四年级作文：参观科技馆【汇集20篇】

今天，魏老师带我到泉州科技馆来参观贝类、鸟类、昆虫类、化石。一来到大门前，我看到的是展览馆里人头攒动。老师买完票后，带我进入科技馆，哇!就看见了各式各样栩栩如生鸟的标本，琳琅满目，令人目不暇接，真令我大开眼界。

有蛇雕、凹嘴巨嘴鸟、鸟雕、中白雕、茶色蟆品鸹……令我记忆犹新的是凹嘴巨嘴鸟，它与别的鸟与众不同的是嘴大约5寸长，还是五颜六色的，非常可爱，只是羽毛是黑色的。最大的鸟是一种草原秃鹫，翅膀张开近2米，爪子特别锋利。我想：它抓起一只小羊也毫不费力。

我转身来到摆昆虫标本的这儿，我看见的蝴蝶就是世界上最美的蝴蝶。同学们，猜猜看，我看到的是什么蝴蝶，对了，真聪明，那就是大名鼎鼎的光明女神蝶。这是来自大洋彼岸的南美洲巴西亚马逊河流域热带雨林中的世界名蝶，钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色亮光，美妙绝伦，被公认为是世界上最漂亮的蝴蝶。当你眼前突然出现幻影迷离的色彩，你不觉得自己仿佛到了一个童话般世界吗?

在向右一看，就可以看见一只长10米、高2米、宽3。2的大家伙——棘鼻岛龙的化石距今已有8000万年了，它的最大特点是头上的那一根角，就像一只小恐龙蹲在恐龙的头上似的，它活着时，体重达6到7吨。别看这只个头这么大，但是它却是以草为食的。在恐龙化石展区，还有几只大小不一的恐龙化石，有将军庙羊甘氏四川龙。特别有趣的是一只披毛犀牛的化石，距今已有4万年了，它有3。4米长、宽0。9米、高1。87米，我想象着它活着的时候也是一个大家伙，它额头上的那个又长又尖的角，连狮子老虎都可以把它刺死。听说在西伯利亚冻土层里还有它的尸体，其肉新鲜，还可以食用。

最后走进一间屋子，就可以看见许多摆满了的贝壳标本的桌子、架子。有草莓螺、大眼宝螺、绮狮螺……可却永远忘不了我看见过最大的贝壳叫车渠贝，最大有1。8米，一个贝壳足够一个小孩在里头洗澡，它别名又叫食人贝，许多工作渔民不小心被它夹住，无论是大力士都逃脱不了，最终被它活活拖死吃掉，这是多少可怕啊!

今天的参观的收获很大，受益匪浅。因为我见到许多从没见过的鸟类、贝类、昆虫类和一些动物化石，学到了许多课堂上学不到的知识。

一路上，我们兴致勃勃，不一会就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀！有二小的，马中的，还有职高的……都被邀请来参观科技馆，不一会儿，活动就开始了，一共有六个议程，前面五个都是讲话，最后一个才是参观，等呀等，终于等到最后一个议程了！我们走进了科技馆，呈现在眼前的有好多种游戏，我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了，一开始，我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮，就按了一下，在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下，就听见“咚”的一声，怎么回事？我想着，目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里，原来，这“无皮鼓”虽然有一面没有皮，但是科员人员用红外线给代替了，所以，才会发出声音，另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理，才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋，所以，用手在空旷处一抹，就会发出各种好听的声音。

参观了不久，我们要回学校了，我边走边望着那高大的科技馆，心中充满了依依不舍，我多想再玩一会呀！回到了学校，我望着高挂在天空中的太阳，心想：这可真是特别的一天，一个跨越新世纪的一天！科学带给了我们种种方便，参观了科技馆，使我学到了许多，让我发现了科学的神奇和人类的伟大，我要好好学习，长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器，这真是一堂别开生面的科学课呀！

我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前头。来吧，让我们好好学习，招手迎接未来吧！

国庆节这天，天高云淡，风和日丽，我怀着喜悦的心情和爸爸来到了厦门科技馆。

一进入科技馆，我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子，就像一条鱼的尾巴。时不时还会发出叫声呢!我还看到了一只小象的化石，工作人员说它是真实的。关于这只小象的化石还有一个故事：这只小象得了先天性心脏病，被象妈妈一脚踩死了。因为生病的小象会浪费有限的物资，不利于物种的发展。

我们来到探索·发现馆，这里的神奇小屋最令我难忘。一进去，我和爸爸就东倒西歪，站不稳了，我像个醉鬼一样走出了小屋。接着，我们又来到了磁电大舞台。静电将一位女士的头发竖起来了，停止放电时，那位女士的头发又落下去了。磁电大舞台真有意思!

