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人文社会科学方法论的理解(汇总20篇)

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相互理解小学生

全文共 674 字

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那天,天气晴朗,我和妈妈去书店买了一本《伊索寓言》。回到家里,我迫不及待地打开书,津津有味地看了起来。突然,身后传来妈妈不满的声音:“你有时间去看课外书,还不如多做几张试卷!”我听了,便反驳说:“课外书可以开阔视野,积累一些好词佳句。”话音刚落,我便冲进房间,门“嘭”的一声,关上了。身后传来妈妈长长的一声叹息声,妈妈说:“你太不理解父母了!”

“理解父母?”我躺在床上,一直想着妈妈话的含义,我心想:父母也需要理解吗?我为什么要理解父母?难道我不理解他们吗?想起妈妈颤抖的声音,我的思绪飞得很远很远。

小时候,我是多么喜欢妈妈啊!每天幼儿园放学回家,妈妈总是耐心的教我识字,算算数,画画。在幼儿园里我总让大家来猜谜语,背古诗给朋友们听。他们有时会羡慕的问我是跟谁学的,我总自豪地说:“是我妈妈教的。”

在我的心灵里,总深信不疑地认为妈妈是我的伙伴。心里的话总是第一个告诉妈妈,受了委屈,我也向妈妈一个人诉苦。我把妈妈当作知心朋友,当作保护伞。

可随着年龄的增长,我和妈妈之间不知何时出现了一道难以逾越的鸿沟。

每当我考试拿到第一名的时候,妈妈总是那样欣喜,但我却怎么也笑不出来。我需要的不只是优异的成绩,还要有一种全新的,七彩的生活。可回头一想,我的父母还在错综复杂的社会经纬线中苦苦奔波,处在哗然的人群中面对事业,家庭。其实父母也不容易啊!

我坐到窗前,打开窗户,缕缕清风吹了进来。我抬头仰望那星光灿烂的天幕,不禁又沉思起来:我是不是该向妈妈道歉呢?母女之间又有什么过不去的事呢?想到这里,我便拿起一张练习卷做了起来。

窗外天幕星光灿烂,明天一定是个大晴天!

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篇1:不曾理解的爱作文800字

全文共 855 字

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冷风中,那温暖的视线,一直在我身上……——题记

寒假,爸妈忙于工作,只好把我放到外婆家。

在外婆家的每一天,我都趴在窗户上,望着小区的小路,期盼着,爸爸妈妈的身影能出现。甚至有一次,两个身影出现在小路的尽头,我以为是父母,脱口而出“爸、妈”,却发现是邻居!

对父母的思念,让我特别烦外婆。

这天早上,寒冷的北风,吹打着外面的窗户“呯,呯,呯”让人心惊肉跳。

“孙儿,你醒了,醒了就该去补习了……”外婆大声叫道。

“一大早起来,就吵!吵!吵!”不等她说完,我就莫名地烦躁起来,“别跟我提补课!”

屋里霎时一片沉寂。外婆像做错事的孩子一样,低下头,默默走出了门。

一阵北风吹来,掀起了外婆的衣襟。

她不知从哪里拿了一件毛衣出来,折返身,走了进来,打破了这番沉寂。

“孙儿啊,天气冷,多穿点衣服啊。”外婆仍然低着头,不敢正面望着我。说完,将手上的毛衣递给我。

我赌气似的,把毛衣丢在一边,背起书包,拉开门,走了。

外婆蹒跚着追了出来,叫住我。

我没理她。

她一把拉住我,我才发现,她老人家只穿了一件单薄的衣服。

“孙儿呀,你连早餐都没吃,衣服也不穿,这是要去哪?”外婆焦急地问道。

“不用你管!”我狠狠地抛下一句话,跑了。

一直以为,我和爸妈分开,是因为外婆。不是外婆,我就能和爸妈在一起。对爸爸妈妈的想念,让我控制不住自己。

风,刮得更大了,屋外的广告牌被吹得“啪啪”直响。

回首,发现外婆仍在寒风中站立着。单薄的身子在风中颤抖,她的眼睛微微发红,仍热切地看着她的心的孙子。外婆抬起了那瘦小的、粗糙的有如枯树枝般的手,不停地抹着眼泪。她的嘴角抽动着,但视线一直不曾离开她的孙子。

风,吹打着她瘦削的身子。

我的脚像被什么拖住了似的,停了下来。往日的情景又出现在我的眼前。

小时候,外婆常常是牵着我的小手,带我这家走走,那家看看,逢人便说,这是她的小孙孙。那份疼爱,那份自豪,虽幼小,也能体会得到。

想到这,心里一股暖流涌遍全身。

我跑向了外婆,一把抱住外婆:“外婆,我错了……”

风,不知什么时候,停了;太阳,不知何时,也露出了笑脸。

不曾被理解的外婆,终被理解。

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篇2:4我学会了理解父母

全文共 836 字

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在现代社会,由于各个家中都是独生子女,造就了这一代儿女错误地理解父母对自己的爱,认为这都是理所当然的。与父母顶嘴、抱怨父母给自己自己报辅导班、向父母提出过分要求等情况常常发生,自己在家中的地位犹如小王子、小公主一般,丝毫不懂得理解父母、回报父母。而当我经历过了那一天时,才深深地感到了父母的辛苦。

事情发生在去年寒假,一放假我就去了妈妈位于松江河的饭店。到了店里才知道妈妈为了节省雇刷碗工的钱,都是等客人走了自己动手刷碗。说来也是真巧,那天店里的两名服务员家中都有特殊事情,全都请假了,我和小妹自然地成了服务员。上午客人还不是太多,一切进行得还算顺利,似乎很轻松,只是扫扫地、擦擦桌子而已,这眼看到中午的饭口了,我忽啦一下没涌进了店里,气氛瞬间变得紧张起来,门口不断有人进进出出,我们两个“服务员”现在的任务就是捡桌子,盘子要送到厨房,一个个大盘子都出奇的大,宛如一片片荷叶般大小,真的很重。我们从楼上跑到楼下,从楼下跑到搂上……汉流夹背就是自然的了,心中叫苦连天!可算忙得差不多了,抬头一看,竟然已经是夜里十点了,停下来才感觉到双腿的无力和两臂的酸痛,而且才想起来一天还没有吃饭呢!本想去问妈妈如何犒劳我们这两个小“功臣”,可映入眼帘的却是让我心头为之一颤,妈妈还在低头刷碗,隔着小山一样的盘碗,看着她额头的汗水仿佛断线的珍珠一

