2021年教师节国旗下讲话【经典20篇】

亲爱的朋友，你能告诉我，祖国是什么?对于我们中国人来说，祖国是东海碧波上升起的太阳，是帕米尔高原上闪烁的群星;是桂林山水的清秀奇丽，是黄河云海的神秘莫测;是山舞银蛇，原驰蜡象的辽阔北国;是花开三月，草长莺飞的春色南疆。

当祖国母亲这一幅幅壮美的画展现在我们面前的时候，我们怎能不热血沸腾，心潮澎湃!我们怎能不感到骄傲与自豪!

是的，每一位有良知的中国人都应热爱自己的祖国。因为，她是我们祖祖辈辈生活的地方。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们幸福的今天;没有祖国，就没有我们家庭的安宁;没有祖国，就没有我们拥有的一切的一切……

正因为祖国与个人是这样息息相关，所以，霍去病可以为将报国，有家不还;谭嗣同可以去留肝胆，笑傲刀丛;孙中山可以百折不回，上下求索……循着历史的源头走到今天，热爱祖国，报效祖国，这是中华民族世世代代的共同感情，这种感情一代连着一代，延绵不断……

然而，仅有一颗爱国的心灵是远远不够的，我们更应该知道怎样去爱国。作为新时代的大学生，我们肩负着现代化建设的艰巨重任，承载着民族兴旺的光荣使命。弘扬民族精神，实践荣辱观，树立科学发展观，我们责无旁贷!

亲爱的朋友们，让我们与祖国同奋进，与时代共前行，以荣辱观为指导思想，用实际行动作出表率，真正地把爱国之志变成报国之行!

朋友们，我们同是中华儿女，我们同是华夏子孙，我们同是龙的传人，我们的血液同是奔流着祖国母亲强大的生命基因!作为跨世纪的青年，让我们以聪慧的大脑、广博的知识、睿智的心灵、满腔的热忱，手挽着手、心连着心，为祖国的繁荣而谱写辉煌灿烂的华夏篇章。

今天，4月23日——“世界读书日”。联合国教科文组织选择4月23日为“世界读书日”，来自一个美丽的传说：勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物———一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上，同一天也是西班牙文豪塞万提斯的忌日，是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。至今，已有100多个国家和地区参与“世界读书日”纪念活动。每年的4月23日，世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情——读书。

有关部门2004年做了一项调查，我国城镇个人消费图书5.11册，农村1.69册且主要是教材。大多数农村学校图书馆面临三大不足：首先藏书数量不足，大多只能达到国家要求的最低标准。其次图书陈旧过时，几乎是捐赠图书且从未剔旧。三是藏书结构不合理，多是试题、解题、题库等辅导类图书，真正的“课外书”几乎没有。

美国实施“美国阅读计划”，发动100万志愿者帮助阅读有困难的学生，并推出“必读书目”。以色列从小向青少年倡导三句话：“书本是甜的;知识和智慧是抢不走的;学者是最受尊崇的。”日本在青少年中开展“每天晨读10分钟”活动。中国教育部颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》，要求学生从小学到初中，必须有2000万字的阅读量，即每个学期要阅读100多万字，但要持续推动。

据有关部门发布的《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》指出，中国儿童阅读现状令人忧虑，西方发达国家儿童在6—9个月时就开始阅读，而中国儿童则普遍要到2—3岁才开始阅读活动;美国儿童4岁后进入独立的、自主的大量阅读阶段，而中国儿童平均到8岁(小学二年级)才能达到这个水平;美国孩子的年阅读量是3万字，中国孩子的阅读量是5000字，只为他们的1/6。

歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”;培根说:“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”

各位老师、同学们!

邓小平同志曾经指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。

那么，怎样才能成为好老师呢?今天，我想就这个问题同大家做个交流。

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。

第一，做好老师，要有理想信念。陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师”、“句读之师”，而非“人师”了。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师的理想信念应该以这一要求为基准。广大教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习，加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

广大教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。

第二，做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担起立德树人的责任?广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。

师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。

好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。好老师应该执着于教书育人。我们常说干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。如果身在学校却心在商场或心在官场，在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己，那是当不好老师的。

现在，很多地方做老师还比较清苦，特别是农村基层小学老师很辛苦，收入不高，物质生活不是很宽裕，有些家庭负担较重的老师生活还比较困难。各级党委和政府都要关心广大老师特别是生活工作有困难的老师，努力为他们排忧解难。同时，老师要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神，兢兢业业做好工作。做老师，最好的回报是学生成人成才，桃李满天下。想想无数孩子在自己的教育下学到知识、学会做人、事业有成、生活幸福，那是何等让人舒心、让人骄傲的成就。

第三，做好老师，要有扎实学识。老师自古就被称为“智者”。俗话说，前人强不如后人强，家庭如此，国家、民族更是如此。只有我们的孩子们学好知识了、学好本领了、懂得更多了，他们才能更强，我们的国家、民族才能更强。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。

国外有教育家说过：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。

陶行知先生说：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”这就要求老师始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。

第四，做好老师，要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。

有人说，好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的，透着智慧、透着真情。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的，在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情，让学生“亲其师”、“信其道”。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

有爱才有责任。好老师应该懂得，选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为爱教育、爱学生，我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量，才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气，才有了敢于攻克新知新学的锐气。老师责任心有多大，人生舞台就有多大。

老师还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。离开了尊重、理解、宽容同样谈不上教育。“学而不厌、诲人不倦”，有教无类，因材施教，教也多术，就是要求老师具有尊重、理解、宽容的品质。这本身就是一种伟大的教育力量。受到尊重、得到理解、得到宽容，是每一个人在人生各阶段都不可缺少的心理需要，儿童和青少年更是如此。一些调查材料反映，尊重学生越来越成为好老师的重要标准。好老师应该懂得既尊重学生，使学生充满自信、昂首挺胸，又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。

世界上没有两片完全相同的树叶，老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生，必须精心加以引导和培育，不能因为有的学生不讨自己喜欢、不对自己胃口就冷淡、排斥，更不能把学生分为三六九等。对所谓的“差生”甚至问题学生，老师更应该多一些理解和帮助。老师在学生心目中具有重要位置，老师无意间的一句话，可能造就一个天才，也可能毁灭一个天才。好老师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。

我看了不少优秀教师的事迹，很多老师一生中忘了自己、把全部身心扑在学生身上，有的老师把自己有限的工资用来资助贫困学生、深恐学生失学，有的老师把自己的收入用来购买教学用具，有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路，有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上，很多事迹感人至深、催人泪下。这就是人间大爱。我们要在广大教师中、在全社会大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹和高尚品德。

好老师不是天生的，而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。衷心祝愿每个教师都能成为符合党和人民要求、学生喜欢和敬佩的好老师，希望每个孩子都能遇到好老师。

尊敬的园长、老师，可爱的小朋友们：

大家好!我是大二班的蔡老师。你们知道4月22日是什么日?让老师告诉你们：世界地球日即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护运动，。2010年世界地球日的主题是：“低碳经济绿色发展。”

地球是我们人类共同的家园，在此，我想呼唤我们每一个人都应该尽到自己应有的职责，人人自己做起，携手保护懈们的家园。保护我们的地球从身边的点点滴滴的小事做起。我们去商店或农贸市场购物，几乎每样物品都会随赠一个胶袋，回到家后，这些胶袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾，胶袋离开了我们的家，但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区，都是随处可见的胶袋，遇到刮风的天气。它们就会在空中飞舞，降落在树枝上，河流中影响卫生和市容，我们应该更多地使用环保购物袋，减少地球垃圾，还有拒绝一次性用品，随手关闭水龙头，使用可回收物，不乱砍滥伐，保护木森林，多多做好环境保护的宣传等 。

真心地善待我们的地球母亲，努力去爱惜、去珍惜，哪怕只是从很小的事做起，在4月22日，这个地球的节日，让我们用行动来祝福她。 谢谢我的话讲完了。

老师们、同学们：

早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是《迎中秋，贺国庆》。

再过6天，我们即将迎来传统的中秋佳节，再过7天就将迎来新中国成立63周年的日子，可谓双喜临门!

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一节日又叫团圆节，是我们中华儿女团团圆圆、齐聚欢庆的日子。

随着中秋节的来临，我们伟大的祖国建国63周年国庆节，也接踵而来，更增添了节日喜庆的气氛。

而近期，日本政府的行为却让我们高兴不起来，他们在我们钓鱼岛上兴风作浪，还上演了“购买”、“国有化”钓鱼岛的闹剧，将中华民族的宽容忍耐至若惘闻。

试想想，如果中国强大了，日本还会这么嚣张吗?

而中国要强大，是离不开国民素质的提高的，如果每个人都把提高素质作为自己应尽的责任，那么中华民族何愁不是一个强大的民族，一个令外人敬畏的民族?

