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晋城公共频道少年心学院观后感汇总20篇

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2024新时代好少年先进事迹观后感小学生

全文共 773 字

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____,男,12岁,是____区实验小学六年级六班的一名学生。从一年级至今,一直担任班里的班长,是老师的得力助手。____同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生,是父母眼里的好孩子,是同学们的小公仆。他的兴趣爱好也很广泛,爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动……是一个全面发展的新时代少年

在家里,他特别懂事孝敬父母、体贴父母,对奶奶更是关爱有加,八十多岁的奶奶有点小孩子脾气,但他经常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条,有时就会把奶奶感动的热泪盈眶,给奶奶带来了无限快乐。他能够帮助父母做一些力所能及的家务,洗衣服、做简单的饭菜,看到妈妈干活累了,总会关切的说:“妈妈,快休息会儿,我给您捶捶背,我帮你干活”,让妈妈总是感到很欣慰。

在学校里,不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面,有一次音乐课上,班里有一个同学生病吐了一地,老师用眼睛看了看所有的学生,他们所有人都把鼻子捂了起来,只有____同学高高的举起了手说:“老师您继续上课,我去帮他处理吧”!于是,____同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。他就是这样一位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。

学校组织的活动他也积极参加,他经常组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动,如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。他还经常去给环卫工人送温暖:夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套,让环卫工人感受到温暖,所有购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹,他就是这样一位“爱心小使者”。

____同学由于各方面表现突出,一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。在校外,也取得了优异的成绩:英语一级满分、二级满分,获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。

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篇1:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感500字

全文共 649 字

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生活中发生过许许多多的事:有令人难忘的、有令人开心的、还有令人悲痛的等等。但我还是忘不了那天一件令人感动的事。

记得一个星期六的午时。爸爸突然接到了一个同事给他打来的电话,那位同事说她的母亲找不到了,有老年痴呆,让爸爸一块去找。爸爸听完之后,转身就飞奔出家门。

我也随着一同去了。我们开始先在田野里找(老人是去种菜是走丢的)。因为前几天刚下了雨,地很潮湿,全是泥巴,我怕鞋脏了,便从菜地上踩过去。再看看其他人,都跟我一样——怕鞋脏了,沾上泥巴。从菜地上踩过。可是爸爸的那位同事却不顾泥泞,下到桥下的水沟里去找,一次次的失望,只要有人走过,他就会指着寻人启事上的老人走失前的照片,问有没有看到过这位老人,这位老人往哪个方向走了,只要有一点线索,他都赶快记在本子上,并按照好心人给出的线索去找。

也许其他人也都意识到了自我不礼貌的行为,也都慢慢地走出菜地,走在泥巴路上,我也跟了过去。并像爸爸的同事那样——问走过的人,有没有看见那位老人。并把路人供给的线索都记在本子上。找了一午时,天快黑了。老人还是没有找到。爸爸的同事看我们都累了,便让我们明天再来找。当我们往回走的时候,我看见爸爸的那位同事还在找……我一下子被他的孝心感动了,虽然天已经黑了,虽然他的母亲患有老年痴呆症,可他并没有放弃找母亲。

这件事已经过去几个星期了,可爸爸同事的妈妈依然没有找到。可是我相信凭着他对母亲的那片孝心,终有一天,他会找到自我的母亲,他的母亲会与他重逢的。

这件事我永远也忘不了,我也要学习爸爸同事的那片孝心。他的孝心让我感动。

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篇2:恰同学少年电视剧观后感

全文共 583 字

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昨天,蜗牛老师给我们推荐了一部电视剧—《恰同学少年》,这部电视剧讲述的是少年毛泽东在湖南第一师范学校的读书学习生活。今天,我看了第一集,觉得非常好看。

一个当官的带着乐队排着整齐的队伍来到了杨先生的家,想请杨先生当教育司的司长,却被杨先生果断拒绝了。这位先生叫杨昌济。

在一个阁楼里,一位汗流浃背的少年正倒立着读书,而房间外面是一群人在打架,这位少年好像外面什么事情也没有发生一样。外面的人叫他出来帮忙,他也当没听到,还专心致志地读书。这位少年,叫毛润之,就是少年毛泽东。毛泽东走出房间说了句“东乡打西乡,西乡打东乡,老乡打老乡,划不来呀!”接着,他来到一个书店,坐在书店的地上,全心全意地读书,从上午读到下午。可是他只读不买,老板也拿他没有办法。这时,走来一位女同学,要买这本书,这本书只剩下一本了,老板从毛泽东手中夺过了书,要卖给女同学,毛泽东不同意,说要有个先来后道,说自己要买这本书,可是他的钱却不够,失望地走了。毛泽东看到大街上卖烧饼,才想来来自己一天都没有吃饭,就买了两个烧饼,这时,一个要饭的小女孩问毛泽东要烧饼,本来就就没有钱的毛泽东,却给了小女一人半的烧饼。毛泽东真是一个有读书、善良的人!

毛泽东回到了家,告诉爸爸他想考北京大学,他爸爸不同意,还说他一个月换一所学校,哪个学校都没有都好。还把他关了起来。毛泽东到底能不能去考北京大学吗?且听下回分解吧!

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篇3:全国新时代好少年观后感心得

全文共 896 字

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方一凡热心公益,有着极强的社会责任感。自2012年开始积极参与各项公益活动,小学阶段就建立了一支义工团队——天使之翼义工团,先后发起了为山区儿童捐书、环保宣讲、敬老慰问等多项公益活动。根据自己参与和组织公益活动的感悟,发起了“公益48小时”项目,首次提出让公益成为一种习惯的理 Fang Yifan is enthusiastic about public welfare and has a strong sense of social responsibility.Since 2012, it has been actively participating in various public welfare activities, and a volunteer team, the Angel Wing Volunteer Troupe, has established a number of public welfare activities such as donating books for children in the mountains, environmental protection lectures, and condolences to the elderly.Based on my own participation and organizing public welfare activities, the "48 hours of public welfare" project was initiated.

念。2016年,以自身真实故事为原型创作并由其担任主演的公益微电影《公益48小时》成功拍摄,并在青岛市微电影大赛中荣获佳绩。方一凡学习态度认真,

勤学善思,勇于创新,取得了优异的学习成绩。在班级充分发挥班长的榜样带头作用,积极响应并参加学校组织的各项活动,作为执行小导演多次成功策划并组织了艺术节等大型演出。方一凡勇于接受各种新的挑战,曾成功担任山东省少儿春晚及岛城首档关注儿童心声的电视演讲类节目主持人,在增加阅历的同时锤炼自己、磨练自我。

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篇4:少年雷锋观后感作文

全文共 391 字

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一提起雷锋这个名字,相信大家都不熟悉吧!因为有句名言:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

雷锋出生在长沙的一户农民家庭,雷锋的童年是很悲惨的,他小的时候,日军入侵长沙,使雷锋他们村的人逃进了防空洞,因为洞里没有粮食呆在防空洞里一共饿了三天三夜。雷锋的爸爸到外面去找吃的却被敌人发现,杀害了。我想:日本侵略者为什么这么残忍呢?