样滴落下来,就像无数把尖刀扎在我的心头,我心中顿时有股说不出的滋味,我只干了一天就累成这个样子了,那妈妈呢?妈妈为了给我创造一个更好的成长环境背景离乡,难道她不辛苦吗?平时,我和爸爸住在吉林,妈妈也是偶尔和我们团聚,她又能和谁诉说自己的劳累呢?想到这里,我的视线模糊了,泪水在眼眶中打转……

我相信天下父母肯为孩子付出自己的一切,而我们能做的就只有努力学习,用成绩来回报父母对我们的爱,向他们表示尊敬,而不应该是顶撞;向他们表示理解,而不应该是报怨;向他们表示感谢,而不应该是要求……在那一天,我才真正学会了理解父母……

[关于我理解了父母的作文

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篇3:理解与包容作文600字

全文共 724 字

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在人的一生之中,最不可或缺的就是包容理解了,在为人处世方面,如果我们发生了分歧,那么,化解分歧的最好方式也莫过于包容了,假如有一个人犯了错误,自己的心里面应已经够难受的了,如果作为朋友、家人、老师的我们仍是一在指责他的话,这会很容易的使我们与其的关系发生一些本质上的改变.但反之,如果我们能够用包容与理解来安慰这个自己的朋友的话,对于他的一生或许都有改变.况且,不要认为有所作为的人就一定会是那些在学校里成绩优异,门门第一的孩子将来就一定会有很大的成就,而那些成绩平平,但在长大后却到外国深造的人们,又有多少不是因为拥有了包容与理解这把能够帮助我们在人生的道路上割除荆条的镰刀呢?就会使成功的可能成倍成百倍的增长.

学会包容与理解,也就相当于我们学会了在为人处世中重中之重的要领,其实据我所知,那些有名的人,往往也正是因为比我们多了这把镰刀,然而那些平庸的人呢?没有!

忽想起一个含义深刻的故事,在故事中,有一个猎人和猎狗追赶一只狐狸之时,狐狸仓皇中逃到了一个村口,看见一只小鸟,就马上寻求它的帮助.小鸟说,那你快到村里去吧!哪里一定有人帮助你的!可狐狸沉思之后,还是超别处逃跑,最终被猎人拿下!

或许有的人会问,为什么狐狸没有去村子里呢?其实并不是他不想去,巍峨是不敢去,应为这个村子里10户人家之中,9家不能进,而最后一家,就是猎人的家!

从这个故事来看,故事中的主人公,一只狐狸,最终落入“法网”的原因不正是因为没有学会为人处世的到里吗?

最后,我还想说一句,包容与理解固然重要,但并不是要对任何人都要包容、理解.假设是不可饶恕的错误,继续予以包容理解,那时的包容就会发生了“霉变”.重包容,摇身一变为放纵了!

学好包容,学好理解,学好我们的为人处世!

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篇4:理解父亲作文

全文共 769 字

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一个人是靠信念支撑下来的,当他还是一粒种子时,就在渴盼盛开成一朵沥血的花朵。

我终于理解了爸爸。

我每每回到家,我们父女俩总要高谈阔论——这不同与别的农村父亲。我爸爸教我什么是理想,教育我要有人生的危机感和紧迫感,提醒我时刻要有竞争意识。或者,我们谈布什,谈哲学。

可有一天,爸爸突然拖长了声音低沉的叹到:“唉,老百姓啊……最无能最没有价值的人哪……”

我听了心里很不舒服,爸爸在说什么?望着爸爸那深沉的眼睛,那悲伤的暗淡的眼神,我不知该说什么才好。

我只好岔开话题。那一天,我闷闷不乐,对爸爸的悲观厌世,我不得而解。

随着我的成长,为了心中埋藏着的那个美好的理想,我不停的探索着人生漫漫长路,却遇上了坎坷、荆棘、浪涛和陷阱。那时侯,我面对着他们,纵然泪流满面却丝毫不悔,因为心中藏着一个美丽的信念,才让我如此痴迷与执着。于是,我恍然大悟:人是要靠信念支撑下来的,这个信念就是他还是一粒种子时就所渴盼的一朵沥血的花朵。

爸爸曾是村里唯一的高中生,他不甘心日日夜夜在农田里滚打流汗,读书是他的梦想。然而当一个人的理想破碎以后,生命也就失去了开花结果的信念,爸爸欲绽的花苞在十年动乱中凋谢了。一棵苗儿在没有清水没有沃肥的焦土中,在严酷的风霜下,终究没有开出自己所渴盼的生命之花呢!

爸爸又扛着镢下地了,可我永远都记着,他对我说:“一个人是靠信念支撑下来的,当他还是一粒种子时,就在渴盼一朵沥血的花朵。你就是这样一粒种子,不要忘记,那朵花永远不要放弃!”

爸爸的一生是本大书,我并不能全部读懂。但我懂,那从贫土中发出的苗儿能顽强的生存下来,是因为他在渴盼着另一朵沥血的花朵。

爸爸,女儿虽然不能令时光逆转,让您重绽生命的花朵,但女儿一定不会忘记:我要用心血绽开出自己生命的沥血的花朵,开在自己的心间,也开在您的心间,更要为泱泱神州绽开一朵灿美的花朵。

