四年级作文：参观科技馆（热门20篇）

今天，我们全体初一年级去了上海科技馆。一到那里，就被眼前五花八门的科技展品给迷住了，我像一只快活的小鸟儿，东看看，西看看，真是目不暇接。

科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的实验室器具，其中令我印象最深刻的便是“智慧之光”展区中的“魔屋”。

走进魔屋，房子便是倾斜的，人走在里面，便会有一种“失控”的感觉，身体也难以保持平衡，在里面晃来晃去，几次都撞到了墙壁，在屋子里的一边，有一个架子，上面放了一个空心的铁球，当滚动铁球时，人在屋子里面便站不稳，它是来保持屋子的平衡的。然而，正在我左右摇晃的时候，我却看见旁边的几个同学正若无其事地站在那里，很平稳!再仔细瞧瞧他们的站姿：当屋子哪边高时，身体便向后倾斜。我一试，果然站稳了!这一科学现象该怎样来解释呢?

还有一个是我亲身体验的，那边是一条“隧道”，那条隧道虽然短，但却很奇怪，隧道的一圈都有灯的，而且那些灯总是在不停地转圈，使我感觉到地面在倾斜，快要掉下去一样的感觉，可是出来一看，地面分明又没有动，一进去，地面便又开始倾斜了。原来，当我们在隧道中时，是将灯作为参照物来看的，所以灯反是静止的，而地面开始倾斜;当我们站在隧道入口时，是选择以地面为参照物的，所以我们会看到地面时静止的，而灯是旋转的。这也说明了：所选择的参照物不同，所得的结果也是不同的，人的视觉在某些情况下也不一定是准确的。

时间过得真快，我们该集合回校了。我依依不舍地离开了，科技馆里的东西实在太多了，如果能仔细地将它参观完的话，必定能收获不少知识!

今天妈妈带我参观了洛阳科技馆。

科技馆的门口站着一个迎客机器人。机器人看到我们，立刻“醒”了过来，工作人员对它说：“你好!”机器人也非常友好地说：“你好!”工作人员问它：“你是男生还是女生?”机器人风趣地回答：“我是帅哥中的机器人，机器人中的帅哥。”大家被逗得哈哈大笑。

往里走是“倾斜小屋”，小屋地面是斜的，但墙壁是垂直的，使人产生了依然站在水平地板上的错觉，进入其中让人感觉行走困难，晕晕的。

紧接着是镜子迷宫。镜子迷宫是用镜子拼成的迷宫，置身其中让人感觉四面八方都是路，一不小心就会撞到头。我们在里面横冲直撞找不到出口，最后还是在工作人员的帮助下走了出来。

不知不觉，我们便到了二楼。科技馆的二楼主要是机器人展馆，有表情机器人、画像机器人、下棋机器人等。我最感兴趣的是表情机器人，表情机器人外表是一个大电视，上面有各种人物，你做什么表情，电视上的人物就跟着你做什么表情。

我们还参观了“奇幻天气”展区，那里春夏秋冬不断交替，我一拍手就打雷，一挥手就闪电。我最喜欢冬天，因为到了冬天天空就会飘漫天的雪花，仿佛一伸手就可以摸到，特别美丽。

参观科技馆，我学到了很多知识， 小伙伴，如果你有机会来科技馆，可不要忘记我说的“重点对象”哦。

梁嘉月

春天到了，春暖花开。我们学校开展的春游活动也悄悄到来。这次春游是去是去中国科技馆里，那里有许多体验环节，让我们亲身体验到一些机器、人体的我们看不到的一些内部的结构等。

这次去参观科技馆，让我收获了关于人体心脏的知识、关于吸烟的知识、食物的搭配等等，让我满载而归，载的是知识。让我们对科技、对人体、对光等各方面都有了新的了解，新的认识。让我看到了科学家们的智慧。让我们看见了中国科技巨大的进步我相信，有了科学家们经过努力研究打下的基础，过不了多久，世界将会变得更美丽！

星期天，我们一家三口去参观济南科技馆，我高兴的一蹦三尺高，这是我盼望已久的，真想马上飞到科技馆。

一路上，我哼着小调，看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车，终于到了科技馆，顿时，我来了精神。一进入大厅，首先映入眼帘的是一个大地球仪，让我了解到了全世界的地理位置。