雷锋的爸爸死后,家里的重活都由雷锋妈妈一个人来维持生计,哥哥到外面工作,而不适应工作,也被累死了。刚生下来的弟弟因为吃不到饭而被饿死了。雷锋的妈妈也受到肉体和精神上的伤害,上吊自杀了。七岁的雷锋成了孤儿。

比起雷锋,想想自己,真是羞愧,我放学回家就看电视,看完电视,又去玩电脑,电脑玩好了再去写作业,我真羞愧,我们一定要像雷锋学习。旧社会有多少像雷锋这样的苦孩子,我深感我们的生活来之不易。

从今以后我会学习雷锋那种刻苦的精神,做一位优秀的少先队员,成为国家的栋梁。

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篇5:动漫少年毛泽东观后感

全文共 1968 字

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在写这篇影评之前,我再次回味了一段已经看过100遍的视频,就是苏珊大妈在《英国达人秀》上的初赛视频。未经任何修饰和雕琢的她,演绎了一曲《I dreamed a dream》,以富有才华的嗓音和朴实无华的表演,让所有观众为之喝彩。但其实最最关键的不是她的嗓音有多么好,而是评委在点评时所说出的那些更能触动人心的话。

Piers说:“毫无疑问,这是我身为评审三年以来最大的一个惊喜。你刚刚站在舞台,傻笑着说你想成为Eliane的时候,所有人都在嘲笑你。但现在,没有人再笑了。这是一场令人震惊和超高水准的演出。”Amanda说:“我非常的感动。诚实地讲,我想刚开始时,没有人看好你的表演。我们大多数人都是‘以貌取人’的。而您的表演犹如暮鼓晨钟,发人深省。另外我也要向您表达,能在此听您唱歌,是我无上的荣幸。”

之所以要回味这段视频和这些点评,是因为《少年毛泽东》给了我和初看苏珊大妈表演时几乎完全相同的震惊。同样是一个完全不被看好的题材,一张看上去有点粗制滥造、甚至和《雷锋的故事》档次有一拼的海报,一个几乎名不见经传的团队,让我们所有人都仿佛在事先就戴上了一个有色眼镜,没有人看好它,都等着嘲笑它。

但在看过这部影片以后,我不再笑了。这是一场令人震惊的表演,是我近三年来看国产动画最大的一个惊喜。我非常的感动——甚至落了泪,这部影片对“以貌取人”的价值观同样犹如暮鼓晨钟一样发人深省。诚然,它的人物建模、三维渲染,无法与昆塔、龙之谷、秦时明月这些影片相比,但在内容上,它却显示出一种朴实无华的富有才华。它刷新了我对主旋律题材可能性的新认知,把我从美国大片那种一成不变的编剧模式中解放出来。

当我们对各种诡异造型、奇观场面、挑战巨型终极BOSS的动画产生审美疲劳的时候,《少年毛泽东》告诉我们接地气的现实主义题材,有时候反倒能够走心。当我们对魔幻、科幻、玄幻、二次元这些流行中立文化习以为常的时候,《少年毛泽东》却用一片农村的稻田,几个农民孩子,以及抓野牛、斗母鸡、战蝗灾这些朴实的农家事,让我们的双脚切实踏上了中国这片广袤大地。一切都像是乡野路边的那一尊地藏菩萨像一样,让人感到和谐舒适,不突兀,不做作。

在第一次战蝗灾的过程中,少年毛泽东初步显露了军事才华;在为小女孩解除裹脚布的情节中,他又体现出破旧革新的思想;在分粮的动人剧情中,他对农民的无私关爱与阶级情感得以彰显;而在不信菩萨的阐述中,他朴素的唯物主义哲学观被传递出来……当然,还有房梁上回答小诸葛问题时的机智,抓野牛时的勇敢,作诗时的文采,站上高树、眺望远方、饲养雄鹰、渴望走出韶山的志存高远,再加上属于孩子的那一点点小顽皮,影片为我们呈现出一个性格十分丰富、却又十分可信的少年毛泽东。

最可贵的是,影片在表现这些内容的时候,并非用以往主旋律片中那种教条式的塑造典型人物的方法,而是用一个个小故事、一个个小情节,把这些内容融进去。当小女孩解下裹脚布时,她高兴地说“一下子轻松了,好自由啊”;当毛泽东被要求以院中天井作诗的时候,他言道“只喝井里水,永远养不长”;这些台词无疑都是话里有话,有嚼头。小朋友可能只是看到情节的有趣,大人们看了或许能理解更多的东西。大部分动画片的台词都太直白,太干涩,太低估观众的智商,我一直在寻找一部在台词上能体现中国文化“含蓄”特点的动画,《少年毛泽东》还真有这个味道。

《少年毛泽东》对于主旋律动画片来说是一种很难得的成功,因为它切实让我们离伟人更近,而不是更远;切实让伟人生活在我们身边,而不是高高在上。在看片的时候,我在便签上写下了这样几个字:“我们这一代对毛泽东真的知之甚少。”这是看片时我记录的第一感受,但事后想来,或许它正是所谓主旋律影片所应带给观众的积极感受,不一定要让观众立马认可什么,至少要让观众要对什么感兴趣,萌生想要了解它的欲望。

从人物上说,影片中几乎所有的配角都出彩,毛泽东的父亲母亲、老师同学、相亲士绅,每一个都通过寥寥几句话体现出性格。甚至连鸡、狗、鹰这些动物,寥寥几笔都塑造得生动有趣,颇有中国传统水墨那种写意的风格。

从剧情上说,影片没有终极反派,最终的难题其实是一场人与人心理的争斗。这和普通的动画片最终靠武力挑战终极BOSS的惯常剧情大相径庭,矛盾冲突感更加深入,让观众为剧中人物心理的改变感到更加动容。影片在每段剧情的衔接上十分流畅,既不会让你感到拖沓,也没有丝毫的阐释不清,节奏的拿捏让人迷醉。在我观影的时候,影院里还有一个妈妈带着一个小孩子,上座率很低。但是无论是我们三个中的谁,都一直被情节所吸引着,主动地观看着影片,而不是被动地被剧情拉着走。这种感觉在看国产动画的时候已经许久没有了。

所以,我决定不吝对本片的任何赞美之词,向大家推荐这部影片。开篇时所引用的话,我也要向本片的创作团队表达,能在此看到这部电影,是我的荣幸。

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篇6:2024年最美孝心少年观后感600字

全文共 373 字

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子曰:身体发肤,受之父母。当我看完“十大最美孝心少年”时,再读这一句话,我明白了“孝”字的含义。

看看那些少年吧,黄凤、赵文龙、吴林、徐泌烨、林章羽、何秀巡姐弟俩、高雨欣、路玉婷、龙花、邵帅、王芹秀,他们比我们大不了多少,却做了我们这些同龄人做不到的事情。抽取自己的骨髓救妈妈,照顾肺癌晚期的亲人,推着爸爸在各家医院求医……这些少年们做了多少让我们敬佩的事情,他们是多么伟大啊!