去年日本大地震造成日本国重大人员伤亡和财产损失。面对这场集中了地震、海啸和核泄露3种巨大威胁的灾难，日本政府和国民表现了超常的冷静态度和顽强的忍耐力，其震后的表现赢得世界的尊重。反观国人，因为害怕日本核泄露污染了海盐而恐慌不已，哄抢食盐，商贩也趁机抬价，囤积食盐。明明没有事，偏偏自己整出事来，全国国民乱作一团，素质何在?如果真有了战争，我们用什么去和人家打啊!

有人问：“我一个高中生有什么办法有什么能力让一个民族的素质提高?”我说：“能。”作为中华民族的一员，个人的素质就是民族的素质，提高了自己的素质就提高了民族的素质，每个人让自己的素质提高一点，我们中华民族的素质就会前进一大步。

也许有人说我不知道怎样提高自己的素质，那么我想，从现在开始，我们应该学着爱自己的学校，爱自己的家园。

我们总喜欢忽略自己身边的小事，认为无关紧要或与我无关。我们习惯了做操集队时拖拖拉拉，对操场上急促的哨声置之不理;我们习惯了自己随心所欲，把自习的纪律抛之脑后;我们习惯了在打饭时一拥而上，对排队的秩序毫不理会;我们习惯了随地扔垃圾，对环境卫生视若不见;我们习惯了午休时打球或者吵闹，对是否影响了他人的休息毫不关心……我们习惯了为自己考虑的太多太多，而为他人考虑的太少太少，而正是这些习惯，让我们变得麻木，也正是因为这种麻木让我们的形象一落千丈。有人说，这不是我一个人的问题，别人都这样，所有人都这样。如果都那样想，那我们真是太可悲了。难道我们还不该停止这些平庸的行为吗?

如果有一天，我们走出了国门，当着所有外国人的面，我们插队，不守时，不守纪，然后面对别人的质问时说：“我们那儿都这样，我习惯了。”那外人将怎样看中国人?怎样看中国?

日本国民的素质是让人赞叹的，如今他们的爱国也仍令我们钦佩。中华民族是比日本大和民族更为古老的民族，为此，我们更应挺起自己的脊梁，完成时代赋予我们的使命。让我们从小事做起，从爱家爱校做起，从提高自己的素质做起，真正把爱国当作自己的责任。

“落后就要挨打”，这是铁一般的事实。同学们，让我们为国家繁荣，为民族复兴，为家乡发展，也为我们自己所向往的美好明天，不忘国耻，奋发有为，努力拼搏吧!

最后，祝愿伟大的祖国繁荣富强，预祝我们全体师生节日快乐。

谢谢大家!

中秋的月最美，是那样诗情画意;中秋的月最柔，是那样柔情似水;中秋的月最明，是那样皎皎似镜。中秋节是我国的传统佳节，是仅次于春节的第二大传统节日，又被认为是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂，把酒言欢。

同学们你们了解中秋节的来历吗?

“中秋”一词最早在周朝就已出现。为什么叫“中秋” 呢?因为农历八月十五这一天是在三秋之中，所以称“中秋”。中秋节还有许多称呼：“八月节”、“八月半”、“月节”、“月夕”等等。

中秋节原是丰收的节日。过去，人们在丰收的季节里，总要大事庆祝一番,庆祝一年的好收成，享受丰收的喜悦。中秋时节云稀雾少，月光皎洁，民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。中秋节还有许多美好的传说，嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等等。这些无不寄托着人们对生活无限的热爱和对美好未来的向往。

人们吟诵中秋节的诗词歌赋很多，最著名的当然要数宋代大文豪苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟” 被称为“诗仙”的唐代大诗人李白也曾以“举头望明月，低头思故乡”的佳句表达中秋之夜的思乡情怀。我们敬仰的人民科学家钱学森爷爷，在这月圆之夜凝望着天上的明月，立志要报效祖!古今中外，多少文人学子在这美好的日子里，思念着亲人、思念着家乡，挂念着祖国;更有多少有志之士，在这美好的日子里，为了祖国的明天，为了人民的利益，放弃了与亲人团圆的机会，在自己的岗位上默默奉献着……

在这佳节到来之际,我倡议每位同学都做三件事:

第一,孝敬父母长辈,为自己小家的幸福和-谐做能力所及的努力，小家安定才是祖国繁荣的前提!

第二,为那些不能回家辛苦工作的亲人发送一条温馨的祝福短信。

第三,为祖国的繁荣,国力强盛,为早日实现祖国统一立下壮志.请记住:少年强则中国强,我们是国家的希望!

最后我衷心地向学校的各位领导,忘我工作的老师,向勤奋学习的全体同学,向你们的家人和朋友提前道一声:中秋快乐!

老师们，朋友们，同志们：

在中华民族生生不息的历史长河中，尊师重教、捐资助学已经成为我们中华民族传统优秀文化精髓的其中之义。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，已经成为全社会的共识。能办好教育，受人景仰;能支持教育，受人敬佩。今天，在第29个教师节即将到来之际，我们召开这样一个座谈会，既是对重视教育的坚持，也是对最美教师的一种肯定，更是对社会爱心的一种褒奖，在这里，我首先代表省委、省政府，向受到表彰的德美教师和荣获贡献奖的爱心基金会代表表示热烈的祝贺!向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候!向长期以来支持我省教育事业发展的各界人士，表示衷心的感谢!

刚才，兰州理工大学教师杜永峰、天祝县抓喜秀龙乡土族教师张拉毛东智、白银市武川中学校长崔正德等三位老师，以及上海华信、西部阳光基金会和省乡村教师培训志愿者联合会的负责同志分别作了发言，大家既谈了从事教育事业的感受和收获，也谈了各自的想法和打算，还对我省教育事业发展提出了很好的建议，听了很受教育和启发。我有这样三点感受：一是大家的事迹令人感动。无论是来自高寒阴湿偏远山区教学点的老师，还是来自基层一线的乡村校长以及高校老师，大家都在平凡的岗位上干出了不平凡的事迹，取得了骄人的业绩。二是大家的精神令人震撼。你们不讲条件、不计得失，潜心教学、精心育人，倾注了满腔热忱、付出了艰辛劳动，充分体现了献身教育、甘为人梯的崇高境界，集中展现了任劳任怨、呕心育人的可贵品德。三是大家的义举令人钦佩。在甘肃加快教育事业发展、建设人力资源强省的关键时期，多家基金会等社会团体，凭着一种强烈的社会责任感，一种对贫困地区和困难群众的深厚感情，不惜重金、不辞辛劳，向我们伸出了无私友爱的援助之手。比如上海华信、西部阳光、北京永源、美丽园丁以及宋庆龄基金会和甘肃省乡村教师培训志愿者联合会等社会组织，充分发挥各自优势，持续不断加大力度，千方百计捐资助学，很有创意地启动实施了培训教师和资助农村教育事业发展的若干项目，让甘肃的人民、贫困的家庭、农村的孩子享受了大爱的阳光，得到了茁壮的成长，社会反响很好，有力地促进了我省贫困地区教育事业的发展。

从大家的发言中可以看出，改革开放以来特别是近年来，我省教育事业蓬勃发展，取得了可喜的成绩，各级各类教育加快发展，教育公平进一步彰显，教师素质全面提升，初步走出了一条经济欠发达省份办大教育的创新之路、图强之路。当前，甘肃正处在加速转型、加速发展的关键时期。春节前夕，习近平总书记视察我省时明确提出，要加快建设经济发展、山川秀美、民族团结、社会和谐的幸福美好新甘肃，努力到2020年同全国一道全面建成小康社会，为我们进一步指明了前进和努力的方向。加快全面建设小康社会进程、建设幸福美好新甘肃，最关键的是要靠人才去支撑;培养大批适合经济社会发展的人才，根本的是要靠教育来保障。这既为教育事业发展提供了大好机遇，也对办好教育、对教师的职业素养和业务能力提出了新的更高要求。借这个机会，我讲三点意见，概括起来，就是要树立一个理念、突出一项重点、锻造一支队伍。

树立一个理念，就是要牢固树立教育事业优先发展的理念。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，也是我省实现与全国同步进入全面小康社会的重要基础和强力支撑。作为经济欠发达省份，只有通过大力发展教育事业，才能在激烈的竞争中抓住发展机遇、加快发展步伐、实现转型跨越发展。目前，我们甘肃全面小康实现程度仅仅是66%，比全国慢17个百分点，跟西部平均水平也差8.7个百分点，过去十年年均进程只有1.7个百分点，如果要与全国同步进入全面小康社会，年均进程要翻一倍，达到3.4个百分点以上，压力不可谓不大，任务不可谓不艰巨。在所有指标中，我们教育文化整体实现程度只有52.7%，远远落后于全国平均水平，这也进一步凸显了加快教育事业发展的重要性和紧迫性。为此，全省各级党委、政府要牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲，不重视教育就是失职、就是短视，抓不好教育就是不称职的理念，牢固树立抓教育就是谋科学发展之要、就是筑转型跨越之基、就是争未来制胜之先的观点，按照省第十二次党代会确定的坚持人才支撑取向，深入实施人才强省战略，综合运用法规、政策、公共财政等手段支持和引导教育发展，确保做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要，努力建设西部教育强省和人力资源大省。