进入一楼，我看到了好几个奇形怪状的镜子，它们是波面镜，凹柱面经，上凸下凹波面镜，凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水"，看上去没有水管，但是水却源源不断的流出来怎么回事呢？经过我仔细的观察，我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。

二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的，但是进去人却摇摇晃晃的，为什么小屋在外面看是倾邪的呢？原来它是利用了人的错觉产生错觉。

三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。

四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。

在这次科技馆我学到了许多知识，也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习，让祖国变得更加科技化，更加繁荣富强！

下午，我们踏上了返回的路程，坐在车里我还沉浸在知识的王国里。

昨天一早，我和爸爸来到科技馆参观，我们先后参观了动物世界、热带雨林、蝴蝶谷、海洋世界、机器人世界、地球家园、智慧之光、太空馆……

给我印象最深的动物有号称非洲三大形象大使的非洲象、水牛、长颈鹿，还有澳洲的袋类动物和中国的熊猫。北极熊会吃掉海象，你相信吗？这可是真的。

还有有趣的植物呢！有个植物叫狗牙花，它的叶子边是弯弯曲曲的，很不整齐，象狗的牙齿。还有一颗大榕树非常非常的大，它的根是露在外面的有很多很多，人们称它是“独木成林”，一棵树就能成为一片树林。

最神奇的还是机器人表演夹包、跳舞和射箭，和人一样灵活。我还看到了长征二号、美国号、俄罗斯号火箭和中国气象预报卫星，都是真的。我还知道了转基因的克隆羊。科学家们真的很伟大。

今天的参观活动让我学到了很多知识，我希望大家都能到科技馆去参观学习，掌握更多的科学知识。

十月，秋高气爽，正是游玩的好时节。今天，学校组织同学们去厦门科技馆参观。我按捺不住兴奋的心情，大早就来到学校。操场上，同学们就像快活的小鸟叽叽喳喳地说个不停。

由于司机不熟悉厦门的街道，我们的车白白在路上转了一个小时才到达科技馆。当我们有点失望的时候，厦门科技馆到了。首先映入眼帘的是一个大大的水钟，水在钟面流动，钟摆是玻璃制成的，不停地摆动着，真神奇!我们跟着讲解员去看机器人表演，机器人一男一女，随着音乐响起，他们跳起了韵律操。突然，男机器人拔出了一把锋利的剑，舞了起来，在场的同学惊叫起来：“啊!”人群一阵骚动，大家担心被剑刺伤。不一会儿，女机器人转动两个一大一小的砣罗，并把那个小的陀螺放在男机器人手臂的剑锋上，我们全班都发出阵阵的惊叹：“哇，太神奇了!”全场响起了热烈的掌声。

看完了机器人的精彩表演，讲解员又带我们参观了高压电表演。他请一位长头发的女老师站在台上，工作人员启动高压电，女老师的头发全都竖起来了，同学们笑得前俯后仰。工作人员把玻璃门关起来后，女老师的头发才放下来。接着，工作人员启动了十万伏的静电，玻璃管的声音噼噼啪啪地响个不停，一会儿又启动一百万伏的静电，台上顿时电闪雷鸣，声音震耳欲聋，工作人员赶紧让我们把耳朵捂住。

看完了高压电，我们继续往前走，我们来到地震体验区，同学们争先恐后地跑进地震屋，关上门后，地板就开始晃动起来，同学们有的躲到桌子底下，有的拿着枕头放在头上，还有的拿着书包顶在头上。我也赶快抢了一个红枕头，跑到桌子下面躲了起来，我忽然看到胡炜栋傻傻的站在桌子的外面，我赶紧把自己抢到的枕头塞给他。同学们不仅体验到地震的威力，还懂得了防震的知识。

吃完午餐，老师还让我们到儿童未来玩了各种精彩的游戏项目。

快乐的时光总是短暂的，当我依依不舍地离开科技馆的时，心里盼望着下次秋游快快来临。

河南省济源市建了一个科技馆，我一直没时间去看科技馆里面的东西，中于有一天，我和我的妹妹、姐姐 一起去了科技馆，我们在去科技馆的路上怀着一种好奇心，心里想着科技馆里到底有什么好玩的东西，我们边走边想，终于到了科技馆，我们看见那里有很多人，心里想着里面肯定有很多好玩的东西，要不怎么会有那么多的人呀!

