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人文社会科学方法论的理解(实用20篇)

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奔跑在理解的边缘高二学生作文

全文共 799 字

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“青天有月来几时,我今停杯一问之。”孤独的李白停箸望月,把酒迎风。曾经的“仰天大笑出门去,我辈岂是篷篙人”的红衣少年,如今两鬓渐染的白发先生。他,犹豫,他,孤独。他想问明月,是否还有理解他的人,可明月无语,他失意,他落魄,他追随明月去了,江面上泛起了一阵涟漪……

“举世皆浊惟我独清,众人皆醉惟我独醒。”失意之苦,亡国之恨,一并袭上心头,如千丝万缕般难解难分。屈子,他眉头紧锁,伫立江面,他惆怅,他徘徊,他悲叹人世的黑暗,他想找个人诉说他心中的愁若,可江边惟有悲凉的秋风,与那消逝的流水,他不在犹豫,纵身一跃,江面掀起一阵波浪,越远处愈发凶猛,越远处愈发凶猛……

李白逝去了,他一身如仙人一般,凡人无法与他沟通,因而他选择了“抱明月而长终。”他选择了与天姥山中各路仙人沟通,追仙而去。

屈子也逝去了,他一身愁苦,他是地地道道地凡夫,因而他选择了随亡国而去,随消逝的汩罗江水而去。

沟通,是生命的本性,是情感的交流。

在六月炎热的日光下,她,失败了。圣贤书,阔题海,一齐抛开,她奔向了理解的边缘

那边梨园,是她父亲精心培育出的,她时常在那儿奔跑,去除心中的无愉,那快梨园,仿佛就是父亲,就是那淳朴的父亲,她的一切烦恼,都交给了那即将成熟的果实和葱葱的叶片,那个夏天,过去了,她踏上了离乡的路,临走前,她回首望了望那片梨园,烈日下,她仿佛很沉重……

理解与沟通的边缘,不一定是人,或许是清风,或许是月,或许是水,或许是梨园……

易安居士在“林花谢了春红,太匆匆”后,依旧将理解赋予给了那满山的草木,满野的苗禾。

那是一种洒脱,那是一种孤高,那是一种疯狂,那是一种清醒。也许众人无法理解,那就与山林万物相交,“侣鱼虾而友麋鹿”,啸歌长吼于山林之中,与麋鹿攀谈,和鱼虾沟通。

奔跑在理解与沟通的边缘,那是一种超脱,那是“渔樵于江渚云上,侣鱼虾而交麋鹿”痛快,是把心寄明月的放松。沟通,无处不在。

窗外蓝天上的鸟儿在与我沟通吗?

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篇1:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料

全文共 846 字

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所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题。了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。

阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛,题材各异。以题目的难易程度分析,人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实,在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出结论。

通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。

有的学生要用"顺读法",就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案。有的学生采用"倒读法",就是先读题目(四个选项不读)后读短文,最后寻找答案。我比较赞成"倒读法",因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间。“倒读法"对表层理解的题目(提问时间、地点、原因等)效果最好,对深层理解的题目,要从短文的整体内容出发,进行概括和总结,分析所提供选项,作出准确的判断。

因此,解答这类题的中心步骤就是阅读,既要阅读短文,又要阅读题目。阅读时要注意阅读技巧,提高阅读效率。在做到以上几点的基础上,就可以对文章后面所给的问题,分别用“一次判断”、“逐个分析”以及 “排除法”等方式来进行判断解答了。

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篇2:学会理解的话题

全文共 857 字

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我们这一代人大多数都是独生子女,是家中的小太阳,爸爸妈妈爷爷奶奶都像行星似的围着我们转。由于父母望子成龙,望女成凤,就造成了他们对子女的种.种不理解。在生活上,有的父母过分溺爱孩子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。他们为孩子买来大量的钙片,口服液,每天逼迫孩子吃这吃那。在学习上,他们为孩子制定了“成长路线”,除了学校、家庭两点一线的生活外,又安排了各种辅导班,家教。考试成绩成了他们喜怒哀乐的催化剂,考好了,和言悦色,喜上眉梢,考砸了,大发雷霆,极大地伤害了孩子的自尊心。为了掌握孩子的动向,有些家长隔三差五查看孩子的书包,偷看孩子的日记,私拆孩子的信件等等。(幸好,我没遇到这样的家长)他们恨不得永远将孩子护在自己的羽翼下,锁在家庭的保险箱里。在这样的环境下,孩子不敢有自己的思想,失去了童真和童趣。语文课本中《羚羊木雕》一文,就向我们诉说了父母逼主人公要回了送给好友的羚羊木雕的故事。做父母的,为什么就不能进行一下换位思考呢?

但从另一个方面说,我们对父母理解了多少呢?父母的爱子之心,爱女之情,我们又读懂了多少呢?夜深了,父亲把一杯热腾腾的牛奶送到孩子书桌,为了孩子的学习,父母电视不敢看,大气不敢出,陪孩子读书到深夜。这一切不正表现了父母对孩子深深的爱吗?

理解,它不是单向的,而是双向的,两代的之间,只有互相信任,互相尊重,才能撞击出理解的火花,才能双赢。《约翰。克利斯朵夫》里有这么一段话:“父母和子女之间要能彻底地推心置腹,哪怕彼此有十二分的相亲相爱也极不容易做到:因为一方面,尊敬的心理使孩子不敢把胸臆完全吐露;另一方面,有自持成长和富有经验观念从中作梗,使父母有轻视儿童的心理。”由于年龄不同,阅历不一样,父母与我们之间不可能取得完全一致。我们不可能强求父母去听流行歌曲,父母也不可能苛求我们去欣赏戏剧。

我们应该保持各自的喜好,而又彼此尊重对方,用我们最真挚的爱,在“代沟”上架起一座理解的桥。让信任和尊重和着爱的小溪在桥下流过,我们两代人毫无隔膜地肩并着肩,手挽着手,共同走向幸福美好的明天。

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篇3:我真不理解青春作文

全文共 863 字

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青春,一场华丽而充实的梦,绚丽的让人难以忘怀,可他,却让我无法理解

总是书写着青春的美好,可回头看向他时,却发现他已离我越来越远。青春啊,你这个顽皮的孩子,我和总是带着华丽的面具,让人无法将你看透。

如你初逢时,我还不懂你,只知道你离我很近。那时的我就这么与无形的你一同走着,好像从不关心你的面貌。随时光推移,我感受到了你真是的存在。我有了自己的思想,为社会的不公而愤愤不平,同样的,你也让我看到了阳光下的世界多么光辉。可是,你也给了我一丝迷茫,懂得的事越多,便越恐惧。害怕社会那极危险的黑暗,不知要如何向前走,我只能看见你俏皮的衣装却不能清晰你的脸,你究竟是什么样子的呢?

如今,我与你熟悉了,甚至有些依赖你。喜欢糖果的味道,爱和同学相伴游于大街小巷,整天左手课本,右手漫画书……我深深沉浸于你的怀抱中,触到了你的面庞,我可以想象得到你那脱俗的脸。可你却把我推开了,与美好相伴的是我与父母之间有了代沟,他们总是在玩的最开心时打电话叫你回家,虽然心里知道只是他们的担心;他们总是说你为什么老看漫画,我也知道这是他们对我好,可青春却不允许我去理解,我太迷恋你的美好,而盲目去排斥痛苦。青春,你为何如此善变,像是戴着面具,面具后还隐藏着另一个你,真是让人无法理解。

曾经拥有你的人总说你离开的太早,不断向我诉说你的可爱,你的仓促,我很奇怪,为何你美好的让人留恋依赖,却又那么绝情的不辞而别。只留下独自一人暗暗回忆你的一切,默默流泪。哭泣挽回不了你的脚步,却将你的身影牢牢印在了心中。或许,等到真正失去你,才发觉至始至终,都不曾看到你的容貌,你像是戴着面具和我开了一个玩笑,玩笑结束了,你也就离开了。终于开始好奇假面下的面容了,可惜再也寻不到你的身影。

你仿佛是一阵白雾,华丽丽的出现在了我的面前,神秘迷人,让人忍不住地接近你,又好像触摸到你,可手中只有一丝凉意,只要初日升起,你就越来越稀疏,直至彻底消失不见,一切就像一场梦,却真实的存在着。