突出一项重点，就是要突出进一步提高教育质量这个重点。教育质量，是教育事业改革和发展的核心任务。这些年，我们在注重规模的同时，始终把提升质量作为重中之重，推动学前教育步入了快速发展轨道，义务教育保障能力得到不断增强，“两基”攻坚通过国家验收，高中阶段毛入学率达到80%，高等教育毛入学率达到24%，职业教育在校生达到32.78万人，但在实际工作中也暴露出不少问题。在开展群众路线教育实践活动中，我们到基层调研征求群众意见时，不少群众和干部反映农村幼儿园少，农村特别是贫困偏远山区教师不稳定、结构不合理，而且教师流失严重，优质教育资源过分向一些条件好的地区和学校集中，造成资源配置不均等问题。这些问题不仅影响教育的质量，也极不利于教育的长远发展。各有关方面必须高度重视，结合实际采取有效措施。我感到，提高教育质量和水平，关键要始终瞄准社会发展的导向、经济发展的走向和我省需求的方向，坚持深化教育改革，不断创新人才培养模式，着力维护教育公平，这样才能使教育更加适应社会需求。一个是，要着力促进各类教育均衡发展。普及学前教育，重点是要组织实施好城市、农村幼儿园建设计划，拓展学前教育资源，努力提高幼儿入园率，有效解决“入园难、入园贵”等问题。对农村地区来讲，办幼儿园不仅可以提高孩子的素质，而且能够解放农村家庭的劳动力，让父母腾出时间和精力来发展生产、增收致富，可以说一举多得;发展基础教育，重点是巩固“两基”成果，推动义务教育均衡发展，努力消除老百姓反映强烈的“择校热”、“大班额”、“超大学校”等问题;发展职业教育，重点是强化素质和技能培训，努力为学生谋生致富、就业创业创造条件;发展高等教育，重点是提高人才培养、科学研究、社会服务整体水平，努力建设国内知名、有特色、高水平的高等学校。另一个是，要坚定不移地深化教育体制改革，越是贫困地区，越是要改革创新。当前，要着力消除制约教育发展和创新的制度障碍，着力解决教育资源配置不公平的问题，努力形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制。再一个是，要把素质教育作为教育改革发展的战略主题，深化课程和教学改革，积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法，开发实践课程和活动课程，促进德智体美全面发展，提高学生综合素质。

锻造一支队伍，就是要全力打造一支高素质的教师队伍。教育事业大发展，关键在教师队伍。目前，我省各级各类专任教师总数达到33万人，基本形成了一支比较稳定的教师队伍，但教师队伍整体水平还亟待进一步提高，特别是农村教师队伍还相对薄弱。我们在基层调研的过程中了解到，我省农村特别是一些偏远的贫困村，教师缺口还比较大，大学毕业生招不来，现有教师留不住，甚至有些教学点也就一、两个老师，所有课程一人全包。比如天水市清水县山门镇白河村的教学点，全校就两个老师。教师队伍建设中存在的一些突出问题，严重影响了我省农村教育事业的发展。如何让那些在当地培养、又自愿在当地从事教学工作的大中专毕业生进入教师队伍，如何让农村地区特别是偏远山区真正留得住教师，打破引不来教师、稳不住教师、长期缺人的局面，等等问题，我们都应当深入思考、有效破解，要有因地制宜、符合实际的解决办法。当然，不是说偏远地区的教师就可以一直这么穷下去，待遇一直这么低下去，国家已经采取了一些措施，省里也会采取措施，尽我们财政的最大努力向贫困地区倾斜、向基层倾斜、向教育倾斜，争取在现有体制下，引进一批优秀教师，稳住一批优秀教师，推动农村基础教育事业的发展。要把教师队伍建设作为推动教育事业发展的基础性工作来抓，针对薄弱环节采取有效措施，激励和引导优秀教师向基层农村、民族地区和边远山区流动。要严格教师资格和准入，推行义务教育阶段教师绩效工资改革，扎实做好教师培训工作，不断提高广大教师的专业水平和教学能力，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。我也衷心希望广大教师要争做三尺讲台的耕耘者，把教书育人的讲台作为实现人生价值的舞台，看重自己的职业，敬重自己的事业，钻研自己的专业，甘于清贫、乐于奉献，专心致志、兢兢业业地搞好教学工作;要争做人生航程的启明灯，自觉加强师德修养，坚持以德立身、以行立教，先作表率、后为人师，以自己高尚的道德情操教育学生，以自己良好的精神风貌感染学生，以自己特有的人格魅力影响学生;要争做创新创造的引领人，树立战略思维，强化创新意识，始终站在教学前沿，探索教学规律，投身教育改革，培养学生的创新意识和创新思维，激发学生的创造潜能和创造活力，引导学生全面发展;要争做至善至美的好园丁，坚持有教无类、严慈相济，用真言、真理、真行教化学生，用真情、真心、真诚感化学生，把师爱贯穿到教育的全过程，促进学生全面发展、健康成长。

百年大计，教育为本;振兴教育，全民有责。在我们建设幸福美好新甘肃、加快全面建成小康社会进程的关键时期，我们真诚欢迎像上海华信、西部阳光、北京永源、美丽园丁以及宋庆龄基金会和甘肃乡村教师培训志愿者联合会等更多这样有社会责任感的企业、组织和个人，伸出友谊和援助之手，积极到甘兴办各类教育，帮助解决我省多层次、多样化的教育需求，特别是希望社会各界人士踊跃捐资助学，重点帮助我省民族地区、贫困地区、边远山区发展教育事业。我们也将进一步地完善激励和服务机制，为社会力量助学助教创造更加良好的环境。相信无私大爱会感天动地，铁肩道义会名垂青史，感恩的陇原儿女将永远不会忘记。

各位老师、同志们，事业发展，系于教育;三尺讲台，关乎未来。我们要大力弘扬尊师重教的优良传统，携手并肩再创教育事业辉煌，为谱写中国梦的甘肃美好篇章作出新的更大贡献!

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老师们、同学们：

早上好!

“没有安全，就没有教育”。安全是学校开展教育教学工作的前提。今天，XX年3月26日是我国第十七个“全国中小学生安全教育日”，今年活动的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。目的在提高学校安全教育能力，建立健全学校安全防范机制，形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。

我们学校某些同学不讲安全的事情比比皆是。比如，我们出操散操要排好队，要给人精神饱满斗志昂扬积极向上的感觉，可是就有少数同学就是不愿意排队，跑得比什么都快，跑得越快，撞的人就越多。还有的同学在家里或学校里上楼下楼不注意，有的不注意扭伤脚，经常看见某些同学被扶着或被背着来上学。还有许多同学过马路时，不注意过往的车辆横穿马路，这样是很危险的。

同学们为了我们能健康的成长，我对全校同学发出一下倡议：

1、上下楼梯要有秩序，要靠右边走。不准拥挤，更不准推人。前面的人摔倒的话，马上要停止前行，把摔倒的人扶起来。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。

2、课间不玩危险游戏，要做有意义的活动。不准在教室里、校园内互相追逐、打闹。

3、上课期间，特别像体育课、活动课，要听从老师指挥，服从老师安排，严防事故发生。

4、要注意用电安全，不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。

5、要注意食品安全。不要吃零食，不吃不洁食物，不食过期食品。

6、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学，以防交通事故的发生。坐车的同学，不随便把头或手伸出窗外，上下车时一定要注意安全。放学站队离校时一定要有秩序，听从老师和班长的指挥。

7、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

8、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，在校期间不得私自离校，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!

谢谢大家!

老师们、同学们、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第32个教师节。受县委书记xx同志的委托，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协，向全县广大教师和教育工作者，致以节日的问候!向今天受表彰的单位和个人，表示热烈的祝贺!向所有关心和支持江州教育事业的各界人士，表示衷心的感谢!上午，我们参观了江州一中高中新区，参加了江州一中开学典礼。刚才，县委、县政府为xx等三名同志颁发了“2016年教育工作突出贡献奖”，为先进单位和优江州学生颁发了“2016年高考奖”，教师代表、校长代表以及县教委都作了很好的发言。下面，我讲三点意见。

