那是一种折磨,然而当我们真正理解时,就会发现这种折磨往往是我们生命中的良言,来为我们更新生命的底片。就会发现这种精神折磨塑造了一个人的灵魂。

也许你在心中记恨过对你严厉的老师,总是打骂你的父母,老爱批评你的亲人,可是,你又是否想过,爱,只属于懂得的人,或许,你只有理解到,才有资格最廉价地获得。

在你的一生中,影响你的人很多,可你又是否真正理解到那些关心你、鞭策你、给你温暖和力量的人。很喜欢诗经中的那句话:行迈靡靡,中心摇摇。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。你知道吗?只有理解了,你才能触摸生活的质地,才能从粗糙中走向完美和温柔。

倘若理解,那么理解如风,让你带上爱出发,把所有沉重都吹走,让人感到那么轻便;倘若不理解,理解也如风,让丝丝如花香般地爱得以洗过隔阂,越过心墙,在你即将干涸的心灵上,再开出一片温暖之花。

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篇8:我理解了爸爸作文

全文共 1020 字

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我,一个初一学生,已不再是父母心中的小孩子,独自一人在外地求学一年多。在这一年的初中生活中,我失去了很多,但也收获了很多。

虽然已经时隔一年,但是我仍记得那是一个炎热的夏夜,就是那天晚上,父母决定了我现在的命运。每当我想起这件事时,总能体会到那个闷热的晚上的不安心情。那天,爸爸妈妈把我叫来坐下,说要和我聊一聊,我有一种不祥的预感,但又猜不出来是什么,只得洗耳恭听。爸爸说:"宁宁,你也不小了,应该好好的锻炼锻炼自己了,所以我和妈妈决定让你到寄宿学校,……"我听到这儿,高兴极了,因为我听说到寄宿学校去可以好几个同学一起住,那多有意思呀!我迫不及待地问到:"你们要让我到那所学校去呢?"

爸爸停顿了一下,说道:"我和你妈妈决定让你到山东老家念初中,因为……""不要再说了!"我又一次地打断了爸爸的话,因为我知道这意味着我将要离开父母,离开他们的关爱。我气愤地对爸爸说:"要去你去好了!"爸爸见我一点也不听话,也生硬地说:"你去也得去,不去也得去!赶紧收拾东西,明天就走!"我简直不敢相信自己的耳朵,这话是出自平日里那个对我千般呵护,万般关爱的爸爸之口吗?最终,我拧不过爸爸,只好含着眼泪,带着一肚子对爸爸的怨恨,像一个犯人一样被押回了山东老家,并住进了寄宿学校。

渐渐地,我熟悉了这里的生活,熟悉老师和同学,在学校过得很快乐。但是每当到了周五放学时,看到校园外面人山人海的,满是来接孩子的家长,我的眼睛就湿漉漉的。同学一个个像快乐的鸟儿扑向爸爸妈妈,而我却是孤独一人!爸爸妈妈,我是多么渴望奇迹的出现,渴望你们能从大连回来接我回家呀!可是,每次我都失望了。我的小小的愿望成了可望而不可即的梦想。有时我会想:爸爸,您变了,变得不再爱我了,我恨您!"

就这样,我带着对爸爸的怨气过了一年。有时爸爸要跟我通电话,我也赌气不接。直到有一天,妈妈打来电话说:你爸爸很想你,因为你不接他的电话,他流下了泪水。有什么好吃的,也说给你留着……我拿着电话筒,心里有一种说不出的难受:爸爸,其实我也想您呀!真的,我早就不怨恨您了。就在那一刻,我不再恨爸爸,我终于明白爸爸是爱我的,他的确是为了我好,为了让我受到更好的教育,有一个好的前途,才把我送到这里来的。爸爸,请原谅我的不懂事,女儿知道错了。

父爱如山。这就是父爱,一种源自陌生却点燃了寒冷的真诚,一种无法言表却刻在心中的永恒。现在我真正理解了爸爸,正是因为爸爸的爱,才让我得到磨炼,使我学会自强自立。

爸爸,我爱您!

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篇9:理解刘翔等待刘翔作文

全文共 1017 字

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当全世界万众瞩目的目光都无限渴盼无限希冀地投向刘翔一个人身上时,一向只有在张艺谋电影中才惯有的意外结局在现实中上演了:刘翔因伤退赛。

从鸟巢上万名观众欢呼声中走入场内进行热身,一直到因伤退赛引来现场一片唏嘘,刘翔将惊讶留给了现场的每个人。当他摘掉腿上的号码走向休息室的时候,在场的每个人脸上写满了惊诧,这一刻究竟发生了什么?刘翔因伤选择退出了比赛。此时此刻所有的中国人都为他这个决定而感到遗憾,但有伤在身的刘翔已经不是那个可以在赛场上叱诧风云的飞人了。