真是不理解你,美好却短暂,神秘却迷人,好像是假面舞会般,只留下了华丽的面具。

[我真不理解青春作文

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篇4:那次我得到了理解400字

全文共 668 字

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《我得到理解》晚上清幽的月光透过了纱帘,照在我的脸上。白天的那一幕幕画面又浮现在我的眼前… 夕阳投下万丈余晖,给大地披上了金纱。我们一家三口,走在山坡的小路上。虽然黄昏的美景如诗如画,但我这个一向喜爱残阳的人此时却无心去欣赏。培训班将花去我一早上的时间,还有那么多的作业,还要准备下周一的演讲稿……居然在这个时侯出来浪费时间……我只想加快脚步,早点回家。 妈妈察觉出了我的异样,关爱的声音在身边响起:“怎么了?看起来有心事嘛,说给妈妈听听。”我本来就极为烦躁,听到她的话,更是火上加油:“烦死了!作业多!明知故问!”不料,刚才还温柔体贴的妈妈忽然变了脸色,大发雷霆:“你最近又什么事,啊?整天发脾气,连一点儿鸡毛蒜皮的小事不和你的心意你都抱怨!你烦,你烦你自己回去好了!” 我受了训斥,委屈的泪水不禁夺眶而出,双脚没命地奔跑。寒风在耳边呼呼直响,我的心凉透了。我走,我走得让你们找不到,让你们心急如焚!明知我心情不好还来打搅我,天底下哪有这么不讲理的?已是自家门口的车棚,我躲藏进去,失声痛哭。 我还是被爸爸找到了。在家里,我仍然不看妈妈一眼,可就在她晚饭后的一席话让我改变了看法:“我知道你很烦,作业多,刚才我也太冲动了,对不起,放松自己的心情,每名相信你能把事情处理得更好。” 此刻,我回想到这儿,两行热泪滑过脸颊,挂在嘴角,被月光照得晶莹剔透。一个母亲自己事务缠身,还无处不关心自己的孩子,这说明什么?我仅仅得到的是母亲的道歉嘛?不,是理解,是普天下伟大的母亲们对孩子的那份理解。母亲对我的理解,我将刻骨铭心,直到永远,永远……

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篇5:多沟通,才会被理解作文800字

全文共 825 字

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今天,我因为一件小事品尝到了缺少沟通的难受滋味,如果我能及时与老师沟通,也就不会发生那一系列让我既委屈又害怕的心理。

今天午读刚开始时,张晓玲就走上讲台,在黑板上写到:“莫老师上课检查听写本”。这对于我来说太轻松了,于是立刻就在柜桶里寻找,奇怪的是半天也找不到听写本的踪影,到底是没发还是发了被我落在哪里了,我百思不得其解,于是我问了问陈轩言:“陈轩言你得听写本有没有发?”“有啊!”“为什么我的没有发到啊?”“可能是落在了办公室或者你忘记写名字了吧!”。我有点着急了,连忙找了找书包里,没有找到。我生气的把书包里面的书全部倒在书桌上,一本一本地仔细翻找,可是还是没有找到,我急得如热锅上的蚂蚁似的。我找了一遍又一遍,就在我心急如焚、焦急万分的时候,上课铃声响了起来。

莫老师带着一大叠书走上了讲台。我立刻眉头紧锁,心情如激荡的湖水,浑身冒着冷汗。莫老师说:“没有给我检查听写本的我开始点名,被我点我学号的同学自己起立,1号、2号…15号…”我的学号是18号,看着即将念到我的学号心理焦急万分,如今唯一的方法就是向莫老师说明自己的情况,可是胆小的我没有鼓起勇气。“18号、21号…”点到了我的学号,我只好委屈的站了起来,我如果向老师说明自己的情况,老师有可能会原谅我,但我什么都不说老师就不能了解我的情况,我真是又害怕又委屈。在我的脑海中,沟通与害怕打的难舍难分、不分伯仲。这时莫老师说道:“刚才我点到学号的同学,你们找本子准备补齐作业,你们没有按时完成老师交代的作业,你们要好好反省以下。”正当我思索怎么和老师解释的时候,下课铃声响了起来。我冲上讲台根莫老师说:“莫老师,我的听写本没有发到我的手中,我找不到了,但是我有按时完成作业。”莫老师和蔼可亲的说:“那你去讲台那里找一下,看看有没有。”我顿时觉得老师也没有想象中的那么严厉。

是呀!什么事情都要多跟老师沟通,这样老师才能了解真实情况。如果我早点知道这个道理,就不会因此品尝到缺少沟通的难受滋味了。

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篇6:沟通与理解作文300字作文

全文共 627 字

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人与人最重要的是沟通理解,最难的也是沟通与理解。可是,每次当我们知道了事情的真相过后,才发现原来抱怨的却是另一个人的良苦用心……

期末考前的一个星期天,我正在家里努力奋战着,准备迎接期末考的来临。突然,一道难题把我给难住了。我冥思苦想半天,怎么也做不出来,等到十分钟过后才无可奈何地去好朋友小丽家向她请教。小丽学习成绩很好,在班里一直都是名列前茅,我想她一定可以做出来的!

到了她家,她也正在题海中埋头苦战。我跟她说了那道难题,她想了一会,却告诉我说她也不会,让我自己回家再好好思考。于是,我只好悻悻地回家了。

考试当天,试卷一发下来,刚好就有了那道题。写到那道题的时候,我便犯难了,望向小丽,她却在奋笔疾书地写着。咦?她不是说她不会的吗?趁她抬起头的时候,我向她投去了求救的目光。可她好像装作没看到似得,扭头看向别处去了。

待到考试结束,小丽走了过来。我生气地问:“你不是说你不会的吗?为什么写了那么多?刚才我向你求救的时候你为什么不理我?”当时的我气急了,什么话都敢说,什么事都敢做。她仿佛一点也不生气,反而安慰我:“我只是想让你自己独立思考而已,如果我把答案告诉你,那不是在帮你,而是在害你。”说完,她把一张写有答案的纸递给我,上面写了所有的步骤。

我这才明白,她是为了让我自己想出答案,让我学会不依赖别人才不告诉我答案的,我,误解了她。

人与人之间,如果多一份沟通,多一份理解,多一份宽容,我们赖以生存的世界或许就变得更加美好!

[沟通与理解作文300字作文

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篇7:期待理解

全文共 622 字

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打开记忆之锁,翻开记忆的一页,我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈。

我期盼得到理解,我背负着学习的压力,我承受着成绩的波动,为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努力,谁不想自己有出息,只是时间上的问题,与情绪上的波动。

我期盼得到理解,我希望自己有一片蓝天,我希望我是一只无忧无虑的小鸟,我活在被爱与不被爱的矛盾体中,我不求一切,只好希望你们能放手,让我去飞翔,让我去追足,但是又有谁理解过我的无奈?

我期盼得到理解,一篇篇妙笔生花的作文,是我自己写的,大量的好词好句,是我自己积累的成果,为何将其写成一篇篇大作文时,周围的人怎么都用奇异的目光向我投来,怀疑着我,嘲讽着我。

我期盼得到理解,跑道场上总有我撒下的汗水,一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪,哭过之后,我总是勇敢的面对,为何换来长辈的莫不关心,而且去斥责我?不支持我?我的心一次次凉了,你们问过吗?

我期盼得到理解,每每与你们聊天时,你们有在倾听我的诉言,你们有理解我深层的含义么?我想找到知心朋友,但是为何每一个朋友都如此不讲信用?都如此的不尊重,而我却被忽略了,我不理解,谁能给我答复?

我期盼得到温暖,期盼得到爱护,期盼得到幸福,但是我更期盼得到父母的理解,老师的理解,同学的理解,我想说:“不是每一个人都不需要理解,不是每一个人都不渴望理解,但是没有一个人比我更期盼得到理解。”

一个人能被他人理解是一种幸福,当在绝望时想起理解你的人,相信你会机遇拯救那更是一种幸福

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篇8:我能理解800字优秀作文

全文共 832 字

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秒针,分针,时针,在钟表上滴滴答答地转动着。每时每刻都在支配着忙碌的我们,最终它们汇集成立了时间的长河,构成了我们所生活的时代。我慢慢地停下脚步,回头望了望,只想说:“我能理解”。

你是水,人们都说不能离开你,你虽然没有鲜艳而又美丽的颜色,但你却使整个地球变的五彩缤纷。你使花儿尽情地绽放;你使树木茁壮地成长;你使人类繁衍生息;你给了我们青山绿水,碧波荡漾诗一样的画卷。可是,受益最大的人类却没有很好的保护你。原本清澈的小溪,被铺满了垃圾;原本汹涌彭拜蓝色的大海,不时的被洒落的石油覆盖。使你能够提供给生命的优质用水数量急剧下降,给人们敲响了时代的警钟。不要把美丽的地球断送在我们这一代人的手中。现在,人们正以最快的速度弥补之前得过失。