[理解父亲作文

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篇5:我对书的理解1200字作文

全文共 1100 字

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高尔基曾说:籍是人类进步的阶梯。而书则是我的好朋友。

我读二年级时,就和书交上了朋友。在我的房间里,都是书的海洋。那些书像磁石一样吸引这我。每到放学,我就飞奔家里,翻开书阅读。我如痴如醉的看着(童话书)。其中,(白雪公主)里的公主见证了什么是爱情和善良;灰姑娘的经历告诉我:只要有梦想,又自信,通过努力,就会实现自己心中的梦想!(天鹅湖)的小公主被魔王变成了天鹅。但她并不灰心,而是面对一次又一次的困难。最终,魔王被打败了!公主也恢复了原来的摸样。这个故事告诉我,失败了,不要灰心,要勇敢的面对自己的挑战!(丑小鸭)里的小鸭子虽然很丑,但她并不在意自己的外表,她只是默默的在一旁,看着小伙伴们玩游戏。可是,小伙伴们不喜欢她,一见到她就很不高兴。丑小鸭觉得离开这里,小伙伴们就会更加高兴,就离家出走了。再寒冷的冬天里,丑小鸭在湖水中睡着了就这样,冬天过去了,春天来了,丑小鸭慢慢睁开眼睛,她从湖水中惊讶地看到自己是一只美丽的白天鹅!因此,丑小鸭不在是丑小鸭了,而是一只美丽的白天鹅!白天鹅向着太阳飞走了!丑小鸭告诉我,外在美不是真正的美!只有心灵美才是真正的美!(园丁与主人)里,我学会了尊重他人,学会了自信。这时我明白,别人有困难的时候,我们要帮助别人!不能做个旁观者,更不能嘲笑他人。我一遍又一遍翻着童话故事书,一次又一次陷入在美丽的童话世界中。

时光流逝,几本书已不够我阅读。妈妈便买了两本厚厚的(哈佛家训)。这本哈佛家训深深地吸引这我,它的故事含这丰富的经历。哈佛家训的故事中(谁会放弃),作者是迪恩·威顿。那时,他看见一个球队连输了十场!并发现,他们没有一个垂头丧气,而是坚持下去!这是我明白:不要放弃你的梦想,一旦开始,就要坚持下去!在(海的女儿)中,美人鱼见证了什么是纯洁和爱情。雷锋的故事中,雷锋勤劳·勇敢·积极!雷锋他不仅勤劳·勇敢·积极!还有颗热爱祖国的心!这让我敬佩不已。(小魔女)的故事中,小魔女很希望自己能成为一个真正的魔女,并向魔女头领请教。魔女头领说:如果你是好魔女,那你就是真正的魔女!于是,小魔女到处为大家做好事。终于有一天,她去向魔女头领报告自己所做的好事。魔女头领听了,非常生气,骂道:你这个坏魔女,快给我滚出去!原来,好魔女是专门做坏事的,而坏魔女是做好事的。小魔女生气极了:这样算什么好魔女呢?小魔女回家后,把魔法书都通读了一遍!到了午夜时,小魔女将所有的魔法书都烧了!因此,世界上只有一个会魔法的女孩!

读书对我有很大的用处!它像一个知识的大门;已恰似一幅流光溢彩的画页,已似一个跳跃的音符!同时,它已是一把钥匙,为我敞开心灵的窗户。

[我对书的理解1200字作文

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篇6:被理解的感觉,真好作文700字

全文共 751 字

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不知道你有没有试过被人误会的时候,那明明是你在帮助她,却被人理解成你在伤害她,这种不被理解的感觉非常难受。但我并不因此而放弃自己的原则,因为助人为快乐之本,好人也有好报,这是我的信念。

那一次当时被人认可的时候我是多么激动,内心无法形容出来的感受。理解就像一般可以吹拂人的心灵,使人身心愉快。

那是一个阳光明媚的早上,我早早地起床去到许多人晨练的地方,因为当时我正准备去参加校里的演讲比赛,常常去晨练的我也和那些退休的老公公,老婆婆熟络起来了。我听人说,早上练声是最好的,因为空气是最清新的,却没想到我刚出门就让我遇到一件突发事件。

当时我刚想过马路,不料是红灯,我就没有过成。路口处人逐渐多起来,走在我前面的是一位上了年纪的老奶奶,手持拐杖,我看见她的手有许多皱纹,饱经风霜,脸上却是一副和蔼可亲的样子,我想这个老奶奶一定很友好,很慈祥。这时发生一件让我措手不及的事,红灯转绿灯了,老奶奶刚踏出马路,迎面就有一辆小汽车飞快地行驶过来,我还没反应过来叫住老奶奶,老奶奶就被后面的路人碰倒在地上,刚好正倒在我脚下,我马上将她抱起,情况特殊容不得我多想,因为我知道救人刻不容缓。然后我试着叫醒她,她却毫无反应,围观的人越来越多,口中还说道:“这是怎么回事,这个女孩是老人的亲人吗?还是人是她推到的?”当时我也没在意太多,接着有几个热心的路人也来帮忙,还帮我打电话叫救护车。

转眼间,老奶奶被送上救护车,到了医院送进了抢救室。我站在抢救室外也挺担心的,虽然我和她素不相识,但我也是不怕麻烦的,既使许多人不理解。医生出来了,说老奶奶只是摔倒了,没什么大问题,过两天就没事了。听到医生说没事,我顿时感觉轻松了。

过后,我每天都来看望老奶奶,因为我和老奶奶都心知,我是好心帮助,真的不是我推倒的,帮助人而被理解的感觉,真好!

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篇7:市值管理方法论

全文共 1053 字

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市值管理(超级干货)】助推上市公司逆袭法宝—市值管理方法论

精彩观点:

1、市值管理有三个核心理念。第一点是帮助上市公司树立产融互动和创造EVA的经营理念;第二点是帮助上市公司建立市值管理的经营体系;第三是在市值波动中进行价值实现,增加股东财富和公司竞争力,促进可持续增长。

2、我们为这个企业做了基于市值的发展战略,重新将企业推入了二次创业的轨道;然后通过市值管理价值模型,推动公司市值增长;市值增长后通过增发、并购的形式推动公司的新一轮的业绩增长,最终形成产融互动的经营局面。

3、我们对A股市场有三个基本假设,市场化改革、无效性和上市公司资本经营的粗放性。我们希望通过这套市值管理方法论以及我们的实践,推进A股的市场化进程,提高市场的效率,提升上市公司的资本经营水平,从而使参与A股市场的投资者能够真正发现、支持并分享优秀公司的成长。