孙海平教练曾经说过,“人的身体是有极限的,不管谁到了这个边缘都会很脆弱。”包括刘翔在内,因为刘翔也是一个普通人。从美国尤金站退赛到现在,刘翔一直饱受伤病的折磨,这也直接导致他在奥运开赛前三个月都没有参加比赛。就在进驻奥运村的第一天,刘翔被确诊为肌腱末端病,这对于肩负着中国人民全部希望的刘翔来说不是一个好兆头,也正是因为这次致命的伤势,葬送了刘翔北京奥运的卫冕之梦。

从1999年到现在,刘翔经历过两次刻骨铭心的伤病。2006年,刘翔受伤后的复出首战中夺冠,实现了大阪大奖赛三连冠的美梦,并且在瑞士洛桑大奖赛中夺冠并且打破了克林-杰克逊的世界纪录。从雅典奥运会到田径世锦赛,没有伤病拖累的刘翔才是当之无愧的世界第一。进入本命年的刘翔的新年愿望只有四个字,那就是:“不要受伤。”因为对他来讲,他知道伤病对于他就意味着噩梦。

在雅典奥运会刘翔平世界纪录夺冠的时候,他是中国奥运代表团惟一一个没有伤病的奥运冠军。他曾经是个奇迹,因为他练习田径的十年多时间里面没有在训练和比赛中发生运动创伤。刘翔在近年来跻身110米兰世界一流水平行列,更多的应该归功于他健康的身体。但是就在今天,北京奥运会110米栏的第一枪,最要命的伤病袭来,刘翔不得不选择放弃比赛。

伤病在最关键时刻“爆发”,仿佛和刘翔开了一个玩笑。而刘翔在这样的飞来横祸面前,也只有被动接受。刘翔始终秉承着“不抛弃,不放弃”的理念,和伤病做着斗争。在新闻发布会上冯树勇要求理解刘翔:“刘翔需要承担多大的疼痛,不是想象的,忍一下就能过去的。但是刘翔走进检录室时,还是有坚毅的表情,表示想上去拼一下,所以我们能看到,他在全力以赴。”

有一种选择叫做放弃,现在刘翔的心是最痛的,他的选择是最无奈的。我们应该支持刘翔,理解刘翔,等待刘翔。正像刘翔在致全国人民公开信中说的那样:“我相信自己还是很有实力。你们会看到跑得更快的刘翔。”

[理解刘翔等待刘翔作文

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篇10:鲜艳的红领巾作文1000字

全文共 995 字

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红领巾是我们熟悉的不能再熟悉的信仰,在丹桂飘香的季节里,我们又迎来了四百多新队员。

这是一个阳光明媚的上午,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,仿佛也知道今天是个好日子,都在交头接耳呢。校门口的几棵大树迎着秋风向我们招手,显得十分有生机。大家都穿着校服,捧着一颗激动的心来到学校。尤其是一年级的小朋友,特别高兴,今天可是他们的主场——入队仪式,由六年级的我们为他们系上红领巾。

牵上了一年级同学的小手,他们一脸羡慕和好奇的盯着我们的红领巾看,她就像一团熊熊燃烧的火焰吸引了所有人的眼球,在知道自己马上也会拥有的时候,又兴奋的蹦蹦跳跳,平息下来以后还跟前后交头接耳来公布这个喜讯,一点都不在乎我们这些陌生人。而我牵的这个小女孩十分有活力,在我面前又蹦又跳,她一会儿白鹤展翅,一会儿金鸡独立,一会儿转一个圈。我虽然牵着她的手,可她一点都没有受限制。玩累了,就看看我的红领巾。在听到“一八班小朋友进场”时,她就像打了鸡血一样兴奋,拉着我的手,来了个“百米冲刺”。

同学们经过一面又一面旗帜,面带微笑向自己的爸爸妈妈招手。有些人怕父母看不到自己,索性又蹦又跳向父母大声喊叫,像极了马戏团里的小丑。操场上十分壮观,无论是横、竖还是斜都排成了一条直线,像一支训练有素的军队。大家平息了激动的心情,主持人也走上了台,宣布入队仪式正式开始。情绪激昂的国歌响起,迎风飘扬的五星红旗升向碧空,放飞了我们的心愿。优美有力的队歌响起,刚强有劲的歌声在校园飘荡,展示了我们对红领巾和国家的热爱。

“给一年级同学戴红领巾”广播里一阵强劲有力的话语把我已经升天的思绪拉回了操场,我低头望着手里的红领巾,又望了望小朋友渴望和好奇的眼神,她已经准备好当一个少先队员了。我走上前,把红领巾戴到她脖子上,打了个完美的结。看着她胸前熊熊燃烧的“火焰”,我无比欣慰,我仿佛看到了之前懵懂无知的我。转眼间,红领巾已经陪伴我们度过了六个春夏秋冬,直到我们长成“参天大树”还陪着我们。现在我们要把红领巾传递下去,愿继承者们好好学习,努力奋斗,一直爱护红领巾……

退场的时刻到了,新队员们带着红领巾蹦蹦跳跳回到教室,而我则感慨万分。有一种奋斗叫为了共产主义事业,有一种信仰叫时刻准备着,有一种光荣叫我是中国少年先锋队队员。少先队是我们成长的摇篮,锻炼的舞台,栖息的港湾和前行的航灯。红领巾像一团火焰,燃烧着我的心。哪里有红领巾,哪里就有少先队员。红领巾,我爱你!