亲爱的水!我能理解。我们一定把你洗得干干净净。

你是森林,人们都说你成就了生物圈,被人们益为‘地球之肺’在您的生活圈中,动物,植物和土壤都是你的家庭成员。而且相互依存相依为命,为人类默默无闻地做出贡献。可就是这样还遭到人类的过度的开荒和砍伐,使你们正在以每年百分之零点三速度减少。正因为你的逐渐消失,越来越多的水土流失;土地沙化;旱涝灾害向人们袭来。措手不及人类开始意识到了大自然的脾气。我们正在反思,正在加紧对你的保护。

亲爱的森林!我能理解。我们一定把你打扮得花香鸟语,郁郁葱葱。

你是生物,人们都说你很可爱,是大自然的精灵,是人类的朋友。我们共同生活在这个地球上有了前进的动力。可是现在的你们正在因为人类的种种不良行为,以每天灭绝几十个种类的速度带来灭顶之灾。面对这个可怕的数字,我们人类开始反思,开始想象;如果这个世界少了你们我们的生活还有什么滋味;世界会成什么样子,会不会出现其他途径带来的灾难?现在我们人类正在为你恢复生态重建家园。

亲爱的生物! 我能理解。我们还是朋友。

我们美丽的地球啊!您是人类伟大的母亲,我们是不懂事的孩子。我们已经开始反思过去,为您医疗伤痕,抹去泪花。

这便是我所能理解的罢了。

[我能理解800字优秀作文

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篇9:理解完美

全文共 771 字

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我崇尚完美,我热爱完美,于是我不停地追寻着完美。

众里寻他千百度

完美也许藏在一张90分的试卷中。我奋笔疾书。月光如洗,照在那被诸多参考书所覆盖的写字台上与那昏黄的灯光交杂一起,模糊成一片。为此我放弃了皎洁的月光,放弃了品香茗读散文的闲逸。

完美也许意味着有善解人意的父母。然而,我的父亲总喜欢在生活的细枝末节处指责我,母亲也总是唠叨个没完没了。于是我放弃了与他们用心交谈的机会,放弃了与他们亲密无间独处的时刻。

完美也许在没有挫折的成功中,挫折是完美的绊脚石,我讨厌绊脚石,我要写最完美的文。画最完美的画,两人下棋,最好永远是胜者,像江湖上统领武林的圣者高高在上。

蓦然回首

望着这张近乎完美的90分卷子,我心中喜滋滋的。然而当我得知最高分是9S分时,完美成了失意。

“不要紧。下次争取力挽狂澜!”又是他。平时总是严厉的父亲用好亲切的话语抚平了我冰凉的心。“?杯牛奶,?累坏了身子。”又是她,总让我觉得哕嗦的母亲,为我端来热牛奶,让我充满了奋斗的动力。

下棋各有胜负,常会没有风度地吵得不可开交,精心作的文画的画给别人一阅,得到的是批例文点评评与嘲笑。

那人却在灯火阑珊处

辛弃疾在灯火深处找到了他心中的故人,我在记忆的长河中找到了属于我的完美。

完美在于你是否拥有努力与尝试。我在青春路上走着,永远追求下一次机会。完美事物是努力与尝试的结晶,这过程不就是一种完美的体现?

完美在于你是否拥有亲人的关爱。老舍说,家是人类最温馨的港湾。父亲的严厉与母亲的哕嗦便是无法用金钱铸造的亲人的关爱,这不正是我拥有一种完美的象征?

完美在于你是否拥有挫折的洗礼。挫折是完美的奠基。没有经历挫折而得到的成功是肤浅的,只有渗透着喜怒哀乐的成功才是真正的完美。

许茹芸在(完美)中唱道“原来一切始终完美”。原来一切始终完美,完美一直伴随着我,终有一天,我会理解完美的真正涵义的,不是吗?

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篇10:我理解了母爱作文350字

全文共 365 字

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母爱是什么?我一直不太理解,直到经历了这件事,我才真正理解母爱。

那是一个傍晚,天上下起了倾盆大雨,可能是因为淋了雨,回到家后我感冒了,还发着烧,头昏沉沉的。妈妈特别着急,一点都没有犹豫,就冒雨出去给我买药。

我在家中等了好久,都不见妈妈回来,急得眼泪在眼睛里打转。这时,门外响起了熟悉的脚步声,妈妈终于回来了!她来到我面前,变戏法似的,从背后拿出一个漂亮的毛绒熊。我开心极了,要不是浑身没力气,我一定会奔到天上去的。

可是,我再一看妈妈,眼睛湿润了,她衣服湿透了,但她没有去换一件干净的衣裳,或是擦去脸上的雨珠,就直接走进厨房,为我煮了一碗香喷喷的粥,然后用小勺子一口一口的喂给我吃。呀!原来这就是幸福的味道。

我终于明白了母爱是什么。母爱,就是妈妈冒雨出去给你买药;母爱就是妈妈为你煮一碗香喷喷的粥;母爱就是妈妈一口一口的喂你吃东西。

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篇11:关键词3:正确的引领,和人文精神的注入

全文共 352 字

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说起共享经济,我们往往会动辄说起某某公司又融资几亿元,某某公司又烧钱抢占市场等等。但早在共享单车之前,不少城市出现的,由政府出资兴建的公共自行车就已经非常受欢迎。

对共享经济更应该加强从单纯追求经济价值向追求社会价值的方向进行引领,如在浙江和广东就已经出现的类似于共享图书的“流动图书馆”,不但方便了人们对阅读的需要、节省了借阅时间,还给读书爱好者们提供了一个相互认识和交流的平台和机会。

1.高考时事热点:共享经济

2.“共享单车”作文素材

3.有关共享单车的社会论据素材

4.有关共享单车的时事评论

5.2017社会新闻:共享充电宝

6.社会热点:共享单车ofo频频出现问题

7.2017社会热点话题儿童骑行共享单车身亡

8.以共享充电宝为话题的时事论据

9.有关管理的论据素材:共享单车

10.以共享经济为话题的作文素材

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篇12:关于诗意生活的理解的作文

全文共 968 字

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雨,春雨,从二月的最后一天夜一直下到三月的第一天上午,雨在窗外,淅淅沥沥至此时,此刻还在洋洋洒洒地潇潇着未曾停歇过,那醉魂的雨滴敲打玻璃的声音,宛若天籁一般,亦像上帝启示人世间的弥撒与蔡琴如诉如泣的呓语:“是谁在敲打我窗?”

好雨,知时节的好雨,曼妙的无根之水,那一边连着上帝,这一边接着地气,就好似脚踏大地夜仰星空昼望苍穹、心灵纯净毫无杂念的孩子们,据说,纯真无邪的他们,是人世间离上帝最近的一族。

说到童言无忌的孩子,倒是令我想起了一则关于孩子的段子。段子说的是小学一年级的孩子们。

说是一老师在课堂上教孩子们记牢“被子”这个新生词,老师用的是“启发式教学法”,该教学法的核心是启发,在启发中最终让孩子们自己将这个词说出来。于是,老师在黑板上写下“被子”这两个字儿,然后叫起一位小学生问:“你家床上有什么?”欲用“启发”教学的老师想当然的以为学生会回答“被子”,床上当然应该有被子,这样自己便顺理成章的令学生们记住了“被子”这个生词,于是乎“启发式教学法”便功成了。

可小学生的回答令老师惊诧了,学生回答说:“床上睡着的是我妈”。惊诧后,老师想,你妈在床上睡觉身上定然得盖被子了。于是老师并不气馁,继续启发式地又问:“那,你妈身上有什么呢?”

这时,只听见全班小学生异口同声地回答:“我爸!”

这段子,不用脑子也知道是成年人编的,最接近至纯上帝、形而上的晶莹似水晶般的心灵只要过了遍成年人的脑子,蓦然就污浊得形而下了,成年的杯具可见一斑。有些人,这杯具缘自魂灵深处,深入骨髓,无论荡涤心灵的读书,还是来自上帝的雨再怎么冲刷,也是洗不干净的了。

雨,继续在无辜的下着,那些无法被洗礼的罪孽者群魔乱舞继续无休无止地祸害荼毒人间,他们中间没有一个,是生活在童年。苍穹上,无言的上帝,继续看着这些披着人皮的家伙干着令他齿寒发指血冷的一切,他在心底默默地计算着末日审判的时间,正所谓“百鬼狰狞,上帝无言”。

其实,何止是百鬼皆狰狞得在世道上日盛昌隆,将泪水化雨洗涤人世间的悲催上帝,继续沉默至牙关咬紧,决绝闭嘴,无言,正如人世间沉默的大多数一般。

“对生活的诗意理解,是童年给予我们的馈赠。”扪心自问:我们是在何时远离了童真,远离了天地良心的?生活不再诗意?