我们带着好奇心进了里面，里面的人很多，挤都挤不下，我们拉着手来到了一个通过水来发力的模型，边上还可以自己射水，感觉很好玩，我们看完了这个，就一起往前走，看见有很多标本：蝴蝶、蜜蜂、飞蛾等等····

我们来到了第二层，看见了一个倾斜小屋，人站到里面会慢慢的倾斜起来，看着挺好玩，但是我还是没有进去，我们还往前接着走，看见了很多家具，边上还有几个射家具的东西，射到家具上的时候，家具会出现笑脸。

我们来到了第三层看到了很多星球，我们站到每一个不同的星球上，就会看见我们在每个星球上的体重，边上还有一个大屏幕，上面是星空的图片，非常好看!

科技馆真的美啊，让我在观看的时候忘记了时间。

郑璐洋

五月十七日，学校组织我们实践活动，这次活动地点是中国科学技术馆，说起科技馆并不是我第一次去，我很期待这次又有什么不同的收获。

我们小组主要参观的是人体构造区域，首先映入眼帘的是一颗被蓝色血管缠绕的巨大心脏，心脏闪烁着红色的光芒，好像正在工作。我一点也不害怕，大步地走了进去。接着，我发现地上有好多黄豆，还有点水，脚踩一下地面，水就会有波纹。我玩得正起劲，突然看见上面的褶皱和肉色的内壁。我吃了一惊，原来这里是大肠，我正处于大肠中间。走出“大肠”，就看到一个标牌：“吸烟有害健康”，大概内容是：如果长期吸烟会让肺受伤，严重就会的肺癌导致死亡。标牌右边有三大桶烟卷模型，好像在提醒我们不要吸烟。

再往前走了几米就看到了树状脑神经线，这可是人体非常重要的一部分，脑神经受损大脑就不能正常工作，严重的就会失去生命。我一定要保护好自己的脑神经线啊！

时间过得佷快，小组返班了。这次实践活动我的收获很大，不仅直观到人体内脏器官的样子，而且对其功能有了更深的了解，也知道了怎样爱护自己的身体。

今天妈妈的单位举行了“亲子活动”。因为是三个人的名额，我邀请周传奇跟我和妈妈一起去科技馆。

刚到科技馆门口，就看见很多人早就聚集到一起了。我们排成队，先是一位阿姨给我们发了一顶红色的帽子，接着单位领导给我们分发了礼物，然后再合影留念。最后大家排着队一起进入科技馆。

一进科技馆，最先来到的是航空航天展区。里面有：风洞控制台、液态万千、未来驾驶、飞行模拟器等等……

其中液态万千展示的是：水流在流动演示仪中的流动过程。

我正入迷地看着那些科技发明时，突然一把太空椅把我吸引了过去。我和周传奇坐了上去，系好安全带，一按按纽，整个椅子转了起来，一会儿左转；一会儿右转，转完后好不容易才下来的。

接着妈妈又买了三张飞行模拟器的门票，让我们亲自坐在里面进行操作。我手握驾驶杆，感觉自己是个宇航员。

我梦想着有一天，我驾驶着自己发明的宇宙飞船，在太空中自由地遨游。

今天我在学校的组织下去了拱墅区科技馆。这次活动可真让我大开眼界，感触颇多。

一进门我们来到了一个大厅，大厅里什么也没有，我们就想啊，这难道就是科技馆啊!怎么一点东西都没有呢?就在这时，朱老师把我们领进了另一个神秘的大厅，大厅里以蓝色为背景，加上柔和的灯光，就像来到了神秘谷。这里有许多科学小玩具，光是看看就早已心动了。我们二话不说便开始玩了起来，不玩不知道，一玩吓一跳，里面的东西可有趣了，每一件物品都具有高科技含量，混光球，地震仪，隔山打牛……