参观完科技馆，我不禁想：科学就是力量，知识改变命运。我今后一定要好好学习科学知识!

“秋游喽!秋游喽!”大家怀着激动的心情上了车，要去哪儿秋游呢?告诉你吧，那就是去温州科技馆。

我坐在车上，仰望着辽阔无垠的蔚蓝色天空，看着那红得像大灯笼似的太阳，今天的天气就像我的心情一样晴朗。

到了目的地，我们下了车。那一幢幢的大楼拔地而起，真是壮观!往左一看，科技馆就呈现在我们眼前。我们排着整整齐齐的队伍向科技馆大门走去。

跨进大门后，我们禁不住感叹道:“啊!好大的科技馆!”导游阿姨说:“三楼有智能机器人，先带你们参观三楼。”我们听了，便乐不可支了。

我们乘着电梯来到三楼。”咦?怎么回事?我怎么会出现在这个大屏幕上?”我们又惊讶又纳闷地看着这个大屏幕，只见几位男生在这个大屏幕前张牙舞爪，手舞足蹈，屏幕上也显示出这样的动作来，这真像一个不用遥控器按的电视。

“瞧，那儿是踩泡泡的场地!”我听见一位同学叫着，便顺着她的手指望去，“啊!果真是。”我欣喜诺狂地走上前去，看见这挺好玩的，也情不自禁地上去玩一玩。看!那儿有一个泡泡冒出来啦!我眼疾手快迅速将泡泡踩破。还有个更好玩的呢!你看，那儿的人可多啦!他们正津津有味地在赶老鼠。

我走进一个房间，“啊，那不是机器人吗?”我兴奋极了，定睛一看，有会弹琴的机器人，有拿着教鞭的机器人……各种各样的机器人造型精致，惟妙惟肖，你要是看了，肯定会赞不绝口。

接着我们又去了二楼，参观了一些美妙的作品。然后又去了一楼，一楼是游乐园，我们在游乐园尽情地玩着……

将近下午两点了，我们恋恋不舍地离开了温州科技馆。

今天是星期天，我和表姐笑笑姐姐约好去科技馆参观游玩，因为上午我和她都有兴趣班的课，所以只好等吃完午饭让爸爸带我们去。

经过短暂的旅程，我们终于到达了科技馆，爸爸给我们领好票子，我和笑笑姐姐就迫不及待的进入了展厅大门。一进入大门就看到两只大恐龙来“迎接”我们，这两只恐龙足足有三层楼那么高，根据我们上学期学习的数学知识，我估计这两个恐龙大约有七八米高的样子。看完恐龙，我们就来到了二楼，二楼有很多好玩的游戏和一些小实验，比如有一个会下棋的机器人，我就和他对弈了一盘很轻松就赢了它。就在我洋洋得意的时候一个志愿者大哥哥告诉我，现在调的是最简单的模式，哈哈！还有空管传声、镜子迷宫等等。再往里走就是主题为“地球与生命”的展厅，正好有一个志愿者大姐姐在讲解，我们很多小朋友都赶紧围了过去，原来我们的地球在太阳系里面、生命的起源来自大海、恐龙曾经是地球的统治者、动物包括我们人类的演化过程等等。

时间过得好快呀，一转眼爸爸就催促我们该回家了，可是我们还觉得意犹未尽，但也只能依依不舍的离开了，虽然有很多知识我都不怎么懂，不过我想只要我们认真学习，将来肯定会明白的。科技馆，我还会再来的！

[参观科技馆有感的作文

几天以前，我在上网的时候突然发现一款新型的手表，虽然手表的样子是完全和普通手表一样的，但是当我看见下面的手表介绍却完全是不一样的。这款看似普通的手表居然是定位手表。这款手表还有gprs定位和紧急呼叫的功能。