4、每个人都必须找到自己认识和改造这个世界的价值观和方法论,它不仅是一种谋生手段,而且更是你与这个世界相处与互动的一种方式。你依赖这个方法论,通过事业、职业、专业或兴趣爱好的方式,去结交一帮志同道合的人,一起去为这个世界做出贡献创造价值,让自己和这个世界变得更好,顺便赚点儿钱。

以下是演讲全文:

我们开始今天的讲座,今天我讲座的主题是市值管理,分成三个方面给大家介绍,第一方面是先跟大家讲一下市值管理的方法论,第二方面就是进入到这个案例的分享,第三方面讲讲我们市值管理服务的立场和价值。

第一部分:市值管理方法论

我在这里提纲挈领地跟大家做一个市值管理方法论介绍。我们认为市值管理核心理念有三点:第一点是帮助上市公司树立产融互动和创造EVA的经营理念。现在很多上市公司的老板,他们更多的思维是在供研产销上面,但如何把产融进行有效的互动,如何把EVA创造而不是利润作为公司的经营理念,很多公司实际上是缺乏这个思维的。第二个是帮助上市公司建立市值管理的经营体系,它是一套很完整的经营体系;第三是在市值波动中进行价值实现,增加股东财富和公司竞争力,促进可持续增长。

这三个理念是我们认为是市值管理最核心的三个理念。

第一个理念,树立产融互动和创造EVA的经营理念。核心的就是下面这张图,任何一家上市公司都是在两个市场进行经营,第一个市场是资本市场,这个市场的经营目标是市值。第二个市场是产品市场,这个市场经营目标的核心是利润。实际上我们了解很多上市公司更多的是在右边,就是产品市场。每天供研产销思考的是利润问题,很少有上市公司能够有左边这套思维,更少有上市公司能够把这两种思维有效地融合。

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篇8:我理解了半命题

全文共 786 字

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又是一个阴雨连绵的天气,又一次来到了这个令人敬畏的地方,又一次站在了这四个庄严大字___“长兴学校”的门前。

自上一次报名到现在,也有些时日了。在这段时间里,我一直在想:在这里上学,就意味着“吃”、“穿”、“住”、“行”都要在这里进行,不能再吃妈妈做的可口饭菜,不能再听爸爸的谆谆教导,不能再听奶奶繁琐但却温暖的话语,一切都要靠自己一个人打理。走进校园,这种感觉再次涌上心头。看着家长们依依不舍的目光,我的心里不免有些酸楚。

到寝室以后,爸爸把床垫、床单给我铺得整整齐齐,把一切都收拾得妥妥当当,便和我一起坐在床沿。我们父子俩就这样坐了好长时间,什么话也不说。爸爸有几次欲言而又止,我心中似有千言万语却又说不出来。我们彼此心照不宣。又过了一会儿,爸爸起身说:“没啥事,我走吧。”我“嗯”了一声,爸爸又看了我一眼,起身离了寝室。

我趴在窗边,看着雨中爸爸逐渐远去的背影,不由得哽咽起来:爸爸,您就这样走吗?

我仰望长空,不由得想起了老鹰。老鹰在它的孩子在出生的时候,它是多么地欣喜与激动啊!它仰天高啸,表达自己内心的无比快乐;它不厌其烦地为它的孩子寻找食物,不论严寒还是酷热,它都会毫不犹豫地飞啊!飞啊!寻找食物,即使它自己饿得皮包骨头,也会将那鲜美多汁的食物放进小鹰无底洞般的嘴中。即使自己再辛苦、再劳累,也在所不辞。而当小鹰羽翼丰满时,它又是那样无情无义,苛刻地对待小鹰。它会痛下心来将小鹰推下悬崖,冒着小鹰会被摔死的危险,而让小鹰自立。这种看似苛刻的行为,而实质是更深一层次的爱。因为它要让它的孩子在这个残酷的大自然中生存下去,必须如此。当它看着它的孩子雄壮的身姿,优美的飞行技能以及远去的背影,它才会露出一丝甜蜜的微笑。这就是爱!这是世界上最纯洁、最无私、最伟大的爱,也是万千父母对子女的爱。

爸爸妈妈,你们放心吧,我理解你们。我一定会成功的,一定会找到属于自己的天空。( 文

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篇9:学会理解话题

全文共 747 字

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现在,我不得不写一篇作文抒发我的情感,大家从题目上都知道我要写关于什么的作文,以下我将喷出我那愤怒的怒火请带上防身工具。

以前我是我们班的班长,而现在不是了,我讨厌当班长,我讨厌当班干部,理由很简单和前面两项相比,我更讨厌的是老师。从上6年级开始,我每天都会为我们班的纪律操心,每天都会急得火冒三丈,来管理班里的纪律,自己的事情根本做不了,也没有一个人帮我收拾这烂摊子,不知道自己吃了到底有多少颗定心丸了?而且我每天都要挨老师的骂,老师还有时说,我吃了小灶还不报仇,报酬,从那时开始我管人总是留尾巴。想让老师立马把我炒鱿鱼了啊,我越是这样老师越让我坐冷板凳。就这样一个学期过去了。

这个学期又来了,然后我实在是忍受不住了,于是我做了一个非常大胆的决定,在开学后老师召开了班干部就职演讲会,于是我就借此机会摆脱了,老师也很配合我给我留足了面子,但是相比之下,我还是希望老师能痛痛快快的骂我一顿,这样我的心里可能会好受点,我的性格就是这样。

不当班长的日子,我一天比一过的快乐,而且,也会有很多休息时间和写作业时间就这样过了一段时间,同学们纷纷指着我说:“呵呵,你现在什么也不是了,别个老子装b你算个球。”然而面对这种话我也只能低头哑口无言,可是更气人的是老师们也因为,现任班长管不好班级,纪律都怪罪在我不当班长这件事情的头上。有一次我到英语老师那里过测验,因为有个句子没读出来老师就说:“你当班长当的好好的现在不当了,你不就是拆自己台吗?而且你还不知道怎么约束自己了是吧!”这句话我恨不得冲上去和英语老师说:“当不当班长是我的事,用不着你来管我,而且学习和当班长是两码事,请你不要混为一谈,ok?”

