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4697作文
118篇1:有关于六年级学生朋友作文模板
全文共 538 字
+ 加入清单我们班有一位同学名叫娄云祥,他有双水汪汪的眼睛,一个小小的嘴巴,长着一张瓜子脸。他乐于助人,关心朋友的形象,让我记忆犹新。
那是上个星期六,我跟娄云祥相约去玩。我们边走,边聊天,突然,娄云祥停下了脚步,我问:“你怎么了?”“你看那边。”娄云祥回答。我顺着他手指方向看,呀!是一位老太太,正面对着一条车来车往的马路。这时,我想:那位老太太在马路边,她一定是想过马路。我急忙对娄云祥说:“我们过去扶那位老太太过马路吧!”没等我说完,他就像火箭般的向老太太冲去,我也跟了过去,他对老太太说:“老奶奶,你是想过马路吗?我来扶你过去吧!”“好啊!”老太太说。娄云祥就这样扶那老太太过马路了,老太太说:“谢谢了呀,小朋友,像你这样热心的小朋友已经很少了。”说完,我和娄云祥有说有笑的继续走了。
还有一天,我和娄云祥,一起踢足球,“传过来啊!传给我!”我们喊着,正高兴的时候,“哎呀!”我叫道,我们停下了踢足球,娄云祥往我那儿看,呀!我的膝盖摔破了,鲜血直流,娄云祥看着我那难受的表情,我们急得象热锅上的蚂蚁似的,这时,拿出了几张纸巾,帮我止血,关切的问道:“你没事吧?”“没事”我说。接着,娄云祥扶我回家了。
娄云祥,乐于助人,关心朋友的精神值得我们学习,我真敬佩他。我会好好珍惜这个好朋友的。
篇2:致远方朋友的一封信六年级满分
全文共 470 字
+ 加入清单亲爱的朋友:你好!
虽然我们不曾相识,但通过老师的介绍我了解了你的一些情况:你父亲身体不好,家里还有年迈的祖父祖母、年幼的弟弟妹妹,全家人都靠你母亲微薄的工资养活。虽然你有一个不幸的家庭,但你从不怨言,一边帮助妈妈料理家务,一边刻苦学习,而且学习成绩一直名列前茅。听了老师的这些介绍,我相信你是一个坚强而聪明的人,真是打心底佩服你!
你最近过得好吗?你新年有没有去过有趣的地方呢?我在新年的时候去了重庆。我十分想和你分享我的重庆之旅。
那里有缅怀英烈的革命遗迹白公馆和渣滓洞,有纪念中国人民抗日战争伟大胜利的抗战胜利纪功碑,有闻名世界的钓鱼城古战场遗址,还有集古人智慧与才能于一体的世界文化遗产——大足石刻......
重庆素有美食之都的称号,也是名副其实的火锅城。一到晚上,重庆的大街小巷就弥漫着火锅的香味。重庆人的性格就如火锅般泼辣直率,这一点,跟西部人民的热情好客十分相似。
虽然我们素不相识,但我相信,这封信一定会在我们之间架起一座友谊之桥。只要我们心灵相通,不管相隔多远,我们都会成为知心朋友。
此致
敬礼
你的朋友:___
20__年__月__日
篇3:最好的朋友六年级作文
全文共 517 字
+ 加入清单珍贵的友谊,不限国籍;朋友可以来自不同的国家,也可以来自任何事。
我结交的第一位朋友,是创造我的父母。他们陪着、呵护着我,让我顺利成长。父母与我之间发生的事,就和朋友之间的事相似。
因为个性爽朗幽默,我身上充满了每位朋友送给我的情谊;心中存在着每位朋友所赠的慈悲,四周更围绕着他们无所不在的身影,使我的生活更丰富。
不论我身在何处,我依然能交到朋友知己,柯南便是我的偶像兼知己。每当我心急时,他总是能顺利破案;当我心生一计时,他总能猜中我心思,用那方法破案。
我最好的朋友是我的秘密日记本,虽然他从不说话,但每逢我伤心、愤怒或郁闷时,他彷佛正向我招呼:快来呀!快来将你的心情和我分享吧!或许我能帮忙!我终究抗拒不了他的诱惑,在他的声声招呼中说出了心情。分享后,也许是他的安慰;也可能是心理作用,我的心情竟奇妙地好转,重新变回那个活泼开朗的快乐女孩。
交朋友,可说是我的专长、嗜好兼兴趣,交朋友可以让我更快适应新环境,也让我多了吐露心声、解决难题的人,了解友谊不可以金钱计算,大家的心中都有一本友情簿,记录着每一位曾交过的朋友遗留下的情谊。认真保管它的人,就能够拥有无数永远的朋友;任意对待它的人则只能让一份份友情一一消失。
[最好的朋友六年级作文
篇4:致远方朋友的一封信六年级满分
全文共 450 字
+ 加入清单远方的朋友:
你好!