参观了好一阵子，我们上到了二楼的大厅。这个大厅里面的东西都和物理学有关，十分有趣。这里有十字磨，倾斜小屋，卷圆圆……我最喜欢倾斜小屋，一走进去就觉得天旋地转，不出一分钟就摔了个七荤八素。这时听见外面的说;“快!快!快!别睁眼，千万别睁眼!”我闭上眼东摸摸，西碰碰地竟然很顺利走出了倾斜小屋。我百思不得其解，为什么我闭上眼睛就不会有头晕的感觉呢?这时我看了一下原理;是因为屋子是斜的，眼睛会把错误的信号发给大脑，大脑就会觉得天旋地转，一旦闭上眼睛，就没有错误信号被看见，更不会发送给大脑了。大脑当然就不会觉得天旋地转。哦!原来是这么回事，我和同学又兴奋地试了好几次。

快乐时光过的真快，我们正在玩的热火朝天时，时间到了，我们恋恋不舍的和它们再见。这次参观，让我大长见识，也让我对科学提高了兴趣。我一定好好学习，将来自己发明出更先进的高科技产品，造福于社会。

昨天我去参观了科技馆，让我感受到了科技馆的神奇。

科技馆中有许多好玩的，有哈哈镜、有倾斜小屋、还有导力……。等等一些很有趣的游戏，让我印象最深的还是导力和倾斜小屋。

先说倾斜小屋吧，它的样子既神奇又可怕，我和哥哥、舅妈、还有妹妹先见识一下吧。首先进了里面我们个个晕头转向，方向都不知道在哪里？我们花了九牛二虎之力才走玩倾斜小屋，讲解员说：“倾斜小屋它可以控制我们的稳定性，加上有时的疲劳，头自然就会晕起来的。噢！原来如此……

下面就是导力，只要把一个铁球摇动，剩下的铁球也都能动，它有一种规律，每一次传到最后还能传过来，简直太神奇了，原来这就叫做导力。

科技馆还有许多好玩的，它使我们在玩中学知识，在快乐中受益，如果有时间我再来参观科技馆。

今天，我和我们学校五（三）班的大哥哥大姐姐去生态园参观。

一路上我看到了一片片丰收的麦田，马路两旁的杨树直直的，就像整整齐齐的队伍。

终于到了，生态园位于南山脚下，向上看去，我看到了一个个蒙古包，就像一个个白蘑菇。我们走进科技园，首先，参观了黄瓜棚，一进去把我热的出汗，只见绿绿的黄瓜秧有三四米高，上面有的开黄色的小花，有的挂着绿色的荷兰黄瓜，下面不是土，是珍珠粉做“土”。地面都是水管道。我们又进了芦荟棚，芦荟个个都很大，芦荟可以吃也可以美容和保健，我们看到的是美国卢加索芦荟。最后，我们来到了综合棚，里面有像蛇一样的瓜，盘在空中的瓜叫蛇瓜，有白色的、红色的，它可长了，挂在我们头上，很可怕。还有各种各样的小瓜，有的像酒葫芦，有的像大足球……

真好看，我学到了很多知识。

我对科学很好奇，想去了解一下科学知识。听说北京科技馆有讲解科学知识的展示，今天，我就和妈妈兴冲冲地来到了北京科技馆。

来到北京科技馆前，抬头看，科技馆高大而雄伟。一进门，森林世界首先印入我眼里。进了森林世界后，我先玩的是蜻蜓眼中的世界。我对着蜻蜓后面的两个镜子朝妈妈一看，我看到了好多妈妈!我很惊讶，妈妈说：“蜻蜓的眼是有许多复眼组成的，所以看一个物体就会看到许多同样的物体。”

看完蜻蜓眼中的世界，我又看了鹰眼睛中的世界和鱼眼中的世界，也非常好玩。

出了森林世界，我们又上了第二层——电的知识。那里有许多关于电的试验。我看到一个有趣的试验：一位阿姨站在一个台子上，扶着一个铁球，不一会儿，那个阿姨的金色头发竟然慢慢地向上竖起来了，像爆炸头!解说员说：“这个球有静电，所以阿姨的头发会竖起来。”

看完第二层后，我们又上了第三层——磁力的知识，那里有许多关于磁力的试验。我看见了一个好玩的事：一个小女孩坐在一个椅子上，那个椅子自己竟动了起来。我仔细地观察了一下这个椅子，那个椅子连着一个柱子，这个柱子的尽头是一个条形磁铁，磁铁两旁，分别是一个“N”级磁铁和一个“S”级磁铁。我马上恍然大悟：“噢，原来是同性相斥呀!”