天气预报说,这场雨,今夜可能会转成雪。

雪夜好读书,读书,继续诗意的理解生活。

[关于诗意生活的理解的作文

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篇13:“诗意山水·人文大箕”征文、摄影大赛征稿启事

全文共 1070 字

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大箕镇,距市区10公里,是连接晋豫两省的咽喉要道。这里不但有远近闻名的晋城古八景之一的 “松林积雪”,有晋商先驱王泰来的秋木山庄,有欧式风格的小寨教堂、风光旖旎的老翁山、神秘莫测的仙人洞、山清水秀的孔庄村,还有记载着上千年历史与文化的牛皋山寨、茶马古道、古寨城堡……极具诗情画意的自然风光可以让你美美地享受这里的清新与惬意,见证历史沧桑的古迹遗址更能让你尽情地感受泱泱华夏的传统文化。

为响应泽州县委、县政府关于打响“古韵泽州·全域旅游”品牌的号召,发掘大箕旅游文化资源,唱响“诗意山水·人文大箕”品牌,促进大箕文化旅游发展,提升大箕的知名度、美誉度和公众认同度,大箕镇党委、政府决定,在“十三五”开局之年,举办以“诗意山水·人文大箕”为主题的征文摄影大赛。欢迎广大有识之士积极参与,踊跃投稿。

一、征文和摄影要求

1、参赛人员不限年龄、性别、籍贯。投稿者应保证对其所投征文和摄影作品拥有独立、完整的著作权。投稿数量不限。

2、征文内容:描写大箕镇自然风光、人文景观、历史传说、新人新事。体裁以游记、随笔、散文、诗歌为主。

3、摄影内容:大箕镇境内的自然风光、人文景观。根据拍摄主题,不论传统、数码、彩色、黑白摄影作品均可投稿,但必须取材于大箕镇境内,并注明拍摄地点。

参赛的摄影作品一律提交JPG文件,文件不得小于5M。作品可对影调、色彩进行适度调整及构图剪裁,但不可是电脑合成制作。

二、投稿地址

征文稿件以“‘诗意山水·人文大箕’征文+标题+作者”为投稿标题,发送至大赛指定邮箱:djlyzw@163.com。

摄影作品以“‘诗意山水·人文大箕’摄影+标题+作者”为投稿标题,发送至大赛指定邮箱:djlysy@163.com。

投稿时须写明投稿人的姓名、工作单位或家庭住址、联系电话。

三、截稿及颁奖时间

截稿时间:2016年10月25日(以收到作品为准)。

主办单位将组织有关专家进行评奖,颁奖时间另行通知。

四、奖项设置

征文:

一等奖1名,奖金2000元;

二等奖2名,奖金1000元;

三等奖3名,奖金500元;

优秀奖50名,奖金100元;

摄影:

一等奖1名,奖金3000元;

二等奖2名,奖金2000元;

三等奖3名,奖金1000元;

优秀奖50名,奖金200元;

同一作者入选和获奖作品数量不限。

所有获奖作者均获赠精美画册一本。

五、其它

主办单位有权对所有入选作品在出版画册、举办展览、相关宣传中使用,并不再支付稿酬。

优秀作品将在大箕政府微信公众平台和相关媒体进行推送、刊发。

征稿启事解释权属于主办单位。

主办单位: 中共大箕镇委员会

大箕镇人民政府

2016年7月25日

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篇14:2024中考素材:在理解中成长

全文共 668 字

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导语:理解好比一棵长青树,让脸上不会出现衰老的皱纹,任它时光流逝。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

别人需要我的理解;当然,毫无疑问,我同时也需要别人的理解。在这个大千世界中,原本就是人与人相互理解才能相互沟通的。

理解才能拉近人与人之间的关系。当别人不理解你时,是否有一团怒火在心中燃烧呢?而当别人理解你时,那心里则是另外一番滋味吧!

在日常生活中,与自己有亲密关系的,一个是老师,一个是朋友,一个是同学,另一个就是父母。相互理解,才会使彼此之间的关系更加亲密。

我原本是一个特别骄傲的人。但生存在我周围的人用宽大的胸怀理解了我。他们的这种态度,让那种无形的骄傲低下了头,它在我的心中渐渐地衰退,消失。我也成了一个谦虚之人。在他们的情感世界中,让我深刻体会到了"理解"内涵如果不懂得理解似乎就像逼迫,谋害一样,逼人走向极端。而理解则刚好相反,如果你可以用那鲜红的心去理解别人,接纳别人,这个世界真的就会很美好。在与人互相猜忌时,我们学会了理解,那么你得到将是一份甜蜜的微笑和一颗火热的心。

理解好比一棵长青树,让脸上不会出现衰老的皱纹,任它时光流逝。理解好比一朵鲜红的花,你那颗赤诚的心,会永远引诱人向前,不后退。理解也好比一根皮筋,当你说"不"时,他会渐渐离你远去;当你说"是"时,他又离你越来越近,好比飞翔的速度。

让我们学会去理解吧!当每个人都学会理解时,地球会让一股香气笼罩着,而它也会在我们的周围弥漫,那时的世界是什么样,我似乎已经想象得出了。

只有在"理解"这种环境中成长,我们不才会觉得更有意义吗?

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篇15:人文地域的作文:岸流水奔放

全文共 766 字

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我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵;

我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;

我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。

立于高山,想那奔腾不息的流水。山中的水,叫瀑布,如同怒吼的雄狮,威风凛凛;平原上的水叫河川,如同舞动的蛟龙,婀娜多姿;沙漠中的水,叫绿洲,如同命运的绸带,蕴含着奇迹。

赞流水,思历史人物的丰功伟绩;瞧那奔腾的黄河孕出的代代天骄:秦始皇统一中国之壮举;唐玄宗贞观之治之大貌;毛泽东解放中国之雄壮;历史的伟人呀,是黄河骄傲的子女,是潺潺流水不息的生命动力;

叹流水,想端庄的文房四宝,看那历史上的大笔挥毫。王羲之的苍劲有力之字迹,齐白石的龙游潜水遭虾戏,徐悲鸿的马到成功之生机;广大博深的中华文艺是长江怒吼的赞许,是永不停息的流水之源泉。

悟流水,系流水拍击的坚固文岸,岸筑成水,水流成了岸。抚摸清凉的水,别忘了我们所站的土地,爱戴清澈的水,别忘了引水的岸渠。是呀,如果说流水是大地的花瓣,那岸则是花瓣下的花蒂。爱流水,别忘了也爱堤岸。

捧起一泓清凉的水,洗一把脸,我看到了蓝天绿水中崛起的大地;

踏入一条清澈的小溪,冲个清爽的凉,我看到了溪水奔流中孕育的生机;

拥抱一条宏伟的瀑布,清醒脑中思绪,我看到了奔放中的不竭动力。

是呀,水是生命之源,流水是生命的朝阳;水是生命之山,流水是生命广阔的平原;水是生命之光,流水是生命火红的太阳!

回首,感叹历史长河;远眺,望见未来之河川。未来不是梦,因为奔动的流水会带我寻找无边的大海;未来不是梦,因为奔腾的流水会赋予我不竭的追梦动力;未来不是梦,因为永远的流水会为我冲击每一片广阔的天地!

为流水的奔放喝彩,为青春的未来喝彩!