我对班干部的理解:好好团结老师同学,让自己成为人气王的工具。不用挨罚,不用挨骂,是可以开绿灯的特殊人物。

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篇10:作文宽容和理解

全文共 652 字

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人们都说, “宽容是诗。宽容是一首人生的诗。它是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。”

可人们也说:理解是一湾清泉,滋润干涸的土地。理解是一江夏雨,缓解烦躁的身躯。理解是一种宽恕,缓解你我之童心。

我疑惑了,宽容和理解,到底哪个重要呢?

林肯正是牢记母亲的教导。:要宽容。宽容的美德为他以后的人生铺平了道路 ,最终竞选为美国第16任总统。

可是,若没有廉颇对蔺相如的理解,负荆请罪,又何来将相的团结,他们国家的繁荣?

大家都听说过宰相肚里能撑船吧:说的是三国蜀国的蒋琬。诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵家门而不入,后来,这个故事一直被后人称为“宰相肚里能撑船”。

可是,大家也知道:大禹治水,是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金,征战沙场,生死未卜,是老母亲的理解给了他精忠抱国的豪情与正气;双目失明的海伦 凯勒,失去了感知大千世界的窗口,长年累月与黑暗为伴,是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望;一位黄土高原上的半百老者,为了追求人体美的崇高艺术,忍受了无数的鄙视与误会,是妻子的理解给了他追求艺术的执着与坚韧。

没有宽容,就没有理解;没有理解,也没有宽容。

[作文宽容和理解

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篇11:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料

全文共 846 字

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所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题。了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。

阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛,题材各异。以题目的难易程度分析,人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实,在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出结论。

通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。

有的学生要用"顺读法",就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案。有的学生采用"倒读法",就是先读题目(四个选项不读)后读短文,最后寻找答案。我比较赞成"倒读法",因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间。“倒读法"对表层理解的题目(提问时间、地点、原因等)效果最好,对深层理解的题目,要从短文的整体内容出发,进行概括和总结,分析所提供选项,作出准确的判断。

因此,解答这类题的中心步骤就是阅读,既要阅读短文,又要阅读题目。阅读时要注意阅读技巧,提高阅读效率。在做到以上几点的基础上,就可以对文章后面所给的问题,分别用“一次判断”、“逐个分析”以及 “排除法”等方式来进行判断解答了。

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篇12:理解生活是一种习惯6年级作文

全文共 791 字

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生活,对我们来说,就是生命中的一个起点。才开始到最后要经历许多挫折,但无论怎样,我们都不能轻易放弃。我们要学会理解生活,读懂生活。

在这个世界里,有一个孤独的女孩。她经历了许多,她慢慢地学会生活,慢慢地得到了快乐,她不再寂寞。

她是个容貌一般,性格一般,成绩中上的女生。她很努力地做好自己,因为她不想被大家忽视。可无论她怎样做,都无济于事。她还是得不到在乎与理解,她还是被大家忽视。她很伤心,也很费解。她不明白为什么自己怎样努力,还是得不到她想要的。仅仅是在乎与理解,难得就这么难吗?她不知道自己做错了什么,她只想要做更好的自己。

群里聊天时,有热门话题时,她也想和同学们一起讨论。可手指刚碰到键盘上,她犹豫了:如果我进去聊的话,肯定没有人会理我,我还是别插嘴吧。爸爸妈妈叫她陪他们去散步,她也不想去。因为她害怕见到所有人。她已经变得孤僻,她完全活在自己的世界里。她不想说话,因为她不想让自己的心受到伤害。她想早恋,却不敢把自己投入漩涡。所有的事她只能在心里偷偷地想,所以,她有做白日梦的习惯。之后,眼泪就变成了她唯一的朋友。

慢慢地,慢慢地,她不再流泪。“虽然自己没有人关心,可也不能软弱,要坚持不放弃,真真正正地做自己,不要去管别人的想法,只有自己有方向,有目标,只要向着目标前进,就一定能实现自己的梦想。到时候就会有人关心我,在乎我啦!”

经过那次心理想法,她彻底地改变了自己。她变得活泼可爱,再也不会去想别人怎么看她了,她终于做回了自己,她终于有了自己的想法。从此,她每天都微笑地面对新的一天,有人被她这种坚持不懈的精神感动了,于是和她交上了好朋友。渐渐地她有了很多朋友,大家也都改变了对她的看法,大家开始慢慢地接近她。因为有了这么多的朋友,她的成绩在班里也是名列前茅。

正是因为理解,他改变了自己的人生。只要我们有一颗乐观的心,就能使我们的生活更加丰富!

[理解生活是一种习惯6年级作文

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篇13:北京奥运会会徽的人文内涵

全文共 314 字

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——继承传统文化,东西文化交流互补

北京奥运会会徽是中国的——中国红、中国字、中国书法、中国绘画、中国篆刻、中国印章、中国印泥……中国风格、中国气派、中国神韵、中国特色扑面而来。

北京奥运会会徽又是世界的:在鲜红的中国印下,有世界通用的拉丁字母、阿拉伯数字和尽人皆知的奥运五环。用毛笔撰写的拉丁文字母 BEIJING (北京)和阿拉伯数字 2008 ,让全世界都明白无误: 2008 年国际奥林匹克运动会在中国首都北京举行。

中华文化以数千年积淀形成的巨大魅力,表现出强大的吸引力、凝聚力。地无分东西南北、人无分男女老幼、方言无分天荒地远、民族无分大小多少,都为这同一文化吸引、凝聚在一起。华夏儿女就是靠这些文化纽带世世代代维系起来。

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篇14:说明文阅读理解题

全文共 1075 字

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(三)【说明园苑】阅读下面说明文,完成后面1920题。(共5分)

中国2010年上海世界博览会中国馆(简称中国馆)位于世博园区南北与东西轴线交汇处,处在园区的核心地段。它由中国国家馆、中国地区馆与港澳台馆(分别为独立展馆)三部分组成。

中国馆的建筑外观以东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓为主题,代表中国文化的精神与气质。其中,中国红作为建筑的主色调,大气而沉稳,也易于为世界所理解