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篇11:关于懂得了理解五年级

全文共 1049 字

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不知从什么时候开始,我也养成了时不时回眸一瞥的习惯,尤其是在一些令人十分留恋的地方,我想是因为理解了母亲的缘故吧。 I dont know when it started, I also developed the habit of looking back from time to time, especially in some very nostalgic places, I think it is because I understand my motherFor the sake of reason.

小时候,每天晚上都会去外公家吃饭,外公做得饭菜永远都是那么香甜可口,好像怎么吃也不会腻味似的,每天我都要吃撑了小肚皮才肯罢休,然后在半躺半坐在妈妈的车后面回家。母亲也已习惯了我这样,总是无奈地笑了笑,然后推着车出院子。

而公公总是跟在车后面,千叮咛万嘱咐:“路上小心啊,过桥的时候要稳些不要冲,孩子在后面呢,要不要再加件衣服……”说着外公会帮我把外套掖掖好,再将我帽子戴严实了。母亲应和道:“没事,爸,你赶紧去休息吧。”说完,母亲便开动车出发了。每次,刚要转弯,母亲却会减速并转过身来,朝外公家的方向望去,看看外公有没回家,而我都是一直正视前方。

后来,我渐渐长大了,去外公家的次数也变少了,从每天去到每周去一次,然后又变成一个月去一次,似乎我与外公之间无形之中增添了一层薄纱。那天,难得我又去外公家了。走的时候,依旧是那亘古不变的画面,而这次我却蓦地带着不一样的情怀,也许是太久没见外公了,我跟他道别后,破天荒地和母亲一起在转角处回过头来,我原本以为只会看到一排老旧房屋,但视野中出现了那个熟悉的身影。

是外公!我惊讶地发现,在过去的十几年,您每次都会在我离开时,目送我们至身影消失,这就是母亲每次都要减速回头再看一眼的原因,而我却懵然不觉。脑海中定格着那匆匆看到的身影,您的身体不再挺拔,有些吃力地扶着门框,一身深色衣服,衬得那满头银发格外引人注目。是啊,已经七十四岁高龄了,已不再是我小时候那个精神抖擞抱着我游遍扬州园林的外公了。我鼻子突然一酸,喉咙也被哽咽住,我想朝外公挥挥手,却被掠过的墙挡住了视线。

看着悬在半空中的手,我无奈地放下,低着头久久不语。我终于明白了母亲为什么总是要回眸一瞥,更理解了外公对后辈的爱。回眸一瞥,小小的动作,勾画出动人的画面,传递着真挚的情感满满的关爱。

还记得外公说过,他这辈子最大的心愿就是看到我走入好的大学门,再无奢念。还有两年,外公,您等着看吧!

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篇12:七年级我学会了理解作文800字

全文共 1027 字

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心灵之门,会因一句不经意的话就紧闭;会因一件不经意的事就破碎。理解是一剂良药,能轻叩心灵,沟通是一剂良药,能愈合友谊。 Heart broken.Understanding is a dose of good medicine, can gently soul, communication is a good medicine, and heals friendship.

和你一起的那几年,是我一生中最幸福的时光。我们同龄,你却像姐姐,处处让着我、帮着我,任由我的任性、撒娇。可是,再好的朋友也会有一些误会,一些矛盾。

那时,手工老师让我们准备下周的手工材料,说是会教我们折纸青蛙。我很期待,因为我家正好有一种金灿灿的纸,是爸爸特意从外地带给我的。我还想送你几张,你那双巧手一定能折出看的作品。于是,我从家里拿了几张纸,急着跑去送给你,脑海里浮现出你收下时,那欣喜的目光……

终于到你家了,你家里寂然无声,你爸爸妈妈坐在沙发上,唉声叹气,用眼光示意我,全然没有以往的热情。我把纸递给你,你并没有我想象的那份高兴,微皱的眉头,小声地说了声:“谢谢!”难道这就是朝夕相处的朋友?我不知所措,头也不回地走了,回家的路仿佛很长,我极力控制不让眼眶里的泪水流出。回到家,妈妈问我:“怎么啦?”顿时,我抑制不住,泣不成声,泪水模糊了我的双眼。

