播放二年级作文什么(最新20篇)

我的同桌是一个女生，叫做詹杨芷。一双眼睛炯炯有神，大大的嘴总是一动一动的，仿佛正在嚼着什么东西，看起来还挺和善的，可却十分的凶。

她是一个对班里同学很友好的人，当然，只是对女生好啦!而当面对一些男生时，她就会像孙悟空一样，大变脸了。记得有一天，我与她在聊天，我对她开了个玩笑，她立刻大发雷霆，大骂道：“裘大妈，说什么呢!给你尝尝我的厉害!”说完，那她的武器——笔，尽力向我刺来。我疼的呲牙咧嘴，她却自豪地笑笑说：“哈哈，你终于败在了我的手下，以后你要是再敢惹我，我就不客气了!”我生气了，说：你是不是有病啊，我只不过随口开了个玩笑，你也不至于这样吧!”我原以为她会与我吵一架，可她却笑着说：“算了，不跟你吵了，不好意思，行了吧。”我傻了，心想：这人可真是个变脸大仙啊!

这就是我的同桌，一个会变脸的同桌。

初一糕，初二粽，初三螺，初四桃，初五插艾……”每当念起这些儿时的歌谣，此时我就会想起家乡的端午节来。

家乡在壶公山下。山上的草木青翠，瓜果飘香;山下绿水环绕，田野肥沃。在一片郁郁葱葱的枇杷树边，有着整齐的红砖绿瓦。一派安静和谐的乡野村落，这就是我的家乡，也是明代状元柯潜的故乡。每年端午节来临，我们便会挎上篮子和姐姐一齐上山去采艾草，并配上石榴叶、枙子花等合为“五味草”。初五这一天，家家户户门上都会插上艾草，据说艾草会镇邪辟灾。当然在我们看来，只要闻一离那清新又奇异的艾草的清香，对我们来说就是一件快乐的事情，所以每年我们都争着到山上来，采下大片的艾草，也采下大片的快乐。

当然妈妈会用“五味草”给我们煮上好多的鸭蛋，此时据说小孩吃了还不咳嗽呢?而对我们小孩来说我们总是拿着心灵手巧的姐姐用五彩的毛线编的袋子，装满鸭蛋到处炫耀。吃过午饭，妈妈又会用“五味草”煮鸭蛋的水给我们洗澡，真是又香又舒服，整个夏天都不长痱子呢……

在我们的记忆中，端午给人的印象除了玩就是吃。在端午节期间，我们除了能够吃上香喷喷的鸭蛋，还有让人记忆深刻的粽子呢?

包粽子也是端午的保留节目之一。妈妈和阿姨总会买了好多的粽叶，用水少泡着，洗干净码好。粽子的馅一般是糯米，配上绿豆、红枣等，煮熟。此时然后在妈妈和阿姨的一阵灵巧的忙碌之后，我们小孩便馋猫般围着蒸笼转，等待粽子出笼的时刻的到来……

长大了念书才明白，包粽子的习俗和我国历史上的爱国诗人屈原有关呢?据说屈原跳入汨罗江后，群众为了不让水里的鱼咬着诗人的身体便做了好多的粽子，扔到水里。这样鱼儿有的吃就不会伤害到诗人了。于是，此时为了保护并纪念这位伟大的爱国诗人，之后有了更为热闹的“赛龙舟”。

我们村里没有赛龙舟，但在黄石每年都会有这样的热闹非凡的场面出现：

在木兰溪畔，人们早早地围在岸边，锣鼓震天鞭炮齐鸣。水面，数支整齐的龙舟队伍，衣裳鲜艳随风飘扬，小伙子们激情澎湃跃跃欲试。随着一声锣响，各支队伍争相竞发，大家齐心协力，奋力争先。这一刻，鼓声、鞭炮声人们的呐喊声……凑成一片热闹非凡的画面。

我又到吴老师家写作文了，一进门，吴老师拿来一块橡皮、一把尺子和一张白纸，吴老师问我们：“你们猜我要做什么?”

“画画”?“写字!”“折纸!”同学们讨论着，好不快活!