专家点评:散文诗般的语言,丰富的联想都给人以美的享受。

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篇16:中学生作文理解友情

全文共 710 字

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他总是这样,虽说是朋友,但我却认为他可能不理解友情这个词。

为什么这么说呢?在我的理解中,友情的意义就是两个十分要好的人在一起,互相关心,互相帮助,决不出卖对方,可他偏偏出卖了我几次。

第一次,那是个星期六的下午,我约了他和另几个同学一起打球。玩着玩着,不知不觉便下午五点多了,他和其他人都觉得很晚了,便打算回家,可我还想再练一会。于是,我嘱托他,如果我大人来找他,别告诉他们我在这儿练球。可结果我打了十五分钟上不到,便被我大人找到了,劈头盖脸地把我骂了一顿。我心里纽结极了,他们怎么这么快找到我了呢?那些同学家的位置我父母都不知道,除了他,别无他人。星期一,我找他一问,果真是他,于是我生气质问他。没想到他一句话就把我说得无言以对,他说:“身为子女,你怎么能让大人操心呢?”没办法,我说不过他,只好放他一马。

第二次,也是星期天下午,我和他在一栋民楼楼下玩牌。我们正在一起休息谈笑时,楼上突然落下一只装满水的矿泉水瓶,差点砸中了我。我一火,抓起矿泉水瓶便往楼上扔。“别……”他还没说完,瓶子已经飞出去了,好像飞进了一户三楼人家的阳台,紧接着传来了玻璃碎掉的声音。我见大势不妙,便抓着他一路狂奔回家。分手前,我还特意提醒他别告发我。但第二天中午放学回家,我就被母亲劈头盖脸地骂了一顿,原因就是昨天“畏罪潜逃”的事,还要我去给那户人家道歉。

当天下午上课前我就狠狠地质问了他,可上第二节政治课时,政治老师讲的内容羞得没把我气得吐血。政治老师讲的是有关“哥们儿义气”的内容,而且还特意以打碎玻璃为例来教育班上的同学。

有这样的朋友我真的纳闷了,倒底是我不理解友情,还是他不理解友情呢?我想,这已经是不言而喻的事了。

[中学生作文理解友情

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篇17:描写爱情的理解与宽容的作文

全文共 7969 字

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爱、理解宽容

大凡人与人相遇、相知、相伴都是缘,是一面之缘、同窗之缘、朋友之缘、亲人之缘……但,再没有哪一种缘分比姻缘更能让人心仪的了。两个原本陌生的人,因了那冥冥之中的缘分而走到了一起,从此共同面对风雨人生,手牵着手,一路同行,“最浪漫的事就是陪着你慢慢变老”,有一首歌就这样唱道,多么让人感慨。

我有一友,他二十有九了,依然单身一人。女孩子也见了若干次,但就是没有一回成功的,他把这一切归于姻缘未到。然而问他姻缘是什么,朋友却一时语塞。我知道他是一个理想主义者,做任何事情都崇尚完美,对于一个又一个从他身边经过的女孩子,每次都怀着挑选精美艺术品的心态,不是嫌这个不够漂亮,就是嫌那个不够贤慧,要么就是觉得她太温柔太依赖不能与他共挑人生的重担,而他从没有扪心自问自己何德何能。在他的心目中,所谓姻缘,也许因为太完美了,所以才那样稀少,或者,他就像拿着放大镜贴在了物品上面,反而显得模糊不清。因此,一个又一个女孩总是无法与他有一份姻缘。

其实,真正的姻缘应该是这样的:生死相约的激情和面对琐碎生活的勇气与信心交融在一起。而构成这一切的最坚实的基础则是爱、理解与宽容。两个人由相识到相知,再到相爱,然后结婚成家一切看上去似乎顺理成章,但是不是他们之间就有姻缘了呢?恐怕未必,当两个人被粗糙的生活打磨,彼此失去了当初美丽的光影,也许他们之间的姻缘才刚刚开始。姻缘不是简单的两性相悦,也不是宿命的安排,而是穿行在生活尘烟中彼此相望的目光,它需要时间的验证和说明。 本文来自

有一种爱情叫梁羽生和林萃如

他,出生于广西的一个书香世家,自幼好学,成绩优异。25岁时,他到香港谋职,做了《新晚报》的副刊编辑。

她,小他6岁,是名门大户的千金小姐,在香港政府部门工作,拿着高他两倍的优厚工资。

他32岁时还是孑然一身,一心忙于创作。报社的副主编赏识他的才华,决定把太太的侄女介绍给他。他推托不过,于是就有了他和她的第一次相见。

见面时,他刚好患了鼻窦炎,不停地吸着鼻涕,颇有些邋遢。他只是个穷酸书生,对方却是名门小姐,身份的悬殊加上此刻自己的狼狈不堪,他只想早点告辞。她却对他满意,微笑着递过手帕让他擦拭鼻涕,让他的心中多了几丝暖意。

缘于那份暖意,他和她开始了交往,大方善良、热情活泼的她让他动了心。几个月后,他做了切除鼻息肉的手术,她一直在医院守护他,照顾他的起居饮食,细心地为他擦拭伤口。出院后,他单膝跪地,深情而诚恳地说:“虽然我很穷,但我会努力地写稿赚钱,嫁给我吧!”她扶起他,红着脸点了头。

于是,在相识不到9个月时,他们步入了婚姻的殿堂。

婚后,她发现丈夫除了有满腹才华外,其实是个“生活白痴”。

他有着文人的迂腐劲儿,对人情世故难得在意。她通透练达,处处弥补他的过失;他不修边幅,上街时穿着一黑一白的袜子,见重要人物时穿着旧西服、破皮鞋,她需要不时提点他的衣着;他丢三落四,两个人一起旅行,他的护照、钱包,甚至行李总会不翼而飞,她要分心照顾他,游玩都不能尽兴;他记性差,请人吃饭不带钱,连自家的门牌号都记不住,怕他迷路找不到家,她会在他下班时跑到阳台上张望,看到他的身影便叫住他;他嗜肉如命,她担心他的健康,不肯让他多吃,他在家里乖乖地不吃了,却常常在外面“偷嘴”,她像监工一般去查他的岗,让他成了同事眼中的“妻管严”,但被人提到畏妻一事,他的眉梢眼角都是幸福的笑意……他完全像个不能照顾自己的孩童,处处让她不能省心。她只好辞了令人羡慕的公务员工作,专心来照顾他。

在多年相伴的岁月里,她成了他的秘书、保姆、护士、管家……她为他生下3个孩子,并悉心教导、培育成才。他则潜心创作,写了35部小说,成为名满香江的大才子。

63岁时,他的名声和事业如日中天,却突然宣布“封笔”移民澳大利亚。在这之前,他的身体已有些不适了,她不想让他积劳成疾,而澳大利亚有对他有益的医疗技术。

后来的20多年里,他相继患上了糖尿病、心脏病、癌症。他本将生死看得透彻,但始终舍不下她,所以在心里祈祷:努力活着,要走在她的后头,不能让她孤独在世。

偶尔,她会靠在他的肩上,他也会握着她的手。在与病痛抗争的日子里,他们共同回忆着往昔岁月,新婚宴尔般甜蜜,又如纯真的孩童,嬉嬉闹闹。

在他85岁那一年,他终究还是先她而去了。他因病去世的消息从悉尼传到了国内,令无数人痛惜。

他叫陈文统,她叫林萃如。他还有一个更为响亮的名字——梁羽生,新派武侠小说的开山鼻祖。他的《七剑下天山》《萍踪侠影录》《白发魔女传》至今还不断被搬上银幕。他笔下的美人不计其数,而她是相貌平平的普通女子。但他曾说过,小说中女性人物的优点都来自她。他小说里的爱情,缠绵悱恻、悲喜交加,而他现实生活里的爱情,却是简单的执子之手,与子偕老。

他闭上眼的那一天,3个孩子哭得痛彻心扉,她平静地说:“嘘,不要哭,你们的父亲走得很安详。”

她握着他的手,像他在世时一样。在她眼里,他何曾远去,他像一个孩童,只是玩累了,睡着了而已。他一定做了一个长长的美梦:那是初见时,他一脸邋遢,而她微笑着递过一方手帕;那是无论风雨天晴,只要她在阳台上喊他一声,他便能找到归家的路……在定格的画面里,一定有他执着她的手,她靠着他的肩,在落日的余晖里,她盈盈立在他的身旁。

一百元的爱情故事

他在公交车站台上张望着。

站台上的人不多,几个妇人,一个踩着半截几乎快要磨平鞋跟的高跟鞋女人,再过去点,就是他。他的存在在这群人里,格外显眼,穿着一身简单的T恤长裤,衣服边和裤腿上还有星星点点的油彩印记。刚刚入夏,可是他额头上满是亮晶晶的汗,就连帽子下,都可以看见一缕湿漉漉的鬓角。

车来车往。他一次次往路边伸出半截身体张望,一次次又缩回来。谁都能看见他手里攥着一张折成对折的粉红色钞票,露出一点角来。他把拳头攥得死紧,手心都握出了汗,也浑然不觉的样子。

又一辆车慢悠悠地靠了站,他伸出去的半截身体,像一个数字7往外努力伸展着,然后,加上一个脚尖,数字7变成一个感叹号,惊喜着迎了上去,他等待许久的人,终于来了。

他走在女孩的前面,大步流星,一下也没回头看女孩一眼。但是,他每走十几步,就会稍微地停一停,听着女孩紧跟着的步伐,叩叩叩,像盛夏里来的一场雨,敲得越来越急。

这是他们的第一次约会,说好了,从这个不大的城市两端会合,来游乐场。

他是学美术的穷小子,她呢,却出身优渥。女孩第一次见到男孩,是在城市广场上的画摊边。一长溜的画摊中,只有他,没摆那些素描的明星头像,谁也不知道他到底画得好坏,所以,也没什么客人,他就那样沉默地坐在边角上。