我们虽然互不相识,但是,我愿意把一个真诚想与你交朋友的心意来告诉你,希望你能答应。我叫项往,今年11岁,在浙江杭州__这里上学,喜欢画画,看书。无论你是阳光、帅气的男孩,还是活泼、可爱的女孩,我相信,我们一定能成为好朋友。
假如有机会,我希望你能来我的家乡——杭州,来进行一次“手拉手”的活动。
首先,我会带你去游览杭州的特色景点之一—西湖。
西湖,被誉为杭州的一颗明珠。西湖的水美得很特别:说纯净,比不过黄山翡翠谷的水那么清澈;说迷离,也比不过秦淮河的水那么醉人,但是,那碧绿幽深的一泓湖水,却能让人久久难。
其次,我会带你尝遍杭州著名的美食,葱包桧儿表皮金黄,外焦里嫩;西湖藕粉,风味独特,生津开胃;片儿川历史悠久,鲜美可口。。。。。。这些美食准能让你大饱口福。
最后,如果有幸,真希望到你的家乡哈尔滨玩一玩,你们住在那儿,一定很冷吧,据说,最冷的时候室外温度有零下30多摄氏度,用热水往空中一泼,马上就会结成冰棱。
真希望这一切全部实现。
祝你
身体健康,万事如意!
___
20__年3月13日
篇5:六年级我的动物朋友
全文共 532 字
+ 加入清单十一黄金周,我和阿姨外出旅游。我家的胡子大叔只能交给我的好朋友小叶喂养。我可得好好和小叶说一说我家这位特殊的动物朋友!
胡子大叔是我养了一年多的小金鱼。因为它的嘴部黑乎乎的,像长了胡子一样,所以我才给它起了这个名字。不过,这些胡子可千万不能用手触摸,或者用硬物去碰它,它可是类似鱼鳞一样,用来保护自己的。胡子大叔整个身体是黑白相间的,排列得很整齐,让人一眼看上去就很舒服。如果黑胡子边上起了泡泡,那可能是胡子大叔生病了,提醒我们要再换水了。换水时,要加少量的盐。而且要减少每天的喂养次数,静养两三天就恢复了。
胡子大叔很调皮,每次喂食时,它总是先静静地躲在水底,假装一脸不在乎。这时候,你可别当它不情愿,而停上喂食。当你将鱼食投入水中,胡子大叔就像一个贪吃鬼,如离弦的箭一样地游过来,来一场抢食大赛,以迅雷不及掩耳之势,将这些美味可口的食物占为己有,无可奈何的小鱼,只好调头而走。这时候,你可千万不能把小鱼和胡子大叔分家,吃完食物后,它们一会儿吐泡,一会儿你追我赶;一会儿做着游戏,甭提多快活了!
每天晚上睡觉前都要给胡子大叔换一次水,把它们的便便和水里的残渣清理干净。每次换水,它们会以最安静的姿势等着我,与我道晚安。
这就是我家的胡子大叔,我相信小叶一定能和它做朋友。
篇6:我的好朋友——主题阅读丛书小学六年级作文
全文共 498 字
+ 加入清单大家对主题阅读丛书应该并不陌生吧,这是一套充满真情与爱的丛书,而它也是一位无私奉献给我们知识道理的无声老师。
主题阅读丛书是根据课内知识给我们补充的相关知识。这本书是根据我们这一单元所学的内容编写的。它的内容十分丰富,有散文、诗歌和故事。有的故事让人潸然泪下,有的故事人人鼓起勇气……读主题阅读丛书更像是在聆听课文的背景音乐。
然而,我最喜欢的是人间真情这本书。这本书中的故事深深的打动了我,这本书让我体会到了父母对我的爱、朋友对我的爱、老师对我的爱、小动物之间的爱……这些故事每一个都令我感动,正如它的书名:人间真情,处处表达了人间的真情、人间的爱。读完这本书后,我知道了、我也明白了,我们要爱生活,爱身边的每一个人。爱能创造奇迹,爱能改变人生。
在人生的路途中,少不了父母对我们的爱和付出,少不了老师对我们的教导,少不了朋友对我们的关怀。他们为我们付出的一切,我们都应该报以感谢、加倍的报答和帮助。在帮助你的时候,在她的心里,想的并不是回报,而是付出和你的欢笑。
同学们,主题阅读丛书教给了我们这么多知识、这么多道理,我们难道不应该好好爱护它,和它做朋友吗?