最让我敬佩的是女孩龙花。她用自己的身体支撑起了这个家庭,妈妈有病在身,龙花只能自己干家务活,一桶水四十竹斤重,需要来回跑七八趟才能把水缸盛满,这些都是瘦小的龙花去干的,看到这里时,我流下了感动的泪水,我感动于她对于生活的坚强毅力,也感动于她对亲人的默默付出。

“孝”这个字,老在上子在下,这种结构说明了孝的内涵。希望所有的少年都能像最美孝心少年一样,把孝心永远的传承下去。

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篇7:2024寻找最美孝心少年观后感

全文共 989 字

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9月11日讯孝是聋哑女孩李佳艳帮爸爸擦去额头的汗水,打着手语告诉爸爸您辛苦了;孝是李文雅放学后帮患小儿麻痹症的父亲打理理发店,用稚嫩的双手为客人洗头、擦头,帮行动不便的父亲分担劳累;孝是唐雨风说他要好好赚钱养家,就像爸爸赚钱把他养大一般,他要接过养家的接力棒;孝是徐富在说心愿是,第一个说的是希望爷爷不要太过劳累,第二个说的是希望奶奶的脚能快点好起来……9月9日晚上,孝行益阳——益阳市最美孝心少年特别节目感动上演,隆重表彰评选出的18位最美孝心少年,激励他们继续践行孝道、带动更多的人知孝、行孝,唤起社会对孝的思考。

“益阳最美孝心少年”评选活动于今年5月份启动,历时4个月,经推荐、评选和审议三个阶段,最终确定了18名年度益阳“最美孝心少年”,并于9日晚举行颁奖晚会,并请来他们的亲人、捐助者、老师等,见证表彰。

节目现场播放了18名获选者的事迹短片,每段短片都让观众泪洒现场,孝心少年的懂事、坚强、孝顺无不感动着每一位人倾听他们故事的人。郑海霞,今年15岁的小姑娘,在鲜嫩的年纪却有着一双满是老茧的手。小小年纪的她是家里的主心骨,父亲在她7岁时意外坠塘溺亡,从此,她与患有轻微精神疾病的养母相依为命。9岁就曾挖沙、挑沙,挣钱养家。上山砍柴,一把镰刀,她握了六年,手腕上还有两道因砍柴从树上摔下落下的伤痕。太早地挑起家庭的重担,也让这个孩子格外懂事、坚强。对于身世,海霞从不揣测,对于命运,她从不抱怨,能照顾好妈妈,撑起这个家是她最大的心愿。曾哲明,9岁的男孩却头生白发。3岁时,矿难夺走了哲明父亲的生命,去年,母亲的离世又给他小小的心灵留下重创。小哲明与年迈的奶奶相依为命,家里唯一的收入仅靠屋后一块不大的菜地,摘了菜赶早拿去集市卖,一天最多也就二十块。为此,哲明放学后,还会去书屋打工,积攒家用。一次,他打工获得20元报酬,第一件事是去药店给奶奶买了膏药贴,他说奶奶膝盖疼,他心疼。

本次特别节目由市委宣传部、市委老干局、市关工委、市文明办联合主办,省关工委主任杨泰波,省关工委荣誉主任沈睿庭,省委老干局常务副局长、省关工委副主任兼秘书长龚健,省关工委副秘书长兼办公室主任王孝亮,省文明办副主任熊科文,书记胡忠雄,市人大常委会主任徐云波,市委常委、统战部长、组织部长何俊峰,市委常委、市委秘书长孙达良,市委常委、宣传部长胡立安,市政协副主席徐德华,市关工委主任陆国柱观看节目。

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篇8:河北公共频道直播8点观后感汇总

全文共 5384 字

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2015年3月21日(星期六)早上7:57左右,重庆电视台科教频道播出由北京师范大学郑日昌教授主讲的《学习方法和学习习惯的培养》教育专题节目。

节目播出的主要内容:

一、孩子的学习与哪些因素有关;

二、如何应对孩子学习成绩下降;

三、如何纠正孩子马虎的坏毛病;

四、提高学习效率的方法有哪些及介绍北京大学、清华大学高考状元在小学、初中、高中各阶段学习方法和技巧。

河北公共频道直播8点观后感_篇一

3 月 21 日, 作为父母的我们一起陪同孩子一起观看了由北京师范大学郑 日昌教授主讲的《学习方法与学习习惯的培养》教育专题节目视频讲座,真 的是受益匪浅。一个孩子的成长,离不开父母和亲人们的关怀和爱护,离不 开老师、同学和周围许许多多人的教育和帮助。作为家长,也清楚地明白这 样一个道理:你不能够陪孩子一辈子,不能帮孩子一辈子。 视频讲座采用由

家长提问, 郑老师解答的方式深入浅出的全面阐述了从 影响孩子学习因素到如何提高孩子学习效率了等四个需把握的方面。 一是影响孩子学习的因素,比如从内因到外因,优异的成绩离不开刻苦 认真的学习,家庭环境因素、人与人之间接受能力的差异;二是如何应对孩 子学习的下降,包含不要指责,要倾听,多与孩子沟通、要树立学习目标、 先把重点难点,再把明天学习的复习一遍等;三是如何纠正孩子的坏毛病; 四是讲述的是如何提高孩子学习效率,要合理分配自己的时间,如早上背单 词,晚上预习、要学过的知识,充分记忆;要让孩子充分想象力,与发生紧 密联系,其中包含许多生动案例,在案例中我们可以更有效发现问题、分析 问题、解决问题。比如重点讲述了“茶杯”发散性思维的探索方式。 中国有句古话:习惯成自然。学习方法与学习习惯是学生在学习活动中 比较稳定的行为方式,已经形成习惯,这种行为方式就成为学生学习活动中 的一种倾向和需要。良好的学习习惯可以使孩子成为学习的主人,越学越高 兴,越学越主动,越学越聪明,这也往往使学生在学习生活中得到事半功倍 的效果。 父母作为孩子的第一任老师,因此,对我们来说,养和育同等重要。习 惯的养成不是一朝一夕的事。在今后的日常生活中,不仅要培养孩子主动学 习的习惯,还需要父母的耐心培养,要按计划订要求,勤检查严督促,直到 孩子的良好习惯渐渐养成。作为家长,我们会成为孩子最好的观众,为孩子 的努力喝彩,为孩子的成长喝彩!