于是她坐了下来。没几笔,他就勾出她的侧影,她坐在那里,问东问西,他也不大回应,只埋头沙沙地画着。看到画的时候,她有点诧异,因为画里面的女孩,看上去有点伤感,还有着特别倔强的下巴,那是她从来不对人展现

的一面。一瞬间,她想,这个只有一面之缘的男孩是懂得自己的。

男孩看着滑过半个天空的摩天轮。他说上去看看吗,我同学说能看见半个城市呢。女孩低着头,视线正好落在他脚上那双洗得泛白的球鞋上,她说,不,我恐高。

于是男孩陪着女孩,一脸羡慕地坐在花坛边上,看着那些飞在空中的人们,他们的尖叫,他们的笑声,让他俩,也跟着大笑起来。

你想喝点什么呢?男孩取下了帽子,头发上因此有一圈圆圆的痕迹,像一个被挖空的西瓜,倒扣在头上。女孩回头看着他,又笑得前仰后合。

要瓶七喜吧。他嗯了一声,跑到饮料亭,从裤兜里抓出一把零钱,正好有两个硬币,他伸出去的手掌心里,也和衣服上一样,残留着些许粉红色的油彩痕迹。

女孩看着他举在手里的一瓶七喜,有点吃惊。但是他已经把手里的饮料瓶递了过来,一边还挠挠头,说,我不爱喝甜的。

太阳晒得女孩的脸都红了,于是她又要了一根和路雪。这次,男孩还是挠挠头递给她,说,我不爱吃甜的。

回去的车上,男孩面对着售票员,又从裤兜里掏出一把钞票,毛票,硬币,当中,还夹杂着一张被折成对折的红色的百元大钞。

他回头,抬眼看了看女孩。

男孩和女孩,刚刚在校园里的湖边接完吻。那是他

们彼此的初吻,有点濡湿,两个人都感觉到一阵电流从舌尖穿过彼此的身体。他们看着对方的眼睛,觉得,这就是爱了。

男孩想给女孩买一份礼物,虽然她推辞着不肯要。他拽着让她随便挑点啥,哪怕是一个卡哇伊的小本子呢,也是一份带着爱意的礼物。

女孩一眼看中的帽子,是外单货,标价99元。她站在镜子前,镜子里,站着一个浑身洋溢着爱情的少女。这爱情让她闪闪发光。

男孩又一次掏出了口袋

里的钞票。这一次,依旧是一堆零钞中,夹杂着那张对折得整整齐齐的一百元。

他回头看了看女孩,她正对着镜子里的自己微笑。男孩的目光,停在那张钞票上。他的一举一动,从这一刻起,变成了慢动作。

女孩从镜子对着他微笑,然后转身说,算了吧,我不喜欢。

回去的路上,男孩有点讪讪。他还是走得飞快,一边走,一边想,她到底喜不喜欢那顶帽子呢?

他们还是成了一对恋人。起初,有很多人闻讯跑来阻止。他很穷,最糟糕的还是学美术的,除了傲气,简直别无所长,要等到什么时候才能出人头地。女孩笑了笑,没说什么。

男孩听说了,死死咬住下唇,也没说什么。

好几年过去了。他们认识的恋人早分得七七八八,只有他们还在一起。

周末的时候去游乐场看人们在空中尖叫,没事的时候去试各种帽子,女孩依旧在他掏出钱的那一刻说,哎,不要了,我不喜欢。

哪怕他掏出来的钱,变成躺在黑色皮夹里的一沓红色钞票。他终于向她求婚了,在他的画展即将开始的前夜。

时光早已把他裁剪成一个线条分明的男人,他掏出了一张红色的钞票,虽然边角都已经被磨得有点毛糙,但依旧像过去一样对折得整整齐齐。

他问,你还记得它吗?

女人笑着,她当然也从少女变成了女人。我当然记得,当初你每次见我,都带着它。它上面有个痕迹,在那个边角上,有团红色的墨迹。我当时就想,这大概是你所有的家当了。是不是?

男人点点头,说,送给你。

女人接过了钞票。

然后,他们两个人,同时都湿了眼眶。

女人终于明白当年他藏在骄傲背后的那些拘谨和局促不安,面对她时,他谨小慎微地表达着大方,表达着对她的爱,他用那张一百元钞票来与深潜的自卑对抗,以壮大他爱情的雄心。

因为,女人第一次发现,那居然是,用一张手绘出来的百元大钞

爱情不贫穷

两座山峰之间,是一条粗粗的钢丝绳,钢丝绳下是几百米深的山涧,走在上面的人,除了手上那根保持平衡的长钢条,再没有任何保险设施。

接受这项挑战的是一位年轻的小伙子。在此之前,他曾数次表演过此类节目,每一次都获得圆满成功。可这一天,上场之前,他的表情特别凝重。因为钢丝绳的另一端,有他心爱的女子。

这是他第一次带她到自己的工作现场来。

他和她,一见钟情,闪电般坠入爱河又闪电似的结婚。那时候,她只知道他是众人眼中的英雄,是一名出色的杂技演员,她被他身上的英雄气概强烈地吸引住了,却从来不知道,他的工作竟是如此的危险。

一根钢丝绳,横拉在两座山峰之间,山风过处,她甚至能看到那条钢丝绳在轻轻地飘来荡去。一身火红衣裤的他,手持长长的平衡钢条,小心翼翼地踏上那一段漫长的征途……

山里常有雾,可这天的雾,来得让人有点措手不及。出发时还晴朗朗的天,一阵凉风过后,浓白的雾忽然就从山涧里慢慢飘起来,最初丝丝缕缕,烟一样笼罩在男子的身边,后来就抱成了大团,棉花垛一样把男子火红的身影吞没了。观众的肉眼看不到,记者的镜头也拍不到

。除了阵阵呜咽的山风,现场陷入了一片可怕的死寂中。

从他走上钢丝绳的第一步开始,她就一直保持着一个动作——双手紧紧地抓着摇摆不定的钢丝绳,眼睛徒劳地望着那团辨不清前路的浓雾……时间一分一秒地过去,没有任何声音。众人的心,越发揪得紧了。雾已是预料之外,一阵突如其来的雨,让现场的气氛越发沉闷不堪。谁也没有料到,今天会突然下起淅淅沥沥的雨来。雨中高空走钢丝,又是那样长的一段距离,以前从未有过先例。结果会如何,谁都不敢想象。没有人说话,除了下得越来越急的雨发出的声音。雨水打下来,顺着钢丝绳一路凝聚,又滴滴答答掉进几百米深的山涧。她的手,抓得越来越紧,她的脸也越来越近地贴到钢丝绳上去……

1380米的路,一段世间最难走的路,漫长得似乎没有尽头。

他怎么样了?能否平安回来?谁也无法预料,只等那团火红的身影再次出现在众人的视线里。当他走完最后一步,一脚踏在大地上,又被早已守候在那里的亲友们欢呼着抬起来抛向空中时,那个一直拉着钢丝绳的女子已软软地瘫在地上。她连上前与他拥抱的力气都没有了。

他拨开人群,上前扶起她,才发现她的双手满是一道道深深的煞白紫红的钢丝绳痕。她的双手已疼痛麻木得没了知觉。

“傻瓜,你这么用力地拉绳子做什么?”捧着她的手,英雄的男子哽咽了。“我看不到你,我只想用力拉住绳子让它摇摆得轻一点,我拉着它把耳朵贴上去,可以听到你的脚步声,刚才人群里有孩子在小声说你是不是已经……我知道,你在,你正在向我走来……”

女人趴在男人的怀里,无声地哭了。男人的眼睛也慢慢潮湿了。

说实话,我向来不太喜欢看各类挑战人类生理、心理极限的运动。在那天的电视节目中,我关注的不是男子高空表演的精彩与惊险,而是那

位自始至终紧握钢丝绳的女子,只是,那时候,我无法猜出女子那样做的动机。等她面对凯旋的丈夫,说出那一番话时,我的眼睛也蓦然湿润了。

我看不到你,但我知道你正在向我走来,我无法与强大的自然之力抗衡,我只能倾尽我的心力将它凝聚在我的手心,哪怕只能为你降低万分之一的危险。这,就是爱吧。▇文/王焕伟

爱情不贫穷

这是一列开往成都的新空调快车,普座车厢里挤满了不同口音的乘客。

邻座坐着一对衣着朴素甚至有些破旧的中年男女,女人吃着馒头,男人嗑着瓜子。吃完一个馒头后,女人趴在桌上打起盹来,男人静静地看着她,一粒接着一粒地嗑瓜子,似有满腹心事。

列车在暗夜中疾驰,困顿的旅客们支撑不住睡意,一个个合上眼。

“我的神来我的仙,我的魂来我的天……”突然,那个女人从座位上站起来,一边大声唱歌一边手舞足蹈。

男人赶紧拉住她的手把她往座位上按,轻声劝她:“别闹别闹,影响人家休息了。”

“把你的手拿开,不要你管!”女人怒目圆睁,一把推开男人。

“听我的话,快坐好。”男人还是低声劝她。

“你再拦我我就跳车!”女人莫名其妙地流下泪来,边说边往门口方向走。

争吵声惊动了乘务员,乘务员跑过来问:“怎么回事,怎么回事?”

