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六年级上册建议书作文:节约用水300字精彩20篇

五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。让我们大家共同努力,保护好我们的水资源,小编收集了五水共治的征文,欢迎阅读。

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篇1:节约每一滴水学生作文

全文共 306 字

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听大人们议论,最近一段时间,天气干旱少雨,田里的农作物没有喝,都快了,一些地方连人畜饮水都困难,要跑到很远的地方拉水吃。我听了心里有点不自在。

平时在家洗脸洗手,我总是把水笼头开得很大,水哗哗地流走了。洗澡时,我把浴缸的水接得满满的;冲马桶时,我按的是最大水量按钮……我想,自来水嘛,只要拧开水笼头,水就会源源不断地流出来。我从来没有想过水是从哪里来的。

现在我要参加节约用水活动,节约生活中的每一滴水,把省下来的水用到那些最需要的地方。

如果我用小水流洗脸;如果我用淋浴器冲澡,每次少洗5分钟;如果我用洗澡水冲马桶……

小朋友们,节约用水,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起。只有这样,我们的生活才能象花园般美丽!

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篇2:节约用水

全文共 307 字

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"保护环境,人人有责",自从这一口号响起以后,我就成了一个保护环境的小公民,我看见许多地区以及国家非常缺,所妈我非常节约用水,我和妈妈组成了一支"节约用水别动队"的队伍。

有一天早晨,爸爸刷牙的时候水龙头没关,我和妈妈发现了,我说“妈妈,我发现有人浪费水资源了。”“嗯,我也看见了。”爸爸知道我们在说他,便立即把水龙头关上了,我笑着和妈妈拍了一下手“耶!”

今天下午我在弟弟家玩,弟弟突然将一杯自来水泼向地面,我说你怎么能浪费水呢?他说:"要你管""怎么不要我管呢?浪费水不是钱的问题,你浪费一千克,全国13亿人口每人都浪费一千克就是13万吨了,这是一个惊人的数字,所以千万不能浪费水.""哦"

请大家千万不要浪费水。

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篇3:节约作文:节约用水,人人有责

全文共 317 字

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现在这个社会,坏风气真是太多了。就从说吧。现在,节约用水的人寥寥可数,浪费水的人数不胜数。

有时,浪费水的人洗漱最少要用一盆水,这一盆水对我们来说可能算不了什么,但这一盆水对缺水地区来说,一盆是就是他们一天的希望!况且,全球,我们能喝的淡水只有三分之一!同学们。不要再浪费水了!

水,生命的源泉;水,生命的希望。

全球,有几个人能做到三天不喝水的?最多只是三天不吃饭。

就拿我们学校说吧。上次,我和岳银芳去洗手,洗完了却发现有两个同学洗完手不关水龙头,我说:“你们怎么不管水龙头啊?”“要你管!”那两个同学恶声恶气的对我说。我当时委屈极了,我只是好心提醒他一下嘛!后来,还是我和银芳把水龙头管了。

同学们,节约用水,从我做起。请不要光说不做!

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篇4:六年级学生建议书

全文共 304 字

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尊敬的全国人民们:

如今,我们的地球已经泪眼模糊,上面许多人为了赚钱不停地开拓资源,开发田地,乱放废弃,乱排污水。

地球为人类提供资源,供人类居住,可是人类得寸进尺,任意破坏地球,因此我向全国人民发出以下建议:

一、提高对地球的保护的意识,反对破坏地球的意识。

二、认识保护地球的重要性。

三、扩大保护地球的队伍,对保护地球活动宣传。

四、做到不乱丢垃圾,少用塑料袋,把废电池安全处理。少用一次性用品。

五、要做到多种树,不破坏树。

六、节约用纸,水,电。

七、少开私家车,尽量坐公交车,或骑自行车。

八、制止工厂排放废气,废水。和有害物质。

地球是我们唯一的家园,我们也是地球的保护者。让我们为地球撑起一片保护伞,好好保护他吧!