“停!”吴老师一边说着，一边把尺子放在桌子上，让尺子三分之一悬空，尺子悬空的地方好像在说：Oh

no!你想干嘛?吴老师又拿出橡皮这个“炮弹”，准备“投弹”，吴老师瞄准了，“开炮”!橡皮准确无误地打在了尺子上，尺子像个跳水运动员三百六十度大旋转，然后就掉在了地上，老师也让我们试了试，尺子被成功击垮，非常准确。

这时老师把一张A4纸压在尺子上面，A4纸像个防护罩，盖在了尺子上面。吴老师问我们：“这时如果我砸下去，你们觉得会发生什么?”这时同学们又讨论开来，我觉得尺子和橡皮会一起落在地上。

又到了紧张的实验阶段了，尺子好像在说：小橡皮，我不怕你了!当“炮弹”落到尺子上，尺子跛了几下，但没掉下来，我们都惊了，吴老师拿手用力向尺子砸下去，尺子也没掉下去，同学们纷纷说吴老师没用力，吴老师就叫我们自己来，尺子还是不掉，轮到我时，我虽然很用力，但尺子还没有掉下去。

老师看我们很用力，就告诉我们，噢!原来是大气压问题呀!吴老师跟我们说：“我们身边都有大气压大气压在A4纸上，才使A4纸压在桌子上。”我听完，心想：“科学的世界，真是奥妙无穷啊!”

我喜欢水平如镜的西湖，喜欢鸟语花香的公园，喜欢红叶似火的香山，但我更喜欢美丽的校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!

我们走进校园，校门口有两个大花坛，两旁分别都种着鲜花，是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色，分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了，好像一位高贵的王后，一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱，也没有红的花那样高贵迷人，但是它朴素、淡雅，也很迷人。这些花散发出迷人的香味，让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹，还带着阵阵香气，让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像，上面有一个孩子拿着一本书，还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙，孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道，就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一，有球型，有阶梯型，也有花型等。这边喷出花型，那边喷出阶梯型，有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树，有的像一朵盛开的花，还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞，快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换，让人应接不暇。

孩子们在水中快乐玩耍，全身都湿了，但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒，原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起，好像一顶四边围着绿色的“宝石”，中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹，像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的，墙是白色的，栏杆是银色的，这些颜色与蓝天相搭配在一起，显得很美丽，给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木，翠绿的嫩芽张开了小脸，带给我们一片生机勃勃的景象，大理石的地面，在阳光的照射下，变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树，这铁树像花一样张开，叶子像针一样，很刺人。站在升旗台上，会吹来凉爽的风，感到很自然。旗杆是银色的，五星红旗高高飘扬在校园上空，与蓝天在一起，像一幅画一样。向东看就是大操场，跑道上有孩子在跑步，你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“，他们满头大汗，脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境，让我们快乐成长!

我的家里有爷爷、奶奶、爸爸和妈妈。他们十分的疼爱我，不过，我做错事他们也会责骂我，教育我。

有一次，我考了一百分，奶奶眉开眼笑的对我说：“心怡，你真聪明。奶奶中午给你做红烧肉吃。”我听得笑的合不拢嘴。有一次我把酒杯打碎了，那酒杯“哗啦”一声惨叫，好像在说：“我这么好的杯子，摔成了一堆垃圾，小主人你太不小心了。你要是慢一点，我也不会这么倒霉了!”爷爷听到声音，插着腰，低着头，皱着“s”型的眉毛非常生气的看着我，吓得我心惊肉跳，面红耳赤。爷爷质问我：“你怎么搞得，把杯子打碎了?”我抱歉的说：“爷爷，我以后会注意的。对不起。”爷爷听了说：“嗯，以后注意就好。”

这就是我的家人，我爱他们。

我的同桌是陈佳欣，她今年九岁了，脸圆圆的，鼻子小小的，头大大的。

陈佳欣是个助人为乐的孩子。记得有一次考试的时候，我忘记带笔了，就像热锅上的蚂蚁一样着急。陈佳欣看到我这样着急，就问：“你为什么这么着急啊?”我说：“我忘记带笔了”。陈佳欣听后不慌不忙地拿起了自己带的笔，递给我说：“还是我借给你这支笔吧!”我听了马上伸手过去接过了这支笔，连忙说：“谢谢!谢谢!”她笑着说：“不用谢，好朋友应该互相帮助嘛。”

还有一次，有一个同学在上语文课的时候忘带本子了，害她伤心地哭了。陈佳欣看到了就问：“你为什么哭呢?”她说：“因为我忘记带本子了。”陈佳欣说：“还是我借给你吧”她听了马上停止了哭声，开心地笑了。

我真喜欢陈佳欣，你们呢?