一、我县教育事业取得来之不易的良好成绩

县委、县政府坚持“穷县办大教育”，始终把教育优先发展作为经济发展的支撑、社会进步的引擎和改善民生的重点，积极优化办学条件，着重提升教育质量，加强教师队伍建设，狠抓师德师风管理，有力促进了全县教育事业快速健康发展。一是办学环境越来越好。筹资10亿余元建设高级中学、职教中心、江州一中高中新区等9所城区中小学，增加城区校舍面积20余万平方米、学生就学容量1.8万余名。投入3亿余元实施农村校舍改造、塑胶运动场、中小学校舍防雷设施等基础设施建设，争取“全面改薄”资金近2亿元实施农村薄弱学校改造，全县义务教育阶段学校标准化率达到82.4%。全面启动学生营养改善计划试点工作，累计拨付中央营养膳食补助资金1.3亿元，市级食堂运行经费893万元，惠及全县200多所农村义务教育学校。对校园安全常抓不懈，全县教育系统未发生一起校方责任事故，未出现一例非法到市进京上访。二是办学质量越来越高。全县学龄前儿童毛入园率达80.4%，小学、初中入学率分别达99.98%、98.97%。今年中考上市联招线2512人，700分以上84人;优江州初中毕业生流失率下降到3%以内，每年优生回流300余名，年均为学生家庭节约外读成本6000多万元。今年高考重本上线1043人，上线人数是2011年的36倍;重本上线率达28.5%，比2011年提高了26.9个百分点;北大、清华录取人数实现零的突破，自2012年以来累计16人被录取。高级中学重本上线996人，重本上线率达40.6%，连续四年居渝东南单所学校第1，成功创建为市级重点中学和北京大学“中学校长实名制”推荐学校。江州一中重本上线47人，高考上线率达97.3%。县职教中心学生年均就业率达98.6%、就业稳定率达95.7%、专业对口率达91.2%，成功创建为国家级重点中等职业学校。三是师资力量越来越强。全面推行教师聘用制和绩效工资制，面向全国公开招聘300余名优江州教师。通过公开招考一批、走教调剂一批、顶岗支教一批、转岗培训一批、定向培养一批“五个一批”方式，调配216名专业教师，基本解决全县紧缺学科教师匮乏问题。对3488名乡村教师按照市上政策上限落实岗位生活补助。创新开展“七个十”评比活动，冉波老师被教育部表彰为“全国模范教师”“中小学优江州德育工作者”。四是办学机制越来越新。创新建立外引内联学校发展新模式，以高级中学建设为主要载体，与xx一中“联姻”发展，实施xx一中“六个一”帮扶模式，实现与xx一中的优质资源共享。xx大学基教公司与江州中学联合办学，正式签约授牌。积极探索办学和人才培养新模式，与xx电子工程职业学院、xx化工学院、xx经贸学院签订“3+2”合作协议。全面实施中小学“捆绑发展”战略，26所中小学结对捆绑发展，逐步建立县级名校链式发展共同体。建立学区化管理模式，成立8个“片区教育督导中心”，促进硬件资源、人力资源、课程资源区域共享。建立健全民办教育管理体制，推动育才中学、新星中学等民办教育办出水平、办出特色、办出质量。

二、坚持不懈办好人民满意的教育

要坚持把教育事业作为江州最重大的民生工程来抓，作为江州最持久的发展后劲来抓，作为江州最响亮的品牌来抓。具体要在以下五个方面下功夫。

第一，继续在完善硬件设施上下功夫。一是着力推进项目建设。要深入实施第二轮学前教育三年行动计划，大力实施义务教育“全面改薄”计划，着力抓好改扩建学校项目。要加快完成教师周转宿舍建设项目。二是加快推进标准化学校建设。要按照“完善功能抓扩建，拉高标杆抓提升”的思路，集中力量推进标准化学校建设，确保全县学校标准化率不断提高。要完善农村校点建设，确保农村孩子就近有学上。要优化教育资源配置，注重改善农村学校的设施条件。三是积极推进教育信息化建设。要加强网络直播教室建设，提升教师信息技术应用能力和学科教学能力。要充分发挥多媒体教学设备的作用，促进信息技术与教育教学深度融合。

第二，继续在提升教育质量上下功夫。一是抓好学前教育。要着力解决公办幼儿园数量过少问题，切实增强学前教育的公益性和普惠性。要引导民办幼儿园加大投入，不断提高办园标准和保教质量。要加强幼教队伍建设，不断提升幼教队伍整体水平。二是均衡义务教育。进一步优化中小学校结构布局，使学校分布与学龄人口变化相适应、与当地群众的要求相适应。要均衡配置基础建设、硬件设施和师资力量等教育资源，缩小区域、城乡、校际间的差距。要更加关注留守儿童等弱势群体。要加大改革力度，完善招生体系，确保农民工随迁子女平等接受义务教育，让他们在政治、人格、尊严等方面享受“同城待遇”。三是做强高中教育。要加强以课堂为中心的教学研究、以学生为主体的方法研究和以高考为重点的考试研究，大幅提升高考本科上线率，重点要提升重本上线率和尖子生比例，力争向全国名校输送更多优江州学子，进一步扩大江州教育在市内外的知名度和影响力。高级中学要继续优化办学模式，提升发展内涵和竞争水平，发挥好示范领跑作用。江州一中要积极谋划，重振百年老校雄风，构建与高级中学良性竞争、并驾齐驱的格局。四是办特职业教育。要坚持以市场需求为导向，以培养知识型、技能型和复合型人才为目标，做到学校教育与就业岗位“零距离”。要开设一批与地域特色相匹配、与就业市场相对接的品牌专业，特别是要与现代物流、农村电子商务紧密结合起来，努力培养一批实用型、技能型人才。要充分发挥在教育、培训、职业技能鉴定等方面的功能，积极支持与行业、企业共建共享，提高职业教育发展的层次和水平。五是关注特殊教育。要全面实施国家《特殊教育提升计划》，提高特殊教育普及水平和教育教学质量，为特殊群体提供同等接受教育的机会。六是支持民办教育。要扩大教育开放力度，构建多元办学格局。要鼓励社会力量兴办教育，加大民办教育扶持力度，规范民办学校办学行为。

第三，继续在优化师资队伍上下功夫。要继续加大教师招聘、引进力度，加快骨干教师队伍梯队建设，实现教师数量正增长。要优先做好农村教师的补充工作，在培训、评优、晋级、奖励、表彰等方面向农村教师倾斜，在待遇上提高、生活上关心，努力做到“招得来、留得住、教得好”。要注重以老带新、以新促老、师徒结对、共同提高，充分发挥骨干教师的传帮带作用，促进青年教师快速健康成长。在这里，我重点对校长和教师提几点要求。

校长是一个学校的灵魂。要增强责任意识，以实际行动管好自己、带好队伍、抓好业务。要有专业素养，对教育教学进行深入研究，做专家型、学者型校长。要有敬业精神，富有爱心、乐于奉献、善于创新，心无旁骛抓好学校建设和发展。要不断提升管理能力，在教学上有思路，在教师队伍建设上有办法，靠管理提质量、出成绩、见效益，下真功夫管好学校、管好教师、管好学生，办学生喜欢的学校、群众放心的学校、社会满意的学校。

教师是立教之本、兴教之源。一是要秉承师道。要坚守崇高的理想信念，坚持以言传道、以行垂范，在教书育人的伟大事业中实现人生价值。二是要涵养师德。要自觉修养师德，以德润身、以行立教、甘当人梯，以灵魂影响灵魂，以人格引导人格，成为学生的道德标杆和品格楷模。三是要锤炼师艺。要秉持终身学习的理念，不断拓宽知识视野，更新教育观念，改进教学方法，因材施教、诲人不倦，以扎实学识、精湛师艺赢得学生尊重。四是要富有师爱。要争做善良的使者、挚爱的化身，关心一切学生，关心学生的一切，用爱培育爱、激发爱、传播爱，用真理、真言、真行教化学生，用真情、真心、真诚感化学生。

第四，在扶贫教育和教育扶贫上下功夫。扶贫教育是解决“因学致贫”“因学返贫”难题的有效举措。教育扶贫是能够防止贫困代际传递、从根本上摆脱贫困的关键所在。一方面，大力开展扶贫教育。要推动教育资源向贫困乡村倾斜，确保优质教育资源对口帮扶农村薄弱学校。要落实家庭经济困难学生教育资助政策，建立健全“政策补助、助学贷款、社会帮助和干部职工资助”等助学体系，认真落实每年资助每名学前教育贫困生2160元、小学阶段贫困寄宿生1000元、初中阶段贫困寄宿生1250元、贫困户子女就读中职学校和公办普通高中免学费、贫困户子女就读中职学校补助住宿费500元等优惠政策，让贫困家庭学生能上学、上好学。特别要关注、资助贫困家庭的大学生，决不让他们因家庭经济困难而失学，并高度重视他们的就业问题。另一方面，着力实施教育扶贫。针对职业教育的贫困家庭学生，推动职教扶贫“雨露计划”全覆盖，大力开展职业技能培训，积极做好就业服务与指导，为他们提供就业平台，实现“职校一人、就业一人、脱贫一家”。针对义务教育、普通高中的贫困家庭学生，要引导他们树立“家穷志不穷”的思想意识，坚定用知识改变命运的人生追求，争做有志气、有追求、有梦想的青年，从精神上摆脱贫困。

第五，继续在保障学校学生安全上下功夫。要突出幼儿园安全、寄宿制学校安全、学校食品卫生安全、校车安全、校园消防安全五大重点，努力营造平安稳定的校园环境。要结合学生的年龄实际和心理特点，创新运用学生喜闻乐见的方式，注重采取模拟演习等方法，面向学校教职员工和广大学生，定期开展安全教育。教育部门和学校要担负起安全教育和管理的主体责任，加强与学生家长、社会沟通联系，着力构建学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育防范体系。