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篇5:节约用水作文

全文共 320 字

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是生命的源泉、工业的血液、城市的脉搏,一但没有水,那么我们的“家园”是不堪设想的,所以呢?我们要节约用水。

可是有许许多多的人刷牙洗脸时把水龙头开的大大的,在他们眼里是非常的不在乎,正因为这样导致中国现在严重缺水。听到这个消息我觉得的更应该节约用水。

列入:洗衣服、洗脸用的水可以冲马桶或擦窗户、擦皮鞋、拖地。多余的水就浇浇花。你要是看到水龙头没有关紧还在不停的流着,你必须赶快上去关紧,要不然后果会更加严重。

光评一个人节约用水那是万万不够的,大家应该一起做好节约用水的标语栏贴到水池上面并做好巡视的工作,如果看到有人浪费水,要进行教育使他改正为止。

节约水资源、保护水资源,只要我们每个人都善于珍惜水,都做到这一点,水资源才不会流失的那么快。

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篇6:节约用水

全文共 322 字

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星期一下午,小明上完绘画课,手上沾满了花花绿绿的颜料,于是他便去洗手间洗手了,还没有洗干净,上课铃就响了,小明拔腿就跑,忘记关龙头了。

第二节课后,班干部红红来到洗手间,看见满地都是水,那干净的水正从管子里哗哗往外流呢,好可惜哦!她赶紧走过去关好水,来到班里询问此事,小明想起是自己忘记关水了,就主动承认了错误。红红严肃地说:“现在的水资源越来越缺乏了,如果大家都浪费水,早晚有一天我们都会没水喝的,你看,现在的水被污染的又臭又脏,连小鱼都不肯待了……”小明听后,脸变得红红的,像一个熟透了的红苹果。

如果没有清澈的水,小雨就失去了游泳的场所;如果没有清澈的水,地球就变得不再美丽;如果没有清澈的水,人们也将会失去宝贵的生命。节约用水,从我做起!

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篇7:节约用水

全文共 261 字

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一天,小明和小文来到洗手间洗手,他俩将龙头开得很大,洗着洗着,小明用手捧了一捧水泼到了小文的脸上,小文急忙还击,就这样,你来我往的打起了水仗。

过了一会儿,小明和小文听到有人来了,这下可有攻击目标了,来的是小红和小花,刚进来就被小明和小文泼了一身水,吓得她俩急忙抱着头跑了出去。

小明和小文正得意地大笑着,忽然发现水没有声音了,他俩回头一看,原来是班长和小丽进来了,并且关上了水龙头。班长给他俩讲了要珍惜水资源的道理,小明和小文认识到了错误,他们俩就立了块牌子,上面写着;节约用水请勿浪费。后来,洗手间里再也没有人浪费水了。

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篇8:节约用水的建议书

全文共 254 字

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全体同学们:

是我们的生命之源,而且我国是贫水国家,但是我发现有很多学生不珍惜水,让白花花的水流着,还有同学玩打水仗。每天从水池旁走过,总会看见一滴一滴的水在流着,好像在伤心地哭泣。

在此,我们六(3)班全体同学向全校师生提出以下节约用水的倡议书:

1.洗完手后,一定要及时关掉水龙头,并关紧。

2.不能把垃圾扔进河流,要保护我们美丽的河流。

3.我们不能浪费水,比如洗完脸的水可以洗脚,洗完脚的谁可以冲厕所。妈妈用过的淘米水也可以拖地。这样就不浪费水了。

让我们节约用水吧,不能让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪。

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篇9:六年级上册第七单元作文300字保护小动物

全文共 348 字

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今天,我读了安徒生童话里面的《维菊》。这篇童话主要讲了一只百灵鸟被两个小男孩关在牢笼里,那朵小维菊也关在里面了,它想安慰百灵鸟,可不知道说什么好。最后没人管这只百灵鸟,百灵鸟就渴死了,维菊也枯死了。

从这篇童话故事里看到:我们应该保护动物、植物,不能学故事中的小男孩,在百灵鸟能唱歌的时候,他们不爱护它,让它在牢笼受苦受难,现在它死了!然而却得到了这样尊荣和许多眼泪。

不过,在生活中人们经常挂在嘴边说,要保护植物、动物,行动上却没有表现出来,有些经常乱拔花草,还有些人总喜欢捉鸟儿。看来他们不知道这植物、动物的用处,如植物可制造出二氧化碳,使我们的空气更加清爽;动物的粪可以让植物健康地生长,这样植物就更加可以制造出清爽的空气。

看来,我们必须保护动物、植物。让我们共同生活在一个清爽、湛蓝的天空下!