男人搓着手,不好意思地解释:“没事儿,没事儿,她老毛病又犯了。”

女人一听,恼羞成怒:“你才有毛病!我要跳车,我要跳车!”

这时,有乘客悄悄对乘务员说:“我看他们一上车就不对劲儿,男人是北方口音,女人却说南方话,是不是人贩子拐了这个女的?”

于是,乘警很快过来了,男人亮出身份证解释:“我是河北邢台人,在一家工厂当工人。十八年前经人介绍跟她结了婚,这次是陪她回四川娘家探亲的。以前为了省路费,都是她一个人坐车回去。后来她得了癔病,成天说自己是大仙附体,为了给她看病,家当都快花空了。这次,她非要回娘家不可,我怕她犯病走失了,才跟着她的。”

乘警离去后,那个女人也慢慢安静下来,又趴在桌上打盹。男

人心疼地看着她,对身边人说:“她不犯病时很能干,家里十几亩地全靠她一个人耕种收获呢。”

夜很深了。男人让女人睡在座位上,自己找来两张报纸铺在座位下,用一个大矿泉水瓶子当枕头,就这样躺了下去,很快发出均匀的鼾声。

空调不停地放着凉气,这在白天适宜的温度,在深夜里就显得寒凉了些。女人被冻醒了,看到男人躺在地上衣衫单薄,她便站在座位上,吃力地从行李架上取下一个编织袋,东翻西找一阵后,取出两件布褂轻轻地盖在男人身上,并小心掖好。

天亮了,乘务员开始推着餐车叫卖早餐。男人问女人:“饿了没?”女人点点头。

男人从兜里摸出十块钱要买一份,女人一把拦下,不高兴地说:“不要买,这么贵,我们家里哪有钱?”

男人说:“你饿了,要吃饭就不要怕花钱。”

女人坚决地摆手:“那我就不饿了。”

待到卖快餐面的经过时,男人坚持买了一碗,小心翼翼地用开水冲泡好放在女人面前。女人也不客气,很香地吃起来。

女人边吸面条边问男人:“你饿不?”

男人坚定地摇了摇头。

女人吃完后,心满意足地将碗推到男人面前让他扔掉。男人拿起碗看了一眼,将剩汤一饮而尽。

列车驶进一个大站后停靠下来。

女人说,车厢里空气闷,想出去走走。男人千叮万嘱:“就站在门口那里,不要走远了,记得要回来。”

女人点点头。几分钟后,女人果然回来了,手里多了一个纸包和一瓶啤酒。她把东西往男人面前轻轻一放,柔声说:“快吃吧,辛苦一天一夜了,我知道你很饿。”

纸包里散发出一股诱人的香味,男人颤抖着手打开,里面是一只金黄色的烧鸡和两只卤猪

脚。男人火烧了手似的赶紧包好,对女人说:“这么贵的东西,好浪费钱,快退了。”

列车已经开动,女人指着窗外向后退去的售货车,嗔怪说:“你想要我跳车呀?”

男人笑笑不再言语,只是眼眶慢慢变红。

我看到,他默默地将双手伸到桌下,悄悄握紧女人那双满是污垢的糙手

两个人,一个身体

故事是真实的,但故事无比离奇。

一对与众不同的夫妻,男人双目失明,女人则只能依靠轮椅挪动自己的身体。他们在一个残疾人联谊会上认识,从认识那天起,便坠入爱河。一年以后他们走进婚姻殿堂,与所有健全的夫妻一样,两个人举办了热闹的婚礼并互换了戒指。很多人前来道喜,说着祝福的话,心里却在为他们担忧:这样的两个人,能支撑起一个家吗?毕竟琐碎单调的婚后生活除了需要爱情的支撑,还需要足以养家糊口的金钱,以及足以操持家务的身体。

担忧很快便变成多余。女人虽然腿有不便,但几乎所有家务都能够胜任并且做得井井有条。男人虽然双目失明,可是他盲人按摩所的生意越来越好,很多人慕名前来。日子清淡安稳,甜蜜幸福,很多时,黄昏的小区里,男人推着轮椅上的女人,一只手却偷偷与女人牵着,女人只需轻握一下手或者轻勾一下手指,他就知道该在哪里停下,该在哪里拐弯。是的,他们的默契根本不需要语言的交流。夕阳安静地挂着,将两个人的身体,镀上一圈明亮的金黄色轮廓

婚后第二年他们有了—个漂亮的女儿。日子就应该这样走下去,平淡,幸福,与世无争。可是一场突如其来的车祸,让两个人在刹那间坠入深渊。

那是一个普通的黄昏,一家三口在花园里闲坐,一辆失控的大卡车突然冲了过来。仅仅不足一秒钟的时候,一个家庭,便变得支离破碎。

他们失去刚满六岁的女儿;女人失去听力和说话的能力;男人失去一家人赖以生存的两条胳膊。巨大的灾难让所有人都相信他们不会再有笑容,不会再有一个幸福的家庭,然而两年以后,他们硬是顽强地将一个幸福的家重新撑了起来。

女人再一次怀孕并产下一个健康的男婴,男人虽不能够再去那个按摩诊所,可是他在女人和朋友的帮助下,去电台做了一名有关残疾人节目的主持人。他的声音很有磁性,节目风趣并且深情,小城很多人一夜之间成为他的粉丝。女人虽然听不见,说不出,可是她还有表情。当他回到家,女人就会迎上去,露出开心并且满足的笑容。他当然看不到,可是他能够感觉得到。他还能够感觉得到他们的儿子,他们的家。他们的家,窗明几净,一尘不染。

那是怎样的一对夫妻啊!两个人加起来,只有两只健康的眼睛,两只健康的耳朵,一张健康的嘴,两条健康的胳膊和两条健康的腿。他们的身体是其他夫妻的一半,然他们的

爱情,我想,远远超出其他夫妻的两倍。

神话里说,夫妻本就是一个人。一个长着四只眼睛、四只耳朵、四条胳膊和四条腿的人。神将他们分开,于是在世间,他们苦苦找寻,然后,相遇,相知,相拥,相守,再次成为一个人。一个人,扯开,便会流出鲜血,便会痛。

想想世间的一些夫妻吧。他们有两双眼睛,看到的却是不同的风景;他们有两对耳朵,听到的却是不同的声音;他们有两只嘴巴和四只手,却只能用来争吵和打架;他们有四条腿,却只能用来分道扬镳。他们相遇,相守,又分开。他们流出鲜血,我想他们被撕扯的身体,应该痛彻骨髓。

这对幸福的夫妻,生活在山东。男人王先生,女人王太太。(文/周海亮

[描写爱情的理解与宽容的作文

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篇18:从自然科学谈哲学社会科学读书笔记

全文共 1554 字

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我是在江伪时期读大学的,当是是“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”

抗战刚胜利时,蒋保石的威望极高,他从重庆到上海时,十万市民自发前去欢迎。但人民迅 速地对国 民党失望了。当时人说国 民党接收大员是五子:房子、车子、金子、票子、女子。 电影《一江春水向东流》就是当时现实的反映。那时,我们就与同学辩论中国的出路在那里 ?国共两党,哪个好,哪个代表中国的希望?

我是学化学的,那时崇拜居里夫人,那时出版了一本《居坦克夫人传》,里面谈到居里夫人 在献身科学还是献身波兰中选择了献身科学,并取得了伟大成就,这在我们中也引起了争论 ,到底是选择科学,还是选择路程?在辩论之后,我们班只有一个人去了美国,其他人都留 了下来。

我既然喜欢共产党,于是便趁北大、清华招生的机会,1947年从上海交大转到了清华。我到 清华后,办了个《新报》。为什么叫新报呢”因为是新同学办的。后来地下团组织动员我入 党,那时入党可没那么简单,虽然是支持共产党,但入党却是要砍脑袋的,但经过激烈的思 想,斗争之后,我还是决定入党。

后来我到了区解放后,读了许多马克思主义著作,这才大开眼界。我最佩服的就是毛泽东的《 论持久战》,在37年就已经清楚地认识到抗战必胜。

在解放区,我们学到了群众路线。原来我们在大学里,都是搞一些团体。一群熟人你吹我, 我捧你。我们从解放区回去之后,就解散了一切团体和同学们打成一片。

毛泽东指出,中国路程的特点是不平衡性。一次在北京大学学生会会议上,一位同学提出, 六月二日为全国反内战日。大家都很支持,并通电全国。但由于不平衡性,有的地方全力支 持,而有的地方却搞不起来,结果是损兵折将。而且,搞突然袭击或许还可以,但哪有先将 自己示 威的日期告诉敌人的?