我最喜爱的小动物是小乌龟，它长着圆圆的脑袋，短短的小尾巴，非常可爱。我家里就有两只小乌龟，它们是好伙伴，天天在一起玩。

乌龟是一种两栖动物，所以，它既能在水中游，又能在地上爬。有一次，我把小乌龟放在地上，看它跑的快不快，我一拿它，它立刻缩回头去，它可真胆小。我把它放在地上，他慢慢的向前爬行，我稍微摸了它一下，他立刻把头缩了回去，等了好一会，他才又慢慢的伸出了头，往前爬。

我很喜欢小乌龟，我要学习小乌龟坚持的精神，不能学习乌龟退缩的精神。

在我们学校北边，有一条日夜流淌的小河，从西到东的流着。

春天，小河化了。周围的柳树长出了嫩芽，野花开放了。河水叮咚的流着，好像在对人们说：“这几个月，你们过得好吗?”

夏天，周围的树木长得郁郁葱葱，柳树随风舞动，像一个娜多姿的小姑娘，小河见到这位姑娘流的更欢快了。小和尚还有一座桥，桥上雕刻着各种各样精美的图案，上面刻着许多龙。那些龙画的惟妙惟肖，栩栩如生。好像活的一样。秋天，树上的叶子纷纷落下来，飘到水面上，好像小船一飘来飘去，小河就行守护神一样，到远方。

冬天，除了青松以外，树上几乎没有叶子了，小河结冰了，我和小伙伴们到河面上滑冰，玩得特别高兴。

你喜欢我家乡的小河么?

那片土地，不沾染一丝瑕疵;那片土地，如诗般梦幻;那片土地，是心中最圣洁的地方…… The land is not stained with a trace of flaws; the land is like a poem; that land is the most holy place in my heart ...

你就是我的校园——三中。

我的校园是一个美丽的地方。走进校园，映入眼帘的是那迎风飘扬的五星红旗，对面便是那巍峨高大教学楼，教学楼中央刻着几个铿锵有力的大字—心有责任，心有规范。再后面是“锄禾地”——食堂，“宁静地”“致远地”——宿舍，旁边是一个大操场。

看完这些，你大概会说：“这有什么，学校不都这样吗?”但普通背后却又是另一番风景哦!

进入教学楼，拾级而上，你会发现那台阶上一条条标语“我心一片磁针后，不读清华不肯休”、“笑是我们的语言，文明是我们的信仰”等激励着你一步步向前。踏着这些台阶，来到了我们的教室——四楼，宽敞且明亮，最吸引人的是那窗外的风景，放眼望去，全校的风景历历在目!晚上，校园笼罩在柔和的月光下，推开夜的天窗，对流星许下最纯真的愿望，是不是很美妙呢!

在校园里，我最喜欢的地方是锄禾之家前面的那片“小天地”。它并不是十分宽大，也不是十分华丽。地面长满了如茵如绒的绿草，一排排高大的白蜡树像士兵一样耸立两旁，伸展着大蒲扇一般的叶子，炎热的夏天，把清凉的浓阴无私地奉献给我们。白蜡树旁边是一个个小花圃，里面种着月季花，从春到秋，娇美的花朵次第绽，繁花似锦，十分可爱。

在那片“天地”中，有我喜欢的秋千。它有着黄色的链条，两条铁链的中间有一块长方形的木板，我和我同桌都特别喜欢它，所以我们经常一起去玩，为此得了一个称号“秋千的守护使”。当你坐在秋千上，随着风的陪伴，你会感觉自己像一只自由自在的鸟儿在蓝天中飞翔，听着耳边风的呼啸，望着蔚蓝的天空，洁白的云朵，一切烦恼都烟消云散了，那滋味真是妙不可言!

走进你一年多来，我由一个懵懂无知的孩童变成一个意气风发的少年，是你见证了我的开心、我的伤感、我的成长、我的奋斗……

“因为遇见你，我才一点一点找到的自己”。

感谢您，三中;感谢您，校园!让我的青春的足迹留在了这里，而这些足迹，将成为我记忆中最美的篇章!