三、切实为全县教育事业提供坚实保障

教育事业是一项系统工程、全民工程，在经济社会发展中居于基础性、先导性、全局性的战略地位。全县上下要密切配合、强化保障，形成推动教育事业发展的强大合力。

(一)加强组织领导。县领导特别是分管领导要经常深入乡镇(街道)和学校，加强调研指导，找准薄弱环节，督促抓好教育工作任务的落实。县四大班子要发挥职能作用，加强督促检查和深入调研，提出针对性意见建议。乡镇(街道)党政主要领导要对校舍建设、教育质量、师生管理亲自过问、亲自督查，真正把抓教育、办教育、管教育的职责落到实处。教育部门要充分发挥职能作用，主动作为，认真履职，加强综合协调，推进改革创新，不断提高教育质量和办学水平。宣传部门要充分发挥阵地作用，大力宣传教育事业发展成果。公安、消防、安监等部门要积极为学校学生创造安全稳定的环境。团委、妇联、关工委等群团组织要充分发挥桥梁和纽带作用，积极配合做好青少年工作。其他各部门要结合各自职能，齐心协力为振兴教育事业办实事、作贡献。

(二)加大教育投入。要全面落实教育保障机制，足额预算教育经费，逐步提高义务教育公用经费保障水平，确保县内各类教育全面协调发展。县财政和县教委要妥善安排资金，加大教育投入，特别是要加大对边远乡村学校、薄弱学校的投入，切实解决教育发展中的具体问题。

(三)凝聚社会力量。要广泛动员社会各个方面、各个阶层的力量，特别是动员企业家和成功人士参与到教育事业中来，为江州的教育事业增砖添瓦，努力形成学校、家庭以及社会各界共同参与、共兴教育的强大合力。

(四)大力弘扬尊师重教良好风尚。要营造关心教师、爱护教师、尊重教师的良好氛围，让教师成为受人尊敬、让人羡慕的职业。要提高教师福利，公租房等保障性住房优先为符合条件的教师提供。教育部门和学校要进一步转变作风，更好地服务教师，帮助教师们解决教学、科研、生活中的实际困难，真正让广大教师安心教书、全心育人。

老师们、同志们，事业兴衰系于教育，教育发展决胜未来。各级各部门尤其是全县广大教育工作者，要继续发扬真抓实干、开拓创新的奉献精神，同心同德，扎实工作，努力为建设“武陵山区教育高地和教育名城”作出更大贡献!

最后，再次祝愿广大教师和教育工作者节日快乐，身体健康，工作顺利，阖家欢乐!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我们在国旗下讲话的题目是：中秋情思。

在这金秋送爽的九月，我们又将迎来一年一度的中秋佳节，又将欣赏到皓月当空的美景，当我们仰望苍穹时，脑海中定会浮现起那优美的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

是啊，人生有诸多事情难以两全，现今我们在三中虚心求学，不能陪伴父母身旁和他们一起赏月，每逢佳节倍思亲呀!特此，我们写了一首小诗，遥寄给远方的父母，并祝大家节日快乐!

当我背上行禳

离开了养育我十几年的家乡

在挥泪作别母亲的那一刹

我读懂了母亲眼里的希冀和忧伤

高中的生活，充实而繁忙

却总不忘，给家里打个电话，问短问长

电话的那端，母亲的每个字都洋溢着按捺不住的喜悦

因为能听到我的声音就是母亲最大的愿望

仍记得第一次回家

母亲笑着跑出来迎接

眼睛里闪烁着慈爱的光芒

那光芒比太阳更亮

母亲微笑的脸庞再次浮现眼前

母亲叮咛的话语又在耳畔回响

现在我们沐浴着阳光

在庄严的五星红旗下有千言万语要讲

感谢我们的母亲

思念我的家乡

如果是那样

就让它化作学习的动力

努力拼搏

一切都向着自己的理想

如果是那样

就让它化成切实的行动

别畏惧暴雨和风霜

去攀登科学的高峰，去畅游知识的海洋

别忘了

远处的母亲在等待着我们

等待着我们胜利的消息

别忘了

远处的母亲在期待着我们

期待着我们凯旋归航

拼搏吧

别让母亲失望

对母亲最好的报答

就是三年后创造辉煌

同学们，让我们在中国传统节日中秋节即将来临之际，真诚的告诉远方的爸爸妈妈，你们的孩子已经长大，在三中老师的辛勤哺育下正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。

最后祝老师们合家幸福，中秋快乐!

9月15日，我们迎来了一年一度的中秋佳节。同学们，你们是如何度过这个传统节日的?又为此开展了哪些有意义的活动?

“中秋月圆夜，阖家团圆时。”圆月被视为团圆的象征，也是文人墨客情感之所系。古往今来，许多文人墨客在面对明月时，都会挥毫泼墨、表达情思。同学们，你们不妨在中秋之夜，和家人围坐在一起，阅读与明月、中秋有关的诗句，体会其中传达出的美好情感，感受中华文化的博大精深。

“玉轮高高挂，银辉满人间。”中秋节，也是向远方的亲人和友人表达思念之情的时刻。同学们，你们是否给远在外地的“手拉手”小伙伴送去祝福?给仍坚守在工作岗位的各行各业的劳动者送去问候?中秋之夜，让人间真情在我们的手中蔓延和传递吧!

丹桂香，福月照，齐享团圆话梦想。中秋节，还是祝福伟大祖国的时刻。同学们，让我们一起祝愿祖国的统一大业早日实现，祝愿“国家富强、民族复兴、人民幸福”的中国梦早日成真!

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好，今天我国旗下讲话的题目是：保护环境，人人有责。

环境保护并不是一个新鲜的话题，但是如今却成为我们国家乃至全世界的头等大事。

不可否认，环境保护是一个庞大的、系统性的工程，关系着千千万万人的命运，所以，这也需要所有人的配合与努力。我们知道，人类只有一个地球，而地球正受到各种污染的侵袭：废物污染、水质污染、空气污染、噪音污染等等。如果有那么一天，地球不堪重负，我们只有死路一条。所以，作为地球上的一员，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须加紧行动，像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球。那么我们应该怎么做呢?

首先，我们应该尽量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性饭盒等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价。

其次，我们应当节约资源，减少污染。具体来说就是，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，同时注意回收和循环再利用等等。只有这样，我们才不会透支我们有限的资源，才不会给我们自己和我们的后代留下遗憾。

最后，我们应当学会保护动物，保护植物，与其他生物和平相处。因为，其他生物也是地球上巨大生物链上的一个重要环节，缺少了它们，我们的生活也将受到影响!

环境是我们人类赖以生存的基本空间，也是人类寻求发展的物质基础，更是折射一个国家、一个民族、一个人文明程度的标志。保护环境，是我们每一个人义不容辞的责任。因此，我希望人们能重视环境保护工作，并付诸行动，从自身做起，从身边的小事做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步，把它放到垃圾箱里;当你在路上看到纸片包装袋的时候，请弯弯腰，将它捡起;当你正要践踏草坪的时候，请多走几步，足下留情;当你正要攀折花木的时候，就想一想在它背后撒过多少辛劳汗水的园丁!要知道，只有时时讲究文明，人人注重环保，个个遵守公德，我们的环境才会更加的美丽。

无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。最后，让我们一起说声：保护环境，从我做起!

1970年4月22日，在太平洋彼岸的美国，人们为了解决环境污染问题，自发地掀起了一场声势浩大的群众性的环境保护运动。在这一天，全美国有10000所中小学，2000所高等院校和2000个社区及各大团体共计2000多万人走上街头。人们高举着受污染的地球模型、巨画、图表，高喊着保护环境的口号，举行游行、集会和演讲，呼吁政府采取措施保护环境。这次规模盛大的活动，震撼朝野，促使美国政府于70年代初通过了水污染控制法和清洁大气法的修正案，并成立了美国环保局。

从此，美国民间组织提议把4月22日定为“地球日”，它的影响随着环境保护的发展而日趋扩大并超过了美国国界，得到了世界许多国家的积极响应。到1990年4月22日，即“地球日”20周年之际，全世界都进行了地球日活动。从那时起，“地球日”才有了国际性，称得上世界地球日。它作为人类现代环保运动的开端，推动了西方国家环境法规的建立，并促成了72年联合国第一次人类环境会议的召开，此后各国的政府环保部门和民间环保组织纷纷成立，地球日也因此成为一百四十多个国家共同的环保纪念日。2013年4月22日是第44个“世界地球日” 。