解放后,我们不懂以经济建设为中心,从中央到基层,都只喜欢搞路程。当年清华园解放时 ,外面炮声隆隆,我们也睡不着,于是便大谈解放后怎样怎样,我们都说还要路程,当时这 也有道理,北平虽然解放了,但大半个中国还没解放呢。但钱三强说:“你们这些学生都来 帮我搞,我还嫌不够呢。”我当然不以为然,但他是老师,我当然没说出来。但后来 事实证明了钱三强是对的,中国确实需要建设人才。

解放后,我到了中 共中央宣传部工作,在那里,我读了许多马列主义著作。而且,宣传部里 名人很多,有什么问题,也很容易请教。当时我们反对过陈寅恪写的一篇文章,以洋洋两万 字论述杨贵妃在嫁给唐明皇时不是处女。我们称之为“无聊考证”。当然,反对传统,这是 路程的特异功能。这时就有人说我们,陈寅恪的文章也有用的。因为就算从封建道德来说, 唐明皇夺媳也是极不道德的;因此有些历史学家便指造各种假象以缓解人们对唐明皇的遗责 。陈寅恪论述清楚了杨贵妃已不是处女,既指露了封建帝王的荒淫无耻,又揭露了封建历史 学家的无聊。

当时毛泽东的威望太高了,我们都以为毛泽东东说的就对。当时有一次范文澜和郭沫若争论 中国封建时代的开端,范认为是从周期开始,郭认为是春秋战国之交,双方争论得不可开交 。范则举毛泽东一篇文章,里间有一句话:“自周以来,我国步入封建社会……”意思是, 毛泽东都说了,还能有错吗?这件事一直汇报到毛泽东那里,虽然毛泽东认为学术问题就有争论,但大家当时还是认为范文澜对,因为毛泽东说过嘛。但后来我们都知道还是郭沫若的 说法更为人所接受。

斯大林在一篇文章里提出民族是随着资产阶级的产生而产生的,而当时有一篇文章认为中国 民族在秦朝时形成,当时我们当然又 了斯大林,但是事实证明我错了。

因此,要学习马克思主义,不能教条,不能以前人说过的为准,这是我的一个教训。

后来我主动申请调到了科研机关,这时便产生了马克思主义与自然科学的关系的问题。我当 时花了很大力气思考科学方法论的问题,在《红旗》杂志上发表了一系列

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篇19:理解与包容作文600字

全文共 666 字

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“人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。”从古至今,善待、宽恕他人是亘古不变的话题。而我认为,致使社会和乐的秘诀就是包容理解

“大肚能容,容天下难容之事;慈颜常笑,笑世间可笑之人。”这就是弥勒佛的处世之道。他的所作所为很好的诠释了包容的意义。人世间难以容忍、包容的事,他都一并装进肚子;所有可笑的人,都被他一笑了之。

但是,他毕竟不是人,说到底,人是没有这样的气量的。“是可忍,孰不可忍。”这也是常见的,即使是再有气量,再有包容心的人,遇到不可理喻的人、事,恐怕也很难咽下肚子。所以,社会的和谐并非一部分人包容就可以做到的,需要所有人一齐努力,多宽恕别人,少宽恕自己。这社会的未来便是一片其乐融融的景象了。

如果说包容别人是简单的,那么,理解别人却是难的。

每个人因为认识问题的角度、标准不同,往往以为自己的行为才是正常的、对的,而别人是错的。其实,每个人的行为总有合理成分,单从个人角度来看问题,难免出现种种的偏见,进而否认对方的合理,造成这种情况的原因就是由于缺少了一种理解的精神。

他人有不同的见地,不同的看法,不同的言语。要细心聆听,要有包容他人观点的胸怀,那才是处世应有的素质。有父母为了孩子能够理解自己,就把父母与孩子的角色互换了一段时间,父母当孩子,孩子就充当了父母的角色。游戏结束后,孩子就显然明白了父母。即使每个人的心理不同,性格不同。但是,只要说话前多转个弯,摸索一下对方的想法,好多矛盾都是可以避免的。

包容、理解。多么简单的两个词,但又是多么难的两个词。如果所有人都真正了解了这两个词的含义,那么,这个社会又怎可能不和睦呢?

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篇20:渴望理解作文500字

全文共 1311 字

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人们常说理解万岁,有时候再多的金钱,最多的出人头地,也换不来一句理解的价值。

第一编:

别人都说,这时一个非常荣耀的职位,可是,到头来,反而快要被我们班的“调皮鬼”累垮了,我是班长的纪律委员。

老师的误解

叮铃铃,上课了,同学们像风一样地从操场跑到教室,像木头人一样一动不动;静地连一根绣花针掉下也听得一清二楚。因为,今天,有一位全校最“凶”的老师来上数学课。只听见,脚步声越来越近,只见老师一手拿着教鞭,一手的胳膊上夹着厚厚的教材书。当老师在讲课的时候,我同桌不停地在我手上拍一拍,说:“今天中午吃什么,听得我耳朵也起茧了。”同桌见,不理她,就在我书中画,正好,老师从我身边走过,看我们动来动去,就说:“你们俩在干什么,你身为班干部,竟然上课讲话。”顿时,我的脸红得像一个大苹果,羞愧地低下了我千斤般重的头。

同学的挖苦

今天,老师去培训,本以为今天很轻松,但老师偏偏让我管理班级。早上,早自修早读的时候,教室里一阵乱哄哄的响声,不过,立刻就鸦雀无声了,过一会儿,当别的同学正在齐声朗朗的读古诗。突然,我最要好的评语和同桌讲起话来,叽里呱啦,像鸟儿在唱歌一样,唱个没完没了。下课,老师回来了,我正想汇报情况的时候,我的好朋友向我走来说:“你如果跟老师说我讲话的话。我就和你绝交。”我站在办公室门口,我犹豫了一会儿,最后,决定还是去告吧!果不其然,老师把她叫进了办公室,过了一会儿,她哭地出来了,跟同学们说:“我是老师的马屁精”同学们听了,个个对我不声不响。

妈妈的指责

今天,妈妈出远门,家里只剩下我和“调皮”的弟弟。妈妈一出门,弟弟光着脏脚丫在整洁的沙发上“蹦来蹦去”像一个兔子。玩厌后,就到处寻找零食,把冰箱、厨房任何一个角落都不放过,把垃圾全扔在地上。吃饱后,又一边看着电视一边吃着瓜子,把壳都扔在地上,我实在受不了了,就指责了他一顿,他就使出绝招“无敌哭哭功”使我不知如何是好,妈妈回来了,一看,还以为家里进贼了呢!只见,弟弟可怜巴巴地跑到妈妈旁边,告我,使我被妈妈狠狠地教训了一顿。

我真心渴望别人能理解我!

第二编:

理解就像一座桥梁,沟通彼此的心灵;理解就像一盏明灯,驱走我们心中的阴影。

每一个人都渴望得到理解,但也要学会理解别人。如果少了理解,我们就少了太阳,因为无论是亲情、友情还是爱情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾说过:善于理解别人的人,发现世界上到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人,发现世界上到处都是一堵堵墙。

我们在人生之路上总会遇到一些坎坷和挫折,而这时候,我们最需要的就是别人的理解和帮助,但我们只想到自己需要理解,而有没有更多的考虑别人也需要理解。

当你理解别人的时候,也会得到别人的理解;你只有去理解别人,才会得到别人更多的理解。当我们都能相互理解时,世界就将变得更加美好。

我们只要设身处地为他人着想,从他人的角度看问题,就能理解许多自认为错误的举动,就能抚慰许多受伤的心……学会理解,并不意味着失去了自己的立场、掩埋了自己的自尊;而不学会理解,就意味着失去了自己的道德、出卖了自己灵魂!

爱在生活中无处不在爱,爱需要我们用心体会。我们只有以一颗理解宽容的心去对待每一个人,才能体会到爱存在的美好。为理解呐喊!

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