手表采用电子围栏技术设定老人或小孩的安全活动区域，开通gprs功能之后，当老人或小孩超出设定安全区域及时短信通知监护人，有效避免老年人和小孩走失，是老年人和小孩的强大”保护神“。

要是遇到紧急情况按动紧急键，或者老人或者小孩离开设定安全区域，都会紧急呼叫设定的救援人号码，当呼叫未接通时能够实现循环呼叫，同时以短信方式把老人或小孩的位置信息发送到定位手表的后台，在老人看来多重保障安全。

我突然就发现原来科技的力量是真的非常的伟大，现在人们的安全也越来越不是问题，仅仅一个小小的手表就有这么多的奥秘和技巧，那么其他的多功能的东西呢?现在的社会也许真的是知识就是力量的社会。

汪振轩

听说科技馆很好玩，我特别想到那里玩，今天终于如愿以偿。

一到科技馆，老师把我们领进一个展厅。我读完前言，便不禁开心地一蹦三尺高。因为它展示的是一些中国古代的智力游戏，我很喜欢智力游戏。我们进入展厅，开始自由活动，只见里面有许多游戏，有“仙人摆渡”、“惊蛇出洞”、“八仙过海”，还有伤脑筋的“十三块”。

最令我注目的是“八仙过海”。只见8个木板，上面分别画着八仙，并标着序号，放在一个九宫格里。八仙过海的游戏规则是把木板打乱，不把木板拿出，利用这个空格把木板按顺序排列。我排好了一二三，不一会儿，又排好了四五六，但是七和八的位置反了，我不会让七和八交换位置，只好去找别的游戏玩。

这时，我发现一个名叫“小球旅行记”的游戏，它是由许多机构组成，例如：同步带机构、涡轮涡杆机构、凸轮机构等。其中我玩了同步带机构。使用它时要转动转盘，通过转轴转动齿轮，经齿轮推理推动传送带，通过摩擦把球运走。因为摩擦不能把物体固定在传送带上，所以我必须要转很快，难度很大，我试了好几次才成功。

“好书读越多，越让人感到无知。”通过这次和科学的交谈，我感受到在科学大海里，我所知道的只是九牛一毛、沧海一粟罢了。

星期五的早上，老师带着同学们去春游。这次学校组织我们一年级小朋友去科技馆。科技馆很大，我们主要玩了五个地方：磁电大舞台、机器人武剑、儿童乐园、山羊场和抗震训练营。

我们最先去了磁电大舞台，一位长发老师走上台作示范。她站在静电跳球上，手扶铁栏杆，带电的笼子把她关了起来。然后工作人员给它加压，等笼子打开时，长头发就竖了起来，飘在空中。笼子再次关起来时，头发就掉了下来，因为静电已传递到笼子外壳上。一位指导老师用一根塑料棒捅了捅笼子的外壳，听到“啪、啪”的静电的声音。静电又传递到塑料棒上。笼子再次打开时，头发就没有变化了，老师开心地走下台。真是神奇啊!

看机器表演最帅了，它们会做操，会武剑，还会叠蛇螺。上周看了《超能陆战队》的电影，里面的大白也是个机器人，他们都很能干，能帮我们人做很多事，我很喜欢他们。

最有趣的是体验地震了。同学们站在平台上，小地震来的时候，大家急忙躲进桌子底下。桌子底下紧满了人，我只好一只手扶着拦杆，另只手捂着头，蹲在地上。等大地震来了，大家顺着逃生通道，往楼梯口跑。

最好玩的还是儿童乐园，以前妈妈也经常带我来这玩。

参观完科技馆，大家一起开心分享各自带来的美食。这次活动收获可真不少呀!

[快乐的一次春游叙事作文

今天爸爸带我去参观科技馆。我很喜欢发明创造，我知道科学技术是人类进步的最大推动力。进入科技馆后，迎面采了一位讲解员给我们做讲解。我仔细听着他解释这些高科技产品的由采。那天，我看到了很多以前从没看到过的飞机模型、卫星模型等等。真是大开眼界的一天。

Today father took me to the Science and Technology Center. I am fond of invention very much. I know that science and technology is the greatest driving force of human progress. When we entered the Center, there came an interpreter who explained to us the process of those inventions. I saw many plane and satellite models that I have never seen before. Its really an eye-opening day to me.