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篇10:节约用水

全文共 318 字

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是什么样的物体呢? 先说形状。石块和木块有一定形状,无论放在桌上或者放在盒子里,它们都不会改变自己的形状,都是固体。水就不同,放在圆杯子里就成为圆形,放在方盒子里就成为方形,没有一定的形状,是一种液体。 再看颜色。有人说水是白色的。这话不对。拿水同豆浆比较一下就会知道,豆浆才是白色的,水却什么颜色也没有。如果放一根筷子在清水里,再放一根在豆浆里,我们能够透过清水看见筷子,可是不能透过豆浆看见筷子。这说明水是透明的,豆浆不是透明的。 烧酒也是没有颜色的透明的液体。凭眼睛没办法区别烧酒和水,闻一闻、尝一尝就能区别了。烧酒有酒的气味和味道,水什么气味、什么味道都没有。

因此,在一般情况下,水是没有颜色、没有气味、没有味道的透明的液体。

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篇11:环保主题作文节约用水

全文共 297 字

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节约,人人有责。可谁做到这一点呢?我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。为什么对这项工作不支持呢?因为他们不知道水有多么重要,多么宝贵!他们以为水是取之不尽、用之不竭的,浪费一点有什么关系?其实,要知道一个不多,十个就许多了。

下面我和大家谈谈水的重要性。

世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带,所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。据科学家的研究,认为人不吃饭可活十天,但不喝水却只能活三至五天。从这里可以看出,水是多么重要了。可有些人明知淡水不多,还浪费,像这样下去,我们的子子孙孙会怎样生活呢?到那时,最后一滴水将是人类的眼泪!

[环保主题作文节约用水

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篇12:请节约用水作文300字

全文共 334 字

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我发现有很多小朋友喜欢玩(包括我弟弟司明优),特别是在夏天,把好多水都浪费了,我感到非常痛心。

水是我们的生命之源,据我所之,如果地球上每人浪费一滴水,等于一千人三年的用水。我国共有城市三百六十个,大概有二百多个城市严重缺水。其分为三种情况:第一种是污染性缺水,比如哈尔滨守着松花江,但河道污染不能直接使用,要从一百多公里以外调水;第二种是工程性缺水,比如厦门,降水量非常的大,但福建地区河流很短,雨季又短,雨来了无处存水;第三种属于资源缺水,以北京为代表,北方地区也比较多见,宁夏就连续多年出现干旱。另外我国资源时空分布不均,东部发达地区人口稠密,水资源很少。一些西部山区人烟稀少,水资源往往很丰富。现在,知道浪费水是一种不好的行为了吧。

节约我们的生命之源——水吧!

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篇13:节约用水

全文共 323 字

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有一天,我在洗手,把开的很大很大。妈妈看到后对我说:你把水开的这么大,这是在浪费水。想一想如果没有水,世界会是什么样子。植物会枯死,动物会渴死,人类也会失去生命。听妈妈这样一说,我想起了爸爸带我去河里捞鱼的情景。前几天,爸爸带我去河边玩,我们带上渔网去捞鱼。爸爸一网捞上了3条小鱼,我看见在鱼儿离开水时在网里乱蹦乱跳,好像很着急的样子。爸爸对我说鱼不能离开水,离开水,鱼会死的。听爸爸这样说,我赶紧把鱼放到事先装好水的瓶子里。鱼一到水里又开始快乐的游了起来,可见水对鱼是多么重要的。

水是生命的源泉,是万物赖以生命的基础。节约用水,保护水资源是我们每一个人义不容辞的责任。为了那可爱的地球,为了让鱼儿有一个快乐的家,让我们一起珍惜水源,节约用水.

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篇14:节约用水用电英语词例

全文共 330 字

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As we all know water is very important. We should try to save it. First, when we finish washing the clothes or dishes, we can use the water to clean the floor. Second, If we see the dripping tap, we must fix the tap as soon as possible. Third, we can have a shower instead of a bath because having a bath can waste a lot of water.

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篇15:我家的节约能手_六年级写人作文

全文共 306 字

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我家有一名大名鼎鼎的节约能手,他就是我的爷爷。

他是一名木匠,当他画草图时,用的总是用旧的,没用完的本钉成的草稿本,从不用新本。他在用纸时,总是先用铅笔写,再用圆珠笔谢,然后用钢笔写,最后再用来练毛笔字。他在吃饭时,总是会先盛半碗饭,然后不够吃时,再盛,这样就可以避免吃不了而剩下饭,最后只能白白倒掉。每当我不注意节约用水时,他总是会对我说,英国的伊丽莎白二世,它拥有那么大的公司,而她却在水箱里放一块砖头,这样当水箱里的水升到一样的高度时,可以节约一些水,她那么富有都这么注意节约用水,而你那?每当这时,我都会很惭愧······

现在,让我们一起开始‘节约’,创造一个更美好的明天!