我们继续往前走，我看见一个懒惰钟。我想：怎么会叫懒惰钟呢?我把钟抬到高处，一松手，钟就从高处落下来，可是当钟一落到铁柱子旁，钟就像累了一样停了下来。我一看说明，原来铁柱子是个磁铁，钟是铁的，铁一碰到磁就会被吸住。

我们看完第三层，又上了第四层——创新发明，那里有许多高科技发明。我看到一个展台上有上些白色的杯子顺着一根柱子，像一条蛇一样盘曲而上。我想上前看看有什么机关，突然，从柱子两旁射出两道紫色的光，照在那些杯子上，那些杯子立刻变成了有许多彩色的杯子，有红色的，火一样红;有黄色的，太阳光一样黄;有蓝色的，海一样蓝;有绿色的，草一样绿。原来这些杯子是由特殊材料做成的，这种材料在紫外线的照射下会变成各种颜色。我想：我们家的隐形笔一定也是用了这种原理。

科技馆里还有许多奇妙的展示，比如无皮鼓、看的见摸不着、3D射击等等。看了这些展示，我感到科学不是三言两语就能懂的，得靠自己去思考，去观察……

今天，我早早地来到了四川科技馆，我特别兴奋，因为这是我的第一次小记者之旅。

我们随着带队老师来到了4D影院，我们每人取一个眼镜戴上，找一个座位坐下。突然，灯一下子全暗了，我眼前出现了“史前历险”这四个字，然后，电影开始播放了。看到一半的时候，我们的椅子突然一抖，“啊！”其他的小记者发出了一阵阵叫声，紧接着立体的画面爬出了一条蛇，朝我们逼了过来，吓得我们哇哇大叫，差点儿把头伸到衣服里去。经过一声声尖叫声，我们看完了有趣而可怕的4D电影，走的时候，我们都还念念不忘。

看完电影，我们开始参观各种展厅，有磁力展厅、生物展厅、声光展厅、宇宙太空展厅……，在磁力展厅中，我们看见了一个小铁球，它能在没有与其它物体接触的情况下自由旋转，我去问了一下解答疑问的阿姨，阿姨告诉我，是因为玻璃盘下行的形线圈接通三相交流电，这时通电线圈周围就有交变的磁场，同时又感应到金属球，产生涡流磁场，与外磁场相互作用，从而促使球转动。得到了满意的答复后，我们又去往下一个展厅。

最让我感到奇怪的是倾倒房子，我开始由于匆忙，所以还不知道房子是倾倒的就进去了，结果扑通一声，我摔了一跤。我不甘心，于是往坡上爬，但总感觉有一股力量在把我往下拽，我好像在顶着暴风雨前进。我后来才知道，我们摔到是因为神经受到刺激与内耳前庭、骨骼、肌肉相矛盾，使人平衡系统紊乱，从而发生了错觉。

时光老人拉着马车走了，我们的科技馆之旅就要结束了。这次科技馆之旅，帮我解决了疑问，让我大开眼界，感受到了科学的乐趣。

星期四早上，东方红学校举行了一场别开生面的艺术和科学表演。

我们把椅子搬到操场上，井然有序地坐着。不一会儿，主持人拿着话筒出来了，她向我们打招呼、问好。主持人走下台后，节目就开始了。一开始是艺术节目，他们表演的是：悦耳动听的“乐器四重奏”；自然而流畅的新疆舞蹈；婀娜多姿的芭蕾舞；嗓音圆润的歌曲……想必他们在台下一定花了很多精力来练习。这让我想起了一句话：“台上十分钟，台下十年功。”