今天是星期天，早上起来，屋子里静悄悄的，桌子上放着妈妈留的纸条，“”爸爸妈妈上班了，早饭在锅里，“哎”爸爸妈妈又去上班了，吃完早饭，写完作业，才十点钟，剩下的时间该做什么呢?我无聊地在屋子里转来转去，咦，茶几上蒙着一层薄薄的灰，卫生间还堆着好几件脏衣服，这段时间妈妈太忙了，都没时间收拾屋子，对了，我帮妈妈收拾吧。

说干就干，我先学着妈妈的样子在洗衣机里放好水，又加了好些洗衣粉，再将脏衣服放进去，按下了按钮，趁洗衣机干活的功夫，我又拿起抹布，开始擦起来，客厅，厨房，卧室。……这时，门开了，妈妈回来了，她惊讶地看了看，突然抱住我，高兴地说“我的乖”孩子，你长大了……，我偎在妈妈的怀里，心想，原来这就叫长大啊，我以后一定要天天长大。

树上的知了在唱歌，好像在告诉大家：“我好喜欢夏天。”我和知了一样，特别喜欢夏天。大家肯定很纳闷，夏天这么热，有什么好的呀？想知道为什么吗，那就往下看吧。

考完试，我们就要放假了，我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。说起暑假，我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年级暑假的一个早晨，微风轻轻地吹拂着，妈妈说：“咱们去公园吧！”我高兴得蹦了起来。

走进公园，路过花坛，顺着指示标牌，我们来到翠绿湖。这里的景色可真美呀！竞相开放的鲜花，弯弯的小桥，奇形怪状的石头堆起的假山，湖中开放着一簇簇水莲，蜻蜓和蝴蝶在湖面上飞来飞去，构成了一幅美丽的画面。我们坐在湖边的小亭里，欣赏着美丽的风景。

正在这时，一只蜻蜓飞到湖面上喝水。它一定是渴极了，喝一口，飞起来，又喝一口又飞起来。它不停地点着水，一不小心，翅膀沾上了水，怎么也飞不起来，在水里直打转。我看着蜻蜓要掉进水里了，非常焦急，这可怎么办呀，我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前，对爸爸说：“不好了，蜻蜓掉水里了，爸爸怎么救它呀。”爸爸听了，就让我找一个木棒。我快速找到木棒，和爸爸来到湖边，拿起木棒伸进水里，靠近蜻蜓让它爬上木棒，然后小心翼翼地移出水面，放在阳光下，让蜻蜓的翅膀快快晾干。不一会儿，蜻蜓就振动起翅膀，飞了起来。我高兴极了，对爸爸说：“爸爸，我们救活小蜻蜓了，它去找妈妈了。”爸爸还告诉我，蜻蜓是益虫，是人类的好朋友，每天能捕捉好多蚊子。听爸爸这么一说，我更加喜欢蜻蜓了。正在这时，一只蜻蜓落在我肩膀上，痒痒的，吓了我一跳。蜻蜓飞起来，围着我转了一圈，好像在说：“谢谢你，小朋友。”

这一天我真是太高兴了，因为我救活了一只小蜻蜓。

蓝色，让人联想到的，似乎永远是海。 blue, reminiscent, seems to be sea.

有人说，夕阳时分，当最后一缕阳光照射在海上，情侣们漫步沙滩，一切都是那么美，那么令人陶醉。

的确，海是浪漫的，但在令人陶醉的同时，这样的海却也能令人心碎，似乎在告诉我们，完美和痛苦永远密不可分。

也有人深深地厌恶着海，每当黑夜降临，海在此时变得深沉，阴森，给人以一种荒凉又狰狞的感觉。

更有人只爱海的宁静。当海一洗如碧，波澜不惊的时候，他们爱它。可当它变了一种形态，他们便弃它而去，并对它嗤之以鼻。

但我，却深深眷恋着海的每个姿态。

海浪漫时，它给的心痛令我舍不得离开;海狰狞时，它的深沉与阴森却同时让人沉浸在它迷人的魅惑中;海平静时，它的宁静与波澜不惊总能抚平人们心中的伤痛。

然而，我最爱的，却是海狂野的一面。

巨浪冲击着岩石发出雷鸣般的撞击声，汹涌的海，有一种狂野的美。这是暴风雨来临时的海，四溅的波涛和白色的浮沫拍打着海岸，撕裂了海在人们心目中的平静与平和。海燕似乎听见了高尔基的赞美，更加义无反顾地与那风雨拼搏斗争。它渺小而坚强的身影在眼前挥之不去，那一刻我明白，我们就像人生这片洋中的一只海燕，微不足道，但只要足够坚强，再强大的暴风雨也只是一点点小小的骚动罢了。