篇7:关于小学六年级朋友500字的
全文共 504 字
+ 加入清单我有一个乐于助人的知心朋友,她是我的同学。长着一双小小的眼睛,像一颗水果糖。她那清秀的脸上常常饱含着微笑。这微笑多熟悉呀!像秋姑娘的微笑,像春姑娘的微笑……许多世间万物的微笑。每一个人看了这微笑都感到暖洋洋的,什么烦恼都没有了。
她喜欢乐于助人,班级里许多同学丢失了东西,都是她费尽了千辛万苦才找回来的,对她来说,做好事就是她的责任。
有一次,我早早地来到了学校,我以为我是第一个,谁知她比我早来,她已经把一半的窗户擦干净了,我顿时被惊住了,被她喊了一声,我才恍然大悟,和她一起擦窗户,一会儿,同学们全来到了教室,我们也早已擦完了全部的窗户,她这种不屈不挠的精神使我佩服的五体投地。一会儿,“叮呤呤——叮呤呤”铃声响了,第一节是语文课,语文老师讲了一会儿课文,老师发下钢笔描红本来让我们写。我刚打开文具盒,发现钢笔不见了。我急得到处找。这时,她看到我的异常举动,就马上想到我可能丢了钢笔,于是先递给我一支她最心爱的钢笔。我感激得说了声“谢谢”。
下课后,我把钢笔还给她。她开始陪我一起找钢笔。我们围着整个教室找了一遍,终于在教室的一角找到了我的钢笔。我开心地给了她一个拥抱。
我真为我有一个乐于助人的好朋友感到骄傲!
篇8:我的大自然朋友六年级作文
全文共 466 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,太阳照射大地,阳光照射着每一棵树、每一只花、每一片树叶、每一株绿草……每一个人。今天,我要去拜访我的大自然朋友。
我背上背包,来到山上,天上飘着一层薄薄的雾,小草在微微的向我点头,好像是再夸赞我。
突然,传出了一阵阵歌声,是谁在哪里唱歌呀?原来是我的好朋友——可爱的小麻雀,它的声音真动听呀!让我情不自禁的停下脚步,耐心的听它唱上一曲。
风轻轻的吹过树林,树都在向我热情地招手,我坐在大树下,静静地听着树们沙沙的吟诗。
在树下,我低头看着这片湿润的土地,接着我看到一群黑色的点点。那是什么?我仔细一看,是我的一群蚂蚁朋友,它们行色匆匆的搬运着食物,我仿佛看到了蚂蚁们找到食物时的笑容。
正午时分,太阳照射到树叶上,叶子像打了一层蜡一样油亮亮的,漂亮极了。
我躺在草的上,望着湛蓝的天空,几朵白云悠然飘过。我享受着阳光的沐浴,迷迷糊糊的睡着了。
我醒来时已经是下午了,我刚站起来,就听见“叮咚,叮咚”的声响我顺着声音走去,原来是我的朋友小溪,我捧起溪水洗了个脸,溪水真清凉啊!天黑了下去,我要回家了,我挥手告别了朋友们,回家了。
篇9:六年级以朋友为话题的主要
全文共 473 字
+ 加入清单我的好朋友有很多,其中我最喜欢在一起的是--,不但是因为她一直对我非常好,而且她全面发展、乐于助人的样子总让我深深地佩服和不断地学习。
她是我的同班同学,她属蛇,虽然比我小一岁,但在生活和学习中却非常照顾我。一次我患感冒请假在家,她下课后顶着大风给我买来了爱吃的苹果罐头,还认真地把当天的所有功课讲给我听。看着她辛苦的样子,我的心里感动极了,她真是对我无微不至的好朋友。
她学习成绩非常好,连续三年都是三好学生,她数学考第一,英语考第一、语文考第二。六一赛场上,她立定跳远比男生还跳的远。一百米速跑和呼拉圈比赛她又得到两个冠军。每到周末,她还要去学习跳舞和绘画。她真是一个无所不能的全能王。
她非常有爱心。有一次,我俩在小区里跳皮筋,一个穿着破破烂烂的老爷爷蹒跚地走着,手里拿着一个捡破烂的袋子,小朋友见状纷纷躲开,可她去主动上前,引导老爷爷到小区垃圾堆,还帮着捡拾矿泉水瓶子,得到了旁边几个阿姨的称赞。
这就是我的好朋友,心地善良、学习优异,一个德智体美劳全面发展的零零后女生,我要积极地向她学习,取长补短,让我们的友谊更加深厚,让我们的成绩共同进步!