河北公共频道直播8点观后感_篇二

昨天上午,我在家里看了河南法制频道转播的如何培养孩子良好学习习惯的这个讲座,看过以后,受益非浅,这个讲座是由谢艳铭老师讲的,她讲的非常的好,我还用笔和纸做了简单的笔记呢,不过记得不太清楚,妈妈看了又看,才能猜出一些来。

从中我学习到了许多的知识,比如英语“害虫”的发音,还有怎么去观察,用什么方法去学习,还看到许多小朋友的记忆力非常强,有两位小朋友把所有的英语单词全部都能正背下来,倒背如流,我很羡慕也很佩服,正因为他们的注意力非常集中,所以才能做到记忆力这么快,这么好。我心里下决心,在以后的学习中,也要专心致志些,尽可能把知识学好,复习好。

这里面谢老师还讲到了,不能什么事都要去怨孩子,我和我妈妈也提出了这个意见,妈妈笑了,因为我觉得有的时候,的确不是我的错,尤其是在家和小弟弟玩的时候,并不是我的不对,妈妈老是先说我,再说弟弟,所以我向妈妈提出这个意见,希望妈妈以后也多注意一下,妈妈说:“好的。”我也就开心的笑了。

从这个讲座中,不但我们做学生的能学到许多东西,而且做家长也会学到许多许多的知识的,如果以后再有这样的讲座,我和妈妈一定还会欣赏的。

河北公共频道直播8点观后感_篇三

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花,学生能否养成良好的学习习惯,对他们的成功与否至关重要。杰出的思想家培根说:“习惯是人生的主宰,人们应当努力求得好习惯。”我国教育家陈鹤琴先生则说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”在这个竞争的时代,家长都希望自己的孩子将来能在社会中“成龙”、“成凤”,有良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。

一 、调动学生积极性,形成良好班风 从抓好班风建设开始,依靠良好的班集体习惯,给学生创造逐渐克服不良习惯,使不良行为受到约束和限制的氛围,使全班学生都能养成良好的行为规范,才能有良好的班风。习惯的培养越早越好,而良好的开端,则是成功的一半。每周初乃至每一天的开始,都把它看成是培养学生各种良好习惯的极好机会。新学期的第一天,帮助他们把心从宽松、快活的假期生活中收回到充实、愉快的学校生活中来,让他们牢记“千里之行,始于足下”的古训,并谆谆诱导他们去实践和体验。为调动全班同学的积极性,在班里建立奖励制度,从学生的每天作业情况,纪律情况到学生的家庭表现都作了管理,且奖励制度宽松,基本上全班每个学生都能得到奖励,通过勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,让做得好的同学有光荣感,让做得不好的同学以前者为目标,不懈追求,从而激发学生的上进心,人人都不甘落后,全班没有一个学生欠交作业,且大部分书写工整,认真完成;课堂上学生积极思考,大胆发言,气氛十分活跃;学生能做有益的游戏,不追逐打闹,形成遵守纪律、团结友爱的好风气。 为增强班集体的凝聚力,让每个学生都感受到自己是班级的一份子,让每个学生都有机会参与班集体的管理,如要举行一些活动,班上要实行一项新的管理制度等,都会在班上向学生宣布,并征求他们的意见,不管是谁提的建议,只要是好的就采纳,从而提高学生的集体观念,让学生明白到只要自己努力一分,出一点力,就是为班集体争一分光。另外,我还让学生每两个人为一组,轮流当值日生管理全班同学一天里的学习和纪律,并每周评选出优秀值日生和最守纪律的同学给予奖励。这项管理制度的实行,连平时纪律最差的学生也严格要求自己了,因为他也有机会当一次“小班长”管理同学。良好的班风激发了学生强烈的集体荣誉感,有利于促使每个学生对自己的行为进行自我约束。

二、发挥自觉性,培养学生的自理能力 小学生的自理能力较差,往往连自己的文具都不会收拾。针对这种情况,我要求学生每上完一课,就把文具和下一节课要用的书本都收拾好,放整齐。笔和橡皮一律放回笔盒里,做好准备才下课,还请了小组长进行检查,对做得好的同学及时表扬,奖红花。对于经常丢三落四的学生,我每天都检查他们的文具盒,并督促他们要保管好自己的文具盒。经过一段时间的训练,学生不但养成良好的课前准备习惯,也学会了保管自己的东西和收拾书桌了。 发挥学生的自主能力。 自觉是一种积极向上的生活态度,它能使“要我学”,变为“我要学”,自己成为学习的主人,一旦有了自觉性,学生就会心甘情愿地、积极主动地去养成良好的习惯。这样,教师的工作就能做到事半功倍了。而一个孩子好的习惯的养成和他生活的各个方面都有联系,所以平时要求学生尽量做到自己的事自己做,如上学、放学自己背书包;做完作业自己收拾书包,午饭后自己洗碗,每天自己洗澡和洗袜子,由收拾自己的床铺到学会收拾自己的房间等,有些家长过分宠爱子女,什么事都为孩子包办,就在家长会上动员家长多给机会孩子动手操作,让学生在实践中培养自理能力,并从中体会劳动的乐趣。 我充分利用班会、队会课教学生学习钉纽扣、系鞋带的比赛等,引导学生积极参加学习的公共卫生劳动,要求学生多做家务,并组织学生进行“自己的事情自己做”主题队会活动。通过多种活动,让学生边做边学,越做越爱做,越做越想做。现在,我班的学生不但热爱劳动,自理能力也大大提高。

三、提高自身素质,为学生树立榜样 我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育就是习惯的培养。”学生在学校中接触最多、关系最密切的莫过于老师了,特别是小学生,他们从模仿中学习,模仿能力是惊人的。教师在学生心目中有着一定的威信,教师的行为习惯经常成为学生的模仿对象,家长经常会从小学生的口里听到一句话:“我们的老师是这样说的。”所以教师在要求学生养成良好习掼的同时,自己也要养成良好的习惯。因此,作为班主任要充份发挥“身教”的作用,严于律己给学生做榜样。要时时事事严格要求自己,给学生做表率。平时我很注意以自己的言谈举止影响学生,潜移默化,使学生知道 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,帮助学生养成良好的习惯。看到班上卫生角的扫把倒了,不经意地走过去把它轻轻地扶正,平时看到地上有纸,就主动拾起来;有些粗心的男孩子早上来到学校红领巾戴的歪歪扭扭,走上前去帮他拉整齐。这虽只是一些微不足道的小事,但它对学生来说起到了良好的示范作用。在后来的日子里我发现他们的一些行为更规范了。有些学生书写潦草,我告诉他们书写潦草就不会养成细心认真的好习惯,在学习中就会不深入,不透彻,对知识的认识就容易肤浅,以后走上工作岗位做事情也容易毛躁。只有开始一笔一划的书写,才能把字写好,容易养成认真细心的好习惯。然后亲自给学生做“示范作业”,从这以后,书写潦草的现象在班中逐渐消失。平时对待学生做到亲切有礼,多关心他们,尊重他们。 班上有一女生,由于头脑和反应迟钝,行为有些愚钝,而受到同学的歧视。我不但在学习上多帮助他,并经常与他谈心,鼓励他不要怕困难,对那些经常嘲笑欺负他的学生进行教育,让他们交上朋友,互相帮助。该生只要在学习或生活上有一点点进步,就在全班上表扬他。这样,该生的自信心增强,其他学生看到老师这样关心一个学生,他们也从中学会关心同学,形成团结友爱的好风气。