下午，我们去参观了科技馆，刚进入大门，我们一看，布置豪华，环境优雅，可一个人说：“看都不用看，里面肯定又是那些没新意的东西，不是我们看也看不懂的文字，就是枯燥无聊的图片。”我听了奇怪地问：“你怎么知道，你来过这儿吗?”那人说：“我没来过，你想啊，以前我们去的几个科技馆，虽然有美丽的外表，可是却没有能吸引我们的玩具，这里肯定也和其它科技馆一样，光有美丽的外表。”我听了之后，觉得也对。

正想着，老师叫了对我们喊道：“要去参观科技馆了。”于是，我们就跟着老师走向科技馆。“哇，这里好神秘哦。”见识了奇形怪状的布置后，这一句话从我嘴里冒出来。我们走进去，一个个不再是无精打采，而是兴奋地东跑西窜，因为里面实在是太有趣了，和我们之前想的根本不一样。里面的玩具数不胜数，看，这里有能与你比比谁更聪明的机器人;有不用手指弹就能发出声音的钢琴;有体验太空遨游的飞船座舱……但其中给我留下印象最深的就是一间屋子了。

这间屋子和我们平常所见的房子看上去没什么两样，屋里摆着一张沙发，沙发前是一台电脑。其余如窗前的窗帘，墙上的空调，顶上的吊灯，也一如平常。但你去操作一下，便能发现其中的奥秘了。

我坐上沙发准备玩这台电脑，我用手指轻轻按了一下屏幕，上面就出现了一排字：窗帘，空调，电灯。这使我对这间房子充满了好奇心，我忍不住又按了一下写着“窗帘”两字的按扭，就在我按完后的一秒钟，奇迹发生了，窗帘竟在没有人推，没有人拉的情况下，自己已慢慢地移动了起来，不用说，这是电脑捣的鬼，电脑给窗帘发出指令，于是窗帘便移动。这让我更有跃跃欲试的感觉了，我又按了一下有“空调”两个字的按钮，这时，空调也又神秘地开了，这真的是太充满科学的味道了，要是这套装置能进入现实生活该有多美妙!热了，电脑帮我们开空调;暗了，电脑帮我们开灯;无聊了，电脑为我们播放电视……而我们呢?只需舒适地躺在沙发上，真爽啊!

这一次的参观我很开心，因为我参观了许多好玩的东西，还亲身体验了呢。这件神奇的事，我也一定要告诉爸爸妈妈，让他们也大吃一惊。这次参观，我很开心，希望下次能再来玩。

今天我和爸爸一起去科技馆。吃过早饭，我们就一起出发了。在路上小鸟唱着动听的歌儿，一切都那么美好。

到了科技馆爸爸买了票后我们就进去了。科技馆有三层。第一层有水坝模型、水车模型、喊泉模型。我仔细看了电力模型，分别是火力发电、水力发电和风力发电。

水力发电的大坝是有三个大门组成。两边的水位一个高一个低，爸爸告诉我发电就是靠水的落差冲击力带动发电的。

我在第二层玩了钉床。钉床是由300多个小钉子组成的，钉床的样子是长方形的。躺上去身子痒痒的。

科技馆真好玩啊！

随着一阵阵欢呼声，“耶！耶”！的声音连绵不断，为何同学们都个个高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。原来是老师要带我们去科技馆啊！

下午天气晴朗、阳光明媚。同学们带着激动的心情出发啦，科技馆似乎在像我们招手，欢迎我们的到来，一路上充满着欢声笑语。远远地看着那座科技馆，像一座美丽的宫殿，充满着神秘的感觉。越来越近了，整个科技馆，气势非凡啊。我们迫不及待地冲了进去，接着就开始了神秘的旅程。

不里面应有尽有的高科技，真是丰富多彩。每个同学脸上都是洋溢着欢乐的笑容。终于到了自由活动的时候，我走到倾斜小屋，从外面看这座房子跟一般的房子一样，普普通通的没什么稀奇的，可是一进去却头晕眼花的，摇来摇去，总是使人站不稳。到了最后才知道原来这座房子会刺激你的神经系统，让你觉得很晕，总是不自觉地摇来摇去，控制不住自己，现在的科技这是发达啊！总是使你有意想不到的事情发生。