中国馆居于馆区中央,上部最大边长为138米、下部立柱外边距为70.2米,建筑面积27000平方米,馆高为63米,下方架空层高33米,以提供人们交流所用的开放空间。地区馆则高13米,建筑面积约为45000平方米,形成一个开放的城市广场。展馆可同时容纳7000名观众。

高耸的国家馆与在地面上水平展开的地区馆相呼应,以体现东方哲学中天与地的对应关系。同时,国家馆的整体造型以中国古代木结构建筑中的斗栱为来源、并从夏商周的青铜器中吸取了灵感。在地区馆的外墙上,还采用了中国古老的叠篆文字传递二十四节气的信息。

中国馆采用了一些先进的技术以符合环保的理念。所有的门窗使用的是低辐射镀膜玻璃,反射热量的同时还能降低能耗。顶层的雨水收集系统可以净化雨水,以冲洗卫生间或车辆。

展馆于2007年4月25日开始面向所有华人建筑师征集建筑方案,最终以华南理工大学建筑设计院的东方之冠为主,并吸纳了清华大学建筑学院简盟工作室和上海建筑设计院的叠篆方案以及北京市建筑设计院的龙方案。中国馆是上海世博会园区中最重要的场馆之一,世博会结束后,中国国家馆将永久保留。

1. 第①段运用的说明方法是_______.其作用是____________________________.

2.本文围绕中国馆介绍的内容有:

(1)世博会中国馆的建筑构造

(2)世博会中国馆的设计理念

(3)___________________

(4)___________________

(5)世博会中国馆的建筑特点与外观效果

3.阅读本文,完成下面有关中国馆表格内容的填写

设计理念 建筑造型 技术设计 颜色及效果

中国馆 (1)____ (2)_____ 符合环保 (3)______________ _______ 节能的理念 _________________________________

1.列数字 准确说明了世博会中国馆的建筑特点

2. (3)世博会中国馆的主题构思 (4)世博会中国馆的设计特点

3.(1)东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓

(2)国家馆为斗冠,地区馆为叠篆文字

(3)中国红色给人醒目的视觉效果。

4.中国馆欢迎您

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篇15:幸福家庭的理解作文

全文共 1330 字

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幸福吗?我很幸福!

其实幸福源于自己的感受。很多人都羡慕我有一个幸福美满的家庭,办公室的姑娘们也曾戏言:找就找一个象我丈夫一样的老公。我也曾告戒她们,好男人不是一开始就是出色的,他要有一个过程,一个经历时间考验的过程,好女人也如是。

关于对幸福的理解,每个人见解不同,理解也不同。就我个人而言,快乐就是幸福,快乐要自己去寻找,快乐源于生活本身。

其实,我不是一个合格的妻子。结婚时我还不会做家务,做饭更别想,家务事还是在以后的生活中逐渐学会的。我有很多的不足,比如:不会花大钱,没有给他买过什么东西,就连衣物也是他自己买,在我的记忆里只给他买过一条领带和一件替恤衫,还是他跟着去挑的,因为我们眼光不同(他看不上),但生日蛋糕是要买的。

我不会刻意地去赶时髦,只要喜欢就可以。当然比较贵重的衣物都是他买的,包括化装品和女性食品。还有我不要他的钱,尽管他收入不错。我觉得我的钱够花,无非是买点小菜,再不就被儿子宰,余下的就都孝敬老母了。总之,我们经济相对的独立,当然礼物除外,这样做我觉得快乐。

我最大的缺点是不喜欢交际(是不喜欢,不是不会)。我有自恋倾向,比如:路过他单位他邀请我上楼去坐坐,我会推辞,因为我不愿意见到他的同事们,不是我不自信,而是不愿意留下谈话的资料(老总太太如何如何的)。一般情况下,他会尊重我的意见,这也许就是距离产生美感吧。我喜欢单独的家庭活动日,象郊游、爬山、钓鱼、旅游之类的。

当然,他也不是一开始就那么完美,也有很多的毛病。结婚时,他不过是个小职员,没什么上进心,整日里就知道玩耍,甚至弃子不顾,最要命的就是喜新厌旧(呵呵,不包括女人),追求时髦,而在我看来是肤浅。

我说了这么多,其实都在说一个问题:男女双方存在着很大的差异,无论是性格还是爱好,等等方面。所以,当双方走进婚姻的时候,潜意识里就要学会接纳对方,包括他的缺点、爱好以及他的家庭、朋友。

婚姻其实就是:一个男人把一个女人从小女人演变成媳妇、母亲乃至最后成为成熟的女人。另一方面,也是一个女人把一个男人从儿子培养成丈夫、父亲,最后成为有责任感的大男人。这其中要经历漫长的、甚至病痛思痛的磨合。

我认为:这个过程就是幸福。

当然我也有很多优点,首先我很自信,也很勤劳,工作很努力也很出色,呵呵。我会把我们的家收拾得一尘不染,井井有条,每天我都会安排好父子俩的饮食起居,比鸡起得早,比犬睡的晚,呵呵,特殊时候除外。

我不会去查看他的手机(他也不查我的),我不会拒绝他的朋友们上门(且热情款待),有时尽是漂亮妹妹(他的同事们),呵呵,我很自信噢。

当他深更半夜回来,我不会埋怨,更不会指责他。我知道那是应酬,是工作需要(彼此留有自己的空间)也是为了这个家。我会发个短信要他注意身体,别喝酒开车,太晚了,可以不回来(他无论多晚也是要回家的)。总之,我用柔情的水来浇灌他,所以,他很恋家,从不在外留宿,即使是出差在外也是天天打电话。

我会记住我们家特殊的日子,会营造点浪漫的气氛,给他们以惊喜。总之,我栓住了他的心(也栓住了他的人),呵呵,我觉得我幸福!