接下来就是科学实验，是由三位来自“疯狂博士”俱乐部的成员表演的。第一个节目是“召唤喷火龙”。他们先拿出两个工具，在工具里装满白色的粉末，然后叫两位同学来吹。突然，空中出现了一团火焰，可惜看得不太清楚。第二个是“大象牙膏”。舞台上分别放着几个形状不同的容器，容器里装着不同颜色的液体。他们把一些东西放入容器里，里面的液体就迅速膨胀，变得越来越大，好似一朵朵彩色的棉花，好看极了。

趣味横生的科学实验表演完后，更加精彩的节目上演了，一架飞机模型从半空中飞来，好像一只雄鹰在天空盘旋。第一架飞机模型缓缓降落后，紧接着，又有三架飞机模型飞来。最后，飞机模型中的“大boss”出来了，它还能站着飞哩！

丰富的文艺节目，有趣的科学实验，给我留下了深刻的印象。

在这个美丽的春天，经过春雨的滋润，城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天，城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天，我们065班进行了在母校的最后一次社会实践活动――参观济宁科技馆。

科技馆，顾名思义，里面肯定是科学技术的博览馆。我满怀好奇和期待地想：“科技馆里会有一些什么稀奇古怪的发明呢？会有聪明的机器人吗？会有许许多多各式各样的模型吗？还会有高级望远镜吗？……”，我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。

一路上，同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油，没多久，我们就来到了湖南省新建的科技馆。

“哇――好漂亮的科技馆啊！”，无比兴奋的我，迫不及待想马上进入科技馆参观。

科技馆建筑成漩涡星系形状，以流畅而充满动感的形式，借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格，怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊！

我们进入了A馆内，感觉进了水晶宫似的，是那么的明亮，那么的宽敞；墙上还有关于科学的名人名言，让我倍受鼓舞。

随着人流，我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技发明五花八门，各式各样，有的在闪灯，有的在转动，还有的发出声音，真是让我目不暇接。

往里走，我看见有一堵墙上开了一扇窗户，我往窗户里望，嘿！里面有一座白色的雕像呢！走过窗户，来到玻璃前，刚刚的雕像“竹篮打水――一场空”，什么也没有。奇怪！怎么没有了呢，我疑惑不解地再往窗户里看，确实有一座白色的雕像呀！但怎么从玻璃这儿看就没了呢？看了说明，我才恍然大悟：原来这种现象是由灯光控制的，我不得不赞叹科技的高明，科技的神奇！

我继续往里走，一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头发，身穿鲜艳的祺袍，一副弹琴高手的样，我点击控制机器人的电脑键，不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼，我想：“发明这机器人的是谁？他一定很有礼貌，要不，怎么会发明一个有礼貌的机器人呢？更妙的是，它和真人弹得几乎一样，表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起，真是颇有新意妙不可言啊！

当我仍陶醉在其中时，老师却说要集合了，我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。

在当今生活中，科技迅速发展。科技为我们的生活提供了许多方便。我们的生活离不开科技。暑假七月末，我们学校组织去德润中学参观了流动科技馆，我见到了许多从未见过的东西，并且从中学到了许多以前从未接触的东西。

7月22日，我们来到了德润双语国际学校。包含着对科学知识的兴趣与探寻的渴望，我们来到了这里。流动科技馆里摆放着许多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域科技创新成果，各具特色。人体导电、杠杆原理实验、地球引力模拟、磁力转盘、小小电动机、逻辑门电路等。具有很强的科学性、趣味性和互动性等特点。

一进门，是一个立体拼图，锻炼我们的立体感。还有七巧板，七巧板只有7块板组成的，用七巧板拼出特定的图案是很难的，这也是七巧板的趣味所在。一开始，我没有觉得七巧板有多么神奇。可是后来我发现一副七巧板可以拼出千千万万的图案！还有一些声音的模型等等。其中我比较印象深刻的是磁力转盘。它教给我们的是物理知识。磁力转盘里有许多带有磁力的转盘。转动其中的一个，另外的几个也会转动。我很好奇，为什么其他的也会转动呢？最后，经过老师的讲解，我明白了因为磁铁相互排斥，它有一个重要的原理，同极相斥，异极相吸，所以，当你转动其中一个的时候，其它的几个也会跟着转动。第二个我比较感兴趣的是杠杆原理。一根木棒作支撑，另一边与一个小球，通过另一边的力量，往下压木棒，小球就被支撑起来了。阿基米德曾经说过一句很著名的话：“给我一个支点，我就能撬起地球！”他发现了杠杆原理，即“二重物平衡时，它们离支点的距离与重量成反比。”阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面，而且据此原理还进行了一系列的发明创造。