科技改变了我们的生活，让我们在这座美丽的地球上，探索无穷的知识，知识的力量是伟大的。

10月26日，秋高气爽的星期五，学校组织全体五年级学生去参观莆田市科技馆，我们每个人的脸上洋溢着兴奋的神采，迈着轻快的步伐，踏上了探索科技的神秘之旅。

我们来到了科技馆，映入眼帘“两馆一宫”三座建筑一字排开，外墙分别呈现出黄蓝绿三种不同颜色，十分醒目。蓝色正是我们今天要去参观的科技馆，建筑为一体量较大的单体正方形，利用若干个积木般的块体相互咬合，使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”又像一个“魔方”。蓝色，有着“解锁”“探秘”的寓意，“蓝色”也让我联想到在蓝色海洋知识中遨游。在工作人员的带领下，我们先参观了二楼的安全实训展厅，各墙各式的屏幕向我们展示了地震、火灾时如何急救等相关知识，让我们受益匪浅；其次，我们又来到了壶兰之光展厅，经过讲解也让我们了解了莆田的著名美食和二十四景，如木兰溪的水深和长度，还有关于它的故事我们也感触颇深；最后来到了科学探趣展示厅，入厅第一感觉就是浓浓的科技韵味，里面摆放着许多引人注目的小发明以及高科技让我叹为观止，我们满怀无比欣喜与渴望，急忙冲过去细看。我来到了颠倒屋里，真奇特，一边朝上，一边朝下，出来的时候头都晕了，我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……这些设备都向我们展示了科学的魅力，真让我们大开眼界，大长见识呀！

这次参观，让我们了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之处，开拓了科技视野，了解了很多科技奥秘，也领略到了科技发展速度之快，科学是多么伟大呀！我一定要好好学习不断探索新知识。

我一走进大厅就看见两根巨大的灯管，它发出紫色的光圈，从下而上，美丽壮观极了！

大厅的后面是“航空航天厅”，有返回卫星、飞机、神舟五号、神舟六号……最引人注目的是演示发射神舟六号的过程，是用仿真火箭来做的，特别是火箭发射时喷出的火，太好看了！九寨黄龙也不错，做的山、房子、路就像真的一样，爸爸妈妈被深深的吸引了。都江堰才好呢，一条河被分成了五条小河，小河又分了叉，形成了无数支流和水渠，十分壮观！爸爸告诉我，正因为有了都江堰，成都才有“天府之国”的美誉。

一转眼的功夫，我们就来到了二楼机器人展厅，首先看到了一个变脸机器人，它身穿黄色衣服，戴了一顶黑色的帽子，不停的用自己的衣服蒙着脸，面具就变了，我觉得非常好奇！还有机器人乐队，有吹喇叭的、吹笛子的、弹吉他的，还有指挥的。我听到它们正弹奏《小人国》呢！我还知道了发电的多种形式和石油的提炼过程。

不知不觉，我们进入了第三楼，我去了天象厅称体重，在地球上我的体重是30.6公斤，在木星上是69.9公斤，而在冥王星居然才2.5公斤，真是太神奇了！

接着，我们又来到了第四楼，这是最高的一楼。我参加了“疯狂科学秀”的实验，主持人叫“小白老师”。做这个实验要用干冰、水、沐浴液等。老师先把沐浴液倒入水中，再加入干冰，就成了白色的泡沫，多加入干冰，就成了一种白色的气体，可以灭火，老师说因为干冰是二氧化碳制成的，所以干冰在生活中很有用。

我参观完了“四川科技馆”才知道中国的科技是那么的好，而我才知道一点点，我要努力学习，长大当科学家。

杨琪峰

今天，我和同学们一起去了科技馆，这是一次学校组织的社会实践活动。

因为人多，我们一进科技馆就被堵在门口，我的心情一下子一落千丈，不过进去之后，人流一分散，就好了。我们一溜烟儿冲上了第三层，这里是“科技与生活”厅。这里人不多，我们可以一个一个仔细的参观游览。在这里，我们进了鬼屋，斜楼，还玩儿了滚铁球，铁球需要用手摇把手，把铁球送到初始地，然后铁球就会通过各个轨道返回到起点。通过玩铁球，我了解了机械的传动。

这次科技馆游览，我不但玩的开心，还学到了知识。

今天我和妈妈一起去了上海科技馆。

我们火车到了上海南站后坐1号、2号地铁后就来到了科技馆。 哇，一进去，我就看见一个大大的玻璃球，看到很多人就在玻璃球中。我们也跟着人群走进了大玻璃中，里面还有一个小的玻璃球呢。我们绕着大玻璃走，马上来到了地壳探密的展馆。进入展馆迎面看到了一个大大的地球仪，旁边有很多小知识，比如：最高的山峰：珠穆拉玛峰；最长的河流：尼罗河.....