日前，国土资源部已确定今年“世界地球日”的主题为“善待地球--科学发展,构建和谐”。 届时，将围绕主题向公众进行国土资源的基本知识、基本国情，以及保护和节约利用、集约利用国土资源,实现人与自然和谐相处的国家政策和科普知识宣传。宣传要点是落实以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观;善待地球，促进人与自然的和谐;认识我国人口众多，资源相对不足，生态环境承载能力弱的基本国情，强化节约资源、保护生态和资源循环利用的意识，建设资源节约型和环境友好型社会;依靠科技创新和科技进步，推进资源合理开发、节约利用和集约利用，推进环境保护与治理，提高国土资源对经济社会可持续发展的保障能力。地球是浩瀚宇宙中一颗璀璨的行星，是迄今所知唯一适合人类生存的美好家园。自然资源是地球母亲给予人类的宝贵财产，是人类赖以生存和经济社会不断发展的物质基础。地球孕育了人类，人类不断利用和消耗各种资源，也影响着自身的生存空间。随着人口不断增加和工业发展，人类给予地球的负载变得越来越沉重。善待地球，科学发展，是实现经济社会可持续发展的必要条件，是人类文明进步的必然要求。地球上的自然资源是有限的，“地球—生命—人类”系统的平衡与物质的生产和调节能力也是有限的。人类必须在地球资源与环境容量允许范围内去谋求人类文明的目标。我国现有土地面积居世界第三位，但人均耕地不到世界人均水平的一半。

由于缺乏水源保证，干旱退化、水土流失、污染严重的耕地占了相当大的比例。我国矿产资源人均占有量仅为世界人均水平的58%，支柱性矿产后备储量不足，小矿床多，大矿床少;贫矿和难选冶矿多，高矿少;开采利用难度很大，资源分配与生产力不匹配，供求矛盾越来越突出。一方面人均资源少，一方面资源利用率低，破坏和浪费严重。面对经济社会日益增长的资源需求，我们面临的资源形势严峻。

9月马上就要到了，同学们又迎来了开学季，同学们又会有怎样的新面貌迎接2015秋季开学新学期，新东方网高考频道小编为大家汇总了一些新学期开学作文，看看大家都是怎样计划新学期的.

我校开学的好日子，很多同学在家长的伴随下，早早的来到了学校，十点摆布，高一高二收费处就排起了长龙，但同时我也看到了了一个很奇怪的现象：排队缴费的有近三分之一的是家长，有的满脸沧桑，有的青丝白发，有的衣着薄弱，有的略显憔悴，看得出基本上是来自农村的.同学们，不知你们发现没有，在你们面前，父母亲是不是显得有些寒碜，有点落寞?可他们却全然不顾站在北风里为你们排队等候着缴费，而你们呢，穿着过年的新衣，表情愉悦的与同学们说着话，聊着天.我问了几位家长，为什么不叫孩子本身去排队缴费，家长们几乎都这样说：孩子不懂事，带着钱不安全.此情此景，深深的刺痛了我.同学们，你们是真的不懂事啊.一个高中生，都十六七岁了，难道这么一点自立能力都没有吗?受教育十多年了，难道就是这么体谅孝敬父母亲的吗?

所以，今天，我想就这个问题和同学们谈一谈.

首先，作为一个高中生，一个几近成年的人，在生活上要自立，在学习上要独立.

教育家陶行知曾说：滴本身的汗，吃本身的饭，本身的事本身干，靠天，靠人，靠祖上，不算是好汉.没学会自立的的高中生，只能怨天忧人，一蹶不振，甘于命运的摆布.破茧而出的蝴蝶，没有茧的挤压，没有本身的羽化，就不能获得属于本身翱翔的翅膀;小鹰被老鹰推下山崖，如果没有本身奋力的拍打，就不能得到鹰击长空的本事.

自立是什么?自立就是努力向上，奋发进取，自立是一个人自身的一种本质，一种品质，它比如荒山上挺拔的松柏，比如石缝间翠绿的小草，比如波澜中高扬的风帆.“自立”使莎士比亚创作出《威尼斯商人》等大量优秀作品，从而成为“人类最伟大的戏剧家”;“自立”使齐白石成为国画大师，“自立”使大画家毕加索的女儿巴鲁玛成为一个成功的服装和珠宝设计师;“自立”使安徽省颍上县普通农村姑娘刘丽成为XX年感动中国最美洗脚妹.

居里夫人说过：“路要本身走，才能越走越宽”.

同学们，我们本身能做的尽可能本身做，能完成的就必然本身来完成.在家里，主动做家务，干农活;在学校，要主动学习，独立思考.本年我校提出的四环节课堂教学改革的出发点和落脚点就是让同学们合作探究，自主学习，希望同学们积极参与，全力配合.

其次，我们为人子女，对父母要有孝心，身为时代骄子，对社会要有爱心.

万恶淫为首，百善孝为先.孝心，是中华民族的传统美德，也是一种人文品质和道德基石.从古代“黄香温席”、“张良拾鞋”、“鹿乳奉亲”、“卧冰求鲤”、“子路背米孝双亲”、 “岳飞敬师孝母”，到现代的“邓小平赡养继母”、“田世国换肾救母”、“张尚韵背母求学”、“田永芹带母上学”、感动中国XX年度人物获奖者、恪守孝道的平凡女孩、90后的孟佩杰照顾养母XX年，在2月3日晚上给她的颁奖词：在贫困中，她任劳任怨，乐不雅观开朗，，用青春的朝气驱赶种种的不幸，在艰辛中，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节，虽然艰辛充满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花，等等等等，所有这一切都一脉相承，无不表现着中华民族传统美德---孝道这个永恒的主题.

俗话说：家家有白叟，人人有老时，我若不敬老，我老谁敬我.对父母尽孝，并不要求你给父母太多物质上的帮手.好久不见打个电话问候一声，和父母亲说说话，帮父母做一顿饭菜，洗洗碗筷，帮父母端端洗脸洗脚水，咱们的父母亲就感到知足了，而你们呢，总认为父母亲为你们做任何事，都是理所当然，本身也心安理得，就如开学学父母亲在寒北风中为你们排队缴费.

“树欲静而风不止，子欲奉而亲不在”.同学们，不要因为年少无知忽视了这份离我们比来的亲人之爱，忘记了这份我们本身应尽的儿女孝心，更不要在本身今后的人生中留下后悔和遗憾.

同学们，孝心是爱心的启蒙，孝心是一条河流，爱心是一片海洋.一个对本身父母都没孝心的人，怎会对亲朋好友有爱心，更谈不上感恩他人，感恩老师，感恩学校，感恩社会了.

当然，作为学校办理者和教育者，我们也应当反思，我们应该加强教育引导，走进你们的内心世界，用心去沟通，用爱来感化.

最后，希望同学们做一个自立自强、独立自主，孝心无价、爱满天下的社会人.

谢谢!

缅怀先烈——国旗下的讲话

清明将至，潇雨纷纷，又是一年断肠时节。吹面不寒，沾衣不湿，缠缠绵绵，似断还还。冬天在春风春雨春阳春景中消退。而那一段千折百回的思绪，才下眉头，却上心头，缱绻得磨人，磨得人魂消肠断。

浮生一梦去，功业千秋留。那随时日流逝，渐而遥远飘渺的故事，终落成青史里的一点温度，不为人知。

时光在今日回溯，抚古思今，让我们去找寻，找寻那些早已被我们遗忘的过去。

或许有人会问：都已经是过去的事情，可为什么，还是有人像是铁了心一般，还要回去？他们总以为历史翻篇了，可历史永远不会因为岁月流逝就翻篇。

我们在风雨之后的盛世年代，更应该回忆往昔，怀念峥嵘岁月里的战火纷飞；这个国家血与火的过去，这个民族血与泪的艰难困苦，以及那个满目疮痍的中国。

曾几何时，在漫长的革命斗争岁月里，无数英雄儿女为着民族的解放，抛头颅洒热血，魂断异乡。他们中有人千古流芳，至今被世人所歌颂；也有人连姓名都未被知晓，便化作众多沙场英魂中的一个。

无垠的黑暗笼罩着他们，像是这个苦难的国家被一度笼罩着的黑暗，而即便再苦再难，也总有人赴汤蹈火，舍生取义，愿逐明光。

武汉会战，是抗日战争时期中国军队在武汉地区同日本侵略军展开的一场会战。中华民国

二十七年，即1938年，自夏至秋，中国第5、第9战区部队在武汉外围沿长江南北两岸，与侵华日军展开会战。战火遍及安徽、河南、江西、湖北，是抗日战争战略防御阶段规模最大、时间最长、歼敌最多的一次战役。中国军人浴血奋战，伤亡40余万，溃敌25万7千，以血的代价粉碎了日军快速灭亡中华的妄想，使万般罹难的中国，白夜而行，浴血而生。

希望，在上海，在南京，在重庆，在延安，在武汉，在北平——在人们内心永不熄灭的角落里，燃烧着，喷薄着，一次次看它在风里云里破灭，又一次次染血将它拾起。抗日战争终由战略防御转为战略相持。

国运多艰，当戮力以救之。今日寇仇未灭，明日盛世可期，劣者愿承前辈之志，复我中华！

朋辈今日在此，向所有为国奋战的英雄们致敬！

感谢你们，让数十年后的我们，能够生在春风里，长在红旗下。

各位老师、各位同学：

上午好!今天，我国旗下讲话的题目是：用汗水和智慧浇铸辉煌。

今天我们在这里举行的是新学年第一次升旗仪式。首先，请允许我代表运河中学校长室向全校近千名新同学和21名新老师表示最热烈的欢迎!向全校3000余名师生表示热烈的祝贺!祝贺你们相聚在x中这块充满生机和活力的校园;祝贺你们又迎来了一个充满希望的新学年。在这秋风送爽、丹桂飘香的九月，我们又相聚在x中，相聚是为了圆梦，圆一个成人、成才、成功的梦;相聚是为了奋进，奋进是休整后的新的极速的迸发;相聚是为了创造，创造出一个无愧于时代和人民的辉煌业绩，回首过去，x中的昨天硕果累累，展望未来，x中的前途无限光明。