篇10:小学六年级作文:我的朋友——小狗
全文共 479 字
+ 加入清单狗是我们喜欢的宠物,也是我们忠实的朋友,更是我们看家护院的好帮手。
对有些人来说,可能对那些可爱、干净的小狗感兴趣,也可能对那些在大街上流浪的流浪狗感到厌恶,也可能对那些凶猛的狗感到讨厌、害怕,也可能对那些训练有素的警犬感到敬佩、爱慕,也可能。。。可对于我来说:所有的狗都是可爱的、有趣的“朋友”因为每一个狗都有一个可爱之处。
记得三年前,我家养的那只狗,就非常可爱,与我感情甚深。
那时我正在上六年级,中午和晚上都回家,每次回家时,都会在我家门口看到我家狗的身影,它总是在那接我。那时我爸我妈,还有我奶奶都要把它拴起来,可每次我都会把它放了,让他自由,可就是因为这自由,而被收狗的人下了药,在我面前死的,而我也两个星期没有好心情,还哭了一回呢。奶奶看到我哭,心疼,就又要了个狗,长大了就拴起来了,我也没给它"自由"他现在还活着,而上一个狗过了2年了,可我们之间的事我还是忘不了,总是想起它。
不说这了,说说我姨家的那个狗吧,一开始他很凶,可我一接进它它就卧下了,我抚摸了它几下就不凶了,至少对我不凶了。
总之,我与狗交“朋友”很快,在我眼里,每只狗都是可爱、温顺的。
篇11:关于小学六年级朋友500字的
全文共 491 字
+ 加入清单他是一个男生,但具有女性的美感。他的头大大的像一个倒三角,上面还有两个明显的漩涡,这个让我很疑惑,他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢?再说说他的眼睛,好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝,还常常被他笑得眯成了两条细线,他给我的第一印象就是很古怪,这就是我们班的wdy。
他虽然具有美女的气质,但他也是一个非常大度的人,他从不跟同学斤斤计较。
上次作文中,老师让写一个人的特点和性格,我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点。当时我丝毫没有顾忌他的感受,只是觉得纯属娱乐,心里暗暗自喜:哈哈,终于可以整他一回了。写完后,我高举我的作文,得意洋洋地对他说:“哈哈,你看,我写的是谁?”他接过作文,我本以为他会很愤怒,可谁知他一点也不生气,也没有恨我的意思。可现在想一想,我写的确定有点过分。要是挨了我,别人如果写我的缺点,我肯定会很不高兴,甚至还会大发雷霆。但他的表现让我很惊奇,也让我很敬佩,我觉得这一点应该向他学习。
其实每个人都有多方面的特点,其中就包括了优点和缺点,做人不能只看别人的缺点,更不应该抓住别人的缺点就不放过,我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处,这就是我们班的wdy。
篇12:六年级我的动物朋友
全文共 500 字
+ 加入清单我家养了一只活泼可爱的波斯猫。这只猫是我过生日的时候妈妈送给我的,它有一身雪白的毛发,头是椭圆形的,像一个哈密瓜;它的眼睛有两色,左眼是蓝色的,右眼是红色的,让别人看起来很害怕。它的四肢很短,脚上长着四朵“小梅花”。它不胖不瘦,体形均匀,非常让人喜欢。
它的脾气有些善变,说它爆躁吧,确实如此。每天早上、中午和晚上都得按时喂食、如果不按时喂食,它就把家里弄的乱糟糟的,东西全部东倒西歪,我先哄哄它,然后再给它倒上猫粮,最后再把家里收拾干净、整齐以后收工。它把自己当成了少爷,得让人伺候它,真是架子十足!