接着走,看看前面的吧!看到一个门,上面,写着儿童科技馆!我拉着妈妈进去,这是什么呀?哈,这是喊泉。我喊了一声，就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来，真好玩！我对着喊泉喊了好几次，呵呵，开心。我们再往前走，是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里，我不敢，那里是老鼠洞，我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的东东，真是有意思。

后来我们又去了智慧之光，里面有很多的游戏，这里是我最喜欢的地方，我一时很多的名字也叫不出来，我 希望再去一次，把它们都记下来。

我们又去了设计师摇篮，我坐在CAD教室里，好像自己就是一个设计师，这个电脑游戏是我喜欢的，给人设计衣服，给小屋设计装修等。

上次去上海让我感觉上海是黑色的，而这次是红色的，上海变得好玩多了！

今天早上的课间活动气氛与往常有点不太一样，参观“流动科技馆”观后感。九点十分左右老师要同学们排好队，不知道要去哪里，同学们议论纷纷。我想可能是去排练“足球宝贝”吧﹗等出了校门才搞清楚，原来老师要带我们去白银市第一中学参观“流动科技馆”。

一路上，只见马路上车水马龙，人流熙攘。太阳火辣辣的照在小朋友们的脸上，走了不一会儿，白银市第一中学到了。学校大门漂亮而庄重，我被那五颜六色的花坛深深的迷住了。再往里走，才发现这个学校好大，比我们区三校大多了。

科技馆到了，里面有一大堆的参观品。各种各样，五花八门的，有些我从来都没见过。不知不觉发现同学们早就跑光了，我也回过神冲向我的所爱。眼前的一个“鲨鱼”深深的吸引了我。它是一个“鲨鱼”的头，头上有一个小黄点，只要一摁那个小黄点，游戏就开始了。刚开始我还摸不着门道，找了半天才明白是怎么回事。“鲨鱼”的舌头上有一个小绿点，我把手伸进“鲨鱼”嘴里，摁那个绿点，如果“鲨鱼”眼睛变红，那么“鲨鱼”嘴就会合上。这个游戏是训练人们反应能力的，我刚开始非常迟钝，后面就越来越快。

“过来，孩子们。看机器人了。”

同学们兴致勃勃的围向狄老师，我也恋恋不舍的离开了有趣的“鲨鱼头”。真遗憾，机器人不动了，我们的参观活动也到此结束。

今天好开心，我想等再过几年我一定要到这里上学。

[参观流动科技馆观后感作文推荐

范怡文

星期五是我们的春游日，老师带我参观了位于鸟巢附近的中国科技馆。里面设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅。我印象最深刻是“探索与发现”B厅的斜屋，我走进去就会感到莫名的头晕，有点站不住脚。我在外面观看了斜屋的原理，原来屋子里的参照物是倾斜的，地面也是斜坡的。因为人习惯了平地生活，一下进入倾斜地带，大脑就会感觉失去了平衡。

在科技馆里面呆上一天才过瘾，因为现在我才发现，科学真的很神奇！

星期六，我和爸爸去鄞州气象科技馆参观。

我们首先走过雷电通道，地上画了一些小脚印，我在小脚印上使劲踩了一下，轰隆隆，轰隆隆，头顶上立刻电闪雷鸣……

接着，我们到了低碳生活区。那里有很多小游戏。有人工降雨，我选择好火箭和炮弹，然后确定云系，按下发射开关，炮弹飞向云层，天空马上开始下雨。还有种树、低碳生活小测试、击败酸雨等等。