这次参观流动科技馆，我明白了什么是科技，现在的科技发展到了什么程度，达到了什么水平。它给我的印象非常深刻。科技是奥妙的，它给了我们更好的生活；科技是无穷的，它有巨大的发展潜力；科技是辉煌的，它无可比拟。在科技迅速发展的今天我们应该努力学习，奋发图强，在未来有自己的立足之地，同时，为国家的未来贡献自己的一份力量！

今天，爸爸带我去科技馆参观，科技馆里可真奇妙。

在科技馆第一层，我制作了一枚纪念币，想要做纪念币必须先把币放进模子里，然后顺时针转动，我费了很大劲才完成了铸压，一枚漂亮的小狗纪念币就做成了。

随后，我又参观了时光隧道、虚拟足球和倾斜小屋。在时光隧道里，我感觉很晕；在虚拟足球场，我只踢进去一个球；在倾斜隧小屋里，我感觉很斜想要侧翻，也有点晕。

接着，我又看到了胚胎的发育过程，感觉妈妈真伟大也很辛苦；我还了解了心跳，我的心跳速度比妈妈的快；最有意思的是在不同的星球上由于引力的不同而变化。

科技馆里的科学知识真多，我要认真学习科学，做个有知识的人。

上个星期天，我和蔡锦杰来到了香港科学馆，在这座知识的宝库里，我们学到了很多的知识。

科学馆，座落在香港尖沙咀的东边，科学馆的外形跟普通的大楼没什么两样，总共有四层，我们先进了第一层，我很喜欢做关于电的实验，所以我先去了磁电廊，哇!这里关于电的仪器很多，大概有20来个吧。我东搞搞，西碰碰，不一会儿就玩得不亦乐乎，有关于串联的火车实验、人体导电、手力发电、高压放电等等。这些我都很喜欢，这些可都是在科学课上做不到的事情呢!我一开始还不知道那个关于串联的火车实验是干什么的，我一把电线往电池上一接，哄的一下，火车开动了，我这下子可明白了，我把电池的方向转过来，火车就倒着开了，呵，这种现象可不寻常。手力发电是什么呢?就是给你一个灯泡，旁边有一个把子，你用把子转动中间的机器，灯泡就亮了，不过要转得非常快，要不然，根本不会亮，现在我可知道，电，是多么珍贵哦!

我来到了第二层，这里是讲通讯和交通的，一上去，一大架飞机悬挂在半空中，这可是真的飞机，没准还能飞呢!这种飞机是老式的，好像还是战斗机。就在旁边，有许许多多的发动机模型，可以让你知道发动机是怎么运行的，有飞机的、汽车的、还有火车的，以前我只是觉得没什么，可是我现在才知道，发动机里面竟如此的奇妙!里面还有一个汽车模型，可以让我们看见车的每一个结构，一辆车， 竟然是这么的复杂!在这一层的另一边，是讲关于通讯的，从最最古老的电话到现在的，生动的将电话的历史展现在我们的眼前，还有关于声音的，你在一边喊，另一边的球就会跳动起来，没想到声波也有力量，也许这就是电话的原理吧!

第三层可是面积最小的一层，不过也让我学到了很多的东西，有一个儿童天地，是让我们娱乐的，另一个能源效益中心，是讲所有能源的来源的，我知道了煤的来历，原来煤是多么的来之不易啊!我还尝试了一下虚拟开车，其实是一个如何省油的实验， 我们应该珍惜能源，让世界变的更美好。