九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。翻开x中这两年的成绩册，每位x中人都会为之振奋。2012年中考，我校达响中a类分数线的同学94人，中考质量评估和初中教学工作评估双双位居全县同类学校第一，2012年高考，我校达本科分数线的同学有18人，首次被县政府授予“高考质量进步奖”的荣誉称号。2012年中考我校达响中分数线的同学293人，中考质量评估和初中教学工作评估再次双双位居全县同类学校第一。2012年高考，我校达本科分数线人数24人，又创历史新高。在上学期期末考试中，我校初一、初二年级的各门学科成绩均列全县前3名，初一语文、初二语文、初二物理等学科更是超过县内省重点中学，位居全县第一。面对成绩，我们x中人的头脑很清醒。成绩来之不易，它是我们师生用汗水和智慧奋力拼搏换来的，这些成绩为我们成材奠定了坚实的基础。这些成绩充分证明了x中人在正确思路和理念的指导下，已探索出了一条适合我们学校校情的宽广大道。在各级各类竞赛中，更是捷报频传。在江苏省物理、化学竞赛中，我校李乃庆、林江、陈洁、沈峰、刘德立、刘兆贤同学分获一、二、三等奖，在“兴中杯”高中生作文大赛中，我校郑淑娟、刘凤婷等五名同学获得省三等奖，在响水县中小学生英语口语大赛中，我校的两个节目分获一、二等奖，特别是我校《时装秀》节目征服了所有评委和观众，被评为全场最高分，获得了一等奖，在历次县“五小”科技活动中，我校均获得多项一等奖和优秀组织奖，这些成绩的取得是同学们实力的展示，也是老师们辛勤劳动的结果。面对这些成绩，作为x中人，我们无比自豪，作为x中人，我们更应该充满自信。同学们，中学阶段是人生求学的黄金时期，快乐学习、勤奋钻研至关重要。求学钻研从来都没有坦途，总会遇到各种各样的挑战，成长的道路上也会有各种各样的困惑，希望同学们不懈的追求进步，不断发掘自己的潜能，培养自己的兴趣，让自己的中学生活留下成长、成熟的印记。同学们，我校较以前虽然在各方面都取得了长足的进步，但条件仍然很艰苦，教学设施还很不完善，离教育现代化的高要求还有很大的差距。但x中有一大批爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的好教师，有一大批勤奋好学、刻苦钻研的好同学，x中人具有不怕苦、不怕累、不成功誓不罢休的“钉子”精神。凭着这种精神，苦干加巧干，我坚信不管什么事都能干成功。同学们，“十年寒窗苦”是历史的古训。科学知识的把握，良好素质的养成，需要勤奋刻苦作铺垫、作代价。命运其实很公平，命运从不垂青无准备的头脑。你现在懈怠一些，你以后将会用加倍的付出来偿还你现在的懒惰。反之，你现在少庸懒一点，多刻苦一点，基础打牢一点，你将来的人生道路也将会更平坦一些。同学们，你们现在正值两青春年少，风华正茂，努力吧，成功属于你们，未来属于你们!

今天，我们又相聚在x中这个朴素而美丽的校园，你们将在这里放飞梦想，实现你们的人生目标。x中有着辉煌的历史，作为x中的主人，我们在感到自豪、自信的同时，我们更应感到责任重大，因为x中的明天需要我们去创造，x中的明天掌握在我们的手里，家长的厚望、老师的期盼、国家社会的需求，需要我们用成绩和素质来回答。同学们，请让我们继续发扬x中精神，踏踏实实的做好现在每天的工作，认认真真的上好每一节课，扎扎实实的学好每一点知识，积极参加学校的各项活动，在活动中培养自己，在实践中锻炼自己，使自己能真正成为一个有理想、有文化、有纪律、有道德的社会主义接班人。 同学们，秋天是收获的季节，也是我们新学年的起点，让我们全体x中人携起手来，借助与盐城中学结对的良好机遇，共同努力，去迎接硕果累累的明天。

老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响。严谨、规范、创新是运河中学不断取得办学成绩和克服前进中各种困难的法宝，新学期我们仍然要在各项教学管理中一丝不苟讲规范、一如既往抓落实，严谨治学、改革创新，不断提高办学水平，展名校风采，办人民满意的教育，共创x中新的辉煌。最后祝福老师、同学们新的学期成功、快乐!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是六(3)班的李想。今天，我国旗下讲话的题目是《中秋，怀一颗感恩的心》。

秋浓了，月圆了，又一个中秋要到了!本周日9月27日，是我国的传统节日——中秋节。中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以中秋又被称为“团圆节”。

金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋是中华瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆，中秋节尤为甚。中秋，是一个飘溢亲情的节日;中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些，都已成为人们生活的主旋律。

同学们，你们一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句：比如“举头望明月，低头思故乡”、“但愿人长久，千里共婵娟” ……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，不正是因为我们人类有着共同的信念吗?

中秋最美是亲情!一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

中秋最美是思念!月亮最美，美不过思念;月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命，感谢父母给予的培养……同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩，感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己!

中秋最美，美不过一颗感恩的心!中秋最美，美不过真心的祝福!

最后，衷心祝福老师们、同学们中秋快乐，一切圆满!

各位教职员工：

又是一年金桔飘香的时刻，我们迎来自己的节日——第三十一个教师节。我仅代表学校党总支、行政，向辛勤耕耘在XX市七中这片充满希望的沃土上的广大教职员致以节日的问候和良好的祝愿。向各级各类关心七中发展的领导表示衷心的感谢和祝福。

2015年，我们全体七中人，深入贯彻党的十八大精神，扎实开展“学创”活动，克难奋进，锐意进取，取得了丰硕的办学业绩。学校管理理念进一步提升，校园环境进一步美化。行评工作有条不紊，主题德育异彩纷呈，高效课堂硕果累累。2015年高考取得历史性突破，校园建设三大工程相继启动。聚集正能量，实现新跨越，七中梦正在我们的手中描绘。

老师们，教师这个职业平凡而崇高，因为我们，懵懂少年吮吸着知识的甘露，健康成长;因为我们，教育事业生机勃勃，蒸蒸日上;同样因为我们，中国梦才如此熠熠生辉，灿烂辉煌。我们全体教师本着“修德、敬业、崇实、创新”的校训，坚持“为学生一生发展奠基”的理念，爱岗敬业，扎实工作，涌现湖北省“学生最喜爱的好老师”陈XX，XX市“明星班主任”黄进，XX市“师德标兵”郑XX，XX市教育局优秀党员何XX、杜XX、陈XX，XX市高效课堂优质课一、二等奖刘XX、姜XX以及今天受学校表彰的一大批优秀教师代表。在此也代表学校向受表彰的教师致以热烈的祝贺。

学校要发展关键在教师，我们七中正是有这样一支甘于奉献，勇于创新的教师队伍，学校才能跨越式发展。为此提出三点希望，我们全体同仁共勉。

一、坚守教育的理想，忠诚于党的教育事业，立足岗位，创先争优。

二、铸就高尚的师德，做学生成长的引路人，敬业爱生，教书育人。

三、练就扎实的本领，做学者型的人民教师，终生学习，提升素养。

老师们，我们正处在XX市加快现代化特大城市建设，XX市教育激情跨越的历史机遇下，每一位教师要积极投入到“学习贯彻十八大，争创发展新业绩”的实践活动中来，爱岗敬业，扎实工作，为学生的成长、办人民满意学校、实现七中的梦想而努力拼搏，以我火热青春，换明天桃李芬芳;以我兢兢业业，换明天春色满园。

最后，祝全体教职工教师节日快乐，合家幸福，万事如意!

老师们、同学们：

大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是“庆祝建国67周年”。

当国旗炽焰般的身影与天际晨光彤红的胸膛融成一片辉煌之时，我们兴奋了!假如我们的父辈们在67前为了她的升起而兴奋的话，在又一个国庆节即将到来之时，当我们发现她日趋成熟之时，我们也兴奋了!67年过去了，对于一个人，67可以写一部长篇巨著了，但对于一个国家来说，却是短暂的，她可以汇成烟波浩渺的着述，但我们却更能用四个字来概括，那就是“奋进、开拓”。

近代着名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”

梁启超先生说得好，国家的未来靠年轻一代，年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的：“青年应当有朝气，敢做为”。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力;而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，报效祖国。

在如此瑰美的早晨，我们又和国旗相遇，我们深情地致她一个敬礼，随即奉上的是我们一片祖国赤子的深情。曾几何时，贪婪的侵略者纷纷来到，从此，文明褪色了，强盛衰败了，整个神州浓雾蔽日，贼寇横行，曾几何时，无数的革命先烈又用血肉之躯把我们多难的民族抱出了地狱，送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖国母亲凄苦的眼泪，换来了她幸福的微笑……

如今，我们又以有限的土地，解决了十三亿人口的吃饭问题，以收回香港特别行政区这一胜于雄辩的事实，证明了我国势不可挡的发展步伐，以抗洪救灾这一另世人瞩目的行动，展示了中华民族坚不可摧的凝聚力，使世界重新认识了中国!如今历史又发展到了一个新的转折关头，历史庄严地把中国交给了我们，把辽阔的幅员、悠久的文明以及与这辽阔的幅员和悠久的文明有些不相称的经济、文化状况交给了我们，这对于我们这一代，肩上庄严的使命，决不比以往任何一代轻松!那么，就让我们这一代连结历史和未来的青年人做出选择吧!