我不再期待手工课,甚至希望老师把手工课改上作业课。可它还是如期而至了,我闷闷不乐的,坐在前面的你依然是认认真真地学着。到了该交作业的时候,我把自己做的青蛙交上去,你也把一只精致的、栩栩如生的雪白的青蛙交了上去,讲台上我那金灿灿的丑陋仿佛在嘲笑似的:“你瞧瞧,那才是你的朋友做的。”我不敢再抬头,怕看见那两只纸青蛙,怕与你的目光相撞,心被什么揪住了似的,一阵紧似一阵。

日子一天天的过去,身边虽不乏好朋友,时时觉得若有所失。后来听说你爸爸生意失利了,一家人的生活都成了问题。所以才……我早就原谅了你,几次想和你重归于好,可都没有勇气。

不知过了多久,我的生日到了,来了许多同学,嘻嘻哈哈,热热闹闹,可我还是高兴不起来。这时,你来了,手里还捧着一只金灿灿的、栩栩如生的纸青蛙,小声地说:“对不起!我不能给你买你喜欢的礼物,那次手工课没有用你的纸,是想……”“别说了!我知道了!”我俩紧紧地相拥,久久不愿分开。

理解是友谊一剂良药,沟通更是友谊的一剂良药。那只金灿灿的纸青蛙,会将一直在我心中发光发亮,它时时提醒我:友谊珍贵,沟通更可贵。

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篇13:以没有沟通就没有理解为题的精彩记叙文

全文共 1012 字

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有年暑期,我和父母乘火车从北京回杭州。对面坐着的是三位刚刚放暑假回杭州的学生,他们谈笑风生,整个车厢里都能听到他们的声音。

过了天津界,他们拿出扑克,玩起了“斗地主”,大家已昏昏入睡,母亲被吵得有些受不了,她轻声对我说:“这些孩子,实在太吵了。”

我想提醒他们一下,但觉得不是很妥。因为这车厢里那么多人,还有列车员,都对他们的无休无止的吵闹置若罔闻。这出门在外的,多一事不如少一事。我轻声对母亲说:“再等一会吧,他们会安静下来的。”

我塞上了耳机,听起了音乐。不知不觉地睡去了,一小觉醒来,列车已在山东境内了,但这几个孩子还在“吵闹”,我不得不佩服他们如此旺盛的精力。

再看母亲和父亲,已眉头紧锁。

我想这样下去,也不是办法。站起来,看了下手表,对那些学生们说:“对不起,你们至少已经闹了六个小时了,我们需要休息一下,麻烦你们了。”

学生们全都愣在那,其中一位说:“真对不起,我看你们没有提出来,以为不要紧的。”他们收了扑克牌,听音乐的听音乐,看书的看书,三人都安静下来了。

列车到达杭州后,因为我们行李多,三位学生还主动帮我们拎行李。母亲也笑意满面,觉得这三个孩子知书达理,可爱得很。

有位朋友,他的妻子怀孕,请假在家休养。楼上的房子是他上司的,正在装修,很早开始,傍晚结束。朋友的妻子受不了装修的噪音,但怯于是丈夫的上司不敢去说。

有次夫妻俩在楼梯口遇上,上司说:“这些天我家在装修,可能会吵些。”朋友的妻子有些忍不住了,说:“大人倒没事,就是我刚怀孕,宝宝有些受不了。”上司一听,说:“哎呀,那真对不起了。我会提醒装修工,迟点开工,早点收工。”

第二天,上司的妻子又上门来了,她不好意思地说:“我想跟你们商量个事,看行不行,我给你们租了一套房子,离这儿五分钟距离,里面设施齐全,十分安静,白天你太太住在那里,晚上再回来,我家装修就不会吵到你了。”

台湾著名话剧导演赖声川就是一个沟通的“行家”。譬如婚姻生活,很多夫妻相处时间长了,交流就变少了,大致七八年后就没有爱情了,唯有亲情。但赖声川不一样,他和太太在一起,永远有说不完的话,直到现在,他们还会像初恋般牵手过马路,给对方按摩,一边讲着二人相声一边去旅行。赖声川说,爱情保鲜其实并没有那么难,只要两个人一直保持沟通、分享的状态,一直保有对生命的热忱就可以了。

许多时候,我们都走不出沟通的第一步,或是不屑于沟通,不敢沟通。事实上,人与人之间,无沟通便无理解,无沟通便无朋友,无沟通便无和谐。

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篇14:初一我们需要理解

全文共 975 字

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理解是什么?理解是心灵沟通的桥梁,是驶向幸福彼岸的船只,是…… What is the understanding? The understanding is the bridge of the soul communication, the ship to the other side of happiness, ...

那一次,我得到了理解。

一天,爸爸在收拾我的衣服时,“哐当”,口袋里掉出了一元钱。“菁菁,过来一下!”“什么事啊?”我不舍地放下手中的书,跑了过去。爸爸面无表情地指着地上的一元钱,问:“怎么回事?你的衣服里怎么会有钱的?”钱?我一下子懵了——我从来不知道衣服里有钱啊!“爸爸,这一元钱我也不知道是哪儿的?而且,你知道的,我除了缴费身上从来不带钱的!