四、 学习生活实例,体会良好习惯的重要性 从身边挖掘题材,让生活说话,从而激发学生建立良好习惯的主动性,使学生真正体会养成良好行为习惯终身受益。如举很多伟人因为养成了良好的习惯而成功的例子,使他们真正的明白了建立良好的习惯对于人一生发展的重要性,他们表示要主动地进行改变。我班有个别学生,铃声一响,不管老师叫不叫下课,就站起来要走,针对这个问题,我曾举这样的例子,如果有客人到你家吃饭,客人还没吃饱,你吃饱了就走,客人还好意思吃吗?同学们都异口同声说:“不好意思”。从此以后,象这样的事很少发生。 关于卫生问题,我针对我们作为社会集体中的一员,我们的家里都收拾的井井有条,一尘不染,请同学们算一算,一年365天,你们有多少天在学校学习和生活,通过计算,同学们发现在学校生活的时间比在家的时间多,由此他们没有理由不爱我们的学校,要把我们教室和学校打扮得更美、更干净,让我们觉得舒服,学习开心,从此以后,我们班的教室每天都打扫得干干净净。又如为学生讲述了一则《小节的礼物》的故事:某男青年在应聘清洁工中脱颖而出的原因--注重小节,虽然没能携带任何人的介绍信或是礼物。进门前,蹭掉鞋上的土,并随手关门,可见其卫生;有问必答,爽快,可见其耿直;等候时,见一老者立即让座,可见其善良。更主要的是,当其他人都迈过考验者故意扔在地上的书时,他拾起书并小心地放在了办公室桌上。他身上的小节不正是最好的礼物吗?小节为他开了通行证。用生活的事例教育学生,他们易于接受,可在轻松愉快的谈话中深受教育。

五、多加鼓励,持之以恒 改变不良的习惯与建立新的良好习惯是一个相当艰巨的斗争过程,养成良好习惯不能一蹴而就,需允许学生习惯的形成有个过程,因此班主任要充分调动学生的主观能动性,让学生自觉与不良习惯做斗争,自觉地在老师的指导下逐步养成自己的良好习惯,确保每一位同学的习惯养成在严格的自律与他律的监控约束下进行。学生养成良好习惯的过程中,他们的付出、他们的努力需要得到老师及时的承认,需要老师不断的鼓励,增强孩子的成功的快感,从而有利于学生良好习惯的进一步养成,不能一味的指责以免影响他们的热情。总之,习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必须“积日累月地练,练到非常熟,再也丢不了”也便成了习惯,正所谓习惯成自然。

六、家校结合,共同教育 家长是孩子的第一位教师,良好的行为习惯也需要家庭教育来培养和巩固,学生除了学校外,停留最多的就是家庭了,因此,教师除了在学校处处培养学生的良好习惯外,还要和家长密切联系,相互交流,把学校教育和家庭教育紧密结合起来。如今存在一种普遍现象:很多学生在学校都能遵守各方面的要求,可以说是一位有着良好行为习惯的好学生,但是回到家中,竟然有了一百八十度的变化,又回到了“小公主”或“小皇帝”的生活,非常任性。针对这种情况,我就经常利用家访或电话访的形式和家长沟通,相互了解,从而能更好地教育孩子,督促他们在家在校要一个样,都要注意自己的行为习惯,做一个真正的好孩子。及时掌握学生在家的学习行为,及时得到反馈的信息,对学生的不良行为做出及时的纠正。班主任与家长不断地沟通,互相配合,让学生养成不良习惯的机会减到最少。同时作为班主任和家长,更应该注意自己的行为方式,往往教育者会成为受教育者不自觉的模仿对象,利用好教育者本身这一教育资源往往会起到意想不到的巨大作用。

是的,良好的行为习惯使人终身受益,多一个好习惯,心中就将多一份自信;多一个好习惯,人生中就多一份成功的机会和机遇;多一个好习惯,我们生命里就多了一份享受美好生活的能力。作为教师,就要努力地培养学生良好的学习习惯,让学生乘着良好习惯这艘帆船,乘风破浪,顺利地到达成功的彼岸!

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篇9:公共安全教育观后感

全文共 390 字

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防火与未然,这一句话大家都知道,可是为什么还是会有人被和伤害呢,甚至丧于火灾之中?

人们的粗心,人们的大意,抽完烟烟把烟头随手仍掉,用完电风扇不关开关,电器老化,这些都是人们经常犯的错误,不要以为这是一件小事,把他不当一回事,一小见大,细节决定成败,成败只在一念之间。

看完这个安全教育我对我对火有了新的认识,他有两面性,就像水一样水能载舟,亦能覆舟,从小我们就知道,生命诚可贵我也学会了很多的做法:

一旦发现家中有火千万不要惊慌,而是要保持沉着冷静,及时有效的扑灭它,在公共场所如商场,等发生火灾。 每一个人都要保持清醒的头脑,争分夺秒,向安全通道有秩序的快速离开,万一被火困住,要随机应变,采用适当的办法,设法脱险。

要学会保护自己,提高安全警惕,让幸福生活伴你左右让活动危险远离你,要爱惜自己的生命,生命只有一次切莫可大意,从现在起,从今日,起提高警惕,总之还是那句话,防患于未然。

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篇10:2024新时代好少年先进事迹观后感优秀作文800字

全文共 805 字

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大家早上好!今天,我演讲的题目是《争做时代有为青年》。

中国梦是国家的梦,民族的梦,也是包括广大青年在内的每一个中国人的梦,只有把人生理想和追求融入到国家和民族的事业中去,才能成就一番事业。

是有,我们青年也是实现中华民族的伟大复兴的中坚力量。

首先,我们要立足于学业。努力学习是青年的天职,掌握专业技能,提升各项素质,是我们任务,关注国内外专业领域的最新动向、最新研究成果和最新成就,应该成为我们的生活习惯。是的,我们应该放弃宅在寝室,上网玩游戏的生活习惯。虽然我们年轻,但我们也绝无理由虚度光阴。

创新是国家进步的不竭动力,哪个民族拥有创新---这个利器,她就能占据世界之巅,这已经成为不可争辩的事实。作为祖国的未来,民族的希望,我们更应该注重创新,我们平时应该多多关注并参与科学研究和创新活动,多听听各种讲座,多动手多思考,在不断的参与中,提高自己的实践动手能力,提升创新的能力,训练创新的思维。

有人将现在的时代称之为“道德滑坡的年代”。社会上种.种丧尽人伦,骇人听闻的事情,不禁让人颤栗。有人沉迷于物质享受,金钱,权利,名望,无穷无尽的贪婪的欲望和追求,将这个社会推向了道德滑坡的顶点。作为当代青年,我们在学好科学文化知识的时候,一定不能忘记“修身”,孙中山曾说过:有道德始有国家,有道德始成世界。从自身做起,用自己的闪光点来照亮这个社会!