它吃饭的时候,总是跑来跑去,等饭温一些的时候,他就张开嘴大口大口地吃自己的饭。等饭吃到一半的时候它就不吃了,然后就跑出去玩了,回来的时候它嘴上血淋淋的。我很心疼,心想:小猫一定是被一个东西弄伤了,我在它嘴上看了看没有伤。忽然,我从小猫的嘴巴里闻到了老鼠味,我恍然大悟,原来小猫会捉老鼠了。我拿来给它擦擦嘴巴,然后又用三文鱼片奖励它,并且把这件让我们全家惊喜的事情告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈也很开心,夸了它,小猫温柔地叫了一声“喵”,好像在说:“别夸我了,别夸我了,我都害羞了”。
我喜欢我们家养的波斯猫。
篇13:我的好朋友小学生六年级作文
全文共 504 字
+ 加入清单“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵……以心相许,心灵相通,让我们永远是朋友……”啊!这几句歌词唱得是多么恰当,多么优美!常言又道:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这告诉人们,一个好汉如果取得了成功,身边必定少不了朋友的帮助。当然了,在我的生活中也有许多朋友,我就挑一个和我关系最铁,最好的朋友给大家介绍一下吧!
他叫杨启帆,脸蛋圆圆的,身材胖胖的,性格外向,活泼开朗。杨启帆学习成绩非常好,上学期考试他是全班第二名,在学习上他是我追赶的目标。
杨启帆口才非常好,讲话幽默风趣,他和我一起在新年联欢会上表演过好几次相声,受到同学们的喜爱,我们还是一起进入鼓号队的小号手呢!我们不管在哪一方面都是很好的搭档。
杨启帆的知识面很广懂得很多,课堂上老师提出的问题,别人回答不出来的他一般都能解答。记得有一次上语文课,老师问大家谁能给大家介绍一下鲁迅?全班举手的人屈指可数,结果老师让杨启帆来回答,只见他说得头头是道,不一会儿,他就把鲁迅的生平事迹说得清清楚楚,有头有尾,并且把鲁迅为什么弃医从文以及鲁迅的文章作了介绍,我们都佩服得五体投地。
我希望我和杨启帆的友谊能一直到永远。
篇14:感恩朋友六年级作文
全文共 465 字
+ 加入清单我生活在这个世上,并不是孤独的,因为除了父母,我还有身边那些知心的好朋友。我应该感恩父母对我们的恩情,同时也要对身边的朋友怀着一颗感恩的心,因为是好朋友,才能使自己感受到友情的温暖。对于我来说,友情有时平淡,有时伟大,俗话说“在家靠父母,在外靠朋友”这个例子就在我身边发生过。你一次,我和我的好朋友放学了,由于家长没有来接我们,所以我们打算自己回家。虽然这是我们第一次独自在没有家长的情况下回家,但我们的心里都在想着对方的依靠,就顺顺利利的回到了家中。时光流逝,唯有友情像陈年老酒那样愈久愈香。如果感恩是一首歌,那友谊就是这首歌的旋律,美妙而动听。朋友是自己可以信赖,可以依靠的人,可以把内心的痛苦说给朋友听,还可以把开心的事说给朋友听。而朋友就是自己最忠实的听众,他会认真地听自己诉说,而且永远都不会厌烦。我们要向对待自己一样去对待朋友,感恩朋友,更要理解朋友,朋友遇到困难时,要去帮助他们。还应该保持一颗平常的心,去学会感恩朋友,感恩朋友像一束阳光一样给予自己温暖;感恩朋友像春风一样带给我们凉爽,要感恩朋友,感谢朋友的无私。
篇15:关于小学六年级朋友500字的
全文共 512 字
+ 加入清单仰望天空,风儿轻轻的吹,吹在我们的天空,吹起你那绿色的丝带,吹起你那灿烂的微笑……
在操场上,你拉着我的手,朋友你说:“我们永远是朋友,会一直走下去的,对吗?”我微微一笑,我想,你应该知道。
在凉亭里,你拉着我的手让我坐下,朋友你说:“虽然我们不会一直在一起,但天下没有不散的宴席,单位名的心会一直在一起的,对吗?”我望着你那纤细的小手,沉默不语,我想,你应该清楚。
在花丛中,你轻扶着花儿,朋友你说:“这朵花真漂亮,真像友谊之花,我们能一起摘下它吗?”我望着天空,思绪万千,我想,你应该知道。
朋友,你是否怀念过我,我并不知道,我也不在乎。
朋友,你为我付出过,我仍然历历在目。
朋友,我为你流泪过,你是否注意,我并不知道。
我们之间的友情,也许我们没注意,但我们都彼此信任,难道这还不够吗?