[我家的节约能手_六年级写人作文

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篇16:节约用水的作文400字

全文共 301 字

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“叮铃铃”,下课铃声响了。小明第一个冲出教室,来到了池旁边洗手。你看!他轻轻的拧开水龙头。一阵哗啦啦的流水声响起。小明吧双手放在水龙头下面反复冲洗。不一会儿,就把手洗的干干净净。他满意的看看自己的小手,扭头就往外走。可是,小明身后还是有一阵哗啦啦的流水声传来。

这是,小红看见水龙头在不停地流水,就急忙跑去把水龙头关好。然后找到小明,并对小明说:“小明,我们不能浪费水,因为水是生命之源,我们要节约用水。世界上还有好多地方的人都还没有水用呢!”小明听了小红的话,再看看胸前飘扬着的红领巾,不好意思的低下了头。

通过这三幅图,我明白了:我们要节约生活中的点点滴滴,不能养成浪费的坏习惯。勤俭节约,从我做起!

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篇17:节约用水的小学作文小学生作文——请节约用水

全文共 325 字

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“请爱护每一滴”、“节约用水,节约生命”……这些都是贴在水龙头旁边的节约用水话语,每个人都说节约用水,可又有多少人真正的做到过呢?

地球表面的水域占78%,但淡水只占2%,以上还是全世的资源分布,而中国的淡水只占这2%的0.02%。可见我们的水资源是多么的有限。尤其是北方,南水北调,将南方的水调到北方去,但这却维持不了多久——因为我们的水也是有限的……

我想大家都知道水能循环使用吧,淘米水可以浇花,洗澡水可以洗袜子、冲马桶……这些都是举手之劳,可还是有许多人随手倒进下水管道。难道节水真的这么难?在我们中国,如果每个人都能节约一滴水,那么节约下来的水,将可供一个人一生用水!

“请爱护每一滴水”、“节约用水,节约生命”??请不要忽视它们,请节约用水!

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篇18:节约用水小学生作文

全文共 291 字

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从今天起,我们家开始了节约计划。

我把妈妈平时收集的水费条从抽屉里拿了出来,(.)仔细看了看,又算了一下,知道了,原来我们家每月的用水量大约在四到五吨之间,每吨水9角钱,那么,每月的水费就是四块五角钱了,加上南水北调的费用,也就五、六块吧!

为了让妈妈更节约,我帮妈妈出了很多节约用水的点子:比如用淘米水洗脸、浇花;洗衣服用过的水,收集到一个大桶里,擦玻璃、投拖把等等;平时我洗脸,都是把水接到盆里洗,这样就不害怕水哗哗地流走了,洗完后,把水倒入马桶内,还可以冲厕所呢。

也许我的计划只是微乎其微的节约了一些小成本,但比起大西北常年缺水的孩子,我已经非常的幸福了,节约用水,人人有责!

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篇19:节约用水建议书100字

全文共 343 字

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尊敬的校长:

谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费资源的现彖。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?......1个学校一天流几十升,2个呢?......100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。

甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

因此,建议学校:一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源,共营生命绿色!

[节约用水建议书作文

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篇20:节约用水

全文共 309 字

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有人说:“世界上的最后一滴,将是人类的眼泪。”听听这句话是多么的可怕呀,真担心这个世界会有那么一天。水既能喝,又能用,所以我们绝对不能浪费水。

前些天我洗完脚后,把洗脚水倒进了一个不用的水桶里,告诉妈妈说:“妈妈,以后就用这个桶里的水冲马桶吧。”妈妈听了直夸我做的很对,我的心里也非常的高兴,笑着对妈妈说:“妈妈,我们从现在开始,从身边做起,节约每一滴水吧。”

从此以后,我们从生活中的点点滴滴做起,水龙头用完了就赶紧的把它关掉,我也不再开水龙头玩水,妈妈洗蔬菜,洗衣服的水用来冲马桶,拖地,我们尽量循环用水,这样才不会浪费水资源。

水是人类的生命之源,水滋养了万物,我们每天的生活都离不开水,请节约我们身边的每一滴水吧。

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