让我们胸怀天下,因为这个世界已经是一个地球村,我们必须要树立自己远大的人生理想,将自己的未来与国家的命运相联系,位卑未敢忘忧国,所谓国家,无国何以为家,又何以有家?!我们不能一心只读圣贤书,应该家事国事天下事,事事关心,把我们有限的生命,投入到中华民族伟大复兴的事业中去!

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉

今天,我们站在祖辈们生活过的土地上,我们感受到了他们的期待,那就让我们脚踏实地、勇往直前,让我们紧紧把握时代脉搏,在中华民族伟大复兴的实践中奋发成才吧!

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篇11:新时代好少年事迹观后感心得

全文共 512 字

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“从小爷爷对我说,吃水不忘挖井人……”每当听到这悠扬 动人的旋律。我就会情不自禁地想到:我们今天的幸福生活不就是由革命烈士们的牺牲换来的吗?

记得一年级时,学校组织我们去新旅历史纪念馆参观,老团员们的故事传说,深深的打动了我的心。三年级时,我很荣幸的当上了纪念馆的小小讲解员,经常去场馆练习讲解词。其中一个场景让我记忆犹新,团员们利用桂林的岩洞开展宣传活动,教大家唱抗日歌曲,还在洞口刷写标语,敌人在轰炸我们在上课。瞧,这不就是老团员们不怕牺牲,刻苦学习的精神吗?

作为当代的新安小好汉,我们更应该继承和发扬老团员们的精神。一天,我兴致勃勃的去打乒乓球,可是在比赛的时候,突然发觉对手小明的球技突飞猛进,发了几个比较难接的球,我输了比赛。心里还不服气,就生气的把板子摔到桌上。气冲冲的嚷道:“不打了,不打了……”。突然,我的脑海中浮现出新旅老团员们一边抗日,一边学习时的情景。我茅塞顿开,一溜烟跑到老师那里去请教,经过老师的点拨,我像拨开云雾见到了青天,找回了自信心,一头扎进球馆里,继续苦练起来……

就像歌中所唱的那样:“吃水不忘挖井人……”。我要感谢新旅,给了我巨大的精神食粮,我要沿着新旅的足迹继续前进,争做新时代的小好汉。

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篇12:农科频道如何激发孩子的学习潜能观后感

全文共 1023 字

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国家基础教育实验中心协商陕西电视台影视频道,于2017年3月5日(本周日)早上7:54左右播出由中国人民大学王金战主讲的教育专题《如何激发孩子学习潜能》(时长30分)。

1.多关注孩子培养丰富的感情世界观

就是需要通过情感的阳光以及提供丰富多彩的环境,将孩子潜能的屏蔽捅开,比如贴近自然。总之,要培养孩子的丰富感情世界,从而导入良好的心情,有了好心情,就会自觉地输入积极因素,从而调动潜意识进行工作。

2.注重亲子关系的培养多和孩子沟通

在亲子沟通上,很多家长都很苦恼如何才能让孩子接收和接受自己的方法。亲子关系的核心点是亲子沟通,这一点应该是家庭教育的主线,如果没有良好的亲子关系做基础,再好的方法也难以落实到实处。尊重孩子,了解孩子才能理解和接纳他们,才能对他们有包容心,特别是孩子出现问题时。

3.给孩子的学习增加新鲜感

每天都重复一样的学习模式,是孩子影响孩子学习潜能提升的一个重要原因。父母要在孩子的学习之外适当地增加一些新鲜的学习内容,让孩子对学习充满新鲜感,只有这样,才能让孩子保持持续学习的兴趣。父母要抓住孩子喜欢尝试的心理,给孩子增加有新鲜感的学习内容,适时扩大孩子的视野,是有效地激起孩子学习潜能的方法。

4.家长要随时与老师沟通科学指导孩子学习

家长和老师要有意识地与孩子交流学习方法,查找以前的学习方法有哪些不足,帮助孩子提高成绩,增强孩子的自信心。指导孩子学习方法。在辅导孩子时,不要代替孩子学习,让孩子独立思考的习惯。重要的是要教给孩子获得知识的方法,而不是直接告诉孩子答案。

5.正确引导孩子

对孩子的要求不要太高,可以适当地低一些,让他们能够很好地完成,这样就可以建立他们的自信,让他们更加愿意去完成目标,培养更高的成就感。不能在孩子遭受挫折的时候痛骂他们,要鼓励安慰,帮助他们分析错误的原因,让他们不要害怕错误,而是知道犯错不是特别大的事,才能有勇气做更多尝试。

6.不要给孩子传播负能量

对于一些学习成绩稍微落后的孩子,家长的教育和引导就显得更为重要。有一些家长不会责骂孩子,但是会常常在孩子面前叹息,满脸忧愁得跟孩子说些“你现在这样的成绩,妈妈真的很担心你能不能考上初中,咱能不能再认真点再努力点……”。这一类妈妈大都是本着不想给孩子太大压力,希望孩子能明白当妈妈的苦衷,自觉的努力学习。但是这一类话说太多了,就会给孩子造成更大的心理压力,有时甚至比直接责骂的伤害还来得大。尤其是不要当着孩子的面,在别人面前感叹孩子成绩让人忧心。

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篇13:精选最美孝心少年观后感

全文共 363 字

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13岁本应是无忧无虑的年纪,赵文龙却因为家庭变故,使这个小小少年过早地承担起家庭的重担。

家住昆区少先路31号街坊的赵文龙,是包钢八中初2五班的学生,赵文龙的母亲李英从小患有脊椎裂,不能行走。2008年,又被查出患上尿毒症。如今,李英只能依靠每周三次的血液透析维持生命。因为无法承担家庭的重负,20xx年赵文龙的父亲选择了离婚。从10岁起,赵文龙就用稚嫩肩膀扛起了一家之主的重担。面对生活的艰难,他从不抱怨,让妈妈快乐是他最大的心愿。

俗话说:“百善孝为先!”

我们都知道,可又有多少人真正做到!黄凤。吴林香。邵帅。龙花。徐沁桦。赵文龙。路玉婷。高雨欣。林章羽和何秀巡姐弟可他们真正做到了。我们是温室里的花朵,饭来张口衣来伸手,又怎么能体会他们对父母亲的那份爱那颗孝心

他们只是一个个普通而平凡的人。学生,但他们却有着不平凡的孝心。

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篇14:2024寻找最美孝心少年观后感

全文共 668 字

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昨天,我观看了中央电视台20__年“众里寻你——

寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼。在颁奖典礼上,活动将首次发布经过几个月征集并提炼浓缩的“新时期新孝行”内容。

我印象最深刻是青岛市市北区包头路小学的王荠悦。

20__年,荠悦出生在一个比较特殊的家庭,爸爸先天失明,妈妈也仅有模糊的一点点视力。在荠悦不到4岁的时候,她的妈妈又患上了急性青光眼,连仅有的一点视力也无法保住,从此以后,这个三口之家就只有荠悦有一双明亮的眼睛了。