狂野的海，教给我坚强。

人们总是把红色和奔放合为一谈。不错，红色美在它的野性，但却鲜有人注意，呼啸着的海，纵是代表平和的蓝色，也可以那么自由不羁。望着它，你会感觉体内的某种东西因为共鸣也得到了释放，那种共鸣，是红色不能带来的，那是海的个性。

当暴风雨退去，只剩下一些小海浪冲刷着海岸时，我爱挽起裤管，沿着沙滩边唱边跳，像个顽童一般放肆地大笑，让波浪刚好漫到我的脚，海让我做回了最真实的自己，而且，海鸥可不会传什么闲言碎语。

狂野的海，教会我保持自我。

将目光投向起伏不定的波浪，你会看见它们在月光照耀下泛起一圈圈的波纹，好似一个舞蹈精灵，带着她所有的秘密，所有的激情和所有难以捉摸的魅力。在每一次雨后，我都爱坐在岩石上，聆听海浪的呐喊声，宣泄内心压抑已久的情绪。

狂野的海，它是我的朋友和倾诉者。

月有阴晴圆缺，海有潮起潮落。我爱海，因为它的浪漫，因为它的狰狞，因为它的宁静，更因为它的狂野。

秋风萧瑟，转眼之间，又迎来了一个秋天。

呼呼，一阵阵风吹着耳旁，望着这金黄色的秋天，不禁感慨道，时间真快。前十年似乎无所事事，仿佛才一瞬间，就已经初二了，落叶无时无刻不在融入泥土，给大地提供养分，草在凋零直至枯萎，但秋自由秋之美，一大片一大片的落叶铺在地上，踩上去沙沙作响，金黄色的叶子在阳光下更是闪闪发光，走在这样的小路上，心情格外的美好。

夏天刚过，秋天就至，空气中微微带着夏天那干燥的气息，处于这个时节的我们，不冷不热，天气十分晴朗，谁又能不高兴呢？

吹着这样的秋风，在小路上散步，心中的大部分忧愁随风散去，只剩下了一个欣赏风景时的心，秋天不像夏日的炎热与急躁，不像冬日的寒冷无情，也没有孤寂与冷漠，只剩下一颗乐于助人，内心热情的心，它像一个初来乍到的小姑娘，有点羞涩，有点热情，不得不说，秋天是一个发泄的好场所，他能让你心中对夏日烈阳的恨一扫而空，即使秋会令树叶，草，花凋零死亡，但它永远是一个值得夸赞的好季节。

他虽无春的生机盎然，却有属于自己的魅力，有它自己的风格，秋天虽然年年都有，但一生又有几个春秋呢？所以请大家珍惜现在，放眼未来。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，正如这句诗所说的，想要透彻的明白道理，还得亲自做实验，听说有一个有趣的实验叫“寻找静电”，我也想试一试。

按照要求，妈妈帮我找了一张白纸，和一把尺子，还有一条毛巾。首先把白纸撕成纸片，然后把毛巾和尺子用力揉搓，差不多的时候，就把尺子放到纸片的上空，纸片就会粘着尺子。我试了好几次，仍然不成功。

在我伤心的时候，妈妈拿起了尺子和毛巾，试了一次。哇!真的成功啦!妈妈居然真的把纸片吸上来了，好神奇啊!

妈妈告诉把一个秘诀，一定要用力揉搓，揉搓到热的时候就可以把尺子放在纸片上空了。我按着妈妈说的做，但是还是不成功，妈妈鼓励我说：“心急吃不了热豆腐，坚持就是胜利，只要你坚持就一定会成功!”

听到妈妈的鼓励，我立马充满了自信，把材料准备好，开始做起了实验，首先把尺子和毛巾相互揉搓，揉搓到热的时候。再把尺子放到纸片的上空。最后仔细观察尺子有没有把纸片吸附在尺子的身体上。尺子搓热后，我迅速把尺子伸向纸片，纸片就像有了魔法一样吸附在尺子身上。这时我高兴的大叫起来：“我成功啦，我成功啦!”

这个实验真有意思，通过这个实验我发现科学与生活是紧密相连的，以后我一定要继续做我的科学小实验。

秋天，是一个多彩的季节，他把大地装扮得五彩缤纷，看，森林里的杨树，柳树的叶子变黄，调皮的树叶宝宝从树妈妈的怀抱里跑下来，好像一只只蝴蝶在飞舞。 autumn is a colorful season. He dresses the earth colorful.Mom ran down in the arms of her, as if a butterfly was flying.