最后我们去了地下负一层，是讲关于生命的。一个巨大的恐龙化石，就摆在地下最最显眼的一个位置，这可是货真价实的，是云南政府捐给香港政府的，我仿佛看到亿万年前的恐龙正迈着庞大的身驱正在捕食，张牙舞爪的，真是可怕呀!四周有很多人类器官的模型，还讲解了各个器官的用途，都非常的奇妙，还有婴儿在肚子里的成长过程，都很吸引人。特别是一些动物的眼睛，每一个动物的眼睛都不一样，如果要说看得最远的，那要是鸟的眼睛了。还有一台机器，上面介绍了很多动物的净化过程，我很感兴趣。

一点钟了，我们来到了科学馆的中间，那里有一个巨大的轨道，贯穿在整个科学馆中间，每天到一点的时候，都会有很多的球在上面滚动。球先从一端出发，经过无数个弯道和上下坡，让我看得眼花缭乱，还发出各种响声，叮叮咚咚的，非常好听。特别是有一段，球从最顶端，绕着圈快速的冲下来，然后像过山车一样滚过了一个竖起来的圆圈，嗖的一声就过去了，真是令我影响深刻，设计得太巧妙了。这到底是个什么呢?原来这是一架能量穿梭机。是不是设计得很巧妙?

香港科学馆里的知识真是丰富，我们带着这些知识回家了，真是不虚此行呀……

张含森

今年春游，我们四年级去了科技馆。一开始，我对科技馆一点兴趣也没有，我已经去过四次科技馆了！可是这次不一样，这次是有学习任务的。是什么学习任务呢？我一下子就被好奇心调动起来了。

原来，这次的学习任务是一个小本子，上面有很多题，需要我和我们小组的成员一起去填写。我在一个以唐文韬为组长的四人小组里，除了我和唐文韬外，我们组还有张泰祯和张意然。

我们四个人齐心协力，跑遍了整个科技馆，到处寻找做题的线索。我们时而兵分两路，时而共同寻找。终于，功夫不负有心人，我们把本子上的题基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。

为了写完这最后一题，我们把科技馆又跑了一遍，可依然没有找到。我们问了一个阿姨，阿姨说：“光的反射”在二层。于是，我们把已经找过两遍的二层又找了一遍，但还是一无所获。我们叹了口气，没办法，先吃饭吧。

过了一会，到了集合的时间了，我们依旧没有找到光的反射，只好去集合了。

于是，这次春游便带着这小小的遗憾落幕了。

今天风和日丽，全校五年级的同学兴高采烈地来到了宽阔的操场，因为我们五年级的同学要去参观环城中学的流动科技馆。

我们迈着欢快而激动的步伐，走向环城中学。一路上，我望着同学们五花八门。令人眼花缭乱的衣服。心早就飞到十万八千里外了。终于，我们到了环城中学里面，我们先集合，然后到了科技馆二楼，我们的队伍散开了，同学们都争先恐后地去参观自己喜爱的机器，我眼疾手快，来到了窥视无穷前面，我看着它，里面有两朵花，两朵花的后面又有许多的花，也是两朵一行，我忍不住伸手去摸后面，可后面什么也没有。我又来到幻象前面，里面有只青蛙在向我们望呢。周围的几个迷惑不解的同学前赴后继地把手伸了进去，可里面什么也没有，这使我迷惑不解。

接下来的时间中，我又参观了报警训练、光的路径、交通运动员等奇妙的机器。

突然，老师喊大家集合，原来是去看恐龙灭绝之谜，轮到我进去了，我费了九牛二虎之力才进去，我找了一个座位，以迅雷不及掩耳之势蹲下，当所有人都坐齐了，电影开始播放了。先是几个人围着一堆恐龙化石，然后一只霸王龙向我们张开血盆大口，好像要把我们一口吞下肚子里，同学们都哇哇大叫起来。接下来的内容更精彩。当屏幕一下子变黑了，们犹如在羊肠小道里，是我们感到毛骨悚然。最后是关于恐龙是怎样灭绝的，同学们都惊奇的张开了自己的嘴巴。看完了电影。我们来到了一楼，里面更新奇了，有能歌善舞的机器人，九个同学操控的小球旅行，那个滚得快……

科学真奇妙呀!实践其中，犹如漫步在天南海北，遨游在幻想的境界里。我要多动脑，多动手，创造出更多的奇迹，让祖国变得繁荣昌盛，让人民过上无忧无虑的生活。