我们还看了4d电影，这可是我盼望已久的。好多小鸟在眼前飞来飞去，好象一伸手就能抓住。还有很多大石头向我砸过来，大老鼠也跑到我的面前，吓得我都不敢看了。最有意思的是，银幕上下雨了，我们座位上也在下雨。银幕上下雪，天空真的飘起了雪花。银幕上刮大风，电影院里也刮大风。银幕上地震，我们的座位也开始使劲抖动、倾斜。

看完4d电影，我们还去体验了风力，从无风到微风最后到飓风。

在这个美丽的春天，经过春雨的滋润，城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天，城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天，我们065班进行了在母校的最后一次社会实践活动――参观湖南省新建的科技馆。

科技馆，顾名思义，里面肯定是科学技术的博览馆。我满怀好奇和期待地想：“科技馆里会有一些什么稀奇古怪的发明呢？会有聪明的机器人吗？会有许许多多各式各样的模型吗？还会有高级望远镜吗？……”，我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。

一路上，同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油，没多久，我们就来到了湖南省新建的科技馆。

“哇――好漂亮的科技馆啊！”，无比兴奋的我，迫不及待想马上进入科技馆参观。

科技馆建筑成漩涡星系形状，以流畅而充满动感的形式，借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格，怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊！

我们进入了A馆内，感觉进了水晶宫似的，是那么的明亮，那么的宽敞；墙上还有关于科学的名人名言，让我倍受鼓舞。

随着人流，我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技发明五花八门，各式各样，有的在闪灯，有的在转动，还有的发出声音，真是让我目不暇接。

往里走，我看见有一堵墙上开了一扇窗户，我往窗户里望，嘿！里面有一座白色的雕像呢！走过窗户，来到玻璃前，刚刚的雕像“竹篮打水――一场空”，什么也没有。奇怪！怎么没有了呢，我疑惑不解地再往窗户里看，确实有一座白色的雕像呀！但怎么从玻璃这儿看就没了呢？看了说明，我才恍然大悟：原来这种现象是由灯光控制的，我不得不赞叹科技的高明，科技的神奇！

我继续往里走，一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头发，身穿鲜艳的祺袍，一副弹琴高手的样，我点击控制机器人的电脑键，不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼，我想：“发明这机器人的是谁？他一定很有礼貌，要不，怎么会发明一个有礼貌的机器人呢？更妙的是，它和真人弹得几乎一样，表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起，真是颇有新意妙不可言啊！

当我仍陶醉在其中时，老师却说要集合了，我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。

位于汾河河畔的山西科技馆，终于开馆了，我早就想去参观了。今天，我和好朋友结伴在妈妈的陪同下，坐车来到了长风商务区，远远的就看见一个巨大球体被照在玻璃罩下面，走近一看原来是个地球模型，我一眼就认出了亚洲板块上的中国，这就是山西省科技馆。

我走进大厅一看，这里可真大呀！我都不知道先从哪里看起，每个地方我都充满了好奇，我仿佛感到了知识的大门正向我打开。整个科技馆一共有4层，负一层是数学展厅和特效影院，一层是宇宙与生命，里面主要有探究宇宙、黄土地——天上飞来的家园、生命的故事和人体的奥秘。二层讲的是机器与动力，并且还介绍了古代、第一次工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命的机器和一个东西它是怎么动起来的。三层说了走向未来里面包含有交流、水——生命之源、碳循环。每一个展厅都有些视频和一些小游戏来介绍它们。

我们走进了一层，首先看到的就是关于宇宙的一些介绍，通过介绍我知道了我们的太阳是第三代恒星，也知道了太阳会慢慢变小到最后太阳就会消失。其实月球在之前是不存在的，它是地球被一个小行星撞击之后的碎片慢慢地合起来，就变成了月球，我们要好好感谢月球，是它帮我们的地球挡住其它小行星来装机我们的地球，可以说是保护了我们。

在第二层，我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士，并且还玩了滚球游戏，滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈，滚球主要是运用一些机械原理，加上几个人的配合才能把球运送过去。

四点半到了，我们也得出去了，因为四点半就清场了，我恋恋不舍地走了出去，但是我们还有两层没有看，妈妈跟我说她改天还要领我来这玩，我兴奋极了。在回家的路上，我心想，科技馆里的东西真是太神奇啦！这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界，学到了许多科学知识，我也一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。