望着天空,我想起了你——我亲爱的朋友。也许,我们会一直走下去,静静的走下去。但是如果真的有一天,我们会分开,我们不必伤心。无论我们在天涯海角,我们的信心会一直连在一起的。彼此挥挥手,不回头。各自创造属于自己的天空,各自寻找另为的朋友。我坚信,我们一定会再见面的。
仰望天空,风儿轻轻的吹,吹在我们的天空,吹起你那绿色的丝带,吹起你那灿烂的微笑……
篇16:有关于六年级学生朋友作文模板
全文共 531 字
+ 加入清单她那粉嘟嘟的俏脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,弯弯的修眉,小小的鼻子,樱桃小嘴,显得那么美丽大方。她的名字叫兰兰。
兰兰是一个非常诚实善良的好孩子。有一次,到她做值日组长,管理卫生整洁。那一周正到我扫地。我想:我和兰兰是好朋友,扫与不扫都没关系,反正她不会向老师报告。于是我就来的老迟老迟的,可是来到教室一看,黑板上头一个就是我的名字,老师怒气冲冲地把我请到办公室教育了一顿,还叫我写检讨书。我心有不服,跑过去向兰兰大喊起来:“我们算是什么好朋友,好朋友应该互相包庇,如果是你,打死我也不会把你给捅出去,以后我再也不理你了。”她一句话也没插不上嘴,我就飞快地跑开了。
第二天,我来得早早的,把清洁区一个人打扫得一干二净,不但得到了老师的夸奖,还另平时瞧不起我的同学刮目相看。从此以后,黑板上迟到同学的名字再也没有我的份了,那是我和兰兰在赌气。经过了许久,我才明白她是为了我好。如果她没有这样做,我怎么会来得那么早呢?我急忙找她道歉,“希望品学兼优的你能够不计前嫌原谅我。”
我惭愧地低下头,脸红得像煮熟的虾子。她当然原谅了我,我们也成了最要好的朋友。通过这件事,她使我明白了一个道理:当发现好朋友做错事时,应该告诉她加以改正,不能相互包庇。
这就是我的好朋友,你喜欢她吗?
篇17:一个心灵手巧的好朋友六年级作文
全文共 518 字
+ 加入清单她,是我的同桌,也是经常会发生变扭的好朋友。
她有一个瓜子脸;梳着一个学生头;一双视力极好的眼睛;她的鼻子配合着她那双水灵灵的大眼睛十分好看;她的嘴唇微厚;一双大耳朵聆听着班级同学的趣事。
她这个人脾气可火爆了。有一次,她橡皮没带,叫我借她,我听了无动于衷。她就撒起娇来:“洁洁(同姐姐同音)借我一下嘛~”可我依然不动。她就变了一个人似的,说:“借不借哦,三、二、一,算了!我永远不借你的橡皮了!”这下她可生气了,我也只是开个玩笑而已啊。我连忙把橡皮给了她,她看都不看一眼,直接推给了我,又将身体倾斜向左边(因为她是靠墙的)。直到了第二天,她才与我和好如初。我想:看来以后我都得听她的话了……像个仆人一样为她“端茶送水”了……下一任同桌千万不要再来一个这样的了。
随着时间的推进,我与她也不再像以前一样了,我们变成了一对好朋友。
等她告诉了我她要出国的事时,我受到了很大的打击,心想:一位好朋友就这么走了,那我岂不是再也见不到她了?如果她可以和我一起学到小学毕业那该多好啊!上一次的薯片也是她教我做的,如果让一个这么心灵手巧的好朋友走了,我估计谁都会伤心的。
她还有一天就走了,我希望她能每天开心,可以永远记住我。
[一个心灵手巧的好朋友六年级作文
篇18:关于小学六年级朋友500字的
全文共 506 字
+ 加入清单培根说过“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”这话一点也不假,我和好朋友徐颖之间的故事就足以证明。
在一个星期三的早晨,我收到了一封信,拆开一看,原来是我的作文发表在了小主人报上。
我将这一喜讯在第一时间内告诉了好朋友——徐颖,她听后高兴极了,为我鼓起掌来,笑眯眯地对我说:“祝贺你呀,小作家!你可真棒!”我听了心里乐滋滋的,像是获取了两份快乐。
当然,人有快乐必定也有忧愁。
有一次,我一件事没做好,老师批评我一点用也没有,工作太不负责了。
我很伤心,也很忧愁,便向徐颖倾诉起来。
听后,她与我一起分担,还开导我,告诉我:“人不可能做什么事都很顺利,偶尔遇到点小挫折,也不要苦闷。金尚无足赤,何来的完人?笑一笑,十年少;哭一哭,十年老……”她幽默的语言、细心的开导使我开朗、轻松了许多,仿佛卸下了一个沉重的包袱,获取了新生。
朋友是什么?朋友是首歌,在你最绝望的时候,为你奏响新的希望!朋友是什么?朋友是太阳,在你最贫寒的时候,为你送上爱的阳光!朋友是什么?朋友是影子,在你最迷茫的时候,为你附上真的自我!朋友到底是什么?朋友就是你最真诚、信任、纯真的你、我、他!