”“是吗?”爸爸的脸“唰”的沉了下来,拖长的声音里夹着些许怒气,“快说!”“唉,我,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!”于是,满怀委屈的我选择了沉默来表示。“你!做错事并不可怕,可怕的是不诚实!”爸爸意味深长的话语中带着几分不耐烦。“我没有!”倔强的我心里想打翻了五味瓶似的很不是滋味,渐渐地,眼前模糊了,这该死的一元钱!强忍着泪,我跑回房间,想一个人静一下。原先令我痴迷的书也提不起我一丝兴趣了。我再也忍不住了,豆大的泪珠从眼眶中滴落,泪水打湿了书,眼前一片模糊??窗外原本明媚的阳光也模糊来……

不知过了多久,“丁冬,丁冬??”妈妈回来了!我终于找着伸冤的地儿了!门一开,看到我哭红的双眼,妈妈心疼地问:“宝贝,怎么了?”妈妈这一问,我哭得更厉害了,把不知所措的妈妈拉到房间,一五一十地把刚才的事情告诉了妈妈。妈妈听了,把我搂在怀里,温柔地说:“孩子,这件事,妈妈相信你!

”“真的?”“嗯,我知道你一直都是个诚实的孩子,爸爸没有调查清楚是不对的,我们去跟他说清楚,好吗?”“嗯!”望着妈妈流露出理解目光的双眼,我使劲点了点头。妈妈拉着我,走到爸爸面前,刚想跟爸爸说什么,突然像想起了什么似的,一拍脑袋,“哎,瞧我这记性!我想起来了!是昨天,乘车时多的一元钱,我就随手放进了小璨的口袋里!”“唉!”“哈哈哈??”笑声驱散了乌云,赶走了伤心,回荡在房间里,温暖着每个人的心灵。

轻轻推开窗户,阳光不再模糊,伴着和风柔柔地抚摸着我的脸,十分惬意!那种感觉,特别特别舒适!被人理解,真好!

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篇15:谈谈我们的文化情高中作文

全文共 987 字

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在历史的发展过程中,我们总会对一些人物、事物逐渐积淀成比较深的感情倾向,诸如:草木生长、百花盛开让人喜忧;昙花一现,让人感悟生命的短暂……提到关羽,便赞其义气,说起孔明,就褒其才智;曹子建才华横溢;陶渊明脱俗隐逸……说起中华文化,博大精深;汉语文化,更是有悠悠不尽的情丝。

在激越的国歌声中,我们一起仰望国旗冉冉升起,胸中澎湃出一股最深厚的爱国情丝。这是我对汉语的真心、热情,这是爱国,这是我在拥抱汉语。

汉语,如同黄皮肤黑眼睛,如同长江长城黄河,是我们民族的徽记;与五星红旗一样是我们祖国的象征。在风云变幻的国旗舞台上,国与国之间的竞争不再局限于昔日的经济、政治等“硬实力”,而今大国“软实力”的分量似乎更重,而民族文化影响力更为巨大!汉语——民族文化的载体,民族的生存发展之根,而我们呢?对汉语的热爱、崇敬之情却不复往昔,作为一个中国人,汉语是我们的母语,我们应重视汉语,热爱汉语,崇敬汉语。

我们的文化情?

在英语大行其道的今天,我们疯狂学习英语,却抛弃了我们的母语——汉语。如今毛笔大概已同国宝一样稀有,拿过毛笔的人少,会写毛笔字的人更是寥寥无几。而日本人却规定学生每周一次毛笔课,我们作为炎黄子孙,我们的汉语情在何处?

古人说:“好读书不如好读书,好读书不如好读书。”这是多么简单的一句话呀!一个“好”学,透出不同种意思,天地玄黄,宇宙洪荒,中国几千年的悠久历史,一代代传承下来,凝聚着浓厚的情感,发挥着巨大的作用。汉语,更是其中之最。

如果沟通是一扇门,诚则汉语是这扇门的钥匙。触龙说赵太后,魏征谏太宗,无不表现出汉语的作用,而作为华夏儿女,我们更加应该崇敬她、热爱她。

汉语热,汉语情,我们的母语。

我们的先人说着汉语,创造了悠久的历史和灿烂的文明。我们的前辈就是说着汉语,赶走了荷兰殖民者、八国联军、日本帝国主义,扫除了强奴在我国推行的奴化教育,恢复中国话的权利。乔冠华用汉语发表了热情洋溢的讲话,使汉语成为联合国六种工作语言之一。

汉语是一面大旗,把无数中国人召集在一起,汉语是汉民族的遗传密码和文化基因。让我们热爱汉语吧!不要割舍对汉语的眷恋,不要丢弃我们的母语。

“云山沧沧,江水泱泱;先生之风,山高水长。”佳句流传几千年后依然鲜活生动,在于其独特的音形结合。汉语,你从远古走来,我对你是悠悠不尽的情,又试问我们华夏儿女,我们的汉语情、文化情呢?