秋天，是一个丰收的季节，你看，她把金黄色给了田野，稻穗摇摆着自己那细长的身体，像一起一平的波浪，可漂亮啦!你再看看菜园，那翠绿的豆角鼓着大肚子，像是要请我们到他们家做客呢?最不听话的就数豆子宝宝了，他在妈妈的肚子里面待不下去了，就一个接着一个的从里面蹦出来。劈里啪啦的豆子跳出来，到处乱跑，可爱极了。

秋天，是个凉爽的季节。她赶走夏天的炎热，给我们带来阵阵清凉。秋风掠过丛林，树儿见秋风来了，就伸着脖子，扯着树枝，好像在向秋风招手呢!秋风穿过果园，橘子柿子你挤我碰，争着和秋风打招呼呢!苹果露出红红的脸颊，好像在害羞地向秋风跳舞呢!你瞧，那边的葡萄树，上面挂着晶莹剔透的葡萄，它们在风中翩翩起舞，馋得我口水直流。旁边那月亮似的香蕉也正忙着把自己鲜美的味道送给人们呢!

我爱秋天，因为她带给我们无穷的快乐!

她那明亮的大眼睛总是显得那么炯炯有神。她以笑起来，脸就像个红彤彤的大苹果。她的穿着一向是那样的朴素。

记得有一次，她穿了一件颜色单纯，花纹非常旧款的外套回来，同学们都在说：“她家是不是没钱买衣服，怎么买这种衣服穿。”一个同学指着自己新买的一件外套，说：“现在就是潮流这种，你看，穿得多酷!”班长并不是这样想，她语重心长地说：“衣服只要好穿，便宜就行，何必追潮流呢!潮流是追不完的。还有，我们是小学生，不能学着大人们追潮流。现在，我们的任务就是学好习，长大以后，找到份好工作，喜欢怎么追就怎么追。”同学们听了，惭愧地低下了头。

她就是我的好朋友。哦，对不起，我忘了说她的大名了，她就是朱芳仪同学。

荐寒假里，我读了一本书名叫《大林和小林》，作者是我国童话大师张天翼先生。这本书很有趣，而且很感人。

一次偶然的奇遇，使大林和小林这对双胞胎兄弟俩失散了。结果，弟弟小林被绅士狗皮皮捡到后，卖给了四四格，而小林的苦日子也来了，他不仅要去炼金刚石，还要给四四格送早餐。四四格不满意时，还“给打得皮开肉绽，血一道一道地流了下来”。但他从不抱怨，当别人遇到困难时，他总是伸出援助之手，是一个能干、乐观和善良的人。哥哥大林成了富翁叭哈先生的儿子，改名叫唧唧少爷。他整天吃喝玩乐，过着饭来张口，衣来伸手的生活。最后，变成了一个大胖子，一个好吃懒做的寄生虫，结果饿死在金子堆里。不同的环境，让兄弟俩成了不一样的人。书中让我印象最深的就是四四格一顿饭居然吃了72头牛、6头象、几头猪和1200个鸡蛋。

这本书有些故事情节会让我捧腹大笑，但有些地方读来让我心酸。作者奇特的构思，夸张的手法，大胆的想象，曲折的情节，让我爱不释手。同学们，有空你们也来读一读这本书吧。

冬天到了，天空像被一床灰色的被子盖了起来，那一个红色的大太阳也钻进了这床灰色的大被子。天空中飘起了从灰色的大被子里钻出的小雪，像是大被子破了个洞。

冬姑娘看到大树的叶子掉光了，连忙走到山头，用魔法棒一摆，大地变白，大树也被雪花做成的树叶装点的美丽极了，小动物们在自己的家里睡的可香了。

小河也变成了冰河，人们在河上滑冰，脸上挂着开心的笑容。在雪白的大地上有的人堆雪人，有的人打雪仗，还有的人在做冰屋，大家在雪中嬉戏打闹，真是开心极了。

在雪中梅花竞相开放，把大自然打扮的十分美丽，在空气中还能闻到一股淡淡的梅花香。

啊，冬天真美啊，如同一幅美丽的山水画！

每年的农历5月初五，是国内的传统节日——端午节。这一天，家家户户都非常热闹，大家不只要包粽子，而且还要打大饼和米糕。

听母亲说，端午节还有一段历史呢。古时候有个叫屈原的诗人，因热爱祖国而不被理解，遭到了屈辱便来到江边，跳进了江里，溺江而死。大家打捞了很久也没捞到他的尸体，他们担忧他的尸体被鱼吃掉，就把包好的粽子扔进江中，让鱼吃粽子而不要去吃屈原的尸体。因此，每年的这时，也就是端午节大家就包粽子来纪念屈原。