记得我曾写过一篇题为“放飞你的男人”的日记,其实那是我心情的写照,也是我多年婚姻生活的“经验”。

家庭、婚姻的幸福源于家庭成员的共同努力;源于人的心智。

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篇16:相互理解话题初中

全文共 597 字

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理解是什么?我想,理解也许仅仅是那一个肯定的眼神,虽然没有言语,却能更加令人感动;理解也许是那一个真诚的鼓励,虽然并不动听,却使人印象更深;理解也许是一个真诚的笑容,虽然并不美丽,却显得格外美丽迷人。

理解也许说起来每个人都是能说会道,但是能做好的却并不是那么容易。你是否曾为父母的唠叨而摔门而出,留下的是父母的痛心;你是否曾为朋友无意的一个动作或语言而将友情一刀两断,留下的是破碎的友谊;你是否曾为老师的严厉批评而怀恨在心,留下的是隔绝的师生情。

说到这儿,我又想起了一件令我难忘的事。

记得那是期中考试后发生的一件事。因为期中考试考得并不理想,爸爸妈妈总是很不高兴,脾气也不是很好。那天下午,我正在看电视,爸爸看见我考试没考好还看电视,便说:“考试没考好,不去看书还看电视,你知不知道你考得有多差啊,你看别人考得都比你好,你还不去学习。”他的语气中带着几分严厉。我并没有理睬他。他“啪”的一声关掉了电视,顿时,心里有着一种说不出来的感觉,我说:“我的事情不用你们管。”说完,我狠狠地摔门而出。

现在,每当我想起这件事,心中只是一种悔恨,当初的我的所作所为一定伤了他们的心,他们也是恨铁不成钢啊,而我也应该去理解、体谅他们。

是啊,人与人之间都如一条波涛汹涌的大河两岸,也正是这条大河阻断了我们人与人之间原本美好的情谊,而理解正如一座桥,这座桥不仅是人与人之间感情的枢纽,更是美的连接通道。

这就是理解!

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篇17:理解父母

全文共 699 字

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无言的爱,不是谁都能理解的,因为那种爱只是一瞬间,一瞬间之后就隐隐而去,但这种爱的主人又是抱着怎样的期待?谁都无法感受。

小沈阳说得好:“眼睛一闭一睁一年就过去。”是啊,这么快,十一年就过去,谁还能体会父母的辛劳,他们给我们无言的爱难道还少吗?他们的白发难道还少吗?我们难道真正的体谅过父母吗?我敢说,没有,我们从来就没有真正的体谅过父母。难道你敢反驳吗?那么,我问你,妈妈为你操过多少心?爸爸说话的时候你没有顶过嘴吗?

……

我就是那种类型的,我在家里自称小皇帝、小公主,让母亲做这样做那样,我却没有帮母亲做过任何事,这就是我们对父母无言的爱吗?父亲在工作岗位上艰苦奋战,我们却还说父亲出去玩,甚至还说父亲,但是,我们有资格这样说父亲吗?这也是我们对父母无言的爱吗?

我敢说天底下除父母,还有谁那么爱我们呢?可是我们对父母的态度又如何呢?父亲给我们讲数学题时,我们的态度又如何呢?是耐心倾听,还是懒懒散散不听讲?

如果我们的父亲是老师,我们是微笑面对,还是无语轮次说自己倒霉?

那么,是谁在我们背后默默的支持着我们?我们知道吗?那么,又是谁在半夜里悄悄地为我们盖被子?还有,在我们生病时,谁在床边悄然泪下?

有一件事,在我脑海中隐隐浮现,那是我很小很小的时候,妈妈在床边为我唱着歌儿,是一首摇篮曲,虽然那首歌没那么好听,但在妈妈口里就成闪闪动人的歌曲。那时,家里穷,没钱买空调,但是在睡梦中,我感觉到一丝凉气,隐隐睁开眼睛一看,原来是母亲在床边一直为我扇着扇子,我看见,妈妈那么年轻,却有一丝白发……

无言的爱,我不懂,但我会对父母衷心的说声:“谢谢。”因为他们教会我什么叫爱,他们使得我有爱的人,也有爱我的人。

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篇18:我学会了理解满分作文

全文共 1021 字

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秋风卷着落叶向季节的深处,光秃秃的权演绎着满目疮痍。此刻的我缩在墙边,风早已将我的泪吹干。

我抽泣着回想刚才的事情,还不免有些委屈,我看着天空,思绪飘回了半小时前……

"干什么呢?不去写作业!"妈妈气势汹汹的质问我,忽然像是发现了什么似的,一把翻出我手中才看了一半的书,丢在地上,又问我:"你刚才就是在看它?"妈妈恶狠狠的眼神令我不敢直视。

"我……我的作业写完了……不能看一会儿书吗?"我低头,支支吾吾的问。

"作业写完了?"妈妈语气中有一丝不可思议,语气也轻了一些,我以为妈妈会把书还给我,可没想到妈妈话锋一转,又问:"那你做课外的题了吗?"

"没有。"此时我的头已经埋进胸膛里了。声音更是连我自己都听不清。

"那你还看书?这书我没收了!快去做题!"我很纳闷妈妈的听力怎么那么好同时也有些急了,脱口而出:"把书还我,那是别人的书!"说完我就后悔了,因为我深知,那样说妈妈更不会给我。

事实是——我猜对了,我不禁想到第二天同学会怎样对待我。在我委屈和生气中,我随着门"?"的一声,我——平生第一次出走了。

饥寒交迫使我从回忆中回到现实,我不禁怀念起妈妈每天做的热气腾腾的饭菜。

我静下来,好好想了一下这件事的起因,我赫然发现,妈妈是因为爱我才对我那么严厉,而妈妈向来是刀子嘴豆腐心,而我刚才为什么没有想到呢?

我站起身,向着家的方向走去,在家门口,我看见了拿着书在盼望的妈妈。顿时,理解化为泪水奔涌而出。

我学会了中考满分作文二:我学会了自信

一位名人说过:"战胜自己,才是最大的胜利!"而我也说:"相信自己,那才是真正的胜利!"

那是一次体育测试,400米跑步。没想到,这一跑却跑出了我的自信。

下午,体育老师让我们排成4列,每人绕塑胶跑道跑2圈,正好400米

比赛开始了,只见我前面的同学各个都跑得轻松自如,跑得是那么快,我不禁有点胆怯,生怕没跑好。

哎呀,快到我了,我的心像兔子一样到处乱跳,我不禁想:我这么久没锻炼,一定跑得很差吧,而且还有"飞毛腿"——骆利杰和我跑,我不死定!可我又转念又想:箭在弦上,一触即发,要相信自己!