[谈谈我们的文化情高中作文

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篇16:理解之所谓作文1000字

全文共 992 字

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理解在世间处处散发着她的芳香。俨然一首小令,在孤单的时候被人们吟起,便会满心欢喜,孤单不在。

我的思绪飘到了千年之前。金戈铁马,兵临城下,一将功成万骨枯,多少白发送走黑发。战争是多么的冷酷无情,如果双方多一些理解和冷情,是否就不会有这么多两败俱伤的战役?高山流水,凄美回荡。子期死,伯牙亦绝弦。如果多一些懂得理解的人,是否就不会让如此美妙的乐曲停奏,而伯牙就可一生弹奏着这动人的音乐。千里马易得,伯乐难求。如果多一些善于将心比心的人,是否就没有这些叹惋?在孤灯下,一声声哀怨的“千金易得,知己难求”。如此的心灰意冷,又有几人能真正的读懂!

理解是最深层的相知。无数的文人就曾发出这样的叹息。顾贞观对纳兰容若的一生遗憾到“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”。王维对“桃花夫人”息女大为叹惋曰:“莫以今时宠,忘却昔日恩。看花满眼泪,不共楚王言。”元朝诗人王冕也曾自怜道:“绝怜知己少,感慨独伤情。”谁不曾因无人理解而暗自伤心?我们没有身在高处却身处在了比“高处不胜寒”还更困惑的绝境。

理解是一种交涉,需要的是双方,而有时我们常常忽略了这点,我们要试着“去理解”而不是静坐着等待“被理解”。理解是双方的,像物理知识中朝镜面射去光,而它还会反射回一样,只有向别人投去理解这束光,别人才会向我们反射理解。当我们在怨天不赐一知己时,我们也可以去当一位别人的知己,去聆听他人的心声,也让自己得到理解。这么简单的道理有几个人不明白,可又有几个人去发出这道光?重要的不是发现真理而是去理解真理,运用真理。

每个人身处于不同境地的人,都有不被理解而产生的焦虑。当然,学生也一样。我们也有着自己大大小小,应当不应当的焦虑。

天生好玩,不被理解,我们焦虑着。

作业太多,不被理解。我们焦虑着。

青春期的叛逆,不被理解,我们焦虑着。

小小的奇思妙想,不被理解。我们焦虑着。

其实,如果心中有那股奋发向上的冲劲,一切焦虑都能烟消云散。学生需要的是适当的孤独让我们有时间独立学习。然而,在学习上有一个好的知己,又何乐而不为?在理解或孤独中的学生们,在这个独特的年华中,请让我们快乐的迎接太阳。有希望就可以实现!最终可以寻得一位知己陪我们走完漫漫人生之路。

理解像一种补品,能让更加强壮,更加顽强的生活于世间。理解像一首小诗,让人顿时忘记了忧愁,更加乐观的向远方行进。理解更像是一种品质,只有具备了它,才能成为一个真正的大写的“人”。

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篇17:我学会了理解写事作文

全文共 973 字

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风呼呼地吹着窗户,时不时地发出呜呜地声音,似有人在哭号一般。一道闪电划破夜空,窗外梧桐树在风中摇曳着,树叶哗哗作响。豆大的雨点泪水一样被风裹挟着,拍打在窗玻璃上,啪啪地响着。我微微感到有些寒意,看着书桌上那张带有泪痕的试卷,不觉陷入了回忆那时。

我刚升入初二,经过一个暑假后,总不适应学校的生活,满脑子都是游戏,根本没有学习的动力。这样我便睡梦似地渡过了一段叶间。接着便迎来了期中考试。原本以为凭借我那高级的智商和上次优异的成绩能成功地考出一个好成绩,但没想到的是,我马失前蹄了,成绩并不理想。当我看到试卷时,我后悔了。我想隐瞒成绩,做我从来未做过的事。我修改了试卷上的分数,想以此来蒙混过关。我揣着不安的心回到了家。最近家中的气氛比较压抑,因为奶奶生病要做手术,除了我以外,其他人都很忙。父亲一个人呆呆地坐在沙发上,不知在想什么。我弄了很大的声响出来,父亲才注意到我。见我回来便问:期中考试考得怎么样?我没敢说话,只是把卷子递给了他。他在手上翻了半天,卷子发出的响声是那样地刺耳,真让人胆战心惊。父亲突然啪地一声,将试卷摔在桌子上,脸涨得像燃烧的木炭一样红,脸上的肌肉抽动着,手有些发抖。嘴里不停地说:太不像话了。当他将手机拍在我面前时,我才明白,原来父亲早就知道了我的成绩。他将怒气全部发泄了出来,骂我的声音越来越大,话越来越难听。终于,我再也听不进去了,全身被怒气涨满了。我将门啪地一摔,夺门而出,想到外在外面一个人静一静。我在外面越想越生气:不就是一次考试没有考好吗?至于这样骂我吗?谁不想考个好成绩呀?可考试就跟打仗一样,谁敢保证老打胜仗呀?我怎么也想不通为什么,最后决定找父亲去理论。