坚强的父母没有依赖别人,一直坚持自己带小荠悦。在特殊家庭成长起来的小荠悦有着比同龄人更多的孝心。早上,当同龄的孩子还在睡梦中时,王荠悦已经悄悄地起床了。她轻轻地起床,拿米、淘米、加水、打开电饭煲的开关,帮着父母做好早饭。别人家的孩子是爸爸妈妈送到学校,可在王荠悦家,吃过早饭后,是小荠悦牵着爸爸妈妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店,再一个人走进学校,开始她一天的生活。在学校,她会争分夺秒地写作业,以便回家更好地照顾失明的父母。

“学校里的很多人都知道这个乐观、活泼的荠悦,大家也都特别喜欢她。”包头路小学的大队辅导员韩老师告诉记者,中央电视台“寻找最美孝心少年”大型公益活动在得知了荠悦的事迹后,特意到青岛录制了宣传片,也为荠悦提供了到北京参加颁奖典礼的机会。

荠悦现在是小学五年级的学生,但对于自己的未来,她有一个从未改变过的理想,就是成为一名幼儿园老师。“我妈妈特别喜欢小孩,但是因为眼睛看不见,不能到幼儿园工作,我想长大以后替妈妈完成这个愿望。”说起自己的理想,荠悦的眼睛里透着认真与坚定,也透着对妈妈的爱。

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篇15:2024年关于最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 1053 字

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2015“寻找最美孝心少年颁奖典礼将于11月7日20:00,在中央电视台综合频道和少儿频道共同播出。来自甘肃的李依桐、李易轩姐弟、来自山东的王荠悦、来自河南的王帅康、来自湖北的刘倩、来自湖南的杨沛锦、来自西藏的次旦拉姆、来自浙江的徐煜岑、来自四川的蒲晓燕、来自陕西的冯莫林、来自广西的蓝晓萍、蓝芸萍姐妹12位年度“最美孝心少年”受邀登台,接受全社会的致敬和礼赞。

以下是小编看完后的观后感,分享给大家。

你是我的眼,带我穿过人潮,领略四季的变换。你是我的眼,明亮了我的世界,传递的总是温暖。

——题记

11月7日,中央电视台2015年“众里寻你—— 寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出。青岛市市北区包头路小学的王荠悦荣获“最美孝心少年”荣誉称号。

2005年,荠悦出生在一个比较特殊的家庭,爸爸先天失明,妈妈也仅有模糊的一点点视力。在荠悦不到4岁的时候,她的妈妈又患上了急性青光眼,连仅有的一点视力也无法保住,从此以后,这个三口之家就只有荠悦有一双明亮的眼睛了。

坚强的父母没有依赖别人,一直坚持自己带小荠悦。在特殊家庭成长起来的小荠悦有着比同龄人更多的孝心。早上,当同龄的孩子还在睡梦中时,王荠悦已经悄悄地起床了。她轻轻地起床,拿米、淘米、加水、打开电饭煲的开关,帮着父母做好早饭。别人家的孩子是爸爸妈妈送到学校,可在王荠悦家,吃过早饭后,是小荠悦牵着爸爸妈妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店,再一个人走进学校,开始她一天的生活。在学校,她会争分夺秒地写作业,以便回家更好地照顾失明的父母。

“学校里的很多人都知道这个乐观、活泼的荠悦,大家也都特别喜欢她。”包头路小学的大队辅导员韩老师告诉记者,中央电视台“寻找最美孝心少年”大型公益活动在得知了荠悦的事迹后,特意到青岛录制了宣传片,也为荠悦提供了到北京参加颁奖典礼的机会。

荠悦现在是小学五年级的学生,但对于自己的未来,她有一个从未改变过的理想,就是成为一名幼儿园老师。“我妈妈特别喜欢小孩,但是因为眼睛看不见,不能到幼儿园工作,我想长大以后替妈妈完成这个愿望。”说起自己的理想,荠悦的眼睛里透着认真与坚定,也透着对妈妈的爱。

在了解王荠悦之前,很难把瘦弱整洁的她和洗衣服、交水电费等等这些事情联系在一起。她是一个小天使,不只是因为过早地承担了生活的担子,而是因为她身上传承的“孝心”、 “坚强”和“担当”。她把这一切看作理所应当的事,这正是她心灵本质的流露。多么好的孩子,多么可爱的天使,愿她一直绽放成长的笑脸,收获更多的幸福。

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篇16:2024年新时代好少年先进事迹观后感

全文共 921 字

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“新时代少年”在思想上,我积极要求进步,努力向团组织靠拢,并积极参加学校组织的各项活动。“一分耕耘,一分收获”我总是以这样的态度对待人生,我能够认识到以个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。

在学习上,掌握很好的学习的方法,学习勤奋刻苦,善于动脑思考。我在课堂上的学习效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各项作业中,自主地利用好时间,钻研课外习题。抓各科之间的联系,把握知识结构和知识点,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。

在班级工作方面,认真做好英语课代表的职责,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头,管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班级活动,为班级的黑板报提供资料,使班级活动丰富多彩。同时,与同学之间的关系融洽,和睦相处。

在兴趣爱好方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技有所了解。热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体。另外,演讲朗诵已成为我生活中不可缺少的一部分,曾多次获奖。我也关心时政,积极了解时事,各方面知识比较宽。

在日常班级生活中,能够积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学相处融洽,乐于助人,遵循学校的一切规章制度。身为班干部。积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立解决一些问题,做老师的好帮手。

我努力勤奋的汗水化作了骄傲的成绩“中文自修杯”上海市中小学生“美丽汉字”征文活动荣获二等奖,“发现美,记录美,传递美”嘉定少先队员纪念建对67周年红领巾摄影作品展中,荣获中学组三等奖,曾多次获得区优秀少先队员,三好学生称号,区演讲比赛二等奖等等。

“胜不骄,败不馁”这是我的态度。成功了,依然要保持清醒,不能让短暂的胜

利冲昏了头脑;失败了,重新振作精神,不会因一次的失败就此颓废不前;因为只有失败才能使我看清自身的漏洞,再努力改正,这样,又是一个新的开始,新的进步。

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篇17:守信少年电影观后感

全文共 625 字

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诚信,是做任何事的根本;失去了诚信,就失去了一切,争做诚信好少年。诚信的含义不仅仅是诚实,更主要的是守信用,也许你会说:

“生意人以诚信为本,干我们的何事?”这样就大错特错了。

何不试想一下,假如做为一名少先队员的你,失去了诚信,你又会得到什么呢?再试想一下,如果你做到了诚信二字,你又会拥有什么呢? 我们做为优秀少先队员,做为国家未来的接班人,做为未来为国家建设做贡献的栋梁,能否失去诚信呢?