在我的家乡端午节是如此过的，大家早早的起床，到外面去，采上一段柳条，拿回家里，插到了户门上。另外，孩子子们的脖子上戴着香囊，同时手、脚腕系上五彩线绳，传闻可以避邪驱虫，将来会有福气。大大家呢?坐在一块包三角形或者四面体形的粽子、打米糕、打各种口味的大饼。吃着香喷喷的粽子，我就产生了学包粽子的想法，随即告诉了母亲，但母亲不同意，在我的坚持下，母亲才答应教我，我开心的直跳。

制作粽子并非一件容易的事。母亲教我的步骤也非常紧凑，第一让我拿好粽叶，接着卷好粽叶，同时把糯米、花生、大枣，放进卷好的粽叶里，待所有些东西填满后，就把粽叶根据四面体或三角形状包起来，之后用粽绳系在粽子上。如此一个完整的粽子就包成功了。我最初包粽子并非非常不错，在母亲的帮忙下虽然我包了好多奇形怪状的粽子，但也领会了包粽子的乐趣。等大家把所有些材料包完后，母亲把包好的粽子放进锅里去煮，几个小时后香喷喷的粽子熟了，把粽绳解开，一阵阵苇叶的清香撒出来，被人谗言欲滴。

真期盼今年的端午节快点到来。

今日我做了几个实验。

第一个实验是油壶倒完油后总是向壶底下淌油，怎样能让它不向下淌油呢?我们想了许多办法，可是都没有想出更好的办法，最终妈妈告诉我们，用棉布缠到皮套上，把皮套套到油壶的“嘴”上，这样油淌下来的时候就会渗到布里，就不会淌到壶底下了。我们按照妈妈的方法做了，试了一次，果然不向下淌油了。

第二个实验就是用牙刷刷牙的时候泡沫总会流到手上，异常赃，怎样能解决这个问题呢，我们也想了许多办法，最终洒逸想出了一个好办法，就是用大约三厘米的胶皮剪个口套在牙刷上，这样流下来的牙膏沫就会顺着胶皮流到池子里了。

第三个实验就是用饭勺盛水往细口瓶里倒，看谁倒的准。它们都倒完了，就轮到我倒了，我想：瓶口这么细，我肯定倒不进去几滴水，必须都会洒在桌子上。我倒的时候细心翼翼的，生怕掉倒桌子上一滴水。结果还是倒在了桌子上了。我暗暗为自我鼓劲：没事，工夫不负有心人，多练几遍就好了。我就又倒了几次，一次比一次倒的好。最终我把一勺水都倒进了瓶子里。从这件事我悟出了一个道理：不管什么事，只要多练习，就是再难的事也能成功。最终，妈妈让我们用一个成语概括这个实验，我们一齐说：“熟能生巧”!

今日的实验收获可真大呀!经过这次实验我们明白了许多新知识，以后我还要做更多的实验，让自我的知识更丰富!

今天，是一年一度的中秋节，中秋节是要一家人在一起过的，吃着月饼，赏着月亮。是多么美好的晚上啊!许多人不能和家人团聚，而我，也算是很幸运的，有爸爸妈妈陪着我。

晚上，妈妈提议说要去吃油泼面，我和爸爸都同意了，于是，我们就出发了!我们的计划原本是边吃饭边赏月(地方是露天棚子)。

到了指定的地方，我们突然发现月亮被乌云挡住了!唉，我们都很沮丧，饭吃的也很不尽兴。早早的回家了。

虽然没有月亮，回到了家后，我和爸爸妈妈还是边吃月饼边看电视，我和妈妈还吃着刚买的栗子，今天晚上还是美好的!

妈妈到阳台上去收拾东西，意外发现月亮渐渐露出了脸，她惊喜的叫我们过去，这下，我们可以边赏月亮，边吃月饼了!

美好的中秋节!