当我经过窗口再次看到父亲时,他还在那里站着,眼睛直直地盯着试卷,拿着试卷的手不停地抖动着。突然,我看到一滴晶莹的东西落下来,那分明是父亲的眼泪。我的心像被什么东西猛刺了一下,我突然明白了,父亲希望我能勇敢地面对挫折,而不是选择逃避,甚至用虚假来掩盖真相。我理解了父亲那颗望子成龙的心,他对我抱有很大的希望,他希望我今天好好学习,将来能有出息:父亲是多么地爱我呀。但当我面对父亲时,我也哭了。

父亲那滴关心与操劳的泪,让我懂得了理解。轰隆隆一阵雷声将我从回忆中拉了回来,我将眼前那张带有泪痕的试卷收了起来,打开书,又开始了紧张的复习。

[我学会了理解写事作文

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篇18:高一优秀作文:我所理解的生活

全文共 951 字

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人类一思考,上帝就发笑,像我们这样的小孩子,只要一谈起人生,那些大人们恐怕也忍不住笑,就像长大后的我们,笑跟现在的我们的他们一样。

从很小很小的时候我就陷入一种恐慌,就是难道我每天都要循环同样的生活了吗,在我三年级的时候,我就被这样的恐慌吓的一天比一天难过,小孩子的记性总是那么可爱,过几天也就忘记了,但是随着年龄的增长,对于以前一复一日的生活的恐慌,又被我重新捡了起来,吹去尘土,小心安放。

不管是无力改变的现实,还是毫无希望的明天,都是我一直忧伤的根源,我不想每天都被这种庸人自扰的担忧影响,但他好似永远挥之不去,父辈的期望,自己的要求,以及社会的需要,都是我压力的来源,我很清楚担忧或者不担忧,未来总是会来的,我只是控制不住对自己的同情。

我常常跟他们说,以后一定要过自己想要的生活,那才是人生真正的过法,永远消磨在重复的日子里,总有一天人的精神会被消磨干净,换句话说,会被“体制化”,《肖申克的救赎》里有这样一段话:“刚来到肖申克,这些规规矩矩会让你不适应,后来你就会习惯他,再后来你就会依赖他生活。”这就是体制化,没有人喜欢这样沉浸在里面,但是很多人却在做他们一直不愿意做的事。

我就是很多人嘴里说的那种”心细如发“的那种人,在别人那里一笑而过的事,我却久久不能释怀,我又没有办法劝慰自己,有同学劝我说:“你要有个好心态“她说的对,确实心态决定一切,但是我却总是不能释怀。但是在别人眼里是细沙,我的世界却是巨石。人生中坎坷迷惘的事有太多,我不能一一解决,我也不能逃开,那些没有被解决的,都成了我万千痛苦中的一部分。

像我这样,没有能力,没有学历的人,也会幻想有美好未来的,我也在为此做着努力,即使要比别人付出多得多的努力,才能或者同样的报偿。

我是个没有多少男子气概的人,总是在抱怨生活艰苦,未来迷惘,写过的很多东西里也不免经常透漏出颓废,但是多多少少我也是为将来的生活努力着的,不要放弃希望,毕竟没有比这更好的东西了。

我所理解的生活,是一个布满了空虚,无聊,沉迷的世界,我们在这样破败的世界拾荒,每个人都在为自己的出生,成长,工作,未来,老年,死亡。奔波劳碌,像我一样怨声载道,多存在一天,对这个生活的失望多一分,我想改变,希望我看不到我有多无力。

谁都是自己问题的答案。

[高一优秀作文 :我所理解的生活

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篇19:相互理解600字

全文共 1002 字

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人人都要互相理解。在家里,孩子和父母要互相理解。在学校,老师同学要互相理解。在社会,各个职位之间要互相理解。在家里,我希望父母可以理解理解我!我并不是没有努力。

说实话,我不是一个聪明的孩子,脑子笨笨的。我努力学习了。但是成绩就是上不去,让我非常苦恼。父母也和我一样着急,成绩上不去,怎么考个好初中?家里人一直希望我能考个好成绩,可以选择初中。虽然他们没有和我说过,但是我也能知道望女成凤的心愿。我不想让他们的希望落空,在最后这一段时间,我努力学习,在小考里,我取得了336分的成绩。家里人看上去也很满意,我也希望他们不是强颜欢笑。