终于,轮到我上场了,只听老师一声哨响,我拼命地往前跑。眼见我超过两位同学了,我越跑越自信,一直紧追骆利杰。还剩不多米了,我使尽全身力气向前冲,比骆利杰晚一步到达终点,获得了第2名。

虽然这次只的了第2名,但是我却十分高兴,因为我战胜了自己,拿出了自己的实力!

通过这次比赛,我学会了自信,连成绩也逐步提高了。记住,相信自己,这才是真正的胜利!

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篇19:理解温暖作文

全文共 843 字

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良心一颗三冬暖,恶行伤人六月寒。

你可否知道,有人因为你的出言不逊而心灰意冷;你可否知道,有人因为你的视而不帮而伤心欲绝;你可否知道,有人因为你的见利忘义而痛心疾首……在你周围的地方,有多少颗冰冷的心等着你去温暖。这个世界,需要温暖的人都渴求温暖。

温暖是个什么概念,我不甚清楚。或许人与人之间就应该是温暖与被温暖的关系,但人的卑劣性使人们只图享受温暖。给人温暖自己就失去温度似乎成了亘古不变的真理。所谓的给以别人温暖才能赢得别人的温暖,只不过是《三字经》中的大道理而已。我多么地不满足,这个世界给予我们的温暖太少。我想大声疾呼“这个世界太寒冷”,但只有自己才听得见自己的呼声。

我害怕长大,长大一岁我就多了一岁阅历,便对世界多了一分体悟。我多么渴望回到天真无暇的孩童时代,即使受尽父母那三天两头的打骂的气也倍感温暖。至少说明有人视你不是空气,证明有人关注你的存在、关注你的成长。如今,我只觉得周围冷冰冰的眼光酸楚楚的言语似寒流时时侵袭我的心,致使我的心被冰冻地化解不开。这世界优待你、亏待我,我从我的内心沉沉地感受到温暖与我无缘。

但我不甘心,我时时处处苦苦寻求温暖的真谛,渴望获得温暖的青睐。温暖是个什么概念,我于是明了。也许一个眼神,一个微笑,让你的心颤动的一刹那就是温暖;也许一句安慰,一次帮助,似一股暖流涌上你心头的一刹那就是温暖;也许一个祝福,一次鼓励,如一屡春风拂过你心头的一刹那就是温暖……别人给予你的温暖少吗,你心动过吗?社会给予你的温暖少吗,你感应过吗?

温暖是个什么概念,我终于明白。其实,温暖就是一种感受,一种来自内心的感受。温暖是相互的,你给予别人温暖别人也传感温暖于你。心暖才是真温暖,如果一味觉得自己缺少温暖那才是真正的缺温暖。社会是座大温室,心灵是间小温房。这个社会缺少的不是温暖,而是缺少一颗感受温暖的心。

我渴望成长,所以我争鸣。我祈获温暖,所以我反思。我沐浴阳光,所以我践行。阳光因为人类而灿烂,世界因为有了温暖而发展,我坚信,温暖的世界最美丽。

[理解温暖作文

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篇20:我学会了理解写事作文

全文共 973 字

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风呼呼地吹着窗户,时不时地发出呜呜地声音,似有人在哭号一般。一道闪电划破夜空,窗外梧桐树在风中摇曳着,树叶哗哗作响。豆大的雨点泪水一样被风裹挟着,拍打在窗玻璃上,啪啪地响着。我微微感到有些寒意,看着书桌上那张带有泪痕的试卷,不觉陷入了回忆那时。

我刚升入初二,经过一个暑假后,总不适应学校的生活,满脑子都是游戏,根本没有学习的动力。这样我便睡梦似地渡过了一段叶间。接着便迎来了期中考试。原本以为凭借我那高级的智商和上次优异的成绩能成功地考出一个好成绩,但没想到的是,我马失前蹄了,成绩并不理想。当我看到试卷时,我后悔了。我想隐瞒成绩,做我从来未做过的事。我修改了试卷上的分数,想以此来蒙混过关。我揣着不安的心回到了家。最近家中的气氛比较压抑,因为奶奶生病要做手术,除了我以外,其他人都很忙。父亲一个人呆呆地坐在沙发上,不知在想什么。我弄了很大的声响出来,父亲才注意到我。见我回来便问:期中考试考得怎么样?我没敢说话,只是把卷子递给了他。他在手上翻了半天,卷子发出的响声是那样地刺耳,真让人胆战心惊。父亲突然啪地一声,将试卷摔在桌子上,脸涨得像燃烧的木炭一样红,脸上的肌肉抽动着,手有些发抖。嘴里不停地说:太不像话了。当他将手机拍在我面前时,我才明白,原来父亲早就知道了我的成绩。他将怒气全部发泄了出来,骂我的声音越来越大,话越来越难听。终于,我再也听不进去了,全身被怒气涨满了。我将门啪地一摔,夺门而出,想到外在外面一个人静一静。我在外面越想越生气:不就是一次考试没有考好吗?至于这样骂我吗?谁不想考个好成绩呀?可考试就跟打仗一样,谁敢保证老打胜仗呀?我怎么也想不通为什么,最后决定找父亲去理论。

当我经过窗口再次看到父亲时,他还在那里站着,眼睛直直地盯着试卷,拿着试卷的手不停地抖动着。突然,我看到一滴晶莹的东西落下来,那分明是父亲的眼泪。我的心像被什么东西猛刺了一下,我突然明白了,父亲希望我能勇敢地面对挫折,而不是选择逃避,甚至用虚假来掩盖真相。我理解了父亲那颗望子成龙的心,他对我抱有很大的希望,他希望我今天好好学习,将来能有出息:父亲是多么地爱我呀。但当我面对父亲时,我也哭了。

父亲那滴关心与操劳的泪,让我懂得了理解。轰隆隆一阵雷声将我从回忆中拉了回来,我将眼前那张带有泪痕的试卷收了起来,打开书,又开始了紧张的复习。

[我学会了理解写事作文

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