让我们用知识加汗水，以满腔热情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!

昨天，在我国第32个教师节到来之际，庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会在北京举行。胡锦涛、温家宝等国家领导人亲切会见了与会代表并向全国教师致以节日问候。今天，我们在这里隆重举行庆祝大会，欢度节日，表彰先进，总结工作，展望未来。在此，请允许我代表学校，向辛勤耕耘在教学、科研、管理和实验技术、后勤服务岗位上的全体教师及广大干部、职工们，表示诚挚的节日问候!向受到表彰的各位教师以及所有老师们多年来取得的优异成绩，表示衷心的祝贺!向长期以来为学校建设与发展作出贡献的老教师、老领导、老同志表示崇高的敬意!

下面，我想借此机会，重点就人才培养、百年校庆和学风建设等三个问题，与大家交流一些看法。

一、坚持人才培养的根本任务，切实改进拔尖创新人才的培养。

强调人才培养这个看似老生常谈的话题，是在于必须把 “人才培养是学校根本任务”这一办学理念，在全校师生员工，首先是广大干部和教师中取得共识。我校教育研究院近期完成的一份调查报告显示，我校本科教育在“生师互动”方面，无论低年级还是高年级，都低于美国同类大学的平均水平。这就在一定程度上表明，我们的教师还应投入更多精力到与学生的交流中去，更多地关心和支持学生的成长。

目前，我校第23次教育工作讨论会正在举行。这次讨论会的主题是，清华新百年人才培养的使命和战略。结合教育讨论会的研讨及迎接百年校庆，学校也在具体筹划并逐步实施一些新的教学改革措施。比如学校出台了“清华学堂人才培养计划”，把学堂还给学生，聘请学术造诣深厚、教学经验丰富、具有国际视野的院士、长江学者等担任首席教授，邀请知名学者、优秀教师和社会杰出人士担任学生导师，通过研讨式、探究式的学习形式，鼓励自主学习和研究型学习，建立学习者“社区”和科学研究“乐园”，激发学生的学术兴趣和学术理想。从本学期开始，清华学堂数学班、物理班、钱学森力学班、计算机科学实验班成为首批项目。

在研究生培养方面，我们将启动“未来学者培养计划”，致力于提升博士培养质量。为此，将设立“未来学者”新生奖学金、科研创新基金、国际学术交流基金，吸引国内外优秀学子特别是基础学科的博士生新生报考清华，鼓励博士生参与原创性研究、高难度基础理论研究或重大工程技术研究，为培养未来学者奠定基础。

总之，我们要积极探索有效措施，把拔尖创新人才的培养工作落到实处。希望大家结合各自工作，认真研究如何把人才培养这一根本任务，切实落实在学校新时期的人才培养理念和目标定位上，落实在多方面办学优势向人才培养质量提高的转化上，落实在学校新时期的体制机制改革上，落实在大学精神和大学文化的建设上，为学生的全面成长提供沃土和氛围。

二、以改革与发展的优异成绩迎接百年校庆。

百年校庆，是我们学校发展历史上的一个非常重要的“节点”。迎接百年校庆，不仅仅在于搞好一系列的庆祝活动，更重要的是抓住百年校庆的契机，推进学校各项工作，动员全校力量努力向跻身世界一流大学的宏伟目标迈进，为国家和民族作出更大的贡献。

我校制定的 “985工程”2009年～2010年改革与创新建设计划，旨在抓住迎接建校100周年的历史机遇，全面推进学校管理体制和运行机制的改革创新，以改革促发展，率先建立 “世界一流、中国特色、清华风格”的现代大学管理制度，以超常规的举措，加快推进创建世界一流大学步伐，使清华大学的发展迈上一个新台阶。

改革创新的基本思路是，突出以人为本，创新评价机制，改革治理结构，优化资源配置，调整布局结构，全面协调推进。为此，初步制订了若干项计划，包括学科建设创新计划、队伍建设改革与创新计划、人才培养改革与创新计划、科研体制改革与创新计划、公共平台创新建设计划、校园环境整治建设计划等。

在学科建设创新计划上，重点是建立学科布局调整机制、学科中长期国际评估机制，探索学术特区和学科交叉机制，将重点支持若干冲击世界一流的学科和学科方向、战略布局和交叉学科及方向。

在队伍建设计划上，重点是切实推进教师分系列管理，逐步建立和扩大以教学和学术为导向的教师队伍，完善与学术责任相结合的岗位绩效奖励、科技成果转化和人才流动聘用及考核制度等。

在科研体制改革和创新计划上，将设立学术特区，创建个性化的顶尖科研人才支持模式;实施基础研究计划和学科交叉计划，支持重大专项的实施。

在校园环境建设计划上，将大力推进新清华学堂等重点建设项目，大力改善教学和学术文化活动的条件;推进教师住宅建设，改善教职工工作生活条件;加大环境整治力度，推进和谐校园建设。

希望广大教师热情关心、积极参与百年校庆的活动，以各方面工作的优异成绩，迎接百年校庆的到来。

三、广大教师要做优良学风和学术道德的表率。

近一个时期以来，高等学校的学风及学术道德问题，受到了社会舆论的密切关注。应当说，清华的学风状况总体上始终是比较好的，绝大多数教师和学生长期自觉地坚持严谨、勤奋、求实、创新的优良学风。但近年来也出现了几起事件，对学校声誉造成了一定的负面影响，对师生们保持良好学风形成较大危害，我们必须引起高度警惕。

今后，我们要进一步加强学风教育，强化对于学术不端行为的惩治，一旦发现问题立即予以坚决严肃的处理。同时，还要继续完善教师职称和研究生学位论文评审中的匿名评审、校外同行专家评审等措施，坚持学术的事情让学术本身说话，强化学术评价的独立性、科学性，逐步建立起学术道德与学风建设的长效机制。

要求广大学生保持良好学风，首先是教师们要做出榜样。不可否认，今天的大学早已不是象牙塔，大学与社会的联系越来越密切，学校师生的道德和风气自然要受到社会的影响。从这个角度讲，在目前社会上浮躁之风日甚的情况下，大学确实很难独善其身。但是，社会不良风气的侵袭，绝不应该成为大学学人放弃自己操守的理由。学术乃天下公器，学者应做“社会的良心”。作为高素质、高层次人才的聚集之地，大学肩负着引领时代风尚的社会责任。我们不仅要坚守学术道德，守住“为学”和“为人”的底线，而且应当高扬真理与科学大旗，培育大学精神，成为社会道德和理想的引领者与坚守者。

办好学校，师资队伍是关键。让我们坚持高尚的师德、严谨的学风，以高度的职业责任感和历史使命感，以乐于奉献、甘为人梯的精神，投入到光荣而神圣的教育事业中去，为迎接国庆67周年，为迎接清华大学的百年华诞，实现跻身世界一流大学的宏伟目标，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

各位老师、同学们：

大家好!

金秋九月，金菊盛开，在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年，迎来了270余名朝气蓬勃的初一新同学。他们的融入，使我们这个大家庭更加强大，更加充满生机和活力。我代表学校各位领导和全体教职工对新同学表示由衷地的欢迎，对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。

新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

过去的一学年，是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下，学校各项工作顺利完成了预定的工作目标，教育教学取得了可喜成绩，开创了良好局面。15年中考成绩突出，在150余考生中达普高线90余人，其中达第一批重点线16人。还有许多同学被各类高高一级学府录取。中考成绩在全区处于中上游水平，深受各级领导和广大人民的肯定。这些成绩的取得，与同学们的刻苦努力，老师们的辛勤劳动密不可分。目前，我校有着一支能吃苦，业务能力强的教师队伍，涌现出了很多骨干教师及学科带头人。

老师们，同学们，在过去的一年里，我们虽然取得不小成绩。但是，在新的学年里，我们能否将这些成绩发扬光大，能否创造新的辉煌，是我们每位师生都应该认真思考的问题。

新学年，学校的德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题教育、心理健康教育等为主要内容的“绿色教育”。政教处将继续加强同学们的日常行为规范检查和文明礼仪教育。同学们，你们是班级的主人，是学校的主人，希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的管理工作中去，为班级工作、学校工作出谋划策，为学校的发展腾飞献出自己的一份力量。