在四中考里,由于题目太难,数学好多题不会做!我也只能救火没水----干着急!这个时候我谁也不怪,我就只怪我自己,平时的训练不够,做题不多。在最后20分钟里,我终于解出一道题。这一道题让我很高兴,因为我做出的这道题是别人没有做出来的。给了我信心。

原本以为能170多分,可是,卷子一发下来,我傻了!天啊,我怎么只考了157.5啊!300分的卷子啊。我就考这点分,我回去怎么交代啊。我想想想,怎么和家里说这个分数的事。没想到爸爸先给我查了分。早就知道我的分数了。我和爸爸说:“爸爸,对不起。这次没考好。是题目有点难,也是我有不会的。”爸爸我分析了错题,原本想发的火,都被水浇灭了。爸爸说:“咱们看的不是分数,是错因。你只要找到错因,以后做题就要避免。只要把不该错的题做对,你肯定能得到高分的。”我激动的点了点头!和爸爸保证,我以后一定会做到。爸爸对我也很有信心。

第二天,爸爸上班回来。一进家门,我就觉得气氛不对。于是我就跟着爸爸进了卧室。问爸爸:“爸,你咋了?”爸爸一开口就和我喊;“你还说呢!我们学校那孩子,平常上课不听讲的都考进四中了!你考不上?你是不是太笨了啊!”听到爸爸这么说,我真是欲哭无泪,昨天爸爸说他不重视分数,今天就开始和我讨论起分数了!我百口莫辩,只能乖乖听着爸爸的训斥。爸爸说的话越来越重,我越听越委屈。我说完就冲爸爸说了一句话:“爸爸,我希望您以后可以理解我。我希望您看见的不是我的分数,而是我的努力啊。如果您真的对我的分数不满意,您在发下卷子的时候就和我说好不好?我不希望您原本说不在乎,事后又和我争论这件事。我心里真的很难受。”我含着泪奔出了房间。最后爸爸喊得一句话我没有听清,我也不想听清!

爸爸,我希望您能理解我,看见我的努力,不要只是盯着分数可以吗?

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篇20:谈谈社会公德的作文范本

全文共 968 字

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在当今这个高速发展的社会中,请问没有了社会公德行吗?答案明显是“不行的”。现如今有多少人把“社会公德”这四个字抛诸脑后。

你看。那边,一个大人牵着一个小孩闯红灯。孩子说:“爸爸,老师说过红灯停,绿灯走。为什么我们见到红灯还不停下来呢?”爸爸牵着那孩子,边走边说:“没事,不怕,咱们赶时间。”于是,他们就这样走过去了。如果这时候车多,速度又快呢?那么后果将不堪设想,随时连命都没有。你看,没有社会公德能行吗?

你再看。那边公交车上,挤满了人。每个抢到座位的几乎都是年轻人,而老人呢?因为速度慢,手脚不灵活,抢不到座位,只好无奈的站在那里。突然,司机来一个急刹车,老人险些跌倒。因为无人让座,老人只好全程站着。我们常常不是说:尊老爱幼是中国的传统美德吗?那为什么见到老人还不让座呢?你看,没有社会公德能行吗?

还有,在生活中的一些小事也能看得出,现在的人早已把“社会公德”这四个字抛诸脑后。我们经常看见有人随地吐痰、乱踩草坪、公共场合大声喧哗、禁烟区有人吸烟等等这一些现象都是没有社会公德的表现。

从以上例子可以看出,没有社会公德真的很糟糕。

不遵守社会公德是会遭人鄙视的,所以,从现在起,我们都要遵守社会公德,从小事做起,从身边做起,让我们得社会变得更加和谐美好。

那么,我们又应该怎样做呢?

首先,我们应该用心去学习有关的礼仪,规则。例如交通规则,中学生守则等等。在现实生活中,爱护公物应该是一件很小的事情吧。

在某些旅游景点,你是否常常看到这几个大字呢?“某某到此一游”这些字真的很让人厌恶。试下想一下,如果个个来参观的人都留下这几个字,那么那些文物还有什么观赏价值呢?所以,如果你想留恋还是选择拍照这个方法吧。还有,学校的课桌上经常有各种各样的涂鸦,看着都觉得恶心。如果是一张干净的桌子那该有多好,看到这样也会激发学习的兴趣,也许会无意间会取得好成绩呢!

然后,我们还得学会尊老爱幼。公交车上,如果我们见到老人和小孩都应该主动让座。看到老人小孩过马路,我们年轻人应该主动上前帮助他们。

最后,某些公民还要改掉一些坏习惯。例如随地吐痰、乱踩草坪、在公共场所吸烟等一些不良行为。

如果人人都遵守社会公德,那么这个社会就会更加和谐美好。

公民社会公德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。为了树立一个良好的国际形象,我们都应当遵守社会公德。

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