“争做诚信好少年”,应是我们每个人心中的目标。我听说过这样一个故事:有一个人,她答应了同学下星期一起去看望生病的老师,并约好了时间、地点。到了那一天,下起了倾盆大雨,她想:今天下这么大雨,茗应该不会去了吧。所以,她便舒舒服服的在家看起了电视,可是,她没有想到的是茗一直在等她,直到见她实在不来了,才自己去看了老师,争做诚信好少年。她没有想到,因为自己的一次不守信,而使茗不再理她。同学们,上面这个故事,不正是一个好的例子吗?那个人因为不守诚信,而失去了她的好朋友。那么在我们失去了诚信的时候,失去的会是什么呢?是荣誉;是别人对你的信任;是你在别人心中的好印象…… 争做诚信好少年,不是一句空话;不是挂在嘴边的一句口头禅,是深深烙在你脑海里的一句催促的话语,是在你违背了他的时候,提醒你改正的一位天使。

对于这个话题,我们应该用实际行动来证明我们的决心,我们有做一位守诚信的好少年。

争做诚信好少年,对于我们会是一个督促前进的一位向导。

我们会作一位诚信好少年的。

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篇18:《寻找最美孝心少年颁奖典礼》观后感

全文共 1170 字

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记不记得他们的名字并不重要,永远记住他们让人无比心疼的泪水和令人无比震撼的笑容才是最重要的。

我很心疼那个用捡废品换回的几块钱给妈妈买肉馅的可爱的小男孩赵文龙,自己一口舍不得吃,就想着妈妈增加营养;我也心疼那个利用同学吃午饭的时间在街上狂奔给别人送票的陆玉婷,怕浪费时间甚至连一口水都顾不上喝,她最担心的事情就是哪一天回家敲门半天没有反应,因为那也许就意味着妈妈永远地离开了她;我也心疼那个长得帅帅的阳光男孩邵帅,从小怕黑怕走夜路的他却每天必须要穿过一个漆黑的小树林去给在医院的妈妈送饭,尽管在台上他哭得稀里哗啦,但一首自己改编的“不怕不怕啦”让我们感受到孩子内心的强大。

想一想,一个才十几岁的孩子的肩膀该是多么稚嫩,但是他们面对人生的苦难却都勇敢地承担起了家庭的全部重任。没有怨天尤人,也没有推卸责任。相比之下,那个扔下瘫痪的丈夫、失明的婆婆,六岁的女儿而离家出走的女人,那个面对患尿毒症的妻子竟然同意分手的丈夫,在这些弱小的孩子面前是否感到自惭形秽呢?

孩子们年龄虽小,却用他们的乐观坚强和勇于担当给我们成人上了很好的一课!面对生活中的一些不如意一些小挫折,我们能否始终保持淡定而从容的微笑?

孩子们之所以坚强,之所以一直在与命运做不屈的抗争,只缘于他们心中有爱。对爸爸、妈妈、弟弟等一切亲人的爱成了他们绝不屈服的最好的动力和支撑。如果我们心中也有爱,爱自己的事业,爱自己的生活,那么也许就不会再有什么会让我们一蹶不振了吧?

我还感动于我们这个社会,有那么多好心的人温暖着这些不幸的孩子的心。那个不论刮风下雨一天三顿不落给小黄凤一家送饭还带她回家洗澡换衣的好心的阿姨,那个花两万块钱买下徐沁烨妈妈生前一针一线绣出的要送给女儿做嫁妆陪伴女儿终生的十字绣,之后却又把十字绣送还徐沁烨的好心的先生……

我想,还是不要对这个社会抱怨吧,也不要对这个社会失去信心,想要让世界变得美好,其实首先应该张开你的臂膀,给那些冰冷的心一个温暖的拥抱!

当然,我更感动于这些孩子身上的阳光和向上,命运不但没有摧折他们的意志,反倒教他们比一般的人拥有了更大的坚强。那个每天要帮妈妈卖烧烤只能有一个两个小时写作业的孩子竟然以四科满分的优异成绩考了全县第一名!

我想,那些整天抱怨苦和累,总喊没有时间休息的高三学生们都应该好好看一看这些孩子的故事。累不累——你能说这些孩子不累吗?苦不苦——你能说这些孩子不苦吗?但是一句“习惯了”一个坚强的微笑就是他们做出的最好的回答!

所以说,命运还是公平的。虽然给了这些孩子难以承受的打击,但却磨练出他们超乎常人的顽强的意志。想必再面对今后人生的坎坎坷坷,他们会是永远的胜利者!

所以说,他们其实并不需要我们的心疼。我们要做的只是努力向他们靠近——做一个心中有爱的人,做一个顽强不屈的人!

这就是我看了《寻找最美孝心少年颁奖典礼》之后的真实感受!

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篇19:开学第一课少年强中国强观后感300字

全文共 436 字

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2020金秋时节来了,我们的暑假生活就此结束。每到开学的季节,大家便会把目光放在“开学第一课”,全国的中小学都开展观看“开学第一课”的活动,我们对于开学第一课也是比较期待的,能够从中学到不少知识。

在2020年开年,我们遭遇了新型冠状病毒,各行各业的人为了抗击疫情,举全国之力来打赢这场胜仗。如今疫情已经得到控制,但我们不能忘却疫情带来的痛苦,所以“开学第一课”不仅对我们学生重要,对老师的教育内容也很重要。既然作为新学期的第一课内容,我们肯定要与老师有交流和沟通,“开学第一课”既是开学节目,也是老师和我们互动的重要方式,可以让老师更好的了解我们每一个人。通过开学第一课,我们了解到了更多的防疫知识,保护我们自身的安全,虽然我们没有上战场,但只要我们保护好自己,同样也是为祖国做贡献。

第一堂课的时间过得很快,大家在看完以后都有很多想法,我们每个人都对第一课做出了回答,老师对我们的学习态度很满意。未来的学习道路,我将秉承“开学第一课”的教育理念,将全部精力投入到学习中去。

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篇20:新时代好少年观后感作文

全文共 541 字

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走进新时代,__精神依然鲜红,依然充满力量。我们仍然需要深深铭记、需要大声传唱:__,是__的故乡,是孕育英雄和哺乳榜样的地方,是蕴藏希望和含蓄力量的地方,是我们奋斗不止、生生不息的地方!

在此,我们向广大青少年发出倡议,号召广大青少年,共同深入学__精神,持之以恒践行__精神。

我们要向__学习“一心为革命”的理想信念,补好“精神之钙”。新时代坚持“一心为革命”,就是要坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,积极投身中国特色社会主义伟大实践,为理想奋斗终身。

我们要向__学习“两不怕”的战斗精神,锤炼“意志之力”。哪里有困难,哪里最危险,哪里就要有“__精神”。无论是学习还是工作,都要不畏困难、矢志奋斗,依靠自己的辛勤努力开辟人生和事业的前进道路,用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩,在千磨万击中历练人生、收获成功。

我们要向__学习“三不伸手”的高尚情操,保持“本色之真”。“三不伸手”是一面镜子,广大青少年都要照好这面镜子。作为社会主义事业的接班人,就要保持人生本色,扣好人生的第一粒扣子,从现在做起、从自己做起,把英雄__作为自身的榜样,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为人生的最高追求。

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