篇19:六年级我的动物朋友
全文共 525 字
+ 加入清单它身披一件黑的发亮的毛皮大衣,四只梅花似的小脚上穿着雪白的短筒靴,美丽极了。一条乌黑的长尾巴,躺在地面上悠然自得的摇着;圆圆的脑袋上竖着两只机灵的三角形的小耳朵;它那炯炯有神的眼睛像两个小灯泡似的,闪呀闪。它长着一嘴洁白的牙齿,在嘴边有几根又细又长的胡须,好像几根细鱼骨头似的,傲傲的动着,它就是我家曾经养过的一只小猫。
它是一个十足的吃货。只要有鱼,任凭你怎么唤它,它都不会理你。如果你强行拿开,它就会瞪大了眼睛,呲着尖锐的牙齿,还会发出“呜-呜-”地声音,平日它那娇滴滴的“喵-喵-”声霎时间就消失了,让你不仅打的寒战,不得不赶快把美食还给它,美食到口,它还会得意洋洋地冲你“喵-喵-”两声,让你哭笑不得。
它还是一个贪玩的奇葩。它喜欢啃鞋子,还喜欢钻到鞋子里睡觉,它只要一看到鞋子,就会试着把头钻进去,钻不进去怎么办?啃!啃了又钻,于是,小猫反反复复地啃,反反复复地钻,一只鞋子就这样被小猫啃烂了。你瞧我们家的鞋架上到处都是它的杰作。
它吃饱了,玩够了,就会乖乖地回到自己温暖的小窝,开始了它的美梦。它一睡就是几个钟头,还打着响亮地呼噜,它有时侧着身睡,有时仰着睡,有时趴着睡,还有时伸个懒腰,伸伸舌头……真是姿态各异。
小朋友你喜欢我家可爱的小猫吗?
篇20:六年级以朋友为话题的主要
全文共 487 字
+ 加入清单“开大脚啊!”迎面走来接球的是戴翊弘,他长着一张瓜子脸,一双小小的眼睛,鼻梁上扛着一副眼镜,他可是我的铁哥们。
争强好胜已成了他的招牌特点,一到足球场上,他就十分卖力,总是把球员安排得井井有条。瞧!他又在安排了:“徐广玄和张易诚去大禁区后卫,俞翰逸守门,还有曹逸杰,和我一起当前锋!”对方厉志诚也毫不示弱,跟戴翊弘打起了持久战,戴翊弘大汗淋漓,一会儿抢球,一会儿射门,一刻也不休息,快下课了,但比分还是0:0,戴翊弘见久战不胜,急得一蹦三尺高,焦急地来回踱步,把后卫做前锋,发起了暴风雨似的猛烈攻击,“打门!呀,没进!”他又开始后悔不已地抱头叹息。厉志诚攻过来了,后场空虚,戴翊弘眉头紧锁,咬着牙齿,紧张万分,厉志诚球进了!正好李老师吹哨。
哎呀!这下又不好了!只见戴翊弘气呼呼地跑过去,大喊着,跟厉志诚又争了起来:“这球类都吹哨了,一定不能算!”“哪里的呀!这不刚刚好,算进!”“那就算你进,但你还有一球犯规了!我都没任意球!”“那你还要踢人呢!你好意思啊?”这架势活像两只公鸡鹐架似的,戴翊弘面红耳赤。
但就是因为他的争强好胜,才让校队取得许多辉煌,这就是我的朋友——戴翊弘。